幼儿园大班家长会方案(精选18篇)

来源:飞鸿范文帮 2.23W

幼儿园大班家长会方案 篇1

一、活动时间

幼儿园大班家长会方案(精选18篇)

二、活动地址:大一班教室

三、活动目标:

1. 为幼儿园与家长搭起了一个交流、研讨、切磋、沟通的平台。

2. 让家长了解什么是早期阅读,知道早期阅读的重要性,并积极、适时、有效对幼儿进行早期阅读。

2. 在心与心的交流中,家长们不仅可以系统地了解自己孩子的近期状况,而且拉近了家长与老师的距离。

3. 促进了家园合作,为孩子的学习与健康奠定了坚实的基础。

四、活动准备:

1.通知家长来园参加家长会。

2.教师,家长准备发言稿。

家长如何对幼儿实施早期阅读?(李莉负责)

各个班家长代表发言,具体谈育儿心得。(指导:各班教师)

3.布置活动场地;

具体负责 :陈挥 王靓 陆芸 李菁

五、具体活动方案:

1. 主持人:首先,我代表全体老师对家长的到来表示热烈的欢迎!你们的孩子送到我们幼儿园转眼已经有两个年头了,感谢你们一贯对我们工作的支持和帮助。今天我们全体大班的家长欢聚一堂,今天的会议有两个议程:一是由我就早期阅读简单和家长交流一下,第二个议程是请各个班级的家长代表来交流自己的育儿经验。

2. 李莉老师交流《家庭如何对幼儿实施早期阅读》。

3. 主持人:刚才由我就早期阅读简单地和大家交流了一下,说的不当之处,还请大家见谅。在科学育儿的道路上,我想我们做家长的最具有发言权了,所以今天我们有幸请到了各个班级的家长代表,下面就有请他们来和大家来分享他们成功的科学育儿经验吧,掌声有请!

4. 活动结束,各个班级家长到班级参观孩子的作品并和老师交换意见。

幼儿园大班家长会方案 篇2

一、目标

1、有效整合家园力量,帮助家长树立正确的知识观。

2、根据家长信息反馈,帮助家长做好自己孩子入小学的物质和心理准备。

二、准备

1、进行家长问卷调查及数据统计。

2、与茶小教师座谈,并邀请茶小教师参加研讨会。

3、关于“知识观”的相关资料阅读、整理。

4、场地:音体厅二楼 、 横幅:“孩子入学前准备什么?”研讨会 、 音响 记录 照相

三、过程

1、开场白:“各位家长好,欢迎你们的到来。今天我们研讨的主题是“孩子入学前准备什么?”,再过几个月,幼儿将从幼儿园进入小学的大门。孩子从幼儿园进入小学,是人生的一大转折,从幼儿园做小朋友,变为小学的小学生,角色变了,要求变了,家长的期望值也变了,孩子就会有诸多的不适应。为了处理好孩子从幼儿向小学生转变的阶段,让幼儿很好的适应小学生活,做一名合格的小学生,甚至是一名优秀的小学生,目前我们做了很多前期工作。1、我们请每位家长都参与了问卷调查,了解了家长的想法,2、我们也与茶小的低段教师进行了座谈,从小学教师那里知道了刚成为一名一年级小学生的孩子有哪些不适应,3、我们进行了多次分析、研究关于幼小衔接的问题,今天,我们就‘孩子入学前准备什么?’和各位家长一起来交流和研讨,同时邀请了省级重点小学茶店子小学的周老师和宋主任和我们一起座谈。”

2、抛出讨论话题“您认为您的孩子进入小学应该做哪些准备?”。家长自由发表看法,畅所欲言。

3、分析调查问卷:“开学初,我们请家长参与了问卷调查,从问卷反映出家长对孩子能否顺利适应小学生活非常关注,很多家长也对孩子进入小学做了许多准备。例如这位家长说‘小孩已能认很多字,但拼音不怎么会用,据说现在小学拼音教得很快,所以一定要在上学前打好基础。’对于这个问题,你是怎么看待的,大家可以谈谈。”家长讨论,茶小教师作解答。

继续分析问卷:“这位家长在问卷中谈到‘孩子进小学前,应有良好的生活习惯,有一定的时间观念,有一定的协调、沟通、配合能力及活泼、开朗、上进的心态。’对此,大家又有什么看法?” 家长继续讨论,茶小

教师作解答。

4、解读“知识观” :刚才,很多家长都谈到了学“知识”,那么什么是“知识”呢?世界经合组织从经济学角度对知识进行了划分:一是知道是什么的知识,即关于事实的知识;二是知道为什么的知识,即指自然原理和规律方面的科学理论;三是知道怎么做的知识,即关于技能和诀窍方面的知识;四是知道是谁的知识,涉及谁知道某种信息的知识,即关于人力资源方面的知识,它包含了特定社会关系的形成。其中,第一类和第二类知识可以通过读书、听演讲和查看数据库而获得,第三类和第四类知识属于“隐含经验类知识”,是难以编码和度量的知识,它们的获取主要靠实践。这个分类生动地反映了当代知识体系的结构性变动。同时,知识还分为“小知”和“大知”,与传统的“小知”相比,“大知”的新含义主要表现在以下三个方面:第一,“大知”认为人类各种知识是一个有机的整体,一个现代人不应该把自己束缚在狭小的单学科天地里,做井底之蛙,而要在掌握一门专业的基础上,朝多方向发展,成为一个全面发展的人,以适应现代科学、经济、社会综合发展的需要。第二,“大知”还表现在不仅重视科学知识本身,同时重视知识产生的背景、发现过程、思维方式、运用方法等,换句话说,后者也是“大知”所包括的内容。第三,我们不是为“知”而知,而是为“创”而知。为此,我们的知识不能局限在可以言传的书本知识上,而且要把动态的意会知识包括在内,后者是创造过程中的重要因素。对于知识创新实践而言,交往、合作、组织、协调、能力、道德,都是不可或缺的构成要素。幼儿将来从事知识创新的真正基础不是什么具体的确定的知识,而是他们的好奇心、求知欲、批判意识、合作意识、综合意识等等。因此,我们主张幼儿在实践中学习,重视孩子知识的自我建构,为幼儿提供广阔的时空和最大的自由,使知识观念转变引起的学习方式、教学策略和课程设置的变革由观念变为现实。

