关于家长发言稿作文集锦（精选18篇）
关于家长发言稿作文集锦 篇1
老师、同学们：
大家好！
今天，我作为家长代表发言，感到非常荣幸。谢谢学校，谢谢老师们的关注！我是九3班贾晓超的家长。学校的教育活动离不开我们家长的参与。同时，我也更加深刻的认识到：孩子的成长与家庭的教育是分不开的，跟家长的理解支持是分不开的，这是我们做家长的责任，我们应该承担起这份责任。我代表所有毕业班学生的家长表示：坚决支持学校的工作，大力配合老师、协助老师，共同努力把孩子送入理想的高中！
在我的眼里，他虽然不是特别优秀的，但是他勤学、踏实，毫不松懈，为人坦诚，年纪虽小，却胸怀大志。他兴趣广泛，心地善良，更可贵的是，他不自私，理解家长的良苦用心，从小学到现在，从来没有让家长费心。我觉得，具备了这样的品质，他今后的人生之路一定会减少很多坎坷。有些家长问我：你是怎样教育孩子的？其实，我觉得，我做为家长做得还很不够，但归结起来，我还是可以用六个字来概括，这六个字就是：理解、支持、督促。 首先是理解。我认为这是教育孩子的坚实基础。怎样做，才能与自己的孩子相互理解呢？简单说，就是要与孩子建立“朋友”式的的关系。这就要求我经常挤时间跟孩子聊天，加强沟通，聊天的内容也无需刻意准备，可以海阔天空、天南地北，聊到什么话题就聊什么，放下“家长”的架子，让孩子觉得你真心真意地欣赏他、理解他、重视他。这是你对他进行做人、求知等教育的感情基础。
其次是支持。支持应该包括两个方面。一方面是物质的，这方面家长的都懂，给孩子吃好的、穿好的、用好的。这是每个做家长的都在努力做到的。我觉得，这方面的支持固然重要，但在教育孩子的问题上，上的鼓励与支持觉得更加重要。孩子在学习上出现困难，想退却的时候，家长的鼓励无疑是孩子战胜困难的动力。这一点无需展开，只要家长跟孩子沟通就能知道。
最后是督促。孩子毕竟是孩子，他们具有很强的可塑性，同样也具备依赖性和不自觉性。做家长的应该从孩子上学的第一天起，就有意识地经常督促孩子按照学校老师的要求完成学习任务。当然这个学习任务决不能仅仅停留于书面作业，还应该包括预习和复习两个环节。此外，鼓励孩子课外多阅读也是扩大孩子知识面的一个途径。只有这样，孩子才能在保证完成学校布置的学习任务外，增长课外知识。
总之，一个孩子的成才，学校教育当然是最重要的途径，但也跟社会、家庭的教育分不开的。最后送给同学们几句话，也代表所有家长的心声：再过100多天，你们就要参加中考，接受成才路上第一次比较大的考验。相信大家一定会加倍努力，刻苦学习，满怀信心地准备迎接即将到来的中考。我们都在期待着你们能充分做好准备，在中考中发挥己更好的水平，榜上有名！祝愿孩子们在学校的学习和生活充实愉快，中考圆满成功！
谢谢大家！
关于家长发言稿作文集锦 篇2
尊敬的学校、尊敬的老师们、可爱的孩子们：
下午好！
我是班学生路同学的家长，路同学在这次考试中取得了优异的成绩，是老师们辛勤教育的成果，是对xx同学前段努力学习的肯定。这里，我代表我们全家谢谢老师们，你们辛苦了！
孩子是家庭的希望，是学校的花朵，是祖国的未来。教育好孩子是需要家庭、学校互相配合，共同努力的。路同学在家里是个乖孩子，在学校是个好学生。在家里，她能够自觉学习，独自完成老师布置的各科作业，并且能够帮助爸爸妈妈干一些力所能及的家务活，有爱心，左邻右舍都夸她是个懂事、孝顺的孩子；在学校，她严守校纪，尊敬老师，团结同学，认真学习，是一个积极上进的好学生。
今天的成绩，只代表过去，我希望我的乖女儿路今后能够在老师的引导下，在同学们的帮助下，健康成长，快乐学习，取得更好的成绩。
最后，祝各位、老师身心健康，祝孩子们幸福快乐！
关于家长发言稿作文集锦 篇3
各位家长
大家好！首先感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。
去年九月份我被学校调到三年级进行语文教学和班主任的工作。在这一年当中我对三年级的语文教学的特点和学生的特点基本有了些了解，一年中所积累下来的教学经验我想会让我对现在二年级语文教学和班主任的工作会有更好的把握。
我觉得三年级是一个特殊的年级，为什么这么说呢？因为很多学生进入到三年级的同时，也进入了一个叛逆期，他们的思想自主性开始比较强了，但是小孩子的思想毕竟不像大人那样成熟，加上现在孩子有形无形当中会接受来自各方面的信息，这当中有好的信息也有坏的信息，所以孩子的自我思想还是很盲目的。因此呢这个阶段的学生是比较难教育的。所以我们家长和老师最好能在学生进入到三年级之前提早做一些预防工作。尽量去了解学生需要什么，喜欢什么，这样才能够跟孩子的心理拉近距离，孩子们也更容易接受老师和家长的教育。
我觉得在语文教学方面，应该从二年级开始对孩子的写作能力进行重点培养，因为到了三年级，语文教学要开始进行写作的训练。在平时我和家长的接触当中，也和部分家长谈过这个问题。现在已经有一些家长就怎么样来提高孩子的写作能力和我交流过，还有一些家长也让孩子在外面上一些写作辅导班，这对孩子来说呢也是有帮助的，但是家长一定要注意的是千万不能强制性要求孩子，而是要适当的引导孩子，避免他们对写作产生腻烦心理。同时我也觉得，任何学习的最好老师应该是兴趣，千万不要让孩子先丧失了对作文的兴趣，这样，再让他们怎样进行写作训练，他们都只会认为那是一件苦差事。
对作文感兴趣了，他们才不会害怕作文，才能写出很漂亮精彩的文章。
在二年级，这个为三年级进行准备铺垫的年级里面，我们需要做的准备还是很多的，因为这一年真的很短暂，要抓学生的行为规范，同时也要让他们能够开始培养树立自己的思维方法。在这一年里面，我们主要要做的有：
一. 作文方面的准备
虽然二年级没有作文方面的要求，但但一定的词汇量对学生来说
还是非常重要的。现在我已经开始布置学生开始一定的数量的阅读。现在还是刚开始，我们不一定要规定孩子们非要去读什么很深奥的内容，现在我们需要做的是培养孩子们的阅读兴趣，同时也培养他们的良好的阅读习惯。
