离退休党员学习教育管理心得(精选20篇)

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离退休党员学习教育管理心得 篇1

离退休党员教育与管理是党建工作的一项基础性、经常性工作。随着华煤集团改革发展的进一步深化和社会老龄化步伐的加快,已经占全公司党员五分子一的离退休党员正在逐年增多,成为一个庞大的特殊群体。如何关心好、照顾好,妥善有序地管理和教育好他们,充分发挥其“夕阳”作用,更好地推进华煤集团“现代化煤化工基地”建设的步伐,笔者结合实际,谈一些粗浅的认识。

离退休党员学习教育管理心得(精选20篇)

一、要准确定位离退休党员教育与管理工作在集团公司党建中的重要性

华亭煤业集团公司现有离退休党员1044名,占全集团公司党员总数的五分之一,是一支庞大的特殊群体,他们虽然与在职党员有很大的区别,在企业改革发展中不能等同于在职党员,但他们大多是在五六十年代参加工作,有着十几年甚至几十年党龄,受党组织教育和培训多年的老同志。他们把青春年华奉献给了他们热爱和赖以生存的矿山,艰苦的环境锤炼了他们坚强的革命意志和吃苦耐劳的精神,他们不但是党和国家的宝贵财富,也是推动华煤企业改革发展、和谐稳定的一支不容忽视的力量,发挥好这部分老同志的作用,不但能促进集团公司党建工作,而且对维护企业和谐稳定,促进集团公司又好又快地发展具有十分重要的作用。因此,加强离退休党员的教育与管理,既是保证我们党组织充分发挥职能作用的需要,又是打造和谐华煤、人文华煤、实力华煤的需要。

二、正确分析当前离退休党员的现状及管理难点

一是离退休党员数量大,基本素质参差不齐。1044名离退休党员中,80岁以上的14名,70至80岁之间的158名,60至70岁之间的532名,60岁以下的340名;具有大专以上学历的24名,中专学历的55名,高中以下文化程度的971名。年龄相对大、身体状况较差。并且随着历史车轮的前行,离退休老党员队伍正在不断壮大,逐年增多。

二是居住分散,管理难度大。华亭煤业集团离退休党员大多居住在华亭、安口、崇信、平凉和宝鸡等地,人员分布广。同一个片区的离退休党员居住分散,点多、线长、面广。子女不在矿区的离退休党员流动性大,给正常教育管理带来了一定的难度。

三是部分离退休党员思想放松,党性观念淡漠。总的看,绝大部分老党员退休不褪色,仍能以一个共产党员的标准要求自己。但是,也有少数离退休老党员有松懈思想,对党的活动和矿区建设不关心。

四是多数离退休党员养老金相对较低,生活质量不高。目前,多数退休早的党员每月养老金在800至1000元之间,特别是长年有病和子女未能就业的党员,家庭经济不宽裕,生活困难,住房条件差,因而造成心理缺失、对国家政策和企业的条例、规定理解认同不足。

五是部分离退休党员思想上有“失落感”,自我要求降低。有的党员认为退休了,党员的先锋模范作用无从发挥,也就只能“带带孩子买买菜,逛逛公园聊聊天”;有的退休后一味地与在职干部职工比收入、比福利,导致思想上不平衡,不去思考退下来后如何发挥党员的先锋模范作用,而是乱发议论,无所事事;有的不愿参加集体活动,成天呆在家里,产生了空虚感、孤独感,甚至有些党员因此而诱发了多种老年病。

六是有些支部对离退休党员的教育与管理还存在认识不足、重视不够的现象。认为老党员都是老同志,赋闲在家,年事已高,不承担具体工作,对离退休党员不好提要求,能管到什么程度算什么程;有的因老党员居住分散,体弱多病,信息沟通不畅而组织的学习少、活动少。

三、全面探索加强离退休党员教育与管理的方法与途径

一是立足实际,加强领导,建立科学规范的教育管理体系

任何一项工作,机制是保障,领导是核心。社保中心党委针对离退休党员人数多、增长快、分布广的特点,遵循“就地就近”的原则,创新组织设置,构建服务网络、落实工作责任,把离退休党员教育与管理工作纳入到中心各项工作之中,与中心党建、离退休人员管理、精神文明建设、社会治安综合治理工作同安排、同部署、同考核,形成了“五位一体考核机制”。在原来11个基层离退办党支部的基础上,把工作热情高、综合素质强、熟悉本单位情况的同志选配到党支部书记岗位上;把政治素质高、人缘好、威信高、热心离退休人员服务的老党员纳入为支委,建立了党员责任区网络示意图和党员责任人员岗位公示牌以及党建活动阵地,形成了以中心党委为核心,基层党支部和党小组为主的“横向到边、纵向到底”的全方位离退休党员管理服务网络。

二是加强教育,严格管理,不断提高老党员的政治思想素质

党员退休后,对他们的教育与管理既不能等同于在职党员,要根据老党员的身体和思想状况,注意创新,紧跟集团公司改革发展的形势,更新教育手段,结合形势学习、针对问题学习、突出政治学习,使党员“知大事,明大势”。重点对离退休党员增强党性修养、党性观念的教育和理想信念教育,使他们自觉抵制和防御各种错误思想的侵蚀。社保中心针对老同志的特点,在教育内容上,精选他们关心的国际国内大事、国家和集团公司改革发展的重大举措、老年养生保健知识等,保证了学习的质量;在教育方式上,变过去读报纸、学文件式为政治思想引导式,国家大事、矿区建设讨论式,增强教育的说服力和感染力。在学习次数上,一般每月组织一次。经过实践,这样的教育方法深受离退休党员的喜爱,进一步增强了吸引力;在教育手段上,利用离退休老同志喜欢收看、收听大众传媒的特点,为离退办配备了电视、DVD、党报党刊、建立党建牌板、老年养生知识和集团公司企业文化宣贯牌板等,使党员在潜移默化中得到了正面教育。对流动党员,一年寄送一次学习资料,并建立了党员短信教育网,每月定期转发集团公司改革发展情况及与离退休人员管理相关信息,进一步加强了外地党员的沟通和教育。

三是改进方式,关怀到位,密切沟通党组织与离退休党员的联系

1、千方百计为离退休党员建立一个舒适的“家”。针对部分离退办党员活动阵地简陋、基础设施差等情况,华煤社保中心多方联系协商、千方百计解决活动场所、筹集资金,粉刷装修了活动室,补充完善了活动设施,订购了适宜老年人特点的报刊杂志和党报党刊,为离退休党员提供了一个舒心的学习和活动环境,把他们牢牢吸引在党组织周围。

2、真情关怀,排忧解难。在组织上,党员退休后转入离退办党支部,所在党支部书记都与本人及时谈话,进行家访,让离退休党员体会到组织的温暖。在生活上,针对离退休党员晚年生活的特点和身体状况,以他们“所思、所缺、所急、所难”为重点,帮助他们排忧解难。平时始终坚持慰问生病住院的老党员,节日期间发放慰问金和慰问品,开展扶贫帮困活动,定期组织离退休老党员进行身休检查,让他们共享集团公司改革发展的成果。特别是在老党员病逝身故后,我们都以组织的名义送上花圈,并帮助处理后事。平时经常组织开展一些小型多样、适宜于老年人特点的文化活动,以丰富他们的生活。目前,离退休人员的太极拳、太极剑晨练活动已成为矿区一道亮丽的风景线。在思想上,坚持谈心制度,建立健全信访接待制度,对发现有向性的思想问题及时开展针对性的教育,让他们时刻认识到作为一名党员的责任。政治上,坚持大型活动和会议、新出台的政策等及时通报情况,听取意见和建议,让他们觉得自已人离心不离,时时刻刻关注着集团公司的发展。

四是创造条件,注意引导,积极为老党员发挥余热搭建平台

老党员拥有丰富的社会经验和优良的传统作风。因此,只要老党员身体好,又愿意为企业改革发展做些力所能及的事,就可以组织他们为矿区建设继续发挥作用。社保中心以党员管理责任区为契机,建立了100多个自管互助小组,形成相互依托,互帮互助,战胜困难的良好平台。近年来,有38名离退休党员担任支委,18名离退休党员分别担任了互助组组长、党建联络员、治安协调员、计生信息员和卫生监督员;在离退休人员中成立了义务巡逻队、志愿者服务队等组织,有力地促进了文明小康矿区建设。与此同时,建立激励机制,在“创先争优”、年终“双文明竞赛”等活动中,扩大离退休党员参与面、表彰面,让他们真正感受到党组织的重视和肯定,对促进离退休党员发挥余热有着积极的促进作用。

总之,加强离退休党员的教育与管理,需要我们在工作中不断地探索和研究,创新方法和载体,做到与时俱进,确保离退休人员党员退休不褪色,永葆党的先进性。

离退休党员学习教育管理心得 篇2

为加强对离退休干部党员的教育管理,新和县以坚定宗旨信念为抓手、开展群众性文体活动为依托、激发干事创业热情为关键,切实加强离退休干部党员的教育管理。

以信念为抓手,狠抓思想教育。成立21个退休干部党小组,由党小组定期组织开展活动,向党组织汇报他们的思想动态、现实表现等情况。对那些不能参加党小组活动的离退休党员,采取送上门辅导学习的方式进行思想教育。结合“三会一课”,组织老党员深入学习《党章》,“非法宗教活动23条界定”,党的民族理论、宗教和民族政策76场次。开展以“党员为什么不能信教?”、“党员信教有什么危害”等为主题的大讨论活动34场次。同时,用身边的先进典型和老干部、老党员“现身说法”,帮助他们解决“入党为什么、在党干什么”等思想认识问题。建立健全乡(镇)领导、驻村干部联系党员制度,通过面对面谈心,心连心沟通,手把手帮教,帮助老干部、老党员解决思想、生产和生活中的实际问题,积极教育引导,使老干部、老党员坚定宗旨信念,积极发挥余热。

以活动为依托,淡化宗教氛围。开展“十星级”文明户评选活动。创新老年大学教育教学模式,结合老年人的特点,开展适宜于老年人参加的太极柔力球、舞蹈等10个班次,把电脑普及作为工作重点,开设了2期56人参加的电脑培训班。组织承办阿克苏地区第六届老干部门球赛暨第二届老干部室内运动会,调动了老干部参加体育运动的积极性。积极组织15人参加了县里举行的百日广场文化竞赛活动,激发了广大老干部参与活动的热情。努力加大对思想文化阵地的建设,形成崇尚科学,告别迷信的社会新风尚,营造健康文明的文化氛围和环境,淡化宗教氛围。

