关于青年榜样的发言稿（精选16篇）
关于青年榜样的发言稿 篇1
尊敬的老师、同学们:
早上好!
“以团结互助为荣、以损人利己为耻”主席一直贯彻舍己为人的精神，党要为民，官要为民，人民更要有“我为人人，人人为我”的意识。
最近，我看了一辑节目《人与社会》，是关于一年前导游文花枝的舍己为人事迹。事情是这样的，在旅游车行进过程中突发车祸，在救护人员救人的时刻，她主动要求先救乘客，结果因为耽误救护时间，左腿高位截肢，使这个美丽漂亮的导游小姐永远失去了自己的左腿。我们先不去设想她如果知道不先救自己就会失去左腿，还会不会那样做的问题。我们只需要知道她具备一种精神，一种平常人和那些在危机发生时却袖手旁观的人所不具备的东西，这就是人活在社会大家庭中应该具有的一种责无旁贷的精神。
去年8月21日凌晨1点，探望在广西来宾市做生意的父母的赖戈林，面对穷凶极恶、手持利刃入室盗窃、抢劫的3名歹徒，为保护人民生命财产不受侵犯挺身而出，在自己身受多处刀伤的情况下，仍同危害社会治安的疯狂歹徒展开殊死搏斗，被歹徒刺杀而壮烈牺牲，用鲜血和生命打击了罪恶，扞卫了正义。两名歹徒也因与赖戈林搏斗时留下伤痕这一重要线索，已被公安机关缉拿归案。
可见，任何一个时代的楷模，无不植根于传统美德的沃土，无不体现着先进的时代精神，这些舍己为人的典型。我们学习的，不仅仅是他们的善心和义举，重要的是要在学习他的精神的过程中，把建设和谐社会推向一个新的高度。
而我们的社会还有许许多多舍己为人的榜样，抗洪英雄李向群，抗典的白衣天使叶欣，无私奉献救助失学儿童的丛飞，勇斗4歹徒的军人董文标，视百姓为亲人的连长龙兴旺……他们这种无私奉献，大无畏精神，不正是我们学习的榜样吗？
他们是我们心中的砖瓦，等待我们用它建造辉煌的大厦；
他们是我们心目的石料，等待我们用它雕凿雄伟的丰碑；
他们是我们心中的彩笔，等待我们用它描绘灿烂的图画；
他们是我们心中的乐章，等待我们用它奏出美妙的音乐。
当你面临失败、遭遇挫折、忍受不幸和痛苦的时候，像小鸟失去了双翼、小船失去了双浆的时候，想一想你心中的榜样吧，你会发现：森林原来那么翠绿，山峰原来那么俊秀，河流原来那么清澈，天空原来那么蔚蓝。
当新的一缕阳光升起时，带着你的梦想，迈着坚实的步伐出发。因为有了心中的榜样，属于我们的那一片蓝天才更加蔚蓝，因为有了心中的榜样，前面的道路才那么宽广。
我心中的榜样——热爱祖国、热爱人民的赤子情怀，关爱他人、奉献社会的价值追求，乐善好施、扶危济困的高尚品德，甘于清贫、艰苦奋斗。
关于青年榜样的发言稿 篇2
面临着人生的挑战：这是一场肉体与灵魂的挑战，这是一场坚韧与顽强的挑战，除了迎难而上别无选择!让以的解决问题，以勇敢的战胜畏惧，以激情的快乐学习，以平静的挑战忧虑，以自信的现状，以期待的憧憬未来!
高人生履历中最为亮丽的一道风景线，人生大学校园的记忆是不完美的，高三生活的回忆是有缺憾的。
高享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年，初生牛犊，指点江山，激扬文字，敢与天公试比高。年轻是的资本，是的追求，奋斗不止是的宣言，愈挫愈勇是的气魄。
高拼搏的一年。人们常说：此时不搏何时搏;说，拼搏要抓住时机。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼?拼，才会有;拼心态，愉悦的心态激活大脑的思维;拼意志，顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力，人们往往会被巨大的潜力惊得目瞪口呆。高寂寞的一年，说寂寞，不寂寞，在知识的海洋遨游，自有其无穷的乐趣。要与的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰作斗争。
一同踏上了高三的征程，这条曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是不禁有的感慨“寒窗十一载，数日决高下。”可是，有一颗年青的心，风华正茂，也应该无所畏惧，勇攀高峰，指点江山，主宰沉浮。高三，高三，这座太高的山，荆棘丛生，狂风肆虐的山。但在身上，那一股不怕苦，不服输的拼劲儿，驱动着向理想的颠峰挑战。
把艰辛磨砺成利剑，驰骋于这竞争的时代，当希望之帆在心中升起之时，命运之船也即将起航，让一起风雨兼程，乘风破浪。
多么惨淡，的多么辉煌，将在高三起跑线上飞翔。
路途多么艰辛，身心多么疲惫，将携手并进，永不退缩，请记住：Where there is a will, there is a way.
