小学生秋天的心得感想(精选28篇)

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学生秋天的心得感想 篇1

我恋秋,我亦悲秋。

小学生秋天的心得感想(精选28篇)

我恋秋,恋它的多情。它将它的种子深深地埋藏在那五彩缤纷的色彩里,埋藏在那芬芳扑鼻的果实里,埋藏在那孕育希望的泥土里。

秋风将谷子吹得金黄,秋气将高粱染得通红,秋霜将棉花打得银装素裹,秋雨将松柏洗得青翠醒目。

多彩的秋,让我们体会了它的深情,也让我们感受到了它的独特魅力。

秋天,成熟的果实低下了头,它们不是在孤芳自赏,也不是在自我陶醉,更不是在哀泣自己将跌落枝头,它是在感谢秋。是秋的风吹雨打和光照日晒,让它有了今天的成熟。

秋天的苹果是香的,秋天的甘蔗是甜的,秋天的槐籽是苦的,秋天的红果是酸的,秋天的青椒是辣的。在秋天的收获里充满了酸甜苦辣各种味道。

如果你种下的是葵花,秋土给你的定是一片金黄,如果你种下的是秕子,秋土给你的定是一把糟糠,如果你什么也不种,秋土给你的定是一方空白。诚实的秋土正用收获证明播种者的品格。

我的心是一枚坚硬的种子,深深地埋藏在地下,当秋风吹过的时候,它就会生根、发芽、开花,而又一阵风又会将它的种子吹向未来,吹向希望。

我悲秋,感伤它的离别。秋天的落叶,一片,两片,在空中打转,依依不舍地离开生长一季的枝头。盘旋的秋叶在离开枝头之前似乎忧心忡忡。

也许它是在思考没有了那枝头它将怎样度过下一个严冬;也许它是在害怕人们忘记它曾经有过的贡献;也许它是在哀叹生命的短暂……

一片,两片,盘旋的秋叶还在空中打转,但它似乎不再留恋忧虑它的命运,而是在寻觅它自己的归宿。它是在想:既然已经奉献过,何必在乎生命的长短呢!那些树枝已经不是昨天那些娇娇女了,它已经在叶子一季的庇护下长大了,既然生命已有了一个不寻常的开始,就让它不寻常的结束吧。

小学生秋天的心得感想 篇2

秋天到了,秋风在田野里打滚,秋风抓一把桂子的香气,把夏天的脚印儿,轻轻涂掉,秋风是多么地顽皮可爱,秋姑娘也想去看看秋天的美景,她又会在哪儿呢?

秋姑娘首先来到了小路旁,看到稻穗儿熟了,一眼望去,犹如一片金黄色的海洋。蝉也不叫了,好像想:夏天这么热,我一直在叫,现在秋天凉爽多了,我也该休息休息了。向日葵熟了,夏天,它都挺着身子,向着太阳,现在累了,正在低头弯腰,但还是在向郊游的人们说:“欢迎来到秋的世界。”野菊花们个个五彩缤纷,争奇斗艳,它们不仅颜色美,并且香气袭人,郊外的人们都会不由自主地停下来,贪婪地呼吸着这浓浓的香味,迟迟不肯离去。走到各户人家门前,会看到圈里的牛儿羊儿都长得十分强壮,看到这儿你一定忍不住心中的喜悦之情。

秋姑娘又来到果园里,果园里每个树上都挂满了垂涎三尺的水果,放眼望去犹如一片五颜六色的大花园。这时,听到了一声声叫唤,原来是苹果先生大声嚷着:“冷死了,冷死了,我要穿厚厚的红袄。”苹果先生刚刚说完,旁边平时十分温雅的葡萄小姐也不耐烦了,大声嚷起来:“谁不冷啊,我比你还要冷。”说完,便自言自语道:“冷死了,冷死了,我要披紫袍。”许许多多的水果们都先后嚷起来,为果园增添了不少生机。

秋姑娘又来到了田野,玉米举着红樱枪骄傲地说:“你们看我,多威风啊,举着红樱枪,你们谁有我神气?”一会儿便把夏天长不高的烦恼给忘了,高粱的脸红通通的,好像一个疯狂的歌手,它在唱什么歌呢,噢,原来它在唱赞美农民的歌呢。

秋天,是你改变了万物,是你带来了凉爽,带走了炎热,我爱你秋天。

小学生秋天的心得感想 篇3

星期六的早上,我和爸爸出来散步,仔细看了一下周围,树叶儿有的已开始发黄,微风轻吹带着凉意,人们穿上了较厚的秋装,不知不觉间已到了秋天。抓着这难得的赏秋机会,我拉着爸爸的手开始了“秋游之旅”。

秋天是醉人的季节。我们路过一片绿林,人未到,却闻到阵阵花香,沁人心脾,是桂花!远远望去,桂花林里黄花点点,象在绿树间聚会,争相积极的发言,并吹出一阵阵醉人的香气,让人感受它的好处。仿佛也在用它的浓香提醒大家:秋天已经来了!

秋天是丰收的季节。我们来到田野里,一排排的玉米在路旁一字排开,像是在接受我们的检阅。我掰开了玉米棒,惊奇地发现它已经成形,金黄金黄的等待人们去采摘。一片绿油油的庄稼地里藏着一根根绿色的、黑色的细棍,拨开一看,这不是绿豆嘛!原来绿豆是这样长的呀,以前真不知道。又一片绿色的庄稼地里,茎叶长得很长很浓密,爸爸说那是红薯。我好奇的向下扒开围着的土壤,一串红薯被我拔出来。果真是红薯,你看那红红的皮儿,白白的瓤儿,想着煮熟后又变成黄色的瓤,真让人感觉大自然的无限神奇。我们又观察了芝麻、芋头、花生、黄豆等东西,真是眼界大开呀!

秋天是迷人的季节。我们来到果园,红彤彤的苹果挂满枝头,黄橙橙的梨儿压弯了树枝,黄色的、红色的柿子争相向我们点头示意,好像说:快把我们摘下来吧,我们在树上已等不及了。我们来到公园,黄色的、白色的菊花争奇斗艳,红色的月季也在秋天展示它的娇艳,还有红色的枫叶、黄色的梧桐叶、仍然绿得郁郁葱葱的竹叶……

我爱这美丽的秋天,它给我们带来迷人和快乐、丰收和希望!

小学生秋天的心得感想 篇4

骄阳似火的夏天悄悄地走了,秋姑娘拿着魔法棒,迈着轻盈的脚步飘然而至。她挥舞着魔法棒,走到哪里,哪里就会发生奇迹般的变化。天气凉了,稻穗儿熟了,蝉声儿消了,树叶落了,花儿谢了,人们的衣服也加厚了。

秋天,天空中一碧如洗,仿佛一块巨大的蓝宝石。偶尔,还有成群结队的大雁飞过,它们时而排成“人”字形,时而排成“一”字形。天空中,还飘着千姿百态的云朵,它们有的像一串令人垂涎欲滴葡萄,有的像一栋宽敞明亮的房子,有的还像一只毛茸茸兔子。

远处,是那层层叠叠、连绵起伏的山峦。它们一山绿,一山青,一山浓,一山淡。让人觉得既秀美,又端庄典雅。

秋天,枫叶红了,红的像一团火,把人们的心也给燃烧起来了。银杏树叶黄了,给大地换上了新装,铺上了厚厚的黄地毯。秋风一吹,便纷纷落了下来,犹如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞;又仿佛一位女子在风中跳着优美的华尔兹;还好像一个表演着花样跳伞的运动员。

秋天的果园热闹极了。走进果园,只见一个个苹果挂满枝头,红彤彤的,好像胖娃娃的脸蛋。葡萄架上,一串串葡萄坠在那里,晶莹剔透,紧紧地挨着,像是在说悄悄话呢!石榴咧着嘴开心的笑着,仿佛在对我们说:“秋天来了,秋天来了!”农民们仰望着树上结的累累果实,不仅喜笑颜开,心里想:我们夏天的耕耘没有白费,今年又是一个丰收年!

