校长讲话稿汇编（精选3篇）

校长讲话稿汇编 篇1

尊敬的各位家长：

你们好！首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育，支持教育的行动表示衷心感谢，同时，也恳请大家对学校管理建设、教育、教学、教研等各个方面提出宝贵意见。

本次家长会我主要谈两方面的问题：一、简要介绍学校的管理；二、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法。

一、学校的管理

1、我校的育人原则是“先成人、后成才”，为学生一生奠基。本着这个原则学校制定了各项规章制度。每一项每一条规章制度的制定都是本着对学生高度负责的原则而制定的。

2、民族的兴亡在教育，教育的关键在教师。在工作中，我们要求教师们不仅要传授给学生知识，更重要的是通过言传身教，使学生懂得做人的道理。以教师的品德培养学生的品德，以教师的能力培养学生的能力，以教师的理想培养学生的理想，以教师的情操陶冶学生的情操，以教师的境界提升学生的境界，以教师的人格塑造学生的人格，达到一个以人育人共同发展的育人目标，这就要求全体教职员工时刻以教书育人为己任，努力塑造自己成为一名合格的人民教师。

3、“好习惯就是好人生。”学校对学生的养成教育常抓不懈，本着“先成人，后成才”的原则，对学生进行高标准、严要求。从生活中点滴小事抓起，对学生进行规范化教育。通过规范教育使学生真正达到会生存、会求知、懂合作、懂尊重，有爱心、有追求、有责任感的合格社会公民。

4、学校的规章制度需要教师领会、内化、贯彻、落实。学校通过学生的日常行为表现对教师对学校规章制度的落实情况进行考核。学校教务处、政教处每天要对教师的教学、班主任的管理进行考核，做到每天有考核、周周有公布、月月有总结。目的是规范教师的教育教学，增强教师的责任意识，真正履行好教书育人的职责，不辜负各位家长的厚望和社会的重托。

我们坚信有了科学的学校管理、和谐的教育环境，就一定能让每一个学生获得发展和成功！

在近几年的中考中，我校连创佳绩，学校的办学质量、育人成果和校园安全等各项工作赢得了社会的一致好评。

二、下面我来重点谈一谈家庭教育问题。

在全面实施素质教育的今天，家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱，家庭教育是基矗目前，广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高，家庭教育条件有了明显改善，家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大提高。家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是与目前教育教学形势的发展要求相比，我们农村家庭教育方面仍明显滞后，还有着太多的事情需要我们来做。

白中的每一位学生，虽说是属于在座的每一位家长，属于各自不同的家庭，但是，他们的大部分时间并不家中渡过，而是在学校渡过，在座的每一位家长，虽说对你的孩子拥有绝对的监护权，但是你们与孩子相处的时间也并不多，相反，孩子绝大多数的时间是生活在学校之中，成长在老师的教导之下。因此，作为一个家长，如果确实关注孩子的成长与成才的话，就应该毫不怀疑地主动加强与学校和老师之间的交流与合作，就应该时刻关注孩子在校的'学习情况和生活情况等等。所以说，家校联系在一个孩子的成长过程中，有着极其重要的意义。必须引起我们的高度重视。

下面我分别从孩子培养的两个核心方面谈谈我的看法：

1、给孩子以智爱而不溺爱。

什么叫溺爱？溺爱就是不论孩子的要求合不合理，都一味的去满足他。智爱和溺爱的区别是：智爱是全面的关心，尤其是关照孩子的心灵；而溺爱是片面的关心，只关照孩子的表面需要。那么，我们该怎样做？

首先，要教给孩子生存的本领。教孩子学会生存，这是做父母首要的责任。曾有人对XX年60多位高考状元进行了调查，在调查时给他们提出的问题是相同的：“你的父母最关心你什么。”从每一个人那儿都得到一个相同的答案，但这个答案不是“学习”，而是“做人”，这就是成功教育和不成功教育的根本区别。”做人教育是成功教育的灵魂。状元父母们抓住了育人的“纲”，纲举目张，只要做人做好了，其他问题也就迎刃而解了。”