所以，一开始我没有规定读书书目，让他们自由地去读，想读什么就读什么。但这里需要提醒各位家长的时候，给孩子选择图书的时候，请注意，他所阅读的书目可以是一些寓言或童话故事的拼音读本，这样孩子一来比较感兴趣，另一方面也可以让他们在潜移默化中积累一定数量的词汇量。同时，在孩子进行每天进行的半小时读书时间中，家长请给他们创造一个比较好的阅读环境，给他一个安静的环境让他进行阅读。你可以规定他这半个小时看一篇小童话或者寓言，然后关上他房间的门，让他自己进行阅读。
半小时后，让他把这个故事讲给你听。这样，家长也不需要一直陪在学生身边，也好培养他们的独立阅读的好习惯。这里需要提醒的一点是，我在这里所提倡学生进行的是阅读。所谓阅读，是安静的进行的看书，嘴巴不发出声音，不指着读，用眼睛和头脑来和书本进行交流。
二. 生字词方面
生字词在任何一个年级的语文教学中，都是一个很重要的方面。只不过学生年级越高，可能他们对生字词的掌握速度会越快。在低年级，学生只靠在课堂上的一遍读读写写是肯定不够的。那要记住生字词，只有通过他们课后的不断练习才能巩固。班上目前的生字词掌握情况只能说一般，因为有许多容易错的生字，在反复强调之后，学生还是会遗忘，那除了我在课堂集体进行讲评时，家长也可以在家中进行默写检查发现他们的问题，并对他们的问题进行点评。
而且据目前我所了解到的反馈情况来看，在孩子犯了一些错误之后，让他们笑一笑会让他们把这个字记得更牢。比如，孩子容易错把“兔”写成“免”，那家长可以说：“你这只小白兔的尾巴哪儿去了啊？”再比如，孩子容易把“邻”的双耳朵写成单耳朵，家长也可以给他指出说：“我们的邻居只有一只耳朵吗？”等等。孩子笑了，这样他们也就能够记住了，下次他们再写到这个字的时候，他们脑海中首先浮现出来的是让他们笑一笑的那个笑话，这样他们的错误率就会降低很多。
总之，学生是我们大家的，老师和家长都希望我们的孩子能够往一个好的方向发展。让我们为了这个共同的目标，加强联系，共同努力。谢谢！
关于家长发言稿作文集锦 篇4
老师好，各位家长：
你们好，我是妈妈。很荣幸被评为了优秀家长，其实我觉得在座各位都是优秀家长的模范。在这里我要衷心感谢区老师芳老师还有阿姨，甜甜一天天的进步离不开你们一直以来照顾和教育，其实我也没有什么方法，下面我说说自己的做法。
一、 多与孩子沟通。要和孩子做朋友，别把孩子当成管制的对象。
我们每天会尽量多抽出时间和孩子交流，在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化，知道她最近在想些什么，孩子最近心情好不好，需要怎样的帮助……当然，只有真心付出才能有所回报。此时的我们应该降低自己的身份，让孩子把我们当成一个朋友。这样才能达到我们预期的效果。即使是孩子犯错误时，尽量心平气和的和孩子谈，了解孩子的真实想法，例如上个学期，孩子闹情绪不愿意上学，原来是练舞的时间太长孩子也有一点娇气吧，所以不愿意上学，为了让孩子情绪稳定，我打电话和老师请假，并说明原因，让孩子也与老师保证明天一定上学，今天就休息一天，孩子也听取我们和教师的道理，第二天真的按要求回园了，所以我们尽量理解和尊重孩子，不要和孩子发生正面冲突。
二、 积极配合老师工作。
教育孩子，当然离不开老师们的辛勤培养和教育。孩子每天大部分时间是和老师同学一起度过的，可以说在孩子的某些方面老师比我们做家长的都要了解孩子。做家长的一定配合好老师工作，例如上次的时装表演，我觉得老师真的很用心，利用短短一个星期的时间和孩子排练，还要考虑孩子的服装的搭配，于是老师一叫到我，我马上配合教师的工作准备服装，个别孩子的服饰不够的甜甜孩子主动地去借给她，所以这个活动我的孩子不单单表演能力强了，自信心足了，还学会和孩子们分享。现在经常说我要带一些红花、贴纸让老师奖，性格开朗了，大方了！我平时还注重把孩子在家的表现及时反映给老师，同时认真对待老师、对孩子在校的，尽量对孩子在校和在家的要求是一致的，才能培养出孩子正确的学习态度和学习方法。
我觉得教育孩子的方法有很多，真正要做好一个合格的父母，还要付出很多很多，但我认为做家长的最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱。只要培育孩子，方法得当，就一定会有收获的。
关于家长发言稿作文集锦 篇5
各位家长：
下午好！
我是妈妈。很荣幸的在这和大家分享一下平时在家怎样辅导孩子的学习。
课前预习，课后复习。我给孩子买了辅导书，让她们在上新课前翻开看看，把不懂得圈出来。上课时一定要认真听老师讲解，积极和老师在课堂上互动。这样能加深孩子对课堂内容的理解。每天放学回家的路上，会和孩子聊一下今天班上的新闻事。及时了解孩子在校的学习、生活状况。回家后先写家庭作业，要求书写工整、干净。先把会做的题做完，再自己检查，然后我再给她们讲不会的题。
数学题在讲之前让她先读题，读三遍。读题的过程中让她圈出题中的关键词、关键句，比如谁比谁多，谁比谁少，过了多久怎么样。很多时候不会都是粗心造成的，二年级的题毕竟也没多难，往往是题还没读完“哦我明白了、我会了”。遇到“表和角”的认识也可用实物、图形辅助的帮孩子讲解，最好能做到举一反三，理解透彻。
语文方面，让孩子多读。空闲时多读课外书籍，带着感情色彩自己融入角色中，认真的去读。积累词汇量、掌握好词好句的运用，这样在写作文的时候，就会得心应手了。对阅读理解题，先读一遍，再看问题，然后带着问题再读短文，在短文中逐一找出答案。
英语和语文相似，要多听、多读、多说，我们给孩子买了点读机，每天孩子会跟着点读机读英语，每天都读，单词、句型见得多了，积累也就多了。多读还能培养语感，这样做题的时候，像介词填空，答案就会脱口而出。阅读题和语文阅读一样处理。
每门功课给孩子准备一个纠错本，把错题全部记录下来，逐步掌握，最后能达到全部理解消化。
最后我们做家长要做的就是，放慢脚步、静心陪伴、耐心讲解。给孩子信心，多鼓励孩子。和孩子同学习、共进步。
关于家长发言稿作文集锦 篇6
各位、各位老师，各位家长，亲爱的小朋友们，大家好!
