孩子在家长会上的发言稿(精选18篇)

来源:飞鸿范文帮 2.68W

孩子在家长会上的发言稿 篇1

尊敬的老师,各位家长:

孩子在家长会上的发言稿(精选18篇)

你们好!

我是,今天,我很荣幸能站在这里发言,与叔叔、阿姨们分享我学习的方法和一些心得体会,请老师和各位家长指正。

首先,课前预习是必不可少的。预习完成后,就会对即将要学习的新课文有了一个大概的了解,在上课的时候,要带着预习时不懂的问题去听讲,特别要重视一节课的上课时间,课堂上的每一分钟都不应该错过,认真听讲,积极回答问题。课后要独立完成老师布置的作业,最好先复习课文,再去做题,做错了,听了老师的讲解后再去订正,才会有进步。

通常,不在复习的重点阶段,我不建议在课间写作业,但可以在课间去想想习题的思路,也可以阅读一些书籍,为自己积累一些作文素材,不要把时间浪费在玩闹上。班上有人在课堂上写作业,为了放学后可以有更多的时间玩,这是不可行的,得不偿失嘛!课堂上哪怕发呆一分钟,课后都要用十倍的时间去弥补,去重新学懂,还不如认认真真的完成课堂上的任务,课后完成作业也会更有效率。

在班上,作为班长,要忙的事情还是蛮多的,挤时间是非常重要的。在完成各项班务事后,也同时要注重学习,这时,自主学习就显得尤为重要了。现在的我们,不能单凭父母在身后催促,要自己为自己的学习任务做好计划,要知道——自学是解决学习成绩的唯一出路!学生的职责就是学习,学习好再发展其它的爱好,那是锦上添花,如果因为活动耽误学习,那就是本末倒置。现在为自己好好学习,并不是为了攀比成绩,而是为了在将来给自己一个选择的权利。选择一个更好的学校也就是选择了一个更好的人生。

以上便是我在学习中的一些心得体会,虽然我很荣幸的作为学生代表在这里发言,但我深知,我还有许多缺点和不足之处,比起班上的优秀学生,还有很大的差距,所以,我会改正缺点,努力学习,迎头赶上,为初一的生活画上一个圆满的句号。

祝老师和各位家长身体健康,工作顺利,生活愉快!

我的发言到此结束。谢谢大家!

孩子在家长会上的发言稿 篇2

各位家长朋友:

大家好!

首先我代表学校领导,向各位家长的到来表示衷心的感谢!今天把大家邀请过来,是有一个鲜明的主题,就是共同研讨如何开展家庭教育。

首先请允许我介绍一下班主任顾老师。他是一位从教近40年,非常有经验的班主任,多次被评为我市、苏州市优秀班主任,他所任的班级多次被评为市优秀班集体。有这样一位班主任,在座的各位家长应该感到庆幸。各位家长手头的这份资料是顾老师集多年来的班主任实践经验和阅读有关教育资料整理而成的,共4大张16页,非常实用和科学,希望在座的家长好好学习,用于实践,努力提升自己的家教水平。

本次家长会原本打算在11月份召开,但前两周也就是11月24日(周六)顾老师生病入院,于12月3日出院。故延至今日。大家有必要知道的是:顾老师12月3日一大还在医院,但上午10点左右他就来学校上班,并不是顾老师已经完全康复了,医生让他继续住院治疗,否则恢复起来会很慢,但顾老师心中装着全班学生,在经过医院的再次检查后,他毅然决定离开医院。这个周末是他上班后的第一个双休日,他也没有让自己好好休息一下,而是忙于组织这次家长会。我们为顾老师的这种爱岗敬业、热爱学生的高尚师德表示敬意,让我们把热烈的掌声送给顾老师。

各位家长,我们五1班稍微有点特殊,54名学生中,参加戏曲和轮滑的学生占了很大比例,这主要是为了方便学校开展学校特色辅导和管理,我们班有各方面表现都非常突出的学生,如周羽芮、汤佳妮,她俩在今年暑假双双获得全国戏曲小梅花金奖;周羽芮还是昆山日报的小记者、苏州市四好少年,但我班学生两级分化严重,这主要不在于成绩,成绩的两极分化,任课教师会想方设法予以解决,问题是少数学生的行为习惯差、无组织无纪律,以自我为中心,而且有几个“突出”的.学生,已经抱成团,形成了小团体,公然挑战教师权威,竟敢在老师面前撕试卷,不服管教等等。这种局面让学校、让班主任和任课教师都非常的头疼,当然教师更多的是为这些学生的前途担忧。学生的种种不良行为和习惯的养成肯定有它的原因。就像这份资料里提到的一个例子:好多孩子写字慢,父母就纳闷,经过观察和实验,人们终于知道:这是因为在孩子小时候父母没有注意培养他的抓握能力,拆装玩具少,手的精细肌肉不发达才导致的。同样,你的孩子存在这样那样的问题,也一定有他的深层次的原因。作为家长,要善于去发现问题的症结所在,然后采取针对性的措施,相信在老师、家长和孩子的共同努力下,孩子一定能向好的方面转化。

少年儿童是人格形成期,还没有定型,就像小树一样,长歪了,很容易扳正,树长大了就扳不过来,硬扳就会折断,实在扳不回来就只能锯断;不良行为习惯为导致问题行为的产生,甚至发展为过失犯罪,作为家长谁也不希望自己的孩子长大后坐牢、要公检法来管制;但是你现在不管,任其发展,极有可能会出现这种情况,这绝不是危言耸听。

在此我想向在座的家长提点建议:

一、加强自身学习,努力提高家教能力。

孩子的成长过程也是家长的成长过程,希望家长加强自身学习,做一个合格的家长。文化层次高的家长要多阅读相关的家教书籍,浏览相关教育网站,主动学习科学的家教方法;在此,我推荐一个网站给大家——苏州网上家长学校,该网站有13个大栏目,如父母课堂、专家讲座、家教百花园、学科辅导、专家在线、家教论坛等,它将帮助您系统地了解家教知识,更新家教观念,掌握科学的家教方法,同时还可以与其他家长进行交流。总而言之,它能解决您在家教方面的许多实际问题。文化层次低一点的家长可以主动向周围孩子比较优秀的家长请教家教经验。

二、扭转错误心态,关注孩子人格发展。

我们家长普遍认为,只要孩子的学习成绩好,其他一切都无所谓。其实这是一种错误的心态。孩子学习好固然重要,但教育孩子如何做人更重要。好多家长称自己文化水平低,不能进行学科辅导,学校也不强求家长必须要进行学科辅导,但作为家长,应经常关注孩子,问问孩子的学习情况,了解孩子的思想动态,经常与孩子进行交流,做孩子的表率,努力把孩子培养成讲文明,懂礼貌,有知识的人。如果孩子身上已经出现了不良倾向,家长更应引起足够的重视,想法设法排查不良倾向的产生原因,然后采取针对性措施,一定要有足够的耐心、细心和恒心。坚决杜绝两种倾向:听之任之(无所谓的心态,你们老师小题大做)或绝望放弃(家长无能为力,你们老师也别管了)。

