关于最美逆行者感人事迹心得体会_学习白衣天使感人事迹有感（精选3篇）

关于最美逆行者感人事迹心得体会_学习白衣天使感人事迹有感 篇1

你，天使般的背影，牵动着多少颗心。伸出你那温暖的手，拖起无数的生命。一纸请战书，满满的红手印，生死线上方显你说深情。

20__年的春节，一场突如其来的疫情，像是蓄谋已久的战争，对我们发起了猝不及防的“闪电战”。当大家还沉浸在迎接春节的喜悦中时，它已经在大张声势地恐吓着一个人!一夜之间，各大新闻媒体满屏的都是疫情进展的情况，周围的人们不断地寻找着抵抗疫情的各种办法。药店人满为患;口罩、酒精成了一价难求的精贵物;商场、马路人可罗雀，人人戴着口罩，用戒备的眼神互相扫视着对方，冠状病毒给大家的生活蒙上厚厚的眼影。

面对着严峻的疫情防控，医务人员义无反顾，挺身而出。他们成了逆向而行的孤单英雄。在生死时速的生命通道上，毅然担起了治病救人，救死扶伤的社会重任。寒风瑟瑟，路上人烟稀少，只剩下星星点点的“小黄人”“小蓝人”，他们穿梭在大街小巷，留给我们的只有一个个逆风气行的背影，他们默默无闻，只为给不能出门吗人们，送去一份温暖!

在新型冠状病毒面前，是他们冲到了一线，是他们，不畏艰难，他们就是来自各个省市的白衣天使，是抗病毒路上的逆行者。

还有许多医生和护士，在大年三十，当我们吃着团圆饭，阖家欢乐的时候，他们却义无反顾地离开家人，踏上去武汉的战场，这些白衣天使在医院战地中，为人民安全而战。

致敬白衣天使，敬畏自然、守护生命。是他们用执着坚守诠释着“爱的奉献” ，诠释着“大医精城” 。我们由衷的向他们致敬。让我们众志成城一起战胜这场硝烟的战争，期待着他们早日归来阖家团圆。

关于最美逆行者感人事迹心得体会_学习白衣天使感人事迹有感 篇2

英雄是什么?有人说英雄是汶川地震中挺身而出的解放军战士;有人说英雄是中美关系紧张是舌战群儒的外交官;还有人说英雄是澳大利亚森林大火中的消防员战士们。但对于我来说，英雄就是普通人拥有一颗伟大的心。每一个普通的劳动者，只要在需要的那一刻能站出来，就是英雄。

“20__年1月23日于湖北爆发了新新冠状病毒”，在这则简短的新闻仅仅传播一天后，全国各地便涌现出一大批的‘凡人’，她们剪去自己的长发，换上一袭白衣，整装待发后前往湖北救援。

这其中，就有来自广州一家南方医院曾组织的一支医疗队，20__年抗‘非典’时，他们就挺身而出，17年后的除夕，他们再次写下请战书，申请前往一线抗击新新肺炎。‘若有战，召必回，战必胜’便是他们的承诺与誓言。

疫情发生后，武汉市10万医护人员超负荷工作。病人确诊后，会进行隔离治疗。同时，被隔离的还有医护人员。面对自己旳同事病倒，他们能做旳只是保护好自己，咬牙不去想，继续坚守岗位。除夕夜在孩子们嘻戏时，他们却只能倚在隔离区的玻璃门上，写下一张张贺卡：‘住父母身体健康’。

2月初旬时，由于湖北医疗物资、病房等一系列的短缺，连夜搭建了两家临时医院----火神山、雷神山。令世人惊叹，可谁又知这十天中他们的艰辛呢，在工地上吃饭、睡觉，一干便是一整天，他们的身上展现的是中国人的气质，沉着朴实，遇到事情冷静思考。

一方有难，八方支援。

在这场没有硝烟的战争中，他们是最美的逆行者。

有人说：这世上从来没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。我觉得，这句或最应该献给他们，献给这一群在漫长冬夜里，为我们披霜冒雪的‘守夜人’。

致敬白衣天使，致敬英雄，致敬我们伟大的祖国!!!

