热爱生活的演讲稿中学生(精选17篇)

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热爱生活的演讲稿中学生 篇1

生活,每个人一生下在就有的一份礼物。它能使我们在其中得到意想不到的事情,它能使我们在生活中意识到什么。

热爱生活的演讲稿中学生(精选17篇)

生活,它陪伴在我们的身边,无处不在,要想它给我们的东西,真的是不胜枚举啊!在人生的第一步,使我们懂得了活下来的乐趣,每个人的志向,便是生活所给你的。志向给予我们无穷的生命力,为了人生的目标而奋战到底。最终,你在努力里的作用下,改变了你的一生,你会得到光辉。荣誉,不用担心,这是你的劳动成果,没人能否定。

生活,给予我们奋斗,在你最危急之时,奋斗激发了你的内在潜力,你会镇定的思考,你并不是一个任人摆布的棋子,你有能力去反抗,你有能力去阻止。奋斗是一个难以想象的心里精神,它的力量让人目瞪口呆,它的表现让我们得到启发。真正了解它的人,必定是亲生经历过重重困难的,这个人不会因为某种原因而放弃任何事情。

生活,它让我们意识到生活的真正意义,经常有许多人都因为不相信自己的实力而自暴自气,认为自己在社会中毫无用处,甚至做出自责的行为来。我认为这种人才是在社会中毫无用处的,人生中失败是人们都不想接受的,但也只有失败能让你变得更强,俗话说得好:“败仗乃是兵家常事”,有哪位将军不是身经百仗的,只有多磨练才能做出骇人的事情。

生活让我们懂得了从书上而领悟不到的事情,它让我们懂得了自己存在的意义,不同的地方将磨练出不同的人,它让我们改变一切!

热爱生活的演讲稿中学生 篇2

人生像个无边无际的大海,有时风平浪静;有时波涛汹涌……但是它依然那么美丽,有人用快乐面对;有人用悲伤面对,不同的态度会得到不一样的结果:用快乐面对的人荡过了这个大海,看到了金色的彼岸;用悲伤面对的人,沉下了大海,他无法拥有明天,他在天堂也会沉浸在悲伤中,永远走不出来。

为什么不同的态度会有如此大的差距呢?的确是这样,我看过这样一个故事:在荒无人烟的大沙漠中,有两个人迷了路,他们都是饥寒交迫,却没有人救他们。忽然看见了半瓶水,那个不知足而用抱怨面对的人,说:“怎么只有半瓶水了,我走不出去了。”说完,他便把半瓶水全喝了,但是仍然没有走出沙漠。而另一个知足又用笑容面对的人说:“还好,还有半瓶水,我一定能走出沙漠。”于是,他喝了一点,继续往前走,渴了再喝一点,最终他走出了沙漠。从这个故事中让我们知道在绝境中用微笑面对是多么重要,它决定一个人的生命。只要用微笑面对,不要放弃,绝望就会变成希望。

生活中,绊脚石经常会出现,第一次绊到了,坚强地站起来,笑一笑,继续前进,成功就在你前面。而你绊了一下,就再也站不起来,用悲伤抱怨这个绊脚石,那你永远也不会成功。相反,那个成功的人会把绊脚石想成是磨练自己意志的幸运草,你不但得到了它,你也得到了成功的喜悦。作文

人生就是这样,它不是一帆风顺。没有风雨,没有坎坷的人生是没有意义的。没有努力过怎么会得到丰硕的甜果,没有风雨怎么会有彩虹,当你好好把握住它时,你会知道生命的意义,生命的价值。

生活充满了欢笑,阳光,泪水……它是绚丽多彩的。我们用微笑面对它,它会赐予我们最大的回报。上天对每个人都是公平的,每日抱怨生活反而会更加糟糕,更会增加自己的不知足。作文

在我们身边也有许多珍惜生命,热爱生活的人。像霍金,海伦·凯勒,张海迪,他们依靠自己顽强的意志生存着美丽的人生。这就是热爱生活的表现。何况他们还是身体不健全的人,作为正常人,我们不应该热爱生活吗?

让我们用微笑面对生活,奔向美好明天。为自己的努力而高兴,热爱生活吧!

热爱生活的演讲稿中学生 篇3

清晨,打开半掩的窗户,透入清晨第一缕阳光,照亮屋内,点亮惺忪的睡眼。盯着那一束触手可及却又望尘莫及的阳光,它穿过的尘埃粒粒分明,时刻在滚动,宁静而热闹。这样可以静静的看上一刻钟。

远离城市的喧嚣,偶尔去乡下感受一下清新的空气,这时总会有这样的体会,没有嘈杂的汽笛声,没有混沌的空气,自己仿佛置于世外桃源,前面是望不到头的绿树,两边是各种叫不出名字的野花,还有从未见过的昆虫,无忧无虑的爬着飞着。尽管寂寞常与大自然为伴,驻足于一朵沾有露珠的叶子前,一阵风擦过脸颊,连烦恼也一并吹走。不禁感叹:生活如此恬静美好。