5、幼儿园在幼小衔接中所做的准备工作。

① 将幼小衔接工作作为核心工不断加以研究、实施。

② 开展了调查、分析,准确把握幼小衔接工作的现状与问题。

③课程改革方面:A、在课程设置、组织与实施过程中,我们更加注重幼儿前阅读能力、前书写能力、数慨念等方面的培养,主要培养幼儿正确的握笔姿势和看书、写字姿势,注意倾听老师和同伴发言,爱护书籍与文具 , 正确阅读与书写的习惯。

B、环境中孕育对幼儿的规则意识、合作意识、交往能力、独立生活等能力的培养。例如:规则意识,我们遵循幼儿的年龄特点,尊重幼儿,和幼儿平等对话,与幼儿共同商量一日生活各环节及游戏活动的规则,改变了以往老师制定幼儿遵守的传统方式。他们与老师讨论区域

活动的规则,生活环节的规则,户外活动的规则等等。如建构区的规则:刚开始的时候人满为患,孩子们渐渐觉得空间不够,提出扩大地方。当空间不能再增加时,又有幼儿提出以脚印限制人数的方法。幼儿对规则的认识来源于他们在活动中的经验,所以更为他们接受!

C、有意识对幼儿进行挫折意识的培养,如:在课程设置中适度增加困难,鼓励幼儿在遇到困难时积极想办法,自己解决或与人合作解决,而非畏难而退。

④认真做好家园配合,有效整合资源,今天开这个研讨会也是这个目的。希望家长配合做到:首先为孩子创设良好的家庭学习环境。孩子上学后 , 家庭是孩子学习的重要场所之一 , 家庭学习环境的准备是一项重要内容。您不妨从以下几个方面为孩子创设良好的家庭学习环境。

给孩子准备独立的学习小空间 , 可以是房间的一个角落或单独一个房间 , 有一张小书桌 , 一个小书柜即可 , 重在安静、整洁。

为孩子选择好台灯:一般用光线柔和的白炽灯;15~25瓦 , 左侧取光 , 灯臂可调整 , 灯罩将灯泡全部遮蔽以免眩目, 开关安全、方便。

孩子作业时家长忌在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那,而应该让孩子独立地完成作业。家长也应有意在一旁看书、看报,给孩子以潜移默化地影响。

重视孩子思维能力的培养,6岁的孩子,思维能力由具体形象向抽象逻辑过渡,特别是入小学后,心理活动要求增高,因此,家长要在观察力、抽象概括力、分析综合力、分类力、判断推理力几方面促进孩子思维能力的培养,让孩子不仅知道某一事物的结果,还要了解事物变化的具体过程。

提高孩子对语言的理解水平,有事可以和孩子多交谈,多多陪护孩子,多沟通,多交流,了解孩子的想法。语言要逐渐精炼、复杂。阅读故事时,不要孩子一问就停下来解释,要让孩子能听过全文自己根据情节消化体味其中的语句、词汇,多让孩子谈谈所见所闻,学习一个事物的多种表述方法。如"爸爸、妈妈和我在家里。""这是我的家,我家有爸爸、妈妈和我""这座漂亮的房子就是我家"……等不同方法表述。

加强与学习有关的技能准备,在书写过程中,要提醒孩子保持正确的书写姿势:两腿与肩平宽、双肩放松、胸与桌一拳、眼与桌一尺、手指离笔尖一寸。要善于利用周围的文字环境让孩子认识,激发孩子对文字的兴趣,使之对于抽象符号具有一定的接受能力,为其思维水平跃向新的高度创造条件。

让孩子产生上小学的热情,孩子上小学,是他人生道路上的一个较重大的转折点。除了在物质上帮助孩子做好准备外,还要营造入学的情境,让孩子对小学产生向往,盼望早一点上小学。平时,家长在和孩子的聊天中,要不时传递这样的信息"你长大了,就要上小学了,爸爸妈妈真高兴""我们家要有小学生了,我们真开心",让孩子知道,父母为自己的成长高兴,为自己上小学自豪。

6、结束:今天的研讨会就到这里,家长对于幼小衔接还有什么好的建议与想法,请与本班老师做具体沟通,再次感谢各位家长的积极参与,谢谢!

幼儿园大班家长会方案 篇3

今天下午学习了由办公室讲解了公文写作技巧这节课,使我受益匪浅,内容丰富,开阔了我的视野,拓展了我的思路,提升了我的写作能力。

培训期间分别学习了《公文写作格式规范》、《常用法定公文写作》、《公文规范化处理》、《文书立卷归档》、《公务礼仪》以及领导讲话稿和调研报告的写作等11个方面的内容。这节课,通过精心、深入的讲解和具体实例指导,我对公文的概念、作用有了进一步的了解,尤其对公文写作需要注意的事项有了更深层次的理解和把握,重点就是在确保公文内容符合国家方针政策的同时,必须注重公文写作格式和语言表达的简朴流畅。通过学习,认真反思自己在公文写作方面的现状,个人有如下几点心得体会:

首先,作为一名合格的公文写作者,要从“四勤”做起。一是做到眼勤。就局里各方面工作而言,每个人的业务工作都不一样,而且工作的方式方法也不尽相同,各有各的特点,需要学习、借鉴的地方很多。那么,我就要通过平时细心的观察才能在平凡工作中寻找方法、了解情况、掌握更多的知识和技能,从而更快、更好的适应当前工作需求。二是做到手勤。动笔是一个综合性的练习过程,平时尽量要多写多练,力争将工作中的点点滴滴、条条块块以文字形式写出来,在搜集各类信息的基础上,大胆尝试撰写一些调研报告、工作论文、评论性的综合性文章,时间长了,就能积累一些经验,掌握写作技能,进而达到熟能生巧、下笔自如的效果。三是做到脚勤。要写出高质量的综合性材料,应尽量找机会多深入一线,收集第一手资料,积累大量素材,不断拓宽自己的视野,为写出高质量的材料打好铺垫。四是做到耳勤。就是要多倾听各方面的意见和建议。准备写一篇大的综合性材料时,要刻倾听领导、同事的指导和建议,材料写完之后,还要认真听取领导和有关部门的意见,进行修改和完善,在不断的意见交换中提高自己的写作技能和水平。