选择泥泞的道路，才能留下脚印;不经历风雨，怎能见彩虹;不遇挫折，怎能品尝的硕果。
可以，对着暴风雨，高声怒吼：暴风雨，请来得更猛烈些吧!怕你，读高三的人，要做的不只是一心一意地学，而是全心全意地投入。
在高考残酷的现实面前，意识到，这竞争，这面对的命运。秉着坚定不移的人生信念，牢牢把握住人生的权，地迎战高考，未来才会属于，20xx年的辉煌才会属于我们。
这是充满机遇和挑战的时代，这是王者争霸的时代，而高考社会的罗马斗兽场，竞争的舞台;更贴切地说，高考为王者设计的舞台。
不愿做失败者的同学们，为着的梦想，为着的希望，奋斗吧，高飞吧!相信会是命运的主宰!未来是属于的。
将时刻着扬帆起航，航行于百舸争流的人生长河!以十足的信心和团结的步伐迎接明年的高考，踏上未来属于的征程!
光阴似箭，日月如梭。一转眼，跨入了高三，以往对高三的模糊印象，似乎渐渐熟悉了。
走了，来了。童年过了，高三来了。高一块肥沃的未曾开垦的土地，它需要用知识和汗水来播种，上面充满激情和喜悦，“三更灯火五更鸣，正是男儿立志时”，这才是的高三。
路是被脚踏的，历史是被人写的。只要你努力了，高三的历史上总会有花儿的开放，不放弃，人人有惊人的潜力，要相信，要肯定的意义。
高考的固然，但的生活像风的帆-会空虚;没的青春像春光的花——会枯萎;的生命像日光的极地——黯然失色。要勇敢地面对，前进的动力，前进的道路上的铺路石，笑傲考场的筹码。
以前，印象中的高三，总是阴云密布，暗无天日，对高三的学习生活既憧憬，又恐惧。现在，当真正高三的学生，面临着即将到来的高考，突然，高三，并不可怕，不过是人生一段别样的体验，是一枚夹杂着甘甜与苦涩的青果，需要用汗水与勤劳来浇灌。
每个人有不同的理想，每个人所具备的实力也不一样。，现在站在相同的起跑线上，面临着相同的挑战，不用在乎别人跑得多快，你只要和赛跑，做的对手，朝着的终点冲刺，能在高考赢得属于你的战役。
无需太多华丽的乐章，无需太多绚丽的和弦，让在意气昂扬的曲中整装待发，你只需隐忍的，坚韧的毅力，不畏与失败的信心和勇气，以平和的心态学好每一天，过好每一天。
关于青年榜样的发言稿 篇3
尊敬的各位、选手：
大家好!
初春之季，鲜花烂漫、和谐发展、生机无限，在这美好的日子里，“我身边的青年榜样”演讲赛在这里隆重举行。我的名字叫小米，我将为您献上一充满激情的演讲，带您走进那务实拼搏、科学发展的基层，展现出我身边那些服务基层人员在基层默默无悔的奉献，将自己的青春和汗水奉献给了祖国的基层，用自己的绵薄之力为社会主义新农村的建设和基层发展贡献着自己的青春的力量。
相信每个服务基层的人员都曾有被别人这样说过的经历：“你们在基层有什么前途啊，你又能得到什么呀”。面对这样的话语，我们能做的又是什么了，只有一笑而过。但我坚信：“其实，我们服务基层项目人员是囊中羞涩的富有者”。诚然，人活在世上，为了生存，为了交往，没有钱是不行的，可有钱并不代表能拥有一切。钱，可以买到药物，但是买不到健康;钱，可以买到伙伴，但是买不到朋友;钱，可以买到小人之心，但是买不到君子之志。有人说：理解了奉献，也就理解了我们这些服务基层项目的人员。国家的发展决定了新农村建设的意义、体现了基层发展的内涵，而服务基层项目人员的职业使命又决定了我们的人生价值在于奉献。
我们的奉献应该是赤诚的奉献，无私的奉献，崇高的奉献;我们的奉献像火把，是无怨、无悔的燃烧，是至死不渝的真情!面对着我们这些服务基层项目人员，基层的工作人员和群众都带着怀疑的眼神打量我们这些服务基层项目人员，觉得我们肯定呆不住、留不下，是过来“镀金”的。但是，我们通过“进村入户”、拜访员、干部，走访困难户、低保户，深入群众内部让大家对我们有了新的认识，之后农村低保户的评定、残疾人低保的申请、被征地农民的参保等一系列具体的工作让基层人员真正接受了我。我们渐渐知道从此我们再也离不开这片热土了，我们的青春，我们的梦想，我们的喜怒哀乐都将与他们紧紧的联系在一起。
青春，人的一生中最美好的年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期，意气风发，朝气蓬勃;它意味着进取，意味着上升，蕴含着巨大希望，该如何度过这美丽的青春年代呢?我们选择了扎根基层，建功基层，守望田野里的幸福!
诗人艾青说：“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉。”是的，我们都怀着诗人般的感情投身到基层这片热土，用我们的特殊身份吸引基层的朋友和群众;用我们的真情打动他们;用我们的实际行动感染他们。用真心为他们着想、为他们排忧解难，任何艰难险阻都不畏惧，因为我们心中有坚定的信念，因为我们深知祖国让我们成为一名服务基层项目人员，我们的青春都将与这片热土紧紧相连。
清风吹拂、人心激荡，回望我这大半年的历程，听其他服务基层项目人员讲述着他们过去的经历。我感到欣慰，我觉得感动，服务基层满载着我们的追忆和梦想渐渐远去。展望未来我们充满期待，充满信心，我们将沿着希望之路继续前行。任重道远为发展，甘当公仆为人民，让我们火热的青春融入基层建设事业的强劲脉搏，让青春书写人生的壮丽，让青春在基层发展的田野上自由飞翔!和人民的期望，因为我们深深的知道我们肩上的责任重于泰山!
