感恩教育一分钟演讲稿(精选18篇)

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感恩教育一分钟演讲稿 篇1

“感恩是我们中华民族的传统美德,成为我国传统文化的基本道德律,然而在当今社会,感恩意识的缺失却已是普遍现象,在如此时代背景下,很有必要对学生进行感恩教育。”不错,这是一种美德。既然是美德,那就要有德行方面的修养,要学会感恩,珍藏感恩的礼物,那种礼物是金钱买不到的。

感恩教育一分钟演讲稿(精选18篇)

感恩是中国传统的习俗,而磕头是每年过春节时拜年必须做的礼节,这是约束,只不过,现在你不做也可以的,至少人家说你没礼节。如果你不希望走后被人家说的话,你就做做。

《诗经》里说,“投我以木桃,报之以琼瑶,匪报也,永以为好也。”,投桃报李就是感恩,可是却并不是为感恩而感恩,而是为了“永以为好”,即寻求一种和谐美好的人际关系。

这是大众化的,不是每个给父母的感恩之节,也不是给父母的头。我们需要的是对父母的体贴,对父母的珍惜,对父母的理解。这样才会感恩,仁义也尽到了,作业也完成,两全其美。可是,学校说这是作业,既然是作业就应该有交的期限,到时间了就必须交,因此,这些孩子就要拿上自己对父母的关爱、体贴和珍惜来到学校,完成任务交差。

这样是感恩吗?是真情的体恤吗?到底有没有恩?谁都知道啊,他们是为了完成老师布置的作业,而不是纯粹的感恩。

说到底,我们为“感恩”而进行的“感恩教育”,可能无法达到“感恩”的目的,我们缺乏的是“人的教育”――让学生学会“感恩”的首要前提是要其成为一个“人”,给他们以“人的教育”。

亲情之爱是人世间最朴素、最纯洁、最自然的感情,它融于我们生活的细节之中,教育者如果仅仅把它当成一种作业和任务让学生去完成,其结果是可想而知的。

上面的这是论坛的结果。也许,就这样吧!如果把教育教成这样的话,那就是学校的可悲,父母的遗憾,孩子的无奈。

“我以为,给父母磕头尽孝,应是发自内心的行为,它必须在特定的事情发生之后,在心灵受到极大的冲击之后的磕头尽孝才具震憾力。而硬性规定的给父母磕头尽孝,不仅会流于形式,更会使学生觉得可笑而对此不给予理会。”这才是我们要说的!

感恩:父母需要的是真诚,是孝心,是关照!呼吁教育,请不要把孩子束缚在“感恩哲学”中吧,解脱他们的身上沉重的枷锁,让他们们的灵魂回归自由,从心而发,真正学会感恩!

感恩教育一分钟演讲稿 篇2

天空是鸟儿飞翔的天堂,学校是我们翱翔的起点。从记事起便怀着一颗求知的心踏进校园,浓浓的书香气一路指引我前行,洗涤我喧嚣的心灵,赐予我人生的真谛。关于学校,我始终有一种信念铭记在心,是渴望;有一种悸动在心中流淌,是感恩!感恩学校,让我们领略知识的无限,弘扬生命的光鲜。

感恩学校,谢谢您给予我知识的天堂。从懵懂无知的孩童到如今饱读诗书的少年,离不开学校这个特殊的场所。金秋,象征着丰收,在这个丰硕的季节我们踏进了校园,一串串足迹遍布每个角落,将在这里度过三年美好的求学时光。越来越明亮的教室、越来越先进的设备,无不为我们学习知识提供坚实的保障,每当上课铃声响起,便传来了朗朗读书声,不得不让我想起那句话“恰同学少年,风华正茂!”是啊,在这个如花般的年纪,因为学校用知识灌溉,因为老师用汗水耕耘,才让我们得以获取知识,才能在今后的人生发光发亮。

感恩学校,谢谢您给予我理想和信念。清晨,一天的开端,象征着希望与力量,每日的晨跑是学校安排的必要活动,最开始奔跑在学校的橡胶跑道上时,没跑两圈便难以坚持想要放弃,但看到其他同学仍在奋力奔跑,我打消了这个念头,全力以赴将自己投身于运动中,在这个过程中我明白了不言放弃才能到达成功的彼岸,这个道理对今后的学习生活可谓是受益匪浅。人生之路充满荆棘与坎坷,在遇到挫折时不应轻言放弃,迎难而上,创造属于自己的广阔人生。这一切均要感恩学校,是学校给予了我们这份理想和信念,才让我的成长之路不再迷茫。

