开学前政治学习心得(精选24篇)

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开学前政治学习心得 篇1

昨天,是九月一日,新生开学的第一天。我们陪同孩子一起观看了央视一套播出的《开学第一课》大型公益演讲。很受感触!

开学前政治学习心得(精选24篇)

谁都知道爱这个字,可关于爱的意义包含着什么?或者说对其真正含义和份量理解多少,知悉多少呢?通过这台演讲,我和班里的孩子都有所感悟!

爱是承担,爱是责任,爱是理解,爱是荣耀,爱是付出,爱是分享,爱是传递......诸多明星也参与了这场关爱活动中来,国家航天英雄杨利伟一番感人至深的真切话语道出了爱是荣耀意义所在。他还指出中国的飞船飞多高,就意味着我们国人在外国人面前头抬得有多高。这是一份爱的荣耀和力量!再有新东方教育创始人俞敏洪先生的'精彩演讲,相信也让很多孩子和家长深受启发。特别是观看了那位99岁藏族老人45年来每天如一日的升降旗仪式,虽然没有国歌的旋律,没有正式的旗杆。可在升旗的全过程中她一直都是仰视注目着天空。更体现了她对祖国的热爱之情。值得敬佩和爱戴!还有年仅十四岁名叫马鹏飞的沈阳市某中学初一学生感人事迹,更为感动!那么幼小的心灵就承受如此多生活的重担和压力,让人难以置信。父母过早离世,从小由奶奶含辛茹苦在艰苦生活中将其带大。特别是因条件困难而致奶奶糖尿病没得到及时医治导致双目失眠,更加让人心疼。虽说对于小鹏飞来说,这是种生活的磨砺,可似乎也太过早承担了常人所无法承担的经历。孩子对奶奶的细心照顾和关心惹人心怜心疼。看着祖孙相依为命的那一幕幕感人画面,惹得我与孩子们都不禁流泪了。也因此彼此深情地拥抱了一下。没有言语的拥抱却胜过千言万语。孩子受到的感触和他们的眼泪也是给我最大的欣慰!

一盏灯,一席话,一段路......有待我们去感悟,去体会。去实施。学会关爱,学会爱。这是开学的第一课,也是孩子们人生的又一转折点。

开学前政治学习心得 篇2

为什么近来杨善洲这个“老典型”能够在神州大地不断掀起“心灵海啸”,成为亿万中国人的感动,成为引领时代的价值取向,成为广大党员干部学习的楷模?最重要的原因,是杨善洲经受住了时间的考验,用实际行动回答了,作为一名共产党员,是“先进一阵子”,还是“先进一辈子”。

支撑杨善洲“先进一辈子”的,正是其崇高的理想。理想,是对未来事物合理的想象或希望。《党章》规定,共产党员的理想,就是为实现共产主义奋斗终身。中国的保尔·柯察金吴运铎曾说:“革命理想,不是可有可无的点缀品,而是一个人生命的动力,有了理想,就等于有了灵魂。”可见,一个党员,树立什么样的理想,对其确立什么样的世界观、人生观和价值观影响极大。

理想,看上去很虚,其实很实。革命战争年代,无数英烈抛头颅、洒热血,奋不顾身,勇于牺牲;和平建设时期,无数普通党员在平凡的岗位上兢兢业业,甘于奉献。为什么?中国共产党的远大目标和崇高使命就是最大的奋斗动力和精神支柱。

理想,看上去很远,其实很近。实现共产主义是一个漫长的过程,需要一代又一代共产党人的长期奋斗,这就需要我们把共产主义远大目标与“达到这个目标的具体步骤和具体措施”紧密联系起来。现在,建设中国特色社会主义就是全体党员的共同理想,党在现阶段的基本路线、方针、政策,无一不是为实现这一理想所采取的具体步骤和措施。对于每一个党员来说,坚持崇高理想的具体表现,就是从实际出发,立足岗位,做好每一项具体工作

在中国共产党90年的光辉岁月中,强调理想是一个历久弥新的问题。每一次对理想问题的重申,都意味着全党正面临新的重大战略任务。在全面建设小康社会的新时期,坚定共产主义的理想信念不动摇,是共产党员保持先进性的内在要求。有了这样的理想信念,“就有了立身之本,站得就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,就能自觉为党为人民的事业而奋斗”。

理想的支柱一旦倾斜,思想的大厦就会垮塌。一段时间以来,一些党员谈享受的多了,谈理想的少了;谈回报的多了,谈奉献的少了;谈变通的多了,谈坚守的少了……有的务虚头头是道,工作敷衍了事;有的台上正襟危坐,台下贪赃枉法;有的白天道貌岸然,晚上灯红酒绿;甚至还有的烧香拜佛、抽签算命,不信马列信鬼神。在一些党员干部眼中,政治是虚的、理想是远的、权力是硬的、票子是实的,于是,“理想理想,有利就想;前途前途,有钱就图”。检视一些落马党员干部的腐败轨迹,腐败行为的发生,无一不是“总开关”首先出了问题,放松了对自己世界观的改造,把理想信念抛到了九霄云外。

理想既是一个思想问题,更是一个实践问题。任何一种理想的实现,都需要付出辛勤的劳动和艰苦的实践。忘记了远大理想,不是合格的共产党员;有理想但不付之行动,同样不是合格的共产党员。做一名合格的共产党员,就应当将远大理想内化为精神动力,外化为具体行动。在当前,就是要不断增强对中国特色社会主义的政治认同、理性认同和情感认同,找准理想与实践的结合点,自觉投身科学发展的实践,为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

只有这样,我们的每一个党员才能真正成为“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。

谈信仰

“人的一生应该怎样度过?”这是每一个人都需要思考的问题。哲人说,未经思考的人生,不值得一过。而人的终极思考,就是信仰。

今天,在体制转轨、社会转型、思想多样、利益多元、人们面临种种诱惑的时候,我们不能不谈信仰;在我们党90岁生日即将到来的时候,谈论新时期共产党员的修养,更是不能不谈信仰,或者说首先要谈的就是信仰。对信仰是牢记还是淡忘、是持守还是迷茫,这是检验一个共产党员合格与否的“试金石”。

有人说,有了信仰,石头在水上也能漂流。这话看似不合常理,但却道出了信仰的神奇力量。信仰是人类对崇高价值目标的敬仰和追求,它关乎一个人的精神境界,关乎一个政党的目标指向,关乎一个民族的兴衰存亡。不同的信仰,反映的是不同的世界观,体现的是观察事物的不同的方法论。中国共产党,正是由于选择并信仰了马克思主义,才领导中国人民实现了民族独立和人民解放,使中华民族巍然屹立在世界东方。

我们对马克思主义的信仰,指的就是对共产主义学说和理论的信服和敬仰。作为一名共产党员,我们发自内心地信服,理直气壮地敬仰。因为我们懂得,共产主义学说不是脱离实际的乌托邦,而是经过长期革命实践检验的科学真理,是中国共产党的行动指南。因此,我们必须坚定对马克思主义的信仰,做中国特色社会主义事业的推进者、建设者,对党忠诚、向党负责、为党分忧。

信仰是暗夜里的灯,是催人奋进的鼓。90年前,我们的革命先辈为什么不惜抛弃殷实、毁家纾难,甚至不惜抛头颅洒热血,率领万千民众赤手托起即将沉沦的中华大地?因为他们坚信,党的事业是正义的事业,必有胜利的一天,也许他们自己看不到那一天,但他们都怀着必胜的信念为那一天而奋斗。有了如此坚定的信仰,他们在那艰难困苦的岁月中才充满了智慧、充满了勇气,才会绝路逢生、创造奇迹。诞生在那艘红船上的中国共产党,今天已经发展到拥有近8000万名党员,她的光辉历程反复证明:坚定的马克思主义信仰,是战胜一切艰难困苦,取得革命、建设和改革胜利的根本保证。

今天,时代变了,观念变了,但共产党人的信仰没有变、也不能变。对于每一位共产党员来说,坚定信仰是最重要的党性修养,只有坚定信仰,才能实践好全心全意为人民服务的根本宗旨,才能在喧嚣中坐稳冷板凳、在纷杂中不迷失方向,始终保持共产党人的本色。

信仰的坚定源于理论上的清醒。科学的信仰不可能来自朴素感情或自发意识,而是建立在对社会发展客观规律深刻认识的基础之上。有了理论上的清醒,才能拥有正确的世界观和方法论;信仰的坚定决定着实践的自觉性。今天,我们已经不缺乏发展生产力的自觉性,缺乏的是对信仰的坚定性,缺乏的是高度的政治自觉。

因此,信仰之灯需常擦拭,信仰问题当常自省。只有这样,才能使党性更纯洁、心灵更明净;只有这样,“在临死的时候,才可以说,我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

开学前政治学习心得 篇3

一、更新观念,终身学习

学习是提高修养的必要前提。对于学校教师来说,学习,是加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式,是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中,结合单位工作实际,明确加强学习、改善作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策,深刻把握重要思想和精神实质,深刻理解各种理论品质,努力提高自己的思想素质。学习专业知识,提升专业素质。

二、勇于探索,与时俱进

时代的日新月异就是对教师的挑战,因此,教师要勇于摈弃旧事物、理解新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!为实现中华民族伟大复兴中国梦,作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事,在思想上和行动上要做到知行合一。

为了避免政治理论学习中“空对空”不着边际地泛泛而谈,避免“照搬照读”宣言式地说教,避免脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞应付等现象,要着眼于解决实际问题,确定学习资料,注重突出了“三个结合”。一是注重学习与了解党的知识相结合。二是注重学习与思考相结合。避免学习时带着两只耳朵听,无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风,创造良好的学习、工作环境,促进了单位工作的有序开展。

三、努力奋斗,实现伟大中国梦

中国梦,是让每一个用心进取的中国人,构成世世代代的信念:只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活,人们务必透过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。如果没有中国梦,人才会流失,人心会不稳,因为这是引导人用心向上的原动力。教师如何作为才能实现“中国梦”呢?

