中学生的励志演讲稿(精选27篇)

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中学生的励志演讲稿 篇1

各位老师,各位同学,大家好。这天,我很荣幸站在这个舞台,来表达我从开学到此刻一些浅薄的看法,即使与和谐无关。

中学生的励志演讲稿(精选27篇)

一位美国演说家说:两个小时的演讲不用准备,15分钟的演讲准备一星期,3分钟的演讲要几个星期。所以,请允许我看着自己写的一些文字,来带给你们一些思考,一些感悟。也请你们静静地听我讲完,不要打断我,谢谢。

有一个问题,我一向在思索:何为人生的好处?毕淑敏以前说过,人生是没有任何好处的。或许听到那里的时候,你们会感到困惑,人生怎样会没有好处呢?而她的回答,令台下的学生记忆深刻:人生是没有任何好处的,但你要为之确立一个好处。细想开来,这比那些言不由衷的人生好处,更有思考的价值。回到现实当中来,我们作为学生,是否也在确立自己生命的好处呢?

或许你们会说,我们都是高考的残兵败将,来上学只但是是父命难为。那么,我将替这些人感到悲哀。他们把自己的权利交给父母,而不是自己驾驭内心。这些人,外表看上去还很饱满,但脑子却是空空的,没有思想,没有追求,在我看来无异于一具行尸走肉。我真的很难明白,为什么游戏会令这些人通宵达旦,为什么电视剧会令他们难于自拔?可能他们连目标、自制力都没有吧。美国剧作家鲍西考尔特说:当人们在谈论如何消磨时间的时候,时间正在消磨他们。这让我想起了一个故事:温水中的青蛙。最后的下场,想必大家清楚。我有时甚至想冲他们大骂:你们干脆回家去好了,来上学,不仅仅浪费你父母的血汗钱,更浪费你宝贵的游戏时间。与其在课堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡觉,这样比较好。但是,我没有,我无法对他们残酷,只能在这短短的演讲中,发出我这个学期可能的唯一的呐喊。

李开复的第四封信――大学四年就应这样度过的开篇写到:大学是人生中最关键的阶段。他认为,进入大学的人,都就应掌握七项学习:自修之道,基础知识,实践贯通,兴趣培养,用心主动,掌握时间,为人处事。当然,我无法对你们要求太多,也没有资格要求你们。我只能要求自己,每一天早上不要睡得太晚,至少在广播结束之前打开笔记本,看看邮件和博客,浏览一下新闻。你们就在床上安心地睡觉好了,不要早起来打扰我,让我度过最安静的精神独处。我不想玩,也没有再玩游戏了,或许我是全校唯一的一个游戏盲吧。虽然,我不会玩游戏遭人冷落,但是,我依然过的很高兴,精神上的高兴,而不是肤浅的在电脑前变傻。

听到那里,你们当中必须有人感到愤怒。是啊,梦想的存在,是对没有梦想者的挑战和冒犯。看过徐小平的文字,一个人生命最重要的价值,不在于他此刻是否成功,而在于他是否有成功的梦想,是否有为梦想奋斗的机会、权利和自由。试回想一下那些励志电影:风雨哈佛路、肖申克的救赎、阿甘正传,还有功夫熊猫。阿宝的梦想,尽管看上去遥不可及,但依然是一个支持他不被平庸生活淹没的精神支柱,一个不断给阿宝生活信心和兴趣的动力源泉。最后,他打败了那只豹子。我想,看完电影之后,大家的感想必须颇多,必须也会有笑过之后奋发向上的冲动。但是,之后呢,遗忘了,忘得一干二净。所以,我有必要重提你们听得都不想再听的两个字:坚持。世界上没有什么能与你坚持的力量相比,也没有什么力量使坚持变得徒劳,更没有什么能够诋毁或改变坚持的价值。或许你们不相信,但事实是,早起,我至少坚持到了此刻。我想引用一下冰心的那首小诗:成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。百合花也明白,那是极深沉极欢喜所结的泪滴。我还想用俞敏洪的一段话:虽然我们此刻什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。李阳不是坚持疯狂成就疯狂吗?所以,我们每个人,都就应有梦想,有追求梦想的坚持。记住,心里有梦让你与众不同,不要把梦拴在别人的眼光中。

最后,我还想再提一点就是修养。某年的哈佛迎新辞这样说:人能够没有教育,但不能够没有修养。有修养的人不必须有教育,有修养的人不必须都是大学毕业。所以,我期望你们,能优雅地生活着,至少不要影响别人,和谐地共处。

如果这短短的演讲,能对你们今后一个月或是三年的人生有所改变,那么,我将感到十分欣慰。谢谢!

中学生的励志演讲稿 篇2

尊敬的校领导,老师,同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是—爱生活爱学习!

这是我们升入初中的第一个学期,首先恭喜大家又长大了一点,又懂事了一点,又成熟了一点,祝愿大家在新的学习环境中身体长得更壮!学习搞得更棒!道理懂得更多!心情每天更爽!

同学们,如果我问大家“你是谁?”不知大家会怎样回答。

我想,对于同学们而言,你们首先是个人,作为人来到世上不容易,所以我们一定要热爱生活,热爱生活首先就是要热爱自己,珍惜自己,要爱惜自己的身体,爱惜自己的名声;其次要热爱自己的生活环境:家庭、学校、社区;再次要热爱周围一起生活的人:父母、同学、老师等等。

当然,对于同学们来说,更为重要的是你们现在是个学生,谁知道学生是什么意思吗?很简单,学生就是学习的人,学习是你们目前最主要的任务,一个不爱学习,不会学习的人肯定不是一个好学生。那么,我们应当怎样学习呢?我想,一要潜心向书本学习,要学会在书的海洋中遨游、搏击;二要虚心向老师,同学学习,孔子曰:“三人行,心有我师焉”,身边的人有很多值得我们学习的地方,我们一定要善于取人之长,补己之短;三要用心向丰富多彩的大自然学习,向我们这个变化万千的社会学习,大自然就是一本书,社会就是一门学问,一个人是离不开这个大自然的,是一定要融入这个社会的,所以,我们一定要用心去观察,用心去学习。

最后,我想对在座的同学说几句,这是我们在中学阶段的第一个学期,你们是小学生的榜样,希望你们无论是在思想品德上,还是在学习成绩上都要有所进步,有所提高,希望你们能以优异的成绩给自己留下最美好的回忆。我提议,所有同学用最热烈的掌声为自己加油,我希望大家永远记住这掌声,希望大家都有一个美好的未来!

中学生的励志演讲稿 篇3

自信是成功的第一秘诀,它不仅是对自己能力的信任,更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时,毛泽东坚信“星星之火,可以燎原”;当敌人日搜夜捕,陈毅“屡不得脱”时,他满怀自信,高唱“血雨腥风应有涯”,“人间开遍自由花”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!著名科学家门捷列夫说得好:“只有自信,才能让人在最佳的心理状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力”。苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。

自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重,而对自己的长处认识不足,只觉得自己什么都不行,又不想去努力赶上,于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺,裹足不前。自卑者的心理障碍限制了能力的发展,使他们坐失成功的良机,最终一事无成。而走出自卑阴影,前面必定是艳阳天!无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》,演员们都以强者的信念与命运抗争,战胜了自卑,他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声,深受人们的喜爱。可见,战胜自卑,培养自信,是我们必然的选择。

自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理,自负者在取得一些成绩后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就,也只是昙花一现。历史上的教训值得我们记取。楚汉相争时,项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用,但暂时的军事优势使他盲目自负,自封“霸王”,结果被刘邦打败,昔日不可一视的英雄,落得自刎乌江的下场。三国时的曹孟德折戟沉沙,覆军于赤壁,又是一个自负导致失败的教训。由此可见,正确估价自己的长处和成绩,正视自己的短处和不足,划清自信与自负的界限,对一个成功者来说真的很重要。

怎样看待自信、自卑、自负,其中充满辩证法。我们要相信自己,却不自负;要正视不足,却不自卑。选择自信,战胜自卑,远离自负,这是新世纪的要求,是追求完美人格的要求。“数风流人物,还看今朝”,毛泽东充满自信的名言,将永远激励我们前进。。

所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

中学生的励志演讲稿 篇4

同学们:  

大家好!  

命运从来都不是注定的  

最近刚看完了美国大片《命运规划局》,它是根据菲利普·K·迪克的短篇小说《规划小组(AdjustmentTeam)》改编的。  

剧中男主角david,一见钟情的爱上了女主角伊利斯,他们本来是可以顺利在一起的  可是他们的命运,似乎被一种神秘的力量所牵引,阻止了他们在一起  

由此开始了他们命途多舛的人生,爱情之路  

男主角david,和伊利斯走散了,他为了能再遇到她,每天乘坐同一辆公交车,坚持了3年,最终他们在一个巷子相遇。  

很多东西看似是注定的,一如我们会遇到很多人,和谁在一起,什么时间发生什么事  

其实不然,只是你愿不愿意去改变,想不想去尝试  

daivd做到了!他为了爱情义无反顾,后来又为了爱情,不得已离开伊利斯  

最后他发现,原来这一切都不是他想要的,没有爱,他的生命是空虚的,没有颜色  

他决定摆脱命运的束缚,于是开始了一连串的抗争  

伊利斯也义无反顾的爱上了这个男人,为了他不顾一切  

我想这或许就是爱情的力量,爱情,总能够创造出许多的奇迹  

很多人,不愿意改变,不愿意尝试,总觉得一切都是命运  

其实命运从来都不是注定的,命运是能够改变的,  

帝赋予了你的自由意志,就是要你按照自己认为对的路去走!  

