经销商培训心得体会范文(精选18篇)

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经销商培训心得体会范文 篇1

听马坚行老师的讲课,对原来自己的知道的东西进行了系统的梳理,感受颇深。与外界的精英人员的接触会对我们的视野有很大的拓展,虽然通过一天的听讲和查看课件我知道这些销售知识已经有四五年未进行更新。但是他对于我仍然是全新的,以前未听过的。我以前是没有从事过区域市场开发及经销商管理,只是更直接的进行客户开发及维护。但是站在公司全局的时候,很多东西可以触类旁通举一反三。有几块对我们是很有用的,我列举如下,做一个大概的描述及现状分析,后期再补充。

经销商培训心得体会范文(精选18篇)

1、市场的变化比营销还快。在泰隆银行待了近五年的时间,脑子里各种想法思路和身上各种习惯有很深的泰隆烙印。信贷调查不说(因为此次培训没有涉及,而且这个话题太大),市场开发中很多思路还是早期使用的方法。这些年没有看过销售的书,只是不断的走访市场不断的悟,市场人文化等变化太大,老方法转头有点难而且反应迟钝。如果有新的方法却可能很快就能适应市场。比如我们在开发养殖贷款的时候最初我就想通过经销商介绍客户这种思路怎么行呢?经销商在这个环节中可是有利益的,他可能给我们介绍的客户只是为了卖饲料且可能还对客户进行了包装,正常做法是客户肯定都是通过自己寻找或者是比较可靠的老客户介绍。这个思路就是泰隆的老思路,在该全省的农业贷款开发中就不一定行得通。说得有点绕,泰隆给予我的只是一个基础,是个宗,万变不离其宗。在原有的基础上吸收新的知识发展出1.0版本,2.0版本等。

2、市场开发的全局观。做市场同拼图一样,为一块一块拼起来的,刚起步的早期公司都不会有那么多资源同时开发所有市场,肯定都得首先占领某个市场然后不断的扩大到新的版图,由点到线,由线到面,面到立体(先要做小池塘里的大鱼,而不是大池塘的小鱼)。虽说是由点做起,但是如果看不到立体,那么也只是打到哪里算哪里,没有计划的推进。俗话说不谋全局者不足以谋一域。市场开发没有规划的.结果就是开发未成功,成功无销量,有销量无利润。有规划和规划后的调整是否矛盾,这个是一直让我思考了很久的问题,计划的执行不力导致效果不好,那么是否需要调整目标?调整目标会发生计划没有公信力,显示随意性。但是不调整会影响整个团队的士气,可能会打击员工的积极性然后导致大量人员离职。我的想法就是有全局观很重要,但是全局观的判断正确更重要,全局观的思考全面性体现在如:规划的深入,可能碰到的困难考虑全面,产品不足在销售中的解决方法等都需要考虑到(市场规划六连环:市场调研因为市场很大需要对市场有一个分析;市场界定在选择前需要分析自身状况自身的产品特点等;市场方案即开发方向方法;目标分解即适用smart目标清晰、目标量化、努力后可实现、本职工作范围内、多长时间能完成;开发市场;循环改进)而不仅仅是定一个目标,任务好定,任务的执行完成才是最难的。当时在银行里经常发生老总天天催着大家任务怎么还么有完成,赶紧出去跑业务,但是从来不带同事一起出去跑,看大家碰到什么样的难题,一起解决。所以有一些人适合做谋划者,有一些人适合做执行者,不能混了。

3、点的选择。在我们选择切入一个市场的时候,选择什么样的市场及选择的标准这里列举了四点:代表性——即市场的可复制性,该市场只是切入的一个点,开发好了之后需要从该点按该模式往外能够复制。主推性——这个点的客户经理只需要主推经营性贷款这个产品,而不用连带的负责其他的事情。辐射性——该市场开发好了之后会影响他市场,有口碑,因为开发该市场的时候有辐射到其他地方,在其他地方再开发的时候就会轻松很多。竞争性——在市场的对手进行全面的分析,强弱优先选择竞争弱的市场。在后期的所有市场中我们都会分中心市场,重点市场,外围市场。总部或是上级领导在制定战略的时候需要有自己的主题思想,比如是优先以利润为导向还时先以规模为导向先占领市场,风险优先或是规模优先。培养人员优先还是品牌推广优先。有时候很难同时兼顾需要二选一。

4、市场调研。我们在每个市场开发的时候大家都会说先做个市场调研,但是调研了一两个月都只是说了下大概的感受,觉得很好可以开发或者是市场容量太小了没发做。再稍微好些的可能会写个文字的分析但是思路很乱。所以在这里我想说市场调研前需要有规划,我们要怎么调研,要调研什么,最终需要下什么样的结论,调研必须要有数据支撑。市场调研的方法多种多样,有人选择市场上大的商户进行调研,有人强调全面性都跑一遍,有人跑到工地等现场看直接用户的选择是什么。市场调研无明显的对错,只是看是否合适自身。

5、根据地即核心市场在哪里。小贷的客户分布在整个河南省,划分了四大片区:豫东、豫南、豫北、本部登封。我们对于市场开发的资源分配都是平均的,如人员安排,开销等,但是发现开发很困难或者是暂时很难开发的市场人员离职率较高,但是我们反倒给予更多的资源去挖掘该市场,费了很多周折,这也不一定错,但至少是不太对的。业务应该是需要有个已成功开发的明星市场及主战场,明星市场可以往外扩张或者收缩,但是主战场必须要维护好。老师讲的一个波士顿矩阵对市场的分析非常好:

明星市场是我们重点投入精耕细作的市场,因为该市场的投入产出比最高,而金牛市场是我们的主战场,是我们需要巩固市场份额,滚动式发展,在该市场中我们要关注我们的竞争对手(一个行业主要有细分者,跟随者,挑战者,领导者)针对后两者需要制定打击方案。问题市场我们在开发的时候需要局部突破,有效分割该市场。问题市场是成长空间大,对对手的牵制性也大。弱小市场在品牌推广很难,投入产出比很高,所以在该市场中不见兔子不撒鹰,需要投入后马上见效,否则多余的资源都会投入其他三个市场当中。

6、招收什么样的人。招对一个正确的客户经理(同理招对一个主管,一个团队),能减少三年的奋斗时间,所以在选择的时候可以严进宽出,制定客户经理的评估表。招进来后帮助客户经理解决两个问题:能不能赚取工资(该贷款是否能发放的出去)。怎么赚取工资(贷款推广的方法及如何收回)这就需要我们有竞争力的盈利模式和优秀的管理者进行引导,员工之所以要加入我们的团队无非三点:跟我们有钱赚,跟我们有东西学,跟我们有未来发展空间。对于小贷公司来说与银行比是庙小钱少活重,所以在招人的时候目标可以不用定的太高,明白自己对人的需求是什么然后匹配彼此最重要,而且公司发展的不同阶段对人的需求也是不一样的。招收usb型的人即来即用,招三流的学历二流的能力一流工资的人,给予高出同行20%的薪资水平(这里会有一个矛盾就是员工想先给高工资再好好干活,老板想先好好干活再给高工资,我还是建议先给高工资,不好好干活的人淘汰掉这样发展相对较快些,也没有那么多纠结)