首先,要树立高尚的理想信念,树立科学的人生观、世界观、价值观,增强拒腐防变的潜力,不断提高自己的修养和对外界的辨别潜力。“中国梦”的实现首先需要教师自身潜力的提高,才能为实现它带给强有力的先锋力量基础。

其次,把个人理想与“中国梦”结合起来,时时刻刻在思想上要有为“中国梦”奋斗终身的准备。“中国梦”是整个中华民族的梦想,个人的理想不应与“中国梦”相冲突,而是为“中国梦”服务。只有这样才能真正实现中华民族的伟大复兴。

最后,务必实事求是,从自身的工作实际出发,踏踏实实工作,发挥好“螺丝钉”的作用,相信在不久的将来,“中国梦”会很快得到实现。

总之,领导干部要不断学习。作为一线教师,要做好教书育人工作,务必要掌握最新、最有效的群众工作方法。教师要时刻持续努力学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断的提高自己与群众打交道的潜力和综合业务素质,这样才能做到与时俱进,才能始终成为引领广大教师努力工作,提升教育质量的有生力量。

开学前政治学习心得 篇4

随着时代的发展和社会的需求,人们应该也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识。

通过深入学习,使我对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识。我感觉收获很大,使我又一次净化了心灵,明白了努力方向。现就个人的学习情况及对党风廉政建设的认识向领导和同志们汇报如下。

一、注重学习,让廉政要求入心入脑

以前总认为,党风廉政建设主要是领导干部的事,与自己关系不大,通过不断的学习,使我说认识到,任何腐化、腐败行为都有一个演变的过程,都是从不加强学习,不注重思想改造开始的,学习教育是最有效的预防。

首先要坚持政治理论学习,筑牢理想信念。要用科学发展观武装自己的头脑,一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造,筑牢信念大厦的根基;其次要经常学习廉政规定,通过学习,明白什么能做,什么不能做,脑子里始终要有明确的界限。自觉地以党纪政纪约束自己,用群众的满意程度审视自己,模范地遵守廉洁自律的各项规定;第三,还要学习郑培民、孔繁森等先进人物的事迹,用他们的事迹不断鞭策自己,查找差距,提高觉悟;第四,要用反面典型警醒自己,那些以身试法的人的问题就出在世界观、权力观上,出在缺乏自律意识上,正是由于少了自我学习,自我教育,走上了与人民为敌的邪路。

二、严以律己,及时扫清思想灰尘

市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想。稍有不慎,思想就可能被腐蚀,就会犯错误、栽跟头。所以我们每一名机关工作人员一定要在事非原则上泾渭分明,小节上时时刻刻从严把握,及时清扫思想的灰尘,自重、自省、自警、自励,干干净净踏踏实实干事,清清白白堂堂正正做人。

那些落马的贪官们,是怎么做上不归路的呢?翻开那些走上了与人民为敌的腐败分子的履历,他们之中有些人也为党兢兢业业地工作过,做出过很大的贡献,有些人很有才华,他们也不是无视中央对党风廉政建设和反腐败斗争提出的明确要求和告诫。岂不知正是侥幸的心理撬动了他们放纵的行为,用膨胀的欲望摧毁了是非的界限,他们认为自己做得天衣无缝,神不知鬼不觉,就这样步步走向深渊。将警钟敲给自己,长鸣不绝于耳,才能有如履薄冰般的谨慎、如临深渊般的警醒。不断要克服贪念,从一个个腐败份子因贪婪而走上穷途末路的人生悲剧里,我们不难发现他们都是贪欲的恶性膨胀而起的。陈双全说过:“下不为例”,开始还害怕,后来就不怕了,为什么他们收受贿赂时原本颤抖的手就不那么颤抖了,原本怦怦跳的心也不那么紧张了,收受贿赂也就心安理得了。贪婪使他们已经变得头脑不清了,贪婪的闸门一旦打开,贪欲会如洪水决堤一泻千里,不可收拾。如果他们在生产中培养健康的生活情趣。明白一个党员最基本的价值取向和行为准则,洞察人的某些情趣爱好若处之不慎,就可能变成弱点这些道理,就避免了操守不严、品行不端这些违法违纪现象,不至于理想信念的“总开关”失灵。近年来暴露的党员干部腐败案,无一例外地印证了这个规律。

三、干净履责,从源头上杜绝不廉政行为

腐败现象的存在是我们不容回避的问题。自古以来,官场“贪墨”吏治不修是最伤群众的感情,最损害人民群众利益的。做为一名农业公职人员,我们要保证为干干净净为国家和人民工作,取得人民信任,做思想干净、行为干净、作风干净、关系干净的公职人员。

一是思想干净。做对党赤胆忠诚,对人民真心实意,对工作兢兢业业,把自己锻炼成为一个纯粹高尚、有益于人民的人;二是要行为干净。勿以恶小而为之,小节里面有政治,小节里面有方向,小节里面有人格,小节里面有形象。一个小节上过不了关的党员,也很难在“大节”上过得硬,不拘小节必然终累大德。我们一定要对每一件事,始终做到慎独、慎初、慎微、慎行;三是作风干净。无论在什么岗位、想问题、做事情,都要坚持原则。无论是公务应酬,还是和人交往,都应保持健康的生活作风,用正气坦荡的清水冲掉生活腐化的灵魂污垢,防止因受到不干净的、不良的生活作风而迷失我们的方向;四是关系干净。只有关系干净,才能清正廉洁、理清思路、不徇私情。

四、自觉接受监督,学会保护自己

失去监督的权力,必然滋生腐败;脱离监督的干部,往往会犯错误。我们每一名党员干部职工都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子,经常地照一照,检查一下自己的缺点和不足,及时加以改正和纠正,对自己的成长进步大有裨益。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,常被泼点冷水,常听点逆耳之言,可以使头脑保持清醒。其实这也是有效地保护我们干部,保护我们自己的有效方法。在人事处工作,我常常告诫自己:

一是加强上级对下级的监督,是否执法公正并纳入考核,与晋升职务、评先评优挂钩;二是加强下级对上级的监督。人事处要广开言路,听得进八面来风,辨得清是非真假。严格政务公开制度,涉及到人、财、物要严格按程序办事;三是理论中心组班子成员之间要相互监督,互相提醒;四是加强群众监督,群众永远是一面“镜子”,可以正衣冠正品行;五是做到自我监督,始终把党纪国法牢记于心,时时拿廉政行为这面“镜子”对照自己。

我们每一个人要从自己的工作性质、业务特点出发,彻底转变“我们小职工不存在也不需要反腐倡廉”的错误想法,积极主动地承担起反腐倡廉职责。作为农业局的一名普通职工,我认真学习党的路线方针政策,学习专业知识,不断提高自身政治素质和业务素质。在工作中,严格遵守单位制定的各项规章制度,服从领导安排,遵纪守法,爱岗敬业,认真履职,完成领导安排的各项工作任务。从思想意识和高度上要求自己树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉增强廉政意识,增强纪律和法制观念,遵纪守法、廉洁从政、勤政为民的办事能力。通过不断的实践,为农业事业贡献自己的一份力量,促进我们美好家园和谐健康发展。

开学前政治学习心得 篇5

一、指导思想

以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,全面贯彻落实党的xx大、xx届四中全会、中央和自治区、地县重要会议精神,深入学习实践科学发展观。

二、学习内容

1.认真学习党的xx届四中全会精神。要深刻领会在xx届四中全会上的讲话精神,深入学习《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。

2.认真学习中国特色社会主义理论体系。要认真学习中国特色社会主义理论体系,深刻领会重大意义、时代背景、实践基础和历史地位,进一步增强坚持中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系的自觉性和坚定性。

3.认真学习社会主义核心价值体系。要准确理解社会主义核心价值体系的重大意义、科学内涵和实践要求,把理想信念教育作为学习践行社会主义核心价值体系的重中之重,把思想道德教育贯穿学习教育始终。

4.认真学习贯彻在中纪委第五次全会上的重要讲话精神,广泛宣传贯彻严格执行中纪委五次全会《公报》和中共中央印发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。

5.认真学习农业生产和农业执法等专业知识和技能,努力成为农业工作的专门人才和合格的农业执法人员。

开学前政治学习心得 篇6

暑期学校对我们进行了政治教育,通过此次学习,我收获良多。

作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?

正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自 重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。

诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之 心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。

但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、 有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代 化的教学技术。

师德师风应注入新内涵通过此次暑期间学校组织师德师风教育学习,在全面提高教学质量的思想指导下,我谈下面的一点体会:

一、爱岗敬业。

首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓 创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

在教育教学过程中,不断丰富自 身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观, 重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生, 尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。

正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究 如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质 量。

二、爱心是师德素养的重要表现。

崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在 生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的 好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。

三、积极进取,提高业务素养。

有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教 好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积 薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

四、以身作则、率先垂范。

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都欢模仿,将会给学生带来一生的影 响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能 让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困 难做斗争的思想和作风。

开学前政治学习心得 篇7

通过本学年的教育实践和政治思想品德的学习体会,我进一步了解到教师职业的神圣,使命的崇高,责任的重大。下面我从以下几个方面谈一下自己对本阶段政治学习的心得体会。

一、教师要具有无限的爱生之心。

没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。热爱学生,尊重学生,信任学生,把实际行动落实到“教书育人”这一历史使命上去,只有在自己的岗位上把本职工作做好,才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。“干一行,爱一行”。严格要求学生是教师道德威信形成的根本保证,教师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量,受到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱,就等于抽掉了教学的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发的语言,不仅能激活学生听课的情绪,而且能增强说理性,可以收到感人至深的效果。只有用发自内心的真情实感去打动学生,感染学生。学生才会在情感上与教师产生共鸣,才会“亲其师,信其道”。

二、对待学生要温和、微笑、多赞扬。

微笑体现了教师对学生的热忱、关心和爱护,是“爱”的一种表现。实践也证明,教师的微笑,能取得多方面的教育效应,从教育心理学的角度说,凡是教师寄予希望的学生,感受到教师的关心,爱护和鼓励,他们就常常以积极的态度对待老师,对待学习和对待自己,但如果被教师冷淡或厌恶的学生,则势必走向反面。