我是大一班郭树钦的妈妈，在这个喜庆欢乐的日子里，我谨代表学生家长祝小朋友们节日快乐，向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的全体星星幼儿园老师致以最诚挚的感谢。
孩子是我们希望，是祖国的未来，作为爸爸妈妈，我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。我很庆幸，从小班开始，我就为孩子选择了一个好的幼儿园。我孩子在星星幼儿园得到了全面的启蒙教育，从而让我很快认准孩子的喜好，并有目的的着力培养。近三年的时间，孩子在生活上也得到了幼儿园悉心的关怀和照料。在此，我要向星星幼儿园的全体老师以及李园长真诚的说一声，你们辛苦了，谢谢你们在这近三年来对我们孩子的教育和关心，是你们启迪了孩子幼小的心灵，带他走上了探索真理、热爱知识的光明道路，这些好习惯，好方法，必将给孩子的一生带来非常深远的影响。
今天，我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采，这台节目凝聚着孩子们的成长和进步，凝聚着老师们的辛劳和汗水，凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌，为我们的孩子加油。我们孩子是最棒的，最最棒的。
最后，祝各位工作顺利!祝小朋友们节日快乐，茁壮成长，祝全体老师工作愉快，身体健康，祝全体家长幸福安康，家庭和睦!
谢谢大家!
关于家长发言稿作文集锦 篇7
各位老师、各位家长、各位同学:
大家好，今天在这里，相信大家的心情是轻松愉快而又怀着新的希望的。学而思竞赛班作为北京市优秀学生的营地，各位学员在经历了五味杂陈的小升初之后，一定都有了满意的归宿，在此向各位同学表示祝贺。
孩子，尽管我是你们的长辈，但是我对你们在求知过程中表现出来的自强不息的拼搏感到由衷的敬佩，并希望你们把这种继续发扬下去，贯穿到你们未来的学习、工作、对社会的服务当中去，成为对社会有影响力的人。你们的天资是毋庸置疑的，再加上这种勤奋，我坚信没有事情会难倒你们!
“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物”，这句话源自《易经》，而后引为清华大学的校训，那么在这里它对我们有什么启示呢?它启示着我们不仅要学业精进，这是我们未来能服务社会的必备素质，它还启迪着我们要在学生时代把自己锻造成一个全面的“人”，关心周围，对自己拥有的怀有感恩之心，对不公平的事情有度量容忍，让我们的品行象土地一样能承载万物!
十二岁的少年，你们即将告别童年，在未来三年或是六年的中学生活中，你们将产生质的飞跃，知识范围急剧拓展，观念日益成熟，中学将是你们一生中最美好的时期，希望你们拥有一个更加辉煌的中学时代!
关于家长发言稿作文集锦 篇8
各位老师，各位家长们：
大家好！
我是父亲，非常高兴能够在这里，现在我也一直在做好这方面的工作，作为家长我也非常在乎孩子们的心态，有些时候还是应该做好准备，对于孩子们教育我是非常在乎的，我也知道一定要做好这方面的准备，我也知道现在需要用什么样的方式去教育孩子，在这里我也知道一定要做好的准备，作为一名家长我也意识到了我现在这样的教育方式对孩子还是非常好的，相信大家都希望孩子们能够听话，能够优秀，教育工作是我们跟老师们一起努力的。
在这一方面有些事情还是应该做好这些事情，我对孩子的教育方式一定要落实好，对于孩子们的教育一定要做好相关的准备，我们是需要绝对上心的，做好相关的准备，对孩子们的教育一定不能够忽视，作为一名家长代表我现在也在一点点的积累，我对孩子的教育不是非常的严格，做好相关的后勤的工作才是我的关键，现在我也知道了我要朝着什么样的方向发展，在孩子们的学习上面还是老师为主要，往往我们让孩子们学这个学那个，其实对孩子们并不是很好，我从来都没有给孩子太多的压力，在这一点上面是不能够忽视的。
这次来参加家长会，我确实还是做好的很多准备，看到孩子现在的表现我也是非常感慨，在这一方面我也感到非常的开心，现在能够有机会去做好这件事情让我也是非常的努力，我清楚的意识到了这些，我没有太多干预孩子的学习，从来都不会把这些当作自己的主要任务，我认为自己还是要把主要工作放在关心孩子们的身心健康上面，保证孩子们能够有一个好的状态，这才是我的主要工作，术有专攻，教育上面还是需要听从老师意见，我一直做的就是配合，这让我感到非常的有必要，我也在一点点的做好这方面的工作，过去很长一段时间以来的我都是这么过来的。
真的让我感觉到很充实，现在也很开心，我知道在这方面一定要做好准备，保证孩子们能够保持好的状态，这一点在什么时候都是非常有必要的，作为孩子的家长，我也一定会陆续的去做好这件事情，一切还是要为孩子们着想，我相信在这方面大家都应该做好这些，这次家长会我也了解了孩子的情况，我也一定会积极配合老师的工作。
此致
敬礼！
发言人：
20xx年xx月xx日
关于家长发言稿作文集锦 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
通过看___的'成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。
小学6年毕业了，进入初中是学习的再次起航，这是个人生重要的里程碑，我们翘首以待，希望你在学习上勤奋严谨，力求深刻理解，拓展自己的知识面，同时，需全面提升个人素质和综合能力，以坚定的信念，阳光的心态，强健的体魄，笑迎风雨人生。父母坚信将来你定会登上顶峰，欣赏无限风光!
