关于挑战的演讲稿(通用15篇)

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关于挑战的演讲稿 篇1

大自然,在人们眼中,总有着她神秘的一面,而正是她的这种神秘,吸引着无数的人们向她发起挑战。我们江阴的伟人徐霞客就是这样一位勇敢的挑战者。

关于挑战的演讲稿(通用15篇)

徐霞客从小就博览群书,尤其钟情于地经图志,少年便立下了“大丈夫当朝碧海而暮苍梧”的旅行大志。正是这种抱负,使他踏上了成为伟人的道路。

徐霞客他是一位孤独的旅行者,他并不是为游玩而去旅行,他视旅行为自己的事业。为了探寻大自然的奥秘,为了亲自去感受祖国山河的壮美,他猎奇而从,见险而行,向科学吹起了进军的号角,向大自然发起了挑战。在当时明朝交通落后、盗贼横行的世道,要完成一次次探险,这需要具有何等的勇气和胆识!在那个“万般皆下品,唯有读书高”的科举时代,舍弃功名利禄,抛家离子,将承受世人多少冷嘲热讽。他要战胜的的岂止是来自于自然界的险恶,更有人心的险恶啊!

可我们这位孤独的勇士,他却唤云为他作伴,借风为他呐喊,不畏道路的崎岖,行程的艰险,风餐露宿,以“世界在你指间”的气概,义无反顾、勇往直前!道路的艰险不可怕,悬崖峭壁不可怕,狂风暴雨不可怕,虎豹豺狼不可怕,盗贼横行不可怕,世俗偏见不可怕,只要心中有着信念,这些就都成了他实现人生理想的垫脚石。他终于靠着这样的执着顽强,实现了人生的价值,探求到了科学的真理,为世人留下了不朽的地理学专著《徐霞客游记》,更为世人留下了一笔可贵的精神财富。是挑战成就了徐霞客!

这种挑战并不深奥、也并不遥远。

挑战是杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”的凌云壮志!

挑战是我们知难而进、“吾日三省吾身”的自省与毅力!

挑战是布鲁诺、伽利略不屈从于权威的坚强意志!

挑战是岳飞的“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的爱国情怀!

挑战是是日本大松博文说过的“对人类说,最苦的莫过于战胜自己”的真言!

挑战,让我们变得聪慧;挑战,让我们变得坚强;挑战,让我们变得完美!挑战,是一支彩笔,为平凡的生命锦上添花;挑战,是一身装备,让人类在新世纪的战场上千锤百炼,意气奋发。

“没有比脚更长的路,没有比人更高的山”。同学们,面对学习上的一点困难,人生中的一点挫折,我们还有什么理由可以望而却步,还有什么借口可以怨天尤人?

让我们学习徐霞客精神,为着我们远大的志向,与挑战携起手来,去实现人生的辉煌!

关于挑战的演讲稿 篇2

在开始我的演讲之前,我想先请问大家一个问题:在座诸位中有多少曾经参加了托福、GRE考试或正在联系出国?我想再接着请问这些同学:你们为什么要申请出国?其实,同样的问题我在北大曾问过许多人,得到的回答虽然各不相同,但却有一个惊人的相似点,就是要寻找个人生活的道路,这就不由使我产生了一个疑问,这也是许久以来一直萦绕在我心头而百思不得其解的一个问题:为什么曾经创造出那样辉煌灿烂文明的中华民族,在近代史上却始终处于落后挨打的地位?为什么在人民翻身做了主人47年后的今天,我们在世界科学技术史上却始终无法占据一个令人信服和位置?如果我们把这一切都归结为封建儒教思想对科学技术的束缚,如果我们把这一切归结为旧的政治体制对知识分子的淡薄,那么我们仍然无法绕过这样一个事实:改革开放十七年了,外部环境宽松多了,我们与世界最先进的科学技术的差距不是在缩小,而是被无情地扩大了。这背后究竟是什么因素在起作用?我们将如何去迎接来自21世纪的科技挑战?