以激发干事创业热情为关键,搭建老干部党员发挥作用平台。通过广泛开展“老有所为”实践活动,在各村聘请5-10名老干部、老党员为参政议政员、村务监督员,做到大小事情,听取老干部、老党员的心声,征求他们的意见和建议,激发他们参政议政的热情。结合正在开展的各族干部赴基层转作风服务群众活动暨基层组织建设年活动,对无职党员设定岗位、明确职责,积极为党员搭建展才显能的“舞台”。本着实用、实际、实效原则,对400余名老党员、老干部设定政策宣传、治安调解、矛盾纠纷排查、村务监督等基本岗位80多个,并制定《老干部、老党员“设岗定责”考核管理办法》,每季度考核一次,考核称职的给予500元补贴。不称职的,取消补助。发挥作用不好的,取消上岗资格,促其自觉发挥作用。

离退休党员学习教育管理心得 篇3

摘要:离退休党员的比例在党员中越来越大,成为了党建设中的一大难题,为了解决这个问题,国家必须加强离退休党员的教育管理。本文就是立足于这点,对如何加强离退休党员教育管理的初步研究进行了探讨,主要从离退休党员中存在的问题,以及加强离退休党员教育管理的意义进行分析,得出了几点措施以保证离退休党员教育管理工作的正常进行。

关键词:离退休党员教育管理党支部

随着社会经济的发展,科技与医疗水平的提高,国家计划生育政策的实施,都会导致社会老龄化的出现,而近几年,中国老龄化的进程逐渐加快。不论是国有企业还是私有企业,离退休人员的队伍越来越多。在党员队伍中,离退休人员的比例逐渐增大,并持续上升,加强对离退休党员进行教育与管理已经成为党建工作的基础性工作。但是要如何加强呢?用什么教育教学论文措施会取的更好的效果?这已经成为当前党工作的重要课题。

一、离退休党员存在的问题

这些党员即使快要退休了,但他们依然很关心党建设,社会的发展,并积极的支持改革。他们有一片爱国之心。但是在调查中,我们也发现了一些问题。

(一)管理方法跟不上离退休党员队伍的发展

一些基层党组织对离退休党员的重视不够,没有积极的解决他们的管理、服务以及社会保障和教育问题;而且某些党组织没有足够的经费,也没有好的活动场所,所以没办法做好离退休党员的教育管理工作。

(二)集中离退休党员进行学习教育困难

离退休党员的流动性大,居住地不同,没办法将他们集中在一起进行学习教育;而且离退休党员的思想觉悟和文化水平参差不齐,影响了离退休人员的学习教育。

(三)部分离退休党员对党性锻炼不够重视

一些离退休党员有错误的思想,组织观念淡薄,履行党员义务的积极性下降,损害了党员形象。

二、加强离退休党员教育管理的意义

(一)有利于提高党建工作的整体质量。加强对离退休党员的教育管理,已经成为党建工作的重要组成部分。

(二)有利于党的执政地位。大多数离退休党员在群众中有重大的影响力,德高望重,可以协助党组织对群众进行思想政治工作,维护社会和谐。总而言之,作为我党执政重要基础的离退休党员,是巩固党执政地位的中坚力量。

(三)有利于保持共产党员的先进性。加强离退休党员教育管理,可以让老同志坚定革命理想信念,使他们永葆共产党员的先进性。

三、加强离退休党员教育管理的措施

(一)合理安置离退休党员,理清党员之间的关系,使离退休党员顺心

组织建设是党员管理和教育的重要组织保证。在组织设置上,党要根据各单位的实际情况,重点突出党组织设置的"两化"。一是科学化的党组织设置。二是能力化的班子配备。合理安排离退休党员的住处,既要保证他们的生活舒适,又要保证能够顺利的开展工作,方便退休党员之间互相学习帮助。

(二)加强对离退休党员的服务,加强与他们的联系,使离退休党员舒心

主动关心。加强对离退休党员组织上、生活上、思想上和政治上的关心,采取有效的措施,加强彼此之间的沟通,培养他们的归属感、认同感、责任感与荣誉感。实行人性化的服务,提供一个舒心的环境给离退休党员,把他们牢牢吸引在党组织周围,让他们自愿地接受与服从党组织的教育与管理,有利于促进基层党组织的和谐建设。

主动沟通。主动做好慰问、汇报、引导工作,让他们感受到党的温暖,引导离退休党员积极的参与到离退休党支部的活动中去,继续发挥他们的作用。

主动投入。国家应大力支持对离退休党员教育与管理工作,为他们提供固定的活动场所,保证足够的经费。为他们提供学习机会,支持离退休党员的活动。

(三)坚持一切从实际出发,创新教育管理方法,使离退休职工党员安心

为了加强对离退休党员的期刊论文发表教育管理,各级党组织应该坚持贯彻实施"就近就地"的原则。一、实施社区管理化。随着离退休人员的增加,建立健全社区党组织已经迫在眉睫。而事实也证明了,这是加强离退休党员教育管理的有效措施。二、加强对离退休党员的党支部建设,确保离退休党员的教育管理工作的正常运作。三、实行属地管理,为外迁的离退休党员办理当地户口,让他们有家庭归属感。四、介绍一些离退休党员参加当地的组织生活。五、加强离退休党员的纪律认识。

(四)创造工作条件,使离退休党员能够进行再工作,继续发挥他们的先锋模范作用

"老骥伏枥,志在千里"这是很多离退休党员的心声,他们还有能力,他们还有激情,他们还想为中国的发展奉献自己最后的力量。党支部应该对这些人进行正确的疏导,让他们继续发挥自己的余热,让这些离退休党员老有所用、老有所为。

四、结语

中国有句俗语"家有一老,如有一宝",离退休党员是国家的宝贵资源。为了能够充分发挥出离退休党员的作用,国家必须加强对离退休党员的教育管理工作,中国期刊库最权威期刊论文发表网。解决离退休党员中存在的问题,让他们感觉到党的关怀,让他们无所顾忌的在社会主义现代化进程中发挥重要作用。以促进党的自身建设,巩固党的执政地位,保持党的先进性。

离退休党员学习教育管理心得 篇4

为切实抓好全镇党员教育培训工作,确保大规模党员教育培训工作任务的落实,根据区组织部《关于印发〈区20xx年党员教育培训工作计划〉的通知》及区委办公室《关于贯彻落实〈20xx—20xx年全国党员教育培训工作规划〉的实施意见》,制定如下工作计划。

一、总体要求

以中国特色社会主义理论为指导,深入学习贯彻系列重要讲话精神,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,以增强党性、提高素质为重点,在加强党员经常性教育的基础上,对广大党员普遍进行教育培训,使广大党员进一步坚定理想信念、增强党性修养、强化改革意识、尊崇法治精神、发扬优良作风、锤炼道德品行、发挥先锋模范作用,进一步增强服务发展和服务社会的定力,提升全力以赴打赢扶贫攻坚战的能力。

二、教育培训方式

1.开展活动经常学。坚持“三会一课”制度,通过集中学习、谈心谈话、民主生活会、党委中心组学习会等方式,解决党员思想上存在的问题。

2.实地参观体验学。组织党员参观红色教育基地、廉政教育基地、扶贫开发主战场,缅怀革命先烈、牢记革命历史、体验全区改革发展扶贫攻坚成果,进一步增强党员理想信念和积极投身全镇改革发展的决心。

3.多种形式灵活学。采取集中教育、脱产培训、集体学习、网络培训、自主选学、个人自学等方式,运用专题辅导、报告会、案例分析、现场观摩、现身说法、交流研讨、结对帮学、送教上门等方法开展教育培训,增强培训吸引力、感染力。

4.利用远教网络培训。充分运用覆盖农村(社区)的党员干部现代远程教育网络,认真组织终端点开展每年不少于12次的规定性学习。引导广大党员干部利用共产党网、共产党员、微信易信、12371手机报、“巴山党旗红”党建电视栏目等资源,开展方便快捷的自主性学习培训。

三、教育培训对象及任务

开展党员教育培训,我镇各级党组织要按照分级分类和全员培训的原则,在切实加强经常性教育的基础上,根据形势需要和不同类型、不同层次、不同岗位党员的实际需求,有步骤、有重点的组织开展党员教育培训。

(一)农村党员暨非公有制经济和社会组织党员培训

围绕“以提升党员素质带动提升群众素质,以服务党员致富带动服务群众致富”,在集中教育活动和党员日常教育中,依托党员干部现代远程教育等信息化平台,开展理想信念、政策法规、科学文化知识、农村实用技术、致富技能等培训,保证累计24学时以上。

(二)新党员教育培训工程

围绕从思想上入党、发挥先锋模范作用,通过集中学习、党课教育、主题活动等方式,在党员入党后一年内至少组织一次集中培训,具体培训工作,由镇党委负责组织实施,20xx年度培训累计不少于24学时。

四、保障措施

1.加强教育培训阵地建设。按照“布局合理、优势互补、特色鲜明”的原则,加强党员教育培训阵地建设。

2.加强党员教育师资库建设。按照“数量充足、结构合理、素质优良、专兼结合”的原则,建立由领导干部、基层党组织书记、先进模范、优秀企业家、致富带头人等优秀人才组成的党员教育师资库。同时,组建志愿者讲师队伍,充分发挥好老党员、老干部、老教师、老专家、老模范的作用。

3.加强教育培训教材建设。宣传一批党委表彰的先进基层党组织和个人先进事迹、“三严三实”专题教育、基层党组织书记工作案例、扶贫攻坚先进典型等系列宣传报道。在宣传报道的同时,及时组织编写制作符合实际、简明通俗、好学管用的地方特色教材。

4.建立健全党员教育培训基本制度。坚持和完善“三会一课”等制度,建立健全党员教育培训考核评价制度和党员教育经费保障制度。

五、组织领导

1.完善领导机制。建立党委党员教育培训联系会议制度,本年度至少召开1次联席会议。基层党组织要认真履行具体组织实施党员教育培训的主体责任,分管领导和专兼职组织员要履行具体职责,确保完成党员教育培训任务。

2.健全职能机构。各村(社区)、单位部门要健全党员教育培训职能机构,落实工作人员,配强工作力量。要加强党员教育工作者培训,不断提高理论政策水平和业务能力。

3.加强督查考核。加大对各村(社区)各单位党员教育培训工作的组织、指导和检查,及时总结经验、查找问题、增添措施、推动工作。

离退休党员学习教育管理心得 篇5

当今我国正面临应对金融危机的考验,如何贯彻落实科学发展观具有紧迫性,要认真加强学习,从思想上高度重视。当前的形式迫切要求我党加强和创新党员的学习机制建设,以发挥其执政党的职责。本文从强化创新党员学习机制的意义和手段着手。

