有关小学生竞选班长竞选稿(精选20篇)

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有关小学生竞选班长竞选稿 篇1

老师们,同学们,大家因该对我不不陌生,在第一次的竞选中我没选上,我也明白那是因为我不够优秀。现在,通过我不懈的努力,在我自己看来终于有了进步。就像列宁过说的:判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。

有关小学生竞选班长竞选稿(精选20篇)

再一次站在这里我无比激动,这一次改选,我还是想当班长,不过这一次我一定会当好的下面是我的决心。

我想当班长,虽然我没有@@@优秀,没有@@@能干,但我有一颗上进心,一颗为班级贡献的心。

我当上班长后一定会更加努力的学习,为同学做出一个好榜样;我当上班长后一定会努力管好班级的纪律,让班级每个星期都拿流动红旗;我当上班长后一定会努力做好分内的事,让班级更美好。

我还会虚心接受别人的意见,努力改正,勇于提出他人的缺点,监督改正。帮助其他班干部做好班级工作,帮助同学解决困难。

我觉得我能胜任班长这个职位,着名作家罗曼·罗兰说过一句话:只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己。

有关小学生竞选班长竞选稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好,沐浴着温暖的阳光,校园里充满了欢歌笑语。郁郁葱葱的大榕树随风摇摆,好像在说:你好,你好!随着时间缓缓流淌,新的一个学期到来了。

今天我站在讲台上,就是为了成为一名“好班长”。当班长,是一件很荣耀的事情,但当班长,不是一件轻而易举就可以当好的事情。张老师说,班长要做好榜样,有优秀的学习成绩为班上带好头;班长要与同学和谐相处;班长还要能为班级做出奉献,利用自己的课余时间为班级做点儿事。俗话说:“一屋不扫,何以扫天下?”我知道,要当好班长,要对自己有严格的要求。在这三点要求上,我有都许多不足之处。为了当一名班长,我愿意付出,我愿意尽我最大的努力。

我是一个活波可爱,性格开朗的女孩。我的爱好有:钢琴,画画,跳舞,唱歌等。人人都有优点和缺点,我的缺点就在我眼前,在新的学期里,我会努力的改正缺点,取长补短的!说了这么多我最大的心愿就是当班长了!我会和大家一起学习,一起进步,做好老师布置的每一份作业。希望大家支持我!

有关小学生竞选班长竞选稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的伙伴:

大家好!我叫###,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能 力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆 吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!篇三:20xx竞选班长演讲稿300字

有关小学生竞选班长竞选稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我叫,今年11岁。我站在讲台上的最大理想就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位。当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前,我自信,我能干,我还有责任心。

我是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可不是指做事不专心,随随便便的意思。“三心”指的是进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心,才能使我不断进步、不断完成自我、在保证完成学习成绩优异的前提下,高质高效完成班级工作。有了“平和”之心,无论成功与失败,我都用一颗平常的'心来对待。有了“宽容”之心,才能使我心胸宽广、虚怀若谷,接受同学的意见,与他人合作把班内活动搞好。

假如我当上了班长,我会严格要求我自己,为同学树立一个好榜样,在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们不断超越,飞向广阔的蓝天。

假如我当上了班长,我会把班级活动作为特长、爱好的场所。把学习当做一种乐趣,在班级里互帮互助。

假如我当上了班长,我会将那些平时不大胆、不爱举手发言的同学,让他们变得积极向上;我还会把班上学习不好的同学,让他们也像我一样,改掉陋习,做一个端端正正、堂堂正正,爱学习的人。

假如我当上了班长,我会每周向同学们推荐几本好书,如:《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》,我还会推荐几本笑话书,让同学们远离那些对我们身体有害的“书”。

如果大家对我有意见,请大胆向我指出来,我一定接受并且改正。请老师,同学们支持我,相信我,给我一次展示自己能力的机会。请投出你们那神圣、宝贵的一票吧!

