书香伴我成长初中生演讲稿(精选18篇)

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书香伴我成长初中生演讲稿 篇1

有一种教育叫熏陶,有一种阅读叫品味,有一种成长叫积淀,有一种香气叫书香。

书香伴我成长初中生演讲稿(精选18篇)

——题记

曾几何时,我们渴望长大与成熟,对未来充满憧憬与幻想;曾几何时,我们在众说纷纭中彷徨,缺一双飞离困惑的翅膀。在我看来,以读书为翅,以乐趣为力,成长的天空才会留下属于我们飞翔的痕迹。

我热爱读书,不仅是为了更好地取得进步与成功,更是为了享受乐趣。这种乐趣来自审美,来自共鸣,来自想象,来自心灵的交流,来自对求知欲的满足,更来自于对精神提升的满足。

什么样的读书对我们的成长有利呢?古人说“万物静中得”,静下心来读书,所得恐怕远远不仅是知识。每个人在成长的过程中,难免会遇到种.种不如意之事,使内心难以平静。以悠然从容的心态读书,才能受到传统文化的熏陶,才能有深厚的积淀,才能有较高的品位,才能不辜负书中的无限风光,才能获取书籍给予我们成长的精神养料。清风朗月,一卷在手,心与书从容相对,融为一体,或是夜深人静,书在枕旁,情感随书中人物的命运起伏,喜怒哭笑,无法自已。读书会使世界在眼前开阔起来,让未来拥有无限的可能性,使我们更加热爱生活。

读书,能使我们的内心得到调适,无论何时都能显得气定神闲。享受读书的人,很少会持续地沉沦于悲苦,因为他晓得天外有天;不会无望地孤独惆怅,因为书是招之即来,永远不倦的朋友;不会怨天尤人孤芳自赏,因为书让他牢记个体只是沧海一粟……读书的乐趣还在于可以使我们获得洞察世事的深度和鸟瞰人生的高度的能力。

读书,使我们明白挫折是最好的大学,明白困难是我们的恩人,明白少年强则国家强;让我们化压力为动力,走出自卑的阴影,笑对青春的烦恼,解开心中“叛逆”的结;读书让我们懂得乐于学习,善于学习,懂得生命可贵,宽厚待人,戒奢以俭,诚信是金;读书更让我们充满朝气与希望。

踏一路金花风雨,摇一路驼铃声声,采一路兰芷芳菲,唱一路歌声不断。茫茫学海,让我们以书为伴,勤奋作帆,智慧作舟,逆流而上,让书香伴随我们成长的脚步,向着人生新的希望,不断前行!

书香伴我成长初中生演讲稿 篇2

书,是一把金钥匙,他带你领略世界各地,让你打开智慧的大门,让你和书快乐成长。

俗话说,读书能使人进步。记得读书的时候,我的作文写得很差,总是写得不过关。后来,我勤学苦练,整天认认真真的看作文书,吸取文中的精华,每看完一次我都会提起手中的笔画出好词好句并摘抄下来。经过我的一番努力,我的作文像箭似的提高得很快,后来参加作文比赛还得了奖。

在世界上,不仅仅是我获得了成功,还有许多的人是因为看书而成才的。如爱书如命的鲁迅,他每次看书时,总是把手洗得一干二净,才捧书阅读,生怕把书损坏了。还有很多名人,他们成才的主要原因都是因为小时侯多看书而有今天的才华。

读书,不仅能学到知识,还能感悟人生.读《百年孤独》,明白人生本就是一场孤独的修行;读《目送》,明白所谓父母子女一场,只不过是意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远;读《看见》,明白作为一个社会人应有的独立以及敏锐的视角。

书在我人生中,必不可少,是它陪伴我度过寒冷的冬夜、喧闹的夏日傍晚。是它无论在阳光明媚的季节,还是在阴雨绵绵的日子里,都时刻陪伴着我。让我寂寞时候不寂寞,孤单时候不孤单,在那份书香的宁静中净化心灵,保持自我。

不管生活怎么改变,任时光怎么倒流,我对读书永远是情有独钟,因为读书,增长了我的知识,增强了我的语言表达能力,提高了我的写作水平,加深了人生素养,滋润了我的心灵和素质。与书携手相伴,共同面对生活的辛酸与甜蜜,与书携手相伴,共同迎接成长的阳光与风雨。我读书,我进步,我快乐。

书香伴我成长初中生演讲稿 篇3

大家好!

