高中教师励志演讲稿（通用5篇）
高中教师励志演讲稿 篇1
各位老师、同学们：
大家好!
我今天演讲的题目是《微笑面对失败》。生活中，失败是常有的，它是一个考验，也是一个转折点，这个转折点好比是条岔道，这条岔道分出了两条路，而这两条路就需要我们去选择它。如果你选择灰心丧气，这条路将通向彻底的失败，我们应该选择另一条路——微笑面对，它使我们吸取教训，走上奋起拼搏之路。
如果说失败是一个雪人，那么微笑就是一轮烈日，用火般的温暖融解冰冷的无情;如果说失败是漫漫黑夜中的路，那么微笑就是那照亮夜行道路的明灯;如果说失败是人世间的龌龊，那么微笑就是神圣的救命水，洗涤被玷污的麻木心灵。
当你做某件事情失败了，心情肯定糟透了。就好象一只无家可归的流浪狗。当傍晚夕阳西下时，喧嚣的城市亮起了让人眼花缭乱的霓虹灯。而小狗只能步在嘈杂的商店旁，身处闹市却感到萧索荒凉。下雨了，小狗狂奔向已倒闭的商店躲雨，甩掉身上雨水，却还是湿淋淋的。天下这么大，却容不下我一只小狗……失败后的心情就好象被世界抛弃一样无助，心空荡荡如也。突然发现原来我是这么不行，一点也坚强，顷刻间泪水像断了线的珠子悄无声息地侵犯我的眼睛，攻占我的脸。急促的呼吸促使鼻涕一会儿露面，一会儿玩藏猫猫。好吧!就让悔恨的泪水冲刷掉心中的伤痛，尽情发泄吧!
短暂的发泄后，回头想想：失败是生活中、学习上难免存在的。一个人一生中不可能没有经历过失败的折磨。而地球也不会因为失败而停止转动，四季更不会因此而停止更替。所以请用微笑来面对失败吧!
失败就好似生活中的一个片段，如果缺少了它，生活就失去色彩，失去生机与活力。正是因为有了它，生活才如此美丽。正因为有了它，才让人们感到成功是多么来之不易。
失败的惆怅用微笑去迎接能豁然开朗，心胸荡漾;失败的悔恨用微笑去面对能忘掉忧愁，重新认识自我;失败的不光荣用微笑去面对能驱逐自卑，树立自信。
失败是黑暗，使内心黯淡无光。而微笑就是光明，点燃人生，萌发成功的曙光。
失败是昨天，不会再复返;微笑就是明天，放飞梦想，展望成功。
微笑的我们，要用微笑的力量，去关照周围，去感化周围，去影响周围，直到每一个人的脸上都挂起一片不落的灿烂。
是的，我们微笑着面对生活带给我们的一切。
微笑面对一切，那一切的一切都将会变的美丽，因为你曾经微笑面对过!
高中教师励志演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
高尔基说过;“当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时，又给了他一根拐杖，这就是梦想!“梦想是人生的太阳”德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭。
梦想，不仅是一个美好的名词，更是人活一世奋斗努力的目标，倘若没有了这个目标，人生也会随之黯然失色。奥运史上第一个独得三枚田径金牌的女子是美国的威尔玛?鲁道夫，她辉煌的成绩足以令世人感叹，可她曾经被医生判定为终生残疾，曾经有六年不会走路。年幼的威尔玛立志要成为最优秀的田径运动员，这个可望而不可即的梦想激励着她不顾别人的嘲讽，日复一日年复一年的努力，终于赢得了鲜花和掌声，创造了辉煌的奇迹。
梦想，这一盏不灭的灯趋走了威尔玛心灵的阴影，照亮了她前进的方向。人生之路不是一马平川，也不是鲜花碧草铺就，困苦挫折在所难免。但只要有梦想这盏不灭的灯相伴，就能冲破迷惘，步入灿烂的里程。
歌德说过：“人人心中有盏灯，强者经风不熄，弱者遇风即灭。这盏灯，就是梦想。”梦想之灯虽然美好，但也是虚无缥缈的。若想让梦想之灯放出光芒，需要付出艰辛的劳动甚至是一生的努力。
前人说得好：有志之人立长志，无志之人常立志。据于梦想而不去奋斗的人是平庸的，他们像阿q一样整天处在幻想之中，把未来的生活打扮得五光十色，然而却只能是雾里看花，海市蜃楼罢了。因此，单单手执梦想之灯是不够的，更需要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。
没有梦想的人，就像一艘无舵的孤舟，终将被大海吞没;不肯为梦想奋斗的人，就像一颗黑夜的流星，不知会陨落何方。寻找你的梦想之灯并将它点亮。
高中教师励志演讲稿 篇3
老师们，同学们：
大家好!