三、要以情动心,与学生心与心的交流。

情通才能理达,情不通则理不达。如果教师不讲情,就会把课讲得干干巴巴,枯燥无味,影响教学效果。一位心理学家说,青少年的心灵像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它弹一下,就会使其它一起振动,发生共鸣,协奏起来产生美妙的音乐。如果教师能用真情拨动这根弦,使它在学生心中产生共鸣,教学就会收到更好的效果,因此教师在教育学生时要讲实话、真话、要理论联系实际,这样学生就会感到亲切,不知不觉地在思想感情上产生共鸣,从而受到生动深刻的思想教育。未来的竞争,是综合国力的竞争,说到底,是人才的竞争,这已经成为人们的共识。

四、更新教育方法,让人人获得成功。

面对后进的学生,老师要关心和爱护,要当作一种教育资源来加以开发和利用,从改进教学形式和方法入手,实行分层教学,分层达标,使每个学生都找到自己的位置,从而获得成功的满足,取得不断进取的力量。

通过学习结合自己教学经历的体会,针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。许多学生听不懂老师讲的课;课堂纪律很差;考试时大面积作弊等,这些问题严重地影响老师上课的情绪,出现学生厌学,老师厌教的现象。这时,如果不加强师德师风教育,必然导致恶性循环。当前,加强师德师风教育,使教师的精神面貌为之一振,积极地做好工作,发现新的问题,解决新的问题,采取改革教学方法、教学计划、教材等一系列措施,做到因材施教。

开学前政治学习心得 篇8

说到教师素质,大家可能都会知道,作为一名普通教师最起码应该具备的素质,可以简单的概括为“教书育人,为人师表”八个字。但作为政治教师,不仅应该做到普通教师所做到的,特别是在“为人师表”方面,更应该比其它的普通的教师做的更好,要求更高。

作为初中学生思想政治教育的主课程和学校德育工作的主阵地的思想品德课,肩负着培养学生树立正确的人生观、科学的世界观、良好的思想道德品德和健康心理的一代新人的重任,即“教会学生做人”。现在新课程理念以及教材的结构要求,其中心也就是要求“教会学生做人”。另外,初中思想品德课,还肩负着传播经济、政治、文化、思想等领域的基础理论知识,对推动学生世界观、价值观、情感观的初步建构有着不可替代的作用。

下面根据新课程理念的要求,以及初中思想品德教材的结构特点和主要任务,结合我本人多年来从事的初中思想政治教学的工作实际,从三个方面谈一谈新时期初中政治教师的素质要求。

一、思想政治素质方面的要求

教育是通过对人的培养来促进社会发展,而作为实现这一目标的教师要按照社会的教育目的'和要求培养学生的思想品德,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在诸多教育影响中,对学生产生最深刻、最持久作用的就是教师本身的政治思想素质。同时,思想政治课教学的特殊性,决定了具有良好的思想政治素质对于一名合格的政治教师不容置疑的重要性,作为一名教师,尤其是对政治教师是最根本性的要求,也是应凸现得最为耀眼的素质亮点。

1、“言传身教”是教师的教育教学行为必须履行的准则。教师要求学生做到的,自己首先要做到,要知行统一。例如,教师讲树立共产主义远大理想,自己却不求上进,做一天和尚撞一天钟;讲诚实守信,自己却极其虚伪等,这样学生就会怀疑教育和教学的真理性,怀疑教师的人格和修养。可见,政治教师只有处处以身作则,为人师表,学生才会有法可效。

2、感情是人格力量的基础。初中政治教师应把培养社会主义接班人的光荣职责和关心爱护后代的真挚情感倾注到每个受教育者身上。“感人者,莫过于情”,政治教师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量,受到学生的尊敬与爱戴。只有发自内心的真情实感去打动学生,感染学生,学生才会在情感上与教师产生共鸣,才会“亲其师,信其道。”

4、忠于教育事业,建立良好的师生关系。政治教师必须做到:热爱祖国,献身教育,把忠诚人民的教育事业放在首位;要爱护学生,教书育人;要循循善诱,诲人不倦,充分尊重和信任学生,建立民主平等的新型师生关系;要遵纪守法,言传身教,做学生的楷模;要刻苦钻研,求实创新,这是新时代赋予政治教师的职责和要求。教师要学而不厌,勤于进取,精益求精;要关心集体,团结协作,互相尊重,互相支持,顾全大局,以主人翁的态度对待我们自己的工作。

二、品行上的要求

“德高为范,身正为师”,政治教师自己首先要有一个高尚的灵魂,这就是对政治教师的品行要求,如果做不到这点,也就不可能是一位称职的政治教师。尤其是当今社会,经济的大潮无时无刻不在冲击着社会的每个人。作为政治教师,一定要坚定地树立“德高为范”的政治素质。

1、品德是教师素质的核心。教师品德将直接影响到学生的道德意识的形成,要教育好学生,教师必须严格要求自己,处处为学生做出榜样。凡是要求学生做到的,教师首先要做到,凡是要求学生不能做的,教师更不能做。学生不仅听老师怎么说,还要看老师怎么做。教师的一举一动都会引起学生的注目,而且会对学生产生一定的影响。教师只有严以律己,在各个方面成为学生的表率,才能在学生中有较高的威望,教师讲的,学生才容易接受,才能照着去做。如果教师言行不一,即使他说得天花乱坠,学生对他也不会心悦诚服,对他提出的要求,也不会踏踏实实地去做。

2、对政治教师来讲,品行端正是政治教师应具备的最起码、最基本的要求。教师的一言一行对学生良好品德的形成有着重要的促进作用。我认为,政治教师应具有科学的世界观、积极的人生观和正确的价值观,具有科学的教育思想观念,表现为:要具有乐于奉献的精神、要具有高度的责任感和良好的人格形象。作为政治教师政治品行修养要求更高,必须是一个“讲政治、讲正气、讲学习”的政治教师。俗话说:“师者,人之模范”。政治教师这个职业对人品行风范要求最为严格,教师只有具有高尚的道德品质,正确的人生观、世界观、价值观,处处以身作则,才能用自己好的思想、好的道德、好的作风为学生树立起好的榜样。

3、教师形象对学生具有较大的影响。政治教师的学科特点决定了政治教师的服饰打扮“形象包装”是马虎不得的,学校无小事,事事是教育;教师无小节,处处是楷模,对人生尚处于未懂事时期的学生来说,教师是一切美好形象的化身和学生效仿的榜样;教师的穿衣戴帽,言谈举止,甚至兴趣爱好,都会感染、影响学生;教师要从一切为教育学生着眼,不能忽视自己的仪表美。在学生面前要注意自己的仪表风度、衣着整洁大方得体、举止要文明稳重端庄,要培养以身立仪的审美素质。自我塑造一个美好的教师形象,这不仅能体现出教师的职业特点和美感,而且容易引发学生的敬爱之情,我们要让学生从我们身上懂得真、善、美,他们才会去创造美好的人生。

4、“以人为本,以爱为源”。新时期教师道德的核心就是“以人为本,以爱为源”。“以人为本”就是教师所做的每一件事都要先考虑“人”的因素,要立足于学生这个“人”的全面发展之上,凡是有违这一点的都不能做;“以爱为源”就是教师要以伟大的“爱”为动力源泉,要热爱祖国和人民,热爱自己所从事的教育事业,热爱每一位学生。教师的职业曾被称为“太阳底下最光辉的职业”,而教师则被誉为是人类灵魂的工程师。这些说法,把教师推到了一个过高的位置,无疑是给教师戴高帽了。然而,这也恰恰说明了作为一个新时期的教师要树立一个高尚的人格,要具有良好的道德素质。尤其是作为教会学生做人的政治教师更为重要。

三、教学方面的要求

政治教师不仅仅是学生政治思想上的指路人,而且是科学文化知识的传播者。我国基础教育正逐步朝“面向现代化、面向世界、面向未来”渐进。新的课程理念正不断的推进,教学的内容不断更新。新科学、新技术、新观念不断涌现,政治教师必须善于接受和消化新观念、新知识,认真钻研业务,不断提高自身素质;既有精深的专业知识,又具有广博的相关知识,还具有坚实的理论功底和较强的业务能力。要增强政治课的时代性、针对性、实效性。

1、正确把握和处理好教材,了解时事的热点和焦点。把握好每节教学内容在教材体系中的地位、教学的目的、重点和难点。教师在教学中还要灵活运用教学方法,政治课能否对学生产生吸引力,很重要的一点就是看它是否有时代性,能否把学生的生活实际同教材紧密结合起,并及时地运用到教学中去。了解国际国内大事,对一些社会热点、焦点问题要特别的关注;例如,我在讲初三政治中关于走共同富裕的道路时,特意设问:21世纪的四大工程是什么?这四大工程是不是走共同富裕道路的体现?为什么?除此之外,还体现了什么?随着社会发展,教材内容、内涵都会发生相应的变化,只有把握住了这种变化,才能让学生正确地理解和掌握理论知识。

2、政治课不仅是一门知识课,更是一门德育课。政治教师必须比其他教师更充分地了解学生情况,关注他们关注的问题,并将问题通过筛选,有针对性地同书中的理论结合起来运用于教学之中。政治教学中要经常联系社会的焦点、热点增强政治课的实效性。即在联系社会热点,激发学生学习兴趣的过程中,要注重引导、疏释,将这种趣味性的求知欲转化为对课本知识掌握、巩固的动力。要有无限的爱生之心。

3、协调各种因素,促进教育教学水平的提高。为提高思想政治课效率,要求教师掌握现代教学手段并能及时学会运用现代教学工具服务于政治课的教学。还要从应试教育转轨,就要转变教育观点,摒弃陈旧过时的教法,充分利用教育教学规律,掌握科学的教学方法和教育学、心理学等基本理论,并将其创造性地运用于实践。

总之,新的理念、新的时期,对教师提出了新的要求。政治教师必须对教学充满热爱之情,具有乐于为人民的教育事业而献身的精神;必须对教育事业充满高度的责任感,兢兢业业,不图名利;政治教师增强育人的事业心和荣誉感,才会处理好苦与乐,贡献与报酬的关系,从而甘心为教育事业献身;政治教师只有具备良好的品行和修养,才会受到学生的尊重,成为学生学习的榜样。只有这样,才能真正做好新形势下的思想品德教育工作;才能真正成为一名合格的政治教师;才能为国家、为社会培养更多更好的优秀人才。

开学前政治学习心得 篇9

经过参加学校组织的政治学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师这将是我今后必须思考和应对的问题。因为,合格教师不是终身的,昨日的合格教师,今日不必须合格。自我仅有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自我的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。

一、更新观念,终身学习

学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会党中央和各级党委有关方针政策,深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和“xx大”的精神实质,深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质,努力提高自我的思想素质。

学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自我,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。

二、勇于探索,与时俱进

时代的日新月异就是对教师的挑战,所以,教师要勇于摈弃旧事物、理解新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!