各位家长知道动物之王老虎是怎么培养幼虎吗？据有关专家提供的资料讲到，母虎抚养幼虎有三个过程。开始，它出去捕食回来，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂给幼虎吃；后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把剩下的肉骨头扔给幼虎；再后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把骨头扔掉，幼虎上前要吃，它就冲着它怒吼，伸出抓子阻挡，不让幼虎吃。这样过了好几天，幼虎饿得实在受不了，就会离开母亲，自己去找食吃。开始，幼虎走了几步回头来，母虎就冲它怒吼，扬起尖利的前爪，幼虎又转过头去往前走。这样反复几次，直到幼虎真正离开。这种“残忍”的爱，逼幼虎长大。动物尚能如此，何况人呢？

美国巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事给我们树立了良好的典范。洛克家族有五个儿子，有人曾这样警告“任何人有你的钱财和五个儿子，家里就有可能出现至少四个败家子。”但事实相反，洛克家庭的孩子没有享受过任何超级富人的待遇，没有游泳池，没有网球场，没有棒球常在洛家庄园，孩子们穿着同雇工儿子一样的普通游戏服装，玩着自行设计的种种游戏。关怀，但并不溺爱，先教育他们做好人，这是洛克菲勒家教育子女的一个特点。每星期六早餐之后，五个孩子一个一个排队走进父亲的办公室，从童年时代起到离家上大学。每个人用这种方式取得一周的零花钱。有趣的是，每个孩子在领到津贴时还得到一个小帐本，用来记怎样处理钱。津贴的数目总比需要的少，而且无法索取，于是未来的富豪们开始做家务事挣钱：逮到走廊上的苍蝇每一百只一角，捉住阁楼上的耗子每只五分，背柴火、垛柴火和拔草每小时若干，等等。纳尔逊和劳伦斯，当一个九岁、一个七岁的时候就取得了擦全家皮鞋的特许权，皮鞋每双五分，长统靴每双一角。家中仆佣成群，但孩子们从小要学会生活自理。父亲带头补衣服给他们看，教他们怎样折迭衣服和整理旅行箱。在这种严格要求之下，五个子女终于没有一个成为败家子，不仅接下了他的班，还发展了洛克菲勒家族的事业。

由此可以看出，关心不仅要关照孩子的物质需要，更重要的应该关照孩子精神世界的成长。溺爱者看不到后者，只会从表面看到孩子爱吃冰激凌，爱去“麦当劳”、“肯德基”，结果这种娇惯只能促成孩子养成了自私、懒惰的坏毛病并不是坏事情。对孩子的爱应该越多越好，实在没有必要收起来一半。洛克家族对孩子不可谓不爱，但不是仅仅从物质上去满足孩子们的要求，是教会他们学会做人、学会勤勉节俭，珍惜财富，先做好了人，然后才谈得上成才。这样的爱才是智爱。“只懂得物质上满足孩子的所谓爱，连母鸡都会”，严格说已经够不上人类爱的现代水准。人类理智的爱应该意味着关心、理解、责任和尊重四个方面。

2、培养孩子可发展的资源。

①责任意识，父母应当时时想着让孩子承担自己应负的责任、如做错事，让他受到惩罚，在家里做家务劳动等等。

②懂得爱别人，让孩子学会关爱，如尊重父母，孝敬老人，说话有礼貌等等。这是父母必须为孩子上好的一堂课。（步入社会周围需要的是懂得关爱别人的人，而不是自私，以我为中心的人，有助于事业的发展。）

③善良教育。美国作家享利鈥⒄材匪顾担人生有三样东西是最重要的，第一是善良，第二是善良，第三是善良s型情心，懂得关爱，这是助你人生走向成功漳重要因素？

④良好的心态，乐观、输赢、争娶放弃。执着追求，冷静面对，能放能收，乐观豁达的良好心态。

⑤守规则、规则意识，秩序意识。没有规矩不成方圆。无论家庭、社会、集体、规矩意识是一个人基本素质的体现，有了规矩才能受到尊重、欢迎，也只有有了规矩才能分享生活的乐趣。

⑥珍惜，理解父母的不易，父母要告诉孩子挣钱的辛苦，教会学生珍惜现有的学习、生活环境，教会学生懂得感恩。

⑦让读书成为孩子的终生习惯。

学校学的知识是有限的，要培养学生浓厚的学习兴趣，读书的好习惯，这是一个人一生取之不尽，用之不竭的源泉。

各位家长朋友，家庭教育和学校教育的目的是一样的，都希望把孩子培养成才。那么，让我们给孩子以尊重和理解，给学校以尊重和理解。也只有尊重和理解，学校才能按教学规律办事，孩子才能产生学习的动力。真诚的希望各位家长遵循教育规律，参与到学校的教育教学中来，成为学校教育的参与者、支持者和同盟军，让我们家校携手，共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围，从而使学生真正健康成长。最后，我对各位家长提几点建议和希望：

