秋季开学工作会议领导讲话稿
下面是本站小编给大家分享的秋季开学工作会议领导讲话稿，供大家阅读参考。
秋季开学工作会议领导讲话稿1
尊敬的各位领导、同志们：
金风送爽丹桂香，凝心聚力干劲足。今天我们在这里召开XX年秋季开学工作会议，其目的是通过认真剖析我县教育现状，切实增强教育管理、深化教育改革的针对性，进一步动员全县广大教职员工坚定信心、凝心聚力、鼓足干劲、迎难而上，努力办好人民满意教育。等下，伍书记还要作重要讲话，请大家认真领会，切实抓好落实。下面，我讲四点意见：
一、认真总结分析，增强办好人民满意教育的信心和决心
今年上半年，在县委、县政府的正确领导和大力支持下，全县教育系统以深入开展“一学二比三提升”活动为契机，以办好人民满意教育为宗旨，全县教育工作在曲折中破浪前行。
(一)作风建设有新作为
进一步深化“四风”整治，持续加强教育系统工作人员作风建设，出台了一系列规章制度。截止到8月底，已下发作风督查通报10期，问责74人次，全系统作风建设有明显好转。
(二)学校建设有新面貌
一是合格学校建设深入推进。今年我县合格学校建设已向村片小学推进，共有建设项目24个(其中10个省实事项目，14个为省教育厅备案项目)，工程建设进展顺利。二是城区学位扩容成效明显。六小、特殊教育学校建设已完工，新增学位2300个;xx小学综合楼扩建和十小教学楼扩建已完工，可新增学位1352个;xx分校——天堂中心校扩建后新增学位920个;实验中学分校——xx中学正在扩建，明年春季可新增学位600个。三是农村公办幼儿园建设全面覆盖。大力推进《第二期学前教育三年行动计划》，今年农村公办幼儿园建设项目共9个(省实事项目4所、自建5所)。xx、xx2所幼儿园已交付使用;xx、xx、xx3所幼儿园已完工，即将投入使用，农村公办幼儿园实现乡镇全覆盖。四是教师周转宿舍建设进展顺利。在天堂中心校、xx中心校、xx完小、xx完小、xx完小等5所学校建设550套农村教师公租房。天堂中心校、xx中心校、xx完小的项目已开工建设;xx完小施工队已进场;xx完小正办理招投标。教育部门在下坠完小建设教师周转宿舍48套，目前已完成财政预算，准备招投标。五是绿色美丽校园建设有新亮点。积极响应创建国家级森林城市的号召，扎实开展了“绿色美丽校园”创建工作，投入70余万元用于学校绿化、美化、硬化建设，全县学校的校容校貌有了较大改观。
(三)基础教学有新起色
一是进一步完善了奖惩办法。修订完善了《全县中小学教学质量奖惩办法》，坚持实行动态评价和倒查奖励，学校的奖励性绩效工资全部按照质量评价结果分等发放，充分体现优绩优酬。二是切实加强了质量管理办法。对高考、学考、中考、小考实行目标管理，设立了专项奖惩，继续实行高中、初中、小学一起抓，毕业年级、肄业年级一起抓，为提高高考竞争力打好基础。深入推进教研教改，大力开展了“一师一优课，一课一名师”活动，让更多的教师参与网上“晒课”。三是义务教育教学质量稳步提升。今年我县小学毕业水平测试全科合格率达x.93%、平均优秀率达x.94%;初三七科合格率排名全市第四，高出全市合格率x.58个百分点，优秀率排名全市第三，高出全市优秀率x.65个百分点;初二生地会考合格率排名全市第二，高出全市合格率7.51个百分点，优秀率排名全市第一，高出全市优秀率x.44个百分点。
(四)队伍建设有新力度
一是教师队伍管理进一步规范。扎实开展清理“吃空饷”专项整治行动，共开除1人，解聘、辞聘长期离岗人员101人，停发工资19人次。二是“三名工程”大力推进。出台了“三名”(名师名校名校长)工程建设方案，今年首次为72名省、市骨干教师发放特殊津贴30万元。推荐了3名教师参加全市最可爱的乡村教师评选，9名教师参加市各项优秀评选，树立了身边的典型。
此外，党风廉政建设、招生考试、计划生育、招商引资、信访ww、工会工作、教育宣传、联系点工作等工作都取得了可喜成绩。
成绩属于过去，未来任重道远。在肯定成绩的同时，我们也要理性地审视工作中存在的困难和问题。一是主体责任意识和主动发展意识不强。无论是行政管理队伍还是教师队伍，主人翁的责任意识都在一定程度上消退，成为教育的“旁观者”和“看客”。部分学校校长办学理念落后，责任意识不强，工作部署缺乏前瞻性和发展眼光。有的脱离教学第一线，有的管理缺位“走通教”等等。部分教师缺乏主动发展意识和进取心，满足于现状，缺乏理想追求和自我专业发展的主观动力，没有职业体验的乐趣，工作拈轻怕重，怨天尤人。二是学校管理存在低层次、低效率的管理格局。部分学校校长凭经验定制度、做决策，没有形成系统的、科学的制度体系，教育品牌特色还不够鲜明。有的学校评价机制不健全，无法进行考评或考评流于形式，有的学校布置多落实少，缺乏执行力。尤其是有的校长依法治教意识淡薄，在学校行政管理、财务管理、人事管理等重大决策上，不广泛征求意见，不谦虚吸纳民智，不公开透明，随意拍板，甚至独断专行，违纪违规。
二、坚定信心，迎难而上，努力开创办人民满意教育的新局面
XX-xxx6学年度全县教育工作的总体思路是：围绕“建设教育强县，办人民满意教育”的总体目标，明确一个中心(教育教学质量中心)，推进“两项改革”(人事制度改革、评价制度改革)，落实“三项工作”( 抓管理提内涵、抓教研促质量、抓安全保稳定)，敢于担当，主动作为，确保全县教育环境有新变化，教育管理工作有新成效，教育质量有新提升。
(一)突出质量中心，全力提升教育教学质量