三、爱岗敬业,加强师德修养

由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,所以教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。所以,教师要时刻注意自身道德情操的修养,经过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮忙学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

四、立足本职,做好工作

既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自我的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。

教育是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。所以,教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责!

开学前政治学习心得 篇10

作为教师,要坚持“以人为本、依法治校、依法执教”的教育理念,实事求是、与时俱进,继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节,建立充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境。

新学期,新起点,新气象,落实学校新学期新的思想和要求我认为应从以下几个方面入手:

一、要不断学习政治理论和新的教学理念

要随时掌握最新的教育理论和教学理念,时刻持续清醒的头脑以应对可能在工作过程中出现的一些问题,不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大群众中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育,而不是选取适合教育的学生”。

二、树立“以人为本、依法执教”的教育教学理念

“坚持以人为本,依法执教,促进人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着这一教育理念,在教学工作中要关心学生,无论是学习上还是生活中,充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去,去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为,要以法律为准绳,不歧视差生,不侮辱学生的人格,不体罚或变相体罚学生。这样才能让学生安心学习、热爱学习,从学习中找到乐趣。教师就应是导演的主角,学生是演员,只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此,只有让学生动起来,才能摒弃其他的坏习惯,把精力投入到学习中去。

三、要不断的学习和提高自己,作风朴实,杂实工作

学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,用心参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学潜力。此刻社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学改革的领先者和示范者。

四、教育发展,德育为先

学生的一言一行都反映了学生的心理特征。教书育人的我们要教会学生学习,更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会,要为社会主义现代化建设出力,思想是最主要的因素。我们要加强课堂教学中渗透德育,要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验,不断地探索,还要不断地创新,只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。

五、为人师表,以身作则

教师在学生心目中占有很大的位置,教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生,一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都期望孩子在良好的教育环境下理解教育,我们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精神,要发扬吃苦在前,享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神,那么你就成功了一半。争做一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。

总之,作为教师,透过学习,要进一步坚定信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任,进一步解放思想、创新观念、开拓思路,推进我校教育教学的又好又快发展。

开学前政治学习心得 篇11

开展扫黑除恶专项斗争,是党中央、国务院为保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安,进一步巩固党的执政基础作出的重大决策。我们一定要提高政治站位、强化政治担当、落实政治责任,以强烈的历史责任感和时代使命感,坚决打赢扫黑除恶专项斗争这场攻坚战。

去年以来,我省上下精心组织、周密部署、积极行动,专项斗争取得了阶段性成效。中央扫黑除恶第20督导组进驻云南开展督导工作,这是对我省贯彻落实习近平总书记关于扫黑除恶专项斗争重要指示精神和党中央决策部署的一次政治检验,是对云南坚决打赢扫黑除恶专项斗争这场攻坚战的鞭策和指导。我们要以此次督导为契机,进一步发现问题、解决问题、改进工作,夺取扫黑除恶专项斗争更大的胜利。

提高政治站位,就要深刻认识开展扫黑除恶专项斗争的特殊重要性。深入开展扫黑除恶专项斗争,事关社会大局稳定和国家长治久安,事关人心向背和基层政权巩固,事关进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想。我们要充分认识这项专项斗争的重大政治意义、现实意义和历史意义,切实树牢“四个意识”,增强“四个自信”,自觉践行“两个维护”,把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神上来,统一到党中央、国务院的决策部署上来,确保扫黑除恶专项斗争全面深入推进、取得实实在在的成效。

强化政治担当,就要坚决把扫黑除恶专项斗争作为一项重大政治任务持续推向深入。黑恶势力不除,人民对于民主、法治、公平、安全等美好生活的期待就难以得到满足,决战脱贫攻坚,决胜全面建成小康社会,推动云南高质量跨越式发展,就缺乏足够坚实而稳定的发展环境。我们要充分认识其现实性和紧迫性,以更加有力有效的举措扫黑除恶,既要有力打击震慑黑恶势力犯罪,形成压倒性态势,还要有效铲除黑恶势力滋生土壤,形成长效机制。

落实政治责任,必须以舍我其谁的决心和勇气坚决打赢扫黑除恶专项斗争这场硬仗。各级各部门要抓好各个领域扫黑除恶工作的落实,针对问题明确责任部门和责任人,明确执行时限和阶段性要求,用实际行动检验做好扫黑除恶专项斗争的决心和效果;同时一级抓一级,层层抓落实,推动形成党委统一领导、领导小组牵头抓总、有关部门协同推进、社会力量共同参与的良好格局。

坚持有黑必扫、除恶务尽,各族人民群众的获得感、幸福感、安全感才能得到保障。我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,坚决打赢扫黑除恶专项斗争这场攻坚战,向党和人民交出一份满意的答卷。

开学前政治学习心得 篇12

一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:

1、热爱学生,诲人不倦

热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。

2、热爱祖国,爱岗敬业

热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。

3、以身作则,为人师表

在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。

诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。

二、用学习引领自身专业成长

随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。(心得体会)教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。

教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益

教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提?自身的素质,以适应现代的教育需要。

首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。

开学前政治学习心得 篇13

高中政治看似是一门记忆性学科,实则是一门逻辑性很强的文科学科,只需把握其本质,方可对其进行全面把握。要想学习好高中政治,首先我们必须弄清四本书的基本脉络。四本书的主干内容主要是经济、政治、文化、哲学。在学习过程中这四个模块看似互相独立,但是如果我们想答好一道政治大题,必须在材料分析过程中灵活运用这四个模块的知识,唯有吃透材料,才能落笔有神。

总的来说,我认为学习好高中政治须分四步走:背—整—用—结。

万丈高楼平地起,扎实的基础知识是我们行稳致远的先决条件。在高考之前,我们必须弄清每一个知识点。之前有很多人会向我吐槽政治试卷,背的那么多但是没考一点儿。这是我真想怼一句,那你咋还没有考满分。玩笑归玩笑,基础知识的重要性不容忽视。当你将课本上所有知识都了然于胸时,不论对做题速度还是准确率都大有裨益。

学习好政治,不仅需要的只是死记硬背,还需要结合自己的理解形成体系化记忆,即为整。在做过大量材料题后,我们会发现主要有两类题干,一类是就某一个小知识点作为知识范围例如科学发展观,文化的作用。另一类为以某单元或者某个专题为知识点,例如考政府的作用亦或者直接以一本书为知识背景。政治材料题的答案一般都为知识点加材料分析。因此,要想得心应手地答好一道大题,理清每一个知识点并能够根据材料写出关键内容是非常重要的。

学完四本书,有时自我感觉知识点已经记得差不多了,成绩却还没有达到预期的目标,问题可能就出在了用上。不论是选择题还是材料题主要还是考察我们对知识点的理解和运用。要想用好知识点,我们就必须保持敏锐的观察能力并不断积极思考。首先我们可以从课本上获取信息,课本上会有很多新闻实例,我们可以以此为范式进行举一反三,力求精准的找出所考知识点。另外,多关注实时热点,并主动与课本知识建立联系,形成大脑反应机制,练就对热点的敏感度。根据近几年的趋势来看,时政热点与知识点内在结合的考题类型是上升的。

也许很多人会认为,政治只需要背背就可以。其实平时的总结也是很重要的。总结内容主要以前三步为基础,具体来说可以包含:一个单元的知识线条、一个热点所涉及的各个模块的知识点以及自己容易混淆的知识点或者在答题时经常遗漏的点。可以以一周作为周期,及时整理。

政治学习起来,确实有点令人头疼。可我想当有一天,你能够熟练运用每一个知识点,把每一道题答的都很漂亮,到那时所有付出的努力你都会觉得很值得!

开学前政治学习心得 篇14

为全面贯彻落实党的XX大精神,进一步落实科学发展观、加快构建社会主义和谐社会的重要之年,为了进一步抓好我村20xx年宣传思想及精神文明工作,在小寨坝镇党委、政府的领导下,根据20xx年认真抓好党员干部政治理论学习工作安排意见,结合中心村实际,特制定全年政治理论学习计划:

一、学习时间安排

1、定期组织学习,利用远程教育平台每月15日、28日规定性学习时间组织全村党员、群众学习一次。

2、不定期的组织学习,每季度组织党员、干部、群众学习一次,另外还要抓住临时会议的学习。

二、学习内容安排

1、要认真组织学习邓小平理论和“三个代表”重要思和党的XX大精神以及党的方针政策。

2、要认真组织学习《计划生育法》、《村民委员会组织法》、《婚姻法》、《公民道德实施纲要》等法律法规知识,提高广大群众的法制观念、法制意识。

3、通过现代远程教育平台,加强科技培训,让广大党员干部、群众掌握1—2门适用技术,有利于产业结构的调整。

三、学习目的

通过学习使广大群众树立正确的人生观,价值观,坚持以人为本,严格依法办事,加强党的执政能力的建设。坚持“诚实、守信、立德”的做人准则,进一步解放思想,实事求是,努力创新,构建和谐社会,推动物质文明、精神文明、政治文明和生态文明不断向前发展,为社会主义新农村的建设打下坚实的基础。

开学前政治学习心得 篇15

经历了春的萌芽,夏的生长,秋的收获,冬的孕育,不知不觉又结束了一个学期的工作。虽然还是那么忙碌辛苦,但自己仍一如既往地认真探索着。在领导的关心和同事的帮助下,各方面不断磨练自己,也使自己有了新的收获。转眼迎来了新的一年 20xx年。在这辞旧迎新的时刻,我把一年来的工作情况作个总结。