人们生活在物欲横流而又喧闹的世界里,那些自然的声音总是被掩盖,充斥着生活的烦恼。中学生为升学担忧,大学生为找工作担忧,员工为薪水担忧,老板为公司盈利担忧,因此总要面临着各种压力,有人就因此选择逃避甚至放弃生命,以为这样的就是一种解脱,是生活唯一的退路,却不知道通往人生的路不止一条。当我们忠于自己坚持的初心,正视人生,改变对生活的看法和生活态度,将抱怨不满换个角度,也许就能将这种不快转变为对生活的热情。就好比我们被刺划伤,以为那是荆棘,当低下头才错愕的发现那是玫瑰。

生活中,绊脚石经常会出现,第一次绊倒了,坚强的站起来笑一笑,继续前进,成功就在你面前。而你绊了一下,就再也站不起来,用悲伤抱怨这个绊脚石,那你永远也不会成功。相反,那个成功的人会把绊脚石想成是磨炼自己意志的幸运草,你不但得到了它,你也得到了成功的喜悦。

人生就是这样,它不是一帆风。没有风雨,没有坎坷的人生是没有意义的。生活充满了欢笑、阳光、泪水……它是绚丽多彩的。我们用微笑面对它,它会赐予我们最大的回报。上天对每个人都是公平的,每日抱怨生活反而会更加糟糕,更会增加自己的不知足。

当最美妈妈吴菊萍在千钧一发之际用双手托举坠楼孩子;当最美女孩何玥得知生命只剩三个月时毅然决定捐献自己的器官;当高考少年面对持刀男子凛然夺刀……这不仅仅是人对自己生命的敬畏,更是对他人生命的敬畏。

每个人的生命只有一次,死对于我们是必然的,人活着要历经沧桑,但一个伟大的灵魂会强化思想和生活,而这种伟大的灵魂源于对生活的热爱和对生命的敬畏。

热爱生活的演讲稿中学生 篇4

草,腊月孕育,三月抽芽,六月生长,十月进成熟,走进生命的晚秋,花了一生的时间在默默诠释着:“生如夏花灿烂,死如秋叶静美”的意义,风吹雨打,野火摇曳,却春风吹又生。沉淀一季荒芜,只为走进秋野繁华。

人其实和草一样,所谓热爱生活,只不过是该抽芽时抽芽,该生长时生长,骄傲地倔强地活着。

我们赏析着前人,被一个个坚毅的生命所打动。

失明音乐家阿炳的生活没有任何色泽,却用《二泉映月》绘出人间最美的画卷;聋哑人海伦·凯勒独自熬过87年无光、无语、无声的孤独岁月,却悄悄打开了所有聋哑人的心房;残疾人张海迪大面积褥疮时,还在努力追求自己的梦想;高位截瘫的霍金头被划破后逢针治疗48个小时,又重新投入办公室工作……

天若有情天亦老,人间正道是沧桑。人生天地间,若白驹过隙,忽然而已,只是这片刻,有人颓败,有人精彩。对于生活,有人荒芜,有人热爱。

然而,在历史长河中,当代少年却不小心被暗流冲向布满礁石的隘口,总是在新闻中听到这样的报道“__市一中学生割腕自杀。”“__学校一学生跳楼身亡。”你心里只装得下忧伤,看不见世界有多美好。你的忧伤只是不羁的乖张,跟着时代的潮流用最酷的语言交流,排斥校服,嘲笑中规中矩;反对平庸,追求标新立异;拒绝被管束,要求放飞自我。现在的你抽烟喝,未来只能流浪街头。

你所浪费的今天,是昨天死去的人奢望的明天;你所厌恶的现在,是未来的自己回不去的曾经。你只报怨自己披星戴月地上学,夕阳西下才回家,被老师训斥便恨不得跳楼自杀,却不曾看见每一株草都在努力地寻找阳光,阴雨的天气里也会骄傲地抬起头。

有更多努力的人,在生活这口热锅里扑腾,他们朝五晚九地工作。清洁工首先出现在空荡荡的大街上。当你起床时,已经有很多汽车在公路上飞速地驰行;而你睡下时,还有很多人没回家;他们都在为了自己的牵挂而奔走,为了这唯一的美丽的人生。

修路工人不得不和电钻共振;渔人不得不将冰冷的双手伸进臭水里摸鱼;服务员不得不洗净无数脏兮兮的盘子。

他们愿意,因为人们热爱生活,当你付出等量的代价,生活也会反馈给你等量的阳光。年轻的以梦为马,不负韶华。或浪迹天涯,或志存八方,在丽江的小巷喝茶,在成都的街头散步,或是找一座房子,面朝大海,春暖花开。你渴望的年老,是银杏叶那样纷纷落下时,也能有优雅的颜色,在儿女中享天伦之乐,围着火炉坐着,也能写出《咏雪》那样的文章。