我们年轻，富有激情;我们年轻，敢于创新;我们年轻，不怕失败;我们年轻，勇于挑战;我们年轻，永不言弃。经历了，才懂得;经历了，才明白群众的期盼其实简单。在经历中成长着，在经历中成熟着。
青春是迷人的，很多人在青春年华里就谱写了辉煌灿烂的人生，也许有人会说都什么年代了还谈奉献?是的，时代在发展，社会在进步，历史的车轮滚滚向前，弹指一挥间，我们已跨入了辉煌的21世纪新时期;但时代进步了就可以丢下奉献了吗?不!决不，不管时代如何进步，我们中华民族永远是一个具有伟大奉献的民族。
关于青年榜样的发言稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！关于“品孔颜之乐，做幸福青年”这个主题交流会，我想说出我的感受与思考。接下来请同学们静下心来，听听我的一些思考。
首先，是“孔颜之乐”。孔子和颜回所乐何处？在那样恶劣、常人无法承受的生活条件下，难道不是怨天怨地怨父母吗？这便是“孔颜之乐”得以千百年来，一直引导着无数人积极探索人生真谛，努力实现人生价值的原因吧！大多数人会怨天怨地怨父母，然后终其一生，回顾起来，自己都是在抱怨中度过。而孔子和颜回不是，即使他们只有一碗粗粮、一瓢冷水，他们也可以去做自己所追求的事；用心并投入到他们的所“乐”之事中。这便是孔颜之乐所带给我的启迪。
其次，是幸福青年，二者有何联系？幸福今年的“幸福”二字又如何体现？与孔子和颜回的生存环境不同，生活在新时代、担当新使命的青年人，也就是我们。没有经历过，只有一碗粗粮一瓢冷水的清贫生活；我们所处的时代，同孔子及颜回的时代相比，难道不是一个幸福时代？但就因为所处在幸福时代，我们就是幸福青年吗？答案当然是否。
别忘了，“孔颜之乐”得以传承千百年，不仅在于他们乐观面对贫困生活的态度，更在于他们还能在艰苦条件下有坚持自己的爱好与追求。这是值得我们青少年学习的地方。处在幸福时代的我们，站在中国伟大复兴关键期的我们也应该去担负自己的使命，去实现自己的人生价值。坚持自己的追求、探索生命的意义、为时代和国家注入一剂强心针，这是我们幸福青年的真正幸福。
同学们，与孔子和颜回相比，我们所处的时代是幸福的，所以老一辈的人会称我们为“幸福青年”。但事实上，这个含义上的“幸福青年”是老一辈为我们打造而来的；而真正的“幸福青年”不止与此，这个“幸福”更在于我们会自己去担负国家使命；去追求自己的信仰，去探索人生的真谛，去实现人生的价值，这才是真正的“幸福青年”。
而“孔颜之乐“无异于是在为我们做灯塔。他们不仅让我们知道我们处在一个幸福时代，更让我们在平时遇到小挫折，小失败时可以继续坚持，毕竟还没到最差的时候嘛。对吧？
在幸福时代做幸福青年。这便是我的思考。
我的发言到此结束，谢谢大家。
关于青年榜样的发言稿 篇5
尊敬的各位领导、老师们：
让青春之火永远燃烧，让生命的闪电划过地平线，让所有的热情换来时间，让青春梦想永无止境！我很欣赏《青春在火》中的这段话，一直用它来激励我的学习、工作和生活。在我看来，青春要燃烧，发光才有价值！一个人的生命可能会燃烧或腐烂。既然这样，我不想腐也不能腐。我愿意燃烧！我这里的朋友们！你愿意吗？
青春是我们生命中最美好的季节。它孕育着初春的生机，展示着仲夏的温暖，隐藏着金秋的现实，展示着冬天的希望。它充满诗意而不缺乏奋斗的激情，时尚而浪漫，充满奋斗的艰辛。当一个人的青春融入一个时代，融入一个职业，这样的青春就不远了，这个职业在多年的经历中一定会反射出耀眼的光芒。
青春不仅仅是赞美，更是拥有使命并为之奋斗的源泉。因为生命的光环给了被践踏的身体一个个新的灵魂；因为青春的美好，飞扬的思绪汇成悲壮的挽歌。
时光老人又送来了五月，又迎来了另一个五月。五四。青年节。在这阳光、祥和、幸福的生活中，我不禁想起那些为中华民族的民主、科学、独立而热血沸腾的年轻人。他们在民族蒙受屈辱的时刻挺身而出，力挽狂澜，把人民从苦难中解救出来。在斗争中，年轻人敢于正视惨淡的人生和淋漓的鲜血。他们用燃烧的激情和鲜血凝聚精神的火炬，点燃未来。这个青春多绚烂，这个使命多震撼！
青春是美好的，没有使命感的青春是贫血的青春。青春是祖国的未来，是民族的希望。在任何时代，青年都是社会中最有活力、创造力和生命力的群体。怎样才能实践自己的历史使命，让青春焕发？
点燃激情—舞动的青春当青春号慢慢向我驶来的时候，我已经收拾好行李准备出发了。在青春号上驶向梦想的港湾。青春如火。又热又热闹。它需要燃烧，开辟自己的道路，让它的光和热发光。没人能灭掉。青春像一朵花。它美丽而优雅。它需要绽放，绽放，打开自己的世界，展现自己的芬芳与美丽。没有人能阻止你成长自己的特点，展示自己的清晰和笔直。青春如鹰，勇敢而坚毅。它需要翱翔，飞出自己的精彩份额，寻找自己的梦想和归宿，没有人能扼死。