书,像一艘精致巨轮,带我环游全世界;书,像一把钥匙,带我打开知识的宝库;书,像一瓶琼浆,滋润我幼小的心田;书,像一盏明灯,照亮我前行的路。

我一看见书,就好似饥民看见满汉全席;旱民看见清凉泉水;饿狼看见肥美羔羊;盲人重见太阳升起,置身于文学的殿堂,我与作者的心灵发生碰撞,我为人物的不幸黯然神伤。细细品味那些美妙的文字,是一种幸福,是一种享受。

读书能让我们解惑。小时候,总会有一些奇奇怪怪的问题,问老师,“不知道”,问爸妈,还是那句干净利落的“不知道”。自从我认识了“书”这位知心朋友,再古怪,再刁钻的问题也都迎刃而解。《十万个为什么》告诉我光比声音传播的更快,《狼王梦》告诉我动物也有对权利的渴望。

读书能开阔视野。在家里,我能看见森林里的小松鼠,飘渺的云雾,泰山的高耸;听见深海里美人鱼的歌唱,花草的呓语,砂砾的`呼吸;闻见小鹿伤口散发的血腥味;触到小猫的胡须,叶子的脉络,翻腾的浪花。我没有千里眼顺风耳,更没有一双能伸能缩的手,我知道的这一切,都是拜书——我这位老朋友所赐。

读书能塑造我坚韧的品格。《根鸟》告诉我要勇敢追梦,《天下父母》告诉我有两种爱让我泪流满面,一是伟岸如山的父爱,一是圣神的母爱,《假如给我三天光明》告诉我要爱护身体,始终要相信上帝在给你关上一扇门时,会给你打开一扇窗。要通过自己的努力改变人生。

读书使我快乐。自打我记事起,《西游记》、《爱丽丝漫游奇遇记》、《小巴掌童话》等脍炙人口的佳篇就成了每晚必不可少的“宵夜”,童话世界陪我进入甜蜜梦乡。每当我委屈、烦恼、忧伤时,它总会让我平静下来,重展笑颜。如果我的成长中没有书,就像花朵失去了芬芳,鸟儿折断了翅膀,焰火褪去了色彩,太阳没有了光芒。如果我的成长中没有书,就像失去了阳光的春天,没有空调的夏天,没有落叶的秋天,失去雪人点缀的冬天。

书本无香,却能让我们感知万物的芬芳;书本无声,却能带我们走进有声的世界;书本很小,却能指引我们去探索未知的宇宙。书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最诚挚的朋友。书香伴我成长!

书香伴我成长初中生演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

中国绵远的历史可以说是一部文化史。绵亘上千年,不曾间断也不曾覆灭,是一部厚重悠远的典籍。

将它小心翼翼地翻开,历史的长河就化作文字的涓涓细流,汇进我们的眼,注入我们的心,让现世的我们在品味那些关乎当年几代兴衰成败的词句的时候,对祖国浩瀚的过去产生无以复加的敬仰与膜拜。

屈原的《离骚》从战国巫觋的歌舞中流传下来。唱的人不在了,叹的人不在了,却留下一颗不死的赤诚之心还在鲜活的诗句中发出吟咏之声。每读到“既莫足与为美政兮,吾将从彭咸之所居”一句,就不能不感受到他胸中满溢的无奈与悲愤,为他悲剧的一生喟叹。

司马迁的《史记》在宫刑的屈辱中写就。被历朝历代盛赞不绝的巨著《史记》不仅仅是冰冷的史册,它记录翔实、文笔流畅,对每个载入的人物均作出了中肯恰当的评价。宫刑之于司马迁不啻是奇耻大辱,但他却能忍辱负重,留给后人被称赞为“史家之绝唱,无韵之离骚”的杰作,彪炳汗青,让祖国的历史流芳于世。

中国历的文化巨作当然不只是这些。多少年来,文人墨客积淀下来无数的文化遗产,以各种各样的形式传到今天,才让我们能一睹这泱泱大国深厚的文化底蕴,让我们体味这历史的崇高。从古至今,绵延不绝。

沈括的《梦溪笔谈》在自然科学飞速发展的北宋,是一个先锋般的标记,是一部包罗万象、无所不及的著作。沈括学识之渊博、见地之高妙,令今人除了感叹古人的`聪敏善思,更折服于祖先们创造、积累的卓越的文明。

鲁迅的《朝花夕拾》由小见大,那么多针砭时弊的文字,句句如刀刃,犀利、无情、锋锐。那些看来平凡不过的故事中,有关于过去温馨记忆的描写,更多的却是如上所述的批判之辞,他心中对于陈腐制度的不满与怨恨化作一腔爱国热血,在中国近代的文坛上奔流。

如今,我们引以为傲的祖国开始腾飞,国富民强,正为开辟属于我们的美好世界而奋斗不息。上下五千年的文明历史注定了祖国是一个伟大的国家,我们当然要为了继续谱写这样辉煌的历史全力以赴。

当“嫦娥”一号飞向了令无数古人神往梦回的悠悠广寒,当奥运会在历史漫长的北京燃起火树银花,当“三峡”水利工程落成于昔日乘奔御风犹不可疾的长江上游,我们不能忘怀书的广博、书的丰富、书的深奥和书的精彩。

有了书籍,我们的历史才在前进;有了历史,我们的祖国才能傲立于世。当书香缭绕在你身边的时候,你是否也想要细细品味?古朴与新潮、平和与激进、含蓄与率直一同绽放的书海,是否是承载了昔日神州的汗漫?