关于最美逆行者感人事迹心得体会_学习白衣天使感人事迹有感 篇3

我儿子5岁了，从4岁开始学琴，也有一年时间了，多少有点小经验，和大家分享一下：

首先说说我的目标，并不打算让儿子在这方面有什么突出的表现，也不打算将来往这个专业发展，也没打算在考学方面算什么特长，所以基本目标是打算让他从4岁开始学会坚持做一件事情，而且要做的完整，有头有尾，抱着这个目标，尤其是男孩子，我们希望从小锻炼他坚持，所以从4岁开始学琴。

其实我和他爸爸双方家里都没有搞这方面专业的人，所以说一点音乐的天分的基因都没有，我也和儿子一起开始学习五线谱，中央C，然后慢慢的一点一点的从一个小节一个小节，慢慢到现在的一首曲子。我很惊讶孩子的学习能力，真的非常快速，虽然刚开始的时候什么都不会，什么都不懂，但是经过几个月以后，在幼儿园经常唱的小曲子，他已经会弹了。刚开始的时候，要求还不多，总想着他还小，比如手型做的不标准，唱得不准，我也没太批评他，但是随着学习的难度一点点加大，对他的要求也一点点地提高了，需要每天都要练琴。在他做不到的，我，首先家长就有点急躁，这个情绪特别不好，非常容易影响孩子的情绪。一连几个星期，只要练琴就发生争执，批评，反抗，甚至哭闹，他总是跟我对这干，甚至儿子后来扔书，用小拳头砸琴。我也曾经质问我自己，才刚刚4岁多的男孩，正是精力超级旺盛，好动，好奇心极强，他的本性就是不能坚持做在那里练习，这是正常的规律，我为什么非要违背他的天性，非要逼着他做不喜欢的事情，而且导致我们母子之间的交流因为弹钢琴，弄得非常紧张。后来我努力调整自己，放慢脚步，他练琴的时候不会的我教他，忘记老师怎么教的，我告诉他，然后我就走开，但是我听着，弹错的地方马上给他指出来，我不是老在旁边盯着他，他反而能努力做的更好，其实我想想，我要求儿子学琴的初衷不是要什么结果，而是要这个过程，只要锻炼他能坚持做好一件事情，就好了。

另外，就是家里人不要随意的夸奖他。小孩子真的是特别容易骄傲，而且不知天高地厚，虽然我们现在的教育讲究多鼓励多夸奖，但是也要适度。在儿子弹完一首曲子之后，会问爷爷，弹得好吗？爷爷说，好，很好。问完爷爷问奶奶，然后问爸爸，他们都说好，就是妈妈说不好，如果老是这样，以后妈妈的话就不管用了，而且认为妈妈最不好。小孩子弹琴，说实话怎么可能好呢，不是这里出错就是那里出错，要不就是断断续续的，节奏不稳。家里所有的人应该实话实说，不好的地方就要说出来，他才能不断的努力学习，提高水平。总是夸他，导致练琴的时候也不踏实，本来老师要求弹6遍，就弹2遍，老师要求大声唱出来，可是他弹琴的时候根本听不到声音，结果就是练琴的结果非常差，然后到了下周上课的时候，挨老师批评，更伤自尊心。还不如在家多下功夫多练习呢。

还有找老师，很重要。首先，他的教课方法和沟通方式孩子能接受，尤其是比较好动的男孩子，一定要找个有经验有耐心的老师，有经验的老师知道如何跟每个性格不同的孩子融洽相处的，家长也要和老师多沟通，一定要和老师建立共识，标准和要求一致，才好对孩子因材施教。我儿子练琴过程中出现的任何问题，我的想法，都和老师说说，虽然时间就半个小时，很紧张，我也尽量和老师多沟通。

以上是我儿子学琴过程中很重要的事情，先想到这么多分享给大家。