两个责任培训心得体会（通用5篇）
两个责任培训心得体会 篇1
党的以来，党风廉政建设和反腐败工作取得了新 的明显成效。 但必须清醒看到,当前滋生腐败的土壤依然存在, 反腐败斗争形势依然严峻,一些不正之风和腐败问题影响恶 劣、亟待解决。党中央清醒地认识到，惩治腐败,遏制腐败蔓 延势头,必须适应形势和任务的发展变化,必须有针对性地加 强反腐败体制机制改革和制度创新。 其中,一个很重要的方面 就是理清责任、落实责任。如果责任不明确,出了问题不追究 责任,反对腐败这个艰巨的任务就不可能完成,党要管党、从 严治党就会成为一句空话。党的xx届三中全会对加强反腐 败体制机制创新和制度保障进行了重点部署,提出 两个责 任 、 两个为主 、 两个覆盖 等改革举措,其中首要的就是 落 实党风廉政建设责任制,党委负主体责任,纪委负监督责任,制 定实施切实可行的责任追究制度 。 这是以同志为总 书记的新一届中央领导集体对反腐倡廉形势正确判断后作 出的重大决策，是对反腐倡廉规律的深刻认识和战略思考， 是对反腐倡廉建设的重要制度性安排，必将有力推动党风廉 政建设和反腐败斗争向纵深发展。 新一届中央领导集体已经把廉政建设和反腐败斗争提 到了一个新高度，要求全党必须深刻认识腐败导致人亡政息 的历史教训，下大力气解决消极腐败问题，并把推进党风廉 政建设和反腐败斗争作为全党现阶段的重大政治任务。各级 党委是本地区各项事业的领导核心,必须担负起党风廉政建 设主体责任;纪委是党内执纪监督的专门机关,必须履行好监
督职责。 两个责任 抓住了问题的关键和源头,把 两个责任 落到了实处,就是牵住了 牛鼻子 ,必将为反腐败增加新动力、 增添新活力,有力推动党风廉政建设和反腐败各项工作深入 开展。 我们每个党员都很清楚，这样明确提出党委负党风廉政 建设主体责任,在党的历史上是第一次。从《关于实行党风廉 政建设责任制的规定》提出的 全面领导责任 ,到xx届三中 全会提出的 主体责任 ,内涵得到了进一步的深化和发展,更 加明确了 各级党委是党风廉政建设的领导者、执行者、推动 者 ,也就是说,党委对党风廉政建设不仅要进行领导,而且还 要亲自做执行和推动的工作,否则党风廉政建设和反腐败斗 争就是无源之水、无本之木。现在，有个别党委没有把党风 廉政建设当成分内之事，开个会、讲个话就万事大吉了;有 的疏于教育、 管理和监督， 放任一些党员干部滑向腐败深渊; 有的领导只表态、不行动，说一套、做一套，甚至带头搞腐 败。
面对事关党和国家生死存亡的大事，如果党委还在装糊 涂、当好人，还不认认真真去抓，那这个党委还抓什么去?! 各级党委特别是主要负责人必须牢固树立不抓党风廉政建 设就是严重失职的意识，解决好不想抓、不会抓、不敢抓的 问题，切实担负起党风廉政建设的主体责任，常研究、常部 署，抓具体、具体抓，种好自己的 责任田 。各级纪委作为 党内监督的专门机关，对党风廉政建设责无旁贷，必须履行 好监督责任。过去，在党风廉政建设和反腐败工作中，有的 纪委承担了很多本该由党委、政府及其职能部门承担的任 务，出现了越位、缺位、错位、不到位的现象。明确并落实