孩子，努力吧!父母会从柔弱中给你力量，记住：“雨过了天会晴，窗外一定会有蓝天!
关于家长发言稿作文集锦 篇10
各位、各位老师，各位家长，亲爱的小朋友们，大家好!
我是小二班吴明轩的爸爸吴裕禄，在这个喜庆欢乐的日子里，我谨代表学生家长祝小朋友们节日快乐，向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的全体童乐幼儿园老师致以最诚挚的感谢。
孩子是我们希望，是祖国的未来，作为爸爸妈妈，我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。我很庆幸，我就为孩子选择了一个好的幼儿园。我的孩子在童乐幼儿园得到了全面的启蒙教育，从而让我很快认准孩子的喜好，并有目的的着力培养。孩子在生活上也得到了幼儿园悉心的关怀和照料。在此，我要向童乐幼儿园的全体老师以及园长真诚的说一声，你们辛苦了，谢谢你们对我们孩子的教育和关心，是你们启迪了孩子幼小的心灵，带他走上了探索真理、热爱知识的光明道路，这些好习惯，好方法，必将给孩子的一生带来非常深远的影响。 今天，我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采，这台节目凝聚着孩子们的成长和进步，凝聚着老师们的辛劳和汗水，凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌，为我们的孩子加油。我们孩子是最棒的，最最棒的。
最后，祝各位工作顺利!祝小朋友们节日快乐，茁壮成长，祝全体老师工作愉快，身体健康，祝全体家长幸福安康，家庭和睦! 谢谢大家!
关于家长发言稿作文集锦 篇11
亲爱的班主任，家长们：
大家好！
我是——，的母亲，今天我能够作为家长代表在这里发言。我非常感谢你们给我这个机会和这里的每个人分享。大家都是父母，都是看着孩子一路长大的。现在我们的孩子上初三，一年后初中毕业进入高中。我想你作为父母一定和我有同样的感受。
所以当我在这里的时候，我首先要感谢的是班主任，他对初三班的班主任负责，关心孩子，让孩子能够成长到今天。我的孩子不仅曾经说过他的班主任很好，而且我也知道这几年你在我和班主任的相处和交流中对这个班有多重视，所以我们都可以知道把这个班建得这么好有多好，即使我们不看你和这个班目前的发展。这所学校有三个初三班。我们班是整个初三班最好的。正是班主任的良好管理和你与其他老师的良好合作，才会让学生的成绩这么好。我的孩子，我知道，他过去的成绩只能算一般。他上初中之前成绩更差，一直遇到你成绩才提高。他从平均成绩一路往上到低年级，因为你对班里这些同学的关心让他们觉得很棒，所以他们才那么努力，因为他们不想让你失望。
现在这个班已经一起进入初三了。看到这一批孩子上学期的成绩，我可以清楚的看的学习都有进步。坐下的时候，我也和其他几位家长聊过，他们都很满意，所以我要特别感谢你们没有放弃他们，一直支持和鼓励他们，让他们能够前进。当然，孩子们真的很努力，这就是为什么他们的成绩上升得这么快。所以，我在这里也想告诉父母一件事，就是希望作为父母，你不要再给孩子施加压力。初三本身就比较紧张，孩子自己也会给自己施加压力。所以，如果我们父母再给孩子施加压力，我们的成绩可能会下降，因为他们需要的是支持和鼓励，而不是无尽的压力。
这就是我今天演讲的内容。就是这样。谢谢大家的倾听。
关于家长发言稿作文集锦 篇12
尊敬的家长：
大家好！
我是王妈妈。
首先感谢学校和老师给我们提供这么好的一个平台，让我们二年（1）班的所有家长有机会在这里共同探讨孩子的成长教育问题，我感到十分的荣幸！
自从孩子进入二年级后，我发现他变了，变得更懂事了，变得更有上进心了，也爱读书了。这是老师管理和教育的结果。孩子的每一点进步都和老师们的辛勤努力是分不开的。对于孩子的教育问题，我真的没什么经验可谈，只是有一些不成熟的看法和大家一起交流。在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗浅认识。
一是，在家里为孩子创造一个良好的学习环境，给孩子一定的空间，尽量培养孩子的自制能力。
比如：孩子做作业时，尽量让其独立完成，不懂可以问，但不由家长随时陪读、陪做；孩子做作业时，家长尽量将电视声音关小点，避免孩子分心，便于孩子集中精力。
二是，多一点时间和孩子在一起，多沟通，多表扬，多鼓励，少批评，少指责。
每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样。一天工作下来也想休息或看看电视，聊聊天所以，对待孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他尽快的把手头的学习做完了再去玩。大人每天要坚持检查作业、听写生字，抽查背诵的功课，让孩子知道我们在时刻的关注着他。每天陪着孩子看一些有意义的书籍，并坚持写一篇日记。让他感受到你的关怀和爱意，我相信“有失必有得”，你会发现孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发现自己所付出的是值得的。
三是，培养健全的人格，鼓励他，多参加集体活动，增强集体荣誉感。
如，学校举办的各种活动，我认为我们应该多鼓励孩子参加，让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中，孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐！