在以往的实践革命中,党的各级组织始终坚持和改善学习,并在实践中形成了一套行之有效的学习制度和学习方法,但是随着改革开放的步步深入, 原来的一些学习方法、学习制度已不能完全适应时代发展的要求。这就要求我们必须开辟一个新课堂,给党的教育带来一些新的课题,强化党员的学习机制,使我们党员不仅在思想上行动上拥护党在新时期制定的方针路线政策,还必须掌握与改革开放相适应的新知识、新本领。只有通过加强党员学习,提高党员队伍的整体素质和能力,充分发挥党员模范先锋作用,永葆党员先进性。

一、强化创新党员学习机制的意义

1. 强化创新党员学习机制是新形式下的需要

当今世界正处在高速发展的期,面对知识化、信息化、全球化的新趋势,作为执政党及其各级干部所处的环境、面临的形势和承担的任务都在发生变化,对党员和干部的要求也在不断提高。进入新世纪,以为的党中央把学习提到了更加突出的位置,明确提出“在党和人民事业发展的伟大历史时刻,全党同志都要学习、学习、再学习”。党的xx大报告正式提出把“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”作为全面建设小康社会的重要目标。所以我党必须抓紧学习新知识,增长新本领,以适应新的形势和任务的要求,掌握适应全球化迅猛发展时代的应变能力。

2. 强化创新党员学习机制可以有效的屏弃当前党员学习的弊端

近年来,在一些党员中还不同程度地存在着与先进性要求不相适应、不相符合的问题。部分党员学习目标不明确,没有学习计划,学习自觉性不够,不能做到学以致用,其结果是对理论学习感觉枯燥乏味而不能深入,对政治学习感觉关系不大而不能投入,对业务学习感觉不甚管用而不能进入,难以达到预期的学习效果。有些党员满足于一知半解,囫囵吞枣。照本宣科,不联系实际,不解决问题,学习内容整体上创新不够,忽视了新时期党员队伍中存在的越来越明显的个体差异。有的党员理想信念动摇,事业心和责任感不强;有的党员宗旨意识淡化,不愿做群众工作,带领群众前进的能力不强;有的党员素质不高,先锋模范作用发挥不好;有的党员作风不扎实。这些问题的产生,归根结底是学习不够造成的,所以只有强化创新党员学习机制,才能将这些问题彻底解决。

二、强化创新党员学习机制的途径

1、树立新的学习理念,健全学习制度

创新党员学习机制首先要坚持全员学习,作为执政党,全员学习是保证其先进性的重要手段和保障之一,其次是坚持终身学习,在信息技术高度发达的知识经济时代,知识渗透到经济领域的各个方面,我们党要成为学习型政党,也必须体现变化的时代和学习型社会的要求,必须充分发挥党的政治思想优势和组织优势,充分借鉴和吸收学习型组织先进经验。

然后是强化我党的学习机制, 明确学习方向。在对每个党员的综合素质、业务能力、工作水平、发展潜力进行综合评价的基础上,结合党员个人的发展愿望,进行生涯设计,确定发展方向;制定相关学习计划。按照发展需要,结合生产经营党建工作目标任务,制定年度党员个人学习计划,明确学习内容、措施、要解决的问题和达到的目标。

2、创新党员的教学方式

要从偏重于课堂培训向课堂培训与实践锻炼相结合转变,切实做到学有所得、学以致用;进一步拓宽培训阵地,从封闭式教学向开放式教学转变;以多媒体教学、网络教学、远程教学等手段代替传统的教学方式,开辟网上“教育园地”以提高党员的思想政治素质和文化素质,不断提高教学质量和科研水平。充分发挥网络的作用,在网络信息全球化的今天,要利用电脑网络进行学习,不断提高党员的信息素养。充分运用现代化的学习工具学习,首先要利用网络信息传播速度快的特点,从网上看新闻,及时了解国内外大事以及国家的新政策、新规定等,这样不仅使党员可以随时随地浏览各种学习资料,还可以根据自己的兴趣和需要选择学习内容,对于一些值得收藏或工作中需要借鉴的资料还能下载保存。最后,利用网络双向交流的特点,实现网上民主沟通。

3、建立并完善党员学习激励机制

党员学习教育长效机制的形成,总是离不开有效的激励和约束。要坚持把建立健全有效的激励约束机制作为构建党员学习教育长效机制的保证环节来抓,以最大限度地激发个人和组织的潜能,形成推动发展的强大动力。首先,要立足于社会主义初级阶段的实际和党员队伍的实际情况,努力为党员创设合理可行的发展目标,并要切实把党员完成目标的情况作为评先、评优、晋职、晋级的主要依据之一;其次,联系学习进行表彰,要形成党委和党支部两个层次的学习表彰制度, 由党委和党支部分别对班子成员和支部党员的学习情况做出评价并予以表彰, 以调动广大党员和领导干部学习的积极性。

总之,只有树立这样的学习理念,把学到的知识转化为实际能力,转化为素质的提高,才是学习的核心和关键所在。树立起新的学习理念后,还必须把学习纳入到组织体系中,形成一套科学、规范而有效的学习制度。

离退休党员学习教育管理心得 篇6

为深入扎实开展“两学一做”学习教育,桥西区严格坚持农村党员合格标准,在“学”上下功夫,在“做”上花心思,推动“两学一做”学习教育在镇村扎实开展。

“边学边考”增强学习积极性。为强化学习效果,桥西区在农村党员中发放了 《党员干部应知应会明白纸》,组织区镇包联领导、支部书记带头讲党课,目前,区镇两级包联干部已深入各村累计讲党课70余次,并在每次集中学习结束后以学习课程为内容组织专题测试,以考促学,增强党员学习的积极性和自觉性。

“微信平台”创新学习新载体。桥西区充分发挥微信的及时性、互动性和便捷性等特点,运用微信群短信、图片、语音等功能,创新党员干部教育新载体。在依托远程教育站点进行集中学习的基础上,在全区各村推广全市首个村级微信公众平台“幸福村庄石匠窑”,通过定期推送党章解读、党规要求、党课辅导等学习内容,供党员选学,为流动党员提供了便捷性学习平台,做到了早安排,双互动,收效好,让不同层次不同地域的党员学习教育全覆盖。

“上门送学”创新学习新形式。针对年老体弱、行动不便的老党员,采取上门送学的形式,入户为老党员提供学习辅导材料,将《党章》《中国共产党纪律处分条例》《系列重要讲话读本》等学习材料,“打包”送到老党员手中,并以党小组为单位,由组长为老党员耐心讲解“两学一做”的主要内容与精神,目前镇村干部已为32位行动不便农村老党员开展“送学”服务,推动镇村党员教育全覆盖。

“学以致用”创新学习新模式。率先在全区镇村党员中开展“看齐标准做先锋”行动,推行党员先锋指数管理,通过设立社会治安维护岗、政策宣传岗、环境卫生巡护岗等无职党员示范岗,鼓励将党员立足岗位向先进看齐。同时把村级班子成员、后备干部党员履职情况作为“两学一做”学习教育成效的检验标准。切实将学习教育效果转化为推动农村工作的强大动力。

离退休党员学习教育管理心得 篇7

为隆重纪念中国共产党成立**周年,讴歌党的光辉历程,激励广大基层党组织和党员进一步发挥战斗堡垒和先锋模范作用,充分展示学习实践科学发展观成果。特制定迎“七〃一”系列活动方案如下:

一、指导思想

以党的xx大精神和“三个代表”重要思想为指导,进一步贯彻落实科学发展观,引导和激励全街各级党组织、全体党员干部和广大群众振奋精神,争先创优,为推进全街党的建设和各项事业又好又快发展而努力奋斗,在全街掀起一个弘扬正气、团结奋进、真抓实干、创造和谐的新高潮。

二、活动主题及时间

以“唱响红色旋律、激发红色情怀”为活动主题,开展以“誓言、荣誉、承诺、畅想”为内容的“红色”系列实践活动,坚定党员信念、增强党员党性、提高党员意识、激发党员斗志,全面提高基层党组织的凝聚力、创造力和战斗力。活动时间为20xx年7月。

二、活动内容

(一)红色〃誓言

1、主要内容:重点学好《党章》、党的xx大精神,深入学习中国特色社会主义理论体系,全面学习党的基本理论、基本路线、基本方针。把学习教育活动贯穿于党建工作之中、贯穿于经济建设工作之中、贯穿于精神文明建设工作之中、贯穿于党的群众工作之中,进一步提高广大党员政治觉悟,增强党性观念。

2、配套活动:主要开展《党章》学习教育活动,举办学习班、读书会、上党课,重温入党誓词、新党员入党宣誓、开设专题讲座、集中播放电教片等。

3、责任部门:组织科、各基层党组织

(二)红色〃荣誉

1、主要内容:深入落实党中央提出的建立健全党内激励帮扶机制的要求,不断增强党员的归属感、荣誉感,以党内和谐促进社会和谐。对老党员和生活困难的党员进行走访慰问,送去党的关怀,体现党的温暖,帮助解决实际困难和问题。

2、配套活动:主要开展“光荣在党60年”老党员走访慰问和过政治生日活动,颁发“光荣在党60年”荣誉证书,送去政治生日慰问。

3、责任部门:组织科、各基层党组织

(三)红色〃承诺

1、主要内容:按照“形式多样,务求实效”的原则,以服务党员、服务群众为承诺目标,广泛开展“党员活动日”等主题实践活动。围绕中心任务和本地区本部门本单位的重点、难点工作,组织流动党员、青年党员等开展各类志愿服务活动,提高党员意识,增强组织观念,进一步增强党组织的亲和力、凝聚力和战斗力。

2、配套活动:主要开展幸福使者监督员座谈交流、青年、流动党员广场志愿服务等活动。

3、责任部门:组织科、团工委

(四)红色〃畅想

1、主要内容:紧扣庆祝建党89周年这一主题,因地制宜地开展多种形式的文体娱乐活动,宣传全街党建工作取得的新成就、新亮点。歌颂党、歌颂祖国改革开放伟大成就和光辉前景,鼓舞全街各党组织和党员再接再厉,再创新功。同时,充分运用报刊、广播、电视、网络、宣传栏等媒介和载体,对主题活动进行宣传报道,激发斗志,凝聚人心。

2、配套活动:主要开展红歌赛、廉政书画展、“读好书,品好文”读书交流活动。

3、责任部门:文化站、宣传科、各基层党组织

三、活动要求

1、提高认识,精心组织。组织开展好“七〃一”纪念活动,是加强党员理想信念教育的一项重要内容,是加强党的基层组织建设和党员队伍建设的一项重要任务。各党组织要切实加强领导,落实工作责任,紧密结合实际,研究制定具体活动方案,保证纪念活动顺利开展并取得良好效果。