好纪委的监督责任，各级纪检监察机关才能进一步转职能、 转方式、转作风，从大量的具体事务中解脱出来，既协助党 委加强党风建设和组织协调反腐败工作，又督促检查相关部 门落实党风廉政建设各项工作任务，经常进行检查监督，严 肃查处腐败问题，集中精力抓好执纪监督主业。 同时，为防止党风廉政建设责任流于形式，防止制度成 为纸老虎、稻草人，必须完善并严格执行责任追究办法，对 每一个问题都要分清党委负什么责任、纪委负什么责任、有 关部门负什么责任，健全责任分解、检查监督、倒查追究的 完整链条，坚持有错必究、有责必问。对那些领导不力、不 抓不管而导致不正之风长期滋长蔓延，或者出现重大腐败问 题而不制止、不查处、不报告的，无论是党委还是纪委，只 要有责任，都必须严格追究，并对典型案例进行通报，切实 增强党风廉政建设责任制的威慑力。 落实 两个责任 关乎党的事业兴衰成败，关乎党的建设 科学化发展， 关乎新时期反腐败斗争成效。 作为工委副书记， 对 两个责任 不能停留在认知上，更应该积极建言献策，为 区工委、区纪工委做好 两个责任 落实尽自己的力量。我想 我们应该具体做好以下几方面工作： 一是要准确把握当前形势，深刻认识党风廉政建设主体 责任和监督责任的极端重要性。当前，中央国家机关党风廉 政建设和反腐败工作基本面是好的，同时也要看到，形势依 然严峻复杂，违法违纪案件仍时有发生。从查办的案件看， 既有管钱、管物、管项目等权力大的单位和干部出问题，也 有一些 清水衙门 出问题。从反腐倡廉工作层面分析，主要
是履行党风廉政建设主体责任和监督责任认识不到位、工作 不到位。落实主体责任和监督责任，基础在党委，关键在党 委书记。各级党委书记要认真落实 一岗双责 ，不但要强化 党委书记意识， 更要强化第一主体责任意识， 强化党建意识、 党风廉政建设意识，自觉管好班子、带好队伍。各级党委要 真正把思想和行动统一到中央精神上来，切实强化党要管 党、从严治党的政治责任意识，切实强化敢于担当的历史使 命意识，带头在落实党风廉政建设建设主体责任和监督责任 上当表率、作示范。 二是要丰富工作形式载体，下大力气狠抓党风廉政建设 主体责任和监督责任重点工作。落实主体责任和监督责任不 是简单表态，不能务虚、必须务实。党委要带头，领导班子 成员要带头，把责任传递下去、把压力传递下去。一是加强 理想信念教育，使领导干部 不想腐 。要牢牢把握新形势下 党员干部面临的社会环境及其思想变化和行为动向，积极探 索增强党风廉政教育有效性的新途径、新方法，营造风清气 正良好氛围。要积极开展拒腐防变预警教育系列活动，形式 涵盖观片思廉、参观警示教育基地、专题辅导讲座、廉政谈 话等。二是强化监督制度完善和落实，使领导干部 不能腐 。 要加强对各级领导班子、领导干部尤其是 一把手 行使权力 的制约和监督，认真落实党内监督各项制度，定期组织述职 述廉活动。开展执行政治纪律、干部选拔任用、重大工程建 设物资采购等专项检查。三是坚持有腐必惩、有贪必肃，使 领导干部 不敢腐 。要坚持抓早抓小抓细、治病救人，在重 大时节、重要职位调整和重大改革事项中，对党员干部身上
可能出现的苗头性倾向性问题及时 拉拉袖子 ，早发现、早 教育、早查处，防止小问题变成大问题。要坚持有案必查、 有腐必惩，分析研判反映处置党员领导干部涉嫌违法违纪的 问题线索，坚决查处顶风违纪、群众反映强烈的领导干部。 深入剖析典型案例，发挥查办案件的惩戒和治本功能，做到 查处一起、教育一片。 三是要以专题活动为载体，强党性严作风，争做人民满 意的党员干部。为督促党员干部进一步强化党性锻炼，严肃 组织纪律，持之以恒地改进作风，坚定不移地贯彻执行中央 八项规定、省委十项规定以及市委若干规定，始终保持党同 人民群众的血肉联系，组织开好丰富多彩的专题活动。开展 一次专题党性分析活动。