前几天,我拜访了刚刚被评为博士生导师的北大化学系教授刘忠范老师。刘老师今年35岁,两年前从日本回到北大工作。在日本的刘老师,被誉为是最有希望摘取诺贝尔化学奖的青年学者,然而刘老师却放弃了被提名的殊荣,义无反顾地回到了自己的祖国。当我问起他时,他深思了一会儿,说:“我们国家现在面临着21世纪的机遇与挑战,要使我们民族真正实现第二次腾飞,关键在于科学技术的发展,而科学技术的发展又归根到底要落实到具体的科技工作者身上。是的,科学的确没有国界,但科学家一定要有祖国。我确实有机会长期留在国外,然而,我再一次选择了祖国,我属于这个地方,这里有我的梦想、我的青春、我的师友,在国外,我总是对这一切魂牵梦萦。我必须回到这里,正如自由的鱼儿总要回到赋予他生命的源头。我只能从这里再出发,再向前。为了祖国,我可以舍弃一切!”同学们,听了这朴实无华,但却感人至深的话语,你的感想又如何呢?其实,在北大,像这样的学者,像刘老师这样的年轻人,不知道又有多少!北大经济学院的萧琛教授放弃了世界银行的高级职位,一家三口局促于中关村的斗室之中。他说,我不后悔;中国经济研究中心的毕文容教授在接女儿的途中被车撞倒,女儿天真地问:“妈妈,咱们的汽车呢?”她说,我不后悔;哲学系的赵敦华教授,在比利时获得博士学位后立即启程回国,骑着一辆旧自行车的他也说:我不后悔!是的,他们都没有后悔,只因在他们的心中,从来都深藏着一份信念、一个精神、一种魂魄!一个真正的知识分子,必定是桑梓之地的崇拜者,对故国土地执着深沉的眷恋,使他们产生忧患难忘的情怀。正如季羡林先生所译《沙恭达罗》中那首著名的诗“你无伦走得多么远也不会走出我的心,正如黄昏时刻的树影,拖得再长也离不开树根。”这不正是从我们身边擦肩而过的那些可敬的学者们的最好的写照?

同学们,今天演讲的主题是“迎接21世纪科学的技术挑战”,然而,当我准备这篇演讲的时候,我始终无法回避这样一个问题:“真正的挑战到底来自哪里!”我苦思冥想,却找不到一个满意的答案。后来,当我翻开《精神的魅力》这本书时,我终于明白了:其实,真正的挑战不是来自于我们的智力,中华民族被誉为是世界上最聪明的民族之一,我们的祖先创造出来的辉煌灿烂的古代文明历经千年之后,仍然令西方人艳羡不已;真正的挑战也不是来自于我们的科技实力。事实上,伟大的李约瑟博士在他不朽的著作《中国科学技术史》中早已指出中华民族的科技创造力是无穷的;真正的挑战更不是来自于享廷顿所谓的“文明的冲突”。拥有五千年悠久历史的华夏文明从来不畏惧任何外来文明的冲击。我想,真正的挑战恰恰来自于我们的内心深处,来自于我们是否能够真正地继承和发扬那深埋在我们内心的生生不息的民族之魂!当光怪陆离的物质世界不断发展的时候,人们的精神家园却日见花果飘零;当日新月异的科学技术不断取得进步时候,人们的精神世界却日见贫瘠匮乏;当我们为华人所取得的每一个成就而欢呼雀跃的时候,却往往苦涩地发现,他们其实是美国人!今天,摆在人类面前的问题,不仅仅是如何去求得物质的最大化,而是如何去获得精神上的归属感,如何在精神与物质上取得双丰收;今天要使中国21世纪的科学技术真正具有原创力,真正获得长足的发展,也不仅仅只是如何去求得知识硬件构造的完美,而是如何在重视科技自身建设的同时,去重新建构人类精神的伊甸园,使人类从非理性回到理性的轨道。真正的挑战恰恰是来自于我们自身。我想这才是二十一世纪科技挑战的真正含义。

前几天,在北大物理文化节的开幕式上,应邀前来的李政道先生面对近千名北大学子,发表了热情洋溢满怀深情的演讲。他说:“二十一世纪是中国人的世纪,祖国的腾飞就在诸位青年学人身上。作为一个科学家,首先要有严谨的科学精神,但更重要的是要热爱自己的祖国,要有一个精神的归属,要有一条自己的根。二十一世纪人类最大的悲剧就是在取得科学与技术的巨大发展之后,人类的精神世界却全面面临着空虚、绝望、不安全与非理性,这是人类历经痛苦的浩劫之后所得出的最深刻的教训。”他说:“今天每一个炎黄子孙都应力图使自己成为一个理想主义者,缺乏浪漫主义气质、利己实用的民族是衰败、凋谢、可悲的民族,我对中华民族的崛起充满信心。中华大地,对我们是一片崇高的圣址,这儿埋藏着中国人祖祖辈辈的欢乐与悲哀,也埋藏着我们少儿时所心爱的一切,青年时的追求与梦想,忘掉这一切,还有什么存在的价值?”