一、 政治思想方面 本人能积极参加政治学习,遵守园内纪律,团结同事,态度端正,勤奋刻苦;在教育教学中同《纲要》的方针政策保持一致。在自己本职岗位上敬业爱岗,无私奉献,认真学习,为人师表,不计较个人得失,努力提高自己的文化素质和专业水平,积极参加园内组织的优质课评选活动。

二 、教育教学方面 我听过这样一句话: 教育如果没有情感就好像是池塘没有水一样 是的,没有水就不能叫池塘。我爱孩子,所以我会用心先读懂孩子,不管是在生活还是在学习中做他们的好朋友。

1.业务水平

在教学中,我采用灵活多变的教育方法进行教学,构建一个安全、愉快、宽松的环境,让幼儿在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现。例如我班10月成功举办的 故事比赛 ,在有些孩子来讲就是很大的挑战,幼儿的语言表达更加生动富有感情。新教材规定要重视幼儿的个别差异,因为幼儿能力参差不齐,我根据每个幼儿的个别差异进行因材施教,抓住幼儿的兴趣点,寓教于乐。发现教育孩子不能用固定的方式,在教学中我注意不强求幼儿都同步发展,而是根据他们的心理和生理特点进行施教,给他们留有充分的发展空间,使他们的个性得到全面的发展。在环境创设上不再只是老师单方面的努力和孩子简单意义上的参与,比如我们最新开业的小叮当超市就是孩子们一起努力办起来的,由此我们生成了 逛超市 主题活动,分为幼儿商品由来,设计装饰装修,准备开业,逛超市,为你服务等活动,孩子们在轻松的环境中熟练了手指速算,懂得了超市的细节工作和相关社会知识等。本学年,我根据主题进展设计一些与主体相关的区域活动材料,并根据进展情况有目的的进行调整,让孩子学会做观察记录。注重孩子的全面发展,让幼儿有广泛的爱好,今年5月底我们所带的舞蹈班在路南艺术节比赛中荣获两个一等奖,为海港幼儿园增色不少。今年我又主动挑起了排练元旦节目的重担。

2、卫生保健

在生活中,我们严格执行园里的一切消毒制度,认真的写消毒记录和交接班记录,让幼儿生活在一个整洁舒适的环境中。我班利用消毒柜,消毒灯,熏醋很好,所以班级出勤率一直很高。我们三位老师一起培养孩子的自我保护意识,避免了安全事故的发生,培养幼儿良好的生活、卫生习惯,重点引导几个挑食的孩子逐渐改变不良习惯。

3、家园联系

家园联系是促进幼儿健康和谐发展的有效手段,它就像车的两个轮子,必须同时转动才能平衡前进,缺一不可。我们通过及时填写家园联系册让家长真正了解幼儿在园的表现、了解幼儿园。通过 家园互联网 栏目向家长介绍幼儿教育的新信息、新动态。另外。我们定期举办家长开放日,家长会,并搜集一些育儿经验进行交流,互相学习。家长的肯定给我信心为以后的工作更添一把劲!

4、业务学习

终身学习已成为一种时尚的观念,作为一名教师应把更多的经历投入学习。在业余时间,我常翻阅一些幼教杂志及各种刊物,利用网络查找幼教新信息,尝试新方法、吸收新思想、新经验、新理论、不断的充实自己,为己所用。有外出学习的机会我都会如饥似渴的摘录值得我学习的方面,在公开活动中认真钻研,并向经验丰富的老教师虚心学习,活动后及时进行总结,反思。

三 、为了使自己不断进步,我制定了以下努力方向: (1)理念进一步化为实践,提高自己的专业水平。 (2)注重对孩子能力的培养,提高自身教育的能力。 (3)提高自己的创新水平和教科研水平。( 4)在活动区材料制作、整理方面的水平有待于提高。 在这一年里,我虽然取得了一些成绩,但是还存在着一些不足,就是在日常生活中需要我们再耐心一些、再细致一些、想的再周到一些。努力提高写作水平和课件制作水平,这也是我们今后工作中需要改进的。

作为一个新世纪的幼儿教师,必须具备渊博的知识,丰富的经验,还要具备综合能力,我们 只有不懈的努力,大胆的创新,不愧于祖国所赋予我们的历史使命,才能用双手托起21世纪最新最美的太阳。

开学前政治学习心得 篇16

随着湖北京珠高速十年来的稳步发展,青年员工队伍已成为当前和未来改革攻坚的生力军和排头兵。探索新时期青年员工队伍建设的新方法、新途径,最大限度地激发青年员工立足本职、爱岗敬业的热情,使其在工作中发挥更大的潜能和创造力,是摆在管理者面前的一个亟待思考和解决的问题。笔者结合自身多年的基层管理经验,针对当前青年员工的主要思想问题,围绕队伍建设存在的薄弱环节,就如何做好青年员工队伍思想政治工作提出了几点切实可行的意见和建议。

一、当前基层站所青年员工的主要思想问题

1、思维保守僵化,缺乏忧患意识。受一些家庭及社会舆论的影响,部分青年员工思想观念较为落后、思维方式较为保守,认为进入了事业单位就有了终身保障,干与不干一个样,干好干坏一个样,只要不犯原则性的错误就不会使自己丢掉“饭碗”,对工作和生活缺乏必要的责任心和紧迫感,进而产生麻痹懈怠、疲沓涣散的情绪,对单位发展和个人成长造成长期不良影响。比较典型的有两种表现,一是盲目乐观,认为在费收工作“简单、机械”,并不用付诸努力去刻苦钻研,对新业务、新知识、新技能不学习、不补充、不提高;二是消极冷漠,认为费收工作“单调、枯燥”,对工作没有激情,总是提不起干劲,处事马虎,应付交差,缺乏有为意识和竞争意识,把个人置身于集体之外,对单位的发展漠不关心。

2、思想差异明显,缺乏进取精神。由于高速公路跨区域、跨城乡的特点,加之用工性质的日趋多样及岗位职能的日益细分,区域差别、城乡差别、用工差别、“一线”岗位与“二线”岗位差别等显得十分突出,导致青年员工很容易产生攀比心理,总是认为他人所在的站所好,所处的岗位佳,所获的待遇优,不少人向往甚至千方百计地想去劳动强度小、管理不太严或距离家庭近的站所工作,长此已久,部分人员产生了“我为京珠作贡献、京珠从不照顾我”的埋怨情绪,加上受市场经济的负面影响,使一部分青年员工的人生观、价值观发生扭曲,滋生了凡事讲实惠、处处求利益的片面思想,有的安于现状,不思进取,只要过得去,不求过得硬;有的份内事情不做好,份外事情不愿做;有的遇到困难就推诿,出现问题就扯皮,办事效率低。

3、自觉前途渺茫,缺乏自我认识。一些青年员工对当前行业、单位的发展状况缺乏正确的认识和充分的准备,忧心忡忡不可终日,突出表现为:感觉收费任务压力大,担心单位及个人的发展将会受到影响,而目前各条高速之间竞争激烈,车辆行驶可选择路线愈来愈多,使近年来部分站所的车流量和收费额遭遇增长“瓶颈”,员工觉得即使付出了努力也再难有大的作为,与京珠飞速发展时期的喜悦和兴奋形成较大的心理反差。同时由于部分青年员工在同一站所、同一岗位工作时间过长,不能正确地认识自己......

开学前政治学习心得 篇17

“两学一做”学习教育开展以来,宁夏自治区非公经济组织和社会组织党工委突出学习教育由“关键少数”向广大党员拓展这一要求,不断在向下延伸、融入日常上出实招,推动非公经济和社会组织党支部“活”起来、广大党员“动”起来,“学”的氛围浓厚,“做”的效果凸显。

规划蓝图,抓执行求实效

学习教育开展伊始,自治区非公经济组织和社会组织党工委就下发实施方案,明确非公经济和社会组织领域开展学习教育的目标要求和方法措施。

围绕如何补足精神之“钙”,自治区邀请专家学者或党政领导开展专题辅导;围绕重点学习书目,每月开展集中学习。7月,开展以“重温入党誓词、重塑党员形象”为主题的党性教育活动;10月,举办以“学党章、知党史、守党纪”为主题的非公企业知识竞赛……

立足实际,自治区开展“四引四促”主题实践活动。通过党性教育活动,在政治上引航,促进党员坚定信仰;对非公企业党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者进行表彰,强化示范引领,在事业上引路,促进党员爱岗敬业;举办非公企业和社会组织党务骨干学习教育主题示范培训班等,在文化上引领,促进党员展示风采;开展非公企业“守法诚信、坚定信念”教育实践活动等,在道德上引导,促进党员遵规守纪。

“实施方案操作性很强,对我们这些经验欠缺的非公企业党组织来说,非常实用。学习教育开展以来,我们支部没有一个党员掉队!”一名企业党支部负责人谈起实施方案时竖起了大拇指。

创新形式,学出特色落实处

宁夏各非公经济和社会组织党组织立足实际、创新形式,力求学出特色、学出成效,让党章党规、系列讲话精神真正在党员中内化于心。

为了让广大党员向身边的先进典型学习,自治区非公经济组织和社会组织党工委组织宣讲活动,8名宣讲团成员分赴5个市及部分县(市、区)非公企业和社会组织进行14场宣讲,2800多名党员、入党积极分子聆听了先进典型的事迹。广大党员纷纷表示,一定要学习先进典型,立足岗位作贡献。

宁夏万齐农业发展集团党支部对发展党员各个阶段学习内容进行了细化,实行“三餐制”,重点学习内容实行“定餐制”,设定了必学科目;不同类别的党员实行“配餐制”,为党员配置生产技能、经营管理等自制课程;自助学习实行“点餐制”,由党员自己选择学习内容,使党员教育工作真正落到实处。

“非公经济和社会组织党组织在开展学习教育时,关键在于引导广大党员强化学习,不断提高能力素质,成为企业发展的助推器和创新的驱动器。”自治区非公经济组织和社会组织党工委专职副书记宋弘阳说。

