校纪校规演讲稿(通用10篇)

来源:飞鸿范文帮 2.63W

校纪校规演讲稿 篇1

全体同学们:

校纪校规演讲稿(通用10篇)

大家好!

今天我们一起共同学习了有关的法律知识,通过学习,我们知道法律跟我们的生活息息相关,是我们生活中不可缺少的知识,是保障我们生活正常有序的利器;通过学习,了解了一些基本的法律常识,知道了那些事可以做,那些事不可以做;那些事作了对大家有益,那些事做了违法;通过学习,让我们加强了法律意识,增强了自我保护的意识和能力,当我们的人身和正当利益受到不法分子侵害的时候,法律就会为我们遮风挡雨,为我们的成长保驾护航。通过学习,我要求同学门做到以下三点:

一、从小做起,从现在做起,多看一些有关法律方面的书籍,不断的了解和学习法律知识,掌握跟自己生活密切相关的一些法律。只有自己学好了法律,掌握了法律知识,才能利用法律来保护我们自己,如果我们不学法,不懂法,那我们就无法用法,也许我们还会违法,甚至还会犯罪。要积极的向我们身边的人宣传法律知识,成为一个法律知识的小传播者,让更多人学法、懂法、守法,用法。

校纪校规演讲稿 篇2

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好。

经过多年的风风雨雨,我们走过了几十轮光辉历程。漫长的历史长河承载着她多彩的积淀,留下了她沉重而坚定的足迹。一路上,她画了一幅又一幅美丽的画,谱写了一个又一个辉煌的篇章。而这一切都充满了我们每一个同学的努力和付出。

俗话说:方圆离不开规则。良好的规章制度是团队素质不可或缺的。之所以能在众多的职校中大放异彩,成为一所知名度很高的学校,与她严格规范的.规章制度密不可分。以其严格的校规校纪,第一的位置总是给我们定下很高的标准和严格的要求,无时无刻不在锻炼和考验我们。

"宝剑锋磨砺,梅花苦寒。"正是因为我们自觉遵守学校的规章制度,才创造了良好的学习环境,培养了良好的生活习惯,培养了吃苦耐劳的精神,使我们成为有素质有涵养的人,为我们将来踏入社会铺平了道路,才能够作为一个优秀的专业人士走上新的岗位。

“今天,我为我的位置骄傲,明天,我为我的位置骄傲”,这永远激励着我们。在人才众多、竞争激烈的今天,我们更应该在建设自己的过程中注重集体发展,努力贡献自己微薄的力量。一定要牢固树立遵守校规校纪、人人有责的观念,不断进取创新;牢固树立“我为我的学校骄傲,我为我的学校幸运”的主人翁意识,脚踏实地,做到最好,从身边做起,从现在做起,为自我价值而奋斗;自觉创建文明班风,使用文明用语,礼貌待人,主动学习,热情接待事物,做文明人,做文明人;永远记住,“不要善良渺小,不要邪恶渺小。”总想着“一花一世界,一叶一菩提。”注重从细节中自我修正,从小事和细节出发,为更多的学生成为新时代合格的中学生树立榜样。

作为集体的一员,我们共享蓝天,建立友谊,我们将一起努力建设我们美丽的家园。既然是种子,就要萌发希望的萌芽;既然成为了音符,就要奏出美妙的旋律;既然成为一份工作的一员,就必须有符合一份工作标准的言行。

现实是此岸,理想是彼岸。虽然中间有一条湍急的河流,但我们可以通过行动在河上建一座桥。让我们行动起来,以饱满的激情和高昂的斗志,致力于追求卓越。我们相信,在金秋时节,当鲜花似水,桂花飘香时,我们会有一个愉快的收获。

校纪校规演讲稿 篇3

老师们、同学们:

大家早上好!我是高二(6)班的程钰祥,今天我演讲的主题是《遵守校规校纪,争做文明学生》

在人生的大舞台上,我们每个人都扮演着自己的角色,忙忙碌碌地做着我们应做的事。在漫长而又短暂的学生时代中,我们扮演的最重要的角色就是学生,因此我们每个人都要对自己的角色负责,不管是今天还是明天,惟有认真地对待,才不会留下不可弥补的遗憾。

