关于责任的演讲稿合集（精选4篇）
关于责任的演讲稿合集 篇1
学生：老师，请告诉我什么是教师的责任?
老师：责任，是雕刻在教师心底的人格印，就像书签上那四句话：
修身正其心，源于《大学》中以德为先，以德正己。
治学笃其行，源于《礼记》里学有所实，知行合一。
立教弘其毅，源于《论语》中胸襟宏大, 刚毅果决。
兴邦铸师魂，为了共树一代师表，构筑不朽师心。
老师：天骄，你知道感恩的心吟诵着什么样的诗句?
学生：感谢明月，照亮了夜空;那明月，高洁神圣。
感谢朝霞，捧出了黎明;那朝霞，点亮心灯。
感谢春风，融化了冰雪;那春风，默默伴桃李，微笑送鲲鹏。
感谢老师，带来了温情;老师们，耿耿园丁意，拳拳育人心。
老师：一砚清寒，守望真的阳光;
两鬓积霜，书写善的诗行;
三尺天地，高擎美的旗帜;
四季如一，酿造爱的芳香。
学生：一支粉笔，启迪蒙昧的心灵;
两袖清风，荡涤前进的航程;
三尺讲台，播种希望的良种;
四季晴雨，浸润智慧的山峰。
老师：千教万教教人求真，
学生：千学万学学做真人，
老师：教人求真，是一种责任，
学生：学做真人，先学会感恩。
学生：当我们从父母的手中接过温热的牛奶，
老师：老师们要匆匆忙忙准备家人的早饭;
学生：当我们来到美丽的校园，
老师：比校园更美的是老师的笑脸;
学生：当我们交上了各科的作业，
老师：老师们要埋头批改无数个小时;
学生：当我们不断开启知识的宝库，
老师：老师们忍受了太多的劳累和病痛却从不说艰难。
老师：老师的父母，理解老师的辛苦，所以默默的支持，很多很多年，
老师的孩子，懂得老师的繁忙，所以早早的自立，坚强而勇敢。
学生：一个老师的责任，往往会变成整个家庭的责任，
所以我们的感恩，应该包括对老师家人的感恩!
老师：天骄，我问你，对老师最好的祝福是什么?
学生：是对老师的崇高敬意和至诚尊重，在我们的日常生活中，在我们点点滴滴的行为中。下课时，主动地去擦一下黑板;见面时，亲切地叫一声"老师好";老师讲课时，安静的聆听;用餐就寝时，保持最大程度的文明;公交车上，给老师让出舒适的座位，大大小小的问题，主动找老师沟通……只要用心，这样的礼物比比皆是，懂得感恩，就是最好的祝福。
学生：杨老师，我问您，教师最大的心愿是什么?
有社会永远的信任和尊重，有家人永远的理解和支撑，有一个永远健康的身体，有一颗永远不老的心灵。有一句真诚的问候， 有一群可爱的学生，能够在这样的晨光里，我和你，肩并肩，共同谛听，那些来自心底的笑声……
学生：我和你
心连心
同是一中人
老师：为梦想
千日行
携手赋深情
学生：良师
老师：益友
学生：风雨写春秋
老师：我和你
学生：心连心
合：永远一家人
关于责任的演讲稿合集 篇2
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
在这金秋送爽、喜获丰收的美好时节，非常高兴能有机会向大家畅谈对中国移动人责任的认识和感受，我倍感荣幸。今天，我演讲的题目是《责任重于泰山》。
责任，一个凝结着厚重的字眼。人，只有承担起自己的责任，实现自我在社会中的价值，才能展现人生的意义。责任是一种承诺，在他身上承载着一个不渝的使命，只有忠实地履行这个使命，才意味着责任的实现。
放眼望，中国移动在创造卓越的感召下，综合营业额、综合净利润、用户总数连创新高。在优良的业绩面前，中国移动通信人不敢丝毫懈怠，面对不断变化的环境，居安思危，确立了今后的发展目标：立足于“做世界一流通信企业“，推进公司实现从优秀到卓越的新跨越。俯首看，我们身边的同事，他们在工作中让你感触最多的就是一种责任，一种执着，一种勤勉，一种创造。我数不清他们有过多少先进事迹和感人故事，也数不清他们做了多少无私奉献多少卓越贡献，责任在他们身上已经被分解，每一个专注的眼神，每一个手势，每一次仔细的探究，每一次无怨无悔的深夜加班，每一次风雨无阻的外出作业，无时无刻不在诠释着“责任“的含义。他们的兢兢业业深深震撼并感染了我的热血！是他们用最美丽的行为向我诠释了什么是“责任“，什么是“追求卓越“，是他们给我上好了人生的一课！作为中国移动人，我深深地认识到：责任重于泰山。
作为在移动公司工作已满十年的老员工，客户投诉处理是我目前的主要工作。有人说，我的工作是枯燥的，但我认为，我的工作是神圣的，我热爱它。创造无限通信世界，提供崭新的生活方式，让所有人享受到快乐，是中国移动永远的追求，而客户投诉处理是联系客户的桥梁和纽带。一声亲切的问候，一个甜甜的微笑，拉近了客户与我们之间的距离。在工作中，我本着企业“沟通从心开始“的服务理念，热情的、真诚的接待每一位客户，让客户高兴而来，满意而归，让他们真正的、实实在在的享受我们优质、高效的服务。