生活是一个个渴望谱起来的,谱成向往,向往生活被点缀得春有百花秋有叶,夏有凉风冬有雪。只是有些人在向往里倔强,将向往谱进了人生,也有一些人,一辈子也只有渴望。

每一个人都生活在严夏中积攒能量,为了在下一个秋季也能绽放属于自己的璀璀,永不去想未来是平坦还是泥宁。记住,只要热爱生活,一切都在意料之中。

热爱生活的演讲稿中学生 篇5

在我爷爷的书柜里放着很多书,有人生哲理的,有百科小知识的,有生活小窍门的,还有古今中外的著名文学,如,《简?爱》、《水浒传》,简直一个装着无穷奥秘的地方!正因为如此,我无聊的时候总是打开这扇通往知识海洋的大门,在里面尽情的邀游。

有一次,我无意间发现一本杂志中的—页被减去了一小块。我好奇地问爷爷这是为什么,爷爷笑了笑,说:“我在这里面看到了一篇关于教育孩子的文章写得很好,就剪下来贴到我的本子上了。”说完,就拿来一本厚厚的笔记本。让我要仔细的阅读。在这本包罗万象的笔记本,贴满了从报上杂志上剪下来的小块块,也有些是手抄上去的,好多原来贴的纸都已乏黄,—看就知道这本笔记已有几十年了,可内容真是丰富极了!有教育类的,有人生哲理的,有生活小窍门的,甚至还有经典谜语呢。这本笔记本简直就是一本百科全书!真是棒极了!

看完这本笔记本我很惊讶。我的爷爷是一位知识丰富的中学教师,而且现在年过60岁了,为什么还要花很多时间,来摘录和剪贴文章呢?正在我疑惑不解的时候,我想起了爷爷的一句话:“我虽然是一位中学老师,但是我的知识在无穷的知识的海洋里,根本不算什么,说不定连一千万分之一都没有。一个人,即使他一生都在读书,都在不断的学习,我们只能说他比别人厉害。因为‘学无止境’。”

没错学习应该是这样。不能因为自己已经达到了某个阶段而自我满足,应该要时时刻刻提醒自己“学无止境”。上语文课时,学—个优美的句子,我们首先应该做的是享受它。把它作为一个艺术品来细细享受。就像品尝一道美味的菜肴。而记住它,应该成为在享受句子的魅力之过程中的自然发生的结果。决不能囫囵吞枣。作文

看着这厚厚的本子,我终于明白为何爷爷在我心中总是如此优秀,为何爷爷生活得总是如此坦然踏实,只因爷爷热爱生活而拥有了—颗善良而奉献的心。因为热爱生活,所以他处处留心美好的东西;因为热爱生活,所以他用这些美好的东西不断改善自己的人生态度。

我们要做一个和爷爷一样的人,无论是在顺境,还是在逆境中,都要热爱生活,感受到生活的意义,生活的快乐。我们要不断学习,不断地完善自我,创造更美好的生活。

热爱生活的演讲稿中学生 篇6

在我小学三年级,刚上作文课时,我就暗暗发誓“我要热爱生活热爱写作”,只因三年级的作文课让我找到了心安之处,找到了不必和同学打成一片的理由。

也许正是因为自己未曾与同学打成一片,我开始喜欢上了阅读,进而在阅读中爱上了写作。在对写作的热爱中,我发现生活中的一切都值得书写,生活中的一切有着我可以热爱的理由。每当爸爸妈妈担心我一个人窝在书房里,会变成一个不合群的孩子时,我都沉浸在书籍的世界里,他们的担心,不曾是我的担心,而我的担心则因为阅读和写作,变成了千万不要让他们有想要和我打成一片的愿望,不然我就没有阅读与写作的自由了。

当然,我的想法是有一些不怎么合群的,毕竟人是群居动物,而我这样的想法,无非就是在闹革命,要独立,要独立!然而,越长大,我也就越能够原谅自己,只要我还热爱着生活,只要我还热爱着写作,那我就不用担心没有和同学打成一片这件事儿,更不用担心会不会没有阅读与写作的自由。

热爱生活,这是我热爱写作的前提。写作是一件归属于艺术的事情,而艺术又是来源于生活,却也高于生活的一件事儿,我只有在热爱生活这个前提下,才能够做到一直那么热爱写作,不然我的写作一定会因为没能和同学打成一片而变成闭门造车的事情,也让我的作文缺乏生活的地气,缺乏打动人的力量。

而热爱写作,则是我热爱生活的结果。没能和同学打成一片的我,一定需要一个出口来盛放我对生活的感悟,而写作这是这样一个可以盛放生活感悟的方式,或者说特殊的容器,我可以在其中找到心安。