三、加强家校沟通,促进家校教育统一。

学校要求各位家长都开通家校路路通。学校和任课教师经常会通过家校路路通平台发送短信,如放学时间的调整,放假通知,家庭作业,要求家长配合做的事情,以及向您汇报孩子的在校表现等。收到短信后,如需要回复,请及时联系教师;另外,主动与任课教师沟通,特别是班主任,对孩子来说,班主任是除了父母之外,他最亲近的人,也是最了解他的人。学校要求学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民。严格杜绝5+2=0的现象(5是指五天的学校教育,2是指两天的双休日,0指的是教育的效果是零),这说明,家庭教育与学校教育完全是背道而驰的,我们不希望这样的现象发生。多与班主任及任课教师联系,有助于与家庭教育与学校教育保持一致。

十年树木,百年树人,对人而言,11、12岁还处于人生的起步阶段,不良习惯不良行为还来得及改正。让我们共同努力,及时扭转不良倾向,让每一个孩子都能健康成长。最后再次感谢各位家长的到来。

孩子在家长会上的发言稿 篇3

各位家长好,老师好:

我是八组的代表,张玉平。我们组始终信奉的一句话是"你不努力,谁也给不了你想要的生活",很通俗,但是却很有道理。

首先,我想说说我们组的学习方法:我们大多是以自主学习为主,互相交流的比较少,还有就是组内学习的积极性不太高。我认为这是我作为组长的失职,没有起到带动作用,以后我会更加努力地调动我们组的积极性。

虽然我们组的成绩不是最好的,但是我们一直都在努力,从来没有停下,因为我们始终都相信一句话,那就是:"我们以为的终点或许是别人的起点",所以我们更要加倍地努力。

月考过去了,不管成绩怎样,我们又开始为期末考试做准备了。我们组要发扬一种越挫越勇的精神,永远不会被困难打到。

谢谢在做的各位听我的演讲。

孩子在家长会上的发言稿 篇4

尊敬的家长、老师们:

你们好!很高兴今天能和大家坐在一起。首先我代表九(四)班全体师生对家长们的到来表示热烈欢迎,同时衷心感谢大家对我班主任工作的支持。

今天的家长会我准备了两个方面:

一、向家长汇报学校班级情况;

二、共同探讨教育子女的问题。

一、学校情况

简介:

我们学校是省级规范化学校,学校先后评为教育部全国现代教育技术实验学校、全国电化教育科研学校、全国电化教育实验优秀学校、山东省规范化学校、山东省现代教育技术示范学校、山东省中小学科技创新实验基地、潍坊市个性化学校、潍坊前50强学校、西部教育顾问学校、潍坊市德育工作集体及xx市十佳学校等。多年以来,在我们初中教师的共同努力下,学校取得了优异成绩:连续五年在教育教学中位居第二,山区位居第一。

二、班级情况

语文教师,责任心强、业务能力强,任多年毕业班,在她的教育下我班语文成绩稳中有升;

数学教师刘元智,xx市优秀教师,和蔼可亲,学生非常崇拜,数学成绩一直很好,多次在全国奥赛中获奖;

英语教师徐景岚,xx市优秀教师,英语学科带头人,辅导的学生多次在英语奥赛中获奖,多年任教初三英语,教学成绩优异。政治老师李信田,中学高级教师,讲课风趣,能极大调动学生的积极性,教学成绩突出,多年在中考中取得优异成绩。历史老师郑国敏,xx市历史课骨干教师,热爱学生,深受学生的欢迎,在中考试题研究上成绩显著,教学效果好。化学老师李汉福,中学高级教师,是学校书记,教学水平高、学生上课激情足,成绩一直名列前茅;

体育老师牛凡金,责任心强,从不放松对任意一个学生的训练。物理老师则我,连续两年被评为优秀教师,在中考质量分析会上作典型发言,辅导的学生多次获的奥赛全国奖,从事多年班主任工作,被xx市教育局评为xx市创新型班主任,我保证不能因为我,学生的物理成绩落后,而没有考上高中,但家长也应该积极配合,总之,我班教师的总体素质能力是值得肯定的,在中考中一定会取得优异的成绩

总之,我班教师的总体素质、能力是值得肯定的,只要各位家长积极配合学校老师的工作,我相信我们的孩子在中考中一定会取得优异的成绩

三、学生情况

本班现有学生47人,其中男生19人,女生28人。班风正、学风浓但学生的基础不很理想!立足本班实际情况,重点抓学生升普高。我们的目标是决不让一个有能力上普高的同学落队。对于学习无望的学生和部分基础不好的学生有一些不良的习惯、如上课说话、做小动作、迟到、不请假缺课、不听老师教诲,甚至顶撞老师。由于出现问题后学生不能自身调节心态,不能与父母老师沟通,可能会出现厌学情绪。可能由于多数家长不在家,更不用说与老帅沟通,从而增加了班主任的管理难度,我希望这部分家长与我一起共同教育孩子,使他们健康成长,当然我列举的是一些不良习惯,由于个别学生有这样的毛病不是很多,但我的耐心和诚心还是感动了这些学生。打架、上的现象我们班没有,学生基本能健康成长。不过,学生的在校情况应该引起家长同志们的重视,这样对学生会有很大的帮助。

四、探讨教育子女的问题

教孩子如何做人,实际上就是对子女进行教育,现在很多家长重视子女的学习成绩,问的最多的是:考试了吗?考了多少分?见了老师第一句话就是这孩子这段时间学习怎么样啊!其实,我们应该在关注孩子的成绩的同时,也要关心他们的身心健康。

1、对子女身体健康的教育

让学生吃好,当然家长也很重视子女生活质量,但由于家长很少与老帅沟通,很多学生在家以买东西吃或买资料为名,要钱来校乱买乱花,我们的家长应该在学生要钱时多问问别的学生,确认一下是否是真有其事,然后在给他们。当然,在家里,也要让学生多参加劳动,增强他们的体质。

2、培养良好的行为

西方教育有这样句话:引导行为、行为变成习惯、习惯造就品格、品格决定命运。“可是良好的习惯对于个人的成长乃于一生的幸福起决定意义的作用”良好的习惯让子女终身受益、不良的习惯可能会害了子女的一辈子。

所以,我们应该培养学生良好的习惯;

让他们做到不挑吃穿,吃苦耐劳,发扬艰苦朴素的优良传统。

3、培养子女的责任心

子女由于缺乏知识经验,经常会造成一些过失,孩子终归是孩子,犯错是不可避免的,“金无足赤,人无完人”嘛。可是,许多家长常常是责怪子女。在美国有这样一个故事:有个八岁的男孩踢足球时,不小心把邻居家的玻璃打碎了,人家索赔12.5美元。父亲没有责怪让他,而是要他自己对自己的过失负责:他借给儿子12.5美元,要求儿子一年后还他,从此这位美国男孩开始了艰苦的打工,经过半年的时间,挣足了12.5美元还给了父亲。这位男孩就是后来成。

