幼儿园冬天来了演讲稿（通用29篇）
幼儿园冬天来了演讲稿 篇1
一阵寒风吹来，吹的我直打哆嗦，我知道了，这是冬天来了。
天气在不知不觉中渐渐变冷，我们先是穿着短袖，接着长袖，然后加上外套，如今我们得要穿上棉袄了。因为冬天的脚步踏上了大地，告别了凄凉的秋，我们得做好准备来迎接高冷的冬了。
说起冬天，首先展现在我的脑海里的就是冰凌的世界，冬天的美景以银装束裹出名，从天而降的雪花亲吻着大地上的万物，冬天除去冰冷的一面，也存着温情。
雪花自灰白的天际飘落，优雅缓慢，若不是一阵阵的寒风吹过雪花，或许雪花可以飘到天长地老。
对于冬天，我怀着期待，期待那些纯白的精灵以它们最美的舞姿展现在我的面前。冬天是一个神奇的季节，面对着雪白的世界，我们既能静下心来细细的欣赏，或欣赏薄薄的飘雪，或欣赏被雪积压的草木;却也能热血上头，冲进雪地里，或打上一场雪仗，或堆上一两个雪人。这样的冬天又怎么不让人期待。
今年的冬天就要来临了，它的到来，不禁让我回想起以往欢乐的冬日时光。冬天是雪花的世界，但是却也是孩子们的欢乐世界。每一年的冬天都会给我留下一段难忘的回忆，这段回忆将伴随着我走向遥远的未来。
但是，对于冬天，我却还怀着一丝畏惧，惧怕那如刀子般的凌冽冬风。冬天也是严寒的代名词，要说冬雪是美丽的白雪公主，那么寒风就是恶毒的皇后。呼啸的寒风一遍一遍的吹刺过大地，冬天里的生物都害怕这股寒风，因为它能吹散我们身体上好不容易存起来的温热，给我们带来刺骨的寒意，让我全身都忍不住打颤。
可是不管我是期待，还是畏惧，冬天还是来了。
幼儿园冬天来了演讲稿 篇2
冬天，是孩子们喜爱的季节，带给我们的是快乐和迷人。
碧绿的小树不知道什么时候慢慢消失了，等待着明年的重生。动物们都躲进了自己的小窝，好像在告诉人们冬天来了。冬天的天气格外寒冷，雪纷纷扬扬地下着，雪白透明的雾凇是冬天最为美丽的景色之一。那么还有一个最为美丽的景色是什么呢?那就是腊梅。有黄的、有白的、有紫的……大拇指大小的腊梅虽然小，但还是那么坚强。其中最为坚强的还是雪松，它的松针还是那么的葱茏，碧绿，它们就像一个个威武的士兵，整齐地站在路旁巡视呢!
不远处的雪地里，孩子们正在玩打雪仗，他们先躲在两块大石头后面做雪球，等做好雪球后，他们就左一扔，右一扔，玩得可开心啦!
饱含丰收喜悦的秋天是可爱的，但充满活力和生机的冬天更加美丽!
幼儿园冬天来了演讲稿 篇3
冬天的夜晚，天上飘下一片片六角形的雪花，大雪纷飞，就这么下了整整一个夜晚。
清晨，片片雪花回家了，又换来一个崭新的早晨。外面的积雪已经很厚了，好像给大地铺上了一层白被子。小狗画上梅花;小鹿踩下雪点;小鸡印上竹叶……冬天的棉被，多美啊!
中午，梅花仙子也乐在其中，给花骨朵儿们点上紫红的花瓣、金黄的花蕊，让梅花们照亮整个冬天。梅树就像一棵“火树”，多亮哇!
傍晚，走出家门，哪怕再冷，就为了那么一次“踏雪”。天上下起了洁白的小雪，双脚踩在雪里，那雪又松又软，踩上去可舒服了!雪越下越大，脚下时不时发出“沙沙”得声音，我知道，这一定是大雪在弹奏这首歌，这首歌非常好听，让我思念无比。
冬天是那么美丽，每次都是来得快，去得也快，当我还没回过神来欣赏你的美，你就又匆匆离去。
幼儿园冬天来了演讲稿 篇4
一、入院前，带孩子多出入公共场所，多接触陌生人，鼓励孩子和陌生人打招呼。组织一些朋友和孩子们的聚会，让孩子们有更多的方式和外界接触。
二、带孩子到学校门口参观幼儿园小朋友上学、放学和课间活动，灌输上学、放学的概念。有亲戚或者朋友的孩子已经在幼儿园的话，可以带着孩子一起接送接天，能够让孩子更清晰他要面对的校园生活，并正面教导孩子在幼儿园可能面临的问题，以及他们需要如何去面对，做好心理准备的孩子对陌生的环境就不会那么抗拒。
三、家长离开时要对孩子说“再见”，也要逐渐鼓励孩子说“再见”，这样能够增强孩子的掌控感。
四、午睡时带上孩子熟悉的玩偶或者小毯子，在陌生的环境里有熟悉的东西陪伴，孩子午间睡觉会更容易。
五、平时多引导孩子表达自己的感受和需求，让他们知道在遇到什么问题时指导如何提出自己的需求，以促进孩子和老师的沟通。
六、父母不要把自己的焦虑转嫁给孩子，不要问孩子在学校有没有被老师打，或者被同学们欺负，小孩子会和他们所处的环境画等号，会更加抵触新的环境。要正向的引导和询问，比如，在学校有没有交到新的好朋友，玩什么有趣的游戏了，老师有没有给你们唱歌和跳舞。
七、通过亲子游戏的扮演来安抚孩子的分离焦虑情绪。大家或许会注意到，三岁的孩子喜欢模仿一些角色，比如医生给娃娃打针等，甚至有的孩子会和父母一起模拟接送孩子的场景，要配合他们一起完成整个接送孩子上学的过程，以及在学校活动的场景，让孩子们觉得这些都是父母认可，常规的程序，从而安抚了自身的焦虑情绪，内化了成人的期望表现。
父母们一起努力吧，和孩子一起成长，给孩子开创一个美好的校园生活新篇章，为将来的小学、初中、高中、大学，打好坚固的基础~~
幼儿园冬天来了演讲稿 篇5
尊敬的老师、尊敬的各位家长：
大家下午好!
我是___小朋友的妈妈。昨天，受张老师的委托，让我在今天的家长会上作为家长代表发言。说真的，我很是心虚。因为我们家的——无论是在班上的表现还是学习成绩方面都只能属于中上吧。相比其他那些更加优秀的孩子家长们来说，我还是有所差距的。不过，对于这样一次与老师和家长们之间的、难得的沟通与交流的机会，我还是十分珍惜的。
今天我真的非常荣幸，能够坐在这里如此近距离的和家长们以及老师分享我和——在学习中所经历的一些事情。也许我所说的只能代表我的个人观点和意见，但是我非常渴望自己能够有机会向所有优秀的家长朋友们学习好的教育经验与方法。在此。我也衷心希望我的分享能够激起你们更多的认可和共鸣。
作为家长，我一直希望我能够全力的配合老师的工作与安排，并且做到及时的和老师之间保持着这种良好的沟通与交流，能够在第一时间了解——在学校的表现情况以及学习动态。一直以来，——是一个有些胆小而又内向的孩子，他不敢在人多的场合大胆的展示自己，他总是不够自信，怕自己不能够出色的完成老师布置的任务和安排。小小的他非常的要强而又极具个性，他是那么的渴望自己能够得到同学们以及老师的认可和喜欢。
而身为家长的我，也会有所困惑和矛盾。我深知自己知识的不足，我也唯恐自己不能把孩子教育好，我有时候是那么的怯懦，那么的不自信，这些全是因为我害怕自己无法跟上孩子快速成长的步伐啊!面对——在学习中所遇到的疑点和难点，我除了和他一起分析和查找资料以外，更多的时候，我还是会要求——在学校里面做到认真听讲，争取在课堂上把新学到的知识重点和难点在老师的耐心解说下听到完全弄懂为止，千万不要不懂装懂、一知半解的去应付了事。我也深信，我们这些负责任的任课老师一定会欢迎那些没有学懂和掌握好新知识孩子们前来咨询和讨教的。
随着知识难度的逐渐增加，我们会担心孩子们的理解能力有时候也会有所偏差或是跟不上，但这些都不是理由和借口。孩子们可以及时纠正和修改的错误，我们家长也应该抱以一种平常的心态，努力做到对孩子及时的原谅与宽容。为了让我们的孩子在学习上表现得更加的积极与上进，我想我们家长所要努力做好的应该就是给予孩子更多的理解与鼓励，毕竟，知识的掌握和累积也是需要一个循序渐进的过程的，对吧。我们不应该表现得那么功利而又心急才是哦!