2、紧贴实际,突出重点。各党组织在开展纪念活动时,要紧密结合工作实际,讲究方法、注重方式,增强感染力和说服力,确保入心入脑。要把握活动的重点,活动形式要丰富多彩,不拘一格,节俭简朴,形成良好的活动氛围,确保覆盖面要广、活动效果要佳。

3、认真总结,加强监督。各党组织在活动中应注意积累经验,要对活动组织和开展情况及时进行总结,定期向上级汇报主题活动进展和工作落实情况,并加强自我监督和检查,不断提高,确保系列活动能够取得预期的效果。

离退休党员学习教育管理心得 篇8

根据集团公司党委20xx年度工作要点和公司年度党建工作要点,结合公司党员队伍思想实际和党员管理工作需要,制定本计划。

一、党员教育培训的指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以深入开展“两学一做”学习教育活动为契机,以深入贯彻学习《党章》、习系列重要讲话精神为重点,围绕促进公司科学发展这个主题,不断丰富教育培训内容,创新教育培训方式,落实教育培训责任,把广大党员干部思想和行动统一到党的路线、方针、政策上来,统一到集团公司重大决策和公司党委具体部署上来,为全面完成公司各项工作任务提供坚强的政治保证和思想保证。

二、党员教育培训的目标

通过加强教育培训,提高党员队伍整体素质,健全让党员经常受教育、永葆先进性长的效机制,培养造就一支立场坚定、理论水平高、创新意识强、能够团结和带领广大职工为全面完成年度方针目标而努力奋斗的党员队伍。

三、党员教育培训的主要原则

1、坚持理论联系实际,学以致用的原则。用中国特色社会主义理论武装全体党员,引导党员联系实际、学以致用,将增强党性与提高能力统一起来。

2、坚持教育培训与推进发展的原则。党员教育培训要结合公司发展和各单位工作实际,按照“干什么、学什么,缺什么、补什么”的原则,科学设置培训内容。

3、坚持经常性教育与集中培训相结合的原则。按照不同层次、不同类别、不同岗位的具体要求,有计划、有步骤地开展党员教育培训工作,探索党员受教育、提能力、做表率的新方法、新机制。

四、党员教育培训的主要内容

1、强化政治理论学习。组织广大党员深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,重点学习党章和系列重要讲话精神,不断增强广大党员贯彻执行党的路线、方针、政策和走中国特色社会主义道路的自觉性、主动性和坚定性。

2、强化业务知识学习。采取多种方式,鼓励党员干部立足岗位,认真学习与企业发展有关的业务知识和操作技能,不断优化知识结构、开阔视野、拓展思路,创新思维,切实提高党员干部的综合素质和业务工作能力,以适应经济新常态的迫切需要。

3、强化党风廉政教育。组织党员认真学习贯彻中央纪委及上级纪委会议精神,深入开展党风党纪教育,重点学习“八项规定”、“廉政准则”和党员纪律处分条例。以基层党员干部为重点,以解决基层党员干部思想和作风上的存在问题为目的,以充分发挥党组织政治核心作用、党员模范带头作用为主线,在党员干部中继续深入开展“两学一做”活动。

五、党员教育培训的主要措施

根据各单位工作实际和党员思想实际,坚持分类指导,设立工作目标,创新工作方式,把党员教育与改进管理、严肃党纪相结合,拓宽党员教育渠道,丰富党员活动载体,有针对性地做好各类党员的教育管理工作。

1、抓好党委中心组学习。按季度制定学习计划,确定学习内容,提出学习要求,定期检查学习情况。采取自学与集中学习相结合的方式,每季度至少组织一次集中学习,参加人员为公司领导班子成员,必要时可以扩大到各单位党政负责人。主要内容为:一是要深入学习党的及三中、四中、五中全会精神和习系列重要讲话精神,不断增强班子成员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉把思想和行动统一到中央精神上来;二是要认真学习和贯彻执行集团公司党委大政方针和公司党委重大部署,自觉把心思和精力放到工作上来。

2、举办政工干部培训班。围绕公司生产经营和党建工作需要,以提高政工干部,特别是基层党支部书记业务能力为目标,以中国特色社会主义理论和党支部建设理论与实务、公司党建工作制度为主要内容,举办一期党支部和党务部门骨干培训班,进一步增强党务干部理论自信、道路自信、制度自信,进一步提高抓好企业党建和宣传思想政治工作自觉性、主动性和积极性。

3、举办中层管理干部培训班。根据公司发展和干部队伍建设管理需要,联合蚌埠市委党校举办两期中层管理干部培训班,每期两天,每班30人,培训班以脱产方式进行,培训内容为党的xx届五中全会精神以及近期中央大政方针、全国人大政协十二届四次会议精神、企业管理科学、领导行为科学等,提高中层管理干部履职尽责能力和干事创业的积极性和主动性。

4、提高党支部“三会一课”质量。党委工作部门要加大考核力度,每月对各党支部进行定期检查打分。党委班子成员要深入基层,参加所在党支部的各项活动,带头联系基层党支部,带头联系基层党员和群众,带头参加学习,带头结合公司发展讲党课,带头结合工作实际谈学习体会,用实际行动引导党员加强学习。机关党支部的党员要突出履行岗位职责所必备的政策法律知识和公司规章制度的学习,不断提高机关党员服务基层、促进发展的能力,服务群众的能力。对于基层党支部重点是围绕完成本单位年度工作任务,深入开展“创先争优”活动。引导党员立足本职,学习本领,提高能力,奉献岗位,发挥出示范带头作用。

5、做好新党员的教育培训工作。举办一期入党积极分子培训班和新党员培训班,主要内容为党章,通过学习,使入党积极分子和新党员加深对党的性质、宗旨、基本理论、基本纲领和基本路线的理解,增强党性观念,端正入党动机,坚定理想信念,提高宗旨意识,树立正确的世界观、人生观和价值观。

六、加强对党员教育培训工作的领导

党委要把党员教育培训工作当作重点工作来抓,加强对党员教育培训工作的领导和指导,要定期听取相关部门的工作汇报,并提出指导性意见。党委工作部门要定期对各基层党支部落实党建责任书情况检查和督导,特别是要加强各基层党支部党员教育培训情况的检查和指导力度。通过检查、反馈、整改,逐步健全基层党员教育培训工作机制,营造层层抓落实、人人讲学习、事事争先进的良好氛围。要把党员教育培训情况纳入党支部目标考核体系,并占有重要的位置和权重,检查考核结果要与评优评先挂钩,与单位业绩考核与奖惩挂钩,与单位负责人年度收入分配挂钩,确保党员教育培训责任落实到位。

离退休党员学习教育管理心得 篇9

以改革创新精神补齐制度短板,探索富有时代性、体现灵活性、突出实效性的形式和载体,让党员教育管理制度与时俱进、适应党员队伍发展的需要

针对农村、社区、企业、学校、机关、科研单位、社会团体等不同情况,分别制定实施方案,有针对性地提出要求、开展教育

指出,“两学一做”学习教育是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。“两学一做”学习教育,为加强党员日常教育管理、把全面从严治党抓在平时落在全体提供了重大契机。要强化问题导向,在前期全面排查党员组织关系、实施基层党支部书记素质提升工程等基础上,围绕专题“学”,创新方式“讲”,强化引领“树”,立足岗位“做”,针对问题“改”,严格标准“评”,以学习教育的扎实成效为中原崛起河南振兴富民强省提供坚强保证。

坚持“三基本”。“两学一做”学习教育,要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托。“三基本”是加强党员日常教育管理的重要途径,也是学习教育的显著特点,需要以坚定的态度、有效的举措一以贯之地抓好落实。一方面,要在落实党的组织生活制度上“动真格”。坚持高标准、严要求,严格执行“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,坚决维护党的组织生活制度的严肃性。另一方面,要在党的组织生活制度创新上“下真劲”。针对新情况新问题,以改革创新精神补齐制度短板,探索富有时代性、体现灵活性、突出实效性的形式和载体,让党员教育管理制度与时俱进、适应党员队伍发展的需要,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。上行下效,源清流洁。各级党组织负责人要带头坚持民主集中制,带头参加党支部的组织生活,带头接受党支部的管理监督,以身示范,层层立标杆、树导向。

实行“三分法”。分级分类分岗位推进是“具体化、精准化、差异化”抓好学习教育的集中体现。坚持分级推进。对于各级党组织来说,省、市党委要出台相关推进措施和保障措施,如组织编写不同领域党支部书记讲党课教案等;县级党委要发挥关键作用,对学习教育作出具体安排;基层党委要加强对所辖党支部全覆盖、全过程的现场指导,紧紧盯住制定和落实学习教育计划等重点环节,确保各项任务落实到人、具体到事、细化到项,通过责任的落实确保工作的到位。对于党员个人来说,普通党员要做合格共产党员,县以上党员领导干部要学习焦裕禄精神,争做优秀共产党员、争当人民满意公务员。坚持分类实施。针对农村、社区、企业、学校、机关、科研单位、社会团体等不同情况,分别制定实施方案,有针对性地提出要求、开展教育。注重采取切合实际的方式方法,抓好农民工党员、高校毕业生流动党员、离退休干部职工党员的学习教育。坚持分岗位开展。根据工作性质,区分综合管理岗位、专业技术岗位、生产一线岗位,对学习教育的目标任务和内容、形式、措施等作出具体安排,提高针对性、增强实效性。

突出“三结合”。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持“两手抓”,防止“两张皮”。根据河南实际,我们把“两学一做”与推进“十三五”规划落实、打赢脱贫攻坚战结合起来。开展“五查五促”,即查“十三五”规划重大工程启动推进情况,促转型提质增效;查全面深化改革重点任务完成情况,促体制机制创新;查精准扶贫措施落实情况,促打赢脱贫攻坚战;查重点民生工程实施情况,促社会和谐稳定;查联系群众服务群众情况,促作风建设常态长效,使学习教育与日常工作有机融合、相互促进。与大力加强基层党组织建设、提高党建工作水平结合起来。打好整顿不合格基层党组织“组合拳”,持续抓好基层党组织“晋位升级”,进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,切实激活基层党组织、增强基层组织力。与学习弘扬焦裕禄精神、党员先进典型群体精神结合起来。把学习弘扬焦裕禄精神作为推进“两学一做”学习教育的重要举措,使其更加深入人心。充分发挥媒体作用,推广运用“互联网+”等新兴技术手段,进一步加大焦裕禄等新时期共产党员优秀代表的宣传力度,分层次分领域推出一批党员身边的先进典型,让“合格党员”的标准更加鲜明,让学做“合格党员”的路径更加清晰,引导广大党员在决胜全面建成小康中积极作为、敢于担当、建功立业。