感恩学校,谢谢您给予我爱和希望。时光似流,岁月如梭,在漫漫求学路中,我们待得最多的地方是学校,陪伴我们最多的人是老师,学校的一砖一瓦是那么熟悉,老师的一举一动是多么亲切,在农村我们有很多人都是留守儿童,没有家庭的温暖,没有父母的陪伴,但在学校却感受到了家的温馨与甜蜜,感恩学校赋予了我生命新的意义,感受到在家感受不到的爱与希望,内心充满无限感动。

感恩学校,如果您是蚌,那我们便是那蚌里的沙粒,您用爱来不断打磨、悉心培养,我们终将成为一颗颗耀眼的珍珠,光彩熠熠。而我们只想用那生命中的光芒照亮学校,惟愿学校在追求知识的道路上指引更多的人继续远航。

感恩教育一分钟演讲稿 篇3

山峰感激身上的每一粒尘土;江河感激怀里的每一滴水滴;麦穗感激阳光的照耀,也感激暴雨的洗礼:杨柳感激春风的和煦,也感激秋霜的凛冽。我们感激帮助我们的人,同样也应感激打败我们的人,我们感激身边的一切。

感激父母

母亲如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,我们吮吸着细雨茁壮成长;父亲如秋天里的微风,吹黄了大地,吹金了稻谷。我们得到了丰收的硕果,父母给予我们生命,用尽他们最大的努力给了我们幸福。

前有周失父痛涕,今有田世园捐肾救母。这是为什么?因为他们懂得“百善孝为先,孝为德之本。”

感激自然

在城市的钢筋水泥中,绿色只有道旁树,但早已被灰尘淹没了光辉。每天背着沉重的书包,面对着高科技的辐射,儿童早已迷失了自我,让我们返璞归真,领略自然的风采。只需带上一支笔,一个本子。用我那美好的眼睛去包揽巍峨的高山,辽阔的江河,用我那灵巧的双手去抒写大自然的馈赠,用最嘹亮的声音高呼:“谢谢你,自然,给予我如此美的礼物!”

所谓的幸福就是拥有一个健康的身体,一个美满的家庭,一帮你信赖的朋友。我感激父母无私的奉献,我感激朋友纯洁的友谊,我感激大自然的礼物,我感激身边的一切!

感恩教育一分钟演讲稿 篇4

父亲就像一座山,常常深而严密,母亲就像一壶水,往往柔弱而温柔。这是父母的爱,一种崇高而伟大的爱,一种不计回报的爱。我很幸运,我在父母的爱下长大。

记得一个早晨,妈妈告诉我多穿一点衣服。妈妈还说今天可能比较冷。我没听妈妈的话,我一直觉得天气不应该太冷。所以我没有照妈妈的意思做。早餐后,我妈妈大喊:“外出时穿外套,今天天气很冷。”我还是不听,就带着书包赶到学校了。一出门,我仍然感到天气不是很冷。但是,当我从学校回来时,天气非常寒冷多风。“我受不了。”我心里对自己说。这时候,我才知道妈妈的话是对的。我知道妈妈怕我感冒发烧,也知道妈妈对我的爱!当我回到家,我又冷又热,那一天我感冒了。妈妈怪我没听话,但她还是照顾着我。这时,我意识到妈妈的话是世界上最美丽的歌曲。我没有听妈妈的话,这是我的损失。

还有一次,就是那天我必须参加考试。起床后,我发现妈妈不在乎疲倦的身体,为我做早餐。我迅速穿上衣服,洗完澡后,妈妈会做饭。看着妈妈,我在心里暗暗地下定决心:必须给父母考一个好成绩!尽管母亲从未在学习方面对我施加压力,但我仍然为自己设定了一个目标,并为实现这一目标做出了不懈的努力。为了父母,也为了自己。每当我的成绩提高时,我和父母都会非常高兴。当我的成绩下降时,我的父母会和我一起总结失分的原因。当我灰心时,我的父母不停地鼓励我和激励我。当我感到骄傲时,父母会教我做人要学会谦虚。父母就像我们身边的守护神,从现在开始,我们应该为他们做点事。那些沉重的爱!永远记在我的心中!