勇挑重担,立足岗位作贡献

在“做”上动真格,在“实”上见真章。全区非公经济和社会组织党员职工的精气神被激发出来,他们履职尽责挑重担、立足岗位作贡献,把组织活力转化为发展活力。

“不听你怎么说,就看你怎么做。”这句话成了宁夏秦杨中医医院所有党员的口头禅。党员高应兵出差途中,在列车上抢救了一名病人不留名。事后,病人在铁路部门的帮助下,向医院送来感谢信。一位68岁的病人因病痛情绪激动,团支部书记、护士哈丹得知后,一遍遍地给病人做思想工作,让病人态度转变,开始配合治疗。院党支部先后8次组织全院优秀医护人员到月牙湖、南沙湾等地进行义诊,受益群众达1200多人次。

石嘴山市百德隆公司党支部开展党员示范岗活动,充分发挥党员的先锋模范作用。党员田兰芳被评为第三季度党员示范岗后,工作更尽心。她说:“作为党员就要身体力行,发挥先锋模范作用。”

开学前政治学习心得 篇18

寒假教师政治学习期间学习了《山东省教育厅关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》和《需要关注的有关教育理念的八个情结---齐涛在山东省基础教育课程与教学工作会议上讲话摘要》。通过集体学习和自学反思,受益匪浅,有了一定的认识。

学习了《山东省教育厅关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》后,深刻感到它指导了我们的教育教学改革,督促我们完善教育教学工作的规范性和实效性,使我们广大教师明确了教育教学工作中各个环节的具体行为要求。文中多次用到 “精心” 一词:要精心制定学期(学段)教育教学计划;要精心开发课程资源;要精心备课;要精心上课;要精心进行作业教学;要精心组织考试与评价;要精心指导学生课外学习与生活;要精心进行教育教学反思。使我感到作为一名教师精心教学,用心育人是最重要的。文中的要求都是对教师工作的具体要求,非常细致到位,很好的指导了我们的教育教学工作。

学习了《需要关注的有关教育理念的八个情结---齐涛在山东省基础教育课程与教学工作会议上讲话摘要》后,解开了自己的一些教育困惑,也纠正了自己过去的一些错误的教育理念。其实,现实生活中好多错误的理念在好多人心目中还是根深蒂固的,譬如:教育的唯知识情结,连好多教师都很难从这个圈里跳出来,其实“育人”才是教育的首要功能。而教育的功利情结则是广大的家长们的通病了,现在督促孩子为名利而读书的越来越多,我们作为教师要教育学生:立志为国家为民族之崛起而读书及为志趣而读书。教育的竞争情结、教育的早教情结、教育的趋高情结在家长的意识里也是非常强烈。而教育的标准化情结和教育的同质化情结及教育的技术依赖情结给我们教师也敲响了警钟,我们的教育应该给学生们自由的空间,鼓励学生个性的发展,承认学生有差异,因材施教,用心育人,才是学生之幸,教育之幸。

通过此次政治学习,使我了解了当前的教育政策,反思了自己的教育行为,提高了教育理论水平,为依法执教、规范教育教学行为提供保障。

开学前政治学习心得 篇19

政治学是社会科学中一门古老学科,在人类文明发展过程中起了重要作用。中国政治学正式确立与发展是在本世纪,前后出现过两次比较大的发展时期。第一次出现在本世纪前四十年。但解放后,由于种种原因,这种发展中断了。到八十年代初,我们重新恢复政治学这一学科,迎来了中国政治学第二次发展。1979年邓小平同志在理论务虚会上呼吁:“政治学、法学、社会学以及世界政治的研究,我们过去多年忽视了,现在需要赶快补课”。此后,政治学在我国重新恢复并得到迅速发展。所以,以马克思主义为指导中国政治学真正发展,至今才有几十年时间,因而,还不是十分成熟。

20世纪80年代初期,政治学研究面临着两大任务:一是构建具有中国特色的马克思主义政治学理论体系和学科体系;二是为适应建设有中国特色社会主义民主政治的实际需要研究中国现实政治。为此,政治学的概念、研究对象、学科体系的澄清和界定,成为这个时期政治学界普遍关注和共同探讨的问题,并对中国政治学的迅速恢复和顺利发展起到了重要的基础性作用。

20世纪90年代,政治学领域一方面对“多元政治”、“精英政治”、“多党制”、“三权分立”等西方政治学的理论内涵和历史背景进行重新审视,另一方面将研究重点集中在为建立和完善社会主义市场经济体制提供政治支持和制度保障等问题领域。

进入新世纪后,中国共产党相继提出“没有民主就没有社会主义”、“依法治国,建设社会主义法治国家”、“建设社会主义政治文明”、“坚持以人为本的科学发展观”、“加强党的执政能力建设和先进性建设”、“构建社会主义和谐社会”等一系列重大战略思想,为新时期我国的政治发展提供了强有力的理论指导,也为政治学研究指明了发展的方向。

亚里士多德认为“人天生是一种政治动物”,必然要过群居的生活。“公民身份的不同构成就是不同的政体” ,“公民团体实际上就是城邦制度” ,公民和城邦的概念是“人”通向“善”的桥梁。认为政治的目的乃是追“求善”,追求城邦的善,追求具有公民权的全邦人过上优良的生活。可以说,社会发展到今天,观念分化极其严重,就政治学而言,可谓是一个和尚一本经。政治的目的是什么?众说纷纭。这是根本性问题,也是政治学的起点。我认为政治学在我国的现实意义主要体现在以下几方面:

一是有助于丰富广大人民群众的政治知识,提高政治素质,增强政治行为能力。我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。人民群众要行使当家作主的权力,就必须具有较高的政治素质和政治行为能力。但是,由于我国封建制度的历史悠久,几千年遗留下来的封建专制主义的余毒至今仍然存在。人民群众政治素质较低,民主和法制意识淡薄,参与民主政治的能力不强,难以适应社会主义民主建设的要求。所以,必须广泛地开展马克思主义政治学的学习和研究,不断提高人民群众的基本政治理论和政治知识水平,增强人们的政治辨别力和政治参与能力。广大人民群众只有掌握了马克思主义政治学的基本原理,才能学会运用马克思主义的立场、观点、方法,去分析和解决我国社会的现实政治问题,才能提高参与国家管理的能力,更好地行使当家作主的权利,从而促进我国现代化建设宏伟目标的实现。 二是确立共同的政治理念,广泛地形成政治共识。“人是政治动物”。我们生活在政治共同体内,过着一种集体生活。能够将我们紧密联系在一起的,除了利益因素之外,还有共同的文化,共同的认识和理念。“人是理性动物”。我们要为世界赋予意义和价值,要对周围的世界做出合理的解释,为自己的生活寻找恰当的理由。

不同的人可能会产生不同的理念,而不同的理念又可能导致不同的实践。极端的政治理念会导致极端的政治行为,如种族优越主义、法西斯主义、强权主义、极权主义、无政府主义、恐怖主义等等。极端冲突的理念,也会造成“文明的冲突”和巨大的社会决裂,如教派之间的冲突导致的“圣战”和宗教迫害;不同意识形态之间的分歧导致的争论、“冷战”、“清算”甚至武力讨伐等等。这些问题都需要研究,而研究的目的就是要确立最基本的政治理念,识别各种既有观念的本质,尽可能消除彼此之间的分歧和冲突,使社会成员在社会“正义”观念上达成最广泛的共识。

三是探索合理的政治安排,合理地规划政治生活。人要组成社会生活,会有许多不同的组织方式和方法。如何组织才算“公正”?如何组织才能发挥各个成员的最大效用?所以,“公平”和“效率”可以说是组织和安排社会生活时最为根本的问题。解决这个问题,会形成许多不同的方案。而不同的解决方案又反应了不同的“公平”观和“效率”观。政治研究的一项主要任务就是探索合理的政治安排,以便合理地规划政治生活。政治研究的目的是试图寻找一种合理、持久、能够为条件变化而做出调整留有余地、能够在“公平”和“效率”之间实现适度平衡的制度安排。

四是寻求文明的政治规则,文明地解决政治冲突。人也是文明的动物。正由于如此,强权政治,暴力掠夺,黑社会和强盗逻辑,“胜者为王,败者为寇”的原则,不论在国内政治生活中的应用,还是在国际政治舞台上的实施,都受到普遍谴责。冲突是难免的,但野蛮的流血冲突是可以避免的。政治是一场游戏,文明的规则被人们普遍认可接受的时候,进行的是一场文明的比赛:胜者心安理得,败者服服帖帖。只看结果不管过程的“不择手段”的原则盛行的时候,进行的一定是一场生死搏斗:对于胜者来说,“打天下坐天下,谁不服就拔刀相见”;对于败者来说,“三十年河东,三十年河西”,“君子报仇,十年不晚”。那个时候,胜者势必“斩草除根”,“除恶务尽”;败者势必“卧薪尝胆”,报仇雪恨。政治研究的一个重要理由就是寻求不同团体和平和有效地实现自己目标的条件。从这一意义上说,政治学不是斗争的学科,而是富于建设和实践的学科。

五是有助于培养高素质的国家管理人才,保证政务决策的科学化、民主化,提高政务治理和国家管理水平。我国的社会主义现代化建设事业不仅需要亿万人民群众共同奋斗,而且需要一大批具有高度政治觉悟和政治管理才能的国家管理人才。现代国家管理的复杂性,我国现代化建设的艰巨任务,对国家管理人才提出了新的更高的要求。他们必须具有良好的马克思主义政治理论修养,优秀的政治思想品质,出色的管理才能和一定的专业知识。通过政治学基本理论的学习和研究,广大国家管理干部不仅能够知晓马克思主义政治学的基本知识,熟悉古今中外的各种国家制度、政党制度、管理制度和管理经验,而且通过研究国家机关各部门的职能及其相互关系等理论和知识,还能够懂得行政管理的知识,掌握社会主义政治活动的规律,这必定有助于提高他们的决策水平和管理水平,增强其治国安邦的能力,从而成为德才兼备的国家管理人才。因此,加强对政治学的学习和研究是培养国家管理人才的一个重要途径。