其次,要不断提升自身理论素质。重点是侧重加强对涉及科技工作的法律法规、规章制度、发展规划等依据性理论知识的学习,确保写出的任何一篇公文有出处、有依据、立得住,经得起推敲。

通过学习,不仅对我们年轻一代的公文写作能力、经验、技巧等方面进行了针对性的必要补充,满足了我们的迫切需求,更是体现了各级领导纵观全局,高瞻远瞩的大局观。

幼儿园大班家长会方案 篇4

女: 朋友们,大家晚上好!

男:大家晚上好!

女:又是一年金秋好时节,繁花似锦,欢歌如潮。

男:又是一年人间团圆日,美景良辰,月光如水。

女:秋风送爽,岁月如诗,我们又迎来了一年一度的中秋佳节。

男:华灯绽放,金秋如锦。我们xx大家庭又欢聚在一起。

女:今夜,明月揽中秋,温暖在。在这秋月朗照,丹桂飘香的夜晚,我们团圆在这里。

男:今夜,我们共同分享秋之美色、秋之温情、秋之收获。共同将中秋之夜点缀的更加浪漫迷人。

女:在明月初升的美妙时刻,无论天南与海北,不论相聚与离别,不论新朋老友。

男:在中秋佳节这个美妙时刻,我们共同举杯,把酒话佳节,举杯邀明月。

女:千里试问平安否?且把思念遥相寄。

男:把绵绵爱意与关怀,浓浓情意与祝福。凝结在这中秋共圆的时刻,传递到遥远的你。

女:月色如水,流淌着我们不尽的思念。

男:月光如织,扯不断我们永远的挂牵。

女:月华如歌,鸣奏出我们心中的绝响。

男:明媚的月光映出中秋的喜庆。

女:好看的舞蹈跳出中秋的欢腾。

男:今晚的月光是大家的月光。

女:今晚的舞台是大家的舞台。

男:x年中秋晚会联欢晚会,现在开始!

幼儿园大班家长会方案 篇5

一、年会主题:

20xx年新春团拜会

二、年会时间

20xx年x月16日下午14点30分至18点00分

三、年会地点

x人家酒店

四、年会形式

采用晚宴与娱乐抽奖活动相合的形式

五、参会人员(详见与会人员名单)

1、公司全体干部、员工,总人数:44人

2、公司领导7人

3、各部员工37人

本公司参会人员根据人事部提供的名单如下:

企划部10人

编辑部12人

产品部2人

媒介部3人

销售部5人

人事行政部5人

六、人员准备

1、总协调:

2、成员:人力行政部全体

1)主持人:各部门自行串词(根据节目准备主持串词)

2)酒店场地联络:

3)奖品、道具购买:

4)现场场景布置:

5)现场摄影摄像:

6)现场电脑、音乐控制:

7)奖券奖品保管发放:

七、晚宴安排

共5桌,详情见座次表,每席10人左右。

酒水安排:

白酒1瓶/桌120元/瓶(7瓶,牛栏山)

红酒2瓶/桌40元/瓶(12瓶,长城)

啤酒1箱/桌70元/箱(6箱,雪花)

饮料2瓶/桌7元/瓶(10瓶,雪碧、可乐)

总预算:1800元

八、年会流程

1、14:30--15:00伴随背景音乐全体入场,在入场口设置抽奖箱,期间为茶话会形式,餐桌摆放瓜子、花生等;

2、15:00领导入席,余总讲话并宣布年会开始。

3、15:00-15:10余总致辞,李总致辞(各5分钟)

4、15:20年会正式开始:

一、人力行政部:由胡总串场,引导大家共同举杯,祝福大家新年快乐,祝愿公司的明天更加美好。同时印出第一个节目。表演后,由胡总抽取出本场首位幸运奖的获得者,并发放奖品。

二、企划部:由陈总串场,引出节目。表演后,由陈总、谢总分别抽取二名幸运奖获得者,并发放奖品。

三、媒介部:由负责人引出节目,后,由李总抽取五位幸运奖,并发放奖品。

四、游戏环节:后,由雷总抽取五位四等奖,并发放奖品。

五、销售部:由负责人引出节目,后由陈总(陈平)抽取一位三等奖,并发放奖品。

六、编辑部:由胡总引出节目,后抽取二位三等奖,并发放奖品。

七、产品部:由刘总串场,引出节目。后,刘总抽取二位二等奖,并发放奖品。

八、游戏环节:后,由李总抽取一位一等奖,并发放奖品。

九、领导祝福语:七位领导分别送一句祝福语,余总宣布晚宴正式开始。

备注:参与游戏的员工后可领取参与奖,具体游戏的设置根据部门报的节目数量做增减调整。

5、16:00-18:00用餐时间。17:30左右由余总抽取本场特等奖得主,并发放奖品。

九、方案预算(控制在3万元以内)

幼儿园大班家长会方案 篇6

本年度是山姆士事业蓬勃发展的一年,公司所取得的每一点进步和成功,离不开全体员工的的辛勤劳动和无私奉献!为增强企业凝聚力,表彰先进树立楷模,激励员工奋发上进,特制定XX年度总结表彰会方案及评比方案。

一、会议名称:*集团*年度总结表彰会

二、会议主题:总结工作,表彰先进,展望未来。

三、会议主持人:、

四、会议时间:*年*月**日(暂定)

四、会议地点

五、出席人数:集团领导、,合计约*人;

六、评优具体标准及内容:见附件《优秀员工及优秀团队评选方案》

七、节目表演:

1.节目要求:形式以歌曲、舞蹈、小品、朗诵等为主;以表现*公司的日常工作、生活为题材,反映*公司的发展历程,体现*员工的精神面貌为宗旨。

2.节目数量:;

3.审核时间:年月日——年月日之间

八、会议工作组

1.秘书组:负责会议进行过程中与会人员的发言的提示,控制娱乐节目时间及顺序的正常进行。负责部门:总经办

2.资料组:制发会议通知、请柬和邀请函等,编写会议方案、议程及领导人发言稿的收集和准备等。负责部门:总经办

3.组织组:

①负责会前评选项目及奖项排序的最终确定和奖金的到位情况。负责部门:人力资源部

②负责会中与会人员签到,编排位次,检查引领与会人员入席。负责部门:*部

③文化娱乐活动的组织与安排。负责部门:人力资源部

④负责会后会场所有设备的清理,收回。负责部门:总经办

4.宣传组:负责会场的背景布置以及音响效果、灯光等、会议的宣传报道以及摄影、录像等工作。负责部门:企划部

5.后勤组:①负责会前各奖项锦旗、证书的制作等。负责部门:企划部

②负责主席台排名及座次的布置。负责部门:总经办

③负责会场中间信息的传递、茶水等安排工作。负责部门:*部

④负责会场各种零星会议用品、资料的收尾工作。负责部门:*部

6.保卫组:负责会场秩序以及清退会场中无关人员,保证会议地点的安全。负责部门:保卫部

总经办

*年*月**日

幼儿园大班家长会方案 篇7

近日,德江县在政协五楼召开了第三次全国农业普查动员暨业务培训会,传达省、市第三次全国农业普查动员会议精神,全面启动和部署该县开展第三次全国农业普查工作。开展第三次全国农业普查,是反映农村发展新面貌和农民生活的新变化,是对科学制定“三农”政策、促进实现农业现代化、全面建成小康社会,都具有十分重要的意义。为贯彻落实国务院、省、市、区政府关于做好第三次农业普查工作的文件精神,全面了解“三农”发展变化情况,德江县高度重视,精心组织,采取“五举措”全面开展第三次农业普查工作:

一是充分认识,加强组织领导。德江县认真学习关于《全县第三次全国农业普查工作通知》等相关文件,切实把第三次农业普查工作摆上重要位置,精心组织实施。为了更进一步搞好全国第三次农业普查工作,提高普查数据质量,确保普查工作保质保量完成,根据德江县第三次全国农业普查领导小组研究,决定成立德江县第三次全国农业普查工作业务指导组,下分7个小组。指导组负责普查的组织和实施工作,目的是掌握农村土地流转、农业生产、新型农业经营主体、农业规模化和产业化等新情况,及时解决对普查准备、普查布置及培训、普查实施、数据处理各阶段进展情况的工作。同时,充分发挥乡镇农技中心和村民委员会的作用,广泛动员和组织村官、三支等年轻干部积极参与并认真配合做好普查工作,确保圆满完成普查任务。本次普查恰逢农村全面深化改革和全面建成小康社会的关键时期,做全、做准、做实本次普查非常必要、意义重大。

二是广泛宣传,提高普查质量。德江县按照“全县统一领导、部门分工协作、各方共同参与”的原则,认真做好普查宣传的策划和组织工作,充分利用报刊、广播“村村通”、电视、德江政府门户网等媒体,结合宣传动员会、宣传栏、横幅标语、和宣传车等多种形式,采取多种方式,广泛深入宣传农业普查的重要意义、相关要求以及宣传往年普查工作中所涌现出的典型事迹,营造良好的社会舆论氛围,不断引导广大普查对象依法配合普查,确保普查内容既有质又有量。本周业务培训会上,德江县第三次全国农业普查领导小组办公室业务人员分别对普查小区划分、普查方案、农户摸底表、农业经营单位摸底表等普查指标进行了为期两天的详细讲解和操作培训,真正做到让本次普查有关政策和具体举措家喻户晓、人人皆知,在全社会营造积极配合普查的良好氛围。

三是协调配合,坚持依法普查。德江“县、镇、村”三级普查领导组充分发挥作用,做好人员选调和业务培训工作,具体抓好全县普查统筹和日常事务。本次调查任务重、难度大、要求高,将全面运用“PDA”、遥感、联网直报等现代信息技术,对普查的组织和人员素质提出了更高的要求。该县所有普查人员坚持依法普查,如实填报普查表格,真实、准确、完整、及时提供普查资料,不得迟报、拒报或者伪造、篡改普查资料;对普查所获取的普查对象个人和商业秘密,必须履行严格的保密义务;好普查资料管理、开发和共享,确保普查工作顺利进行。

四是精心部署,确保经费到位。德江县按照“厉行节约、专款专用、公开透明”的原则,做好“三个保障”,即组织保障、经费保障和人员保障。切实做好普查的组织实施工作,把县财政拨给县里普查经费纳入年度预算,在保证工作顺利开展的前提下进行实报实销,确保每一笔普查经费落到实处,按时拨付,确保到位。德江县未雨绸缪,在筹备预算时,充分考虑物价上涨、单位数量增加、普查难度加大、普查员补贴等因素,合理上报普查经费。厉行节约,专款专用,每用一笔钱都列出清单,保证公开、公示、透明,阳光办公,廉政办公。确保把经费用在实处,提高普查经费使用效率。

五是落实责任,明确任务分工。德江县印发了《德江县政府公室关于做好德江县第三次全国农业普查的通知》和《德江县第三次农业普查领导小组成员单位工作职责》,明确了县农业普查领导小组、第三次全国农业普查业务指导组、乡镇(街道)农业普查办公室和各村(社区)农业普查工作组在不同阶段中的职责和具体任务,协调全县相关部门积极配合,协助做好全县农普工作。本次调查任务重、难度大、要求高,各部门务必密切配合,注重“耕地面积”和“产品产量”两项指标;做好普查与涉农企业相结合,普查与精准扶贫相结合,普查与产业发展相结合,普查与全面建成小康社会相结合。各部门通力配合,凝聚合力,结合涉农企业、精准扶贫、产业发展、全面建成小康社会等工作有效开展,组织部、财政局、人社局要落实好组织、经费、人员保障,要通过普查工作,真实有效地反映出德江县全面小康工作的推进进程,为全面建成小康社会提供强有力的数据保障。