1、勤联系，不仅要与班主任联系，而且要与任课教师联系

2、理解支持周六上辅导课。竞争的需要，改革的需要。

3、支持孩子适当购买辅导资料。

4、正确看待这次期中考试的成绩，成绩差了，不要一味的责怪，要分析原因。

5、住校生家长不仅要关心孩子的生活，还要关心他的思想和学习，要经常与学校联系。

我坚信，有了您的配合，有这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康地成长。让全体师生与您一起同心同德，为学生美好未来共同努力。

校长讲话稿汇编 篇2

同志们：

经局党组研究，报县领导同意，今天召开全县校长(园长)会议，主要任务是：贯彻落实中央、省、州、县纪委全会、省教育工作会、县经济工作会精神，总结20xx年教育工作，安排部署20xx年教育工作。20xx年，在县委、县政府的坚强领导和州教育主管部门的科学指导下，全县教育工作者，同心同德，爱岗敬业，争先进位，励精图治，紧扣一个目标，开展三大活动，狠抓六项重点工作，坚持不懈，持续推进，教育全面协调发展，实现了稳中求进的总设想。

最深得民心的一件事：教育公平。 20xx年中考，体育和实验操考公正、公平、公开，阳光透明。文化课考试周密部署，主考、巡视员和监考教师实行乡镇和考点大回避原则，相互监督、相互制约;考场首次启用手机屏蔽设备，试卷保密室采取视频监控和报警系统等技防措施，规范有序。网上留言无差评，考试信度进一步提升。

最引以自豪的一件事：教育质量。20xx年高考，谭弘扬等9人被北大、清华录取;上第一批本科线725人，比去年净增207人;上本科线2188人,上线率76%,20xx多个家庭享受到高考红利。20xx年中考，9个参考学科综合排名均位居全州第一，义务教育支撑作用进一步凸显。义务教育质量监测获得教育部表彰，全县教育人为之骄傲。

最倍感欣慰的一件事：校园平安。20xx年无安全责任事故，148所学校，64555名师生平平安安。集镇学校启用一键式报警装置，专职保安、视频监控全覆盖，安全隐患零空间，安全管理无盲区。县教育局的信访、维稳工作得到县委、县政府的通报表扬，县一中的综治工作得到县委、县政府通报表扬。

最底气十足的一件事：行为规范。强化两个责任，开展“正风肃纪，争做四有好老师”活动，把纪律和规矩挺在前面，高举师德师风治理之剑，全县教师遵纪守法。切断利益之链，不统一订购校服，注销书刊发行公司，校园超市零提成，校园保险市场化。风清气正，依法治教，我们底气十足。

最体贴温暖的一件事：教育保障。学前资助、两免一补、高中中职补助、大学生生源地贷款等所有资助扶持政策全部落实到位，没有一个孩子因贫困失学。教师生活补助、改革性补贴和奖励性补贴等待遇全面落实，温暖人心。“改薄”项目全面实施，办学条件进一步改善，教学环境明显优化。

最具发展潜力的一件事：教育科研。为锤炼师能,“名师优课”活动覆盖全县，推出县级优课427节，获州级、省级、国家级优课分别达到188节、132节和18节，晒课及推优数量居全州之首，推动了信息技术和数字教育资源与中小学课堂教学的深度融合，被州教育局表彰为优秀组织单位。教研课题《山区小学有效课堂构建现状调查研究》顺利结题，被鉴定为省A级。

最服从大局的一件事：统筹兼顾。全县教育工作者在自己的岗位上，任劳任怨，全心全意潜心教育教学工作，传导、授业、解惑，为学生在校吃、穿、住、行提供全程、全面、全员服务，主动为学生的安全、健康尽职尽责。同时，全县教育工作者还以饱满的热情投入到精准扶贫和“六城同创”的工作中，统筹兼顾，协调发展。教育局在20xx年全县综合目标考核中为优秀。