加油吧,生活从来都是按你想要的方式去发展,  

你想成为怎样,就会发展成怎样。

中学生的励志演讲稿 篇5

光阴似箭,岁月如梭,一晃眼,6年的时间像云彩一般离我们远去,我已经六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有短短的一个月了,想起过去种.种往事,不禁感慨万千。

在过去上千个日子里,我们就像一粒种子、一棵幼苗,在老师们的精心照料、用心灌溉下,茁壮成长,老师一遍又一遍的叮嘱,一声又一声的教诲,同学们的互相帮助,互相鼓励,使我们在关爱和友爱中日渐成长。

在老师的教诲下,我明白了许多做人的道理,我接受了许多新的知识,我得到了友情,有了许多好朋友,我从一个懵懂的幼儿,长成了一个有知识懂礼貌的好学生,我们成了校园中的哥哥、姐姐,成为弟弟妹妹们的榜样。最重要的是我们得到了学校给予的最好的教育。母校给予我们太多太多了,此时,我似乎还能听到班级里回荡着我们朗朗的读书声;操场上,缭绕着我们的欢声笑语;校园里,停留着我们嬉戏的身影。在每一个角落里,我们留下了难忘的回忆。

“长亭外,古道边,芳草碧连天······”

现在我们留在母校的时间只有一个月了,我留恋母校、留恋老师、留恋同学,唱着这首离别的歌,仿佛我的老师、我的师长,还有可爱的同学,温馨的校园,都要随着我们轻唱的歌声流走了。

回首往事,老师的教诲、朗朗的读书声、同学们的欢笑,都还萦绕在耳边,我要把握留在母校的最后一个月时间,多看一看可爱的校园、多听一听老师的教导,多陪一陪鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。

光阴一去不复返,快乐的小学生活就要结束了,带着老师对我们的期望,我们即将迈进中学的大门。我会永远记住老师的教诲,努力学习,将来回报老师,回报母校,报效祖国。

中学生的励志演讲稿 篇6

同学们:  

大家好!  

那一年,她还在农村里插队,瘦弱的身子承受着繁重的农活。一天,她正在西瓜地里忙着,有人把她叫了过去,说工宣队来招生,去试试。  

这一试,她就去了北京外语学院,成了英语系的一名工农兵学员。不过,还来不及欢喜,阴霾就笼罩了心头。在班里,她居然有两个“最”:一个是年龄最大——老姑娘了;一个是成绩最差——基础太弱。  

一天上课,老师问了一个很简单的问题,第一遍没有听懂,第二遍听懂了却不知怎么回答,于是,僵在了课堂上。课后,她一口气跑到后院的山坡上,大哭了一场。  

“有什么大不了的,不就是比别人差,我努力还不行吗?”终于想通了,她给自己许下诺言:“我一定要成为最好的学生!”她很勤奋,每天晚上学到深夜,凌晨四五点时又掀开了被窝。不管天热天冷,在校园一角的那棵大树下,常能见到她的身影。大声地念,大声地背,把头一天学的东西翻来覆去,不记得滚瓜烂熟不罢休。  

一晃,四年过去。毕业的时候,她的确成了全年级出类拔萃的学生。那一代人,和今天完全不同,因为根本没有择业自主权,从英语系出来的她,被分到英国大使馆做接线生。这份工作单调、乏味,很麻烦。在外人眼里,还是一份很没出息的活。起初,她能够老老实实地干,时间一长,心里就越发郁闷,越不平衡——一个堂堂外院的尖子生怎能这样憋屈呢?终于,在和母亲的一次见面中,她大吐苦水。  

慈祥的母亲没说什么,而是叫她去洗卫生间、刷马桶,她怏怏不乐地听命。可是,她使劲地扫地板、费力地刷马桶,反复几次,感觉还是很不干净。她不由抱怨:“我没办法了,就这样子了!”母亲不说话,而是弄来一碗干灰,然后将干灰洒在又脏又湿的地方,让干灰将水吸干,再扫,效果果然好了很多。不多久,马桶里的黄色污垢全不见了,犹如做了一次增白面膜。  

她没做到的,母亲做到了。她不禁夸奖母亲,母亲却告诉她:“一件事情,你可以不去做;如果做了,就要动脑筋做好,就要全力以赴。你不能挑你的工作,但你可以有自己的选择啊,那就是把工作做好。”站在一旁的她听了母亲的话,久久无语。  

回到单位后,她仿佛变了一个人。她把使馆里所有人的`名字、电话、工作范围,甚至他们家属的名字都牢记在心。不仅如此,使馆里有很多公事、私事都委托她通知、传达和转告。逐渐地,她成了一个留言台、大秘书。工作之余,她就读外文报纸、小说,不断提高自己的读、译能力。由于为人热情,水平出众,她在使馆里成了很受欢迎的人。  

一天,英国大使来到电话间,靠在门口,笑眯眯地对她说:“你知道吗,最近和我联络的人都恭喜我,说我有了一位英国姑娘做接线生?当他们知道接线生是个中国姑娘时,都惊讶万分!”英国大使亲自到电话间来表扬一个接线生,这在大使馆可是件破天荒的事!  

没多久,她因工作出色被破格调去英国《每日电讯》记者处当翻译。报社的首席记者是个名气颇大的老太太,得过战地勋章,被授过勋爵,本事大,脾气也大,还把前任翻译给赶跑了。当她调过去时,老太太不相信她的实力,明确表示不要,后来才勉强同意一试。没想到,一年后,老太太经常不无得意地对别人说:“我的翻译比你的好上十倍。”再后来,她被派往英国留学,在伦敦经济学院攻读国际关系,在里兹大学攻读语言学硕士,在伦敦大学攻读博士学位。回国后,她到外交学院先后任讲师、副教授、教授,还当上了副院长,并多次荣获外交部的嘉奖。  

她就是任小萍。最近十年里,她先后担任中国驻澳大利亚使馆新闻参赞和发言人,外交部翻译室副主任,中国驻安提瓜和巴布达大使。目前,她是中国驻----共和国特命全权大使。  

从一个黄毛丫头到一个全权大使,任小萍的职业生涯中,每一步都是组织上安排的。但是,无论被派到哪里,她都在积极地适应,都在努力地把工作做好,做得最好。任小萍的人生经历告诉我们:一个人无法选择自己的工作时,总有一样可以选——好好干!无论何时何地,把工作做好,成功也就不远了。

中学生的励志演讲稿 篇7

各位老师,同学们:早上好!

由秋向冬,气温降低,天气干燥,安全问题尤显重要。根据工作安排,利用这个时间集中进行一次安全教育。我今天讲话的题目是:《生命 安全幸福》

同学们,今年8月12日,天津滨海新区发生爆炸事故,事故造成170多人伤亡或失联,环境、大气污染严重,经济损失巨大,影响极其恶劣。10月10日,--芜湖一私人小餐馆发生液化气罐爆炸,瞬间引发大火,致17人遇难,其中学生14名。因出事的餐馆平时中午都有很多学生去吃饭,所以出事的以学生居多。讲到学生安全问题,我至今还记得:新疆克拉玛依的特大火灾,共有三百多名师生葬身火海;--省某中学上课间操,学生在楼梯间拥挤踩踏,造成数十名学生伤亡;全国各地均发生过学生想翻越院墙,因不慎,有的摔下身亡,有的被栅栏刺穿致残;前不久,临市两位中学生在上学路上,因不守规则被一辆汽车当场轧死。这些触目惊心的案例与数据真叫人心痛和震惊。

对于每个人,生命只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命。现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。经常有人因为自己的疏忽造成了不可挽回的后果。因此,有人说“如果你不注意,真不知道意外和明天哪一个先到”。

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,须持之以恒,长抓不懈,落实有效。为进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求:

一、人人树立“热爱生命,关注安全,幸福一生”意识,把安全摆在学习、工作及各类活动的首位。

二、提高个人思想素质。和同学友好相处,多理解、宽容、体谅,正确处理并及时化解误会或矛盾;能够乐善好施,不和同学争吵,不开粗口,不打架斗殴;保持良好中学生形象,穿着打扮成人化、社会化,不奇特怪异妆扮。做一个穿着得体,举止文雅,语言文明,气度宽容、有涵养的人。

三、保持课间安静安全安逸。在课间,不做剧烈活动,不搞恶作剧,不大声喧哗,吹口哨,制造混乱;上下楼梯做到“右行礼让”,不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道,不推搡;不在教学区、教学楼内拍球、踢球。避免发生伤害事故。

四、服从管理,严格规范操作。体育锻炼、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从师长要求,一切行动听指挥;严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

五、遵守交通规则和交通秩序。来校或回家,做到遵守规则,文明行路;不乘坐年久失检、无牌无证车辆,不乘坐超载、酒驾人员车辆;更不要两人并排,三人成行设置路障。时刻提醒自己做到“红灯停、绿灯行,黄灯等一等”。

六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃不利于健康食品,尽量回家或在学校食堂就餐,不在无卫生保障的校外摊点、饭店吃饭。

七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸电器,不私拉电线,不在宿舍内使用充电器、热得快等电热器;注意上下高层床辅的安全。

八、增强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍,及时关锁好门窗。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为,又要量力而行,必要时敢于拨打110报案。

九、做一个守静于学习的人。对于专心追求的人,高中三年,弹指一挥。希望你们珍惜时间,认真学习,自觉远离网吧、游戏室,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不拉帮结伙,不谈恋爱,不同社会闲杂人员交往。做一个守静于学习的人。守静,就是守规则,守志向、守本心、守淡泊、守气节。

守静于学习,不于是静止的,而存在于动的平衡状态之中,是一种通过自我调节,走向平衡、安静的内心状态。保持着平静、冷静、安静、沉静、雅静、省静,努力达到“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”的人生境界。

同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全第一。为了自己的健康成长,为了家庭的永远幸福,在安全的问题上,我们必须要警于思,合于规、慎于行;人人、时时、事事、处处讲安全。

最后,祝愿各位老师,全体同学,平安健康!幸福快乐,学习进步!

中学生的励志演讲稿 篇8

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:

大家上午好!