离退休党员学习教育管理心得 篇10

一、强化创新党员学习机制的意义

1. 强化创新党员学习机制是新形式下的需要

当今世界正处在高速发展的期,面对知识化、信息化、全球化的新趋势,作为执政党及其各级干部所处的环境、面临的形势和承担的任务都在发生变化,对党员和干部的要求也在不断提高。进入新世纪,以为的党中央把学习提到了更加突出的位置,明确提出“在党和人民事业发展的伟大历史时刻,全党同志都要学习、学习、再学习”。党的xx大报告正式提出把“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”作为全面建设小康社会的重要目标。所以我党必须抓紧学习新知识,增长新本领,以适应新的形势和任务的要求,掌握适应全球化迅猛发展时代的应变能力。

2. 强化创新党员学习机制可以有效的屏弃当前党员学习的弊端

近年来,在一些党员中还不同程度地存在着与先进性要求不相适应、不相符合的问题。部分党员学习目标不明确,没有学习计划,学习自觉性不够,不能做到学以致用,其结果是对理论学习感觉枯燥乏味而不能深入,对政治学习感觉关系不大而不能投入,对业务学习感觉不甚管用而不能进入,难以达到预期的学习效果。有些党员满足于一知半解,囫囵吞枣。照本宣科,不联系实际,不解决问题,学习内容整体上创新不够,忽视了新时期党员队伍中存在的越来越明显的个体差异。有的党员理想信念动摇,事业心和责任感不强;有的党员宗旨意识淡化,不愿做群众工作,带领群众前进的能力不强;有的党员素质不高,先锋模范作用发挥不好;有的党员作风不扎实。这些问题的产生,归根结底是学习不够造成的,所以只有强化创新党员学习机制,才能将这些问题彻底解决。

二、强化创新党员学习机制的途径

1、树立新的学习理念,健全学习制度

创新党员学习机制首先要坚持全员学习,作为执政党,全员学习是保证其先进性的重要手段和保障之一,其次是坚持终身学习,在信息技术高度发达的知识经济时代,知识渗透到经济领域的各个方面,我们党要成为学习型政党,也必须体现变化的时代和学习型社会的要求,必须充分发挥党的政治思想优势和组织优势,充分借鉴和吸收学习型组织先进经验。

然后是强化我党的学习机制, 明确学习方向。在对每个党员的综合素质、业务能力、工作水平、发展潜力进行综合评价的基础上,结合党员个人的发展愿望,进行生涯设计,确定发展方向;制定相关学习计划。按照发展需要,结合生产经营党建工作目标任务,制定年度党员个人学习计划,明确学习内容、措施、要解决的问题和达到的目标。

2、创新党员的教学方式

要从偏重于课堂培训向课堂培训与实践锻炼相结合转变,切实做到学有所得、学以致用;进一步拓宽培训阵地,从封闭式教学向开放式教学转变;以多媒体教学、网络教学、远程教学等手段代替传统的教学方式,开辟网上“教育园地”以提高党员的思想政治素质和文化素质,不断提高教学质量和科研水平。充分发挥网络的作用,在网络信息全球化的今天,要利用电脑网络进行学习,不断提高党员的信息素养。充分运用现代化的学习工具学习,首先要利用网络信息传播速度快的特点,从网上看新闻,及时了解国内外大事以及国家的新政策、新规定等,这样不仅使党员可以随时随地浏览各种学习资料,还可以根据自己的兴趣和需要选择学习内容,对于一些值得收藏或工作中需要借鉴的资料还能下载保存。最后,利用网络双向交流的特点,实现网上民主沟通。

3、建立并完善党员学习激励机制

党员学习教育长效机制的形成,总是离不开有效的激励和约束。要坚持把建立健全有效的激励约束机制作为构建党员学习教育长效机制的保证环节来抓,以最大限度地激发个人和组织的潜能,形成推动发展的强大动力。首先,要立足于社会主义初级阶段的实际和党员队伍的实际情况,努力为党员创设合理可行的发展目标,并要切实把党员完成目标的情况作为评先、评优、晋职、晋级的主要依据之一;其次,联系学习进行表彰,要形成党委和党支部两个层次的学习表彰制度, 由党委和党支部分别对班子成员和支部党员的学习情况做出评价并予以表彰, 以调动广大党员和领导干部学习的积极性。

总之,只有树立这样的学习理念,把学到的知识转化为实际能力,转化为素质的提高,才是学习的核心和关键所在。树立起新的学习理念后,还必须把学习纳入到组织体系中,形成一套科学、规范而有效的学习制度。

离退休党员学习教育管理心得 篇11

党中央提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务,强调要把各级党组织建设成学习型党组织。而建设学习型党组织,是推进马克思主义学习型政党建设的基础工程。而基层党组织如何抓好党员学习教育,可以从以下几点出发:

一是根据实际情况,通过采取不定期地组织党员干部和致富带头人走出去参观学习,纵向看沿海发达地区的发展成果,横向与周边乡镇比发展态势等措施,进一步解放思想,开阔视野,学习先进经验,提高党员干部调整产业结构发展经济的能力,并通过横向和纵向比较,找到自身发展的差距,找准发展方向和位置,对当地经济、社会的发展有进一步的认识和打算,确保了基层党委发展思路的先进性、可行性。

二是继续开展“两学一做”学习教育,做到持之以恒。“两学一做”学习教育需要广大党员沉下心俯下身,做到真学、真懂、真信、真用,坚持理论与实际相结合,学做结合,知行合一,彻底地将“两学一做”学习教育与乡镇工作紧密结合,做到两手抓、两不误,全面推进基层党建工作进步。真真正正地让“两学一做”学习教育贯彻落实到基层,扎根于基层,不断提高党员干部思想素质,强化党员干部的理论水平,使得党员干部更加适应新形势下的社会发展。

三是落实科学技术的培训。组织基层党员干部有有针对性、有实用性的学习培训,增强党员干部工作积极性,主动性,增强业务能力,提高社会公共服务能力,推进科学发展水平方面加大培训力度。通过将专家请进来,对农户进行现场讲解,播放远程教育片或电教片等形式,变单一的理论学习为实用的操作技术,寓教于乐,让广大的党员干部不仅学习到一技之长,更达到了教育培训的目的。

四是做好流动党员的学习教育工作。针对流动党员流动的实际情况,除了采取在流动党员返乡期间,通过干部走访为他们灌输传达党的方针政策和实用技术知识等,让他们在外打工也能感受到组织的温暖。同时,可进一步整合资源,充分发挥现代信息教育手段的作用,通过远程视频、QQ对话,收集短信等及时了解流动党员的思想动态,了解其需求,让其始终意识到自己的党员身份,发挥模范作用,做到流动党员“人流心不流”。

离退休党员学习教育管理心得 篇12

在观看了《信仰》这部纪录片之后,我认为可以用一句话来概括中国共产党员的信仰,那就是——全心全意为人民服务。

《信仰》这部纪录片共分三集,阐释了不同历史时期中国共产党的发展面貌以及党员的理想信念。系统地观看下来,我发现不论是“只要主义真”的建党之初的革命战争时期,还是“壮志换新天”的建国之初的社会主义建设时期,抑或“时代先锋行”的改革开放后的现代化建设时期,不同时期党员的使命和职责不同,但是党员的信念始终不变,那就是全心全意为人民服务。不论是奔向战场杀敌,还是跳入油田挖井,或者献血植树造林,行为不同,可信仰始终如一,正如片中彭湃的孙女彭伊娜所说:“他们更关注‘大我’而不是‘小我’,所以他们是为了实现一个‘大我’去寻找信仰,去践行信仰。”

国家和民族是“大我”,个人是“小我”。共产党员可以为了“大我”而忽略“小我”,甚至可以牺牲“小我”来保全“大我”。生命对于人的意义不言而喻,可比生命更高的东西是什么呢?“时代先锋行”这集中有一段话给出了答案——“一位外国哲人说过,有两种东西,我们越是反复地思索,越会觉得它永远新鲜,并不断增长对它的赞叹和敬畏:一个是头上的星空,一个是心中的道德。”没错!比生命更高的正是道德。为大我而不为小我,这是道德;全心全意为人民服务,这是道德;履行共产党员义务、服务社会发展,这些都是道德。

可是,我们都知道道德好、为人民服务好,然而在面对利益和欲望的诱惑时,为什么有的党员信仰那么脆弱,道德底线不堪一击?这是大问题,是关系党和国家生死存亡的大问题。作为一名预备党员,我要如何走我未来的路,我想我需要认真地思考清楚。否则,自己堕落事小,让人民群众因为我一个人的言行而对党组织产生误解事大。

如何坚定共产主义信仰,我想我应该从以下三方面入手:

一、认清“大我”与“小我”的关系。国家和民族是大我,个人是小我。大我好比一个人的身体,小我好比身上的一个个器官,无数个器官组成了人体。既然是一体的,就要共同为了人体的健康而互相协作,而不能只考虑自己的喜好,不顾整个人体。试想,如果人体都死亡了,这些器官还能存活吗?打个比方,这个人要吃饭,一定是身体上的各个器官互相配合才能完成,而不是只有嘴参与就行的。眼睛一定要看准饭菜的位置,手要拿筷子把饭菜夹起来,可能鼻子还要问问饭菜坏没坏,最后才进入嘴巴咀嚼、吞咽。作为党员,也是一样的道理,我们身处不同的工作岗位,虽然分工不同,但都是为了党、国家和人民服务的,只有各司其责、各尽其职,国家才能兴旺发达、长治久安,而只有国家安定和平,我们个人才能安居乐业、才能幸福。所以,为大我的同时,其实也是在为小我;而只顾小我,则会毁了大我、也毁了小我。这个逻辑关系,不能不认清。

二、持续学习,不断巩固理想信念。我有一种体验,每次参观烈士纪念馆或者观看类似于《信仰》这类纪录片时,总是心潮澎湃、热血沸腾,但是看过之后不久这种感觉就失掉了。因为作为人而言,惰性和自私自利的天性是根深蒂固的。如何克服?那只有不断地学习。古人讲“学而时习之”,在克服人性的学习上,没有一个人是学一次就能记住一辈子的,必须反反复复地学习实践,印象才能深刻,偶尔的一次两次不起作用。作为预备党员,我不敢讲对照《党章》标准自己是完全合格的,与革命先辈和时代先锋相比,我差得太远了,只有通过学习来弥补。就我个人的体会而言,多看优秀党员的先进事迹,对我自己的触动比较大,这种学习比较有效果。

三、在工作生活中,践行信仰并检验自己理想信念的牢固程度。信仰是否坚定,不是嘴上说说的,需要通过具体的事情才能检验出来。理想信念是否牢固,不局限于惊天动地的大事上,日常生活中,时时处处都看得出来。工作马虎不认真,这就是信仰不坚定;工作偷懒,这也是信仰不坚定。在和平年代里,没有敌人拿着刺刀架在我们脖子上来考验我们信仰的坚定与否,可是惰性的诱惑、金钱的诱惑、权利的诱惑,似乎比刺刀更具杀伤力,如何克服自己的欲望,是我们要作的长期斗争。当工作有点多的时候,我自问能不能不抱怨,而是有条不紊地一样一样干好?当工作有点繁琐的时候,我自问能不能先不叫苦,而是先开始着手干?当有的工作我不爱干的时候,我自问能不能不挑三拣四?然而我必须承认,多数时候我还是会抱怨、会叫苦、会挑三拣四、会懒惰,但是不怕,我想这就是坚定信念的道路上所必然经历的,没有一次次的历练,你如何能知晓自己到底是玻璃还是钻石?

