青年大学习主题团课心得体会(通用13篇)

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青年大学习主题团课心得体会 篇1

_同志指出,学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业推向前进的必修课。是否珍惜党的历史,善不善于从中汲取智慧和力量,是衡量各级党员干部政治上成熟与否的一个重要标志。济源早在1924年就有中国共产党的活动,1927年建立了党组织。历经各个时期,党团结带领广大愚公儿女用忠诚和热血谱写了内蕴丰厚的地方党史教科书。学习党史,重在传承。我们要在学习党的历史中传承革命前辈铸就的优良作风和光荣传统,奋发有为,砥砺前行。

青年大学习主题团课心得体会(通用13篇)

一、学习党史,像革命前辈那样坚定理想信念

理想信念就是一种强健的精神、一种博大的情怀和开阔的境界、一种排除万难勇往直前的昂扬斗志。“对马克思主义的信仰,是中国革命胜利的一种精神动力”。在长征途中,工农红军没有正常补给,靠挖野菜、吃树皮走完了两万五千里的壮丽历程,开创了中国革命的新局面。若没有执着的精神、超常的毅力和天将降大任的激情,轰轰烈烈的壮举就无从谈起。在硝烟弥漫的战争岁月里,济源人民舍生忘死、前仆后继,有12300多名优秀子弟踊跃参军,有1800多名将士为革命献出了宝贵的生命。革命前辈们面对流血牺牲,正气凛然、义无反顾;面对严刑拷打,坚贞不屈、铁心向党;面对利益得失,坦荡无私、顾全大局。他们用革命理想高于天的豪迈气魄,生动诠释了为国为民不惜牺牲生命的高尚思想品格和崇高共产主义信仰。

学习感悟党的历史,就会发现,真正的光荣和高尚,最终还是属于那些为人民的事业而忘我奋斗、无私奉献的人。人无精神不立,国无精神不强。我们要像革命前辈那样,坚定建设有中国特色的社会主义、为最终实现共产主义而奋斗的理想信念,坚守共产党人的精神追求,恪守对马克思主义信仰的坚定和执着。我们要勤于学习,用马克思主义中国化的理论成果武装思想,自觉树立马克思主义的观点、实践的观点和为人民服务的观点;我们要联系实际,用党的意识和党员意识坚持党性锻炼,经得住各种艰难险阻的锻炼和考验;我们要立足本职,用德才俱佳的现实表现,发挥先锋模范作用。

二、学习党史,像革命前辈那样强化公仆意识

公仆意识是共产党员的优秀品质。共产党自成立之日起,就把全心全意为人民服务作为根本宗旨,强调党的干部是人民的公仆。对于党群关系,_同志曾经有过一个很形象的比喻:“党群关系好比鱼水关系。如果党群关系搞不好,社会主义制度就不可能建成;社会主义制度建成了,也不可能巩固。”战争年代,中国共产党人之所以由小到大、由弱到强,最后取得革命的胜利,就是绝大多数的共产党人把人民的安危、人民的冷暖和人民的利益都放在了首位,这种境界体现了极高的政治使命感和对党的事业的忠诚。在和平建设年代,焦裕禄、任长霞、吴金印等一大批优秀共产党员的代表,“心中想着群众,唯独没有他自己”,扑下身子,全心全意地为人民服务,得到了群众的拥护,树立了一座座共产党人的精神丰碑。

能不能做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋是是否具有公仆意识的试金石。我们要树立无私奉献的价值观念,牢记立党为公、执政为民,时刻把群众的冷暖放在心头,认真思考和解决与群众切身利益相关的问题。要常怀为民之心,真正为群众利益着想,真正为群众排忧解难,急群众之所急,想群众之所想,解决群众之所需。在我们所有的情感中,要把对人民群众的感情放在最高位置,打牢心系群众这个结,迸发出为人民服务的强大力量。