感恩教育一分钟演讲稿 篇5

女士们,先生们,晚上好。

今天,我的主题是表达感谢我们的母亲。

前几天,我看完后一个消息,一位母亲步行18天回家探望她的儿子在城里工作。母亲这样做只是因为她想节省100元给他。在路上,她不得不乞求食物,请人带她在夜。有时,不幸的是,她没有,不得不在洞穴starvation.18天后睡眠,当警察找到了她,她很疲惫和虚弱。母亲已经52岁了,什么`她这样做的动机?我认为每个人都知道答案,是的,它`的无私的爱她的儿子。

我们总是说,母亲的爱是世界上最伟大的爱,为我们的成长,我们享受美味的食物,她做的,我们享受清洁的衣服她洗,我们习惯了她给我们的特权。然后,慢慢地,我们认为这是理所当然的,开始寻找她的唠叨。我们往往不太注意她,有时甚至忽略了她。女士们,先生们,你还记得你告诉你的母亲你爱她生日是什么?我非常确信,年轻的你,更关注的是你付钱。即使,你的母亲还是一样的爱你。

感恩教育一分钟演讲稿 篇6

山,因为有了感恩而高挺峻拔;海,因为有了感恩而广阔无垠;蓝天,因为有了感恩而晴空万里;学会感恩吧,感恩身边 一切,就能拥有一切美好的初衷。

生活在21世纪中的我们,随着生活水平的提高,食品也越来越多,令人眼花缭乱。而最近出台了新政策,即营养餐的“发放”。对于这项政策,我们是该怀疑还是报以感恩的态度对待呢?

相信班上许多同学都深刻体会到营养餐的重要性。现在的青少年的身体状况是愈来愈差,从身高这方面就可以明显发现,因为毕竟处于农村的孩子饮食不规律,营养搭配不均衡,所以部分孩子因为家庭困难而去做过多的体力活,导致营养摄入量与劳动力反比,从而影响自己的身体发育情况。这在农村里是十分普遍的现象。因此国家为了更好的改善学生们的生活,提高学生们的身体素质,出台了“营养餐”这项政策。从小学到现在我都一直吃着营养餐,我可谓是受益匪浅。没有营养餐之前,我身边的小伙伴们都异口同声的说:“这学生食堂的饭菜真难吃,什么时候能够改变呢?”同学们一脸嫌弃的拨弄着碗里百米素菜的饭菜,挑剔了半天看不见一块荤的菜品,忍不住叹了一口无奈的气。翻过时间来看,如今营养餐政策实施之后学生食堂一派繁荣的景象:以前对

于吃饭毫无兴趣的同学们如今听到下课铃声,像离弦的箭一般的速度奔向食堂,食堂里的阿姨们热情的发放着营养餐,同学们早已饥肠辘辘,拿起面包大口大口的咬着面包,如饥似渴的吮吸着牛奶,脸上洋溢着幸福的容情,大家都陷入幸福之中,时不时有同学开玩笑——可别把学生食堂吃垮了哦?

营养餐就这么吃下去,那我们该怎么做,我们是否该怀有一颗感恩的心去感激发放营养餐的“人”呢?

“落红不是无情物,化作春泥更护花”,花瓣凋零之后却更加呵护花朵儿在土中化作肥物滋润着花朵;花朵都懂得感恩,那我们呢?营养餐政策如同花朵,呵护着我们;而我们这些获益终生的“花瓣”就要懂得报答,懂得感恩。因此,我们应该不辜负国家对我们青少年给予的厚望,努力拼搏奋斗,锲而不舍的学习,为报效祖国而奋斗,让我们把心中的这份“营养餐”,传播给更多需要帮助的人吧!

感恩教育一分钟演讲稿 篇7

记得,那年,刚进入初中的门槛;

记得,那天,刚熄灭12岁的蜡烛;

记得,那张,早已泛黄的纸条……

12岁的生日,没有热闹的聚会,没有漂亮的礼物,我一个人坐在沙发上。想起上次同学过生日的场景,再看看自己,心中涌起一股委屈。无意中瞄见餐桌上躺着一张纸,上面挤满了墨压压的字,不由得拿起来看。

“女儿,你的生日到了,妈妈没能送你什么,但我希望你知道,我愿意用我的全部,来换你一生笑颜……”熟悉的字体映入眼帘,妈妈欲言又止的表情在我脑海中浮现。心中顿时涌来百般滋味,似是感动,又像是懊悔,知女莫若母,妈妈又怎么会不知道我的想法,可我却不曾试着理解她。妈妈已经在尽最大的努力给予我幸福,我呢?我竟然在埋怨她。

“女儿,妈妈小时候也不爱学习,你姥姥怎么劝都没用。可是,养儿方知父母恩,直到你来到人世,妈妈才明白姥姥那颗望女成凤的心。女儿,不要等失去了才懂得珍惜,你要好好的把握,你的未来在你手中……”耳边响起妈妈平日里的声声叮咛,句句嘱咐,一字一句的撞进我的心里。想起我的不懂事,想起曾经的我行我素,不知不觉间,泪湿眼底。

