才艺展示主持稿怎么写（通用5篇）
才艺展示主持稿怎么写 篇1
各位领导，亲爱的老师们:
大家上午好!欢迎大家来到信城中心小学，走进我们的才艺展室!
金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。
美好的生活，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。
在我们学校，在每一节课前诵读经典已经成为一种习惯，经典诵读，推动了我们才艺的全面发展，也成为我校一道亮丽的风景线，请欣赏我校同学为大家带来的经典诵读:《中华少年》。
别人从生活中捞取黄金
她却只能获取花香
她的黄金是早晨的太阳
她的银子是十五的月亮
她就是我们的老师，下面请欣赏老师们为我们带来的精彩节目。首先有请蒋迪老师为我们带来锁呐独奏。
接下来请欣赏张新、王玉丽老师与两位可爱的小同学为我们带来的歌曲连唱。
才艺展示主持稿怎么写 篇2
甲：人们常说：兴趣是的老师。兴趣小组是第一课堂的拓宽和延伸，是第一课堂重要的补充。
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乙：今年，我校师生非常重视兴趣小组活动，每周一和周五下午安排两节课进行活动。
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甲：学校成立了鼓号、舞蹈、竖笛、葫芦丝、口琴、口风琴、乒乓球、篮球、美术九个兴趣小组。
?
乙：中高年级学生根据自己的喜好选择不同的兴趣小组参加活动。
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甲：兴趣小组不仅丰富了学生的课余生活，更为培养新型人才奠定了扎实的基础。
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乙：为了检验同学们的活动成果，今天我们特组织这次兴趣小组活动展示。
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甲：希望同学们大胆表现，乐于展示自己的特长，发挥出自己的水平。
乙：首先请大家欣赏鼓号队的表演。
甲：接下来让我们一起来欣赏舞蹈组带给我们的表演。
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乙：今天竖笛组为我们带来了《。》，请大家欣赏。
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﹍﹍依次进行葫芦丝、口琴、口风琴、乒乓球、美术组表演。
甲：同学们最后一个上场展示的是篮球小组，让我们用热烈的掌声欢迎他们上场。
?
?（结束语）
甲：同学们，兴趣小组活动丰富了我们的学习生活，
?乙：开阔了我们的视野，
?甲：陶冶了我们的情操，
?乙：增长了我们的知识，
?甲：启迪了我们的智慧，
乙：锻炼了我们的能力。
?甲：希望同学们以后还要积极参与，认真活动，
?乙：使我们的能力得到进一步的提高，实现真正的全面发展！
?甲：同学们，田堡中心小学兴趣小组活动展示到此结束！
?乙：谢谢大家！?
才艺展示主持稿怎么写 篇3
翟：我们的大学生活就像小品中一样丰富多彩，感谢两位的表演。请评委打分。请亮分。
每个人的大学生活都有自己的精彩，也有自己的骄傲。接下来，请欣赏歌曲《那么骄傲》，首先让我们走进演唱者郭利峰。
吴：感谢郭利峰的演唱，请各位评委打分。请亮分。
下面我宣布《九零后在大学》的最终得分为
断桥是否下过雪，我望着湖面，美丽的歌词将我们带入江南水乡，有情郭子豪带来《断桥残雪》先让我们了解一下选手。
翟：感谢郭子豪同学带领我们领略了江南水乡的美景，请评委打分。请亮分。
下面我宣布《那么骄傲》的最终得分为
精彩的相声和歌曲之后，到了见证奇迹的时刻，让我们在张晓东的表演中感受魔术的魅力。首先让我们熟悉一下表演者张晓东。
吴：感谢张晓东同学精彩绝伦的表演，我觉得明年春晚魔术节目可以换人了。请评委打分，请亮分。
下面我宣布《断桥残雪》最后得分为
翟：感谢谭凯同学用歌声告诉了我们爱情的真谛，请评委打分，请亮分。
下面我宣布魔术的最后得分为
大家可曾幻想过骑着骏马，在边疆保卫祖国的情景，接下来，让我们走进草原，走进边疆，请欣赏舞蹈《骏马奔驰保边疆》，首先让我们通过一段VCR俩接一下参赛选手
吴：感谢选手们带我们领略了草原风光，请评委打分，请亮分
下面我宣布《有没有人曾告诉你》的最后得分为
感受了北方的铁血豪情，让我们一路南下，听一听郑克荣用粤语来诠释《爱的故事》