三、学习党史,像革命前辈那样提升履职能力

_同志在河北考察时指出:“当年党中央离开西柏坡时,_同志说是‘进京赶考’。101多年过去了,我们取得了巨大进步,中国人民站起来了,富起来了,但我们面临的挑战和问题依然严峻复杂,应该说,党面临的‘赶考’远未结束。”_同志在新中国诞生前夕提出的“进京赶考”的命题,是一个关于提升执政能力和执政本领的课题。_“党面临的‘赶考’远未结束”的论断,意味深长。在革命战争年代,济源的革命先辈凭着融入血脉的愚公移山精神,百折不挠,愈挫愈奋,为我们履职尽责树立了鲜活的榜样。无论他们的生活条件多么恶劣,无论自身伤势有多严重,无论被捕中受到什么样的折磨,无论是否失去党组织的联系,他们都能克服种种困难,依然顽强斗争;无论在革命的高潮还是在革命的低潮时期,他们都矢志不渝,坚韧不拔,一往无前。

以借鉴之心学习党的历史,可以提升我们的战略思维能力、分析和解决重大理论与实际问题的能力、驾驭复杂局面的能力。我们要善于学习借鉴历史经验,善于跳出济源看济源,从而把握发展大势、找准发展规律,以全新的精神开创工作新局面。

青年大学习主题团课心得体会 篇2

为提升学生干部队伍素质,加强团员思想政治觉悟,我校特开展团课培训活动,本次的团课主题为“当一个称职的学生干部”。课上,曾建粮学长和在座老师同学分享了自己的亲身经历,并针对“如何做一名优秀学生干部”与同学们展开探讨。他指出,学生干部是老师的得力助手,是沟通学校和学生的重要桥梁,要充分做到干部与老师合作时的“无缝连接”。此外,曾建粮学长要求同学们正确看待学生干部称号,找准角色定位,以身作则,敢于担当,关注时事动态,增强服务意识,不断学习,做到“三性”、“三心”,分别是“主动性”“积极性”“创造性”;“衷心”“耐心”“细心”,在实践中提升自身综合素质。

最后曾建粮学长就本次团课向各位前来听课的学生干部发起以“争做一名优秀的学生干部”为主题的征文活动,并寄语我们作一名优秀的学生干部是任重而道远的,在其位谋其职,他号召大家全力配合,为推进学生工作再上新台阶。

通过团课的学习使大家知道了作为一名当代大学生的政治使命和责任,让大家对党和团有了进一步的认识。

青年大学习主题团课心得体会 篇3

20_年_月18日,我参加了张家港课堂教学展示活动,虽然只听了两节课,但精彩的课堂教学,给我留下了深刻的印象,使我从中受益匪浅。两位老师体现先进的教学理念,崭新的教法,灵活多样的教学手段,精美的课件制作等,让我深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感,也对小学语文教学有了更新的认识。对这次活动谈谈自己的一点听课体会:下面我简单谈谈我对此次活动的心得体会:

第一、吃透教材是最根本的。

听了两位教师的课后,我认为他们对教材的把握都有其独到之处,都能抓住线索,一步步地深入文本。毛慧娟老师在《绝句》一课的教学活动中,始终紧扣作者描绘的画面,思路清晰,感染力强。钱芳老师在《厄运打不垮的信念》中围绕谈迁坚定的信念,展开联想想象,让学生练说。

第二、注重启发式教学,让学生积极主动地投入学习。

新课程标准要求让学生成为学习的主体,教师是这个主体的引导者,两位名师师都充分做到了这一点。真正把课堂还给学生,教师不再一味地灌输知识给学生,而是引导他们去发现。《绝句》教学让学生上台画画,共同评析,走进作者的内心世界;启发式的教学模式有利于培养学生积极主动的学习态度,真正成为学习的主体。

第三、注重引导学生朗读。

大部分老师都非常注重指导学生朗读,但绝不是为了读而读,而是在体会情感的基础上去读。两位老师不约而同地采用了个别读、自由读、集体读、配乐读等形式,带着浓浓的情感色彩,仿佛可以拧出情感的汁液来。