谁都知道,与用户直接打交道既累又繁琐,可我喜欢这个工作。工作中，我注意学习业务知识，刻苦练习业务本领，不断的把自己所学的知识应用到实践中去，与业务相印证，使自己的专业技能水平不断的加以提高，力争让每一个客户高兴而来，满意而归。每一次投诉，都是对我们工作的监督和鞭策，我严格按照公司的.制度，在规定的时间内处理完毕，不躲避、不推诿，给客户一个满意的答复。
为了给用户提供更加优质便捷的服务，遵循“一切为了客户满意“的服务宗旨，本着“沟通从心开始“的服务理念，我从自身做起，增强服务意识与水平。对于每天的客户投诉处理，我都能够认真对待，做到仔细询问，耐心的解答与解释，不厌其烦，热情而周到。每次遇到用户的误解和怨气，我始终会和风细雨，苦口婆心的解释说明，直到用户满意为止。对于个别用户提出的无礼要求，我也能友好的讲明道理，力求给用户一个满意的答复。我始终都恪守一个原则：用户永远是对的。属于我们的工作失误，我们会真诚致歉用户，争取得到用户的理解与信任，即便没有错，遇到冷言或无理，我们也要给用户一张笑脸，因为“让用户满意“是我们永远不变的追求。
作为中国移动人，我们的责任重于泰山。我们难道不应立足于自己的工作岗位，勤勉的工作吗？我们难道不应承担这些责任去创造辉煌的未来吗？同事们，我们应该勇于承担起这份属于我们的责任，以自己的力量，实现自我的价值，创造个人的辉煌，企业的辉煌，行业的辉煌！让我们迎着机遇和挑战，带着我们深沉博大的责任心和永不止步的卓越心，携手前行，去创造中国移动更加辉煌的明天！
关于责任的演讲稿合集 篇3
责任并不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦，这样的一个沉重的负担，我们为什么要背负呢？因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。
20世纪初，一位美国意大利移民，曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过多年的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭到抢劫，导致了他非凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”
偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。 责任的存在，是上天留给世人的一种考验，许多人通不过这场考验，逃匿了。许多人承受了，戴上了桂冠。逃匿的人随着时间消逝了，没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝，但他们仍然活着，死了也仍然活着，精神使他们流芳百世。
责任，让即将沉沦的浪子回头；责任，让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。
责任是苦涩的，是沉重的，然而，它也是一种爱，甚至是一种最为崇高的爱。 大家都说，爱与责任是做好教育事业的必需，好比左膀右臂，两者缺一不可。而至于两者之间的关系是相辅相成的。有人说，有了爱才有责任；也有人说，有责任才有爱。而我要说，爱源于责任。
什么是爱？爱是一种主体倾向于客体并愿意为之付出的情感态度。而什么又是责任呢？责任是主体应当为客体承担起的相应职责和任务。我这里讲“爱源于责任”，准确地讲是指责任感。所谓责任感，是指主体对自己应当承担起地相应职责和义务地认同和主动践行的愿望。对于我们教师和学生而言，首先就得有责任感。如果先就来谈爱，那好比去追天上漂浮不定的云彩，犹如水中月，镜中花，易见文字激扬却难见行动落实。说半天，一个人还没品尝这桌菜，他能给你回答这桌菜的味道吗？一个人还不会走，他能给你跑吗？离开了责任感的爱犹如无本之木，无源之水，空中楼阁一座！教师们为了培养接班人满腔热情，无比的热爱自己的事业。请仔细聆听他们一句句心声：要用知识去唤醒学生；要实现他们祖祖辈辈翘首企盼的愿望；我要认真上好每一节课；我要让我的学生成才。试问，这一句句话语里所饱含的不是他们自觉践行教书育人天职的高度责任感吗？再请认真观察他们一点一滴的付出吧：帮助学生的苦口婆心；认真备好每一节课；不厌其烦的反复讲解；事无巨细的样样关心等等。试问，这里面所饱含的不是他们渴望学生成才的责任感吗？毫无疑问，正是他们高度的责任感使他们拥有了对教育事业的满腔热情和无比热爱。事实无可雄辩地证明了我的观点：爱源于责任。
看看我们的学生，在老师的关怀下认真的上好每一节课，记好每一次笔记，实习时，操作好每一道工序，都是为了将来更好的孝敬父母、报效祖国，这就是在履行自己的责任。 责任是社会赋予一门职业应当履行的义务，责任是第一位的，爱是第二位的。责任是内核，爱是外化。有了责任才有爱，爱源于责任。这时的爱已经不仅仅是一种情感态度，而更表现为一种行为方式。