再看看花园,这里的花儿五颜六色,婀娜多姿。它们白的如雪,黄的似金,粉的像霞……其中最引人注目的非菊花莫属。它们千姿百态,有的花瓣抱在一起,好像一团绣球;有的花瓣舒展开来,如同一簇烟花;有的花瓣弯曲着,仿佛一根根彩带。秋天,许多花都凋谢了,可菊花却迎着秋风开放,随风摇曳,争奇斗艳。在这里,一朵花就是一个盆景,一幅国画。再加上沁人心脾的香味,简直美不可言。

秋天是美丽的季节,是多彩的季节,也是收获的季节!我爱迷人的秋天!

小学生秋天的心得感想 篇5

秋天是一位神奇、出色的魔术师。她一手拿着带了无数秋天的清凉和温柔,还含有秋天的五颜六色的神秘魔法棒,它一手拎着一大桶秋天凉丝丝又清澈的秋水,要去浇灌潺潺流淌的小溪,她还要请一些在秋天会掉落的叶子去她的地底家园做客。

这时,调皮的秋天魔术师已经来到了绿阴阴的果园,她把奇特的魔术棒朝四面八方轻轻一挥,顿时,果园变得五光十色,生机勃勃了。不管是高大还是廋小的树,树枝上都结满了香甜可口,又脆又香、多汁多味的各种各样的水果,里面有红红的苹果,那些苹果有的又大又红,底下被绿油油的树叶“抬”着,那些树叶在不停地微微颤动,好像“抬”不住那个又胖又笨重的红苹果了,有的苹果躲到了巨大的树叶后面,脸蛋儿红彤彤的像一个个害羞的小姑娘不敢出来,有的苹果高兴的露出又红又甜又润的大身体,让人们快去摘,有的……

眨眼间,静谧的秋天已来到了在绿色河岸间奔淌、闪烁,发出喃喃私语的小溪上空,她拿着大勺子,从另一只手里的水桶里轻轻舀起秋水向河面泼去,顿时,四周静寂一片,只有鸟儿的啾鸣歌唱和秋水泼洒在河面上激起的一圈圈绿绸子一样的涟漪清脆的歌声。

过了不一会儿,小溪的溪水已变得非常凉爽了。接着,深沉的秋天来到了茂盛的山村里,她用她那魔术棒朝四周转了一个大大的圈子,顿时,山林里,一片片枫叶变得火红火红了,一阵秋风吹来,远看就像一大片一大片正燃烧的火焰在跳舞。银杏小道上,一片片金黄金黄的银杏树树叶早已铺满了小道,就像撒了一地的金子,踩上去还发出“沙沙沙”这种令人心旷神怡的声音。小松鼠的家——松树那儿还是翠绿一片,丝毫没有改变,一排排的松树就像一位位保护绿色家园的严肃又挺拔的士兵。

从五彩斑斓的山林回来后,澄澈辽远的蓝天上响起了美妙的秋之歌,这说明,美丽的秋天拿着她的两样工具,又飞向了另一个地方。

小学生秋天的心得感想 篇6

今天,我观看了《跑出一片天》这部电影。

《跑出一片天》这部电影讲述了一个名叫——李小天的`孩子很爱跑步也擅长于跑步,但是他的爸爸——李飞雄因为自己是一个买砂锅的,又穷又没有文化,就让小天好好学习。一次,小天瞒着他的爸爸去送砂锅时,遇到了小偷,和自己的好朋友——大眼仔一起抓到了小偷。当田径队选拔时,小天他想参加校田径队,他比所有参加的选手慢跑还赢过了所有的选手令小蔡老师看呆了,可他因为个子太矮而不能参加校田径队。小天因为个子太矮被人嘲笑,就编了一个谎言,说他的爸爸跑过了刘翔,他家还有好多有名的运动冠军亲戚。小天还有着一个美丽善良、善解人意的好邻居——艺丹阿姨。小天去看艺丹阿姨跳舞的时候睡着了,他做梦了,梦见了像妈妈一样的蓝色大鸟,艺丹阿姨像妈妈一样把小天抱在怀里,还给了他大飞鸟的钥匙扣,让他像妈妈了就拿出钥匙扣,看一看。后来小蔡老师知道了就让小天他们一家参加家庭运动会,可是小天没有妈妈。于是,大眼仔在运动会当天扮演小天的妈妈,却使小天出了糗。小天因此闷闷不乐,大眼仔就带小天去参加“夜跑之王”活动,小天和大眼仔赢得了比赛,比赛后,小天去找大眼仔,却发现了大眼仔其实只有一条腿。小天哭了,大眼仔安慰小天,说他只有一条还要跑步何况小天有双腿呢?大眼仔还告诉小天:其实他就是400米跑步记录一直保持着的那个邢风。经过邢风的鼓励,小天有了自信,还去参加了一次大的比赛。一开始的时候,小天落后于所有人,后来,他经过所有人的鼓励,信心大增,他用自己的自信、毅力、勇气和力量渐渐地超越了场上的所有人,最后,他超越了跑得最快,受万人瞩目的马骁,获得了第一的好成绩。

“400米赛跑是一个奇特的比赛,它就像人生一样,输在起跑线,却赢在终点。”这是邢风所说的话,事实也确实如此。我觉得我们都应该有梦想,有梦想就会有实现它的勇气,只有我们朝着梦想坚持不懈地努力,就一定会成功。

小学生秋天的心得感想 篇7

20__年是不平凡的一年,因为新型冠状病毒肺炎的影响,全国进入一级响应状态,学校也因此延迟开学了。

虽然无法按时到校,但停课不停学,所以我们都在上网课。可是老师不在我们身边讲课,这就致使部分同学在听网课时边听边玩。老师当然也知道这些情况,于是苦口婆心地教导我们,要珍惜现在拥有的一切。

我从网上看到,在河南省南阳有一位哥哥,他的家里没有网,便去邻居家借网上课,为了不打扰邻居,屋顶就成了他的“教室”。现在正是换季的时候,天气忽冷忽热,在外面呆久了很容易生病的,而他却为了梦想、为了学到知识,坚持在房顶上听课,他追逐梦想、不怕艰苦的精神打动了我。而我们呢?享受着家里优越的条件,却比不上一个借网学习的孩子,想想真是惭愧。

我还看到在湖北武汉,一个正值高三的哥哥,在方舱医院里埋头做着作业。我们都知道武汉的疫情是最严重的,可他仍在专心学习,并且比我们还努力还坚强,令我非常敬佩。他身染疾病,还在刻苦努力,我有什么理由不好好学习呢?

还有西藏雪山上学习的姐姐、四川悬崖边找信号学习的同学……

汗水浇灌梦想,逆境更要向上生长!想学的总会找到方法,我要像哥哥姐姐们一样,利用好身边的条件,好好学习、天天向上。也希望疫情早日过去,让我们重返校园。同学们,加油!