7、培训。人是流动的,所以每一个人可能在某一家企业会成为人才,所以只要会用人所有人都是人才。快速培养人才是企业的核心竞争力。现在我们公司培养人使用的是师傅帮带徒弟,但是帮带师傅都是手里碰到什么事情边做边讲,也没有形成体系。在这里有一个ojt培训蛮好即:我说给你听,我做给你看,你做给我看,我来做追踪。很多人前三点都做到了,但是没有做第四点,即徒弟的学习成长情况没有进行追踪。我们在没推出一个新的产品或者是新的标准制度的时候都需要进行培训。

经销商培训心得体会范文 篇2

为期3天的新教师岗前培训工作已结束,尽管只有短短的三天, 但是内容却是丰富多彩的。每一位老师精彩纷呈的演讲都让我明白,作为一名教师是幸福的,是光荣的,是自豪的。

作为一名新教师,一个刚从学校毕业的我,算是位真正的新手,进入学校进行教学对我而言还存在着很多的不足。我也经常反思着自己怎样做一名优秀的幼儿教师。这几天听了各位优秀教师的讲座,我更加明白,原来每一位优秀教师的背后,都有着一份对教师这份工作的热爱与执着。每一位优秀教师的背后都有着自己对教育工作的默默付出与奉献。前两天局长的讲话,让大家对教师这一职业有了多方面的理解。我这个新手也更加了解了我们繁昌县的教育教学情况 。

“教师的专业成长”是这次的培训主题。教师专业成长指的是指教师作为专业人员,在教育思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程。李应平老师的发言让我明白,学习是老师的使命与责任,只有厚积了才能薄发。而对于我们新教师而言则更加需要学习,不仅仅是理论知识,班级管理工作,家长工作,与孩子交往工作,教育教学工作等等。李老师在讲述教师课堂管理的经典细节时,令我印象最深的是:“抓反复,反复抓,学会等待。”新教师刚走上工作岗位,不缺乏活力,也不缺乏一颗热爱教育的心,却常常缺乏等待。

无论是对自己的教育教学成果,还是对于孩子,都缺乏等待的心。我们常常急于求成,却忽视了过程。在教育过程中,我们可以停一停脚步,用心去等待一下,感受过程。朱亚亚老师的发言让我在听的时候就反思着,自己有没有做到孩子心目中好老师的几点要求。其中的两点要求我深有感受。首先“严格,严而有度”。刚走上工作岗位的我总希望孩子们能在宽松自由的环境下成长。片面的认为严格就是严厉。

以致自己在后期教学工作中组织教学活动时,孩子们不当自己存在。这也对自己的教育带来一定的影响。“像母亲一样慈爱”。是的,作为幼儿教师,这一点显得格外重要。每一位孩子都是棵幼小的苗儿,它需要我们用爱心去浇灌每一位孩子。除了两天的理论学习,最后一天的上午,我们幼儿教师纷纷进入城关幼儿园,观摩幼儿园的半日活动。上午的晨间活动、早操、教育教学活动、区角活动的观摩让我学到了很多。其中我听了中班的科学课《有趣的指纹》、大班的打击乐《大中国》。《有趣的指纹》这节课,高老师通过故事导入;图片出示认识指纹;用放大镜寻找自己的指纹;用印泥按指纹,幼儿用放大镜仔细观察自己的指纹;用橡皮泥按下指纹,观看自己的指纹类型;拓展指纹在生活中的运用。每一步条理很清晰。且教具准备丰富。每组用一个框子盛放材料,可以避免幼儿混乱。《大中国》是一节大班的打击乐。

老师先教孩子认识图谱与节奏,然后看图普跟音乐徒手打一次节拍,再之后幼儿按乐器的不同种类分组并听音乐看图谱打节拍;教师演示每种乐器的演奏方法及打击乐器时乐器的摆放要求; 教师指挥,幼儿看老师指挥打击乐器;第二次重复巩固;幼儿换队演奏。教师的每一环节清晰明了,这是我们新教师存在的不足的地方。由于对教案的不熟悉,或是准备的不充分也常常让自己的课堂一片混乱。需要我们多加学习。

之后到每个班级参观了区角。很多班级的区角的材料都是家长带来的,这也让我明白家长工作在幼儿园的重要性,很多时候家长的支持与合作能让班级活动开展的更加顺利。总结几天的理论与实践观摩的学习。让我明白只有不断的“学习---实践---反思---实践”,才能更好更快的成长起来!

经销商培训心得体会范文 篇3

通过四天的学习,深入的学习了筛选、高级筛选、排序等一些比较难的问题。而且老师还向我们展示了EXCEL宏的巨大功能,真是不看不知道,一看吓一跳,以前还真不知道Excel还有这个强大的功能,本来以为Excel也就是能处理点小数据,看来以前确实是自己认识太浅薄了。

要想学好excel,首先要有一颗坚毅的心,有恒心,有信心,在学习过程中,坎坷是避免不了的,但千万不要灰心,不要气馁,要继续努力。

另外我深深地发现,如果你学了一样东西,而不去使用它的话,那不用多久就会被遗忘。

excel培训心得体会四:EXCEL培训心得体会(904字)

8月27日,中心人事教育处组织了“Excel在管理中的高级应用”课程培训。有幸参与其中,自认为收获颇丰,总结一个观点、三点认识、一条建议与大家共同交流。

一个观点:

“世界是数字的,也是EXCEL的”。

早在培训前就听说过这句话,但自己内心深处是否认同其实还存在疑问。但当经历了人教处组织的课程学习,我已经变得深信不疑。之前的怀疑是因为本质上我对EXCEL知之不多,之后的认可是因为我真正领略了EXCEL的强大。

课程只有一天,但通过培训老师的高度凝练,在最短的时间里我们领略了最精华的内容:从EXCEL的重要概念与基础到EXCEL 数据处理,从数据透视表再到统计分析功能等。这一切让我坚信:世界是数字的,也是EXCEL的!