全国农业普查每10年进行一次,此次普查是第三次全国农业普查。普查范围涉及德江全县21个乡镇(街道办事处)、344个村(居)委会、11万农户。普查内容包括农业从业者基本情况、农业土地利用与流转情况、新农村建设情况等。

幼儿园大班家长会方案 篇8

在全国第二个“扶贫日”到来之际,大英县太吉小学开展了“扶贫日”主题活动。学校通过校园张贴、国旗下演讲、主题班会等形式发出“节约零花钱,关爱贫困生” 扶困助学活动倡议,激发了学生献爱心的热情,营造了扶困助学的良好氛围。

在10月19日升旗仪式上,太吉小学的“扶贫助学献爱心”捐款活动得到所有师生的积极响应,学生们以班级为单位积极捐款,教师到现场参加捐献,全校捐款共2034.50元。

本次扶贫助学活动,因为宣传到位、组织得力,受到师生一致好评。据学校相关负责人表示,在今后工作中,太吉小学将以本次活动为契机,采取多形式建立学校爱心基金,在学生中开展互助活动,采取“一帮一”,“多帮一”的方式使困难学生在生活上、精神上、学习上得到集体的关心和帮助。

幼儿园大班家长会方案 篇9

x年上半年即将过去,为了更好地完成x年下半年各项工作任务,进一步安排好下半年各项工作,根据董事会年初制定的工作计划及二季度经理工作会的要求,经研究决定7月6-8日召开富有实业总公司x年上半年工作总结会暨三季度经理工作会议,现将有关工作通知如下:

一、会议主题:

各公司对照年初的工作计划认真做好各部门的工作总结,在此基础上形成各经营单位的上半年的工作总结,然后根据x年上半年工作实具情况,制定出符合本公司x年下半年工作计划,具体工作如下:

1、各公司汇报x年上半年工作总结及下半年工作计划。

2、富有旅游公司财务部汇报上半年工作总结及下半年工作计划。

3、会议听取淮上明珠温泉度假村关于x年人才优先发展战略的工作汇报及人事调整。

4、总公司监事会汇报关于创建幸福型企业和依法治企的实施落实情况

二、会议要求:

1、根据富有总公司x年工作计划要求,各部门各企业在作x年上半年工作总结时需对部门本企业制定上半年工作计划完成情况做重点汇报,如未按计划完成的需找出原因,提出改进方案。

2、各经营单位在制定x年下半年工作计划时,如无法实现全年工作计划需变更或调整,或遇到实际困难无法解决的问题。请在制定x年下半年工作计划时一并上报总公司(内容要详细),由总公司董事会讨论解决。上述“总结、计划”,务必于6月30日前报总公司办公室。

3、以上参会人员为各公司副总以上人员,如有列席人员另行通知。

4、各公司接到通知后决战上半年最后10天,以优异的成绩迎接工作会议的召开,并按排好会议期间安全、生产、经营等各方面工作。

富有实业总公司

x年六月二十日

幼儿园大班家长会方案 篇10

未成年工患有某种疾病或具有某些生理缺陷(非残疾型)时,用人单位不得安排其从事以下范围的劳动:

(一)《高处作业分级》国家标准中第一级以上的高处作业;

(二)《低温作业分级》国家标准中第二级以上的低温作业;

(三)《高温作业分级》国家标准中第二级以上的高温作业;

(四)《体力劳动强度分级》国家标准中第三级以上体力劳动强度的作业;

(五)接触铅、苯、汞、甲醛、二硫化碳等易引起过敏反应的作业。

幼儿园大班家长会方案 篇11

3月1日,市委农村工作暨全市扶贫开发工作会议举行。会议深入贯彻落实20xx年中央一号文件、中央农村工作会议和省委农村工作暨全省扶贫开发工作会议精神,总结20xx年我市农业农村和脱贫攻坚工作,研究部署20xx年农业农村和脱贫攻坚重点工作。会议强调,要勠力同心、精准发力,撸起袖子加油干,推动农业供给侧结构性改革取得新进展、脱贫攻坚取得新胜利,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

市委书记罗杰在会上指出,20xx年,面对宏观经济下行压力加大、农产品价格波动频繁、自然灾害频发等严峻挑战,我们认真贯彻执行中央、省委的决策部署,坚持稳中求进工作总基调,牢固树立和落实创新、协调、绿色、开发、共享的发展理念,全面落实各项强农惠农富农政策,把坚持农民主体地位、增加农民福祉作为“三农”工作的出发点和落脚点,加快高原特色农业现代化,稳步推进农村综合改革,高位推动脱贫攻坚,全市农村经济社会持续健康发展,实现了“两个高于、三个增长、五个加快”,即:农业增加值增长和农村常住居民人均可支配收入增长高于全省平均水平,农业总产值、粮食总产量、财政农林水事务支出实现增长,高原特色农业发展步伐加快、农业农村发展条件改善加快、农村社会事业发展不断加快、深化农村改革稳中加快、美丽宜居乡村建设全面加快。罗杰代表市委、市政府向全市三农战线干部职工和关心脱贫攻坚的社会各界致以亲切问候和衷心感谢。

罗杰强调,当前和今后一个时期,我们要坚决贯彻落实中央、省委的决策部署,科学谋划、顺势而为,以推进农业供给侧结构性改革为主线,以提高农业供给质量为主攻方向,围绕农业增效、农民增收、农村增绿,大力发展特色农业,加强科技创新引领,加大农村改革力度,扎实推进脱贫攻坚,确保粮食生产能力不降低、农民增收势头不逆转、农村稳定不出问题,美丽宜居乡村建设取得新进展,把高原特色农业打造成为我市决战脱贫攻坚、决胜全面小康的重要产业。为此,要坚定不移优化结构,提高农产品质量效益;坚定不移培育主体,构建现代农业经营体系;坚定不移转方式,推进绿色发展;坚定不移补短板,夯实发展基础;坚定不移促改革,激活发展活力;坚定不移强保障,提升工作能力水平。