有关小学生竞选班长竞选稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是,今天我再次站在这个竞选的舞台上,心情格外激动。

去年9月,在于老师和同学们的鼓励、支持下,我荣幸地成为了我们班的副班长,在这半年的时间里,我努力学习、刻苦工作,并且积极配合老师和其他班委的工作。通过大家齐心合力我们一年级二班在于老师的带领下取得了一系列骄人的成绩!

今天我竞选班长一职,无论成功与否,我都会一如既往的严格要求自己,踏踏实实的为全班同学服务!

相信我是没错的,请大家投我一票!

谢谢大家!

有关小学生竞选班长竞选稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我站在这里。就为了当五(4)班的班长。我知道班长这个岗位并不是容易胜任的,所以,我就要以班长这个岗位约束自己。我相信我会成为大家心目中的好班长,好班干。

请大家相信我有足够的能力胜任班长这个艰巨的岗位,首先,我从三年级就开始当班长,所以我拥有足够的经验,而且,我对班级同学的了解也已经刻骨铭心。第二,我的成绩还算可以,因此我决定,我当上班长后可以培优一些学习不好的同学,将他们的成绩提上去。当然,我自己也存在很多许多缺点。比如,老是有丢三落四的习惯。我相信我当上班长后,会以身作则,改掉这个缺点,向郑聚荧班长学习。

同学们,如果我竞选成功。第一:我会继续发扬我的优点,改正我的缺点以身作则。把好的习惯,好的学习方法都传授给大家。第二:我会带动大家做操,踏步,做到老师满意,同学们自己健康成长。第三:对歪风邪气采取零容忍的姿态。

希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会!谢谢。

有关小学生竞选班长竞选稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

非常高兴今天能站在这里参加竞眩我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑,这人怎么这么自不量力的!这不是自不量力,这是自信!一个如果连自己都不相信的人,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

从一年级到现在,我一直是班级里的班干部,从小组长、到学习委员、到副班长,我觉得我每天都在进步,凭着极大的热情和干练的处事,赢得了同学们的好评,多次被评为三好学生。不过成绩代表过去,未来的路还很长,在今后我将更加努力,使自己的能力进一步提高。

如果这次我竞选成功,我将尽我所能在同学们课余时间为大家带来丰富的活动,调节同学们在学习中的紧张气氛。然而,我也知道胜败乃兵家常事。智慧要从拼搏中凝缩;快乐要从困难中索取;生活要从竞争中开拓!无论今日竞选我能否脱颖而出,我始终会对自己充满信心!

“我自信,我成功”。英明的领导、尊敬的老师和亲爱的同学们,最后我只想说一句话:请给我一个支点,我可以撑起一片蓝天,相信我!

有关小学生竞选班长竞选稿 篇8

尊敬的老师、同学们:

大家好!我是二年(2)班的。在这里,我首先要感谢老师们对我的信任和培养,谢谢我的同学们过去对我的信任和支持。我相信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家的友情和热情,一定能将班长这一工作在新的一年中做得更好。

两个月的署假很快过去了,通过署假的不断学习、思考,我认为自己成熟了很多。虽然上学期我考试成绩不理想,但我有信心和决心把成绩赶上去,不负众望。拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。

在过去一年里,我担任五年(2)班班长这一职务,在上一年工作中,我明白和了解班长的责任和任务,作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,既能向老师提出同学们的合理建议,又能向同学们传达老师的要求。应该具有统筹全局的能力,我相信自己是够条件的。

在这一年里,我尽职尽责,一心想管理好这个班,还帮助一些学习上有困难的同学。尽管我多么努力,但还有很多做的不够的。例如:有时候遇到困难就有点退缩。我想我会很清楚自己的弱点,也很有决心改正它。

班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。所以,我得先从自我做起,严格要求自己,处处起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

如果我当上了班长,我会在学习和纪律方面严格要求自己,还要带领和帮助同学们提高学习成绩。使我们6(2)班这个集体不断前进,不断地取得胜利,从胜利一步步走向辉煌。

我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有着实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“班长”成为一个虚名。

我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级一定能搞得十分出色,成为全校先进班级。

请大家相信我,我能行!一定能行!谢谢大家!