热爱生活的演讲稿中学生 篇7

牛顿曾言:“我只是个拾贝壳的小孩,”这是他因热爱自己的事业而欣喜得像个充满好奇心的顽皮的孩子,“而对于展现在我面前浩瀚真理的海洋,却全然没有发现,”这是他因热爱自己的事业而发出的对自我在追求精神上的掷地有声的叩问。

在我看来,热爱远没有想象中那么简单,热爱的力量无论是对自己,还是对于事业的创造都是大有裨益的。

古代有首写梅花的词,其中有这样的词句:“冷落竹篱茅舍,富贵玉堂琼榭,两地不同栽,一般开。”人如梅,无论在亭榭,还是农家院落,热爱自然,来自不息的生命,你都将在严寒中一般的花色如雪,花枝旁逸,一样的幽香高雅。使热爱的力量为自己创造出价值,也为他人创造出芬芳。

同样是对事业的热爱,毕加索这个小个子西班牙人给现代绘画创造出来的,是当代人类艺术的一个高峰,他因对绘画的热爱,勇于探索,玩遍新花样,在素描、油画、雕塑等各领域中均有建树,因着这份热爱,他以全身心的热情投入创作,为世人留下一份宝贵的艺术财富。

其实何止毕加索,举凡有建树的艺术家,科学家,他们对事物的真切热爱,力量之源便在于他们拥有一颗宁静朴素的心,宁静到愿意以一种最相互的热情去爱他的事业。

在朴素的热爱之上,一定需要一盏温暖而光明的价值之灯作为指引。正如歌德在《格言诗》中说道:“你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值”。生活在高处,是超越了物质奴役,追求精神卓越的高处,此时,人生的价值和魅力才会得到极大的张扬和凸显,你才能真正体会到歌德的激情迸发的咏叹。

可是当今社会,许多的学者或是研究者,他们缺乏的是如牛顿那样质朴的对事业的热爱,他们沉迷于已取得的成绩,一旦获得认可便止步不前,不愿再去创造。于是,我们真的永远只能在真理的海岸徘徊。

我想,我们应打开物质的藩篱,把心灵放牧到高远的天空,不为名利所累,我们的心灵末梢会更加敏锐,从而感知到一个全新的世界,用一份最饱满的热爱去探索,去创造,去发现。

热爱生活的演讲稿中学生 篇8

世界上有一种不会凋谢的花朵,那就是微笑;它不分四季,不分南北,只要有人群的地方就会开放。越是纯洁的心灵,越是为其之美。

近期央视“艺术人生”和“新闻调查”栏目相继向全国电视观众介绍了一个人,这个人叫丛飞。丛飞是谁?他是深圳一个普通的歌手,一个没有固定工作没有单位的30出头的男人,但就是这个脸上始终带笑的歌手,在xx年的时间里,他参加了400多场义演,捐出了自己辛辛苦苦挣来的300万元,资助了178名贫困学生。如今他是一个病人------一个被诊断为“胃癌晚期”却连医疗费也付不起的病人,但是他始终用微笑面对生活。当然,丛飞还有另外的一些很光荣的头衔:爱心大使、五星级义工、中国百名优秀志愿者。而丛飞在接受采访时则笑着说:“有人说我有3个头衔:傻子、疯子、神经病。”

一个被诊断为“胃癌晚期”却连医疗费也付不起的病人也能用微笑面对生活,为什么我们不能呢?有人说:“活着就是幸福,就是胜利,就是一切。”可我却不这么认为。如果人在生活中,连起码的微笑也没有,那他会幸福吗?如果我们用微笑面对生活,生活也会用微笑面对你。

微笑像阳光,给大地带来温暖;微笑像雨露,滋润着大地。微笑拥有和爱心一样的魔力,可以使饥寒交迫的人感到人间的温暖;可以使走入绝境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;还可以使心灵枯萎的人感到情感的滋润。俗话说的好,笑一笑,十年少。永远微笑的人是快乐的,永远微笑的面孔是年轻的!微笑犹如阳光挥洒大地的盎然;清风抚摸树林的温暖;夕阳燃烧天空的炽热;浪花冲刷礁石的激情……

幸福的诠释是微笑;快乐的意义是微笑;温暖的真谛是微笑;挫折的鼓励是微笑;坚强的象征仍然是微笑。阳光雨露,鸟语花香,对于每个人都公平给予; 欢乐喜悦,烦恼忧伤,却属于每一个人私有。

生命总是美丽的,不是苦恼太多,只是我们不懂生活; 不是幸福太少,只是我们不懂把握。

面对生活,不论是失意,还是挫折; 不论是阴云密布,还是困难重重, 我要选择微笑。

热爱生活的演讲稿中学生 篇9

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《珍爱生命、学会生存、幸福生活》。

以前自己对生命、生存、生活这三个词没有太深的印象,总觉得只要自己过好每一天就可以了。直到最近学习“三生教育”,回顾祖国历经一次次的磨难,看到人们经历一次次的坎坷,才让我深刻体会到了这三个词的真正含义。