罗杰要求,要坚持问题导向,确保脱贫攻坚连战连胜。各级党委政府要切实将思想统一到党中央、国务院和省委、省政府关于脱贫攻坚的决策部署上来,把脱贫攻坚作为头等大事和第一民生工程,强化问题导向,查找薄弱环节,超常规大力度补短板、挖潜力、谋长远,确保全面完成年度脱贫攻坚目标任务。要强化领导责任,完善脱贫责任体系;强化资金投入,加大保障力度;强化部门协同,深入实施“五个一批”脱贫工程;强化协作帮扶,借助外力推动脱贫;强化社会合力,汇聚力量助推攻坚;强化基层活力,激发内生动力实现脱贫;强化任务落实,严格督查考核问责。市长郑艺在会上强调,农业农村工作是基础性工作、根本性任务。农业要强、农村要美、农民要富,必须先找准优势和问题。丽江农业有着高原优势、生态优势、有机优势、多样性优势,但也存在有品牌无规模、有规模无龙头、有企业无创新、有人员无人才、有市场无资金等不足,必须盯紧问题促进发展。要在规模上扩大,形成优势;在企业上引进,补齐短板;在创新上加强,引领发展;在人才上培养,带动发展;在投入上创新,产生效益。

郑艺指出,全市扶贫攻坚工作还存在资金整合不力、项目包装不足、产业带动不强、基础制约尚大、内生动力不强、责任压实不够等问题,在下一步工作中,要盯紧目标加油干,除了永胜县要如期脱贫摘帽外,各级也要算清账,确保全面完成年度脱贫任务;要大力整合涉农资金;要做深项目,及时申请贷款;要围绕产业扶贫和劳务输出,努力提高农民收入;要推动基础设施建设,确保加快发展;要加大宣传,调动群众脱贫的主观能动性;要加强考核督查,压实各级责任;要严明纪律,加强监管。

幼儿园大班家长会方案 篇12

主题:“狂欢圣诞,喜迎新年”

目的:丰富我校学生的艺术生活,发挥每一个人的特长, 反映同学们的真实水平,体现七色光学校的精神风貌。

时间:20xx年12月(具体时间根据学校实际安排)

地点:各分校自定

特点:节目独特新颖,尤其能体现语言方面的特长。

第一部分:具体组织安排

1) 拉赞助

由企划部联合宣传部组织具体操作。越快越好,以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传工作。

2) 选择主持人

过级学员中择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生或老师。主持人数量:成人2名,学生2名,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。

3) 安全

由监察部负责保证晚会的安全和治安工作,维护晚会现场的秩序。

4) 会场布置

由社团部、办公室、编辑部和企划部做好晚会的后勤保障工作。会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。

5) 节目编排

由各负责老师负责本社团的节目编排,并要保证节目的高质量。节目要提前报到晚会节目策划组。彩排时,各参赛学员带上与节目相关的磁带或cd。

6) 通知领导

由晚会总负责人即指导老师负责联系各领导准时参加晚会。与会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿。

7) dv拍摄

主要控制当晚dv拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样,以保证后期vcd制作出来的质量。

8) 电脑操作

安排好当晚电脑的安置、调试与控制,保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。

9) 晚会现场摄影

负责晚会前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。

10) 协调工作

负责晚会的人员调动,人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。

活动宣传:

1、前期宣传工作(一周)

a:宣传板

制作:少儿口才分校20xx年元旦晚会宣传板。

要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。

b:海报

制作:20xx年元旦晚会海报。

要求:专业喷绘海报。

c:宣传单

制作:元旦晚会传单

要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。

2、后期宣传工作(活动结束后):以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。

前期活动工作:(12月10日-12月15日)

1.通知各学员递交节目名单

2.所报节目参加人员

3.晚会节目主持人

4.参加晚会人员名单

晚会节目准备:

内容:成立晚会筹备小组,确定晚会节目。并邀请学校有才艺老师进行表演,力求节目质量。

中期活动工作:(12月16日-12月24日)

1.校内树立以此次活动为主题的宣传版,张贴宣传海报

2.进行网上宣传

3. 推进各学生的节目进程

4.对所有参赛的节目进行前期筛选

5.对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案

6.确定所有参赛节目

晚会期间:(12月25日-12月29日)

1. 对现场内外进行布置

2. 安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

3. 现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

4. 晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

5. 晚会后的收尾工作

后期活动工作:

1、为演员分发小礼品

2、费用处理

3、书面总结

4、vcd制作

5、网络宣传

幼儿园大班家长会方案 篇13

为提高各级干部精准扶贫业务指导能力,进一步统一思想,凝聚共识,坚决打赢脱贫攻坚战,确保精准扶贫精准脱贫目标如期实现,3月2日,该县召开脱贫攻坚工作培训会,县委常委、塘头镇党委书记吴廷彪,副县长赵丽娟出席培训会。

培训会上,该县扶贫办、县农牧科技局、县水库生态移民局分别就精准帮扶、产业扶贫、易地扶贫搬迁等方面工作的相关政策措施、思路、方法进行了讲解,就贯彻落实省市县关于脱贫攻坚的各项政策措施,如何抓好精准扶贫等工作进行了全面辅导。

会议要求,各乡(镇、街道)、部门要进一步提高认识,强化各自的工作责任,明确好工作任务和方法,把握好政策、掌握好业务;要加大贫困村和贫困户的帮扶力度,精心算好产业增收,拉紧健康扶贫“保障线”,结合中央、省、市、县各级出台的一系列的政策措施,创新工作机制、创新工作办法,找准路子,选对产业,落实好农业产业化、农民发展生产、农民整体增收与扶贫工作的联系和区别,确保我县脱贫攻坚专项资金、政策精准帮扶到村到户。