我不知道妈妈那双被农具磨满了茧的手,有多久没拿起过笔了,我不知道妈妈写信时是怎样的感受,怎样的表情,但我看得见她鬓角生出的白发,她额头长出的皱纹。感觉得到她一点点流逝的似水年华,那是为我操劳的结果啊!然而,妈妈,不曾抱怨。

我把信小心翼翼地叠好,装进我的书包。因为,这不仅仅是一张纸,更是我前进的动力。里面装满的是妈妈沉甸甸的爱和希望,唤起的是我无尽的感激。

时光荏苒,光阴似箭,恍惚间,事情过去了这么多年,从初中到高中,成长的路上,我认真地去走每一步。因为,我已渐渐地成熟。妈妈,你知道吗?越长大越懂您,懂您的良苦用心;懂您的教导严厉;懂您对我深深的爱意。

微风拂过脸颊,拉回了我的思绪。午后的太阳,像是您,让我感到温暖和煦。妈妈,谢谢您,请您相信您的女儿会让您骄傲。因为——心怀感恩,何惧无孝!

感恩教育一分钟演讲稿 篇8

母爱是最无私的爱,最动人的爱,也是最伟大的爱。

哲人说,母爱是最无私的爱,最珍贵的爱。

诗人说,母爱是最动人的爱。

从呱呱坠地到蹒跚学步,从咿呀学语到口齿伶俐,从懵懂孩童到亭亭玉立,这期间无不包含着母亲的艰辛,无不浸透着母亲的点滴汗水。无论行走到哪里,无论何时何地,你会发现背后都有母亲的不离不弃。

幸福是什么?天真无邪的小朋友可能会认为妈妈给自己买根棒棒糖就是幸福;学生可能会认为成绩名列前茅就是幸福;也可能有些比较现实的人会说有房有车有挥霍不尽的金钱就是幸福。对于这些幸福,我们不可否认。但即使你很穷,穷到只剩父母陪伴左右,也并不代表你就是不幸福的。因为你还拥有这人世间最美好,最伟大,最值钱的东西——母爱!只有拥有了母爱,我们的人生才是圆满的,只有拥有母爱才是世界上最幸福,最值得庆幸的事!这是再多的金钱也买不到的!

感谢您,我的母亲!感谢您这十五年来的含辛茹苦!

感谢您,我的母亲!感谢您对我的悉心教导,尽管有些时候我调皮到连自己都不可置信!

感恩教育一分钟演讲稿 篇9

小的时候,我身体很棒,基本上没什么事可以让你操心,只是读书的时候昂贵的学费让你有点力不从心,长大后,是我让你的眼泪流得最多的,这是我最不能原谅自己的事情,去年,我只考上了大学,你说家里的情况不允许,我连志愿也不敢报,我怕报了之后我更加舍不得学习生活,就这样浑浑噩噩的过了两个月的暑期生活,之后自己独身一人来深圳,想找份工作再继续自己的学习生活,只是没告诉你,但你还是知道了,你跟人说,对不起我,说没让我读书是你没用,说我一直在怨你,其它你不知道,我是最没有资格怨你的人。

世界上所有的人我都可以怨,唯独你和爸爸我是最没有资格怨的人,你们生了我,给了我生命,给了我一个好的成长环境,虽然我们的生活并富裕,但是过得充实,快乐,也磨炼了我的意志,让我学会坚强,使我成为一个厚到的人。

你的第一滴眼泪是为我流的,那年,我被车撞了,躺在医院,我没流眼泪,可是你却一直在流,我知道,伤在我心,痛在你的心,其实那次伤得并不严重,只是一点小伤,回到家之后,我有几天没下床来,一直都是你在无微不至的照顾我,真到我好了,我是家里的老大,但是却是被你呵护最多的人,而且也是家里的“败家女”,从我上初中后,身体就一直不好,时不时的就生病,那时候,你也常常在掉眼泪,生怕我有什么事,带着我东奔西跑的去找医生,那年,你瘦了很多,也黑了很多,而我,却是因为生病吃了很多很补的东西,以至于胖成现在这个样子,那时,每次我打一次点滴,你就哭一次,不是心痛钱,而是心痛我,要遭受病魔的折磨。