首先，让我们走近郑克荣
翟：粤语歌曲总有它独特的魅力，感谢郑克荣同学的演唱。请评委打分，请亮分。
下面我宣布《骏马奔驰保边疆》的最后得分为
悠扬的歌声还在耳边回荡，现在让我们放松身心，只留耳朵去感受。请欣赏萨克斯独奏《北国之春》首先让我们了解演奏者郝晋
吴：感谢郝晋带领我们领略了北国风光，请评委打分，请亮分。
下面我宣布《爱的故事》最后得分为
滴水之恩当涌泉相报，让我们怀着感恩去欣赏由杜鑫鑫等带来的手语舞《感恩的心》，让我们先熟悉一下这六位女孩
翟：让我们心怀感恩的去面对一切，感谢六位女孩的表演。请评委打分，请亮分。
下面我宣布《北国之春》的最后得分为
突然好想你，你会在哪里，过的快乐或委屈，多么熟悉的歌词，多么动人的旋律。下面有请王跃同学带来《突然好想你》。
吴：不知听完这首歌后你有没有想起你的家人，你的朋友……感谢王跃的精彩演唱，请评委打分，请亮分。
下面我宣布《感恩的心》的最后得分为
童年是每个人最美的回忆，无忧无虑，有多姿多彩。下面让我们随谢建华，冯止颖一同去回味童年，聆听《童年的回忆》。首先请看大屏幕
翟：中西乐器的合璧给这首歌带来了新的活力，感受两位选手的演奏。请评委打分，请亮分。
下面我宣布《突然好想你》的最后得分为
吴：感谢龚旭同学带来的《擦肩而过》。请评委打分，请亮分
下面我宣布乐器合奏《童年的回忆》最后得分为
白菜去掉叶子，大家不要着急，下面的节目就会为大家揭晓答案。请欣赏小品《超级大学生》。让我们通过一段视频走进参赛选手。
翟：就像小品中所说的一样，不管我们遇到什么困难，母校永远是我们坚强的后盾。感谢他们精彩的表演，请评委打分，请亮分。
下面我宣布《擦肩而过》的最后得分为
每个人对快乐都有不同的定义，但真正的快乐又是什么呢？让我们从下面的歌曲中寻找答案，请欣赏《你不是真正的快乐》。首先让我们了解一下演唱者。
吴：感谢让我们对快乐有了更深的理解，请评委打分，请亮分。
下面我宣布《超级大学生》的最后得分为
本场比赛的最后一个节目是由魏雪娇和孟文博。带来《自由飞翔》，希望各位可以像歌曲所唱的那样在生活的天空中自由飞翔！
下面我宣布《爱的故事》最后得分为
滴水之恩当涌泉相报，让我们怀着感恩去欣赏由杜鑫鑫等带来的手语舞《感恩的心》，让我们先熟悉一下这六位女孩
翟：让我们心怀感恩的去面对一切，感谢六位女孩的表演。请评委打分，请亮分。
下面我宣布《北国之春》的最后得分为
突然好想你，你会在哪里，过的快乐或委屈，多么熟悉的歌词，多么动人的旋律。下面有请王跃同学带来《突然好想你》。
吴：不知听完这首歌后你有没有想起你的家人，你的朋友……感谢王跃的精彩演唱，请评委打分，请亮分。
下面我宣布《感恩的心》的最后得分为
童年是每个人最美的回忆，无忧无虑，有多姿多彩。下面让我们随谢建华，冯止颖一同去回味童年，聆听《童年的回忆》。首先请看大屏幕
翟：中西乐器的合璧给这首歌带来了新的活力，感受两位选手的演奏。请评委打分，请亮分。
下面我宣布《突然好想你》的最后得分为
吴：感谢龚旭同学带来的《擦肩而过》。请评委打分，请亮分
下面我宣布乐器合奏《童年的回忆》最后得分为
白菜去掉叶子，大家不要着急，下面的节目就会为大家揭晓答案。请欣赏小品《超级大学生》。让我们通过一段视频走进参赛选手。
翟：就像小品中所说的一样，不管我们遇到什么困难，母校永远是我们坚强的后盾。感谢他们精彩的表演，请评委打分，请亮分。
下面我宣布《擦肩而过》的最后得分为
每个人对快乐都有不同的定义，但真正的快乐又是什么呢？让我们从下面的歌曲中寻找答案，请欣赏《你不是真正的快乐》。首先让我们了解一下演唱者。
吴：感谢让我们对快乐有了更深的理解，请评委打分，请亮分。
下面我宣布《超级大学生》的最后得分为
本场比赛的最后一个节目是由魏雪娇和孟文博。带来《自由飞翔》，希望各位可以像歌曲所唱的那样在生活的天空中自由飞翔！
才艺展示主持稿怎么写 篇4
【男】尊敬的各位老师，
【女】亲爱的同学们，秋风飘荡着快乐的旋律
【男】激-情彰显生命的执著
【女】曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹
【男】星火的光辉装点灿烂的征途
【女】风采飞扬，用激越的心情拥抱蓝天
【男】豪情挥洒，以矫健的步伐迎接太阳
【女】在不懈的追求中雕琢岁月
【男】在人生的博弈中塑造梦想
【女】让才艺的火花点燃南园璀璨的辉煌
【男】让个性的光芒照亮南园美好的明天
【女】金风送爽，丹桂飘香，在这个硕果累累的季节里，我们又迎来了五年级才艺展示。
【男】让我们燃烧着我们的激-情和快乐，在这里尽情发挥。“才艺展示”比赛————正式开始!