今天是20--年1月12日第二十周,国旗下讲话的主要内容是《勤奋是架起成功的桥梁》。

20--年新年钟声刚响过,根据福州市教育局、--市教育局的统一部署,1月14日——16日周三——周五高三年福州市学期质检、1月17日——18日周六——周日高三年部分同学春季高考、1月24日周六高二年部分学科学业基础水平考试、1月26日——28日周一——周三其他年段学期考试。本学期的期末考试已经临近,各学科即将进入紧张的复习迎考阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,提出以下几点希望和要求。

一、要充分认识期末考试的重要性

期末考试是一个学期以来教与学的总结,是对同学一个学期以来学习的一次检阅,是老师评价同学一个学期学习情况的重要依据;通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到师生共同进步的目的。

二、要端正态度勤奋刻苦

勤奋,是架起成功的桥梁,收获来自于平时的积累,持之以恒的积累在学习之中是一个非常重要的过程;学会积累,才能最好地填充自己的知识大树,使其枝叶茂盛。要清晰地认识到一个良好的学习习惯并不是轻而易举的能养成的,这需要同学们耐得住清静、坐得住板凳,一份耕耘一份收获,勤奋刻苦是取得理想考试成绩的前提。

三、要合理安排复习时间

时间已然紧迫,要求同学们要以期末考试复习为重心,以争取期末考试取得理想成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。

四、要妥善制定复习计划

复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节,复习不能是机械的重复,而更应包含对知识的理解和应用;要狠抓基础、查漏补缺,善于归纳总结,应该利用复习之机巩固基本知识、基本技能,由此及彼,由表及里,加大复习的力度,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,使自己学习水平再上新台阶。

五、要严肃考风考纪

考风是校风的具体反映,没有良好的考风不会有优良的学风,而没有优良的学风,就没有高标准的教学质量。若考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷的学生的一种不公,是对学习不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵,严肃而言是对一些同学的一种贻害。为此学校一直高度重视考风建设,严格考试要求,严肃考试纪律,坚决杜绝违纪作弊现象的发生,这对进一步促进我校优良考风的形成起到了积极的作用。

最后:祝全体老师工作圆满顺利!祝全体同学考试成绩理想!

谢谢大家!

中学生的励志演讲稿 篇9

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:  

大家好。  

我演讲的题目是:学陈实,强意志。  

我们人生中充满了各种各样的挫折与挑战,面对这些挫折与挑战,不同的态度会造成不同的结果。  

张海迪就是一个有力的证明。她身患高位截瘫,而她在病床上,用镜子反射来看书,最后张海迪以惊人的毅力学会了4国外语,并成功的翻译了16本海外著作。这样的意志不得不让人赞叹。  

而如今有一位学生他也坦然的面对了所有的挫折,他叫陈实,是我校初三宏志班的一名宏志生,在他出生没多久,父亲就患上了重大疾病,家里为了挽救父亲,花光了所有的积蓄,生命保住了,可父亲落下了残疾。几年后,父亲病情加重,瘫痪在床,生活不能自理,家庭困难重重。母亲这时失去了生活的希望,在他七岁时离家出走,至今都不知道在哪里。不幸的事接踵而至,和他相依为命的父亲也于-年最终撒手人寰,一声不吭地悄然离世了。今年3月无情的厄运又再一次降临到了这个学子的身上——他不幸患上了“强直性脊柱炎”,这是一种不死的癌症。面对人生的沉重打击,面对家徒四壁的生活境况,陈实依然挑起了生活的重担,照顾年迈的爷爷奶奶。在残酷的现实面前,坚强的陈实并没有被吓到,他赶走了忧伤,选择了坚强,用自己的汗水书写了人生绚丽的篇章。生活的磨练让他有足够的意志去面对、去迎接、去挑战、去超越。  

坚强的毅力无往而不胜。任何一个有着坚强毅力的人,都不会光想而不做,不会被困难和挫折吓倒。  

如今,有些同学在挫折面前唯唯诺诺,不敢正视挫折,更有一些同学面对一些小挫折就哭爹喊娘,抱怨声连天,甘愿消极沉沦,不敢去面对挫折,打败挫折。既浪费了宝贵的青春年华又得不到难得的锻炼机会,要知道这是一种无形的损失。  

亲爱的同学们,如果一个人缺乏意志力,那么,即使他生活的条件再好,天资禀赋再高,也只是一事无成,历史上的江淹,就给了我们一个最真实的例子。历史总会出现惊人的相似之处,发现笑气的戴维到了后半生也是碌碌无为。  

因此,让我们每个人都具有坚强的意志,面对困难,克服弱点,成就人生吧!  

我的演讲完了,谢谢大家!

中学生的励志演讲稿 篇10

时间如白驹过隙,仿佛昨天,我们还在绿茵场上欢快的踢着足球,肆意挥洒着汗水与笑容;还坐在教室里上着音美,和老师贫着嘴,光明正大的看着小说;还能在午休时间不顾一切的睡上一觉,还以为自己是个天才,什么知识一听就全会了。初一初二多么美好。 可是一觉醒来,还是那片明朗的天空,那缕迷人的阳光,不同的是,我们失了那时的纯真,蜕变成初三的学生。可能是缺少准备,一不留神,一个多月过去了,两次考试过去了,几个单元过去了。现在面对的,就是每天重复的科目,听无数知识飞快的从老师嘴里说出,沉浸在书山题海之中,有时上课还要凭坚定的信念支撑着上下眼皮…… 好吧,事实没有那么残酷。听学姐说,初三,就是要乐观面对。

面对书本。莎士比亚曾形象地比喻说:“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟失去了翅膀。”在他眼中,读书让地球得到阳光,让小鸟拥有了翅膀。以书为友,远离声色犬马,淡泊中折射出一个人的美好品质,宁静中透视出一个人的美好追求;以书为友,无形中使人内涵深厚,有形中使人举止庄重。这真可谓是乍读几天书,容易将自己视为圣人;多读几天书,才知道自己的肤浅。

面对考试。几乎每场考试我们都会元气大伤,主要是因为太紧张,害怕平时自己不会的知识考到。于是面对自己的弱项,我们要解决它,不断练习。在每次考试中做到心如止水,效果才是极好的。

面对更强者。对于强者,我们大概只有仰慕、敬佩的态度,认为他们就该比自己强。非也。他们只是付出了更多的汗水。除了人前的辉煌,我们更应注意到他们的努力,自己也要更拼,为了有朝一日做个更强者。

面对挫折。挫折也是人生的财富。每一个人都期望一帆风顺。许多人都说:前进的路上,即使没有莺歌燕舞和盛开的鲜花,那最好也没有风雨和挫折。这是不可能的。聪明人不但能够从自己的挫折中明白一些道理,还善于从别人的失败中总结经验教训。其实只有经历过,才更有发言权,不是吗?

如果初中是一叶舟,它或许在海岸边搁浅;如果初中是一首歌,它可能正低回宛转;如果初中是一只不知疲倦的飞翔的小鸟,它也许正身处囚笼。初三,就是要使搁浅的舟重新拥入大海的怀抱,要使沉闷的歌变得活跃生机,要使小鸟重获自由,飞的更高。 同学们,面对初三,你们准备好了吗?让我们一起在初三的天地,尽情翱翔吧!

励志演讲稿

经过一个平安、愉快的寒假,我们满怀着憧憬,满怀着希望,满怀着志气与信心,迎来了-x年的新学期。我们知道,春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有金秋满意的收获。回首走过的初中旅途,在如梭的岁月中,我们满怀着对未来的憧憬,播种了希望,洒下了汗水。在园丁的辛勤哺育下,我们变得更成熟,变得更稳重。

初一的同学们,还记得曾经幼稚的你们吗?那时的你们还天真烂漫,无忧无虑。相信经过一个学期的学习,你们已经适应了初中生活。取得了许多成功,收获了许多希望。但不要满足,不要骄傲,要知道:“知识在于积累,天才在于勤奋。勤奋是取得成功的基础,只有努力学习,积累丰富的知识,才能为将来成功打下坚实的基矗你们不但要收获知识,更要收获道德,诚实守信、谦虚、礼让。相信在新的学期里,你们会更加成熟,你们的笑容一定会更加灿烂。

初二的同学们,由于功课的增多,你们要面临更多更新的挑战,面临更多新的困难。你是否感到了压力?请相信自己吧!相信:”宝剑锋从磨砺出,梅花自苦寒来,用初一培养起的毅力一步一步度过难关。

初三的同学们,初三的那道门已经开启,带着几分羞涩,几分好奇步入,里面是前人战斗留下的痕迹,血、汗和泪。望一望后面,自己已从荆棘丛中踏出一条小路来,上面铺满了自己亲手洒下的片片希望的花瓣。感觉就像站在河中央,左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得紧握的璀璨年华。

无法再想,因为每当我们驻足,时间便叫嚣着扔下我们飞奔而去,唯向前奔跑,只要呢国内通向终点,我们必须选择路,必须从最难的路上走过!这亦是人生!

上届的学长学姐已经写下了辉煌,奋斗的火炬已正式交接在我们手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我们的斗志,正如我们的生命!如今,该是我们读写辉煌的时候,该事我们为校争光的时候,该是我们这飞梦想的时候。

所有的同学们,不要感叹时间不多了,努力的太迟了。苏轼的老爸苏洵27岁才开始发奋学习,而终成“唐宋八大家”之一。唐代著名诗人陈子昂,早年没有用心读书,以至于18岁了,在学识上还一无所知,后来在父母教育下,他谢绝门客,专心攻读,几年之后,终于一举成名,马克思31岁才开始学习英语,59岁才考试学习俄语。

十大元帅之一刘伯承同志36岁才开始学习俄语。我们青少年是八-九点钟的太阳,哪来的迟呀。不要在考试之后才后悔,不要在玩了两个多小时的电脑游戏之后才后悔,不要在受到老师家长的批评之后才后悔,不要在别人取得好成绩时只有羡慕却没有拼搏的行动。还是让我们牢牢记住刘翔的名言吧-----我可以的,我能超过他!