若要讴歌我们古老而富有活力的祖国,不妨细细品味书香吧,它会指明你的现在,传给你华夏儿女生生不息的精神,让你由衷地赞叹:“我们的祖国是如此伟大!”

书香伴我成长初中生演讲稿 篇5

人生之光泽与真谛,倘若没有一颗善感的心,便会与我们的生活失之交臂,我们的生命便会黯淡无光。而淡淡的书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙,清理我们蒙尘的心灵。高尔基曾经说过:书籍使我变成了一个幸福的人,想幸福吗?捧起那散发着淡淡书香的书本吧!

我爱读书,喜欢与书为伴,在文字中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。在书中细品李白的潇洒,感受苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。读《论语》,我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《谁动了我的奶酪》,它带给了我新鲜的处事态度,让我们更好的把握机会。读《钢铁是怎样炼成的》让我懂得一个人只有在挫折中才能展示出惊人的毅力。读《细节决定成败》我明白了把每一件平凡的事做好就是不平凡。读《给教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑,教会了我如何和孩子相处。读《态度决定一切》,使我从中汲取到了成功的力量。回首三年来的从教之路,读书,使我单调的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信和教书的底气。我感谢这么多年来书籍对我的滋养与磨练,它是我人生道路上一个不可多得的知己。捧读它们,让我得到了知识的积累,能力的提升,灵魂的浸润,精神的启迪。是读书让我在工作中收获着快乐,是读书让我在生活中收获着幸福。

读书,教会我们上善若水,厚德载物;读书,让我们心明志远,淡泊名利;读书,告诫我们勤勉努力,持之以恒;读书,让光阴不再虚度,生活充满精彩。亲爱的朋友们,热爱读书吧,学海无涯,征途漫漫,让我们以书香为伴,铸就精彩智慧的人生!

书香伴我成长初中生演讲稿 篇6

大家好!

我是__小学__班的___,今天我和大家交流的题目是《书香伴我成长》。

书籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,使人心醉神迷,留连忘返。无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂,心头充满了愉悦与宁静。从而,在啜饮知识的琼浆中慢慢成长。

读书,让我从一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有初步了解、开始懂得思考的小学生。读童话,我走入一个纯净美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了三百年的生命,化为海中的泡沫时,我忍不住潸然泪下。那天,整个下午我在小溪边徘徊,看着澄澈的流水,想着小人鱼的善良与美丽,一种难言的忧伤与真诚的感动,占据了我幼小的心灵。而当看到童话中的主人公凭着勇敢和智慧战胜邪恶时,我又为之高兴不已,拍手称快,就这样,我开始懂得了真、善、美。读了《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨而难过;读了《鲁宾逊漂流记》,我被主人公鲁宾逊的毅力所感动……

卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴,卖不完,回家就要受到爸爸的训打。在临终前,从火柴光中看到了慈祥地奶奶,带着微笑离开了人世!

鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助,在那么艰苦的日子里,他不仅要战胜寂寞和孤独,还要战胜饥饿和疾病,更不能让岛上的野人捉住。他的心态那么乐观,他的意志那么坚强,他的求生欲望那么强烈!经历了28年,他终于成功地回到故乡。

在读书中,我逐渐领悟到:从小到大过着优越生活的我却从没有满足过。当我拿到大橘子时,就抱怨它酸;当我拿到甜橘子时,又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜,她却从没抱怨过命运的不公!还有那次我在学习过程中,遇见了一道题不会做,我绞尽脑汁也想不出来,我心安理得的放弃了。读过《鲁宾逊漂流记》后,我汗颜了,鲁宾逊在那么艰苦的日子里,都没有退缩过。以后,我遇到困难和挫折也一定要勇敢努力和它做斗争,勇于面对现实生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起来!

在书里,我还发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……

哦,世界原来这么奇妙!从《淘气包马小跳》中,我知道了漂亮聪明的夏林果,调皮捣蛋的马小跳,从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……我时而化成一名旅客,在书的世界里尽情观赏;我时而变成一条小鱼,在书的海洋里尽情遨游。

我的世界因读书而辽阔,我的生活因读书而充实。

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!同学们,让我们都来打开书,打开神奇的世界,打开无穷无尽的希望。让文明之火薪火相传,让智慧之声响彻美丽人间!