老人巴金曾经说过:“年轻人总是有远大的抱负。”放开梦想的翅膀，走出温暖的怀抱，走自己想走的路，说自己想说的话，做自己想做的事。做新时代最前卫个性化的年轻人，做自己。点燃青春的火焰，用自己的热情舞动青春的美丽。
关于青年榜样的发言稿 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
生活中，总有一群平凡的人，因为他们做的一些事，使他们不再平凡。20__多么平凡的一个数字，但它注定是不平凡的一年，新型冠状病毒，悄无声息，来势汹汹地降临了。
一时间“武汉”这两个字成为了家喻户晓的词语。一方有难，八方支援，来自全国各地的医疗人员都前往武汉支援。十天建立两座医院，可能吗？你相信吗？可是中国，做到了。“火神山”和“雷神山”医院在加班加点的情况下，十天建设完成，这就是中国的力量。
在疫情期间，一位医疗工作者在给隔离区一名患有新冠病毒的小女孩测体温时，口罩被这名小女孩摘了下来，悲剧就这样发生了。这名医疗人员因抢救无效牺牲了。这名医护人员才三十多岁，花一般的年纪，她就这样走了。这样的事例还有许多许多……他们都是我们的榜样。提起“榜样”两个字大多数人都会想到一句话“学习雷锋好榜样”，相信大家都不陌生，但真正把雷锋作为榜样的人又有多少呢？大多数人都当作这只是一句口号，没有行动过。
而在这次的疫情期间，就有我们许多学习的榜样。因为疫情，学生们只能在家上网课，而今年中考、高考的考生们，这对他们来说是极为不便的，就有老师拿着卷子送到考生的家里。老师们的这种精神，也是我们的榜样。
也有许多明星，因为国家有难，他们都伸出了援助之手。这也是我们学习的榜样，但我们只是普通的学生，既不能去前线奋战，也不能捐款百万巨资，但我们能做的就是好好学习，出门戴好口罩，祈祷他们平安。
一个时代，总有一些奉献自己，给予他人的榜样，他们就是这个时代的楷模，永远不会被人遗忘。愿在前线抗疫牺牲的医护人员，你们安息吧！祖国的未来由我们建设，你们是我们永远的榜样。
关于青年榜样的发言稿 篇7
各位青年朋友们：
今天我们在这里举行“我与首钢共成长”青年榜样主题演讲活动，共同聆听优秀青年代表们在首钢改革发展和“一业多地”建设中的感人事迹，共同感受他们在工作中无私奉献的青春热情，共同学习他们立足岗位成长成才的进取精神,共同分享他们成功的快乐。
青年兴，则企业兴；青年强，则企业强。青年作为企业发展的主力军和先锋队，在首钢战略调整过程中做出了突出的贡献，涌现出了一大批努力拼搏、勤于钻研、勇挑重担的优秀代表，他们是首钢的骄傲，更是广大青年学习的榜样。
他们之中既有坚守在首钢北京地区生产一线，自学成才的一线职工代表，又有在首钢科技攻关、自主研发方面取得重大技术进步的青年科技人员；既有来自迁钢首秦的建设者，还有来自改制企业和首钢兼并重组企业的代表。他们生动鲜活的事例给我们揭示了三条启示：
人人能成才。他们之中，有博士生硕士生，也有中专技校毕业就来到首钢的青年，他们的事迹告诉我们，每个人经过自己的努力，都可以取得成功。成功就是不断超越自己，做“最好的自己”。
行行能成才。他们之中，有来自一线的职工，有从事产品研发，有从事技术管理的，不管你从事什么行业，这个社会需要各个方面的优秀人才；成才的道路一定是多元化的。
学习促成才。分析他们成才的道路，勤奋学习是他们的共同特征，持续学习是他们的共同理念。方法总比问题多，他们立足本职工作，不怕吃苦，通过刻苦学习，努力钻研，克服了一个又一个困难，解决了一个又一个难题，给企业的发展做出了不平凡的贡献，给自己的青春也留下了浓墨重彩的记忆。
当前，全公司上下正在认真学习贯彻三创会议精神，制定好首钢人才优先战略行动计划和“十二五”人才发展规划。随着首钢产业升级、布局的拓展，进入新的产业领域，人才的发展还跟不上产业发展的需要，特别是在园区建设、生产型服务业、高端制造业、金属成型、文化创业等方面，缺乏更多的领军人才、创新型人才、技能型人才和复合型人才。在首钢转变发展方式、提高发展质量的关键时刻，也正是广大青年施展才华的大好时机。平静的湖面练不出精悍的水手，首钢对人才的渴求正是青年们成长成才的机会和平台，广大青年要紧跟首钢战略调整的脚步，在转型中坚守，在困难中学习，在积累中崛起，和企业一起发展成长。
只有积极主动的人才能在挑战中获得真正的机会，只有善于学习的人才能在瞬息万变的竞争中获得成功。首钢“十二五”规划的蓝图宏伟而壮观，广大青年作为企业发展的中坚力量，企业未来的发展给青年提供了大有可为的舞台。希望广大青年朋友们要进一步增强紧迫感、责任感，向榜样看齐，向榜样学习，统一思想，提升素质，求真务实，用扎实的工作、无私的奉献谱写无悔的青春。
关于青年榜样的发言稿 篇8
尊敬的各位领导，同事们：
大家下午好，我是品质部的。
今天很荣幸能作为优秀青年大学生员工中的一员在此发言。
