林伟贤学习心得（精选5篇）

林伟贤学习心得 篇1

常言道:水往低处流，人往高处走。现在这个社会里想当老板的很多，但并不是每个人都当得上、当得了。林伟贤老师告诉我们:“当得了好员工，才当得成好老板!”所以，与其整天做不切实际的“老板梦”，不如踏踏实实地从当个好员工开始。好员工的特质是“能够把危机变成良机”，因此能够被老板信任，从而成为老板离不开的人。

好员工不怕危机，因为每一次危机都是证明自己的好时机，每解决一次危机都能增强一分老板的信任度。这就是我们未来工作的方向与要求，我们要从基础工作开始，充实自己的技能与经验，以帮助老板化解一次又一次的危机，做一个帮老板充满信任与信心地好员工!

林伟贤学习心得 篇2

常言道：水往低处流，人往高处走。现在这个社会里想当老板的很多，但并不是每个人都当得上、当得了。林伟贤老师告诉我们：“当得了好员工，才当得成好老板!”所以，与其整天做不切实际的“老板梦”，不如踏踏实实地从当个好员工开始。好员工的特质是“能够把危机变成良机”，因此能够被老板信任，从而成为老板离不开的人。好员工不怕危机，因为每一次危机都是证明自己的好时机，每解决一次危机都能增强一分老板的信任度。这就是我们未来工作的方向与要求，我们要从基础工作开始，充实自己的技能与经验，以帮助老板化解一次又一次的危机，做一个帮老板充满信任与信心地好员工!

为什么都是同样的产品，同样的价格，你团队的业绩却不如竞争对手?

为什么你的团队被人拒绝一次就心生恐惧，而竞争对手却能在六次被拒绝后仍能成交?

为什么你团队付出成倍的努力，至今仍收入平平，而别人却月入10万以上?

你能否控制成员的行为;激励员工改善绩效?

你能否.改善行动可以用辅导的方式，要求员工自行解决?

你能否像教练一样，主动提升员工的生产力，而不是他们有了问题，我们再解答。

企业最大的成本，就是雇佣一群没有受过专业训练的管理销售人员，因为他们每天都在得罪客户，让销售收入停滞不前。你是否愿意马上终止这种状况?

你是否愿意有一套行之有效的训练课程，将你的销售团队训练成虎狼之师?

本篇将为你揭开管理人员的特工本质，告诉你管理人员的思维方式、信念系统、行为模式以及必备的五大能力，从管理源头开始将你打造成领袖高手。

同时依照管理团队必经的八大心理程序，给你一套与之相对应的、完整的管理系统。将你打造成为工商领袖，锻炼自己的掌控能力[洞察力/思考力/决策力/组织力/指导力/执行力]外，并塑造你的根本性格[沉稳/细心/胆识/积极/大度/诚信/担当]。

林伟贤学习心得 篇3

上个月林伟贤先生来到济南讲了一堂课——《商道》。在讲《商道》的时候推荐了一个据称可以学习八大系统，这就是北京的MEP富中之富执行力大会。

上了北京的课可谓感触颇多，真正见识了一个老师是怎样教导学生的。

在北京期间，大部分学员都买了林伟贤老师的课程。我市没有当场买课程的为数不多的几个人。学员四百人，销售额是二百万，想一想成交的机率吧。

林伟贤老师的会议营销手段真是高超，他的一句话可以让上百人疯狂的去购买他的书籍、光盘和课程。如果没有买的人，只要是和林伟贤老师一对话肯定就会购买课程。当时我们对林伟贤老师的这种推销方式很反感，认为我们是来学习的，不是来上推广课的。但是想起林伟贤老师在开始讲课的时候的那句话—"别看我做什么，看我怎么做"。林伟贤老师这种推销不就是一种演示吗?林伟贤老师还说，别人在讲推销的时候有没有推销东西给别人?我做到了。

林伟贤老师在开始还给我们灌输了一个理念：我们是super sales ,可以在任何时间、任何地点、推销任何东西给任何人。但是我们真的没有一个能够做到。我们总是沿袭着原来的传统营销模式。像我们律师甚至羞于推销，认为推销是自己业务精通、吃不上饭的表现。但是林伟贤老师给了我们一个理念，如果你相信你的产品是好的，为什么不告诉朋友去用。是啊，我的法律服务是很棒的，而且我也确确实实在为当事人着想，我应当去告诉潜在客户，我不是在推销，在为我的客户着想!