那么,如何扮好学生角色呢?其实,答案很简单,就是认真学习、刻苦钻研,遵守校规校纪,在学校的舞台上充分展示我们学生的风采。

我们三高历来非常重视学生遵规守纪的养成教育,而历届的学生也都做得很好。现在同学们适应和遵守校规校纪的能力都比较强,绝大多数同学都能严格遵守校规校纪。但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展,纪律约束与个性张扬的关系,不能很好地遵守学校的规章制度。例如:有的同学对校规校纪无所谓,或者抱着侥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式处理同学之间的矛盾;有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性,其实这都是非常幼稚的做法,只能成为成长道路上的障碍,有的同学已经为此付出了沉重的代价,并为此而后悔不已。

作为学生,我们应当明白,没有规矩,不成方圆。学校规章制度建立并执行的.目的不是限制自由、约束个性,而是为了维护正常的教育教学秩序,维护学生生活与学习的权益,并为安全提供保障,提高同学们守规守法的自觉性,这才是校规校纪的实际意义。实际上,一个没有纪律和规则约束的地方是绝对没有自由可言的。所以我们的所作所为必须遵守校规校纪,不要盲目作为,否则必将为此付出代价。

因此我们还应经常用《中学生日常行为规范》及《平顶山市第三高级中学学生行为规范》中的要求来调整自己的言行,努力提高遵守校规校纪的能力,扮演好自己的学生角色。

为保证学校正常的教育教学秩序,为保障同学们的安全,也为加强学校的管理,我校实施了一系列新的规章制度,例如百分制、激情学习、高效学习等。在此,我特别友情提醒同学们,在校期间必须遵守校规校纪,课上要做到不睡觉,不扰乱课堂纪律;课间不在班级内或走廊里大声喧哗,追逐打闹;同学之间和睦相处,宽容大度,不要为小事斤斤计较,甚至大打出手。学校政教处也明确规定,将以上内容纳入检查督促的范围,任何年级的学生均不例外;;只有这样,才能使我们的校园学习环境更加安全,更加文明,更加有序。

我们三高是河南省文明单位,也是河南省依法治校示范校,我们每一位同学都是学校的形象代表。希望同学们严格按照学校各项规章制度,争做遵守校规校纪的模范。当我们用自己的理性和知识真正理解和认同规则之后,那么规则和纪律就不再是一种来自外界的约束自己的力量,遵守校规校纪就不再是一种强迫的任务,而既是一个利己的选择,也是一种道德的义务,这样,我们就可以扮演好自己的学生角色,才能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥,让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。

谢谢大家,我的讲话完毕。

校纪校规演讲稿 篇4

老师们、同学们:

大家好!

在人生的大舞台上,我们每个人都扮演着自己的角色,忙忙碌碌地做着我们应做的事。在漫长而又短暂的学生时代中,我们扮演的最重要的角色就是学生,因此我们每个人都要对自己的角色负责,不管是今天还是明天,惟有认真地对待,才不会留下不可弥补的遗憾。

那么,如何扮好学生角色呢?其实,答案很简单,就是认真学习、刻苦钻研,遵守校纪校规,在学校的舞台上充分展示我们学生的风采。

我们x中历来非常重视学生遵规守纪的养成教育,而历届的学生也都做得很好。现在同学们适应和遵守校纪校规的能力都比较强,绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展,纪律约束与张扬的关系,不能很好地遵守学校的规章制度。例如:有的同学对校纪校规无所谓,或者抱着侥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式处理同学之间的矛盾;有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的,其实这都是非常幼稚的做法,只能成为成长道路上的障碍,有的同学已经为此付出了沉重的代价,并为此而后悔不已。

作为学生,我们应当明白,没有规矩,不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束,而是为了维护正常的教育教学秩序,维护学生生活与学习的权益,并为安全保障,提高同学们守规守法的自觉性,这才是校纪校规的实际意义。实际上,一个没有纪律和规则约束的地方是绝对没有自由可言的。所以我们的所作所为必须遵纪守规,不要盲目作为,否则必将为此付出代价。

谢谢大家!

