全体党员学习心得（通用16篇）
全体党员学习心得 篇1
中央推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会召开后，青海省委高度重视，及时传达学习，迅速贯彻落实。4月21日，省委书记王国生同志主持召开省委会议，传达学习关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要指示，传达学习、赵乐际同志在座谈会上的讲话精神，研究部署全省推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作。
在全省各级组织部门主要负责同志深入基层党支部开展“两学一做”学习教育工作调研，总结经验，发现问题，进一步明晰工作思路的基础上，4月26日，青海召开全省推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会。
会议强调，推进“两学一做”学习教育常态化制度化不是结束，而是目标更高了、要求更严了。要着眼发展全局、提高政治站位，着力在思想认识上再聚焦、再提升;要突出重点任务、把握关键环节，着力在学用结合上再拓展、再深化;要精准督查督导、确保责任落实，着力在组织领导上再强化、再加力。具体要以“七个坚持”，推动“两学一做”学习教育常态化制度化在青海落实落地。
一是坚持以“学”为先不动摇，夯实真学真懂这个基础。党委(党组)要以理论学习中心组学习为主要形式，党支部要以“三会一课”为主要形式，组织党员、干部深入学习党章党规，学习系列讲话，要在持续学、深入学、跟进学上下功夫，坚持把学而信、学而思、学而行作为衡量学习效果的基本标尺。当前和今后一个时期，全省各级党组织和广大党员干部特别要结合实际学好“四个扎扎实实”重大要求，进一步统一思想、武装头脑，指导推动“四个转变”落实落地。
二是坚持以“做”为本不懈怠，抓住笃行求实这个关键。坚持学做结合、知行合一，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作，做到“四个合格”。经常开展“一名党员一面旗”“晒成绩、亮承诺、作表率”“党员直接联系服务群众”等活动，不断搭建发挥党员作用的实践载体，时时、处处、事事展示先锋本色。当前和今后一个时期，要引导全省广大党员在促进改革发展稳定中争做落实“四个扎扎实实”的表率、争当实现“四个转变”的模范。
三是坚持以“改”为重不打折，用好即知即改这个方法。把查找解决问题作为规定动作，深入查找解决各级党委(党组)、党支部和党员自身存在的突出问题，补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责。把召开民主生活会和组织生活会开展严肃的批评和自我批评、严格稳慎开展民主评议党员、经常开展谈心谈话等党的组织生活作为查找和解决问题的重要途径。对查找出的问题，要系统梳理分析，列出清单、建好台账，拿出整改方案，以“钉钉子”精神下大功夫加以解决。
四是坚持以“领”为范不落空，强化以上率下这个牵引。牢牢抓住领导干部这个“关键少数”，教育引导领导干部主动把自己摆进去，凡是对普通党员的学习要求，领导干部都要首先做到，同时要更进一步、学深一层，率先带头学起来。无论什么职级、什么岗位上的领导干部，都要带头践行“四个合格”，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做，严格标准做起来。通过以上率下，带领广大党员干部跟着学、照着做，激发起上行下效的整体效应和持久动力。
五是坚持以“常”为要不放松，扭住支部建设这个重点。树立党的一切工作到支部的鲜明导向，把思想政治工作落到支部，把从严教育管理党员落到支部，把群众工作落到支部。要把“两学一做”作为“三会一课”的基本内容固定下来、坚持下去，推广“主题党日”，突出政治教育和党性锻炼，防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。把党支部建设作为最重要的基本建设，健全各项工作制度，落实好运转经费、活动场所、报酬待遇、服务群众专项经费等措施，为党支部开展工作和活动提供必要保障。
六是坚持以“促”为进不停步，聚焦担当作为这个标杆。推动“两学一做”学习教育常态化制度化要与全力推进“四个转变”结合起来，引导推动党员干部切实以实际行动践行“四个转变”，推动“四个扎扎实实”重大要求落地生根、开花结果;与全力推进脱贫攻坚结合起来，着力发挥党的政治优势、组织优势，抓党建促脱贫，不断推动脱贫攻坚任务的落实;与全力推进基层党建结合起来，集中力量抓好中央确定的9项党的建设制度改革重点任务和中组部确定的基层党建重点工作，统筹推进“三基”建设和各领域党建，推进基层党组织全面进步、党员队伍全面过硬。
七是坚持以“担”为责不松劲，加强组织领导这个保障。把组织开展“两学一做”学习教育情况纳入各级党组织党建工作考核的重要内容，各级党委(党组)要主动扛起主体责任，每年专门研究部署，层层落实责任。加强日常督促检查，直接深入党支部开展工作，及时总结经验、发现问题，帮助改进工作。针对不同层级不同领域不同行业党组织特点，联系不同党员群体实际，体现具体化、精准化、差异化的工作要求和措施。大力宣传践行“两学一做”的优秀党员先进事迹，注重发挥反面典型的警示作用，引导党员、干部见贤思齐、见不贤而自省。
全体党员学习心得 篇2
近日，中共中央办公厅印发《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》，作为面向全体党员深化党内教育的重要实践，“两学一做”学习教育是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，更是全面从严治党的战略性、基础性工程。如何将“两学一做”“学”得扎实，“做得”合格，必须要求全党上下将此次学习教育抓在日常、严在经常。
用好日常的教育途径，充分发挥党支部基础作用。对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示时明确指出,开展“两学一做”学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。“两学一做”中,让每一名党员成为合格共产党员,关键看党支部。因此各党支部要让广大党员学有标准、做有榜样、成效有检验,一方面党员要发挥自觉性,以自身党性来保障学习教育的实效;另一方面要压实基层党组织要职责,突出党支部主体作用和基本功能,把基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用进一步发挥出来;此外通过贯彻好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,发挥好党支部在从严教育管理党员中的应有作用。
学好党章党规，严明党的纪律和规矩。党章是党的根本大法，集中体现我们党的性质宗旨、政治主张、远大目标、奋斗理想和对党员的基本要求，是管党治党的总遵循，是全党必须遵守的共同行为规范;党规是党章的延伸和具体化，《中国共产党地方委员会工作条例》和《中国共产党党组工作条例(试行)》的颁布实施，对于进一步加强和改善党的领导、提高党的执政能力意义重大。各级党组织深化对党章党规的认识，切实增强学习贯彻党章党规的思想自觉和行动自觉，是坚决维护党章党规的严肃性和权威性的重要体现，是进一步规范和提升各级党组织工作水平的必备法宝。