中学生的励志演讲稿 篇11

在困境中走出来需要勇敢,在走向成功的路上需要勇敢,在战胜自己的畏惧的也需要勇敢,所有的一切都需要勇敢,勇敢需要放手一搏。

在困境中走出来需要勇敢:一路走来的人生难免会遇到困难,当第一次遇到困难时,很低沉,而不敢面对去逃避。有了亲人的鼓励勇敢的走出来,不再畏惧,不再被困难吓倒,勇敢的存在需要我们放手拼搏,在小学时,因为自己的无知,跟别人一起出去玩,被别人骗到悬崖边去,在自己被景物的迷惑下,别人走了都不知道,当自己发现时,不知所措,我该怎么下去啊!恐高,在急促之下,想到了自己读过一篇文章,也在同样的状况下,他最后也下去,我是否可以也这样啊,慢慢的弯下身子,迈出了最害怕的步踩着了,心中不觉像火一样燃烧,我做到了,小心翼翼的下去了,迈开了第一步,从此我不再害怕,第一步,需要勇敢,迈开了你就成功了。

在成功的路上需要放手一搏,每个成功人士的背后都有坚守,都需要勇气才能成功,[初三的生活,真的很不一样,每天都是紧张的气氛,离中考的日子也越来越近,整天的作业都是铺天盖地,最后会成功吗?我经常在想,作业这么多,还看处得书吗?有一天我在看电视,里面有学生说,只要鼓起勇气,不要害怕作业的多少,只要带着愉快的心情去学,都会成功,听了这句话,我想是真的吗?我开始试着做,没想到,还不错,我不再害怕作业的多少,该做的才做,每天按时看书,不到5天我就养成了习惯,放手去做,不怕艰难,克服心里的害怕5点的钟声,让我开始,成功在前面向我招手,我一定能成功的,因为已经放手去做了。信心给人以勇敢的力量。

在战胜自己所畏惧也需要勇敢,勇敢战胜畏惧,是我最深刻的,它在我成长给了我力量,从小怕冒险的人,一直面对生活都很胆怯,一次我和姐姐们在椅上玩,桥里有很深的水,她们都在那打闹,追追跑跑,只有坐在那里,动也不敢动,姐姐来拉,我腿都软了,站起来直发抖,“你跨过来啊!没事,很容易的,”我挪动小脚,深吸一口气,开始一动,没想到跨过了,当时就呆了,我不知道怎么过来的,心里十分高兴,慢慢的试着,走过去走过来,那第一次跨过,让我失去了心中的害怕,在生活中我不再畏惧,冒险一搏,放手一搏给人以成长的东西。

朋友们,鼓起勇气,放手一搏吧,成功,需要鼓起勇气,放手一搏。

中学生的励志演讲稿 篇12

尊敬的领导,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《放飞的梦想》。

时移事迁,岁月流逝。三年前,走过了天真的岁月,走过了懵懂的年华,我们心中都有着同样期待的梦想。心系着花开花落,在这美丽而妩媚的季节,我们终于实现了心中的梦想。坐在这里,心中涌现着一丝悸动,饱含着一份激情。

我们的梦想不是死板的模型,是自由的创造;不是铸定的偶像,是活动的生活。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们青春年华,风华正茂,积聚着一颗火热的心,诠释着一(四)班激动的心情。

刚刚踏进天中的门槛,展现在我们眼前的是万千奇妙的新世界。伊始,我以一双懵懂的双眼,去领略如此的美景。在这个充满激情岁月,心中燃起了希望的火花。点亮心灯,照亮理想,让我们在这里共同放飞自己的梦想。

来到新的天地,就必然要遵循“适者生存,劣者淘汰”的规则。所以,我们要以一颗星星的目光,默默地闪烁着点点光彩。为了理想,我们需要李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪言壮语;为了理想,我们愿与岳飞的“莫等闲,空悲切,白了少年头”携手共进,鞭策自己不断进步;为了理想,我们希冀乘着‘李清照’如蓬草一样的轻舟,去追寻自己的梦想。梦想已经半园,它还会远吗?

在湛蓝而辽阔的天空上,飘洒着朵朵锦簇的白云,奔腾着青春的步伐;在广阔无垠的茫茫大草原上,奔腾的骏马犹如波澜壮阔的大海,恰如“一江春水向东流”;万山红遍,层林尽染,绿盖擎天,红花映月,一派姹紫嫣红的景象。我们也应拥有同样的心情,朝着梦想展翅飞翔。

无论是学习,还是生活上,我们的目标是追求“更高,更完美”的境界。在学习的海洋中,我们要勇于探索知识的奥秘,勇于展示自己独特的个性,大胆创新世纪的明天,勤奋铸造一片深沉的蓝天。在生活上,我们更要身先士卒,时刻走在别人的前面,做大家的榜样。譬如,打扫教室要一尘不染,洁洁净净;这是心灵的洗礼,这是我们一(四)班的宗旨。

“任重而道远”,我们必须明确,身上的担子重大,前途是一条走不完的路。我们就要有吃苦耐劳的精神。但请默默记在心里,不要因此而沾沾自喜,成为生活的奴隶。因为我们都是强者,要成为人生的帝王,统辖属于自己的人生,冲出一片美好的天地。

不管怎样,人们都应该自信。伟大的主席mzd曾说过这样一句话:自信人生二百年,会当击三千年。挂起自信的风帆,扬帆远航,共同度过精彩的瞬间。金色的阳光是我们的笑颜,悦耳的水声是我们的欢呼,为自己的骄傲,为别人喝彩。

天天向高处看,天天有新起点。撷一腔雪山之巅历练而来的冷峻,染一身高原之气,漂流而来的辽阔,奔流到海,激起时起时伏的波浪。为了理想,我们要做得最好,编织最美丽的彩绸;冲上云霄,飞扬理想的风帆。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

中学生的励志演讲稿 篇13

亲爱的同学们:

大家好!

自信的定义是什么?我希望拥有自信,可是,这些自信从哪里来的呢?是从心底里,从心中所发出的自信。

自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达向理想彼岸的舟楫。有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾的追求路。

曾几何时,刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍、富丽华美的车帐、八面凛凛的威风,随生雄心万丈的自信:“大丈夫当如此也”,“彼可取而代也”。于是,汉高祖立千秋帝王大业,楚霸王成万古悲壮英雄。诗人李白自信,他发出了“天生我才必有用,千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的浩叹,便有壮丽辉煌的诗章千古流传。巴尔扎克自信,放弃家人为他选定的职业,毅然走上创作道路,终有惊天动地的《人间喜剧》彪炳千秋。一代伟人*更自信,他高唱“自信人生二百年,会当击水三千里”、“数风流人物,还看今朝”,万水千山,披荆斩棘,铸造了共和国的辉煌,带来了亿万人民的幸福……

自信在哪里?我想要的自信究竟在哪里?是需要我的努力才能拥有自信吗?是要等价交换吗?可是,我该怎么样才能做到呢?

我要自信,自信就像风帆一样,而我就是扬帆的人,我要扬起自信的风帆。

我曾经很努力很努力的去做一件事,我很自信,所以我成功了。

可是,当我们失败的时候,我很自然地就会有一种失落感。我仿佛觉得自信不再呆在我的身边了,因为我已经失去了自信了。

这是的帆慢慢地向下垂,不再有以前的那种气势了。

有了自信,中华民族便有了无数追求成功的动人的故事:“头悬梁,锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”……有了自信,一双脚便能穷尽大漠沙海,脚下就飘起“丝绸之路”,身后就有“丝路花雨”;有了自信,一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,筑起葛洲坝“截断巫山云雨”,托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。

在大波涛汹涌的人生大海中,遇到这么多的风浪是难免。可是,有时我也会想:我已经很自信很努力地去做一件事了。可是,为什么灾难都要降临在我的身上呢?为什么连让我拥有自信的机会也不给?

我要扬起自信的风帆,我要带领身边的人走出失落。

我明白这也许很难做到。但是我自信,我相信自己能出色地完成这件事。所以谁也没有能力去阻止。

有自信就有力量,有自信就一定可以去为自己的梦想而努力,并且实现。

所以自信还是再次地降临到我的身上,它给予我力量。同时,我也要用自信去创造成功。

我不相信命运是注定的,我相信只要有自信的风帆,我就能为成功而扬帆。

我要把自己从命运中解放出来,即使遇到无数的挫折与失败,但我仍然能站起来,这就是自信。

因为自信,所以我不相信命运。

因为自信,所以我相信自己能成功。

因为自信,所以我要努力奔向成功。

自信是心中的一种理想,一种坚定不移的毅力。

从现在开始,我就要做一名优秀的扬帆者,我要为自己扬起自信的风帆,奔向成功,实现自己的理想。我相信,我能行。自信不是狂妄自大,也不是心血来潮,更不是“宁信度,勿自信也”形而上学的固执。它是理想进取中折射出的生命的灵光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一块灵活辩证的基石。

自信吧,朋友!有了自信,才会拥有自我,才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂的人生!

谢谢大家。

中学生的励志演讲稿 篇14

尊重的引导、老师,敬爱的同学们:

今天,我很幸运代表高三全体老师为行将走向考场的同学们加油助威。

同学们,你们知道近日在日本正举办着第50届世界乒乓球锦标赛,昨天有一场跌荡起伏、出色异样的男单1/8决赛,有我国名将、北京奥运会冠军马琳对决日本90后小将松平健太,年仅18岁,与你们同龄。现在想和同学们一起分享现场的赛况。

首先,马琳在前四局中以3:1领先。第五局比赛,马琳加快了比赛节奏,松平健太显得应答不足,在2-5落后时罗唆要求暂停。暂停后,后果吹糠见米,被松平健太连续追分,竟然8-6逆转。关键时刻,松平健太的发球多变起到作用,最后以11-8再扳一局,将局分改写为2-3。

第六局,马琳在盘踞自动情形下失误丢掉第一分,随后松平健太一鼓作气持续拿分,很快以7-1当先。最后松平健太以11-8顽强的将局分追成3平。

决胜局比赛,松平健太率先拿下第一分,并以一个领先发力迫使马琳回球出界2-0开局,并很快将比分改写为4-1,马琳见势不妙即时要求暂停与指导教练刘国梁商讨对策。暂停后,马琳在一次精彩的相持对拉中艰巨拿下一分,随后松平健太又一个小球处置不佳让马琳再得一分,并依附一个直线正手位得分将比分追成5平。

比赛进行到这儿,你们猜一猜:谁会是最后的赢家呢?在胶着状态下,马琳的两次斜线球得分起到关键作用,将比分改写为9-7。松平健太最后阶段仍不废弃,但跟着马琳一记发球后抢攻到手,志在全满贯的马琳11-9博得决胜局,从而惊险升级男单1/4决赛。

同学们你们说说看,老将马琳最后的胜利,取决于什么呢?你们可能会说姜仍是老的辣,可我认为他在关键时刻贯彻始终敏捷调整好自己,克服了自我。那么松平健太输了吗?我感到他在过程中表示出了最佳的状态,面对曾经的奥运冠军,并不自甘落伍,而是倔强的抗争和拼搏,虽然比赛输了,但我以为他赢了。因为他面对强劲的对手不怕失败,坚持到底直到最后仍坚强的拼搏,关键时刻施展出了最佳的状态和程度,而且赛后被评为本届世界杯最大的黑马。