回想我在成长经历，不由的使我感慨万千。自20__年进入工作，不知不觉已经过去了两年。这两年，我与共同成长，并深深融入到这个温暖的大家庭；这两年，我与共同奋斗，为自己的目标而努力；这两年，我有幸见证了迅猛发展和他的伟大变革。
进入公司至今，我并没有做出了不起的大贡献，也无特别值得炫耀可喜的业绩，只是尽力做好属于自己岗位上的工作。还记得刚进入时候的自己，从最初的生涩到对工作的熟练，一路走来，经历与学习了很多，收获也颇丰。要说最大的收获，我认为是我学到了一种精神，那就是。不管是一线员工还是管理人员，他们都对工作认真负责，主动加班加点把工作完成；当他们面临困难，身处艰苦环境的时候，他们不是选择逃避而是勇往直前，勤奋实战。大家还记得17年年初在南京培训的场景吗？面对这么寒冷的天气，这么苛刻的作息时间，大家仍然咬牙坚持了下来，在刺骨的寒风中训练到凌晨2-3点，没有一个人放弃。这种勇敢、向上、坚持就是胜利。相信有了这种精神，我们的公司势必会越来越强大，成为行业中的领跑者！
许总说过：梦想有多高，脚步就有多远。与其说我对未来的职业规划，不如说我有一个梦想。我梦想有一天在，我可以成为一个有奉献和奋斗精神的品质管理者。过去，对于品质体系，我只是简单的了解，没有深入钻研，工作的重点放在了数据统计上，虽然现在每月都有品质数据汇编，但经过上次美的具总的培训之后，我发现自己离真正的数据统计分析还有很长的一段距离。所以，对于20xx年，我将提高自己在数据分析上的能力，认真学习各种品质统计方法。除此之外，我将深入到体系流程中去，希望有一天，当有客户来对我们公司进行审查的时候，我不再是简单的准备和递送资料，而是可以尝试独自面对。
最后，我想说：昨天，我努力了；明天我将更加努力。在此，我谨代表青年员工承诺：过去不管是成功还是失败，我们都将把他作为新的工作起点，以更高的标准严格要求自己，虚心学习他人长处，在工作中不断提高和完善自己，认真履行岗位职责。最后预祝许董及各位领导，同事们新春快乐；也祝早日走进资本市场，谢谢！
关于青年榜样的发言稿 篇9
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好。我对“颜回之乐”的美好境界十分好奇和向往，愿与大家一起探寻颜回快乐的奥秘。我辈新时代青年，处繁华盛世，无物乏之虞，足不出户观天下，无闭塞之苦，为什么亚健康者日益增多、自杀率居高不下？
首先我们应该打准寻找人生快乐的方向，历代追寻者不绝如缕。周敦颐要求程颐、程颢“寻颜回乐处”，是启发弟子悟儒家之道。寻者，搜求也。向何处搜求幸福快乐？既是时代痛点，也是社会大课题。
若有人知乐居处，愿远赴异乡伊处，远观近随，与伊同住。孔子颜回师徒，日日温良恭谨，贫不失礼，穷不失志，群居能全节，独坐能守心，始终保持愉悦之乐。难道孔子颜回所处陋室，或有奇物佳景妙事值得大乐？这是方向大谬。
仁者之乐，与民同，与国俱，本质上是家国天下情怀的外现，是儒家任重道远、君子自强不息理想在心中的绽放。《方山子传》中陈慥在光州黄州找到了隐者之乐，苏东坡在赤壁找到了达观者之乐，陶渊明在田园找到逸者之乐，曹操找到了入世奋斗者“天下归心”之乐。他们的乐，与孔子颜回之乐是有区别的。陈慥独乐，苏东坡与友乐，陶渊明与田园乐，皆不及仁者之乐。家国面前、大义面前，生命亦可弃；礼乐面前，必正襟危坐神色肃然。个人纵有得失，岂足戚戚称道？岂足沾沾自喜？
广莫过于拥仁心，乐莫过于善慎独。只要胸中有理想的火焰在燃烧，便无惧环境的寒冷；只要有远行的目的地，便绝不轻言放弃。纵使失败，亦有丹心照汗青。有此心，乐必随身。有此志，失落必远离。63岁的张桂梅在云南边远山区华坪的孩子们那里践行了“流向沙漠，去造就一片生命的绿洲”的奉献者之乐，年届九旬的袁隆平用一生在田野中践行“稻下乘凉梦”“杂交水稻覆盖全球梦”的耕者之乐。此心此志，名曰“仁爱”；胸怀此心此志，才是真仁爱。新时代的青年，不仅应该仰慕孔子颜回之乐，更应该延续传承前贤的和心志。
怀仁爱者，必修仁术；具仁术者，还要敢于用生命去担当。仁者志在家国天下，任重而道远，寻乐的青年，必须准备好一生的行装，磨练远行的意志。
“回也不改其乐”，说明颜回不是某一天吃了农家乐的绿色食品、或者饮了天然矿泉凉水，颜回之乐，是一生如此，如四季常青的松柏，经岁寒而不凋。颜回之乐，不在身外，是由心而发，不是漫山遍野“寻”来的，是用“仁心大爱”“仁术良能”铸炼的。孔子曰：“我欲仁，斯仁至矣”，仁至，乐必随之，天空大地了无痕迹。作为今天的新青年，仁心仁术、幸福快乐都得靠自我去点滴铸炼生成。
孔子曰：“吾道一以贯之”，此道、此理，即是仁心、忠义、恕道，只有一生不断反省、校正自己，才能“一以贯之”，仁爱一生，乐伴一生。怀仁心之爱、持仁者之志、修仁术之能，无论行天下、居一隅，无论在陋巷、立华屋，只要志不移，便可乐不移。
以上是我对颜回之乐的个人见解和思考。谢谢大家。