做好日常党员行为规范，严格党内政治生活。党员是火车头，火车快不快，全看火车头;党员是主心骨，群众团结不团结，全看主心骨;党员是领路人，方向对不对，全看领路人。每个党员都应该把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。各级党组织要以“两学一做”学习教育为带动，积极整顿软弱涣散的党组织，通过健全组织、配好班子、完善制度等办法，推动软弱涣散党组织转化提升;定期开展党组织关系排查，完善党员日常教育管理措施，特别是要解决好流动党员、“口袋”党员等教育管理难题，稳妥慎重处置不合格党员，不断扩大党建工作覆盖面，真正把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。
全体党员学习心得 篇3
抓住“关键少数”，抓实基层支部。这是日前就推进“两学一做”学习教育常态化制度化作出的重要指示。领导干部以身作则、以上率下，提供的是自上而下的动力;抓好基层支部建设，夯实基础打好地基，则提供的是自下而上的动力。二者共同发力、相互促进，推进“两学一做”学习教育就有了源源不断的实践力量。
俗话说得好，基础不牢，地动山摇。“两学一做”学习教育抓得实不实、效果好不好，一个很重要的方面就要看基层党支部，抓好8900万名党员的学习教育，必须通过440多万个基层党组织来组织、动员和实现。如果说“两学一做”学习教育是全面从严治党的基础性工程，那么抓实基层支部则是基础中的基础，是党建大厦拔地而起的地基。
“两学一做”学习教育开展以来，各级党组织把学习系列重要讲话精神作为首要任务，引导党支部发挥主体作用，让每名党员都学起来、做起来，取得了明显成效。
从依托“三会一课”组织党员学，全国390多万个党支部普遍开展专题学习讨论4次以上，到全国共培训党支部书记等基层党务骨干360多万人次，再到针对少数党员“不在组织、不像党员、不起作用、不守规矩”等问题，各省区市倒排整顿软弱涣散村、社区党组织7.7万个……实践证明，“两学一做”激活了制度效力，给组织生活赋予了实质内容，党内生活的“大熔炉”越烧越旺了，基层党建薄弱环节得到加强。只要总结好经验、完善好制度，“两学一做”将会给基层党建带来越来越多的正能量。
日前召开的推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会上指出，要牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向，把“两学一做”作为“三会一课”基本内容固定下来、坚持下去，抓好基层支部相关制度建设，把党支部建设作为最重要的基本建设，夯实党的组织基础。这就意味着，通过“两学一做”抓好基层党建，重在抓细抓实抓长。只有从基础工作抓起，从基本制度严起，从具体问题改起，一锤一锤钉钉子，一点一滴强基础，才能保证广大党员以身作则、发挥先锋模范作用，把党员应有的形象立起来，让党支部成为坚不可摧的战斗堡垒。
全体党员学习心得 篇4
党中央提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务，强调要把各级党组织建设成学习型党组织。而建设学习型党组织，是推进马克思主义学习型政党建设的基础工程。而基层党组织如何抓好党员学习教育，可以从以下几点出发：
一是根据实际情况，通过采取不定期地组织党员干部和致富带头人走出去参观学习，纵向看沿海发达地区的发展成果，横向与周边乡镇比发展态势等措施，进一步解放思想，开阔视野，学习先进经验，提高党员干部调整产业结构发展经济的能力，并通过横向和纵向比较，找到自身发展的差距，找准发展方向和位置，对当地经济、社会的发展有进一步的认识和打算，确保了基层党委发展思路的先进性、可行性。
二是继续开展“两学一做”学习教育，做到持之以恒。“两学一做”学习教育需要广大党员沉下心俯下身，做到真学、真懂、真信、真用，坚持理论与实际相结合，学做结合，知行合一，彻底地将“两学一做”学习教育与乡镇工作紧密结合，做到两手抓、两不误，全面推进基层党建工作进步。真真正正地让“两学一做”学习教育贯彻落实到基层，扎根于基层，不断提高党员干部思想素质，强化党员干部的理论水平，使得党员干部更加适应新形势下的社会发展。
三是落实科学技术的培训。组织基层党员干部有有针对性、有实用性的学习培训，增强党员干部工作积极性，主动性，增强业务能力，提高社会公共服务能力，推进科学发展水平方面加大培训力度。通过将专家请进来，对农户进行现场讲解，播放远程教育片或电教片等形式，变单一的理论学习为实用的操作技术，寓教于乐，让广大的党员干部不仅学习到一技之长，更达到了教育培训的目的。
四是做好流动党员的学习教育工作。针对流动党员流动的实际情况，除了采取在流动党员返乡期间，通过干部走访为他们灌输传达党的方针政策和实用技术知识等，让他们在外打工也能感受到组织的温暖。同时，可进一步整合资源，充分发挥现代信息教育手段的作用，通过远程视频、QQ对话，收集短信等及时了解流动党员的思想动态，了解其需求，让其始终意识到自己的党员身份，发挥模范作用，做到流动党员“人流心不流”。
全体党员学习心得 篇5
近日，部分省区市教育实践活动工作座谈会先后在西宁、上海召开，中共中央政治局、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长出席并讲话，强调要认真贯彻重要指示精神，坚持高标准严要求，敬终如始地抓好教育实践活动，防止前紧后松、防止矛盾积压、防止简单粗糙、防止短期效应，以解决问题的实际成效取信于民(人民网)。
随着第二批党的群众路线教育实践活动全面展开。“学习教育”成为活动首个环节中的首要任务，也是提高我们党员干部思想认识、增强行动自觉性的重要步骤。作为一名党员，如何抓住群众路线教育的契机，重新认识与剖析自己，提高学习教育意识，改正工作作风，发挥党员和公职人员的表率作用至关重要。在工作中，我们有时候会看到干部对自身要求不严，工作作风存在以下几个现象：
一是学习和工作结合不够。部分干部对本职工作范围内的相关法律法规、政策程序了解不透、业务不精。群众来办事时政策解读不够专业，服务水平质量不高。
二是个别领导党员干部会议贯彻会议、文件落实文件，基层干部参加商家会议占用时间过多。
三是在处理群众上访、聚集或群众个人利益诉求时，没有完全按照法律法规办事，也没有很好的尊重基层意见。
四是部分党员干部监督意识不浓、不强，削弱了监督工作应有的成效，认为“事不关己，高高挂起”，“明知不对，少说为佳”，明显的缺乏责任感。党的群众路线教育活动，不是走马观花，做做表面功夫。我们党员干部要认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，落实为民务实清廉要求，着力解决“四风”的问题，要以整风精神开展批评和自我批评，加强学习教育，做到高标准严要求，充分发挥好党员干部的模范作用。