看着孩子一天天的变化，作为家长的我，看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开老师的谆谆教诲，离不开家长的辛勤付出。我相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长！在此，我再次向，为了我们的孩子，而付出辛勤劳动的老师们，表示衷心的感谢！祝愿所有的老师和家长朋友们，身体健康、工作顺利、家庭美满！谢谢大家。
关于家长发言稿作文集锦 篇13
各位老师、同学和家长朋友们：
大家好，我是的家长，非常感谢学校能组织我们家长开这个会，这说明了校长和老师们对教育的重视，这也是小学一贯的作风，我们家长都感到很欣慰，认为学校的大环境对孩子学习和成长的影响是非常大的，上对学校也是教育好孩子的一个非常重要的条件。
家长朋友们，刚才听到孩子们的心里话，我感触很多。我想借这次家长会的机会跟大家共同交流一下家庭教育，有不妥之处，请大家批评指正：
首先，我认为现在大多数家长对孩子都缺乏一种东西，就是耐心，尽管大家工作很忙，但这不能成为敷衍孩子的借口。只对孩子说不许这样，不许那样是不够的，其实你只需多说几句这样做的危害和后果，相信孩子都会接受，以后就不会犯同样的错误，否则你说几百遍不许还是没用。同时孩子进步也是有过程的，在学习上，要允许孩子犯几次同样的错误，比如粗心马虎，只要你耐心地给她分析原因，教她正确的方法，只要她犯的次数在减少，就应该多多地夸奖鼓励，相信一段时间后孩子就会改正的。有的家长说我性子急，我也想有耐心就是做不到，我想推荐一种方法希望有效，就是换位思考，当孩子问你问题，做作业慢，做错题，写错字，粗心马虎，丢东西，打架时，你在发火之前，先想想如果我是孩子，希望家长怎样做？如果你做到了这一点，那么你就能及时调整心态，你就能拥有耐心，你的孩子就有福了，再加上适合孩子的方法，相信孩子的缺点很快就能改好。有耐心的家长可以与孩子进行良好的沟通，通过沟通，就能把握孩子的，及时发现坏苗头，消除它，对孩子进行正确引导，这样的话孩子想变坏都难。
第二，就是以身作则，把孩子当大人看。现在的孩子都很聪明，你想要求孩子怎样你就应该先做到，这样孩子才心服口服，愿意主动去改正错误。我认为，只有错误的家长，没有错误的孩子。因为孩子就是一张白纸，家长给他灌输什么，他就长什么样。所以当家长的也要不断学习，改进自己，提高自己，才能给孩子做个好榜样。作为家长还要勇于向孩子承认错误，真诚道歉，我们要做孩子的良师益友，而不是高高在上的家长。
第三，就是利用各种各样的方法，来促进孩子养成良好的学习习惯，一旦习惯养成，你想不让她学都不行。对一二年级的家长来说，最重要的一点就是陪学。我一开始也不明白为什么要陪学，自从参加了一年级新生家长会我才明白，孩子是需要学伴的，想想我们小时候还不是三五成群地一起业一起玩吗，只不过现在都是独生子女又不能在一起业，那只能由家长充当学伴了。试想如果让你自己学习，而别人都在看电视，玩儿电脑，打麻将，声音还挺大，你能学下去吗？更不要说这么小的孩子了。我虽然也喜欢偷菜，但与女儿在一起时我从不玩儿电脑。我女儿二年级就养成了良好的学习习惯和看书习惯，基本上不用管了，她现在最高兴的事就是每周给她换书看。其它激励孩子上进心的方法有很多，比如夸奖鼓励，贴小红花，向孩子未弱等等，因每个孩子的脾气秉性都各不相同，大家可以在上搜集适合自己孩子的方法。
第四，我想对社会上一些家长不当的管教方法谈谈自己的看法。
最常见的就是打。我女儿脾气特倔，上幼儿园时我也打过，上了小学后就没再打，因为你说得有道理她就会听。在这里举个身边的例子，我三嫂家是男孩儿，小时候就没怎么上心，说了不行就打，等到了十几岁，孩子有了自己的，你再打时，他眼里流露出的眼神让你看了都觉得可怕，那是仇恨的目光啊，还是三嫂先明白了，她开始反思自己，开始放下架子，平心静气地跟孩子谈心。由于三嫂的努力，现在母子俩感情很好，孩子也理解了做父母的难处。虽然感情上弥补回来了，但是孩子的学习却耽误了，希望能给打孩子的家长一些启发。
有些家长不动手打，而是用嘴打，有的是当着许多人的面批评孩子，声音还挺大，让大家都知道你的孩子有多么差；有的是把自己孩子的短处与别家孩子的长处比，孩子的自尊心受到了严重伤害，久而久之，就容易形成破罐子破摔，再想挽回可就难了。可现实中大多数孩子并没有破罐子破摔，这正说明孩子们的自制力和理解力很强，只是家长没有用好，当家长的应该暗自庆幸。作为家长要放大孩子的优点，重视孩子的缺点，并想办法让孩子主动去改正，而不是一味地指责。我女儿就是我崇拜的偶像，她会弹电子琴而我不会，我给她讲题讲道理，简单几句她就能明白，而且还会举一反三。相信每个孩子的优点多得是，只是有些家长忽视了，其实这也是不尊重孩子的表现。你尊重孩子，孩子才会尊重你，否则等孩子叛逆起来，丢的是家长的颜面。至于那些只顾自己喝酒，自己玩儿的家长，你也别对孩子提什么要求了，连自己都没做好，怎么好意思要求孩子做好？
有些家长为了防止孩子上瘾而不许孩子玩儿电脑，这种做法属于因噎废食，等孩子大了就会去吧，或者因不懂电脑而落后。我的做法是写完作业后可以玩儿，玩儿半小时休息半小时，不玩儿时可以看书，画画，学习等等，这期间家长一定要坚持规则不动摇，还可以在她玩儿电脑时灌输一些玩电脑游戏的危害，什么对眼睛不好，都是假的编的，骗人们花钱啊等等，一开始她玩儿得挺起劲，慢慢地玩儿多了，就对电脑游戏不那么感兴趣了，觉得还是看书有意思。现在她经常让我玩儿电脑，她去看书或者学习。