对于写作方面，我依然主张孩子们的自由发挥，虽然他们的词汇量和课外知识还很有限，但是孩子们心中那天马行空的思维和快乐的童真却是谁也无法取而代之的，即使是家长也不可能代替孩子的思维与创意。即使他们写得还不够理想，我们也不必太过心急，还是尽可能的陪着孩子一起多读、多看、多分享、多学习那些优秀的习作吧。我相信，丰富的课外知识不只是会让他们的人生充满着欢欣与乐趣，更多的时候，这种知识的累积也会在他今后的写作中起着无形中的帮助和作用。当然，学习中的天才不是没有，而那总还是极少数的。大多数的孩子都如同我的——这般的普通和平常。但这又有什么关系呢?我们依然可以教他们做的自己;做那个最勤奋、最努力的自己;做一个让老师和同学们都喜欢和欣赏的自己，对吧。
幼儿园冬天来了演讲稿 篇6
作为幼儿园园长和家长沟通时需要：了解孩子家长是沟通的前提。幼儿园不是一个孩子家长，而是有很多学生家长，他们的职业、学历、性格等各不相同，要想更好的有效沟通，则必须了解孩子家长，针对家长的实际情况进行沟通，效果更佳。
作为幼儿园园长和家长沟通时需要：讲究方法。与人沟通是一门学问，与家长沟通也是如此，需要讲究方法，比如我们要学会聆听，并且积极给予家长反馈，让家长真正了解到孩子的情况。
作为幼儿园园长和家长沟通时需要：要学会以爱孩子的角度和身份去沟通，园长和家长一样，都是爱孩子的，这是双方沟通的基础，也是最好的话题。教育好孩子，不仅仅是园长的责任，也是父母的义务。
作为幼儿园园长和家长沟通时需要：要鼓励家长多和园长及老师沟通。很多家长在接送孩子的时候，貌似有话不说等情况，这个时候要鼓励家长多进行交流和沟通，要采取积极主动的态度。
作为幼儿园园长和家长沟通时需要：针对家长的提问，及时解答和处理。很多时候，家长会反映很多问题，比如饮食、教育方法等，这个时候作为园长要及时给家长做出解答，并且对于有些问题客观、公正的去处理。
6作为幼儿园园长和家长沟通时需要：理解家长。园长是一园之长，管理者大小事务，很多家长在孩子的问题上脾气不好或是太容易冲动，要学会理解他们，比如幼师对孩子不好，家长不高兴等，要多理解，采取积极正面的态度解决、劝慰。
幼儿园冬天来了演讲稿 篇7
各位老师，各位家长，亲爱的小朋友们，大家好!我是X班小朋友的妈妈， 在这个快乐的日子里，有机会作为家长代表在此发言，我倍感荣幸。
参天大树，离不开园丁的精心培育，孩子们的每一点进步，都离不开老师们的精心呵护。在此，我谨代表各位家长诚挚的向幼儿园的领导和老师们说一声：谢谢你们。正是由于你们辛勤的劳动，孩子们才得以茁壮成长;正是由于你们母亲般的胸怀，我们家长才得以放心!正是由于你们不倦的教诲，孩子幼小的心灵中才得以播下探索真理的种子!
孩子是希望，是祖国的未来，作为爸爸妈妈，我们都希望自己的孩子有一个健康快乐的童年，也希望在他们人生的一开始，就为他们找到好的起点，找到一条通向阳光灿烂的人生路的起跑线。我很庆幸，我找到了这样一条起跑线，一所好的幼儿园——XX幼儿园。
近年来，由于我市社会经济的快速发展，广大家长对优质教育资源的需求量大幅度增加，教育资源尤其是优质教育资源供不应求的矛盾比较尖锐，学龄前儿童入园难的问题更加突出，XX幼儿园作为一老牌的幼儿园，创建30周年来，在师资、校舍建设方面作了不少努力，为缓解我市学龄前儿童入园难的问题作出不小的贡献，其教学质量也得到了多数家长的认可。其小班个体化自然教育，让孩子在玩中学，学中玩。启发孩子的好奇心，探索和适应环境的能力以及懂得爱周围的人和授受别人的爱，学会控制情绪，把握教育黄金期开发超凡智力。积极推进素质教育，培养幼儿乐于与他人交往，让幼儿敢说、敢问、敢想.作为家长,在与孩子相处中我已经看到了收获。
最后，衷心祝愿XX幼儿园越办越红火，祝全体老师工作愉快、身体健康，祝家长朋友家庭和睦、幸福安康!祝愿我们的孩子们天天快乐、茁壮成长。
幼儿园冬天来了演讲稿 篇8
一、尊重家长，与家长平等对话
《幼儿园教育纲要》指出，家庭是幼儿园重要的合作伙伴，本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解和支持、主动参与并积极支持，以帮助家长提高教育能力。因此尊重家长是良好沟通的首要条件。作为老师应努力营造宽松的气氛，与平等的身份与家长交流，尊重家长，多倾听、巧引导，鼓励家长主动参与，唤醒家长的主体意识，携手共同完成教育孩子的任务。教师切勿以专家自居，采取居高临下的态度教训家长，不要发号施令似的老是说 “必须”、“应该”怎样、不应该怎样，更不能责怪家长。
二、了解与理解家长，选择恰当的沟通方法
“知己知彼，方能百战百胜。”幼儿教师在与家长沟通前要充分了解家长。由于职业、性格、文化水平等因素的不同，家长的教育理念、方法和对孩子的评价也不尽相同。有的家长重视智力的开发，忽视情商的培养;有的家长认为“树大自然直”，孩子不用管教，认为幼儿园只是让孩子玩玩而已;还有的家长认为交了钱，老师的工作就要百分百，稍有闪失就大吵大闹。性格方面，有的家长性情温和、彬彬有礼;有的家长简单直接，态度粗暴等。这就需要老师深入了解家长，以便有针对性的与家长沟通;根据家长的特点，选择恰当的沟通方法。
三、讲究谈话艺术，充分发挥语言魅力
和家长沟通要讲究谈话的策略性和艺术性，把谈话建立在客观、全面的基础上。要让家长相信我们，尊重并听取我们的意见，要让家长感到教师在关注自己孩子的成长和进步，感到老师比他们更深入地了解孩子。同时，要抓住时机向家长了解孩子的情况，以请教的态度耐心地听取家长的意见，使家长产生信任感，从而乐意与教师进行充分的交流，以达到预期的目的。
四、利用多种形式和家长进行沟通
随着科技的发展，交流的方式越来越多，沟通也越来越通畅。我们可以打电话、发信息，交流快捷;我们可以写写小纸条，交流温馨，避免尴尬;我们还可以通过家园栏、家长会进行交流，面向群体，节省时间。
幼儿园冬天来了演讲稿 篇9
冬天渐渐地远去，春姑娘迈着轻盈的步子走到了美丽的人间。不论大人小孩都兴奋地跑出来观赏春天的景色。
早晨，我也感觉到春天的气息，一蹦一跳地来到学校。到了学校操场，只见松树上的雪渐渐融化，松树仿佛也跟着年轻了一岁。在一旁的柳树也不甘示弱，分别让那些“胖娃娃”出来玩儿，一阵风 拂过，那些“胖娃娃”跳起舞来，乐得摇头晃脑。仿佛在说；“春天来了，春天来了，春天太美丽了！”
我有放眼看操场中间，同学们非常多热闹非凡。只见同学们都脱下了大棉袄，穿上了轻便的春装。她他们在操场上玩得非常开心，你看；有的玩儿死鸡子烂白菜；有的玩儿老鹰捉小鸡；欢乐的笑声 时不时地传入我的耳中。操场上一些穿背心的五六年级的大哥哥在打篮球，他们一会儿说；‘嘢！我们队进球了。“一会儿又说；”唉！输了，我们队输了。“
鱼池里得鱼也是多种多样的，有红色的；有白色的；有黑白相间的··········非常多。让我都看得眼花缭乱，它们游的非常快活。有时吐泡泡；有时做游戏，真是个自由的小家伙。
春天的校园真是太美丽了，这么美妙的校园你让我怎么舍得离开呢？
幼儿园冬天来了演讲稿 篇10
大家好!