古有云：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”只有鉴定教育先行，学习为重，认识才能更到位，认识到位了，行动才能更扎实。以知促行、以行促知、知行合一，才能践行党的根本宗旨成为党员干部的普遍自觉
全体党员学习心得 篇6
共产党员的先进性不是与生俱来的，一定意义上讲是教育出来的。开展教育培训是保持共产党员先进性和纯洁性的必然要求;是构建学习型政党、增强防腐拒变能力的重要途径;是确保党员素质过硬，为推动经济社会发展凝聚强大力量，提供坚强的组织保障和有力的智力支持的必然要求。抓好党员教育培训工作，尤须以“五个着力”为重要抓手。
着力于强化党员教育培训的重要性。一是强化认识，树立终身学习理念。在新时期，党的执政会遇到更多更新的挑战，党员干部的思想也会受到各种新思想新观念的影响，只有大兴学习之风，营造“人人学习，终身学习”的氛围，才能适应把握这个时代，有所作为。二是突出重点，夯实坚实思想基础。要在“真学、真懂、真用”上下功夫。组织党员紧密结合当前重点工作开展好“两学一做”学习教育，把握中国特色社会义理论的精神实质，真正学以致用。三是抓住关键，推进学习健康开展。以创建学习型党组织为抓手，站在讲政治的高度，形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门协调抓、相关单位共同抓好党员教育的工作格局。
着力于提升党员教育培训的针对性。一是突出正面教育。以正面教育为主，狠抓党的基本知识的学习;以抓积极因素为主，大力弘扬先进;以加强党员教育为主，建设一支组织纪律性强、先锋模范作用好的党员队伍。二是强化超前教育。及时把握党员的思想动态，抓住倾向性、苗头性问题，不失时机地进行教育，尽可能把问题消灭在萌芽状态，做到防微杜渐。三是坚持分级施教。针对不同特点，区别层次，因人施教;在内容上区分层次，突出重点，提出不同要求。
着力于增强党员教育培训的灵活性。一是要重点培训和全面提高相结合。新时期的党员干部教育要针对不同对象，确立不同的培训方式方法与内容。做到务实管用﹑灵活多样，按需施教﹑分类施教，确立重点人员，进行重点培训提高，形成带动效应。二是要创新学习形式。坚持运用多媒体和远程教育站点讲党课;坚持走出去，把课堂设在党性教育基地、爱国主义教育基地、技能培训基地、田间地头、村社院落开展实践教育;坚持利用网络的互动性，通过QQ群、微信群、手机短信等多种方式开展网络教育和交流;坚持开展“主题党日”活动。三是加强师资建设。把政治思想素质好、工作业务素质强、有开拓创新精神的干部充实到党员教育队伍中来，加大培训力度，让基层党务工作者经常接受水平较高的理论培训、业务培训、技能培训，进而开阔视野、拓宽思路、勇于创新、追求突破。
着力于保持党员教育培训的严肃性。一要建立健全领导机制。把党员经常性教育列入重要议事日程，纳入党建工作责任制。建立一把手负总责、亲自抓，分管领导具体抓，各有关部门协同抓的党员教育的责任制，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。二要建立激励约束机制，发挥典型的示范、导向和辐射作用。对党员经常性教育工作成绩显著的党组织和个人给予表彰;对不认真履行职责的党组织给予批评并限期整改。三要完善考评监督机制。把政治理论学习的考评结果同党员干部考核、年终考评结合起来，把学习效果与晋升、年度评先进等挂钩。定期检查开展创建学习型机关活动的情况，检查个人自学的笔记、体会等情况，并建立学习档案，促进学习教育工作落实。
着力于突出党员教育培训的经常性。一是建立教育学习日制度。落实“三会一课”制度，要求党员参加经常性的党日党课和组织生活，逐步形成讲政治、讲学习、受教育的良好风气。二是建立党员学习学分制。完善党员述学、评学、考学和成果运用制度，把党员评优、岗位安排、职务提拔与述学、评学、考学结果紧密结合起来，从而增强党员学习的自觉性。三是坚持和完善民主评议党员制度。定期召开民主生活会，组织党员对照党章规定，从思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面查找问题及分析原因，并认真开展批评与自我批评。
全体党员学习心得 篇7
机关支部全体党员：
为积极加强学习型党组织建设，不断提升党员干部思想政治素养，根据中共攀枝花市委宣传部《关于认真开展第四次“党员学习日”的通知》(攀委发宣〔20xx〕56号)要求，现结合我局“三严三实”专题教育工作，就机关支部第四次“党员学习日”活动安排通知如下：
一、 活动时间
20xx年8月2日下午15:00
二、活动地点
市水务局三楼会议室
三、学习内容
1. 学习领会中共四川省委十届六次全会精神(学习全会公报及《中共四川省委关于集中力量打赢扶贫开发攻坚战，确保全面建成小康社会的决定》)
2. 张剡同志在传达学习贯彻省委十届六次全会精神时的讲话
3. 冷刚厅长在全省水利扶贫工作视频会上的讲话
4. 市水务局深入学习省委十届六次全会精神的贯彻意见
四、学习要求
1. 要按照有主题、有组织、有记录、有成效“四有”要求认真开展好本次“党员学习日”活动;
2. 创新学习方式方法，把个人自学和集体研讨有机结合，支委委员要带头学习交流，其他党员踊跃参与研讨;
3. 严明组织纪律，严格请示报告制度和考勤制度，活动期间请保持会场纪律。
全体党员学习心得 篇8
第一章 指导思想、原则和适用范围
第一条 为维护党的章程和其他党内法规，严肃党的纪律，纯洁党的组织，保障党员民主权利，教育党员遵纪守法，维护党的团结统一，保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规的贯彻执行，根据《中国共产党章程》，制定本条例。
第二条 本条例以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻系列重要讲话精神，落实全面从严治党战略部署。
第三条 党章是最根本的党内法规，是管党治党的总规矩。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。党组织和党员必须自觉遵守党章，严格执行和维护党的纪律，自觉接受党的纪律约束，模范遵守国家法律法规。
第四条 党的纪律处分工作应当坚持以下原则：
(一)党要管党、从严治党。加强对党的各级组织和全体党员的教育、管理和监督，把纪律挺在前面，注重抓早抓小。
(二)党纪面前一律平等。对违犯党纪的党组织和党员必须严肃、公正执行纪律，党内不允许有任何不受纪律约束的党组织和党员。
(三)实事求是。对党组织和党员违犯党纪的行为，应当以事实为依据，以党章、其他党内法规和国家法律法规为准绳，准确认定违纪性质，区别不同情况，恰当予以处理。
(四)民主集中制。实施党纪处分，应当按照规定程序经党组织集体讨论决定，不允许任何个人或者少数人擅自决定和批准。上级党组织对违犯党纪的党组织和党员作出的处理决定，下级党组织必须执行。
(五)惩前毖后、治病救人。处理违犯党纪的党组织和党员，应当实行惩戒与教育相结合，做到宽严相济。
第五条 本条例适用于违犯党纪应当受到党纪追究的党组织和党员。
第二章 违纪与纪律处分
第六条 党组织和党员违反党章和其他党内法规，违反国家法律法规，违反党和国家政策，违反社会主义道德，危害党、国家和人民利益的行为，依照规定应当给予纪律处理或者处分的，都必须受到追究。
