有关学生梦想演讲稿（精选16篇）
有关学生梦想演讲稿 篇1
虽然时隔多年，但我依然清晰地记得那个早晨，懵懂的我背着书包踏入小学校门，刚入学的我既紧张又兴奋。当我怀着忐忑的心情踏入班级的那一刻，紧张的心融化了，一位年轻漂亮的女老师站在门口，眼含笑意的送我入座。从此我爱上了上学，更爱上了她的语文课。同时，一颗梦想的种子在我的心底默默发芽、成长。带着一份崇敬，带着一份执着，带着一份期待，带着一份初心，长大后，我果真实现了我的梦想，成为了一名光荣的人民教师。
理想很丰满，现实却很骨感，当我真的站在讲台上时，才发现想要成为一名好老师并不是那么容易。第一次站上讲台的我显得那么惊慌失措，漫长的四十五分钟感觉就是一种煎熬。在下课铃声响起的那一刻，我长吁一口气，快速逃离讲台，冲向办公室，留下落寞的背影。办公室的老教师见状过来安慰我：你还记得当初的梦想吗?想要做一名好老师，要不忘教育初心，要牢记教师使命。短短的几句话，让我受益匪浅。是的，成为一名人民教师是我的理想，既然已经实现，我就要为之努力奋斗，肩负起教书育人的使命。于是，我鼓励自己尽快适应教师的角色，早日成为一名像他们一样优秀的教师。
从教几年来，我一直在为我的梦想而努力，从初中老师到小学老师，虽然身份在转变，但我始终没有忘记我的初心，坚持着自己的梦想，坚守着教师的职责，牢记着教育的宗旨，努力奋进，不断提升自己，超越自己!
当小时候的梦想插上翅膀，成为现实时，除了感恩，更多的是对于这个职业的思考——到底怎样才能成为一名好老师呢?我的探索才刚刚开始。既然选择了老师这个职业，就选择了付出，选择了奉献。为了学生能有一个美好的明天，我愿做一盏明灯，为他们指引前进的方向;我愿做一颗铺路石，为他们铺就成才的道路。看着孩子们那一张张纯真而明媚的笑脸，这就是我最大的`幸福;看到孩子们能够茁壮成长，最终成为祖国的栋梁，这就是对我最好的报答。
有关学生梦想演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在我们的一生中，有很多东西都很重要，比如说我们现在的学习，未来的前途，还有我们身边一切值得珍惜的人和事，这些都是我们非常重要的东西。但是大家想一想，如果我们的生活中缺失了一份梦想的话，这些事情会不会也将暗淡三分呢?所以今天，我想要演讲的主题是“我的梦想”，希望我能够给大家带来一些启发，也让我们的梦想可以从现在开始发芽，往更好的未来慢慢的生长!
我有一个简单平凡的梦想，那就是成为一名作家。或许有的同学会问，成为一名作家还是一个简单的，平凡的梦想吗?这得付出多大的努力和心血啊!是啊，这一个梦想看起来是很遥远，并且我现在伸手却无法触及，但是只要我想着它，我的生活就多了一些起色，我的眼睛也才光亮起来了。是这一个梦想，让我在这平凡的生活之中保持着一颗简洁的心，不受其他干扰，朝着自己的理想径直往前，这又何尝不是一种平凡和简单呢?而在普通的生活之中保持一颗平常心是多么的重要，我想这也是长久追逐理想的一种最好的状态了吧!只有这样我们才能在这漫长的岁月之中坚持下去，才能一点点的向理想靠近。这是一种追逐梦想的方式，是一种更加稳妥的方式。
我相信在座的很多同学都和我一样吧，心里有一个梦想，有时候想起就会感到充满了力量。连学习起来都更加有力气了，这就是梦想的力量，也是梦想所带给我们最美好的东西了。如何让这一束梦想之花灿烂的绽放，这需要我们每一个人的坚持和建设，任何事情都不可能一蹴而就，只有慢慢的累积，慢慢的沉淀，我们才能得到一个更令人惊喜的答案。
有一个梦想，是一种追求。追逐一个梦想，是一种状态。实现一个梦想，是一种目标。梦想对于我们来说，承载着太多太多的期望了。而当这一份期望全部落在我们头顶上的时候，我想，我们也会多一些力量和憧憬了吧!所以同学们，拥有一个梦想，是我们开启另一段全新生活的开端，而追寻一个梦想，则是完善我们自己的开始，所以让我们在心里默默的许诺，接下来的道路，我们会勇往直前，不顾艰难，风雨无阻的走下去，拼下去，闯下去!
