学校晚会主持词完整（精选16篇）
学校晚会主持词完整 篇1
王：尊敬的各位领导
姜：敬爱的老师
强：亲爱的同学们，
秦：大家
合：晚上好!
秦：昨天我们怀着彩色梦想走进了__
王：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，绽放你的笑颜
姜：今天，我们相聚在这里，释放你的激情，亮出你的精彩。
强：在课堂中我们学习实训技能，在赛程中让我们明白竞争与协作同等的重要
秦：在这里计算机的神奇伴我们成长。缜密的编程语言启迪我们成熟
王：这就是我们计科系一直追求的百花精神。
王：此刻，我们在这里重温青春过往，因为此后就将各奔天涯
姜：就让今夜铭刻在我们心间。让母校留住我们的风采。
强：出席今天晚会的嘉宾(学校领导来几个人报几个人，各系各组织只需要报组织名)
秦：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来
王：师专计算机科学系电脑百花节文艺晚会
合：现在开始
节目
二：吉他谈唱
演员：___
王：我们年轻一代更喜欢用歌声来传递情感，宣泄内心的压抑，分享我们的快
秦：一把吉他、一段青春的赞歌，足以彰显我们青春的活力。
王：下面请欣赏由__老师等为我们带来的吉他弹唱《永远的画面》 乐与激情。
三：相声《nobody》(王飞 姜丽)
王：好!一把吉他带给了我们激情，活力，热烈的青春
姜：青春应该有梦想，青春可以轻狂，青春应该是大胆创新的。
王：接下来请欣赏由时波，黄猛等我们带来的相声《nobody》
四：独唱《飘摇》(秦姚)
感谢他们带给我们的精彩节目。 你给我一段回忆，我给你一片思念，往事如风，随风飘摇。我飘啊飘。你摇啊摇。下面请欣赏由周志磊为大家带来的《飘摇》。
五：啦啦操《活力无限》(王飞 姜丽)
王：无论大家走到何方，我们也不会忘记今晚的相聚
姜：无论我们奋斗在何方，我们也不会忘记彰显我们的活力
王：下面请欣赏由__等为大家带来的《活力无限》
秦：感谢他们为我们带来精彩的表演
王：百花明媚齐绽放，群艳压斗誓争芳。
秦：经过激烈的角逐后，在本届电脑百花节中产生了一批优胜者。下面公布郧阳师专计算机科学系电脑百 花节获奖名单： 获得办公自动化大赛三等奖的同学有：获得办公自动化大赛二等奖的同学有： 获得办公自动化大赛一等奖的同学有：
王：获得汉字录入大赛三等奖的同学有： 获得汉字录入大赛二等奖的同学有： 获得汉字录入大赛一等奖的同学有：
秦：获得 diy 装机大赛三等奖的同学有： 获得 diy 装机大赛二等奖的同学有： 获得 diy 装机大赛一等奖的同学有：
王：获得平面设计大赛三等奖的同学有： 获得平面设计大赛二等奖的同学有： 获得平面设计大赛一等奖的同学有：
秦：获得网页设计大赛三等奖的同学有： 获得网页设计大赛二等奖的同学有： 获得网页设计大赛一等奖的同学有：
王：获得动画设计大赛三等奖的同学有： 获得动画设计大赛二等奖的同学有： 获得动画设计大赛一等奖的同学有：
秦：获得课件设计大赛三等奖的同学有： 获得课件设计大赛二等奖的同学有： 获得课件设计大赛一等奖的同学有：
王：让我们用热烈的掌声祝贺以上获奖的同学
六：《双节棍》(王强)
1.获奖的同学都是我们学习的榜样。我很尊敬一伟偶像，他是一位武术技击家、武术哲学家、全球范围内具有影响力的著名华人武打电影演员、世界武道改革先驱者，也是截拳道武道哲学的创立者 ——李小龙。他的双节棍技术也是炉火纯青，登峰造极，迅猛异常。下面请欣赏《双截棍》表演
七：青春时代《y sorry》(__)
王.舞动的青春不需要点缀就能变得七彩 秦.青春的时代不需要装扮也同样值得我们回味
王.请欣赏《青春时代》
八：歌伴舞《今天你要嫁给我》(__)
强：大学是恋爱的天堂
姜：有许多人在这儿相遇相知并许下一生的承诺
强：执子之手，与子偕老
姜：我们也正为这个浪漫的邂逅准备了歌伴舞《今天你要嫁给我》
九：《梦里水乡》(_)
王：汉江水造就了农夫山泉的甘甜
秦：汉江水养育了我们来自四方的求知者
王：汉江甘甜的水孕育了美如水的姑娘
秦：请欣赏舞蹈《梦里水乡》
十：魔术(王强 姜丽)
强：接下来的这个节目是由 __ 老师为我们带来的，大家鼓掌欢迎
姜：你还没说是什么节目呢?
强：很简单。(做手势)各位，接下来就是见证奇迹的时刻了。
十一：歌曲串烧(王飞 姜丽)
王：明知幻术疑为实，暗作玄机假亦真!感谢 __ 老师为我们带来精彩的表演!
姜：好……下面请欣赏歌“曲串串烧”
十二：无敌万佛手(王强 秦姚) 秦. 感谢他们精彩的表演……
王. 20__年春节联欢晚会上中国残疾人艺术团出演的舞蹈《千手观音》无不成为最亮点的节目之一!
秦. 但是今天我们给大家带来了别具特色的舞蹈《无敌万佛手》用另一种方式重新诠释它……
十三：朗诵《相信未来 热爱生命》(王强 秦姚)
秦. 感谢他们精彩的表演 王.我们常说：命运并没有一帆风顺的、命运并不会眷顾每一位激情澎湃的参与者。
秦. 然而，理想和行动却是把握命运的唯一方式。
王. 我们在困惑中思考，在迷茫中探索，用青春和热血去实践自己的梦想!
秦：下面请欣赏朗诵《相信未来》《热爱生命》
十四：歌舞剧《歌舞青春》(王强 秦姚)
王.“相信未来、热爱生命“这就是我们这个时代，给予实事求是探索精神的回馈;
秦.歌舞青春，唱响飞扬的旋律 。歌舞青春，舞动绚丽的色彩
王.下面请欣赏歌舞剧《歌舞青春》
十五：结束舞《大地飞歌》(王飞) 大地的广博孕育了华夏儿女，飞舞的旋律唱响激情的大地。
请欣赏舞蹈《大地飞歌》
结尾词： 姜：难忘今宵，今宵难忘!
强.在这灯光与微笑构成的舞台;在这舞姿与歌声汇成的海洋;
王.在这永恒与温馨铸就的圣地， 在这华光绽放的礼堂“ 郧阳师专计科系 e 苑百花”校园文艺晚会也即将拉下帷幕!
秦：今天，我们用汗水书写无悔的青春。
强：今天，我们用欢笑书写校园的记忆。
姜：明天，我们为神州大地描绘发展腾飞的宏图!
王：明天，我们为中华民族描绘繁荣昌盛的画卷!
秦：“__专计科系 e 苑百花”校园文艺晚会
合：到此结束。
学校晚会主持词完整 篇2
甲：尊敬的各位领导、各位老师;
乙：亲爱的各位同学、各位朋友;
合：晚上好!
甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校首届校园文化艺术节。
乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬
合：这一切一切，充分展现了安职、鸿江学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。
甲：今天晚上，艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。
乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。
乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;
甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
合：因为我们是一家人。
乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。
甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。
乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。
甲：请欣赏由职二商贸班吴燕茹等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。
乙：请欣赏由初二(1)班朱~~等同学表演的快板《我是班级小主人》。
甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。
乙：飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。
甲：请欣赏韵律操《青春的活力》，由职三高职班张绵绵等同学表演。
乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。
甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。
乙：请欣赏曲艺表演：南音《直入花园》。
甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，共产党的恩情比那东海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。
甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》
乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走;
甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。
乙：下面请~~为我们演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。
甲：接下来请欣赏现代舞。
学校晚会主持词完整 篇3
开场白：
男1：尊敬的各位领导、各位老师，
女1：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
男2：春风化雨，桃李芬芳。剪一片云霞，裁成梦幻般绚丽的霓裳，在美丽的阳光校园里快乐成长。
女2：东风浩浩，书声琅琅。飞一首歌谣，萦绕在玉带般的护城河，在秀丽的香山之巅上激荡昂扬。
男1：回首过去，我们热情洋溢，诉说着一个个感人的爱心故事;
女1：展望未来，我们斗志昂扬，展现着一篇篇美丽的锦绣华章。
男2：虎年即将在丰满之中悄然离去，
女2：虎年在生机璀璨中徐徐而来。
男1：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，年轻的生命将舞出梦幻般的诗意。
女2：今天，我们激情满怀、心潮澎湃，火热的心灵将跳跃彩虹般的美丽。
女2：看!阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
男2：听!音乐悠扬，这是新年动人的旋律!