我想,没有一个人是只看过了一遍《信仰》这部纪录片之后,就一下子树立起了共产主义信仰,这种事情不是一蹴而就的,必须通过长期的学习和反复的实践,可能需要用一生去落实。

离退休党员学习教育管理心得 篇13

为做好20xx年全镇党员教育培训工作,深入贯彻落实党的、xx届三中、四中全会精神,践行党的群众路线教育实践活动,不断提高党员素质,建设一支适应新形势、新任务要求的高素质党员队伍,推进党的执政能力建设和先进性建设,根据上级要求,结合我镇实际,制定本计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,确保教育实践活动取得实效,进一步解放思想,改革创新,按照科学执政、民主执政、依法行政的要求,建立科学有效的党员教育培训计划,促使党员教育在内容上、途径上、方式方法上与时俱进,做到思想上不断有新解放、理论上不断有新发展、实践上不断有新创造。

二、目标任务

认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实党的、xx届三中、四中全会和习近平总书记系列讲话精神,践行党的群众路线教育实践活动,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领,这是党章规定党员必须履行的义务,是党员教育培训的主要内容。“三会一课”制度作为党的组织生活制度,把党员的教育学习作为一项经常性的工作以制度的形式被固定了下来。建立党员教育培训长效机制,就是要在“三会一课”制度的基础上,进一步深化内容,创新载体方法,完善体制机制,讲求质量效果。通过教育培训,把党员培养成品行好、党性强、觉悟高、素质全、作风正、业务精的优秀分子,在“危难时刻能够站得出来,关键时刻能够豁得出去”,成为经济社会建设的主力军、先锋队,在践行“三个代表”重要思想和落实科学发展观活动中起表率作用和先锋模范带头作用。

三、培训对象

全镇机关干部、村组干部、全镇党员、入党积极分子。

四、培训内容

要按照新时期党员干部教育培训的要求,针对不同层次的培训对象、科学设置内容,做到切合实际,注重实用,讲求实效。

(一)党的理论和基本知识、政策法规。重点是新《党章》、《党内监督条例》、《党的纪律处分条例》、《公务员法》、《行政机关公务员处分条例》等法规条例;

(二)党的、xx届三中、四中全会以及习近平总书记系列讲话精神,特别是习在指导兰考县委班子民主生活会的讲话和中央在农村的政策;

(三)党的群众落线教育实践活动相关知识;

(四)农村实用技术。

五、任务及要求

(一)镇中心组学习:每季度一次,每年四次。

(二)机关干部学习:每季度一次,每年四次。

(三)农村党员干部培训:各支部书记每年对本支部党员组织学习培训两次。

(四)7月份开展入党积极分子培训班。

(五)党务干部培训班:每半年一次,每年两次。

(六)10月份开展村支两委干部培训。

六、培训方式

培训方式要灵活多样,讲求实效。全员集中培训和党支部培训要结合起来,穿插进行。

(一)专题辅导:要把教师讲授与电化教学结合起来,丰富内容,提高效果。

(二)观看讲座:农民文化大讲堂、道德大讲堂、“七一”讲话专题讲座等为主。

(三)座谈讨论:组织党员干部召开座谈会议,共同探讨促进全镇发展,增加农民收入的方法、措施和途径。

七、工作措施

(一)高度重视,强化领导。镇党委要把党员干部教育培训作为抓好党组织建设的重要任务来完成,工作中要做到三个到位:思想认识到位,安排部署到位,工作措施到位。

(二)制定计划,分解任务,落实责任。根据县委和县委组织部工作要点安排,结合我镇实际制定切实可行的党员教育培训规划和计划,明确任务,夯实责任,真正将此项工作落到实处,确保取得实效。

(三)调查研究,优化内容,改进方法。在培训过程中,要深入开展调查研究,掌握各类知识和技术要求,科学的有的放矢地确定培训内容,并以灵活多样的培训方式保证和提高培训的质量和效果。

(四)培训与实践相结合,增强学习实效性。要把室内培训和室外实践结合起来,把知识与能力结合起来,把思路与工作结合起来,提高学用转化率。

(五)加强管理,强化督查。各类培训都要严格培训纪律,强化教学管理,参训学员要建立培训档案,对学习情况予以记录评定。接受上级部门的督查、考核,以确保我镇党员干部学习培训工作的全面完成。

离退休党员学习教育管理心得 篇14

为全面贯彻落实科学发展观,深入贯彻党的XX大精神,不断加强社区党员和基层干部的教育培训,提高社区党员、干部队伍的整体素质,永葆共产党员先进性,按照市委、市政府的要求,现就社区年度党员和基层干部培训教育制定如下计划。

一、培训目的

通过培训,达到用科学的理论武装党员、干部,用现代科技知识提高党员、干部,用党的优良传统和作风教育党员、干部。加强实践锻炼,提高创新能力,培养和造就一支高素质党员、干部队伍,为富民兴赤提供坚强的组织保证和智力支持。

二、培训内容

深入学习党章、“三个代表”重要思想、科学发展观和XX大精神,关于树立社会主义荣辱观重要讲话精神,中央、省委关于保持共产党员先进性教育活动相关文件精神,抓好社区党员干部业务水平、理论知识、政策法律法规和各项党建制度等培训。

三、培训措施及要求

(一)培训措施

1、积极抓好党员素质提升工程。各基层支部要结合实际,充分考虑党员工作性质差异、知识层次和年龄结构不一等因素,制作学习培训需求卡让党员自选培训内容,综合汇总后确定培训类别、班次,针对不同对象分类开展教育培训,确保参训党员学有进步。

2、多种手段促进教育培训工作。一是集中办班形式,举办入党积极分子、后备干部、社区干部、乡土人才等类别培训班;二是积极探索与市级有关部门、各类专业协会、农业示范基地等联合办班模式;三是坚持长班与短班相结合,知识普及与学历提高相结合,走出去与请进来相结合;四是充分利用党员干部现代远程教育的网络优势强化培训。

3、加强培训师资队伍建设。各基层支部要从党政领导和部分专业技术骨干中选拔师资人员,建立党员、干部培训师资资源库,明确工作内容,落实工作责任,同时积极为师资队伍的成长营造良好环境。

4、做好教育培训建档工作。各基层支部要认真做好党员和基层干部教育培训的建档立卡工作,健全和完善培训档案,加强党员干部教育培训管理的回访、反馈。

(二)培训要求

各功能性党支部干部教育培训计划,明确培训目标、时间、内容及方法措施,按分级负责的要求有计划、有步骤地抓好党员干部的常规培训工作。各功能性党支部培训计划及工作开展情况及时报送社区党委备案。

离退休党员学习教育管理心得 篇15

“青年公务员的继续学习该如何规划?”网民“风且住”在“吉林青年之声”客户端上提问后,引来近百条留言讨论。

“吉林青年之声”是反映青年呼声、回应青年诉求、维护青年权益、服务青年成长的新媒体阵地之一。一年多来,共青团吉林省委积极搭建多种学习教育平台,通过线上线下相结合的形式,利用“互联网+共青团”建设成果在全省青年党员和入党积极分子中开展“两学一做”主题教育实践。

寓教于乐,将有意义的事情变得有意思。建党95周年之际,共青团吉林省委微信公众账号“吉青飞扬”推出的视频短片《伟大事业薪火相传》和动漫短片《共产主义ABC》,在吉林各高校学生群体的朋友圈中引起频频刷屏。“这种富有思想性和感染力的小视频通过学生喜闻乐见的方式进行传播,比死板的说教更易于年轻人接受。”长春大学学生高睿说。

提高思想认识,知行合一坚定理想信念。李茉是吉林省吉青社会工作服务中心社工干事,解答“青年之声”上的网友提问是她的工作之一。“只有自己学扎实了,才能更好地为他人解惑。”李茉所在的党支部定期邀请高校教授为全体党员开展党史党章学习活动,组织党员到长春市各社区和社工机构观摩党建工作开展情况。通过讲解与互动相结合的学习模式,增强了年轻党员的政治定力和理想信念。

重视学生党员队伍建设,抓好“关键少数”。吉林大学团委针对学生干部党员这一群体开展了学生干部党员专题党课系列讲座,邀请校党委书记、校内专家学者集中授课20余次,覆盖校属学生组织全体党员。“讲座提升了学生干部党员的党性修养。”吉林大学学生刘皓帆说。

在学习中升华认识,再用理论去指导实践,吉林共青团将学习教育的触角延伸到最基层。吉林省四平市梨树县梨树镇八里庙村人口近3500人,青年人占三分之一以上。村党支部书记高大广告诉记者,县里和镇上定期派团干部到村里讲授党章党规和系列重要讲话精神,“学习为我们指引了方向。在基层,学习是为了更好地去做。”

如今,在八里庙村有15个党员村民议事点,村里的大事小情都到议事点去说,年轻党员成了议事点的顶梁柱。“议事点有几个功能,一是宣传落实党的各项惠民政策,二是帮助群众解决生产生活中的困难,三是带领群众发家致富奔小康。年轻人脑子活,接受新事物快,村民们都信服。”高大广说。

离退休党员学习教育管理心得 篇16

根据延吉市教育局关于组织党员干部和国家公职人员观看廉政警示教育片的通知精神。我单位组织全体党员观看“原于骄、毁于贪”原市国土资源局局长谭根炳、市规划局党组书记、局长黄勇、市规划局副局长高霁贪腐案例的警示教育片。通过这次活动,我很受教育,感受颇深。

纵观贪官的落马,他们有着共同点。每一个贪官并不是一开始就腐败,他们起初同样扎扎实实的工作,从一点一滴做起,做出;一定的成绩,有为党奉献的一面。后来逐步转变为不能很好的把握自己,贪污受贿,淡化了党性修养,扭曲了自身的世界观、价值观、人生观,从而沦落为人民的罪人。