【女】首先让我们用最热烈的掌声有请五年级1班为我们带的。请五年级2班做好准备。
【男】谢谢五年级1班为我们带来的精彩表演，有请五年级2班为我们带来的!请五年级3班做好准备
【女】谢谢五年级2班为我们带来的精彩表演。下面有请五年级3班为大家表演，大家欢迎!请五年级4班做好准备!
【男】请欣赏五年级4班为大家表演，大家欢迎!请五年级5班做好准备
【女】谢谢五年级4班为我们带来的精彩的表演。掌声有请五年级5班，请五年级6班做好准备!
【男】谢谢五年级5班的为我们带来的精彩表演。有请五年级6班为我们带来的精彩的表演!掌声有请!
【女】谢谢五年级6班的为我们带来的表演。请五年级7班为我们带来的(##)请五年级8班做好准备!
【男】谢谢五年级7班带来的精彩表演。请欣赏五年级8班为我们带来的(##)请五年级9班做好准备!
【女】谢谢五年级8班选手为我们带来的精彩表演，下面有请五年级9班的为我们表演。
【男】告别昨夜璀璨的星辰
【女】面对今朝亮丽的阳光
【男】浩海茫茫，壮志淘尽千层浪
【女】苍穹渺渺，雄心唱遍百年歌
【男】春华秋实，夏阳冬雪
【女】根深几尺，叶发几度
【男】亲爱的同学们，伴随着激动的心情结束这次才艺展示大赛
【女】感谢老师，同学们的大力支持和同学们的热情参与，再见!
才艺展示主持稿怎么写 篇5
甲：尊敬的各位老师
乙：大家下午好！
甲：“五月”的鲜花绽放着老师们自豪的笑脸，
乙：“五月”的暖阳映照着老师们睿智的目光；
甲：今天我们再次相聚一起，
乙：精彩的才艺将在这里展示
甲：迷人的风采将在这里呈现
乙：青春的活力将在这里迸发
甲：火热的激情将在这里点燃。
乙：首先,让我们用热烈的掌声欢迎学校工会主席崔爱华致辞!
1、儿行千里母担忧，在母亲的眼中我们永远都长不大，无论你走的再远，却总走不出母亲的那颗心线。下面，有请狄校长为我们带来开场曲《儿行千里》，伴奏：李利梅老师。
2、总有一种激情让我们感动，总有一种生活令我们向往。总有一种力量让我们奋进，总有一种精神让我们昂扬。我们爱你啊，中国，无论我在世界的哪一个角落。我们爱你啊，中国，这是您的孩子心灵的诉说。请欣赏低办全体教师带来的诗朗诵《我们爱你啊，中国》。
3、母亲的手是慈爱、温柔的手，在我们成长的道路上给我们依靠和安慰。母亲的手是辛劳、神奇的手，她撑起了我们的家，也推动了整个世界。请欣赏中办全体老师给我们带来的手语表演《推动摇篮的手》
4、有一份伟大叫母亲，有一种依恋叫妈妈。三江五湖四海水，淌不尽母亲对儿女的冷暖情长。请听高办配乐诗朗诵《母亲组诗》。古筝伴奏：雷平
5、什么样的节奏最摇摆，什么样的歌声最开怀，请欣赏数学办的广场舞《最炫民族风》。表演者：刘利萍刘妙云等
6、魔方是匈牙利布达佩斯建筑学院鲁比克教授在1974年发明的益智玩具，它不仅是一种玩具，更是一种休闲放松，提高空间思维能力的方式。请看刘晓鹏、翟武臣、王云翼给大家展示的转魔方。
7、“叠个千纸鹤，再系个红丝带，愿善良的人们天天好运来”让我们跟随着优美的歌声，迎接好运的到来。请欣赏王丽萍老师带来的歌曲《好运来》。
8、技艺不同心相通，七彩的花儿在她们手中绽放，共同祝愿我校前程似锦，百花齐放。请欣赏英语组的节目《手工编织“七彩花”》
9、慈爱的父母给予了我们生命，也为我们付出风多少心血。面对几十年的养育之恩，你可懂得感恩？面对几十年的谆谆教导，你可曾深切感悟？请欣赏诗朗诵《常怀一颗感恩的心》表演者：刘轶林叶新晓王茵
10、花儿为什么这样红，是因为阳光雨露春光媚，各族人民为什么这样甜，是因为党的领导和关怀，西部开发春风劲，边疆处处风光美。请欣赏舞蹈《花儿为什么这样红》，表演者谭晓花老师。