合：~~校20--年元旦文艺汇演现在开始!
首先，让我们以热烈的掌声请~校长致新年贺词。
1.歌伴舞《我相信》
男：地到无边天做界，山登绝顶我为峰。
女：我相信心有多大，舞台就有多大，我相信梦有多美，未来就有多灿烂。(音乐起)
2.舞蹈《萨拉玛》~~等。
男：我相信，你相信吗?在古老的东方大地上，有一群人：小伙子英俊潇洒，姑娘美丽大方。
女：让我们在婀娜多姿的舞蹈中，一起领略异域风情，掌声有请由~~班~~等同学带来的印度舞《萨拉玛》。
3.相声《校园》~~、~~。
男：美丽的萨拉玛让我们如痴如醉，可是谁在乎我的心里有多苦，谁在乎我明天去何处?
女：同学你有“竹板炒肉丝”的惨痛经历吗?下面请欣赏~~同学带来的搞笑相声《校园》。
4.扇子舞《荷塘月色》~~等。
男：落后就要挨打。还是学习上进好。
女：让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风韵。请欣赏~~带来的扇子舞《荷塘月色》。
5.舞蹈《日不落》~~等。
男：刚刚我们大家欣赏了《荷塘月色》里“剪一段时光缓缓流淌”的中国柔情。
女：下面我要送大家的是一段日不落的爱恋，心牵着心把世界走遍。激越的曲调，震颤人心!美丽的舞蹈，让人陶醉!
6.吉他弹唱《父亲》
男：早晨，太阳挂在天边，好美啊!
女：是呀，日不落的想念，现在却飞在父亲身边。今天~~把这日不落的祝愿寄给父亲，向父亲寄出一张爱的明信片。
下面请欣赏吉他弹唱《父亲》，表演者：~~。
7.舞蹈《青春·使命》
男：一首《父亲》，为辛苦的父亲送上一曲赞歌，父亲是儿那登天的梯父亲是那拉车的牛。
女：我们在父亲的呵护下不断体会生活的天真和烂漫!我们在父亲的呵护下，不断创造属于我们自己的美好生活。
请欣赏姜念等带来的现代舞《青春·使命》。
8.配乐朗诵《田野》~~等。
男：青年是花儿，是叶，也是甜蜜的果实!
女：在这里，我们燃烧了青春的火焰，去探索、去追求、去创造、去奉献，去完成青春赋予我们的光荣使命，去谱写青春中最灿烂的乐章。
男：是呀，这不，一群姑娘小伙正在和田野举行盛大晚会呢。
女：芬芳和纱裙转动微风，邀约起果林、稻田和草丛，池塘举起酒杯助兴。下面请欣赏~~等同学带来的配乐朗诵《田野》。
9.舞蹈《Lollipop》~~等6人
男：敞开你的心扉，释放你的激情;今天，这里将成为欢乐的海洋!下面有情~~等带来的舞蹈《Lollipop》。
10.舞蹈《半个月亮爬上来》~~等
男：夜深人静，云淡风清。在宁静朦胧的月色中，不知道有多少人仰望星空。
女：自古文人骚客爱月咏月，他乡游子爱月望月，山野农家爱月赏月，如今，思念中的姑娘也在巴望着“半个月亮爬上来”。下面请欣赏舞蹈《半个月亮爬上来》，表演者：~~等。
11.小品《痛苦的一餐》
男：我至今有点烦。
女：烦什么，这里还有一个更烦的呢。请欣赏小品《痛苦的一餐》表演者：~~。
12.舞蹈《Cry-Eye》~~等
男：能把一餐饭吃得痛苦到让人一生回忆，那这餐就吃的意味深长啦。
女：青涩的季节，美好的时光，给期望插一对翱翔的翅膀;流金的岁月，无尽的畅想，在菁菁校园尽情的飞扬。接下来请欣赏舞蹈《Cry-Eye》，表演者：~~等。
13.钢琴独奏《彩云追月》
男：触摸钢琴，就被那淳朴与高贵神魂颠倒，修长的手指在琴键上轻快的跳跃，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小鱼，穿梭在水与自然之间。下面有请~~同学带来钢琴独奏《彩云追月》，掌声欢迎!
14.舞蹈《潇洒女孩》~~等
男：夜正迷人，梦也迷人，春宵添情韵;晚风轻轻，流水欢歌，《彩云追月》真醉心。
女：瞧，潇洒女孩走来了，舞动青春的节拍，一路欢歌，一路笑语;走进时尚的动感地带!下面请欣赏龚若昕等同学带来的舞蹈《潇洒女孩》。
15.相声《如此学生》
男：大千世界，无奇不有，这里就有这么一对生死冤家。请欣赏相声《如此学生》!表演者：~~。
16.舞蹈《Don′t forget me》~~等
男：原来钢铁就是这样炼成的，天才就是这样诞生的呀。生活就是这么简单有趣，可这样的仁兄你可千万别学他呀!
女：那么大家可知道距离我国十分相近的时尚之国，韩国流行什么呢?下面请欣赏由~~等为我们带来的舞蹈《Don′t forgetme》，看她们展现将时尚与韩国元素巧妙结合的HIP dance!
17.古筝齐奏《荷塘月色》~~等
男：采莲南塘秋，莲花过人头;低头弄莲子，莲子清如水。
女：每当听到这首诗，我不禁会想起朱自清的散文《荷塘月色》，如梦似幻，荷香缕缕，真让人向往啊!
男：那赶快来欣赏古筝齐奏《荷塘月色》吧!
女：表演者：~~等。
18.舞蹈《Today》~~等
男：牵一段时光缓缓流淌，可时间牵不走空间，欢笑在心中沉浸。请欣赏~~等带来的舞蹈《Today》。
19.配乐朗诵《一分校，我们温暖的家》~~为等
女：亲爱的一分校，你是我人生中的驿站，更是我们温暖的家。下面有请欣赏配乐朗诵《一分校，我们温暖的家》表演者：~~等
20.舞蹈《Britney-Spears-Griminal》~~等
男：“我爱我家”，生活的乐趣总是发生在简单的我们，那些微小的事情，总能让我们简单的感动而快乐。
女：物换星移，时代的气息扑面，绚烂的舞姿，让我们领略现代舞的魅力，现在请欣赏~~等带来的现代舞《Britney-Spears-Griminal》。
21.小品《考试之后》~~等
男：考考你，你会造句吗?
女：这难不倒我。出题吧!用"原来"造句。
男：听好了，原来他是我爸爸!
女：啊?这也算造句!
男：咋不算!别人都这么造的，你见过造句这么牛的学生吗?
女：看!他们都来了!请欣赏小品《考试之后》，表演者：~~等
22.拉丁舞《安吉丽娜》~~等
男：笑声掌声声声不断，乐事趣事事事精彩。
女：热情似火，风情万种的拉丁舞可善解人意啦。今天就让你见识见识拉丁舞的魅力吧，有请~~等拉丁选手闪亮登场!
23.舞蹈《明天会更好》~~~等
男：春风不解风情，吹动少年的心。
女：让歌声唱出我们的热情拥抱明天的梦，让和风吹响新世纪跨越的乐章，让我们期待明天会更好!(音乐起)
现在工作人员正在紧张进行分数统计的工作，下面由~~助演节目，大家掌声欢迎。
下面宣布获奖名单(请念到节目的负责人马上到舞台上来)。
获得三等奖的是：~~~。获得二等奖的是：~~~。获得一等奖的是：~~~。请领导为他们颁奖。
女1：各位领导、老师、同学们：
男1：灿烂辉煌的20__年即将向我们告别，在过去的一年里，我们有过失败，但更多的是成功。
女2：充满希望与挑战的20__年正微笑着向我们走来。我们相信，在新的一年里，我们每一个人都会有一个硕果累累的20__年。
男2：今天，采撷一朵新年的鲜花，我们舞蹈，我们欢唱。
女1：明天，美丽的城关中学又将踏上新的征程，去迎接更加美好、灿烂的明天!