三点认识:

第一,EXCEL已经成为职场人士必备技能。作为个人电脑普及以来用途最广泛的办公软件之一,在很多公司,Excel已经完全成为了一种生产工具,无论何种行业,只要需要和数据打交道,Excel几乎是不二的选择。Excel被设计成为一个数据计算与分析的平台,集成了最优秀的数据计算与分析功能,用户完全可以按照自己的思路来创建电子表格,并在Excel的帮助下出色的完成工作任务。

第二,在电子表格软件领域,Excel软件唯一的竞争对手就是自己。基于这样的绝对优势地位,Excel已经成为事实上的行业标准;学习EXCEL的综合优势尽显。此外基于二八定律,即80%的人只会使用一个软件的20%的功能,而EXCEL一般情况下只有5%的功能被人们所常用,因此需要我们继续学习,学习到有帮助的EXCEL技巧后,工作效率显著提升。

第三,EXCEL是提高工作效率的最佳工具。正确的学习方法能使人不断进步,而且是以最快的速度进步。课堂上,培训老师的讲解与演示让我们清晰的意识到使用EXCEL对于提高工作效率的积极作用,而掌握更多EXCEL技巧,将成为我们进一步助力我们提高工作效率。

一条建议:

EXCEL培训课程对于普通员工来讲,实用性和针对性很强。希望今后的培训中一方面进一步广泛开展类似主题课程,如OFFICE办公技巧等;另一方面,希望课程的开展能够更加深入、具体。

最后,感谢中心人教处提供的培训学习课程!谢谢!

经销商培训心得体会范文 篇4

教师,被人们称之为“人类灵魂的工程师”,肩上背负着培育祖国栋梁的重任。一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进行交流,在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。

在工作中,我经常利用所学到的计算机知识,制作课件、查阅资料等,以便于提高学生学习兴趣。为了提高我的计算机水平更好地服务于教育教学,因此我参加了这次暑期“英特尔未来教育”培训,在这几天的培训活动中,真是让我受益匪浅,让我真正地感受到现代教育技术给当代教育教学带来的挑战以及来自“英特尔未来教育”新理念的强大冲击波。

起初提到“英特尔未来教育”时,在我的脑海里的第一感觉认为是计算机技术,但通过学习,才真正认识到“英特尔未来教育”是教法的更新,是信息技术的学科整合、研究型学习、反思型学习、合作型学习、作品的评价反馈等。这次培训我觉得和以往的培训大不相同,不再是培训老师坐在讲桌前把书本上的知识重复一遍,学员们就像小和尚念经有口无心,老师讲完了他们什么也不知道,这就失去了培训的意义起不到预先的结果。在这次培训中,我们听不到太多的讲解,听到的只是教师简单的提示和启发,体验到的是交流之后的自我创作。在培训过程中,我们的老师所做的就是帮助我们学员转变思想观念、理清思路,而作为学员的我们,则要充分发挥自身的能力,动手动脑、构思探讨、修改汇报、结对共享。这几天的学习,整个过程就是紧紧围绕单元计划的修改和完善而进行的合作探究的过程,英特尔未来教育所倡导的自主、合作、探究的学习方式都得到很好体现。

在培训中,我们听得较多的是关于框架问题。框架问题分为基本问题、单元问题和内容问题三个方面。其中基本问题和单元问题都是开放的、没有固定的答案,而内容问题则是有固定的答案。所以在设计基本问题和单元问题的时候,我们往往不知所措,到底我提出的是哪一类型的问题呢?在观看了光盘中的案例之后,我对这两种问题才有所认识,它们之间并没有绝对的界限。只是在设计这些问题的时候,我们应该考虑到,我所设计的这个问题是否合理?是否能激发和维持学生的兴趣?是否能发展学生的高级思维能力?而且,在设计这些问题时,我们教师需要花很大的精力去分析和搜索资料。在这个过程中,我们对自己应该完成的任务就有了更深的认识,更有利于我们的教学。

“英特尔未来教育”项目倡导“自主、合作、探究”的学习方法,从而引发学生“学习的革命”。这也正是新课程改革所极力倡导的“自主学习”、“合作学习”、“研究性学习”等学习方式。改变了过去单一、被动的学习方式,建立和形成发挥学生主体性的多样化的学习方式,促进学生在教师指导下主动的富有个性的学习,是“英特尔未来教育”项目的特色之一。学生的学习方式由传统的接受式学习向主动、探究、合作性学习转变。

“英特尔未来教育”项目增强了学生的自信心,激发了学生学习的积极性。使学生真正成为课堂的“小主人”,鼓励学生发表自己的见解,把心里话大胆的

说出来。“英特尔未来教育”项目重视过程、体现从做中学。整个完成学习任务的过程是体验、领悟的过程,也是学习、提高的过程,是一种以学生为中心的教学思想的体现。学生在自主探究中体会到学习的乐趣,通过调查、搜索、收集、处理信息后获得的成果时品味到成功的愉悦,学习不再是被动地接受,不再是负担,而是一件快乐的事情,为学生的终身学习奠定了良好的习惯和情感基础。

“英特尔未来教育”项目单元问题和基本问题的教学设计,培养了学生的好奇心、创造性、思维能力、解决问题以独立学习的能力。英特尔未来教育”项目也促进了教师角色的转变。

在这次培训中我体会最深的就是以前我认为自己经常使用计算机,对其中好多东西都懂了,但经过老师的讲解,使我对网络世界有了更进一步的了解。可以说让我大饱眼福,大开眼界。学习中,我学会了如何下载各种软件,如何运用它进行下载,一些上网查找资料的技巧,并建立了自己的博客,拥有了自己的邮箱;建立学生网站和学生评价量规等等。学习是辛苦的,但我认真的去把的所有内容学好,认真完成每一天的学习任务。

几天的培训转眼即逝,让我觉得既紧张又轻松,让我掌握了书本中学不到的知识,老师的教学态度、同伴们相互探讨交流的热烈场面、小组分工合作的默契等各环节的愉悦气氛让我久久不能忘怀,希望我们还能有更多这样的培训机会,让我们真正的受益。不管是现在还是将来,每个教育者应不断地加强学习,不断用知识来武装自己,这样才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。本次的培训学习收获很多,非常感谢老师为我们所做的工作和努力,同时也非常感谢盐池三小老师的热情好客、大力相助。

经销商培训心得体会范文 篇5

这次我们办公室举行了一次培训活动,我作为办公室的文员,这次也积极的参加了,在这次培训中,我也学到很多与文员相关的知识和技能,真的是收获颇丰啊。

在这次培训了,我又重新温习了一次文员的岗位职责,让自己更加知道作为文员,该去做的职责是什么。自从入职的培训之后,我虽然每天都在做这个工作,但是渐渐的就忘记了很多的职责,所以此次的培训,真的很有意义,我对自己这个岗位的职责又清晰了很多,这让我以后的工作会更加的充实。此次培训,老师还教了我们很多的做表技能,让我又学到新的做表方法,这为我之后进行表格的制作提供了多样化,我相信之后我在面对领导叫我做其他的表,会更加的容易。还有一个感受就是,平时自己虽然也会学习一些文员要做的表格,但是那没有人进行详细的指导,所以很多表格做出来总是有缺陷,但是经过对表格系统的学习,很多的表格,我都学会了,而且还特别的深刻。

