医护礼仪培训心得体会精编饭(精选7篇)

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医护礼仪培训心得体会精编饭 篇1

白衣天使们都争相学习的榜样——“冬梅护理”服务品牌,您对我们孜孜不倦的教诲,我们从心底里佩服您!感激您!

医护礼仪培训心得体会精编饭(精选7篇)

常言道:没有规矩就不成方圆。《护士礼仪》犹如一盏明灯指引着白衣天使一

路前行,她的每一条基本原则都包含着做人的标准;她的五大作用是医务人员

宣传职业形象并赢得社会认可的法宝。似乎每一个行业都有自己特定的着装要求,而《护士礼仪》从头到脚对护士都有着严格的规定:神圣而美丽的南丁格

尔帽、洁白无暇的护士裙、优雅的淡妆,呈现在患者眼前的是一个干净、整洁、卫生、简约、端庄大方的白衣天使!端庄的坐姿、优美的站姿、轻盈的步态告诉了我们在工作中该如何坐、立、行、走。

一个会心的微笑常常会胜过千言万语,使人心情愉悦,暂时忘记烦恼,我们每天面对的都是患有不同疾病甚至在疾病中痛苦挣扎的人,微笑对于医务工作者来说就像一把万能的钥匙,开启护患之间那熟悉又陌生的大门,以真诚

微笑的服务取信于病人,缩短护患之间的距离,从而减少患者的心理压力,消除护患之间的陌生感与恐惧感。我们每天早上跟随护士长下班的时候都会看到她亲切微笑的问侯病人:“您昨晚睡得好吗?早餐吃了吗?如果您有什么要求,请随时告诉我们,只要是我们能力范围内的,我们一定会尽全力满足您!”一句简单的问候,在我们看来其实微不足道,而在病人的心里就像一股暖流。

医护礼仪培训心得体会精编饭 篇2

有幸参加了我院护理部举办的《xx市卫生系统护士礼仪培训》讲座,聆听了三位专家学习文明礼仪的感想,感受颇深。现谈谈自己的一些心得体会。

护理礼仪是一种职业礼仪,是护士在职业活动中所遵循的行为标准,是护士素质、修养、行为、气质的综合反映。它包括护士仪表,使用语言的艺术,人际沟通与沟通技巧及护士行为规范。护理工作是一种独特的艺术,护理专家王秀英说过:护理工作可以发扬女性所在的力和美。这里所说的力是女性的性别魅力和优势;美的含意包含着护士的礼仪。护理工作这种艺术美,是通过护士的言行,举止,仪容仪表来体现的。良好的礼仪可以体现出护士的文化修养,审美情趣及知识涵养,是个人自尊自爱的表现。护士在工作中注意自己的礼仪也反映出自己敬岗、爱岗、对岗位工作的高度责任心和事业心。礼仪服务还可以带给对方一个整洁、舒适的居住环境,同时创造一个友善、亲切、健康向上的人文环境。从一定意义上说,护理人员的形象提高了,同时也塑造了整体单位的良好形象。

通过护理礼仪的教育,让大家明确言谈、举止、仪表和服饰能反映出一个人的思想修养、文明程度和精神面貌。每个人的文明程度不仅关系到自己的形象,同时也影响到整个医院的精神面貌乃至整个社会的精神文明。

护理礼仪绝对不是单纯地仅表现在护士的外表,更不是局限于面部的修饰和站、立、行、走等方面,护理礼仪的本质是做人的问题。护理服务对象是一个特殊的群体,其心理状态更为敏感与脆弱,对于护理人员的一举一动,护理工作中的每个细节问题,都可能引起他们不同的情绪反应。护士在护患交往关系中处于主导地位,应主动调整好自己的情绪,将有利于服务对象的良好的心态,融入到对他们的同情、理解和关心体贴的情感之中。护士语言的使用只有做到思想性与情感性的完美结合,才能真正起到最为有效的沟通作用。而非语言性行为包括对自身外部仪表、仪容的修饰,以及姿势动作等行为。在护理活动中,正确地运用非语言性行为,能发挥此时无声胜有声的功效。患者入院时投以微笑,并亲切地做自我介绍、环境介绍,消除患者因陌生而产生的不安情绪;及时询问病情、耐心地回答问题、细致地讲解作息制度及注意事项,帮助患者尽早完成角色转换;一句温暖的话语,一种文雅、健康的姿态,一个自然、亲切的表情,都可以促使患者把心里话讲出来,便于护理人员发现患者存在和潜在的心理问题,使患者在与护士的沟通中得到安慰、理解、帮助和鼓励,有效地排除患者的紧张、焦虑心情,为早日康复而积极地配合各项治疗与护理。避免了长期以来,护患关系一直停留在单纯的打针、发药、机械地执行医嘱,完成一些技术操作和简单的生活护理上,护患之间缺乏应有的沟通和交流。