现在,我们正面临着高考,关键时刻能不能掌握好,最后的冲刺阶段很症结,只有坚定不移地斗争,调剂好最佳的状况,才干决胜高考。

在决战高考的进程中,良多人可能在几回挫折中迷失了自我。曾经听到有些同窗在交谈中感慨:“只剩30多少天了,能不能上线,终局已经注定。”也常常有同学埋怨:“我已经很尽力了,付出了许多,成就却居后不前。”眼光中充斥无奈跟怅惘,甚至想“这样一天一天的的煎熬,还不如来日就高考。

正确的说,当初离高考还有三十三天了,然而不是真的什么都不能转变,本人真的只能等候运气的部署甚至接收命运的宣判吗?作为与同学们一起阅历高中三年风风雨雨的老师,我想要告知你们的是:( )在你们经由十几年寒窗苦读,读过沉积如山的书籍,做过漫天飘动的试卷,无数次刻画过幻想蓝图之后,高考是你们人生这项长跑竞赛中横在你们眼前的最激荡人心的最主要的一次撞线,它将打开你性命簇新的一页。咱们每个人都妄想过并正幻想着,而这所有要成为可能,都须要我们从今天的最后冲刺做起,充足应用这比比皆是、一日千金的要害时刻。

三十三天固然弹指一挥间,但我们必须意识到:人是不可能被注定的,往往最后的一点坚持,会让你看到别人看不到的景致;越是濒临目标的时候,越能考验一个人的意志。坚持,咬着牙坚持到最后,是我们现在份量最重的一块砝码。坚持的气力可以让鹰站在金字塔尖远望尼罗河的俏丽的景色,坚持的力气也能够让蜗牛爬到金字塔顶欣赏狮身人面像的宏伟厚重。即便是一枚石子,只有有了坚持的愿望,也能成绩不凡的梦想。

中学生的励志演讲稿 篇15

亲爱的老师,同学们:

大家好!我演讲的题目是《学会自信》。

“想唱就唱,要唱的响亮,就算没有人为我鼓掌,至少我还能够勇敢的自我欣赏;想唱就唱,要唱的漂亮,就算这舞台多空旷,总有一天能看到挥舞的荧光棒。”

自信,是成功中必不可少的动力,有了自信,就已经成功了一半,至于剩下的一半,就依靠着自信,来获得全部成功。

爱迪生,他自信可以给人类带来光明,于是就有了电灯。邓小平,他自信可以让中国走向富强,于是就有了改革开放;少女们,自信可以让人们听到更多的歌曲,于是就有了超级女生。

超级女生,今年网络,媒体,杂志上最热门的话题。’超女”是如何在台上劲歌热舞的,我估计,大多数人都能给你讲解出来。可是在舞台背后的酸甜苦辣,又有谁能道来呢?

在去年的超级女生中,有一个人以一首《青藏高原》震撼了所有评委,她就是纪敏佳。

去年的纪敏佳和今年的纪敏佳判若两人,去年的纪敏佳十分厉害,“过五关,斩六将”,直冲总决赛,可是却因为较低的场外支持率,被淘汰出局。她没有因此而一蹶不振,她认真分析了自己失败的原因后,立即实行改正措施。她认为自己失败的原因之一是没有一个好的身材,于是每天到健身房健身,打棒球,有时候胳膊酸的抬不起来,腿软的走不了路,可是她依旧坚持着。因为她自信,自信自己并不比别人差,自信自己可以唱的更好。

就这样,一年过去了,她又重新回到了舞台上,她的形象焕然一新,可惟独不变的是她那坚强有力的淳朴的歌声。当她在面对大家的访问时,她对大家说:”自信,是我成功的动力;坚持,是我成功的动力。”纵然说,她今年不是冠军,但她已是今年的超级大赢家,她赢了自信后的甜蜜果实。自信,让她更加光彩照人。

不管我们遇到什么事情,自信是第一位,我们要学会自信,只要有了自信,胜利定会在不远处向你招手。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

中学生的励志演讲稿 篇16

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先我想与大家分享一个有趣的故事:记得有一次,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事:每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了”这时,整个教室里,只有一人举起”的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少这样的例子,巴尔扎克用如痴如狂的拼劲,每天奋笔疾书十六七个小时,即使累得手臂疼痛,双眼流泪,也不肯浪费一刻时间。这就是他能够完成一部部巨作的原因。他给我们的启示又是什么呢我想,他给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

坚持是一种信念,坚持是一种修养,坚持是一种高尚的品质。

而如今我们有些同学为了眼前利益,不做长远的打算,竟在考试中作弊,这种不合新海高中校风的做法,不仅让学校、老师蒙羞,也失去了检测自己的机会,而失去这次机会,就相当于放弃了自己,最终一事无成。

成功和失败之间往往只有一步之遥,想成功,就要坚持。这是一个并不神秘的秘诀。但只坚持勤奋,却选错了方向,则令人可悲。“勤奋”不是只要存在就有价值,偏离了正确方向,方向错了,就是一列疾速列车脱了轨,你汗水也罢,泪水也罢,血水也罢,那个终点却是“可望”而“不可及”的了。如果把坚持勤奋美化成点金石,以为无论何种腐朽经过它的点化都会变成神奇,殊不知这就像把一块石头变成一匹锦缎,把一束丝线攻成美玉,也许力道、方法都恰当,却选错了对象。

当困难,绊住你成功脚步的时候;当失败,挫伤你进取雄心的时候;当负担,压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功!

谢谢大家!

中学生的励志演讲稿 篇17

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

当今社会,看戏的永远比帮忙的多,不是因为人变得淡然了,而是社会变得残酷了,当你身边最幼小的孩子会为了骗财骗你时,当最需要帮助的孤寡老人讹诈时,当最需要关爱的残疾人是骗子的时候,你还会相信别人吗?我想,应该不会了,所以,我们要学会自强不息,而不是感叹世态炎凉或者是叫嚣着不公平。

人,不能一直抱怨着生活对自己不公平,只有自己自强不息,才可以拥有好的未来,可能身为学生的人,最害怕的是高考,其实,何必害怕呢?你要爱它,因为高考是给寒门子弟唯一一个可以公平竞争的机会,我们努力学习20xx年,为的就是在高考的时候可以一鸣惊人,从而拥有一个好的未来,了解到这一点的人,好好学习,最终成为了成功的人士。

如果是已经身存社会的人,那么感触可能会更深,在这个世界上,很多事情本来就不是公平的,例如别人一进来就是白领,而你只是员工,例如别人开的是法拉利,你挤的是公交车,例如别人不说话那叫有气场,你不说话那叫拿架子,例如别人生个病那是天崩地裂的大事,你生个病那叫矫情一样。世界上太多不公平了,我们如果改变不了这个世道,我们就只能好好的适应这个世道,学会自强不息。

别人可以当白领,来法拉利,拿架子,被所有人捧着那是因为他们付出了享受这些的努力,而你,既然没有别人的努力,那就不要去抱怨,做好自己的事情才是真正应该做的。

自强不息,在遭受挫折时,努力去客服;自强不息,在遇到困难时,迎难而上;自强不息,在所有人都不相信你的时候,骄傲犹存。

中学生的励志演讲稿 篇18

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我记得有一位名人说过:"天才是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗"。高尔基也说过:"天才出于勤奋"。这些话都说得很对,譬如说大发明家爱迪生,为了研究出理想的白织灯,进行了上千次的试验,几乎所有的金属都被他试验过了,正是凭着这种勤奋刻苦的精神才取得"白炽灯"的成功,成为人世仰慕的发明大王,几乎所有取得突出成就的人都有一部勤劳刻苦、奋斗竞争的历史,绝少有靠投机巧取胜的,可见,任何成就的取得都是与刻苦,勤学分不开的。

但是有些同学学习成绩差不说,上课还不听讲,不是睡觉就是玩,根本不去学习,这个样子成绩又怎么会好得起来呢?也有些同学自以为天资聪明,骄傲自满,上课不听讲,下课就沉迷于网络游戏中,我们不如想一下,既然天资和勤奋都是成功的来源,我们是否可以只保留天资而舍去勤奋呢?王安石在一片篇题为"伤仲永"的文言文中讲了这样一个故事:江西金溪县有个方仲永,自幼天资聪慧,方仲永的父亲为了得到人们的夸奖和钱财,天天带着仲永去别人家里帮别人题诗,不让他学习,由于仲永没有时间看书,学习,才能渐渐衰退,20岁时,方仲永已经完全变成了一个普普通通的人了。

14岁是一个特殊的年龄,将告别孩提时代,迈入青春大门,这是少年迈向青年的重要时期,所以这一时刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿着正确的方向前进。

青春是人生的花季,青春是人生的黄金时代,它是我们一生中最充足、最美好的部分,也是最宝贵的部分,所以把握青春即把握好了人生,因此迈好青春第一步才至关重要。

谢谢。

中学生的励志演讲稿 篇19

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“自强不息,厚德载物”这句话,相信很多人对它并不陌生。这句话不仅仅是清华大学的校训,也是中华民族的传统精神。这看似平常的八个字,其间又蕴含了几多耐人寻味的人生哲理。

“自强不息”出自《周易》中“天行健,君子以自强不息”之句。但是,我相信,早在《周易》成书之前,人类便孕育了自强不息的精神。它在神农栉风沐雨尝白草的艰辛中生根;在大禹走遍千山万水,吃尽千辛万苦与大自然的搏斗中抽穗;在人类那一次次的钻木中开花。中华民族代代传承的这种自强不息的精神,千百年来感动了多少人,鼓舞了多少人,又成就了多少人!我相信这种自强不息的精神也会被世世代代传承下去,为后人所推崇。

太史公司马迁,在遭受宫刑的奇耻大辱后,隐忍含垢,发愤著书,“述往事,思来者”,耗时十余载,终于成就了“奔放而浩漫,停蓄而渊深,妍媚而蔚郁,感愤而伤激”的史记,为后世留下了“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。倘若没有自强不息的精神,岂能如此?