今年是“十三五”的开局之年，我们既要谋划未来五年的发展目标，又要落实20xx年具体措施，科学开局谋篇。“十三五”巴东教育工作的总体战略是：培养“崇德尚美、博学多能、心怀大爱、干净自强”的新型人才。“崇德尚美”就是要把社会主义核心价值观内化为自身的道德素质、行为规范和价值追求;“博学多能”就是要与时俱进，具有广博的知识和掌握知识的科学方法，具有学习、生活、工作、合作、创造的能力;“心怀大爱”就是爱国家、爱家乡、爱朋友、爱亲人，有悲悯情怀;“干净自强”就是要有纯洁的物质与精神状态，有不畏艰难、生生不息的内在动力，善于攻坚拔寨，敢于锐意向前。

总的奋斗目标是： 基本形成比较完备的现代国民教育体系，并在构建终身教育体系方面取得明显进展。普及学前教育;高水平、高质量巩固九年义务教育;普及高中教育，教育质量和整体水平进入全省先进行列;提高职业教育水平，培养适应县域和行业发展的技能型人才;教师队伍进一步优化;教育设施明显改善，教育信息化跨越发展;民办教育持续健康推进。

20xx年，全县教育工作以党的xx届三中、四中、五中全会精神为指导，认真贯彻重要讲话精神和省、州教育工作会议以及全县教育工作会的要求， 以规范发展为总基调，以提高教育质量为总目标，坚持创新、协调、绿色、开放、共享的理念，把立德树人作为根本任务，把依法治教作为根本保障，把促进公平作为根本追求，切实推进教育的内涵式发展、包容性发展、创新型发展。20xx年的工作要点我们已经印发，请全县各中小学(幼儿园)、职业高中、教育局各股室及直属事业单位要对照工作要点，一项一项的抓好落实，我在此就几项重点工作进行安排，今天的会上向主任还要作重要讲话，我们要认真领会，切实抓好落实。

一、必须矢志不渝提高教育教学质量。质量是教育工作的落脚点，是学校的立校之本，也是教师的立教之本。我们说做工作的关键就是要抓住牛鼻子，教育工作的牛鼻子就是优质的教育质量，这一点任何时候都不能动摇。什么是优质的教育质量，学生德智体美全面发展就是优质的质量。衡量一个学校办得好不好，关键看给国家、社会提供了多少高质量人才、高质量成果;这就要求把学生促进健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，与生产劳动和社会实践相结合，为每个学生提供适合的教育，促进每个学生主动地、生动活泼地发展。

德育先行。 明确指出，“核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德”。培育和践行社会主义核心价值观要贯彻学校教育的全过程，通过中小学生喜闻乐见的多种活动，进行文明礼貌、诚实守信、勤俭节约、保护环境、充满爱心等教育，促进学生从小养成良好的思想品德和行为习惯。

智育关键。 20xx年春季学期是考试季，英语听力考试、实验操作考试、实训考试、体育中考、文化课中考、高考、义务教育质量监测等等，考试成了一种最频繁的节奏，也是一种非常直接的检测方式，检测学生、检测老师、检测学校、检测教育，全社会高度关注。第一大考是高考，县委、县政府高度关注，开学之初县领导带队到有毕业班的高中学校走访慰问、打气鼓劲，就是要求高中学校要不遗余力做好备考工作，我们常说，教育是巴东的名片，那么这张名片的第一名衔就是高考质量，全体教育人要一起呵护好这张名片，“高考必胜”是我们坚定不移的信念。义务教育阶段的可靠质量是巴东教育大厦的厚实基础，我们要进一步夯实，坚挺这一份承载力，中考全州第一是我们决不能动摇的目标。学前教育、特殊教育是巴东教育全面发展的有力支撑。要进一步集中优势资源办好职业教育，积极支持民办教育有序发展。今年，要进一步强化考试纪律，无论是实验操考、体育考试还是文化课考试，都必须严肃考风考纪，促进公平竞争。

良好的质量从何而来?从优良的学风而来，从优良的教风而来。学风归根到底是学生对待学习的思想态度和行为表现，它通过学习目标、学习态度、学习纪律、学习方法、学习兴趣、学习效果等具体地反映出来，这些要素都需要老师去精心引导和培养。教风是教师的思想作风、文化素养、人格魅力和工作作风的综合表现，教师是整个教育活动的设计者、组织者和引导者，教师不仅要给学生传授知识，而且要培养学生的良好品德、行为习惯和勤奋精神。备、教、辅、改、考、研是实现良好教风的途径，但这些传家宝被一部分老师丢掉了，我们去年在常规教学的检查中，很多老师拿不出东西来，这是老师的惰性的直接表现，也是主任、校长惰性的综合表现，今年必须坚决纠正。

