以道德为主题的演讲稿(精选3篇)

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以道德为主题的演讲稿 篇1

意大利诗人但丁说过:"一个知识不全的人可以用道德去补充,而一个道德不全的人却难以用知识去填补。"我们今天不去探讨道德和常识谁更主要,但我信任我们的国度跟民族最须要的是存在道德高尚的知识者。

以道德为主题的演讲稿(精选3篇)

咱们中华民族从来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思维,仍是以老子为代表的道家思惟,无不都以崇高的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道:"辙生好为文,思之至深。认为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。"这就阐明,道德是做人的基础准则。

怎么做一个有道德的人?我个人认为,首先要做到"勿以善小而不为,勿以恶小而为之"。三国时期的刘备曾经以此教诲过他的儿子。我们如果可能从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事件,我们的道德程度就会得到一次升华。积跬步,甚至千里;汇小溪,以成江海。我们要擅长由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以渺小而不足道,渺小而不足为。

做一个有道德的人,要重视培育本人的道德观念,必需留神到知、情、意、行的同一。不能只讲念头不计效果,也不能只根据效果去断定其善恶。要注重道德认知,处理好知与行的关系,注意实际行为的锤炼,在实际中加强道德感情、意志力。

做一个有道德的人,从事教师这个特别行业的我们该如何做一个有道德的教师呢?我意识到教师是"人类灵魂的工程师",对孩子们的成长和成才的作用不问可知。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这实在只指出了老师"教书育人"的职责中教书的一面,而我们日常挂在口头上的"为人师表"则对老师提出了更高的人格上的要求。

学生在学校里学习,既受同窗的影响,也受教师的影响,而重要是受教师的影响、学生违心靠近的教师,比学生不乐意接近的教师,对学生的影响要大。作为教师,你要把学生造就成大家都乐意濒临的人,你就要注意培养学生的道德,而你要使学天生为有道德的人,就要让学生愿意和你亲近,以便对学出产生更大的影响。因而,我们自己就首先要成为有道德的人,这是我从事教学教导工作以来感想最深的。只有大家相互信赖了,能力更好地辅助学生进步成绩,做一名及格的教师。

如何成为师德高贵的老师,如何作一个有道德的先生呢?

一、教师要常常自省:

教师这项工作,体现师德的意识是很强的。为人师,不仅要对学生负责,也要对社会负责、对迷信负责。假如随随便便教学,也可以敷衍从前,这只是敷衍了事实行教学工作。如果我们养成了自省精力,就可以在一日工作之后,自检一下自己是否渎职尽责。检查自己可以鼓励自己,这是踊跃进取的表现。一个人,贵在自知之明,这需要有自省作为手腕。不"省"自己就不晓得自己长在哪里,缺在何处,一个人缺少自知之明,轻易自豪骄傲,时间一长,就会脱离大众,就会退步,就会下降自己的威望。当然,只有自己尽力才是独一的方式。

二、要准确看待学生的看法:

师生之间保持一种人格上的平等,要树立一种协调的师生关系。教师与学生之间的教与学的关联实际上是一对抵触,处置得好,会教学相长,构成一种师徒般的师生关系。但处理不好,会发生对峙情感,造成教师不愿教,学生不愿学的局势。老师应去研讨学生的心理,研究人的个性,由于每个学生都有不同的个性,而后依据不同个性的学生去因材施教,去处理一些问题,才干收到良好的后果,老师要多懂得学生的要求,不论是在思想工作还是教养工作中,只有多了解学生的请求,我们的措施才会更多,处理问题才会更稳重,师生间只有造成了一种和谐关系,教学工作、思想工作就会比拟顺利。

三、必须建立平等对待观:

每个学生都有自身的闪光点,只是我们老师不把它挖掘出来。每一位学生都是祖国的花朵。我倡导平等对待,教师应服务于全部,不厚此薄彼,想得手心手背都是肉,好生差生都是生,努力做到一碗水端平,让所有学生同乘一辆前行的车。教师应服务于全面,对每一个学生的思想品德、学习成就以及身材素质都要悉心关照,服务周密,促使其全面发展。

"一日为师,毕生为父"是学生对老师的尊重之言。好的师德师风的一个详细表示,就是师生之间坚持一种人格上的同等,彼此学习、互相尊敬。既然做"父亲",就要关怀爱惜学生,对学生负责。老师切勿将此言懂得为能够用"家长"的身份来干预学生、支使学生甚至应用学生。有句古话说:人有德于尔,尔不可忘。尔有德于人,尔不可不忘也。

