情境布置小点子大纲

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温馨、充实的教室布置可以发挥教的功能,以下小方法相信可以启发您更多、更好的新点子,布置一个活泼、生动的教室情境

情境布置小点子大纲

一、运用布告栏,设置张贴区域

(一)书香区:配合班级读书会,展示好书介绍或读书心得。

(二)科学区:呈现对自然环境的探索,动植物生态的追踪及天文星象。

(三)新闻区:国内外大事、学校各项竞赛办法及班级重要活动的报导。

(四)翦影区:班级日常学习活动、户外教学、各项竞赛留影等。

(五)心语区:让孩子以文字、卡片或图画,表达各种不同的心声。

(六)叮咛区:将班级公约及老师温馨的叮咛,以书面方式公告周知。

(七)分享区:提供优良作业或美劳作品展示的园地。

(八)荣誉榜:团体或个人优胜成绩,以及优良事迹的表扬状等。

二、善用教室剩余空间,设置学习角。

(一)阅读角:设置小型书柜,以开架式提供孩子自由阅读的空间。

(二)益智角:茶几矮桌上,备各式棋盘、积木、拼图等,供孩子们斗智。

(三)发表角:最好是一个小型舞台,可鼓励孩子讲演、报告及才艺表演。

(四)信息角:放置计算机及接口设备,供孩子上网飙数据。

(五)视听器材角:摆设电视、录放机、收录音机,随时提供教学辅助。

(六)静思角:给予犯错的孩子自我省思的地方。

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