小学生秋天的心得感想 篇8

中国有许许多多的传统节日,但我还是喜欢春节。因为春节是我国民间最隆重最热闹的一个传统节日,而且风俗习惯也特别的多,比如:放烟花炮竹,舞龙,吃年糕,给压岁钱等等,但我最喜欢的还是放烟花炮竹。

记得去年我们是在湖南老家过的年,一回到老家就见到了爷爷和奶奶,爷爷奶奶见到我们可高兴了,就迫不及待地从口袋里掏出了几百元叫我和姐姐去隔壁的小卖铺里买烟花鞭炮玩,我和姐姐兴高采烈的来小卖铺买了许许多多的烟花鞭炮,有摔炮礼、炮、地红、擦炮、电焊条、窜天猴等等,还买了一盒火柴点火。接着我和姐姐就来到了我家的院子里放起了烟花鞭炮,姐姐说我们来玩摔炮大战吧!我说可以呀!预备,开始!我们各自移动着身体,突然,姐姐从我背后扔了一个摔炮,我被吓了一跳,我也抓起一把摔炮向姐姐扔去,姐姐却灵活的躲开了,就这样你扔我,我扔你,摔炮渐渐地被我们扔完了。接下来我们又拿起电焊条用火柴把它点燃,电焊条冒了一会烟,快看,电焊条散发出了五颜六色的光芒,漂亮极了,我们一手拿一个不停的圈圈,哇!这时我感觉我们好像走进了仙境一般,真是令人着迷啊!就这样我们玩啊玩啊,不知过了多久,就被奶奶叫回家吃饭了。

啊!春节真的是非常的有趣啊!

小学生秋天的心得感想 篇9

今天,我看了一本书——《爱丽丝梦游仙境》,看完之后我很喜欢爱丽丝,而且我也受到启发,比如:女孩子就不一定胆小脆落,在这本书里,就让我认识了一个不一样的女孩,女孩也可以勇敢的去保护伙伴们……

故事的主人公——爱丽丝,是一个天真可爱的小姑娘,她有一只猫咪,叫“黛娜”。她经常会想起自己可爱的猫咪,就连掉进无底的兔子洞时也在想:“哎,黛娜今晚一定会想我,家里人喝茶时会给它喝牛奶吗?我的小宝贝!对于爱丽丝来说她无时无刻都在想念她的小猫咪,以至于得罪了老鼠,又吓走了鸟儿,最后只剩下自己独自落泪。爱丽丝的确很善良,也很勇敢,在王后的槌球场里,当她要坎园丁的头时,爱丽丝毫不犹豫的保护了他们,这不得不使我对她的勇气敬佩不己。

而就是这样一个女孩,让我想到了自己,我也有自己的梦,也曾经沉醉在梦境中欢悦或哭泣。而更想去书中体会那神奇的境界。曾经以为梦想是遥不可及的,因为梦想和现实总是有些差距的,梦中的.仙境到底有多远?

想到这里,抬头向窗外一看,不知什么时候天空已经挂上了一个月亮,梦境虽然遥远,虽然不真实,可是心却是真的,只要有心什么事会做不到呢?

合上书本,脑子仍然沉浸在梦幻的世界里,满眼里都是爱丽丝所见的怪异生灵,我非常想让我永远长不大,保持那天真可爱的童心,过着无忧无虑的童年生活……

小学生秋天的心得感想 篇10

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”每年的这个节气,我们都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧的诗句,来表达我们对先人的思念之情。

这一天,我们会来到墓前,放置一束鲜花,烧上一些纸钱,借以表达我们对亲人的思念和祝福,并在心里默默地为他们祈祷,祝福他们在天堂的那一边也能够和我们一样,幸福和快乐地生活着。此时,我们不禁会想起他们曾经和我们共同度过的那些岁月,那些画面仿佛还历历在目,想到这些,我不禁潸然泪下。

远处春的景色映入我的眼帘,鸟儿唱着春天的奏鸣曲,漫山的桃红柳绿,遍地金黄的油菜花,“嫩芽吹叶落”,绿油油的嫩芽长出来,到处是一片春意盎然、万物复苏的景象,这是一个充满期望和祝福的季节。清明时节,让我们在这样一个特殊的日子里,我们在缅怀过去的同时,也要对未来充满希望,珍惜生命,让自己的生命更有意义,不要虚度这样一个美好的人生。还要对生命有一个重新的认识,让自己的每一天都充充实实的,这样才会不让自己遗憾,并且对得起他人。

小学生秋天的心得感想 篇11

“爆竹声声一岁除,春风送暖入屠苏。”本应是一片欢乐海洋的中国,却只闻战鼓铮铮,不闻鞭炮阵阵,成为了白天行人寥寥,夜晚万籁俱寂的“空城”。

20__年1月30日,一阵可怕的“病毒风”以迅雷不及掩耳之势席卷整个武汉,并向全国蔓延。一时间“新型冠状病毒”这个词仿佛乌云般笼罩在中国上方,压得人们喘不过气来。然而就在这人人自危的时候,一群不计报酬,不论生死的科研工作者和医务人员挺身而出,与病毒正面开战。

是什么让84岁高龄的钟南山院士毅然前往一线?是什么让无数医生护士主动放弃休假与家人团聚的机会?是为了能让患者尽早康复出院;是为了中国10多亿人民的安全;是为了坚守那“若有战,召必回”的铿锵誓言。于是他们转身离开,不是朝着家的方向,而是疫情最严重的武汉;不是年夜饭桌前,而是需要他的地方。看着一封封请战书上鲜红的指印,不觉间,泪水已夺眶而出。他们面临着可能被感染的风险,在生死之间来回穿梭,为我们筑起一面坚固的“长城”。

爱美乃是女人的天性,但一位来自武汉的护士单霞却动手剪掉了自己及腰的长发“光头明志”。当她的朋友知道后为她哭时,她微笑着安慰她们,说:“我早就想在年前换个发型了,只是与预期的有些不同,再说头发没了还可以再长。现在的首要任务是在保护好自己的同时,能救更多的人。”看到这里,我不禁觉得这身白衣穿得太过沉重。

当然,在这场没有硝烟的战争中,最值得我们敬重的是钟南山院士。非典是中国人抹不掉的共同记忆。面对非典疫情,钟南山主动请缨:“把最危重的病人转到我这儿来”,这淡淡的一句话,无异于平地惊雷般的“向我开炮!”在这之后,我们看到的便是他以66岁的高龄,持续工作救治患者的身影。如今沉寂17年之久的瘟魔再次叩响了中国的大门,向中国发起猛攻,84岁的钟南山身披铠甲挂帅出征,全身心投入到打赢疫情防控阻击战中。

除了这些奋战在一线的医务工作者,还有许许多多和他们一样可爱可敬的人,他们是社区工作者,是普通的环卫工人,是一线执法人员,为居民测体温,进行相关宣传,杀菌消毒,摸排登记等,他们都在用行动争当疫情防控的参与者。

我们也应该向那些正在与疫情做战斗,与死神抢人的医务人员学习,学习他们舍小家为大家的精神,面对突如其来的疫情,尽献自己的绵薄之力。

爆竹声声一岁除,春风送暖入屠苏。相信吧,待到春暖花开,我们定能繁花与共!