第七条 对党员的纪律处分种类：
(一)警告;
(二)严重警告;
(三)撤销党内职务;
(四)留党察看;
(五)开除党籍。
第八条 对严重违犯党纪的党组织的纪律处理措施：
(一)改组;
(二)解散。
第九条 党员受到警告处分一年内、受到严重警告处分一年半内，不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务。
第十条 撤销党内职务处分，是指撤销受处分党员由党内选举或者组织任命的党内职务。对于在党内担任两个以上职务的，党组织在作处分决定时，应当明确是撤销其一切职务还是某个职务。如果决定撤销其某个职务，必须撤销其担任的最高职务。如果决定撤销其两个以上职务，则必须从其担任的最高职务开始依次撤销。对于在党外组织担任职务的，应当建议党外组织依照规定作出相应处理。
对于应当受到撤销党内职务处分，但是本人没有担任党内职务的，应当给予其严重警告处分。其中，在党外组织担任职务的，应当建议党外组织撤销其党外职务。
党员受到撤销党内职务处分，或者依照前款规定受到严重警告处分的，二年内不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务。
第十一条 留党察看处分，分为留党察看一年、留党察看二年。对于受到留党察看处分一年的党员，期满后仍不符合恢复党员权利条件的，应当延长一年留党察看期限。留党察看期限最长不得超过二年。
党员受留党察看处分期间，没有表决权、选举权和被选举权。留党察看期间，确有悔改表现的，期满后恢复其党员权利;坚持不改或者又发现其他应当受到党纪处分的违纪行为的，应当开除党籍。
党员受到留党察看处分，其党内职务自然撤销。对于担任党外职务的，应当建议党外组织撤销其党外职务。受到留党察看处分的党员，恢复党员权利后二年内，不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务。
第十二条 党员受到开除党籍处分，五年内不得重新入党。另有规定不准重新入党的，依照规定。
第十三条 党的各级代表大会的代表受到留党察看以上(含留党察看)处分的，党组织应当终止其代表资格。
第十四条 对于严重违犯党纪、本身又不能纠正的党组织领导机构，应当予以改组。受到改组处理的党组织领导机构成员，除应当受到撤销党内职务以上(含撤销党内职务)处分的外，均自然免职。
第十五条 对于全体或者多数党员严重违犯党纪的党组织，应当予以解散。对于受到解散处理的党组织中的党员，应当逐个审查。其中，符合党员条件的，应当重新登记，并参加新的组织过党的生活;不符合党员条件的，应当对其进行教育、限期改正，经教育仍无转变的，予以劝退或者除名;有违纪行为的，依照规定予以追究。
全体党员学习心得 篇9
中国共产党第十八次全国代表大会已经胜利召开，这是我国进入全面建设小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。为全党今后的奋斗目标提出了明确的要求、希望和科学部署。它必将成为新形势下夺取中国特色社会主义胜利的政治宣言和行动纲领。
_同志代表第xx届中央委员会向大会做的《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告，主题鲜明，立意深远，内涵丰富，求真务实，思想深刻，论述精辟，鼓舞斗志，催人奋进。为我们今后的工作指明了方向。
根据院党委和离退休党总支的安排，离退休第五党支部通过不同方式沟通了解每一位党员同志对胜利召开的感悟和心得。大家一致认为：学习报告后，大家都感受到过去10年祖国的发展取得了辉煌成就，也看到了今后十年发展的宏伟蓝图，成绩的取得令人欢欣鼓舞，信心百倍，这个报告实事求是，既有对各方面工作取得成绩的总结，也有对前进道路上存在问题的表述和分析。报告阐述了政治体制改革、民生建设、以及转变经济发展方式等重要内容，提出全面建设小康社会的目标，并为提升党建科学化水平提出了思路，指明了方向，报告中的很多新提法、新观点、新部署和新要求。尤其是其中的一些“数字”颇受人们的关注。“八个坚持”、“四个监督”、“三个自信”、“五位一体”、“四个意识”、“两个翻番”、“二个加快”、“四化同步”是报告中八个数字的关键词。
报告浓缩了改革开放以来，特别是最近10年来党领导中国发展建设的经验和启示，勾画出中国未来发展的蓝图。
1.首先将科学发展观确立为党必须长期坚持的指导思想。
2.对中国特色社会主义做了新的阐述：它是一条贯穿党的报告的主线，是精神的聚焦点、着力点、落脚点。
3.总体布局由过去的四位一体到五位一体(经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、增加了生态文明建设)。
4.全面小康社会从“建设”到“建成”。
5.首次提出城乡居民收入10年翻番。
6.强调发展成果“更公平”、惠及人民，提出“权利平等”、“机会平等”。
7.对党的建设主线做了新的概况，首次提出加强党的执政能力建设，先进性和纯洁性建设。
在讨论，中支部书记周秀文同志说：科学发展观，同马克思主义、_思想、_理论、_重要思想一道是党必须长期坚持的指导思想，不能动摇和改变。支委俞硕英认为：中国特色社会主义制度首次写入党的报告是中国特色社会主义走向成熟的标志，报告中提出的“八个坚持”是在新的历史条件下夺取中国社会主义胜利的法宝。支委陈绍珍谈到：提出的“为全面建成小康社会而奋斗”特别鼓舞人心，从“建设”到“建成”一字之差体现了我国发展的重大变化，提出“建设是过程”，而“建成”是成果，实现这个目标使人民感到更直接、更现实、更具有幸福感。这是党对全国人民的庄严承诺。
党员王乐宜说：报告提出实现国内生产总值和城乡居民人均收入比20__年翻一番，并提出“二个同步”即居民收入与经济增长同步，劳动报酬和劳动生产率提高同步，充分体现了发展成果由人民共享的思路。党员郭闻琳、常世平认为：建设生态文明是关系到人民福祉，关系到民族未来的长远大计，体现了保护自然、顺应自然、尊重自然的理念。党员谷金素、富玉芝说：报告中提出必须坚持走共同富裕的道路，使发展成果更多、更公平的惠及全体人民，体现出我们党把构建和谐社会提到更加突出的位置大快人心。党员马玉琴、孔玉洁说：报告提出必须坚持走共同富裕的道路，强调“更公平”是以人为本理念的进一步深化和细化，是将以更大的力度改善民生和加强社会建设的明确信号。令人感动、振奋。党员宋发全、唐淑琴、李晓磊、靳红、王桂琴邓说：报告是关于党的建设理论创新，首次提出：牢牢把握加强党的执政能力建设，先进性和纯洁性建设，要相信群众，依靠群众，始终把人民放在心中，始终保持共产党人的政治本色。
退休第五党支部党员平均年龄64.62岁，很多人是入党几十年的老党员了，他们认为的胜利召开是全党、全国人民的节日，的报告是一篇光辉的马列主义文献，指明了前进的方向。当前我们党员应该做到：
1.认真学习报告，深刻领会中国特色社会主义的内涵，坚定信念，高举中国特色社会主义的旗帜，实现中华民族的伟大复兴，这是报告的主线，也是精神的精髓，聚焦点、着力点、落脚点。因此，要反复学，深刻领悟。
2.认真学习新党章，并对照自己找差距。
3.关心国内外大事，退休不退色，鼓励同志们要经常参加社区活动，尽力而为。
