支行组织党员学习教育片心得(精选27篇)

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支行组织党员学习教育片心得 篇1

2月26日下午3时,我镇党委组织镇机关党支部全体党员在三楼电教室集中收看学习党的群众路线教育专题片《基石》。我镇机关支部全体党员认真收看学习了该专题片,收获颇大,每个党员干部都把观看感受记录在本,并深入学习党的群众路线教育,在镇府形成热烈的学习氛围,掀起一股学习的高潮。

支行组织党员学习教育片心得(精选27篇)

《基石》介绍了王辉同志作为一名组工干部为党的事业甘当基石,爱岗敬业、埋头苦干、无私奉献,坚持原则、公道正派、清正廉洁,默默无闻地在平凡岗位上争先创优的先进事迹;展现了一名优秀组工干部“讲党性、重品行、作表率”的时代风采,诠释了一名共产党员的人生价值!

《基石》选题从身边的基层党组织入手,通过各地、各部门在开展创先争优活动中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员典型事迹,展现了新时期农村、社区、非公企业、社会组织、国企、教育、机关、窗口单位和服务行业等基层党组织在党的领导下和党员的带领下取得的巨大成就,阐明了党的基层组织建设的重要性。

“基础不牢,地动山摇。”重视党的基层组织建设是中国共产党区别于其他政党的一个显著特点。中国共产党正是靠着一个个像牢固基石的基层组织,铺就了从胜利走向胜利的道路,带领广大人民群众从战争岁月走向和平年代,从封闭落后走向繁荣富强。专题片突出宏观叙事与微观描述相结合,突出地域特色与时代特征相结合,选取典型的、有影响性的事件和人物作为切入点,展现新时期机关、农村、社区、国企、非公企业、教育、服务窗口、社会组织等各行各业基层党组织在党的领导下和党员的带领下取得的巨大成就,同时阐明加强党的基层组织建设的重要性。

选题以小见大、以点带面,主题立意高远,创作思路新颖,表现形式生动活泼。通过“走前头作表率——机关党建”、“把方向谋发展——农村党建”、“求创新促和谐——社区党建”、“当示范作引领——国企党建”、“当示范作引领——国企党建”、“当示范作引领——国企党建”、“强作用助发展——非公党建”、“提质量强水平——教育党建”、“重服务树行风——服务窗口党建”、“问冷暖解民忧——社会组织党建”等8集内容,采取实景拍摄与历史还原结合的方式,展现人物、事件的特点和亮点。本部专题片既是一部视角独特、内容丰富、史料翔实的电视纪录片,也是一部融政治性、思想性和可视性于一体的党员教育的好教材。

人才是第一生产力,是社区不断发展壮大的基础之源。面临着市场的竞争,社区人才如何挖掘、培养,人才如何稳定,新一代人才队伍如何建设?是当今社区发展亟需思考及解决的问题。我们就要通过加强党的建设,通过思想工作使大家树立一种为国企、为党的事业做出奉献的一种精神;通过关心、解决社区居民的切身问题和困难,为群众做实事,同时开展创先争优活动,发挥党员先锋模范作用,从而带动地方政策创新、服务创新和体制创新,创造出更好的地方经济效益,推进社区更好更快发展。

在以后的工作生活中,我镇党组织将在中国共产党的领导下更加紧紧围绕群众,全心全意为人民服务,想人民之所想,急人民之所急,实实在在地走好群众路线,真真正正地做上人民的父母官!

支行组织党员学习教育片心得 篇2

在观看了《信仰》这部纪录片之后,我认为可以用一句话来概括中国共产党员的信仰,那就是——全心全意为人民服务。

《信仰》这部纪录片共分三集,阐释了不同历史时期中国共产党的发展面貌以及党员的理想信念。系统地观看下来,我发现不论是“只要主义真”的建党之初的革命战争时期,还是“壮志换新天”的建国之初的社会主义建设时期,抑或“时代先锋行”的改革开放后的现代化建设时期,不同时期党员的使命和职责不同,但是党员的信念始终不变,那就是全心全意为人民服务。不论是奔向战场杀敌,还是跳入油田挖井,或者献血植树造林,行为不同,可信仰始终如一,正如片中彭湃的孙女彭伊娜所说:“他们更关注‘大我’而不是‘小我’,所以他们是为了实现一个‘大我’去寻找信仰,去践行信仰。”

国家和民族是“大我”,个人是“小我”。共产党员可以为了“大我”而忽略“小我”,甚至可以牺牲“小我”来保全“大我”。生命对于人的意义不言而喻,可比生命更高的东西是什么呢?“时代先锋行”这集中有一段话给出了答案——“一位外国哲人说过,有两种东西,我们越是反复地思索,越会觉得它永远新鲜,并不断增长对它的赞叹和敬畏:一个是头上的星空,一个是心中的道德。”没错!比生命更高的正是道德。为大我而不为小我,这是道德;全心全意为人民服务,这是道德;履行共产党员义务、服务社会发展,这些都是道德。

可是,我们都知道道德好、为人民服务好,然而在面对利益和欲望的诱惑时,为什么有的党员信仰那么脆弱,道德底线不堪一击?这是大问题,是关系党和国家生死存亡的大问题。作为一名预备党员,我要如何走我未来的路,我想我需要认真地思考清楚。否则,自己堕落事小,让人民群众因为我一个人的言行而对党组织产生误解事大。

如何坚定共产主义信仰,我想我应该从以下三方面入手:

一、认清“大我”与“小我”的关系。国家和民族是大我,个人是小我。大我好比一个人的身体,小我好比身上的一个个器官,无数个器官组成了人体。既然是一体的,就要共同为了人体的健康而互相协作,而不能只考虑自己的喜好,不顾整个人体。试想,如果人体都死亡了,这些器官还能存活吗?打个比方,这个人要吃饭,一定是身体上的各个器官互相配合才能完成,而不是只有嘴参与就行的。眼睛一定要看准饭菜的位置,手要拿筷子把饭菜夹起来,可能鼻子还要问问饭菜坏没坏,最后才进入嘴巴咀嚼、吞咽。作为党员,也是一样的道理,我们身处不同的工作岗位,虽然分工不同,但都是为了党、国家和人民服务的,只有各司其责、各尽其职,国家才能兴旺发达、长治久安,而只有国家安定和平,我们个人才能安居乐业、才能幸福。所以,为大我的同时,其实也是在为小我;而只顾小我,则会毁了大我、也毁了小我。这个逻辑关系,不能不认清。

二、持续学习,不断巩固理想信念。我有一种体验,每次参观烈士纪念馆或者观看类似于《信仰》这类纪录片时,总是心潮澎湃、热血沸腾,但是看过之后不久这种感觉就失掉了。因为作为人而言,惰性和自私自利的天性是根深蒂固的。如何克服?那只有不断地学习。古人讲“学而时习之”,在克服人性的学习上,没有一个人是学一次就能记住一辈子的,必须反反复复地学习实践,印象才能深刻,偶尔的一次两次不起作用。作为预备党员,我不敢讲对照《党章》标准自己是完全合格的,与革命先辈和时代先锋相比,我差得太远了,只有通过学习来弥补。就我个人的体会而言,多看优秀党员的先进事迹,对我自己的触动比较大,这种学习比较有效果。

三、在工作生活中,践行信仰并检验自己理想信念的牢固程度。信仰是否坚定,不是嘴上说说的,需要通过具体的事情才能检验出来。理想信念是否牢固,不局限于惊天动地的大事上,日常生活中,时时处处都看得出来。工作马虎不认真,这就是信仰不坚定;工作偷懒,这也是信仰不坚定。在和平年代里,没有敌人拿着刺刀架在我们脖子上来考验我们信仰的坚定与否,可是惰性的诱惑、金钱的诱惑、权利的诱惑,似乎比刺刀更具杀伤力,如何克服自己的欲望,是我们要作的长期斗争。当工作有点多的时候,我自问能不能不抱怨,而是有条不紊地一样一样干好?当工作有点繁琐的时候,我自问能不能先不叫苦,而是先开始着手干?当有的工作我不爱干的时候,我自问能不能不挑三拣四?然而我必须承认,多数时候我还是会抱怨、会叫苦、会挑三拣四、会懒惰,但是不怕,我想这就是坚定信念的道路上所必然经历的,没有一次次的历练,你如何能知晓自己到底是玻璃还是钻石?

我想,没有一个人是只看过了一遍《信仰》这部纪录片之后,就一下子树立起了共产主义信仰,这种事情不是一蹴而就的,必须通过长期的学习和反复的实践,可能需要用一生去落实。

支行组织党员学习教育片心得 篇3

根据延吉市教育局关于组织党员干部和国家公职人员观看廉政警示教育片的通知精神。我单位组织全体党员观看“原于骄、毁于贪”原市国土资源局局长谭根炳、市规划局党组书记、局长黄勇、市规划局副局长高霁贪腐案例的警示教育片。通过这次活动,我很受教育,感受颇深。

纵观贪官的落马,他们有着共同点。每一个贪官并不是一开始就腐败,他们起初同样扎扎实实的工作,从一点一滴做起,做出;一定的成绩,有为党奉献的一面。后来逐步转变为不能很好的把握自己,贪污受贿,淡化了党性修养,扭曲了自身的世界观、价值观、人生观,从而沦落为人民的罪人。

从贪官的轨迹我们不难看出,贪婪的闸门一旦打开,贪欲如洪水决堤一泻千里,不可收拾。贪念来源于权力,有权力转变为权钱交易。一个人手中有了权,就必然要和金钱打交道,各个方面的诱惑也随之而来,如何处理好奉献与索取的关系,是否将人们的利益、国家的利益放在首位,才是对每一个为官者的严峻考验。如果把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具,最终将踏上不归路。如果把权力转化为扎扎实实为群众办实事,做好事,才能为官一任,造福一方,流芳百世。如果恃权轻法、心存侥幸,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,那终将落马坠地。如果吃苦在前,享受在后,耐得住艰苦,管得住小节,抵得住诱惑,永葆共产党员本色,才能做到常在河边走永远不湿鞋。

作为一名人民教师,我们必须时刻的按照教师职业道德严格要求自己,时刻保持清醒的头脑,做到对家长、学生不吃、拿、卡、要,一视同仁,不打击、挖苦家长和学生。做到廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使青少年儿童从小家就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人,真正确立正确的世界观,人生观和价值观。

支行组织党员学习教育片心得 篇4

为深入开展共产党员为民服务创先争优活动,进一步提升党员先进性,加强党员队伍建设,7月25日晚,崇川支行组织全体党员集中观看了教育电视片《信仰》。

该教育片分别通过对革命、建设、改革三个不同奋斗年代的人物讲述,使得一个个令人感动、催人奋进的故事展现在我们面前:有为祖国解放而抛头颅、洒热血的革命先驱方志敏、有为国家蓬勃发展而奉献终生的劳动模范王进喜、有为祖国科技发展而操劳毕生的科学家钱学森,还有为国家、为人民呕心沥血的人民公仆沈浩、焦裕禄等,这些优秀共产党员们那种对党坚定的信仰、为党和人民奋斗终身的光辉形象,已深深地刻入每位党员的心中。

观看教育片后,支行组织全体党员进行了讨论与交流,大家纷纷表示,必须坚定自己的信仰,并将其看作是指引方向的明灯,坚守职业底线,胸怀理想,立足本职工作,在平凡的岗位上作出不平凡的贡献。

支行组织党员学习教育片心得 篇5

为加强对离退休干部党员的教育管理,新和县以坚定宗旨信念为抓手、开展群众性文体活动为依托、激发干事创业热情为关键,切实加强离退休干部党员的教育管理。

以信念为抓手,狠抓思想教育。成立21个退休干部党小组,由党小组定期组织开展活动,向党组织汇报他们的思想动态、现实表现等情况。对那些不能参加党小组活动的离退休党员,采取送上门辅导学习的方式进行思想教育。结合“三会一课”,组织老党员深入学习《党章》,“非法宗教活动23条界定”,党的民族理论、宗教和民族政策76场次。开展以“党员为什么不能信教?”、“党员信教有什么危害”等为主题的大讨论活动34场次。同时,用身边的先进典型和老干部、老党员“现身说法”,帮助他们解决“入党为什么、在党干什么”等思想认识问题。建立健全乡(镇)领导、驻村干部联系党员制度,通过面对面谈心,心连心沟通,手把手帮教,帮助老干部、老党员解决思想、生产和生活中的实际问题,积极教育引导,使老干部、老党员坚定宗旨信念,积极发挥余热。