领导班子成员对照中央八项规定、 党风廉政建设责任制、 一岗双责 的要求，从理想信念、宗 旨意识、 党性修养等方面， 认真分析和解决执行规定不坚决、 整改落实不到位、扫除 四风 不彻底的问题。开展一次党员 干部思想动态收集分析活动。结合各地区各单位的实际，着 眼于引导思想舆论、化解党员干部情绪、凝聚发展共识、推 进各项工作、维护和谐稳定，对党员干部思想动态进行一次 收集、分析和上报。要从党员干部的思想反映中，反思倒查 领导班子和党员领导干部的党性党风问题，不断改进作风， 切实增强领导决策能力。 四是要以改革精神谋创新，建立健全落实党风廉政建设 主体责任和监督责任工作机制。落实主体责任和监督责任， 要靠工作机制来保证。各党委、纪检组织要建立起一级抓一 级、层层抓落实的责任体系，做到压力层层传递、责任层层
落实、工作层层到位。重点建立健全四项机制。一是协助工 作机制。各级党委、纪检组织要协助和配合上级组织谋划和 推动党风廉政建设工作，拟定工作规划、计划和要点，召开 党风廉政建设工作会议，抓好各项工作的落实。二是定期报 告工作机制。年中和年底，各级党委、纪检组织要分别向上 级党委、纪委报告本单位党风廉政建设情况，特别是落实主 体责任、监督责任情况。三是督促检查机制。要通过列席党 委民主生活会和中心组学习、开展约谈等方式，指导各级党 委实施党员领导干部的监督，听取意见，如实向上级组织反 映。四是工作交流机制。要通过民主谈心、经验交流会等形 式，交流好的经验和做法，发挥典型引路作用。 深入落实党风廉政建设 两个责任 ，推进党风廉政建设 和反腐败斗争，是党的建设的重大任务，是我们党必须始终 高度重视并紧紧抓住不放的重要工作。各级党委、纪委和其 他相关职能部门，都承担着重要责任，唯有做到尽职尽责、 齐抓共管、形成合力，才能遏制腐败蔓延势头，取得人民群 众满意的进展和成效。
两个责任培训心得体会 篇2
检察机关作为法律监督机关，在强化“两个责任”落实上必须勇于担当、责无旁贷，要迅速转变工作理念，调整工作思路，切实发挥党组、党总支、党支部贴近群众就近监督等党风廉政建设的重要战斗堡垒作用，“举网以纲，千目皆张”，真正拉起一张党风廉政建设、正风肃纪的严密网络，切实推动“两个责任”全面落实，以实实在在行动努力赢得基层群众对检察工作、检察人员的认同。
一、党组要立足全局，把主体第一责任“力扛起来”。一是要认识足，角色定位更准确。众所周知，检察机关特别是基层检察机关的业务工作面广量大、办案压力大、节奏快，导致许多院党组重执法办案主业、重绩效考核，轻党风廉政建设主责、轻纪律作风建设。因此必须切实转变这一思想站位，深刻认识到主体责任就是党组的首要责任，党组书记是第一责任人。院党组要牢固树立队伍清正廉洁是检察工作之魂，切实把党风廉政建设摆在更加突出、更加重要的位置，在思想认识和行动上保持自觉性，牢固树立不抓党风廉政建设就是严重失职，抓不好党风廉政建设是渎职的意识，将党风廉政建设与检察业务工作同部署、同推进、同检查、同考核。党组要树立一盘棋思想，将主体责任记在心里、扛在肩头、抓在手上，既要挂帅也要出征，重要工作亲自部署，重大问题亲自过问，重点环节亲自协调，重要案件亲自督办。二是要措施硬，职责分工更明晰。任何工作，只要权责不清，责任就会虚化，出现推进不力、执行不到位的问题，厘清主体责任清单是第一步。