以阅读伴我成长为主题的发言稿800字(通用12篇)

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以阅读伴我成长为主题的发言稿800字 篇1

亲爱的同学们:

以阅读伴我成长为主题的发言稿800字(通用12篇)

说到读书,有人会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。可我觉得读书也有乐趣,因为书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个好朋友。我从小就十分喜爱书籍,和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。爸爸妈妈给我的零用钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天上图书馆或新华书店看书,常常是待到关门时才依依不舍地离开;每逢生日,爸爸妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索脱口而出:“书!书!我只要书!”在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全都是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经多少次抱着书不知啥时候睡着了,也曾经多少次和小伙伴一起玩耍,一个人关在家里,静静地沉浸于书的海洋,在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥处,我总要皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细回味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我, 又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交流。

我爱读书,书给了我知识和智慧,也给了我力量和勇气。我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我怎样做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。读书的时候,我常常废寝忘食,仿佛进入了另一个世界,这里的世界很精彩!《雷锋日记》让我懂得人活着要更多地为别人着想,做一颗永不生锈的螺丝钉;读了《闪光的道路》这本书,我知道了张海迪姐姐的成长故事,她身残志坚,顽强的学习精神令人佩服。

以阅读伴我成长为主题的发言稿800字 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级一班的。今天我演讲的题目是《阅读伴我快乐成长》。

如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……

哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

我的演讲完毕,谢谢大家。

以阅读伴我成长为主题的发言稿800字 篇3

“读诗使人聪慧,读史使人明智”,英雄所见略同,我从娘胎里就尝到了阅读的好处。

听奶奶说,我妈怀着我的时候就喜欢读书,朗读童话故事给我听。用妈妈的话说,那是胎教,孕妈妈阅读就等同于胎儿阅读。我出生后,妈妈经常拿图画在我眼前一张一张地翻,说是让我阅读。等我会说话的时候,妈妈就叫我背诵唐诗,因此我骨子里就喜欢文学,早早地走上了阅读之路。

再后来,我上学了,认识了字,开始阅读小画册,慢慢地阅读了《白雪公主》、《稻草人》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》等许多童话故事,那些童话故事的阅读,在我空白的心灵里留下一片纯净的天空,既提高了我的阅读理解能力,又使得我对事物的专注度加强了,也让我明白了很多的道理。

随着年龄的增长,我的阅读量也越来越大,我开始读《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》的简写本,感受到了真善美,获得了正能量,并且也拓宽了我的视野。其中,我读过《钢铁是怎样炼成的》之后,有那么一段时间,我被其中一段名言所震撼——“人最宝贵的是生命。生命对于每个人来说只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。”我也因此常常把这一段话当作自己的座右铭,鞭策自己,激励自己不虚度年华。

我也喜欢读诗,哲理诗、抒情诗、古诗、现代诗都阅读,我还喜欢模仿着写诗。有一次,我给班主任提建议,没有被采纳,我就写了一首小诗放在老师办公桌上——“宫商角徵羽,对君弹心曲,曲罢低声问,君却默无语。”老师夸赞我写得好,并采纳了我提的建议。

最近,我喜欢上了情僧仓央嘉措的诗,如:“谁,执我之手,敛我半世癫狂;谁,吻我之眸,遮我半世流离;谁,扶我之面,慰我半世哀伤;谁,携我之心,融我半世冰霜……”他的诗给人以美感,还能净化人的心灵。

我还读了一些史书,如《上下五千年》、《二十四史》等,从史书中可用学到古人的智慧,作为我行动的指南。

就这样,我阅读着,快乐地成长着……

以阅读伴我成长为主题的发言稿800字 篇4

亲爱的老师、同学们:

像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

从我开始会自己读书时起,每天一放学回家就捧起书本,津津有味地看起来。那时只是读一些小童话、小故事,随着年龄的增长,书的“等级”也越来越高。《假如给我三天光明》、《根鸟》……把我的小书柜都挤满了。我一读起书来就忘记了其他人的存在。有一次,妈妈下班回家做好了饭叫我吃饭,我竟然没听见,妈妈立刻火冒三丈:“还看,还吃不吃饭呀?”我这才回过神来,耷拉着脑袋听妈妈的数落。

尽管如此,我还是对书情有独钟每当周末爸妈都上班去了,我自己在家迅速干掉家庭作业,抱起书本读起来。《海底两万里》让我惊奇不已;《苦儿流浪记》让我泪流如珠;《假如给我三天光明》让我感叹不已;《根鸟》引得我浮想联翩;《山羊不

吃天堂草》看得我如醉如痴……偶尔我还会读一些中外名著,还有杨红英阿姨写的一些儿童文学。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在书中我发现了许多宝贵的东西,那是在课本里找不到的。

儿童文学作家梅子涵曾说过:阅读那些经典和杰作,在故事和语言间得到和世俗不一样的气息,优雅的心情和感觉在这时也就滋生出来;还有许多智慧和见解,是你在受教育的课堂上难以如此生动和有趣的看见的。慢慢地,慢慢地,阅读就使你有了格调,有了不平庸的眼睛。

一本你喜爱的书就像一位朋友,就像一个家。书,陪伴了我8年的岁月,她让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到了净化;她让我有了羽翼,有了奋斗的目标。我和书的关系永远不会画上句号,我会变得越来越爱读书,知识会越来越丰富。阅读,让我增长了知识和见解,迸发出智慧的灵光。我会在心中播下一颗种子,用阅读来使这颗种子茁壮生长!

以阅读伴我成长为主题的发言稿800字 篇5

无论是京腔琼韵还是真草篆隶,无论是轩辕古藤还是华夏新枝,无论是经典名著还是大众俗语,无不在阅读中得到融汇,无不在阅读中得到彰显和离析。没有阅读,便没有睿智,深邃。

在阅读中成长,我认识到历史的沧桑。周口店的泥沙,河姆渡的烟云,半坡村的幽邃,大汶口的风霜,这是股胎于荒野的奇迹。秦砖汉瓦锻造了你的刚强,楚辞汉赋澄澈了你的心灵,唐诗宋词涤荡了你的灵魂,元曲明清小说华丽了你的外表,长江黄河疏通了你的命脉......我曾与马致远一同伤感“夕阳西下,断肠人在天涯”的孤寂愁苦;与李商隐一起啧叹“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的离愁别恨;与晏殊一道叹惋“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的韵逝;与杜牧一起感叹“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的世态炎凉。

在阅读中成长,我欣赏到了大自然的美丽,溪水浮虑,白云悠悠,田田摇曳一塘爽然夏色;芳草萋萋,榆阴剪剪,万木匆匆,青柳勾勒一季绚烂斑斓,蝶恋花丛,蜂迷津渡,鹰击长空,剪辑云霞绯色;喜马拉雅之雄奇,雅鲁藏布之蜿蜒,珠穆朗玛之圣洁,汇集成一曲千回百转的交响曲。我的心已是“ 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的崴蕤叠翠,眷恋“ 稻花香里说丰年,听取蛙声一片 ”的幽雅闲适,动情于“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的静谧悠然;瞻仰“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的松柏风标;顷心“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”的妩媚焉然。我绮思朝曦暮晕,遐想缒缱,恋慕流岚虹霓,谛听百鸟啁啾,赏悦流觞曲水,赌物椰林向晚,沉浸大自然的的怀抱,任驿动的思绪驰骋在姹紫嫣红、草长莺飞的原野。