我的演讲完毕，感谢各位。
有关学生梦想演讲稿 篇3
大家好!今天我演讲的题目是《为理想而奋斗》。
我们需要理想，我们更需要为理想而奋斗!
但理想并不是没有目的的去空想，而是需要以奋斗为基石，没有理想的奋斗是不明智的，同样不去奋斗的理想也是无用的。如果要想实现你心中的那个理想，就要付诸行动，去为之努力，为之奋斗，这样你的理想才会实现。
那我们应怎样去奋斗呢?纵观历史长廊，那些成功者绝非一帆风顺，他们为着自己的理想和目标，竭尽全力，奋斗不息。孔子周游列国，四处碰壁，悟出《春秋》;左丘明经历苦难后写下《左传》;孙膑断足后，终修《孙子兵法》;司马迁蒙冤入狱，坚持完成了《史记》……伟人们在失败和困顿中，用坚韧，不服输的意志奋斗，终于到达了成功的彼岸。
在现实生活中，我们身边也有好多人都有自己的理想，也在奋斗着。我的邻居，她的数学很不好，经常是不及格。她下定决心：下次数学考试达到90分。于是每天晚上，她都会多做5道题目，并且一直努力着。功夫不负有心人，她终于实现了自己的目标。
苏轼曾经说过：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。这说明我们在追求理想时，要有坚持不懈的毅力，只有这样，我们才会顺利的实现目标。
理想就是天空，奋斗便是彩虹。没有彩虹的天空十分灰暗，没有天空的彩虹显得黯淡。同学们，让我们为理想去奋斗，在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹吧!
谢谢大家!
有关学生梦想演讲稿 篇4
各位领导、各位同事：
你们好!每个人都怀着一个梦想，梦想是我们的希望，它引领我们奋发进取，踏平坎坷，品位成功。新华书店图书仓库是书店对图书进、销、存等业务活动的组织、控制、调节，它是保证图书销售技术手段和措施。我选择了这一岗位，我的梦想那就是与书店一起飞翔。既然选择了远方，就该风雨兼程。在工作中，我毫无怨言，勇敢地经受着图书管理储备待销过程中的保管和维护的种种困难。以坚定的意志，执着地追求梦想。我不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱工作，一切都会在意料之中。梦想，给了我足够的耐心和恒心。做好图书保管，必须领导重视、人人把关、环环扣牢、天天抓紧，要有严密的制度、合理的操作程序。图书保管的特点概括起来主要是以下三个方面：一、管理的图书品种多、数量大，但每个品种的数量少、单价小，因而比较繁杂。
二、图书在销售部门内流转环节多，只要有一到环节发生差错，就会影响整个管理效果。
三、图书从收货、储存到销售部门，从入库、内转到收款，都涉及到图书管理。图书保管贯穿于销售部门图书流转的全过程。每个过程都有明确的操作规程和工艺流程，只要有耐心的按照操作规程进行工作、保证正确无误，才能为整个图书的保管奠定坚实的基础。梦想也给了我充分的信心。信心是思想和行动的支柱，个人的信心占很大的比重，没有信心工作就已经失败了一半。我们新华书店作为图书发行的主要渠道，在激烈的竞争中还能立于不败之地，主要是我们依靠科技的进步，转变了传统的粗放型经济增长方式，积极开展技术创新和制度创新，加强内部经营变革。书店信息化管理在中间起了至关重要的作用。利用计算机，在程序和规则的控制下，使图书的进货、销售、调剂、存储与管理等各项发行业务能科学、迅速、准确、高效率的开展。信息技术的应用给我这个刚刚进店，还不熟悉各项业务知识的新人一个更好的锻炼空间，也增添了我对图书管理的信心。由于我们信息技术还刚刚起步，肯定会有很多不足的地方。但我不怕，因为我有信心!我会通过不断的学习，充实自己，让书店信息操作实现质的飞跃。在以后，我还会从高起点着手建立我们书店自己的图书信息网站，实现网上书店购物一体化!总而言之，只有处于新技术改变的新华书店，才能在图书市场经济的竞争中以硬件和软件各方面的优势立稳脚跟，飞速发展。我们是幸运的一代，欣逢盛世，这是我们人生难得的际遇。
在这样火热的事业面前，我们火红的青春正旺盛，火热的心在跳跃。体现价值、旺盛我们的奋斗意志，就在今天;走向成功、领略人生风光，正始于我们足下。我们清醒意识到，今天的机遇难得，未来的辉煌需要我们的智慧和汗水。书店是一片蔚蓝的天空，让我与梦想一起飞翔!