近年来，我院及时细化党风廉政建设责任，出台了《领导班子成员党风廉政建设责任分解表》，强化党风廉政建设的组织领导，层层分解责任,逐项明确任务,逐级传导压力,着力解决干什么、怎么干的问题,做到边界清、责任明，切实守好各自的“责任田”，真正做到守土有责、守土负责、守土尽责。同时我们还制定下发了《关于加强青年干警勤政廉政“八字”督导工作法的实施意见》，实行班子成员“一对一”的结对重点督导帮扶青年干警机制，从“早、小、责、引、警、帮、严、爱”八个字入手，提升青年干警做爱岗敬业精神和清正廉洁意识,促进人才强检战略实施，推进机关作风转变和党风廉政建设，夯实监督能力基础。三是重示范，引领带头更有效。落实主体责任，党组就不能停留在书面汇报、开会表态、签订责任书上，更不能将责任推给纪检监察部门，当“甩手掌柜、跷脚老板”，而是要身先士卒，躬身垂范，带头纠四风、接受纪检监督，真正做到以身作则、从严治检，始终勇于做好规范执法办案的表率、廉洁自律的表率、求真务实的表率、服务群众的表率。今年初，我院党组确定了院领导“四个一”带头工作机制。即带头办理一起案件、带头完成一篇理论调研、带头上一堂党课、带头写一篇主题教育活动心得体会，力争以班子成员的示范引领，不断增强班子的凝聚力和牵引力，引领全院机关作风建设的切实改变。
二、纪检要厘清主责，从繁杂事务中“解脱出来”。纪检监察作为检察机关内部监督的专门部门，对党风廉政建设责无旁贷，必须从繁杂事务中“解脱出来”，厘清主业，履行好主责。要强化监督责任意识，发挥好党风廉政建设“拳头”与“锁”的作用，既要严肃惩治违法违纪行为，又要扎实开展预防腐败工作，强化执纪监督、强化查办腐败案件，真正执好纪、问好责、把好关。一是查：干警违纪违法。针对执法办案重点岗位和重点环节,通过全国检察机关统一业务系统流程监控平台、刑事案件“三书对照”电子平台和案管数据对执法办案开展实时、动态监督, 必要时深入办案现场同步监督，及时发现和查处办关系案人情案、程序违法、刑讯逼供、吃拿卡要、违规扣押冻结款物等问题,形成有权必有责、用权受监督、违法要问责的管理体系，确保检察权正确行使。二是防：权力运行不规范。加强对干部选拔任免、重要事项、重大资金使用等廉政风险点监控，强化民主集中制，防止个人专断、暗箱操作、以权谋私、以权徇情、“灯下黑”等问题，强化事先预防、事中监督，确保领导干部在法律和制度范围内正确行使权力。三是盯：八小时外生活圈。对检察干警，尤其是领导干部在八小时外的生活圈、社交圈、家庭圈、娱乐圈内影响公正履行职责、违反社会公德、损害检察官形象的行为进行监督;在重大节日、婚丧嫁娶、任职调整、出境旅游、子女出国求学等重要时间段个人经济状况开展监督，防止借权敛财，力求干警权利行使到哪里，个人生活到哪里，监督就延伸到哪里。
三、“两个责任”要并追，一案双查问责“较真起来”。必须要用好责任追究和一岗双责这个“撒手锏”，敢于查办案件，敢于执纪问责，敢于动真碰硬，确保 两个责任 落地生根。一是考核查究“不虚设”。制定责任追究实施细则，健全责任分解、检查监督、倒查追究的完整链条，坚持有错必究、有责必问，防止党风廉政建设责任流于形式，防止制度成为“纸老虎” “稻草人”。二是违纪违法“零容忍”。要树立勇于查处违法违纪也是一种政绩理念，对发生腐败案件和严重违纪行为,始终保持严肃查处的高压态势，不护短、不留情、不手软，有一件查一件，打消那些作风不正、不守法纪的侥幸心理，也给广大干警树立反面典型，时刻保持警醒。三是追责明纪“敢亮剑”。通过暗访、审计、突击检查等方式，对领导干部、检察干警违法违纪案件、“四风”和执法作风长期得不到有效治理的部门,既追究当事人责任,也追究相关领导责任、追究相关党组织责任，既倒查追究党组的主体责任,也倒查追究纪检监察部门的监督责任,根据相关规定对责任人分别予以警示提醒、训诫督导、责令纠错等处理,坚决守好落实党风廉政建设责任制“最后一道防线”。