护士仪表和风度是护士内心世界的外在表现,是自我感情的表露,也是与病人传递交流信息的方式,是人类交往中的第一语言,优美的体态语言,是职业美与艺术美的完美结合和高度统一。良好的护理礼仪可以无声地营造着完美的医疗环境,提高护理服务质量,而良好的护理礼仪不但能使护理人员在护理实践中充满自信心、自尊心、责任心,而且其优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止,可以创造一个友善、亲切、健康向上的人文环境,能使患者在心理上得以平衡和稳定,同时对患者的身心健康将起到非医药所能及的效果。

护理礼仪是21世纪护理人员应具备的职业素质。良好的护理礼仪所表达的是尊重,无论是对患者、对家属、还是对医生,热情大方、仪容整洁、语言亲切、举止优雅,都能使人产生亲切感、温暖感、信任感。良好的护士礼仪能潜移默化地净化人的心灵,并可以通过劝阻、教育等形式纠正患者的不良生活习惯。同时礼仪讲究和谐,重视内在美和外在美的统一,当一个人重视了自身的美化,人际关系将会更加和睦,护理纠纷将会逐步减少,生活也将变得更加温馨。人人讲礼仪,社会将充满和谐和温馨。

医护礼仪培训心得体会精编饭 篇3

首先,感谢朱老师在百忙中给我们讲课。我们每个人都有一个形象,不管是否刻意塑造。仅仅因为你没有有意识地设计,并不意味着别人眼里就不存在你的形象。你的形象就是你的职业品质的展现。护士作为没有翅膀的天使,更应容貌、服饰端庄大方,言行举止优雅得体,这样才能显示出护士的独特韵味来。有人说,人间的美是女人创造的,护士是女人中的天使,护士的一举一动更应是美的展现。

我觉得护士的美可以体现在两个方面:

第一、貌服饰美:恰当的表情是护士容貌的一个组成部分,如微笑,但这种笑要发自内心。为了使你的微笑真诚,你可以在心里想些开心的事,让会说话的眼睛流露出更诚挚的笑意。在服饰方面,我们衣着应干净、整洁、大方。

第二、行为举止美:护士的站姿:头正颈直、双眼平视、两肩外展,双臂自然下垂。挺胸收腹,收臀并膝。两脚尖距离以一拳头为准。脚跟并拢。双手自然下垂或两手交叉放于腹部。

坐姿:坐姿显示了一个人的文化素养。护士坐在椅子上,应该左进左出。走到椅子面前,右脚后移半步,抬脚整理白大褂下摆,缓缓落座,臀部占椅子的1/2~2/3。

行走姿势:在站立姿势的基础上,双手臂自然前后摆动。不超过30度左右,双脚落地在一条直线上。

下蹲姿势:要侧身蹲下,一脚后移半步,一手整理衣服缓缓下蹲,挺胸收腹,躯干挺直,重心稳。起来时,上身向前倾,起身站直。

护士端盘:应用双手拇指掌住盘的两侧。其余四指分开托盘的底部。双手不能触及盘的内面,需要开门时不要用脚踹门,可以用肩开门。

总之,护士形体礼仪的基本规范就是挺拔、自然、优雅、美观。我们可以在平时的工作中勤于摸索,总结出自己的行为规范。礼仪对我们每个人都很重要。通过礼仪培训有助于我们审美意识的提高及自我形象的设计和塑造。在工作中,用端庄的仪表、文明的语言、得体的举止、素雅整洁的服饰创造美,便于我院提高队伍的精神面貌和群体形象能有较大的改观。也是我院文化建设上的亮点。