以活动为依托,淡化宗教氛围。开展“十星级”文明户评选活动。创新老年大学教育教学模式,结合老年人的特点,开展适宜于老年人参加的太极柔力球、舞蹈等10个班次,把电脑普及作为工作重点,开设了2期56人参加的电脑培训班。组织承办阿克苏地区第六届老干部门球赛暨第二届老干部室内运动会,调动了老干部参加体育运动的积极性。积极组织15人参加了县里举行的百日广场文化竞赛活动,激发了广大老干部参与活动的热情。努力加大对思想文化阵地的建设,形成崇尚科学,告别迷信的社会新风尚,营造健康文明的文化氛围和环境,淡化宗教氛围。

以激发干事创业热情为关键,搭建老干部党员发挥作用平台。通过广泛开展“老有所为”实践活动,在各村聘请5-10名老干部、老党员为参政议政员、村务监督员,做到大小事情,听取老干部、老党员的心声,征求他们的意见和建议,激发他们参政议政的热情。结合正在开展的各族干部赴基层转作风服务群众活动暨基层组织建设年活动,对无职党员设定岗位、明确职责,积极为党员搭建展才显能的“舞台”。本着实用、实际、实效原则,对400余名老党员、老干部设定政策宣传、治安调解、矛盾纠纷排查、村务监督等基本岗位80多个,并制定《老干部、老党员“设岗定责”考核管理办法》,每季度考核一次,考核称职的给予500元补贴。不称职的,取消补助。发挥作用不好的,取消上岗资格,促其自觉发挥作用。

支行组织党员学习教育片心得 篇6

摘要:离退休党员的比例在党员中越来越大,成为了党建设中的一大难题,为了解决这个问题,国家必须加强离退休党员的教育管理。本文就是立足于这点,对如何加强离退休党员教育管理的初步研究进行了探讨,主要从离退休党员中存在的问题,以及加强离退休党员教育管理的意义进行分析,得出了几点措施以保证离退休党员教育管理工作的正常进行。

关键词:离退休党员教育管理党支部

随着社会经济的发展,科技与医疗水平的提高,国家计划生育政策的实施,都会导致社会老龄化的出现,而近几年,中国老龄化的进程逐渐加快。不论是国有企业还是私有企业,离退休人员的队伍越来越多。在党员队伍中,离退休人员的比例逐渐增大,并持续上升,加强对离退休党员进行教育与管理已经成为党建工作的基础性工作。但是要如何加强呢?用什么教育教学论文措施会取的更好的效果?这已经成为当前党工作的重要课题。

一、离退休党员存在的问题

这些党员即使快要退休了,但他们依然很关心党建设,社会的发展,并积极的支持改革。他们有一片爱国之心。但是在调查中,我们也发现了一些问题。

(一)管理方法跟不上离退休党员队伍的发展

一些基层党组织对离退休党员的重视不够,没有积极的解决他们的管理、服务以及社会保障和教育问题;而且某些党组织没有足够的经费,也没有好的活动场所,所以没办法做好离退休党员的教育管理工作。

(二)集中离退休党员进行学习教育困难

离退休党员的流动性大,居住地不同,没办法将他们集中在一起进行学习教育;而且离退休党员的思想觉悟和文化水平参差不齐,影响了离退休人员的学习教育。

(三)部分离退休党员对党性锻炼不够重视

一些离退休党员有错误的思想,组织观念淡薄,履行党员义务的积极性下降,损害了党员形象。

二、加强离退休党员教育管理的意义

(一)有利于提高党建工作的整体质量。加强对离退休党员的教育管理,已经成为党建工作的重要组成部分。

(二)有利于党的执政地位。大多数离退休党员在群众中有重大的影响力,德高望重,可以协助党组织对群众进行思想政治工作,维护社会和谐。总而言之,作为我党执政重要基础的离退休党员,是巩固党执政地位的中坚力量。

(三)有利于保持共产党员的先进性。加强离退休党员教育管理,可以让老同志坚定革命理想信念,使他们永葆共产党员的先进性。

三、加强离退休党员教育管理的措施

(一)合理安置离退休党员,理清党员之间的关系,使离退休党员顺心

组织建设是党员管理和教育的重要组织保证。在组织设置上,党要根据各单位的实际情况,重点突出党组织设置的"两化"。一是科学化的党组织设置。二是能力化的班子配备。合理安排离退休党员的住处,既要保证他们的生活舒适,又要保证能够顺利的开展工作,方便退休党员之间互相学习帮助。

(二)加强对离退休党员的服务,加强与他们的联系,使离退休党员舒心

主动关心。加强对离退休党员组织上、生活上、思想上和政治上的关心,采取有效的措施,加强彼此之间的沟通,培养他们的归属感、认同感、责任感与荣誉感。实行人性化的服务,提供一个舒心的环境给离退休党员,把他们牢牢吸引在党组织周围,让他们自愿地接受与服从党组织的教育与管理,有利于促进基层党组织的和谐建设。

主动沟通。主动做好慰问、汇报、引导工作,让他们感受到党的温暖,引导离退休党员积极的参与到离退休党支部的活动中去,继续发挥他们的作用。

主动投入。国家应大力支持对离退休党员教育与管理工作,为他们提供固定的活动场所,保证足够的经费。为他们提供学习机会,支持离退休党员的活动。

(三)坚持一切从实际出发,创新教育管理方法,使离退休职工党员安心

为了加强对离退休党员的期刊论文发表教育管理,各级党组织应该坚持贯彻实施"就近就地"的原则。一、实施社区管理化。随着离退休人员的增加,建立健全社区党组织已经迫在眉睫。而事实也证明了,这是加强离退休党员教育管理的有效措施。二、加强对离退休党员的党支部建设,确保离退休党员的教育管理工作的正常运作。三、实行属地管理,为外迁的离退休党员办理当地户口,让他们有家庭归属感。四、介绍一些离退休党员参加当地的组织生活。五、加强离退休党员的纪律认识。

(四)创造工作条件,使离退休党员能够进行再工作,继续发挥他们的先锋模范作用

"老骥伏枥,志在千里"这是很多离退休党员的心声,他们还有能力,他们还有激情,他们还想为中国的发展奉献自己最后的力量。党支部应该对这些人进行正确的疏导,让他们继续发挥自己的余热,让这些离退休党员老有所用、老有所为。

四、结语

中国有句俗语"家有一老,如有一宝",离退休党员是国家的宝贵资源。为了能够充分发挥出离退休党员的作用,国家必须加强对离退休党员的教育管理工作,中国期刊库最权威期刊论文发表网。解决离退休党员中存在的问题,让他们感觉到党的关怀,让他们无所顾忌的在社会主义现代化进程中发挥重要作用。以促进党的自身建设,巩固党的执政地位,保持党的先进性。

支行组织党员学习教育片心得 篇7

一、目标要求

党员学习教育培训,要以提高党员的理论水平和践行“三个代表”重要思想的能力素质、增强党员的先进性意识为目标。要紧紧围绕中心工作和解决党员思想、工作、作风上存在的突出问题进行谋划和部署教育培训工作,通过有计划、有重点、经常性的教育培训,使广大党员在企业改革发展中更好地团结带领职工群众完成各项任务,充分发挥先锋模范作用。

党员学习教育培训坚持的原则是:理论联系实际、务求实效的原则;正面教育、自我教育为主的原则;身教重于言教的原则;区别情况、分类分层施教的原则;教育、管理和监督相结合的原则;领导干部带头、发挥表率作用的原则。

二、学习内容

党员学习教育培训重点从四个方面进行:一是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为主要内容的理论教育;二是党的路线方针政策和党的基本知识教育;三是党性、党风和党纪教育;四是相关业务知识教育。

三、培训方式及时间安排

1.制定教育培训计划。各级党委要根据上级精神,结合企业生产经营和单位实际情况,认真制定年度党员教育培训工作计划,主要包括学习内容、参训党员范围、时间安排、教育形式等。

2.经常性学习教育。主要包括一年一次的党员轮训、支部组织党员集体学习、党委中心组学习、专题报告会、学习经验体会交流等。各级党组织要按照上级规定的学习教育内容和学习培训计划,认真完成学习教育培训的任务。

3.集中教育培训。根据上级要求和工作需要,一方面要积极参加上级党组织的学习教育培训,另一方面各级党组织要按照上级党组织的要求每年相对集中一定时间,组织党员进行一次主题突出的学习教育培训。

4.拓展教育培训形式。举办远程教育、参观考察、图片展览、报告会、知识竞赛和歌咏比赛等项活动,丰富内容,增强效果。

四、考核评价

1.开展述学评学。党支部每年召开一次专题述学评学会,党员就本人学习情况进行总结、陈述,接受党员评议。支委会根据党员评议意见,对每个党员的学习情况提出要求,督促党员认真制定学习整改措施。

2.加强检查指导。各级党组织要经常检查党员教育培训制度的落实情况,发现存在的问题,适时调整学习内容,改进教育方法。

3.建立激励和约束机制。对完成学习教育培训任务的优秀党员要给予表彰奖励,对完不成学习培训任务、达不到标准的党员要提出批评改进意见,并督促落实。

4.党员干部服务承诺、联系服务群众等作风建设制度。

支行组织党员学习教育片心得 篇8

统筹协调推进基层党建工作全面全域全程过硬,韩城市今年以来在各级党组织和党员干部中开展创新增活力、创优增魅力、创业增实力的“三创三增”主题党建活动,不断强化基层党组织的战斗堡垒作用,引导广大党员在经济转型最前沿、脱贫攻坚主战场、项目建设第一线和大众创业万众创新的浪潮中走在先、作表率。

韩城市将“三创三增”主题党建活动作为今年全市党建工作的总抓手,以实施“十大先锋工程”为载体,有效发挥基层党组织的战斗堡垒和党员先锋模范作用,打造一批模范单位、树立一批先锋组织、锻造一支先锋队伍、培养一批优秀干部,通过示范引领、典型带动实现创新增活力、创优增魅力、创业增实力。

韩城市逐人建立“一单一账”,通过开展一次“党组织找党员、党员找党组织”活动、组织一次学习大讨论、开展一次公开承诺、举办一次领导点评“三创三增”活动、开展一次交叉观摩巡诊“三创三增”活动、党组织书记上一次党课、组织党员干部赴红色爱国主义教育基地开展一次专题教育、开展一次专题知识测试、撰写一篇心得体会或理论文章、召开一次民主生活会和组织生活会等活动,评选出“先锋党组织”和“先锋党员”,激励各级党组织履职尽责、广大党员立足岗位“学先进、见行动”,形成了学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。

为确保学习教育不走过场、取得实效,韩城市将“三创三增”活动开展情况纳入全市追赶超越季度点评考核和年终党建考核范围进行考核,对发现的好经验、好做法、好典型及时宣传推广,引导各级党组织和广大党员自觉登上追赶超越主战场,当好追赶超越主力军,打好追赶超越主动仗。

支行组织党员学习教育片心得 篇9

为深入推进“两学一做”学习教育活动,进一步宣传榜样的先进事迹,12月5日,邮储银行青岛即墨支行党支部组织全体党员观看由中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目,并以此为契机在党员中营造学榜样、做榜样、争当榜样的浓厚氛围。《榜样》专题节目以“不忘初心、继续前进”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,通过一个个优秀党员的感人事迹和勤勉敬业的奉献精神,让广大党员学习“榜样”的崇高精神,接受深刻的思想教育和精神洗礼。邮储银行青岛即墨支行全体党员纷纷表示受益匪浅,将用自己的实际行动努力向榜样学习。

观看结束后,邮储银行青岛即墨支行党支部书记提出,全体党员要立足岗位,坚定信仰,不忘初心,继续前进,把“向榜样看齐、做合格党员”贯彻落实到日常的各项工作中,落实到平常的生活中,为推动邮储银行业务发展做出更大的贡献。

支行组织党员学习教育片心得 篇10

的32字改革方法论

3月24日上午主持召开中央全面深化改革领导小组第三十三次会议并发表重要讲话。他强调,各级主要负责同志要自觉从全局高度谋划推进改革,做到实事求是、求真务实,善始善终、善作善成,把准方向、敢于担当,亲力亲为、抓实工作。

这次中央全面深化改革领导小组会议,一个重要的议题是,就有关主要负责同志亲力亲为抓改革落实听取了汇报,并对各级主要负责同志亲力亲为推进改革做出了更高的要求。这些方法对我们全体党员干部干事创业都有启发意义,下面我们一起看看——