我是___班___的爸爸，这天有幸作为家长代表在此交流，首先请允许我代表全体家长感谢实验小七班的全体老师对孩子们的悉心教育和无微不至的照顾，衷心地感谢你们，你们辛苦了!
同时，我也要感谢李老师给我这样一个机会来和大家探讨一下关于孩子成长的话题。我明白在座有很多优秀的家长，我十分愿意把我的一些想法和大家作一个交流，我想，作为家长，我们有着共同的天性，就是爱我们的孩子，期望我们的孩子能够愉快健康地成长!
这天我想和大家分享三个观念。
第一个观念：习惯是人生中最重要的东西
记得有人说过：播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。习惯是什么?，就是人们在长期生活中逐步养成的一种相对稳定的思维和行为的倾向，孔子说：“少成若天性，习惯如自然。”意思就是小时候构成的良好行为习惯和天生的一样牢固。事实上，习惯是一种惯性，也是一种能量的储蓄，只有养成了良好的习惯，才能发挥出巨大的潜能。为了孩子的健康成长和终身的幸福，每一个父母都需要高度重视孩子的习惯培养。在家中，我注重培养孩子一些好的习惯，如玩完玩具把玩具放回原处、不在墙壁上乱写乱画、晚上睡觉把自我的衣服放好，不睡懒觉等。人是被习惯塑造出来的。好习惯为人生注入强劲的动力，使生命更精彩。
分享我的第二个观念：家庭是孩子最好的学校!
身为父母，要为孩子树立良好的榜样。有些家长经常抱怨工作太忙，没有时间照顾孩子，我认为这样做是不好的。我们能够想一想：我们一整天的时间都在单位上，都奉献给了工作，只有晚上短短的几小时的时间，是和孩子在一齐的，这几小时就应完全属于这个家庭的。所以我时刻都提醒自我：那是孩子的时间，是属于家庭的，我会孩子一齐看动画片、拍球、读书。我觉得这才是真正的尊重我们的孩子，和孩子平等地相处，成为孩子生活中最好的朋友，这样才能伴随着孩子快乐地成长!
分享我的第三个观念，用心配合学校的各项活动。我的做法和大家一样，就是和学校的教育目标教育资料一致。和学校老师持续密切联系，配合老师对孩子的要求。做好入学前的各项准备，包括在宝宝成长册上写上家长的话，定期登陆县幼儿园网站。
最后，我想说，我们都爱孩子，都期望他们将来过上幸福、快乐的生活，我想和大家一样，继续多用欣赏、赞许的眼光去看待孩子，多用表扬，鼓励的话去激励孩子，相信全体小朋友在___班___老师的关心和教育下，必须会健康快乐的成长!
多谢大家!
幼儿园冬天来了演讲稿 篇11
1. 与 教育观念不同的家长沟通要会应变。 与不同年龄、不同文化层次、不同职业、不同生活水平的家长沟通要注意技巧。 在与观念陈旧的家长沟通时，教师要及时反映幼儿的学习效果。 如今天学了什么，孩子掌握了什么，哪些地方还需要培养等，教师先要让家长了解我们的教育目标和教育理念慢慢渗透，然后按目标要求指导家长，逐步与家长在思想上达成共识。
2. 与 不同性格的家长沟通要注意分寸 .根据多年与家长接触交流，可将家长性格分为随和型、表现型、分析型和支配型四种。
在与随和型的家长沟通时，教师要创造友善的环境，讲话时面带微笑，多以商量的口吻交谈，鼓励家长多发表看法;在与表现型的家长沟通时， 要多注意倾听他们的想法，对他们的积极表现要多加赞赏;在与分析型的家长沟通时， 最好先预约好时间，而且沟通时老师要附以事实、 例子加以辅证、支撑，使家长更信服;在与支配型的家长沟通时，语句要坚决果断，但要注意用词恰当，避免伤其自尊。
幼儿园冬天来了演讲稿 篇12
各位老师、各位同学：
大家好!在这明媚的春光里，衷心祝愿大家都能播种下新的希望、新的梦想!是的，春天是个播种的季节，是个希望的季节，是个醉人的季节!当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉;
当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。
春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。
新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。
于是，开始在春天漫步。
踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。
春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。
无论是破土而出的，还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。
于是，开始在春天漫游。
披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。
春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。
你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的.，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。
这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
谢谢大家!
春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那翠绿的山林里……”我们唱着歌儿去外面找春天。
到了蟒河边，哇，河边垂柳的枝条更长了、更绿了，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”呀!风一吹，绿绿的枝条飘过来又飘过去，像春姑娘的头发在写字，告诉我们：春天已经来到了!
河边的小草发芽了，还有许多五颜六色的花儿：有红的、有白的、有黄的、有粉的、还有一
些蓝的，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去!妈妈告诉我：黄的是迎春花和油菜花、粉的是桃花、红的是海棠花、白的是梨花，不知道名字的蓝色的小花儿在草地上像星星一样，好漂亮啊!
你们看!春风吹到河面上，河面好像有许多皱纹!几只小鸭子在鸭妈妈的带领下，“嘎嘎”地唱着歌，在河里游来游去，真开心呀!
春天多美啊!