对于个人而言,再也没有比生命更重要的东西了。有了生命,才能学会生存的本领;学会了生存的本领,就影响着人们的生活方式和生活质量;生活的方式又直接决定着生命的价值。这三者是互为条件,相互依存的。

生命是宝贵的,是美好的,也是脆弱的。尤其是“独生子女”时代,生命对于一个家庭而言,是希望,是未来,是谱写幸福生活的音符。

生命,其实就是过程,是从诞生到消亡的生存过程。生命的意义,在于过程的质量,在于生存的价值,在于生活的品位。

生命对每个人来说并不是永恒的,生命中的每一时刻都在向死亡移动。XX年的雪灾和千年难遇的汶川5.12地震,XX年的猪流感,还有XX年的旱灾和青海玉树的4.14大地震。这一切的一切,对很多人来说,生命是一个会戛然而止的不确定状态,所以我们一定要抓住生命的每一瞬间,利用好生命中的每一天。

很多人一辈子忙忙碌碌,要说他不努力吧,他比谁都努力,起早贪黑,拼命工作,然而努力了半辈子,却没有看到他有什么结果,无论在经济上还是在时间上,他都没有获得什么成就,更谈不上对生活的享受和感悟,唯一能看见的只是他每日为生存而忙碌的身影,终于有一天,他发现了自己最大的悲哀---他自己只是为了生存而象牛一样活着。

仔细想想,人生真的是一场旅程。有的碌碌无为、无所事事、一事无成;有的是为了别人眼里的社会形象而活着,终其一生没有为自己的感受而活过;有的渡过的是放浪形骸、玩世不恭的一生;当然也有大彻大悟,视俗世、名利如粪土的大悟之人……

不论我们选择什么样的生活方式,我们都应该为自己的选择无怨无悔。记得有这样一句话“生活比生存更广阔”。是的,我们的生活真的不应该仅仅只是为了生存,不论我们在什么样的生存状态,我们在谋求生存的同时,还应学会体味生活,学会感悟生命;学会欣赏人生旅途靓丽的风景,感受宇宙万物自然的奥秘;在春华秋实的四季交替中,体味这人生旅途中的百味变化。

生命、生存、生活的意义就是活着。

生命是根本,生存是桥梁,生活是目的,最后的责任是发展社会,繁荣祖国。

生命是生存和生活之根本;生存着才能使生命得以延续,才能继续生活;生活是为了生存,生存是为了生命的延续。所以,为了来之不易的生命,我们必须好好生活,使自己很好地生存下去。

生命是我们得以生存和活下去的基础,活着,真好!然而,人不可能永远活着,生命从它诞生的那一天就开始走向死亡,就开始与死亡做一生的搏斗。所以活着,真的不是一件容易的事。

我们这一代青少年,生在幸福里,长在红旗下,正处于人生的黄金时代。在这美好的环境里,我们更应该去珍惜时间、珍爱生命、学会生存、热爱生活和学习,在科学的道路上不断地探索、前进,为祖国未来的繁荣昌盛贡献出自己的力量!

我的演讲完毕,谢谢大家!

热爱生活的演讲稿中学生 篇10

枫叶荻花秋瑟瑟。我,漫步在秋日的街头,看夜晚繁星点点,枫叶飞舞。我不禁带上耳机,听着飞轮海的歌,闭上眼睛,感受天然纯真的音乐。

望着一轮清澈的明月,自然有闲情逸致,我悠闲的唱着歌,表情也变得自然,心中甜丝丝的。

从小就喜爱音乐,记得上幼儿园午休的时候,大家都乖乖的进入被窝,安安静静的,而我却一个人装个性,毫不收敛的唱着无名小调,也不知道“咿咿呀呀”的唱什么,歌声缭绕着整个寂静的睡房显得极为响亮。老师们真是哭笑不得,但是总不能吵着其他正睡着的孩子啊!有一个新来的老师,火气挺大,干脆就把我的嘴给堵上,我大哭不止,其他小朋友也跟着哭了起来,现在想起来还是百感交集。

上小学的时候,我热爱音乐的精神也毫不消褪,我总是盼望着上音乐课,一到放学回家的时候,我就兴高采烈的捧着书本唱给妈妈听,妈妈一个劲的鼓掌。那段日子,是我最快乐的时光。

“我的梦想,闪耀着彩色的光,张开翅膀,飞到想去的地方。”对于我来说,音乐就像一个天使,带我尽情翱翔。我说,我想做一个歌者。爸爸却笑着说“:你以为那么简单?明星啊,都是很复杂的。”听了爸爸的话,我不以为然。我没有什么过高的要求,唱歌是我最喜欢的一件事,唱歌就是一种享受。“快乐是我的能量,点亮自己的光芒,想唱就唱,唱得响亮,不怕风雨的阻挡……”我就是这样的固执,固执的爱音乐,它是我的梦想,我怎能轻易放弃。