从全局高度谋划推进改革,四个“要抓”

会议指出,主要负责同志要抓思路,统筹各项改革任务,带领大家一起定好盘子、理清路子、开对方子,对攻坚难度大、影响面广、同老百姓关系密切的改革任务要亲自上手、负责到底。要抓调研,既搞清楚改革要解决什么问题,又善于从基层和群众中寻找解决问题的办法,拿出来的方案要有底气、接地气,对改革实施过程要注意跟踪、掌握实情。要抓推进,把推进改革的道理讲清楚,同时注意解决执行中统一思想的问题,凝聚改革共识,形成改革合力。要抓落实,注重协调解决落实中的困难,及时了解重大改革落地情况,打通关节,疏通堵点,破除阻力。

要有改革担当,只要三个“符合”,就要坚决改、大胆试

会议强调,主要负责同志要有改革担当,在关键问题上要敢于拍板,只要符合党中央要求、符合基层实际、符合群众需求,就要坚决改、大胆试。改革是奔着问题去的,要解决问题就要针锋相对,提出的措施要有针对性。对党中央明确的改革任务,要旗帜鲜明抓落实。要把主要负责同志抓改革落实的责任明确下来,对责任不到位、不担当、敷衍塞责、延误改革的,要严肃问责。

做好具体工作,体现“六个要”

会议指出,主要负责同志要做好实化细化工作,对症下药,推动改革精准落地。要一竿子抓到底,从抓改革方案制定入手,一直抓到部署实施、政策配套、督察落实。要加强改革协同,突出抓重点难点,配套推进其他改革。要处理好难易关系,有的时候要从易处着手,有的时候要下决心先啃硬骨头,根据改革任务的特点和实际情况灵活把握。要注意调动各方面积极性,抓住各级主要负责同志,“一把手抓一把手”,把责任一级一级压下去。要注意激发基层改革活力,为面上改革探索路子。

深入推进“两项改革”,体现“三个服务”

会议强调,主要负责同志要统筹安排改革发展稳定各项工作,学会弹钢琴,以改革的办法解决发展稳定中的问题,用改革带动和推动各项工作。要围绕经济社会发展突出问题,深入推进四梁八柱性质的改革,深入推进增强人民群众获得感的改革,使改革服务于发展、服务于民生改善、服务于加强和改善党的领导。

党的xx届三中全会以来,已主持召开33次中央全面深化改革领导小组会议,研究部署全面深化改革工作。让我们来回顾一下,关于领导干部怎样抓改革,还有哪些“重点提示”。

亲自抓带头干

党政主要负责同志是抓改革的关键,要把改革放在更加突出位置来抓,不仅亲自抓、带头干,还要勇于挑最重的担子、啃最硬的骨头,做到重要改革亲自部署、重大方案亲自把关、关键环节亲自协调、落实情况亲自督察,扑下身子,狠抓落实。

——20xx年2月6日,在中央深改组第三十二次会议上强调

四个有利于

要总结经验、完善思路、突出重点,提高改革整体效能,扩大改革受益面,发挥好改革先导性作用,多推有利于增添经济发展动力的改革,多推有利于促进社会公平正义的改革,多推有利于增强人民群众获得感的改革,多推有利于调动广大干部群众积极性的改革。

——20xx年12月5日,在中央深改组第三十次会议上强调

知难而进迎难而上

改革争在朝夕,落实难在方寸。越是任务重、困难大,越要知难而进、迎难而上。

——20xx年10月11日,在中央深改组第二十八次会议强调

抓难点、补短板

改革关头勇者胜,气可鼓而不可泄。要抓难点、补短板,尚未推出的改革要加快突破推进,已经推出的改革要加快落实落地。

——20xx年8月30日,在中央深改组第二十七次会议强调

促落实求实效

改革是一场革命,必须有坚忍不拔的毅力,以真抓促落实、以实干求实效。

——20xx年7月22日,在中央深改组第二十六次会议强调

眼睛向下脚步向下

要重视调查研究,坚持眼睛向下、脚步向下,了解基层群众所思、所想、所盼,使改革更接地气。

——20xx年2月23日,在中央深改组第二十一次会议强调

提高四种能力

必须从贯彻落实“四个全面”战略布局的高度,深刻把握全面深化改革的关键地位和重要作用,拿出勇气和魄力,自觉运用改革思维谋划和推动工作,不断提高领导、谋划、推动、落实改革的能力和水平,切实做到人民有所呼、改革有所应。

——20xx年4月1日,在中央深改组第十一次会议上强调

突破“中梗阻”

要科学统筹各项改革任务,协调抓好党的xx届三中、四中全会改革举措,在法治下推进改革、在改革中完善法治,突出重点,对准焦距,找准穴位,击中要害,推出一批能叫得响、立得住、群众认可的硬招实招,处理好改革“最先一公里”和“最后一公里”的关系,突破“中梗阻”,防止不作为,把改革方案的含金量充分展示出来,让人民群众有更多获得感。

——20xx年2月27日,在中央深改组第十次会议上强调

支行组织党员学习教育片心得 篇11

党中央提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务,强调要把各级党组织建设成学习型党组织。而建设学习型党组织,是推进马克思主义学习型政党建设的基础工程。而基层党组织如何抓好党员学习教育,可以从以下几点出发:

一是根据实际情况,通过采取不定期地组织党员干部和致富带头人走出去参观学习,纵向看沿海发达地区的发展成果,横向与周边乡镇比发展态势等措施,进一步解放思想,开阔视野,学习先进经验,提高党员干部调整产业结构发展经济的能力,并通过横向和纵向比较,找到自身发展的差距,找准发展方向和位置,对当地经济、社会的发展有进一步的认识和打算,确保了基层党委发展思路的先进性、可行性。

二是继续开展“两学一做”学习教育,做到持之以恒。“两学一做”学习教育需要广大党员沉下心俯下身,做到真学、真懂、真信、真用,坚持理论与实际相结合,学做结合,知行合一,彻底地将“两学一做”学习教育与乡镇工作紧密结合,做到两手抓、两不误,全面推进基层党建工作进步。真真正正地让“两学一做”学习教育贯彻落实到基层,扎根于基层,不断提高党员干部思想素质,强化党员干部的理论水平,使得党员干部更加适应新形势下的社会发展。

三是落实科学技术的培训。组织基层党员干部有有针对性、有实用性的学习培训,增强党员干部工作积极性,主动性,增强业务能力,提高社会公共服务能力,推进科学发展水平方面加大培训力度。通过将专家请进来,对农户进行现场讲解,播放远程教育片或电教片等形式,变单一的理论学习为实用的操作技术,寓教于乐,让广大的党员干部不仅学习到一技之长,更达到了教育培训的目的。

四是做好流动党员的学习教育工作。针对流动党员流动的实际情况,除了采取在流动党员返乡期间,通过干部走访为他们灌输传达党的方针政策和实用技术知识等,让他们在外打工也能感受到组织的温暖。同时,可进一步整合资源,充分发挥现代信息教育手段的作用,通过远程视频、QQ对话,收集短信等及时了解流动党员的思想动态,了解其需求,让其始终意识到自己的党员身份,发挥模范作用,做到流动党员“人流心不流”。

支行组织党员学习教育片心得 篇12

为切实抓好全镇党员教育培训工作,确保大规模党员教育培训工作任务的落实,根据区组织部《关于印发〈区20xx年党员教育培训工作计划〉的通知》及区委办公室《关于贯彻落实〈20xx—20xx年全国党员教育培训工作规划〉的实施意见》,制定如下工作计划。

一、总体要求

以中国特色社会主义理论为指导,深入学习贯彻系列重要讲话精神,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,以增强党性、提高素质为重点,在加强党员经常性教育的基础上,对广大党员普遍进行教育培训,使广大党员进一步坚定理想信念、增强党性修养、强化改革意识、尊崇法治精神、发扬优良作风、锤炼道德品行、发挥先锋模范作用,进一步增强服务发展和服务社会的定力,提升全力以赴打赢扶贫攻坚战的能力。

二、教育培训方式

1.开展活动经常学。坚持“三会一课”制度,通过集中学习、谈心谈话、民主生活会、党委中心组学习会等方式,解决党员思想上存在的问题。

2.实地参观体验学。组织党员参观红色教育基地、廉政教育基地、扶贫开发主战场,缅怀革命先烈、牢记革命历史、体验全区改革发展扶贫攻坚成果,进一步增强党员理想信念和积极投身全镇改革发展的决心。

3.多种形式灵活学。采取集中教育、脱产培训、集体学习、网络培训、自主选学、个人自学等方式,运用专题辅导、报告会、案例分析、现场观摩、现身说法、交流研讨、结对帮学、送教上门等方法开展教育培训,增强培训吸引力、感染力。

4.利用远教网络培训。充分运用覆盖农村(社区)的党员干部现代远程教育网络,认真组织终端点开展每年不少于12次的规定性学习。引导广大党员干部利用共产党网、共产党员、微信易信、12371手机报、“巴山党旗红”党建电视栏目等资源,开展方便快捷的自主性学习培训。

三、教育培训对象及任务

开展党员教育培训,我镇各级党组织要按照分级分类和全员培训的原则,在切实加强经常性教育的基础上,根据形势需要和不同类型、不同层次、不同岗位党员的实际需求,有步骤、有重点的组织开展党员教育培训。

(一)农村党员暨非公有制经济和社会组织党员培训

围绕“以提升党员素质带动提升群众素质,以服务党员致富带动服务群众致富”,在集中教育活动和党员日常教育中,依托党员干部现代远程教育等信息化平台,开展理想信念、政策法规、科学文化知识、农村实用技术、致富技能等培训,保证累计24学时以上。

(二)新党员教育培训工程

围绕从思想上入党、发挥先锋模范作用,通过集中学习、党课教育、主题活动等方式,在党员入党后一年内至少组织一次集中培训,具体培训工作,由镇党委负责组织实施,20xx年度培训累计不少于24学时。

四、保障措施

1.加强教育培训阵地建设。按照“布局合理、优势互补、特色鲜明”的原则,加强党员教育培训阵地建设。

2.加强党员教育师资库建设。按照“数量充足、结构合理、素质优良、专兼结合”的原则,建立由领导干部、基层党组织书记、先进模范、优秀企业家、致富带头人等优秀人才组成的党员教育师资库。同时,组建志愿者讲师队伍,充分发挥好老党员、老干部、老教师、老专家、老模范的作用。

3.加强教育培训教材建设。宣传一批党委表彰的先进基层党组织和个人先进事迹、“三严三实”专题教育、基层党组织书记工作案例、扶贫攻坚先进典型等系列宣传报道。在宣传报道的同时,及时组织编写制作符合实际、简明通俗、好学管用的地方特色教材。

4.建立健全党员教育培训基本制度。坚持和完善“三会一课”等制度,建立健全党员教育培训考核评价制度和党员教育经费保障制度。

五、组织领导

1.完善领导机制。建立党委党员教育培训联系会议制度,本年度至少召开1次联席会议。基层党组织要认真履行具体组织实施党员教育培训的主体责任,分管领导和专兼职组织员要履行具体职责,确保完成党员教育培训任务。

2.健全职能机构。各村(社区)、单位部门要健全党员教育培训职能机构,落实工作人员,配强工作力量。要加强党员教育工作者培训,不断提高理论政策水平和业务能力。

3.加强督查考核。加大对各村(社区)各单位党员教育培训工作的组织、指导和检查,及时总结经验、查找问题、增添措施、推动工作。

支行组织党员学习教育片心得 篇13

自从全党上下轰轰烈烈的开展创先争优活动以来,经过一段时间的集中学习和自学,自己愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!作为一名共产党员,在这次创先争优活动中,更应积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,根据党章和xx大对党员提出的新要求,对照“五个带头”要求,查找自己存在的主要问题、思想根源,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

一、自己存在的一些问题

1、学习上还不够,特别是理论学习还不够系统。

2、开展批评与自我批评做得还不够。

3、工作作风不够扎实。

4、服务意识还不够强。

二、存在上述问题的根源

1、党性修养不够。作为一名共产党员,没有深刻地领会共产党员的先进性,没有牢固树立全心全意为人民服务的思想观念。

2、对政策理论的学习不够重视。自己在平时工作中,能认真贯彻执行党的基本纲领,基本路线,基本方针,基本经验,能认真学习马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”的重要思想,能够按照上级组织的要求完成各项工作任务,但没有以高度的政治责任感加强学习,即使读一点理论书籍,也没有真正掌握其精神实质。学习中,不注重结合实际,不注重新情况,新问题的研究。因而不能更好地运用理论去思考问题,解决问题。