幼儿园冬天来了演讲稿 篇13
各位老师，各位小朋友，各位家长，
大家上午好!我是蓝朵朵班何辰煦的爸爸，今天非常荣幸有机会站在这里，表达一下我作为家长的心声。
9月份进入这个幼儿园，到现在有三个多月的时间了，相逢已是有缘，而我们今天的所有人有机会在这几年中共同见证我们的宝宝共同成长，这当然更是难得的缘分了。何况在家长和老师中间还有一个最值得我们骄傲的纽带，就是我们的宝贝们。说实话，我原来并没有觉得幼儿园教育有多么重要，但是当孩子开始会说话以后，不断的问问题，我才意识到幼儿沟通的的确确也是一门深奥的学问，做为家长说实话我不能用孩子的语言把他想知道的答案讲出来。所有的人可能都有同样的记忆，送孩子上幼儿园的第一天，你们还记得是什么样的么?早早的起床，满怀期盼却有有几分焦虑的开始给孩子穿衣打扮，也许穿的是刚买的一身衣服，因为你想要让孩子在所有人面前特别的整洁可爱，这样老师会特别喜欢他;孩子却一点也不明白为什么要这么早起，为什么要穿地这么漂亮，为什么爸爸妈妈都有一点紧张，为什么甚至连爷爷奶奶姥姥姥爷都跟着忙地团团转。然后，他就会在大家的护送下，来到这个在未来的几年中他会慢慢喜欢上的地方——幼儿园。
大家还记得第一次把孩子留在幼儿园的感受么?是那么地不舍，是那么地不忍心，甚至很焦虑，他会一直哭么?他会老要爸爸妈妈么?他会好好吃饭么?老师会喂他么?尿裤子怎么办?等等等等，可是我们不得不放手，甚至掰开孩子紧紧缠在我们脖子上的小手，然后匆匆地往外走，可是等孩子被老师抱进教室关上门之后，我们又会偷偷地溜回来，趴在窗子上，像做贼一样偷看自己的孩子。如果孩子不停地哭，我们心里就会特别不忍，然后特别想冲进去，把孩子‘救‘出来。如果孩子不哭了，我们却并不开心，反而会很失落，心想原来孩子离开我们也可以好好的，我们知道养育孩子的目的是有一天他们能够离开我们自立，这一天越早到来越好，可是当孩子刚迈出幼儿园这小小的第一步时，我们就受不了了唉!三个月的时间过的飞快，孩子很快就适应了幼儿园的生活，不仅没有饿着，还可能长胖，也不那么经常尿裤子，或者爱哭了，可是我们并不知道她天天在学校干什么，老师教了什么，吃了什么，玩了什么游戏。每天孩子回家的时候，迫不及待地把他搂在怀里，亲亲小脸，问他幼儿园好玩么，他总会说好玩，可是再问他一天都干吗了，他会瞪着眼睛，什么也说不出来。然后我们就会很茫然，交了那么多学费，每天孩子在幼儿园有进步么我们无从知道。直到有一天，我们突然发现孩子嘴里在唱着我们没有教过的儿歌，用稚嫩的声音背诵《绝句》“两只黄鹂鸣醉柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，孩子还会告诉想吃我们没有做过的食物。其实，作为何辰煦的家长。虽然孩子只入园三个月，但是，我很高兴自己选择了这里，因为这里的老师对孩子们的关爱，所有同学对何辰煦的友谊，甚至同学家长之间的友好，带给我和孩子们很多快乐。我的小儿子会一直在这里上下去，我会向朋友推荐这里，也会继续期待每天放学后在学校门口举行的家长恳谈会，一些很重要的育儿信息都是在这里得到传播的哦!而且，我们不少家长也成了很好的朋友，如果我们的孩子进的是同一所小学的话，我们甚至相约他们应该在同一个班，希望他们会成为一生的好朋友!!
元旦佳节将至，传统春节也在不远处，借此良机，我想代表家长和孩子们向老师们真诚地说一句：“谢谢，你们辛苦了!”祝愿我们的幼儿园在20xx年里有更大的发展，也祝愿老师们在新的一年里身心快乐，万事如意。同时祝愿我们的宝贝们在新的一年里茁壮成长、快乐进步，最后祝愿家长们在新年里可以做更轻松愉快的爸爸妈妈。谢谢大家!
幼儿园冬天来了演讲稿 篇14
一、 用心沟通
作为家长的心态是很希望知道自己的孩子在园的情况，所以作为老师当家长来询问情况的时候，一定要有耐心的向家长反映幼儿在园的情况，并提出中恳的意见和要求。和家长说话的语气不能过于投诉式的，而是像朋友一样不能过于严肃。我班的小宇小朋友是比较调皮好动的，开家长会的时候，他妈妈问：“老师，小宇在幼儿园表现怎么样?”我说：“他在学习方面很认真哦，不知道在家里怎么样呢?”家长听到表扬他的儿子马上面带笑容的说：“在家很好动啊，在椅子坐的时间不长，他爸爸打他也只是怕一下子。”我马上接口说：“他在幼儿园上课那十来分钟是很认真的，所以作业做得快又对。不过课后就爱到处追逐，一不留神就跑到阳台玩，或者去搞玩具。”他妈妈说：“要老师费神了，孩子还是挺难管教的。”我忙说：“聪明的孩子是比较好动的，只要大家配合管教，孩子还是能听的。”小宇的妈妈会心的点点头。
二、 主动沟通
对于一些比较紧张孩子学习，而他的孩子又不是很爱学习的家长，我们必须采取主动沟通。这样可以在孩子出现问题之前和家长一直互动着，家长就不会把责任全部推给老师，会省去许多不必要的误会和矛盾出现。再者，及时发掘幼儿的闪光点，那怕是一点点进步，及时向家长反映，我相信家长都会很开心。我班的烨烨小朋友对学习是不怎么感兴趣的，自理能力也特别差。我向她妈妈反映：“烨烨吃饭很慢啊，饭量也很少。”她妈妈不屑的说：“喂，能让他自己动手吃饭已经很不错了，在家还要大人喂呢!”孩子明显是被大人惯坏的，假如这时候继续说孩子的不是，我相信家长的态度会更加不满，只有马上不提。这段时间，我发现烨烨画画进步很大，早上来园的时候我及时向他妈妈反映。他妈妈高兴的说：“是啊，他对画画比较感兴趣了，就是涂色不够耐性。”经过这次以后，他妈妈对老师的态度也好了很多，也关注烨烨每周画画的作品了。
与家长沟通是一种语言艺术，对于不同的家长要把握好他们的心态，采用不同的方式与其沟通，家园一线牵，才能把工作做得更好!
幼儿园冬天来了演讲稿 篇15
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家晚上好！
当我们还沉浸在欢乐祥和的新春气氛中时，我们又迎来了新学期的开学。今天，我们在这里举行新学期开学的第一次升旗仪式，从今天起，我们全校师生将迈入新的工作和学习中去。新的一年，我衷心祝愿老师们身体健康！工作顺利！祝愿同学们学习进步！
“一年之计在于春”，春天的到来，必将使世界万物欣欣向荣，必将使我们生活充满活力，也必将是新希望的开始。春天同时也是我们刻苦攻读，努力拼博的季节。在此，我特对每位同学提出四点希望：
1、做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
遇到师长、来宾，主动问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划；严格遵守学校规章制度，相互监督，共同进步！只要人人从我做起，个个遵守“行为规范”，大家都会成为一个好学生，我们的学校就会成一个和谐美丽的大家园。
2、做一个健康的学生。
健康的身体是我们学习、生活的根本保证。在此，老师希望同学们在新的一年里多多锻炼身体。利用体育课和课间时间多运动，把自己的身体炼得棒棒的。
3、做一个快乐的学生。
全心全意地做好一件事情，合理地安排时间，培养自己的兴趣爱好，多看看课外书，练练字，专心听每一节课，及时认真的完成每一次的作业，认真地对待每一次考试……还有很多很多，这些都会给我们带来快乐！
4、做一个锐意进取的学生。
什么是进取？就是要不断地努力，就是要好好学习，天天向上。不管你的基础如何，同样都会取得成绩，获得成功。唐代诗人王之涣说：欲穷千里目，更上一层楼。我们就要不断地努力，在知识的山峰上攀得更高，走得更远！
老师们、同学们，20-年是希望之年，是发展之年。
上学期末，我们学校举行了“李一峰奖教奖学金成立暨颁奖仪式”，如今，我们学校的容颜在改变，办学条件在改善。假期里，学校整修了二楼走廊和办公室。紧接着，我们还将要整修上操场，（这是在西藏工作的东坑人李惠漳先生捐赠的。）还要铺设自来水，解决师生用水困难问题。我们努力争取在暑假期间，能解决三楼教师宿舍和走廊的整修问题。
本学期，学校拟定做好以下几件事：
①抓好一至五年级的年段过关考试和毕业升学考试。
②迎接省级农村小学标准化学校验收工作、第四轮素质教育督导评估、年度目标管理考评工作。
③加强课题研究，促进老师们的专业化成长。
④开展“军民共建”活动，推进特色校建设。
⑤深入开展“书香校园”活动，增强学校的文化底蕴。
⑥努力寻找机会，创造条件，改善我们的办学设施，提高办学水平，办让人民满意的教育！
老师们、同学们，我们目标明确了，思路清晰了，我们将信心百倍，意气风发！让我们全体师生携手共进，再接再厉，发扬成绩，播种希望、浇灌汗水、收获成功吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
幼儿园冬天来了演讲稿 篇16
各位领导、老师，同学们：
大家早上好!