我们上课的时候还有一个有趣的过程，林伟贤老师让我们每人拿出100元人民币，拿在手里大声喊，我爱钱，我爱钱，这是我的钱，我不会把我的钱给别人。连着喊了三遍，林伟贤老师说把你手上的钱交给你旁边的人，我想照做，突然领悟想到，这是一种考验，就没有把钱给别人，但是很多人照做了。果然林伟贤老师讲，你们自己还在宣誓保护自己的钱，为什么这么随意的将钱给别人?我们哄堂大笑，同时也领悟到老师的良苦用心。

后来我分析，林老师交给我们的还有很多，比如他讲人在最高兴、最痛苦、最兴奋的时候是最脆弱的，这种情况下不要轻易做出决定，但是我们很多同学当场在林伟贤老师的“忽悠”下就缴枪了。这时候实际上就是他们最兴奋的时候，不应当轻易作决定，但是他们不但做出了决定，而且还不珍惜自己的金钱。

最后又按照林伟贤老师的说法，为自己愚蠢的行为找了一个合理的借口。

当然，如果当时林伟贤老师“忽悠”我，我也未必顶得住，甚至顶不住的可能性更大。

从这堂课中学到的东西还很多，先总结这一点点。

林伟贤学习心得 篇4

20__年初始，在湖北武汉发生的冠状病毒，如同恶魔一样迅速散开，现在已经传播到了中国各地甚至其他国家，导致了大量人数感染，严重者甚至死亡，造成了人心惶惶。可偏偏在春节前夕我听说到了这个消息，中国的春节，是多少漂泊在外的人们从年头盼到年尾，最想要度过的节日，这本该是个合家欢乐的日子，本应该全家聚在一起其乐融融的春节，本应该去拜年问候的春节，没想到却成了“渡劫”。以往热闹的氛围早被这病毒浇灭的安安静静，大家不再走亲访友，我们不再秉承传统，这一刻，我们只想为了自己，为了亲人。

然而一天天过去，春节越来越远，疫情却越来越严重，开学的脚步声越来越近，

网络上流传着各种延期开学的新闻，终于，在元宵节前夕，班主任董老师在班级群中发布了停课不停学的信息，我们将实行新的教学模式—上网课，我带着侥幸的心理，觉得老师不在，把手机放在桌子上，老师也不知道我在干啥，终于不用跟上学时候似的束手束脚了，我终于可以放飞自我，可以自我调节了。

于是，我带着侥幸心理，来听了代老师在斗鱼直播的试播课，刚开始我的想法就是：即使我在家里玩，老师也看不到，可以随意了。但当我打开斗鱼平台，观看老师直播的时候，我放弃了心里的念头，代老师讲课的方式吸引了我，原来这种直播方式也付出了老师的心血，不同的教学方法，老师克服了网络上无法等同于课堂的教学困难，老师甚至比平时备课还要辛苦，老师讲的每一段都付出了他的心血，精心准备的课件，为我们展示讲解了第一单元的内容，我心里一酸，我凭什么就可以怠慢自己，辜负老师的教导，我在心里打消了自私的念头，摆正坐姿，端正态度，珍惜老师讲的每一段课程!

正月十八，我在班级群里听了英语孙老师的课，这个假期，因为跟往常过的都不一样，从网络课堂里听到老师温柔的声音，感觉特别亲切，内容丰富，使人不由自主陷入其中。经过这段时间的网课学习，我深深爱上了直播课，爱上了网课。于是，我熟悉了一周网课后，每天六点钟起床，十点钟睡觉，按照董老师发的课程表和作息时间，来完成这一天的内容。慢慢的，觉得网课很有意思，虽然见不到老师，也可以隔空交流，不会的问题，可以打在评论区上等老师解答，和老师在学校教学是一样的。甚至这种新颖的方式让我感觉我比平日里的学习更勤奋!