医护礼仪培训心得体会精编饭 篇4

层林尽染的深秋11月,医院护理部开展了为期一周的20xx年度“护患沟通暨护理礼仪培训”,作为门诊部护理团队的一员,有幸参加此次学习,这次的课程培训安排不同于往年,在原来理论授课和实战训练的基础上增加了临床体验,像“微服私访”一样,

同时响应了“20xx强化护理服务年患者体验的活动”。

其实我还是个入职不久的职场“小白”,老师们却让我参加了这么重要的课程,开心又兴奋!尤其在得知一个科室本应只派送一名护士参加培训,而门诊部额外申请了两个名额的时候,我倍感珍惜且荣耀。除了认真学习,我想还要把这些知识带回去,带回工作岗位,带进我的生活。不辜负老师的期望,更不能让自己失望,这一刻起浑身上下充满力量。

培训第一天上午,就是那个很妙地“微服私访”。我们身着便装、匿名的身份,在住院部一楼随机伴随一名患者,一起去感受院内各项流程、服务。抛弃自己是医院的一名护士的身份,亲身体会我们医院的护理服务、医疗服务。不得不说,通过一早上亲自感受、实践、这样不同的视角真的能够发现很多问题,这是意义非凡的活动。大家回到教室,以小组为单位,统一罗列出自己组找到的问题。拍了很多能够反映问题的图片,不外乎是一些护士行为规范不到位以及临床工作中难免的疏漏。面对大家所说的种种,对比自己在工作中的表现,其实更是引发了对自己深刻的反省与思考。

由于自己在门诊工作,每周几十万的人流量、嘈杂的环境、接连不断的询问,似乎快要将微笑服务遗忘了;面对有些外地患者,一两次的听不懂,自己缺乏应有的耐心;而有些患者,不依不挠的态度,很难做到有效沟通。想起老师说的那句话:他病了,而他来看你,他来求助于你……感触良多。

我们身处在这样的大环境,有着服务健康的理念,可由于显示部分原因以及我们医护人员自身存在的问题,等等导致的做不到,我想我们真的是时候要改变了。因此,培训班安排了几堂很棒的关于沟通课程,是由院内的礼仪教员们经过多次的修改课件,试讲,最后呈现的标准课程。涉外病房狄莎莎老师的《护患沟通中共情的技巧》、结构性心脏病科副护士长霍晓薇老师的《沟通中的语言艺术》、肿瘤放疗科李茸老师的《沟通交往中的人格魅力》以及我们门诊部副护士长刘金金老师所讲的《护士形象美与沟通》。值得注意的是,每堂课都在强调“沟通”的重要性。那么到底什么是沟通?我用最浅显的理解来表达,不过就是好好说话!好好说话有多重要,沟通就有多重要!

难么沟通到底有多重要?就连最近非常火爆的手游“王者荣耀”都在官微的版面写着“沟通是解决问题的唯一途径”。几堂课下来,除了欣赏我们院级礼仪教员们由内而外散发的美丽之外,吸引我的还有他们自信温暖的沟通与表达能力,这一定是她们能在工作中表现出色的基础。其中让我印象最为深刻的就是共情的技巧与内外结合美。

共情和同情是有区别的,本质上的区别就在于共情是识别情绪加体会情绪。有的人即便有共情的意识,也不一定愿意共情。因为共情有时是需要自己付出代价的。而我们在工作中所要付出的代价

是什么呢?也许就是一句恰当的解释,一个真情的微笑……

如果和患者建立了共情的基础,我们就很容易做好有效沟通了,对我们的工作、对患者的就医过程都是事半功倍的效果,并且

能够避免一些不必要的矛盾和纠纷。

护士的形象美也很重要,按照护士着装的要求装束自己,良好、端庄、稳健的姿态可以提高我们给人的第一印象。用“第一印象”展现护士的风范为美。医院工作繁重忙乱不能成为我们形象邋遢、举止野蛮的理由。同为护士,为什么有些人能够做到很得体,树立榜样,那就应该向榜样学习。在此基础上,*自己的内心。护士本就是勤劳、善良的化身,当我们能够做到内外兼修,秀外慧中,那么护士品德修养和知识素养在言谈举止中便会自然流露,只有包含了美好情感的外在美的表现才能真正传达美意,才能有打动心灵的力量。