你们知道世界上有一个属于读者的节日吗?它叫“世界读书日”，每年的4月23日就是“世界读书日”，也就是今天。设立此节日的目的就是为了号召全人类重视读书并重拾读书的乐趣。
读书须趁少年时。司马光小时候是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑。于是，他决心改掉贪睡的坏毛病。为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床。于是，聪明的司马光用圆木头做了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，便会被惊醒。从此以后，他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的大文豪，为我们留下了《资治通鉴》等宝贵财富。
在我们的世界里，有很多绘本故事。你看过哪些呢?是啊：有关于鼠小弟的绘本、有关于爸爸妈妈的——《我爸爸》、《我妈妈》的绘本。每一本绘本故事都能教给我们很多本领，在学习本领的同时，我们也要爱护好它们。同时，也要养成良好的阅读习惯，一页页地翻、一页页地看。
今天是：世界读书日，幼儿园大阅览室、教室阅读区里的绘本们正在对我们小朋友招手呢。趁着今天让我们一起走进书的海洋吧!
谢谢大家!
幼儿园冬天来了演讲稿 篇17
尊敬的老师、家长，亲爱的小朋友们：
大家新年好!
我是陈仲昆的妈妈，我想在座的各位和我一样，能够参加孩子们的联欢我们感到特别高兴。首先我代表所有家长向我们尊敬的老师致以最诚挚的'感谢!
我是一位高中老师，带了五、六年班主任，接触过很多优秀或者普通的孩子，也接触了他们自豪或者苦恼的家长。我能够深深地感受到：一个走向成功的孩子，智力因素很重要，但是他学习习惯、思维方式、做事的方式更重要。初高中以学习知识为主，而小学幼儿阶段正是养成良好习惯、培养思维品质的的重要阶段。在家里我们教育一个孩子都有很多困难，有时甚至嫌孩子麻烦，设身处地想咱们班四十多个孩子该给老师带来多大困难与麻烦，要让四十多个小朋友都养成好的习惯是一项多么艰巨的任务，需要老师承担多大的责任，需要老师付出怎样的心血。我不是一个合格的家长，接送孩子次数不多，但我每次接送看到老师忙碌的情景都不由感慨：幼儿园老师真不容易、太辛苦了!借此机会，让我们和小朋友把最热烈的掌声送给咱们的老师。
孩子是我们的希望，甚至可以说是我们的全部。作为家长，我们都希望自己的孩子有一个健康、快乐的童年。在这里，咱们的孩子得到了最好的、全面的启蒙教育，或许我们的孩子与那些上私立幼儿园的孩子相比，与上学前班的孩子相比，字少认了几个、题少做了几道，但我知道，孩子在这里接受的是真正的素质教育、确实养成了良好的习惯。课前的分组活动锻炼了他们动手、动脑、与人合作的能力，课堂上“美丽的花蝴蝶”、“帮助小动物铺路”、“装饰小手套”给我们留下了深刻的印象……在这些有趣的情景中，老师带领着孩子们走进知识的海洋。他们参与了、他们动手了、他们观察了、他们思考了、他们感悟了，在活动中孩子们得到了锻炼，养成了良好的习惯和优秀的思维品质，这些好的习惯和思维一定会让我们的孩子受益终身。
今天，在这个联欢会上，我们肯定会欣喜地看到孩子们在节目中展现的风采，这些节目凝聚着孩子们的成长与进步，凝聚着老师们的辛劳与汗水，也凝聚着我们家长的期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌，为我们的孩子加油。我们的孩子是最棒的!
最后，祝小朋友们在新的一年里开开心心、长得越高、学得越好!祝我们的老师身体健康、工作顺利、万事如意!祝我们各位家长平安健康、心想事成!
谢谢大家!
幼儿园冬天来了演讲稿 篇18
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!
今天我演讲的题目是《我长大了》
今年9月，在爸爸妈妈千叮咛万嘱咐中我踏入了新的校园，成为一名新生。看着校园里面耳目一新的一切，都是那么的新鲜，我的心就像一只快乐的小鸟，一次又一次地雀跃起来，“啊，我已经长大了!”
我首先要学会自理。由于爸爸妈妈在郊区的一所学校教书，小学阶段，早上爸爸骑摩托车送我到蒙小上学，中午我在小饭桌吃饭，休息，晚放学再由小饭桌老师接我辅导作业，直到晚上7点爸爸才接我回家，如今，上了初中我自己步行上学，中午回家自己做饭，还要照顾爷爷，自己洗碗，拖地，收拾屋子妈妈不停地夸我：儿子，你真的长大了!
其次自觉学习。我学会合理安排学习时间，主动学习，课前预习，课上积极参与，课后及时复习，这次月考我虽然第三，但是觉得努力不够，还需努力学习。
还要学会和同学友好相处，不任性，不胡闹，宽容，做到团结友善关心集体，决心为班级争光!