能打动人心的音乐就是好音乐,能使人乐在其中,精神抖擞。而有些音乐,不但能拨动心弦,使人感动,它能触动人内心的灵魂,是悲观的人豁然开朗,能唤醒邪恶的人的良知,能让世界上听过这音乐的人由之感叹,音乐常让人落泪,可见是感动落泪。此时的人,心灵是出淤泥而不染,纯的如白纸一样,音乐真的能净化人的心灵啊!音乐让我懂得了梦想,也使我越变越坚强。

“余音绕梁,三日不绝于耳。”亦与音乐有关。音乐是生命中流动的旋律,是游走在心海的精灵。音乐是人类最美的语言,音乐,人的灵魂,只要懂得音乐的人才懂得生活。

热爱生活的演讲稿中学生 篇11

拜伦曾经说过:悲观的人,虽生犹死;乐观的人,永生不老。我们应该乐观地面对生活,学会热爱生活。

在现实社会中,大部分人的生活是充实的,他们有自己奋斗的目标,有自己的梦想,让青春焕发光彩。他们奋斗着,为改变自己的命运而拼搏着。

社会是残酷的。在人生道路上,有些事情我们不能改变,唯有乐观面对,就算失败了,也不会后悔。

我们的身边会有一些存在消极心理的人,面对一件事总是先看到消极的一面,使自己的情绪达到最低端。这样悲观的面对人生,即便是成功了,也不会留给人们一个灿烂的笑容。在人们眼里,他们都很严肃,总是做最坏的打算。他们忘记了生活的意义,忘记了体验人生的快乐,这样的人生又有什么意思呢?

乐观面对生活的人,往往会给身边的人带来快乐,这样的人即使暂时失败,也并不能代表永久失败,因为,他们过去的失败会铸就他们将来的成功。

或许我们会时常问自己为什么而活,可能有不同的答案,为了自己,为了家庭,为了和你一起奋斗的朋友。过程往往是艰辛的,但是我们要抱着前途是光明的思想面对人生,面对青春生活,拿出勇气大胆的往前拼搏,这才是我们活着的意义。

有许多人往往只重视结果,不注重过程,但我觉得过程往往比结果重要。如果什么也没有付出就取得了来之不易的成功,这只能说是偶然。而经过狂风暴雨,尝过酸甜苦辣的人才能体会到生活的甘甜。只有体验这样的人生,成功才是必然。

学会热爱生活吧,保持乐观的心态,做真实的自己,勇于拼搏,活出自己人生的精彩。

热爱生活的演讲稿中学生 篇12

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

长存于心的美不需要浓妆艳抹,宛若薄纱轻拂,却让人永铭心间。

自从老家村里的大礼堂建成后,成群的孩子们都往那跑,不管风霜雨雪,总之那楼里总会被孩子们口上吐着的白气吼得热呼呼的,叫人一走进会堂就会先想着摘下长围巾和毛手套。

那里最热闹的就是孩子们呆的图书室,刚换上的新木桌还有油漆的味道,书架上摆满了村民自发捐赠的各种图书,花花绿绿的,各式各样的书都有。村里的孩子们一旦见了书,就会安静下来,那红得如抹了胭脂的小脸上两只大眼一动不动,聚精会神盯着书本,小手还时不时想揉平压皱的书角。

那次回到老家,见到这么多小朋友在图书室里静静地看书,让我十分感动,所以我每次回老家,都带些自己看过的书捐放在图书室。奶奶告诉我,那些孩子们大多是留守儿童,父母都是出了远门,一年到头就过年时才回家一次,孩子们虽然小,可都学会干农活了。家里一般都没有课外书,所以村里的图书室是孩子们最喜欢的地方。

对我印象特别深的是有一个总是坐在角落里总是穿着红衣服的小女孩,她总是低着头,认真地看着书,似乎故意不让我们看到她的脸。有一次,我小心翼翼地走过去,轻声跟她打招呼。她才抬起头——那白嫩的脸上有一块硬币大小的黑色的胎记,那双清澈的眼睛里藏着紧张、不安和自卑。我抓住她的小手,紧紧握着。“她是隔壁王大娘的孙女,母亲嫌她,在她小时候就离开了,父亲也外出打工挣钱了,她家里穷,穿不暖,住旧房”,奶奶一脸心疼地看着这个小女孩。我盯着她的脸,微微地叹了一口气。

前段日子我又回了趟老家,特意将自己心爱的几样玩具带给了她。小女孩似乎比以前开心多了,她拉着我的手说“我奶奶帮我找好了学校,我要上小学了,我可喜欢看书了”。看着她一脸的自豪感,我也明白了她总是往图书室跑的原因了。

我的心一颤,也似乎被什么电了一下。看着她虽然不怎么漂亮的脸却绽放着美丽的笑容,我忽然觉得她是多么美。生活对她苛刻,而她却越发活得精彩。

看着那一个个孩子陆续到图书室,我浑身轻松。因为我眼中的一切是那么美丽,这种美丽叫热爱生活。

热爱生活的演讲稿中学生 篇13

春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!