会议强调,各乡(镇、街道)、部门要在思想和行动上保持高度一致,把此项工作作为当前工作的“重头戏”,要立即行动起来,严格按照考核标准,逐村逐户对精准识别、精准施策、精准帮扶和精准脱贫退出等各个工作环节进行认真核查,特别是要对脱贫退出进行重点核查,严格对照脱贫标准查漏补缺,有针对性地解决存在的问题,一步不落地弥补完善到位,做到让贫困户、贫困村的退出标准和程序户户明白、人人清楚;要统筹安排、抓住重点,扎实推进第一书记全覆盖,保持工作的连续性,切实抓好脱贫攻坚各项工作,确保守土有责,守土尽责,促进各项工作落实,坚决打赢脱贫攻坚这场硬仗。

县直各部门主要负责人、各乡(镇、街道)党政主要负责人、分管扶贫工作的领导、乡镇扶贫站及县脱贫攻坚指挥部、县扶贫办、农牧科技局、县移民局全体成员400余人参加会议。

幼儿园大班家长会方案 篇14

10月10日,武山县组织召开20xx年冬季大气污染防治工作暨环境执法大练兵动员部署会议,对今年“冬防”工作进行全面安排部署。副县长孙德银出席会议并讲话,县环委会各成员单位和相关企业负责人共计200多人参加会议。

会议通报了今年我县大气污染防治工作情况,宣读了《武山县20xx年冬季大气污染防治工作实施方案》,副县长孙德银代表县政府与各乡镇、各相关部门签订了《20xx年度冬季大气污染防治工作目标管理责任书》。

会议强调,大气污染防治是一项庞大、复杂、长期的系统工程,涉及面广,政策性强。各乡镇、各相关部门、各单位要高度重视,充分认清当前大气污染防治工作面临的严峻形势和重要性,把改善空气质量作为建设生态文明、保障改善民生的重要着力点,作为稳增长、调结构、促改革的重要抓手,严格落实领导责任和监管责任,亲自安排部署,亲自督促检查,进一步细化任务、量化责任,切实抓好工作落实;要加强组织领导,严格按照“属地管理、分级负责、条块结合、无缝对接”的原则,全面落实辖区环境质量负责制,及时解决影响大气环境质量的各类问题;要突出抓好环境执法大练兵,以大练兵的要求规范开展排污单位现场监督检查、环境违法案件处理处罚、案件移交移送和环境监察稽查等各项执法工作,进一步实现环境执法“规范化、精细化、效能化、智能化”转变;要突出重点,从淘汰燃煤小锅炉、原煤散烧煤质管控、建筑工地和道路扬尘治理、禁止焚烧垃圾秸秆和淘汰黄标车等方面入手,统筹安排好今年大气污染防治各项重点工作任务;要加强舆论引导,充分运用报纸、电视、网络等宣传媒体,将冬季大气污染防治工作的理念渗透到生产生活各个层面和千家万户,努力形成“污染防治,人人有责”的浓厚氛围。

幼儿园大班家长会方案 篇15

近日,河北省烟草专卖局印发通知,积极贯彻落实国家局工作要求,对各地20xx年1至2月外流卷烟数量较大的零售客户开展调查,查清收购倒卖过程,剖析外流原因,落实整改措施,坚持以依法严管大户为抓手,确保卷烟非法流通治理取得实效。

通知明确了调查内容。查明违法违规卖烟大户身份、大户卷烟经营及外流情况、外流卷烟所涉及内部违规经营的情况、外流卷烟货源组织和供应的有关情况。

通知作出了工作安排。一是3月底前为调查阶段。省局成立由内管处牵头,专卖、销售、财务、物流等部门参加的违法违规卖烟大户卷烟外流情况调查工作组,负责全省调查督导、结果审核等工作。二是4月1日至15日为复查阶段,省局对有关市局调查情况进行复查;对于调查处理落实不到位的,省局在查清事实的基础上,将对市局相关责任人员一并进行问责。

通知提出工作要求。一要认真调查核实。要按照线索对所有大户逐一核查分析,确保调查不留死角、不留隐患;调查过程实行痕迹化管理,所有调查资料要存档备查。二要严防边整边犯。要清理整治套购倒卖卷烟、批发分销卷烟、低价倾销卷烟大户;对内部人员勾结、利用、纵容大户违规经营的,必须严肃追责问责。三要彻底清除隐患。要查清卷烟收购倒卖操作过程,从专卖、内管、营销等方面剖析卷烟外流原因、明确整改措施,防止出现新的违规大户。要重点监控、重点打击已查实的违法违规大户,并加大本地市场检查力度,严防违规大户死灰复燃。

幼儿园大班家长会方案 篇16

申请人:潘(xx市管城区家用电器商行经营者),男,x年 日出生,住xx省xx市xx区南关办事处毓秀路 号。电话:8

被申请人:建设有限公司

地址:xx市南阳路170号。电话:

法定代表人:路强。电话:

被申请人:xx省聚合置业有限责任公司

地址:xx市经三路1号xx大厦电话:

法定代表人:孟。电话:

申请事项:

依法追加被申请人诉讼建设有限公司、xx省聚合置业

有限公司为()中民一初字第1067号案件的被告参加诉讼。

事实与理由:

申请人诉xx市供电公司、刘侵权案中,上述被申请人分别

是事发工地的施工单位和建设单位,刘在事发工地操作桩基是工作期间的工作行为,其侵权行为应由被申请人承担赔偿责任,且被申请人允许无桩基操作证的刘从事该项高危工作,对侵权行为的发生存在严重过错,因此被申请人与本案正在进行的诉讼,具有直接的法律上的利害关系。根据《中华人民共和国民事诉讼法》第119条和最高人民法院关于适用《中华人民共和国民事诉讼法》若干问题的意见第57条的规定,特申请追加被申请人建设有限公司、xx省聚合置业有限责任公司为本案被告参加诉讼。