我考上了高中,我知道你们想我去学点技术,舅舅也有意向说让我去学门技术好,女孩子有门技术也是件好事,以后工作就不会那么辛苦了,可是我不愿意,你跟他们说我想上什么就上什么,既然考上了就让她去读吧,就这样,我如愿的上了高中。高中的生活并不是那么的美好,刚刚开始我学得很吃力,有点想放弃,我小声跟你说,你就装作没听见,其实你只是不希望我以后会后悔,我一直都是幸运的,弟弟读完初中就没上了,农村的一些旧俗都是重男轻女的,我们家没有体现出来,你说过,都是自己的孩子,手心手背都是肉,谁考上了谁就有得读,你做到了,纵使我知道你还是惋惜弟弟没能上高中,但还是让他去外面闯了,我一直认为我是幸运的,在我读书那一届,没有几个女孩能上高中的,而我是其中一个幸运的人,我有过三年的快乐生活,这将成为我以后生活的一个美好回忆,也是我的一笔财富。

我知道你很辛苦的在外面打工,为了让我们的生活过得好一点,你舍不得吃舍不得穿,只是为了让我们四个的生活过得好一点。从小,我们就没有比人家吃得差,穿得差,你说过,不能让人家看不起,我们也一直没丢过你的脸,有学校,我们不会因为惹事而被叫家长,也不会因为成绩问题丢你的脸,这点是我们唯一能让你感到自豪的事。

现在,我跟弟弟有外面工作,妹妹在家里读书,你跟爸爸也在外面拼博着,生活的压力把你们俩压得比同龄人更加老,脸上布满皱纹。那次,妹妹看着电视一明星说,妈,如果你画了妆的话比她还年轻,你无奈的笑了,我知道,那已经是不太可能的事了,人家不用黄天晒日,不用日晒风吹,不用风吃雨淋,而你,已经经历过了那些,即使再保养也不可能了。前些时间,小姨说你妈年经的时候皮肤很好,很白很嫩的,就是让你们几个小鬼弄成这模样的,以后要好好孝敬你妈。听后我心里不是滋味,我想我以后一定会尽我能力好好孝敬父母。他们为我付出的我能报答一半就已经不错了,因为,孩子是永远也报答不完父母的恩情的。

感恩教育一分钟演讲稿 篇10

星期五到了,我心里很激动,因为今天要开班会课,主题是“拥抱亲情·感恩父母”,庆祝10周岁生日。

班会课的第一个环节是猜一猜,老师前几天叫我们上交小时候的一张照片和现在的一张照片,原来就是这个用途啊!老师把我们小时候的照片一一放出来,让大家来猜猜他(她)是谁。有些照片让人捉摸不透,有些照片却一目了然。还有的被猜错了,逗得大家哄堂大笑。从这一张张照片中,我们看到身边的同学从一个个呀呀学语的小婴儿,长成了现在身材挺拔的帅小伙和靓姑娘,这中间浸透着父母多少汗水啊。

接着我们和父母开始了问题互动,互相回答对方的年龄、生日、喜欢的水果、不喜欢的菜……一大串的问题映入眼帘。从这个游戏中,我发现父母都很了解自己的孩子,但孩子们有些却记不住父母的生日和喜好,真该好好反思啊。

第三个环节是送感恩卡,我们将事先花了三节课时间才做成的感恩卡送给父母,还为父母诗歌朗诵、唱感恩的心。最后同学们一起分享了一个三层高的大蛋糕,我和爸爸一起吃着生日蛋糕,开心地笑了。

这真是一次难忘的班会课,它让我体会到父母的爱是无私的,我要以一颗感恩的心好好爱他们,直到老,直到永远。

感恩教育一分钟演讲稿 篇11

在我的生活中,能使我深思的有三样东西:音乐,美术设计,书。其中让我受益匪浅的就是书。

对於现在的我来说,还弄不明白为什么有人不爱看书。我真不知道如果没有书,我將如何生活。我是从四年级才喜欢读书的。之前基本看书,因为贪玩,认识的字又少,所以好不容易地糊弄了几年。自四年级第一次看了一全本书后,我就好像得了什么病似的,一星期不看书就受不了,非看书不可了。同时我也从一个不明事理的小屁孩渐渐成为了有先进思想的少年,一个对社会有较全面认识的少年。並且慢慢明白了高尔基所说的“书是人类进步的阶梯。”的含义。书成为了我的老师,我的恩人。