在阅读中成长,我领悟到了诗歌的绚烂。读了“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”就会领悟出“海内存知己,天涯若比邻”的豁达胸怀与豪迈气魄;读了“海日生残夜,江春入旧年”就会悟出“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的新旧更替的道理与积极乐观的精神;读了“青山萦绕疑无路,忽见千帆隐映来”同样会悟出“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的异曲同工之妙......一声“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的呐喊,激发了多少有为的自信;一段“从今别却江南路,化作啼鹃带血归”的诉说,升华了多少爱国的气节;一腔“老翼伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”的激情,激励了多少执着的追求;一番“莫言下岭便无难,赚得行人空欢喜。正入万山圈子里,一闪放过一山拦”的启迪教诲,启迪了多少聪颖的心志。

在阅读中成长,我认识到历史的沧桑,欣赏到了大自然的旖旒,领悟了诗歌的绚丽;在阅读中成长,我斩断了我灵魂的劣根,澄澈了心灵的龌龊,冲破了思维的藩篱;在阅读中成长,我拥有长袖宽带的飘逸,风流倜傥的洒脱,雄伟阔达的豪迈。

以阅读伴我成长为主题的发言稿800字 篇6

书像一把朴素的折扇,打开它,我能回味千古的诗韵。

书像一柄锋利的宝剑,带上它,我能驰骋辽阔的沙场。

书像一幅溢香的画卷,看着它,我能领略历史的辉煌。我最早的读物是一本本精彩的漫画书:《司马光砸缸》教会了我如何在危急时刻急中生智救人于危难;《孔融让梨》让我学会了谦让;《程门立雪》更是我尊敬师长的典范……长大后,我接触的书籍更多了。在书中,我知道了世界第一长河——尼罗河,我知道了神秘的“麦田怪圈”,我知道了令人敬畏的ufo,我知道了“世界的肚脐”复活节岛,我还知道了法老的墓地——金字塔。随着时光的飞逝,我已是一名初中生,现在我不再看童话书籍了,而是阅读一些文学经典、作文选……读《钢铁是怎样炼成》使我变得具有钢铁般的毅力;读《小学生作文选刊》《小学生创新作文》,丰富我的知识,提高我的写作水平;《世界自然奇观》带领我游览了祖国的的大好河山,使我更加热爱我们的祖国。书,在我的成长中有着相当大的作用。当我感到不高兴时,看看书,书中的内容便带着我遨游世界,整个人马上感到非常轻松;当我遇到难题时,翻翻字典,所有的难题马上迎刃而解;当我学习后感到疲劳时,看一会儿书,就让大脑得到了适当的休息。总而言之,书可我得到快乐,让我在知识的海洋里遨游,让我的课余生活变得更加多姿多彩。在书的海洋里,我可以朝拜曹子建;暮访李太白;悲白娘子永镇雷峰塔;叹孟姜女夫哭倒长城;领略“塞马秋风冀北”之风光;品味“杏花春雨江南”之韵味;观望狼烟四起,金戈铁马的战场风云;怜惜红颜薄命的潇湘女子······我们都来读书,一起来学习那无穷无尽的知识,遨游在知识的海洋里。

以阅读伴我成长为主题的发言稿800字 篇7

经典之所以能成为经典,是因为这其中所描绘的精神代代相传,是无法超越的传奇。——题记浴火重生众所周知,古代神话中凤凰是可以浴火重生的,但是有另一种植物也有这样的功效,那是什么呢?其实从“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”这句诗中就可以得到答案。没错!就是野草,说到野草,便想起了鲁讯的《野草》中的一句话“地火在地下运行,奔突;熔岩一旦喷出,将烧尽一切野草,以及乔木,于是并且无可腐朽”作者将自己比作野草并愿意在革命的浪潮中献出自己,这种 精神也只有这位被称为“中国魂”的伟大革命者拥有了,我想大家一定要问野草可以浴火 重生,但是鲁讯先生又怎么能如此呢?