书香伴我成长初中生演讲稿 篇7

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天我要讲的是《书香,伴我成长》。书籍是人类进步的阶梯,其实,读书是将人类浓缩几千年的科技、文化快速习得的最佳方式。

在我看来,古人要比现代人好学得多,他们对书和知识的渴望是我们所不能及的。举个我们都熟悉的例子—匡衡。他出身农家,世代都是农民,传到匡衡,却喜欢读书。他年轻时家里贫穷,白天给人做雇工维持生计,晚上才有时间读书。可是家里穷得连蜡烛也点不起,邻家灯火明峦,却又照不过来。匡衡就想出个法子,在贴着邻家的墙上凿穿一个洞,“偷”一点光,让邻家的灯光照射过来,他就捧着书本在洞前映着光读书。古人爱书、爱知识,可随着世界的发展,到了我们这一代,有了比古人更好的教育,更多的知识,作为学生的我们却变得讨厌学习,排斥那些知识,认为其枯燥无味,读书的目的在人们眼里只是为了应付考试。我认为这是一种错误的观点,我们当代人,无论老少,读书总是最必要的。

在历史上,至少有201位犹太人或是有1/2或者3/4犹太血统的人士,曾获得诺贝尔奖,占据了从1901到年世界范围内获得者的23%。而我们,直到现在也只有14个获得者。与世界上一些发达国家相比,我国的国民阅读水平更显落后。之前联合国组织进行的一次调查显示,全世界每年阅读书箱数量排名第一的是犹太人,平均每人一年读书64本。而13亿人口,扣除教科书,平均每人一年读书1本都不到。这就是所有一切的原因——人不爱读书。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”读书,好处可不止“黄金屋”和“颜如玉”。读书能帮你结识朋友,通过读书,你能找到志同道合的朋友;读书可以提高你的层次,提升你的综合素质;通过读书,你能够在无形中为自己增添一抹书卷文艺的气息;读书还能够让你在极短的时间内,掌握大量的科学文化知识,摆脱愚昧和迷信。你不再是个空白的人,读书赋予了你丰富的知识色彩。

让我们捧起手边的书,让书香改变我们的未来,让书香,伴我们成长!我的演讲结束,谢谢!

书香伴我成长初中生演讲稿 篇8

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。 在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,在这里,我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

作为一个小学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,这才是我们最亮的一面!

我相信,经过我们全体师生的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,让文明礼仪之花在我们的校园处处盛开!

书香伴我成长初中生演讲稿 篇9

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:  

大家好!我叫某某。今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。

在座的各位同学,你和哈里波特一起在飞天扫帚上神游过吗?你和马小跳一起打退过偷花贼吗?你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗?嘿嘿,不瞒你说,我都试过!在哪里?嗨,当然是在书里咯!我还知道“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅;精忠报国的岳飞;巧借东风的孔明……这些都是拜我爱看书所赐,才让我了解了这古今多少事,知道这中外多少人!在书里,我可以尽情地放飞梦想,和书中主角一起遨游在他们的世界里,畅快极了!

我爱看书,家里的床头是书,书桌上是书,书架里是书,就连汽车后座、车尾厢和家里的阁楼上都有我的书。是妈妈从小培养了我爱读书的好习惯,才让我博览群书。而博览群书既提高了我的学习能力,也充实了我的生活,为我的生活增添了乐趣。

记得读三年级的一天,妈妈在家里搞卫生,我不想她进我房间。有什么办法呢?我突然想起了我看过的武侠小说中的奇门遁甲,心里顿时涌出奇思妙想。于是效仿书中的办法用绳子在书桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉,用绳子串起了“九曲彩绳阵”,妈妈难以破阵,嘿嘿,想进我的房间也难哪!

都说“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会偷”啊!书读多了,我也能顺手捏来一些妙语。有一次,我做错了事,妈妈可生气了,板着脸把我训斥了一顿。看着老妈板起的那张脸,我低着头愧疚地说:“是啊,就好像《增广贤文》里说的‘养子不教如养驴,养女不教如养猪嘛!我错了!”话一出,妈妈板起的脸立即阴转晴,一场危机立即化解了。

因为读书多,我还成为了同学们仰慕的对象呢!记得五年级的语文课讲到《草船借箭》这一课时,由于我早就熟读《三国演义》,老师在提问题时我都答得非常好!课后还和同学们讲《三国演义》里的各种精彩故事,听得他们津津有味,甭提多羡慕我了!成了同学们羡慕的对象,我自然也就更加喜欢读书,学习成绩、写作能力也不断提高。

随着年龄的增长,我读书的层次与阅读方式也在提高。从《东方娃娃》杂志到四大名著,从《格林童话》到高尔基的《童年》,都装进了我的脑袋。《火影忍者》让我懂得了坚持,《哈里波特》让我学会了勇敢,《纳尼亚传奇》让我明白了责任……“读书不思考,犹如吃饭不消化”,看书让我学会了思考,而思考让书更有益于我的成长!

我不仅爱看书,还爱赠书!正所谓“赠人玫瑰,手有余香”,别人问我借书时,我总是毫不吝啬地借给他们。一次,妈妈一个朋友的儿子看上了我书柜里陪伴了我五年的《流浪儿迪克》,虽然我很舍不得,但看着那个小弟弟渴求知识的目光,我还是把这本书送给了他。虽然书不在我手上了,但我留住了知识,也留下了我和小弟弟的友谊。

我真的很爱读书,同学们,博览群书,让我的生活充满快乐!博览群书,让我学习的步伐跑得更快!博览群书,让我的知识更加丰富!