小学生秋天的心得感想 篇12

今天是国庆节,爸爸说要去曹州牡丹园玩,我别提多高兴了。

来到牡丹园,一进大门,正前方便是一座含苞欲放的牡丹花的雕塑,在阳光的照射下像一束跳动的火焰,又像一位美丽的牡丹仙子在翩翩起舞欢迎我们的到来。

虽然已是深秋,国色天香的牡丹花早已凋谢,但秋天的'牡丹园另有一番景色使人流连忘返。

绕过雕塑,在左前方,几座造型别致的小巧引起了我们的注意。我们快步登上桥头,放眼远眺,满河的荷叶,随着流水和秋风尽情摇摆,岸边的杨柳有秩序的站成一排,细软的柳条已耷拉到地面,像一个个留着长发的小姑娘在对着河水梳妆。再往前走,在垂柳环绕之中,有一座古朴的小木桥,时隐时现,我来不及等爸爸妈妈就快速跑上小桥。听着桥下潺潺的流水,我仿佛进入了“小桥流水人家”这副美丽的画卷。

顺流而上,我们便来到了观花亭。观花亭座落在园中假山的顶端,放眼望去,牡丹园的景色尽收眼底,满园的秋意和金黄的秋叶让人心旷神怡。在假山东侧有一个小湖,绿树环绕,象一颗明珠镶嵌在园子中央。我便央求着去划船。爸爸妈妈拗不过我的调皮劲就答应了我的要求。上了船,我自告奋勇去划桨,可划船并不像我想象的那样容易。小船在水里根本不听使唤,只打转。后来经过租船阿姨的指点,划船时要双手配合,用力均衡。经过我的一番努力,小船终于可以在湖里自由自在地飘荡了。西下的太阳倒映在水中,微波粼粼,让我想起一句诗文“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”,看着爸爸妈妈的笑脸和身边自由自在游来游去的小鱼,我们像置身于画中一样,真是“舟行碧波上,人在画中游”啊!。

时间在欢声笑语中过的真快啊,转眼间已是华灯初上。我虽然还游兴正浓,但是看园老人的眼神已经在明显的给我们下了最后通谍。我们只好恋恋不舍的离开了牡丹园。

小学生秋天的心得感想 篇13

今天,我观看了《美育云端课堂》,观看到了我们中国的伟大壮举。

作曲家:李小兵教授,作曲了——《我们》,有两百多名音乐家在线歌唱,歌声动听,曲调优美,其中,有一句歌词触动了我的心灵“一起面对风和雨”多么简单的一句歌词,可它却凝固着我们中华民族上下约几十亿人团结的心,在音乐快结束时,一整个屏幕的名字、单位标志,顿时让我震撼,那些数不清的字幕,是这首乐曲的参与者,也是在为这首乐曲默默奉献的人,我发自内心地佩服他们。

“风在吼,马在叫,黄河在咆哮......”咦?这不是冼星海先生写的《黄河大合唱》吗?我小时候就听过,那时我就深深记住了“保卫家乡,保卫华北,保卫黄河,保卫全中国”,刘小瑛奶奶今年93岁,她讲述了自己11岁时参加的《黄河大合唱》的演出,在那时,她就在自己幼小的心灵里播下了一颗爱国的种子,长大后,多次指挥了《黄河大合唱》,还开展了近几年指挥演唱的片段,她的精神严肃,虽然已经93岁,但她指挥时,仿佛让我觉得她还是那个年轻时的刘小瑛奶奶,让我很佩服。

郭淑珍奶奶是一位93岁的女高音家,她展示了近几年歌唱的《黄河大合唱》声音还是那么动听、优美,这歌声让我知道了黄河是伟大祖国的象征。

伟大的国家是养育我们的母亲,伟大的祖国是我们的骄傲,我们是祖国含苞待放的花朵,祖国等着我们开放,为它争光添彩,使它繁荣昌盛。

小学生秋天的心得感想 篇14

放假了,我在家闲着无事,就打开电脑浏览起我的照片来,有张照片是我最喜欢的照片,是上次我们去香港照的,这张照片装满了我们全家的幸福,也装满了我的快乐!

这张照片是前年寒假我们全家到香港旅游,在迪斯尼拍的,照片中的我穿着黑色的上衣,嘴巴笑开了花,记得那天早上我们迫不及待的到了迪士尼乐园,一进去就看到了米老鼠、唐老鸭、米妮、高飞、小熊的表演,它们的表演好精彩,和我在电视里面看的一摸一样。我们又去玩了旋转小飞象,然后又去了幻想世界,幻想世界里面太美妙了,这里面花草树木,舞蹈音乐,各种表演,应有尽有,简直是人间天堂,我们还玩了飞越太空山,这次是爸爸带我们玩的,飞越太空山太恐怖了,速度非常快,而且不断的扭动不断的旋转,飞速的一会儿上,一会儿下,里面还非常黑,我坐在上面都分不清东南西北了,我真担心会掉下来。

看着我们玩得开心的样子,妈妈举起了相机,拍下了我和姐姐在游乐场上玩的瞬间表情。

每当我看到这张照片,我就想起了我们在迪士尼乐园游玩的情景。这只是我喜欢的相片里面的其中一张,相册里面的每一张照片都包含了爸爸妈妈对我的爱,也记录了我有趣的童年。

小学生秋天的心得感想 篇15

几天前,妈妈从书店给我买了一本《上下五千年》。这本书主要是写中华五千年发生的重要事件,在这本书里,我认识了第一个皇帝——秦始皇;了解了项羽“破釜沉舟”的决心,看到了李广“妙计脱身”的机智……

我最喜欢的故事是《荆轲刺秦王》,虽然它是整本书里字数最少的一个故事,但它给我留的印象是最深的。

这个故事主要讲了燕国的太子丹在秦国作人质,他十分恨秦王,一心要报仇,荆轲被太子丹的决心所打动,和秦舞阳一起去刺杀秦王嬴政。临行时,荆轲高唱:风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还,表达了他对太子丹的忠诚和自己的决心。看到这我不禁被荆轲的勇气所打动,并为他捏了一把汗。

到了秦国的王宫,还没上殿,秦舞阳就吓得脸色大变,浑身发抖,秦王起了疑心,让荆轲一人上前。荆轲沉着地走到秦王旁边,将地图打开,露出了匕首,刺杀秦王,但是没有成功,反儿被乱剑砍死!

我觉得荆轲是一个重情义的人,他能为别人献出自己的生命;他又是一个勇敢的人,面对强大的秦始皇不害怕不屈服,他的精神使我久久不能平静!

小学生秋天的心得感想 篇16

健康是永恒的话题。20__年春节是个特殊的春节,本该亲朋好友团聚的日子,我们却选择了蜗居在家,与人保持距离,各自安好。这样,隔绝了病毒的传播,也算为抗击新冠肺炎做出了贡献,这是我们在守护自己的健康。

有这样一群人,他们舍小家顾大家,奔赴在抗击病毒的第一线,他们愿意在万家团圆的时刻抛开家人,全身心投入抗“疫”工作一线。这些最可爱的白衣战士是父母的孩子,也可能是孩子的父母,却依然默默承担起抗“疫”的重担,奔赴战疫的最前沿。用生命救助生命,这是他们在守护人民的健康。

还有这样的人,一副简单的口罩,一面鲜红的旗帜,日夜值守铸就了社区、村庄的坚固城池,为打赢这场防控阻击战做出了自己的贡献。何止这些,还有投递货物的快递小哥,“停课不停学”辛勤在线上教学的老师……这些人都在为抗击这场疫情而努力着,他们同样是在守护着大众的健康。

作为一名小学生,我也同样是这场战“疫”的参与者。此刻,我想说:人生就像一棵树,健康是这棵树的根。只有守护好根,大树才能枝繁叶茂,春华秋实;只有拥有健康,人们才能幸福生活。

守护好你、我、他的健康,武汉才能健康,中国才能健康!