近代中国同时也是一部中华民族自强不息的觉醒史和抗争史。1937年,日本全面侵华,中华民族陷入亡国的绝境,就在这最危险的时刻,中国军民奋起反击,抵御外侮,浴血奋战,终于取得了抗日战争的伟大胜利,血洗了中华民族百余年来的民族耻辱。倘若没有自强不息的精神,岂能如此?

自强不息是“一箪食,一瓢饮,在陋室”的颜回留下的那句“不容何病,不容然后见君子”;自强不息是焚膏继晷的昌黎先生留下的那句“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”;自强不息是不屈于蒋介石淫威,愤然离开黄埔军校的宣侠夫留下的那句“大璞未完总是玉,精钢宁折不为钩”。

生活中常常有人埋怨自己:“时运不齐,命运多舛”,然而“屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?”难道他们真的是“运支华盖欲何求,未敢翻身已碰头”?我看不尽然,他们只是没了那种自强不息的精神,不敢正视困难,接受挑战;不敢面对挫折,接受失败。殊不知“意志愈炼愈坚,信仰愈磨愈固”。这样的人恐怕也只能是庸庸碌碌之辈,让人空叹一声,“尔志不远矣”。多灾多难,千锤百炼;愈挫愈奋,愈挫愈强;生于忧患,多难兴邦——这就是中华传统文化的精髓。

岁月不居,天道酬勤。古往今来,自强不息的人太多太多,他们是可敬可佩的。然而我不禁要问:“自强不息是形于外的,有没有什么是蕴于内的呢?”我想是有的,那便是蕴于心中的“厚德载物”的修养。

古人云:“郁情于中,必发于外”。正因如此,人们非常注重自身的道德修养。以期达到“内圣”的境界。这也是所谓的“积善成德,而神明自得;圣心备焉”。高山仰止,景行行止。从《尚书》中的“九德”到魏征奏章中所书“德不处其厚,情不胜其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也”;从诸葛亮的那句“敬以修身,俭以养德”到光绪帝师翁同和的那句“世上几百年旧家,无非积德”;从孟子的“恭敬之心,礼之端也”到曾国藩家书“进德之事,讲求乎诚正修身之道,以图无恭所生”,“厚德载物”始终是人们追求的至高修养。

自强不息,厚德载物,这两者本就是相辅相成相得益彰的:正因有德,才有自强之气;而正因有那不息的自强之气,才愈能修性自德。自强不息,厚德载物,不仅是中华传统文化的精神命脉,也是中华民族生生不息,傲然挺立于世界民族之林的精神之源和力量之源,值得我们铭记心头。

中学生的励志演讲稿 篇20

亲爱的老师,同学们:

大家好!

挫折对于每个人来说都是不可避免的。挫折既可能使人走向成熟,也可能成为成长的绊脚石。关键就在于如何对待挫折的态度!

古语有言:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。可见挫折才能使人振奋,贪图享乐必将失败。

人在挫折中容易失败,但经历挫折也是迅速成长的好方法。就说说我们大家众所周知的“发明大王”--爱迪生。他在发明电灯的时候,他单是为了寻找合适做灯丝的材料,就经过了几千次的失败实验。他最后不是从失败和挫折中走出来了吗?并且成功发明了现代人类离不开的电灯。再说说着名交响乐作曲家贝多芬,在双耳失聪之后,依然坚持创作。你可以想象那是怎样的环境吗?最后对他不是也获得了世人的认可吗?还有像霍金、张海迪等等他们的成就完全源于他们在逆境中的努力。

伟人的经历无不告诉我们:我们的成长需要挫折,挫折是让我们走向成功的必经之路。可是又有几个人能真正能领悟这个道理呢?有一些人遇到挫折就退缩,怨天尤人,摔倒了就趴在地上不起来。这些人做事害怕遇到挫折,祈盼这一生平平坦坦,万事如意。如果人的一生只是在顺境中度过,就像温室中的花朵,经不起大风大浪的打击,遇到微风就左右摇摆。勇于追求挫折,敢于面对挫折的人,才是经得起狂风暴雨的小野花。

没有挫折的人生,就没有奋斗,人的意志就会消退,人的精神就会萎缩。万一人生遇到了什么风浪,就经不住这命运的挑战,会在痛苦中逝去!

所以我们要做那一朵无所畏惧的小野花!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

中学生的励志演讲稿 篇21

亲爱的老师,同学们:

大家好!

每个人的生活之路都不是平坦的,而是崎岖的。

我在生活中也经历了许多挫折。但那一次竞选班长的挫折最令我难忘,因为我在那次挫折中成长了。

记得在那次班长竞选中,我以三票之差失利了,不能连任班长。当时我十分伤心,失落感伴随着我。回到家,我独自一个躲在房间里抽泣,品尝着失败的滋味,品尝着不被理解的无奈。第二天来到班里,在四周我再熟悉不过的同学的眼中,我看到的全是陌生的目光。同学们在窃窃私语,议论着我的落选。其中一位同学,也是我竞选班长的对手,大步流星地走到我的跟前,大声讽刺我:“卜涵,想不到你也有今天吧?你应该仔细反省一下你为什么没被选上了!”

我听了他的话,慢慢地走回到自己的座位反省。我仔细地回想我以前做过的事,看是否做错了什么,尤其是到底哪里得罪他了。最后我终于想起了有一次,他向我提了一个很好的建议,而身为班长的我却毫不犹豫地否定了他的建议,还当众嘲笑他是建议是“无稽之谈”。我也想起,对别的同学的建议和意见,我也很少听得进去。就是我的这种不把同学放在眼里的傲慢,让同学不再认同我,所以我落选了。而他,则当上了班长。我终于知道自己输在哪里了。感谢对手,他让我彻底清醒了。

从此之后,我不再是那个骄傲自大的我,取而代之的是虚心的我。虽然我落选班长了,但老师让我担任了组长。我好好地珍惜了这次宝贵的机会,善待组中的每一个成员,如果他们提出了合理的意见和建议,我就虚心地接受。同学们都对我的转变表示赞赏。

新的学期来了,又一次竞选班长。这次我为竞选作了充分的准备,也相信已重新赢得同学们支持的自己不会再落选。经过一段时间,竞选结果出来了,我以48票的高支持率重新当上了班长。

经过落选班长这个挫折,我懂得了一个道理:在遇到挫折的时候,不应该垂头丧气,而应该鼓足勇气、正视自己。只有这样,才会在挫折中成长。

一个人在漫漫人生旅途中,会经历许多挫折,但是挫折不会打败我们,而是让我们在今后的生活学习中更加坚强,有勇气去面对一切.

如今,我已经顺利度过了我人生的第一关,考上了让全县学生向往的民族中学,可是紧接而来的却是为期4天的紧张军训.从前,就听高年级的同学们听说,军训会累死人的,要在大太阳第下站几小时,还不许动,连擦汗也不能,仅这个就让我有了打退堂鼓的意思了,想着我的皮肤4天后就会变的和非洲人一样黑了,就不由的打了一个冷颤.

军训第一天,虽然同学们到知道会很苦,但还是热情高涨.果然,一开始便碰上了“拦路虎”———站军姿。站军姿要领很多,大家听得有点迷糊,亲身一体验,更觉得“晕”,简直太累人了。然而这就是给我们的第一个考验。太阳火辣辣的挂在空中,无情的向大地投放着他的光芒.我保持军姿站在队列中,不一会儿,手便麻了,腿也酸了,汗珠更是调皮地往下落.弄的我痒痒的,好想动一动,可是看见教官那严厉的眼睛,又打消了这个念头.这时,有几个同学还是撑不住了,脸色发白,左中右摇晃,教官赶紧上去扶好,把他送进了医疗室.我头也有些晕了,心想,假装晕倒,不就可以不用站了吗?但是又想,如果我现在放弃了,那我之前所做的努力不就白废了吗?眼看离成功只差一步了,不能就这样放弃了啊.但是又想,站了那么久了,真的很累了,一秒种也不能站下去了.可能今天把我一生要站的都站完了.可是我不能还是做像小学那样遇到一点挫折就放弃,就向别人寻求帮助的人了.我已经初中了.就连这点困难还经不主的话,以后还怎样经历人生的风风雨雨呢?终于,我咬紧牙紧闭眼睛,尽量不去想其他事情.“活动一下”教官的口令使我终于看到了黎明的曙光,我“扑通”一声坐在了地上,内心却充满了喜悦:我坚持下来了,我胜利啦!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

中学生的励志演讲稿 篇22

高考是什么?

高考是魔鬼般的训练?是一种展示自己的舞台?还是实现爸爸妈妈未竟理想的机会?

但不论是什么?只要你选择了,你就一定要全力以赴,这是一种习惯

不论你是否喜欢,只要你选择了,你就要全力以赴。

高考的成绩重要吗?当然重要,它是你人生重要的十字路口,它确定了你未来几年要在哪里,跟谁在一起,跟谁学习;更重要的是,它会为你盖上人生一个重要的图章(STAMP)北大的,吉利大学的

既然重要,你当然要全力以赴。

高考的成绩重要吗?也不重要。你的人生依然有很多改变命运的机会。

清华毕业一样可能碌碌无为,而海底捞的老板却没有上过大学。

既然没有那么重要,既然你还有其它的机会。那你当然没有必要睡不着觉,吃不下饭。

但是有一点很重要,那就是养成对你选择的事情不遗余力去做的习惯,高考既然承载了你、你父母许多的心血,你把自己最黄金的时间交给了它,那你有这样的责任善待自己的青春岁月,善待父母的关爱,所以你要保持最好的状态。

还有一点很重要,就是养成你认真做事的习惯,你做题认真的习惯、分析的习惯,总结问题,不断提升自己的习惯。因为高考的竞争是激烈的,细微失误你就会失去进入复旦的机会,但更重要的是你工作时候的不认真将可能让你设计的飞机从天上掉下来。

不知你有没有意识到,高考也许是历练你下列能力的重要机会:

1、计划能力,时间管理能力:

所有考生有一点是绝对的平等,那就是大家都有相同的时间,谁能把这剩下的时间规划好,把时间放在能最大程度产生价值的行动上,谁的高考成绩就会更好。时间资源是你人生最重要的、难以再生的有限资源,经济学的一个最重要的原则是谁把同样的资源产生最大的效用,也就是价值,谁就是赢者。