让我们大家一起快乐阅读吧,伴着书香成长,去建设我们更加美好的家园!

我的演讲完了,谢谢大家!

书香伴我成长初中生演讲稿 篇10

敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

提到书,人们的口中总不忘:知识就是力量;为中华之崛起而读书……书,在我们心中是甘露,滋润着我们心根的幼苗。

记得我在六岁的时候,由于哥哥上六年级的关系,家里添了好多书。看着眼前这些漂亮的书籍,我心里又欢又喜,可惜我那时还不认字,只好把这些“漂亮的音符”当作美丽的画卷来欣赏。

在我三年级的时候,认识的字广泛了,开始学习写作文,短小精美的就是我一道道精神的美味,在睡觉前,我总不忘把哥哥的课外书狠狠地翻上几页,没有书,就像没有了精神的食量,“饿”着的人怎么能睡好呢?

因为看书多,知识面也就广了,写作水平也有了明显的提高,从前令我乏味的写作也变成了一项有趣的活动,写得不亦乐乎。记得我看的第一本书叫《爱的教育》,当时看完我的泪水不知不觉的地流了出来,发生在学校了的100个动人的故事,同学之间,师生之间,都隐藏着无数的爱;从此我便一发不可收拾,开始了大量的文学著作的阅读。常常忘了吃饭,也忘了睡觉。

五年级的时候,我们班添了图书角,那里的.图书可丰富了,有《海底两万里》、《三国演义》、《红楼梦》有的我听都没听过,常常一下课,跑到图书角那边,像一颗久渴的幼苗,贪婪地咀嚼这书中的甘露。

小伙伴下课总爱找我玩,每次下课,他们都知道我总爱躲在图书角里,“看,小书虫又开始看书了!”我听了,依然故我,如痴如醉。

直到六年级,我开始代表班级参加各种比赛。还在比赛中取得了不少好成绩,老师都让我教同学们有什么秘诀,我总是简简单单地说:“我的成绩好是因为书。”他们总问我为什么不去玩,我又简简单单地说,“我要去看书。

书籍,是帆船,是指路明灯,是星星,在你溺水的时候给你求生的道路,在你迷路的时候给你指明,在你迷惑的时候又给予你希望,谢谢你,我亲爱的书,让我成长的路添上无限光彩。

书香伴我成长初中生演讲稿 篇11

敬爱的老师亲爱的同学们:

大家中午好!我演讲的题目是“书香伴我成长”

高尔基曾说:“书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯。”鲁迅也曾说过:“生活里没有了书籍,就像成长中没有了阳光。智慧里没有了书籍,就像鸟儿没有了翅膀。”书籍也是一座掘不完的矿,淘不完的井。他也是一扇沉重的门,他垂青于每个敲门者。

在我们美丽的校园里,充满了生机,充满了朝气,但却缺少了书香之气,读书之情。

在早读中,只有很少一部分人在那朗读,在那歌颂。但还有一部分人或许是在那沉思,或许是在哪做题,也或许是仰头大睡。在课外阅读中,部分人或许是在哪看童话,或许是在哪看一些无聊而又幼稚的书籍,可是有多少人在那看作文,好词好句那?还有一部分人知己连书看都不看,理都不理,这些是我们学生中普遍存在的现象。逝者如斯夫,不舍昼夜。我们因该珍惜那阳光明媚,而又充满智慧的早晨。早晨那清新的空气,可以激起我们的信念,激起我们的读书之情。校园里应该充满书香之气,但我们校园里的这种气味似乎淡了一些。我们应该燃气读书之情,营造书香校园。

读书是精神的享受,读书可以吸收无尽的营养,读书可以激起你心中的波浪,读书能给你带来欢乐,读书能给我们带来智慧,读书能使我们的人生更加精彩而又丰富。让我们大家从现在做起,一起营造书香校园,让我们在充满书香的环境中,在神圣的精神世界里感受知识的魅力,让知识的浪花滋润着我们的心怀,竖起我们人生的目标。让书香伴我成长!

书香伴我成长初中生演讲稿 篇12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好

曾有一位头缠白布,发须皆白的老者,在遥远的时空中这样问道:“你是谁,读者,百年之后读着我的诗?”而他的文字及他写下的诗篇,经历了一段又一段纷乱的光阴,化为了睿智而又深沉的黑色,印在了充满了卷墨之息的纸张中,流传至今。

泰戈尔所带来的书香,伴我成长。

懵懂年代,总喜欢趴在奶奶的膝间,听她读《飞鸟集》。短小的诗句充斥在淡淡的方言之中,我的心中总充满了莫名的小快乐。还记得其中这样的一句:“上帝的右手是慈爱的,但他的左手却是严厉的。”我想那时幼小的自己的确不了解其间的含义,但想起的`却是奶奶抚着我的额头哄我喝药;卷起书本,怒叱我背书的种种,不由得也赞同泰戈尔的诗句。