有关学生梦想演讲稿 篇5
那个蒲公英盛放的季节中，我终于有了自己的梦想。那时的我想将梦想一直坚持下去，可小小年纪的我，总是好奇新事物，于是……
八岁的时候，我梦想做一名出色的教师。想用粉笔写下青春的乐章;用书本奏响青春的胜歌;用朴实的语言托起明天的希望!那时候小小的我，总是在模仿老师的一板一眼，一个动作，一个神态……知道老师的教鞭打碎的我的梦想……
十岁的时候，我想当一名中外闻名的科学家。想发明一颗太阳挂在夜空，那样就不会害怕走夜路了;想发明一盒永不退色的水笔，那样不管我画多少张画都有最绚丽的颜色;想制作一张世界上最舒服的床，让累了一天的爸爸妈妈可以好好放松一下!那时候小小的我，总是梦想着真的有那么一天……
十二岁的时候，我过了从出生到那时候最华丽的生日会!从那时起，我梦想着当一个家财万贯的企业家!给爸爸妈妈最富裕的生活，带着爸爸妈妈到我的理想天堂——法国巴黎游玩，让我成为顶天立地的女强人，每天都上演一场华丽的生日会!那时候的我，像一只自由的小鸟，无忧无虑的翱翔在梦想的宇宙中!
十五岁的我，想当一名军人!一名合格的军人，一名可以保家卫国的军人!没有了儿时的天真，反而多了一份自信;没有了不切实际的梦，反而多了为梦想而拼搏的动力;没有了摇曳不定的思绪，反而多了坚定不移的信念!就是想当军人，梦想从此不再改变!
在这个蒲公英盛放了的季节中，我终于确定了自己的梦想。我的一路有梦想同行，至此，放飞梦想，青春绽放!
有关学生梦想演讲稿 篇6
多么单纯，多么美好，梦想像一串串的大葡萄，红得诱人，甜得可爱。
小时候，幼稚的我们装满了奇特的梦想，我们梦想着有一天可以做自己喜欢的事，找到自己想要的生活，甚至是摘下夜空中那颗最美，最亮的星星。只是那时，我们都很单纯，那时的梦想，是鲜活的，是蓬勃的。
渐渐的，我们长大了一点儿，丢弃了年少的无知，那些遥不可及的梦想，就这样出其不意地被我们扼杀了，我们丢下了可爱，单纯的梦想，可我们并未觉得失去了什么，生活还在继续，我们带着幸存的梦想继续前行着，慢慢的，我们有时会感到失落，有时会感到悲伤，但我们依旧原模原样的前行着。
到现在，我们完全变得现实了，我们可能在埋怨梦想有时也会骗人，梦想捉弄了我们，但这都无济于事了，因为我们有着需要承担的责任，有着需要我们保护的家人，而且我们懂得了现实与梦想之间隔着一条一望无际的天河，我们知道了现实的骨感，可我们正是生活在现实当中。于是，我们毫不留情的扼杀了所有的梦想，变成了现实的人。
梦想忠心地陪伴着我们长大，可我们却一次次无情的扼杀着它们，你可知道，它们也会伤心?