孩子在家长会上的发言稿 篇5

我不再感谢你在百忙之中来参加家长会。因为你虽然忙,但并不是日理万机;你孩子在这里读书,你屈尊来一次也是应该的;来参加一次家长会,有多少效果我不知道,但你不来,你永远不知道跟别的家长对教育认识上的差距有多大。

孩子在家长会上的发言稿 篇6

尊敬的各位家长:

大家好!感谢各位到会的家长,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参与家长会,说明都对自己的孩子都非常关怀。我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的同学教育好。

一、期中考试成果分析及同学在校状况汇报。

总的来说,这一次是闭卷考试,大部分同学成果还是乐观的,但是有小部分同学对于历史心理上不重视,学习态度欠佳,导致成果还很不抱负。

历史满分50分,40分以上优秀,30分及格。请各位家长看看自己孩子的成果,假如成果在30分以下的'请家长也不要生气,肯定要多督促他学习,争取下次考及格甚至更优异的成果。

对于历史学习,我是这样想的,课堂上我精讲精练,同学仔细听讲,做好笔记,尽量不占用太多的课下时间。学习力量强的上课四十五分钟听了记住了,考40分以上是没问题的;学习力量弱,课堂不留意听讲的同学,当时就没怎么弄明白,后来又不看不记,考试的时候就大脑一片空白。这分数出来自然不堪入目。所以对于成果不抱负的同学,家长要关心他分析一下缘由。

二、给家长的建议

孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。俗话说得好:钱,你今日少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。由于孩子的教育机会是一次性的。有这样一个比方,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永久离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相协作,再好的老师、再好的学校也不行能产生好的教育效果。因此我们必需在以下几个方面形成共识。

(1)、做一个榜样型的家长。协作老师加强对孩子进行教育和引导,和子女一起相互监督、勉励,共同进步。

(2)、做一个监督型的家长。尤其是作业督促:每星期检查两次孩子的作业,看有没有仔细完成,看是否改正错题。抽空翻翻孩子的课本,看有没有仔细记笔记。尤其是成果在30分以下的家长要辛苦一点,多加督促。这样既促进了孩子学习,又让孩子感觉到你很关注他。

(3)、多赏识、多鼓舞,切莫由于孩子一时的失败而泄气。

最终,祝各位家长身体健康、工作顺当,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长盼望的方向进展,愿我们的同学蓬勃向上,全面进展。

感谢大家!

孩子在家长会上的发言稿 篇7

各位家长们:

您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

第一方面:班级介绍。

半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。

第二方面:说说期末检测。

当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。

第三方面:经验交流激发孩子的识字兴趣。

现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,孩子识字的兴趣可能会更浓。

关心孩子的学习。

有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。

这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。

但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

孩子动作慢,怎么办。

首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。

我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:

1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;

2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;

3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;

4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;

5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

孩子在家长会上的发言稿 篇8

尊敬的各位、老师、家长:

你们好!

我是六年六班刘倍宁的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一次机会,能够让我站在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱、学校对家庭教育的重视。平时老师们高尚的品行、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了如何读书,又学会了怎样做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!也同时感谢第二实验小学为孩子们了这样一个良好的学习环境。

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师教育孩子的得力帮手。学校为我们家长创办家长学校的目的:一是让家长明确自己的责任,真正领会了“家庭是孩子的第一所学校”、“家长是孩子的第一任教师”的含义。二是更新家教理念,认识到新时代需要更新家教观念,健康成长与分数同等重要,做人与知识同样重要,我们家长的教育理念要跟上时代的节拍。三是要改变教子方法。抛弃“树大自然直”的教子心理,学会心理沟通;丢掉“棍棒出人才”的教育,要有情感交流;变“唯分数第一”的教育,转为全面发展孩子素质的新理念。作为家长不要把教育看作是学校一家的事,而是要家校配合,携手共管,两眼不能只盯着分数,而是要注重对孩子健全人格的塑造,综合素质的全面发展。家长学校的教学工作就是要彰显它的作用:让家庭文化氛围悄然兴起,长幼共读,两代交心,共同成长。让家长主动承担起教育孩子的责任,致力于培养孩子的良好品德和行为习惯,刻意训练孩子的学习毅力和承受能力。让家教方法更趋于科学,借助亲情交流沟通,因势利导,以情感人,以理服人。事实证明,家长学校是学校教育中不可或缺的,是学校重要的组成部分,它是构建家长、学校和社会之间最有利的平台。

我们这些学生的家长分布在社会的各行各业,虽然每个人的工作性质不同,忙碌程度不同,挣钱多少不同,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。特别是在幼儿和少年期,孩子无论从心理上、生理上,还是学习上都需要父母关爱和督促。我常听许多父母说,自己工作忙,没时间管孩子的教育,我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法,因为我个人认为,不管自己从事的工作多么重要,我们作父母的,忙来忙去,最后的落脚点不都是希望家庭美满吗?而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不论你多忙,一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯,生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费,未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上,孩子会通过自己的表现来回报你的。打个比喻吧,孩子的一生就好像一个水桶一样,如果水桶的上边有了漏洞,那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话,即使你向里面装入再多的水,这一整桶水最后还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。

下面,我向家长们提出一些建议:

一、多主动和学校老师交流,及时把握学生的动态,把一些不良习惯消灭在萌芽状态,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。

二、重视孩子的“健康”

这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要从培养他们规范的行为习惯做起,从增强爱国主义情感做起,弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族。使孩子的道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到提高。

三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

我个人认为:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。要给孩子创造一个安静的学习环境。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。这样会方便与孩子交流沟通。

四、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与自己的孩子之间也不例外。我认为:在平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次考试都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

作为一名家长要保持与学校的教育和谐共处。家长要和班主任保持经常性联系,及时了解孩子在校的表现,尽可能通过与学校的联系向孩子渗透家庭影响。要配合老师,加强对孩子进行教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。我们的小学教师是很辛苦的,特别是班主任工作繁杂、教学管理任务重。如果在教育方法上有不到之处,家长应当向学校反映,不宜与老师直接冲突。孩子有时也可能在家长面前埋怨某个教师,我们家长尽可以听一听,不要帮腔,助长他的反感情绪,而应帮助孩子理顺情绪。告诉孩子,老师是人不是神,老师只是一种职业,而并不能代表人格上的完美,老师也有自己情绪的波动,自己的好恶,我们应该接纳老师,与老师大胆交流。

为此我想向各位家长说几句心里话

第一,学校工作需要支持。

近年来,学校为了改善办学条件,为了我们的孩子有个舒服的环境,想尽一切办法,所以,我们家长也要全力支持学校的工作。如果对学校的工作有不理解的地方,我们一定要心平气和地和学校进行沟通。

第二,教师工作需要理解。

教师责任大,心理负担重,学校的社会压力更大。为此,我作为家长委员会代表,借此机会向各位家长呼吁,老师工作很辛苦!学校工作很无奈,老师需要更多的理解,学校需要更多的支持!