第四、注重学习习惯的养成。

很多老师会在课堂上穿插着一些学习方法,让学生收获这些学习方法,当他以后遇到类似的问题时,就能够靠自己的力量去解决。如,钱老师在指导学生读到谈迁日夜奔波时,就要求学生在自己感受最深的地方写下自己的感受,然后让学生读出来。这是一个很好地学习习惯的养成,值得我们去学习。

第五、亲切的评价语言。

两位老师评价学生的语言是那么的贴切、到位,“你真聪明”、“读得真好”这些套话几乎没有,而是针对学生的回答做出恰如其分的点评,使教学层次井然,让我感触很深。在以后的课堂上,我也会试着让我的学生感受这些美丽的评价语言。教师应该去发现、去赞扬学生的优点,鼓励他们,让他们学习更有劲头。

通过此次活动,我对语文教学应该是动情去读去感受有了更深刻的认识,但遗憾的是,一上午的时间太过短暂,意犹未尽。这次的活动,、更让我明确的今后努力的方向:必须不断地学习。我们常说,教师要给学生一杯水,首先自己要有一桶水。而现在,仅有一桶水已经不够了,教师要有不断流淌的源头活水,这要求我们要不断地学习,给自己充电。转变传统的教学观念,转变自己的角色。教师是学生学习的引导者、合作者,我们要蹲下身子看学生,要平等地跟学生交流,把课堂还给学生。新课程的核心理念是“一切为了学生的发展”,所以,我们不能急功近利,要为学生的终生发展打下坚实的基础。

青年大学习主题团课心得体会 篇4

经过上两次团课的学习,我们已经对团的各方面有了更深一层的认识,也使我们对共青团有了更深刻的感情,并为能够成为一名共青团员而感到骄傲和自豪!第三次团课是给我们留下印象最深的一次团课。也是我们收获最大的一次团课。

在这次团课上,大家深入讨论了共青团员的责任和义务,每个人的心里都对自己的职责有了更深一步的认识,并且大家都承诺做团的合格成员,发扬团的优良传统,为共青团增光!在这次团课中,同学们也互相交流了感情。刚开学不久,同学们之间都比较陌生,在这次团课上,同学们互相交流,畅所欲言,积极主动地在全班同学面前展示自我,使大家记住了一张张鲜活的笑脸,而不是一个个陌生的名字。

这次团课很好的拉近了同学们之间的距离,使大家不再有隔阂,不再有陌生,真真正正地成为了一家人!团会在同学们的歌声和欢笑声中度过,在主持人说到“:佛家常说:‘前生的五百次回眸换来今生的一次擦肩而过。’因此,我们应该珍惜这得来不易的缘分,共同努力,做一辈子的朋友!”后全班同学自发的唱起了周华健的《朋友》。这次团课,在温馨的歌声中划上了圆满的句号…同学们一致认为这是一次十分必要且有意义的团课,正是这次团课是同学们的心紧紧的联系在了一起。相信通过这次团课,我们会电二班一定会成为一个具有凝聚力和战斗力的无坚不摧的集体!最后,再一次中心的感谢这次团课的举办!

青年大学习主题团课心得体会 篇5

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

我作为一名中国共产主义青年团员,坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、和重要思想为行动指南,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。

我是一个21世纪的学生,做为中国共产主义青年团中的一员,平时努力认真的学习专业知识,同时在课余时间也在努力的学习,自觉的提高自己的专业素质,为将来走上工作岗位打下坚实的基础,同时也自觉的学习党和团的有关理论精神,提高的思想道德素质,使得自己能够在各方面都能得到进步,为能成为有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人而努力。

改革开放20多年来,中国大地发生了翻天覆地的变化,经济持续的高速发掌,科学技术水平日益提高,神五神六的顺利升空,珠峰海拔高度的重测测量完成,世界上最高的铁路——青藏铁路的即将通车,中国的综合国力的道了显著的增强。我为祖国的繁荣富强而自豪,作为实际之初的共青团员,一定要按照团章的要求严格要求自己,在平时的学习生活中做好模范带头作用,以自己的实际行动来影响其他人。