春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。

春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。

春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。

我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!

春啊!你终於来了,和你的冬妹妹交替了。当我们在过新年时,你的倩影已经不知不觉地出现,把你的妹妹给叫了回去,原本大地落叶缤纷,寒风刺骨,这些景像和感觉也都因为你的出现而消失的无影无踪了。

春啊!当你到来时,万物因为你的温暖而活动了起来。蛇已不在洞里冬眠,狗也不再懒洋洋的,河里的冰溶化了,小溪正涓涓的流著,树也不再枯萎,而是绿叶新枝,世界因为你温暖而盎然。当你吹一口气时,花儿也开了遍地,红红绿绿地,不再是冬的满地枯草。

春啊!有你陪伴,校园是美好的,美好地想让人躺在地上,听著巧啭动听的鸟鸣声,欣赏好似一幅图画的天空,享受著所有所有你带来的一切。当我走到街上看著人群,大家都在说著一年新计划,去哪儿赏花,我知道只有你的到来才能掀起人们的热闹。

春啊!你是一年之始,我也曾经听过音乐颂扬你,看过一些散文,诗,词谈论你。我曾看过一首乐府诗写著「山光照槛水绕廊,舞雩归咏春风香。枝头好鸟亦朋友,落花水面皆文章」,里面不但提到你带来的景色,他还写说你可以伴我们一面读书,一面赏景,你为我们一成不变的读书生活带来了无限的乐趣与变化。

春,你来了!带来了万紫千红,带来了新希望!

春乐奏响了大地,彩霞的来临,卷走了眼前的灿烂,但它仍会在漆黑的夜中,展现更精彩的一面。我爱春的温暖,纯洁,亦眷恋春的璀璨,我牵着春的美而走了,心叹:美是短暂的,但只要曾经拥有,便再也没遗憾了。

热爱生活的演讲稿中学生 篇14

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

这个世界上有太多的事情是我们无法掌握的,你不知道意外和你等的人谁先到,你不知道谁明天会离开,可最可怕的是因为怕挫折而放弃拥有希望的权利。

文学家普希金说过假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,阴郁的日子里需要镇静。

生活的道路从来就不是一条平坦的康庄大道,而是充满了坎坷。虽然我们都希望生活的道路时时幸运、事事顺心,但是“万事如意”“心想事成”只是一句用来表达人们美好祝愿的话语,它只是人们的一种良好愿望。从古到今,没有一个人的生活不曾经历挫折和失败相反,我们正是在不断地从生活带给我们的挫折中成长和发展,可以说挫折是生活的一部分。

当挫折来临之际有的人惊慌失措,有的人沮丧不安,还有的人束手无策。这都是正常的反应。我们在面对挫折时,应该是勇敢地、微笑地迎接它。如果你鼓起勇气,尽自己的努力去战胜挫折,那么你会发现,挫折的阴云被驱散后,头上是一片多么美丽的天空。

反之,如果你面对挫折只会叹息,失掉了前行的勇气,那么你必将被困顿束缚,被天空中逐渐浓密的黑云所吞没。

你要用心记下每一次你是怎样狼狈的倒下,后来又是因为什么重新站起来笑靥如花。

以微笑面对挫折,就当它是一阵春风,当它从你耳边轻轻吹过;以坚强面对挫折,就当它是一条微不足道的溪流,让它从你心中慢慢淌过;以乐观面对挫折,挫折就如同你眼中的一粒微尘,眨一眨眼,流一滴泪,就足以将它淹没。

不论你的生活如何不如意,正在遭受何种挫折、不幸,你都要直面它,更别咒骂它。有一天,你会把曾经的不幸、挫折笑着讲出来。生活就像一根弹簧,你强它就弱,你弱它就强。生活需要自己强势,更需要自己笑对挫折。

热爱生活,直面挫折!

热爱生活的演讲稿中学生 篇15

星期六,我随爸爸一齐去昆山大戏院观看了一场演出。这是一场生命安全教育的公益演出,看完之后,我想了很多……这场演出主要是讲了“珍爱生命,安全第一”。那一个个鲜明的例子,深深的刺痛了我的心。其中,令我感触最深的例子说道:有一个可爱的小女孩,一次突如其来的车祸,夺去了她的双腿。从此,她只得坐在一个篮球里,靠双手的力量支撑和行走。“篮球女孩”就成了她的另一个名字。

车祸,谁也不能阻止它的发生。与其在它发生之后懊悔,还不如在未发生之前做好防备:过马路时,注意左右边来往的车辆,不闯红灯,不在马路上嬉戏等。不要以为你现在没什么事儿,就永远不可能发生意外。记住,你永远都不会知道,下一秒会发生什么。所以,必要的防范还是需要的。所以,不光是中小学生,人人都应该遵守交通安全。

另外,据我了解,中国20xx年因交通事故而丧失生命的人数已达10万人;20xx年,全世界因交通事故失去生命的人数达50万人,其中,中国约占20。8%……看着这些触目惊心的数据,我们除了感到惋惜之外,是不是更应该加强自己的自我保护意识呢?