李先生说得多么好啊!忘掉了这一切,还有什么存在的价值!人,总是要有那么一点精神的,人之所以为人,就在于他的那股精神,那点魂魄。为什么要科学技术的竞争?为什么会有科学技术的挑战?其实就是一个国家的实力的竞争;其实就是一个民族的存亡的挑战。落后就要挨打,挨打就会灭亡,这是连小孩子都清楚的道理。在人类历史的第一个1020xx年中,中华民族曾傲视群雄,独领风骚;在人类历史的第二个1020xx年中,中华民族历经了由先进到落后,由强盛到衰弱的苦难历程;如今,在人类即将迈入第三个1020xx年的今天,是走向中华民族的全面复兴,还是听任其一味落后下去?是勇敢地抓住机遇,去再创中华民族的又一次辉煌?还是对这艰辛的希望熟视无睹,只是趋之若鹜地去大洋彼岸寻求一个远不成熟的梦想?这是摆在每一个跨世纪青年面前的深刻问题。我们全民族都面临着深刻的思索。因此,回到我最初的提出的问题,亲爱的同学,当你即将踏上远去的航班,飞往异国他乡的时候,想一想伟大的肖邦吧。他是那样挚爱他的祖国,无论走到哪里也不离开那捧波兰的热土。因为他深深地知道: 无论你走得多远,也走不出我的心。

关于挑战的演讲稿 篇3

作为一名普通的教育工作者,我就经历并直面过许许多多的挑战。八年前,我把中文系毕业生常有的那种玫瑰色的文学之梦播种在一所偏远的山区中学,但很快就遇到一个教育思想上的挑战:在教学中,是让学生做主人,还是教师做主人?我不颀领导和老教师的担心,硬是把学习的主动权和管理的自主权统统交给了学生。为此,我不得不向校长立下军令状,并起早贪黑,钻研理论,分析学生,精心设计每一个方案,耐心走访每一个家庭……一千多个日日夜夜过去了,我终于迎来了第一道曙光:我的班级和那个名不见经传的学校一起跃居全县的榜首,我在挑战中挺了过来。老乡们奔走相告,纷纷要把孩子送到我的班上。

通过这件事,我明白了一个道理:挑战就是机遇,要想赢得更多的机遇,就不能满足现状,于是,我对工作和事业都进行了大刀阔斧的改革:我向学习习惯发出了挑战,和学生一起提出“习惯成性格,性格定命运”的响亮口号,摸索出一整套培养良好习惯的方法;我向教育科研的传统局面发出了挑战,坚持以科研为先导,推动教学改革,每年发表数十篇文章,有的论文还在全国获一等奖。我所在的学校也被评为教科研先进学校。更多的时候,我是向自身的知识结构发起了挑战:工作之余,我用三年时间完成了中文系本科的函授学习,并成为一名优秀毕业生;我用一年的时间参加吉林演讲培训学院的学习,也成为一名优秀学员;我用四年时间完成了法律本科的自学,实现自己所追求的教育与政治经济的有力沟通;我还广泛涉足新闻传媒、电脑外语等领域……我希望自己的目光能够瞄准大文化、大教育的崭新高标!八年来,我几乎没看过一场电影,所有的节假日,几乎都是我读书、学习和写作的黄金时光。我也常常感到深深的愧疚,就是对不起自己含辛茹苦的妻子和嗷嗷待哺的孩子,还有那常常在村头盼儿回家的白发老娘!

但是,正是无休止的挑战,使我牢牢地抓住了一些机遇。我先后成为市县先进教育工作者、优秀班主任,市教师基本功大赛冠军、省高中语文优质课获得者,以及省级普通话测试员资格和全国律师资格获得者……世纪之交。正是我的而立之年,回望身后一串串坚实的脚印,我也深深懂得:处在这个瞬息万变、经济浪潮汹涌澎湃的时代里个人的成就是微不足道的,世间的一切荣耀与成功都是短暂的、只有思想、道德和精神才是永恒持久的,前面还有更多的挑战在等着我……

说到这里,或许有人要问:你讲的这些不是自吹自擂吗?不!我只是想通过一名普通得不能再普通的年轻人的经历向外界证明:江苏的职工是开拓进取的职工,是敢于发出挑战并迎接挑战的职工,是永远的挑战者!

在新世纪到来之际,让我们用全部的赤诚和智慧,去迎接改革路上方方面面的挑战,去迎接新世纪暴风骤雨的挑战,让我们江苏在挑战中去拥抱新世纪的辉煌!