3、缺乏主人翁意识,总认为学校工作不是自己一个人的事情,上有校长书记,说多了,管多了是多管闲事这种想法是不对的。学校就像一个家庭,不是哪个人的事,作为集体的一员,要以主人翁的态度和精神努力做好每一件事,并要积极主动地为领导出谋划策,献计献策,把学校办成人民满意的学校。

三、整改措施和今后努力方向

1、努力提高学习的自觉性。学无止境,自觉学习,在学习上增强自我约束机制,把政策理论的学习纳入自己的必修课,努力学习,与时俱进。

2、加强党性修养锻炼。牢记党的宗旨,时时处处事事以共产党员的标准来严格要求自己。既要以身作则,为人师表,更要切实履行好工会主席的作用。

支行组织党员学习教育片心得 篇14

  通过调研,在看到市直党政机关党员队伍思想政治状况积极向上主流的同时,我们也了解到,目前党员思想政治建设仍然存在着亟需解决的问题

党员教育管理是党的建设的重要组成部分。正确分析党员干部教育管理现状,探究如何在新的形势下加强党员教育管理,不断提高党员队伍素质,对增强党组织的凝聚力、战斗力,深入推进党的建设具有十分重要的现实意义。从近年来党员教育管理工作实际来看,主要存在以下几个方面的问题:

一是党员队伍结构不够合理。各领域分布不均衡,企业管理人员、一线工人中党员比例较低。区域分布不均衡,城镇等较发达地区党员较多,偏远落后地区党员数量相对偏少。党员队伍年龄结构老化,知识结构不合理,尤其是农村党员低文化、高龄化问题比较突出。

二是发展党员不够均衡。一些基层党组织在发展党员工作中不能很好地坚持标准,存在重数量轻质量、重发展轻培养的现象。非公有制企业、社会团体等党的力量相对较薄弱,发展党员工作难度较大。

三是党员教育管理不够有力。党员教育的内容缺乏针对性、形式缺乏多样性,对不同类型的党员没有做到分类施教。党员管理方式方法相对单一、滞后,缺乏新思路、新举措。一些基层党组织对流动党员管理还缺乏有效措施,党员底数不清,管理手段落后,普遍存在失管、漏管现象。

四是党员出口不够畅通。不合格党员退出机制还不健全,对不合格党员处置程序还不够规范,处置方式不够恰当,在组织处理上存在失之于宽、失之于软的现象,影响了党员队伍整体形象。

五是组织保障不够有力。一些基层党组织对党员教育管理工作重视不够,抓得不紧、效果不好。部分基层党组织党员教育管理经费不足,尤其是社区、农村党员教育经费渠道单一,经费匮乏,在一定程度上影响了教育培训工作。

针对党员教育管理工作中存在的以上突出问题,要切实做好以下几个方面的工作:

一是突出重点,做好发展党员工作。严格标准程序,认真落实发展党员推荐制、政审制、预审制、票决制、公示制和责任追究制,把好发展党员入口关。建立健全新发展党员、发展对象和入党积极分子学习培训、联系培养、考察考核、实践锻炼等制度,有计划地加以培养。重视从青年工人、农民、知识分子中发展党员,加大向农村、企业、“两新”党组织中发展党员的倾斜力度。村党组织以发展村务专职工作者、村委会成员、经商务工青年、致富能手、复员退伍军人、返乡大学生入党为主;企业以发展生产经营骨干、生产一线工人、青年职工入党为主;科教文卫单位以积极培养各类拔尖人才、专业技术人员入党为主。

二是创新载体,做好流动党员管理工作。建立流动党员台账,按照“一方隶属、双重管理”的原则,实行动态管理。指导基层党组织建立并坚持外出党员报告制度、流动党员申请登记制度、专人联系制度、鉴定制度等,坚持完善组织关系转接制度,形成常抓不懈的工作机制。在流动党员相对集中、从业相对稳定的地方和经济、社会组织中建立党组织,指派专人负责,随时做好流动党员教育管理工作。在市、县(区)党委组织部设立流动党员服务中心,在市、县(区)人才交流中心、劳动力市场设立流动党员服务站,做好流动党员服务工作。

三是强化措施,进一步提高党员教育管理工作水平。制定党员教育培训长期规划,深入实施基层党组织书记、农村党员和流动党员、机关党员、非公有制经济和社会组织党员、新党员、大学生村官六大培训工程,不断提高党员队伍的综合素质。分类推进各领域、各行业基层服务型党组织建设,大力开展“红星家园”、“红星驿站”创建工程,开展“党员服务承诺践诺”、在职党员到社区报到、结对帮扶等活动,提高党员服务水平。深化党员“评星定格”、党员积分制管理、“双培双带”、“双创双争”等活动效果,教育引导广大党员立足岗位创先进、争优秀、作表率。坚持民主评议党员制度,严格评议程序,严肃处置不合格党员,疏通党员队伍“出口”,提高党员队伍整体质量。

四是整合资源,加大党员教育管理投入力度。建立基层党建投入稳定增长机制,将村级组织工作经费和创建基层服务型党组织经费纳入市、县(区)财政预算,并逐年提高。继续加大城乡党组织结对帮扶力度,引导市、县(区)部门采取项目帮扶、资金扶持等方式,为基层党组织建设提供支持,保障党员教育管理工作有序开展。加大活动场所维修经费投入,积极为村级活动室配备图书、桌椅、电脑等设备,改善党员开展活动的环境。加大党员教育培训经费投入力度,依托党校、农村党员电化教育站点和远程教育网络等平台,扎实开展教育培训。健全完善党内关爱帮扶机制,做好困难党员帮扶、慰问工作,增强基层党组织的凝聚力和感召力。

支行组织党员学习教育片心得 篇15

为隆重纪念中国共产党成立**周年,讴歌党的光辉历程,激励广大基层党组织和党员进一步发挥战斗堡垒和先锋模范作用,充分展示学习实践科学发展观成果。特制定迎“七〃一”系列活动方案如下:

一、指导思想

以党的xx大精神和“三个代表”重要思想为指导,进一步贯彻落实科学发展观,引导和激励全街各级党组织、全体党员干部和广大群众振奋精神,争先创优,为推进全街党的建设和各项事业又好又快发展而努力奋斗,在全街掀起一个弘扬正气、团结奋进、真抓实干、创造和谐的新高潮。

二、活动主题及时间

以“唱响红色旋律、激发红色情怀”为活动主题,开展以“誓言、荣誉、承诺、畅想”为内容的“红色”系列实践活动,坚定党员信念、增强党员党性、提高党员意识、激发党员斗志,全面提高基层党组织的凝聚力、创造力和战斗力。活动时间为20xx年7月。

二、活动内容

(一)红色〃誓言

1、主要内容:重点学好《党章》、党的xx大精神,深入学习中国特色社会主义理论体系,全面学习党的基本理论、基本路线、基本方针。把学习教育活动贯穿于党建工作之中、贯穿于经济建设工作之中、贯穿于精神文明建设工作之中、贯穿于党的群众工作之中,进一步提高广大党员政治觉悟,增强党性观念。

2、配套活动:主要开展《党章》学习教育活动,举办学习班、读书会、上党课,重温入党誓词、新党员入党宣誓、开设专题讲座、集中播放电教片等。

3、责任部门:组织科、各基层党组织

(二)红色〃荣誉

1、主要内容:深入落实党中央提出的建立健全党内激励帮扶机制的要求,不断增强党员的归属感、荣誉感,以党内和谐促进社会和谐。对老党员和生活困难的党员进行走访慰问,送去党的关怀,体现党的温暖,帮助解决实际困难和问题。

2、配套活动:主要开展“光荣在党60年”老党员走访慰问和过政治生日活动,颁发“光荣在党60年”荣誉证书,送去政治生日慰问。

3、责任部门:组织科、各基层党组织

(三)红色〃承诺

1、主要内容:按照“形式多样,务求实效”的原则,以服务党员、服务群众为承诺目标,广泛开展“党员活动日”等主题实践活动。围绕中心任务和本地区本部门本单位的重点、难点工作,组织流动党员、青年党员等开展各类志愿服务活动,提高党员意识,增强组织观念,进一步增强党组织的亲和力、凝聚力和战斗力。

2、配套活动:主要开展幸福使者监督员座谈交流、青年、流动党员广场志愿服务等活动。

3、责任部门:组织科、团工委

(四)红色〃畅想

1、主要内容:紧扣庆祝建党89周年这一主题,因地制宜地开展多种形式的文体娱乐活动,宣传全街党建工作取得的新成就、新亮点。歌颂党、歌颂祖国改革开放伟大成就和光辉前景,鼓舞全街各党组织和党员再接再厉,再创新功。同时,充分运用报刊、广播、电视、网络、宣传栏等媒介和载体,对主题活动进行宣传报道,激发斗志,凝聚人心。

2、配套活动:主要开展红歌赛、廉政书画展、“读好书,品好文”读书交流活动。

3、责任部门:文化站、宣传科、各基层党组织

三、活动要求

1、提高认识,精心组织。组织开展好“七〃一”纪念活动,是加强党员理想信念教育的一项重要内容,是加强党的基层组织建设和党员队伍建设的一项重要任务。各党组织要切实加强领导,落实工作责任,紧密结合实际,研究制定具体活动方案,保证纪念活动顺利开展并取得良好效果。

2、紧贴实际,突出重点。各党组织在开展纪念活动时,要紧密结合工作实际,讲究方法、注重方式,增强感染力和说服力,确保入心入脑。要把握活动的重点,活动形式要丰富多彩,不拘一格,节俭简朴,形成良好的活动氛围,确保覆盖面要广、活动效果要佳。

3、认真总结,加强监督。各党组织在活动中应注意积累经验,要对活动组织和开展情况及时进行总结,定期向上级汇报主题活动进展和工作落实情况,并加强自我监督和检查,不断提高,确保系列活动能够取得预期的效果。

支行组织党员学习教育片心得 篇16

为了隆重纪念党的生日,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,充分发挥党员的先锋模范作用,结合象山社区实际,现就做好今年“七一”庆祝活动有关事项安排如下:

一、活动的原则

1、坚持隆重、热烈、节俭、小型、实效的原则。

2、广泛宣传党的光辉历程,伟大的成就和优良的传统以及先进基层党组织和优秀共产党员。

二、活动的安排

1、召开七一座谈会。请社区全体党员到社区会议室召开座谈会,邀请第九干休所的周学功参谋讲述党史,重温共产党的建党伟业。

2、慰问募捐活动。走访慰问本单位各类优秀党员,特别是在各类党性教育活动中涌现出来的先进典型,在社区全体党员干部中兴起尊敬老党员、关心老党员的良好风气。同时,为社区困难户开展募捐活动,在党员队伍中兴起帮扶助困的风气。

3、开展参观活动。请社区党员参观福州,看看改革开放后福州的巨大变化,共同体会社会的进步。

4、广泛宣传。大力宣传先进性基层党组织及优秀党员先进事迹。利用板报、宣传栏、信息等形式,在全社区开展先进基层党组织、优秀党员事迹宣传活动。

三、几点要求

1、加强领导,提高认识。各支部要正确认识庆祝建党庆祝活动的重大意义,及时召开支部会,组织党员干部认真学习有关文件精神,提高认识。各支部书记具体负责各单位的纪念活动,制定活动方案,指定专人组织实施,确保活动顺利进行。

2、实事求是,合理部署。各支部在听取党员意见建议的基础上,结合各单位目前的中心工作和实际情况,安排活动内容。

3、加强监督,及时总结。在纪念活动中要自觉克服形式主义,严格按照局党委要求进行,保证活动内容积极、健康、向上。

支行组织党员学习教育片心得 篇17

为进一步贯彻落实科学发展观,不断提高广大党员干部的理论素养、科学决策水平和创新能力,推进工作创新,提升党员教育水平,巩固我社区党员教育事业发展成果,根据上级党委的要求和部署,结合教育工作实际。 一、指导思想

全面贯彻党的精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习实践科学发展观为主线,以服务经济社会发展和促进党员教育事业发展为主题,坚持理论联系实际,采取多种形式,深入开展政治理论、法律知识及相关业务知识学习活动,着力提高广大党员干部的理论水平和业务素质及解决实际问题的能力,为实现社区党员教育事业的和谐、科学发展提供思想保证和智力支持。 二、学习的主要内容