幼儿园冬天来了演讲稿 篇19
1， 孩子无法预估照料者什么时候回来，因为他们还没有清晰的时间概念(不知道下午4点还有多远?但眼前妈妈的确不在!)，缺少掌控感。如果幼儿园允许家长在入园适应期间适当陪伴和过渡(如一周)，建议家长陪伴孩子一段时间，但要逐步增加分离时间，例如对孩子说：“妈妈要去外面买点东西，离开20分钟好吗?”离开一会儿后按约定时间回来，和孩子很高兴地相聚。通过对话(“妈妈是不是按时回来了?”“嗯!”)和相聚仪式(比如拥抱)，会增强孩子对妈妈离开后还会回来的确信。而后妈妈可逐步增加分离的时间，一个小时、两个小时、半天乃至一天。
2， 家长离开时要对孩子说“再见”后才离开，也鼓励孩子对父母说“再见”，这能增加孩子的掌控感(他知道妈妈什么时候离开，而且是他和妈妈说再见的!)，促进他为自己行为负责，更有勇气地去面对新环境。
3， 强行把孩子抱进园极不可取，轻则让孩子对父母和老师失去信任，仿佛他们是合谋把他骗到园里，以后对上学更加警觉和抗拒;重则造成一定心理创伤，我所知的案例，有孩子入园三个月后还一直哭喊抗拒，持续很长时间都不愿上幼儿园，甚至影响到小学。
4， 午睡时带上孩子最喜欢抱着睡的玩偶或小毯子，在陌生的环境下有了熟悉的玩偶和毯子陪伴，孩子午间入睡会容易很多(我儿子第二天带上他喜欢的小熊中午就能入睡了)。有些家长会担心男孩抱着玩偶不够阳刚气，其实多少有些误解，玩偶或小毯子作为照料者不在时的替代物，既是想象的玩伴，又凝聚着爱(平时妈妈抱着孩子，孩子抱着玩偶)，可以帮助孩子减轻与照料者分离时的焦虑。我儿子所在的公立园也鼓励家长入园时让孩子带自己喜爱的玩偶，可见近年来国内幼教的观念也有转变。
5， 如果条件许可，家长在入园前可以带孩子去熟悉教室的环境，试着使用教室设施(桌椅、洗手台、卫生间等)。家长当着孩子的面和老师“亲切交谈”，孩子会凭借社会参照从而更信赖老师。拍张妈妈和孩子在教室的照片，放在教室的相片墙上或小床上，也能增加孩子对陌生环境的信任。
6， 平时让孩子多表达自己感受和需求，多和小朋友接触和社会交往。孩子在陌生的幼儿园环境下也会更容易适应。
7， 亲子共读相关主题的绘本佳作，如《魔法亲亲》：“故事讲的是小浣熊Chester不愿意去上学，因为他不愿意离开妈妈去一个陌生的环境，妈妈向他保证，他一定会喜欢新学校，并告诉他一个秘密——“the kissing hand”，妈妈在小浣熊的掌心印上一个吻，这样每当小浣熊在学校感到孤独的时候，把掌心轻按在脸颊，妈妈的吻就会温暖他的心，就不会再孤独和害怕了”
通过爱和象征物(吻)给孩子力量，让孩子更有勇气去面对新环境。
8， 亲子通过游戏扮演有助于孩子安抚分离的焦虑情绪。大家或许会注意到有趣的场景：孩子生病去医院打针回来，有时会做些简单的扮演，比如抱着小熊给它打针，安慰它“不痛不痛，很快就好了!”在医生和生病的小熊两种角色间，孩子总是希望扮演更有力量的角色(医生)，在游戏中复现了打针的场景，在言语安抚小熊(病人)的同时其实它也是在对自己说，从而安抚了自身的焦虑情绪，内化了成人的期望表现。
幼儿园冬天来了演讲稿 篇20
老师们、同学们：
上午好!今天我国旗下讲话的题目是《书香伴我成长》。同学们，如果我问你书是什么味道?你会怎样回答呢?你可能会想：书怎么会有味道，如果有味道，也是苦的，因为学海无涯苦作舟。可世界上有一个民族的孩子相信，书是甜的。在每一个犹太人家里，当小孩稍微懂事时，母亲就会翻开《圣经》，滴上一点蜂蜜，然后让孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。于是孩子便知道：书是甜的。因为犹太人从小喜欢读书，才涌现出弗洛尹德、爱因斯坦、居里夫人等杰出人物，而犹太民族也被全世界公认为智商最高的民族。
回归历史，你会发现古今中外凡是有大成就者无不酷爱读书。因为喜欢读书，司马迁写成52万余字的《史记》，成了中国汉代伟大的史学家和文学家;因为喜欢读书，陈景润自学成才，摘取了数学皇冠上的明珠，成为赫赫有名的数学家;因为喜欢读书，爱迪生由一个小学一年级都没有读完的农民的儿子，成了世界闻名的发明大王;因为喜欢读书，因为把别人休息的时间都用来读书和写作，鲁(小学生竞选班长演讲稿20__)迅先生一生译注了一千多万字的作品，成了我国伟大的思想家和文学家;因为喜欢读书，患高位截瘫的张海迪，在书中认识了许多高尚的朋友，找到了生活的方向，奋斗不息。如今她已是一位著名的作家了，她不但会多门外语，还获得了博士学位，她深有体会地说：要不是书，我早就垮了下去!
古人云：腹有诗书气自华，这就说明，一个人不可能改变他的容颜，但可以通过读书改变他的精神长相。书籍点亮人生，书香飘逸生活，书籍可以让人气质华美。让我们把读书作为一种生活习惯，让读书成为一种生命需求，让迷人的书香飘溢在我们的校园，让我们在书香中成长，在书香中成人，在书香中成才。
幼儿园冬天来了演讲稿 篇21
春天的花园，经过一场又一场春雨的滋润，勃发生机。
前段时间孕育的小苗都已经长得很高了，除了康乃馨不耐低温和阳光，其他的诸如蜀葵、向日葵等都长势喜人。
铁线莲在凛冽的寒风里，仍然能够怒放出紫红的花朵，经过一冬的休养生息，她们的根茎比往年更加茁壮。因为担心会把脆硬的枝条折损，所以入春后本该有的换盆工作竟耽误了。现在枝条已经抽上了两米来高，显然已是不能够再考虑换盆添土了。盆小土浅会严重影响她对营养的汲取，所以花朵的数量和质量也会受些影响。明年再说吧。
今年花园里新添了芍药，其实去年就种了，但是没有发芽，妈妈说是因为我把球根埋得太深了，花芽发在土里了，今年春天才又冒出头来。看来芍药是很结实的，就是我种的方法不得当。今年又买了几棵，种在花盆里一棵，种在园子里两棵，看看哪一个可以先开花。
北花园虽然背阴，但是樱桃花也踯躅着绽放了小小的粉白花蕾。今年因为春枝剪得好，前后剪了三次，所以，花蕾尤其多，剩下的枝条都是有效发芽结果的，应该可以迎来一个丰收年。
每天拎着剪刀在花园里转悠，最喜的就是剪月季。她们枝杈繁多，根茎盘虬，相互交织，竟霸占了整个花坛。我每次都对她们下点狠手，但是下一次再检查，还是会发现一些枯枝败叶的漏网之鱼，再剪。这样几次下来，今年发芽的时间竟比往年还早些。惟一可惜的是，美丽婀娜的“七姑娘”蔷薇不耐一冬的大雪低温，竟然枯死了。但是，我没有剪去她们的枯枝，希望在春天来得再彻底些时，她们会还我一个生命的奇迹。
最近常常吃鱼，还有骨头，所以院子里的那些小猫们都常常会来蹭些饭菜。有时，还在吃着晚饭，花园的草坪上就袅袅地走来几只，徘徊着等待从厨房里来的美食。大鸟也来过很多次，吃了不少小米和黍子。
一个花园，因为春天的到来，重又变得生动活跃起来。年复一年，只在自己的小天地里，觉得生活是那么简单而美好。只要，你别把耳朵伸出窗外，眼睛看到别人。
幼儿园冬天来了演讲稿 篇22
敬爱的老师，亲爱的小朋友们：
大家好！
春姑娘仰起头，把礼物送给大树，大树爷爷有了精神，抽枝长叶；春姑娘俯下身，把礼物送给小种子，于是，小花小草便像是赛跑一般从地下钻了出来；春姑娘伸直胳膊，把礼物轻轻地放进树洞，洞里的小松鼠打了几个哈气，跳了出来，迎接新的生活；春姑娘走到小朋友面前，轻轻地抚摸他的小脑袋，然后把春天的礼物也送给了他——小朋友立马活泼起来，露出最可爱的笑容……
春天，就这样走来。春姑娘呢？她走遍了人间的每一个角落——给伤心的人们带来愉快，给艰辛的人们带来幸福；她帮大树撑开一片天地，一便他们张根生枝，帮助无家可归的小鸟儿，一同搭起温暖的新窝儿……
大地有了春天，增添了一份新绿；万物有了春天，便有了生命的气息。而她带给我们的礼物，却远远不只有这些——温暖，快乐，精力，风光……让我们融入春天，享受春天带给我们的礼物吧！
谢谢。
幼儿园冬天来了演讲稿 篇23
老师们、同学们：
大家好!