关于青年榜样的发言稿 篇10
尊敬的各位领导、老师们：
时光如白驹过隙，转眼已近年末，兔年探春仿佛发生在昨天，我们却要依依不舍地与它说再见。满带着青春的气息，怀揣着沉甸甸的理想，我走出了大学校门，走上了高高的三尺讲台。从曾经的学生变为如今的老师，由懵懂慢慢走向成熟，我的青春就如一卷画在慢慢描绘。
青春是画，它需要一张纸，让它惊涛拍岸，让它山舞银蛇。我有一张大大的宣纸，它的名字是上大附中实验学校。在这里，有一群优秀的老师，让我学习，让我领悟。在这里，有一群可爱的学生，给我快乐，给我笑声。八月，带着紧张与兴奋，我来到了这里，开始从一张白纸的蜕变。半年里，我收获了许多，酸甜苦辣，各种滋味，让我的青春变得更飞扬。
青春是画，它需要一支笔，让它五彩缤纷，让它万紫千红。跟着这支笔的指引，我的画卷变得绚丽多姿。这里有一批批优秀的教师让我学习，也指引着我前行的方向。“师徒带教”让我有幸得到了老教师的指点，并从中慢慢学习如何教学。刚刚结束的青年教师教学比赛上，每个参赛老师的认真与热情感染了我，在上大附中实验学校这个大集体里，每个老师的青春都是一卷卷美丽的画。
青春是画，它需要一份热情，一份责任，让它神韵俱足，让它工意兼备。青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得？青春是人生中一沫浓墨，它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译，它更需要我们用热情和责任去充实。于老师说：“我无怨无悔，因为选择了教师，我就选择了高尚；选择了教师，我就一辈子和年轻人在一起！我一辈子的生命，是和肩负着的历史使命结伴同行。如果下一辈子还叫我选择职业，我仍然选择教育这多情的土地，选择我们可爱的学生，选择这永远光辉灿烂、青枝绿叶的教育事业。”从事着太阳底下最光辉的事业，我很自豪，同时也时刻明确着自己的责任。也是这份责任与热情，让我的青春更大气，让我有了“大写”的人生。
站在21岁的尾巴上，我张开双手拥抱青春，就如朝阳永远向上；就如山溪不羁奔流?我们肩负着时代赋予的责任，怀抱着对和谐与美好的追求。虽然人生苦短，挫折重重，但无论如何，它总是青春的痕迹。让我们好好的把握住这无比美丽的青春，用努力，用汗水让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点！
教师，你的名字叫奉献。
关于青年榜样的发言稿 篇11
尊敬的老师、亲爱的同学们：
当你身处大山，你会做什么？当你看到贫困之人，你会做什么？当你听到女孩因家中贫困而辍学，你又会做什么？张桂梅做的是一次次的帮助，一次次的奉献，一次次的大爱。
大爱是张桂梅在外流浪五年，集资办校的决心。
“当我提出这个想法时，很多人都认为这很疯狂。”张桂梅深入大山，了解山区女子大多因贫困无法上学时，心中便萌生了想要办一所免费高中的想法。不要说学校是免费的，在当今男女开放的观念下，女子高中也很难办成。对此张桂梅了然于心，但她更知道自己办校的决心，于是她决然踏上了五年“行乞”的日子，日复一日的敲门，说明来因，遭到拒绝，五年来，虽然她只集到了一万钱，但她始终未曾放弃过，坚定固执地走下去。
大爱是张桂梅家访路上一个又一个的脚印。
高中办好后，仍有部分学生因各种原因辍学，但张桂梅不同意，也绝不允许。“我不会让他们随意离开，一定要留住他们。”于是每年寒暑假，张桂梅都亲自前往学生家中进行劝导，苦口婆心的劝说他们坚持下去，张桂梅长年如一日的坚持家访，终究留住了大部分学生在校学习，那深山里一个一个的脚印正是她爱的明证。
大爱是张桂梅身患疾病，仍心系学生的真情。
张桂梅没有自己的家，他把学校当成家，患病后，他开始了后勤工作即使腿脚不便，仍坚持住在三楼宿舍，只为如果有情况，她可以第一个出去，为他们挡一下。早晨叫学生起床，中午督促学生吃饭，晚上陪学生一起入睡，张桂梅将自己的一片真情系于学生。
“我要改变一代人。”这句话承载着张桂梅对山区女孩改变命运的深深执着和浓浓大爱，你看，校园内一张张灿烂的笑脸；你听，孩子们口中一声声真挚动人的“妈妈”；你思，这如何不是人间大爱；你感，以己无悔之心花，奉大爱永恒之光华。
关于青年榜样的发言稿 篇12
尊敬的各位，亲爱的y9的朋友们以及y10的学弟学妹们：
大家下午好。我是来自08药学的周宁，很荣幸今天能站在这里与进入青年复旦这一年来的点滴。
一年的时光，365个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。大三这一年，仿佛弹指一挥间转瞬即逝，很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏。