我们为什么提倡教育科研?简言之，教无定法，但教学有法;事半功倍就是好方法，教法、学法需要不断研究和探讨、不断总结和提高。教研室要发挥教育科研的主导作用，深入学校、走进课堂、贴近教师，总结教学经验，发现教学问题，研究教学方法，提高课堂教学质量。教育股、督导室要加强检查和督办。这里有两位教师的教研感言，在此分享。

一位是信陵镇周立菊老师，《在晒课中感悟教书的快乐》中写道，语文教学是一门永无止境的教学艺术，在这个浮华的环境中，教师要有一颗平常心，要不断的充实头脑，修炼其身，努力提升自己的业务能力和教学水平，才能做学生喜欢的好老师，才能日复一日年复一年的在语文课堂这片热土上去感悟教书的快乐!

一位是光明小学范明娥老师在《我的晒课小故事》中写道：重温了曾经学过的乐理知识，这个过程当时的确很苦，但苦练之后，掌握了一些技巧，又平添了几份快乐。加深了与同事的合作与交流，学习了经验，增进了感情。认识了自己的不足，明确了努力的方向，作为一名小学教师，应该成为能文能理能歌善舞的多面手，不能因为自己能力欠缺就望而生畏，拈轻怕重。各位同行，我们的教学之路很长，我们的教育故事还在继续，让我们不忘初衷，继续努力吧!

二、必须坚定不移做好学校安全工作。州人民政府办公室印发了《恩施州学校安全管理办法》(恩施州政办发[20xx]8号)，这是指导学校安全管理工作的纲领性文件，全县各级各类学校要组织教职员工认真学习，使教职工熟悉安全规章制度，掌握安全知识，按照文件要求，一一对应，搞好落实。

安监股要全面掌握学校安全工作状况，负责制定学校安全管理工作考核目标，建立健全学校安全管理制度，完善事故预警机制和应急救援、善后处置、责任追究制度，加强对学校安全工作的检查，指导、监督学校建立健全落实安全管理工作制度和措施。协调相关部门开展校园及周边环境综合整治行动。

全县各级各类学校要遵守有关安全工作的法律、法规和规章，建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制，及时消除隐患，预防事故发生。学校在日常的教育教学活动中必须遵循教学规范，合理预见、积极防范可能发生的风险。“四排查”必须做实，中心学校月排查、中小学校(幼儿园)周排查、教学班级天排查、在岗教职员工时排查，排查出的隐患必须及时整改到位;“八防”演练活动必须到位，认真开展防火、防雷、防电、防汛、防骗、防踩踏、防侵害、防交通事故演练活动，使师生掌握避险、逃生、自救方法;要高度重视学生到校、离校时的安全管理，消除管理盲区，确保师生平安;学校组织学生参加大型集体活动，要严格审批手续。安全工作一定要加强工作痕迹管理，学校必须建立安全工作档案，全程记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况。学校要配备必需的安全保卫人员和安全防护设施，落实人防、物防、技防等安防措施;必须严格执行《湖北省学校食堂食品安全管理规范》(鄂食药监文[20xx]37号)，建立食堂物资按程序采购、索证索票、登记查验制度及饭菜留样和记录制度，切实加强学生营养餐管理，确保食品的安全可靠，储存发放的规范有序。配备校车的学校和校车服务提供者必须按照《校车安全管理条例》(国务院令617号)履行校车安全管理责任，建立健全校车安全管理制度，落实校车运行安全管理措施。学校要认真落实生命安全教育和心理健康教育进课堂工作，落实教师、落实教材、落实课时。开展“不怕挫折?珍爱生命”教育，培养学生的安全防范意识，培养学生阳光乐观的人生观，培养学生的爱心、孝心和良心，教育让生命更有意义。学校要提高应急处置能力，出现突发情况，学校要启动应急预案，畅通信息渠道，及时组织教职工参与抢险、救助和防护，保障学生人身安全。严格执行《国务院关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》，切实关心留守儿童在校期间的学习和生活，建立留守儿童工作档案，决不能让留守儿童成为教师之痛学校之殇。幼儿园要组织全体工作人员认真细致学习教育部最新颁布的《幼儿园工作规程》(20xx年3月1日施行)，所有的工作严格按新规程办事。