校纪校规演讲稿 篇5

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好。

今天我国旗下演讲的题目是“遵守校规校纪”。

常言道:“没有规矩不成方圆。”无论各行各业,都将纪律规章制度放在首要位置。大教育家夸美纽斯说过:“学校没有遵守校规校纪便如磨房里没有水。”人们都说军队是最大的集体,军队为什么有力量?力量不是来自他们手中的枪和炮,这并不是因为他们有枪有炮,而是来自他们有着铁一样的纪律,以及军人对纪律不折不扣的执行力。那么,我们的学校也正该如此。所以作为七中的一员,我们庆幸自己进入了这所校规严明的学校,作为七中的一员,我们更应约束自我,遵守校规校纪。遵守校规校纪不需要太多的豪言壮语,也不需要刻意做样子,遵守校规校纪首先需要我们改变思维的习惯,由“学校要我这样做”转变为“我要这样做”。一所没有校规校纪的学校会像一条没有堤坝防护的狂野之河,有了校规校纪却没有坚强执行力的学校到最后只能是一盘散沙。

在平常生活中,我们要能自我约束,而不是依靠他人的严厉管教。就如学校规定上学期间学生一律不许带手机,可还是有部分同学私下带其进入校园。这不仅是一种违反校规的表现,也是让自己学习不专心的诱因,最终导致同学们成绩一落千丈。还有些同学无视校规,上课时趴在桌上睡觉,不去认真听讲,这样不仅仅是不珍惜自己的末未来更是不尊重一直以来为我们辛勤劳动的老师。已经是高中生的我们更应该清楚的.知道哪些该做,哪些不该做。自觉树立良好的意识,培养良好的习惯。

其次,遵守校规校纪的意识还应该贯穿于我们学习生活的每一个细节之中。遵守校规校纪就是就餐时自觉排队;遵守校规校纪就是在课堂上认真听讲,不开小差;就是严格按照学校规定,不带手机,不穿奇装异服,不留怪异发型;遵守校规校纪就是为人举事谈吐文明,礼貌待人;遵守校规校纪就是牢记《中学生日常行为规范》与《学生穿着打扮七不准》,不做违纪之事。

同学们,轮船行驶在没有航标的河流上到不了终点,我们生活在一个没有校规校纪约束的学校也成不了栋梁。只有纪律的约束才能给我们一个良好的学习环境。只有严厉苛刻的要求,我们才会更加优秀。让我们一起行动起来,把我们七中变成一所有秩序有质量,更加优秀的市级示范学校。

校纪校规演讲稿 篇6

尊敬的领导、老师、同学们:

大家早上好!今天,我演讲的题目是“遵守校规校纪”。

俗话说得好,没有规矩不成方圆。无论哪行哪业,纪律和规章制度都要排在首位。大教育家夸美纽斯说:“学校没有遵守校规校纪便如磨房里没有水。”人们都说军队是最有力量的集体,为什么军队有力量?因为他们有铁一般的纪律和对纪律不折不扣的执行力。

我们学校也是这样。xx中学是一所校规严明的学校,作为其中的一员,我们应该为自己感到骄傲。同时,我们应该约束自己,遵守校规。遵守校规校纪不需要太多的花言巧语,也不需要刻意去做。遵守校规校纪要求我们首先改变我们的习惯。从“学校要我这样做”转变到“我要这样做”。没有纪律的学校,就像没有堤坝保护的河流。一所学校只有纪律而没有坚定的执行力,只能是一盘散沙。

在日常生活中,我们必须自律,不依靠别人的严厉管教。例如学校规定学生在校期间不能带手机,一些学生可能会私自带手机进校。这不仅是违反校规的表现,还是让自己学习散漫的`原因,最终导致成绩一落千丈。