教育质量是学校的生命线，是衡量办学水平的标尺，是全县人民群众关注的焦点，也关系到学校的生存和发展，关系到老师的形象。因此，我们必须潜下心来，紧紧围绕教育质量这个中心，踏踏实实地开展各项工作，将xx教育质量提升到一个新水平。
一是要树立教学质量“一盘棋”的“大”教学质量观。学校教育是一项连续工程，我们要摒弃那种针对高考抓高考的惯性思维，要树立高中、初中、小学各阶段“一盘棋”的教学质量观，教研室、基教股要加强对高考、学考、中考、小考的目标管理，认真落实局领导和联系股室包干学校的办法，继续实行对高考优秀生源学校倒查奖励办法。要切实加强对肄业年级的质量监控，不比基础比提高，为提高教育竞争力打好基础。
二是要深入推进课堂教学改革，找准提升教学质量新的发力点。改革课堂教学，实行“有效教学”，是当前我们每一位教师都应当思考、探索的主题。教研室要深入教学一线，指导学校积极推行课堂教学改革，总结经验，推介一批课堂教学改革示范校和教师典型，开展一所示范学校帮助一所薄弱学校的“对接帮扶”活动，积极开展校际交流，打造xx教改品牌。全体教师要潜下心来，充分发扬首创精神，积极开展“有效教学”、“聚焦课堂”的研究和实践。坚持因材施教、分类指导的原则，尊重学生不同禀赋、不同目标，找准学生的“最近发展区”，根据学生的具体情况引导学生科学确立学习目标，增强课堂教学的主动性、趣味性、互动性，激发学生学习兴趣，提高课堂教学的效率和质量。加快提升教育信息化水平，推动优质教育教学资源共享，鼓励教师在课堂教学中自觉运用现代教育技术，破解教学的重点、难点，扩大信息量，增强吸引力。
三是要加大教学质量奖惩力度。继续实行统考、联考、抽考制度，对学校实行教学质量“黄牌警示”和“末位淘汰制”。把学校领导及教师的教学成绩列入提拔、调动、职称评聘、绩效工资发放的重要依据。坚持凡进必考和教学成绩加分制度，推动教师在提高自身文化素养的同时，养成强烈的责任心，狠抓教学质量;坚持在选拔各级领导时将教学质量作为重要依据原则，推动全县形成大抓教学质量的良好氛围;坚持对教学质量低劣的学校问责，对在同级同类学校质量评估排名后3位的校长实行诫勉谈话，连续排名靠后的校长坚决予以免职。
(二)推进“两项改革”，全面激发教育创新活力
一是要积极推进人事制度改革
1、试点推行教师岗位聘任制。根据《县委教育工作专题办公会议纪要》(〔XX〕第13期)的要求，按照“先试点探索、后稳步推开”的原则，我们已启动县一中、六小、莲花小学、机关幼儿园等四所学校进行教师岗位聘任试点，基本思想是“编制到校、经费包干、自主聘用、动态管理”，定性、定编、定责、定岗，增人不增资，减人不减资。
2、切实扩大学校管理自主权。一是下放学校中层干部聘任权，全县制定统一的中层干部选拔制度和办法，三年一聘，具体选聘由学校在教育局指导下组织实施，选聘结果报教育局批准备案。二是允许部分试点学校自主引进和选拔紧缺人才。
二是要深入推进评价制度改革
1、科学制定教育绩效考核办法。参照xx教育整体水平在省、市排位情况，立足现实，从实际出发，创先争优进位，科学制定全县教育绩效考核方案，综合考核全县中小学教育。制定科学合理、公平公正、切实可行的、以教学成绩为主要评判指标的教育质量考评体系，设置分层次、分年级的质量奖，既要设立优秀奖，又要设立进步奖，以质量提升程度来确定奖励。以教学质量的提升来给学校、教师定位。
2、改革高考考核评价办法。研究制定xxx6年高考目标考核方案，重点加强对校长、分管业务副校长和优秀教师的考核、奖惩。
(三)落实“三项工作”，全面增强教育发展后劲
1、抓精细化管理提内涵。
“天下难事必作于易，天下大事必作于细”， 精细化管理它要求每一个步骤都要精心，每一个环节都要精细，每一项工作都是精品。一是抓住关键，健全管理制度。学校工作千头万绪，涉及面多、广、杂，各学校要进一步完善学校各项规章、制度，一些重要的规章制度的制定、修改要充分发扬民主，经教代会充分酝酿、讨论，切忌朝令夕改，尽量减少学校管理的随意性。特别是校务公开、民主管理、各类人员的岗位职责、教职工和学生的日常行为规范、考核奖惩、教育教学管理等制度应齐全。要改变那种经验化、非制度化的粗放式的教育管理方式，增强管理机制的灵活性、成长性，增强内部管理的公平性。二是突出重点，落实教学常规。教学常规是落实学校教育教学任务的中心环节,是学校管理的重点，是提高学校教学质量的重要保证。教学常规包括备、教、辅、改、查、考、评等工作，学校要对每一个环节提出明确具体的要求，对教师在每一个教学环节中的完成情况有检查、有评价、有反馈、有展评。要及时分析教师教学中存在的问题，提出改进教学的措施。深入开展教学督导工作，切实加强对教学过程和教学常规的管理、检查、督导。三是强化考核，发挥导向作用。要建立健全科学的制度落实考核评价机制，坚持抓好过程性考核与结果性评价相结合，要突出抓好过程性考核，基教股要牵头对学校教学管理工作进行不定期督查，并及时通报，将督查结果列入对学校年终目标管理考核的重要内容。要建立教师考核管理台帐，并将考核动态及时与教师沟通，促进教师不断进步、成长。进一步强化教育督导评估，对在教育教学管理中，工作扎实深入，管理特色鲜明的学校，及时表彰奖励，并将先进管理经验在全县推广学习。要特别关注学习成绩在后20%学生的变化情况，凡市、县两级统一考试的学校质量状况及教师的教学成绩要进行公示并通报全县。
2、抓教学研究促发展。
教学的一切活动都要围绕学生来组织，要重点关注学生参与教学活动的过程、思考的过程、体验的过程，真正实现教师教学行为和学生学习方式的转变。