六是了解他人,学会与别人打交道。从国际的角度讲,全球化的浪潮将各民族国家紧密地联系在一起,国家之间的交往日益频繁。由于历史文化等方面的原因,各国的政治理念、政治组织安排和政治游戏规则各不相同。

随着社会主义市场经济体制的建立和完善,社会结构发生了深刻变化,中国改革开放和现代化建设出现的新情况、新矛盾和新问题呼唤着政治学的普及和繁荣;在新的历史条件下,中国共产党要更后好地执政;随着改革的不断深入,维护民族团结和国家的统一,应对经济和经济全球化、政治多极化和文化多样化的机遇和挑战,确定对外战略,处理对外关系,制定对外政策,未来的政治家们需要政治系学方面的知识。特别是公务员的成长需要政治学理论的滋养和引领,公务员要想很好应对各种政治挑战,必须具备政治学理论的武装。提高分析和解决实际问题的能力,增强开拓创新意识。学会用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际生活中的一些重大问题,特别是能应用马克思主义哲学理论分析和解决改革开放与社会主义现代化建设面临的一些问题。把政治学原理的学习同政治实际结合起来,坚持理论联系实际,把知识和培养分析问题的能力结合起来,学以致用,将政治学的理论运用到工作中生活中,才能提高依法行政的能力。 我认为作为对一名新时期的公务员来说,应该强化以下几种政治意识

强烈的信仰不仅是一个民族的凝聚力、战斗力之源泉,更是一个政党不竭的精神动力。我们必须坚持马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观不动摇。强调对远大的共产主义理想的追求和现阶段坚持走建设有中国特色社会主义的道路,强调贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策的自觉性。不论工作遇到什么困难和风险,都要始终沿着建设有中国特色社会主义道路坚实地向前迈进。

责任意识,就是角色意识。人是社会关系的总和,处于不同社会地位的人担负着不同的角色,具有各自的社会责任。责任意识要求社会成员在社会活动中,除对自身负责外,还必须对他所处的集体及社会负责,正确处理与集体、社会、他人的关系。党和人民赋予我们一定的领导职务和权力,实际上也就赋予了相应的责任。多一份权力,就多一份义务,多一份责任。权力越大,为人民尽责的机会越多,做贡献的潜能越大。

依法行政是服务型政府的一个基本特征,只有依法办事,政府才会有公信力,群众才会相信政府,政府服务才能为群众所接受。首先,我们要树立法律至上意识,学法、懂法、用法,自觉把政府机关的各项工作纳入法律轨道,充分运用法律管理经济、社会和文化事务,坚决摒弃重政策轻法律的陈旧观念。其次,要正确理解依法行政的内涵,明确职权法定,注重实体、严格程序,坚持在宪法和法律范围内活动,妥善处理各种矛盾和纠纷,在法治轨道上推动各项工作的开展。

公务员作为人民的公仆,“为人民服务”应是其行使职权的根本取向,“让人民满意”应是其履行职责的最终目标。然而,部分公务员受传统观念影响,“官本位”、“权本位”意识较浓,认为服务就是管理,管理就是审批,审批就是控制,习惯沿用传统的思维模式,套用旧有的行政手段,门难进、脸难看、事难办、效率低下、不作为、乱作为等损害公众利益的事情时有发生。强化公仆意识,要求公务员必须牢固树立为人民服务的意识,坚持执政为民思想。首先,公务员要摆正位置,明确责任和义务。要牢固树立公仆意识和以民为本意识,公务员即公共服务人员,是人民的公仆,而非人民的主人,工作中要甘于奉献,实实在在为纳税人服务。要贴近群众、关心群众,时刻关心群众冷暖疾苦。其次,要保证服务的高效率和高质量。认真执行服务承诺制、行政问责制,不断改进服务方式,简化办事程序,提高办事效率,用最迅捷、最经济的途径和方式为人民群众办实事、办好事,服务水平达到“顾客满意”标准。第三,坚持公平公正。为人民服务要“一碗水”端平,尽可能在服务对象间进行公平分配,不因亲而优待,不因疏而冷漠,不因位高而特殊,不因位低而歧视。

综上所述,政治学是一门可以重朔学者的人格标准,加强人格修养,培养正直、公正的价值观念并且利用所学理论认识、把握和分析政治现象,掌握政治学、行政管理学各方面知识的学问。因而,在国家强调以经济建设为中心,大力发展科学技术, 发展生产力的同时,我们又要重视政治学理论的学习与实践,最终实现社会的和谐发展。

开学前政治学习心得 篇20

中央全面审视和科学分析我国经济社会发展现状和态势,认为这个问题不抓紧解决,不仅会影响人民群众对改革开放的信心,而且会影响社会和谐稳定。党的明确提出,公平正义是中国特色社会主义的内在要求;要在全体人民共同奋斗、经济社会发展的基础上,加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度,逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系,努力营造公平的社会环境,保证人民平等参与、平等发展权利。

这次全会决定强调,全面深化改革必须以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点。这是坚持我们党全心全意为人民服务根本宗旨的必然要求。全面深化改革必须着眼创造更加公平正义的社会环境,不断克服各种有违公平正义的现象,使改革发展成果更多更公平惠及全体人民。如果不能给老百姓带来实实在在的利益,如果不能创造更加公平的社会环境,甚至导致更多不公平,改革就失去意义,也不可能持续。

实现社会公平正义是由多种因素决定的,最主要的还是经济社会发展水平。在不同发展水平上,在不同历史时期,不同思想认识的人,不同阶层的人,对社会公平正义的认识和诉求也会不同。我们讲促进社会公平正义,就要从最广大人民根本利益出发,多从社会发展水平、从社会大局、从全体人民的角度看待和处理这个问题。我国现阶段存在的有违公平正义的现象,许多是发展中的问题,是能够通过不断发展,通过制度安排、法律规范、政策支持加以解决的。我们必须紧紧抓住经济建设这个中心,推动经济持续健康发展,进一步把“蛋糕”做大,为保障社会公平正义奠定更加坚实物质基础。

这样讲,并不是说就等着经济发展起来了再解决社会公平正义问题。一个时期有一个时期的问题,发展水平高的社会有发展水平高的问题,发展水平不高的社会有发展水平不高的问题。“蛋糕”不断做大了,同时还要把“蛋糕”分好。我国社会历来有“不患寡而患不均”的观念。我们要在不断发展的基础上尽量把促进社会公平正义的事情做好,既尽力而为、又量力而行,努力使全体人民在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展。

不论处在什么发展水平上,制度都是社会公平正义的重要保证。我们要通过创新制度安排,努力克服人为因素造成的有违公平正义的现象,保证人民平等参与、平等发展权利。要把促进社会公平正义、增进人民福祉作为一面镜子,审视我们各方面体制机制和政策规定,哪里有不符合促进社会公平正义的问题,哪里就需要改革;哪个领域哪个环节问题突出,哪个领域哪个环节就是改革的重点。对由于制度安排不健全造成的有违公平正义的问题要抓紧解决,使我们的制度安排更好体现社会主义公平正义原则,更加有利于实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。

第六,紧紧依靠人民推动改革。人民是历史的创造者,是我们的力量源泉。改革开放之所以得到广大人民群众衷心拥护和积极参与,最根本的原因在于我们一开始就使改革开放事业深深扎根于人民群众之中。全会决定归纳了改革开放积累的宝贵经验,其中很重要的一条就是强调必须坚持以人为本,尊重人民主体地位,发挥群众首创精神,紧紧依靠人民推动改革。没有人民支持和参与,任何改革都不可能取得成功。无论遇到任何困难和挑战,只要有人民支持和参与,就没有克服不了的困难,就没有越不过的坎。我们要贯彻党的群众路线,与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。

推进任何一项重大改革,都要站在人民立场上把握和处理好涉及改革的重大问题,都要从人民利益出发谋划改革思路、制定改革举措。汉代王符说:“大鹏之动,非一羽之轻也;骐骥之速,非一足之力也。”就是说,大鹏冲天飞翔,不是靠一根羽毛的轻盈;骏马急速奔跑,不是靠一只脚的力量。中国要飞得高、跑得快,就得依靠13亿人民的力量。

在全面深化改革进程中,遇到关系复杂、难以权衡的利益问题,要认真想一想群众实际情况究竟怎样?群众到底在期待什么?群众利益如何保障?群众对我们的改革是否满意?提高改革决策的科学性,很重要的一条就是要广泛听取群众意见和建议,及时总结群众创造的新鲜经验,充分调动群众推进改革的积极性、主动性、创造性,把最广大人民智慧和力量凝聚到改革上来,同人民一道把改革推向前进。

开学前政治学习心得 篇21

学习政治不能死记硬背,要在理解的基础上记忆为好,经济,哲学,政治,经济这几个内容要善于分析,同时要有一个好的学习方法,想学好初中政治,基本可以用背,看,用 这三个字概括,背当然就是背书了,每天背书的内容不能太多,学习是一个循环的过程,看即使看书,只有不断的看谁,才能真正将老师传授的知识掌握,理解,用即是用书,实际上就是运用课本的知识回答问题的能力。

(一)课前预习。

课前预习,可以对新课程有个粗略的了解,听课时可以做到有的放矢,加深印象,提高学习效率。

(二)课时听讲。

在老师授课时,学生要紧跟着老师的思路,听老师如何讲解新课程中的每个知识点的,并做好课堂笔记。教师所作的板书,是经过老师精心准备和提炼的,对研读教材大有裨益,对学生的帮助很大的。

(三)课后复习。

课后的复习,一定要及时。做到“堂堂清日日清周周清”。因为,知识是连贯的,这一节不打好基础,就影响下一段落的学习,此外,复习一定要及时,才可以加深理解,提高学习效果。

(四)学会做题。

做题,就是运用所学的知识解决问题。通过做题,不仅加深对课程的理解程度,还提高了学生的解题方法,增强驾驭和运用知识的能力。

背政治还有一定的技巧。知道自己所背的问题属于哪一要点,并且可以由一道问题联想到多个问题。其次还要抓住平时,多背多反复,把该记的要点记牢,考试时可以灵活运用就OK了。