有些学生无视校规,上课时睡觉,不认真听讲。这不仅是不珍惜自己的未来,还是对老师的不尊重。我们已经是高中生了,我们应该清楚地知道应该做什么和不应该做什么。我们要自觉树立良好的意识,养成良好的习惯。

另外,遵守校规校纪的意识应该贯穿于我们学习和生活的每一个细节中。遵守校规校纪是自觉排队就餐,不插队;遵守校规校纪是在课堂上认真听讲,不开小差;遵守校规校纪是行为举止文明,礼貌待人;遵守校规校纪是牢记《中学生日常行为规范》与《学生穿着打扮七不准》,不做违纪的事情。

校纪校规演讲稿 篇7

亲爱的老师,同学们:

大家早上好

!今天我演讲的题目是《遵守校规校纪,提高完善自我》。

日升月落,斗转星移,不觉间,我们已经走过十几个春秋;匆匆的脚步,如水的岁月,冲淡我们许许多多美好的'回忆,尘封许许多多精彩的往事。但对于我们,至真至诚地遵守校规校纪,则是伴我们健康快乐成长的本职。

马克思说:“我们必须遵守组织的规定,否则一切都将陷入泥泞之中。”是的,我们应坚信无规矩不成方圆。洪水没有堤坝的约束,他将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束,他会踏坏庄稼;学生没有纪律的约束,将会成为社会的危险品。人们都说,军队是最有力的集体,军队为什么有力量?我想这不是因为他们有枪有炮,最根本的一条是他们有铁的纪律以及对纪律不折不扣的执行力。那么,我们的学校也应该如此,只有铁的纪律才能与一中相匹配!

要自觉遵守校规校纪,做文明的学生,我们就要用智慧的双眼,清醒的头脑,理智的行为关注身边点滴小事。

走进宿舍,我们看到的是光洁的地面,被子整齐地叠放着,空余的床铺上没有其他物件,四壁没有灰尘,门窗洁净透明;晩上回到宿舍,熄灯后宿舍不再有嘈杂的窃窃私语声,没有脸盆稀里哗啦的声音,所有的人都按时起床,按时就寝。

我们的同学热爱学校,不攀折树木,践踏草坪,不损坏桌椅和设备。我们文明礼貌、自觉守纪:晚自习,我们保持安静;课间操,我们集队快,动作齐;我们养成了良好的卫生习惯,积极参加卫生劳动,不乱扔垃圾。出校门,我们会和老师请假。遇到老师,我们会点点头,问声好……

有位哲学家曾说:“一个人真正的精神价值,是看他在没有人注意的情况下会做些什么”,我想,这考验的就是我们的自觉性。自觉遵守校规校纪,我们将获取更广阔的空间!

举目四望我们的校园,整洁宽敞的操场,窗明几净的教室,这美好的一切都会给我们带来好的心情,给我们的学习带来源动力,而这一切与我们自觉遵守校规校纪,形成文明良好的班风校风是分不开的。

同学们,让我们一如既往,自觉的守校规校纪,做一名文明的高中生吧!

谢谢大家!

校纪校规演讲稿 篇8

老师们、同学们:

大家上午好!

我是高一(2)班的童,今天我演讲的题目是《学习践行校规细则,禁带手机进入校园》。

“不以规矩,不成方圆”。火车依靠轨道才可以运行,风筝被线牵着才可以飞翔,校规通过我们的努力践行才能发挥作用。践行校规细则就如同国家倡导人民践行社会公约,牢记社会主义核心价值观一样,也需要我们谨记于心。

现代技术是一把双刃剑,手机作为便捷的现代信息沟通工具,亦不例外。随着我国经济的高速发展,手机正大量地涌进校园,在学生中几乎达到了普及程度。学生携带手机进入校园,对学习和成长都产生了严重影响,从整体结果来看,弊远大于利。

首先,学生使用手机会严重影响学习。由于大家自我控制能力还不是很强,一些同学在课间、午休、睡前、自习、半夜甚至课堂上用手机来收发短信、听音乐、玩游戏、QQ聊天等,不仅严重影响了自己的学习和休息,还会干扰其他同学。学生夜里使用手机发短信或上,会严重影响睡眠质量。