其实鲁讯先生是一直“活”着的,他没有了躯体,却寄存在千万人的心中,中华民族能屹立于世界之林,五千年而不倒就是因为有这样的人物,虽然现在以中国国情来说,不需要我们以身许国,但是这种愿做野草为国家无私奉献的精神是不应消逝的,我们应该像鲁讯先生一样把国家、民族、人民放在心中,以天下为已任,才不愧为炎黄子孙、龙的传人。读鲁讯的文章,使我心中爱国的种子发芽、成长,使我懂得了我肩负拓展民族的使命,使我的思想从幼稚变为成熟。

坚硬胜铁上初中了,才开始谈《钢铁是怎样炼成的》,不免有种“相见恨晚”的感觉。从书中,我讶然发现人比钢铁还要坚硬,保尔如钢铁一般经受了铸造时的烈火焚心般的磨难,但保尔遭受折磨的同时,他的心灵也在倍受煎熬,当他为革命放弃冬尼娅和丽达时,他的内心又怎么可能一点感觉也没有呢?因此他的意志力即使用一把金刚石制成的刀也是割不断的。保尔这价目形象从诞生之日开始便是我们学习的榜样,保尔那为人类的进步无私奉献的精神;那种脚踏实地,埋头苦干的精神;那种不畏任何艰难险阻、百折不挠、勇于进取的精神;那种生命不息、奋斗不止的精神,早已超越时代,成为永恒。读《钢铁是怎样炼成的》我最终相信:一个人只有在逆镜中战胜困难、战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为比钢铁更坚硬的战士。永不放弃二十年代,北平、战乱、压迫、金钱、人力车夫这些名词加在一起是4个字——骆驼祥子,我佩肥他从前的坚强和他的上进。虽然祥子最后失去了希望,成为城市的垃圾,但那不会是祥子的错,只不过是他生在了一个动荡不安,人心险恶的错误时代。面对肮脏的社会,他也只能屈服在世界的淫威下。不过,若是祥子没有放弃自己,继续努力或许会有好一点的结果,感叹之余,还是要有希望,只要能坚持,只要能忍过,一切总会拨云见月,坚持乐观、谨慎小的、充实人生,就会是明媚的——即使外面是阴雨霏霏。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,不错,书是我们成长的摇篮,而那些经典书籍则是无法超越的传奇,我们读书,不仅是为了消遣时间,更多是体会那份永恒的精神,并从中收获成长。

浴火重生般的坚强,比铁更坚硬的意志力,永远抱有希望,永不放弃,这四点将会成为我成长道路上的驱动力。盈盈月光,我掬一杯最清;落落余晖,我拥一丝最暖;灼灼红叶,我拾一片最炙,漫漫书海,我已觅得经典。

以阅读伴我成长为主题的发言稿800字 篇8

各位老师们:

大家晚上好!

根据本次的主题内容,我仔细研读了苏霍姆林斯基的《课堂教学与课外阅读》。

苏霍姆林斯基说:请你不必害怕把学校教学的整块时间用在让学生读书上面去!你不必害怕让学生花一整天的时间到“书籍的海洋”里去遨游。让书籍以欢乐的激情去充实年轻的心灵吧!让书籍去占据青年时代吧!如果你的学生感到书籍永远是一种新奇之物,如果年轻人总想单独地躲起来去享受这种瑰宝,如果在青年当中有许多这样有读书癖的“怪人”,那么,我们的社会目前还不能对付的许多棘手问题就会迎刃而解。

当我读到这段话时候,让我联想到自己的阅读教学。真是做的微不足道。我没有大胆的放手让学生大量的阅读,太过于重视40分钟,只关注课文与习题等知识的侧重点及其难点的讲解,而学生的知识面得不到拓展。我们学校每周五下午有两节阅读课,一周只开展两节阅读课,在这两节课上让学生读自己喜欢的书,读完之后,再写一篇读书笔记。正因为我在阅读教学上没有进行阅读方法的引导,所以,导致学生每回考试中,课外阅读与习作成了弱项。这就是阅读量少的原因所在。

我发现了问题所在之后,就改进了我的阅读教学:

首先,从课堂上改起,启发学生阅读书籍,让学生由教室走向阅读室,由某一个问题激发学生读书的兴趣。比如:我所教的四年级一篇课文《卡罗纳》,选自亚米契斯的《爱的教育》一书,本文讲述的是小男孩卡罗纳在遭遇失去母亲的巨大不幸时,身边的人真诚地理解他,热情地安慰她,默默的关爱她。学生觉着这篇故事非常感人。我在引起学生情感上的共鸣的时候,给学生介绍了这篇故事是选自《爱的教育》这本书,并且我们教学楼每个走廊内都设有图书角。当我推荐给这本书后,没读过这本书的学生,下了课都纷纷的去图书角借阅这本书。

其次,激发孩子们的阅读兴趣后,再开展读书故事会。开展读书故事会,评选班中的故事大王,进行奖励。让学生的阅读能持之以恒,而不至于内心生厌。开展读书故事会是我初步计划,从下周开始,每周五下午的三四节课开展此活动。我将活动分为三步:首先让学生在小组内推选出一名讲的生动、活泼、形象的学生。其次,再将推选出来的学生在全班内比赛。最后,推选出一名故事大王。每周故事大王都有不同的奖励。为了每次活动不失兴趣,我还将每次的活动留下照片,更换在我们教室外的墙报中,供学生们欣赏。

再次,老师向学生推荐好书。在充分激发起学生兴趣后,每周向学生推荐一本好书。我是根据朱永新教授推荐的适合四年级学生阅读书目,有文学类、科学类、人文类的书籍。比如说:文学类的《千家诗》、《长袜子皮皮》、《亲爱的汉修先生》,科学类的《奇妙的数王国》、还有人文类的《林汉达历史故事集》、《书的故事》等等。

希望我将要开展的活动效果会越来越好吧!

以上是我读《课堂教学与课外阅读》的思考与感想,我的发言到此结束,感谢各位老师们的聆听。

以阅读伴我成长为主题的发言稿800字 篇9

我喜欢在书页间飞翔,喜欢倾听书页间灵魂的歌唱,喜欢感受书页间灵魂的精神,喜欢放逐内心幻想的翅膀,飞向遥远的地方。

在荒无人烟的小岛上,我看见了炎热的太阳,无情地烤着干裂的大地;我看见了鲁宾逊,用心去感化野人星期五;我看见了牛羊,在篱墙内幸福地晒太阳。鲁宾逊的勇敢与聪明,令我赞不绝口。我学会了自强。

我又来到了梁山泊中,我结识了我行我素的鲁智深,满腔热血的李逵,沉着冷静的宋江,足智多谋的无用,勇猛无比的武松,刁蛮泼辣的孙二娘,武艺高强的林冲……我佩服一百零八将的有勇有谋,但还是为悲惨的结局而感到惋惜。我学会了义气。

我在阿尔卑斯雪山上,看见花的河流带走冬的悲伤;看见可爱的小女孩夏蒂用爱心种植美丽。我感到一切事物都浸满了甜蜜与欢畅。我学会了要用爱心去感受世界,用心聆听世界的美好。

我又来到了北京,打上了黄包车,我看透了祥子的内心,亲眼证实了一个人是如何从满腔理想到一个行尸走肉的过程;我也看见了社会的黑暗,人与人之间的相残。我学会了不要被社会中形形色色的诱惑所欺骗。

我又去了俄国,看到了阿廖沙悲惨的生活,两个舅舅手足相残的冷酷,蛮横不讲理的外公,高大善良的外祖母。我眼前是一片民不聊生的场景,趋向死亡的国家,19世纪末俄国社会的画卷。我学会了要珍惜现在的幸福,

在贾府里,我看穿了人与人之间的勾心斗角,宝玉黛玉之间缠绵的爱意,揭示了封建社会的黑暗,深宅大院中一个个魔鬼。

我独驾小舟来到了小人国,和格里夫一起所向披靡并肩作战,看穿了大臣面具下狰狞的面容和贪婪的心。

在神秘的海洋中,尼摩船长的一个个梦想见证了科学的力量,未来的希望。有梦就有希望!