青年大学习主题团课心得体会 篇6

纵观身边的同学,几乎都是团员,所以以前也从未真正在意过自己的团员身份,总觉得团员也就是这回事。通过这一次的团课,我对自己作为一名团员和一名大学生有了更深一层的认识。

首先,作为团员,我们应该有“我是团员”的意识,在生活和学习中做到模范带头作用。在集体生活中,我们应该带领我们的集体争创先进集体,在个人的生活中,我们也应当争做先进个人。

在汪书记讲课时,他给我们提出了这样一个问题,“大学生该干什么?怎么干?”。我不断的反问自己这个问题,“在大学阶段,我该干什么?怎么干?我的目标究竟是什么?”作为一名大二的学生,回想自己一年半的大学生活,总感觉没什么值得回忆的瞬间,一年半的时间,好像一眨眼就已经离我而去,对人生的目标也总感觉迷迷糊糊,目标不明确,不知道自己该干什么。有时候幻想着自己的未来,有点好高骛远,想进一家大企业,拿着高额工资,有着自己的幸福家庭,但这一切究竟从何而得,幻想显然不切实际,昨晚躺在床上,仔细的想了一下自己的未来及目标,越来越清晰,突然发现自己还有好多事要做。大二下学期要把计算机二级通过,考一些资格证书,当然,到大三时就专心考研。

其次,作为班级的文艺委员,以前总感觉自己官小地微,班级的活动也不需要过多的由我来参与,现在发现自己有些错了,官再小,也是官,同学们既然选择了我,就有对我的信任,所以,从集体的角度讲,我不能看轻自己的作用,要积极参与班级活动,带领我们班成为一个先进集体。最近一段时间经常听到有大学生跳楼、自杀等事件,作为一名学生干部,我要尽量在同学有困难时陪在他们身边,陪他们渡过难关。偶尔,也联合班级其他班委举办一些班级活动,丰富同学们的大学生活,陶冶他们的情操。所以,作为一名团员,作为一名班委,在接下来的时间里,我会尽量尽到自己的职责。

第三,进入大学一年半,总感觉与想象中的不一样,以前总幻想自己能进入更好的学校,所以,进入淮工以来,总感觉有些许失望,但一年半的时间里,我从未对自己绝望,现在,团课上完,我更明确了自己的目标,又重新点燃了希望,既然不能改变过去,那么就创造未来。

最后,氛围对一个大学生而言是极其重要的,离开了高中的强压生活,我们有了更多的独立自主时间,但这些时间我们该用来干什么,很多人一下子就感觉很迷茫。“我该干什么?”,这是许多大学生发出的心声。最近在宿舍,我也同我的舍友好好的谈了一下,我希望他们都找到自己的目标,都知道自己该干什么,并且在接下来的时间里,我们为自己的目标一起奋斗。那样,相对于我们每个人而言,这都是有百益而无一害的。我希望我们每个人都能取得成功。

作为团员,作为党的后备军,我们要努力拼搏,为祖国的未来打下基础。

青年大学习主题团课心得体会 篇7

最近我认真学习了《中国共产党党史》。此次的学习让我印象颇深,通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来90年的成长历程和为中华民族、中国人民所建立不朽的功勋,使我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活和工作中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用。以下是我学习的一些心得体会。

回观我党90年历程,中国共产党始终带领中国人民不断探索救国之路,历经了沧桑坎坷,也走过许多弯路,但是我们的前辈们从来没有放弃过,直到最后的胜利。这一切无不证明了一句话:没有共产党,就没有新中国。中国共产党成立于1921年,是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队。为了求得民族独立和人民解放,实现国家的繁荣富强和人民的共同富强,我党已经走过了90年辉煌的历程。从党的成立到新中国的诞生,中国共产党都面临两大任务,一是求得民族独立和人民解放;二是实现国家和民族的富强。

历史是一面镜子,它反映出现实,同样也照亮未来。学习党的历史,了解我们的过去才能更好的看清前进的方向。学好党史、用好党史我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。