男1：美好的时光总是那么短暂，美好的记忆总是让人留恋。
女2：隽水润泽，香山溢彩!在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，他们用爱心与责任托起了无数个家庭的梦想。
男2：香山练剑，策马扬鞭!在这里，有孜孜以求的莘莘学子，他们用智慧和汗水播下理想的种子，浇铸着未来的辉煌。
女1：~~学，成就梦想的地方，我们将在满载祖国的热爱同梦想起航。
男1：衔一缕新春的阳光，“关注生命，回归人本”的理念在葱绿的童话世界里轻舞飞扬。
女2：少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。
合：让我们在新的一年里再创辉煌!
男2：祝老师们合家幸福，身体健康，工作顺利!
女1：祝各位同学学习进步，心想事成，万事如意!
男1：各位领导、老师，同学们，
合：~~校20__年元旦文艺汇演到此结束。
乙：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血;
甲：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。
乙：请欣赏服装秀《青春的风采》
甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。
乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有请初二年5班吴瑞娥同学上台表演。
甲：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风;
乙：东方一条龙，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。
甲：请欣赏初二年4班、5班的周燕燕等同学给我们带来的武术表演。
乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。
甲：妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。
乙：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍;在沮丧时，她是希望;在软弱时，她是力量。
甲：下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班黄新同学上台演唱。
甲：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。
乙：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。
甲：下面请欣赏民族舞蹈《好日子》，由职一计算机2班王奕婷等同学表演。
乙：接下来请欣赏由职一财1、职一财3的林玉忍和黄丹红两位同学给我们带来的恰恰舞。
甲：下一个节目：由职二计算机2班黄君杰等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。
乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。
甲：请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》，有请职一综高班林玲玲同学上台演唱。
乙：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。
甲：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩!
乙：请欣赏青春现代舞《感受自我》，演出者：职二商贸班伍长超等同学。
甲：在四川阿坝藏族羌族自治州境内，有一个神奇的地方，那里素有“人间仙景”。
乙：那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”，那就是神奇的九寨。
甲：请欣赏独唱《神奇的九寨》，由职一工美班吴俊仪同学演唱。
乙：健美操旨在追求健美的体魄，伴随着我国“全民健身计划”的全面实施，它已经成为提高生活质量的一个标志。
甲：它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。
乙：请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。
甲：火红的五月，向我们健步走来;绚丽的五月，鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待;
乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来!
甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
甲：晚会到此结束，请校领导讲话。
学校晚会主持词完整 篇4
(男)：x年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，x年元旦如约而至;
(女)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;
(男)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
(女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
(男)：x年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由致新年祝词!(......)
感谢祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康，同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
(1)(女)：灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(2)(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
(男)：请欣赏由为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(3)(男)：每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。
下面请欣赏男生独唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》，大家掌声有请。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是带来的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(7)(男)：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏《苗岭连北京》。
(8)(女)：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧!有请带来的男生独唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!
(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
(11)(女)：每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》
(12)(男)：我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。
(13)(男)：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请!
(14)(男)：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏吉它弹唱《有没有人告诉你》。
(15)(男)：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请带来的双人舞《藤枝叶》。
(16)(男)：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请听给我们带来的《伤心的海》有请。
(17)(男)：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男)：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(19)(女)：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是带来的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
(21)(女)：一首好听的《曹操》之后是由给我们带来的双人舞《纤夫的爱》
(22)(男)：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》
闭幕词：
(男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;
(女)：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
(合)：祝急流勇进的再创新的佳绩，再铸新的辉煌!
(男)：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
(女)：朋友们
(合)：再见!
学校晚会主持词完整 篇5
一、开场词：
王：尊敬的各位领导 姜：敬爱的老师 强：亲爱的同学们，
秦.大家 合：晚上好!
秦：昨天我们怀着彩色梦想走进了郧阳师专
王：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，绽放你的笑颜
姜：今天，我们相聚在这里，释放你的激情，亮出你的精彩。
强：在课堂中我们学习实训技能，在赛程中让我们明白竞争与协作同等的重要 秦：在这里计算机的神奇伴我们成长。缜密的编程语言启迪我们成熟 王：这就是我们计科系一直追求的百花精神。
王：此刻，我们在这里重温青春过往，因为此后就将各奔天涯
姜：就让今夜铭刻在我们心间。让母校留住我们的风采。
强：出席今天晚会的嘉宾(学校领导来几个人报几个人，各系各组织只需要报组织名)
……………… 秦：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来
王：郧阳师专计算机科学系电脑百花节文艺晚会
合：现在开始
节目
二：吉他谈唱 演员：罗优优(王强 秦姚) 王：我们年轻一代更喜欢用歌声来传递情感，宣泄内心的压抑，分享我们的快 秦：一把吉他、一段青春的赞歌，足以彰显我们青春的活力。 王：下面请欣赏由罗优优老师等为我们带来的吉他弹唱《永远的画面》 乐与激情。
三：相声《Nobody》(王飞 姜丽)
王：好!一把吉他带给了我们激情，活力，热烈的青春 姜：青春应该有梦想，青春可以轻狂，青春应该是大胆创新的。 王：接下来请欣赏由时波，黄猛等我们带来的相声《NOBODY》
四：独唱《飘摇》(秦姚)
感谢他们带给我们的精彩节目。 你给我一段回忆，我给你一片思念，往事如风，随风飘摇。。。。。 我飘啊飘。你摇啊摇。下面请欣赏由周志磊为大家带来的《飘摇》。 五：啦啦操《活力无限》(王飞 姜丽)
王：无论大家走到何方，我们也不会忘记今晚的相聚 姜：无论我们奋斗在何方，我们也不会忘记彰显我们的活力 王：下面请欣赏由刘东旭、王丛芳等为大家带来的《活力无限》
秦：感谢他们为我们带来精彩的表演 王：百花明媚齐绽放，群艳压斗誓争芳。
秦：经过激烈的角逐后，在本届电脑百花节中产生了一批优胜者。下面公布郧阳师专计算机科学系电脑百 花节获奖名单： 获得办公自动化大赛三等奖的同学有： 获得办公自动化大赛二等奖的同学有： 获得办公自动化大赛一等奖的同学有：
王：获得汉字录入大赛三等奖的同学有： 获得汉字录入大赛二等奖的同学有： 获得汉字录入大赛一等奖的同学有：
秦：获得 DIY 装机大赛三等奖的同学有： 获得 DIY 装机大赛二等奖的同学有： 获得 DIY 装机大赛一等奖的同学有：
王：获得平面设计大赛三等奖的同学有： 获得平面设计大赛二等奖的同学有： 获得平面设计大赛一等奖的同学有：
秦：获得网页设计大赛三等奖的同学有： 获得网页设计大赛二等奖的同学有： 获得网页设计大赛一等奖的同学有：
王：获得动画设计大赛三等奖的同学有： 获得动画设计大赛二等奖的同学有： 获得动画设计大赛一等奖的同学有：
秦：获得课件设计大赛三等奖的同学有： 获得课件设计大赛二等奖的同学有： 获得课件设计大赛一等奖的同学有：
王：让我们用热烈的掌声祝贺以上获奖的同学 六：《双节棍》(王强)
1.获奖的同学都是我们学习的榜样。我很尊敬一伟偶像，他是一位武术技击家、武术哲学家、全球范围内 具有影响力的著名华人武打电影演员、世界武道改革先驱者，也是截拳道武道哲学的创立者 ——李小龙。 他的双节棍技术也是炉火纯青，登峰造极，迅猛异常。下面请欣赏《双截棍》表演
七：青春时代《y sorry》(王飞 秦姚)
王.舞动的青春不需要点缀就能变得七彩 秦.青春的时代不需要装扮也同样值得我们回味 王.请欣赏《青春时代》
八：歌伴舞《今天你要嫁给我》(王强 姜丽)
强：大学是恋爱的天堂
姜：有许多人在这儿相遇相知并许下一生的承诺
强：执子之手，与子偕老
姜：我们也正为这个浪漫的邂逅准备了歌伴舞《今天你要嫁给我》
九：《梦里水乡》(王飞 秦姚)
王：汉江水造就了农夫山泉的甘甜
秦：汉江水养育了我们来自四方的求知者
王：汉江甘甜的水孕育了美如水的姑娘
秦：请欣赏舞蹈《梦里水乡》
十：魔术(王强 姜丽)
强：接下来的这个节目是由 老师为我们带来的，大家鼓掌欢迎
姜：你还没说是什么节目呢?