三、必须坚持不懈加强队伍建设。

一是压实主体责任。 请同志们监督我，同时也要求各位分管局长、中心学校校长、中小学校校长、幼儿园园长、局机关股长(主任)、直属事业单位负责人一定要按职责要求，全面扛起主体责任，将职责内、辖区内的各项工作一件一件抓落实;今年是主体责任问责年，校长(园长)既要抓好自身工作，管住自己，又要层层传导压力，签订各项责任书，管好老师队伍、管住身边人。古人说：“用之则行，舍之则藏。”(《论语?述而》)，说的是用你了就好好干，积极努力别懈怠，施展抱负多思索，没用你或不在其位也别发牢骚，藏身自好另找机会。在座的各位，均属于前者，属于组织的“用者”，就要大胆工作、主动工作、按规则工作。

二是强化纪律规矩。 政治纪律在党的纪律中永远排在第一位，全县所有教职工要自觉遵守政治纪律，保证党的路线方针政策贯彻落实，坚决维护团结统一，坚决与各级党组织保持高度一致，忠心耿耿，同心同德。各位校(园)长贯彻执行廉洁自律准则和党纪处分条例，要以眼里不揉沙子的认真劲儿，敢于担当、敢于较真、敢于斗争。今年，从严治党向基层延伸，首先要把党的基层组织建设好，有3名以上党员的学校要建立党支部，没有3名党员的要就近建立联合党支部，保障全体党员正常参加党的生活;要扎实开展“两学一做”活动(学党章、党规、教育法规，学系列讲话精神，做“四有”好老师、做合格党员);中心学校必须建立党组织，中心学校党员的组织关系均转到中心学校，带头履行从严治党职责;教育局机关党建工作要发挥示范引领作用。各学校要组织全体教职工认真学习中央、省、州、县纪委全会精神，确保言有规矩，行有规则。廉洁纪律永远是我们行为中不能触碰的红线，中央有“八项规定”，省委有六条意见，县委有“五个严禁”、“四个不准”，这是刚性文件;教育部《中小学教师职业道德规范》是我们教育系统的行业规范。这些文件和规定就是我们的行动准则，我们校(园)长要带领老师系统学习，熟知内容，并自觉照章执行。必须严禁校园内的腐败，我们会坚定不移的保持高压态势，不准教师补课(高三除外)、不准诱导学生使用教辅资料、不准校内托管、不准以节庆活动为名购服装赢利，斩断伸向学生的利益之手，整治校园腐败，整治家长身边的腐败。工作纪律永远是我们必须铭记心中的铁规禁令，严格执行教学计划，严格遵守学校纪律，严禁体罚或变相体罚学生，这些都是我们校(园)长必须警钟长警鸣、常抓不懈的工作，敬畏法律、敬畏纪律、敬畏规章、敬畏政策;按时上下班，坚守工作岗位，认认真真把份内工作做好，这是底线要求。坚持正面引导、依法管理、科学决策、公正办事，不能对教职工的言行放任不管，如体罚学生、赌博打牌、酒后上课(班)、衣冠不整、信谣传谣、闹不团结，必须杜绝。全县教育系统要积极开展“文明创建”活动，说文明话，做文明事，提升教育工作者的整体形象，办人民满意的教育。财经纪律永远是我们必须防范的带电高压线，计财股、经管中心、后勤办、资助中心要严格把关，各中小学校必须自觉遵守，校(园)长、股长(主任)要铁面无私，严肃财经纪律，严格票据规定，严格报销规则，严格接待公函管理，不越雷池半步，违纪必究，违法必惩。

三是关心支持。 校长、老师工作在第一线，特别是工作在偏远的乡村学校的老师，我们要主动关心他们的生活、工作，积极为他们排忧解难，教育各级管理部门要做他们的坚强后盾。我曾经走进巴三中毕业年级教师办公室，看到老师们使用的办公桌还是30-40年前的破旧木桌，我在野三关马眠小学师生食堂没有看到一件像样的炊具，他们的工作和生活条件需要改善。但我们绝大多数教师的精神状态很好，令人振奋。以下是两名教师的感言，我们一起体会。