小学生秋天的心得感想 篇17

语文教学的终极目标就是要提高学生的语文素养。但是要想提高学生的语文素养,不是一朝一夕的事情,需要我们语文老师在平时的教育教学过程中,持之以恒地去培养学生听、说、读、写、思等方面的能力。根据小学生的认知能力和思维水平以及主体发展的需要,我在自己的教育教学实践中,总结了以下五个方面:

一、阅读习惯

语文课程标准提出:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。” 少年时期是人生中最宝贵的时期,老师应该培养学生爱阅读的习惯,采取多种方式刺激学生乐读、善读、愿读的兴趣;采取多种活动鼓励学生保持阅读的好习惯并成为他们的生活习惯。我常常不让学生做大量习题,而把时间用来让学生看书,并且看整本整本的书。这既可以让学生了解作者的布局谋篇并效仿之,又可以让学生学习作者的谴词造句。新学期,我都会利用第一节语文课,开一个新学期阅读动员大会。学生沉睡了一个假期的阅读梦,被我这一呼吁,个个兴趣盎然,纷纷制定新年学期阅读计划。有的说,这学期我要看五本书,有的说这学期我要看十本书。当他们宣读完自己的阅读计划后,我顺势将自己本学期阅读计划展现在学生眼前。学生个个张开大嘴说,老师你也有阅读计划啊!我和学生相视一笑,阅读动员大会在我们的笑声中结束了。接下来,我每天都会给学生布置一项作业,课外阅读半小时。每月的制作阅读卡成了学生分享、展示自己阅读情况的平台。每学期快结束的时候,我都会在班上开一个隆重的读书分享和总结大会,让学生谈谈本学期阅读的心德体会。我还对学以致用的同学,大力表扬并颁发奖状。通过以上四个环节,一学期下来,学生逐渐养成了阅读的好习惯,听、说、读、写的能力也提高了很多。

二、抓住重点

有时老师们总觉得课时不够,常常二个课时上不完一篇课文。纠其原因是老师没有抓住本单元和课文中的重点,没有明白编者的意图。单元导读常常是学习本单元的线索。只要老师抓住了它,就抓到了本单元学习的重点。我在备课时总喜欢钻研单元导读,而且钻研导读后迅速读本单元的几篇课文,从中我发现了本单元的重点和难点。我们有的老师在备课时,总是先喜欢研读教参,对其中提出的知识点、注意点以及自己认为的考试点作了标记,以便上课时一一与学生探讨。其实这样做会禁锢我们的思维,束缚我们钻研教材的能力。在一两课时有限的教学时间内,想做到面面俱到是不可能的,而且学生的语文基本技能的形成,也不是学习一二篇课文就能实现的。它是一个长期积累、内化的过程。如我在执教四年级上册《鸟的天堂》这篇课文时,先钻研单元导读,然后才抓住了本课两个教学重点:一是静态描写大榕树和动态描写鸟的部分,让学生对比品读这一静一动,学习此写作方法。二是有感情地朗读重点段落,感受作者对鸟的天堂的喜爱。因此,我们语文老师要善于抓单元重点,抓课文重点并集合两方面的重点,整合课堂教学内容,集中教学时间,实实在在地进行“听、说、读、写、想、思”的训练,真正实现“听得认真,说得完整,读得投入,写得相似,想得充分,思得深入”,坚持不懈地这样下去,学生的语文基础一定会夯实。

三、语言积累

“语文教学就是要强调记忆、积累、而理解是在积累的基础上大脑自动调出,匹配和整合的过程”。“只有当学生的阅读量达到了相对较高的量时,才有可能形成语言语文的自学能力。”语言积累,首先要谈课内语言的积累。选入教材的课文大都文质兼美,既能丰富学生的精神世界,也包含了丰富的语言教材和知识。因此,在教学中我充分发挥好教材的作用,挖掘教材语言资源:课文中精彩优美的描写语段、运用精彩的修辞手法,甚至运用一个极其准确的成语、字词、标点……凡是书中要求记忆的,一个不放。同时还对学生提出对书中好词、好句摘抄和背诵的要求。在写作文时看谁用得多,写得多,以提高学生积累语言的兴趣。其次是课外语言的积累。有时在课堂上我会一篇带多篇的让学生学习,其目的是让学生明白与课文相关内容的文章是如何组织语言的。常常在课前将课外的文章发到班级QQ群里,第二天要求学生上课前准备好,对课外文章写得精彩的部分,采取课内品读,课外摘抄、背诵的方式让学生积累语言。时间一长,学生的口头表达和书面表达能力都有了大幅度的提高。

四、想象创造

“学会想象才会学会创造。”《小学语文新课程标准》中提到:第一学段侧重考查学生通过朗读和想象等手段,大体感受作品的情境、节奏和韵味。因此,在日常的语文课堂教学中,我千方百计地抓住契机,相机引导学生去想象。教材中,有很多看起来没有的空白处,其实渗透极为丰富的内容,为学生的想象留有极大的空间。如执教二年级下册《丑小鸭》一课时,我采用想象教学法,让孩子们读完课文第四自然段后,想象离家出走后的丑小鸭还会遇到哪些困难。在课堂上我留给学生足够的时间去想。学生不仅想得好,而且说得好。不用我多讲,学生就明白丑小鸭离家出走之举是大错。我准确地发现想象点,适时地组织学生去思考、去想象,让学生的思维得到了发展,情感得到了升华。除了挖掘课文中的想象点外,我们还经常组织学生去看课文中的插图(每幅插图都是对文章重点内容的体现)。如我在执教二年级下册《难忘的泼水节》时,让同学们看书中的插图,想象周此时对傣族人民在说些什么呢?学生会心一笑,各个开动脑筋,说得是有声有色,这样图中的人物就变得鲜活多了。

五、习惯养成

语文学习习惯包括上课听讲习惯、认真做笔记习惯、规范写字的习惯、认真倾听的别人发言的习惯、不动笔墨不读书的习惯、先想后说的习惯等。叶圣陶曾说过“教育是什么,往简单方面说,只须一句话,这是要养成好的习惯。”要想学好语文,习惯可是非常重要的。老师要想培养好全班学生语文学习习惯,可不是一蹴而就的事情,需要老师仔细观察本班学生日常学习行为,对普通存在的不良习惯,采取相应的方法来解决。经我细心观察,本班语文素养不高的学生大都语文学习习惯不好。集中存在读书不动笔,不认真倾听别人发言的问题。针对上述两个问题。首先,我在课堂上对语文学习习惯很好的同学即时表扬。其次,在学生发言时,让其他同学不仅要听,还要动笔。如听别人朗读课文,其他同学应该边听边将读错音的字圈出来。对朗读好的同学还要其他学生,说说读得好在何处。最后,请听得认真,说得精彩的同学示范读课文。一学期下来,本班学生两大不良习惯有了很大的改观。在教学中,每个年段都有相应培养学生习惯的要求,老师应做到心中有数,并有意识地加以习惯上的指导和提醒,引导学生自觉地按照要求去做。

不管是家长朋友,还是教师、还是出版社,“打铁还得自身硬”,除非了花功夫分析儿童阅读现状、花心思去研究培养良好的阅读习惯,引导孩子进行自主阅读、高效阅读外,还需要加强自身的阅读习惯的培养,这样一来,家长和师长以身作则,出版社则为孩子提供更优秀的图书,多管齐下,达成目标更圆满。