两个牢记:一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们这一代人来讲,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,>这就是我们的理想信念。如果失去了理想信念,就失去了精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,前赴后继、不畏流血、不畏牺牲,朝着目标坚定不移的走下去。二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,是一部描述中华民族从灾难贫穷走向光明和富有的生动教材。中国共产党党史记载着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利的每一时刻。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的发展历史。

我认为学习党史,就必须深刻领会,用心思考。不仅要用眼看,更要用心学。从我党的历史看,每一次进步都来之不易,每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果不用心学习,只会一味效仿就会失去了自己的思考和判断,就很容易陷入迷惑不解的境地,寻求出路、解决问题就更无从谈起。结合我公司目前面临的困难,通过学习党史,我发现我党在每次面临>挫折和困难的时候,除了领导人对事物的正确决策外,最主要的还是靠广大党员共同面对困难和挫折,齐心协力共度难关。就此来看我公司所面临的困难需要广大党员起到带头作用,在公司党委正确领导下,克服困难共度难关。

学习党史,还要理论联系实际,学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们

的优良传统和宝贵经验。今天,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。在本岗工作中业务精一点,奉献多一点,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。

历史是始终贯穿于发展之中的。学好党的历史,了解过去才能把握住今天,把握住今天才能创造更好的未来。结合我公司落实公司经营管理效益年和提升年活动,要从工作上和思想上不断创新、不断发展,干好本职,提高素养。我们这代人肩负着承上启下的历史任务,从革命前辈的手里接过历史的接力棒,不断保持和发扬党的优良传统。

青年大学习主题团课心得体会 篇8

我入团了,在我们班我是第二批团员。我很兴奋,很高兴因为我受到老师的重视,我当时的感觉就像团歌里唱得一样:“光荣啊!中国共青团,光荣啊。”可是那时我真的不知道团员意味着什么,而且随着时间的推移,随着我们班团员数目的增多以及后来全班同学都是团员时,我的新鲜感渐渐消失了,对“团员”这一称呼也不好奇了,也就再也没考虑过团员到底是什么,要如何做才是真正的团员。而且在我潜意识就认为“团员”就像是一次考试,每个学生都必须通过。

上大学了,听说要上团课,这又引起了我的兴趣,我就在想“团课是什么?为什么初中入团时都不上团课,上大学却要上团课呢?”就这样带着疑问我开始我的第一堂团课。经过这次团课使我茅塞顿开,原本所有的问题都得到了明确了回答,这使我第一次清楚的认识了团,认识了团员。就好像失明多年的眼睛,又重新看见了色彩,看见了世界,我好像获得的新生。在以后的几次团课中我知道了我们的组织,我们的历史,我们的活动以及我们的榜样;我知道了团的性质是中国共产党领导的先进青年的群众组织,广大青年在在实践中国特色社会主义的学校,中国共产党的助手和后备军。我知道了团的基本任务是坚定不移的执行党在社会主义初级阶段的基本路线,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。为全面建设小康社会加快推进社会主义现代化建设贡献智慧和力量。而团员的义务,也就是我的义务是努力学习马列主义,重要思想,学习团的基本知识,学习科学文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。

看着我们的榜样的感人的选进事迹,我很内疚,他们是团员,我也是团员,虽然生活在不同年代,不必在战争奉献生命。但至少我应该尽自己所能为党,为团,为人民做点什么。可是入团这么久,我到现在才真正的了解团,了解团的义务。以前由于我的无知没能做团员应尽的义务。现在,既然我明白团的真正含义,增强了团的意识,那就应该从现在开始尽心尽力做一个好团员,像我们的榜样学习。上星期三,我们班开展了第一次“团员标准讨论”活动,在讨论中我又对团员标准有了进步的理解,我们要在学习,,生活中从小事做起,认真学习,关心他人,这些不都是团员的标准吗?这次讨论让我明确了工作目标,才明白身边的小事更能看出一个团员,一个人的素质,而不需要轰轰烈烈满嘴空话却不付诸实践。