强：很简单。(做手势)各位，接下来就是见证奇迹的时刻了。
十一：歌曲串烧(王飞 姜丽)
王：明知幻术疑为实，暗作玄机假亦真!感谢 老师为我们带来精彩的表演!
姜：好……下面请欣赏歌“曲串串烧”
十二：无敌万佛手(王强 秦姚) 秦. 感谢他们精彩的表演……
王. 20xx 年春节联欢晚会上中国残疾人艺术团出演的舞蹈《千手观音》无不成为最亮点的节目之一!
秦. 但是今天我们给大家带来了别具特色的舞蹈《无敌万佛手》用另一种方式重新诠释它……
十三：朗诵《相信未来 热爱生命》(王强 秦姚)
秦. 感谢他们精彩的表演 王.我们常说：命运并没有一帆风顺的、命运并不会眷顾每一位激情澎湃的参与者。
秦. 然而，理想和行动却是把握命运的唯一方式。
王. 我们在困惑中思考，在迷茫中探索，用青春和热血去实践自己的梦想!
秦：下面请欣赏朗诵《相信未来》《热爱生命》
十四：歌舞剧《歌舞青春》(王强 秦姚)
王.“相信未来、热爱生命“这就是我们这个时代，给予实事求是探索精神的回馈;
秦.歌舞青春，唱响飞扬的旋律 。歌舞青春，舞动绚丽的色彩
王.下面请欣赏歌舞剧《歌舞青春》
十五：结束舞《大地飞歌》(王飞) 大地的广博孕育了华夏儿女，飞舞的旋律唱响激情的大地。
请欣赏舞蹈《大地飞歌》
结尾词： 姜：难忘今宵，今宵难忘!
强.在这灯光与微笑构成的舞台;在这舞姿与歌声汇成的海洋;
王.在这永恒与温馨铸就的圣地， 在这华光绽放的礼堂“ 郧阳师专计科系 e 苑百花”校园文艺晚会也即将拉下帷幕!
秦：今天，我们用汗水书写无悔的青春。
强：今天，我们用欢笑书写校园的记忆。 姜：明天，我们为神州大地描绘发展腾飞的宏图!
王：明天，我们为中华民族描绘繁荣昌盛的画卷! 秦：“郧阳师专计科系 e 苑百花”校园文艺晚会 合：到此结束。
学校晚会主持词完整 篇6
(男)：x年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，x年元旦如约而至;
(女)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;
(男)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
(女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪; (男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄! (男)：x年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由致新年祝
词!(......)
感谢祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康，同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
(1)(女)：灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(2)(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
(男)：请欣赏由为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(3)(男)：每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。
下面请欣赏男生独唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》，大家掌声有请。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后,我们继(续开心之旅，下面这个精彩的节目是带来的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(7)(男)：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏《苗岭连北京》。
(8)(女)：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧!有请带来的男生独唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!
(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
(11)(女)：每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》
(12)(男)：我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。
(13)(男)：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请!
(14)(男)：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏吉它弹唱《有没有人告诉你》。
(15)(男)：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请带来的双人舞《藤枝叶》。
(16)(男)：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请听给我们带来的《伤心的海》有请。
(17)(男)：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男)：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(19)(女)：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是带来的舞蹈《西班牙女郎》。
学校晚会主持词完整 篇7
甲：尊敬的各位领导、各位老师;
乙：亲爱的各位同学、各位朋友;合：晚上好!
甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。
乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……
合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。
甲：今天晚上，艺术节的压轴戏—文艺会演即将拉开帷幕。
乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
……
甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。
乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;
甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
合：因为我们是一家人。
乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。
……
甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。
乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。
甲：请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。
……
乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。
乙：请欣赏由初二(1)班×××等同学表演的快板《我是班级小主人》。
……
甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。
乙：飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。
甲：请欣赏韵律操《青春的活力》，由职三高职班×××等同学表演。
……
乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。
甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。
乙：请欣赏曲艺表演：南音《直入花园》。
……
甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，共产党的恩情比那东海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。
甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5×××等同学表演。
……
乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走;
甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。
乙：下面请初一年三班×××为我们演唱《手拉手之歌》。
……
乙：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来,起来。
甲：接下来请欣赏由初二6班×××等同学表演的现代舞。
……
乙：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血;
甲：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。
乙：请欣赏服装秀《青春的风采》，由职二财会2班×××等同学表演。
……
甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。
乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有请初二年5班×××同学上台表演。
……
甲：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风;
乙：东方一条龙，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。
甲：请欣赏初二年4班、5班的×××等同学给我们带来的武术表演。
乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。
甲：妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。
乙：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍;在沮丧时，她是希望;在软弱时，她是力量。
甲：下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班×××同学上台演唱。
……
甲：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。
乙：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。
甲：下面请欣赏民族舞蹈《好日子》，由职一计算机2班×××等同学表演。
……
乙：接下来请欣赏由职一财1、职一财3的×××和×××两位同学给我们带来的恰恰舞。
……
甲：下一个节目：由职二计算机2班×××等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。
……
乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。
甲：请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》，有请职一综高班×
××同学上台演唱。
……
乙：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。
甲：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩!
乙：请欣赏青春现代舞《感受自我》，演出者：职二商贸班×××等同学。
……
甲：在四川阿坝藏族羌族自治州境内，有一个神奇的地方，那里素有“人间仙景”。
乙：那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”，那就是神奇的九寨。
甲：请欣赏独唱《神奇的九寨》，由职一工美班×××同学演唱。
……
乙：健美操旨在追求健美的体魄，伴随着我国“全民健身计划”的全面实施，它已经成为提高生活质量的一个标志。
甲：它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。
乙：请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。
……
甲：火红的五月，向我们健步走来;绚丽的五月，鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待;
乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来!
甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
甲：晚会到此结束，请校领导讲话。
学校晚会主持词完整 篇8
(开场)
依：各位老师。
莹：各位同学。
合：大家下午好。
依：我是高二(3)班的廖-莹;我是高一(2)班的郑-凯;我是高一(5)班的张-瑶;我是高二(5)班的蔡-依。
凯：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，
瑶：走向未来，我们书写豪迈的誓言。
依：蓝天当纸，海水为墨，写不完青年心中的颂歌;
莹：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞曲。
凯：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，
瑶：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
凯：在这春意初歇的六月，万木在春的脚印里又绿了一重;
瑶：在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第二届社团开放日。
依：在社团开放日活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示。
莹：这一切一切，充分展现了沙中学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。下面请允许我介绍一下今天到场的领导请大家掌声欢迎……
凯：今天的社团开放日即将拉开帷幕。让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
(结束语)
依：今天，青春的音符在跳动
莹：今天，个性的脉搏在延续
凯：今天，激情的火焰在燃烧
瑶：今天，理学的风采在飞扬
合：有爱的地方就有梦想，有梦想的地方就有希望，有希望的地方就有年轻的我们!
瑶：青春的自由，青春的动感，青春的世界充满梦想和希望。
依：我们的追求永无止境
莹：我们的奋斗更无穷期。
凯：告别今天，我们将站在新的起点，
瑶：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线
合：今天的社团开放日活动到此结束，谢谢大家的参与。我们期待明年的相见。
学校晚会主持词完整 篇9
(男)：x年新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，x年元旦如约而至;
(女)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;
(男)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
(女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
(合)：x年元旦茶话会现在开始!
(男)：首先，请每一个老师和同学轮流说一句新年祝福的话!
感谢老师和同学们的祝福!让我们用掌声，把祝福也送给我们的爸爸、妈妈。
(合)：祝他们新年快乐,身体健康，祝大家新的一年万事如意,心想事成!
(1)(女)：灯光和花火一起闪亮,也亮不过我们的梦想,给我们梦想，我们勇敢向前闯，现在的我们想跳就跳，我们最闪亮。现在，让我们一起动起来!