当然,除了交通安全外,我们还应当注意游泳安全。中小学生因溺水死亡人数也是较多的,那么,我们现在是不是应该做到以下几点呢?

1、不再没有大人的陪同下与别人进行比赛。

2、不独自一人在水边嬉戏。

3、下水之前要做好准备工作。

……

在生活中,我们还应当注意用电安全,防止触电;防火安全,不任意玩火;卫生安全,不随便吃小店里的东西和油炸物……在这里,我还要给没能前来观看的同学提个醒,不论你在何时何地,都要时时刻刻注意安全。不要等到事情发生了,才开始抱怨。

为了不给有限的生命留下遗憾,我们必须要学会自我保护,每时每刻,从小事做起,注意安全,珍爱生命!

同学们,每个人的生命,都只有那么一次,也都是宝贵的。请大家一定要做到,注意安全,珍爱生命!

热爱生活的演讲稿中学生 篇16

尊敬的各位老师,各位同学:

早上好!

今天我演讲的题目是《珍爱生命,热爱生活》。

“人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧”,这是前苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部小说里对生命真谛的诠释。是啊,世界万物,唯有生命最为珍贵我们都是平凡的人,既然来到了这个世界上,就不要抱怨自己的选择或不能选择,在平凡的时光里,让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支热烈而充实的歌。我们要让自己回首一生的时候不会遗憾,因为我们曾经真诚地生活过。生命该何时何地何因终结,谁也无法预料。生命属于我们只有一次,既然命运把我们圈定在平凡的位置上,那我们就应当活出一个凡人的价值来。有一首小诗写道:融进银河,就安谧地和明月为伴照亮天长;没入草莽,就微笑着同清风合力染绿大地。这样,才算得上是善待生命,不负年华。

珍爱生命,热爱生活,不只是口头上说说的,我们要将其转化为实际的行动。作为高中生学生,热爱生活即是热爱高中生活,不要埋怨学习太辛苦,作为一名高中生,学习是我们的天职,我们别无选择。与其抱怨,不如改变自己,努力跟上学校的节奏,跟上学习的节拍。

珍爱生命,热爱生活,要求我们要珍惜眼前的一切,珍惜我们所拥有的良好的学习环境,和睦的同学关系,良好的班风与学风,这都是取得优异成绩的重要保障,而这也都是需要我们去努力营造的,去用心呵护的。一个善意的微笑,一个肯定的眼神,无不给人以温暖、力量,彼此之间,学习之中,又何愁学业无成?

珍爱生命,热爱生活,还要求我们远离庸俗,远离不良诱惑,做到不与别人攀比穿的是否名牌,不攀比吃喝是否好坏。做学生该做之事,严格遵守校规校纪,以日常行为规范为行动指南,时刻以学习为重,努力提高个人素养,始终保持一颗高尚,积极乐观的心。同学们,珍爱生命,热爱生活,让我们切实行动起来吧,为我们的明天努力奋斗吧!

热爱生活的演讲稿中学生 篇17

大家好!

人活在世界上,每天都会要面对很多的事情,生活也不是只有欢笑和幸福的,当我们面对不如意的时候,不要彷徨不要悲伤,我们应该用微笑来面对。

在生命的长河里我们是一艘艘小船,扬帆起航,一路上难免遇到风浪,跌延起伏。这时候,我们该用一个微笑去调整自己,去面对发生的挑战与挫折。偶尔尝试一下被狂风卷卷起来却又安全的活下来的刺激心情是无以伦比的。我们要时刻记得,没有一条海永远是风平浪静的,人也不会一辈子走的顺利。学会放平心态,用微笑面对。

在生活中,学会微笑就学会了乐观。时刻保持乐观的心态所有的问题都会迎刃而解。就像是两个走在沙漠上的人,一个人对着仅剩的半瓶水忧愁地说“:唉,只剩下半瓶水了。”而另一个人却持着不同的心情,他看着那半瓶水开心地说“:啊,太好了,还剩下半瓶水!”这两个人面对着相同的局面,对待的态度却有着天壤之别。如果你是像第一个人那样想的话,就只能感觉到恐惧和对生活的不甘;要是你是像第二个人那样乐观地想,那么你就会觉得上天的仁慈和对生命的热情。两种不同的态度,你会选择哪一种呢?

当我们面对生活中的苦难时,尝试着用微笑去解决,不要悲伤难过,要用积极的心态去对待生活,用微笑来面对生活给予我们的一切,生活回赠于我们的也将是一个灿烂幸福的人生。

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