希望演讲稿全新(精选3篇)

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希望演讲稿全新 篇1

两年,花开了两次,花落了两次,我趴在桌前反反复复默念了四次,我在等,等了一个会盛放的春。

希望演讲稿全新(精选3篇)

我曾给旋子说了一遍又一遍,我对诗歌的希望。我希望我是一发光源,不然我永远也无法让我自己得到安慰。可我终究选择了放弃。旋子告诉我:“没有灵魂的诗歌,只是文字的拼凑。”我受伤,我挣扎。可我终究还是用哀伤的眼睛看向前方,我希望在某一个瞬间我可以望穿那白云,看到那颗在夜晚散光的石头,而我便成了它。

可我用尽整颗心,整个身体也未曾得到一句完美得足够震撼我自己的句子,我难过,我徘徊,我无法再塑造一个自己。

我在等,等一个春。我不再是在屋中写满无数本日记的小人儿,带着消瘦的脸庞的愤恨小青年。那一天我不再彷徨,我挥手写下:“我是平原上嫩黄的麦苗,我也一样走向璀璨,命运交响曲的气势,也无法谱出我心中的辉煌。”

我肩头我眼前的阳光,这逆流的阳光,为何扬抑着悲伤?我割不清,了不断的回忆,就那样摧毁着我原本已经平淡的生活。那个渺茫的梦想,何时又成了残存的希望?他是如此的渺茫,可为何又如此剧烈的膨胀?可我又如何敢提笔面对我稚气布满的诗歌。多想抱上一本《圣经》,被阳光照耀,我成了一个虔诚的信徒。不问世事,无论快乐或忧伤。

可我不能,我终究也不会成为信徒。即使我两手空空,开始要去流浪,我也依然,会载上我满心的希望,满世界的梦想。我不要我面前的大海充满了寂寞,我想把我自己放进它的灵魂,把它唤醒,让他欢歌。

我不愿高歌,我只愿在平原之上做一个低吟的小麦苗。

等到那个春天,那个虽然不是辉煌中,却向着阳光,吮着雨露,欢愉着,哼歌的小麦苗,变成了我。

后来,旋子对我说:“胸怀美好,捏住鼻子,也会嗅到春的芬芳。

希望演讲稿全新 篇2

各位老师,同学们:  

大家好!  

爱因斯坦说过”对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。所以这就是我追求的第三种美丽——执着奉献的美丽。”  

从1997年到现在,八年的教师生涯,我当了八年的孩子王,当了八年的大队辅导员。如果要问我当大队辅导员的感受,我会微笑着说:“累,但很快乐!”  

是的,当这大队辅导员很累,很累!当同事们利用空课的时间去批改作业、备课的时候,我经常忙着策划、准备队活动;忙着训练小主持……  

但是,当辅导员又是快乐的!因为孩子们在活动中绽开了最美的笑容,他们的能力提高了,他们的素质增强了,孩子们的成长就是我最大的快乐!而我跟孩子们一起策划、组织的活动获得了一个又一个的奖项。  

一个老师对我说:”看到你如此认真地工作,我心里真感动!虽然你被晒黑了,可我觉得你挺美的!”是啊,认真工作着的人是美丽的,我认真而快乐地工作着,并拥有教育艺术的美丽,拥有无私关爱的美丽,拥有执着奉献的美丽,我相信我的确如那位老师所言,我是美丽的.!我愿意以今天为新的起点,努力地把自己塑造成一个美丽的教师,继续为祖国的教育事业辛勤耕耘,培育祖国的花朵。待到桃李满园时,我相信那时的我会更美丽!  

我的演讲完毕,谢谢大家!

希望演讲稿全新 篇3

同学们,老师们:

大家好!

我今天演讲的题目是“播种希望”。

还是在儿时,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中,生了根,发芽了,长大了。今天,它终于结出了果实——我也成了一位老师。当我还怀着期望看“老师”时,在他的周围总围着一圈光环,“春蚕”、“红烛”、“灵魂的工程师”。

于是,我就带着这样的一份崇敬走进了教师的队伍,当我穿过了它面前的光环,走进了它的内核时,也渐渐地理解了它的内涵,教师也是平凡的,普通的:就如一颗小小的铺路石,也只是社会中的沧海一栗,大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,燃烧尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,犹如一块黑板,曾经写满了神奇,最后擦去的都是功和利。

但在老师的手中,都握着无数的金种子——那便是希望,这就是教师的全部财富,也是教师的神奇之处。

当每个生命来到这世界上,在他们的心中,都有一块空白的土地。很多的爸爸妈妈细心地给它浇水,施肥,唯独望了播下种子,于是他们就带着这块空白的沃土来到学校,请求老师在那儿播种。老师便大把大把的把金种子散向他们的心田。老师的关爱,在他们的心中播下了热爱生命的种子;老师宽容在他们的心中播下了善待生活的种子;老师的才华在他们的心中,播下了渴求知识的种子;老师的期待在他们的心中播下了希望的种子。

当其余的种子在他们的心中扎下根,成为泥土的一部分时,这希望的种子变成了上面最灿烂的一朵花。于是,老师笑了,笑着等待结出希望的果实。

谢谢大家!

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