青年大学习主题团课心得体会 篇9

近日,中共中央办公厅印发了《关于持续解决困扰基层的形式主义问题为决胜全面建成小康社会提供坚强作风保证的通知》,扫除基层形式主义官僚主义积弊,为决战脱贫攻坚、决胜全面建成小康社会提供了信心提振、效率提升的重要法宝。

“表哥”“表姐”,再见再也不见。经多方调研了解到基层年轻干部“表哥”“表姐”的无奈感叹和调侃式自嘲,于是党中央在政策制定之中以初心为本融入仁爱之心,让基层干部真正从“表”中走出来、闯出去。当前,我国经济受到疫情暴发的影响,面临系列挑战,如期打胜攻坚战役需要更加聚焦的注意力、更加蓬勃的创业心和更加坚定的落实力,减“表”定“闯”有效考察发掘干部,充分调动基层党员干部的主动性创造性,决战根基更实、决胜信心更盛,势必成为“关键一招”。

“大会”“小会”,别后方是晴天。当“层层压实责任”的指令逐步异化为“层层开会传达”的现象出现,党中央高度警惕并及时叫停,切实将“对上负责”和“对下负责”有力结合,紧紧扣实各级担当,守住“精文简会”硬杠杠。一方面,明确标准、尺度,对会议“乔装打扮”“改头换面”的行为及时纠错整改,用“负面清单”警示倒逼,让“简单落实”无路可走;另一方面,抓实监督、检查,将应景造势、言之无物的会议加以杜绝,做到减负真减,把“练嘴皮”的功夫转移到“迈步子”的实际工作中,切实提升效率。

“套路”“甩锅”,终将渐行渐远。基层早厌倦了各式各样的“重复检查”“多头检查”等行为,过多过滥的检查评比考核让一线干部苦不堪言,陷入“迎检”旋涡。此次《通知》的印发,对职能部门和专事监督的纪检监察机关提出更高要求,“过程导向”转化为“结果导向”——简而言之,在疫情防控和脱贫攻坚同步小康“两场战役”中,监督者从“找问题”的局外人变身“帮解决”的责任主体,让过往的“套路推责”和“督战甩锅”成为过去式,并肩战斗、荣辱与共、共克时艰成为新时期工作主流。

“作风建设永远在路上!”新一代共产党人肩负着建设新时代和实现民族复兴的时代重任,唯有以“白首归来种万松,待看千尺舞霜风”的坚定信心和胸怀,才能狭路相逢、勇者必胜!

青年大学习主题团课心得体会 篇10

据新华社报道,中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议28日上午在京召开。中央委员会总书记习近平代表中央政治局向全会作工作报告,并将《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定(讨论稿)》向全会作了说明。

从历史上的四中全会召开时间上看,四中全会多位于承上启下的关键年份,讨论内容也涉及党和国家发展的重大问题,因此向来就自带“热度”,备受关注。在外界看来,在新中国成立七十周年大庆后的这次四中全会,分量很不一般。“坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化”是全党的一项重大战略任务,是十八届三中全会提出的全面深化改革的总目标。不同以往,十九届四中全会把研究这个总目标的若干重大问题列入主要议程,颇具深意。

10月24日召开的中共中央政治局会议,披露了坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总目标:第一步,到我们党成立100年时,在各方面制度更加成熟更加定型上取得明显成效;第二步,到2035年,各方面制度更加完善,基本实现国家治理体系和治理能力现代化;第三步,到新中国成立100年时,全面实现国家治理体系和治理能力现代化,使中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分展现。为了实现这个“三步走”的总体目标,十九届四中全会料将作出更多安排和部署。外界关心的一些重大问题,或许都能在此找到答案。

国家治理体系是在党领导下管理国家的制度体系,包括经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设等各领域体制机制、法律法规安排,也就是一整套紧密相连、相互协调的国家制度。国家治理能力是运用国家制度管理社会各方面事务的能力,包括改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面。