做正确的事,用正确的方法做事(Dotherightthingintherightway),是有效提升你成绩的良好方法,你的学会把你有限的时间、精力用在产生最大效益的地方,当然还有效率。

2、学习能力

有效、快速的从我们的前辈、先知那里汲取到知识的能力,是我们能否快速丰富我们人生知识的关键。世界依然有很多未知的天地等待我们去探索,但是在出发之前我们需要从我们的祖先那里去学习,这种学习的能力将伴随我们的一生。

1991年去瑞士时我才知道地理是如此的有用,而我的知识是如此的贫乏;在遇到困难时我才知道俄罗斯的十二月党人曾经的磨难。在为企业做能力模型、做招聘、选拔咨询服务时才知道了解一个人是多么的不容易,才知道我们作为人口最多的种族在评价我们自己的时候还不得不使用西方人的工具。我在做硕士论文用计算机模拟连铸连轧过程中才知道自己数学知识的单薄。

学习能力在我人生中是如此的有用,作为一个工科学生我开始学习进出口贸易,我学会了谈判、处理合同、开具信用证、知道了KNOW-HOW,知道了关贸总协定(WTO的前身)、法律;因为喜欢美国的戴明,我又学习了质量管理知识并进入了我喜欢的北欧公司;然后我又学会了为企业做股权激励方案设计;对人认知的兴趣,使我开始学习心理学,我的心理学知识使我在2019年汶川地震后第一次给小学生一起建立他们“心中的都江堰”,带领团队为国内的大型企业建立能力模型、帮助他们招聘、选拔人才。

这一切,都来自我对知识的渴望和强大的学习能力,而高考对我学习能力的形成起到了最关键的作用。那个时候因为缺乏英语老师,我在81年高考前10个月才开始学英语,我从26个字母都不认识到高考60多分,是班里英语考试第二名。

我发自内心喜欢罗素的话:有叁种简单然而无比强烈的激情左右了我的一生:对爱的渴望,对知识的探索,对人类苦难的难以忍受的怜悯,这些激情象飓风,无处不在、反复无常地吹拂着我,吹过深重的苦海,濒于绝境。

3、承压能力

我们不得不接受这样的现实,那就是没有一个人的人生在所有的时间都是如意的。自己做老板当然好,但是在公司缺乏资金时,不得不把房子抵押出去;做知名演员当然好,但是你要准备好在冬天穿单衣跳到水里去;当官员当然好,但是你得承受夫人对你微薄收入的抱怨,伸手拿了不该拿的钱你得承受晚上睡不着觉的压力,而上司的一个眼神可能让你灵魂出窍;做医生你得面临突发情况造成病人死亡的巨大压力。做老师没有压力吗?面对你们这些网络时代成长起来的学生

人生能没有压力吗?其实压力也是一种责任,如果你对自己的未来不负责,那压力将烟消云散,但你未来就可能承受更大的压力。其实经历过压力历练的人,人生反而变得会更加从容,鹰在高空翱翔能不承受空气的压力吗?但空气同样把它托起。

高考一定会大幅提升我们在做自己不喜欢的事情时的平和与从容,因为你知道压力会使你的人生更加的丰富,让你享受登山后的愉悦。

4、自我认知能力与决策能力

高考志愿的选择可能让你、让你的父母很纠结。

你有可能选择一个听上去很美、但进入大学后发现根本不喜欢的专业,毕业后更发现你不仅不喜欢,甚至你还很不适合做这个工作。在机器世界自如的人突然每天要琢磨如果跟不同的人说不同的话,处理大量的冲突;缺乏空间感的你在设计建筑时找不到灵感,缺乏伶牙俐齿的你要每天在法庭跟别人唇枪舌战。

读硕士时,我的同学只需要40分钟就做出如镜子班的金属试样,而我一天磨下来的试样在显微镜上看上去依然坑坑洼洼。

当然你可以说,我还有机会换工作啊,这很像结婚后夫妻发现不合适,当然你可以离婚,但是你得为你当初的选择付出代价。

怎么能够不仅迈进心仪的大学,更选择到自己适合的专业呢?这其实需要你有很好的自我认知能力。我是谁?我的特长是什么?做什么事情让我会忘掉这是任务?

自我认知还不够,你还要了解并预见这个社会对各种专业人员的需求,不要忘了,你是4年后才能走向职场,那个时候跟今天会一样吗?4年前农民工像自来水一样要多少有多少?现在呢?

了解了自我,了解了未来对人员的需求,你就要去寻找跟你最匹配的专业,你不得不学会取舍,而这需要你良好的最优判断及决策能力。

在这些年我们中学生专业选择咨询中发现,学生容易犯的错误是高度的兴趣导向,而父母容易犯的错误是就业导向。父母跟你们发生冲突你该怎么办?

完全从父母?那真有可能未来你做你不喜欢的事情,虽然别人认为这双鞋很美;

跟父母冲突?那就很有可能你决策错误,因为有可能父母因为了解你,知道你不适合这个专业,当然也可能他们太现实了。

这就会要求你们学会倾听,听爱你的父母说他们的理由,学会利用网络、学会获得你熟悉的人的支持、学会利用专业机构、然后综合他们的意见作出最佳的决策,如果你很好的驾驭了这个过程,你就建立了良好的沟通能力、决策能力。

如果你是一个“喜欢并能够仰望星空的人”,那就去北大、复旦。当然哈佛更好,因为那里你可以把你的观察自由表达出来。如果你是一个“注意自己脚下的人”,那就去那些能让你学到谋生技能的学校,你的人生一样幸福。没有两片树叶是一样的,找到适合你,跟你匹配度最好的地方,你原本属于那里。在那里,你可以活出人生的从容与精彩。

但你要判断你是一个什么样的人。

高考是我们到达人生幸福彼岸的船只,当然这是对选择了参加高考的同学说的,韩寒就没有选择,他的人生一样精彩,但是你有韩寒的勤奋、文采、勇敢与精明吗?

5、懂得珍惜的品格与习惯

和美国孩子相比,参加高考的你们很辛苦,但与那些在文革时期没有大学可读,而在70年代相当部分的人是靠从后门进入大学的学生相比,你们又是幸运的。

学会珍惜,你会赢得所有人的尊敬与帮助。

珍惜你父母的爱,即使他们的爱给了你困扰;珍惜老师的教导,即使他们不了解你们心中的苦闷;珍惜你高考前的时间,即使这段时间你有太多的压力。

但更应当珍惜的是你自己这次改变命运的机会,珍惜你人生这次选择的机会,珍惜你青春的年华。

高考的过程你还可以培养很多良好的习惯:运动的习惯、自制的习惯、倾听的习惯,许多将让你即使考不上大学人生依然幸福的习惯。

你可以考不上清华大学、燕山大学、甚至吉利大学,但你如果没有锤炼出上述能力,你就浪费了你人生最好的一次机会,也没有为你走向职场准备好必要的财富,而这些财富你本来是可以积累下的。

我自己高考中积累的最重要的财富就是与父母深厚的感情,我在第二次高考已经超过录取线15分的情况下未被录取,父亲在晚饭前就知道了这个消息,但依然在第二天晨起时才告诉我今天去高中复习,因为他担心我知道后就不吃晚饭了。

每当我人生遇到困难,我就想起慈爱的父亲和每天早上做好疙瘩汤的母亲,这生命的温暖与爱是高考给我的,也给了我写本文的冲动。

高考这种选拔人才的方法当然有很多不科学的地方,但是你当前的任务不是去表达对他的不满,而是在这样的竞技场中磨练自己、获取你人生最好的环境与资源。

记住:你不是在跟其他人竞争,你是在跟自己竞争,一个充满斗志的你松懈的你竞争;一个从容、自信的你跟焦虑、自卑或自负的你争;一个自律的你跟放纵的你竞争,一个有智慧、会计划的你蛮干的你争。

你能在这样的竞争中获胜吗?当然能。因为你是唯一的。

不要忘了,我们每个人都有很大的潜能。你身边无微不至的母亲曾经也是一个娇滴滴的弱女子。因为有了你,她变得有无穷的精力、无穷的耐心。

到底是什么使她产生了如此大的改变?因为她爱你,因为她希望你幸福,这激发了她巨大的潜能。我风华正茂的同学,你无穷的潜能能被激发出吗?

一定能,只要你善待妈妈、爸爸的爱,只要你想到你的努力是为了你未来的梦想和幸福人生。

高三是个幸福而关键的年龄,因为你有机会塑造你的未来,积累人生的各种财富。

高考是什么?是机会还是磨难?这把钥匙在您的手里。

高考重要吗?高考重要,因为它对你的人生有可能产生重大的影响。

高考重要吗?高考不重要,因为您的人生还有机会去改变、去发展。

但是无论如何,高考是我们人生中重要的一步。

您同意吗?如果同意,那就开始迈出你青春中这坚实的一步。

你会成功吗,当然。

深深的祝福你!