有关学生梦想演讲稿 篇7
尊敬的老师，同学们：
大家好!
我国战国时期著名思想家墨翟先生曾说过：志不强者智不达。的确，我国古往今来的大人物们都有“鸿鹄之志”，因此，我认为，一个人不能没有理想。
我作为在座中的一员，也有理想。而我的理想，则是成为一名科学家，因此，我崇拜的人物就是科学家。
我深知，做一名科学家，所需要的正如eitein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的灵感。”后天的努力，是成为天才与否的关键。eitein先生去世后，科学家们对他的大脑研究，认为这是科学界的一大谜团。但事实上，eitein先生年幼时也被老师斥为低能儿，那么，我由此得出结论：天才是后天锻炼出来的，脑子越用越灵。
我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假设前景是宝玉，那么愿景就是玉璞。而圣经中说“没有愿景人就会消亡。”不幸则是看不到愿景。我既然确定了我的愿景，那么，我将会为我的愿景作出奋斗，努力去实现我的愿景。我们常说：“你的理想决定你成什么样的器。”
我认为，我的理想不能完全主宰我的命运，科学家不是靠空想就能当上的，我们需要有志，无论是幼年、青年、壮年还是暮年，都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过：老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗，那么，奋斗的目标和方式呢?在中学生中走红的作家韩寒因为在“七门红灯”之下落榜，因此极力去讽刺我国的应试教育，我个人则认为，应试教育的“利”大于“弊”，这种制度淘汰了太多太多人。正所谓“吹尽黄沙始到金”，留下的一定是会闪光的。那么，我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说“力争上游”。我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗，为了我们的荣誉而战，为了我们的理想而战，为了我们的愿景而战。我的理想、我们的理想将会在这场意义重大的“战役”中褪尽浮华!
学习生涯的最终挑战正在向我们逼近。正所谓“磨刀不误砍柴工”，回想起我们在过去的的“磨刀”磨出来的成品究竟用于砍柴能砍多久。在过去的十几年年里，我们看到了我们的成就，为什么有的刀能斩断乱麻，为什么有的刀却如朽戈钝甲，这取决于我们为我们的理想所付出的态度。
科学家需要有过人的智慧、冷静的头脑和善于观察的双眼。相信在座的同学们大都想成为卓越的科学家，都有远大的抱负。如果你和我一样的话，那么就要思考一下我们的这三点具不具备，然后根据实际的情况来确定我们的奋斗目标，然后努力把它变成前景。
可是在考试的面前，即使你有再大的聪明才智，过不了这一关也是白搭。记得有一篇作文，讲述了一个美术天才因为年年因英语和政治不过关考不上自己心仪的美术学院，因此郁郁而终。在应试教育的实际考察面前，理想和愿景都是其次的我们的目标是在做好基本的准备后再去为愿景而奋斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是为它奋斗的过程却是相似的。屈原的《离骚》中写到：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。为求“索”， 为了理想，为了明天，奋力冲向光辉的顶点吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
有关学生梦想演讲稿 篇8
亲爱的同学们：
大家好!