还有一些家长平时不关注，到了考试前期才想起该抓抓孩子的学习了，疏不知考前老师们制造的考试气氛就已经很紧张了，回到家还要面对突然多出来的卷子、试题，孩子们能不反感和疲倦吗？这样的学习效率太低了。我认为应该把考前的卷子和试题放在平时，也就是每天让孩子多做十分钟或二十分钟，家长再加以点评，这样的学习效率是不是好很多呢？。
说了这么多也不知对家长朋友们有没。有的家长说现在孩子大了，再想改也晚了，事实是教育孩子从什么时候做起，都为时不晚，只要你愿意付出。我喜欢的一句话是：小时候费小心，长大省大心。不过我也有许多地方还做得不到位，还在努力中，今天有说的不对的地方请大家指正，希望与家长们共同交流，希能一起行动起来，让我们与孩子一起成长，让孩子们的童年更加幸福，让我们祝所有的孩子都能取得更大的进步！
最后我想推荐一教育孩子的文章，就是20xx年11月14日的《xx晚报》P16，是今年考上北大的学子庞父母专访，而且庞林立也是咱们育红毕业的孩子。我看后很受感动，希也都能看看，比我说的好多了。谢谢大家！
关于家长发言稿作文集锦 篇14
尊敬的各位、老师、同学们：
大家好！
首先感谢三中给我这个机会参与女儿人生重要的一刻——初中毕业典礼！感激之情无以言表！在此请允许我代表学生家长，对同学们圆满完成初中学业表示热烈的祝贺！
三年前我们选择了三中，是因为三中校长致力于传承“路漫漫其修远兮，我将上下而求索”的屈子、营造“笃志博学求真至善”的校园文化。一个十几年如一日，志在用深厚的文化底蕴去影响、感染学生的学校怎能不吸引我们？一个有着敬业精业教师团队的学校怎能不让我们去选择？三中——绝对是适合我女儿发展的学校，感谢三中的各位！
三年前我们选择了三班，是因为三班有肖老师的优秀团队！正是这个优秀的教师团队，用爱心滋润着孩子们快乐成长，用博学引领着孩子们求知的乐趣，用心血和汗水托起孩子们心中的梦想，为孩子们的美好未来奠定了坚实的基础。作为家长，我深深感受到三班的老师们，不仅有着高尚的职业道德和良好的教学水平，更有着无私的爱心和细腻的情怀。我们才能欣喜地看到孩子的成长——由稚嫩变得成熟，由懵懂变得理性，由张扬变得沉稳。感谢肖老师——博学敬业又爱心满满；感谢胡老师——优雅细腻又严格要求；感谢陈老师——幽默理性又慈爱如父；感谢王老师——风趣乐观又亲和睿智；感谢刘老师——严谨智慧又温柔可亲。三班的老师如此，三中九年级所有班级的老师也是这样！
不会忘记老师们的忍辱负重——委屈牺牲自己成就孩子；在这里我想真诚地对肖老师说一句——您辛苦了！这三年对您来说是多么不容易！这三年对所有的九年级老师来说都不容易！不会忘记老师们的敬业奉献——每天早上7点就到校辅导学生，每天中午陪同学生过关，每天放学义务给学生授课……你们的坚持是给学生言传身教最完美的诠释！
同学们，在即将分别的时候，请记住：要常怀感恩之心。对父母心存感恩，因为他们给予你生命，抚育你成长；对老师心存感恩，因为他们给予你教诲，让你懂得道理，学会思考；对同学心存感恩，因为他们给予你关爱和支持，在人生旅途上心手相连。
最后，我提议，让我们把最热烈的掌声献给我们的校长，献给我们的恩师，献给我们成长起来的孩子们！
祝孩子们在新的征程再创辉煌！谢谢大家！
关于家长发言稿作文集锦 篇15
各位家长，小朋友，各位老师：
晚上好。我是翁杉的爸爸。首先感谢音乐学校给我这次表达音乐感受的机会，在这里与音乐与我女儿翁杉成长的故事。
如果我们经过的路上，小巷深处，木房里传出悠扬的琴声，我们一定会停下脚步，侧耳倾听，甚至我们会想象这小巷深处的木房里一定住着一位高雅矜持的姑娘。即使是一位相貌平平的女孩，她一拨弹琴弦，我们也一定会肃然起敬。这就是音乐和琴弦赋予人的魅力。我们的耳朵就是喜欢这种天籁之声。
本着对音乐的神奇和感动，家有小女初长成，我毫无迟疑的将她送进音乐学校学琴。音乐学校有十几年的办学经验，学校自己开发教材，音乐教师专业技能扎实，学校培训规范，符合孩子学习认知规律。
通过这二年来的学习，我感觉到音乐带给孩子的微妙变化。我女儿电子琴六册即将学完，我问她，你还要学吗？她毫不迟疑的回答：继续学双排键。我从她的回答声里，感受到她的自信。接送孩子到校返家，我们会从孩子的叹息里听到，今天没有好课。孩子眼中的好课，往往就是体育、信息、音乐课。孩子内心的这种喜欢，经过培训得以强化。在家里，有时听到欢快的琴声响起，有时却是很安静，原来安静的是在业，当作业写得有些累了，她又会走到琴边拨弄琴声了，很好的自我身心调节。古时候，富贵人家很重视对女儿琴棋书画、刺绣的培养，因为这些可以使人变得高贵和富有气质。学习音乐后，我发现孩子打开电视，除了连续剧和动画片，其它节目是不入她们法眼的，现在舞林争霸、音乐演唱会、星光大道等娱乐节目也会交替着看，欣赏的口味也变得丰富了，有内涵了。
音乐学校的“会音乐的孩子不会变坏”的理念，诠释了音乐的影响是潜移默化的，她给人是一种向善，向美的力量。送孩子到晓雯音乐学校学习，当初的选择，是正确的。我会一直鼓励孩子坚持学下去，鼓励是相信，坚持是品质。
希望音乐学校越办越好，成为泰顺培养孩子高贵、典雅的摇篮。祝福各位家长家中男孩的玉树临风，女孩的亭亭玉立。谢谢！
关于家长发言稿作文集锦 篇16
尊敬的：
首先非常感谢X老师和各位家长给我这个机会，能把我平时教育孩子方面的一些想法和做法跟大家聊聊。大概要耽误大家10分钟时间，我尽量快点讲。
教育是一个老生常谈的话题，对此我本人并没有创新性的想法或做法。我的想法和做法其实也是通过向老师们、向其他家长们交流学习，以及自己读书感悟和自身经历感悟得来。我主要聊以下两个方面，一是孩子的日常行为规范培养，二是学习方面的具体辅导方法。
第一方面：关于孩子的日常行为规范，我认为这方面教育的目的是使孩子成为合格的社会人。我在这方面的做法可以用两个词来概括“一、尊重；二、规则”。