从贪官的轨迹我们不难看出,贪婪的闸门一旦打开,贪欲如洪水决堤一泻千里,不可收拾。贪念来源于权力,有权力转变为权钱交易。一个人手中有了权,就必然要和金钱打交道,各个方面的诱惑也随之而来,如何处理好奉献与索取的关系,是否将人们的利益、国家的利益放在首位,才是对每一个为官者的严峻考验。如果把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具,最终将踏上不归路。如果把权力转化为扎扎实实为群众办实事,做好事,才能为官一任,造福一方,流芳百世。如果恃权轻法、心存侥幸,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,那终将落马坠地。如果吃苦在前,享受在后,耐得住艰苦,管得住小节,抵得住诱惑,永葆共产党员本色,才能做到常在河边走永远不湿鞋。

作为一名人民教师,我们必须时刻的按照教师职业道德严格要求自己,时刻保持清醒的头脑,做到对家长、学生不吃、拿、卡、要,一视同仁,不打击、挖苦家长和学生。做到廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使青少年儿童从小家就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人,真正确立正确的世界观,人生观和价值观。

离退休党员学习教育管理心得 篇17

随着社会的发展,如何做一名合格的党员教师,这是摆在我们每个党员教师面前的一个重要问题,也是值得我用一生去思考的问题。昨天的合格教师,今天不一定合格,明天更不是合格教师。只有按照“三个代表”的要求,与时俱进、开拓创新,无论是在教学工作还是科研工作方面,都要努力提高自己的业务水平,不断的学习、不断探索,努力奋进,才能成为一名合格的党员教师,才能在实际工作中体现党员的光辉形象。通过党章的学习我更加深刻理解新时期下教师的新内涵。

通过学习《党章》,使我对新的党章有了一定的认识,《中国共产党章程》是我们党最根本的党规党法,是我们党以马克思理论为指导,对革命、建设和改革实践经验进行全面总结、概括、提炼而成的。它通过自身所载明的一系列政治理论、基本制度、事项规定及其实施运用,以及对违反和不符合党章的行为予以惩戒,显示了对党的先进性的保障作用,它立足于国内外形势的发展和党员队伍发生的深刻变化,进一步集中概括了新时期党的先进性,集中体现了新时期共产党员先进性的基本要求。因此,学习、理解、贯彻党章,严格按照党章的规定办事,是党保持先进性的前提条件和根本保证。

通过这次党章学习,作为中学的一名党员教师,我更加深刻地体会到时代赋予今天的教师的全新使命——立足当代,放眼未来,与时俱进,开拓创新,全面推进素质教育,培养新世纪的社会主义建设者和接班人,教师的使命责无旁贷,义务制教育的教师理应站在时代前进的最前头。我作为党员教师,必须坚定对党的教育事业无比忠诚的信念,牢记全心全意为人民服务、为学生服务的宗旨,以身作则,无私奉献,为人师表,以党风促教风。

刚参加工作时,我就为自己能成为一名教师而感到骄傲与荣耀,同时也认识到作为一名教师责无旁贷责任和使命,参加工作以来,我认真学习《教育法》、《教师法》,严格按照《高校教师职业道德规范》要求自己,忠诚人民的教育事业,为人师表,在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平;严格执行师德师规,不断提高自己的事业心、责任心;坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系;在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

党员教师必须做到与时俱进、开拓创新。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。社会需要创新,要勇敢地摈弃旧事物,勇敢地接受新事物。但是,无论时代如何发展,有一点是不变的,那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起,树立民族意识、社会意识、责任意识,这样个人才不会迷失方向。我们要认真学习党章、学习“三个代表”重要思想,理解和把握其深刻内涵,并贯彻到教学工作中去,这就要求我们搞好教学、科研,教好书,育好人,为学院的发展,为学院的未来做出自己的贡献。

作为一名共产党员,我在以后工作中,要严格按照党章和党员标准要求自己,作为高校的教师党员理应自觉地站在时代的前列,从思想上到行动上体现先进性的要求,在全面建设小康社会的过程中充分发挥先锋模范作用。

离退休党员学习教育管理心得 篇18

高校党员主要是干部党员、教工党员、学生党员。加强党员教育、培训工作对于保持党员队伍的先进性和纯洁性,推进党的执政能力建设和先进性建设,贯彻落实科学发展观和全面建设小康社会具有十分重要的意义。当前,随着高校党员队伍的蓬勃发展,特别是学生党员的迅速发展,高校在党员教育、培训工作中存在一些问题日益突出,已经严重影响了高校党员队伍的培养和发展。

一、当前高校党员教育培训工作中存在的主要问题

(一)对党员教育培训工作的重要性认识不够

随着高等学校招生规模的不断扩大,学校的教学工作任务也越来越繁重,有的人认为在高校里面,教学工作是硬任务,党员的教育培训工作是软任务,只要把教学工作搞上去了,党员教育培训工作就可多可少、可有可无了。完全没有意识到对高校党员的教育培训是坚定党员自己的政治信仰、理想信念的重要途径,高校党员素质高低是影响学校发展和社会发展的关键。

(二)形式主义式的教育培训现象突出

一些人认为,在当今日益激烈竞争的市场经济条件下,只有经济效益,没有什么主义,完全忽视了中国共产党的先锋队性质和党员在高校的教学和生活中不容忽视的先锋模范作用。而将对党员的教育培训看做是空洞的说教,从而对高校党员的教育和培训草率行之、敷衍了事。入党积极分子和党校培训班都不认真准备和组织,放松了对入党积极分子和预备党员思想政治水平的考察。少数高校基层组织只重视发展党员,不重视其教育培训工作,党员教育培训工作有计划、无行动,有行动、无效果。党员教育培训工作完全流于形式。

(三)对党员教育培训的方式还比较落后

一是教育培训的内容与实际情况相脱节。党员教育只是图应付差事,一些高校领导不能根据研究本学院、本部门师生员工的实际情况开展党员教育工作,而是照抄照搬别人的经验开展党员教育培训。结果是无的放矢、事倍功半,达不到教育培训的目的。二是我们党员的教育培训的方式、手段陈旧落后。在开展党员教育培训的模式大都停留在照本宣科上,教育方式陈旧落后,不能很好的利用现代化手段营造丰富多彩的氛围,受教育者感到枯燥无味。三是教育理念单一,不能因人施教。在对全体党员进行一般性教育的同时,还要根据不同身份的党员分别进行不同的教育。

(四)党员教育师资队伍和教学设施还不完善

当前,高校内的党员教育机构还不够健全,尽管已经建立了两级党员教育组织,但是还缺乏专门的管理和教学人员。没有统一的教育计划和管理制度,教育队伍的政治素质和业务水平参差不齐,这种现象在职业类院校和理工科院校体现得尤为突出。没有相对固定的教学场所和先进的教学设备,无法利用现代化的手段开展教育,教育方式比较单调,在很大程度上制约了党员教育培训工作的顺利开展。

二、新形势下加强党员教育工作的思路与对策

以上问题如不能得到有效解决,将对高校党建工作、党员教育

工作产生很大的影响。笔者以为,在新时期下,应从以下方面开展高校党员的教育培训工作,方能实现高校党组织的主体功能作用。

转变观念,提高认识,解决“要不要培训”的问题

重视党员教育培训是我们党的事业不断取得成功的一条宝贵历史经验。党员教育培训是最具经济社会综合效益的生产性投入,要坚持把党员教育培训作为一项事关高校发展大局的战略性、基础性工作来认识,牢固树立教育培训是基础性建设的观念。要把这项工作摆上重要议事日程,高度重视并切实抓好。要使广大党员认识到参加教育培训既是加强高校党组织建设的需要,也是自身提高和发展的需要。

1.加强高校党组织建设的需要。我国高等教育事业在党的领导下,坚持社会主义办学方向,为党和国家培养输送了大批优秀人才,做出了重要贡献。但是,随着教育体制机制改革的深入,高校党组织的建设也面临着一些亟待解决的问题。如以学科为基础的教学科研组织、社会服务组织、产业开发组织等相继出现,而学校基层党组织的设置却覆盖不到位;在发展学生党员中存在一定的重发展、轻后期教育的问题;党组织活动形式单一,缺乏吸引力等。解决问题的最好办法就是学习调研和教育培训。高校党组织要深入学习研究新情况、新问题、新要求,拿出解决的办法并落实之;要创新学习培训的方式方法,深入学习马克思主义理论、党的路线方针政策和国家法律法规以及党的历史,全面贯彻落实科学发展观,用中国特色社会主义理论体系武装党员头脑、指导实践、推动工作,要深

入学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面的知识,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子,使之成为领导高校事业发展的坚强领导核心。

2.提高广大党员综合素质的需要。高校在新时期要实现跨越式发展,完成培养人才、科学研究、科技服务等艰巨任务,没有教职工党员的学识、才能、智慧不行,没有教职工党员的朝气、锐气、正气也不行。共产主义世界观、人生观和价值观不是与生俱有,而是靠不断的学习培训和锻炼才能获得。

3.树立全新的学习理念。理念带有基础性、根本性和稳定性。高校党组织要跟上时代前进步伐,首先是树立“终身学习”的理念。要从单一学校学习走向持续终身学习,从少数一部分人学习到所有人学习,从被动“要我学”到“我要学”,从“学会”到“会学”。二是树立“学习工作化、工作学习化”的理念。“工作学习化”就是每位党组织成员要把工作的过程看成是学习的过程,将每一项工作视作是一次学习的机会,在工作中学习、积累经验。“学习工作化”,就是党组织成员要像对待工作那样对待学习,“磨刀不误砍柴工”。三是树立“学习即生活,生活即学习”的理念。学习就是一种生活,一个人一生要进行学前教育、学校教育、成人教育、继续教育等教育,学习、培训已成为现代人的一种生活形态。

加强党员教育培训是促使党组织全体成员不断学习、持续学习的有效形式,是促使党组织全体成员不断创造、不断修炼和实现自 - 5 -

我超越的有效工具。这对于包括每个党员在内的师生必须敞开胸怀,虚心向他人学习,以人之长补己之短,不断提高自己的思维方法和认识水平有着重大现实意义。在学习培训中要以强烈的事业心和责任感,以奋发有为、求真务实的精神状态,在教育改革的大潮中努力提高自身的综合素质,在体现党员先进性的同时,又积极实现自己的人生价值。

离退休党员学习教育管理心得 篇19

离退休党员教育与管理是党建工作的一项基础性、经常性工作。随着华煤集团改革发展的进一步深化和社会老龄化步伐的加快,已经占全公司党员五分子一的离退休党员正在逐年增多,成为一个庞大的特殊群体。如何关心好、照顾好,妥善有序地管理和教育好他们,充分发挥其“夕阳”作用,更好地推进华煤集团“现代化煤化工基地”建设的步伐,笔者结合实际,谈一些粗浅的认识。