(1)抓住教学中的小现象真问题。教研室要积极发挥指导作用，教研员要深入基层，与一线教师共学习、同实践，在“研”字上下功夫，各学校要立足学校实际，结合教学实践，本着“问题即课题”的教研原则，从教学中的小现象真问题入手，形成研究课题，切实解决教学中的一些实际困惑和疑难问题。
(2)积极构建“教研共同体”，实现互动、探究、合作的教研工作新模式。教研室积极组织开展全县性的赛课活动，坚持开展各学科“联赛”活动，扩大教育影响力。
(3)深入开展“送教下乡”活动。教研室、人事股要充分调动教研资源优越的学校，坚持开展示范教学，送教到校活动，发挥优秀教育人才的引领作用，推动城乡教育教学协调发展。
3、抓校园安全保稳定。
学校安全关乎生命，关乎全局，责任重于泰山。全县上下要把学校安全作为一项严肃的政治任务，常抓不懈，防患于未然。要大力加强安全教育，上好“开学安全第一课”，普遍开展安全演练活动，普及自救自护知识。要把安全教育列入学校教育教学工作计划，提高安全教育的针对性、系统性和实效性。要进一步强化安全防范措施，重点抓好校舍安全、消防安全、食品安全、交通安全和学生活动安全，将学生意外事故降到最低点。首先是安全排查要到位，学校要将安全排查的各个方面、管理的各个环节落到实处，具体到每个责任人。开学前各学校要搞一次拉网式安全隐患排查，特别是要对校舍进行一次全面检查，发现隐患要及时上报和维修，确保广大师生的生命和财产安全。其次是隐患整改落实要到位。学校要建立安全隐患整改台帐，进一步要完善学校消防器材的配备，密切注视建筑设施安全，加强狭窄楼道、楼梯、台阶、栏杆的整改与管理，严防事故发生。要深入开展学校食品卫生专项整治活动，切实加强学校地质灾害隐患的排查整改，要进一步加强校园及周边环境综合治理，确保学校安全万无一失。进一步完善学校安全工作责任制和责任追究制。全面落实学校安全工作责任制，逐级签订学校安全责任书，层层落实安全职责，坚决落实安全工作“一票否决制”，努力为教育发展创设一个和谐稳定的环境。
三、强化执行落实，为办好人民满意教育提供坚强组织保证
(一)进一步强化使命意识，肩扛创新振兴xx教育的时代责任
新形势下，振兴xx教育如一股大潮激荡着xx大地，万船竞发，时不待我，形势逼人，全县教育系统广大教职员工作为领导、参与、推进振兴xx教育的中坚力量，要时刻牢记教育工作者的使命，把握时代脉搏，在振兴xx教育滚滚浪潮中大显身手。
1、要切实解决不忠诚的问题。忠于党的教育事业是每一个教师的誓言，但现在我们有的教师甚至领导干部对此不以为然。一是缺乏全局观念。干什么事情都是从本部门、本学校角度出发，缺乏大局观念，对教育局党委的决策部署，合意的就落实，不合意的就打折扣;容易的就上，有难度的就拖;甚至有的学校还扔炸弹、埋地雷，找各种理由抵制。二是工作不领情。我在教师队伍工作多年，工作中尽力想为大家创造一个愉悦的环境，避免因为“暴雨骤雨”搞得人心惶惶、人人自危，让大家轻装上阵。但在这二十多天我感到不少同志工作动力不足甚至在减退，所谓“明人不用重讲，响鼓不用重捶”，希望大家要尽力、要理解、要自觉。三是不讲纪律规矩。就拿人事调动这个最起码的规矩来讲，我一来就说明了今年教师进城必须执行“凡进必考”制度，也进行了强调，但有的学校领导、教师就是当“耳边风”，自我推荐，托人讲情，甚至通过各种方式施压。这里我再强调一下，以后想提拔干部、教师进城，必须以教学质量为基础。县委伍书记、政府胡县长、教育工作领导小组的领导们也都一致赞成，请大家把心思用在工作上，少做跑关系的无用功。这里还要再强调一下，8月20日，县纪委安排召开了教育机关干部、各中小学校长会议，根据县纪委建议，经局党委研究，对对抗组织调查、对组织不坦白、不忠诚的鲤溪完小校长采取组织措施，就地免职，并要求各参会人员迅速传达贯彻会议精神，涉案人员主动交代问题。但经县纪委调查掌握，不少参会人员没有引起重视，没有传达贯彻会议精神，本人也没有按要求向组织坦白。8月27日，根据县纪委的建议，经局党委研究，对太平完小主持工作的副校长李智勇，就地免职。希望教育系统参会的同志做一个清醒的人，做一个明白的人，主动向纪委坦白，争取组织谅解，亡羊补牢，将功补过。
2、要切实解决不作为的问题。一是不在状态。不少学校领导存在“四浮”的问题：思考问题“肤浅”，抓不住主要矛盾、本质规律，年年都是老一套，不能用创新的思维来解决发展的难题;行为方式“浮躁”，做事静不下心来，抓工作忽冷忽热，东一榔头西一棒槌，稍不如意就牢骚满腹甚至埋怨领导;工作方式“浮漂”，习惯于发号司令，不接触实质问题;汇报工作“浮夸”，做一说十，报喜不报忧，对问题避而不谈，讲客观理由的多，找主观原因的少。二是不抓执行。自去年以来，县委对教育工作多次进行专题讨论研究，而且都形成了会议纪要。办公室把这些会议纪要都印发给了局党委领导和有关学校，但有的同志仍然“一问三不知”。虽然没有参会，但发了纪要，也应该要看、要领会、要执行。县委、县政府工作安排思路是清晰的，任务是明确的，指导是精准的。为什么有的工作推动效果不佳?很大一部分原因还是我们的同志慢执行、软执行、选择性执行甚至不执行。如果一个单位或者一个系统总是不求进步，那只能是后退。工作只有常抓常新才能更上一层楼。三是不敢担当。很多人在想，自己辛辛苦苦才熬到这个位置，不出事就是有本事，求稳怕乱、明哲保身的思想日益严重，岗位挑肥拣瘦;有的遇事不担责，把责任和原则要么往下面推，要么往领导身上推;有的守土不尽责，主持一个部门、一个学校，三五年过去了，还是涛声依旧，甚至一年不如一年。如果大家都不担当、不作为，那还怎么振兴xx教育?