小学生秋天的心得感想 篇18

春天,万物复苏,大地活泼了起来,谁也不愿意把自己闷在家里,都想去领略一下大自然的美景。

阳光灿烂的一天,我和爸爸,妈妈,爷爷,奶奶去观赏牡丹,以前看牡丹还要到河南洛阳去观赏,现在就方便多了。在路上,我们都带着愉快的心情。大约过了二十分钟,我们就来到了牡丹园+。一进大门,一股泥土的清香扑鼻而来。走在牡丹园的小路上,人们对那些含苞欲放的牡丹指指点点。仔细看,那些牡丹像一碗米饭倒寇在叶子上,上面还夹着鸡蛋。牡丹的颜色各种各样,有粉色的,有红的,有紫色的,真是太美了。

特别是那些芍药与白色的牡丹相陪衬,更显出它的雍容华贵。看着那些百花争艳的牡丹花就可一把所有的烦恼都抛到九霄云外去了。我们一边走一边观看牡丹,牡丹园可真大呀!来这儿的人是络绎不绝,绿叶陪衬下的牡丹给游人增加了许多了趣。人们慢慢走着。这里没有城市的喧闹声,没有城市的汽笛声,没有城市里漂浮着的灰尘,有的只是一片宁静,他就像世外桃源一样。吸引着经常被很多事情缠绕着的人们,人们只想在这里放松一下。

站在牡丹园的最高处,眼前的景色尽收眼底,绿油油的麦苗在风儿的吹拂下舒展着自己的腰身,果园里的果树们快乐地生长这。它们为牡丹园增添了去多生机。大自然的没在这里得到了体现,这就是牡丹园吸引人的地方。

小学生秋天的心得感想 篇19

李老师20多岁,咧开的嘴角挂着真挚的微笑,像石榴一般;那天鹅般的黑眉,分明的、弓儿似的、婀娜的弯曲着;水灵灵的大眼睛,含露欲溢,闪烁出天真无邪的光来;一只俊俏笔挺的鼻子显出活泼、温柔的神态;这是一头乌亮浓厚的美发,像黑色的瀑布从头顶到倾泻而下,它不柔软、妩媚,但健美、洒脱,有一种朴素而自然的魅力;面容显得那么自然、那么舒坦,在日光灯下,仿佛是开在月色里的一朵玉莲。

在四年级时,李老师为了让同学们上课认真,就设计了“说明书”。如果有同学上课做小动作或交头接耳,就罚写说明书,要写你做错了什么事,今后如何改正,字数不少于300字。这样不仅让我们知道了错误,还能提高我们的写作能力;过了一段时间,李老师发现有的同学写作文几句话就写好了,就像一个办法,如果作文谁能一共有5个蝴蝶,就给谁印一个五角星。虽然这小小的五角星对你们来说毫无意义,但对我们来说,它代表着李老师对我们的鼓励和支持。

记得有一次,李老师为了我们学得更牢固,竟然带着病给我们上课。李老师为了让我们再学习中找的乐趣,只要我们表现得好,快下课时,会给我们讲几个小故事。

李老师经常对我们说:“天鹅能飞的高,飞得远,是靠矫健有力的翅膀,你们要远航,得靠知识啊!”李老师的话,字字句句像铁锤一样,一下一下打在我的心上。

李老师就是这样一位既温柔,又漂亮的老师。虽然她已经快两年不教我们了,可是,每当在校院内看到她,我仍旧感到那么亲切,因为她把我这个不懂事得孩子领进了广阔的知识园地,她的淳淳教导,帮助我改掉了坏毛病。不管是现在,还是将来,她给我留下的印象,都是难以磨灭的,她是我印象最深的一位老师。她有一个响亮动听的名字——李x!

小学生秋天的心得感想 篇20

左盼、右盼,终于把朝思暮想的寒假给盼来了。虽然只有二十几天,但也算是一个不错的`小假。紧张的大脑在此刻可以放松下来,呼吸新的空气,把学习压力放下,好好享受这来之不易的日子。该玩的时候就玩,该学习的时候就学习。

放假了,当然得好好的去玩一通,早就听说苏州的虎丘塔很有名,距今已有2500多年的历史了,耳听为虚,眼见为实,于是我和爸爸妈妈就准备去看看这“吴中第一名胜”。爸爸驱车1个多小时,才到达了虎丘。

刚一进门,步入眼帘的就是那虎丘塔。我兴奋地对妈妈说:“虎丘塔果然有些斜。”“是啊,毕竟以是2500多年的历史了,砖头都烂掉了。”妈妈温和地说,眼睛里充满了可惜,“幸亏我们来得早,还能看得见,不知道哪一天它就会倒塌了。”

入虎丘后,沿山路而行,一路上可见的虎丘十八景。这些名胜古迹都有引人入胜的历史传说和神话故事。十八景中,的要是云岩寺塔,也就是虎丘塔。虎丘塔是建于宋代961年的平面八角砖塔,共7层,高47.5米,但由于地基的原因,塔身自400多年前就开始向西北方倾斜。据初步测量,塔顶部中心距中心垂直线偏离已达2.3米。1956年在塔内发现大量文物,其中有越窑莲花碗罕见的艺术品,看着这些介绍,我不禁赞叹道:“我们的祖先真是厉害,竟能设计出如此精妙绝伦,而又令人赞叹不绝的艺术品,真令人佩服。”

山上有一石井,传说为唐代陆羽所挖,称为“陆羽井”。陆羽是我国第一部茶书——《茶经》的作者。据《苏州府志》记载,陆羽曾长期寓居虎丘,一边研究茶叶,一边著作《茶经》。他发现虎丘山泉甘甜可口,评为“天下第五泉”。

最神秘的要数是在千人石正北石壁上携刻着的四个大字“虎丘剑池”。据说这四个字出自唐代大书法家颜真卿的手笔。另有传说,现在虎丘二字已非彦氏真笔,而是后人补书刻上的,所以在当地有“真剑池,假虎丘”的说法。所谓剑池是在崖壁上有一窄如长剑的水池。吴王阖闾墓可能就在这里。相传当时曾以鱼肠剑和其他宝剑3千为吴王殉葬,故名“剑池”。

就这样,随着夕阳西下,伴随着阵阵清爽的,醉人的腊梅香中,我们依依不舍地离开了这神秘而又古老的虎丘。

小学生秋天的心得感想 篇21

放假了,在家埋头看了一本感人肺腑的书————《小公主》!

一位千金小公主,被大人捧在手心,小孩见了恭恭敬敬。就只这样一个女孩,虽天天被人捧上捧下的,可她却从不骄傲,为人有好,学校的孩子都愿意与她在一齐玩耍,打闹。明其小姐,为了讨好克鲁上尉,为了克鲁上尉的小公主萨拉,花了不少金钱与精力。这一切的一切结果却……

却由一个人打破了小公主萨拉的富贵生活……那人是克鲁上尉的助理,他带个了整个学校都为之震惊的消息————克鲁上尉死了!就六个汉字,让萨拉由一位气质高昂的公主,几小时后成为被人人不放在眼里的,不起眼的,吃也吃不好的,衣衫褴褛的小奴隶!天天睡在地板嘎吱响的,老鼠打洞的,床——又矮又硬的小阁楼里,这让我们也理解不了。

从铺着长毛毯的不地板——几小时后——成为嘎吱叫的破木板!从仅有窗外鸟叫的地方——几小时后——成为老鼠的会堂!从搭着虎皮,用蕾丝的床垫,用许许多多的布娃娃围着的又软又结实的床——几小时后——成为铺满灰尘的木板,床垫成为如抹布一般破旧的床单,让我读后难以想象,天天被辱骂、嘲弄、讥讽、侮辱……填满全身的萨拉从没掉过一滴眼泪!