四、党组支部要连线，责任传导层级“递沉下去”。一是搭建责任体系“金字塔”。党组、党总支与各党支部联纵一线，把各支部建设成为推动党风廉政建设的基层堡垒，将两个责任逐级层递，环环相扣，一级抓一级、一级做给一级看。党组书记分别与领导班子成员、分管领导与各部门负责人签订党风廉政建设“责任状”，形成了自上而下的党风廉政建设责任体系和完整链条，使得全院上下从院领导到普通干警人人有目标，个个有责任，做到谁监管、谁负责。二是用好民主生活会“大法宝”。各党支部、党总支、党组要开好、用好民主生活会，敢说真话，能听进话，认真开展批评与自我批评，广泛听取意见，营造监督人人可为、监督人人有责的良好氛围。广大干警既是被监督者也是监督者，不要怕得罪人，怕触及矛盾，拉拉袖子、踢踢腿、红红脸，找问题、找不足、找差距，看似“找茬”实是“搭梯子”，努力做到闻过则喜，从善如流，有则改之，无则勉之。三是发挥兼职纪检员“贴身监督”作用。从各支部甄选责任担当意识强的业务骨干担任兼职纪检监察员，每季度召开兼职纪检员会议，让普通干警以主人翁的姿态积极参与纪检监督，配合党组、纪检监察部门做好党风廉政建设工作，及时反馈党员干部和群众对廉政建设、监察工作的意见与要求，为“两个责任”出谋划策，传递检察干警对监察对象的意见，发挥好他们的“贴身监督”作用，做到不越位、不缺位、不错位履行对本支部、本部门的监督职责，共同集聚正能量、消除负影响，从而为检察事业的健康发展提供有力保障。
两个责任培训心得体会 篇3
开学初，学校组织全体教师进行了“两个责任”专题学习，我深有感触，下面简单地谈谈我的心得体会。
说到“责任”，我想人人都不会陌生。责任是一个人意识到自己作为一个公民所担负的责任，他不是空洞的说教，而应该是教育工作者以及家庭言传身教，身体力行，使孩子从心灵中信服，并实行之。一个孩子有了责任意识，就会化为不竭的学习的动力。何为责任教育，实质的意义就是学生的责任感的教育，就是要求孩子们树立起对于生活的责任心的意识。责任教育是素质教育的支撑和依托，是人成长过程中关键的核心因素。所以，在这个意义上说，责任教育在孩子的成长中具有最为重要的作用。责任使我们爱岗，坚守三尺讲台，守卫心灵的那份净土，呵护教育的神圣;责任让我们敬业，传承人类文明，甘做燃烧的红烛，忠心于神圣的教育。
缺乏责任，教育便少了良知。
富有责任，学生才能快乐成长。
人们常说，小孩子是一张白纸，你往上面涂什么颜色，他就成了什么颜色。当我们培养孩子的积极时，消极就离孩子们远去了，当我们培养孩子诚实的时候，也就是克服了孩子说谎，我们须要用积极的东西去占据孩子们的心灵，用责任感的教育告诉孩子们，人生的价值是什么?什么是我们应该去追求的?也许我们看到许多的人不劳而获，但那只是暂时的，只有我们用自己的劳动创造的财富，那才是最有价值的。
我曾看到过一篇短文，说：遇到什么样的老师，学生你没法选择，就像你没法选择你的父母一样;假如一生中能遇到一个很好的老师，你是幸运的，遇到两个好老师，你是幸福的。作为教师的我，为什么不努力当一个让学生感到幸福的老师呢?那就要热爱教育事业，关心学生，为学生的将来负责，真正成为一名好教师!