3、要切实解决不清正的问题。领导干部经济上的腐败和生活上的腐化，是当下老百姓最痛恨、反映最强烈的问题。近年来，我们教育系统干部的主流是好的，但从现在反映出来的问题来看，党风廉政建设形势严峻复杂。一是思想出现偏差。之所以出现这样或那样的问题，其根源还是思想上出了问题，导致行为失范。有的人想谋个职位，不是为学生为老百姓做点什么、留点什么，而是为谋求自身利益。二是行为违法乱纪。作为人民教师特别是学校领导干部，理应当标杆做表率。但是，少数学校行政干部非常任性，要求教师做的自己没有做到，要求教师不做的自己仍然在做。严重损害了教师队伍的良好形象，降低了人民教师的良好声誉。三是监管还有漏洞。为什么我们教育系统存在和出现这些问题，这说明我们的机制体制还不健全，监管还存在“盲区”，还没有形成高压和震慑。对此上述所有问题，都是我们下一步局党委和局纪委要重点解决的问题。
(二)强化三管三严，明确振兴xx教育的纪律
教育系统各级党组织和领导干部要认真落实好中央提出“三管三严”新要求，即真管真严、敢管敢严、长管长严。以更强的党性意识、政治觉悟和组织观念，将守纪律、讲规矩内化于心、外化于行。
1、必须做到令行禁止，决不允许自行其是。要做到头脑始终清醒、立场始终坚定、执行始终有力。在政治纪律方面，要牢固树立大局观念和全局意识，县委提出的思路坚决响应，局党委作出的决策坚决照办;禁止的事项坚决杜绝，任何时候都要在思想上、政治上、行动上与局党委保持高度一致。在组织纪律方面，要始终牢记自己是组织的一员，脑子里时刻有组织、有制度、有程序。在一些重大问题上，该请示的必须请示，该报告的必须报告，决不允许先斩后奏、边斩边奏，甚至斩而不奏，谁违反就追谁的责。在执行纪律方面，凡事在决策前、讨论时可以提出意见和建议，但一旦局党委作出决策部署，只能不折不扣地贯彻执行，没有商量选择的余地，没有讨价还价的可能。执行要迅速有力，坚决排除“梗阻”，决不允许阳奉阴违、消极怠工，决不允许搞上有政策、下以对策，决不允许打折扣、作选择、搞变通。
2、必须做到履职尽责，决不允许得过且过。得过且过是什么意思，就是不想干事、不想担责、不想出力、为官不为。教育系统广大教师和干部特别是领导干部不能安于现状、精神不振，必须跳出传统思想定势，有敬业之心、实干之策和创新之举。目标适当定得高一点，有利于提振大家的信心，决不能自己唱衰自己。
3、必须做到清正廉洁，决不允许以权谋私。硬气来自底气，无私方能无畏。在座的基本上是各级各类学校的领导，是干部队伍中的“关键少数”，要以“关键少数”引领绝大多数，在全系统形成“一心干事、干净干事”的良好氛围。一要坚守为人师表。要把“为人师表”作为人生信条，要注意在小事小节上要求自己，时刻牢记：搞一次特殊，就降低一份威信;破一次规矩，就留下一个污点;谋一次私利，就失去一片民心。在任何时候、任何情况下都要稳得住心神、管得住手脚、守得住底线、经受住考验。二要织牢制度笼子。要落实各级党组织的主体责任和纪委的监督责任，健全内容科学、程序严密、配套完备、有效管用的反腐倡廉制度体系，要以推进学校财务审计为重点，加快完善学校治理机制，突出对学校财务公开、学校工程项目建设、惠民政策落实方面的监督，切实发现和纠正中饱私囊、暗箱操作、优亲厚友等违纪违法行为，提高公信力。三要坚持有腐必反。要一手坚决查处滥用职权、玩忽职守、贪污贿赂、特别是胆大包天顶风作案的案件;一手抓解决发生在群众身边的不正之风，严肃查办那些吃拿卡要、奢侈浪费、乱收费乱罚款等问题，努力取得让人民满意的实效。
(三)强化倒逼机制，树立振兴xx教育的鲜明导向
要坚持表彰激励与工作倒逼并重。通过激励、奖惩、问责等一整套制度安排，保证能者上、庸者下、劣者汰，形成良好的用人导向和制度环境。
1、凭实绩用干部。位子是干出来的。干部的提拔使用要始终坚持“好干部”标准，以此树立正导向，彰显正能量。要让干事的干部脱颖而出，干不好的干部退位让贤，不干事的干部淘汰出局。教育系统在座的每位同志，不要过于考虑自己何去何留的问题，而是要积极肯干，按照既定的工作部署抓好落实。局党委严格落实“凭实绩用干部”的导向，坚持把领导干部实绩考核作为重要依据，干得好就安排位置，干不好就挪位置。在此，我也希望大家少一些私心杂念，多把心思用在干好本职工作上，扎扎实实、安安心心地干好本职工作。这次提拔的鲤溪完小校长姜武忠同志，曾经在平田完小担任过5年多的校长，xx完小竞聘校长落选后，任永安完小副校长。但他没有萎靡不振，跟组织讲价钱、谈条件，而是协助学校校长抓好工作的同时，本人也一直担任毕业班教学任务，3年来在同级同类134名教师任教成绩，分别获得第9、第13、第29名的好名次，他自己本人完全没有想到自己还能在鲤溪完小任校长，也没有找任何人向县委、县政府和教育局领导打招呼。我们其实也在考验他，会不会请客送礼找门子搞关系。如果他这样做了，我们是下了决心坚决不用的。教育系统就是要在用人上形成一个好的导向，形成一个风清气正的好氛围。