如果是我,我不但失去了我最亲最爱我的爸爸,还成了被别人辱骂的小奴隶,还有每晚睡觉的地方的环境,我会完全崩溃,精神失常的。可萨拉……

经过几番周折,萨拉又从小奴隶变身成为公主了,到底是怎样一回是?自我去看吧!

我敬佩萨拉————她有坚强不软弱的心!

我敬佩萨拉————她有乐于助人的心!

萨拉从富变成了贫从贫再回到了富!受过多少挫折!我们要有萨拉坚强不软弱的心!要有萨拉乐于助人的心!

读完后我不禁在心中呼喊:“萨拉!加油!萨拉!加油!”

小学生秋天的心得感想 篇22

这个学期是我在小学六年级的最后一个学期,这个学期过后,我将要离开令我难忘的小学生活,开始我的中学生活了。离开小学后,我最想去的学校就是江南中学了。因为那里教备设施齐全,老师也很优秀,教出的学生也很有礼貌。去那里读书的话,我认为将会很有前途。但江南中学是很难进去的,江南中学之所以被认为是一间好的中学,是因为那里的学生学习成绩都很好,都是一些非常优秀的学生。所以,我如果想去争取进江南的“前排”的话,从这一刻起,我就必须认真地学习,认真的做作业,认真听课……有这样做,才有进江南中学的希望,如果没有这样做,就一定不可能进江南中学。令我难忘的小学生活,3个月后,我就要离开母校了,在剩下无多的三个月里,我一定要好好珍惜你,用这些时间来努力学习,还有就是同学们,很快我们将各奔东西,让我们一起珍惜剩下不多的时间把!还有老师们,你们交给我许多知识。让我没一起珍惜对方吧!

这就是我对自己美好的毕业展望。

小学生毕业心得体会5

“咦?这不是我幼儿园毕业的照片吗?”那时候我好可爱呀!眼睛咪咪的、鼻子小小的、一笑总是露出两颗大门牙。这张照片是在我们幼儿园滑滑梯旁边照的。上面共有三十三名同学和八位亲爱的老师们。每次看到这张照片,我就回忆起我幼儿园毕业那天的情景。

那天,阳光明媚,万里无云,老师们穿着白色的衣服,我们戴着博士帽,穿着博士衣,可神气了。我想:“幼儿园终于毕业了。可以像邻居大哥哥大姐姐那样上小学了。”所以我脸上露出了灿烂的笑容,有的同学却舍不得我们生活,学习了四年的幼儿园和老师伤心的流下了眼泪。老师们的眼睛也湿润了。就连我们班最调皮的学生也哭了。于是在我们最喜欢的滑滑梯旁,有的同学露出大门牙,甜甜的笑;有的同学脸上挂着泪珠……“咔嚓”一下这张毕业照就这样诞生了。

当我每次看到这张旧照片时,就会想起我们一起玩耍、学习的同学和教育我们成长的老师,还有我们美丽的校园。

小学生秋天的心得感想 篇23

又是到了三八妇女节,这天我不但要祝妈妈节日快乐,还要祝奶奶、姑姑、阿姨们以及漂亮的姐姐们节日快乐、开开心心,总之我希望全天下的妇女们在三八妇女节这一天,幸福、开心。

回到家。我把自己所存的压岁钱,让爸爸陪我去商场买来妈妈早已经看中的一款戒指和项链,我想妈妈看了一定会非常喜欢。

果然不出我所料,等妈妈下班回来我把礼物拿给妈妈,并对妈妈说:“妈妈祝你节日快乐,今天我买回了你上次喜欢的银戒指、银项链,等再过几年我给你买金的,等我长大挣大钱了我给你买钻石的……”

妈妈这时早已笑得合不拢嘴,快速的八戒指和项链带上,在镜子面前左照照、右照照,那高兴的样子像是一下子中了五百万……

看着妈妈幸福、满足的样子,我才懂得了原来爱父母也是需要用行动去表达的,爱与亲情是这么的美好快乐。

妈妈我爱你,三八妇女节快乐。也祝全天下的妈妈妇女节快乐。

小学生秋天的心得感想 篇24

最近,学校组织我们集体观看了《跑出一片天》这部影片。故事跌宕起伏,既有令人笑破肚皮的情节,也有发人深省的瞬间。

电影主要讲了主人公李小天因学习成绩不好,整天被爱子心切一心想让他上重点中学的开砂锅店的父亲(李飞雄)关在房间里背英语。小天呢,志不在此,生性好动又有那么点同情之心,他看给爸爸送外卖的老财叔叔年纪大且胖乎乎的送起外卖来不是那么利索,索性小天就想了一个办法——把播放英语的录音机调到最大声,然后自己悄悄地溜出去,帮老财叔叔送外卖。就这样他练就了跑得快的硬功。因为父亲的是整条街上最后一个知道这个消息的,所以父子俩的隔阂又加深了一层。

觉得自己有跑得挺快,想参加学校的运动项目的小天,因为长得不够高为由而进不了训练的队伍,老师让他等个子长到一定高度再来。个子不高,没有资格参加训练再加上成绩不好的小天是典型的“矮、穷、丑”倍受“高、富、帅”马骁嘲笑,因此小天暗自发誓在跑步这方面要打败学习好,跑得快的马骁。认定目标后咬牙为自己争取机会,真是小人大梦,“我什么都输给别人,唯一能为自己争取的就是跑过别人!”,小天的话触动到我心灵最柔软的'地方。是啊,小天为了实现梦想而用尽全力的奔跑,也令多少人触动至深。

怀揣梦想却不被理解的小男孩李小天偶遇大眼仔(刑风),大眼仔因自己的坎坷经历而对小天产生了同病相怜之感。于是,他决定尽自己的全力去帮助小天实现梦想,做他的技术指导,他们在一条洒满汗水的跑道尽情地练习奔跑……几乎没有几个朋友的小天在追梦的过程中同桌、邻居等各种人加入到了帮他的队伍中来,同时周围的人也渐渐了解到,原来小天除了自己那个鲜为人知的梦想,他还有另外一个不敢说出口的愿望——希望有个妈妈!

而在代表学校去北京参加总决赛时,因为堵车,爸爸果断的抱着小天飞奔,筋疲力尽的他跌跌撞撞中碰破了手,擦伤了腿,即便伤口在淌血,作为爸爸的他只要有最后一口力气,依然在摇摇晃晃地坚持前进!说时迟,那时快,大眼仔骑着摩托及时赶到,他接过小天,继续奔波在追逐梦想的途中,经过重重困难终于提前到达了赛场。

而受伤的爸爸还没到呢,小天或许是担心爸爸的安危,或许是希望在这关键时刻得到爸爸的鼓励……心不在焉的他千不该万不该,在听到发令枪响后的那三、四秒钟仍无动于衷,丝毫没有反应的他令现场的同伴发出一片惋惜声。紧张中我也认为小天与第一无缘了,嗨……

远远的飞奔来一个身影喊道“臭小子”!这时小天也许是看到了爸爸而不再担忧——他像离弦的箭一样为完成梦想而勇往直前,这是一场燃烧梦想的比赛,关乎一个出身平凡的男孩最终能否觅到自己的未来,他的速度可想而知。关键时刻,是梦想的力量让小天咬牙坚持了下来。“小天获得冠军!”我当时激动得差点晕过去。

看完这场电影,我知道了只要坚持就会取得成功,取得最终的胜利!同学们,面对梦想你坚持不懈了吗?