培训老师还教会我们怎么打理办公室的绿植,给我们介绍了很多种适合放在办公室的绿植,这样我也就不会不知道怎么采购绿植为办公室增添生机和绿意了。老师给我们讲解了十几种办公室绿植的养护方法,我觉得受益颇多,以后再也不用担心把绿植养枯萎了,造成钱财的浪费,还没有把绿植给养好。我仔细的做好了笔记,把所有种类的绿植记下来,并把养护方法记下来,我相信以后我一定会把办公室的绿植都养好,给大家一个清新的办公室工作环境。

经过这次培训,我对文员的工作有了很深的认识,也知道自己更多的工作职责,我不会辜负领导对我的培训和栽培,尽努力把办公室打理好,为大家提供好的服务,帮助大家工作,把负担减轻。更多繁琐的工作我能做的更好,处理好办公室的所有文件,把工作做好,让大家的工作更加的轻松。这次培训学到的东西,我会牢记在心,认真的反馈到工作中去,让大家看到我的学习成果,更加的认可我的工作。不管之后会有什么样的挑战,我相信我都可以面对好大的,为我们办公室的建设舔砖加瓦,让办公室更加的好。

经销商培训心得体会范文 篇6

在甲骨文盈佳科技学习JAVA软件开发也有一段时间了,现在java面向对象的学习结束了,我对java有了初步的认识了。面向对象是个很严肃的问题,就向上下级关系一样,下级在有的方面就得遵守上级的指令做事,这样就便于管理,更是提高了生产的效率。

面向对象和面向过程最大的区别在与,面向对象大大降低了程序的难度。开始是面向过程的编程设计,常常是一个文件就包含了所有的功能,看起来实现还是蛮简单,很是方便,但是随着后面的程序的运用越来越广,这就大大的加大了程序的难度,提高的编程成本。不过在有的时候,对小的问题还是可以使用面向过程来编程的。

面向对象是按照哲学层面上设计的。它按照事物的本来面目的一些属性和方法,所以在后面规模越来越大的时候,更合理。面向对象的三大主要特征:继承、封装、多态。继承就是子类对父类的扩展和延续。封装就是类内部对类外部的屏蔽。多态就是对借口的使用,借口的使用就是更好的实现了程序的设计。

因为我现在只是学到了面向对象这块的内容,现在结束了,写了一个简单的个人体会。

经销商培训心得体会范文 篇7

我有幸参加了总公司组织的关于绩效管理、无私奉献、生命体验、责任者与团队精神、领导能力的有效沟通技巧等学习培训活动,使我感触很深,受益匪浅,对自己的人生价值、认识水平、理论水平和综合管理水平等都有进一步的提高。我就参加这次学习活动结合自身工作实际,谈点自己粗浅的体会。

爱因斯坦曾说:“一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应该看他取得了什么。” 人生的价值是一个不断寻找,不断体验,不断重新定义的过程。人的社会价值是个人对社会需要的满足,个人对社会的贡献。贡献不等于回报,焦裕禄累倒在贫困地区的工作前线上,郑培民坚持“做官先做人,万事民为先”的宗旨,孔繁森,任长霞……都是人民的公仆,为社会做出了贡献,体现了他们的人生价值,他们取得了什么回报吗?——没有!所以,我要说,重视人生价值,重视心灵挖掘,也是生命中最值得去做的事。

拥有了人生追求目标、人生价值,然后投入到自己的工作及生活中,脚踏实地,一步一个脚印地去实践,去付出,就终会得到自己满意的收获,这一过程,也就是我们所谓的“工作”。那么,又该如何将人生目标、人生价值很好地与自身工作联系在一起呢?

作为物业管理的部门负责人,在抓好日常工作的前提下,对企业、对工作、对员工的责任心显得尤为重要。责任感既包括对自己言行和人生道路承担责任的态度,又包括对自己履行职责的过失和责任的态度;既包括对自己负责的意识,也包括对他人和社会负责的意识。现代职场中并不缺少有能力的人,而是缺少责任与能力并存的人。只有责任,才能让每个人拥有勇往直前的勇气,才能使每个人产生强大的精神动力,才能使每个人积极投入到工作中去,并将自己的潜能发挥到极致。事实上,责任与权力也是相辅相成的,只有那些勇于承担责任的人才有可能被赋予更多的使命,才有资格获得更大的荣誉。在当今的物业管理工作中,我们要做一个有责任心的人,时刻遵循“敬业、热忱、主动、忠诚”,力争把细节做到完美。并在责任感的驱使下,积极挖掘自我潜能,更加勇敢、坚韧和执著,从而充满激情地勤奋工作。

首先,团队的凝聚力是做好工作的关键。作为XX人、部门经理,怎样管理好这支队伍,不仅是总公司领导统筹思考的问题,更是我作为部门责任人首当其冲的第一要务,要带领部门全体员工圆满完成上级赋予的各项工作任务。

一是要有一名德才兼备、综合管理素质和领导能力强、能驾驭全面工作的领导者;

二是要有一支团结务实、踏实工作、团结进取、乐于奉献的团队。要打造这样一支团队,光靠行政命令、条条框框和规章制度是带不好队伍的。要通过开展各种教育、耐心细致的思想工作、不同方式的沟通交流,才能使员工的思想认识统一起来,团结一致做好工作。在这当中,作为责任者的承诺是非常重要的,不能说的一套、做的一套,或者光说不做,这样会丧失民心、失去民意。

记得在学习活动第二天组织的互动游戏中,我作为分组互动中的责任人,由于队员的失误,导致了本团体的失败,失败就要承担责任:罚做一百多个俯卧撑。这个责任?放弃、认输、失败、不履行承诺等等,这些都不是我的风格和做人的基本底线及原则。最后我选择了实现承诺,为全队承担责任,尽管一百多个俯卧撑对我一个弱女子来说是天方夜谭,但我最终还是以执着的追求和坚毅不拔的毅力,完成了136个俯卧撑,我胜利了,我承担了责任者应该承担的责任,令所有在场的人感动得含着眼泪,甚至在旁边陪着我一起做完了俯卧撑。当时我除了流泪、全身酸痛难忍外,更多的是感动、是自信,所有在场的队友都被我的行为所感动、所征服,无不投以敬重、支持、佩服的目光。这件事折射出一个真理:作为责任人,不仅要有较高的综合素质、管理能力,还要有超强的责任意识、坚忍不拔的毅力和实现承诺的勇气,你的团队才会像你一样去拼搏、去奋斗、去追随你、去服从你的管理和指导,对各项工作任务的完成奠定良好的基础,真正实现承诺是人生价值体现的方式。