2、以结果论高低。有一句叫做“做好了，才叫做了”。我们干工作、办事情，要始终把结果放在第一位。我们经常说“没有功劳也有苦劳”，但事实上“没有功劳就没有苦劳”。现在我们面临的压力是非常大的，真的是“压力山大”。但我们要有坚定办好xx教育的信心和决心。我们都要深刻反思，教育是民生工程，是人才工程。教育抓不上去，人民群众对我们的满意度就上不去。我们要打破“不求有功但求无过”的思维定式，不仅要努力做事，更要努力做成事，让自己的每一次付出都能有收获。
3、用考评促落实。要发挥考核落实工作、择优汰劣、激励执行的作用，进一步优化干部实绩管理考核和执行力考核，优化考核标准、考核指标、考核方式，真正把平时的工作考出来，把群众的满意度考出来，把工作的执行力考出来，考得领导信服、干部心服、群众佩服。要将考核结果落到实处，对政治上不守规矩、廉洁上不干净、工作上不作为不担当或能力不够、作风上不实在的领导干部，要坚决进行组织调整，打破“铁饭碗、铁交椅、铁帽子”，让不养“闲人”、“庸人”成为一种共识、一种生态，在教育系统形成争着干、抢着干、比着干的良好风气。
四、认真部署、全力以赴，切实抓好XX年秋季开学工作
一要科学谋划好本学年工作。各学校要紧紧围绕全县教育工作总体思路，结合学校实际，科学谋划好学校全年工作，工作计划不能搞成表面文章。
二要认真做好开学准备，确保新学期教育教学工作顺利开展。
三要严格规范收费行为。教育收费始终是一个热点问题，国家和省市有关部门对教育收费始终保持高压态势，务必做到不自立项目收费、不提高标准收费、不扩大范围收费、不违背学生自愿原则强制收费。
四要切实保障师生安全。XX年上期，全县发生了多起溺水身亡的事件，我们要从中汲取深刻教训，任何时候都不能放松警惕，稍有疏忽就要出大事，必须做到警钟长鸣。
五要加大教育宣传力度。积极主动做好教育宣传报道工作，搞好“xx教育信息网”建设，及时、准确地宣传教育的政策方针、成果亮点和我县教育教学中涌现出来的先进人物和典型事迹，促进人民群众对教育的认识、理解与支持，努力营造“重教、兴教、支教”的良好社会氛围。我们xx教育网也要马上开通局长信箱，大家有什么问题、意识、建议，可以发到信箱来，不要去红网上面炒作，自己唱衰自己，也不一定要当面找我，我会找时间看的。
同志们，“办人民满意教育”绝不是一句空洞的口号，而是时代赋予我们的新使命，是全县人民的新期待，它需要我们每一个教育工作者用责任、用良心去做细做实每一项工作。让我们以更加振奋的精神、更加务实的作风，努力工作、奋发有为，赢得口碑、赢得名声、赢得xx教育的新形象。
谢谢大家!
秋季开学工作会议领导讲话稿2
同志们：
秋季开学在即，经局党组研究决定，今天召开全县XX年秋季开学工作会。今天的会议既是一个收心会，又是一个强化责任、严明纪律、规范行为、促进发展的工作安排会。会议的主要任务是，总结暑期教师集训工作，部署下阶段校园安全、后勤管理、校园平面管理、学校收费及秋季开学等相关工作，进一步动员全县学校积极行动起来，认真深入而扎实地落实好各项工作任务，推动全县教育工作持续健康发展
一、关于暑期教师集训工作
按教育局的统一部署，自8月22日至28日，全县各级各类学校广泛动员，精心组织，全员参与，认真组织开展了以"讲正气、树新风、育师德、争当优秀教师" 为主题的暑期集训活动，确保XX年暑期教师集训取得了预期成效。主要表现在四个方面：一是加强了对集训的组织领导。各学校都成立了暑期集训领导小组，校长对集训工作负总责，召开集训动员会并作动员报告，安排集训活动并参与学习讨论，大部分乡镇中心校积极争取乡镇党委、政府的重视，使很多乡镇党政主要领导也参与到集训活动中来，在当地营造了良好的集训环境;二是精心制订了集训方案。从调研股收集的资料看，各学校都精心制订并按时报送了本单位的集训方案，明确了集训的指导思想、学习内容，提出了具体的学习要求、集训纪律，分阶段、分层次安排了学习、讨论及整改等活动。三是认真落实了集训任务。从局包片领导和股室干部下乡督办了解的情况看，绝大部分学校在集训中采取个人自学、集中学习、专题辅导等多种形式，基本上保证了个人自学不少于20个小时，集中学习不少于3天。教职工开展了讨论、撰写了读书笔记、进行了自我剖析，开展了整改和建章立制，确保学习时间落实、内容落实、活动落实。四是涌现了一些好的做法、好的典型。集训期间，各学校都注重加强集训宣传报道、信息报送工作，做到了教育简讯、电台报道、网上新闻天天有。从局领导、股室干部、各种媒体上看到和听到的情况看，在集训中涌现了一些好的作法和典型，如八里高中的亮"短处"抓整改;将军城小学的"一听二谈三查"抓实效;二程中学的"我与下岗职工比待遇、我与先进人物比贡献、我与时代要求比差距"大讨论活动;有的集训场景令人感动，如实验中学57岁的占必均老师带病参加学习，高桥镇姚明环老师戴助听器参加集训等等。这些作法和典型，说明我们的暑期集训工作深入人心，对推动师德建设、推动教育教学工作起到了积极作用。