至今还记得自己刚刚参加面试前的惴惴不安，还能清晰的感觉到自己在得知进入青年复旦时澎湃的心跳，耳边似乎还能听到讲座时大家被老师机智幽默打动而发出的爽朗笑声，还有大家孜孜不倦学习的身影和对知识渴望的眼神。
大三这一年是至关重要的，站在人生的又一分岔路口，有人选择在实验室拨弄瓶瓶罐罐做学术科创，有人选择在机房敲打键盘编写程序，有人奔波在各大企业的宣讲会谋求高就，而我们选择从事学生工作让校园文化日渐浓郁。也正是因为这一点，我们在青年复旦邂逅了。在座学生的各位都是各个团学联和学生组织的骨干精英，平心而论，身为一个负责的好的学生干部如何平衡好学生工作和学习生活、每天跟时间赛跑是必修课。感谢青年复旦把大家聚集起来，让我们能有机会一起聆听讲座，交流彼此的经验和，一起成长，共同进步。在青年复旦的这段日子，我们学会了从思考中确立自我，从学习中寻求真理，从独立中体验自主，从计划中把握时间，从表达中锻炼口才，从交友中品味成熟，从实践中赢得价值，从兴趣中获得快乐，从追求中获得力量，也从历练中懂得了报答与感恩。但是最最珍贵的还是收获了跟大家的这份友谊。如果说我们的相遇是一场白日梦，我情愿永远都没有醒来的那一天！现在y9的各位都有了自己的选择，人才工程，工作、保研、出国不尽相同。而我也跟一年前的自己想法有了很多改变。一路走来，有呐喊，有彷徨，有快乐，也有忧伤，但是我们始终不变的一个信念：今天的点滴付出是为了明天的十倍能力与百倍自信。
最后，我衷心的祝愿在座的各位在未来的日子里能够在人生的舞台上，慷慨激昂，书写自己的成功与辉煌！
关于青年榜样的发言稿 篇13
尊敬的老师、亲爱的同学们：
初心不因来路迢遥而改变，使命不因风雨坎坷而淡忘。
在受到台风“温比亚”影响，码头卷起海浪50米高，国家试验平台安全受到极大威胁时，黄超富与其他11名同志不约而同一起冒着生命危险，手持加固缆绳奔向码头的试验平台，虽然试验平台离码头仅有短短的几百米，但在大风大浪面前他们却走得很艰难，他们一心为的是保住国家试验平台的安全，他们不畏艰难、勇往直前、不怕牺牲，狂风巨浪先后将黄群、姜开斌及宋月才卷入海里，黄超群等人见状奋不顾身跳入海中解救同事，大海无情人有情，看到这样的场景不经潸然落泪，最后，国家的实验平台虽保住了，黄群、姜开斌及宋月才却献出了自己宝贵的生命。
从他们身上我学习到了个人与团队合作的重要性，个人作为团队的一员，要有团队协作精神，同时，也要将团队的利益作为最高的目标追求。
个人要发挥好自己的价值，首先应该让自己更有能力，让自己能更好的胜任工作，因此我们需要不断的学习。其中让我印像深刻的是，黄群同志的实干加苦干的精神，他勉励自己说“只有奋斗的一生，才能称得上幸福的一生”，他把自己的一生都奉献给了船舶事业，从科研一线的技术人员到质量总负责人，他从基层做起，经历过基层的锻炼，使得他的工作能力能够的到提升，并且能更好的掌握技术。同时，他坚守自己的工作原则“守住本心，一定要对得起自己”这体现他对自己对他人负责的品质。不忘初心，才能方的始终。
作为团队中的一员，首先，我们要服从组织的安排，并且在工作中积极配合团队其他成员。同时，在团队中要有集体荣誉感，要积极帮助身边的队友。黄超富在看到战友落海时毫不犹豫的跳到海里救人，他的这种面对为难，无所畏惧，心系他人安危的大无畏精神，值得我们学习。
关于青年榜样的发言稿 篇14
尊敬的老师、同学们：
早上好！
今天我演讲的题目是“青春榜样”。
当你面对暖风、鲜花、碧绿的山川、肥沃的春田时，你会陶醉；当你面对如金似银，硕果累累的秋天时，一定会喜出望外。
你可曾想过，充满生机的春天，在经历了一个艰难的冬天之后，会变得多姿多彩；秋天，在经历了一个的夏天之后，又有了一场金秋的美景？回首过去，其实我们的生活就是这样。不经历理想和奋斗的寒冷，哪能得到满身收获的扑鼻香？
理想。它是第一层境界，像一棵树，但它只是一粒种子。生活的光泽需要理想来装饰，它给了生活最亮的指明灯。
有了它，我们就会坚持自己的路走得越来越远，理想很大，可以是一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想。
但理想也是很小的，即使一个月一天一小时一分钟的理想也能点燃你心中最美的火花，从而洗去一路的尘埃，一路向前。春天的花朵如何绽放，夏天的星星如何闪耀，人生的道路如何铺就，如何扬帆起航，引得一片诗情到碧霄？我认为答案很简单——就是让心中的“种子”能够长成一棵树，生根发芽。
奋斗是第二境界。树再大，它的生长也需要过程。青春本身，就是一句灿烂夺目的话，是正处于灿烂年华下的我们。
年轻的心也憧憬着很多，是的，谁不想成为自己的舵手，带领着生命的小船驶向另一片大海和天空呢？从专心致志念书识字的学生派毅然成为匆匆忙忙的上班族，我们跨过了成年的门槛，生命中最华丽的篇章在这里悄然展开。