有关小学生竞选班长竞选稿 篇9

大家好,我是林若筠,今天我站上这个讲台,是想竞选班长的职位。人字,一撇一捺,好写不好做,班长,好说不好当。作为一个称职的班长,要做到三点:责任,和谐,榜样,按道理来说,这三点我做的可以说根本不好,和同学相处经常出现一些小矛盾,有时候怕老师责怪而不敢担当,我最不好的几点就是脾气倔、爱发火和性子急,但是我相信,这些缺点,一定会慢慢消失在我的身上。俗话说的好,火车跑得快,全靠车头带。我想,我不一定是一个可以把全班带的快的车头,但也不是能把全班带的慢的车头。我可以努力改正我的缺点,也可以听取同学们的建议。

想必大家都知道,我当过四年的小记者,今年也尝试过做风纪队,也获得过三好学生和启明星少年的称号,但这些并不能证明我是一个当得好班长的人,但是我相信,在五年级的磨炼中,我一定会努力做得更好,努力听取同学们的建议,做得更完美。请你们根据我平时的各个方面的表现,慎重考虑和选择,决定投不投我这一票吧!谢谢大家!

有关小学生竞选班长竞选稿 篇10

大家好!今天,我要竞选的职位是副班长。

所谓班长班长,一班之长嘛!对于班长的要求,学习成绩不能低,组织能力自然也不可少,而对待老师,对待同学,要真心,对待集体,对待工作,更要热心。我觉得,做为一个班干部,这几个方面可谓是缺一不可的。今天,我站在了这儿,就说明我对自己有了足够的信心,也有了相当的实力!论学习成绩,我不一定是班级里最好的那一个。但我各科全面发展,有利于我从更多方面更好地帮助同学;论组织能力,我也不差。

小学时,我就经常参与一些由大人组织的活动,并借鉴其经验,曾多次成功组织如圣诞派对、野营,甚至外出旅游等一些丰富多彩的活动,颇得同学,朋友们的喜爱,可谓经验丰富;论待人热心,相信在这两个月里大家也是有目共睹的吧?平时同学在学习上遇到困难请教于我的时候,我总是耐心又悉心地为之解答,我还经常尽自己的力量为班集体做一些力所能及的事情。

我认为,班长及班干部都应该推广于服务型的,而不仅仅是管理型的。协助于老师,帮助于同学,服务于班级,这才是班干部的主要目的。倘若我在这次竞选中有幸胜出,得到班长这项殊荣,我绝不会耍班长的大架子,而会尽我全力帮助老师,同学,帮助集体做事。如果条件允许,我还可以发挥自己的特长,多多组织一些课外趣味活动,让同学们在紧张的学习之余,在课余闲暇时间中能好好放松放松。我一定会努力使自己成为老师的好助手,同学们的好帮手,成为优秀的学生干部!

如果您相信我,那么就请您支持我,为我投上您宝贵的`一票吧!

有关小学生竞选班长竞选稿 篇11

亲爱的老师,同学们:

你们好!

这次班会中我竞选的职务是班长,我认为我当班长有以下优势:

1我是学习上的佼佼者,如果我能当选班长,那么我会和同学们一起交流沟通,把我的知识传授给你们,让你们在交流沟通中更上一层楼。

2热心,宽容是我待人的礼仪,我相信我会在同学们之间架起友谊的桥梁,使我们班成为一个团结的班集体。

3我爱好广泛,唱歌,跳舞,画画也都是我的长项,我会根据咱们班同学的不同爱好,发展我们班的兴趣小组,让同学们的特长都能发挥出来,展示不同的自我。另外,我特别喜欢课外活动,我会根据我们班的需要,组织丰富多彩的课外活动,丰富同学们的生活。