每个人都有自己的梦想，有的想当医生;有的想当教师;甚至有的想当科学家或宇航员......可这些梦想往往是遥不可及的，当然我也不例外，也有自己的梦想。
我的梦想是当一名教师，一名优秀的教师。在我的心目中，教师是一个崇高的职业。教书育人是作为一名教师的职责，教师育人小到幼儿园，大到大学，关系着每个人的前途和未来。因此，教师对每个学生都十分投入，不会有丝毫疏忽。因为他们知道，一个疏忽就会影响到这个学生的前程。做一名教师是光荣的，他宁愿做一蜡烛，燃烧自己;他宁愿做一盏路灯，照亮学生的前程;他宁愿做一名园丁，用心血去浇灌学生。总之，教师永远是为了别人而付出自己。
我深知做一名教师不容易，著名教育家陶行知先生曾说过，‘‘学高为师，身正为范’’。也就是说，做一名光荣的教师，不仅要有渊博的知识，而且要有高尚的品格。虽然通向成功很不容易，但是在这成功之路却是有悲有喜。在成功之路上，可能会有万丈深渊，也可能会有鲜花的诱惑。想要成功走完这条满是荆棘的路，必须要有顽强不屈的意志和坚持不懈的精神。
俗话说得好，‘‘一分耕耘，一分收获’’。只有你付出了，才能够得到回报。一亩方田，只有你种了，才能够收获自己亲手中的植物。教师是一份既伟大又光荣的职业，我十分希望当一名教师。毕竟今天是梦想，美好的明天在向我招手。所以，从现在起，我一定会努力学习，用心去实现自己的梦想。
有关学生梦想演讲稿 篇9
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我不知道你们来到这所学校是有多么的轻松，你们又是个什么样的感受，但是对于我而言，能来到这所大学读书真的就是我的梦想，以至于我现在在这读了这么久了，我甚至还觉得自己在做梦一样，每天早上醒来我都会害怕这个梦破碎。所以我对待我的大学生活也是格外的认真，我要让自己的这个梦想是多姿多彩的，得到不代表拥有，既然我来到这所学校了，我就会让自己人生这一笔格外的绚烂。
现在的大学生活，每个人都不一样，目前我们已经在大学读了快一年了吧，但是不得不说很多人一定都对不起自己的大学生活，下面我就说一下情况，看在你们身上有没有应验吧。
1、旷课、迟到、早退从来不会觉得羞愧，就好像家常便饭一样;
2、作业从来不会自己写了，都是等到最后一步，要交的时候才会拿别人的开始抄。
3、因为现在大学老师上课不会再管束着你了，你就开始上课肆无忌惮的睡觉、玩手机。
4、因为作息时间紊乱，整天无精打采，脸上再也没有象征着大学生的那一股子朝气。
这样的你们，还记得自己的梦想吗?的确以前考上这所大学就是我的梦想，但是我不也不会因为实现了自己的梦想，就去糟蹋自己的梦想，变得无所事事。同学们，我知道能考上这所大学的你们都不差，都曾经在高三的时候为自己的梦想而努力过，你们不妨回过头去看看那时候的自己，是不是再苦再累都会觉得自己是开心的，因为你在为自己的梦想而奋斗，那是一种让人充实的快乐，想想自己有多久没有那种快乐的感觉了。
我感觉大家都没有意识到一个问题，大学不是我们人生的终点，而是我们人生的又一个起点啊。一个越好的大学，我们的起点就比别人越高，所以我们不能只有一个梦想，一个人的人生不就是去追逐一个又一个梦想吗?相信大家也发现了，大学真的跟高中初中都很不一样，我们有很多的个人时间，我们可以去做自己想做的事情，比如我希望自己能在大学毕业后就买车，那么我就可以趁着在大学的时间把驾照拿到手，比如我希望自己毕业之后能学会一项除自己专业外的技能，我就自学了一门计算机语言等等，这些都是我在为自己的梦想奋斗，对于自己的梦想千万不要有丝毫的退缩，再难都是自己选择的，披荆斩棘也要实现它。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
有关学生梦想演讲稿 篇10
我的梦想是当一名辛勤的园丁——老师。
因为老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人;老师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师，一代代老师呕心沥血，无私奉献，一天天一年年耕耘在讲台上，把知识传播下去，把文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强。
幼儿园的时候，老师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。那时，我觉得老师真神奇，真伟大，什么都会，我就想：长大了，也要当一名神奇的老师，把我懂的都教给小朋友。慢慢地，我长大上学了，觉得老师更加神奇了。不认识的字，不懂得的知识，只要老师一讲，就豁然开朗，全部明白了。老师教给我们做人的道理，告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候，老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候，老师给予我们鼓励。老师真伟大，就像一本书，那么多的知识老师都懂得，只要看到老师那和蔼的面孔，再困难，再伤心的事情都会简单起来，都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。
我总爱遐想：假如我的梦想成真，我登上了讲台，带领他们在知识的海洋里遨游，那是一件多么美妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子，像照顾自己的孩子一样照顾他们，教育他们。让他们从一个个真善美的小故事里领悟到人生的真谛;让他们从一个个含苞怒放的花苞中感受到大自然的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中领悟到数学王国的深奥。我还会让孩子们从学习中找到乐趣，在快乐中学习。当他们捧起奖杯时，我会告诉他们“不要骄傲，一定要再接再厉，在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难或挫折时，我会告诉他们“不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是胜利”。我会像当时老师教育我们一样教育我的学生。把他们培养成一个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。
我也要怀揣着自己的教师梦，为这个理想而不懈地努力，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个目标攀登……
有关学生梦想演讲稿 篇11
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是来自_的_。今天我演讲的题目是《我的梦想》。
有一天，老师问我们：你的梦想是什么?