其次,绩效管理又是做好工作的重要环节,不论是单位还是部门,一定要制定好工作计划和目标任务。就部门工作来讲,接受任务以后,一定要认真领会、消化,结合本部门工作实际,分析完成工作任务的有利因素有哪些,不利因素有哪些,怎样克服,不能违背客观规律,要变不利因素为有利因素,把任务细化分解下去,组织团队讨论,充分发扬民主,让人人都明确工作目标和任务,围绕目标任务来献计献策,调动一切积极因素,集中团队的智慧,制定出适合本部门实际的目标任务,这个目标任务方向明确,工作具体,可操作性强。在此基础上进一步明确各个阶段、各个时期的具体任务、质量要求、完成时限、讲评考核等步骤,因为团队队员不做你希望的事,只做你检查的事,所以要制定一套行之有效的管理措施和办法,使每项工作紧张有序地开展。因为目标任务是团队的每个人自己修订、自己认可、团队统一制定的,目标任务的基础牢固,符合团队的实际,操作起来有章可行。同时加强对时间、人员、绩效的跟踪管理检查,定期的讲评考核,这样才能最大限度地发挥管理的绩效。

通过这次培训学习活动,使我更加进一步认识到作为XX人,部门经理的责任与义务。如何转变观念、突破瓶颈,树立“寓管理于服务”的新型工作理念,是新形势下我们物业管理人员急需认清的问题。总之,我们要始终坚持“高标准、高要求、高质量”的管理方针,承诺实践“热心、诚心、耐心”的服务理念,最终才会取得业主的信任、理解、关心和支持,也最终才能为企业和员工带来更多、更稳定的利益。只有带领全体员工不懈努力、锐意进取,继续朝着“更专业、更精细、更人性、更完美”的目标前进,才能共同创造美好的明天。

最后,我衷心的感谢公司领导给予我这次培训学习机会,学习到的知识和生命观、人生观的价值让我永远铭刻在心。

经销商培训心得体会范文 篇8

经过几天紧张而充实的培训,我为能够顺利参加英特尔未来教育培训而感到万分荣幸。因为通过此次培训,我接受了一种全新的教学理念。英特尔未来教育是建立在机与机交流、人与机交流、人与人交流基础之上的新的教学方式。它使我不仅能够基本掌握在本学科教学中应用计算机、互联网所必需的技术;同时,也感受到了一种新的教学模式;取得和其他教师共同合作的经验;明白了如何才能将技术合理地融入课堂教学和学科活动中,增强学生的学习能力,提高学科教学质量。 让我们在教学过程中,领悟了教学目标,在教学目标驱使下,更新教学理念。我想信英特尔未来教育一定会给我们的教育带来奇迹。下面简单地谈谈这几天培训过程的一些体会。

首先,本次培训组织形式新颖,使我感受非常深刻。以往参加的培训,往往就是老师上面讲,学员坐在下面听,是一种传统的上课方式。而英特尔未来教育培训,却采取的是一种开放式、非常灵活地组织方式。一会儿教师讲,一会儿学员讲,或组织讨论、或头脑风暴或结对共享,所有这些都调动了整个培训活动的积极性,加强了学员对培训内容的理解,同时还培养了学员之间协同合作的精神。在英特尔未来教育的培训中,最让我感到困难的就是教师角色的转换。以往我们制作幻灯片都是从教学出发,以教师的角色来制作,在培训中要求结合自己设计的单元计划,从学生的角度制作幻灯片手。制作幻灯片并不难,可完全站在学生的角度就不太好把握了。想不到费了好大的劲做完,一展示才发现好多老师的制作并没有完全站在学生的角度,有的在前几张还是学生,到后面就又回到了老师的角度。看来要让大家一下子就转变观念还真是挺困难。这让我想到了我们平时的教学,在教学设计时是否站在了学生的角度?设计的问题,制作的课件是否考虑到学生的理解和接受程度?这也是我们以后要注意的一个方面,只有将学生的因素考虑进我们的教学设计,才能使我们的教学效果更好。我认为这也是英特尔未来教育非常重要的一个方面。以往我在摸索语文网络课堂教学时曾经设计过这样一类的上课方式,但胆子太小,浅尝辄止,未能深入探索,这次培训给了我充分的信心。

其次,本次培训时间安排得非常紧张,每天要达近七个小时,为了能更好的把握教材,更好地理解这种新的.教育理念,老师们放弃了午休时间,都十分自觉地呆在机房里,一遍遍地修改着自己的单元计划、多媒体演示文稿、学生网站。实际上,最让人感到累的是思想的转变。第一天,我和大家一样,不知所学,但随着培训继续,思想逐渐地转变了,并掌握了英特尔未来教育的理念:以学生为中心,进行网络环境下的互动式和探究式学习。该理念强调的是,以学生为中心,使学生在活动过程中获得知识,培养学生探究问题能力,同时培训学生协同合作的能力。

这次培训我最大的收获就是学会了制作网站,以前对网站的制作一直不太明白,总觉得特别复杂,上一轮培训也只是学了个大概,一直没弄清如何操作。通过这一次培训,我已经初步掌握了网站的制作,虽然还不太熟练,我想有了这点底子,以后再多进行实际操作应该不会有太大的问题,这对今后的教学会有很大的帮助。

在目前采用英特尔未来教育理念来实施教学,我认为也有一定的难度,这种单元计划模板式的教学模式,特别要求学生的信息技术素养比较高,而这一点,对大多数同学来说无疑有一定的难度,这势必会影响到正常教学的进行。另外,目前我们国家所采用的通用教材也不利于采用这种教学模式。这需要我们的学科教学与信息技术教学要充分整合。

经销商培训心得体会范文 篇9

现在对于Android的学习已有斗个学期了,但它对我来说其实还是一个大大的谜,还有待我去对它一一揭晓。

在还没有学习Android这门课之前,当听到别人谈到它时,知道它离我们很近,但是它给我的感觉却是那么的神奇,一直就是在听说着关于Android系统怎么怎么的新闻,知道它就在我的生活中,离我很近,我也在用它,但还是总有一种很遥不可及的感觉,觉得它不在我的思想里,所以呢,对于这门课《Android系统开发与实践》的学习很是期待的。