下一步，各学校要根据暑期集训中找出的问题、存在的不良现象，切实进行整改，进一步规范教育行为。同时，要注重抓好师德档案建设工作，做到评议合理、环环落实、人人建档、资料齐全，让师德档案真正成为学校管理的重要手段，成为规范教育行为、促进良好师德师风形成的重要"抓手"。教育局将在教师节后组织专班到各学校进行师德档案的专项检查。
二、关于秋季开学工作
新的学期就要开始，学校工作千头万绪。当前，要切实抓好以下工作，确保实现秋季顺利开学。
㈠认真抓好学校安全工作
今年以来，党中央、国务院和各级人民政府十分重视安全工作，特别是麻城5.28事件和山东8.17、8.19事件后，各级党委、政府更是将安全工作提到重要议事日程。县委、县政府近期多次召开了安全工作会议，形成了全社会抓安全的浓厚氛围。教育局始终把抓好学校安全工作作为重点，牢固树立"以人为本、安全第一"的工作理念，加强领导，规范制度，明确责任，奖惩并重，确保了全系统上半年没有发生重大安全责任事故。
在充分肯定学校安全工作取得较大进展的同时，应该清醒地认识到，当前学校安全形势仍很严峻，与建设平安和谐校园的要求还有较大差距。主要表现在"五个不到位"：一是安全责任落实不到位，个别学校安全责任书签订流于形式;二是节假日期间安全保卫工作不到位，个别学校失盗事件时有发生;三是学校食堂的管理工作不到位，个别学校无卫生许可证,从业人员未经体检;四是校园安全隐患整改不到位，个别学校电线老化、体育设施锈蚀等现象未得到改善;五是"平安和谐校园"创建工作不到位，个别学校无创建方案也无创建活动，平安教育进校园、进课堂、进思想等工作做得不够。下阶段，学校安全工作的总体要求要以创建"平安和谐校园"为抓手，进一步完善学校安全工作管理制度，有效落实安全工作任务，确保学校的安全与稳定。具体要抓好以下几个方面的工作：
1、切实落实安全工作目标责任制。我们要进一步提高对学校安全工作的认识，从实践"xxxx"重要思想的高度，深刻理解"办人民放心教育、办人民满意教育"的理念，克服麻痹松懈思想，强化居安思危意识，对安全工作常抓不懈。学校校长要按照"带着感情抓安全，身体力行抓安全"的要求，切实负起"第一责任人"的职责，加大安全工作目标责任制的落实力度，进一步完善学校安全工作领导网络和管理网络，把工作措施落实到人，重点部位落实到人，督促检查落实到人，进一步调动广大师生积极性，真正把安全工作落到实处。
2、迅速组织开展学校安全隐患排查工作。新学期开始，学生安全管理处在一个相对薄弱的环节。各单位领导务必清醒头脑，抓住安全工作不放松，要组织专班开展校园安全隐患排查整治工作，具体检查的内容为：①学校教学用房、学生宿舍、食堂、厕所及公共活动场所的用电、用火安全，发现问题，要当即采取有效措施立即整改。②学生上学、放学乘车和游泳安全。要教育学生坚决不搭乘"三无车辆"和农用车辆，组织人员对校园周边的塘、堰、河、渠实行轮班巡逻，禁止学生独自或结伴游泳，防止发生意外。③学生在校园周边租房安全。校外租房学生群体存在着较大的安全隐患，各学校要对在校外租房学生进行一次全面清理、登记造册，并主动和学生家长以及租房房主取得联系，签订安全责任协议书，各位班主任和科任教师要做有心人，时刻关注租房学生，发现异常情况，要及时和学生家长取得联系，防患于未然。④学生私藏管制刀具安全。按照省教育厅、公安厅的统一部署，我县各级各类学校配合公安机关已经对学生私藏管制刀具进行了专项清理整顿，取得较好的效果，各学校要继续高度重视这一工作，在开学后迅速组织一次突击收缴管制刀具行动，认真督促学生落实"无管制刀具保证书"，消除安全隐患，确保学生平安。
3、认真开展"安全知识进课堂"活动。根据学校安全工作实际，我们组织编印了《红安县中小学学生自护自救安全常识》的册子，该手册针对中小学生在生活中可能遇到各种安全问题，以问答的形式，向中小学生介绍了一些基本的、简单的自护自救常识，提供了预防以及应付各种危险的常用措施和方法，对于中小学生的健康成长有着很积极的帮助。教育局已将这本书免费发放给每一位学校领导和班主任，希望各单位结合本单位工作实际，认真组织领导和班主任学习《红安县中小学学生自护自救安全常识》的有关内容，开展"安全进课堂"活动，在学校举办安全教育主题班会。积极探索安全教育新途径、新方法。教育局将组织专班到各学校参加"主题班会"活动，录制几堂安全教育主题班会优质课，在全县范围交流推广。
4、集中力量整治校园及周边环境。今年上半年，县委、政府牵头、部门配合对校园周边环境进行多次集中整治，取得了一些阶段性的成果，但有些顽疾不是靠几次整治就能够解决问题的，下半年各学校仍然要积极争取各级党委、政府重视，主动协调有关部门开展好学校及周边环境整治工作。一是要配合交警部门开展交警护学岗活动。完善学校门前交通警示标语，落实交通协管人员及其责任，疏通校园门口交通秩序，整治到学校门口接送学生的"三无"车辆，确保广大师生进出安全。二是配合文化局、电信局对校园周边网吧进行整顿，严禁未成年人进入网吧。三是落实公安机关《八条措施》，加强与驻校民警和法制副校长的联系与沟通，聘请法制副校长到学校给学生上法制教育课，开展警校共建活动，在学校周边开展治安巡逻，打击和威慑侵害青少年学生的违法犯罪活动，营造青少年健康成长的环境。
