广播员演讲稿(通用3篇)

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广播员演讲稿 篇1

亲爱的老师,同学们:

广播员演讲稿(通用3篇)

大家好!今天我参加竞选的职位是学校广播站播音员,我演讲的题目是《校广播站播音员,我理想之起步!》。

大家一定对我不陌生吧!我来自,名叫,诚实地举荐自己我是一位品学兼优的学生;自信,我有充分的实力竞选校广播站播音员这一职位,请大家支持我哦!谢谢啦!

曾经在我幼小的心灵中就萌发了一颗理想的种子,长大了做一名像鞠萍姐姐那样的主持人、播音员,用自己甜美的声音传递真诚、传递爱心、传递快乐、传递美好、传递幸福!

当我还上幼儿班的时候,就爱看鞠萍姐姐主持的少儿节目,每当鞠萍姐姐讲故事我都会全神贯注地倾听;鞠萍姐姐那自然、甜美、动人的声音深深的吸引着我,从那时起我爱上了朗读,常常用书卷起话筒的形状,学着鞠萍姐姐的样子用充满着感情的声音模仿播音。理想的种子激励着我努力学习,在语文课上,我踊跃地参与老师组织的朗读课文教学环节,课余时间我也会一篇篇绘声绘色地朗读文章,我的朗读水平在逐渐提高,博得了老师、同学们的交口称赞,我在向着理想目标一步步地迈进。“校广播站播音员,我理想之起步!”我以为我具有以下优势竞选这一职位:

1、我在班级担任文艺委员,富有艺术天赋。

2、我热爱文学,擅长朗读。

3、我在王萍老师教学的作文班学习,老师教会了我朗读不同体裁、不同风格的文章时,要采用不同的声音、情绪、力度的朗读方法,抑扬顿挫我发挥得淋漓尽致。

假如,老师和同学们,给予了我这次做广播站播音员工作的机会,我会竭尽全力、鞠躬尽瘁发挥自己的特长,施展我的能力;与广播站一班人团结协作,使校广播站的工作在原有几点上再展风采,让学校广播站成为同学们眼中一道亮丽的风景线!

谢谢大家,谢谢!

广播员演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是二年级二班的学生邱海玲,这次竞选的岗位是播音员一职。

我的特长是朗诵、唱歌、跳舞,同时我也喜欢绘画。记得在幼儿园时,一次偶然的机会听一位文学家的课程讲座,让我认识到语言的好处,也是从那时候开始我喜欢上了语言。我普通话标准、表达能力强、声音优美;我坚信我一定能胜任播音员这一光荣的职务。

假如我竞选上了播音员。我将尽我最大的努力,把本职工作做好,接受老师的一切安排;配合其他同学工作,争取做到学校满意,同学满意,我将会用旺盛的精力,清醒的头脑来做好这项工作。锻炼自己,让自己的能力更上一层楼,假如我落选了,这说明我还有许多不足之处,我一定会改正错误,多听取同学们的意见;取长补短,提高自己的综合素质,争取下一次的竞选,成为同学们心中合格的播音员!

最后,我希望在座的各位老师、各位同学,能给我施展才华、锻炼才干的机会。请大家相信我,支持我;投我一票!我的演讲完了。谢谢大家!

广播员演讲稿 篇3

在坐的各位师生评委:

你们好。我是高一(12)班的新生陈zz,如诸君所见,我站在这个舞台上的目的只有一个,那便是成为校广播站的一员。事实上,站在这里之前,我还从未有过大型活动主持或演讲的经验,我也未曾想过我的舞台初次个人秀便是此次广播员的竞选演讲,这颇让我受宠若惊,但在同学和老师的鼓励下,我还是来了,载着他们的期望而来,也是为了我那小小的梦想来放手争取一回,谢谢你们给我这次机会。

刚来学校的时候,许多学生团体都在招收新人,那时我便毫不犹豫地选择了加入广播站。不仅仅是由于来招收成员的前辈非常有礼貌,也是因为这是与我相性最好的职位了。

我热爱语言的艺术,演讲、主持、播音和朗诵等等都是在我的兴趣范围内。兴趣向来都不是无缘无故的,正是因为我在这方面有了收获,所以我才爱做、想去做、且尽力做得更好,所以我来了这里,为了这份冲动而来,因为冲动发自本心。我曾在小学、初中的许多集体活动中担任领诵,当然,那不单单是升旗的献词。可也正如我刚才说的,我此前并没有一人上台的经历,缺乏这方面的经验,而且听众比观众多得多,肩上的担子自然也大许多。缺乏经验或许是我的短板,但我并不觉得这会是我的劣势,没有生而知之的人,谁都依靠学习才能掌握本领,对我而言:没有经验就意味着没有先入为主的观念,就像是一块石头和一块泥,我暂时不如石头坚硬,却有泥那更丰富的可能性,更何况我热爱这份工作,那么加上我对学习的渴望和我平时读书的积累,我有信心承担起这份责任。

当然,广播站不是我个人的锻炼场,我不是为了满足自己的展示欲或者单纯的磨练自己而去想要从事这份职务的。我一直觉得手握话筒的工作都是神圣的,因为:掌握了发言权,那么发出的声音就必须是正面的、严谨的、要对所有听众和自己负责的声音,这并不轻松,就和许多体力劳动一样,可能在背后付出的时间和汗水换来的还是很多人的不在意,因为我确实曾看到这种对于广播或者演讲不闻不问的场面,作为听众我会寒心,更何况发声者呢。但我还是想要承担起这份责任,<莲山课~件>因为每一个话筒发出的声音都不是符号那么简简单单的东西,而是一片赤诚的心声,是发声人的,也是投稿者的心声,我感受过被念道文章和念好别人文章的那种甜蜜,那是一种辛福,是一种齿轮的幸福,一种纽带的幸福,用质朴话语的齿轮承载学校与学生关系,用深情话语的纽带链接人心,不论声音究竟能传到多远。这便是一种神圣的伟大。

因此我希望加入广播站。我将合理安排时间,在不耽误学业的基础上,以我最大的热情和能力去干好这份工作,不辜负所有人的期望,有条件的话,我还希望能为学校的广播工作做更多的事,比如说策划一些有趣的栏目和收集资料之类的,如果这不会越俎代庖的话。还有便是,要以3届优秀班干部,或者说优秀劳动委员的荣誉担保,每一天我都会踏实、认真、负责的在这个职务上尽心尽力、尽职尽责,因为我很确信,我走在了一条前进的道路上!。

最后,我真诚的期盼着成为在座各位的一员,一同为这神圣的职责而拼搏!

谢谢各位。

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