学校的责任是培养好下一代，教师的责任是教书育人，家长的责任是把孩子抚育成人。学生的责任是从小就要养成好的习惯，从小就要学习好知识，掌握好本领，等等，每一个人都有着自己的责任。也告诉我们必须承担好自己的责任。
相信大家，我们一定要在未来的日子里发奋努力，勤奋学习，不辜负祖国、不辜负领导、
不辜负长辈、不辜负老师对我们的培养，殷切的教诲、辛勤的抚育我们要牢记在心上。好好工作、好好学习、好好做人，耕耘好自己的那片自留地，并把它管理的天晴日朗。
谢谢大家！
关于责任的演讲稿合集 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我国旗下讲话的题目是《为人生撑起一把负责任的绿伞》！ 曾经看过这样一个真实而感人的故事：很多年前，大连市一位公交车司机，在行车途中，突然心脏病发作了。在生命垂危之际，他十分艰难而从容地做了这样三件事情：
一、把公交车缓缓地开到了路边，保证了过往行人和车辆的安全；
二、让车子熄了火，避免了意外事故的发生；
三、打开车门，让所有的乘客都平安地下了车。
做完这三件事情后，他坦然地趴在了方向盘上，停止了呼吸。 所有的大连人都记住了他的名字——黄继新；很多读过这个故事的人也都记住了他的名字——黄继新，一位普通而又伟大的公交车司机。
早在很多年前，大连人就以其较高的公民责任感而享誉海内外；而大连的这位普通的公交车司机，更是用他那宽广而美丽的胸怀、高度的责任心，赢得了世人的由衷赞叹和钦佩。在生命弥留之际，黄继新一心想着的不是自己、不是家人，而是全车乘客的安全，是过往行人和车辆的安全。同学们，我们不难想象，他是用怎样顽强的毅力和强烈的安全意识，在极其短暂的时间内，把“责任”二字雕刻得如此完美而精彩，描摹得如此生动而感人。同学们，听了这个故事，难道你能不为这位司机的壮举而感动吗？难道你能不为这位司机这样高度的责任感和安全意识而钦佩吗？
作为一名普通的中学生，我在为黄继新的事迹所感动与钦佩的同时，更是被他身上所体现出的强烈的“责任”意识深深地震撼了。与此同时，我也不由地想起了曾在政治课上学过的内容:“每个人一出生就有着多重身份，而每一个身份都承担着不同的责任。人活世上，就要肩负起这些责任”“责任与角色同在，把属于自己角色的事情做好，就是负责任。”那么，作为中学生的我们，责任是什么呢？很简单，就是在家作为一个孩子能够理解、体贴和孝敬父母；是在校作为一名学生能够遵守校纪班规、尊敬老师、团结同学、勤奋刻苦、认真学习、主动地为学校和班级做好事，不乱丢乱弃，不破坏公物，以主人翁的姿态爱护我们的校园与环境；是在社会作为一位公民能够遵纪守法、遵守社会公德、关爱他人；是作为一个人，能够珍惜生命、学会做人、努力培养自己的道德修养、把握已有的条件和眼前的时间、
用心地度过生命中的每一天！
我们的父母、师长、学校和社会出于责任已经为我们做了很多，我们同样也要用责任去回报他们! 作为家庭的希望、国家的栋梁，做有责任感的人是我们的义务，也应是我们的追求，同时也是父母亲人和社会对我们的殷切期望。我们要明确自己的责任并且担负起我们的责任。尽管责任有时使人厌烦, 但事实却也证明：只有尽到责任，才能获得我们想要的成功；只有尽到责任，我们的心才会踏实，才能真正对得起自己的良心；只有尽到责任，我们才会得到人们的认可和想要的尊重；也只有尽到责任，我们才会真正体验到生活的乐趣和人生的价值！
一首《祝你平安》之所以能够感动中国、经久传唱，是因为它唱出了我们每个人的心声——平安是最大的幸福！然而只要打开电视，翻开报纸，我们每天都能看到关于责任事故的报道：车祸、矿井坍塌、伪劣商品、违法犯罪一件件一桩桩都那么让人触目惊心。而这一切的罪魁祸首，往往就是很多人的不负责任！这些人往往为了自己一时的利益而做出了对他人、对社会不负责任的事情，但现实也往往用血的教训告诉人们：凡是对他人、对社会不负责任的人，最终搬起石头砸的还是自己的脚。可以说，对他人、对社会不负责，往往也就是对自己不负责任。更何况，我们现在所要负的责任基本上都是关乎自己切身利益的事情呢？
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候”，可是，唯有时间失去了，我们就再也无法找回了。所以，在此，我真诚地呼吁同学们：为了爱你的人和你爱的人多一些笑脸少一点不欢；为了让我们的人生多一份灿烂少一些遗憾，让我们从现在开始，真正做到“时时处处想责任，人人事事讲责任”， 努力树立尽职尽责的心态，积极主动承担起属于自己的责任，用责任成就灿烂的人生，用心地为我们的社会、我们的人生撑起一把负责任的绿伞！