4.多关心医院的发展和建设，为医院出谋献策，力所能及的参加离退办和党总支主办的各项活动。
5.老年人要乐观、豁达，坚持做自己喜欢的事，接受党组织的考验、帮助，争取做个好党员。
全体党员学习心得 篇10
一、每月的第一周的星期一为“两委班子”成员及全体党员学习日。
二、采取集体学习与自学相结合的方式进行。集体学习由党支部书记主持，学习中要突出实效性和针对性，注意做到理论联系实际。
三、集中学习，严格考勤，并做好学习记录，有文化的党员也要做好个人笔记，并作为年终考核党支部、评议党员政治学习的重要依据之一。
四、在学习的基础上，结合本居实际，开展专题讨论。“两委班子”成员讨论，每年不得少于3次，全体党员讨论，每年不得少于2次，并要做好记录。
五、每名党员，尤其“两委班子”成员要在集中学习和自学的基础上，坚持记好学习笔记，写出心得体会。
六、学习内容：
1、马列主义、思想、理论和“三个代表”主要思想。
2、学习《中国共产党章程》、时事政治、党在农村的路线、方针和政策、法律法规和农村实用科学技术及上级党委的有关文件精神等。
3、学习《公民道德建设实施纲要》、《居规民约》等。
4、结合理论学习，联系当地实际，立足当地优势，探讨脱贫致富、发展经济的路子。
全体党员学习心得 篇11
只有不断的学习，才能不断的进步，在新的一年里,我校党支部将在局党委、镇党委的直接领导下，认真贯彻党的路线、方针、政策;高举邓小平理论伟大旗帜，解放思想，实事求是;进一步认真贯彻落实党的xx大精神和区、镇农村工作会议精神;以促进教育教学改革、全面实施素质教育、提高办学水平和办学效益为根本出发点，加强党支部自身建设，提高党员思想、政治素质和综合素质，更好地发挥党员先锋模范作用，特制定如下学习教育培训工作计划：
一、指导思想：
高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的xx大精神，认真落实农村工作会议精神，扎实开展“三个代表”重要思想教育活动，切实提高党员的思想政治素质，引导广大党员为实现建设小康社会的奋斗目标而努力工作。
二、学习教育制度：
1、坚持实行“三会一课”制度。为提高党员的思想、政治素质，增强党支部凝聚力和战斗力，我校党支部要坚持每月至少召开一次支委会和支部大会，每年召开一次民主生活会，组织党员干部至少观看6次10片以上有关先进事例、反腐倡廉等内容的电教片，每2个月组织上一次党课。
2、党员培训制度20xx年党员学习计划表20xx年党员学习计划表。党员将进行定期培训、轮训，学习党务知识和上级党委、政府的有关文件精神，并结合电化教育，每年党员受训不少于7天。
3、实行点名制度。对经常缺席、无请假的党员干部给予限期改正。
三、学习教育方式：
学习镇党委有关文件;组织观看电教片;参加镇党校举办的各种理论培训班和党务知识培训班学习;组织上党课，并进行讨论、撰写学习心得;学习有关报刊、杂志;组织党员学习一些先进典型事例等
四、学习教育内容：
学习马克思、列宁主义，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx大精神;等中央领导同志的有关重要讲话精神;学习贯彻县、镇农村工作会议精神;学习党的各项路线、方针、政策及决议;学习党的基本知识;学习上级党委、政府文件精神。观看电教片，并组织全体党员干部进行讨论，谈观后感，撰写学习心得20xx年党员学习计划表工作计划。
五、学习教育对象：支部党员、预备党员和入党积极分子。
党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程，是党的xx大提出的重要战略任务。根据《中共厦门市委教育工委贯彻落实〈20xx-20xx年全国党员教育培训工作规划〉实施意见》(厦教工委[20xx]82)的要求，制订本工作计划。
全体党员学习心得 篇12
我通过“向创先争优优秀共产党员学习"的专题学习会，了解学习了先进党员们的事迹。虽然工作岗位不断变化，但为党、为人民孜孜不倦工作的情怀没有变，直至奉献自己的生命。他们始终以党的事业、人民的利益为重，始终保持着共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，不忘本色、心系群众、勤政为民，奋发进取，创造性地贯彻党的路线、方针、政策，模范地实践“三个代表”重要思想，把有限的生命投入到无限的为人民服务的事业奋斗之中，为当地的经济和社会发展做出了突出贡献，在人民群众心中树起了不朽的丰碑。现对这些同志学习体会总结如下几个方面：
第一、学习先进榜样，就要学习他们燃烧激情、开拓进取的创业精神。激情是一种奋力前行、永不懈怡的精神状态。只有对工作、对事业充满激情，一旦认准目标，就义无反顾、百折不挠、奋力拼搏的人，才能有所作为。这样的党员同志，往往走到哪里，哪里的工作就有起色;到什么地方，很快就有好口碑;接触到谁，谁就会被激起干事业的强烈欲望。当前，我国已进入加快推进社会主义现代化的新时期，面对实现全面建设小康社会的繁重任务，这要求我们所有共产党员起模范带头作用，我作为一名研究生党员，对自己的学业也应充满激情，倾尽全力，做一名对社会有用的人。
第二、学习先进榜样，就要学习他们勤政为民、鞠躬尽瘁的公仆情怀。他们之所以这样，是因为他们始终保持着全心全意为人民服务的公仆情怀。我们每一名党员干部都是党花费大量心血培养出来的，肩负着为人民服务的光荣使命，身份决定了我们都应像牛玉儒那样，时时刻刻牢记党的宗旨，多奉献、少索取，多点真抓实干，少点夸夸其谈。无论在什么位置上，无论多长时间，都要恪尽职守、一丝不苟地为老百姓解决好各种难题，做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋，以对人民群众无限热爱的感情，做好自己本职工作，做一个对人民有用的人。
第三、学习先进榜样，就要学习他们克已奉公、清正廉洁的革命本色。我们每一名党员，尤其是干部同志，都应以他们为榜样，面对形形色色的诱惑，面对不正之风，始终做到头悬“利剑”，谨慎从政。手中的权利越大，越要警钟长鸣、防微杜渐，从自身做起，正作风、树形象，象牛玉儒那样做人、做事、做官，做一名高尚的人，纯粹的人，对人民大众有利的人，全心全意为人民服务。
总之，通过这次学习先进党员事迹后，我自己受到深深的感动。以后如何做好本职工作，关键要体现在实际行动上。学习他们，就要把他们的思想、精神、作风体现到自己的实际工作中，落实到实际行动上，从自我做起，兢兢业业、开拓创新，扎扎实实做好本职工作，尽最大努力为党、为国家、为社会做出自己的贡献。
全体党员学习心得 篇13
自“两学一做”学习教育活动开展以来，工商大学党委紧密结合实际，明晰推进路径，精准发力、狠抓落实，确保学习教育取得实实在在的成效。
抓谋篇布局，组织有力
早传达、早研究、早谋划。自“两学一做”启动以来，学校党委每次都第一时间，传达学习上级文件精神和要求、研究讨论学校总体考虑和贯彻实施方案。
带头学、带头做、带头改。学校党委班子已开展专题学习研讨8次，校党委书记金一斌在不同层面宣讲专题党课6次;建立“两学一做”学习教育校党委领导班子“联系点”制度;校党委委员结合民主生活会和巡视整改意见，带头对自身和分管工作中的问题进行了梳理和整改。
抓计划落实，安排有序