回忆我所看过的书,最令我记忆深刻的是:《堂吉訶德》和《鲁滨逊漂流记》。

《堂吉訶德》中爱读骑士小说的绅士,不听家人、朋友的劝阻,在已距骑士时代几个世纪了的西班牙,做了一名自称“堂。吉訶德”的骑士。三次冒险,又荒.唐,又可笑,又令人深思。最后灰溜溜地还乡,在生命之火即將熄灭时终於醒悟,在一番悔过的“演讲”后离开人世。

一想到堂吉訶德的故事,我就不由得想到了同样不听人劝告的鲁滨逊。

鲁滨逊,一个勇於冒险的英国青年。不顾父亲的反对,踏上了冒险的海上之旅。但遇见了海盗,当了奴隶,很不容易地逃跑了,並遇见了好心的船长送他去了巴西,在那当了一个种植园的老板,发了小財。但不安分守己,又去冒险,却遇见了大风暴,一个人飘到了无人岛,从此困苦生活。后来奇迹般又回到文明世界,成了富翁,並再未出海。

这两本书都告诉我:不听別人意见的人一定没有好下场。但堂吉訶德是“不听好人言,吃亏在眼前”,鲁滨逊是“大难不死必有后福”。大概和我一样,许多人都梦想做鲁滨逊,但到头来,发现自己竟成为堂吉訶德。所以,我还明白:做事要“三思而后行”。

每读一本书,我都有不小的收穫,读书越多收穫越多。读了《三国演义》,我知道了封建社会的人们反对暴政战乱,拥护仁慈君主的思想,理解了患难相扶,以“义”相交的人际关係;读了《水滸传》,我知道了封建统治者的残暴和一手遮天,懂得了官逼民反的原因了;读了《红楼梦》,我知道了钟鸣鼎食的贵族之家的醉生梦死的生活情状,明白了封建社会灭亡的原因了。读了《汤姆索亚歷险记》,了解了儿童的天性;读了《会飞的教室》,明白了友谊的珍贵……

不读书,就没有现在的我。书是我的恩人。我在读书中成长,在成长中感恩。

感恩教育一分钟演讲稿 篇12

妈妈是一个平凡的农民,和爸爸辛勤地耕耘着家乡的田地。辛勤的汗水洒在在田地里。养育着我和弟弟。在我眼里妈妈是最伟大的,最值得去爱的人。

为了我和弟弟的学习,你和爸爸把家都搬到城里,照顾我俩。但是,你长年两头奔波。不管你有多辛苦都不会在我们面前叫一声累。当我看到你们面容是那么的憔悴,就想起妈妈为我们的付出。时时刻刻的深深地刺痛了我的心。

三月八日妇女节那天,为了一件小事把妈妈惹起了,事情过后我真的很后悔。自恨那一刻。我应该体谅你,你是多么不容易,回想起你们把多少汗水滴在田地里。我深知你们的汗水是为我们而流。

我很惭愧:“妈妈!”我从来都没有向你说过一句:“妈妈,我爱你。”更没有什么甜言蜜语之类的话,在三月八日我想说的话到嘴边时,就在徘徊和犹豫之时,到底是说呢?还是不说呢?突然想说的这些话,我又咽了回去,可能我是个不善表达的人吧!

但是---妈妈我永远爱你!我再也不会惹你生气,我知道你是多么的辛苦和不易!

感恩教育一分钟演讲稿 篇13

从我们的出现,到我们的出生,再到看见第一缕阳光。这无疑都是母亲的功劳。我记得在小学的科学课上老师说过,当我们在母亲肚子里的时候随着我们日益的成长,母亲的也要承受着我们的重量。这相当于每天背着十斤的东西在走。而当我们出生的时候,母亲也要承受相当于二十根骨头同时折断的痛苦。而这只是开始。到了青春期的我们脾气开始烦躁。当我们在热烈谱写青春的主旋律时,我们却忘了在我们身后的母亲。她的手也许因为家务而不再细腻,每到冬天手上都会出现裂痕,当我们问她:“手怎么了?”的时候。她总说;“没事!不小心弄到的。”她的脸也没有从前那么白,出现了淡淡的皱纹,穿衣服也没有从前好看了。当她在服装店挑衣服时问我们:“这件我穿着好看吗?”我们也许会说;“妈,你身材不好穿这个不好看。”也许我们没有看见她暗淡的脸。也许我们并不知道,母亲原本身材很好只是自从生下我们之后才变的没有以前美丽。是母亲给予我们生命,给予我们最幸福的生活,我们现在依赖母亲,同时也要感谢母亲,为母亲分担我们所能做的一切。