其次,手机无疑成了主要的作弊工具之一,手机的使用使部分学生产生了不劳而获弄虚作假的想法。此风不禁,长此以往,必将导致考风败坏,学风不正,校风日下。

最后,使用手机,容易在同学们中容易诱发攀比心理。有无手机,手机的款式功能,都刺激着学生的虚荣心,这不利于我们健康人格的形成。使用手机产生的大量话费,对于家长来说也是不小的支出。

为了创造更加美好的学习环境,让我们更加健康、快乐地成长,请同学们禁带手机进入校园,严格遵守校规校纪,共同营造优良学风,争做合格的一中学生!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

校纪校规演讲稿 篇9

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好。

上学是一件很美好的事,一件很轻松的`事,但有的人不仅不珍惜,还违反纪律,甚至顶撞老师。这样的行为实在可恶,简直无视老师!

有一次,我了解到一件很生气的事情:一个不礼貌的同学居然顶撞老师,大骂老师。当时老师的心情明显很难过。我真的为那个不要脸的人感到难过,也许他应该知道什么是没有家教,什么是礼貌,什么是道德。

记得还有一次,看到那个粗鲁的同学又犯了一个错误,这次的错误真的不可思议。他砸碎了隔壁班的窗户:下课后,同学正在教室打篮球,篮球不小心掉到了一楼。当他跑到一楼准备上二楼的时候,他甚至把篮球从一楼扔到了二楼。玻璃碎了。不仅如此,他还对大家大喊:“我不小心把它扔到玻璃里了。这是个意外。我完全不知道。”意外?耶稣基督!这真的是意外吗?把篮球从一楼扔到二楼已经够严重了。真的是脸皮厚。最后,他家赔了玻璃钱。

唉,如果听话,有教养,有礼貌,会这样吗?如果大家都遵守纪律该有多好?如果是这样的话,这个世界就美好多了!

校纪校规演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好。我是来自425班的,今天我国旗下讲话的题目是:《遵守校纪校规,养成文明习惯》。

没有规矩,何成方圆?尤其是对于常德市一中这座百年名校而言,“敬勤勇公”的校训已不仅仅只是对学生的行为规范,更是体现了百年一中的传统文化!

校训体现了一所学校的办学传统与精神风貌,是学校文化的符号;而“敬勤勇公”这四个字也是全体师生做人做事做学问的基本准则与最高规范。而以校训为蓝本的校纪校规,便是我们的行为准则。

大家应该都读过学校统一发放的校本材料《做一中特质的人·文化读本》,里面对一中的校纪校规进行了详细阐述。每次阅读这本身书,我都能从中通过对照检查,而有所收获。举例来说,在上课时,要做得端正,集中精力听讲,做到“八不”:不东张西望,不做小动作,不讲白话,不开玩笑,不打瞌睡,不看课外书,不乱写乱画,不上甲课做乙课的作业、看乙课的书,等等。我们就可能从其中找到自己的影子。

如你所见,校纪校规不只是约束学生的工具,更是让学生学会做人,养成文明习惯的基石。

文明习惯,贵在养成。文明的修养、良好的生活习惯我们不是没有,关键看我们有没有坚持到底的信念。文明习惯养成不能浅尝辄止,它是一个渐进的过程,需要我们坚持不懈地严格要求自己。有了坚持到底的决心,陋习就会慢慢改掉,良好的生活习惯就能形成。

作为中学生的我们,正应该从校纪校规中养成文明习惯,升华自己。从校纪校规的点滴做起,从身边的小事做起。如此,这就便是校纪校规存在的意义之一。“敬勤勇公”四字会是我们将祖国的前途,民族的命运担在我们自己双肩上的助力支点!而养成文明习惯,正是我们尊重、遵守与维护校纪校规的体现。所以,同学们,让我们从现在开始,遵守校纪校规,做合格的具有一中特质的人!

我的发言完毕,谢谢大家!

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