月度重点按期发。自5月以来，每月发布月度学习教育工作重点，对基层党组织学习教育工作作出部署。
党建工作例会月月开。通过月度例会，定期研究交流，着力夯实活动的思想基础。举办二级党组织书记、支部书记专题业务培训，让活动骨干明白抓什么、怎么抓。已召开5次例会、专题培训3次。
督导检查常态化。通过自查找差距，通过督查明现状。学校成立督查组，分别于6月24日分三个检查小组、10月12日分十个检查小组，对全校基层党组织学习教育开展情况进行督查和指导，并刊发两期督查工作通报，及时公告督查情况。
抓机制创新，学习有法
抓实研讨深入学。在校党委的示范引领下，学校各基层党组织结合理论中心组及组织生活会等途径，组织近千次学习讨论，推动党章党规党纪和系列讲话精神入脑入心。
党课先行人人学。学校启动“党员人人讲党课”活动，通过以讲促学，鼓励每个党员对标身边典型，通过“聆听红色故事”“寻找身边的感动”等系列活动，让党员接受党性洗礼。截至目前，已有近1000名党员开讲党课，从中挑选部分拍摄制作成微党课，通过学校官微等新媒体平台进行推广。很多师生评价，微党课以讲身边人、说身边事、道身边理为主，“以小见大、见微知著”，在信息碎片化时代更容易让人接受。
知识竞赛检验学。组织参与省-校-院各级知识竞赛，检验学习成效。学校的红色竞赛品牌——“卡尔.马克思杯”政治理论知识竞赛，今年已是第六届。在本届竞赛中，学生参赛面进一步扩大，将竞赛题库与“两学一做”学习教育活动相结合，活动吸引近20xx名学生党员、入党积极分子参赛。
网络平台引导学。在“两学一做”专题网站、“网上党校”、干部在线学习平台、以及“商大微理论”微信和网络平台加入“两学一做”学习资源，要求党员、干部认真学，并延伸要求入党积极分子、发展对象开展在线学习。许多学院部门创新学习载体，如信电学院开发了“智慧党建”手机APP，实现所有党员在手机上进行学习和测试的功能，大大方便了党员的学习。
党员固定活动日现场学。10多个学院组织党员来到嘉兴南湖革命纪念馆、革命烈士纪念馆等爱国主义教育基地，通过“重温入党誓词”“聆听红色故事”等系列活动，让党员接受党性洗礼。
抓真做真行，诠释标准
在工作岗位上检验合格党员标准。在夯实“学”的基础上，抓住“做”这个关键，把“立足岗位、脚踏实地、尽职尽责”作为“做”的基本前提。针对干部党员、教师党员和学生党员等不同群体、不同岗位的特点，开展“党员影响力工程”“红色细胞工程”，要求亮身份、作承诺、当先锋、树形象。同时，选树“做”的典型，坚持正确的评优导向。
用志愿服务诠释合格党员标准。师生党员借助先锋岗、服务基地、社会实践、G20峰会等载体，志愿服务、身体力行，扩大学校党员影响力。如，在G20杭州峰会中，242名浙商大“小青荷”参与峰会注册和制证服务，尤其是师生党员志愿者高质量完成法国代表团礼宾接待任务等工作，得到了外交部及法方的高度肯定。今年截至9月底，学校参与志愿服务的党员达到8071人次。
抓亮点重点，落实有效
以品牌培育彰显特色。各二级党组织认真实施学校“党员影响力工程”，通过“党建+”模式，指导各支部在原有活动项目和载体的基础上，进一步完善“一支部一服务品牌”，切实融入并推动中心工作。如统计学院教工党支部设计了“创指数品牌，树统计精英”服务品牌，相继研发了“中国义乌小商品指数”“上海有色金属价格指数”等向全球发布的重要指数，在业界产生重大反响。
明晰责任推动工作落实。通过制订二级党组织和党支部责任清单，厘清各级党组织的责任田;通过二级党组织书记抓党建工作述职制度和党支部书记年度工作汇报制度，抓牢各级党组织的第一责任人。
正视问题严肃整改。对省委巡视组提出需要整改的问题，制定了整改举措，学校以问题清单的形式，在事事有回音、件件有着落上不打折扣，整改任务有序推进。
全体党员学习心得 篇14
从*年开始，中共大连市纪律检查委员会坚持每个月向市、局、处级领导干部推荐一篇廉政文章，在全市领导干部中深入开展“读文章、思廉政、树形象”学习教育活动，至今已有四年时间了。*年1月，市纪委将*年至**年推荐的24篇廉政文章编辑成《清廉文鉴》一书正式出版，近日又将*年至*年推荐的24篇廉政文章编辑成《清廉文鉴》第二集正式出版。今天，我们在这里召开这个座谈会，目的就是深入贯彻落实中共中央政治局、中央纪委书记吴官正同志的讲话精神，在总结交流学习心得体会和工作经验的基础上，统一思想，提高认识，再接再厉，努力把推荐廉政文章工作和“读文章、思廉政、树形象”学习教育活动推向深入。
刚才，才力、李民同志分别代表金州区委、市公安局党组介绍了他们开展“读文章、思廉政、树形象”学习教育活动的做法和经验，张启敏、赵德贵、李尔恭、李英瑞、刘世福等5位同志分别谈了个人学习、运用廉政文章的收获和体会。这些典型发言各有特点、生动深刻，使人很受启发、很受教育，从不同侧面反映了我市“读文章、思廉政、树形象”学习教育活动取得的成效，应当很好地加以总结、宣传和推广。下面，我着重就今后如何进一步深化“读文章、思廉政、树形象”学习教育活动，如何进一步搞好党风廉政宣传教育，谈几点意见。
一、以上级领导的关怀和期望为动力，把“读文章、思廉政、树形象”学习教育活动深入持久地开展下去
四年来，“读文章、思廉政、树形象”学习教育活动受到全市领导干部的普遍欢迎和好评。大家反映，每个月收到市纪委寄来的廉政文章，就像是及时得到了把握正确政治方向的“清醒剂”、加强思想道德修养的“营养液”、提高拒腐防变能力的“精神疫苗”，感到既暖心窝又动心魄，使自己在润物无声、潜移默化的学习教育中得到提高、获得收益。广大领导干部通过学习党的历代领导人关于树立正确的权力观等重要论述，提高了理论和思想素质，增强了实践立党为公、执政为民的自觉性;通过学习老一辈无产阶级革命家清正廉洁的崇高风范，心灵得到净化，精神境界得到提升，为自己如何从政为“官”找到了标尺和榜样;通过学习中外名人修身治家的成功之道，在自觉做到慎微、慎独的同时，还注意教育和管好自己的家人;通过学习我国历史上的廉政制度和当今发达国家的廉政做法，开阔了眼界，启发了思路，积极采取措施加强党风廉政有关制度建设;通过汲取国外执政党丧失政权的沉痛教训，深化了对执政党执政规律的认识，增强了忧患意识和执政意识;通过分析腐败分子蜕变堕落的轨迹，明白了“从公仆到贪官只是一念之差，从功臣到罪犯只有一步之遥，一时一事之错可能造成一生一世之恨”的道理，廉洁自律意识普遍得到增强，自觉从拒吃请、拒收礼上严格要求自己。总之，四年来，广大领导干部通过细读文章、深思廉政，有力地促进了主观世界的改造，拒腐防变的思想道德防线不断加固，廉洁从政的自觉性不断增强，为做好工作、干好事业打下了比较坚实的思想政治基础。市纪委推荐的廉政文章一开始只发给市、局级干部，有900多份;后来，在许多处级干部的强烈要求下，又扩大到部分处级干部;再后来，许多单位又将这一活动延伸到了机关科级干部和乡镇村级干部，使全市每月推荐的廉政文章总数达到6万余份。这说明，这项学习教育活动得到了全市广大党员干部的喜欢和认可。