在冰心的窗前,感受母爱如水,大爱无声的崇高与伟大。

我喜欢读书,做一个美梦,飞跃千年,穿行万载,用书的翅膀去飞翔。

我喜欢读书,在阅读中成长。

以阅读伴我成长为主题的发言稿800字 篇10

爱的老师、同学们:

大家好!

没有去过长城,但能感触于那一种雄伟;没有去过海边,却能体验出那一种汹涌;没有去过森林,但能了解那一种壮观。阅读,是一种奇妙的旅行,能让你感受到别样的风景。

在我还小的时候,妈妈就给我买了许多的故事书,每天睡觉前都给我讲一个有趣的童话故事,让我从小就浸润在书的海洋里,使我认识了书这种神奇的东西。

上幼儿园了,妈妈又给我买了《三字经》、《弟子规》一类的书,让我学着记学着背,希望我能理解其中的含义,牢记古训。

终于,上一年级了,我识字了,我不再需要妈妈的帮助,看着书里一个个熟悉的文字,我顿时感到无比的骄傲。从此,书就成了我的朋友,在空闲的时候,我总会让自己遨游在书的世界里。我徜徉在知识的海洋中,一会儿像一匹野马尽情驰骋,一会儿像一条鱼儿在水中嬉戏,一会儿又像雄鹰在天空中翱翔……

现在,我看的书也越来越深奥了,校园小说、历史故事、文学名著……纷纷走进了我的生活,丰富了我的知识,开阔了我的视野。书给我带来了无穷的乐趣,读了《十万个为什么》,我懂得了许多课本上学不到的科学知识,知道了许多科学奥秘;读了《雷锋的故事》,我懂得了人活着要更多地为他人着想,做一颗永不生锈的螺丝钉;读了《假如给我三天光明》,我知道了海伦凯勒的成长故事,她虽然又盲又哑又瞎,但她身残志坚,顽强生存的精神令人佩服;读了《向着太阳歌唱》,我感受到了世间的美丑、真假、善恶……

因为我爱读书,爸爸妈妈就不停地给我买书,各种各样的书我都爱看,书橱里、桌子上、床头……书的踪影随处可见。如今,我的书已装了满满几柜子。

因为我爱读书,我从书中学到许多知识,不仅学习成绩在班上一直名列前茅,而且作文也写的不错。

因为我爱读书,所以我被学校多次评为“阅读之星”,在学校的阅读考级中,也总能取得优异的成绩。

读书给了我知识,读书给了我力量,读书更给了我乐趣。

以阅读伴我成长为主题的发言稿800字 篇11

亲爱的老师、同学们:

我爱读书,因为书可以让我增长知识;我爱读书,因为书可以让我懂得道理;我爱读书,因为读书可以让我知道我在什么时候该做什么;我爱读书,因为……高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这一点我深有感触。

在此之前,我是一个不爱读书,就算是读书也心不在蔫的一个女孩,为什么我的变化如此快呢?那就要感谢我的妈妈了!

记得有一回,我和妈妈出去散步。妈妈给我讲的好故事一个连着一个,我听着即兴奋,又有点嫉妒妈妈知道这么多的故事。经过我的观察,我发现妈妈特别喜欢看书,而且特别喜欢看《家长会》这本杂志。有一回我趁妈妈在厨房做饭的时间,拿起让妈妈爱不释手的《家长会》,趴在我的桌子上看起了《家长会》。

翻开书的扉页,是一篇名叫《不浪费一个苹果》的文章。我细细的看了这篇文章,这篇文章给人一个启示:爱和给予是一种情怀,也是一种能力,他将为孩子更好的理解和处理人与人之间、人与社会之间的关系,开启一扇心灵之门。这篇文章让我不禁下了一个决心:把这本书认真的看一遍。于是我便钻进书的海洋,认真的看书。

经过我这几年看书,而我也懂得了很多知识,但是我的记性不太好,很快就忘了。自从我学了《读书莫放拦路虎》后,我就在读书时做笔记,这样一来,我的读书效率升高了,写作文的水平也有所升高,这真是一举两得。

前一段,校信通组织了暑假书香班级评选活动,我们班的同学努力写博,终于功夫不负有心人,我们班荣获书香班级的称号。这一段,校信通又组织了寒假书香班级的评选活动,我相信我们班级博客圈的人会努力写博,我也会努力的,争取再获得书香班级的称号!