尊重，就是把孩子当作一个有独立人格的人，而绝不是自己的附属品和私有财产(不能“父为子纲”)。这一点，我比较赞成西方人的观点，家长和孩子都是具有平等人格的人。我跟孩子在一般事情上都是用平等的姿态和口吻来对话，不居高临下，这样孩子才能把家长当成朋友推心置腹谈话。孩子很小的时候，个子矮，我一般是蹲下来、或者我俩一起坐着谈话，让他感觉不到压迫感。平时家里的大事小事，我们也会征求孩子的意见，当然决定权还在我们。再比如这次发言，我也是跟孩子商量了的，涉及他的例子，要经过他同意。这次开家长会，他要求我穿上体面的衣服，我平时穿衣不太讲究；我今天这身行头，就是我最好的了，是经过我孩子和爱人审查通过了的。
孩子在感觉到被尊重的同时，我想也会产生责任感。责任感很重要，会使孩子思考问题和做事更慎重，对自己、对别人都更有责任心。
包办不是尊重，比如你不让他做家务，实际上是剥夺了他的劳动和成长的权力，是不尊重他的独立人格。每次吃饭，我不是让他吃现成，一定让他做点什么，比如择菜，比如摆上碗筷。举例：一个风景区，一个孩子刚够全价票，家长狠狠骂到：“光长个子不长脑子，让你低头不知道低头。”另一个孩子同样的情况，家长买完票，拍拍孩子，笑着说“长大了”。
这里我想讲一个故事：一个农村孩子，16-17岁的样子，辍学了，在家天天跟同龄人闲逛，觉得自己年龄不小了，但在家里又从没有做过主，又不像个大人。一天村里来了个走街串巷收鸡的。这个孩子在伙伴们的半怂恿、半捉弄下，就想做一回主，说：“我家这几只鸡，两块钱一只卖给你，我作主了”。说这话的时候很有几分豪气。买鸡人当然沾了大便宜，开始捉鸡，这时孩子的父母回来了。母亲当时就说“孩子的话，不能算”。买鸡人也自知理亏，准备走人。孩子也没了刚才的豪气。这时父亲说话了：“你是个大人了，说了要算数。2块一只，卖了”。从此这孩子真的像个大人了，说话做事非常稳重。
规则，就是让孩子在家庭、学校、社会上都要遵守相应的规则，包括各种成文的规则或不成文的规矩。遵守规则不仅仅是约束他们，也是保护他们。孩子心智毕竟还不成熟，判断力不够，自控力差。家长是监护人，有责任、有义务引导孩子，约束孩子的行为。在这方面，家长和孩子就是不平等的，是监护人和被监护人的关系。
比如遵守交通规则，既方便所有人，也保护自己。再比如乘坐扶式电梯时靠右站、公共场合不大声喧哗，不给别人造成麻烦。这些基本的规则和文明礼仪，我都及时规范他。比如孩子小时候跟小伙伴们玩，学了一些脏话和骂人的话，我们坚决制止。
我想起一部电影：一家三代团聚在饭桌前，孩子要看电视，父母按老规矩不让看。老人就说：“大家都是平等的，你做父亲的不能限制孩子看电视的权力。”这时父亲坚决关掉了电视并说：“这时候不要跟我讲平等。我知道他们该做什么，不该做什么。”这位父亲也许态度生硬的了些。但在规则面前人人平等，保护孩子身体健康和遵守规则的习惯更重要。
另外我想说几点：关于日常行为教育，我觉得男、女家长应该共同承担起教育孩子的责任。现在好像在教育方面女家长管的多些，比如开家长会的大部分是女家长。男、女家长的教育风格不一样，父母共同教育能使得孩子的性格更完善一些。有一位同事跟我说：“你一个大男人，怎么还管教育孩子这种小事?”我说：“我认为在家庭里再没有比教育孩子更大的事情了，和教育孩子比起来，房子、车子都是小事。我没有车子。”
家长也应该给孩子提供更多的独立待人接物和学习礼仪规范的的机会。我们采取的办法是尽量让他独立去做、去和人打交道。在这方面，尽量不批评，适当引导，顺其自然。孩子在待人接物上可能会有欠妥的地方，但相信孩子会逐步提高的。我在这方面就是个反面例子，我在家里排行最小，父母总觉得我办事不如我哥，老让我哥去办事。所以我现在很多方面就不如我哥，除了学习成绩比他们好。
第二方面：关于孩子的学习辅导。分数不是万能的，但没有分数也是不行，中考高考指挥棒在放着呢。我不要求儿子一定要多少名次，但要努力。他在我办公室看到领导办公条件都很好，把靠窗户的地方一隔，成了小隔间。我们普通员工就看不到阳光，暗无天日。就问我“你咋不当官啊，你啥时侯能当官，好有个自己的办公室，我来玩也方便”。搞得我很没面子。我说“我不要求你的名次，你也别要求我当官。咱俩努力了就好”。(是努力工作，不是努力当官)。说个笑话。
我的具体做法是自己首先做好表率，其次对作业“详细检查、分析问题、拓展讲解”，最后要跟老师及时沟通。
关于家长的表率作用，我觉得家长对工作学习认真与否，孩子能感觉到。我在家里几乎不看电视。孩子学习时，我一般就检查作业、做家务或看书，一般一个小时左右跟孩子一起活动活动筋骨。我这样不是为了做样子给孩子看，孩子不在我身边的.时候我也是这样。我平时一个月要看1-2本书，开学这两个月，我才看了一本。
举例：有个家长，是我的亲戚。孩子做作业时，这位母亲在一直在一旁非常慈爱地看着孩子，不时问问“冷吗、热吗，渴吗”，不时给孩子端水，披衣。我当时就说“你自己的价值哪里去了?你为什么不干点自己的事?你就是织毛衣也好啊!”当然只是心里说说，嘴上没敢说。
对作业的辅导我采取的方法是“详细检查、分析问题、拓展讲解”。我对他的作业凡是要签字的，字字过目，不过目不签字。数学不但检查答案，还要检查做题步骤，他这次期中考试数学的扣分就是步骤不完整，很可惜。语文和英语边检查边全部或部分提问，看他是否真地背熟了，有时能发现没背熟的。
检查完后，与孩子一起分析，对做错的题目分析错误原因，下一步应该注意哪些方面。比如有些英语单词老记不准，我让他临睡大喊5遍这个单词，他就记住了。语文方面，他回答问题流于笼统，不具体，对新文章理解不全面。比如只回答“济南的冬天很美丽”，我说你要把美的东西举例出来，不用说好人家自然就知道美了。你说一个人漂亮，不能只说漂亮，要说“水汪汪的大眼睛，弯弯的眉毛”，人家就知道漂亮的。语文没有标准答案，但不等于没有要点，你把要点抓住了，可以用自己的语言表述。