关于挑战的演讲稿 篇4

机遇和挑战是一对孪生兄弟,它与懒惰、庸俗无关,它不同情懦弱,更不相信眼泪。我们要学会把握机遇、直面挑战。

著名的波兰钢琴大师肖邦曾说:“聪明的人决不会等待机会,而是攫取机会,运用机会,征服机会,以机会为仆役。”机遇是稀少的,如果你希望毫不付出就会有机遇光临,那是痴人说梦,只有有准备的人,才能得到机遇的青睐。

在历史的滔滔洪流中,无数的英雄人物,哪个不是靠努力和坚持才把握了机遇而开创辉煌的呢?秦末农民起义的领导者陈胜早有“鸿鹄之志”,抓住“遇天灾、道不通”的机遇,想出“鱼腹藏书”“篝火狐鸣”之计,掀起反秦暴政的农民起义,开创了可歌可泣的农民英雄传奇。英国首相丘吉尔,在人们都已入睡的深夜,一个人挑灯夜战,为第二天的考试奋笔疾书——这场考试是丘吉尔进入桑赫斯特皇家军事学院的一道门槛。事后,丘吉尔说:“在考试前夜,我将地球仪上各个国家的名字写在纸条上,放进帽子里,随手抽出一张,是写有‘新西兰’国名的纸条,接着就大用其功,将这个国家所有的地理状况记得滚瓜烂熟。不料,第二天考试的第一题就是‘绘出新西兰的地图’”。从他幽默的口吻中,我们不难看出丘吉尔好运背后付出的努力。就是这次在挑战中抓住了机遇,这个爱抽雪茄、爱惹是生非的贵族子弟,变成了一个在军事上大有作为、在政治上咤叱风云的伟人。

陈胜和丘吉尔各有优点和长处,但他们有一个共同点就是直面挑战、把握机遇,从而在历史的长河中,写下了自己浓墨重彩的一笔。我们也应该学习他们直面挑战、把握机遇的本领,在改革开放的新时代,书写出自我人生的壮丽篇章。

关于挑战的演讲稿 篇5

挑战,在我们的生活中每时每刻都要面临着挑战,挑战现在,挑战未来,而更主要的是挑战自己。

挑战自己,就要放飞我们的生命,也许高处不胜寒,或者前方很渺茫,即使是黄昏,也必须布满歌唱的流霞。所以,只要战胜了自己,就会获得最后的胜利。

其实,更高的山并不是在人身旁的山,而在人心里的那座高山。无论在学习、工作、生活中,只要迈开挑战的第一步,改变不适当的习惯是挑战,承担自己应负的责任是挑战,承认错误也是一种挑战……

从前有四个旅行者,他们一起寻找传说中神奇的仙果,他们都怀着不同的愿望,但都为了一个目的,一起出发。他们历尽千辛万苦,互相扶持,互相鼓励,艰难采着每一步。岁月的刻刀把他们年少的轻狂磨去了,在他们的额头眼角刻下沧桑。他们开始逐渐的衰老了。他们中的三个人都放弃了,可是只有其中的一个人一次次挑战极限,从死里逃生,长的像他五十年不停追寻的漫长历程。

终于有一天,他踏上了一块平地,他的手和脸已苍老得失去了知觉,只有一颗心仍顽强地跳动,他看不明听不清,只能用心地感觉到这片土地,闻到叶的清香,花的浓郁,果的清甜。他吃力地摘下一枚软果,咬了一口,奇迹出现了,他清晰地看到了成行的果树。只有亲自摘品采新鲜的仙果,才能是最大的收获。

三个人面面相觑,竟是后悔自己的不坚持还是懊丧自己没有挑战自己,他们失败了,好后悔!这是因为没有成功地挑战自己。

失去月亮,再也不能失去星星,再努力一点,前方有梦,可追梦的脚步是艰难的,前路茫茫,有些心怯,有些迷茫,只有先挑战自己,才能够成功地挑战人生,相信风雨的洗礼后,天空才能出现彩虹!

我们要欢笑地面对人生,只有经过挑战,才能磨练出自己的意志和成就。

关于挑战的演讲稿 篇6

行走于麦地之间,寻找着最大的麦穗。一个小小的游戏,却蕴含着深刻的人生哲理。这就来源于我刚读的课文《最大的麦穗》。

收获的季节,苏格拉底让自己的弟子去麦地寻找最大的麦穗,只许进不许退。弟子们一路挑挑拣拣,犹犹豫豫,遗憾地错失良机,空手走到了麦田的尽头。

弟子们从中悟出了要珍惜机会这个人生哲理,我也受到了启迪。人生之路也如麦地,我们追求着远大的理想,就好比寻找着最大的麦穗,但是只有抓住眼前的一穗,把握住机会,才可能敲开成功的大门。

这不仅让我想起了拿破仑的故事。1793年,他因提出作战方案,被任命为攻城炮兵总指挥。他立刻意识到这是一个绝佳的机会,要好好把握。他全身心投入到战前的筹备中,以过人的才智和胆略率领军队取得了成功。