㈡认真抓好学校后勤管理工作
继去年12月13日全省在钟祥召开现场会后，我县紧接着12月28日在永河召开了勤工俭学和后勤工作现场会。今年4月24日，全市后勤管理工作现场会在罗田召开，7月26日教育局办了一期学校后勤工作培训班，这充分说明从上到下对学校后勤工作的高度重视。我们一直认为，学校后勤管理属于"大教学"的范畴。学校后勤工作是教育教学的"助动器"、"服务器"。后勤工作的好坏，事关学生吃、喝、拉、撒、睡等等，事关学校安全和正常运转，事关教育形象的提升和教育质量的提高，后勤稳则前勤稳，后勤乱则前勤乱。因此，教育局始终把加强学校后勤管理、提高后勤服务质量作为规范办学行为，提高教育质量，创办社会及师生满意后勤工程的重要途径。下面，就学校后勤管理工作，我讲三点意见：
1、加强学校风险转移管理，共建和谐校园
据初步统计，今年全县约17名中小学生非正常死亡，溺水11例，意外5例，车祸1例，这些安全事故的发生给教育行政部门、学校、教师以及学生家长带来的巨大的精神压力和沉重的经济负担，直接影响了学校的教育教学秩序，影响了社会的稳定。特别是目前我县有些农村学校，学校和学生家长抵御风险的能力有限，一旦发生大的安全事故，基本无力化解。因此，构建教育风险防范管理体系势在必行。
从目前的情况来看，政策环境比以往任何时候都好些，一是近年来，党中央、国务院、国家、省、市教育和保监部门都十分重视学校风险防范与风险转移工作，同时出台了一系列的政策性文件，采取了一系列的重大举措，今年7月14日，中国保监会、教育部又在北京成功举办了"防范教育风险，共建和谐校园"的高层次论坛，把构建风险管理体系提高到一个崭新的认识阶段，为教育风险管理体系的构建提供了强有力的政策依据，对推动我们今后的工作的具有积极的促进作用和现实意义。二是近年来，我们在从事学校风险转移工作中，加强了部门协调，逐步规范操作程序，摸索到了一些方法，也积累了一些工作经验，为今后的工作开展打下了基础。
关于学校风险转移工作，虽然总体形势比较好，但是在具体工作中也有一些不规范的现象。尽管发生在少数地方、个别单位，但不能等闲视之，否则会影响整体、影响大局、贻误工作，特别是要从根本上提高对行业治理商业贿赂专项工作和规范管理的认识。在这里，我要强调以下三个方面的意见：一是要遵循依法依规原则。在实际工作中要有法规意识，所有从事这项工作的同志都要有法纪观念，依据《保险法》、《保险机构管理规定》来规范我们的实际工作。要规避好风险，切莫平时工作受累、处理结果我们的干部流泪。二是遵循"自愿投保"的原则。在搞好保险知识和投保理赔常识宣传的前提下，做好细致的解释引导工作，切实落实"投保自愿"的原则，做好发放《致学生家长的一封信》，由学生家长签字,一并收回妥善保管, 做到宣传得法，程序合法，手续完备。三是遵循市场化公平竞争原则。我们要把主要精力放在政策引导上，具体工作人员要把主要精力转到服务上来，努力改变重保费收取，轻理赔管理，重佣金结算，轻社会效益的局面。按公平竞争，市场化运作的原则与各家保险公司划分区域，不得交叉抢保。民办学校要按统一划分区域进行运作。各家保险公司应积极比服务态度、比赔付质量、比工作效率，要以客户满意度来衡量工作的取舍。(1)(2)(3)(4)(5)(6)
另外，根据学校风险转移工作实际，经多方协商、认真研究，全县所有学校从今年起，全面推行学校财产保险，该险种主保学校房屋及围墙、计算机、锅炉等。学校财产保险由保险公司按估价保额内实际损失给予赔付。
2、加强学校食堂管理，确保食品卫生安全
各校要高度重视食堂和小卖部的管理工作，严格执行《食品卫生法》和《学校食堂与集体用餐管理制度》，规范学校后勤社会化行为，消除学校公共卫生安全隐患。学校公共卫生安全的管理责任在学校，校长是学校卫生安全工作第一责任人，分管校长是学校卫生安全工作的直接责任人，要坚决杜绝学校对后勤"一包了之"、 "以包代管"，食堂不能向社会人员承包，要合理收费，让利于学生，提高人民群众对学校办食堂的满意度。要加强对在岗人员的法纪教育，教育他们守法经营、科学管理、规范操作，学校食堂必须办理卫生许可证，配备必需的防蝇、防尘、防鼠、消毒和冷藏设备，为学生提供共用餐具的食堂必须配备相应的消毒、保洁设备，从业人员必须办理健康证。食堂内外要保持洁净的环境，要定期对餐饮人员进行食品卫生安全知识教育，尤其是要开展好预防毒鼠强、亚硝酸盐中毒和豆浆、马铃薯、野生蘑菇等可能含有有毒物质的加工技能培训，严防食物中毒等恶性事故的发生。要全面推行食品卫生责任制，明确食品进货渠道和食品在运输、储藏、加工、销售过程中的安全责任。建立食品索证制度，凡学校食堂和商店采购的食品，必须索取检验合格证和卫生许可证，"三无"产品坚决杜绝进学校。
3、加强学生统一着装管理，推进校服生产
