小学生关于廉洁教育演讲稿（通用5篇）
小学生关于廉洁教育演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们下午好!
我演讲的题目是廉洁修身。古语有云;正心，修身，齐家，治国，平天下。廉洁修身乃齐家之始，治国之源，平天下之基。
从古至今，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。人民公仆孔繁森，任长霞的事迹震撼人心，影响甚广。是的，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁清正永远是时代的呼唤，勤政廉政永远是人民的期盼。
在生活中，我们要像周那样艰苦朴素。在学习上，我们要向张海迪那样拼搏进取。
少年兴则国兴，少年强则国强。学生肩负着民族和祖国的未来，任重而道远，我们要求学生学习、学习、在学习。用成绩来回报老师辛勤的耕耘，用所学的知识为社会创造财富。
人生有诚信才更加灿烂，世界有了诚信才更加精彩。同学们，为了创造和谐的美好明天，让我们从现在做起，让敬廉崇洁、诚信守法的清风永远飘荡在我们心中，永远飘扬在我们校园的上空吧!
小学生关于廉洁教育演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好!今天我演讲的题目是“廉洁奉公，遵纪守法”。
所谓廉洁，原意为清白不污，纯正不苟。所谓廉洁教育，就是通过对公民进行廉洁方面的教育，来营造廉洁奉公，诚信守法的社会氛围，以达到规范和约束个体行为的目的。当前，在各个学校开展科学系统的廉洁教育已是全球共识。国家教育部发出的《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》要求“从20xx年起，在全国大中小学校开展廉洁教育。”在《建立健全惩治和预防腐败体系20xx-20xx年工作规划》中，进一步强调：要按照《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》，在学校德育教育中深入开展廉洁教育，丰富青少年思想道德实践活动。我们作为有道德的十三中人，更应亲身参与到活动中去。
首先要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，切实贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐-败体系实施纲要》精神，以社会主义核心价值体系为根本，以社会主义荣辱观为主线，健康成长，努力成为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人;其次努力学习加强自身的修养，艰苦奋斗，养成自律的品质，做事有底线，做人有底线，多参加社会实践，在实践中去培养廉洁意思。只有不断加强学习才能提高自身素质和能力，不学习思想就无法进步，能力就无法提高，学习方法就无法改进。许多东西只有静心研读，才能有所思，有所获。活生生的事实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，心就不静，心不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，因此，我们必须要经常认真学习，从书本上学，从实践中学，学到真本领。再其次，教师应多参加廉洁专题教育，并组织开展以廉洁教育为主要内容的综合实践活动，通过内容丰富、形式新颖和吸引力强的实践活动来加强自身的修养。通过身边人、身边事来充实自己的信念。
我的演讲到此结束，谢谢。
小学生关于廉洁教育演讲稿 篇3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我国旗下讲话的题目是《让廉洁之风吹满校园》。
中国是一个具有5000多年历史的泱泱(yāng)大国，源远流长，文明垂青，当我们怀着崇敬的心去(quán)诠释历史时，深深感受到:美,就是无私奉献;美,就是知荣明耻;美,就是敬廉崇洁。
说起廉洁，一个个鲜活的形象便会呈现在我们眼前：铁面无私的包青天，刚正不阿（ē）的海瑞，两袖清风的孔繁森。他们都是令人敬仰的清正廉洁的楷模。无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁，永远是时代的呼唤。让廉洁成为一种时代观念，一种传统美德，是--每一位教师，每一位--学子所要追求的理想境界。
廉洁可以体现在教师的言行之中。对每一名学生关怀备至，没有亲疏之分是廉洁；有强烈的责任心，爱校如家是廉洁；把职业当作事业来完成是廉洁；甘于乐教，乐于奉献，不被金钱所诱惑是廉洁；教育学生遵纪守法，诚实正直，追求真理是廉洁；爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济是廉洁。
我们生活在美丽的--，学校的发展，离不开老师的辛勤工作，更离不开我们每一个学生的刻苦学习。