梦想是什么呢?我觉得梦想应该像冰淇淋，甜甜的让人无限向往;梦想像北斗星，指引着我们前进的方向;梦想像汽车，能载着我们奔向远方;梦想还像一双隐形的翅膀，它能带着我们去飞翔……
同学们，我这么一说，你们是不是觉得梦想就像空气一样不可缺少呢?是的，梦想就在我们每个人的心中!
你别看我年纪轻轻，我也有属于我自己的梦想。
上一年级的时候，我们学习了一篇课文叫做《地球爷爷的手》。这篇课文让我知道了许多科学的奥秘：原来我们生活在无边无际的茫茫宇宙之中;原来我们住在像皮球一样的地球上;原来是因为地球爷爷的万有引力，我们才能安安稳稳地在地球上生活……
啊!这一切太有意思，太有趣，太神奇了!如果我也能像科学家叔叔一样能到太空中去遨游，能去和月亮玩游戏，和星星说悄悄话，那该多好啊!我还要到火星上面去探险，看看上面有没有空气和水，有没有火星人……
亲爱的朋友，你一定猜出我的梦想是什么了吧?对了，我的梦想就是当一名遨游太空的宇宙科学家。我要让梦想带着我飞向太空，为人类揭开更多更多宇宙的奥秘!
我的演讲完毕，谢谢大家!
有关学生梦想演讲稿 篇12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好
在传奇和诗意的联想上，梦别具魅力。不管命运如何，中国梦包含着某种使我兴奋和活跃的东西。即使静止不动，梦仍前往思索。
废墟、大海、流浪，中国梦常从爱出发。
风雨雪能够阐述这中国大地的本质，这是中国梦的玄机。海啸激愤千钧一发，火山熔浆汶川地震的来临，街道、店铺、住房瞬时彻底毁灭，百姓的伤亡、无家可归、流离失所，哭泣声阵阵传耳。灾难降临之时，中国处处闪烁着人性之光---爱。爱是中国人的责任。中华民族物质捐献，用行动送去温暖与关怀。这灾难正在考验着人性价值---爱。日本地震，核电站泄漏的事故，中国梦亦是绽放跨疆越界的大爱。
执着，悠久，流长，中国梦从文化隐蔽。
日月悠长，山河无恙，中国梦源远流长。文化是一种提醒，一种思索的力量。文化既有诗情苍老的远年陈示，也有含蓄飘然、高雅的建筑;既有美食文化，也有饮茶的悠长…….一页渊源换来万般文化、民族庄严。文化的道义和良知永远是灵魂所在。梦之文化不是铺张的点缀，无聊的品咂，尖酸的互窥。在中国梦的复兴之路上，文化是我们发展的精神食粮。因此保护文化遗产亦是我们的责任。
热闹、精致、发展，中国梦常在创新腾飞。
书籍---报刊---影视---互联网产业，是创新发展的思维。奥运会开幕式长卷舒展、活字跳跃、神火激荡，让五千年文明跃然呈现，那一夜中国精绝世界，创新震撼民族力量，神七航天，太空漫步、辽宁号航母服役等等事件中创新智慧实现中国的伟大复兴。创新是时代的要求也是发展中国梦的规则。
爱是国家团结、凝聚力的核心;文化是中华民族和中国人的整体利益;创新是民族前途命运的艰巨事业。
作为大学生的我，不仅长大成人，更承担着实现中国梦的伟大征程的责任。中国梦，即使面对黑暗突临的黄昏，爱将托起明早的日光;中国梦，即使迷茫飘渺世界，文化将热血燃烧，中国梦，即使是生命之舟停止前行，创新发展未来。作为中华民族的一份子，我们传递爱，发扬保护文化，追求创新是我们义不容辞的责任。
海阔天空是中国梦的地图，让爱、文化、创新抒写全新记录。
有关学生梦想演讲稿 篇13
志向——对于奋发的人来说，是一种动力;对于迷惘的人来说，是一个指路标;对于失败的人来说是一种鞭策，对于整天无所事事的人来说，更是一种希望!而对于我来说，志向，就是一种执着的追求，一座导航的灯塔，一盏不灭的明灯!