1.党的、科学发展观等重要理论和《党章》。

2.党和国家领导人在党和国家的重要活动和会议上的有关讲话。 3.各级党委、政府关于党的建设和经济社会发展的有关文件。 三、学习方式

党员学习采取个人自学与集中学习相结合,理论学习与调查研究、业务工作相结合的方式进行。要提前计划、周密安排,不断提高学习效率和效果。

1.集中学习。党员的集中学习每周至少安排半天时间,可采取上党课、专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式进行。

2.个人自学。围绕学习计划安排的学习内容,在集中学习的基础上,党员通过自学,较系统地掌握学习内容。

3.交流研讨。以支部或党小组为单位,就学习的内容和学习心得定期进行研讨,达到共同提高的目的。

4.撰写心得体会。党员在理论学习和集中教育活动中,结合工作实际和学习心得及时撰写心得体会,提升理论水平。

5.理论汇报。每半年安排一次党员理论汇报,开展党员集中教育活动时可增加一次专题理论汇报,巩固党员教育学习的效果。 6.调查研究。要结合自己所分管的具体工作,紧扣工作中的热点难点问题,坚持学习与调研结合,学习与解决实际工作问题结合,学以致用,用以促学。 四、学习要求

1.提高思想认识,进一步增强学习的主动性。

社区要把加强广大党员干部的教育学习作为作为提高党员干部自身素养、推动教育工作发展的有效手段,要高标准、严要求,扎实开展党员教育学习工作,要严格遵守学习制度和学习纪律,不断提高理论学习实效,要做到学习一个专题,解决一批难题,推动一项工作。 2.加强组织领导,进一步增强学习的规范性。

社区要切实加强对党员学习的组织领导,党组织负责人要亲自抓,确定分管领导和具体工作人员靠上抓。不断完善各项学习制度和督查办法,探索党员教育的新思路、新办法。要建立严格的考核机制,确保人员、时间、内容、效果“四落实”。

社区要高标准,严要求,不断提高党员学习的层次。要统一学习内容和学习时间,社区要在每月下旬制定学习安排表,并下发到每个党员干部手中。严格按“三会一课”制度的要求,认真组织好支部委员会、支部党员大会、党小组会和党课,并认真做好记录。要以党委或支部为单位统一配发学习笔记。党员教育学习记录和学习笔记要按有关要求进行记录,做到准确、规范、美观,对达不到要求的要及时整改

支行组织党员学习教育片心得 篇18

离退休党员教育与管理是党建工作的一项基础性、经常性工作。随着华煤集团改革发展的进一步深化和社会老龄化步伐的加快,已经占全公司党员五分子一的离退休党员正在逐年增多,成为一个庞大的特殊群体。如何关心好、照顾好,妥善有序地管理和教育好他们,充分发挥其“夕阳”作用,更好地推进华煤集团“现代化煤化工基地”建设的步伐,笔者结合实际,谈一些粗浅的认识。

一、要准确定位离退休党员教育与管理工作在集团公司党建中的重要性

华亭煤业集团公司现有离退休党员1044名,占全集团公司党员总数的五分之一,是一支庞大的特殊群体,他们虽然与在职党员有很大的区别,在企业改革发展中不能等同于在职党员,但他们大多是在五六十年代参加工作,有着十几年甚至几十年党龄,受党组织教育和培训多年的老同志。他们把青春年华奉献给了他们热爱和赖以生存的矿山,艰苦的环境锤炼了他们坚强的革命意志和吃苦耐劳的精神,他们不但是党和国家的宝贵财富,也是推动华煤企业改革发展、和谐稳定的一支不容忽视的力量,发挥好这部分老同志的作用,不但能促进集团公司党建工作,而且对维护企业和谐稳定,促进集团公司又好又快地发展具有十分重要的作用。因此,加强离退休党员的教育与管理,既是保证我们党组织充分发挥职能作用的需要,又是打造和谐华煤、人文华煤、实力华煤的需要。

二、正确分析当前离退休党员的现状及管理难点

一是离退休党员数量大,基本素质参差不齐。1044名离退休党员中,80岁以上的14名,70至80岁之间的158名,60至70岁之间的532名,60岁以下的340名;具有大专以上学历的24名,中专学历的55名,高中以下文化程度的971名。年龄相对大、身体状况较差。并且随着历史车轮的前行,离退休老党员队伍正在不断壮大,逐年增多。

二是居住分散,管理难度大。华亭煤业集团离退休党员大多居住在华亭、安口、崇信、平凉和宝鸡等地,人员分布广。同一个片区的离退休党员居住分散,点多、线长、面广。子女不在矿区的离退休党员流动性大,给正常教育管理带来了一定的难度。

三是部分离退休党员思想放松,党性观念淡漠。总的看,绝大部分老党员退休不褪色,仍能以一个共产党员的标准要求自己。但是,也有少数离退休老党员有松懈思想,对党的活动和矿区建设不关心。

四是多数离退休党员养老金相对较低,生活质量不高。目前,多数退休早的党员每月养老金在800至1000元之间,特别是长年有病和子女未能就业的党员,家庭经济不宽裕,生活困难,住房条件差,因而造成心理缺失、对国家政策和企业的条例、规定理解认同不足。

五是部分离退休党员思想上有“失落感”,自我要求降低。有的党员认为退休了,党员的先锋模范作用无从发挥,也就只能“带带孩子买买菜,逛逛公园聊聊天”;有的退休后一味地与在职干部职工比收入、比福利,导致思想上不平衡,不去思考退下来后如何发挥党员的先锋模范作用,而是乱发议论,无所事事;有的不愿参加集体活动,成天呆在家里,产生了空虚感、孤独感,甚至有些党员因此而诱发了多种老年病。

六是有些支部对离退休党员的教育与管理还存在认识不足、重视不够的现象。认为老党员都是老同志,赋闲在家,年事已高,不承担具体工作,对离退休党员不好提要求,能管到什么程度算什么程;有的因老党员居住分散,体弱多病,信息沟通不畅而组织的学习少、活动少。

三、全面探索加强离退休党员教育与管理的方法与途径

一是立足实际,加强领导,建立科学规范的教育管理体系

任何一项工作,机制是保障,领导是核心。社保中心党委针对离退休党员人数多、增长快、分布广的特点,遵循“就地就近”的原则,创新组织设置,构建服务网络、落实工作责任,把离退休党员教育与管理工作纳入到中心各项工作之中,与中心党建、离退休人员管理、精神文明建设、社会治安综合治理工作同安排、同部署、同考核,形成了“五位一体考核机制”。在原来11个基层离退办党支部的基础上,把工作热情高、综合素质强、熟悉本单位情况的同志选配到党支部书记岗位上;把政治素质高、人缘好、威信高、热心离退休人员服务的老党员纳入为支委,建立了党员责任区网络示意图和党员责任人员岗位公示牌以及党建活动阵地,形成了以中心党委为核心,基层党支部和党小组为主的“横向到边、纵向到底”的全方位离退休党员管理服务网络。

二是加强教育,严格管理,不断提高老党员的政治思想素质

党员退休后,对他们的教育与管理既不能等同于在职党员,要根据老党员的身体和思想状况,注意创新,紧跟集团公司改革发展的形势,更新教育手段,结合形势学习、针对问题学习、突出政治学习,使党员“知大事,明大势”。重点对离退休党员增强党性修养、党性观念的教育和理想信念教育,使他们自觉抵制和防御各种错误思想的侵蚀。社保中心针对老同志的特点,在教育内容上,精选他们关心的国际国内大事、国家和集团公司改革发展的重大举措、老年养生保健知识等,保证了学习的质量;在教育方式上,变过去读报纸、学文件式为政治思想引导式,国家大事、矿区建设讨论式,增强教育的说服力和感染力。在学习次数上,一般每月组织一次。经过实践,这样的教育方法深受离退休党员的喜爱,进一步增强了吸引力;在教育手段上,利用离退休老同志喜欢收看、收听大众传媒的特点,为离退办配备了电视、DVD、党报党刊、建立党建牌板、老年养生知识和集团公司企业文化宣贯牌板等,使党员在潜移默化中得到了正面教育。对流动党员,一年寄送一次学习资料,并建立了党员短信教育网,每月定期转发集团公司改革发展情况及与离退休人员管理相关信息,进一步加强了外地党员的沟通和教育。

三是改进方式,关怀到位,密切沟通党组织与离退休党员的联系

1、千方百计为离退休党员建立一个舒适的“家”。针对部分离退办党员活动阵地简陋、基础设施差等情况,华煤社保中心多方联系协商、千方百计解决活动场所、筹集资金,粉刷装修了活动室,补充完善了活动设施,订购了适宜老年人特点的报刊杂志和党报党刊,为离退休党员提供了一个舒心的学习和活动环境,把他们牢牢吸引在党组织周围。

2、真情关怀,排忧解难。在组织上,党员退休后转入离退办党支部,所在党支部书记都与本人及时谈话,进行家访,让离退休党员体会到组织的温暖。在生活上,针对离退休党员晚年生活的特点和身体状况,以他们“所思、所缺、所急、所难”为重点,帮助他们排忧解难。平时始终坚持慰问生病住院的老党员,节日期间发放慰问金和慰问品,开展扶贫帮困活动,定期组织离退休老党员进行身休检查,让他们共享集团公司改革发展的成果。特别是在老党员病逝身故后,我们都以组织的名义送上花圈,并帮助处理后事。平时经常组织开展一些小型多样、适宜于老年人特点的文化活动,以丰富他们的生活。目前,离退休人员的太极拳、太极剑晨练活动已成为矿区一道亮丽的风景线。在思想上,坚持谈心制度,建立健全信访接待制度,对发现有向性的思想问题及时开展针对性的教育,让他们时刻认识到作为一名党员的责任。政治上,坚持大型活动和会议、新出台的政策等及时通报情况,听取意见和建议,让他们觉得自已人离心不离,时时刻刻关注着集团公司的发展。

四是创造条件,注意引导,积极为老党员发挥余热搭建平台

老党员拥有丰富的社会经验和优良的传统作风。因此,只要老党员身体好,又愿意为企业改革发展做些力所能及的事,就可以组织他们为矿区建设继续发挥作用。社保中心以党员管理责任区为契机,建立了100多个自管互助小组,形成相互依托,互帮互助,战胜困难的良好平台。近年来,有38名离退休党员担任支委,18名离退休党员分别担任了互助组组长、党建联络员、治安协调员、计生信息员和卫生监督员;在离退休人员中成立了义务巡逻队、志愿者服务队等组织,有力地促进了文明小康矿区建设。与此同时,建立激励机制,在“创先争优”、年终“双文明竞赛”等活动中,扩大离退休党员参与面、表彰面,让他们真正感受到党组织的重视和肯定,对促进离退休党员发挥余热有着积极的促进作用。

总之,加强离退休党员的教育与管理,需要我们在工作中不断地探索和研究,创新方法和载体,做到与时俱进,确保离退休人员党员退休不褪色,永葆党的先进性。

支行组织党员学习教育片心得 篇19

第一条

制定年度集中学习和个人自学学习计划,做到学习内容明确,学习时间保证。集中学习计划由党总支制定下发,每季度组织全体党员干部集中学习一次,学习时要做好记录,讨论时要踊跃发言,个人根据自己实际情况,制定自学计划,并落实到位。

第二条

学习采取集中学习和个人自学相结合的方法。学习要有重点,要结合实际,在提高自身素质上下功夫。在学习形式、方法上要灵活多样,结合工作实际经常组织学习心得体会交流。个人自学,要认真做好读书笔记,讲求实效,不拘形式。

第三条

除坚持统一规定的学习内容外,可以利用一定的时间,结合形势与任务及党员干部的思想实际,有针对性地组织参观、观看录像、调研等活动;在抓好政治理论学习的同时还要加强业务知识、科技文化知识的学习,不断提高思想理论水平和业务工作技能。

第四条

党员领导干部要从“讲学习、讲政治、讲正气”、加强精神文明建设的高度增强对政治理论、业务技能学习重要性的认识,带头自觉参加各类学习培训,全面提高自身综合素质。

第五条

建立学习考勤和奖惩制度。每次学习都要认真进行考勤,除特殊情况外,党员干部特别是党员领导干部都必须按时参加由党总支(支部)组织的学习及活动,如确因特殊情况不能及时参加学习的,必须由本人向所在党支部书记请假,事后必须进行补课。