抚摸着那本自己读不懂的《飞鸟集》,一年一年,直到自己也终于可以流畅的念给奶奶听,我知道,我从泰戈尔的那323首小诗中,体会到的不仅仅是游云的清逸,繁星的沧桑,夜与光明的相错交辉。他将真理与爱捏细了碾碎了揉进生活里,将“圆满的终结,终结于无尽”,在“无名的日子”留下了“感触”,“缠绕心间,就像绿色苔藓缠绕着老树。”偶然抬首,便会看见书中真理神圣的气息,萦回在了我的成长之中,为我将要行走的路,指明了每一个方向。

于是我开始觉得,自己长大了。 长大后,忽然喜欢读《新月集》,我相信自己经历了足够的沧桑,于是以一种遐想而来的客观去体味那个本属于我的天真的世界。随那新月里的孩子追逐偷走了睡眠的飞行者;远远的观望只属于孩子们的玩具;轻嗅那朵与母亲玩笑的“瞻波伽”,却心想着脱离一份幼稚,做一个顶天立地的人。可不绝于耳的,依旧是做错了事、或是上了当后,母亲哭笑不得的话语:“呵,幼稚的孩子。”每每此时,我又会困惑不解,究竟自己有没有长大? 而当我读完了那四十个天真的故事后,蓦然发觉心中缠绕不休的疑惑豁然开朗。忽然懂得,原来成长与长大截然不同。前者仅仅是生命历程中不可缺少的一个过程,而后者才是历经世事之后的一次必然的成功。而自己,仅仅还走在正通往成功的路上,将天边绚烂而又遥远的彩虹错当成了一次辉煌的成就。于是,伴随着《新月集》中阳春与梦幻,我抛开了手中紧握的成功的幻影,想着那个遥远的方向,义无反顾。

原来啊,我还太小。

直到如今再读《吉檀(tan)迦利》,我开始思考“人类、生活、与宇宙”之间的关联,而其间的“大陆天空、星星与河流、竖琴与音乐、旅行者与船夫”他们教给了我一切——那美与丑之中真理织成的永恒的银河,及他所化为的世界黑暗里的光明。《吉檀迦利》将世界分为了两极,正如他所说的那般:“风暴徜徉于无路的天空,船舶在无人迹的海上遇难,死亡遍布周围,孩子们却在游戏。”

我闭上眼睛,灵魂渐渐看见了世界的真实,及那真实之上的希望。我开始懂得了解一个世界两面的重要性,不再将梦幻与愿望放在自己生活的顶端。身边是淡淡的卷墨之息,混杂在我喜悦的心情里,就像是——真正长大了的感觉。

透过那薄薄的纸张,我在卷香中与罗宾德拉纳德_泰戈尔相遇,如此流诸笔端的天籁伴我成长,将我生命中次次感悟的瞬间凝结成一个又一个永恒的记忆,于是我看见了——一瞬间的永恒!

书香伴我成长初中生演讲稿 篇13

老师、同学们:

大家好!

童年是一朵不败的花,不成熟的心总是喜欢编织最纯洁的梦。书——为我的梦想插上飞翔的翅膀,是我最珍贵的朋友。有了书,我的心田里芳草滴翠,花蕊吐香,鸟鸣盈耳,繁星闪耀。

我的生活中每天都有好书,打开桌上的是书,床边的是书,每天在我心里还是书!培根说书是食物,所以读书就像吃美食;雨果说书是朋友,所以读书等于和朋友在一起;高尔基说,书是导师,所以读书胜过老师的谆谆教诲、指点迷津。

小时候,我喜欢读童话书。白雪公主、灰姑娘和卖火柴的小女孩是我最喜欢的角色。当她们遇到困难时,我会为她们担心,为她们祈祷。

当她们快乐的时候,我也和她们一起分享,希望她们能快乐很长一段时间,有时我会跟着故事情节哭,有时跟着情节笑。

随着年龄的增长,我最喜欢的书也变了。现在我把我的目光放在历史的长河红,所以《资治通鉴》成为我最喜欢的课外读物。这本书内容丰富,引人入胜,尤其是帝王将相的故事。

它给我介绍了仁慈的汉文帝、无情的汉武帝、聪明的诸葛亮、诚实正直的魏征和非凡的武则天皇后。

阅读给我带来许多荣誉和惊喜。记得有一次看到我朋友画的一只猫头鹰,我脱口而出:“画错了,猫头鹰没有牙齿,当它吞下老鼠时,首先要消化它的皮肤、肉和内脏,然后第二天再吐出骨头和毛。”

我的小朋友惊奇地看着我问:“这是真的吗?你怎么知道?”“十万个为什么告诉我的!”“我自豪地回答。

一次在语文课上,老师讲完了苏轼的生平,问大家:“还有谁知道苏轼的知识?”同学们都哑口无言,只有我举手,告诉大家苏轼名字的由来。

同学们羡慕地看着我,我更很自豪。有了这样的经历,让我更喜欢阅读。

随着阅读量的增加,我对阅读也有了一些启发:阅读就像在我们日常生活中做运动一样,它不仅放松了我们的身心,也启发了我们的思想。

同学们,来读书吧!如果你喜欢上读书,你会发现读书使我们快乐,读书使我们聪明,读书使我们高尚。

好书让我们成长,帮助我们逐步成功!