我相信,通过学校和我们家长的共同努力,相互沟通、理解和支持,我们的孩子在第二实验小学良好的学习、生活环境中,一定能逐渐成为礼让互助、尊重他人、懂得知恩、感恩,具有良好行为习惯和文明礼仪的合格小学生。

以上不当之处,敬请批评指正。

最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝我们的孩子都能够学习进步,也祝第二实验小学的明天更加辉煌,谢谢大家。

孩子在家长会上的发言稿 篇9

尊敬的崔老师、各位家长朋友:

今天,受崔老师之托,和大家一起来交流一下如何教育孩子问题。说实话,接到这个任务,一方面,觉得压力挺大。因为如何教育孩子问题不是个小题目,仁者见仁,智者见智。我们家一诺虽然爱好相对多一点,但孩子目前尚小,各方面都不稳定,仅仅凭这暂时的一点优点就把我们教育孩子的方法当成经验向大家介绍,生怕误导了大家。何况,三。3班有很多方方面面都很优秀的孩子,这也足以说明我们在座的有很多家长在教育孩子方面都有特别独到、非常值得我学习请教的好做法;另一方面,又觉得非常感谢,因为如何教育孩子问题是包括我在内的许多家长们非常头痛而又非常迫切想找到答案的问题。今天,崔老师为我们家长们提供了这么一个难得的交流机会,确实觉得很感谢崔老师。下面,我向大家汇报一下自己教育孩子的心得体会,希望能够抛砖引玉,引起各位家长的共鸣,把更好的做法介绍出来供大家共享。

我本人是一名职业学校的教师,因为没有高考压力,所以工作相对轻松,爱人的工作相对要忙一些。双方的老人身体都不是很好,所以照顾和教育孩子基本上都是我们夫妻两人的事,平时孩子跟我在一起的时间比较多,我感到和他在一起有无穷的乐趣,不知不觉中,孩子要上四年级了。说实话,以前从来也没系统总结一下教育孩子的方法,今天,为了和大家交流,我总结了一下,不当之处恳请批评指正。

一是注重培养孩子健全的人格。

爱因斯坦曾经说过,“一个人智力上的成就很大程度上取决于人格的伟大,这一点往往超出人们通常的认识。”虽然我们从来没有奢望把孩子培养成多么有成就的人士,但在日常生活中,我们一直比较重视培养孩子健全的人格,认同“做人第一、成才第二”的培养理念。教育孩子在日常生活中,首先,要学会尊重和感恩。在与他人交往时要本着“设身处地、换位思考”的原则去理解他人、体贴他人,切不可骄傲自满,恃才傲物。同时也要尊重自己,在学会尊重和宽容的同时,不可过分迁就别人。别人包括家人在内给予帮助时都要真诚地表示感谢,特别是不能把家人的帮助当作理所当然。

其次,教育孩子要心胸宽广,为人大度。要善于原谅别人无心的过错,不可斤斤计较。不能贪图小便宜,平时要和同学搞好团结,互相帮助,有好东西尽可能大家共享,树立集体观念,多帮集体做自己力所能及的事情。作为家长,不但要教给他们怎样做,还要告诉他们为什么要这样做,更重要的是身体力行,决不暗示孩子做有违这种教育理念的事。

再次,教育孩子要勇敢面对困难和挫折。当孩子遇到困难或受到委屈时,家长要关心体贴,让他把心中的委屈诉说出来,帮他分析原因,甚至一块商量解决办法,鼓励孩子自己去处理。让他通过实践懂得生活并不是一味的只有欢笑,也有痛苦和悲伤,但只要有信心,积极想办法,问题总会解决,烦恼总会过去的;最后,教育孩子要诚实守信、有责任感。在这点上,我个人觉得,要孩子讲诚信,首先家长要信任孩子,让他感受到讲诚信会受到别人的尊重,哪怕一些地方因为孩子做得不到位,但只要他诚实守信,也要给予鼓励。我们家一诺现在诚实守信方面做得比较好,例如,孩子自己在家独处的时候,练钢琴多长时间,玩了多长时间,都会主动如实告诉我们。甚至有时他可能觉得练琴时间有点短,不太好意思停下来玩,就会打电话问我们是否可以先玩会,孩子这么诚实,没有特殊情况,家长有什么理由不给予鼓励呢!

二是注重培养孩子正确学习态度

在对待孩子的学习问题上,我们始终觉得学习不是逼出来的,如果靠外在压力就能学习好,那么成才就太简单了。从近几年各类高考的状元的报道中我们也可以看出,学习好的孩子无一是靠家长逼出来的,也不是靠“头悬梁锥刺股”熬出来的,而是他们对学习都有着深厚的兴趣。“兴趣是最好的老师”,只有从学习知识的过程中体验到学习带来快乐,才有可能进一步把学习知识当成一种兴趣,才能在“兴趣”这位最好的老师的带领下进入更广阔的知识殿堂。

前苏联著名教育理论家苏霍姆林斯基说过这样一句话,“成功的'欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进学生好好学习的愿望。无论如何不要让这种内在的力量消失。缺少这种力量,教育上的任何技巧措施都是无济于事的。”这也即告诉我们,对孩子的点滴进步进行及时的表扬和鼓励非常重要。在座的各位家长肯定都有这样的经历:当孩子做一件事情做得不错,而且及时受到他人真诚的表扬时,他是多么快乐,多么乐此不疲!如果我们能够经常发现孩子的生活和学习中的闪光点,毫不吝啬地给予表扬,让他们在快乐与成功的氛围下做事,进一步树立应有的兴趣,也许包括学习在内的许多事情,孩子们做得可能就远超出我们的想象了。

尽管引导孩子快乐学习这一点我做得不够好,但是还是希望和各位家长一起继续努力去实践,我们也期望着班级中早点出现这样一位快乐学习的典范。

三是注意培养孩子广泛的兴趣爱好。

培养一桩爱好是培养健康少年的关键,至少在一个方面有突出成绩,将给人带来积极向上的动力和自尊。——这句话是美国著名心理学家,被誉为美国头号学家、家庭问题的最高顾问的詹姆斯·道森说的,他的事业是为儿童和家庭提供帮助。

我们在座的各位家长估计也有这样的成长经历,如果在童年时期自己某一方面有一技之长,就会感到很自信,而且愿意继续加强这一特长;而如果是这也不会那也不会,就会不自信,即便遇到机会也会不由自主地退缩。通过我们家长们的身心经历,看来确实有必要给孩子培养一两项爱好特长。在这一点上,我们先采取“广撒网”的做法,让孩子多接触事物,然后重点培养。经过筛选,我们发现一诺对音乐、美术和体育活动方面都比较感兴趣,于是我们就给他报了钢琴班,参加过绘画班,各类活动只要时间允许,只要他愿意,就带他参加。但另一方面,我们对参加各类活动的也抱有平常心态,也从来没有寄希望于通过某一特长成名,所以也不强迫他必须坚持学某一项,当然,兴趣培养的过程中遇到困难,给予必要引导和教育也是必需的。现在,一诺在音乐、各类体育运动、书法等方面都小有成就,有此做基础,有些东西就可以触类旁通。我个人觉得,这种成就感不仅能让孩子对自己更有信心,还会促使他追求更高的目标,形成前进的动力,并且对孩子其它方面的提高也会起到一定的推动作用。

关于孩子教育我就汇报到此,夸夸其谈。其实上面谈到对孩子的教育,很多还只是美好的想法,甚至是一家之言,做法上还有很大的差距,希望事后崔老师和各位家长批评指正,共同探讨。

再次感谢崔老师提供这么一次难得机会,谢谢各位家长!