以阅读伴我成长为主题的发言稿800字 篇12

同志们:

在全区上下深入开展创先争优活动,奋力推进×区经济社会跨越发展的大好形势下,全区推荐好书读好书全民阅读活动启动仪式,在这季度这样的节点上隆重举行。这是构建和谐城区的一件大喜事,也是我们进一步推进学习型社会建设的一个重要举措。在此,我代表区委、区政府向活动的启动表示热烈的祝贺!

书籍是人类进步的阶梯,启动全区推荐好书读好书全民阅读活动,是全面落实《中共中央关于推进学习型党组织建设的意见》的一个实际步骤。一个没有文化的城市,只是高楼大厦堆砌的钢筋水泥森林;一个不爱读书的城市,注定是一个没有未来的城市。近年来,我区经济取得了快速发展,全区各级各部门形成了比、赶、超的浓厚氛围。前期我们刚刚召开了工作汇报会,会上,10分钟视频镜头、23个单位畅谈,亮点频现,可圈可点,催人奋进。但面对各地激烈的竞争态势,××区正处在跨越发展的关键时期,我们更需要从书籍中汲取精神动力,提供智力支持,为科学发展、和谐发展、跨越发展营造良好的人文环境。为此,区委、区政府决定在全区开展“推荐好书读好书”活动,等一下,区委常委班子集体向各党工委赠送《学习参阅资料》和《推荐书目》,以此来推动干部群众的读书学习,提升全民文化素质,打造书香城区。

没有书籍,就如同生活没有阳光。回顾历史,中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统,自治区书记对全区党员干部也道出了“事有所成,必是学有所成”的新春寄语。今天,科学发展日新月异,读书不仅成为一个人修养的标志之一,也成为人们完善自我塑造自我提升自我凝聚智慧的重要途径。目前,××区正按照市委开展学习型党组织建设活动的部署安排,积极推进:在认识上,将“学有所成”作为确保实现跨越发展目标的战略任务;在工作中,以“学法创新”作为提高党员尤其领导干部能力水平的努力方向;在效果上,把“学以致用”作为学习型党组织建设工作成果的检验标准。放眼当前,虽然读书已远远不限于纸质出版物,但仍然不可否认,在那浩淼的书卷里,博大精深的中华文化得以汇聚,光辉的中华民族精神得以传承,灿烂的中华文明得以延续。读书不仅是我们获取知识的重要来源,是形成健康文明的社会风尚的重要方式,也是构建和谐海城的巨大动力。发展机遇千载难逢,跨越发展面对诸多挑战,形势迫切需要我们通过组织开展全民阅读活动,以增强城市文化的软实力,也从而提高××区发展能力和创新能力,为促进经济社会又好又快发展提供思想保证。

今天,我们启动全区推荐好书读好书全民阅读活动,目的就是要营造一种全民读书的氛围,引导全区广大干部群众、青年学生爱读书、多读书、读好书,让大家在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操,不断丰富精神世界,增强服务社会、推动发展的能力,促进我区经济社会跨越发展,让我们的领导干部能够冷静理性地面对形势,深刻思考××区的未来。启动仪式后,希望各级各部门进一步掀起××区20xx年学习型党组织建设工作和全民阅读活动的新高潮,让×区处处洋溢着馥郁书香,切实增强广大党员干部推动科学发展、促进社会和谐、实现跨越发展的能力。

最后,预祝全民阅读活动取得圆满成功!

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