以道德为主题的演讲稿 篇2

人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。  

怎样做一个有道德的人?首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们如果能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。  

前些天我乘公交车去外婆家。车至中途,车厢内已座无虚席。此时,又上来一位抱小孩的中年妇女。靠近车门的一位年轻小伙子忙热情地站起来让座,只见中年妇女二话没说,径直坐下,随后有说有笑地逗起孩子来。我在对小伙子投以赞许目光的同时,心中也生出一种怪怪的感觉。小伙子主动给带小孩的女同志让座,固然是理所当然的事,但我总觉得在“理所与“当然之间,似乎还少点什么中年妇女是否应该向小伙子道谢呢?付出,不一定渴望得到回报,但人人都希望得到认可,大至社会的认可,小到一个人的认可。假如那名中年妇女对小伙子说上一句感谢的话,相信小伙子心里会感到一种付出的快乐!芸芸众生,人人都应时时怀着一颗感恩的心:得到了别人的帮助,别吝啬你的感激;获得了别人的尊重,也要学着去尊重别人。因为,尊重别人也是一种有道德的体现。  

其实,“道德就是在别人有困难的时候,伸出你的援助之手。在生活中多为他们做出一些力所能及的事情。比如:给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯茶,为学习困难的同学解答一个疑难问题,在公交车上主动为年迈的老人让座,把被风吹歪了的小树苗扶正,见到纸屑弯腰捡起等,只要我们从每一件小事做起,我们就会成为有道德的好少年。让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和I卫者,做一个有道德的人。

以道德为主题的演讲稿 篇3

大家好!

道德是一双手,能推开封锁的窗;道德是一扇窗,窗外是蔚蓝的天空;道德是一片天空,孕育着无数纯洁的心灵;道德是一双带给我们飞向蓝天的翅膀。有人认为,做一个有道德的人很难。而我却认为只要做每一件事都去想一想是否符合社会公德?是否符合中小学生守则?是否符合人民的利益?就能做一个有道德的人。道德就会伴随在你我的身边。

春天来临,文明之花笑脸相迎。秋天收获,文明之果挂满枝头。如果人人都具有良好的行为,那么必能让我们的学校穿上一件件干净整洁的衣裳。作为人民播种者的我们应该跟着时代的脚步,用火一样的热情,花儿一样的姿态,草儿一样顽强,去追寻我们金色的理想,人人争做一个有道德的人。

我清清楚楚的记得有一次,上了仁川至磐安的公交汽车,迅速找了一个位置坐了下来。不一会儿,一位颤颤巍巍的老奶奶也上了车。这时车上已经坐满了人,根本没有一个空位。此时,我心想到底该不该把这个坐位让给老奶奶坐呢?假如让位了,我就得站一段好长的路程。说不定,别人还会说我抢他的风头。要是不让位,等一下老奶奶摔倒了怎么办呢?看了看胸前的红领巾,想到自己是少先队员,就鼓起勇气,对老奶奶说:“老奶奶,您来坐吧。”她听了,便感激地说:“太谢谢你了,小朋友。”我高兴地笑了笑,说:“不用谢,”这时我看到车上的人都向我投来赞许的目光。做一个有道德人就要从身边的小事做起,就要从每一件事做起。

在家做个好孩子,在校做个好学生,在外做一个好公民,这才是做一个有道德的人。同学们,我们是新时代的少年,是祖国未来的花朵,是建设祖国未来的主力军。我们是有责任心的新一代,责任,是一种幸福,一份力量;责任,是一种行动,所以,我们要对社会尽责,做一个合格的好公民;做一个有孝心的好孩子;做一个优秀的好学生。

我自信我在家是一个好孩子。当妈妈生病的时候,我会热情的给她送上一杯热茶;当妈妈烧菜的时候,我会给他当助手;当奶奶买菜的时候,我会帮她照看小妹妹,当爷爷腰酸背痛的时候,我会给他捶捶背……因此,在家我是爸爸妈妈贴心的小棉袄,是爷爷奶奶的乖儿子。做一个有道德的人,就要从今天做起,从这些小事做起。

同学们,让我们携起手来共同做一个有道德的人。同学们,让我们小手牵大手,共同为社会和谐出一份力。同学们,做一个有道德的人是我们的责任。

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