在上一个学期快要结束的时候,就听到老师说了一下,说下一个学期我们可能会学习Android系统的开发,他还说这个Android系统的开发很值得学习,很值得我们去探索,说这个Android还一直在开发中,是一项很好玩的系统,当时就很是兴奋了,总是会在想Android系统到底是怎样的,它是如何的深入我们的生活,又是如何的到我们所用的这些设备当中的,这一切都让我感到很好奇。就这样带着一系列的问题走进了这个学期,终于就要与它见面了,这门课也就在这样的背景下,这样的一种环境下走进了我的课堂,它给了我一种兴奋感,对于它的出现,我很是期待的,一开始老师就给我们讲解了一些关于Android的知识,也给我们展示了Android系统开发的平台,真的给了我一种奇妙的感觉,它不仅有编译,它还有一个模拟器,就和我们用的手机一模一样,上面也有简单的几个图标:电话、短信等等,真的感觉到了不可思议,感觉到一种神秘,Android系统的开发就是在这样的一个平台上完成的,你可以对它进行你想要的修改,只要是你想到的,你都可以支尽情的尝试,这让人兴奋。这门课的学习从这里就这样开始了,《Android系统开发与实践》这本课本它是以讨论Android系统平台为基础,并结合实例讲解教程和实践指导类教材。本书中全方位的讲解了Google开放移动应用平台Android的各种特性,深入探讨了应用程序的基本组件、界面布局的基础,结合Internet实现通讯录的设计和发送短信实例详细介绍了Android系统平台开发的步骤和方法,从而实现对Android系统的平台开发的深入了解。

经销商培训心得体会范文 篇10

这次教师培训的内容十分丰富,理论上包括对教学规章制度、教学常规、师德、大学教育的常识和特点等诸多方面的系统学习,实践上包括观摩有着丰富教学经验的老教师的教学示范课和新教师的现场教学示范课。通过认真的`培训和自己的学习,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

一、对学校的前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。

在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的美好蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信心。

二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校教师。

虽然在来到师专以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。我认识到,作为教师,要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。

三、认识到教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。

从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。

总之,我通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的教师,为我们国家的教育事业,为我们师专的发展壮大做出自己应有的贡献。

经销商培训心得体会范文 篇11

通过四天的学习,深入的学习了筛选、高级筛选、排序等一些比较难的问题.而且老师还向我们展示了excel宏的巨大功能,真是不看不知道,一看吓一跳,以前还真不知道excel还有这个强大的功能,本来以为excel也就是能处理点小数据,看来以前确实是自己认识太浅薄了.

要想学好excel,首先要有一颗坚毅的心,有恒心,有信心,在学习过程中,坎坷是避免不了的,但千万不要灰心,不要气馁,要继续努力.

另外我深深地发现,如果你学了一样东西,而不去使用它的话,那不用多久就会被遗忘.

经销商培训心得体会范文 篇12

很荣幸的幸参加了临沂市小学英语乡镇教研员研修培训的三天学习,受益匪浅,收获颇多,但是同时也感到压力很大,同时也很有一种被改革的潮流所淘汰的危机感。下面就这三天的培训学习、听课研讨的深刻体会与自我反思汇报如下:

一、10月20日,有幸观摩了广东省东莞市莞城中心小学邓凤娇老师的一节三年级上册Unit4 we love animals第二课时对话课的教学课,听完课后,邓老师的说课分析以及与大家一起热烈的讨论,让我印象深刻,收获多多。

邓老师的一节对话课,不仅展示了南方教师的热情,更让我看到了一节趣味盎然的英语学习课。课本中的教学内容是通过手影来学习相关动物词汇,并能说唱Let's chant.,课前的要求明确,有利于课的顺利展开,整节课以故事贯穿始终,尤其是在学习bear的时候,邓老师的故事一转,出现了农场中意外闯入的动物,直接学习bear,紧接着猎人来了,保护小动物,bear逃跑,路遇pear被摔倒,这样整节课的词汇与chant进行了一个完美的结合,边说边唱,活泼有趣,就像邓老师所说的:我们小学英语的学习,应该是词不离句,句不离文,文不离篇,融会贯通的。这给我的印象非常深刻,也让我从中找到一教学英语的根本原则。

二、10月21日,活动内容主要有两项:

1、人民教育出版社马建辉老师对于三年级教材的分析,教材是我们教与学的依据,是我们目前英语学习的根本,人教社的马老师对于改版后的新教材进行了详细的说明与介绍,让我印象最深的是马老师对于教材配套资源的介绍,以往的教材教参也有光盘等教辅资源,但是并不是针对每节课的文本设计的同步音频资源,而新教材的光盘,我觉得就是我们教学中可以直接运用的多媒体课件,既有课文听音,也有跟读练习,还有角色扮演,用起来简直太方便了,学习的气氛也更活跃了,学生的积极性明显比以前高很多。

2、聆听了亚美欧教育研究院的两位专家殷海亮和Chris Hemming的报告。两位专家的报告非常精彩,但是相对于殷老师的报告,外籍专家的报告相对更有趣,更活泼,内容也更随意,通过对比我个人觉得,是不是我们的英语课堂也可以多学习利用外籍专家的讲解方式,让孩子们的学习也变得轻松有趣呢?

三、10月22日,这一天共观摩了六节英语研讨课,主要展示了三年级的Letters and sounds , Let's talk 和Story time三个课型,六位老师的课虽然各具特色,却又异曲同工,兰山区金雀山中心小学的常桂春老师与蒙阴县桃墟中心小学的孙海萍老师执教的两节字母语发音课是我们新教材中出现的新课型,通过观摩她们的课以及与大家一起的议课评课让我受益匪浅,她们的课是从字母的听说读写,例词的听说,以及字母在词中的发音等各个方面进行的整合设计,对字母与发音的教学设计既有趣又有效,在教学效果与学习效果上都取得不错的反应,在以后的教学中,积极向她们学习;莒南和郯城的两位老师执教的是三年级的对话课,教学思路清晰,教学设计合理,板书的设计不仅能体现出本课的重难点,而且对于学生的评价也是醒目的,对于孩子的学习也有一定的积极鼓励作用;沂南的梅小燕老师和册山中心小学的郭晓艳老师则是执教了两节故事课,也给我的故事教学带来了一些启发,以往的story time,我们的处理方式是作为选学内容,通过观看视频或是插图的提示来理解故事内容,更多的是作为一个新授的铺垫学习来处理,但是这两位老师的故事课让我从新认识了故事教学,这也是可以作为一节完整的小故事对话展开教学的,是培养学生学习兴趣,调动学生学习积极性一种有效的方法。同时各位老师的思考与发言也让我收获颇多,在以后的学习中也要养成一种多思善思的好习惯。

学习就有收获,学习就要反思,通过这几天的学习,对照自身的教学,发现了自身还有很多的不足,希望通过努力学习,不断提高自己,完善自我。

经销商培训心得体会范文 篇13

时光流逝,一个紧张、充实、有序、奋进的短暂暑期未来教育培训即将结束了。“做一名好老师”这是许多老师一生所追求的目标,现在也是我的目标。自踏入教师这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。同时,我也积极参加各种各样的培训和争取外出去听课学习的机会,来提高自身的教学素质和方法,力求早日站稳三尺讲台。而在这各种形形色色的培训中,对我影响最深的莫过于本次的教师暑期培训。

“听君一席话,胜读十年书”。专家的出发点和高度就是比我们老师高。从他们的见解中我体会出三点:

第一,细节显出教学的智慧。

一句无心的话、一次不经意的行为、一种惯常的态度课堂教学中微不足道的细末之处,往往反映着教师的教学水平,折射着教师的教学思想,表达着教师的教学风格,体现出一位教师的实力和功力。点滴的微末决定着教学的成败,丝毫的细节决定着课堂的效率与质量。关注细节,其实就是关注新课程的理念是否落实到位,就是关注教学行为能否根据新课程的要求重新塑造自我;关注细节就是追求教学的智慧;把握细节,更是提升教师教学智慧的必经之路。

第二,方法是思想的生长点。

常言道:教学有法,教无定法,贵在得法。今天,我们的教育并不缺乏实践者,我们缺乏的是向更高境界“加速”的追求者。教学活动永无止境,怎样能以较小的投入获得较高的教学效率呢?其实,并没有捷径。“熟生巧,巧生华”,在教学过程中,或许我们会有成功,或许我们会有失败,但只要我们认真钻研教材,挖掘教材,热爱学生,苦心寻求激发学生兴趣的手段,教学的趣味自然会生发出来,就能达到教学的理想境界。

第三,反思是前进的车轮。

成长=经验+反思。这是波斯纳关于教师成长的经典公式。作为教师,如果只是读书,教书,不写作,不反思,不梳理自己的成败得失,就不可能提升自己的教学理念。要使自己尽快成长焉起来,只有不断反思,坚持写教学后记或教学随笔,这样就更能使我们逐渐向专家型教师靠拢。

第四、学习总结是提升的捷径。

新课程将改变教师与学生的传统角色、教学方式和学习方式,积极倡导学生主动学习和主动探究的精神,教师要不断地实现自我更新。教师应:

1、确立一个思想,即“为学生一生的发展做准备”的思想

学生的发展,我们主要强调应该是全体学生;而不是部分学生,应该是学生人格的全面发展,而不是重智力轻其他;应该是个性发展而不是同一模式,应该是可持续发展,而不是限于当前的发展,教师的每节施教必须从这点做起,这是我们一切教学活动的出发点。

2、落实两个重点

培养学生的创新精神和实践能力。当一个人他要把想到的事情准备付诸行动时,他才有动力,有激情,而当他想到的事情准备付诸行动时,那就激活他创新,所以在课改中我们创设情境让学生们去想,鼓励学生动脑、动手去做。

3、进行三个转变

教师角色的转变;学生地位的转变;教学手段的转变;

4、采取四种方法

激发学习兴趣,培养学生学习的主动性;教会学生学习、发展学生的自主性;营造创新教育氛围,培养学生的创造性;面向全体,让不同层次的学生都有所得。

以上三点是我在培训期间的一点小感悟。总之,在这次培训中,我感觉是成功的,有效的。震惊之余,回顾多年的教学,才感到这并不是危言耸听。初上讲台时激情饱满、斗志昂扬,每一次挑战和探索都给自己带来无限的喜悦和满足;三五年后,面对不同的学生和相同的教材,感觉有了一些微妙的变化,原本顺畅的一些环节突然堵塞了;三五年后,似乎和学生已经有了“代沟”,他们嘴里的新鲜名词和脑海中的新鲜念头时时提醒我:自己跟不上时代的步伐了!

专家就象手电筒,辐射出精华,照亮更多的教师,影响更多的学子,这使我们能培养出更多的优秀人才,回报学校,回报社会。

在今后的'教学工作中,我会吸取专家的精华,更加努力的向他们学习,使自己的教学水平、业务水平更上一层楼。

经销商培训心得体会范文 篇14

我于X年X月到X学习化验。这段时间里,在师傅的带领和指导督促下,通过自己的努力,学到了很多知识,现将这段工作期间的情况体会如下:

1.检测方面:虽然有些基础知识和基本操作在学校里学过,但在学校主要以学习理论知识为主,缺少实践操作经验。经过一段时间的学习后,基本掌握包括X、X、X、X

2.仪器设备的使用和认识方面:对于干燥箱,恒温培养箱,高压蒸汽灭菌器等的使用,化验室常用试剂的使用都有了一定的认识及操作经验。

3.环境卫生方面:做好化验室的卫生很重要,也很关键。我们所做的检测都是以干净、良好的环境卫生为前提的。各种玻璃仪器使用前后都必须洗净,待使用完毕后放回原位摆放整齐,并养成良好的实验素养。打开窗户使室内外保持空气流通,地面及工作台无尘土、碎屑纸片等,及时将废弃物倒弃清理干净。

4.工作态度方面:热爱自己的本职工作,能够正确认真地对待每一项工作,工作勤勤恳恳、投入、严谨认真、一丝不苟,遵守纪律,团结同事,热心为大家服务,按时出勤,无缺岗现象,不影响正常工作。

体会这段期间的工作,尽管取得了一定的进步,由于我刚做化验,经验不足,以后还要继续学习,努力提高自己的专业知识水平,对工作经常体会经验和教训,争取更好地完成工作。

经销商培训心得体会范文 篇15

——培训心得季节的匆匆正如那昙花一现,我们踏过了暖风,来到了初秋。

首先很感谢公司领导给我这次机会让我参加了这次培训,参加完公司组织的业务和业务助理人员的培训后受益非浅,这次培训对我们这些参加工作没多久的新人来说,又接受了一次全面系统的企业思想、文化教育,这次培训不仅是对业务知识、技能的学习,也是对自身文化修养的一种提升;它不仅让我们开拓了视野、增长了见识;也使我们精神得到了升华,思想得到了净化。

在这为期一个多月的培训活动中,尽管时间比较短暂,但课程设计合理,教师专业水平较高,学习内容比较丰富,给学员提供了一次难得的充电机会。通过学习,使我拓展了视野,认清了工作方向,理论水平有了一定的提高,有许多的收获和感悟。

这次培训内容主要由以下几部分贯穿:公司的简介,企业理念与文化,公司的建立以及分公司的分布,还有一部分软件技能、建筑基础、石材产地分布等一系列的学习。通过学习明白了作为一名合格的业务人员所应具备素质。

程助理给我们细致的讲述了公司的文化,让我们对公司从起步到现今有了更多的认识,也让我们明白了一个公司的发展到现在是不容易的,各个分公司的建立,各个部门的相互配合形成了现在的杨艺。我懂得了企业创业十几年来,其中的艰辛与困难。一个组织的信念在企业成功发展中有着不可忽略的精神作用,没有信仰,企业就不会有如今的规模。