志向，就是目标，就是方向。每个人都有不同的志向，每个人都有色彩斑斓的志向。而我的志向——就是当一名老师!
成为老师，是我近几年来一直都想完成的一个梦想。它会是我毕生的职业，也会是我终身的归宿。因为，我找到了它非凡的意义。老师，不仅教授学生以技能知识，让他们能够更好的生活。老师还有另一层深刻的含义：人生的导师!不是有一句话这样说吗?“教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业!”所以，这更加坚定了我要当老师这个想法。当然，这与我的亲生经历也有莫大的关系。我的老师，是一个知识渊博又和蔼可亲的人，是她，在我那幼小的心田上，播下了这颗种子。让我为这个梦想而不懈奋斗!
至今还清楚的记得，那次，老师对我说过的话。“嗯，老师相信你!”这是一句多么温暖的话语，这是一个多么亲切的鼓励。我知道，那不仅是老师对我的鼓励，更是对我的肯定。我庆幸，在人生的道路上能遇到这么一个好老师。怎样的老师就能教出怎样学生，所以，我相信，在不久的将来，我也会像我的老师一样，当一个合格称职的好老师。我也会在我的学生身上，播下这颗美丽的种子。老师对学生的付出与关怀是永远都不会有止境的……所以，老师——就是最平凡的伟大!
我现在很平凡，在以后的日子里，我还是依旧那样的平凡。但在平凡的周围，却蒙上一圈散发着的微弱的光环。因为我已身在这条永无止境的教育之路上，我拥有了太阳底下最光辉的职业——老师!
有关学生梦想演讲稿 篇14
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我是初一x班的一名学生，我叫，今天我演讲的题目是《我的梦想》。当有人问，你的梦想是什么时?我会大声的说：我的梦想是我要成为一个科学家。尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特别准确的判断力，但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远，但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中，会有很多挫折和无数的磨难，但我仍不会灰心丧气。因为我相信，只有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想。
以前，每当我看到科学家们令人瞩目的成就时，总会感到羡慕和敬佩。是他们，推动了社会的发展;是他们，使人民生活水平得到提高;更是他们，为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。因此，我想成为一个科学家，成为一个对国家有贡献的人。每当我看到浪费时间的人时，我会为他们感到惋惜;每当我看到灰心丧气的人时，会为他们感到悲哀;每当我看到不务正业的人时，我会感到愤恨。
因为他们没有看到自己的价值，没有属于自己的梦想。这样的人生，是没有意义的人生。而我，至少有一个梦想，一个目标。有了这个梦想，我就会一直努力下去，永不放弃。有了这个梦想，就等于把握了自己的人生航向，不会再迷失方向。有了这个梦想，就好象一盏明灯，照亮了我前进的道路。一直通往胜利的顶峰。
雄关漫道真如铁，是对梦想的追求;而今迈步从头越，是对梦想的执着!来吧，让我们携起手来，响应时代的号召，为了我的梦想，为了美好的明天，为了光荣的未来，前进!
谢谢大家!