早上好!今天国旗下讲话的题目是《让我们的生活溢满书香》。
今天是4月23日——“世界读书日”。
1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。有趣的是这一天正好是英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。据资料表明，自“世界读书日”宣布以来，已有超过100个国家和地区参与此项活动。在每年的4月23日，各国把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。
同学们，如果有人问你世界上最香的东西是什么，你会怎么回答呢?我认为，世界上最香的东西不是饭菜，不是香水，而是“书的墨香”。
书香会带给人难以言语的享受!读一本好书，能使人飞到一个绚丽神奇的世界。在这个世界里，我们可以和李白一起望庐山瀑布，和巴金一起观海上日出，和冰心一起感悟人生……与书为友的过程，是一件多么惬意的事啊!世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书，在楼顶读书，在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷，终于把他造就成为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”
读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心态的和平，精神的慰籍。经典诗句，让我们充满智慧;童话故事，让我们浮想联翩;历史巨著，让我们博古通今;科学书籍，让我们思维缜密……
老师们，同学们，读书吧!请捧起心爱的书，在温馨安静的环境里，享受阅读的快乐;愿书成为我们永远的朋友，让我们和我们的学校走向更精彩的未来!
谢谢大家!
幼儿园冬天来了演讲稿 篇24
尊敬的各位家长、亲爱的老师、小朋友：
大家好! 乘着幸福的歌声，载着喜悦的欢笑，我们迎来了充满希望的新年，也悄悄送走了这特别的20xx年，在新的一年到来之即，我谨代表港口幼儿园全体教职员工，向各位家长和小朋友致以节日的问候 !祝大家圣诞快乐!新年快乐!
每当看到家长们一张张笑脸谈论着孩子的点点进步，我无比自豪;每当看到老师们辛勤工作的身影，我无比感动;每当看到孩子们那一张张稚嫩的笑脸，我的内心就荡起无比的幸福感; 看到幼儿园教学质量在不断提高，老师们精心开启每一个孩子的心智，让智慧、感恩、尊老爱幼，讲文明懂礼貌在一个个幼小的心灵中播下希望的种子，无不让人欣喜万分。当然在成长的过程中我们还存在着许多的不足，这就需要各位家长和全体教职工一如既往的关注、理解和支持，才能让我们想得更细，做得更好!
就让我们一起用爱托起明天的太阳，让梦想从这里起飞吧! 最后再次祝福各位来宾家庭和美，工作顺利!祝我们全体小朋友们健康快乐，茁壮成长!祝全体教职工们百尺竿头更进一步!祝我们港口幼儿园明天更美好!
幼儿园冬天来了演讲稿 篇25
尊敬的各位家长，可爱的小朋友们：
大家好!
今天我讲话的主题是懂得感恩。首先，我给大家讲一个故事。很早以前，一只母羊生了一只小羊羔。羊妈妈非常疼爱小羊，晚上睡觉让它依偎在身边，用身体暖着小羊，让小羊睡得又熟又香。白天吃草，又把小羊带在身边，形影不离。遇到别的动物欺负小羊，羊妈妈用头上的羊角来保护小羊。一次，羊妈妈正在喂小羊吃奶。一只母鸡走过来说：“羊妈妈，近来你瘦了很多。吃上的东西都让小羊咂了去。你看我，从来不管小鸡们的吃喝，全由它们自己去扑闹。”小羊听到过后，对羊妈妈说：“妈妈，您对我这样疼爱，我怎样才能报答您的养育之恩呢?”羊妈妈说：“我什么也不要你报答，只要你有这一片孝心就我心满意足了。”小羊听后，流下眼泪，“扑通”跪倒在地，表示难以报答母亲的一片深情。从此，小羊每次吃奶都是跪着。它知道是妈妈用奶水喂大它的，跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。这就是“羊羔跪乳”。
小朋友们，你们知道我今天为什么要讲这个故事吗?我就是要告诉大家一个道理：要懂得感恩。这也是我今天在国旗下讲话的主题。每年的11月的第四个星期四是美国的感恩节。今年的感恩节就是11月24日。“感恩节”虽然是美国的，但“感恩”却不分国度。中国不是有一句古话吗?“谁言寸草心，抱得三春晖，滴水之恩，当以涌泉相报”。知恩图报是中华民族的传统美德。孩子们，我们有责任把“感恩”这个美德传递下去。
我再给大家讲一个与乌鸦有关的故事。大家都知道乌鸦是一种全身漆黑、面貌丑陋的鸟，所以一般人都不喜欢它。但正是这种鸟，却懂得感恩自己的父母。据说乌鸦在母亲的哺育下长大后，当母亲年老体衰，不能觅食或者双目失明飞不动的时候，它就会四处去寻找食物，衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中，回报母亲的养育之恩，并且从不感到厌烦，一直到老乌鸦死去为止。这就是人们常说的“乌鸦反哺”的故事。
连小动物都懂得知恩图报，那我们人更应该懂得如何感恩。
让我们感恩父母，感激他们给予我们生命，感谢他们搀扶着我们走好每一步人生道路，为我们搭建快乐成长的舞台。
让我们感激老师、感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧，拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。(现在请小朋友们立正面向老师鞠躬，感谢老师的教导)
让我们感激在我们成长道路上和我们一同成长，给予我们帮助的同伴们。(请面向你旁边的同伴微笑，化解掉以前所有不开心的事情。)
让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧。
让我们回报父母：主动承担一些力所能及的家务劳动，减轻父母的负担，做让父母放心的好孩子。让我们回报老师：勤奋学习，插上创新的翅膀，在知识的海洋里遨游。让我们回报同伴：帮助遇到困难的同伴，助人为乐，常把谢谢挂在嘴边。与同伴友好相处，发生矛盾的时候常把对不起挂在嘴边。让我们回报社会：做到保护环境，不随地乱扔果皮纸屑，还社会一个整洁的环境。
感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。其实，生活就是一面镜子，你笑它也会对你笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活将送给你明媚阳光;你一味地怨天尤人，自暴自弃，结果也只能是事事不顺心!常怀一颗感恩之心，可净化我们的心灵、提升我们的心智、塑造我们的人品，做一个“知难而进，乐观拼搏”的快乐孩子。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容!我的讲话到此结束。
幼儿园冬天来了演讲稿 篇26
各位领导、老师，同学们：
大家早上好!
今天，我讲话的题目是：阅读，让生活更好。再过几天，4月23日，就是世界读书日。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为"世界读书日"。1616年4月23日，两位世界文学巨匠，西班牙作家塞万提斯和英国作家莎士比亚，在同一天辞世，"世界读书日"设在这一天很有纪念意义。近年来，阅读在全世界受到越来越多的关注，这是为什么?