你看,其实机会无处不在,把握住机会,也就是迈出了走向成功的第一步。正如日本松下电器创始人松下幸之助所说:“假如机会来临,你要好好把握,开创你的前程。”

对于我们来说,学习和生活中的每一次经历,每一次挑战都是很好的机会,好好把握住他们,可以丰富我们的知识,锻炼我们的能力,为人生美好的未来打下基础。可见,把握住机会十分重要,反之,失去机会十分可惜。

有一次,妈妈建议我去参加一个趣味字谜比赛,我有些胆小,不敢参加,放弃了机会。当看到其他同学都体会到活动的快乐并捧着奖满载而归时,我十分遗憾,发现自己失去了一次锻炼自己的绝佳机会。

“机会到了,莫失之交臂!”这是歌德的一句名言。同学们,努力把握住机会,未来这幅画面等待你去描绘!

关于挑战的演讲稿 篇7

9月1日,是每个学生的一个新的起点。过去的事情都已成为现实,无法更改。准备迎接新的挑战。

今天的我们都成熟了许多,已经不是往日打打闹闹不懂事的小孩子了。因为已经初三了,知道读书对一个中学生来说是多么重要的事情,知道我们的未来要靠自己去创造。于是我们渐渐地用功起来:昔日的球场已不那么喧闹,下课时总能看见同学们与任课老师交谈的情景,整体的氛围和以前是大不一样了。

每当我们被功课压得喘不过气,叫苦叫累的时候,我们也应该为家长想想,他们以每年一万块为代价供我们读书,如果三年后他们等来的只是一张毕业证书的话,那他们会怎样。我想这并不是我们所希望的结局。我知道,可能有人会说:“那么就不要读了,省好多钱呢,这样就没有对不起他们了吧,而且再也不用听老师念‘紧箍咒’了,这不是一举两得吗?”如果是这样想的,那你就错了。在现在这个汰弱留强的社会里,没有一点文化水准,是没有立足之地的。这是个文明、科技的社会。满天都是飞机,满街都是汽车,已经不再是了,如果现在你放弃学习的话,那以后,你将被社会所遗弃。好好想想,自己是为什么而读书。

当你考进一所好高中,就已经成功一半了,这就是我们目前最近也是最大的一次挑战,这将是你人生的转折点。我也经常会想象考进理想重高时的喜悦,当然,也不忘失败的痛苦。这些都是激励我的动力,只要咬一咬牙,就过去了。想到这里,我会对自己说:“放弃一切,只为明年六月!”作文

为了不在初中留下遗憾,为了不在初中误入歧途。同学们,加油吧!

关于挑战的演讲稿 篇8

一个20出头的小伙子急匆匆地走在路上,对路边的景色与过往的行人全然不顾。一个人拦住了他,问道:“小伙子,你为何行色匆匆?”

小伙子头也不回,飞快地向前奔跑着,只冷冷地甩了一句:“别拦我,我在寻找机会。”

转眼20年过去了,小伙子已经变成了中年人,他依然在路上疾驰。

又一个人拦住他:“喂,伙计,你在忙什么呀?”

“别拦我,我在寻找机会。”

又是20年过去了,这个中年人已经变成了面色憔悴、两眼昏花的老人,还在路上挣扎着向前挪动。

一个人拦住他:“老人家,你还在寻找你的机会吗?”

“是啊。”

当老人回答完这句话后,猛地一惊,一行眼泪掉了下来。原来刚才问他问题的那个人,就是机遇之神。他寻找了一辈子,可机遇之神实际上就在他的身边。

关于挑战的演讲稿 篇9

古希腊哲学大师苏格拉底的三个弟子曾求教老师,怎样才能找到理想的伴侣。苏格拉底没有正面回答,却让他们走田埂,只许前进,且仅给一次机会,要求是选摘一个最好最大的麦穗。

第一个弟子没走几步,就看见一个又大又漂亮的麦穗,高兴地摘下来了。但他继续前进时,发现前面有许多比他的那个大,但已经没有机会,只得遗憾地走完全程。

第二个弟子吸取了教训,每当他要摘时, 总要提醒自己,后边还有更好的。可当他快到终点时,才发现机会全错过了。

第三个弟子吸取了前边两个弟子的教训。当走过全程三分之一时,即分出大中小三类;再走三分之一时,验证是否正确;等到最后三分之一时,他选择了属于大类中的一个美丽的麦穗。虽说,这麦穗不是田里最好最大的一个,但对他来说,已经是心满意足了。