国家治理体系和治理能力是一个有机整体,相辅相成,有了好的国家治理体系才能提高治理能力,提高国家治理能力才能充分发挥国家治理体系的效能。一个国家的治理体系和治理能力是与这个国家的历史传承和文化传统密切相关的。解决中国的问题只能在中国大地上探寻适合自己的道路和办法。十九届四中全会的召开必将对十几亿中国人民群众未来生活的方方面面产生深远影响。

青年大学习主题团课心得体会 篇11

中共中央政治局8月30日召开会议,决定今年10月在__召开中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议,主要议程是,中共中央政治局向中央委员会报告工作,研究坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题。会议审议了《中国共产党党内法规制定条例》、《中国共产党党内法规和规范性文件备案审查规定》、《中国共产党党内法规执行责任制规定(试行)》。中共中央总书记习近平主持会议。

会议认为,中国共产党自成立以来,团结带领人民,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,赢得了中国革命胜利,并深刻总结国内外正反两方面经验,不断探索、不断实践,建立和完善社会主义制度,形成和发展党的领导和经济、政治、文化、社会、生态文明、军事、外事等各方面制度,不断完善国家治理,取得历史性成就。党的十八大以来,我们党领导人民统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,推动中国特色社会主义制度更加完善、国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高,为政治稳定、经济发展、文化繁荣、民族团结、社会安宁、国家统一提供了有力保障。

会议强调,新中国成立70年来,我们党领导人民创造了世所罕见的经济发展奇迹和政治稳定奇迹,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。实践证明,中国特色社会主义制度和国家治理体系是植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系,是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系,是能够持续推动拥有近14亿人口大国进步和发展、确保拥有5000多年文明史的中华民族实现“两个一百年”奋斗目标进而实现伟大复兴的制度和治理体系。

会议认为,当今世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期。顺应时代潮流,适应我国社会主要矛盾变化,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,不断满足人民对美好生活新期待,战胜前进道路上各种风险挑战,必须加强对重大问题的研究,坚持改革创新,在坚持和完善中国。

青年大学习主题团课心得体会 篇12

党的十九届四中全会10月28日至31日在北京召开。会后,中宣部副部长王晓晖表示,此次全会最重要的成果就是审议并通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。他评价:“用一次中央全会专门研究国家制度和国家治理问题并作出决定,这在我们党的历史上还是第一次。”

此次描绘的“中国之制”(也即中国特色社会主义制度)图谱涵盖党的领导制度、人民当家作主制度、社会主义基本经济制度、统筹城乡的民生保障制度等13个部分。俗话说:“鞋子合不合脚,自己穿了才知道。”“中国之制”是党领导人民在实践中干出来的、是符合我国国情的、是具有自我发展自我完善的内生动力的,我们要号召全党全国各族人民,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚定信心、锐意进取,毫不动摇地继续坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。

“中国之制”的“历史密码”,源于它是在具体实践中摸索、是符合我国国情的。制度建设是根植于本国国情、随经济社会发展内生演进的结果,只能从实践中去找、从一国的发展道路中去找。中国特色社会主义制度和国家治理体系不是简单推理出来的,而是党领导人民在实践中干出来的,是历经艰辛探索出来的,它符合中国社会的“土壤”,是党和人民长期实践取得的根本成就。解密“中国之制”图谱的“历史密码”,必须把握我们走过的路、把握现实要求,珍惜在坚持和完善中国特色社会主义实践中积累起来的制度建设,坚守在探索中形成的制度原则。

“中国之制”的“时代密码”,在于它是不断发展不断完善、是具有内生动力的。“中国之制”图谱的绘制,凝练概括了我国国家制度和国家治理体系的13个方面显著优势,充分彰显了中国特色社会主义制度自信,是我们党领导人民创造经济快速发展和社会长期稳定“两大奇迹”的根本保障所在。这其中,最大优势在于中国共产党的领导,它是“中国之制”内生动力的源泉,为发展中国特色社会主义提供着根本保障,解密“中国之制”图谱的“时代密码”,必须把握这一最大优势,才能为发展和完善中国特色社会主义制度筑牢前进基石、为推进国家治理体系和治理能力现代化注入磅礴动力。