孩子在家长会上的发言稿 篇10

尊敬的各位家长:

下午好!

首先请允许我代表初二年级的全体师生,感谢各位家长能在百忙之中抽空,舍弃百余元的薪水来参加这次家长会,同时感谢各位对我校各项工作的关注和支持!

召开此次家长会的目的,是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解你们的子女在校或在家的表现,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时也促使家长们积极参与到孩子的教育管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的,那就是为了孩子更好地健康成长。

今天的会议有三项议程:

一是我本人就前一阶段教育教学情况向大家作一个简单汇报,并针对学生特点和存在的一些问题,谈谈家庭教育的方法及其重要性,希望得到各位家长的理解、配合和支持。

二是主要由扈校长讲话

三是请各位家长与班主任、科任老师见面,结合学生实际,就自己孩子的特点进行交流。

本学期我接手初二年级管理工作,是在学校领导更换,扈校长上任之后。应该说我自己管理经验不足,对学生没有亲近感,但我会努力工作,改变这一切。开学以来,我们初二年级组全面坚持素质教育,全心执行学校政策,全位提升管理水平,全力提高教学质量。为此,我们全体教师继续团结合作,发扬一家人,一条心,一股劲的精神,帮助学生们健康成长。

人都说,良好的开端是成功的一半。目前,学校的校风,学风,卫生,纪律……比前一学期大有好转。尤其是校园,教室,宿舍的卫生等系列问题,学生们做的,各级领导都很满意。我相信,您的孩子在这里会大有前途。

初二年级在中学阶段很特殊,是三年中最关键的一年,也是整个中学“最危险”的阶段,

这一阶段,孩子的心理和生理成长迅速,精力充沛,好奇心强,独立性强,总想摆脱周围人的说教。认为父母嘱咐很烦、老师教育多余,听不进别人的劝解,盲目追求自由、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁,很多事都不愿和父母、老师甚至同学交流,处于一种半封闭状态,和家长、老师说了怕不理解,和同龄人诉说又怕曝光,所以总是感觉没有人可以理解他们。更怕别人,甚至父母,老师,了解自己的小秘密。所以初二学生最难管理,被称之为“初二现象”。

家长老师如果一旦忽视,坑害的是孩子,倒霉的是家庭,垮掉的是一代,泯灭的是希望。家长的劳动,老师的付出,都将赴水东流。

关于学校纪律,不仅是学习质量提高的保障,也是促进学生道德行为走向正确的必要措施。平常,学生的纪律表现为不稳定性,老师一严,发脾气,学生就表现好,靠外力起作用,学习怎能长期提高。

像:

学生上课不专心,溜号,下课瞎忙乎,课堂效率低下。力没少下可没成绩;

个别学生在第三节自习课上,控制不住自己,总与其他个别学生胡闹,不仅影响自己,还影响他人。

学习不主动,靠老师逼,不积极回答问题,不懂不问,不按时完成作业,抄作业现象严重。

可有时候又很差,学生缺乏内在的自我约束。

像:

不少学生的语文,数学,英语基础薄弱,不爱动脑,主动性不够,读书就更少,玩心太大,心里老想着玩了。

个别学生的学习状态不够稳定,容易浮躁。光是三分钟热血,沸腾之后就平静了。缺乏持之以恒的精神。

个别学生偷偷摸摸上网现象。做家长的都知道,网吧坏人特多,打架斗殴,坑扒拐骗,去那个地方谁放心吗?沉迷网吧既浪费了金钱,又伤害了身体,更重要的伤害了思想和灵魂,荒废了学业,沉迷了以后,心事全用到那虚拟的网络上,根本没有心思学习。就在前两周,有7名学生上网,校委会做出劝其转学的处理。希望其他同学引以为戒,永远不犯这样的错误。你犯了,最为难得是家长,求人,找关系,多麻烦,还得破费。

对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至在公开场合顶撞老师。不知道好与孬了……

所以,我们要通过学生的内力和外力,规范自己,控制自己,成功自己。

关于学习,学生们的成绩,这是学校的生命力,命根子,我们会紧紧地抓住不放,提高了学生成绩,就是保住学校的生命。

刚刚结束的第一次月考成绩,就充分说明学生们的学习效率低下,平时各科目知识掌握的不太好,课后反馈基本没有。所以,高分学生不多,有些学生的成绩明显下滑,需要加油鼓劲;也有一些同学的成绩上升了,值得鼓励表扬。

就在成绩统计出来后,老师们在办公室里多次分析,也在帮助学生查找原因,还找一些同学个别座谈,及时辅导。其实同学们有什么事情,一定跟老师说,千万不要害怕。在学习上,老师们会传授给你们很多方法及经验。目的就是一个,我们拼命也要提高你的学习成绩。我们也怕你打的分少,多希望你打满分呀。

再有,一个敏感话题,男女生来往。古代是有男女授受不亲,可现代了,社会变了,有的学生就传个纸条,这可能是在青春期,想做浪漫诗人。我们不反对男女生交往,但是要有尺度,有限度。希望家长们也要关注孩子的变化,平日里,周一到周五,让他们穿校服,不要给他们买多余衣服。有那钱,还不如去书店买基本资料做做,买几本书看看,多好啊。也就有这样的家长,吃了穿了开心,买书心疼。我相信在座的家长都是明智的,这种必要的智力投资,买些资料看是划算的。

在这个重要的时期,如果孩子能很快适应,那么他会越学越轻松,反之,孩子会越学越累,成绩越落越后。如果要使孩子顺利的完成这个过渡过程,初三考上心目中的理想学校,除了孩子自己的主观因素,也需要我们家长的帮助,家长要帮助孩子们,顺利完成初中学习打基础的阶段。

俗话说:学校长期敲警钟,不如家长三分钟。在这个时期,面对孩子的种种问题,我们家长不要害怕麻烦,也不必紧张,希望我们大家用信心和耐心,一起配合渡过难关,战胜自己。

再次深深感谢各位的理解与支持,为了孩子就让我们一起努力吧!我始终相信,付出终有回报,在各位家长的'配合下,在孩子们的努力下,我想孩子们一定能茁壮成长。今天我要讲的就是这些。讲得不当之处,请各位海涵。

好,再一次感谢各位家长的光临并祝同学们学习进步!