关于挑战的演讲稿 篇10

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我很喜欢看电视,尤其是电视上的一个节目使我特别的喜欢,就是《吉尼斯世界纪录》,这一档节目是我最欢的,只要电视上一播出,我都会第一时间坐在沙发上观看。

这一会的节目将的是一个外国人走钢丝的纪录,一开始的我听到走钢丝这三个字的时候,心里面总是替那个人担心,可是当比赛开始的时候,我的心却慢慢的回来了,看到那个人在钢丝上稳如泰山的走了,不时的因为时间的原因还会多跑几步,看见他的步子那么的矫健,我也放心了,最后的那一刻,他冲向了终点,完成这短艰难的路程后,他抱着自己的媳妇哭了起来,我知道他的心里面也是特别的激动。

不管到什么时候,我都会一直的热爱这个节目,在我原来的时候,不管遇到什么事情都不是认真的去做,现在的我因为看到节目上的人为了一件事,在努力的奋斗,拼搏,不管流出多少汗水,都在为了自己的那一份荣誉在努力,我就知道只有你认真的对待每一件事,社会才会给予你更多的荣誉,荣誉不会给与懒惰之人,只有不断的勤奋,不断的去创新,遇到失败不要害怕,不要气馁,失败是成功之母,只有你经历了别人没有经历过的,才会得到别人得不到的,挑战不可能,挑战属于你身边的不可能。

关于挑战的演讲稿 篇11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在人生的旅途中,路是坎坷曲折的。当你屡次从某一点摔下来时,你是否想过用更明智的方法去跨过那一点,克服那一点呢?回想过去,我为我的直线思维懊恼。我错过了多少次机遇,埋灭了本应该属于我的青春年华。

那是刚上初一的时候,同学们学习的积极性都很高,凌晨三四点起床读书不是稀罕事。开学一个月后,学校决定在初一举行一次诗歌朗诵比赛,我听后暗自惊喜,这可是我的强项,不枉我过去的拼搏,现在可以大展才华了。我毫不犹豫地向语文课代表响亮地报上姓名。

睡在床上,心里想的尽是站在主席台上拿奖的事,我翻来覆去怎么也睡不着。第二天,班主任发话了:“同学们踊跃报名,我很高兴,但是在校园比赛中,你们必须有把握得前三名的好成绩。”老师的话像重锤一样,狠敲了一下我的脑袋,高兴的劲儿早被抛到九霄云外去了,心里觉得很不舒服。以后的事,我也只能摸着石头过河了。

首先是班级评选,参赛选手分别背诵三首古体诗。我很轻松地闯过来第一关,心里一半是高兴,一半是忧愁。拼命地背诵,激烈的竞争,精疲力倦的我打入了决赛,也将我打入了绝境——没有退,只有进。晚上,时间过得很快,心里的乱麻越理越乱,面临我的只有残酷的事实。

第二天清晨,当我读《善于放弃》时,心里的天平不再平衡,我已决定放弃。班级决赛时间到了,我的嘴巴触动着,却始终说不出口,一首首熟悉的诗歌题目在耳旁掠过,一声声朋友的叹息在心里回荡。毕竟,我选择的是放弃。抬着看窗外,夜幕中,一颗流星掠过夜空,我仿佛看到了一个比金子还宝贵的机遇在向我挥手告别。朦胧中,我举起手向窗外摇晃着。

神圣的日子来临了,是学校的总决赛。每个班的两名选手都穿着校服,坐在我们前面。主持人的问题一个个在我脑海中被击破。此时,多么希望代表我们班的是我,是一个曾落选而不再有这样的机遇的男孩。

这件事已经过去三四年了,但是我却无法忘记那次机遇的失之交臂。

回首过去,太多的机遇像流星一样消失在星空中;展望未来,许多的机遇像鲜花一样,等着你去采搞,去品味。

关于挑战的演讲稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!今天我演讲的主题是:挑战自我,热爱艺术

光阴似箭,日月如梭。眨眼间,万物争荣,莺歌燕舞的五月己成了过去,当我们正享受着浓荫遮日、骄阳似火的夏季时,伴随着一阵习习凉风,我校一年一度的艺术节到来了。首先,我代表全体同学,向开展并支持帮助艺术节活动的老师表示衷心的感谢!艺术节,它并不仅仅是一场普通的活动,而是一次帮助全体同学全面发展的活动。它不仅仅代表音乐,而是融入了文学、美术、舞蹈等方面的综合性活动,甚至,它还隐身在一切美好的事物之中。中国著名作曲家冼星海曾经说过:“艺术,是人生最大的快乐;是生活中的一股清泉;是陶冶性情的熔炉。”人人都知道,人世间最重要的三件事就是真善美,而艺术,就是隐含在其中最大的奥妙。她就像一盏指路明灯,为那些在恶劣环境下发扬艺术的人们提供信念与坚强,是人世间不可缺少的东西。