从第三天的下午开始,我们进行了护士基础礼仪分组训练,我们组一共23人,上至40岁,下至20出头。大家虽然年龄不同,科室不同,分到一组,就是一个团队。在训练中,可以看到刚休完产假的老师汗流浃背贴墙站,年纪稍大的老师即使腰酸背痛还在坚持,而我身体却很不争气的低血糖了,突然犯晕站不住,对自己很气,平时好好的,在大家都努力做好的时候我突然掉链子,当时只有一个念头,就是一定缓解几分钟就站起来,继续练习。可是这不是意念控制得了的。还是站不起来,两位教员很担心我,帮我拿来椅子和糖水,坐着喝完,终于感觉好一些,加入队伍开始训练。教员不停地对我说不要太用力,让自己轻松一点,心理觉得很温暖。可我不能对自己松懈,内心只想着三个字“我可以。”第四天早早的去食堂吃早餐,带了热水,保证不再发生类似情况。

汇报训练结果的时候大家集思广益出了一小段情景剧,很有爱,每个白衣天使都是演员,看到了姐妹们的另一面。原来我们团队中有才华横溢的姐妹,不禁因在这样的团队中感到荣耀。还要感谢姐妹们选择我作为优秀学员,这是给我们大家几天来努力的肯定,同时给了我莫大的动力,而我带着科室的使命,肩负着“火种”的责任,“星星之火可以燎原”,在以后的日常工作中,将自己的微薄之力,传递给门诊部的老师姐妹们。这个力是宽容之力、微笑之力、能量之力……

五天的培训,一眨眼的功夫。如果要问我收获了什么?真的不能完全用文字表达清楚,看到了我们一附院庞大的护理队伍中那么多优秀的姐妹,她们忙碌在临床一线,每天兢兢业业工作,充实的生活。她们敬业、专注、认真、勤奋。她们体贴、温柔、善良、有力量……除了这些难得的品质,我们还在不断地学习,学习平衡工作与家庭,学习如何沟通,学习如何在工作中做的更好,如何让我们的医院更有水平,我因加入这样一家医院而自豪。我想在以后的工作中,把这五天的所学所得落实到每一件小事上,让礼仪不再成为说教,而是要做到“你想让别人怎样待你,你也要怎样待别人”。做好当下,努力让这份选择变得更有价值!一起努力,用爱塑造温暖你我,用快乐的心情,做有温度的护理!

医护礼仪培训心得体会精编饭 篇5

从第三天的下午开始,我们进行了护士基础礼仪分组训练,我们组一共23人,上至40岁,下至20出头。大家虽然年龄不同,科室不同,分到一组,就是一个团队。在训练中,可以看到刚休完产假的老师汗流浃背贴墙站,年纪稍大的老师即使腰酸背痛还在坚持,而我身体却很不争气的低血糖了,突然犯晕站不住,对自己很气,平时好好的,在大家都努力做好的时候我突然掉链子,当时只有一个念头,就是一定缓解几分钟就站起来,继续练习。可是这不是意念控制得了的。还是站不起来,两位教员很担心我,帮我拿来椅子和糖水,坐着喝完,终于感觉好一些,加入队伍开始训练。教员不停地对我说不要太用力,让自己轻松一点,心理觉得很温暖。可我不能对自己松懈,内心只想着三个字“我可以。”第四天早早的去食堂吃早餐,带了热水,保证不再发生类似情况。