“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨。”正是梁小教师的真实写照。你看，从学校领导到班主任，从各科任课老师到后勤管理人员，他们每天辛勤工作，教书育人，无不是淡泊名利，清正廉洁，爱岗敬业，乐于奉献。他们，是我们每位学生做人的榜样。
那作为一名小学生究竟如何做到清廉呢？我想，在日常生活中，我们要合理使用父母给我们的每一分零花钱，不铺张浪费；在吃穿方面不跟他人攀比，而要踏实做好每一件事；不乱丢垃圾，更不能损坏学校公物；不在课桌和墙壁上乱涂乱画，更不要折花损树。进餐时不浪费一粒米饭，离开教室时随手关灯，洗手后及时关掉水龙头；时时要有俭朴的意识，事事要以勤劳为本。勤奋学习，不慕虚荣，承担起赡养父母和老人、建立和谐社会、让国家更加繁荣富强的时代责任，这就是我们学生做到清廉的应有之义。同学们，让我们撒下廉洁的种子，让它生根发芽，直到开花结果。
敬爱的老师们，亲爱的同学们，让我们少一份奢侈，多一份节俭；少一份虚荣，多一份纯朴；少一份世俗，多一份真诚！让我们从现在开始，以史为镜，从生活点滴开始，一起播撒廉洁的种子，让廉洁之花在我们身边绚丽地绽放！
小学生关于廉洁教育演讲稿 篇4
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
中国人民的出色儿子周恩来是中国共产党人的杰出代表。他几十年如一日，廉洁自律，鞠躬尽瘁，把自己的一生都献给了人民的解放和复兴事业，堪称万事楷模。今天，我怀着对周恩来的无比爱戴与崇敬之情来缅怀这位时代的伟人。让我来发扬周恩来热爱国家，与国家同悲共苦“为中华之崛起而读书”的精神。
周恩来出生在一个腐朽没落的封建王朝末期，中国人民在水深火热之中的苦苦挣扎的一幕幕惨景深深地刺痛了少年周恩来的心，他暗暗发愤读书。在一次校长召集的周会上，校长向大家提出了一个严肃的问题：“你们为什么而读书?”答案五花八门，有的说为了“名利”;有的说为了“金钱”;还有的说为了“父母”。可年仅十二岁的周恩来朗声说道：“我们为中华之崛起而读书。”
周恩来是这样说的，也是这样做的。他因领导学生运动被捕，在铁窗中，他孜孜不倦地学习《卡尔。马克思传》;在法国勤工俭学期间，他半工半读，研读“人间的万象真理”;在漫漫长征路上，在延安的土窑洞中，在重庆的阁楼中，他都是手不释卷地读啊，写啊，甚至在他重病缠身的日子里，躺在病床上的他也没有中止过学习。“为中华之崛起而读书”正是在这种理想和责任的鼓舞、鞭策下，敬爱的周恩来总理为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和人民的幸福贡献了自己的毕生精力。
回忆了周恩来的故事，我不禁想起了自己，因为我并不是为中华之崛起而读书啊!我是家里的掌上明珠，衣来伸手饭来张口。一直是为了金钱和父母而读书，每次考试前都要定个让父母心悦的目标，然后在让他们给我奖励。而我一般是发发仙才考到的，因为我并没有为中华之崛起而读书啊!我以往上课玩玩笔，跟同桌讲讲话，在老师背后做小动作寻刺激，做一些并不光明正大的事情，其实我并不是一个好学生，我的读书目的也并不明确。做作业时也是边玩边写。日本的高达我也经常买，日本可是与中国反目成仇的啊!在与周恩来同志的少年时期一比较，我简直是个卖国贼。
现在我要为中国之崛起而读书。做一个真正的中国人。我要抵制日货。
在这里我呼吁大家做一个像周恩来同志一样的真正中国人。“少年强则中国强”我们是祖国的花朵，我们要从现在做起，努力学习，回报祖国，争做出色的少先队员，为中国之崛起而读书!
小学生关于廉洁教育演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
同学们，首先我们来做道题吧：一个不为我们做事的贪官和一个能为老百姓做主的好官员，你喜欢谁呢?不用说，大家肯定都会选后者吧。
同学们是不是觉得现在谈廉政文化显得过早了呢?是的，我们现在不太懂，但是廉政文化就更应该在我们每个人从小就开始做了，从小就受到教育。廉政，从小做起，从我做起!
其实在校园里处处可见关于廉政的问题。例如：某某值日生不想值日了，就找来值日组长，塞给他一点儿利益，组长就准许他不值日了。这利益有可能是一块口香糖、一把尺子、一块钱……虽然这样的事情很小，但是这也是廉政的事情了。
刘备曾说过：勿以恶小而之，勿以善小而不为。作为学生的我们，应该怎样善处廉政文化进校园的问题呢?
一要廉洁奉公，为人正直，绝不因小失大。校园里有多少“官”受过自己成员的小利益呢?在接受利益的同时，有是否想过事情的严重性呢?像之前说的值日生与值日组长的做法将会使他们自己养成坏习惯不说，还会让班级扣分，给班级抹黑，损害集体利益。
二要勤政为民，热爱成员，帮助同学。一个人要是不热爱成员和帮助其他人的话，那人们也不会关心他的。他的生活将会冷淡下去，不会有人注意他，也不会有人关心他。反之，人们也会关心他，尊敬和帮助他，他的生活将会充实起来，就会充满阳光。
“廉”与“政”是对搭档，廉洁奉公，勤政为民，让我们从小做起，从我们身边做起吧，积极响应号召，做个正直的人，做个有用的人才。打开门窗，让“廉政”随着暖风飞入校园的每个角落吧，让我们每个人都有一颗“廉政”之心！