我相信,凭我的能力,一定会胜任这个职务。总之“我自信,我成功”是我这次的竞选宣言。

其实,我清楚的知道,当班长不仅是荣誉,更重要的是责任。我当班长主要有两个目的:一能做老师的得力小助手,帮老师分担重任,共同把班级组织好,让我们班成为一个优秀的班集体。二我希望在当班长的过程中能够锻炼自己,和同学们一起成长。

如果我还有不足之处,那么也请同学们畅所欲言,我将尽力完善自己,欢迎你们的监督。物理学家阿基米德曾经说过:“如果给我一个支点,我能把地球抬起来。”那么,我也请大家给我一个支点,给我一次机会,我会用实际行动来证明自己。

同学们相信你们的眼睛不会看错人的,投出你们手中神圣的一票吧!

谢谢大家支持!

我叫,这次班干部竞选,我想竞选班长。我为什么要竞选班长呢?有三个原因。

第一、我是一个活泼开朗的人性格外向,真诚待人,乐于助人,也愿意为同学们服务,做一些力所能及的事情。我平时能团结大家,与同学们共同进步。

其次、竞选班委重在参与。我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会。只有参与、只有争取,才能体现自己的价值。

再次、从开学到今天,已有好几周的时间了,我和同学们相处得比较融洽,尤其是在我以前担任班长其间,同学们对我的支持、理解,使我积累了一点经验,也使我更加喜欢这项工作。

在此,我对同学们在我工作期间给予的支持、帮助表示感谢,希望同学们今天再一次给我支持,投我一票。

如果我当选了。我一定努力工作,刻苦学习,做到学习、工作两不误。团结同学、当好老师的助手,为把我班建设成优秀集体而贡献自己的力量。

如果我落选了,说明我还存在不足,我不气馁,要更加严格要求自己,向好的同学学习,为下次竞选打下基础。

我的发言完了,谢谢。

有关小学生竞选班长竞选稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

又迎来了一年竞选班干部的日子。我今天要参加的是班长的竞选。我之所以竞选班长职务,是因为我的学习成绩优秀,是同学们的好朋友,老师的得力小帮手,我的领导能力也很好,可以带动全班同学一起学习。我热爱这个集体,责任心强,对老师的工作认真负责,从不拒绝。

如果老师与同学们认为我能干好这项工作,请大家支持我,投我神圣的一票。

如果竞选成功,我会努力做好以下几个方面:

1、加强学习,严格要求自己

2、关心集体,团结同学

3、与其他的委员合作,配合做好班里的每一件事,帮老师出主意,想办法,多做事,让同学们满意,让班主任放心。

如果没有竞选成功,说明我还要努力,下次我会继续竞选。

相信我,一定能成为这个班的领导者。

我曾担任过数学组长、语文组长、英语小组纪律委员等职务。是班里的尖子生,从上三年级后,从来都是全校前6名。

我的竞选优势是

领导能力强,爱好各种活动,有责任心,跟同学关系好。

同学们,只要你们为我投一票,我将尽心尽力为大家服务。

我的演讲完毕,谢谢大家!

有关小学生竞选班长竞选稿 篇13

大家好!

我是四年级10班的一名学生,在这个春意盎然的四月份里,我有站到了那里,丌为别的,就是为了竞选班长。

我是个活泼开朗的孩子,善于和同学交往,在班级里,我成绩优秀,科科都在90分以上,而且准敬,团结同学,在家里听父母的话,帮父母干一些力所能及的亊。我能约束自我,无论是下课还上自习课,我总是按的要求去做,约束自我丌和同学随便说话。此刻我是学习委员,我从刚上任的时候

丌适应不工作丌认真到此刻的工作井井有条,认认真真,我真正成了老师的得力小劣手。

假如我是班长,我会用一片真诚的心对待班。假如我是班长,我会协劣老师把班里的各项活劢搞好。假如我是班长,我会协劣劳劢委员把班级的卫生搞好。假如我是班长,我会管好班里的纨录,帮纨录差的同学改掉爱说话的坏习惯。假如我是班长……

如果竞选成功,我会用热心帮忙班里同学,做好自我的本职工作,用行劢影响大家,带劢大家!请大家看吧,我会珍惜这份工作把班级管理好的!