(2)(女): 交谊舞是一项颐养身心的活动，年轻人可从中获得展示青春美感的欢乐，中老年者可从中得到适当的活动和充分的愉悦;是一项既能使身体得到锻炼，又能使精神得到放松，心理得到正确调整的“轻体育”。现在，请欣赏交谊舞《中三》。老师和同学都动起来吧!
(3)(男)：现在到了我们的游戏时间，有请少花老师!
(4)(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
(男)：请欣赏由老师和同学们为我们带来的自由舞。
(5)(女)：一个人的寂寞，成就不朽的情歌，全民一起寂寞，成就如此多的哥。请欣赏教师合唱《谁是下一个哥》!掌声有请王少花老师、陈燕老师!欢迎其他老师、同学伴舞!
(6)(男)：感谢两位老师!现在又是我们的游戏时间了。有请少花老师!
(7)(女)：竹竿舞是少数民族体育运动之一。是黎族人民用来庆祝节日、庆祝丰收，以此来表达愉悦心情的外在表现。将这种欢快喜悦的运动引进学校，就是让学生感受到喜气，让学生感受到学校生活的快乐!体验到生活的乐趣!此外，在人与竿的协调配合中，培养了我们同学之间相互合作、相互理解、相互帮助、相互尊重的优良品质。下面就让我们来感受一下竹竿舞带给我们热烈的气氛!
(8)(女)：大家跳的开心吗?我们的精彩还要继续。现在是我们的自由舞时间。老师和同学都跳起来吧。
(9)(男)：接下来，请少花老师带我们做个游戏，请同学们踊跃参加。
(10)(女)：有一首歌能表现欢快的生活，在我们快乐的时候总能跟着欢快的跳起来，就像兔子们满足于生活的惬意一样，我们也跳起来吧，现在让我们一起来跳兔子舞!
(11)(男)：下面又是我们的游戏时间。
(12)(女)：接下来是我们的自由舞时间。老师和同学们都动起来吧! (13)
(男)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
(女)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激-情
(男)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
(女)：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
(男)：今天，我们激-情满怀、心潮澎湃
(女)：今天，我们送去我们的祝福和感谢!感谢学校给我们的这次欢乐的机会!也感谢老师们和我们欢聚一堂!千言万语汇成一句话：感谢有你!最后请欣赏手语表演(感恩的心)。
————————————————————————— (女)：感谢同学们精彩的表演!现在，有请吴生校长为我们讲话!大家掌声欢迎吴校长。
————————————————— (男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;
(女)：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
(合)：祝定安职业技术学校再创新的佳绩，明天更美好!
(男)：茶话会到此结束，再次祝大家
(合)：新年快乐，万事如意，心想事成!
(女)：朋友们
(合)：再见!
学校晚会主持词完整 篇10
主持人：1、2
1：尊敬的各位领导、各位来宾
2：敬爱的老师们
1：亲爱的同学们
合：大家下午好
1：迎着朝阳，我们铺开七彩的画卷，
2：走向未来，我们书写豪迈的誓言。
1:蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌，
2：群峰放声，梅溪展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。
1:让每首诗变成一声洪钟，激荡范小儿女，
2：让每首歌化作一捧鲜花，装点梅溪河畔。
1：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，
2：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
1：我们用力量的臂膀，让梅中神采飞扬，
2:我们用火热的青春，让家乡更加美好!
1：在过去的日子里，我们学校在各级领导的关心下，旧貌换新颜，发生了翻天覆地的变化。在过去的日子里，全校师生在校领导的带领下，锐意进取，教育教学质量取得了辉煌成绩。
2：回首过去，硕果累累，我们热情奔放
1：展望未来，前景灿烂，我们激情满怀
2：今天，你将在歌声荡漾、舞姿翻飞、管乐悠扬的激情互动中，欣赏到我们范村小学的多才多艺。
合：范村小学学生素质展示会现在开始!
学校晚会主持词完整 篇11
主持人语：各位叔叔阿姨们、同学们大家晚上好，这里是“天天向善”国学中心迎“五一”晚会现场，欢迎各位的到来。(敬礼)掌声响起来
男一：我们需要快乐，因为只有快乐才能代表我们在成长，因为只有快乐才能让我们起飞， 因为只有快乐才是我最想要的，只有快乐才能让童年永驻，只有快乐才能让我们健康，只有快乐才能让人进步!
男二：是的，我要我的快乐。但一切的快乐不是建立在别人的基础之上，所有的快乐都是与责任联系在一起的。我们想要快乐就要有付出，就要去承担自己的那部分责任。就是圣书《弟子规》讲的，“孝、悌、谨、信”、
两人合：今天我庄重宣誓：尊重他人，不嘲笑别人缺点、不打架、不欺负别人;主动和人沟通;也乐于帮助其他同学;不讲粗话不骂人;团结伙伴。自尊自重，自强自信，勇于承担责任，碰到困难不害怕，不轻易放弃，不做胆小鬼爱哭的人。个人要独立，自己的事情自己做，做好个人卫生，不求于他人。主动学习，不拖拉不偷懒，当天作业当天完成。做一个快乐自信的人。
男一：这是一个动人的夜晚，这也是一个不平凡的夜晚，因为在这里，将记下我们童年的一串串脚印。我们在此呼唤，爱、快乐、真诚，不要争吵，不要谎言。
男二：接下来，集体大合唱，《众人划浆开大船》，我们一起奔赴远方，开拓进取，为未来寻找方向。下一个曲目有请张憬同学作好准备。
……
男一，一首开大船带着我们纵去远方，让人心潮澎湃啊。接下来这首《宠爱》会带来大家什么感觉呢?请期待，大家掌声有请张憬，伴舞黄承昊、刘亦轩 请龚煜晗作好准备
……
男二，我们都是在受着父母的宠爱，是一份沉甸甸的爱，每天我们也要学会爱他们，孝顺，大家请铭记了。接下来让大家放松一刻了，有同学要讲笑话，会是谁呢，龚煜晗大家的掌声呢?请黄承昊做好准备
……
男一，怎么样?大家觉得搞不搞笑啊?不够笑点要重新讲过啊。接下来有一首特别的歌曲送给大家，会是什么呢?大家掌声有请黄承昊独唱《样yuang》伴舞张憬、刘亦轩 请谢文谦做好准备
……
男二，这首旋律非常棒，这个组合是很多人的学习榜样，我们也要好好努力。国学有时候学起来也不那么枯燥，这不，来了一个小伙子，我们来欣赏他有什么绝活呢，有请谢文谦。请陈冲作好准备。
……
男一，大家的掌声在哪里呢?《一万个舍不得》会是什么呢?又有谁知道呢?有请陈冲 请唐智作好准备
……
男二，好动听的歌曲，谢啦!!☆⌒(*^-゜)后面来了一位背古诗的学童，会是谁呢?有请唐智，请严一淞、刘亦轩作好准备
……
男一，唐智好厉害，平时都不敢上台的。知道大家都爱听笑话，我也是，这不，来了一对呢 有请严一淞 刘亦轩 请刘扬 周紫涵作好准备
……
男二，“弟子规，圣人训……“开头谁都会背，但有多少会完全背下来又流利又不会错呢?有人想挑战吗?果然有了，好有勇气啊!有请刘扬，周紫涵，请揭裕翔作好准备
……
男一，大家觉得怎么样?掌声鼓励。接下来一首独唱《虫儿飞》会带我们飞去哪里呢?我们一起期待吧。有请揭裕翔 请钟嘉靓作好准备。
……
男二，好一首《虫儿飞》真的好想无忧无虑的飞起来，飞向远方啊。接下来这首女生独唱会带给我们什么感觉呢?友请钟嘉靓独唱《心中的另一个自己》
……
好不好听啊?掌声在哪里呢? 接下来是亲子互动节目《我想对爸妈说……》 旁白：白白的校服，每天不知道会搞到多脏，可是每每到了周一、周三穿上的时候，却又是恢复了它的洁白和清香;有时早上会睡懒觉，早餐顾不得吃，又看到一个忙碌的身影;作业有时会有使性子不肯做或想着偷会懒，可陪着我熬到很晚的那个又是谁呢?有时候贪凉不小心感冒头痛了又会是哪个人焦灼的神情呢?有时在学校受同学欺负挨老师批了，心情也不太好受，又是哪个人陪着我、开导我呢?多少个日日夜夜啊，数不清了，我要快快长大，今晚该对他们说些什么呢?该做些什么表达呢?