崔经理给我们上了一堂生动的CAD软件技能课,讲述了如何能快速的运用CAD,从而来分析图纸,方便快捷的来了解墓碑的建筑结构。之后第二堂课就是孔老师给我们详细的讲解料单的分析,以及下料时怎样才能合理的利用石材使之既简洁又方便。第三堂课是蔡总给我们讲的建筑基础知识,让我们深入的了解基础的结构,基础的分布,以及基础造价等一系列的建筑知识,使我们更清澈的认识到基础的重要性,从而能够对基础进行细致的分析。之后是何总给我们讲述的石材知识,石材分为岩浆岩,沉积岩,变质岩等,从石材的产地分布,稳定性,实用性,颜色差异,湿度、硬度、光滑度、吸水性、耐酸性、耐碱性等一系列细致的分析,石材的选择很重要,它关系到工艺的加工以及效果的处理,所以选用石材的时候要慎重,这让我们对石材有了进一步的了解。之后是李香君老师给我们讲述的陵园艺术解析,古代的殡葬和现代的殡葬的对比,以及对于现在殡葬行业的美和人们对美的需求。

每一节课都让我们受益匪浅,让我们感觉我们需要学习,需要充实自己,通过老师们的讲解使我们对业务有了更全面的认识和理解。如今社会是信息化社会,是飞速发展的时代。现在人们的观念、思想、产业都在不断的变化。要适应社会的发展,就要与时俱进,“认清形势、努力学习、加强贯注、坚定信念、适应市场,”不断学习,不断追求,才会有不断的进步。企业的管理与创新都要靠学习、靠培训来“灌输”。通过学习,才能及时掌握公司先进管理理念和方法,才能跟上社会的步伐,才能够不负众望,完成组织交给的各项任务,成为一名真正的合格优秀的企业骨干。

培训仍在继续,而我们现在要做的就是充实自己使自己更加的强大,从而给公司带来更多的利益。未来是美好的,前途是光明的,让我们用自己的双手来创造出一个属于自己的未来吧!

经销商培训心得体会范文 篇16

虽然团队合作训练营只有短短的两天时间,可给予我的启发和经验却是一笔永久的精神财富。它有比言语更能表达深度的内涵,不用刻板的说教,而是通过自己参与活动去体验、体会、感悟。

一、树立起了团队精神

“人无完人”,这个道理恐怕大家都知道,但当我们这些不完美的人为了一个共同的目的走到一起来以后却能完成一件完美的事,形成一个完美的集体,这就是团队的魅力,这对我触动很大,让我看到了同事们种种的优点,这对增强团队、集体的凝聚力和向心力至关重要。

二、增强了协作意识

“智过电网”这个项目让我体会到团结协作的重要。一个人的力量总是有限的,而一个集体团结起来凝集成的力量是无穷的,在我们的工作和生活中,每个人都会有不尽人意的时候,我们需要别人的帮助,同时我们更应该主动地去帮助别人,这样,我们就会形成一个团结的整体,一个有凝集力、有战斗力的整体,一个可以克服各种困难的整体。

三、认识到了沟通的重要

在任何一个任务中,沟通是使大家凝聚的连线。如果你不能从沟通中获得充分的信息或者通过沟通形成统一的认识和意志,那么你的那个环节肯定出问题。这点在“蒙眼寻找同伴”项目中体现最为深刻,我们的混沌、混乱都是未能及早地意识到沟通所致。个人之间的沟通、领导与下级的沟通、下级与上级的沟通以及经验的主动交流等是实现集体目标的关键。沟通可以让你变得主动、智慧。

四、增进了友谊

在进行“智过电网”项目时,我们的员工没有一个退缩,充当底座的男队员们争抢着用自己的双手、用自己的肩膀托起逃生的队员,逃生成功的队员们加入到迎接队员的队伍,他们伸出一双双手,使出全身力气,解救需要帮助的同伴。此情此景,女队员们流下了感动的泪水。全体员工不仅相互感动,还感动了现场的培训师。训练总结中,训练师用热情洋溢的语言赞扬了我们这支队伍,对我们的表现给予了充分的肯定,这个项目对我们的触动很大,也大大的增进了我们的友谊。

五、让我们更理性有人性化的对待竞争

在进行“报数”活动时,我们全体队员虽然全力以赴地去做,但由于没有人性缺乏理性无休止的竞争仍在折磨这我们在场的每一位队员。可想而知,当竞争胜利的结果是建立在对他人的惩罚之上时,作为胜方来说,这样的胜利我们怎能高兴起来呢?我们感到的恰恰是应该坚决抛弃这种没有人性和理性的竞争,我没有理由更不愿让他人去代我们承担这份惩罚。

总之,这次团队协作训练,我们增强了自信心,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的能力,增进了对集体的参与意识与责任心,更理性有人性化的对待生活中的竞争。我想这次经历一定会在今后的工作中带来很大的帮助。

经销商培训心得体会范文 篇17

执行力,一向是困扰企业发展的重要问题。一个企业管理的好与坏,关键在于上级传达的指标,安排的工作任务夏季是否能够及时有效地完成,而不拖泥带水。企业不缺乏制度,不缺乏有效的管理,而是缺乏一种精神——复命精神。因此如何提升执行力,如何提升团队活动力成为企业发展务必解决的问题。

因此,学习与成功对掌握执行力有着重要的好处。

有三方面的好处,一是前面提到的任何人身上都有值得我们学习的地方二是我们的学员本身就可能在某些方面比我们有更为独到的见解更为娴熟的技能更为凸出的业绩三是培训本身是一个互动的过程,也是一个相互学习促进提高的过程站在同学的角度就是要我们虚心,站在培训师的角度就是要我们在虚心的同时更要注意自己未必是最权威的而更多的是要从指导引导的角度去做好培训工作。

我们都不是天才,提高完善成功的捷径只有勤学苦练正如老师们一再强调的要成为培训师中的常青树,靠自我吹嘘和表面包装是愚蠢而不可行的一样,如果有成功那也只能是一锤子买卖别人以后将不再找你做。

此次培训中老师们所讲的培训师应具备的素质潜力,个性是国家企业培训师职业标准的要求进行对照,把自己那只水桶的短板找出来,然后制定可行的补桶计划,采取切实可行的完善改善措施在以后的培训师实践中,我们务必养成经常总结时刻反省的习惯,其实这也是我们落实终身学习一个方面。

经销商培训心得体会范文 篇18

安全是审查调查工作的生命线,确保审查调查安全不是一般的操作问题,技术问题,而是严肃的政治问题、纪律问题。此次培训从认清审查调查安全形势、压紧压实安全责任、织牢织密安全体系等方面,详细讲解了安全工作的重要,也让我对此有了更深刻的认识。在今后的工作中,我将立足岗位和职责,紧绷安全之弦,切实推动纪检监察工作高质量发展:一是更加高度重视审查调查安全工作,切实增强防范安全事故的政治自觉和行动自觉。二是把安全摆在首要位置抓紧抓实,严格审批程序,防范安全风险。三是指导案件监督管理室认真履行监管职能,严格开展监督的同时,注重及时提醒,帮助审查调查组防范于未然,推动形成各司其责,相互协作的良好局面。

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