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中学生的励志演讲稿 篇23

尊敬的:

大家好,我叫,在学校这个大舞台上,我们和学生一起演绎人生的大戏。在学校这艘航船上,我们和学生一起长风破浪。因为我们知道:只有与学校共同发展,我们才能赢得更多的喝彩和掌声。只有与学校共同发展,我们才能直挂云帆济沧海。只有和学校共同发展,我们才能驶向充满生机的绿洲。

怀着梦想我走进了师范,走进了学校,走进了课堂,和倪邱中学这艘航母一起远航。而今,站上这三尺讲台已经几年了。在这几年里,我们倪中人热爱自己的学校,热爱自己的岗位,热爱自己的本职工作,提高自身素质,从身边每一件事做起。把学校的发展、成就看成是自己的发展成就。为学校的发展规划献计献策。加强各方面的学习,提高业务知识。工作中讲热心,讲热情,讲奉献精神。有了学校的依托,倪中人在各方面崭露锋芒。有了我们的努力,学校也正以昂扬的气势迈向远方。几年的风雨兼程,她一步一个脚印,描绘了一幅又一幅精美画卷,伴随多少莘莘学子快乐成长。几载的奋斗拼搏,她一天一个新姿态,谱写着一页又一页的华丽篇章,带给我们多少自豪和荣光。

新一轮的课程改革,为学校的主动发展带来了挑战也带来了机遇。学校对我们青年教师进行多种形式培养。让我们做自我发展的主人,让我们直面各种较量:加强理论学习,进行教改科研,开发校本课程,积极撰写论文,参与课题研究,参加教学比赛。通过一次次实力的较量,我们做到了教与研的结合、思与行的统一。

记得有句名言:学校的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。那么,我们每个倪中人都有责任和义务去完善自己,去诠释自己,去施展才华,去绽放青春,去燃烧生命!行动起来,闪亮起来吧!跨出去的动作是瞬间,而跨出去的是永恒。这,正是倪中人的气魄,倪中人的洒脱,是倪中人的执着!如果没有了学校这片蓝天,那么我们将无法自由翱翔。几年来,我们在这片蓝天下挥洒汗水,张扬青春。我们在这片蓝天下扬帆起航,激流勇进。一路走来,我们不断迎接新的生活与挑战,一同经历欢笑与泪水。和学校一起成长,她教会了我们享受生活的阳光,感悟生命的力量。我们风华正茂,我们携手同行,我们拼搏奋斗。我们并肩作战,我们展翅高飞。如果这样,我们心中便充满宁静;如果这样,我们便可得一日安眠;如果这样,我们方能在风雨的早晨中得到一丝坦然。

学校的兴衰和我们每个人都息息相关,学校有序发展对我们意义重大。千斤重担压在肩上,我们“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”,因为我们有出色的教师队伍,有完善的管理制度,有完备的教学设施,还有无数的学子渴望在这片土地上放飞理想的热望。

也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力量将无穷。我们坚信:拧在一起,我们就是一束火绳,一道闪电;聚在一块,我们就是整个太阳,整个星空!是雄鹰就要翱翔天空,是海燕就要搏击风浪。让我们加倍努力工作,和我们美丽的学校共同成长,用我们的青春和智慧,谱写人生最美好的篇章。我们当与时俱进,继往开来,与学校共同发展,共创辉煌。

谢谢大家!

中学生的励志演讲稿 篇24

亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“磨难也是一种财富”。

在高考中有位考生写过这样一段话:我曾经埋怨过,脚底发黄的布鞋,踏不出青春的活力,直到我发觉霍金转动的轮椅,嵌出深深的历史痕迹;我曾咒骂过,脸边黝黑的胎记,映不出美丽的脸庞,直到我看见全身黝黑的黑人,露出甜甜的美丽微笑……

也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的,他对你吝啬幸福,却让痛苦折磨着你,日日夜夜,疲惫不堪,换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后,当你揭开那沉重的幕纱,你会看清,上帝是公平的,磨难也是一种财富。

曾经有人做了一个试验。其点清了一座山林中的红羊后,把山中的狼全部捕捉起来,让红羊没有敌人。照理说,红羊应该是悠闲自得、快乐地生活了,但事与愿违,红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原来一支整齐的队伍变为一盘散沙。

经过搏斗的红羊一只只疲惫不堪,过去那种矫健、奔跑如飞的红羊在这座山林中再未曾出现过,而且,红羊的数量也在逐渐减少。是什么原因呢?

因为人们捕获了狼,红羊没有了给它们造成生命威胁的动物,而自相残杀直至消亡,失去了危机。同时也失去了生机。可见,在生态环境中,没有磨难就不会有生态平衡的系统。

张海迪胸部以下失去知觉,但这些困难反而使她有了更为远大的目标,学习掌握了德语、日语、英语。她为什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因为她在承受巨大挫折的同时,也将挫折化为了动力,让挫折成为自身的奴隶,再一次战胜了磨难。

人生如一块璞玉,这是上帝赐予你的财富,这块璞玉中有着酸甜苦辣,也许痛苦过后便是幸福,这是上帝给予你的机遇。只有自身努力来雕琢这块璞玉,才能使它成为完美无瑕的艺术品。

同学们,当你遇到挫折、困难时,不妨想想,上帝是公平的,有时磨难也是一种财富。

我的演讲完毕,谢谢大家。

中学生的励志演讲稿 篇25

各位老师,同学们:

大家好,这天,我演讲的题目是:《只有勤奋才能成就人生》。

中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。唐朝文学大家韩愈就曾说过:“业精于勤,荒于嬉。”也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才,才能不断的开拓知识领域,获得知识的报酬,武装自己的头脑。

勤奋,是扣开成功人生的敲门砖。

曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一。传说,有这样一个搞笑的故事:一天,曾先生在家看书,重复诵读了很多遍却还没有背下来,这时来了个贼,却怎样也等不到他睡觉。贼人大怒,跳出来说:“这种水平读什么书!”然后将那篇文章背诵一遍,扬长而去!贼人比曾先生聪明的多,但他只能成为贼,而曾先生却成为连毛主席都钦佩的人。

我们无法验证这个故事的真实性,就算是假的,我想这个编故事的人也无非想告诉我们这样一个道理:没有人能只依靠天分成功,上帝给予了人天分,人依靠勤奋而将天分变为天才!记得一位哲人以前说过:“世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,精鹜八极,都离不开两个字——勤奋!

勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳作,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国史学巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始游迹生活,足迹遍及黄河、长江流域,为《史记》的创作奠定了坚实的基础;德国伟大的诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了八十五年时间,搜集了超多材料,写出了震惊文学界和思想界的巨著《浮士德》;我国数学家陈景润在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达旦的看书学习,最终取得了震惊世界的伟大成就!可见,任何一项成就的取得,都是和勤奋分不开的。

勤出智慧。传说古希腊有个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手压倒。但他并不灰心,为了克服这个弱点,他便每一天口含石子,面向大海朗诵。不管春夏秋冬,五十年如一日。最终,他成为了全希腊最有名气的演说家。我过宋代学者朱熹也讲过这样一个故事:福州有个叫陈正之的人,一篇小文章也要读上一两百遍才能读熟,但他不懒不怠,勤学苦练,知识与日俱增,之后最后“无书不读”,成为博学之士。这就应证了一个道理——勤能补拙。

勤人登山易,懒人伸指难,天下没有免费的午餐,天下也亦没有掉馅饼的事。庸庸碌碌的人,永远只能对别人胜利的果实垂涎欲滴,而自己却尝不到果实的味道;很多人读完莫泊桑的《项链》之后都会认为玛蒂尔德爱慕虚荣,追求享受,而我则更看中于他能勇敢应对打击,用辛勤的劳动来证明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代价告诉我们——勤劳才是立身之本!

默默耕耘,用心付出,这样的人生,才是“勤劳的一生”。

坦然应对,在过程中付出汗水和心血,那么我们就能够自豪的交给人生一份满意的答卷。

中学生的励志演讲稿 篇26

敬爱的老师们,同窗们:

早上好!

今日我演讲的题目是:为空想冲刺。

是的,终归,憧憬已久的这一天到来了,为空想冲刺的一天来了,拼搏的季候终归到了。是该我们亮剑的时候了。

当我们今日再次聚在那里时,每位同窗都又有了一个新的名字:高三的兵士。高一是基础,高二是关键,高三是决斗,这是各位最熟知的一句话。

经过了高一的铸造,高二的历练,如今我们终归站在了决斗的动身点,决斗意味着甚么?决斗意味着炮与火的磨练,血与泪的浸礼,进与退的挑选,成与败、生与死的定夺。那么,高三的懦夫们,你们筹办妥了吗?

筹办妥了吗?我们时辰筹办着。自历来到中学的那一天起,我们每小我就负担起了一种任务,一种追求杰出的任务,一种战必胜、攻必克的任务,一种不达目标决不罢休的任务。使命在肩,义务如山,我们一直在奋发者,进步着。终归,憧憬已久的这一天到来了,为空想冲刺的一天来了,拼搏的季候终归到了。

应当说高三一年是困难的。每一天我们都必需过的忙碌、紧急而空虚,每一分、每一秒都是我们的阵地,都是我们赶超别人的机遇。

这一年我们面对屡次测验,而我们必需顾惜每一次,由于每次测验都是我们扬剑出鞘的绝佳机遇;而同时我们要养成一种漠然的心境,大将风姿;不为胜利而知足,由于那是失利的前兆,不为眼下的失利而懊丧,由于每一次失利中都孕育着下一次胜利的机遇。

有人说,高三是艰难的,我不这样认为,由于胸襟空想、斗志高昂的人,最觉得欣喜的就是奋发的历程。

高三会教给我们奋发,每一小我都有没有尽的潜力,每一小我都有没有穷的提高空间,不经过一年血战,也许我们永久发明不了本身身上储藏的能量。以是高三必定是出色的一页,我们会留下最美丽的奔驰的身影,谱写生射中最辉煌的奋发诗篇。

可以说,中学的门生属于胜利,我们的学哥学姐已用铁的究竟给出了最好的证明。高考就是疆场,如今身处高三的我们是冲锋在最前线的兵士。我们的任务,不但单是将胜利保持下去,还是要将他举到史无前例的高度,不打扣头的逾越前人。

虽然时候收缩,任务繁重,但,这又怎样?这只能显现我们这支雄狮劲旅超凡的战役力,只能让我们博得更漂亮,虽然时候收缩,但究竟我们另有6个月的时候,这6个月,我们必需万念归一,决死斗争,咬紧牙关,保持到底。

我们要深信本身的气力,在6个月的时候里,有甚么事情我们办不到?在接下来的时候里,有很多工作是未知的,但一件事除外,那就是保持努力的人必能创造奇迹。

之以是说它已知,由于这曾经是被千百遍证实的真理,但我想我们无需举曩昔的例子,那曾经是时过境迁。我信赖,最惊动民气的奇迹将会在接下来的九个月出现,将由拼搏的你创造。

最后,我还想再问各位一次:决斗,你准备好了吗?我不要各位用言语答复,我们将用行动给出最漂亮的谜底.

中学生的励志演讲稿 篇27

亲爱的老师,同学们:

大家好!

青春像五月的暖阳充满朝气;像破土的新芽充满活力;像欢腾的小河;青春流淌着我们的快乐与迷惘。

青春是稍纵即逝的梦,需要我们好好把握。

青春你会初次尝到人生的酸甜苦辣咸、悲欢离合。会有成功与失败,叛逆与迷茫。但只有经历过这些你才能真正长大。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

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