开学前政治学习心得 篇22

在新课标的高中政治教学中,一共有四本书,《经济生活》、《政治生活》、《文化生活》、《哲学生活》。让我们一起分别来探讨一下。

第一本书就是我们的《经济生活》,这本书跟我们的生活非常接近,经常会涉及到生活中的经济问题,能让我们懂得材米油盐,所以说呢是一本很实惠的课本。在经济生活中我们可以学到商品,货币,还能知道汇率,还能懂得经济全球化,学了经济生活这本书,让我们看起新闻来更加方便了,因为新闻中会谈到GDP,CPI等很多知识,都是我们经济生活中会学到的。很多同学喜欢经济生活这本书,因为它更能让人们跟上现在的经济步伐,了解经济态势。在这本书的学习中我经常让同学们去看新闻,去解释很多我们常听到却不是很懂得的经济用语,当然更要结合我们高考中的教学重难点去学习,这样学生既有兴趣,考试也比较轻松。不过经济生活,在四本书中重点难点是最多的,所以需要多加练习,才能提高。

新课标高中政治第二本书是《政治生活》,政治生活与我们的国家息息相关。我们作为一个国家的公民,一定不能不去了解自己的国家,了解自己的社会,我们还要懂得我们在国际上的地位,以及要从课本中让学生懂得我们要有国家尊严,要维护自己的国家利益。当然通过什么样的方式和途径,在书中都会具体的谈到。通过这本书的教学,我觉得应该能让学生们更加了解国家,热爱我们的国家,这就是目标。这也可以说是学习的最高境界了,不过我们的教学中,很多方法可能都还比较老套,所以需要迎合新课标的改革去提高,去发展。

说到新课标政治教学,最突出的就在于多了一本课本,第三本书《文化生活》,在这本书中我们不仅可以具体的了解到文化是什么,文化与政治、经济还有我们这个社会有什么关系,我们还能领略到异国风情,还能感受到不同国家的文化氛围。所以这本书对我们学生扩展视野,了解世界很有帮助。说到文化,很多人觉得自己很有文化,但具体说来什么是文化却哑口无言。所以,学习这本书对我们中学生来说能真正起到了解文化的作用。特别是随着国家的发展,文化软实力对每个国家都很重要,我们国家也需要提高文化竞争力,让学生更多的了解本民族文化,这样才不至于让学生受到太多外来文化的冲击,而漠视了我们本身的传统文化。经常很多学生,喜欢过圣诞节,情人节,可是对于自己本国的节日却没有那么的用心,这其实就是因为传统文化受到了西方文化的冲击,被同学们所淡忘了,文化上的趋同才是最可怕的,所以我们政治老师还要在担负着让同学们的心中重新拾起对本民族文化的热爱的重任。

开学前政治学习心得 篇23

当干部的时常要加强学习,这样才能将结合自身情况提高素质。下面我总结了几点学习心得。

一、把学习当责任,增强学习的自觉性。

我认为,当干部尤其是当领导干部,有多大的职务就有多大的责任,要尽职尽责,就要站高望远,具备能尽好职责的素质才能,素质才能主要从学习中来,从实践中不断学习中积累提高。因此,学习是自己的责任,是思想和工作的动力源泉,是一项重要任务。因为,我们所担负的工作,不但要对自己负责,也是对党和人民的事业负责。作为一名领导干部,其素质的高低,工作能力的强弱,直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。而思想素质和工作能力是与学习的深浅,与理论功底直接相关的。实践证明,要不断提高自己,不断改造自己,就必须不断学习。不学习就会落伍,就会迷失政治方向,有的甚至会把能力用到歪门邪道上去,最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰,得不到党和人民的信任。如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策,就不能更好地运用新理论解决新问题,就必然造成工作质量低下或者失误。工作不好就是对自己不负责的表现,也是对党的事业和人民群众的利益不负责任的表现。因此,我深刻地体会到学习对自己、对党和人民的事业,都是一种重要责任。有了这种强烈的学习责任意识,就能主动自觉去学习,就能带着思想和工作中的问题去学习,在学习和工作实践中不断改造自己和提高自己。

二、注重学习的量和质,在广度和深度上下功夫。

区委学习中心组每年统一安排的专题学习,时间上给予了保障,内容上比较广泛。一年来,我对区委统一安排的专题学习从未缺席,每个专题学习都专心听课,认真做好学习笔记,并结合工作和思想实际,写好学习心得体会文章。在担任区委办主任期间,能认真组织区委办公室学习中心组的学习,利用各种形式,组织干部职工进行学习交流座谈,采取请进来,走出去等方法进行学习。同时,还十分注重强调大家主动自觉地学习,引导大家善于利用工作之余,看书看报,关心时事政治。

在学习和工作实践中,我深深感到学习与不学习是完全不一样的,学多与学少也不一样,学习肤浅与学习深刻也不同,能否理论联系实际,带着问题地学,把学习与解决问题(包括思想和工作中的问题)紧密结合起来,收效更加不一样。比如,在今年市第二届运动会上,我区取得了金牌总数和总分第一的优异成绩,在纪念抗战六十周年纪念活动中,我区创作的东纵组歌和电影故事《东纵特遣队》等作品受到广泛的欢迎,五中上省一级中学、市一中江北分校、二小、十五小、上排小学和麦地小学等上市一级学校等就充分体现了保持共产党员先进性教育和学习与实践结合的成效。因此,我认为,学习重在自觉主动,才能入心入脑。同时也必须有约束机制,要有量的体现,才能有质的提高。比如:对xx届五中全会精神,“三个代表”重要思想,保持党员先进性教育等,都必须系统地学习,逐章逐节反反复复地学习领会,真正领会丰富的内涵和精神实质,才能对其中的新理论、新观点、新论断以及其重大的现实意义和深远的历史意义有一个比较深刻的理解和认识。同时,还再次学习了hjt同志在考察西柏坡时的讲话,使我进一步深刻地认识到加强和改进党的作风建设的紧迫性和重要性,从而深深地感到,作为一名领导干部,确实应清醒地正确认识自己,反省自己,经常以党员领导干部的标准来要求对照检查自己的思想和言行是否贴近群众,是否贴近实际,是否保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,是否保持艰苦奋斗的作风,是否符合改革与发展的潮流,始终保持一个党员领导干部应有的良好作风。如此这些,我是在学习中不断深悟的,也深深感悟到既广泛系统又有深度的学习,在深度上多下功夫,才能保证学习取得应有的效果。

三、讲究学习方法,循学善进,力求学有所得。

在学习中,碰到比较多的实际问题是工学矛盾和学习效果的问题。我对区委学习中心组统一安排的学习辅导,只要不是因公外出学习出差或上级有会议无法请假外,都能做到服从中心组的学习时间。曾有几次,早已安排好的会议或约定与有关部门下乡,都因与区委中心组安排学习相冲突时及时调整安排,从不以任何客观理由不参加中心组学习。所以,我参加区委中心组学习每次必到,从未请过假。除了中心组统一安排学习以外,我每天都坚持挤时间看书看报。我深深体会到,看书看报也是对自己有很大帮助的。比如:我比较喜欢看的《领导科学》、《党风》、《半月谈》、《学习研究参考》等,这些书刊杂志内容也是很丰富的,很多文章我学习后都很受启发和教育,对陶冶自己的思想和分析处理实际工作都有很大好处,对区委中心组学习的专题辅导内容进一步加以消化理解也有很大帮助。

在学习中,我还感到写好读书笔记和学习体会文章也是一种加深理解和掌握有关学习内容很好的学习方法。如果对学过的专题课,自己整理笔记,印象就深刻。结合实际写心得体会,有针对性地进行学习,带着思想和工作中的疑难去学更能解决很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理论上的基本原理,弄懂弄通实践中的各种疑难,这种深入浅出,循学善进,结合实际的学习方法是很有实效的。

总之,一年来的理论学习,不但理论上又有新的长进,思想政治素质也有不同程度的提高。尤其是在深入学习“三个代表”重要思想和xx届五中全会精神以及党员先进性教育的过程中,更使自己感到长高了,望远了。所以,学习给我带来很多帮助,学习给我受益非浅,学习是人生名符其实的“伴侣”。今后,我将不断加强学习,在中心组统一组织学习的基础上,挤出更多时间更深入地学习政治理论和社会科学知识,使学习成为自己思想和工作的导航灯,指导和促进自己的思想和工作不断进步。

开学前政治学习心得 篇24

昨天下午的教工政治学习活动上,学校举行了“拟申报中、高级专业技术职务教师述职”活动,并进行群众满意度测评。11位教师先后走上讲台,向全校教师汇报自己从教以来以及任中学一级教师以来德、勤、能、绩等几个方面的情况。

首先,述职教师准备很充分,他们认真分析了自己在德、勤、能、绩等几个方面的表现,并向全校教师进行了认真的汇报,态度端正,充分展示了其在过去几年的教育教学活动中所取得的成绩,得到了大家的认同,赢得了应有的热烈掌声。

其次,我认为本次活动的目的绝不在于教师述职以及群众满意度测评本身,而在于让全体教师进一步明白我们在教师职业生涯中应该弘扬一种什么样的思想,追求一种什么样的专业发展道路。因此,如果大家都能带着一种学习与交流的眼光积极参与此次活动,认真听取他们这些教师的述职,就一定会有收获。

在整个述职的过程中,我认真聆听了每一位教师的发言,在认真听讲的同时,我的脑海里也不时浮现出他们在日常教育教学生活中的一些场景,不免有一丝丝的感动。他们中间有市、校级师德模范、优秀教育工作者,有市、校级优秀班主任,有市、校级骨干教师、教学能手、教坛新秀,有市、校级教师基本功竞赛与评优课一、二等奖获得者,有省、市级优秀论文评比一、二等奖的获得者,给我留下了深刻的印象,每一个人都值得我认真学习与借鉴。给我印象最深,最值得我学习的不是他们所取得的优秀的业绩,而是他们流露出的那种对教育事业,对学校、对学生的热爱之情,正象一位老师在述职过程中所说的那样——最让我自豪的不是我所取得的这些荣誉,而是每天当我走进教室时孩子们欢迎我的微笑的脸庞。有了一群这样的教师,我们的教育事业就一定会充满希望!

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