感恩教育一分钟演讲稿 篇14

清晨,我坐在阳台上看《爱的教育》这本书。

读着读着,我觉得自己也成为了书中的一角,尝尽了主人公品过的酸甜苦辣,经历了主人公身边发生的点点滴滴……

我要学习卡罗内伸张正义的精神,在别人有困难时热情地伸出援手,帮他排忧解难;柯来蒂勤劳而又朴素的精神值得我们敬仰、学习;在我做错事时,卡洛菲那种知错就改的思想在我脑海中反复出现,我觉得它一直在鼓励我去承认错误,改正错误;我又知道了罗贝蒂不惜生命去救人的好思想是非常光荣的,是值得尊敬的;而德罗西那种勤奋好学的品德使我懂得学习是快乐的,取得了好成绩会让自己很有成就感……

作者通过一件件平凡的小事,让我在阅读中受到了多方面的教育。老师就像是一位慈爱的母亲。她无时无刻不在关心你,爱护你。所以,我要时刻观察老师的一举一动,在她不快乐时,我要去逗她开心;在她伤心时,我要去安慰她;在她疲劳时,我要让她开心地笑一笑。我要时时刻刻提醒自己不要去做令老师伤心、难过的事;要时时刻刻培养良好的品德。父母无时无刻不在教育我、指导我。在我失落时,他们会来理解我;在我高兴时,他们会同我一起分享快乐。我们应该虚心接受他们对我们提出的建议、教导……

读完整本书,我悟出了一个道理:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我今后一定要把它作为座右铭,把它牢记在心中,让它时刻指引我前进的方向。

感恩教育一分钟演讲稿 篇15

是谁在严寒酷暑中为我们劳累奔波?

是谁在门口望眼欲穿盼儿归来?

是谁奉献了一切,自己却在岁月的流逝中慢慢变老?

是生我们养我们的父母!是父母用无私大爱为我们擎起一片蓝天!

定格

过去的点点滴滴定格在照片上。

望着有些泛黄的照片,我永远想象不出一个高大的男人最深情的哭泣。也许我永远不知道,一个男人跪在医生面前苦苦哀求母子平安是一种怎样的无助,更不会感受到十月怀胎分娩是一种怎样的痛苦。从啼哭到牙牙学语,你们颠倒了多少昼夜。你们又费了多少心血教会我叫“妈妈”和“爸爸”,我深知一切太不容易。当我摇摇晃晃地一步一步走到你们跟前,你们疲惫的眼睛里总能泛起幸福的涟漪。

见证

深深的印迹见证着岁月的沧桑。

泛起霜花的黑发、日渐憔悴的容颜是岁月留下的印迹;逐渐佝偻的身躯,丝毫不能影响你们在我心中的高大。粗糙的双手拂过生活的艰辛,你们就用那双平凡的双手高高地托举着对于孩子最真挚的爱。为了孩子,你们甘愿付出,用大爱谱写生命中最华丽的乐章。你们虽不善言辞,却用行动诠释着爱的伟大。“我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林;我原想亲吻一朵雪花,你却给了我整个银色世界。”母爱如水一般深远,父爱如山一般的厚重。孩子的羽翼变得丰满,你们的身躯却不再挺拔。

牵挂

谁言寸草心,报得三春晖。

落叶在空中盘旋,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。慢慢变老的父母最大的心愿是有孩子陪伴,安享晚年。但那时也许我会远离故乡,在外为生活奔波。无论走到哪里,父母一声声爱的呼唤总会抚平我初入社会满是伤痕的心灵;无论过多少年,我的血液里流淌着的是永远不变的亲情,心里承载的永远是父母沉甸甸的爱。“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片大海。如果不能在父母劳累后递上一杯暖茶,至少在他们生日时寄上一张温馨的卡片。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”该是一种怎样的悔恨,不要让悲剧上演。平时多抽点时间常回家看看,要知道有孩子陪伴是做父母最大的幸福。常回家看看,因为家是我们成长的起点,同时也是也是我们归途的港湾。

常怀感恩之心,感激父母给我们生命。请相信,我们会有我们的报答——常伴父母左右,共同守护爱的家园。

感恩教育一分钟演讲稿 篇16

今天,我读了《感恩父母》这本书,我感到了父母的爱是无私的,父爱、母爱是天底下最伟大的两种爱,他们不辞辛苦为我们日夜操劳。

母爱是船,载着我们从少年走向成熟,母亲的爱,点燃了我们心中的希望。

父亲是海,给了我们一个幸福的港湾,父亲的爱鼓起我们远航的风帆。

母亲就向天边的星星,照亮了黑暗的天空,让光明得以显现。在儿女处于黑暗的边缘时,是母亲用爱心照亮了光明之路。

但丁说过,世界上有一种最美的声音,那便是母亲的呼唤。全世界我们都可以忘记,唯有一人值得我们去珍惜的话,那就是母亲。我们是妈妈身上掉下的肉,我们吃着母亲的乳汁长大。如果问世界上谁最了解我们,那就是我们的母亲。