小学生秋天的心得感想 篇25

今年暑假我读了《小布头奇遇记》这本书。

书里面的主人公是一个用各种零碎布头做成的一个小布娃娃。名叫小布头她很可爱,也很受欢迎。他有一个短短的鼻子,弯弯的眉毛还有两片红红的小嘴唇。身上穿着一件美丽的上衣一条漂亮的裤子,头上戴着一顶黄色的小帽子,真是可爱极了!这个布娃娃非常小,还没有老师的手掌心那么大呢!因此,老师给他取名小布头。小布头被老师作为新年礼物送给了一个叫萍萍的小朋友。

在幼儿园和萍萍家,小布头认识了许多玩具朋友,有小老虎、长颈鹿、小花猫、布猴子、小黑熊等。由于小布头胆子太小,有些玩具看不起他。后来,小布头到过很多地方,从城市到农村,从粮食仓库到老鼠洞;坐过火车、马车,还坐过上风筝上过天。在农村,小布头又认识了许多好朋友,有小芦花、大铁勺、小金珠、黄珠儿等。同时,小布头也遇到过一些坏人,像老鼠兄弟、大老鹰等;遇到了许多困难和危险。在朋友们的帮助下,小布头克服了困难,战胜了坏人,自己也从一个胆小的男孩子变成了一个勇敢的男子汉。

这本书真是太好看了,我看完一遍还想再看一遍。看了这本书,我不仅学到了许多知识,还懂得了不少的道理。小布头开始的时候因为胆子小,被老鼠欺负,被抓到老鼠洞里,还差点被老鼠当点心给吃掉。可是通过一些事情的锻炼,他的胆子变大了,变勇敢了。朋友不仅会给你带来快乐,也会在你需要帮助的时候来到你的身边。团结就是力量,只要和朋友团结在一起,任何不可能完成的事也能完成。

小学生秋天的心得感想 篇26

连日来,各地有一些恶意“隔离”举措,让武汉人很寒心。

譬如很多从武汉返乡的上班族、大学生,本着配合相关调查、对抗病毒的想法,到社区里填写了一些与个人信息相关的调查表,却不承想他们的身份证、居住地址、电话等个人隐私信息随后被公开在朋友圈、微信群里;一批在离汉通道关闭之前出行的旅行者,由于航线被迫取消或更改而滞留在全国各地,却被很多酒店拒之门外,过年了也只能住帐篷或流落街头;还有很多关于武汉人吃野味的刺耳声音在网上传播。

采取隔离措施,可以理解。政府也要求武汉人近期不要离汉,以防疫情蔓延。但隔离措施不能恶意,不要作出一些伤害人的举动。

就拿武汉返乡者的信息来说,信息上报、筛查,对隐瞒的要举报,没有错。恶意传播病毒是违法行为,坚决不能容忍。但这个时候,请不要恶意泄露他们的隐私,这并不利于防控病毒,反而会造成不必要的恐慌,给社会添乱。

为了防止疫情失控蔓延,武汉在1月23日宣布关闭离汉通道,武汉人也积极响应号召,挑头退了票,主动取消外出探亲、度假的计划,本着对自己负责也对他人负责的态度,自我隔离。即便是在离汉通道关闭前从武汉离开、返乡的人,也纷纷去社区登记。可以不点赞这些行为,但绝不应该冷语相向,甚至恶意伤害。

武汉是新型肺炎猛烈爆发的地方,武汉人也是受害者,而不是加害人。对抗病毒,是一场人与病毒的战争,而不是人与人的战争。这场战争的出发点和落脚点都是爱,而不是恨和冷漠。要让爱成为对抗病毒的特效药,不要让冷漠成为加剧病毒危害的催化剂。

1998年洪水,武汉人齐心协力严防死守;20__年非典,武汉人齐心参与战斗。现在,武汉“病了”,需要全国各地伸出援手,刚刚广东湛江等地宣布为滞留当地的武汉人提供免费住宿。让我们一起做武汉的守护者,善待武汉人!

小学生秋天的心得感想 篇27

春天,万物生长的季节,景色也是最美的时候。说到春天,你能想到什么呢?绿的、青的、红的、黄的。各种各样,不过春最多的还是绿色,没错,让我们在这美丽的季节,携手去踏青。

这个清明,我正和爷爷去踏青。那天早晨,我刚起床,便感到一股一阵清爽,在老家,我仿佛从微波炉到了冰箱里。早晨我起来,发现家里山上的树,都换上了春的衣裳,脱下了冬的旧装,我又知道了这个时候最适宜种下植物了。我便拿起工具,拿着种子,跟爷爷上山玩去了。

山上的空气更加清爽,让人充满了干劲。我们走到了一片松树林,松针上满满的都是晶莹剔透的露水。松树下面还有嫩绿的小草,而看上面一闪一闪的水珠,竟一不小心碰到了松树,树上的水珠撒了我一身。这水特别清凉,让人很舒服。我和爷爷边走边观赏一边的风景,我们看到了一颗不知道什么树,它应该有好几年了。它有着如同火焰一般的红色叶子,开着如同洁白碧玉一般的花朵,闻着淡淡的花香,我仿佛把它比作成花朵中的贵族。转眼,我们看到了一片柳树,那是几年前所种下的。,我便拿出我的种子,挖开一小片土,把它放了进去。“种子,你快发芽长大吧。”为了能认出它,我在他旁边放了一块石头。

春天,万物生长的季节,景色也是最美的时候。说到春天,你能想到什么呢?绿的、青的、红的、黄的。各种各样,不过春最多的还是绿色。没错,让我们在这美丽的季节,携手去踏青。

小学生秋天的心得感想 篇28

我们生活的每一天,都在别人的关爱之中:当你睁开惺忪的睡眼,闻到早餐的阵阵香味;当你走在干净的街道上,看到路旁青青的小草;当你做在安静的教室,聆听老师的谆谆教诲;当你面对难题束手无策时,同学帮你解开了疑惑……你,是否想到了感谢呢?而这些,都值得我们去感谢。

在小学的时候,我是一个性格内向的女孩,不爱说话,甚至有些胆怯,上课不爱举手发言,下课不喜欢和同学们一起玩,有种孤僻的性格。可有次选班干部,老师却选中了我。当时我真的很奇怪,老师应该让那些胆子大的同学去当班干部,怎么会让我去当?后来,老师找到我,对我说:“其实你是一个很听话的孩子,平时你不爱说话,也不喜欢和同学之间进行交流,但是你是具有管理能力的。所以,老师想让你变得大胆些,和同学之间多进行些交流,而且又能发挥你的管理能力,岂不是一举两得?好好做,老师信任你,你一定能够胜任的。你不会让老师失望的,对吧?”“嗯!”我点了点头。

从此,我成了一名班干部。它不仅让我的胆子变大了,在课堂上,我也踊跃的举手发言,受到了老师和同学们的表扬。,和同学之间的交流也越来越多,让我的生命里除了亲情之外,又多了一分右友情。而以后,我不仅每学期获得“三好学生”,还有两次获得了“优秀班干部”。也许这并没什么,但对于我来说,却意味着对我的肯定,对我的信任。所以我很感谢老师。若不是老师您当初给我这样的锻炼机会,说不定,现在我还是个孤僻的女孩。所以非常感谢老师当初对我的信任。

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