爱心——官渡口镇张兰英老师在一篇家访心得《用爱温暖孩子的心》中有一段话：教育实践告诉我们，爱和耐心是最有效的教育手段，情感可以温暖一颗冰冷的心。当孩子体验到父母对自己的一片爱心和殷切期望时，他们就会变得“亲其师而信其道”。家长和老师联合起来，给孩子，尤其是问题孩子多一些关爱，让爱的阳光温暖他们，让爱的雨露滋润他们，让他们健康快乐、茁壮成长吧!(入职的年青教师)

心态——溪丘湾乡天池岭小学李明军老师在《教师要体会到工作中的乐趣》中有一段话：每个教师在不同的阶段都会有不同的乐趣，只要调整心态仔细去体会，就一定会其乐无穷，消除每天的疲劳。我们可以从同学们的一张张笑脸中，体会到乐趣，也可以从学生们的一个动作或一个有趣的问答中体会到乐趣;从我们的工作能力和业绩逐步得到社会认可中体会到乐趣;从我们与学生的共同成长中体会到乐趣。我们工作最高境界是：在工作中寻找快乐，在快乐中愉快工作。(从教30多年)

这些言论都来自于“我的教育故事”，请校长们、老师们关注巴东教育网“我的教育故事”栏目，有许多充满正能量的文章，在此还推荐巴一中向启红老师《不抛弃、不放弃》、长岭初中胡桃英老师《用心当老师》两篇文章。他们用正能量励志，用正能量立标，用正能量树信，用正能量教育引导下一代。

四、必须全力以赴做好科技工作。一是抓好科技研发项目建设。根据省厅和州局关于组织申报各类科技计划项目的要求，积极组织和指导企业申报并实施好省、州科技计划研发项目;强化企业科技创新投入的主责、主体、主动意识，开展科技创新研发，实现企业、产业大发展。二是抓好高新技术企业管理及培育。加强对湖北巴东博宇工贸有限公司的管理、指导、服务;指导湖北云华环保材料开发有限公司创建高新技术企业;引导培育有创新意向的企业开始谋划创高新工作。三是抓好科技成果管理及转化应用。按要求做好科技成果登记注册工作;强化科技成果转化运用，助推县域经济发展。四是抓好技术创新及知识产权。进一步强化知识产权宣传培训，强化企业专利申请与保护意识，引导支持企业自主创新，研发具有自主知识产权的关键、核心技术，促进全县重点企业和主导产业做大做强。五是抓好科技特派员绩效管理。探索建立“政府部门协调、信息平台支撑、科技特派员引导、市场化运作、企业农民参与”的科技服务推广新体系、新路子。继续选派科技特派员到企业、产业、基地一线服务。六是抓好农村实用科技扶贫培训。按照全县教育精准脱贫工作安排，发挥职业技能教育培训资源优势，积极配合县人社、移民、扶贫、农业等部门组织开展好农村实用科技扶贫培训。七是抓好科技干部队伍建设。以机构改革为动力，理顺思想，强化履责问责，规范工作运行管理，当好科技政策宣传员，当好产学研合作联络员，当好企业发展服务员，当好基层科技人才工作组织员。

五、必须统筹兼顾切实维护大局。一是精准扶贫。教育工作者既承担着面上的扶贫工作，更承担着“教育脱贫一批”繁重工作的实施，县里方案已初步确定，关键是落实。教育局机关的扶贫工作队、资助中心要统筹协调，精准把关、精准实施，建档立卡贫困家庭学生不落一人。各中小学、幼儿园是实施主体，不能吊以轻心，一分一厘都要用到学生身上。二是义务教育均衡发展。省政府明确要求，尚未通过省级督导评估的县今年必须通过评估，这是今年的一项硬任务，要结硬账。巴东就是结硬账的县之一，我们务必举全系统之力促均衡，教育督导室牵头，各股室配合，相关学校积极参与，对照评估指标体系，本着软件从严、硬件从实的原则，加快进度，补齐“短板”，确保今年达标，不能达标的省政府将问责。三是项目建设。承担项目建设的学校，必须按照县人民政府工程建设管理的规定，严格工程建设质量，严格工程管理程序，严格工程推进进度，严格工程安全管理，严格工程资金管理，严格工程现场监督，严格工程日记制度，严格实行项目工程法人制。四是六城同创。学校要充分利用这个载体，加强学生的品德教育，建立起学校、家庭、社会的联系交流平台，培育学生创新、协调、绿色、开放、共享的理念。五是依法治教。依法治教是提高教育质量的可靠保障，是全面依法治国在教育领域的贯彻和体现。全体教育工作者要学法、尊法、守法、用法，切实做到法定职责必须为，法无授权不可为，推进法治知识进校园、进教材、进头脑，提高师生的法制观念。六是担当精神。我们的工作要推进，我们的事业要发展，就必须义无反顾，全力以赴，要有不到长城非好汉的英雄气概，这种气概就是担当精神。一名教师的力量是有限的，5千名教师的力量是巨大的;一个学生的梦想是单一的，6万多名学生的梦想是丰厚的。精神的力量是永恒的，信心是支撑事业前进的不竭动力!