谢谢大家!

书香伴我成长初中生演讲稿 篇14

亲爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天带来的演讲主题是书香伴我成长。

都说书籍是人类最好的营养品,一本苍白的书比焰火还要明亮。因为我可以看到它在书页上静静地跳舞,它能诠释永恒的旋律。

在温暖的阳光下,这书籍已经成为我最忠实的朋友。一本好书,就像浩瀚的大海,让人永不厌倦的阅读。书,是我最好的陪伴。当我孤独的时候,它告诉我:一个成功的人必须忍受孤独。当我失败时,它鼓励我:即使失败了一百次,也要一百一次的坚强。

记得小时候,我天真地告诉妈妈,我想要一双翅膀,可以飞翔。妈妈告诉我:“书中有宝藏,可以帮助你实现自己的愿望。”所以我开始阅读,我读的第一本书是《海的女儿》。

每当我读到公主变成了泡沫,飞向天空……,我的眼泪会流出来,有时,我会对妈妈说:“为什么公主会变成泡沫飞向天空,王子真的很坏。”“不,因为那位公主太善良了。”她会在另一个世界过得很好,会飞。“妈妈耐心地回答。

善良能飞吗?我心想。我读完了这本书,但还是不能飞。我读得不够多,还是不够好?如果说《海的女儿》让我学会了善良,那么《从小养成好习惯》就让我从小养成了很多好习惯。

很多故事书,让我得到了很多乐趣。

渐渐地,我长大了,我可以读一些没有拼音的书了。著名的《西游记》以其生动的版本讲述了一些有趣的故事情节。猪八戒贪吃和懒惰让人哭笑不得。后来,妈妈给我买了一本《如果给我三天光明》,让我品尝到了海伦凯勒的故事和精神。当我读到海伦以自己的意志和老师的帮助在哈佛大学学习时,我感到非常震惊。一个盲、聋、哑的残疾人能够坚持学习,使我学会了不向困难低头。

随着阅读的书越来越多,让我知道了爱是没有回报的,知道了父亲的爱是无边无际的,知道了金钱、名利和这些东西与友谊相比都是微不足道的…

不知不觉中,我进入了青少年期,成为了一名中学生。我接触了一些有趣的科目,如历史、生物和地理,并从阅读中获得了更多的知识。

童年的阅读带给我乐趣,童年的阅读带给我知识,现在的阅读更让我了解生活和社会。现在,阅读已经成为我生活的主旋律,它是表达生活最简单的方式。

只有多读书,思想才会丰富,思想才会活跃,生活才会继续升华。

虽然,现在读了很多书,但我仍然不知道什么是真正的飞翔,我会去寻找。也许,阅读真的是飞翔的翅膀!

我的发言结束了,谢谢大家。

书香伴我成长初中生演讲稿 篇15

老师们、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《感受品读书香》。

高尔基曾经说过:“热爱书吧!这是知识的源泉!”似乎是每本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个个不可思议的新世界。

读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底,与其读十部无关轻重的书,不如用读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书;与其十部书都只能泛览一遍,不如取一部书精读十遍。“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,这两句诗值得每个读书人作为座右铭。读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。少读如果彻底,必能养成深思熟虑的习惯。

世间许多人读书只为装点门面,如暴发户炫耀家私,以多为贵。这在治学方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。

捧起《钢铁是怎样炼成的》这本书,遨游在保尔·柯察金的世界里,我不由得受到一种激励。保尔以自己珍惜生命、热爱生活、坚韧不拔的人格魅力,告诉我们一个深刻的人生哲理:人活着是要有点的。

物质虽然可以让人们衣、食、住、行得以满足,但是不一定能让人的愉悦和富有。对人的作用与物质不同,他不是让人们吃得饱,穿得暖,而是指引人们前进的方向,它能使人们在紧张中不知疲倦,在逆境中有奋起的勇气,在绝望中产生新的希望。

保尔的名言:“人最宝贵的是生命,生命只有一次。”不知有多少人把它抄在里,记在心坎上,以激励、鞭策自己去奋斗,虽然保尔离我们这个时代已经很远了,但他的还在。他那种跨越时代,是激励我们奋发向上的动力。

书是人类智慧的结晶,是打开知识宝库的钥匙,是我们的良师益友。唯有不懈努力地去读书,才能不断汲取有益的养料,使自己成为一个高尚的人。读书吧,它会使你的生活轻松,它会教导你尊重别人,它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞你的智慧和心灵。

书香伴我成长初中生演讲稿 篇16

尊敬的各位领导、评委老师:

上午好!