资本主义制度体系用了数百年,才逐渐成熟和定型,中国仅用了70年时间,就构建起根本制度、基本制度、重要制度相辅相成的全面、完整的中国特色社会主义制度体系,这充分彰显了“中国之制”是符合我国国情和发展的,是具有无比优越性的。我们理应坚定制度自信,把我国的制度优势更好的转化为国家治理能力,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力保证。

青年大学习主题团课心得体会 篇13

没有调查,就没有发言权,更没有决策权。近日,中共中央办公厅印发了《关于持续解决困扰基层的形式主义问题为决胜全面建成小康社会提供坚强作风保证的通知》,对“着力提高调查研究实效”提出了要求。调查研究是干事创业的基础,意义重大,绝不仅仅是去基层走走看看、听听汇报那么简单。好的调查研究要用心用情,身入心至。要切实防止“木人探海式”调研、“刻舟求剑式”调研和“无肠国式”调研,着力提高调查研究的下沉力、思考力和转化力。

谨防“木人探海式”调研,提升调研下沉力。寓言“木人探海”讲的是,有个木人想要了解海的深浅,便在大海里游了一圈,上岸后他夸夸其谈:“海就那么深,连我的膝盖都没有淹没”。所谓涉浅水者得鱼虾、涉深水者得蛟龙,下沉到底是调研获得真知的前提,如果浅尝辄止、走马观花,就会像“木人探海”一样,不但没有沉到海底、探到深处,还会产生“海就那么深”的盲目乐观,给决策工作带来不利影响。提高调查研究的下沉力,要从行动和观念两个方面发力。深厚的群众感情是提高下沉力的关键,心有百姓,就不会作风漂浮,就不会为了完成规定动作,应付了事、点到为止,就能放下架子、扑下身子,拜群众为师,听群众心声,谋发展良策,解群众急难。撇去真相上的浮沫是提高下沉力的保障,一心求真求深,就不会满足于“经典路线”和“精致盆景”,就能轻车简从、直扑现场,看到实情,听到真话,摸准规律。

谨防“刻舟求剑式”调研,提升调研思考力。“刻舟求剑”的故事,讲的是战国时楚国有个人坐船渡江,船到江心,随身携带的一把宝剑滑落江中,楚人在船上作了个记号,船到岸边,他便从做记号的地方下船打捞。“刻舟求剑”的做法显然是愚蠢的,注定要失败的。错就错在不顾实际、预设立场。我们的工作中这样的调研也有一些这样的情况。他们以学习借鉴之名,把别人的调研报告、过去的调研报告、经典的调研报告当成“舟”,并在相应位置“刻”上记号,修修补补,妄图以此“求”得当前本地区的客观规律之“剑”,这也是注定要失败的。下沉是调研的第一步,思考是关键一步,心之官则思。搞调研不仅要“看在眼里”,更要“想在心里”。在调研中养成勤于思考、善于思考的习惯,多问几个为什么、怎么办,提高想事情的自觉性,我们才能从纷繁复杂的调研对象中摸清规律、找到症结,形成高质量的调研成果。

谨防“无肠国式”调研,提升调研转化力。“无肠国”的故事来自《山海经》,说的是无肠国的人吃下去的食物,通常只经过一段肠子还未等到消化便排泄了出去。所以他们要不停地吃不停地喝,才能维持身体的正常需要。不经过消化吸收的食物,很难完全转化为身体活动的能量。未经过消化吸收的调研成果也是如此。于是少数单位反复“调研”,反复“下基层”,或者反复让基层报材料,以“调研”的名义作秀,增加基层负担。调研在精,不在多。调查研究要坚持实践导向、效果导向,而不是“文本导向”。一份完善的调研报告不是调研的终点,不能调研报告写好了之后就束之高阁,一切工作照旧。调研要坚持从实际工作中来,到实际工作中去,把调研报告提出的意见建议在实际工作中加以运用,是检验调研水平的的重要方面。只有不断地通过研究问题,解决问题,把调研成效转化为实践成效,我们的工作才会取得进步。

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