优秀的教师从来不会推卸他所肩负的责任，相反，会把责任作为自己的神圣使命。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，不断的挑战自己，超越自己。通过这次学习我认识到了自身的不足之处，同时也坚定了我在以后的工作中，要更加地担负起自身的责任感和使命感。
两个责任培训心得体会 篇4
11月30日晚，根据镇中心校11月28日下午会议精神，我上网认真学习了党风廉政建设“两个责任”。党风廉政建设主体责任和监督责任是党章赋予各级党委和纪委的重要职责，是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的关键所在。党的xx届三中全会以来，、等中央领导同志在不同场合、不同层面多次强调，“两个责任”能否落实到位、贯彻到基层，是当前党和国家最突出的大事、要事，务必抓住、抓紧、抓好。作为一名小学校长，通过学习党风廉政建设“两个责任”有关论述，我能深刻感受到中央的鲜明态度和坚定决心，受到了源于内心的震撼、感悟和启发。
第一，加强党风廉政建设，要切实发挥责任追究的威慑力
责任追究是一项具有强制性、威慑性的加强党风廉政建设的重要措施。其根本目的是解决责任主体抓党风廉政建设和反腐败工作未能正确履职问题。在过去，责任追究漂浮在空中居多，一旦某个班子集体或领导个人出现问题，往往会因为总总因素大事化小、小事化了，产生的结果就是整个社会贪腐风气越来越严重、个别人员盲目自大甚至心无敬畏，给国家和集体造成严重损失;普通群众也会见怪不怪、习以为常甚至麻木不仁。反腐败要动真格，就是要发挥责任追究的威慑力，使各级责任主体在谋划、决策、执行上三思而后行，干工作不抓不行，不真抓、抓不出成效不行，抓得不严出现问题也不行。出了问题对号入座进行处理，谁主管，谁负责，不搞“下不为例”、“集体负责”。真正通过落实责任追究，让我们的党风廉政建设有的放矢、取得实效
第二，加强党风廉政建设，每名党员干部都要严于自律善求实
中国俗语讲：“常在河边走，难得不湿鞋”。当前，人们生存的环境错综复杂，个体价值取向、生活状态也不尽相同，欲望和理智纠结不断，抵抗形形色色的诱惑尤为不易。但越是在这种形势下，我们党员干部就越要保持清醒的头脑，就越要保持艰苦奋斗的作风。要正确对待手中的权力，在大事上一定要泾渭分明，小节上时刻从严把握，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，不能越雷池一步。同时，要结合党的群众路线教育实践活动，认真接受组织群众的监督批评，认真对照、查找、整改，常听点逆耳之言，常常被泼点冷水，保持自我头脑清醒、方向不乱。从实际工作上，每个党员干部都要做到“二实”：一是谋事要实。做任何一件事情，都要有一个实事求是的态度，立足本地实际考量，客观分析存在的问题和差距，决不能因为贪求政绩而拍脑门子决策，让当地受损、群众生怨。二是作风要实。说老实话、办老实事、做实在人。
两个责任培训心得体会 篇5
在xx届中央纪委第三次全会上，强调指出，要落实党委的主体责任和纪委的监督责任，党委、纪委或其他相关职能部门都要对承担的党风廉政建设责任做到守土有责。也多次对落实党风廉政建设“两个责任”提出明确要求。“两个责任”的提出，抓住了党风廉政建设和反腐败斗争的关键环节，是xx届三中全会关于全面深化改革部署的一个重点。各级党委、纪委，尤其是中央国家机关党组织和纪检监察机构，必须不断强化“两个责任”意识，把思想认识和行动统一到中央的部署和要求上来，加强担当，各司其职、各负其责，把落实好“两个责任”作为当前一件大事抓紧抓实，确保党风廉政建设和反腐败工作各项任务落到实处。联系学校工作我有以下体会：
首先作为一名人民教师，无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。不仅如此，作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，不断学习，不断进步，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，真正体现出真善美的形象，用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平
的提高，促进社会主义精神文明建设。作为教师，担负着教育下一代的重任。教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行，不仅对学生进行言传，而且还以身示范，一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性，另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士，为构建和谐社会奠定人才基础。同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员，使腐败不廉分子可耻，反腐倡廉有榜样，这样有助于社会不正风气的匡正。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，他说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。教师作为肩负社会育人大任的工作者也当以廉洁立世，为真为善为美。廉洁是师道之前提，师道是立教之根本，廉洁也是教师职业的本质要求，是教师形象的感人魅力
再者作为一名学校领导，应该时刻牢记一个校长的标准，强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识，廉洁自律、洁身自好，真正做到立党为公，执政为民，以苦干为乐，以学生为本，处处从大局出发，按制度办事，按原则办事，做到权为民所用，利为民所谋。坚持树立正确的权力观和科学的发展观，严于律己，公正严明，按照制度和规定，认真落实领导廉洁自律有关规定，做好学校的财务公示，真正在廉洁自律方面带好头。作为一名学校领导，更要带头廉洁自律，自觉接受监督。带头遵守党的政治纪律。在日常生活中，
时刻以法律和廉政准则为镜，鉴照自己的行为，在灵魂深处树立共产主义的人生观、价值观，从思想深处根绝贪图享受、拜金主义、目无法纪等错误思想，不断反省自己，慎独、慎微、慎权、慎欲，做到自警、自省、自重、自律。始终把组织和师生的信任和重托，倾注在本职工作中，把握自己、走好人生路。