支行组织党员学习教育片心得 篇20

一、目标要求

党员学习教育培训,要以提高党员的理论水平和践行“三个代表”重要思想的能力素质、增强党员的先进性意识为目标。要紧紧围绕中心工作和解决党员思想、工作、作风上存在的突出问题进行谋划和部署教育培训工作,通过有计划、有重点、经常性的教育培训,使广大党员在企业改革发展中更好地团结带领职工群众完成各项任务,充分发挥先锋模范作用。

党员学习教育培训坚持的原则是:理论联系实际、务求实效的原则;正面教育、自我教育为主的原则;身教重于言教的原则;区别情况、分类分层施教的原则;教育、管理和监督相结合的原则;领导干部带头、发挥表率作用的原则。

二、学习内容

党员学习教育培训重点从四个方面进行:一是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为主要内容的理论教育;二是党的路线方针政策和党的基本知识教育;三是党性、党风和党纪教育;四是相关业务知识教育。

三、培训方式及时间安排

1.制定教育培训计划。各级党委要根据上级精神,结合企业生产经营和单位实际情况,认真制定年度党员教育培训工作计划,主要包括学习内容、参训党员范围、时间安排、教育形式等。

2.经常性学习教育。主要包括一年一次的党员轮训、支部组织党员集体学习、党委中心组学习、专题报告会、学习经验体会交流等。各级党组织要按照上级规定的学习教育内容和学习培训计划,认真完成学习教育培训的任务。

3.集中教育培训。根据上级要求和工作需要,一方面要积极参加上级党组织的学习教育培训,另一方面各级党组织要按照上级党组织的要求每年相对集中一定时间,组织党员进行一次主题突出的学习教育培训。

4.拓展教育培训形式。举办远程教育、参观考察、图片展览、报告会、知识竞赛和歌咏比赛等项活动,丰富内容,增强效果。

四、考核评价

1.开展述学评学。党支部每年召开一次专题述学评学会,党员就本人学习情况进行总结、陈述,接受党员评议。支委会根据党员评议意见,对每个党员的学习情况提出要求,督促党员认真制定学习整改措施。

2.加强检查指导。各级党组织要经常检查党员教育培训制度的落实情况,发现存在的问题,适时调整学习内容,改进教育方法。

3.建立激励和约束机制。对完成学习教育培训任务的优秀党员要给予表彰奖励,对完不成学习培训任务、达不到标准的党员要提出批评改进意见,并督促落实。

4.党员干部服务承诺、联系服务群众等作风建设制度。

支行组织党员学习教育片心得 篇21

1、民主生活会召开的时间:各级党政班子民主生活会每年至少召开一次,根据需要民主生活会也可随时召开。

2、参加民主生活会的人员:由党政班子全体成员参加,由书记召集。因故缺席的成员应提交书面发言,由其他同志在会上宣读,列入会议记录,书记或副书记将会议情况和批评意见转告缺席的同志。

3、民主生活会的基本内容:主要结合本单位的实际和个人工作、思想情况,对照“三个代表”重要思想和党章的要求,从党员的党性、党风、党员先进性等方面检查总结,开展批评和自我批评,统一思想认识。

4、民主生活会的准备:根据本单位中心工作或工作当中存在的主要问题,确定重点议题。要围绕民主生活会拟解决的主要问题,书记、副书记、各成员之间个别谈心,交换意见,征求单位和上级党组织的意见,就一些重要问题初步统一认识,于会前转告参加会议的同志或会上通报。民主生活会召开的时间、内容和要求,需提前通知参加会议的人员,以便进行认真准备。民主生活会召开前,要将开会的日期、内容报告上级党组织。

5、民主生活会的主持:民主生活会由书记或副书记主持。书记、副书记要带头开展批评和自我批评,既要严于责已,真心诚意的欢迎批评,又要引导大家敞开思想,互相帮助,把民主生活会真正开成解决问题的会,切忌图形式走过场。防止把民主生活会开成情况汇报会,工作研究会或评功摆好会。

6、民主生活会遵循的原则:民主生活会应遵循“团结—批评—团结”的方针,通过开展积极的思想斗争,解决党内的问题,达到统一思想、加强团结、互相监督、共同提高的目的。保证民主生活会的质量,必须增强党内生活的政治性和原则性,做到会下谈心解疙瘩,会上集中议大事。成员要本着知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒的精神,敞开思想,畅所欲言,要严于解剖自己,主动检讨思想、工作、作风和生活上的缺点和错误,诚恳接受别人的批评和帮助,开展批评要与人为善,大事讲原则,小事讲风格,防止在细节问题上纠缠不清,互相间有意见,可以开展个别谈心,或者把问题摆在桌面上,通过交换看法和意见来解决,不搞自由主义,要遵守民主生活会的纪律,不许歪曲和夸大事实真相,不许压制批评和对批评者打击报复,不许把党组织内部交流思想的情况向外泄漏。

7、民主生活会提出问题的处理:民主生活会检查和反映出来的问题,由本级党组织解决,要积极制定改进措施,切实加以解决,需要上级党组织帮助解决的,应及时向上级党组织报告,默认属于违反党纪政纪的,应按照管理权限,分别交给相关部门查处。在民主生活会上提出的重要问题,党组织没有及时研究解决或向上级党组织报告的,应追究书记、副书记责任。

8、民主生活会情况的报告:在召开民主生活会后十五天内,要向上级党组织报送会议情况和发言记录。报告的主要内容为:开展批评和自我批评的情况,检查出来的主要问题及提出的整改措施。对于群众普遍关心的问题的整改措施,可用适当方式公布,以便接受监督。

支行组织党员学习教育片心得 篇22

一、总体要求、主要目标和工作原则

(一)加强党员经常性教育的总体要求:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚持党要管党、从严治党的方针,紧紧围绕提高党的执政能力、保持党的先进性这一主题,突出学习、遵守、贯彻、维护党章这一重点,丰富教育内容,创新教育方式,落实教育责任,确保教育效果。

(二)党员经常性教育要达到的主要目标:

1.提高党员思想政治素质。坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,树立马克思主义世界观、人生观和价值观;增强党的观念、党员意识和执政意识,牢记党的宗旨,坚持立党为公、执政为民,清正廉洁、拒腐防变;严守党的纪律,在思想上政治上与党中央保持高度一致;继承和发扬党的优良传统和作风,保持共产党人的政治本色。

2.增强党员工作能力。提高用马克思主义的立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,组织群众、宣传群众和服务群众的能力,做好本职工作和自主创业、带领群众创业的能力。

3.发挥党员先锋模范作用。在生产、工作、学习和社会生活中充分发挥先锋模范作用,努力成为自觉学习的模范,贯彻执行党的路线方针政策的模范,勇于创新、创造一流业绩的模范,联系和服务群众的模范,践行社会主义荣辱观、发扬社会主义新风尚的模范。

(三)党员经常性教育要遵循的工作原则:坚持用科学理论武装头脑,围绕中心、服务大局,紧密联系实际,促进各项工作;坚持正面教育、自我教育为主,既严肃认真又生动活泼,增强教育的吸引力、感召力,激发党员自我提高、自我完善的内在动力;坚持面向全体党员,分类实施,按需施教,增强教育的针对性;坚持教育与管理、监督、服务相结合,增强教育的实效性;坚持开门搞教育,虚心向群众学习,接受群众监督;坚持常抓不懈、不断创新,努力实现党员教育工作的科学化、制度化和规范化。

二、基本内容和方法途径

(一)党员经常性教育的基本内容:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育,科学发展观、构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观等重大战略思想教育;党章和党的基本知识教育;党的路线方针政策教育和形势任务、国情教育;中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想教育;爱国主义、集体主义和社会主义思想教育;党的优良传统和作风、党的纪律和反腐倡廉教育;市场经济知识、法律知识、科学文化知识和业务技能教育。

各地区各部门各单位党组织要按照上述要求,根据不同时期的形势和任务,结合不同领域、不同行业和不同岗位党员的实际情况,科学安排教育内容。

(二)党员经常性教育的方法途径:

1.抓好学习培训。采取举办培训班、上党课、举行报告会和组织专题研讨等形式,有计划地组织好党员的集体学习。倡导党员自主学习,引导党员根据自身实际和工作需要,制定学习计划,利用业余时间自主选择学习内容和方式,认真搞好自学。加强对党员学习的具体指导,为党员学习创造良好条件。通过开展读书活动和知识竞赛、交流学习成果、评选表彰学习标兵等方式,激发党员学习的积极性和主动性。党员领导干部要认真参加党委(党组)理论学习中心组学习,带头参加所在基层党组织的集体学习,坚持每年给党员讲党课、作形势报告。党员干部还要按有关规定积极参加干部教育培训。

2.加强实践锻炼。组织党员立足本职岗位,深入开展“创先争优”活动和主题实践活动。通过党员责任区、党员先锋岗、党员示范户、党员承诺、设岗定责、结对帮扶和志愿者服务等多种方式,为党员服务群众、加强党性锻炼搭建平台。有计划地组织年轻党员到基层锻炼,到艰苦地区、艰苦岗位锻炼。

3.严格组织生活。认真执行“三会一课”制度,坚持和完善民主评议党员制度,定期开展党员党性分析评议活动。党支部要结合每年一次的专题组织生活会,开展民主评议党员工作。民主评议党员要注意听取群众意见,发扬党内民主,认真开展批评和自我批评,方法要简便易行,注重实效。

每5年由县级以上党委作出安排,集中开展一次党员党性分析评议活动,组织党员对照党章规定、新时期保持共产党员先进性的基本要求和所在党组织提出的具体要求,从思想、学习、工作、纪律和作风等方面查找问题,从世界观、人生观和价值观上分析原因,切实搞好整改。要在搞好思想发动、征求群众意见、开展谈心交心和撰写党性分析材料的基础上,召开专题组织生活会,组织党员逐一进行分析评议。党支部要根据党员的一贯表现、征求到的意见和专题组织生活会的评议情况,对每个党员提出综合评议意见,督促党员整改,并采取适当方式向党员、群众通报有关情况。党员领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观方面,从权力观、地位观和利益观方面进行深入剖析;要带头执行组织生活的各项制度,自觉参加双重组织生活,带头开展批评和自我批评。

对不履行党员义务、不符合党员条件的党员,要及时帮助教育,促其改正;对经教育不改的,要按照党章和党内有关规定作出处理。

4.做好思想政治工作。坚持以人为本,从政治、思想、工作和生活上关心、爱护、帮助党员。组织党员开展经常性谈心活动,沟通思想,相互启发教育。经常分析党员思想状况,及时解决思想问题,增强思想政治工作的预见性、针对性和实效性。大力宣传优秀党员先进事迹,发挥先进典型的示范引导作用。

三、保障措施

(一)加强党员教育队伍建设。要选好配齐党员教育职能机构工作人员和基层党务工作者,充分发挥他们在党员经常性教育中的骨干作用。按照素质较高、数量适当、结构合理和专兼职结合的要求,建立由党校教师、专家学者、科技人员、先进模范人物和领导干部等组成的党员教育师资队伍,有计划地组织他们深入基层开展党员教育培训工作。加强对党员教育队伍的培训和管理,帮助他们不断提高思想政治素质和业务能力。每3年要安排基层党务工作者特别是基层党组织负责人到县级以上党校轮训一次。

(二)加强教育阵地建设。充分发挥各级党校在党员经常性教育中的重要作用,县级党校和基层党校要把党员教育培训作为主要任务。利用各类院校、培训机构、革命纪念地(馆)和科技示范基地等方面的教育资源,建立党员教育基地。充分运用现代远程教育、电化教育等手段和报刊图书、广播电视、信息网络等媒介,拓展党员教育培训和党员自主学习的途径。加强农村、企业、街道社区、机关和事业单位党员活动场地建设。

(三)加强教材体系建设。中央有关部门要组织编写统一规范的党员教育基本教材;地方党委可结合实际编写制作党员教育辅助教材。党组织还应根据党员需求,向党员推荐、提供自主学习的材料。加强对党员教育教材编写、出版、发行和使用的管理。教材要通俗易懂、少而精,防止重复编写。

(四)确保教育时间。党组织要统筹兼顾,在不影响正常生产和工作的前提下,按照有关规定合理安排党员集体教育活动。每年参加所在党组织集体教育活动的时间,机关、国有企业和事业单位的党员累计不少于12天,其他党员累计不少于6天。对因年老体弱等特殊情况难以参加集体教育活动的党员,应区别对待,有的可采取送学上门等方式落实教育要求。基层单位要积极支持党员集体教育活动,保障党员参加集体教育活动的时间。