学生统一穿着学生装是世界各国中初等学校普遍采用的一项教育措施，它对于培植优秀的校园文化，规范学生自我行为，遏制学生在衣着方面互相攀比的不良现象，培养学生的集体主义精神和组织纪律观念等，具有其他教育措施难以取代的作用。各学校应将学生统一着装，作为一项加强学校素质教育、德育工作的重要措施，纳入学校规范化管理的范围，积极稳妥地推广实行。今后，教育局将把学生统一着装作为衡量学校校园文化氛围的一个重要标准，纳入对学校的年度评价和考核。
今秋学生统一着装工作即将启动，红福公司要本着服务育人，积极提倡，规划指导，稳步推进，严格管理，微利经营的原则，做到服装质优价廉，服务周到细致，宣传深入广泛，积极稳妥把校服推广这件事情办好。各学校要将校服推广工作作为学校后勤工作的重要组成部分，作为教育的阶段性中心工作，继续给予大力支持，尤其是民办学校等在学生统一着装工作上尚未打开局面的学校，要从服务教育教学的大局出发，定目标、定措施，加大工作力度，确保学生统一着装工作取得大的进展。
㈢认真抓好校园平面管理工作
学校平面管理，特别是校园的卫生工作，是一项简单而又艰难的工作，说它简单是因为它的确是一项非常普通的日常工作，说它艰难是因为它难在领导持之以恒地重视，具体分管的人持之以恒地抓。今年上半年，我们下大力气抓了一阵子，通过检查的情况看，各单位领导普遍非常重视，学校卫生面貌发生很大的变化，检查过后，学校卫生工作绝大部分单位已经形成了制度，保持较好，也有少数单位出现了不同程度的滑坡。经过一个暑假，校园内杂草丛生，有的学校村民打谷晒场，有的学校校舍维修，学校校园已是看相不得，因此各单位领导要迅速组织精干力量，平整校园，清除杂草，清扫各处垃圾，搞好各种校园文化设施建设，悬挂标语，张贴收费公示，用干净、整洁、规范的校园来迎接新学期，欢迎新同学。
结合市教育局关于在全市学校开展卫生专项检查的要求，秋季开学后，县教育局将就学校安全、卫生、平面管理等工作，组织专班进行一次全面的检查，请各地各校务必尽早着手，做好建章立制、日常管理等基础性工作，不要临到检查时，再搞花架子，抱佛脚，不要等到检查发现问题时，再来谈客观，找借口。
㈣认真抓好学校收费工作
近年来，教育收费一直是社会关注的焦点、群众反映的热点、各级纪检监察部门查处的重点。对"提高标准收费、自立项目收费、扩大范围收费"这三根"高压线"，我们不要抱有任何侥幸心理，更不要充满幻想，希望各位校长慎重、慎重、再慎重，警觉、警觉、再警觉，严肃、认真处置开学收费工作。
一是要严格学校收费政策。义务教育阶段学校必须实行"一费制"，公办高中招收择校生严格实行"三限"政策。后勤服务严格遵循"教育教学必需，家长学生自愿，成本定价"原则。教育局将对教材、教辅等征订使用情况进行检查。
二是要坚持收费公示制度。各级各类学校必须制定规范、固定、长久的收费公示牌，将财政、物价、教育三家制定的收费政策公示出来，做到收费项目、收费范围、收费标准、举报电话等明明白白、准确无误，增大收费透明度，接受群众监督。
三是要认真落实"两免一补"政策。8月20日，教育局召开了"两免一补"工作专题会，对今秋重新认定享受"两免一补"政策对象进行了具体安排。各校必须以高度负责的态度，落实好这一政策。要广泛宣传，吃透政策，摸准对象，严格程序，严明纪律，强化督查，不准暗箱操作、不准优亲厚友、不准降低标准、不准先收后退，确保"两免一补"政策不折不扣地执行。
开学后，教育局将组织督查组对收费和"两免一补"的落实情况进行督查，不讲理由、不讲情面，以铁的纪律、铁的手腕坚决查处违纪违规行为。
㈤认真抓好民办幼儿园清理整顿工作
自6月18日全县清理整顿民办幼儿园专题会议召开以来，按照县委、政府的统一要求，在各乡镇党委、政府、各有关部门和乡镇中心校的配合下，具体做了四件事：一是通过在县电视台播发新闻、在城镇街道悬挂标语等形式，广泛开展宣传，为民办幼儿园的清理整顿工作营造了良好氛围;二是由县清理整顿民办幼儿园领导小组发布了第一号公告，要求民办幼儿园积极开展自查自纠;三是由各乡镇党委、政府组织专人专班，对各地民办幼儿园进行了一次初查，并向清理整顿领导小组报送初查结果;四是由县清理整顿民办幼儿园领导小组抽调专人，组成专班深入各乡镇，依据相关检查考核细则，对民办幼儿园进行了一次全面系统的检查，并进行了据实评分。
目前，按照工作总体部署，清理整顿民办幼儿园工作已进入第三个阶段，即公告阶段。县清理整顿民办幼儿园领导小组已发布第二号公告，责令20所民办幼儿园自公告之日起停止招生、停止办园。根据县委主要领导关于不具备办园条件的必须坚决停办的指示，县教育局要求，各乡镇中心校要积极向当地党委、政府汇报，密切配合，该整改的要坚决督促整改到位，该停办的要在乡镇党委、政府的领导下，积极协调，做好说服、解释工作，坚决予以停办，尤其是在近段时间，要密切关注 20所责令停办民办幼儿园的办学相关动向，如发现其中有继续非法招生、非法办园行为的，要迅速向当地党委、政府和局社管办汇报，并按相关法律法规迅速采取处理措施。