米开朗基罗是十五世纪意大利艺术家,他在六岁时失去了母亲,被寄养在一个石匠家。虽然条件恶劣,父亲也逼迫他放弃艺术,改学拉丁文。但米开朗基罗去仍坚持学习艺术,为意大利艺坛打造了许多作品。

米开朗基罗在如此恶劣的环境下仍创作出许多优秀作品,他的精神支柱莫不是艺术吗?同学们,这次艺术节象征着勇于挑战自我、坚持不懈、热爱艺术。同学们让我们朝着共同的方向努力吧,让我们用有限的能力创造无限的奇迹,展现自己的特长,让大家看见一个全新的你!最后,让我们一起祝愿学校艺术节取得圆满成功!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于挑战的演讲稿 篇13

和许多同学一样,初到这个学校,面对破旧的教室和宿舍,心里除了后悔就是沮丧,沮丧自己军训时喊破嗓门,被呼过来唤过去,后悔自己无故被罚时,围着操场一圈又一圈跑步的狼狈,但随着时间的推移,我渐渐觉得,学校严格的纪律,练就了我处事果断,行事雷厉风行的作风,强化的体能训练,让我不再是以前那个打不起精神,病兮兮的人了,走路时能抬头挺胸,敢于直面自己的人生

我是从农村来的,一个农村的孩子能上大学不容易,那是要经过自己十几年的努力和父母一如既往,竭尽全力的支持,才能有机会和你们在一起谈笑风生;同样,能站在这样一个舞台上,把我的思想,用自己的话说给你们听,我也觉得不容易,因为初到这样一个陌生的环境,面对一群陌生的人,怀着一份忐忑不安的心情,如果我还能流利自如的表达自己,还能周旋的满座春风,我想这就是一种能力,当然,能力有大有小,我们不必对自己求全责备,也不要求自己能够出口成章,但只要能言词达意,语意表述清晰就行

中国著名演说家李真顺在他走向成功的演说中谈到了成功的五要素:微笑,热情,激情,才情,人情。并指出:一个不善于微笑,缺乏热情,没有激情,淡于才情,也不懂得人情的人,是断然与成功无缘的!我觉得这话很正确,它形象的总结出了一个成功者所必须具备的特点。______也说过,人是要有点精神的,那种弯弓驼背,走路低头哈腰的人是出息不到哪去的,永远有耕耘,才会有收获,天下永远都不会有免费的午餐的,所以我们很多时候,要振作精神,直面自己的人生,不能总因为环境的不好,境遇太坏,而怨天尤人,我们应该让自己尝试着去改变,改变自己,从而再去影响环境,有句话说:达则兼济天下,穷则独善其身。如果我们不能兼济天下的话,那就独善其身吧,让自己变得优秀,让自己变得可爱,让自己变得之值人去爱,让自己变得有才华,有气质,有内涵,这样,无论自己走到哪,都会受人尊敬和被人欢迎的。

人过留声,雁过留名。这是每个人的心愿,所以,我们看准了就去做,做了就去承担,坏的结果要去担当责任,好的结果也要有心里准备,不然就会乐极生悲。很多时候结局不能遂我所愿,但至少在此过程中,我们的生活由此而变得充实,有意义,我们就不枉此生!

年轻,没有什么不可以,只要我们敢于尝试,勇于挑战,不怕失败,就没有理由不成功

最后,再送大家一句话:命运就像手中的掌纹,虽然弯曲,但却永远都掌握在自己的手中!

关于挑战的演讲稿 篇14

某公司决定用“猎兔”的方式,从三个应聘者中选出一个部门经理。结果,甲最先发现了兔子,乙最先扣动了扳机,丙最先在林莽草丛中找回了兔子。

我们不难发现,甲属于易于发现机遇的那一类人,乙属于易于抓住机遇的那一类人,而丙则是属于那种懂得如何使自己成为最后的赢家的人。

但我最欣赏乙这一类人,因为即使像甲一样最先发现了机遇,而没有好好的把握,那一切皆是徒劳。而像丙一样成为最后的胜利者,但是如果他是利用不法手段的话,那么即便是成功了,也不能心安理得。

而只有像乙这一种人,才可以牢牢的抓住机遇,最终得到属于自己的荣誉。

看过这样一则故事,贫穷的汤姆躺在一个路边的一棵大树睡觉,而在汤姆睡觉的这一段时间里,有一对富有的夫妇经过这里,看到汤姆躺在这里,不禁想起自己已去世的儿子,因为他们长得太像了。此时此刻的他们,曾想把汤姆作为自己亿万遗产的继承者,而只要汤姆此时醒过