……背景音乐
男一，我们每天都是沐浴在家的爱河里，我们徜徉在温暖的幸福的被窝里。此刻，有太多的话想要说。先告此一段落吧，有人想出题来考考我们了，有请曾继轩、赖晓武
男二，非常棒啊，掌声要更热烈点，下面更精彩，《少年中国说》有请四小子出场。
表演，赖晓武 刘亦轩 刘扬 谢文谦
武术表演 龚煜晗 刘亦轩
快乐的时光总是过得太快太快了，我们一定要学会珍惜美好的时光，快乐成长，为自己的快乐目标前进，前进，决不轻易退缩。也祝愿天下父母都能健康快乐，和我们永远在一起。《相亲相爱的一家人》欢送曲，我们都是一家人，永远的一家人。
学校晚会主持词完整 篇12
(甲)尊敬的各位领导、各位老师
(乙)亲爱的同学们
(合)大家晚上好!
(甲)灿烂辉煌的xx年即将向我们告别，充满希望与挑战的xx年正微笑着向我们走来。
(乙)在这辞旧迎新的日子里，我校特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。(甲)下面请黄校长致新年祝辞，大家掌声欢迎。
(乙)宜州市高中“迎新年，庆元旦”文艺晚会，现在开始：
1、冬天已经来了，春天还会远吗?
请欣赏由158班同学为我们带来的歌曲《春暖花开》
2、今天的晚会真热闹，你们瞧，高三的同学也来了。
请欣赏141班甲声小组唱《我们这里还有鱼》
3、请欣赏由高一艺术生为我们表演的节目《潇洒乙兵》
4、请欣赏萨克斯独奏《小冤家》
表演者
5、请欣赏现代舞《水晶》
表演者。
6、请听乙声独唱《金色的木鼓敲起来》
表演者
7、请欣赏由155班同学自编自演的小品《迷茫的一天》
8、下面请欣赏民族舞《红扇》
9、新的一年就要到了，我们相信明天将会更美好，下面请听乙声小组唱《明天会更好》
表演者
10、下面请欣赏乐队演奏《光辉岁月》
11、请听乙声小组唱《大团圆》
12、请欣赏独舞《竹林深处》，表演者：
13、请欣赏小品《新扁雀见蔡桓公》
14、请欣赏现代舞《蓝色尖叫，亲近自然》
15、请听乙声小组唱《在那东山上》
16、请欣赏民族舞《月亮乙儿》
17、请欣赏笛子独奏《牧羊乙》
18、请欣赏民族舞《桔梗谣》
19、请听甲声小组唱《奔跑》
20、下面将上场的校现代舞队表演的现代舞《动感节拍》
21、请欣赏情景剧《唐人街》
学校晚会主持词完整 篇13
(男)：xx年新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，xx年元旦如约而至;
(女)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;
(男)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
(女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
(合)：xx年元旦茶话会现在开始!
(男)：首先，请每一个老师和同学轮流说一句新年祝福的话!
———————————————————————
感谢老师和同学们的祝福!让我们用掌声，把祝福也送给我们的爸爸、妈妈。
(合)：祝他们新年快乐,身体健康，祝大家新的一年万事如意,心想事成!
(1)(女)：灯光和花火一起闪亮,也亮不过我们的梦想,给我们梦想，我们勇敢向前闯，现在的我们想跳就跳，我们最闪亮。现在，让我们一起动起来!
(2)(女): 交谊舞是一项颐养身心的活动，年轻人可从中获得展示青春美感的欢乐，中老年者可从中得到适当的活动和充分的愉悦;是一项既能使身体得到锻炼，又能使精神得到放松，心理得到正确调整的“轻体育”。现在，请欣赏交谊舞《中三》。老师和同学都动起来吧!
(3)(男)：现在到了我们的游戏时间，有请少花老师!
(4)(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
(男)：请欣赏由老师和同学们为我们带来的自由舞。
(5)(女)：一个人的寂寞，成就不朽的情歌，全民一起寂寞，成就如此多的哥。请欣赏教师合唱《谁是下一个哥》!掌声有请王少花老师、陈燕老师!欢迎其他老师、同学伴舞!
(6)(男)：感谢两位老师!现在又是我们的游戏时间了。有请少花老师!
(7)(女)：竹竿舞是少数民族体育运动之一。是黎族人民用来庆祝节日、庆祝丰收，以此来表达愉悦心情的外在表现。将这种欢快喜悦的运动引进学校，就是让学生感受到喜气，让学生感受到学校生活的快乐!体验到生活的乐趣!此外，在人与竿的协调配合中，培养了我们同学之间相互合作、相互理解、相互帮助、相互尊重的优良品质。下面就让我们来感受一下竹竿舞带给我们热烈的气氛!
(8)(女)：大家跳的开心吗?我们的精彩还要继续。现在是我们的自由舞时间。老师和同学都跳起来吧。
(9)(男)：接下来，请少花老师带我们做个游戏，请同学们踊跃参加。
(10)(女)：有一首歌能表现欢快的生活，在我们快乐的时候总能跟着欢快的跳起来，就像兔子们满足于生活的惬意一样，我们也跳起来吧，现在让我们一起来跳兔子舞!
(11)(男)：下面又是我们的游戏时间。
(12)(女)：接下来是我们的自由舞时间。老师和同学们都动起来吧! (13)
(男)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
(女)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激-情
(男)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
(女)：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
(男)：今天，我们激-情满怀、心潮澎湃
(女)：今天，我们送去我们的祝福和感谢!感谢学校给我们的这次欢乐的机会!也感谢老师们和我们欢聚一堂!千言万语汇成一句话：感谢有你!最后请欣赏手语表演(感恩的心)。
————————————————————————— (女)：感谢同学们精彩的表演!现在，有请吴生校长为我们讲话!大家掌声欢迎吴校长。
————————————————— (男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;
(女)：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
(合)：祝定安职业技术学校再创新的佳绩，明天更美好!
(男)：茶话会到此结束，再次祝大家
(合)：新年快乐，万事如意，心想事成!
(女)：朋友们
(合)：再见!
小型学校晚会主持词篇二：
同学们，请保持安静，我们的节目马上开始。
A: 亲爱的各位来宾，各位同学，尊敬的各位领导和老师们!
AB: 大家，晚上好!
A: 踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来新年之前最快乐祥和的—圣诞节!
B: 满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的猪年，回首过去的一年，我们有收获，也有失落：但不管怎样，我们努力过，奋斗过，我们无怨无悔;
A: 满怀喜悦的心情，我们将迎来生机勃勃的xx年。
B：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起。
A：今天，是热情的缘聚和友情让我们相聚在一起。
B: 在这回首往事、百感交集的时刻;在这辞旧迎新、祥和欢庆的夜晚，让我们珍惜这难得的相聚，让今夜成为欢乐的夜晚，幸运的夜晚!
A：首先，让我们以热烈的掌声欢迎我们年轻有为的李校长为我们致开幕辞。
(李校长上)
李校长： …………….
A ：让我们再次以热烈的掌声感谢李校长。
B：为了让今晚的聚会更加的绚丽多彩，我们全体同学以及老师将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的精彩节目!下面我宣布
AB：上饶艺术学校圣诞节文艺晚会现在开始!
A: 让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好。
B： 让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿!尽情地舞蹈狂欢。
A: 首先，让我们以热烈的掌声欢迎……为我们带来一支热情洋溢的歌曲《 》。
B: 不知道刚刚的歌曲有没有驱走冬日的严寒，让大家感受到春天般的温暖呢?
观众 : ……
A: 欣赏……班同学激情欢快的舞蹈，接下来请大家欣赏
B: 谢谢同学们为我们奉上的赏心悦目的舞蹈大餐，我们的同学还真是多才多艺呀!
A: 可不是么?我们……班的同学也不逊色哦。接下来，有请他们为我们带来新颖别致的《 》表演!
B: 看!他们来了——
A:……班的同学们果然是灵动非凡呀!为我们带来了与众不同的视觉盛宴!下面呢，我们一起来欣赏一组非常动听的歌曲。
B: 有请……班的同学为我们带来歌曲表演《 》!
A: 下面这个节目呢，是时尚界的一大盛宴。嘿!你看过……?