这些天的网课学习过程中，学习了知识是第一，更重要的，我还学到了我们心中不要存有侥幸心理，网课学习态度也要端正，理解老师，做好我们的工作，备战中考!

林伟贤学习心得 篇5

MBA研究生第一学年上学期我们主要学习了五门基础课程：《管理学》、《社会主义市场经济理论》、《管理经济学》、《商务英语》和《商法》。离开学校已经5年之久的我再次从工作岗位返回校园，专职学习，感慨颇多，收获颇丰。归纳起来主要有以下几个方面：

首先，通过这五门基础课程的学习，我们学习了很多管理专业及相关知识，这也是我们读MBA的最基本的目的!工作中的锻炼和经验的获得毕竟有限，况且自己毕竟不是科班出身，缺少理论基础，总觉得需要通过学习进一步提升自己的工作运行能力与管理水平。在第一学期五门基础课程的学习让我如愿以偿。在学习中我深刻的体会到进校不离岗的在职学习与曾经的校园学习有很大区别。主要是学习方法不同，这一点也体现在学习效果上。工作压力大，年龄导致记忆力差了很多，这是不足之处;有多年的工作实践，管理学的很多课程都与实践有一定联系，这样又使理论知识很容易通过理论来掌握。尤其是《管理经济学》和《商法》，前者研究细分到工程经济中的各个生产流程、工艺流程，后者研究侧重于公司企业商事活动，都和经营运作联系紧密，我们结合实际不难理解。所以我们建议在今后的众多课程的学习中，能够做到先理解后掌握，最好是学员和老师能够充分沟通，学员之间密切配合，力争把知识都消化在课堂上(因为我们基本上没有上自习的时间)，再利用课后和下班休息时间阅读相关书籍，扩大知识面，人也更充实、更自信了。

其次，在MBA学习过程中学会了做学问、作研究的方法。MBA在职学习是从实用角度来学习，是有针对性的学习，是具备一定工作能力基础上的学习，真正理解了知识、掌握了知识，并把它变成了自身的能力。同时也学习了处理和解决实际问题的实用技巧，使我能够站到一个更高的平台上来学习知识、运用知识。

再次，MBA学习使我开阔了思路，改变了思维方式。有句名言“不会思考的人，就不会生活。”管理学的理论发源于西方，通过这些理论的学习，使我对西方的学问有了一定的了解并产生了兴趣，思考范围也国际化了。

最后，MBA的学习使我深深感受到了团队的力量，再次深刻理解了协调作战的重要性。MBA的学习目的之一就是培养大家的团队意识，所以我们学习过的这五门课程均安排有案例分析，而且我们建议在其他核心课程中都或多或少安排案例分析，同学们分成若干小组进行讨论、分析，最后交出报告。在小组的分工合作中，我们感到信息收集快速又全面;并且在看似乱七八糟的讨论中能透彻的分析问题，且很快能理清思路，拿出最佳方案，比一个人闭门造车好多了。同时在讨论、合作中也锻炼了我们的协调和沟通能力。

我们已经结束的五门基础课程，以及本学期正在学习的几门核心课程，基本涵盖了我们日常工作中的大部分领域，给我们搭盖了一个全方位的知识构架和思维体系，特别是通过教授们深入浅出的讲解和案例分析，从学术理论到可操作性方面帮助我们去完善我们的思维模式，每听一门课程，都会引起思潮激荡，引发一次深刻的反思。总的学习，为我们提供了新的思维方式和国际视野，大大弥补了我们的知识短板。通过基础课程的学习，我们养成从多层次、多角度来看待问题习惯，让我们看的更清楚、更透彻，能发现事物的本质，这样，问题解决起来就容易很多了。当然，我们觉得条件许可的情况下，学校能提供一些选修的课程，比如美学原理、中国 哲学思想和主张、古希腊哲学和古罗马法典等一些对人类进程有深刻影响的一些人文学科的介绍。因为经营企业就是经营人性，能更全面、更深刻地了解人的思维模式及其历史的起源，会更加完善我们对人性的理解和认识，使我们能更有效地掌握思维的技巧，更好地解决经营上的问题。