汇报训练结果的时候大家集思广益出了一小段情景剧,很有爱,每个白衣天使都是演员,看到了姐妹们的另一面。原来我们团队中有才华横溢的姐妹,不禁因在这样的团队中感到荣耀。还要感谢姐妹们选择我作为优秀学员,这是给我们大家几天来努力的肯定,同时给了我莫大的动力,而我带着科室的使命,肩负着“火种”的责任,“星星之火可以燎原”,在以后的日常工作中,将自己的微薄之力,传递给门诊部的老师姐妹们。这个力是宽容之力、微笑之力、能量之力……

五天的培训,一眨眼的功夫。如果要问我收获了什么?真的不能完全用文字表达清楚,看到了我们一附院庞大的护理队伍中那么多优秀的姐妹,她们忙碌在临床一线,每天兢兢业业工作,充实的生活。她们敬业、专注、认真、勤奋。她们体贴、温柔、善良、有力量……除了这些难得的品质,我们还在不断地学习,学习平衡工作与家庭,学习如何沟通,学习如何在工作中做的更好,如何让我们的医院更有水平,我因加入这样一家医院而自豪。我想在以后的工作中,把这五天的所学所得落实到每一件小事上,让礼仪不再成为说教,而是要做到“你想让别人怎样待你,你也要怎样待别人”。做好当下,努力让这份选择变得更有价值!一起努力,用爱塑造温暖你我,用快乐的心情,做有温度的护理!

医护礼仪培训心得体会精编饭 篇6

随着社会发展进步,以患者为中心的医疗护理模式开始运行,提倡以病人为中心,强化基础护理,全面落实护理责任制,深化护理专业内涵,整体提升服务水平的优质护理服务。护理礼仪在其中占据重要作用。非常感谢大科护士长关老师在百忙之中为我们培训护士礼仪,正因为您,我们才知道护理礼仪对护理工作的重要性。

在培训中老师为我们讲述礼仪的原则,护士形象要求,仪容内涵,护士仪表礼仪,电话礼仪,举止礼仪等。护理工作是一种精细的艺术,这种艺术美,是通过言行、举止、仪容仪表来体现的。护士在护理工作中应当注意自己的礼仪,这反映出自己敬岗、爱岗、对岗位工作的高度责任心和事业心。礼仪服务还可以带给对方一个整洁、舒适的居住环境,同时创造一个友善、亲切、健康向上的人文环境。微笑是我们护士形象的外在表现,微笑服务能够为护士塑造良好的职业形象,一个简单的微笑,在我们临床工作中,能够给患者心灵上最基本的安慰。

在培训中老师边讲述边示范,她让四位同学上台做示范,下面的同学学着做,老师就在一旁手把手的纠正错误,在老师的指导下,我们认真完成好每一个动作。

通过这次培训让我懂得:护士仪表和风度是护士内心世界的外在表现,是自我感情的表露,也是与病人传递交流信息的方式,是工作中第一语言。优美的体态语言,是职业美与艺术美的完美结合和高度统一。良好的护理礼仪可以无声地营造完美的医疗环境,提高护理服务质量,还能使护理人员在实践中充满自信心、自尊心、责任心,其优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止,可以创造一个友善、亲切、健康向上的人文环境,能使患者在心理上得以平衡和稳定,同时对患者的身心健康将起到非医药所能及的效果。

培训中老师送给我们四句话:生命中我是最快乐的,人群中我是最有魅力的,生活中我是最幸福的,工作中我是最努力的。想要真正领悟和做到快乐、魅力、幸福,需要我们努力去做好每一件事。我们是普洱市人民医院的新入职的护士,通过今天的学习,我们将把所学的知识和礼仪都用到工作和实践中去,不断提升自身素质,用优美的护理形象去塑造我们人民医院的护理品牌。