我的演讲完毕,谢谢大家!

有关小学生竞选班长竞选稿 篇14

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我的名字叫,今天,我很荣幸能和这么多愿意为班级效劳的同学一起竞选班长职务。我将用我的努力和一年十二班的全体同学们共同进步。

在小学的学习生活中,我曾任过班长、学习委员等职务,所以对于管理班级有一定的经验。我的管理风格少的是畏首畏尾的犹豫,多的是敢作敢为的闯劲。

如果我被选为班长,我首先会以身作那么,在学习上我将领学在先,争做勤奋学习的表率,在思想上乐观向上,积极靠近团组织,在行为上全心全意效劳同学,为班级管理献计献策,成为老师得力的助手,做到真正的尽职尽责。

如果我当上了班长,我会一切以集体的利益出发,不计较个人得失,我会想同学们之所想,急同学们之所急,处事公平公正。我绝不信奉无过就是功的信条,恰恰相反,我认为无功就是过,我会当个实干家,多多为同学们做好事。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺出大陆;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

我选择了二十八中便选择了这里的'一切,我荣幸成为了杨老师的学生,更有幸结识了在座的各位同学,就像遇到了我久违的朋友。在接下来三年的学习生活中,我们将朝夕相处。我相信,我们能成为永远的朋友。

你们投票的手还会犹豫吗?谢谢大家的支持与信任。

有关小学生竞选班长竞选稿 篇15

大家好!

我叫 ,这次班干部竞选,我想竞选班长。我为什么要竞选班长呢?有三个原因。

第一、我是一个活泼开朗的人性格外向,真诚待人,乐于助人,也愿意为同学们服务,做一些力所能及的事情。我平时能团结大家,与同学们共同进步。

其次、竞选班委重在参与。我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会。只有参与、只有争取,才能体现自己的价值。

再次、从开学到今天,已有好几周的时间了,我和同学们相处得比较融洽。,尤其是在我以前担任班长其间,同学们对我的支持、理解,使我积累了一点经验,也使我更加喜欢这项工作。

在此,我对同学们在我工作期间给予的支持、帮助表示感谢,希望同学们今天再一次给我支持,投我一票。

如果我当选了。我一定努力工作,刻苦学习,做到学习、工作两不误。团结同学、当好老师的助手,为把我班建设成优秀集体而贡献自己的力量。

如果我落选了,说明我还存在不足,我不气馁,要更加严格要求自己,向好的同学学习,为下次竞选打下基础。 我的发言完了,谢谢!

有关小学生竞选班长竞选稿 篇16

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是四(3)班的金梓奕,今天我又一次站在讲台上演讲,竞选班长。此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一、二、三年级一直担任班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下,为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是在有些地方不够自信,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。做一个合格的、优秀的班长。我想首先要思想好、学习好、身体好。在新的学期我如果能当上班长,我一定会用《小学生守则》严格要求自己行为规范,以身作则,认真学习,上好每一堂课,争做好事,认真负责做好本职工作,积极做好老师的小帮手。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班长,我就要成为一名出色的领航员!

同学们,请信任我、支持我,投我神圣的一票,谢谢大家!

有关小学生竞选班长竞选稿 篇17

尊敬的老师、同学们:

大家好!我是杨欣妤

我想竞选班长,可是我没有这个能力,不过我不会放弃,因为班长是我从小的希望!

