关于做ppt的心得体会（精选3篇）

关于做ppt的心得体会 篇1

我们以前也自己做过ppt，不过用的图片少，而且基本没插入音频，更不用说动画了。

可以说基本和word文档差不多了，基本纯文本。

在课堂上老师向我们展示了那种专业的ppt制作网站的专业ppt制作，使我大开眼界，感觉ppt也能做到那种程度，太不可思议了。

先了解ppt的优缺点，然后在讲解ppt的制作。

ppt课件组成元素为：1、课件的界面；2、课件的文字；3、课件的图片；4、课件的表格；5、课件的图表；6、课件的声音；7、课件的影片（视频和动画）；8、课件的链接；9、课件的模版；10、课件的动画和交互。

课件界面要平衡。

课件文字要精练，易记忆。

字体不要选具有一定艺术性的字体；英文和数字都用“Arail”字体。

字号为14号——24号为宜。

还有就是能用图表表示就不用表格，能用表格就不用文字。

还学习了如何截取音频和视频中的某些部分。

在以后的ppt课件制作的过程中，自己除了要把上课的内容完全在ppt上面体现出来，更重要的是，还要使之同时具备音频视频以及添加一些自定义动画，使之更加的生动和有趣。

通过培训我对制作课件有了新的认识：制作课件既要讲究精美又要讲究实用。

不同的制作软件具有不同的特点，在制作课件时，应根据需要选择合适的制作软件。

制作课件是一个艰苦的创作过程，优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体，这样才能最大限度地发挥学习者的潜能，强化教学效果，提高教学质量ppt制作心得体会。

短短两天的培训，我不仅学到很多计算机方面的知识，更重要的是增进了和其他学校之间的交流。

大家坐在一起畅所欲言，互相讨论、交流，把自己不理解、不明白的地方提出来，让老师来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习、巩固知识的机会，提高了学习的效率文章ppt制作。

同时也希望今后能多举办一些这样的培训，因为计算机知识更新是很快的，只有不断地学习，才能掌握最新的知识，把工作做得更好。

关于做ppt的心得体会 篇2

旅游谁都尝试过，打赌也都经历过，但你有没有应为一次打赌，开始一次前所未有的旅程?反正我是想都没想过。

我体会过匹诺曹那被骗而开始惊险刺激的冒险;我品味过爱丽丝因梦而产生的奇幻历险，但却从没看见过像福克一样应为一次打赌而开始的环球旅行。在我们平常的旅游路途中，我们的心思全在欣赏美丽的景色，让人身心放松，没有困扰，但是褔克在他的环球旅游中却没有美丽的风景、悦耳的声音。只有那火车启程的声音和海浪拍打的声音。他匆匆地抵达一个地方，又匆匆离开。他在旅途中得掰着手指头算日子。他就是为了实现自己的理想，验证一个说法——八十天环游地球……

当然，“天有不测风云”天下没有顺顺利利的事情，总会遇到麻烦，小麻烦也许可以轻松地解决，但是如果麻烦来临，你又该怎样面对呢?在《鲁滨孙漂流记》中鲁滨孙到了一个荒岛上，荒无人烟，但他没有屈服，而是绞尽脑汁得想办法。同样，故事中的褔克也是一样他没有认命，在他的眼里只要坚持，就能成功!他和鲁滨孙就有同样一个品质——临危不乱。

一次，同学把画好的小报放在讲台上，而我在整理讲台的时候，不小心撕出了一条口子，我急得像热锅上的蚂蚁，一是怕老师责骂，二是怕同学责怪，还好当是我急中生智，解决了问题。我应该学习褔克那种临危不乱、从容镇定解决问题的精神。

在生活中，有多少人能够因为一次打赌，而真正实现诺言;有多少人能在极大的困难前，冷静沉着的处理事情;有多少人能在困苦万状的情况下绝处逢生;又有多少人能靠自己用八十天的时间环游地球!让我们一起努力吧，做一个朝着理想努力奋斗的人。

关于做ppt的心得体会 篇3

时间过得好快，从9月12日进入华中师大一附中到10月26日离开，在这说长不长说短不短的40多天里我穴道了很多课堂上学不到的知识和技能，同时在各方面也得到了全面的系统的锻炼。

在教育实习中，首先我从听课和批改作业开始，这些工作虽然简单但却是很重要的因为它是我了解学生状况的入口处，我从学生上课回答问题及作业完成状况两方面了解学生。当我站在讲台上的时候，当我看着下面一双双渴求知识而又稚嫩的目光的时候，我突然间意识到了主角的转变——我已经从一名学生转变为一名教师，意识到我在课前那一周时间里的准备工作——精心备课、认真组织教案、不知疲倦地试讲、反复讲反复改教案的辛苦都没有白费，并且当下课有很多学生围着我时，我更加意识到当好一名名副其实的教师的辛苦以及为人师的重要。我一向用一颗真诚的心对待每一位学生，用清晰的话语讲解好每一个提问，用深切的情意表达每一个核心知识。另外，指导老师张老师给我的推荐我都铭记在心，从教学方法到课堂的组织及问题的回答，我都有很大程度的收获。

在班主任实习中，用心协助原班主任做好班主任工作，因为每一天回华师住所以早锻炼及晚自习不能到场，虽然如此，但是每一天的早自习、课间操、眼保健操及中午读报时间我都会到班级里去了解状况，下午自习我也会经常走进班级帮忙学生解决作业中或课外练习中所遇到的问题和疑问，偶尔课间我也会走进班级与学生交流，帮忙他们解决困难，基本做到了深入班级了解学生状况。另外，我几次走进女生寝室去看望她们，关心她们的生活。

在实习期间，我还做了一份教育调查报告，从学生的学习、生活、课余上了解学生!

40多天的实习，使我明白了为人师表的重要、不易以及辛苦，虽然我一向在努力地做，但是我仍然存在一些不足，比如上课表情不太自然看起来仍然是在背教案，上课时还要再大胆一些，语调过于平和，对班级的针对性需要改善。

总之，在整个实习过程中，我的收获很大，我感谢我的指导老师!我感谢这次实习的机会!