谢谢大家!

孩子在家长会上的发言稿 篇11

尊敬的各位家长:

你们好!我代表五组在这里发言,首先感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间到学校参加家长会。

虽然我们组不是所有小组里面成绩最优异的,纪律最好的,但是我们会努力,会进步。这次我们组六个人的月考成绩并不理想。甚至可以说退步了。但我们不会轻易放弃,我们会更加努力。尽管我们组的学习状态不佳、学习劲头不足、学习态度不够端正,但是我们会做最大的努力改正这些不足。

在距期末考试一个月的时间里,我们六个同学会互相勉励,共同解决难题。在学校踏实做人,认真做事,让家长放心!

我的发言到此结束,谢谢大家。

孩子在家长会上的发言稿 篇12

尊敬的各位家长、老师和同学们:

大家好!

我叫,很荣兴做为优秀班干部代表向你们汇报我们在校的学习和生活。

冬去春来,夏末秋至,日落日出,月圆有缺,岁月就这般循环往复。在如梭的岁月里一年将与我们擦肩而过,在这一年的时间里我学会了如何学习,学会了如何做一个有用之人,学会了用一颗感恩的心对待身边的每一个人。

踏着毕业的尾声,我想问候一声:“大家辛苦了!”

在这片沃土中做为班干部的我得到了许多与大家不同的感受。就是这里我学会了感恩,我知道了父母的用心良苦,我了解到了老师的孜孜不倦,我得到了同学的深切赞同。就是这里我学到了平面设计、办公自动化,从无知到有知,从陌生到熟悉。并得到了学习一定要有目的、有计划,勇于迎接挑战,要做到雷厉风行,要讲究效率等启示。就是这里我明白团结就是力量,无论何时只要我们在一起我们就是一家人。

生活中我以身做则。与朋友们同甘共苦,把“各”字谨记心头,并努力化解每次不快,把善用之于行动,帮助每个有困难的人。不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。就这样我用真诚感动着每一个人,我不求回报什么,只希望同学们能够珍惜我们在一起的日子。我们很幸福,有家长的呵护,有老师的教导,有朋友的关心。我要告诉同学们,事实上没有任何人在逼迫我们,我们所做的一切都是在为自己奋斗,我们所企望的辉煌要用双手来创造,我们早已不是孩子了,我们要对自己负责,没有痛苦人类只有卑微的幸福。为了实现梦想,受一些苦,流一些汗又算得了什么呢?于是应对自己说,我不甘平庸,既为人生,便要全为以赴。

亲爱的爸爸妈妈、老师;岁月无情人有义,淘尽沙砾始见金,你的儿女、你的学生,我们、已经长大,尝到了技能,学会了自立、自强,也已做好了踏入社会的心理准备,请你们放心。

在此,我代表所有的同学向您们说声:“您们辛苦了,我爱你们!”

孩子在家长会上的发言稿 篇13

大家好:

我知道大家都非常关注我们的学习情况。今天由我向大家汇报我们班这个学期的学习情况。和四年级相比,我们班同学在学习方面有了较大的进步。

首先说说听课习惯吧:在我们班上,有很多同学能认真听讲,他们是等这些同学,他们上课能积极思考并举手发言,课堂上几乎每个问题他们都会争抢着举手发言;而且回答的质量也很高,有时都把老师要讲的话给讲了,讲得非常好,思路非常清晰;如果我们有好的倾听习惯,我相信这样的课堂我们的收获一定不少。

再说说我们的作业习惯吧:在我们班上这个学期最明显的改变是同学们的字比以前更端正,页面非常整洁。能积极按时完成作业的有:等,特别是写作业的时候很用心,语文、数学、英语作业完成的质量都很高。

还来说说我们的课外学习吧:我们15班的同学都爱看书,拿到一本自己喜欢的书就会爱不释手。例如:他们不但爱看书,他们还会选择看有益的书籍,他们基本上远离了动漫书籍。并且养成了不动笔墨不读书的好习惯。

可以说,我们班的学习风气无论那个方面都做得还不错,语文、英语、数学音乐、体育老师都爱到我们班上课。可也有同学学习没有真正用心,自己懂得了一点点,就觉得懂得了很多。做事虎头蛇尾,不能坚持到底,作业中出现不少细节性的错误。叔叔、阿姨、爷爷、奶奶你们都说这是粗心大意造成的,其实我觉得这就是李老师经常对我们说的我们做事很浮躁,没有静心去做,做的时候三心二意,这是不良的习惯。其实这些习惯是我们生活中养成的,在家看电视的时候一边吃饭一边看电视;在家突然想起整理一下房间,结果别人叫你玩,事先想好的不能坚持。叔叔、阿姨、爷爷、奶奶你们把我们监督起来吧,不管是做家务还是学习都要求我们尽自己的能力把它做好,让我们养成一个不管做什么事都十分用心的好习惯好吗?只要有了这个习惯,长大后不管我们做什么,我们都能够成功!

孩子在家长会上的发言稿 篇14

请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈工作忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而在玩电脑,结果数学考试只落得了个87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

这学期,我们6年级重新进行了分班。让我们感到幸运的是:我们6(3)班得到了两位非常负责任的老师。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光*老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸他*的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸他*的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

我很感激学校的领导和我的班主任陈老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!(敬礼)

爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为最后两年的小学生活画上圆满的句号!

谢谢大家!

孩子在家长会上的发言稿 篇15

尊敬的各位领导,各位家长们:

大家新年好!

我是王佳的妈妈,从事教育工作。今天很荣幸和大家相聚在这里,我简单的谈一下自己的感受。

首先,感谢龙行学校教育有方,Lx的老师们兢兢业业!感谢Lx学校给我们的孩子提供了如此优越的学习环境,使孩子们足以发挥他们的特长,不仅专业课知识得到提高,更重要的是他们的性格和思想发生了转变。在我们家大小事都要有女儿参与,她不仅爱说爱笑,关键是她有主见,有自己的观点。第一次参加孩子家长会是在九年校庆时,看到了孩子们精彩的`表演,尤其女儿表现也非常棒,唱了英文歌,辩论赛反方的一辩,最后站到了一等奖学金领奖台上;第二次是在新校区这里,孩子们一个个充满激情的演讲,形象逼真的模拟,更令我折服了!所有这些都归功于lx老师的呕心沥血,在此我代表所有的家长们给老师们鞠个躬,再次感谢你们!你们辛苦了!另外我们的孩子在这里又结识了许多新同学,新朋友。他们各有所长但又志同道合,为了同一个目标来到lx,他们刻苦训练,互相帮助,累并快乐着!相信他们会有一个精彩的人生!