B: 看过呀!太帅了，我可崇拜他们了!
A: 是嘛!那咱们来个现场版的怎么样?
B：真的吗?那还等什么呀?赶紧有请吧。
A: 大家欣赏了这么多文艺类的节目了，你们想不想让我们……的同学们展示一下……有请同学们上台!
B:WOW! 我们上饶艺术学校的同学们真的是全才啊，感谢你们精彩的表演!
A: 是的，真的是非常棒!。。节目进行到这儿，你想不想看。。。啊?
B ：还有。。。可以看啊?那还等什么呢?赶紧有请吧。
A 哎呀!演绎的非常精彩哦!
B: 欣赏完。。。精彩的英语故事剧表演，接下来是。。。。为我们带来的。。《 》，还有。。哦!
A ：真的吗?马上来欣赏吧!
B ：哇哦，真的太精彩的! wonderful.
B ：哎，。。，咱们上饶艺术学校学校不是开设了。。。课程吗? ：是啊。 ：那你想不想知道他们学得怎么样呢? ：说实话，想知道。
A ：那让我们一起来检验一下他们学得怎么样好不好?有请。。。为我们带来。。。展示!
B ：接下来我们来欣赏《 》。
A ：非常轻快的一首歌，你们说是不是啊?
B ：下面啊，我们一起来欣赏一组非常具有中国传统文化底蕴的精彩节目。有请他们! ……
主持结束语：
A：伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里，带着来年新春的祝福，带着对幸福美好的憧憬。
B：伴着圣诞的钟声，伴着圣诞快乐的歌声，愿每一个虔诚祈祷和心愿，在来年都能够实现。 A：同学们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧! B:因为相聚，让我们分享了这快乐的时光。
A：因为圣诞，让我们承载无尽的祝福。
B：敬爱的老师，亲爱的同学们，让我们真心的祝愿：MARRY CHRISTMAS!圣诞快乐!愿圣诞老人把我们今晚许下的所有愿望一一实现。
A：上饶艺术学校圣诞联欢晚会到此结束。
AB：再见!
学校晚会主持词完整 篇14
男：校园文化一直起到了活跃校园气氛，丰富学生生活的作用，优秀的校园文化代表了一所大学的活力。
女：在歌声，舞步，和智慧所交织成的这一季灿烂风景中，吉林大学第五届校园文化节成功举办。
男：本次校园文化节包括“清风旋影”舞蹈大赛，“”歌手大赛，“共享天空”情景剧大赛，“”书画大赛和“”学术之星大赛五个部分
女：经过了激烈的角逐，本次大赛的优秀选手脱颖而出，获得了本次校园文化节的各项大奖。
男：今天晚上，我们吉林大学的各位才艺之星们再次相聚，共同分享一份成功的喜悦
女：在本次文化节的进行过程中，各个学院以及学生组织都给予了大力的支持和配合，是所有人的无私奉献，才让我们本次活动圆满成功 男：尊敬的各位领导老师，各位来宾 女：亲爱的同学们
男：这里是吉林大学第五届校园文化节颁奖晚会的现场，您刚才欣赏到的是由吉林大学大学生艺术团管弦乐团带来的管弦乐合奏《北京喜讯到边寨》，希望这一曲管弦乐合奏能把欢乐的心情带给在场的每位朋友。
女：我们是来自大学生艺术团的主持人 我是
男：我是 众所周知 20xx对于我们每一个炎黄子孙来说，都有着重要的意义。
女：在这个四位数所代表的年份里，奥运的圣火将燃烧在京华大地。 男：而接下来的舞蹈，将跳动出我们中华民族的奥运精神
女：让我们首先欣赏由大学生艺术团舞蹈团带来的舞蹈《奥运畅想》
歌手大赛颁奖
男：下面我宣读大赛组委会为歌手大赛获奖选手撰写的颁奖词
歌声是最美好的语言，你们用声音塑造了绝尘的风景。似水的流年里，谁轻声吟唱，唱尽幻想唱尽繁华，唱出每个人心中的灵韵。或许此时已经谢幕，但你们站在舞台上的那一刻，我们听到了天籁。而年轻的你们，就是最唯美的清歌。
歌曲《山里的女人喊太阳》
男：歌手大赛之上，最后紧张激烈的角逐我想大家一定都还记忆犹新
女：是啊，这些校园歌手们不相伯仲，各显其能，真是让我们眼前一亮
男：那就让我们再来欣赏一首歌曲，重温那时候的感受
女：掌声欢迎李欣鸽带来民歌《山里的女人喊太阳》
情景剧大赛颁奖
女：下面我宣读大赛组委会为情景剧大赛获奖选手撰写的颁奖词
有人说人生就是一场戏，每个人都在不同的时间不同的地点扮演着不同的角色。而你们，在舞台之上，把戏演得酷似人生。精湛的演技，诙谐的语言，带给我们的，不仅仅是欢笑，更是一种关于生活的思考。你们，演绎出了生活的真谛。
小品《喊山》
男：欣赏过曼妙的歌曲，我们陶醉于唯美的艺术享受
女：那是时候让我们换一种心情了，相信它会将欢笑带给在场的每一个人
男：请欣赏小品《喊山》 ，表演者紫焰戏剧社李乐然 李超越等
女：掌声有请
学术之星大赛颁奖词
男：下面我宣读大赛组委会为学术之星大赛获奖选手撰写的颁奖词
象牙塔内，你们上下求索，刻苦探微，当年轻的身影穿梭于青灯邺架，我们看到的一个民族的脊梁。三万里求学路，二十年砺剑心。在学术的比武场上，你们是侠之大者。
歌曲 《让我们一起跳舞》
男：让我们再次以热烈的掌声对获奖选手表示祝贺
女：在刚刚的颁奖过后呢，让我们再来欣赏一首歌曲《让我们一起跳舞》演唱者：崔俊峰等 伴舞：陈美航等 有请
书画大赛颁奖
男：下面我宣读大赛组委会为书画大赛获奖选手撰写的颁奖词 在纸上驰骋着的神韵，靓丽着舞台上别样的天空。凝固的艺术，此时却洋溢着飞天的热望。经典艺术的传承，飘洒着古老神秘的芬芳。你们用手挥洒出心中的灵感，用心雕琢出文化的神秀。你们让校园文化呈现出博大精深的风致。
书画展示《琴风古韵》
男：通常书画往往不是舞台上的艺术，而今天将会不同
女：我们同学中的才子才女们，将在这星光舞台上挥毫泼墨，展示风采。
男：让我们掌声有请他们
女：请欣赏书画展示《琴风古韵》 表演者 孟祥茹等
舞蹈大赛颁奖
(颁奖的具体流程应由主办方确定，现仅写出颁奖词，由主持人宣读，具体的颁奖嘉宾，获奖选手公布等略，以下颁奖环节同此)
女：下面我将宣读大赛组委会为舞蹈大赛获奖选手撰写的颁奖词
笑容与舞步的交响，歌颂着东方如火的太阳。你们是艺术的花朵，静静地在校园中绽放。这一刻，你们舞动着青春，舞动着梦想，舞动出一代新人的姹紫嫣红。追光与频闪制造的梦境里，你在我们心中是最美。
舞蹈《东北印象》
男：舞蹈是一种融合了视觉和听觉享受的艺术，永远为我们带来惊喜带来热情。
女：而饱含东北风韵的舞蹈，更是以其诙谐，欢快的风格征服了无数观众
男：下面的这个舞蹈曾在同济的校园里为我们吉林大学征得了极高的荣誉
女：这就是在五月的鲜花全国大学生艺术节中，我们吉大的参赛节目
男：这个舞蹈叫做《东北印象》 表演者大学生艺术团舞蹈团
优秀组织单位颁奖
男：一次活动的顺利进行，永远离不开有序的组织
女：那在这次文化艺术节之中，学校各单位都给予了积极的配合，为我们的比赛作出了巨大的贡献
男：下面将为他们颁发本次文化艺术节的优秀组织单位奖
饮酒歌
男：在这个欢乐的盛宴里，让我们共同举杯，杯中的美酒沁人心扉
女：虽无曲水流觞，但愿觥筹交错，畅叙欢情
男：茶花女中的经典，今晚将再次上演：请欣赏歌舞《饮酒歌》演唱者刘洋 沈永恒 伴舞：大学生艺术团舞蹈团
管乐合奏 拉德斯基进行曲
男：在我们今晚的比赛即将接近尾声的时候，让我们再次聆听雄浑的交响
女：大学生艺术团管弦乐团的同学们，将再次登台
男：让我们用热烈的掌声欢迎他们
女：请欣赏管乐合奏 《拉德斯基进行曲》表演者大学生艺术团管乐团
结束语
男：这是一个收获的夜晚，在一次校园文化艺术盛宴之后，这个夜晚奏响了完美的结束乐章
女：这是一个欢乐的夜晚，吉林大学的同学们各显其能，同台献艺，把喜悦和欢乐带给了在场的每一个人
男：这次文化艺术节从策划，筹备到具体实施，校领导给予了高度重视，校团委的老师们帮助出谋划策，对大赛的各项工作给予了有力的指导
女：所有的工作人员忘我工作，为我们奉献了这一场校园文化盛宴
男：让我们用热烈的掌声感谢他们
女：而我们的参赛选手们，通过精心的准备，为我们提供了艺术的享受，让我们用热烈的掌声感谢他们，并祝贺他们在比赛中取得了成功
男：现在我宣布吉林大学第五届校园文化节到此圆满结束
女：让我们明年再见!