从*年开始，我市深入开展“读文章、思廉政、树形象”学习教育活动及其取得的成效，一直得到中央纪委、省纪委领导和市主要领导的高度重视和热情鼓励。*年9月19日，中共中央政治局、中央纪委书记吴官正同志在看了中央纪委、最高人民法院副院长沈德咏同志转给他的由大连市纪委编著的第一本《清廉文鉴》和近两年向全市领导干部推荐的部分廉政文章之后，在百忙之中亲自给大连市纪委打来电话，对这一党风廉政教育形式予以充分肯定并提出殷切希望，他说：“这些廉政文章选得好，又不长，很有可读性，干部看了一定会受到教育。《清廉文鉴》这本书编得也很好。你们这种做法很好，是一个创造。对干部还是要教育。希望你们多创造一些好的经验。”这是继*年11月17日，原中共中央政治局、书记处书记、中央纪委书记尉建行同志看到原中央纪委副书记徐青同志反映我市这项工作情况的信以及推荐的廉政文章，作出“大连的经验很好”的重要批示之后，中央领导同志再次对我们这项工作予以充分肯定和高度评价，使我们倍受鼓舞和鞭策。省委副书记、市委书记孙春兰同志就贯彻落实吴官正书记的讲话精神，专门作出批示：“市纪委要以官正书记讲话为动力，以贯彻落实官正书记讲话为契机，把党风廉政教育工作做得更扎实有效，把党风廉政建设和反腐败斗争三项任务落实得更好，为振兴老工业基地、建设‘大大连’提供良好的纪律、作风保证和优良的经济发展软环境的保证。”省委副书记、省纪委书记王唯众同志在看到吴官正书记的讲话后，对全省进一步搞好“读书思廉”教育活动和党风廉政教育工作提出了具体要求。*年6月，省纪委总结推广我市的经验，在全省开展了“读书思廉”教育活动。全国有10多个省市也相继借鉴了我市的这一教育形式。原中央纪委常务副书记曹庆泽同志为第一本《清廉文鉴》写了序言。原中央纪委副书记刘丽英、傅杰等领导同志也曾分别以不同方式给予我们支持和鼓励。*年12月，在《清廉文鉴》第二集编辑出版时，中央纪委副书记刘峰岩审阅了书稿后，欣然为该书作序。在序言中，刘峰岩副书记充分肯定了我们的这项工作，他说：“大连市纪委开展的向领导干部推荐廉政文章的活动，是党风廉政教育的一种有效形式。这些文章融理论性、思想性、知识性、可读性于一体，有较强的说服力和感染力，读后发人深省、促人警醒、给人教益。编辑出版《清廉文鉴》，是教育活动取得的具体成果。”领导们的关怀和期望为我们指明了努力方向，提出了更高要求，是我们做好工作的巨大动力。我们必须深刻学习领会、认真贯彻落实领导的指示精神，将“读文章、思廉政、树形象”学习教育活动深入持久地开展下去，并努力在继承的基础上创新，在巩固的基础上提高，不断取得新进展、新成效，不辜负领导的殷切期望和全市广大领导干部的厚爱。
二、充分认识党风廉政教育在反腐倡廉工作中的重要作用，在实践中不断深化“读文章、思廉政、树形象”学习教育活动
*年初，为贯彻落实在中央纪委第四次全会重要讲话中提出的“要坚持不懈地加强对全体党员特别是领导干部的思想政治教育，并努力探索和创造出一套新形势下进行思想政治教育的有效方式与方法”的要求，市纪委针对全市党员干部特别是领导干部的思想和工作实际，积极探索如何改进党风廉政教育工作的方式方法，增强教育的针对性和实效性。为了帮助领导干部升华思想境界，加固思想道德防线，增强拒腐防变能力，我们决定从当年初开始，每个月为全市每一位局级领导干部推荐一篇思想性、知识性、可读性强且篇幅短小精悍的有关廉政建设方面内容的文章，以达到促使领导干部“读文章、思廉政、树形象”的目的。这个做法在全市各级党组织和领导干部中引起了强烈反响。实践证明，这一创新举措既完全符合党中央的精神，也是广大领导干部的迫切需要，所以才会具有持久不衰的生命力和影响力。党的xx届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》明确提出：“要坚持标本兼治、综合治理，注重思想道德教育，加强廉政法制建设，完善监督制约机制，建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。”这更加突出了党风廉政宣传教育作为党风廉政建设的基础性工作和治本之策的重要地位和作用。立足于教育，着眼于防范，帮助和引导广大党员干部特别是领导干部不断改造主观世界，树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，树立正确的权力观、地位观和利益观，牢固构筑拒腐防变的思想道德防线，是新时期党风廉政宣传教育的根本任务。许多事实说明，一些领导干部犯错误往往是从疏于教育、忽视学习、放松改造、失去信仰开始的。因此，我们要在实践中不断深化“读文章、思廉政、树形象”学习教育活动，逐步使之更加规范化和制度化，使之在保证党员干部廉洁自律和防范腐败中发挥更大的作用。
继续深化“读文章、思廉政、树形象”学习教育活动，面临着许多新困难、新问题，是一项十分艰巨的任务。中央纪委副书记刘峰岩同志在为《清廉文鉴》第二集所作的序言中，对我市的推荐廉政文章工作提出了更高的要求，他说：“这是一件很有意义的事，坚持下去，逐步形成制度，两年一本，二十年就是十本，一本一本编辑好，并运用好，将会使一批又一批干部受到教育，获得大益，成为党风廉政教育一套好的系列教材。”由于党风廉政教育的任务越来越重，各级领导干部的要求越来越高，挖掘新的文章素材越来越不容易，使得“读文章、思廉政、树形象”学习教育活动继续坚持并不断深化下去的难度也越来越大。但是，既然这一形式能够有效地承载党风廉政教育任务，而且又深为广大领导干部所喜欢，我们就不能轻易放弃、半途而废，必须抓住不放、坚持下去、力求长效。要很好地坚持下去，就不能满足于过去的成绩，停留在原有的水平，必须在深化和提高上狠下功夫。一是在文章内容和质量上深化提高。要经常深入实际了解广大领导干部的需求动态，提供及时、优质、有效的信息服务，使所推荐的文章内容更加贴近领导干部的思想实际和工作需要，具有更强的针对性和实效性。要进一步发掘教育资源，扩充题材内容，开阔选文视野，拓宽荐文渠道，增强文章的可读性、吸引力和感染力。二是在促进“思廉”和学以致用上深化提高。学习的目的全在于应用。要注意运用各种生动活泼、实在管用的方法和措施，引导广大领导干部勤思、善思、深思，努力实现理论与实际、“立言”与“立行”、真理的力量与人格的力量的统一，自觉地将学习成果转化为改造自我和指导实践的现实力量，使所推荐的文章在“思廉”上发挥更大的作用和效力。各单位党委、党组及纪检监察机关要充分认识这项工作的重要意义，真正把“读文章、思廉政、树形象”学习教育活动作为党风廉政建设和反腐败工作的一项治本之策，摆上重要位置，切实加强领导，努力形成合力，务求取得实效。在突出局、处级领导干部这个重点的基础上，还要进一步向一般党员干部延伸，进一步扩大教育的覆盖面和影响力，全面提高我市各级领导干部的执政能力和领导水平。在继续深化和提高推荐廉政文章工作的同时，我们还要按照吴官正书记和刘峰岩副书记的指示要求，以与时俱进的创新精神，努力形成新的思路，开辟新的途径，探索新的方法，创造新的经验，使我市的党风廉政教育工作不断取得新进展、创出新局面、取得新成效。
三、努力构建党风廉政宣传教育大格局，形成全党共同抓好党风廉政宣传教育的良好局面