我的家里到处都是书。茶几上,电脑桌旁,床头柜上。在我看来,书籍是一种不可缺少的精神营养品。

我喜欢读书,读各类的书。读诗使人高雅,读史使人明智。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望,而读哲理类的书籍使我知道如何做人,如何超然达观的直面人生,如何认真地对待每一个人,每一件事… …书中蕴涵着一个个精彩、感人的故事,通过阅读,可以使我们感受到生活之波有时汹涌澎湃,有时潜流涡漩,有时微波荡漾… …书中的内容冲击着我的思想。让我感到什么是人生的感动、生活的无常、人情的冷暖。

我喜欢读书,读好书。读好书是与智者对话。书读的多了,自然会有甄别的能力。读书,除了学习知识之外,就是为了净化心灵的沃土,使她能够长出一茬又一茬的青绿来。读书,可以让人远离尘世的喧嚣,读书,可以消除身心劳顿的疲累。读书,使我心中常常涌动着创造的灵感。

我喜欢读书,因为读书改变了我的命运。也丰富了我的知识和生活。试想如果没有书,如果我们不读书,怎能知道诸葛亮“运筹帷幄之中,决胜千里之外”的智慧,李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪迈… …

“茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。”书伴着心静如水的我,在平平淡淡的日子里细细的品味人生,这何尝不是一种享受?我想,读书不一定会使一个人成就一番大事业,也不一定会使一个人成为伟人,但读书能启迪人的心灵,完善人的人格,提高人的修养,陶冶人的心情。书,是人生离不开的精神食粮。

书香伴我成长初中生演讲稿 篇17

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。

我喜欢读书,因为每一本书,都是一位无言的老师,教给我许多知识。我喜欢读书,因为每一本书,都是一位知心的伙伴,陪伴我成长。

小时候,我总喜欢缠着妈妈问:为什么蝴蝶的翅膀这么漂亮?香蕉有籽儿吗?萤火虫为什么会闪闪发光?妈妈买来《十万个为什么》,捧着书读给我听。原来蝴蝶的翅膀上有一层细小的鳞片,能组成绚丽多彩的图案;香蕉的籽儿很小,就是果肉里那黑色的小点儿;萤火虫会发光是因为它的尾部有发光器。哇!书本这么厉害,不会的问题都能帮我找到答案。

后来,我渐渐长大了一些,认识了拼音和简单的汉字,能自己读书了。

读书让我认识了许多好朋友,学到了很多知识和道理。《中国名家经典童话》中,我和充满爱心的小姑娘一起期盼着生病的蝶尾鱼能够赶快好起来;和稻草人一起为了保护稻田而着急;陪着白鹅女一起历经险阻,找到神奇的野葡萄,去帮助更多的人。《小布头奇遇记》让我知道了要珍惜粮食。《昆虫记》让我认识了松毛虫、大孔雀蝶、蟹蛛、金步甲等昆虫。

书本为我展现出一个五彩缤纷的奇妙世界,教给了我人生的第一课,陪伴我健康成长。

同学们,让我们一起打开书本,在知识的海洋中遨游吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

书香伴我成长初中生演讲稿 篇18

毛泽东爷爷曾经说过,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。书是人类进步的阶梯,所以我们从小就要养成爱读书,读好书的好习惯。

读书破万卷,下笔如有神。要想写出一篇优美的文章,首先就要多读书,平日多积累,妈妈给我买了许多书,我也都认认真真的读完了,这些书就是我的一个个好朋友,带给我很多快乐,也教会了我很多道理。

《记忆的项链》从萝拉的经历中,我明白了,不要总是生活中过去,还应该乐观的接受新生活和新的亲人、朋友,否则就看不到别人对自己的关爱;《迟到大王》里约翰的故事告诉我,要相信别人,不要自以为是;《菊花娃娃》里,那个善良的女人,做的每一个布娃娃都去了特别需要它们的地方,陪着怕黑夜的男孩入睡;给失去妹妹的姐姐带去安慰;给即将结婚的年轻人送去幸福;就连最后一个日夜陪伴女人的布娃娃,也送给了见不到明年春天太阳的小女孩,从这个故事中我学会了“感恩”和“回报”,我长大后要也做一个富有“爱心”而又懂得“感恩”的人;《小男生杜歌飞》、《小女生金贝贝》、《一年级的小碗豆》告诉我要珍惜童年的快乐和友谊;读完《女巫》,我被故事中的小男孩儿那计算颗勇敢机智,善良乐观的心而感动了;还有很多的科普书籍,让我的知识一点点丰富……

腹有诗书气自华,现在我认识的字越来越多了,阅读的速度也越来越快,我要象毛爷爷说的那样,每天坚持读书,让自己成为一个博览群书的对社会有用的人。

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