来,可惜的是,他并没有醒过来,这对夫妇只好悄然离开。就这样,他错失一个富有的机会。

曾经命运之神看中了汤姆,而只要汤姆睁开一下自己的眼睛,那汤姆就可以从贫穷变到富有,这是多么好的是啊!而汤姆就是这么的“倒霉”。

是啊!这就是机遇,如果你不在对的地点,不在对的时间,甚至不是对的人,那么机遇就会悄然而过,而命运之神也不会经过你的身边。

机遇,只会降临在动懂得“抓住”的人的身边,而至于那些善于发现的人,机遇最多在他们的身边走过,而那些懂得利用不法手段来使自己成为最后的胜利者的人,只会被死神相中。

让我们一起学会如何抓住机遇吧!

关于挑战的演讲稿 篇15

挑战是一种勇于冒险的精神。——王石

人要有勇于冒险、勇于挑战的精神,这种精神才会使科学不断发展,不断创新。就如故事所说,也许有许多人都认为小鸡很愚蠢,不懂装懂,但现在的世界就是缺少这种勇于冒险勇于挑战的人。

人们常常会说笨鸟先飞,我认为先飞的鸟才有虫子吃,后飞的反而会饿死。人不能只求现在的和平,而要勇于冒险、勇于挑战,即使知道不可能,也要尝试去挑战,只有这种精神才会使社会发展。相反,如果没有这人不就永远只安分于现状,也要找找刺激的事来做,就如生物书中所说“用进废退”,人只有不断的冒险、挑战,才能提高自己、才能勇于创新,要是总安分于现状,就会不断退化。

拿破仑对他的士兵说:“不想当将军的士兵不是好士兵。”这句话充分体现了他的勇于挑战的精神。在一次次遭遇反法同盟时,他迎难而上,终于使他成为欧洲的霸主,成为了一头“荒野雄狮”。要使这世界不断发展,就要勇气挑战、勇于冒险、勇于创新。中国有句老话:“胜者王侯败者寇”。很多人都在乎结果也有很多人把它当成人生信条。还有一句老话:“历史由胜利者书写”。换句话说,如果你没有取胜,将会被人们遗忘。故曰:勇于挑战时胜利者的一把利剑。

勇于挑战能促进科学技术的进步。洛伦兹是一位著名的物理学家,相对论的核心之一——洛伦兹变换方程便是他的杰作。然而,当发现这与牛顿的绝对时空观相矛盾时,他茫然了,因为那是经典,不容置疑。一年之后,爱因斯坦走到这里时也遇到了同样的问题,所不同的是,爱因斯坦毫无顾忌地冲破了牛顿力学的束缚,大胆质疑权威,赋予洛伦兹变换方程以全新的物理涵义,从而导致相对论的诞生。霍金在面对困境时依然凭着坚强的意志提出大爆炸理论;詹天佑在外国权威的嘲笑下仍能成功修建中国第一条铁路的坚守;钱学森面对大名鼎鼎的力学权威冯·卡门先生时的捍卫真理、据理力争……这些都体现了勇于挑战能促进科学技术的进步。

勇于挑战可以完善自我。撒切尔夫人,这位世界著名的铁娘子,当她谈到想要做英国的首相时候,周围的人都嘲笑她,因为首相一直都是男人当的,没有一个人会相信这个弱女子会成功。面对别人的嘲笑,撒切尔夫人没有怯场,她不相信只有男的才能做首相。她把别人的嘲笑当做自己前进的动力,最终,她入住了唐宁街10号,她不怕被人嘲笑的勇气战胜了权威。20__年1月,罗阳担任中国第一艘航空母舰舰载机歼-15研制现场总指挥。没有经验,也没有现成的关键技术可以借鉴,航空制造大国对技术的封锁,逼着航空人只有自主创新一条路可以走。在航母上,罗阳坚持亲力亲为,与科研人员一起整理试验数据,观看每次起降过程,记录和分析飞机状态,出现身体不适,也没有中途下舰,甚至都没有去找医护人员检查。难度高,任务重,时间短。重重考验摆在罗阳面前,可是他就有这么一股不服输、不懈怠的劲头。他曾说,外国人能干成的事情,中国人同样能干成,而且还能干得更好。他们两位都完善了自我,实现了人生的价值,为社会作出了杰出贡献。

一言以蔽之,勇于挑战是胜利者的一把利剑,可以使你消灭一切艰难险阻。

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