各位校长、园长、同志们，推进教育事业的稳步发展，使命光荣，任务艰巨，我们要在县委、县政府的坚强领导下，克服困难，树立信心，抢抓机遇，主动作为，依法治教，稳步推进巴东教育事业全面协调持续发展。路就在脚下，希望就在前方，教育“十三五”规划的蓝图已经绘就，20xx年的任务也已明确，只要我们同甘共苦、肝胆相照，敢于负责、敢于担当，锲而不舍坚持，义无反顾向前，一切困难都可以克服，巴东教育的明天一定会更加美好。

谢谢大家!

校长讲话稿汇编 篇3

尊敬的各位领导，各位老师，各位支教实习生：

你们好！

晋中学院学生支教实习是我们阳泉郊区与晋中学院合作的一项重大举措。其目的是为了我们阳泉郊区教育事业注入新的血液，促进阳泉郊区教育事业的进一步发展，达到与时俱进。同时也是为了磨练我们晋中学院学生在艰苦环境当中的毅力，培养一个准教师所需要的基本教学技能，为他们日后方便从事教育工作提供一个训练平台。

此次重大举措对于他们，对于我们都是一个积极地锻炼机会，他们可以为以后从事教育事业奠定一个良好的基础。对于我们的学校方面来讲：

管理方面：对于本学期我们学校融入的九零后的准教师来说，我们学校的管理发生了新的改变，做到与时俱进。运用新颖的方式进行教学管理。对实习生进行早上，下午签到制。早上，下午上课前统一进行签到。一方面确定实习生正常上好课，另一方面确定实习生在校的安全问题。对于实习生进入课堂上课方面，实行一对一跟进式。所谓一对一跟进式是指：实习生跟着本学科所带课的老师进行进入课堂熟悉教学模式，上课方式。让实习生在最短的时间内能很好的适应我们学校的教学。另外我们组织实习生进行全方面的听课工作。实习生对每学科的老师进行学习听课。学习老教师的上课模式及经验。把习生的广博的理论知识和实践经验相结合进行教学，在短短的半个月内，实习生积极学习我们在校老师的经验和模式，走进课堂进行实践教学。

互补教学：就是利用我们学校老教师的教学经验和支教实习生的理论知识相结合进行教学。在校老教师积极学习实习生新的理论知识，实习生积极学习在校老教师的教学经验和教学模式进行互补教学，取长补短达到教学方式上合作共赢，共创佳绩的教学目的。

每周五我们学校进行每周教学总结例会。对上周我们学校的教学工作进行总结，以及实习生近期的工作状况和在教学中遇到的问题，然后对其分析，解决。以便实习生在接下来的一周进行更好的教学工作。

生活方面：学校生活条件艰苦，这是不容争辩的事实。在实习生来后学校和村委会积极协调，改善实习生的生活条件。在现有的生活条件的基础上做到“满足实习生一定要吃饱”为原则。住宿方面：学校的住宿条件不好，实习生在克服艰苦的条件下进行积极地教学，这是值得表扬和肯定的。在这方面我谢谢来我们学校支教的实习生。谢谢你们！

最后，实习生在我校实习的时间即将结束，在这总结会上我们学校和实习生半年的相处中都是为了学校的教学成绩有一个突飞猛进为共同目的的。再次我谢谢所有的支教实习生，谢谢你们。