一、要准确定位离退休党员教育与管理工作在集团公司党建中的重要性

华亭煤业集团公司现有离退休党员1044名,占全集团公司党员总数的五分之一,是一支庞大的特殊群体,他们虽然与在职党员有很大的区别,在企业改革发展中不能等同于在职党员,但他们大多是在五六十年代参加工作,有着十几年甚至几十年党龄,受党组织教育和培训多年的老同志。他们把青春年华奉献给了他们热爱和赖以生存的矿山,艰苦的环境锤炼了他们坚强的革命意志和吃苦耐劳的精神,他们不但是党和国家的宝贵财富,也是推动华煤企业改革发展、和谐稳定的一支不容忽视的力量,发挥好这部分老同志的作用,不但能促进集团公司党建工作,而且对维护企业和谐稳定,促进集团公司又好又快地发展具有十分重要的作用。因此,加强离退休党员的教育与管理,既是保证我们党组织充分发挥职能作用的需要,又是打造和谐华煤、人文华煤、实力华煤的需要。

二、正确分析当前离退休党员的现状及管理难点

一是离退休党员数量大,基本素质参差不齐。1044名离退休党员中,80岁以上的14名,70至80岁之间的158名,60至70岁之间的532名,60岁以下的340名;具有大专以上学历的24名,中专学历的55名,高中以下文化程度的971名。年龄相对大、身体状况较差。并且随着历史车轮的前行,离退休老党员队伍正在不断壮大,逐年增多。

二是居住分散,管理难度大。华亭煤业集团离退休党员大多居住在华亭、安口、崇信、平凉和宝鸡等地,人员分布广。同一个片区的离退休党员居住分散,点多、线长、面广。子女不在矿区的离退休党员流动性大,给正常教育管理带来了一定的难度。

三是部分离退休党员思想放松,党性观念淡漠。总的看,绝大部分老党员退休不褪色,仍能以一个共产党员的标准要求自己。但是,也有少数离退休老党员有松懈思想,对党的活动和矿区建设不关心。

四是多数离退休党员养老金相对较低,生活质量不高。目前,多数退休早的党员每月养老金在800至1000元之间,特别是长年有病和子女未能就业的党员,家庭经济不宽裕,生活困难,住房条件差,因而造成心理缺失、对国家政策和企业的条例、规定理解认同不足。

五是部分离退休党员思想上有“失落感”,自我要求降低。有的党员认为退休了,党员的先锋模范作用无从发挥,也就只能“带带孩子买买菜,逛逛公园聊聊天”;有的退休后一味地与在职干部职工比收入、比福利,导致思想上不平衡,不去思考退下来后如何发挥党员的先锋模范作用,而是乱发议论,无所事事;有的不愿参加集体活动,成天呆在家里,产生了空虚感、孤独感,甚至有些党员因此而诱发了多种老年病。

六是有些支部对离退休党员的教育与管理还存在认识不足、重视不够的现象。认为老党员都是老同志,赋闲在家,年事已高,不承担具体工作,对离退休党员不好提要求,能管到什么程度算什么程;有的因老党员居住分散,体弱多病,信息沟通不畅而组织的学习少、活动少。

三、全面探索加强离退休党员教育与管理的方法与途径

一是立足实际,加强领导,建立科学规范的教育管理体系

任何一项工作,机制是保障,领导是核心。社保中心党委针对离退休党员人数多、增长快、分布广的特点,遵循“就地就近”的原则,创新组织设置,构建服务网络、落实工作责任,把离退休党员教育与管理工作纳入到中心各项工作之中,与中心党建、离退休人员管理、精神文明建设、社会治安综合治理工作同安排、同部署、同考核,形成了“五位一体考核机制”。在原来11个基层离退办党支部的基础上,把工作热情高、综合素质强、熟悉本单位情况的同志选配到党支部书记岗位上;把政治素质高、人缘好、威信高、热心离退休人员服务的老党员纳入为支委,建立了党员责任区网络示意图和党员责任人员岗位公示牌以及党建活动阵地,形成了以中心党委为核心,基层党支部和党小组为主的“横向到边、纵向到底”的全方位离退休党员管理服务网络。

二是加强教育,严格管理,不断提高老党员的政治思想素质

党员退休后,对他们的教育与管理既不能等同于在职党员,要根据老党员的身体和思想状况,注意创新,紧跟集团公司改革发展的形势,更新教育手段,结合形势学习、针对问题学习、突出政治学习,使党员“知大事,明大势”。重点对离退休党员增强党性修养、党性观念的教育和理想信念教育,使他们自觉抵制和防御各种错误思想的侵蚀。社保中心针对老同志的特点,在教育内容上,精选他们关心的国际国内大事、国家和集团公司改革发展的重大举措、老年养生保健知识等,保证了学习的质量;在教育方式上,变过去读报纸、学文件式为政治思想引导式,国家大事、矿区建设讨论式,增强教育的说服力和感染力。在学习次数上,一般每月组织一次。经过实践,这样的教育方法深受离退休党员的喜爱,进一步增强了吸引力;在教育手段上,利用离退休老同志喜欢收看、收听大众传媒的特点,为离退办配备了电视、DVD、党报党刊、建立党建牌板、老年养生知识和集团公司企业文化宣贯牌板等,使党员在潜移默化中得到了正面教育。对流动党员,一年寄送一次学习资料,并建立了党员短信教育网,每月定期转发集团公司改革发展情况及与离退休人员管理相关信息,进一步加强了外地党员的沟通和教育。

三是改进方式,关怀到位,密切沟通党组织与离退休党员的联系

1、千方百计为离退休党员建立一个舒适的“家”。针对部分离退办党员活动阵地简陋、基础设施差等情况,华煤社保中心多方联系协商、千方百计解决活动场所、筹集资金,粉刷装修了活动室,补充完善了活动设施,订购了适宜老年人特点的报刊杂志和党报党刊,为离退休党员提供了一个舒心的学习和活动环境,把他们牢牢吸引在党组织周围。

2、真情关怀,排忧解难。在组织上,党员退休后转入离退办党支部,所在党支部书记都与本人及时谈话,进行家访,让离退休党员体会到组织的温暖。在生活上,针对离退休党员晚年生活的特点和身体状况,以他们“所思、所缺、所急、所难”为重点,帮助他们排忧解难。平时始终坚持慰问生病住院的老党员,节日期间发放慰问金和慰问品,开展扶贫帮困活动,定期组织离退休老党员进行身休检查,让他们共享集团公司改革发展的成果。特别是在老党员病逝身故后,我们都以组织的名义送上花圈,并帮助处理后事。平时经常组织开展一些小型多样、适宜于老年人特点的文化活动,以丰富他们的生活。目前,离退休人员的太极拳、太极剑晨练活动已成为矿区一道亮丽的风景线。在思想上,坚持谈心制度,建立健全信访接待制度,对发现有向性的思想问题及时开展针对性的教育,让他们时刻认识到作为一名党员的责任。政治上,坚持大型活动和会议、新出台的政策等及时通报情况,听取意见和建议,让他们觉得自已人离心不离,时时刻刻关注着集团公司的发展。

四是创造条件,注意引导,积极为老党员发挥余热搭建平台

老党员拥有丰富的社会经验和优良的传统作风。因此,只要老党员身体好,又愿意为企业改革发展做些力所能及的事,就可以组织他们为矿区建设继续发挥作用。社保中心以党员管理责任区为契机,建立了100多个自管互助小组,形成相互依托,互帮互助,战胜困难的良好平台。近年来,有38名离退休党员担任支委,18名离退休党员分别担任了互助组组长、党建联络员、治安协调员、计生信息员和卫生监督员;在离退休人员中成立了义务巡逻队、志愿者服务队等组织,有力地促进了文明小康矿区建设。与此同时,建立激励机制,在“创先争优”、年终“双文明竞赛”等活动中,扩大离退休党员参与面、表彰面,让他们真正感受到党组织的重视和肯定,对促进离退休党员发挥余热有着积极的促进作用。

总之,加强离退休党员的教育与管理,需要我们在工作中不断地探索和研究,创新方法和载体,做到与时俱进,确保离退休人员党员退休不褪色,永葆党的先进性。

离退休党员学习教育管理心得 篇20

一、目标要求

党员学习教育培训,要以提高党员的理论水平和践行“三个代表”重要思想的能力素质、增强党员的先进性意识为目标。要紧紧围绕中心工作和解决党员思想、工作、作风上存在的突出问题进行谋划和部署教育培训工作,通过有计划、有重点、经常性的教育培训,使广大党员在企业改革发展中更好地团结带领职工群众完成各项任务,充分发挥先锋模范作用。

党员学习教育培训坚持的原则是:理论联系实际、务求实效的原则;正面教育、自我教育为主的原则;身教重于言教的原则;区别情况、分类分层施教的原则;教育、管理和监督相结合的原则;领导干部带头、发挥表率作用的原则。

二、学习内容

党员学习教育培训重点从四个方面进行:一是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为主要内容的理论教育;二是党的路线方针政策和党的基本知识教育;三是党性、党风和党纪教育;四是相关业务知识教育。

三、培训方式及时间安排

1.制定教育培训计划。各级党委要根据上级精神,结合企业生产经营和单位实际情况,认真制定年度党员教育培训工作计划,主要包括学习内容、参训党员范围、时间安排、教育形式等。

2.经常性学习教育。主要包括一年一次的党员轮训、支部组织党员集体学习、党委中心组学习、专题报告会、学习经验体会交流等。各级党组织要按照上级规定的学习教育内容和学习培训计划,认真完成学习教育培训的任务。

3.集中教育培训。根据上级要求和工作需要,一方面要积极参加上级党组织的学习教育培训,另一方面各级党组织要按照上级党组织的要求每年相对集中一定时间,组织党员进行一次主题突出的学习教育培训。

4.拓展教育培训形式。举办远程教育、参观考察、图片展览、报告会、知识竞赛和歌咏比赛等项活动,丰富内容,增强效果。

四、考核评价

1.开展述学评学。党支部每年召开一次专题述学评学会,党员就本人学习情况进行总结、陈述,接受党员评议。支委会根据党员评议意见,对每个党员的学习情况提出要求,督促党员认真制定学习整改措施。

2.加强检查指导。各级党组织要经常检查党员教育培训制度的落实情况,发现存在的问题,适时调整学习内容,改进教育方法。

3.建立激励和约束机制。对完成学习教育培训任务的优秀党员要给予表彰奖励,对完不成学习培训任务、达不到标准的党员要提出批评改进意见,并督促落实。

4.党员干部服务承诺、联系服务群众等作风建设制度。

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