有关学生梦想演讲稿 篇15
亲爱的老师、同学们：
大家好!
曾经有过这样一个故事：一个小学老师让她的学生们说说各自的梦想，其中有一个学生说了两个梦想，一个贫穷的学生没有梦想。于是那位老师让那位没有梦想的学生从那位有两个梦想的学生购买了一个去埃及旅游的梦想。后来那位学生去了世界各国旅游，唯独没有去埃及。事情的原委是这样的：那位贫穷的学生因为有了去埃及旅游的梦想，开始刻苦努力，后来他成功过上了自己梦寐以求的生活。如果那位学生想赎回那个梦想，无疑要倾家荡产。
这个故事告诉我们一个道理：无论你是什么人都要有梦想。因为有了梦想，你才能有一个明确的奋斗目标，才能朝着这个目标不断前进，才能绽放出生命中最美作文/好的花朵。梦想就像黑夜中的北极星，给人前进的方向;梦想就像海边的灯塔，让人在迷雾中坚定地航行;梦想就像一个神秘的藏宝图，指引着人们走向成功。一个没有梦想的人，如同失去了灵魂，没有存在的意义。因此我们每个人都要有梦想，而我的梦想就是要像故事中那位贫穷的学生那样，进行一次环球旅行。
“世界那么大，我想去转转”，有了这个梦想，就要大胆地追梦。因此，我会努力学习，争取上一所“985”，在上大学的同时通过雅思考试，毕业后找到一份合适的工作，努力地挣钱。我相信在我的努力下，这个美好的梦想终会实现。
非常感谢各位同学认真听我这一名初一学生的演讲，也祝愿你们的梦想能早日实现。
谢谢大家!
有关学生梦想演讲稿 篇16
大家好，我演讲的题目是：大学成就梦想的地方。
请同学们勇敢地告诉我，你们想成就自己心中的梦想吗?中国古代军事家孙武曾言：将者，智、信、仁、勇、严也。今天让我们在他的指引下去实现我们心中的梦想。
一、大学生的"智"
作 为一个大学生，手中把握着自己的未来。如果没有过人的智慧，那么他的未来必定是暗淡无光的。那么我们如何在大学中实现自己的智呢?李开复先生曾经在给大学 生的信中指出大学生要具有自修之道，能够做到举一反三甚至是无师自通。这恰恰需要我们自己合理的管理和利用资源与时间，使得我们能够在大学中成为真正的智 者。
二、大学生的"信"
"信"是为人处事的根本所在。"信"虽无形但却是一种宝贵的财富。我们要想处理好自己的人际关系首先要做到信，我们永远喜欢和信守承诺的人成为真心朋友，而且这样的真心朋友在你日后事业上给你的帮助永远是金钱不能够代替的。
三、大学生的"仁"
"仁"最初是中国儒学中最基本的一个观点，现在可理解为待人友善，作为一名大学生，我们应该在生活中友善的对待每一个人，也许他现在并不优秀，但是你并不能预知五年之后、十年之后他是否是你的老总。
四、大学生的"勇"
我 们大学生要勇敢的面对各种挑战。勇敢并不是心无畏惧，而是心怀畏惧也已依然向前!在学习与生活中，当遇到困难和非议时需要"勇"，这个时候的"勇就是能够 不畏艰难险阻，始终坚持自我向正确的方向前进;而在学习生活中遭遇失败之时更加需要"勇"，这时的"勇"则是不抛弃，不放弃，能够站起来重新走向成功。
五、大学生的"严"
作为大学生，我们要严格要求自己。能够日省吾身，见贤则思齐，见不贤则内自省，同时谨言慎行，不放纵自己。还要拥有坚定的毅力和不变的恒心，这样的人才是距离成功最近的人。试想一个人朝秦暮楚，一日三变，成功怎么会眷顾于他?上苍只会眷顾那些拥有不变的恒心的有志之士。
现在，为了我们心中的梦想，请大家跟我一起喊出这五个字，我喊一个大家喊一个(来，让我们一起喊)：智、信、仁、勇、严。
谢谢。