最后适当拓展讲解。比如一个英语单词，我会和他一起查字典，分析单词的来源、加上不同的前缀后缀能组成哪些新的单词，能组成哪些词组，还有同义词、近义词，反义词，并且用这个单词造句。造句对他理解和记忆单词很有帮助。造3个句子，这个单词就掌握了。
对数学，不局限于做对答案，还要分析这道题有几种解法，不同方法的优缺点，总结该类题型的特点。我记得期中考试卷子发下来当晚，我们分析完卷子睡下了。我突然又想到几个问题，怕忘了，赶快爬起来拿手电筒记到纸上，第二天早上给他讲。这样情况有好几次。碰到我自己不会或拿不准的问题，我会和孩子一起分析寻找答案的途径，通过这种方法，让他学会以后自己解决问题。对上述这些做法不可能每次都面面俱到，以尽力为原则。
跟老师及时沟通，我觉得咱们的家校联系本不仅仅是家校联系，也是一个“学校、家长、学生”三方很好的沟通渠道。孩子在学习上的情况，以及思想上的波动，都可以通过家校联系本及时让老师知道，以便老师采取针对性的措施。孩子本人看了这些评语也会有所思考。写到纸张上，比在口头上说，对他的印象更深。
我在家校本大部分是就事论事，写他作业中的问题。少部分时候也表扬和批评。家校本上批评和表扬效果很好，他就怕家校本上批评，被老师看见。家校本也是一个孩子的成长记录本，将来翻翻，也很有意思。
以上就是我平时在教育孩子方面的一些想法和做法。最后我想用一句话与大家共勉，这句话是我从咱们年级一个家长那里听到的。对孩子，“相对于你的成绩，我更在乎你的努力；相对于你的努力，我更在乎你独立存在的价值”。
再次感谢各位家长，感谢X老师。
关于家长发言稿作文集锦 篇17
领导、客人、亲友：
早上好！
今天是我儿子和儿媳妇的大喜之日。领导，亲戚朋友忙完了都来恭喜你。我谨代表全家向所有的朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
作为一个新人的父亲，我借此机会对儿子儿媳提出以下要求和希望：希望你们互相尊重，互相爱护，在漫长的人生道路上建立一个温暖幸福的'家，希望你们同甘共苦，共同创业，百年好合。
在这里，我很高兴公婆养育了一个聪明善良的女儿，也很高兴我们家有了一个贤惠孝顺的儿媳妇。真心希望新老亲人互相联系，世代相处。
今天，为了感谢所有客人的好意，利用天星酒店作为宝藏是一种荣誉。虽然吃的不多，但那是我们的热情。如果有什么问题，还是希望大家都在。谢谢！
关于家长发言稿作文集锦 篇18
尊敬的各位老师、家长、小朋友们：
大家好！我是小朋友的妈妈，今天我能代表家长发言感到非常荣幸,其实在各位老师、家长面前我也是一个学生,在教育孩子方面,我和我们这个家庭还有很多需要向大家学习的地方。在这里很感谢学校和老师给予我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育。
孩子是我们家长自己的，家长有责任正确引导孩子的整个成长历程，现在老师以帮我们教育了8小时有余，指引孩子们向更好的方向发展。弥补我们家长自己所不能的系统教育，在这里从心底里感谢老师们，是你们的付出，让我们的孩子得以健康成长。请允许我代表家长向老师们说声：“你们辛苦了，谢谢你们！”
针对孩子的成长教育谈不上发言，只能借此谈谈自己的几点体会：
首先是培养孩子良好的习惯
现在很多家长以孩子学了多少东西，例如：会背多少唐诗、能认多少字等等来衡量孩子是否聪明好学，我感觉这样是不明确的。其实，对于我们家这个年龄段的孩子来说，养成好的习惯才是最重要的。我们应该根据自己孩子的特点，将他们的一些坏习惯改掉。我们家天天很爱玩；在玩具上，我和他爸有意识的多给他买积木，他有时一玩儿就是一个多小时。这些对提高注意力集中都很有帮助，我感觉天天进入大班后，在注意力集中方面有了很大的提高。另外，很多内容并不是七岁左右孩子所能理解的，有时我们强迫他学也只能是机械的学，孩子没有兴趣，反而会对以后的学习产生不良的影响，我也根据天天的喜好来安排一些内容，天天喜欢听故事，我就选择一些他喜欢的故事读给他听，在读的同时可以把一些简单的字教给他，一段时间后，他自己可以复述故事内容。或者在讲的时候故意将有些地方讲错，天天就会很积极的给我指出错误。我首先及时承认错误，并且表扬他的细心。在这个过程中我感觉锻炼了孩子很多方面的能力。作为家长,我们必须考虑如何给孩子一个快乐的童年,这并不是一件容易办到的事情,因为持久产生快乐的力量永远强于瞬间的快乐！
其次我认为是培养孩子的独立性
现在天天进入幼儿园近三年了，在这三年中变化也是非常之大，从一开始一走进幼儿园大门就哭，从见到亲戚邻居不说话，到现在一进幼儿园就喊老师早，放学与老师说再见，遇见熟人打招呼。从最初满身的坏毛病到现在养成一些良好的习惯等等，看着天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上，我知道，孩子一点一滴的进步都渗透着老师辛苦的汗水，都离不开老师的悉心的教导。我们有理由相信，有我们家长的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康成长，他们将会是我们的骄傲。
我知道在座的各位家长朋友一定也有自己很好的教育方法方式。希望有机会，能和各位家长我们一起来交流，一起来分享孩子的成长。
最后，祝各位家长生活美满，祝各位老师工作顺利，祝各位小朋友天天快乐，茁壮成长！