11、书法，是中国汉字特有的一种传统艺术，汉字书法更是被誉为：无言的诗，无行的舞；无图的画，无声的乐。有情赵利平老师带来书法表演。
12、“首孝悌，次谨信、泛爱众。”目前，全校师生正在学习《弟子规》，我们学习国学，更应该践行经典，争做有“孝德、诚德、爱德”的三德人，请欣赏李丽梅老师的独唱《三德歌》。
13、祖国的大建设一日千里，看不完数不尽胜利的消息。农村是青年人广阔的天地，接下来的舞台却属于我们宝刀未老的李老师。她为我们带来的是豫剧清唱《祖国的大建设一日千里》。
14、每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。下面进行体育运动展示：首先，请欣赏张欢欢老师带来的健美操表演。
王国勋行进间运球上篮曹利普1分钟投篮
李会平等花样踢毽
【结束部分】
乙：动听的歌谣，在我们心头久久回荡，回荡起初夏的热情奔放
甲：优美的旋律，在我们身边徐徐流淌，流淌出青春的无限遐想
乙：为了理想，我们默默耕耘三尺讲坛，嗓音逐渐沙哑
甲：为了孩子，我们无私奉献青春才华，青丝变成白发
乙：加减乘除，算不尽我们付出的艰辛。
甲：诗词歌赋，颂不完我们做出的贡献。
乙：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
甲：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。
乙：老师们，让我们再次把最热烈的掌声献给自己，献给我们深爱的教育事业！
甲：“亮我才艺秀我风采”教职工才艺展示活动
合：到此结束！
9、慈爱的父母给予了我们生命，也为我们付出风多少心血。面对几十年的养育之恩，你可懂得感恩？面对几十年的谆谆教导，你可曾深切感悟？请欣赏诗朗诵《常怀一颗感恩的心》表演者：刘轶林叶新晓王茵
10、花儿为什么这样红，是因为阳光雨露春光媚，各族人民为什么这样甜，是因为党的领导和关怀，西部开发春风劲，边疆处处风光美。请欣赏舞蹈《花儿为什么这样红》，表演者谭晓花老师。
11、书法，是中国汉字特有的一种传统艺术，汉字书法更是被誉为：无言的诗，无行的舞；无图的画，无声的乐。有情赵利平老师带来书法表演。
12、“首孝悌，次谨信、泛爱众。”目前，全校师生正在学习《弟子规》，我们学习国学，更应该践行经典，争做有“孝德、诚德、爱德”的三德人，请欣赏李丽梅老师的独唱《三德歌》。
13、祖国的大建设一日千里，看不完数不尽胜利的消息。农村是青年人广阔的天地，接下来的舞台却属于我们宝刀未老的李老师。她为我们带来的是豫剧清唱《祖国的大建设一日千里》。
14、每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。下面进行体育运动展示：首先，请欣赏张欢欢老师带来的健美操表演。
王国勋行进间运球上篮曹利普1分钟投篮
李会平等花样踢毽
【结束部分】
乙：动听的歌谣，在我们心头久久回荡，回荡起初夏的热情奔放
甲：优美的旋律，在我们身边徐徐流淌，流淌出青春的无限遐想
乙：为了理想，我们默默耕耘三尺讲坛，嗓音逐渐沙哑
甲：为了孩子，我们无私奉献青春才华，青丝变成白发
乙：加减乘除，算不尽我们付出的艰辛。
甲：诗词歌赋，颂不完我们做出的贡献。
乙：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
甲：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。
乙：老师们，让我们再次把最热烈的掌声献给自己，献给我们深爱的教育事业！