我竞选班长的理由:我会帮助同学,虽然我的学习不是很好,但是,我会努力,争取晚上不看电视,不玩电脑,我会尽我最大的努力去帮助班里的每一个同学,如果同学摔倒我会小心翼翼的把他扶起来,然后给他找一个座位,并去问问他哪里摔疼了,我会给他揉一揉!

我竞选上班长以后:竞选班长以后我并不会到处炫耀这个职位,我会帮助老师,团结同学,老师渴了我会给老师倒一杯暖暖的水,如果老师生病了请假我会帮忙管理班中的大小事务,如果老师晚上没布置作业我会挑一些同学错的多的题,并少布置些。

如果没选上我也不会气馁,我会再接再厉,争取在下次在选班长的时候继续努力,这个作文都是我发自内心的,希望大家支持我!

我还想给老师提一个介意,请不要把我的座位换了,因为我想我自己还不配当组长,希望陈老师认可!

有关小学生竞选班长竞选稿 篇18

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天要竞选的是班长。我相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,这次的'演讲带来的必定是下次的就职演说。

我之所以竞选班长职务,是因为我的学习优异,是同学们的好朋友,老师的得力小帮手,我的领导能力也好,可以带动全班同学一起学习。我热爱这个集体,责任心强,对老师的工作认真负责,从不拒绝。

如果老师与同学们认同我能干好这项工作的话,就请大家支持我,投我神圣的一票。如果我竞选成功,我会努力做好以下三点:

1、加强学习,严格要求自己;2、关心集体,团结同学;3、与其他班级委员合作,配合做好班里的每一件事,帮老师出主意,想办法,多做事,让同学们满意,让班主任放心。

如果我没有竞选成功,说明我还要努力,下次我会继续竞选。

请同学们相信我,我一定能成为这个班级的领导者。

谢谢大家!

请投我一票吧!

有关小学生竞选班长竞选稿 篇19

敬爱的老师,亲爱的同学们:

我叫,这次班干部竞选,我想竞选班长。我为什么要竞选班长呢?有三个原因。

首先,我是一个活泼开朗的人性格外向,真诚待人,乐于助人,也愿意为同学们服务,做一些力所能及的事情。我平时能团结大家,与同学们共同进步。

其次,竞选班委重在参与。我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会。只有参与、只有争取,才能体现自己的价值。

第三,从开学到今天,已有好几周的时间了,我和同学们相处得比较融洽。,尤其是在我以前担任班长其间,同学们对我的支持、理解,使我积累了一点经验,也使我更加喜欢这项工作。

在此,我对同学们在我工作期间给予的支持、帮助表示感谢,希望同学们今天再一次给我支持,投我一票。

如果我当选了。我一定努力工作,刻苦学习,做到学习、工作两不误。团结同学、当好老师的助手,为把我班建设成优秀集体而贡献自己的力量。

如果我落选了,说明我还存在不足,我不气馁,要更加严格要求自己,向优秀的同学学习,为下次竞选打下基础。

我的发言完了,谢谢大家!

有关小学生竞选班长竞选稿 篇20

敬爱的老师,亲爱的同学们

大家好!我这天走在讲台上参加竞选班长的职务,我坚信,凭着我的勇气和才干,这次演讲带来的必定是下次的就职演说。

我是一个“三心二意”的学生,那里的“三心二意”可不是做事不专心,随随便便的意思。“三心”是指进取之心,平和之心,宽容之心;“二意”是指创意,诗意。正因有了“进取之心”,才能使我不断进步,在保证学习成绩优良的前提下高质高效的完成班级工作。有了“平和之心”,无论成功与失败,我都会用一颗平常的心对待。有了“宽容之心”才是我心胸宽广,虚怀若谷,乐于理解同学们的意见与他人合作把班里的活动组织好,那“二意”呢?曾一份创意,我们能创造性的开展活动,展示我们班独一无二的风采,添一点诗意,我们能在紧张的学习生活中处变不惊,临慌不乱,从容不迫,改掉自己的缺点,不断完善自己!

期望大家支持我,谢谢!

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