一心想飞出父母的翅膀翼护，搏击属于自己的重霄九天，毕竟，我的青春，要属于我们自己！而一边大张旗鼓地喊出来，拼命地逃离温室，面对无边无际的世界，我们是否迷失了，是否冷静下来：我的青春，我该怎么办？在生活中，每个人都会遇到不愉快的事情，挫折，被误解，批评等等。
当时的感觉无疑是一个不可逾越的障碍。但这不是生长的酸甜苦辣，生长的树木是需要阳光和营养的。在必要时慷慨地给予你的信心和勇气。记住：温室里的花儿长的虽艳，但骨子里却永远散发不出它那沁人的芳香。
收获，是第三境界：金秋来了，我们的树也真的长大了。它的成长折射出一条光辉的人生之路。无论“树”是否高大挺拔，枝繁叶茂，甚至开了花、结了果。也不知道这棵树的最终收获是否值得它过去的努力。
只要是收获，便已是一种结果，人如同人生，成功了，便收获鲜花与掌声，失败了，便收获一段经验，多少教训，然后重新开始。只要我们坚持不懈地冲破命运的枷锁，用自信和勇气照亮生活。种下理想，不懈奋斗，相信终会有“雁引愁心去，山衔好月来”的日子，相信终会有收获！
往事如歌，在人生的旅途中，虽然有坎坷，有遗憾，却没有失去青春的美丽。相信自己，总有希望，让我们记住这句话：错过了太阳，我不会哭泣，否则，我会错过月亮和星星。所以，让我们一起欢呼吧！
关于青年榜样的发言稿 篇15
尊敬的各位、老师们：
大家下午好！
首先，感谢学校、学院重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长，还煞费苦心的组织这样的交流活动，同时我也深感荣幸作为青年教师代表进行交流和发言。我向关心我们青年教师的、师长们致以崇高的敬意和深深的感谢！
从过去的读书、毕业踏入教师这个行业，我们在学校、学院无微不至地关怀下，在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下，我们收获到了成长的快乐。每一个年轻教师，在成长过程中都会遭遇到各种困境，包括因为课上得糟糕而沮丧、科研做的不好而苦闷、学生的淘气而气馁。每当回顾自己成长的经历，我都会深深地感到，学校是我们青年教师成长的摇篮，她使我们由懵懂走向成熟，使我们脱胎换骨。
学校高度重视并关注着青年教师尤其是新教师的成长，积极创造各种条件，鼓励、支持我们参加各种教学观摩和讲课比赛，积极吸收我们参加教学研究工作，为提高我们的业务能力和科研水平，搭建了一个又一个的平台，帮助我们成长。这种成长是迅速的、快乐的。因为在这里，我们可以感受到了温情的关怀；因为在这里，我们认识了一群志同道合、真诚相待的同事。
今后在学生工作中，我们会更加热爱我们的学生、对学生负责。有一句名言：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”，虽然我不是全能的神。但作为一名教师，我们可以把学生弟弟、妹妹一样看待，真心实意地为学生的进步和成才着想。
今后在教学工作中，认真讲好每一次课，在课堂上得到最好发挥。曾有人说过：“人性深处最大的欲望，莫过于受到外界的认可与赞扬”，我们每一位青年教师都应该在自己的教学工作中体现和张扬这种天性，不断地追求自己的课堂价值。
今后在科研工作中，选好自己的科研方向，坚定信念不放弃。因为，人的天职在勇于探索真理。踏踏实实完成每一个科研项目，实事求是地撰写每一学术论文，努力提高自己的科研思维能力和水平，时时刻刻不忘学习和读书。
关于青年榜样的发言稿 篇16
尊敬的评委，老师，亲爱的同学们：
你是我心中的榜样榜样是什么?榜样是船，让我扬起希望的风帆，带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯，为我照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针，为我指引前进的方向，让我不再迷茫。清晨起床后，看见桌子上的一张旧报纸，随意翻看着，这时报纸上一个女人的图片映入我的眼帘，她的笑容是那样的自信，那么的灿烂，她有一个响亮的名字——张海迪。她是一个既平凡而又伟大的女人。
五岁时因患脊髓病，胸部以下全部瘫痪。但她没有被疾病压倒，勇敢地与病魔作斗争，以常人无法想象的毅力完成了从小学到高中的全部课程，还自修了日语、德语等外语。张海迪之所以受到众人的崇拜和敬仰，依靠的不是幸运，而是坚强的信念和顽强的毅力。这样一个高位瘫痪的人面对生活竟然有如此乐观的态度，面对学业有着如此崇高的追求，而我却为什么不能像她一样呢?张海迪有着“即使折断了翅膀，心也要飞翔”品质，这是我成长中的动力，我要以发奋的和顽强的毅力去为自己的未来打拼，去创造一片属于自己的天空。无论是在学习中还是在生活中严格要求自己，像她那样奋勇拼搏，勇于追求自己的梦想，实现自己人生的价值。
我要做一个像小草一样坚韧的人，而张海迪的，永远是我实现目标的动力，永远是我心中的榜样。
我的演讲完毕，谢谢大家。