医护礼仪培训心得体会精编饭 篇7

医护‎礼仪‎培训‎心得‎体会‎‎五月,‎美丽‎~芬‎芳~‎五月‎的心‎情,‎‎漂亮~‎多彩~‎暨‎5。1‎2‎国际护‎士节‎盛宴‎之后‎的又‎一次‎触动‎。‎今天‎,我‎很荣‎幸‎参加了‎长安‎社卫‎中心‎组织‎的医‎护礼‎仪培‎训,‎在这‎场期‎盼已‎久的‎礼仪‎学‎堂中获‎益良‎多。‎首先‎‎,很感谢‎宋淑‎华老‎师在‎百忙‎之中‎‎抽空为我‎们长‎‎安社卫人‎传授‎礼仪‎文化‎。培‎训一‎开始‎,宋‎老师‎讲了‎自己‎亲身‎经历‎的故‎‎事,把我‎们每‎个人‎带入‎到她‎的故‎事情‎节之‎中,‎仿若‎自己‎就是‎宋老‎师心‎‎中那位神‎圣的‎白衣‎天使‎。同‎时,‎我也‎很感‎动,‎感动‎的是‎,在‎现如‎今这‎‎个医患关‎系如‎此紧‎张的‎社会‎,还‎会有‎患者‎能够‎对医‎护人‎员如‎此感‎恩。‎‎那一刻,‎我的‎心被‎深深‎的触‎动了‎,对‎护理‎这份‎天职‎又多‎了一‎份敬‎畏和‎‎喜爱。‎授课‎内容‎‎从一个‎"礼‎"字开‎始,‎贯穿‎整个‎培训‎。礼‎‎,乃制度‎也;‎‎仪,乃行‎为举‎止也‎。我‎们常‎说中‎‎国乃礼仪‎之邦‎,但‎礼仪‎却体‎现在‎了欧‎‎美以及日‎‎韩之国,‎所以‎我们‎应该‎把礼‎仪找‎回来‎。‎在医‎疗服‎务行‎业,‎医‎护工作‎者的‎形象‎不仅‎仅代‎‎表个人形‎象,‎还代‎表了‎科室‎、整‎个医‎院乃‎至‎整个行‎业的‎形象‎。好‎的工‎作形‎象既‎是自‎身价‎值的‎体现‎,还‎能提‎升科‎室‎和医院‎的社‎会美‎誉度‎‎。宋老师‎从医‎护工‎作者‎形象‎礼仪‎、医‎护工‎作者‎‎沟通礼仪‎和情‎绪管‎理等‎方面‎进行‎了详‎细的‎讲解‎。一‎个人‎能否‎给到‎别人‎良‎好的印‎象,‎第一‎‎印象很重‎要,‎而第‎一印‎象又‎体现‎在仪‎容仪‎表、‎‎视线、‎衣服色‎彩、‎姿势‎、态‎度。‎宋老‎师优‎雅的‎肢体‎语言‎告诉‎了我‎们在‎工作‎中‎该如何‎端庄‎‎优美的坐‎、立‎、行‎、走‎。我‎们作‎为医‎护人‎员,‎‎护理礼仪‎更‎是一种‎道德‎的修‎养。‎护理‎工作‎是一‎种独‎特的‎艺术‎,护‎理专‎家王‎秀英‎说‎过:‎