学校晚会主持词完整 篇15
甲：尊敬的各位领导、各位老师;
乙：亲爱的各位同学、各位朋友;
合：晚上好!
甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。
乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……
合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。
甲：今天晚上，艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。
乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
……
甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。
乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;
甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
合：因为我们是一家人。
乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。
……
甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。
乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。
甲：请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。
……
乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。
乙：请欣赏由初二(1)班×××等同学表演的快板《我是班级小主人》。
……
甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。
乙：飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。
甲：请欣赏韵律操《青春的活力》，由职三高职班×××等同学表演。
……
乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。
甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。
乙：请欣赏曲艺表演：南音《直入花园》。
……
甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，共产党的恩情比那东海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。
甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5×××等同学表演。
……
乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走;
甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。
乙：下面请初一年三班×××为我们演唱《手拉手之歌》。
……
乙：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。
甲：接下来请欣赏由初二6班×××等同学表演的现代舞。
……
乙：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血;
甲：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。
乙：请欣赏服装秀《青春的风采》，由职二财会2班×××等同学表演。
……
甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。
乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有请初二年5班×××同学上台表演。
……
甲：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风;
乙：东方一条龙，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。
甲：请欣赏初二年4班、5班的×××等同学给我们带来的武术表演。
……
乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。
甲：妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。
乙：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍;在沮丧时，她是希望;在软弱时，她是力量。
甲：下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班×××同学上台演唱。
……
甲：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。
乙：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。
甲：下面请欣赏民族舞蹈《好日子》，由职一计算机2班×××等同学表演。
……
乙：接下来请欣赏由职一财1、职一财3的×××和×××两位同学给我们带来的恰恰舞。
……
甲：下一个节目：由职二计算机2班×××等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。
……
乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。
甲：请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》，有请职一综高班×××同学上台演唱。
……
乙：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。
甲：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩!
乙：请欣赏青春现代舞《感受自我》，演出者：职二商贸班×××等同学。
……
甲：在四川阿坝藏族羌族自治州境内，有一个神奇的地方，那里素有“人间仙景”。
乙：那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”，那就是神奇的九寨。
甲：请欣赏独唱《神奇的九寨》，由职一工美班×××同学演唱。
……
乙：健美操旨在追求健美的体魄，伴随着我国“全民健身计划”的全面实施，它已经成为提高生活质量的一个标志。
甲：它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。
乙：请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。
……
甲：火红的五月，向我们健步走来;绚丽的五月，鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待;
乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来!
甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
甲：晚会到此结束，请校领导讲话。
学校晚会主持词完整 篇16
壮：尊敬的各位领导
麦：各位来宾
才：亲爱的老师们
余：同学们，大家
合：晚上好!
介绍：我是今天晚会的主持人--：
芸：五十五年风雨兼程，五十五年自强不息
特：五十五年春风化雨，五十五年英才广布
今：五十五圈年轮，铭刻着历史的沧桑和岁月的峥嵘
麦：五十五个春秋，记录着步履的铿锵与不屈的昂扬
才：五十五载辛勤耕耘，您开翻出广袤的教育沃土
壮：五十五载笃诚守望，我们迎来隆重的欢聚一堂
麦：今晚，灯光璀璨，喜气洋洋
特：今晚，彩旗飘飘，激情飞扬
今：今晚，我们在绚烂的舞台上，唱响激越的旋律
芸：今晚，我们在欢乐的海洋里，放飞美丽的梦想
壮：今晚，我们依偎在母校宽广的怀抱，一起分享母校生日的快乐
才：今晚，我们走进了母校温暖的心田，共同见证母校华诞的辉煌
壮：五十五年，肇基创业，开启山林，筚路蓝缕，披荆斩棘，书写华美的教育篇章
麦：历届领导，薪火相继，锐意进取，成绩斐然，震撼南粤，继续美丽的杏坛神话
今：师生一致，同心同德，教学相长，桃李飘香，其乐融融，流淌浓厚的师生情怀
特：今天，让我们把鲜花与掌声献给辛勤耕耘，无私奉献的领导、老师们
芸：今天，让我们把鼓舞和希望献给每一位勤奋努力，自强不息的'二中学子
才：今天，让我们以赤子般的真诚、尊敬和庄严，向母校献礼，向母校致敬，向母校祝福!
下面我宣布：--市第二中学20__现在开始!
结束语
才：五十五年的岁月栉风沐雨，似水流年
芸：五十五年的追求永无止境，沧海桑田
特：五十五年的历经寒暑，无数名教师在这里把青丝染成白发
今：五十五年的扬帆起航，数十万学子在这里迸发智慧的火花
麦：凝结了五十五年的日月光华，如今的二中已经群芳争艳，桃李满园
壮：经历了五十五年的风风雨雨，如今的二中一次次把梦想写成辉煌
今：五十五年像一条长河，奔腾不息滚滚东流
麦：五十五年像一幅画卷，绚烂多彩历久弥新
芸：五十五年像一部史书，博大深沉耐人寻味
壮：忆往昔，时光如水，那是风雷激荡的岁月
特：看今朝，生命如歌，这是漫天飘香的丰收
才：望未来，前程似锦，那是幸福萦绕的憧憬
麦：跋涉的五十五年，是信念和智慧写就的诗篇
特：奋斗的五十五年，是热情和汗水垒成的高峰
芸：辉煌的五十五年，是敬业和执着铸造的丰碑
今：愿我们的感恩，编成一束不败的鲜花，给母校的生日带来无限芬芳
壮：愿我们的祝福，化作一首澎湃的欢歌，为母校的蓬勃发展再添浓墨重彩、再谱新曲华章。
才：崭新的起跑线正在延伸，美丽的蓝图正在舒展。在母校五十五年华诞里，让全体二中人共同祝福：
母校生日快乐，明天更辉煌!
下面我宣布--二中20-- 到此结束。祝大家晚安!
4、《女子十二乐坊》
壮：周汝昌先生的《红楼十二层》，让世人为其红学造诣所折服;《红楼梦》中的金陵十二钗是世世代代享用不完的艺术奇葩。
麦：“十二”可谓有绵长丰厚的文化内涵，一年有十二个月，一日有十二个时辰，一支舞蹈叫《女子十二乐坊》，相信高二3班的十二位女生能够带来精妙无双的艺术盛宴。
7、《父亲，老男孩》
壮：有人在岁月沧桑中深了皱纹、花了头发、弯了腰杆。
谢：有人在年轮增长中会了走路、懂了做人、懂了做事。
壮：花开花落，唯一不变的是那份沉甸甸的亲情。
谢：他们就是——父亲，老男孩。
9、《永不言弃》
曼妙的拉丁风情，彰显着青春活力和不灭激情，更焕发了我们对生活的美好期盼和执着追求。只要永不言弃，我们终将抵达绚烂的成功殿堂。
11、《梦想高飞》
才：是梦想，让我们迸发热情走向希望远方;是梦想，让我们不畏艰险勇攀高峰。
壮：是梦想，让我们自强不息走进如歌岁月;是梦想，让我们斗志昂扬力创伟业。
才：下面请欣赏学校舞蹈队《梦想高飞》。