“党风廉政建设与反腐败斗争关系党和国家的生死存亡。”“坚决反对和防止腐败，是全党一项重大的政治任务。”党风廉政宣传教育作为党的思想政治建设的重要内容，是实现新时期党的目标和任务的重要保证，不只是各级纪检监察机关的事，而是全党的一项重要工作。党风廉政宣传教育又是一项系统工程，必须运用综合的力量，使用综合的手段，才能取得更好的总体效果。因此，我们必须努力构建党风廉政宣传教育的大格局，增强宣传教育的整体合力。这是党风廉政宣传教育深入发展的必然要求，是对长期工作实践做出的经验总结，也是加大治本力度的重要举措。各级党政组织要提高认识，高度重视，加强领导，把党风廉政宣传教育纳入全党宣传教育的总体部署，纳入整个工作大局，贯穿于改革发展的各个环节，逐步建立起党委统一领导，纪委组织协调，有关部门密切配合、各展所长，广大干部群众通过多种形式积极参与的党风廉政宣传教育大格局的领导体制和工作机制。各级纪检监察机关要按照建立宣传教育工作大格局的要求，加强与党的组织部门、宣传部门、党校及文化、广电、出版等部门和新闻单位的联系，建立必要的联席会议和协调会议制度，经常沟通情况、研究问题、制定对策、部署工作。各级纪检监察机关的领导班子要把宣传教育工作列入重要议事日程，把宣传教育工作与反腐败三项工作一起动员部署、一起检查推动、一起考核评比、一起总结表彰，切实抓出成效。要逐步拓宽党风廉政宣传教育的工作领域，不但要对领导干部加强教育，还要对一般党员干部进行教育;不但要抓好现有公务员的教育，还要重视对新进入公务员队伍人员的教育;不但要抓好在工作岗位上的党员干部教育，还要抓好大中专院校学生党员的教育，为他们将来走向社会打下廉政基础。我相信，经过我们的积极探索、不懈努力，党风廉政宣传教育大格局一定会在加强和改进党风廉政宣传教育、推进反腐倡廉工作中发挥出应有的积极作用。
全体党员学习心得 篇15
党的已胜利闭幕，回顾总结了34年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。的讲话从历史和时代的高度出发，科学地总结了过去5年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验，深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题，对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署，是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。
我作为一名党员干部，聆听到了一个伟大政党的强烈心声，感受到了一个民族的复兴征程。我们的党继往开来带领民族走向强大，要在全面建设小康社会目标基础上实现新要求，在代表最广大人民利益的同时，千方百计增加居民收入，统筹推进城乡社会保障体系建设，提高人民健康水平，加强和创新社会管理。我感悟到了一个负责任的政党日益开放、现代的强音。
报告高屋建瓴，立意高远，内涵丰富，重点突出，思想深刻，是一篇马克思主义的纲领性文献。报告全面系统，标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识水平的进一步提高，对于党和国家事业的。
“科学发展观”是的灵魂，是对马列主义，毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器。是我们实际工作中必须长期坚持的指导思想。确立“科学发展观”重要思想的重要指导地位，是的一个历史性贡献。
党的的召开，为我党今后的工作指明了方向和奋斗目标—全面建成小康社会、共享发展成果。为此我们要保持高涨的学习与工作热情，深入贯彻党的精神，在工作实践中学习，在书本中学习，不断提升自己的认知能力和范围，不断提高自己的综合素质，从而更好地指导实践、指导工作中。世界在不断变化，知识也在不断更新，只有通过不断学习才能做到与时俱进，才能在本职岗位上创造出新的业绩。同时也倍感责任重大，我要在工作把握“三个点”并以此为基础认真体悟，深入实践。
一、职工关注点。学习贯彻精神，首先要善于把握职工期待，善于摸清社情民意。结合报告加强与职工的沟通,减小与职工的距离，扎扎实实地弄清职工关注需求和意见，在自己心里记一本“明白账”，真正把职工对己工作的要求当作今后用劲努力的方向。
二、工作着力点。持续改进和推动各项技术工作发展。应深刻领会对各项事业做出的布局谋划、对各项工作提出的目标要求，结合实际、自查不足，调整工作、确立目标，看准着力点，狠下大力，开拓创新，努力把产品创新、技术难点解决好，奋力把工艺技术各项工作推上新的台阶。
三、最终落脚点。学习贯彻精神，应把宗旨意识和为职工思想切实贯彻到实际工作中。要坚持把职工利益放在首位，耐心的听取、记录职工反映的各种问题、细心的分析问题产生的原因为职工解决问题。
我决心在今后的工作中严格要求自己，不断创新工作方法，时时处处不忘创先争优，勤于思考，努力工作，热情服务，为企业的发展和企业的社会责任担当尽职尽责。
全体党员学习心得 篇16
“由于社区和农村党员流动性大，过去我们在开展党建工作过程中经常会遇到找人难、送资料难和考核难等问题，现在只要让党员在手机上安装个‘党员小书包’APP，这些问题就能迎刃而解了。尤其是正在开展的‘两学一做’学习教育，‘党员小书包’的推广应用，必定会在促进全县党员学习中发挥出更好的推动作用!”近日，正在利用党员小书包进行学习的甘泉县美水街道办事处党委副书记高明军告诉记者。
“中国共产党党员学习小书包”是“互联网+”背景下，依托权威的“中国共产党思想理论资源数据库”，由“延安中心”推送的通过党员手机客户端打造的在线阅读和移动学习与交流平台。“党员小书包”移动互联网客户端以手机客户端APP为载体，创新搭建数字化在线党员学习平台，推动党建工作拥抱“互联网+”，基层党员可以在手机上下载“基层党员学习小书包”APP进行学习，基层党组织也可以根据自身需求进行学习资料推送。“党员小书包”的推广应用不仅成功打造了一个个性化的党员在线阅读、移动学习和交流平台，同时也开创了“大数据+小书包”的党员学习新模式，是引领党员学习的一场数字化革命。
甘泉团县委书记谢磊在利用党员小书包进行学习后感慨地说：“‘党员小书包’是我目前见过的最完整、最系统、最规范、最权威的党员学习工具，里边系统收入了党的思想理论著作文献，内容覆盖我国出版的所有马列经典著作，添加了党和国家主要领导人的所有著作，在‘小书包’里还可以非常便捷地查阅到所有公开发表的中央文件文献和我国所有法律法规，真是一本党员学习的‘红色宝典’”。针对部分无法正常使用智能手机的农村(社区)党员，甘泉县还开展送学上门服务，组建宣传队深入全县各基层党支部，通过陕北说书、小品、陕北民歌等群众喜闻乐见的方式演绎和宣传“党员小书包”。
在农村(社区)支部设立党员书架，在县电视台、广播台将党的文字形式的理论著作转化成视频、声频定时播发，并通过经常性组织党员开展研讨会、互助学习、知识竞赛等形式多样的活动，进一步提高全县党员参学率。“党员小书包”不仅有效解决了党员学习的时间及空间限制，让党员不管身在哪里，只要有时间打开手机就能随时学习，而且在学习中遇到任何问题，都可以随时提出并获解答。同时，通过管理后台，组织部门也能实时掌握党员学习动态，为全县党员考核提供重要数据支撑。
据了解，“党员小书包”初期在延安共确定了10个单位进行安装和试运行，而甘泉县是其中唯一安装试运行县区，在试运行过程中将摸索和创造“党员小书包”经验，在全国大面积推广应用。从今年元月至今，在短短的2个多月时间里，“党员小书包”在甘泉县机关党员干部中覆盖应用率就已达到90%，在农村(社区)党员中覆盖率已达到40%。