于国家民族而言，阅读的作用重大。一个爱读书的民族，也一定是富有创新精神和发展潜力的民族。今天，我们正在建设创新型国家和学习型社会，走在实现中华民族伟大复兴中国梦的征途上，大力倡导建设“书香社会”、“书香社区”、“书香校园”、“书香家庭”，推进全民阅读，我觉得意义非凡。
于个人而言，我认为多读书至少有三点好处：
一是多读书可以长知识，增才干。汉代学者刘向说“书犹药也，善读之可以医愚。不吃饭则饥，不读书则愚”。广阔无边的星空宇宙、神奇美丽的自然世界、神秘漫长的人类进化、系统复杂的'社会变迁书中知识包罗万象。读书能增长见识，开阔眼界，明白事理，增强能力。
二是多读书可以养性情，强自信。博大精深的唐诗宋词、浩如烟海的历代典籍，带你走进文化殿堂，感染风流倜傥和深厚儒雅;“灰姑娘”的漫画、“丑小鸭”的童话、“变形金刚”的科幻小说，带你置身奇幻世界，让人浮想联翩，信心倍增。“腹有诗书气自华”，“书卷气”让女孩更淑女，让男孩更绅士。谈吐不凡，气质高雅，风度翩翩，一切皆因有“文化”。
三是多读书可添文采，启灵感。不读书，写作时就言之无物、空洞乏味。读书多则文章储备丰富，文思泉涌，妙笔生花，正所谓“读书破万卷，下笔如有神”。
莎士比亚曾经说过："生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。"英国前首相丘吉尔也说：“最有益的消遣方式是读书，千千万万的人都能从丰富多彩的阅读活动中找到精神慰藉。”阅读，让我们超越时空，与智者进行心灵对话，体验奇特而丰富的阅读感受：或心有灵犀，或余音绕梁，或翩然沉醉，或心旷神怡，或豁然开朗，或酣畅淋漓，然后得到精神的升华和能力的提升。一本好书甚至能改变人的一生。
我坚信：全民阅读，让国家更有前途、民族更有希望;人人读书，让人生更加精彩、生活更加美好。让我们都热爱阅读吧!
谢谢大家!
幼儿园冬天来了演讲稿 篇27
尊敬的老师，亲爱的小朋友们：
大家好！
清新的空气中，似乎飘着什么味道，好像是小草的芬芳，好像是泥土的清新，还有万物复苏的味道。
小草刚刚从土里探出小脑袋，就马上换上了嫩绿的衣裳，它们昂首挺胸地挺着自己的身体，似乎在一瞬间长得很高很高，真是太可爱了！树上的叶子刚露出头来，就被一阵风吹得左摇右摆了。新鲜的泥土，好像被用水浇过了一样，摸起来湿湿的。你看，一颗颗小草多开心呀，它们一个比一个长得挺拔。走进这样的世界，深呼吸时吸入的空气，是那么的清新，令人的心情轻松、愉快。
春天下的第一场雨，雨水是那么的珍贵，用舌头舔一下，还有一丝丝甜意呢！怪不得小河里的小鱼们都争先恐后地抢着喝着雨水。
摇动的小草，摇摆的叶子，和大自然的交响乐，真美啊！空气里还飘着春天的味道！
春天，万物复苏，生机勃勃，百花齐放，你们看见了吗？
空气中啊，飘着春天的味道！到处都是那春天芬芳、新鲜、清新的味道！
谢谢。
幼儿园冬天来了演讲稿 篇28
敬爱的老师，亲爱的小朋友们：
大家好！
我盼着春天，日也盼，夜也盼，就盼那生机勃勃的春天。春天怎么还没有来呢？
清晨，我来到了郊外。一路上，小草从路边偷偷地探出头来，伸了一个懒腰，换上新衣，窥视着天空，贪婪地吮吸着雨露，显得格外的精神。溪边的柳树慢慢地摇摆着千万条才展开带黄色的嫩绿的柳丝，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”正是真实的写照。
我来到溪边，静静地听着，溪水潺潺，伴着声声的鸟语。我又慢慢地走着，忽然感到一阵清凉，才觉察有微风徐徐吹过，阵阵扑鼻的清香使你不由得驻足细细品味。咦，好凉呀！下雨了吗？蒙蒙的细雨正无声地下着。我望望近处的山，再瞧瞧溪面，山的倒影在水中时隐时现，真是“山色空蒙雨亦奇”啊！我静静地站在雨中，陶醉在大自然赐予的美妙中。过了一会儿，雨停了，溪面恢复了平静。我深深地吸了一口气，好甜润好清新啊！真让人心旷神怡。
放眼望去，溪边的鲜花经过细雨的洗涤下显得更加娇艳，更加美丽了。田里的秧苗瞬间又长高了一截，难道有谁在“拔苗助长”吗？
这时，我望望四周，到处呈现出一派欣欣向荣的景象。突然间我恍然大悟。原来，我日日盼望的春天早已悄悄地来到我们的身边，给我们带来了希望，带来了春的气息。
谢谢。
幼儿园冬天来了演讲稿 篇29
记得一次电视里报道：一个孩子横穿马路，眼看将被一辆飞驰而来的汽车撞上，是一位素不相识的幼儿教师挺身而出，扑到孩子身上，才使孩子幸免于难。(20_年5月12日四川地震时，又有多少人民教师硬是用自己的生命换取了学生的生命呢!他们把死的危险留给自己，把生的希望让给了学生。)这充分体现了人民教师的职业习惯和崇高的职业道德，堪称是：新时代的最可爱可敬的人。
在我的心目中，幼儿教师不仅是一种职业，它更是一项崇高的事业。因为职业只是一种谋生的手段，而事业却是我一生中最执着的追求。我坚持“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”的原则，为了使孩子们真正体会到：“幼儿园像我家，老师爱我像妈妈”。我将班上所有孩子的生日按月归类，跟孩子们一起点生日蜡烛，一起唱生日歌，一起分享彼此的幸福与快乐。
为了给孩子们制作形象逼真的玩教具，我宁愿做一个“破烂儿王”，在红卫路的垃圾箱里、文化宫的垃圾堆里，不知捡了多少支香烟盒子，就连去外地参观时也忘不了在大街小巷里留神寻找。记得去运城地区幼儿园参观时，在盐化局招待所的小巷里，我还捡了几条包装用的铁皮条，回来后剪成小段当宝贝用(做磁性教具用)。秋天到了，树叶落下来了，有绿的、有黄的、有红的，各种树的叶形状各异，为了让孩子们亲近大自然、了解大自然，我带孩子们一起去文化宫的小树林里捡树叶;回来后洗洗干净，教孩子们粘贴成各种小动物，孩子们也都很喜欢。
我深深地体会到：教师的童心与爱心，能大大激发孩子们活动的积极性。我课上做孩子们的老师，课下就是他们的大朋友，和孩子们一起玩“老鹰捉小鸡”、“开着火车上北京”、“大海上面开大船”、“丢手绢”/“捕鱼”等游戏，领孩子们去邻近的“地区体育场”放风筝，和孩子们一起收废电池、废胶卷，一起自制钱和票，一起开照相馆。在馆里，孩子们可以自由商量着变换角色，一会儿当服务员，一会儿当银行行长，一会儿当摄影师，一会儿又是顾客，一会儿又是化妆师，孩子们亲切地称我为“老板娘。”在这里，大家无拘无束、尽情欢乐，表现了孩子们无穷的乐趣。
在和孩子们相处的过程中，我愈来愈感觉到：只有把爱无私得奉献给孩子们，才是我一生中的快乐与幸福;在这快乐与幸福之余，我时常在心里默默地哼着歌曲：《我们是光荣的人民教师》歌词是——“蓝天上雄鹰展翅飞翔，百灵鸟放声歌唱，我们是光荣的人民教师，多么自豪无尚荣光;我们是光荣的人民教师，多么自豪无尚荣光。啊……，啊……，人民的重托永不忘，党的教导记心上，忠诚党的教育事业，誓把青春献给党!”
如果命运再一次让我重新选择的话，我将坚定不移地还要选择这一行——
做一辈子人民的“幼儿教师”!