(五)妥善解决教育经费。采取多种途径解决党员教育经费。党员教育经费要列入各级财政预算。各级党委留存的党费应主要用于党员教育。党员教育经费要向农村、街道社区和其他有困难的基层党组织倾斜。国有企业、事业单位党员教育经费在管理费中列支。要厉行节约,少花钱,多办事。

四、加强组织领导

各级党委(党组)要把党员经常性教育列入重要议事日程,纳入党建工作责任制,加强领导,明确责任,一级抓一级,层层抓落实,切实抓出成效。

中央和地方各级党委建立党员教育联系会议制度,在党委统一领导下,由组织部门牵头,纪检机关、宣传部门和党校等为成员单位。联系会议的主要职责是:研究制定党员经常性教育的政策措施、中长期规划和年度工作计划,并组织实施;对党员经常性教育工作进行督促检查。各成员单位要分工协作,形成合力,共同抓好党员经常性教育工作。地方各级党委的相关工作部门要进一步建立健全党员教育职能机构。各级政府有关部门要根据自身职能,积极配合做好党员经常性教育工作。

基层党组织要切实履行好具体组织实施党员经常性教育的职责,健全各项教育制度,落实各项教育任务。要加大新经济组织、新社会组织党建工作力度,加强和改进流动党员管理,尽可能把每个党员都纳入党组织的有效管理之中,保证教育的覆盖面。对党员参加经常性教育的情况要进行跟踪管理,严格考核,并把考核结果作为评优和选拔、使用干部的重要依据。对无正当理由不参加党员集体教育活动的,要给予严肃批评;长期不改的,要按照党章和有关规定给予组织处理。

各级党委(党组)要加强对党员经常性教育工作的督促检查。对党员经常性教育工作成绩显著的党组织给予表彰,对不认真履行职责的党组织给予批评并限期整改。要总结和宣传党员经常性教育的成功经验,营造良好的舆论氛围,促进党员经常性教育工作的健康开展。

支行组织党员学习教育片心得 篇23

为进一步提高广大干部职工的政治理论素质,增强广大干部职工做好本职工作的能力,为我局事业的健康、快速发展提供强大的精神动力和思想保证。根据局党组的统一部署,20xx年全局理论学习计划安排如下:

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的xx大精神,全面学习贯彻落实科学发展观,坚持学以致用、以用促学,着力提高广大党员思想政治素质和抓好党建工作的自觉性;坚持贴近党员的思想和工作实际,结合党员学习、思想、工作、生活中的实际问题,进一步解放思想、实事求是、改革创新,推动各项工作取得新进展,以优异的成绩迎接党的召开。

二、学习方式

坚持集中学习和个人自学相结合,在个人自学的基础上采取轮训轮讲、以会代训的方式,进行集中学习辅导,同时还要专题讨论交流,通过请进来、走出去等方式开展学习,进一步增强学习效果。

三、学习内容

1、深入学习党的路线、方针、政策。通过深入学习党的各项路线、方针、政策上来,把大家的力量凝聚到实现年初确定的各项目标任务上来,真正做到在思想上进一步增强理想信念的坚定性,在行动上进一步增强执政为民的自觉性,在工作上进一步增强求实开拓的创造性。

2、深入开展反腐倡廉教育学习。以党纪条例为主要学习内容,不断加强党风廉政建设工作力度,增强党员干部廉洁自律意识。通过学习,提高拒腐防变的能力,把城管局打造成为一个清正廉洁的文明单位。

3、深入开展人社工作相关政策法规、业务知识的学习教育。重点加强人事管理、人才引进、就业、职工保险、劳动监察等相关法律法规的学习,不断提高党员干部职工的政策理论水平和业务能力。推动全区人力资源和社会保障事业不断发展。

四、学习要求

1、要提高认识,加强领导,继续坚持和完善各项学习制度,形成自觉学习的长效机制,使学习进一步制度化、规范化。

2、每位党员都必须有学习资料和学习笔记,学习后要写出心得体会。

3、确保学习时间。各支部组织党员集中学习时间每周不得少于2学时,党员自学每周不得少于3学时。原则上每周五下午为集中学习时间,学习实行签到制度,确保学习落到实处。

4、创新学习方式。坚持集中学与自学相结合,集中学习不得以会代训。各支部要结合实际,充分发挥网络的作用,创新学习方式、丰富学习形式、搭建学习平台。各支部都要确定一个主题上好党课,也可聘请社会人士进行专题辅导讲座,也可借其它形式进行学习。

5、抓好年终评学活动。年底,各支部召开一次党员学习教育专题组织生活会,对全体党员的学习笔记、学习成果进行检查考核,考核情况将和年底考核、评优评先、竞争上岗挂钩。

支行组织党员学习教育片心得 篇24

为全面贯彻落实科学发展观,深入贯彻党的XX大精神,不断加强社区党员和基层干部的教育培训,提高社区党员、干部队伍的整体素质,永葆共产党员先进性,按照市委、市政府的要求,现就社区年度党员和基层干部培训教育制定如下计划。

一、培训目的

通过培训,达到用科学的理论武装党员、干部,用现代科技知识提高党员、干部,用党的优良传统和作风教育党员、干部。加强实践锻炼,提高创新能力,培养和造就一支高素质党员、干部队伍,为富民兴赤提供坚强的组织保证和智力支持。

二、培训内容

深入学习党章、“三个代表”重要思想、科学发展观和XX大精神,关于树立社会主义荣辱观重要讲话精神,中央、省委关于保持共产党员先进性教育活动相关文件精神,抓好社区党员干部业务水平、理论知识、政策法律法规和各项党建制度等培训。

三、培训措施及要求

(一)培训措施

1、积极抓好党员素质提升工程。各基层支部要结合实际,充分考虑党员工作性质差异、知识层次和年龄结构不一等因素,制作学习培训需求卡让党员自选培训内容,综合汇总后确定培训类别、班次,针对不同对象分类开展教育培训,确保参训党员学有进步。

2、多种手段促进教育培训工作。一是集中办班形式,举办入党积极分子、后备干部、社区干部、乡土人才等类别培训班;二是积极探索与市级有关部门、各类专业协会、农业示范基地等联合办班模式;三是坚持长班与短班相结合,知识普及与学历提高相结合,走出去与请进来相结合;四是充分利用党员干部现代远程教育的网络优势强化培训。

3、加强培训师资队伍建设。各基层支部要从党政领导和部分专业技术骨干中选拔师资人员,建立党员、干部培训师资资源库,明确工作内容,落实工作责任,同时积极为师资队伍的成长营造良好环境。

4、做好教育培训建档工作。各基层支部要认真做好党员和基层干部教育培训的建档立卡工作,健全和完善培训档案,加强党员干部教育培训管理的回访、反馈。

(二)培训要求

各功能性党支部干部教育培训计划,明确培训目标、时间、内容及方法措施,按分级负责的要求有计划、有步骤地抓好党员干部的常规培训工作。各功能性党支部培训计划及工作开展情况及时报送社区党委备案。

支行组织党员学习教育片心得 篇25

党的xx大报告提出,加强和改进党的建设,共产党员必须发挥先锋模范作用,牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗。高校是创造未来先进生产力的基地,造就最广大人民利益忠实代表的基地,创造、传播先进思想文化的阵地,有责任贯彻落实xx大学生党员的教育工作,把在校大学生党员培育成为胸怀共产主义远大志向,思想上、政治上符合建设有中国特色社会主义需要的马克思主义者和优秀的高级专门人才。

一、新时期高校学生党员教育管理的紧迫性分析

1.宏观社会环境的复杂化与学生党员的人生价值观的不确定性

目前,我国正处在改革的攻坚阶段和发展的关键时期,社会各方面都发生了复杂而深刻的变化。经济成分和经济利益多样化、社会生活方式的多样化、社会组织形式的多样化、就业岗位和就业方式的多样化、人们生活方式和价值观念的多元化日趋明显。同时西方敌对势力始终对我们实施“西化”、“分化”、“遏制”战略,他们通过各种途径加紧对我们进行思想和文化渗透。在这个知识经济时代,网络的普及,国际政治、经济形势的深刻变化,国际共产主义运动的曲折,西方思想文化的渗透,势必对大学生党员的人生观价值观产生影响。因此,在新形势下,以“三个代表”为指导,切实加强高校学生党员教育,用科学理论武装高校学生党员是抵御外界不良影响,帮助他们增强辨别是非的能力,树立科学的正确的世界观、人生观、价值观,使其牢固树立社会主义思想信念和远大的共产主义理想的必然要求。

2.社会对高校学生党员的高要求与学生党员自身政治素质的不对称性

新时期对高校学生党员素质提出了更高的要求,就大学生党员的自身特点而言,从总体上看,他们精力充沛,进取心强,观念更新快,主流是好的。可他们也还存在不足,尤其是在政治素质方面主要表现为:一是在政治的敏锐性和政治热情的持久力方面存在不足。二是以科学理论武装头脑的自觉性与理论学习的理解力方面存在不足。三是在党员意识培养和模范带头作用的发挥方面存在不足。

因此,强化对高校学生党员的教育管理已经到了十分迫切的地步,必须从思想上提高认识,认真做好这项工作。

3.高校基层党组织工作不到位与学生党员教育管理的迫切需求

新时期党员教育管理领导体制尚未完全理顺,党员教育工作者队伍不够健全、稳定。高校基层党组织往往重党课学习,轻党性锻炼,重政治要求,轻人格培养,重学习内容,轻学习效果,重入党前培养,轻发展后教育。对入党积极分子的培养教育和组织发展工作上,有的建立了“联系人培养制度”、“思想汇报制度”、“全方位考察制度”、“培养期评价制度”、“预备期评议制度”等。但在发展学生入党后,如何针对学生党员的特点及新形势下出现的新情况、新问题,开展有针对性的教育还不够;还有的学生党支部开展组织活动坚持不好,组织学习走形式,更缺乏生动活泼、丰富多彩和适合青年特点的教育活动;有的党组织虽然搞了教育,但一些教育内容、方法跟不上新形势发展的要求,重视程度也有差异,致使有些学生党员觉得入了党就入了“保险箱”,入了党就感到有了政治资本,政治上就“船到码头,车到站”,放松了对自己的要求和改造。这种状况需要基层党组织在注重发展党员工作的同时,还必须采取强有力的措施加大对大学生党员教育的力度。

二、科学选择新时期高校学生党员教育管理的内容

1.“三个代表”重要思想的教育

“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,是对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,是我们党适应新形势,不断提高领导水平和执政水平,增强拒腐防变能力,使中国的现代化建设的航船始终沿着正确的航向前进,使我们党始终立于不败之地的行动指南和可靠保证。因此,高等学校要把学习“三个代表”重要思想作为加强高校学生党员教育工作的首要任务来抓。组织学生党员学习,深刻理解它的丰富内涵和精神实质,充分认识它的重大意义,并在实际工作中贯彻落实,身体力行。

2.党性锻炼与党的宗旨教育

近几年来,由于高校党建工作不断加强,一批品学兼优的学生经过培养步入党组织的行列,为党组织增添了新鲜血液。他们在学生中起到了先锋模范的作用,激励了更多的学生积极向上、要求进步的热情。但是,也有一些学生党员只注重自己个性的发展,只顾自己专业学习,不去为广大同学的利益着想,不能把个人利益同党和人民利益结合起来,在自己的利益得不到实现时就情绪低落,工作消极,不求进取,对发生在自己周围的不良倾向和不良行为不能出来进行批评和斗争,不肯为别人着想,对待他人的困难,不能给予热情的帮助,缺乏为人民群众和广大同学利益牺牲的献身精神。对此,我们必须用党在各个历史时期,把全心全意为人民服务的人生价值观扎根于学生党员之中,为社会作出应有的贡献。

3.科学文化知识与全面提高自身素养的教育

高等学校学生的主要任务就是学习专业理论和科学文化知识,全面提高各方面素质,为实现其社会价值和个人价值作准备。在要求他们学好专业知识的同时,注意增加现代科学文化知识和市场经济知识的分量,组织学生党员学习反映现代世界政治、经济、文化、科技、教育等方面的新知识,开阔广大学生党员的视野,学到课本上学不到的知识和理论,不断提高他们的思想政治素质和业务素质,把他们培养成为既有完善个性,又有较高创新能力的高素质人才。

三、开创新时期高校学生党员教育管理的新途径

为切实加强和改进对高校学生党员的教育管理,笔者认为主要有以下途径:

1.切实抓好学生党支部建设,为有效实现党员教育管理提供坚实的基础。党员的教育,支部是关键。一个支部就是一座堡垒,一名党员就是一面旗帜,两者相辅相成,不能分割。要有效地教育学生党员,必须建设和维护党组织这个强有力的战斗堡垒,这样,党员的这面旗帜才会在这座堡垒上高高飘扬。一是要选好支部书记。二是党支部要坚持组织生活。三是必须切实有效地做好入党后党员的考察教育工作。四是坚持对学生党支部书记的培训,提高其工作能力。高校党组织应经常组织学生党支部书记参加各种各样的培训班。通过培训,使他们掌握做好适合学生党员的党务工作本领,调动广大学生党员的积极性,让支部每一名党员都要发挥其一面旗帜的作用。

2.积极举办党课专题、系列讲座等活动,加强高校党组织对大学生党员的党性教育。高校党组织应针对市场经济新形势下大学生党员的特点及存在的问题,全面系统地进行党的基本知识、共产党员的修养等教育。聘请理论积淀深厚的教员任教,组织专题理论培训班,开设系列党课,采取集中培训或轮训的办法,全面提高学生党员队伍的理论素养;结合形势,举办报告会,如聘请知名教授、领导等为学生党员作形势报告,聘请经济学家作市场经济知识讲座等,及时开展形势、政策教育。当前要利用党校积极宣传党的xx大精神和“三个代表”的重要思想,开展邓小平理论、精神文明建设等专题讲座及预备党员培训,加强对新党员的教育培养,避免新党员入党之后的教育和继续培养出现“真空”现象。通过党校学习,造就一批有朝气、懂理论、有较好思想政治素质的学生党员。

3.认真组织学生党员参加社会实践,提高他们综合素质。结合高校特点,高校党组织应广泛组织学生党员深入和参加社会实践活动。如参观各种展览、邀请模范人物作报告、观看优秀共产党员和先进人物的事迹报告录像、开展向身边的先进人物学习、积极参加暑假、寒假社会实践,参与科技文化服务,兼做法律顾问、家教、社教等。通过这些社会实践活动,可以激励和鼓舞大学生党员不断前进,培养刻苦学习、自觉奉献的精神;可以了解国情民情,开阔大学生党员的视野,增强工作事业心、责任感,增强自身素质,提高综合能力,做一名名符其实的共产党员,成为一个社会欢迎、地方认可、单位满意的合格人才。

四、结语

高校学生党员的教育和管理是一项系统工程,面向小康社会,我们要从思想上高度重视高校学生党员的教育和管理,从组织上健全管理机制,坚持传统教育与现代教育相结合、集体教育与个别教育相结合、理论教育与实践教育相结合、灌输教育与自我教育相结合、奖励与惩罚相结合,从实践中培养党员意识,按照“三个代表”重要思想的要求,结合学校工作实际,积极探索,大胆创新,努力开拓新时期高校学生党建工作新思路与新途径。只有这样,才能向我党输送高质量的干部后备队伍,也才能保证我们党的“三个代表”真正实现。

支行组织党员学习教育片心得 篇26

用蘸满热情的话笔绘出温馨美好的家园

张建军,原是四零三厂的一名下岗职工,下岗后他主动把党关系转到社区,几年来,他情系社区,乐于奉献,把真情全部奉献给了社区,用自己的实际行动谱写了一曲动人的共产党员之歌。

“一个党员一面旗,党员奉献在社区”。回归社区以后,张建军马上找到社区党组织,表示了要发挥党员先锋模范作用的决心,20xx年他被党支部确定为宣传委员,上任以来,他主动帮助社区干部入户走访。社区每次搞活动,他都主动参加,献计献策,使活动搞得丰富多彩、有声有色。社区居委会的工作琐碎繁杂,没有足够的耐心和为人民服务的坚定信念是无法坚持下去的,更何况还要做一些富有创意的分外之事。他是不拿工钱的义务服务,确是乐在其中。

作为一名社区宣传委员,张建军深知只有认真学习马克思主义,才能坚定共产主义信念,才能贯彻党的路线方针政策;只有学习和研究党的路线方针政策,真正理解把握精神实质,才能更好地在实际工作中贯彻执行。不断学习是共产党人始终保持先进性的本质要求,是共产党人不断加强世界观、人生观、价值观改造的题中应有之义。共产党员不仅要适应新形势、学习新知识,而且要在思想上有新认识,做观念上创新、作风上创新、工作方法上创新、队伍建设上创新的先锋模范共产党员,与时俱进,真正发挥党员的先锋模范作用。在创先争优活动中,张建军带领全体党员认真学习中央精神、重温党章内容,积极主动写心得体会,并与大家交流。他不仅自己认真学习有关内容,还在小区楼道墙体上以绘画、标语的形式向居民广泛宣传。

他是一名下岗职工,而他的心中却有一个信念“作为一名党员,不能等、靠、要,而是要把握机会走出自己的路”。为了养家糊口,他一边揽活儿,打零工,一边学习装潢技术,不断提高绘画技巧,他所调制的胶漆,具有防冻功能,且他都是自己设计自己制作,加上他为人忠厚老实,不会耍奸耍滑,工作保质保量,渐渐地他的名字在业内小有名气,很多需要装潢的单位和个人都慕名找他干活。有时业务量太大,他一个人干不过来,就找来一些有基础的下岗职工和他一起干,手把手的交给他们方法、技巧。结账后工钱会一分不少的发给大家。

他具有出色的绘画才艺,为配合社区做好宣传工作,他来不及照顾自己那身有残疾的老母亲,更没有时间去学校接送年幼的孩子,看他那股倔劲,像是要一口气把所有的楼栋墙体,宣传栏上都画满,要达到寓意深刻,又极富观赏性,且要内容丰富,在设计这些图案时,他可是煞费苦心、绞尽脑汁,从国家的政策方针到公民的道德规范,从政府倡导到百姓关注的热点,内容全面具体。社区考虑到他家的实际情况,想给他一些报酬,即使拿在别人看来是太正常不过的事,但他却毫不犹豫的拒绝了。他每天起早贪黑,冬天里手时常被冻僵,他搓吧搓吧,又继续赶制他的作品。他从没有向组织提过任何要求,当上级领导到他家去慰问,问他有什么困难时,他只是很实在地说:“没有困难,不给组织找麻烦”他朴实的几乎不会说什么,因为他把说话的时间都用在了行动上。社区的黑板报,他都承包了,哪家的灯坏了、水龙头失灵了、自行车出毛病了……只要找到他,他都是义不容辞的带上他的工具箱出发。

他并不富裕,而他对待比他还困难的人时,却常常表现得很慷慨。一次,同住一个小区的只是平时见面打个招呼的邻居,找他借20xx元钱,说是家庭突发变故,急需20xx元钱来应急,张建军连招呼都没与家人打一个,从准备交医疗保险的钱里拿出20xx元就给了那人。可是已经过了那人承诺的还款期限,钱还没有还回来,且很长时间都见不到借钱者时,张建军心里开始有些打鼓了,他思量再三,给那人打了电话,听到对方的声音,他不提还钱的事儿,却问人家现在状况如何。那人真是被这个“世上少有的人”感动了,不久就把钱还了。

他是一名巡防志愿者,在维护辖区稳定确保一方平安上身先士卒,每天顶着烈日、冒着酷暑,行走在社区的每个角落,对不法分子起到了威慑作用。3月的一天,当他巡逻时发现24号楼1单元201室房门钥匙插在门上,敲门也无人应,原来家中无人,房主出去时锁门却忘了拔钥匙。他立即通知居委会,后与房主取得联系,把钥匙放在门卫保安室。避免了一起盗窃案的发生,居民的财产得到了有效的保护。

为居民服务甘当社区志愿者,是他的追求。凭着一份朴素的感情为社区做好事,为居民做好事,创先争优开展初期,他如鱼得水般施展着自己的才能,全身心地扑到社区工作中去,为社区奉献着自己的热情和智慧,启动了“双楼组”工程,绘制了百米廉政文化墙。为居民热心服务,风里、雨里常见到他的身影,楼前、屋后常留下他的足迹。

此外他还是星光党员义工志愿者、环保志愿者,……他身兼多职,以自己的实际行动彰显着一名普通共产党员的高尚情操,他积极投身社区建设与社区共谱发展篇章,为社区制作了极赋河涧里寓意的标志模型---居徽,为社区打造特色文化再添砖瓦。他总是孜孜不倦,时刻牢记自己是一名共产党员。

支行组织党员学习教育片心得 篇27

为做好20xx年全镇党员教育培训工作,深入贯彻落实党的、xx届三中、四中全会精神,践行党的群众路线教育实践活动,不断提高党员素质,建设一支适应新形势、新任务要求的高素质党员队伍,推进党的执政能力建设和先进性建设,根据上级要求,结合我镇实际,制定本计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,确保教育实践活动取得实效,进一步解放思想,改革创新,按照科学执政、民主执政、依法行政的要求,建立科学有效的党员教育培训计划,促使党员教育在内容上、途径上、方式方法上与时俱进,做到思想上不断有新解放、理论上不断有新发展、实践上不断有新创造。

二、目标任务

认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实党的、xx届三中、四中全会和习近平总书记系列讲话精神,践行党的群众路线教育实践活动,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领,这是党章规定党员必须履行的义务,是党员教育培训的主要内容。“三会一课”制度作为党的组织生活制度,把党员的教育学习作为一项经常性的工作以制度的形式被固定了下来。建立党员教育培训长效机制,就是要在“三会一课”制度的基础上,进一步深化内容,创新载体方法,完善体制机制,讲求质量效果。通过教育培训,把党员培养成品行好、党性强、觉悟高、素质全、作风正、业务精的优秀分子,在“危难时刻能够站得出来,关键时刻能够豁得出去”,成为经济社会建设的主力军、先锋队,在践行“三个代表”重要思想和落实科学发展观活动中起表率作用和先锋模范带头作用。

三、培训对象

全镇机关干部、村组干部、全镇党员、入党积极分子。

四、培训内容

要按照新时期党员干部教育培训的要求,针对不同层次的培训对象、科学设置内容,做到切合实际,注重实用,讲求实效。

(一)党的理论和基本知识、政策法规。重点是新《党章》、《党内监督条例》、《党的纪律处分条例》、《公务员法》、《行政机关公务员处分条例》等法规条例;

(二)党的、xx届三中、四中全会以及习近平总书记系列讲话精神,特别是习在指导兰考县委班子民主生活会的讲话和中央在农村的政策;

(三)党的群众落线教育实践活动相关知识;

(四)农村实用技术。

五、任务及要求

(一)镇中心组学习:每季度一次,每年四次。

(二)机关干部学习:每季度一次,每年四次。

(三)农村党员干部培训:各支部书记每年对本支部党员组织学习培训两次。

(四)7月份开展入党积极分子培训班。

(五)党务干部培训班:每半年一次,每年两次。

(六)10月份开展村支两委干部培训。

六、培训方式

培训方式要灵活多样,讲求实效。全员集中培训和党支部培训要结合起来,穿插进行。

(一)专题辅导:要把教师讲授与电化教学结合起来,丰富内容,提高效果。

(二)观看讲座:农民文化大讲堂、道德大讲堂、“七一”讲话专题讲座等为主。

(三)座谈讨论:组织党员干部召开座谈会议,共同探讨促进全镇发展,增加农民收入的方法、措施和途径。

七、工作措施

(一)高度重视,强化领导。镇党委要把党员干部教育培训作为抓好党组织建设的重要任务来完成,工作中要做到三个到位:思想认识到位,安排部署到位,工作措施到位。

(二)制定计划,分解任务,落实责任。根据县委和县委组织部工作要点安排,结合我镇实际制定切实可行的党员教育培训规划和计划,明确任务,夯实责任,真正将此项工作落到实处,确保取得实效。

(三)调查研究,优化内容,改进方法。在培训过程中,要深入开展调查研究,掌握各类知识和技术要求,科学的有的放矢地确定培训内容,并以灵活多样的培训方式保证和提高培训的质量和效果。

(四)培训与实践相结合,增强学习实效性。要把室内培训和室外实践结合起来,把知识与能力结合起来,把思路与工作结合起来,提高学用转化率。

(五)加强管理,强化督查。各类培训都要严格培训纪律,强化教学管理,参训学员要建立培训档案,对学习情况予以记录评定。接受上级部门的督查、考核,以确保我镇党员干部学习培训工作的全面完成。

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