第二点我想说的是我非常理解在座的各位家长们的心情,可用惴惴不安来形容吧!可以说自从把孩子送到lx的那一刻起,我们大家和我一样从未轻松过。平时每周一次的培训加上暑假集训,再加上高考前的冲刺,不说物质上准备,关键是精神上的支持和安慰。孩子来回跑,家长也跟着折腾。按照lx的安排。平时做好监督工作,周一到周六,每晚抽时间让女儿做即兴评述,或者模拟主持,我和她爸当听众。目前我们家长要做好考前的一切准备工作,大到艺考的学校,服装,小到艺考的照片等,所有能考虑到都要为孩子们精心准备,特别是专业考之前报名的这段时期,孩子们也会不时焦虑,拿不定注意,我们更要抽时间关注他们,给需要报考的艺校多打几次电话,鼓励我们的孩子“我能行”面对考官“我是最棒的”。有了自信孩子就成功了一半。俗话说“父母是孩子的第一任老师”,无论孩子们遇到什么困难,我们都要耐心帮助他们,支持他们,和孩子们共度难关!安排好我们的孩子就等于安排好我们的后半生!

最后值元旦佳节之际,预祝我们的孩子们在即将到来的专业考试中,发挥他们应有的水平,明年高考金榜题名!祝愿我们的家长心想事成!万事如意!祝愿学校在20xx年取得更加辉煌的成绩!今天我们的孩子以lx为骄傲,明年lx以我们的孩子为自豪!

我的讲话完了,谢谢大家!

孩子在家长会上的发言稿 篇16

尊敬的各位家长:

大家下午好!

首先,感谢各位在百忙中抽身前来参加我们今天的家长会。其次,我想借此机会,和家长朋友交流沟通,在孩子的教育问题上达成共识。

家长朋友们,谁不望子成龙、谁不望女成凤,所以,孩子的成人成才,是你们的愿望,同时,也是学校的目标,更是老师的追求!这是不可争议的事实。但是,当今时下,却有一种观点十分流行,孩子成不了人,是学校的失误,孩子成不了才是老师的失责。在这里,我想纠正一下这种观点。其实,孩子不能成人成才,应该说是教育的失败!教育不仅仅是指学校教育,学校教育只是其中的一部分。影响孩子成长的.教育除了学校教育外,还有更重要的家庭教育和社会教育。

其中,家庭教育占了一半以上的比重。社会教育也起着举足轻重的作用,但是,目前社会教育没有能够发挥应有的正面作用。甚至有一定的负面作用,正因为如此,才会有一个十分形象生动却又无可奈何的公式出现:5+2=0。就是说,学生在学校从周一到周五接受正面教育而养成的一些良好行为习惯,周六周日两天由于社会负面的影响,或者家庭教育的缺失,这些良好的行为习惯将会不复存在。下周一学校教育又将从零开始。家长朋友们,在社会教育没有能够发挥应有的正面作用,甚至有一定的负面作用的当今社会,你想象不到我们的孩子在学校会有哪些违规甚至是违法行为。

关于这个话题,我用不着多说,我将用一系列图片直观的给各位家长朋友再现我们的孩子在学校的违规违纪的行为。我相信,你看之后一定会明白一个道理:在社会教育不能正常发挥其正面作用的情况下,如果没有家庭教育的配合,学校教育会力不从心,我们孩子成人成才的愿望将很难实现。

我的发言完毕,谢谢!

孩子在家长会上的发言稿 篇17

尊敬的各位家长:

你们好!首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育,支持教育的行动表示衷心感谢,同时,也恳请大家对学校管理建设、教育、教学、教研等各个方面提出宝贵意见。本次家长会我主要谈三方面的问题:

一、介绍学校的基本情况

二、简要介绍学校管理。

三、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法。

(一学校的基本情况:

本校现有14个教学班,在校学生近500人,教职工68人,80%的教师达到专科学历,80%的教师具有中、高级职称。近几年来,在学校教育教学的各个方面,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,狠抓校风校纪,上下一致,齐心协力,教育教学质量名列前茅,学校先后获得“示范学校”、“教学改革实验点”、“教学质量先进单位”等荣誉称号。连续几年县级抽考获优胜单位,涌现了一大批市级、县级优秀教师,教学能手,尤其是教学改革是全县的领头羊,在全县造成了广泛的影响,现在各乡镇以及县属中学都以启动,在学校的硬件建设上加大了设施投入,抢占教育教学的制高点。学校树立了以信息化带动教育现代化的观念,想尽千方百计,克服重重困难,多方筹措资金,加大教育投入(总计300多万元)。建设了学生公寓,翻新了教学楼和环形跑道,新建了文化墙和花园,建立多媒体教室,电子备课室,计算机室,美术室,音乐室,劳技室,为您的孩子营造了一个优美,优质的学习环境。

(二学校的管理

1、我校的育人原则是“先成人、后成才”,为学生一生奠基。本着这个原则学校制定了各项规章制度。每一项每一条规章制度的制定都是本着对学生高度负责的原则而制定的。

2、民族的兴亡在教育,教育的关键在教师。在工作中,我们要求教师们不仅要传授给学生知识,更重要的是通过言传身教,使学生懂得做人的道理。以教师的品德培养学生的品德,以教师的能力培养学生的能力,以教师的理想培养学生的理想,以教师的情操陶冶学生的情操,以教师的境界提升学生的境界,以教师的人格塑造学生的人格,达到一个以人育人共同发展的育人目标,这就要求全体教职员工时刻以教书育人为己任,努力塑造自己成为一名合格的人民教师。

3、“好习惯就是好人生。”学校对学生的养成教育常抓不懈,本着“先成人,后成才”的原则,对学生进行高标准、严要求。从生活中点滴小事抓起,对学生进行规范化教育。通过规范教育使学生真正达到会生存、会求知、懂合作、懂尊重,有爱心、有追求、有责任感的合格社会公民。

我们坚信有了科学的学校管理、和谐的教育环境,就一定能让每一个学生获得发展和成功!

(三下面我来重点谈一谈家庭教育问题

在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础。目前,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大提高。家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是与目前教育教学形势的发展要求相比,我们农村家庭教育方面仍明显滞后,还有着太多的事情需要我们来做。

浪中的每一位学生,虽说是属于在座的每一位家长,属于各自不同的家庭,但是,他们的大部分时间并不家中渡过,而是在学校渡过,在座的每一位家长,虽说对你的孩子拥有绝对的监护权,但是你们与孩子相处的时间也并不多,相反,孩子绝大多数的时间是生活在学校之中,成长在老师的教导之下。因此,作为一个家长,如果确实关注孩子的成长与成才的话,就应该毫不怀疑地主动加强与学校和老师之间的交流与合作,就应该时刻关注孩子在校的学习情况和生活情况等等。所以说,家校联系在一个孩子的成长过程中,有着极其重要的意义。必须引起我们的高度重视。下面我分别从孩子培养的三个核心方面谈谈我的看法:

1、给孩子以智爱而不溺爱。

什么叫溺爱?溺爱就是不论孩子的要求合不合理,都一味的去满足他。智爱和溺爱的区别是:智爱是全面的关心,尤其是关照孩子的心灵;而溺爱是片面的关心,只关照孩子的表面需要。那么,我们该怎样做?