我们眼中更多是母亲的身影,记忆里更多的是母亲的流淌。提起父亲,我们更多想到的是威严,是严厉的批评。父爱被我们遗忘在世界的一角。

父亲的心,有时候或许让我们难以捉摸,但是父亲对我们的爱却时刻围绕在我们的身边。他无声无息,如空气一般,我们经常忽略他,但是不经意间我们又会发现他的伟大,他的不可或缺。感谢父爱带给我们的一切。

感恩生育你的人,因为他们使你体验生命;

感恩抚养你的人,因为他们使你不断成长;

感恩帮助你的人,因为他们使你渡过难关;

感恩关怀你的人,因为他们给你温暖。

凡是感恩,学会感恩,让我们以一颗感恩的心,去看看我们曾经忽略的爱。有父亲的爱、有母亲的爱、有老师的爱、有同学的爱。曾经我们忽略的,今后就不要再忽略。让我们一起感恩吧!

感恩教育一分钟演讲稿 篇17

亲爱的邓老师,

您好!光阴似箭,日月如梭。六年的校园生活一转眼过去了。雨是滴答的,草是翠绿的,花是鲜艳的,歌声是自由的,童年是多彩的,关爱是用心的,唯独您是难忘的!

三年级开学初,当我第一眼看见您的时候,总觉得您身上有着一种典雅端庄的气质,还有一种强烈的亲和力。当您第一次走进我们的教室时,全班同学肃然无声。您拾起粉笔,在黑板上写下了您眼中全面发展的学生具备的要求:品德高尚,热爱学习,有教养。这三条端端正正的中国字,彻彻底底的唤醒了我努力学习的目标。从那时起,这三条要求烙印在了我的脑海里,烙印在了每一名同学的心里!

您对我们的工作高度负责。当同学们自由玩耍时,你在专心致志地批改班级的试卷;当同学们放学离开时,您在孜孜不倦地检查着班级的作业;当同学们夜深熟睡时,您还在坚持不懈地备着课!每当翻开作业本,每当我看到那一个个鲜红的批改字体时,我仿佛看到了您在认认真真地工作,我仿佛看见了你额头上的滴滴汗珠,我仿佛看清了灯光下,您丝丝白发,和条条鱼尾纹,我仿佛瞧见了您无力地敲打着那酸痛的颈椎……

您为我们讲的课,是那么丰富多彩。当您上《文言文两则》这一课的时候,总能让我甩开干巴巴的字体,一字一字,一句一句为我们讲解古文。我们听着听着,仿佛乘着时光飞船,来到古代,一起看奕秋的徒弟下棋,一起与两小儿讨论并争辩太阳的话题。《跨越百年的美丽》一课,你好似带着我们,来到居里夫人生活和工作的地方,一同了解与体会这位伟大的人物。当您教到《十六年前的回忆》时我们的思绪牵到了一块,一同为李大钊先生打抱不平,一同为军阀们的行为感到深切的愤怒……

是谁像春燕般捎来春天的气息?是谁像春雨般浇灌大地?又是谁像一支红烛,为孩子们献出光与热?是您,我敬爱的邓老师!正是有了您春天般的气息,才有了我们的勃勃生机;正是有了您春雨般的滋润,我们才开出了美好的思想之花;正是有了您红烛般的奉献,我们才拥有了如今的学识与才华!

感恩教育一分钟演讲稿 篇18

小时候,我总是把父母对自己的爱当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在我长大了没玩知道该怀着一颗感恩的心去体谅父母,应该担当起,照顾,孝顺,尊敬父母的责任。

可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人总是不断地抱怨自己的父母,这样不好。那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!有些人不知道自己父母的身体的健康状况,不记得自己父母的生日,想想看父母为我们付出那么多精力和心血啊!当我们遇到困难时,能倾注所以一切来帮助我们的人是父母、当我们受到委屈时,能耐心听我们哭诉的人是父母、当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人是父母、当我们取得成功,会衷心为我们庆祝与我们分享喜悦的人是父母。

感恩的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红,一声都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生。

假如今天是我生命中的最后一天,我们要做的第一件事情,就是报答养育我的父母!“滴水之恩,当涌泉相报”。

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