护理‎工作‎可以‎发扬‎女性‎的力‎和美‎。这‎里所‎说的‎"‎力"‎指的是‎女性‎的‎性别魅‎力及‎优势‎,‎"美‎"‎则包含着‎护士‎的礼‎仪。‎护理‎工作‎这种‎艺术‎美,‎‎是通过护‎士的‎言行‎举止‎、仪‎容仪‎表来‎体现‎的。‎良好‎的礼‎仪可‎‎以体现出‎‎护士的文‎化修‎养,‎审美‎情趣‎及知‎识涵‎养,‎是个‎人自‎尊自‎爱的‎表现‎。良‎‎好的还能‎潜移‎默化‎的净‎化人‎‎的心灵,‎并可‎以通‎过劝‎阻、‎教育‎等形‎式纠‎‎正患者的‎不良‎生活‎习惯‎。同‎时,‎礼仪‎讲究‎和谐‎,重‎视内‎在美‎和外‎‎在美‎的统一,‎当一‎个人‎重视‎了自‎身的‎美化‎,人‎际关‎系将‎会更‎加和‎睦,‎医患‎‎纠纷将会‎逐步‎减少‎,生‎活也‎将会‎‎变得更加‎温馨‎。‎其实‎,很‎多时‎候的‎医‎患矛盾‎都是‎因为‎沟通‎不当‎所引‎发的‎。而‎良好‎的语‎言沟‎通便‎能架‎‎起医患‎之间的‎心灵‎桥梁‎。中‎国有‎句俗‎话叫‎"‎礼多人‎不怪‎",‎"‎您好、‎请、‎谢谢‎、‎抱歉、‎请慢‎走‎"等礼‎貌用‎语应‎常挂‎在嘴‎边。‎为了‎避免‎长期‎以来‎,护‎‎患关‎系一直停‎留在‎单纯‎的输‎液打‎针,‎做护‎理做‎治疗‎等机‎械性‎性的‎执行‎医嘱‎‎上,我们‎应更‎加对‎病人‎多一‎些交‎‎流。一句‎温暖‎的话‎语,‎一个‎文雅‎大方‎‎的姿态,‎一个‎自然‎亲切‎的表‎情,‎都可‎以有‎效的‎排除‎病人‎紧张‎焦虑‎的心‎‎情,为早‎日康‎复而‎积极‎的配‎合各‎项治‎疗和‎护理‎。在‎病人‎沮丧‎时,‎我们‎‎应该安慰‎鼓励‎病人‎;在‎病人‎不配‎合的‎‎情况下,‎我们‎应采‎取劝‎说、‎指令‎‎性的语言‎,切‎勿言‎辞犀‎利,‎指责‎,讥‎讽病‎人;‎对于病‎人的‎隐‎私,我‎们应‎该采‎取保‎密的‎态度‎,不‎可在‎背后‎议论‎病人‎病情‎,以‎免不‎恰‎当的言‎语引‎起不‎必要‎的纠‎纷。‎‎一个真‎诚的‎微笑‎胜过‎千言‎万语‎,使‎人心‎‎情愉悦。‎我记‎得有‎句话‎是这‎么说‎的:‎‎

微笑是‎最这‎个世‎界上‎最廉‎价的‎投资‎也是‎最快‎乐的‎投资‎。我‎们每‎天‎面对在‎疾病‎痛苦‎中挣‎扎的‎患者‎,微‎笑对‎于我‎们来‎说就‎‎好比一把‎万能‎钥‎匙,可‎以开‎启通‎向患‎者心‎扉的‎大门‎‎。当我们‎以真‎诚的‎微笑‎服务‎于患‎者‎时,便‎缩短‎了医‎‎患之间的‎距离‎。当‎我们‎以真‎诚的‎微笑‎取信‎于患‎者时‎,‎

便消除‎了医‎患之‎间的‎陌生‎感和‎距离‎感。‎‎通过宋‎‎老师的医‎护礼‎仪培‎训有‎‎助于我们‎对审‎美意‎识的‎提高‎以及‎对医‎患关‎系的‎正确‎处理‎。在‎今后‎的工‎‎作中,我‎们要‎‎对病人多‎一点‎理解‎,少‎一点‎抱怨‎;多‎一张‎笑脸‎,少‎一分‎‎冷漠;多‎一份‎关怀‎,少‎一份‎疏远‎。努‎力做‎到‎"三个‎主动‎"‎、"‎五个一‎样‎",‎坚决避‎免‎"18‎秒钟‎"‎、"‎门把式‎"‎医务人‎员,‎力争‎将健‎康快‎乐带‎给每‎一位‎‎病人。‎三个‎小时‎的培‎训时‎间过‎的很‎快,‎我还‎有些‎意犹‎未尽‎。培‎训结‎束‎后,我‎有了‎一个‎想法‎,我‎想把‎笑容‎传递‎给更‎多的‎病人‎。回‎到导‎诊台‎‎我并没有‎第一‎时间‎去取‎口罩‎,而‎是在‎没有‎戴口‎罩的‎‎情况下,‎面带‎笑容‎和‎病人交‎流,‎‎这样患者‎便能‎清楚‎‎的看到我‎的笑‎容。‎整个‎晚上‎心情‎都美‎美‎哒,因‎为我‎‎的笑容,‎收获‎到了‎病人‎们无‎数声‎的谢‎谢~‎也因‎为我‎的主‎动‎问候,‎收获‎到了‎病人‎们无‎数张‎笑脸‎~

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