此致

xx市中原区人民法院

申请人:

x年7月7号

幼儿园大班家长会方案 篇17

20xx年12月2日下午,驻多哥使馆经商处召开年终总结会议,各援外机构、专家组及各中资企业的负责人、代表参加了会议。

会议一开始,各中资机构分别从项目实施、公司运营、生产管理、市场开拓及过程中所遇到的问题及应对经验等方面对20xx年的工作进行了总结,并在会上进行了广泛的交流和讨论。结合各单位的汇报情况及20xx年多哥的政治、经济、外交形势,胡平参赞向大家通报了今年中多经贸合作的总体态势及未来的发展趋势。胡参表示,20xx年中多经贸合作虽然经历了大选、埃博拉等因素的考验,但各单位克服困难、迎难而上,15年竣工的一批大项目和各技术合作的成果是有目共睹和值得肯定的。胡平参赞勉励在多中资企业利用好目前多哥稳定向好的政治经济环境,进一步把握机遇,创新思路,开拓进取,争取让20xx年的中多经贸合作再上一个新台阶。胡参还向大家介绍了将要在南非举行的中非合作论坛的相关准备情况,提请各单位积极关注。此外,结合近期国际上多起恐怖袭击事件的大背景和今年九月份开展的安全生产大检查以及危险化学品和易燃易爆物品专项整治活动,胡平参赞再次强调了安全生产的重要性,要求各单位定期组织全体员工进行学习,切实提高安全生产意识,牢固树立以人为本、安全发展的理念。

会上,中资企业协会会长赵连志向各单位就协会20xx年来各项工作的开展情况作了总结汇报,并提出了20xx年初步的工作思路,表示20xx年将进一步完善协会的相关章程制度,加强协会成员之间的沟通交流,同时加强同多哥及其他国家商会、协会的联系,为在多中资企业创造更多的合作机会。

幼儿园大班家长会方案 篇18

【教育目的】

l.通过这次活动,培养学生上课专心听,不讲话,不搞小动作;积极举手回答问题;作业认真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错主动来订正等良好学习习惯。

2.通过表扬有良好学习习惯的同学,在班内掀起人人争学习习惯花的热潮,进而形成一个良好的班风和学风。

【活动准备】

1、培养两位能干的学生当主持人,并配备四个小助手。

2、请每位学生仔细观察班中哪些同学有良好的学习习惯。

3、想一想自己还有哪一些不好的学习习惯。

4、准备一些优秀作业。

5、准备花瓣和大小红花若干。

【活动过程】

主持人甲:我们背上书包都成了一年级的学生,上学了就要专心学习,养成好的学习习惯,让我们一起唱起《上学歌》开始我们今天的主题班会。

主持人乙:小朋友,你们说我身上的花儿漂亮吗(“漂亮!”)今天呀,我要看哪些小朋友能干,就把花瓣送给他,还要给他戴上一朵大红花。怎样才能得到更多的花瓣呢还是请老师跟我们说说吧!

老师:同学们,怎样才能得到更多的花瓣呢?那就要有一个好的学习习惯。要养成良好的学习习惯,首先要做到下面几点(拿出一张白纸,边讲边在白纸上贴花瓣):上课专心听,不讲话,不搞小动作;积极举手回答问题;作业认真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错主动来订正。养成了这些好习惯,就可以开出一朵鲜艳的大红花(向学生展示自己贴好的大红花)。

主持人乙:这么多的小花瓣,到底应该送给谁呢

主持人甲:当然是送给学习习惯好的小朋友,对不对(“对!”)只是……

主持人乙:只是什么呀

主持人甲:只是到底哪些小朋友是有好的学习习惯的呢

主持人乙:这还不简单。我们看看他们平时的表现就知道了哪些同学有好的学习习惯了。

上课认真听讲,不讲话,不搞小动作;积极举手回答问题,得小红花10朵以上的每人送一片花瓣,作业认真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错主动来订正。得小红花15朵以上的送一片花瓣,

主持人乙:下面请大家看一下自己手上有几片花瓣,请有花瓣最多的小朋友上台。

主持人甲:你们是怎样养成这么好的学习习惯的呢可以告诉大家吗

(出示儿歌)

我们都是小学生,培养习惯最要紧;

上课应当专心听,积极开动小脑筋;

作业认真仔细做,按时完成交得勤;

有了错误要订正,知识才能学得清;

学习要有好习惯,我们牢牢记在心,记在心。

(边念边打节拍)

主持人甲:请全班同学仔细想一想,再讨论在我们班里还有哪些同学有这方面的好习惯,最好能举个例子,大家如果同意的话,就边拍手边说;“对,对,对!我同意,他有这个好习惯。”(对主持人乙),你就拿一片花瓣送给这位同学;如果不同意,大家就不要拍手,让老师来当裁判,你们说好不好(“好”!)

(四人小组讨论)

主持人甲:好,同学们谈得都很热烈。下面我们就开始,要介绍的小朋友请举手发言。

同学:xx同学上课很认真,老师经常表扬他,而且他总是能积极地开动脑筋,举手发言。

(赞同的小朋友边拍手边说:“对,对,对!我同意,他有这个好习惯。”从主持人乙手中接过一片花瓣。)

主持人乙:刚才大家介绍得很好,原来在我们的同学中有那么多好习惯。下面我们来看一则小品。

(小品表演)

镜头一:上课时,老师在上课,同学a开始做小动作,同学e则仍认真听,此后用手轻碰他,提醒不要做小动作了。

镜头二:下课时,作业本发下来,学生b胡乱翻一下,有错但没订正。同学c则叫他把作业订正好后,再去玩。

镜头三:周末,两人一起回家,学生d说:“我们去打游戏机怎么样”同桌e则说:“我要做作业。”学生d说:“家庭作业吗随便。”同桌e说:“不管什么作业都要认真做。”

看完小品后讨论谁做得好,谁做得不好。

主持人甲:那在我们自己的身上有没有不好的学习习惯呢,有哪些呢?你以后准备怎么做,也欢迎大家帮助他出出主意。

(学生介绍自己的不好的学习习惯,并说以后的打算。其他同学帮忙建议。)

主持人乙:相信这些同学在自己的努力和大家的帮助下一定会改正坏习惯,养成好习惯的。

主持人甲:希望我们全班同学都能养成好的学习习惯,让我们一起努力吧。

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