我是来自初三(10)班的。今天我国旗下演讲的主题是《中学生守则》第七条：自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
俄国著名作家陀思妥耶夫斯基曾经说过：自律是一杆秤，一头是良知，一头是贪念。如若你想征服全世界，你就得征服你自己。作为一名中学生，我们不必去改变世界，但是我们同样应该做到自强自律。特别是初三的同学们，我们正面临着中考的压力，繁重的课业有时会压得我们喘不过气来，这时候，我们就应该学会自我调节。在空余的时间，和父母一起去郊外登山，呼吸一下新鲜空气，放松自己劳累的心。身体是革命的本钱，没有一副健康的体魄，我们就不可能有充沛的精力去闯，去拼，去争取自己美好的未来。所以，在学习过程中注意劳逸结合，积极锻炼身体，让自己时刻有充足的战斗力。
不仅仅是身体健康，心理健康也尤为重要。生活中总有一些或大或小的坎坷，而我们则应该保持一颗乐观的心去积极面对，而不是一味的选择逃避。每一个人都会有些小小的梦想，没有哪一个梦想是一下子就能实现的，但是，不管我们的梦想是大还是小，只要努力的去追求，终会有实现的那一天。学习上也需要有一个乐观的、积极向上的、不骄不躁的、不惧困难的良好的心态。有一句话说：“态度决定一切。”有什么样的心态，就有什么样的人生，一个积极向上乐观开朗的人会享受到生活和学习的快乐。反之一个颓废的、不思进取的人，永远不可能有所成就。华罗庚是我国伟大的数学家，他有一次在研究数学题的时候遇到了困难，冥思苦想也没有研究出来。但是他并没有因此而气馁，而是更加努力的去思考，终于在经过许久的思考之后，有了结果。正是由于这种乐观积极，不惧困难的心态。才造就了华罗庚伟大的一生。由此可见，良好心态对于学习的重要性。
除了做到保持良好心态之外，我们还应该杜绝一些不良的行为。如，不吸烟不喝酒，遵守法律法规，严于律己。随着信息产业的发展，网络越来越普及。网络是一把双刃剑，我们应该将网络当成是帮助我们学习的工具，而不能沉迷于网络中的有害我们内心健康的东西，做到文明健康上网。
以上就是我对中学生守则第七条的解读和感悟，谢谢大家!
高中教师励志演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们：
看完动画片《战鸽总动员》，我完全被那只小鸽子折服，我愿意与它一道追逐梦想!
鸽子小沃十分瘦弱，却一直梦想当一名战鸽，为战乱中的国家作出贡献。而对方的秃鹰强大无比，几队战鸽对他来说根本微不足道。因为急须充实作战军队，小沃很意外地当上了战鸽，从此飞向了它的追梦之旅……
派到前线战斗的一队战鸽又输了，这一队没有受过专业训练的战鸽慌忙上阵，谁都知道是凶多吉少。当小沃领取了情报准备送回时，秃鹰对它紧追不舍，小沃情急之下躲进了路边的房子，与秃鹰展开了搏斗。
秃鹰与小沃的距离越来越近，仿佛一伸手就能把小沃抓住。强大与弱小此时此刻显得那么对比强烈。小沃屏住呼吸，冲了过去，拼命扇动着翅膀，两颗小眼珠紧紧地盯着前方，它只有一个信念：想尽办法，战胜它!它仿佛真的成了一个只受过专业训练的战鸽，面对秃鹰的冷笑毫不退缩，它猛一提速，冲向前面那如剪刀般一张一合的东西，机灵地在合上前飞了过去。秃鹰上当了，它笨重的身子飞过时，大“剪刀”正好一合，哈，一撮尾毛飘到了地上……
秃鹰被治服啦!弱小者用计谋战胜了貌似强大的敌人!小沃像得胜的大将军，而秃鹰垂下了脑袋，成了吃败仗的“小兵蛋子”。小沃真是好样的!它虽然十分瘦弱，它虽然普通，却有着追寻梦想的信念，也因此敢于面对一切的困难，凭借智慧让自己反败为胜，最终实现了自己的梦想，成为一只英勇善战的战鸽!
我是一个爱喜欢在心中放飞梦想的孩子，我追梦的路上也曾碰到过挫折，然而有小沃相伴，我就不觉得孤单。动画片就是这样总伴随着我成长，它不仅带给我轻松和欢笑，更让我的心灵感动与震颤。
高中教师励志演讲稿 篇5
The most powerful strength in the world is a habit. The most preciousfortune is also a habit. It’s true to an enterprise, a country and a nation. Sois it to human life. Habit is one of your belongings. If you have a good habit,you will never use it up. However, if you have a bad habit, you will be inendless debt. Whether to be an owner or a slave is up to you. Your behaviorleads to a habit, your habit develops your personality, and your personalitydetermines your destiny. From this, we can see it is important for middle schoolstudents to build up a good learning habit.
As middle school students, what habits do we have to develop?
1. Show your respect and appreciation to your teachers.
2. Preview your lessons well.
3. Listen to the teacher carefully.
Students should concentrate on in class,
4. Observe attentively and think actively.
5. Be good at asking questions. The best students are those who are willingto ask questions and those who are creative.
6. Learn from others.
Everyone has his own advantages and disadvantages. What we should do is tolearn from each other and get improved.
7. Do your homework independently.
Homework is an important part of teaching activities and it is a continuouspart. It is the basic and independent practice. At the same time, it is the wayto test how much students learned.
Some students don’t have a clear purpose and attitude towards it. Theycheat in different ways. Some students are afraid of doing something e bad habits influenced the efficiency of learning. So, we should pay muchattention to our homework.
8. Think over when you take a test.
9. Reflect after doing exercise.
10. Learn to summarize.
At last, make a list of your mistakes.
Mistral , one of the winners of Nobel Prize in Chile, said,“we may wait forlots of things we need, but students can’t do that. They are growing up. Weshouldn’t say tomorrow to them. Their names are Today.
Thus, let’s start from today, from now on, from every little thing andcultivate one good habit and another. Let all the good habits b