首先,要教给孩子生存的本领。教孩子学会生存,这是做父母首要的责任。

各位家长知道动物之王老虎是怎么培养幼虎吗?据有关专家提供的资料讲到,母虎抚养幼虎有三个过程。开始,它出去捕食回来,把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂给幼虎吃;后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把剩下的肉骨头扔给幼虎;再后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把骨头扔掉,幼虎上前要吃,它就冲着它怒吼,伸出抓子阻挡,不让幼虎吃。这样过了好几天,幼虎饿得实在受不了,就会离开母亲,自己去找食吃。开始,幼虎走了几步回头来,母虎就冲它怒吼,扬起尖利的前爪,幼虎又转过头去往前走。这样反复几次,直到幼虎真正离开。这种“残忍”的爱,逼幼虎长大。动物尚能如此,何况人呢?

美国巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事给我们树立了良好的典范。关怀,但并不溺爱,先教育他们做好人,这是洛克菲勒家教育子女的一个特点。洛克家族有五个儿子,有人曾这样警告“任何人有你的钱财和五个儿子,家里就有可能出现至少四个败家子。”但事实相反,洛克家庭的孩子没有享受过任何超级富人的待遇,没有游泳池,没有网球场,没有棒球场。在洛家庄园,孩子们穿着同雇工儿子一样的普通游戏服装,玩着自行设计的种种游戏。

每星期六早餐之后,五个孩子一个一个排队走进父亲的办公室,从童年时代起到离家上大学。每个人用这种方式取得一周的零花钱。有趣的是,每个孩子在领到津贴时还得到一个小帐本,用来记怎样处理钱。津贴的数目总比需要的少,而且无法索取,于是未来的富豪们开始做家务事挣钱:逮到走廊上的苍蝇每一百只一角,捉住阁楼上的耗子每只五分等等。纳尔逊和劳伦斯,当一个九岁、一个七岁的时候就取得了擦全家皮鞋的特许权,皮鞋每双五分,长统靴每双一角。家中仆佣成群,但孩子们从小要学会生活自理。父亲带头补衣服给他们看,教他们怎样折迭衣服和整理旅行箱。

在这种严格要求之下,五个子女终于没有一个成为败家子,不仅接下了他的班,还发展了洛克菲勒家族的事业。由此可以看出,关心不仅要关照孩子的物质需要,更重要的应该关照孩子精神世界的成长。溺爱者看不到后者,结果孩子养成了自私、懒惰的坏毛病。

爱并不是坏事情。对孩子的爱应该越多越好,实在没有必要收起来一半。洛克家族对孩子不可谓不爱,但不是仅仅从物质上去满足孩子们的要求,是教会他们学会做人、学会勤勉节俭,珍惜财富,先做好了人,然后才谈得上成才。这样的爱才是智爱。人类理智的爱应该意味着关心、理解、责任和尊重四个方面。

2、培养孩子可发展的资源。

①责任意识,父母应当时时想着让孩子承担自己应负的责任、如做错事,让他受到惩罚,在家里做家务劳动等等。

②懂得爱别人,让孩子学会关爱,如尊重父母,孝敬老人,说话有礼貌等等。这是父母必须为孩子上好的一堂课。(步入社会周围需要的是懂得关爱别人的人,而不是自私,以我为中心的人)

③善良教育。美国作家享利詹姆斯说,人生有三样东西是最重要的,第一是善良,第二是善良,第三是善良。有同情心,懂得关爱,这是助你人生走向成功的重要因素。有助于事业的发展

④健康的心理教育:家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围,是孩子在无忧无虑的和谐环境中形成良好的心理素质。如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭,孩子的心灵必然受到严重的创伤,心里不会达到健康。父母要做表率。通过实践观察证明,凡是父母爱学习、肯钻研的,孩子一般地也会专心致志的学习;父母贪玩,不喜欢学习的,孩子的学习自觉性就差,因此父母一定要给孩子做好表率。

⑤守规则。没有规矩不成方圆。无论家庭、社会、集体、规矩意识是一个人基本素质的体现,有了规矩才能受到尊重、欢迎,也只有有了规矩才能分享生活的乐趣。

⑥理财教育。珍惜,理解父母的不易,父母要告诉孩子挣钱的辛苦,教会学生珍惜现有的学习、生活环境,教会学生懂得感恩。

⑦让读书成为孩子的终生习惯。

学校学的知识是有限的,要培养学生浓厚的学习兴趣,读书的好习惯,这是一个人一生取之不尽,用之不竭的源泉。

各位家长朋友,家庭教育和学校教育的目的是一样的,都希望把孩子培养成才。那么,让我们给孩子以尊重和理解,给学校以尊重和理解。也只有尊重和理解,学校才能按教学规律办事,孩子才能产生学习的动力。真诚的希望各位家长遵循教育规律,参与到学校的教育教学中来,成为学校教育的参与者、支持者和同盟军,让我们家校携手,共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围,从而使学生真正健康成长。

最后几个小问题强调一下:

一是与收费有关的问题。

1、{零收费}。

2、保险费。(自愿原则)校门口自行收取

3、打预防针。

4、食堂。

5、支持孩子适当购买辅导资料6、校服费

家长对学校下发征订的教材要慎重考虑,不能将教材视为课外书,该订的一定要订好,错过了征订,今后想补订很困难。

二是在安全方面

家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,行路家长要带头遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。每天下晚自习后到校接送的家长,接送时不要拥挤在校门口,根据学校发的要求,按规定接送,请家长配合。

三是要督促孩子重视学习英语,尤其是刚开始学就要足够重视,一旦脱节,将难以跟上。正确看待考试成绩,成绩差了,不要一味的责怪,要分析原因。

四是平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电均可,及时沟通,方便教育,一切为了孩子,坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。

尊敬的各位家长,我坚信,有了您的配合,有这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地成长。让全体师生与您一起同心同德,为学生美好未来共同努力。

祝各位家长生活愉快、家庭合美、事业顺利!

谢谢大家的光临!

孩子在家长会上的发言稿 篇18

尊敬的老师、各位家长:

我是家长,首先,非常感谢各位老师对成硕以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!

一、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会,这一点马博宇在读课文时我感受最深。他一边读课文,一边做动作,非常形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、伤心的、夸张地,都在他的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,他能非常生动地表演出来,背古诗他有时也会用一幅图画表现出来,他说,这样学习既轻松,又快乐,也很容易记住内容。

二、 多给孩子一些表扬和鼓励。我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬他,让他有成就感,促使他再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿成硕和别的小朋友比,他不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

热门标签