元旦主题升旗仪式主持稿（精选19篇）
元旦主题升旗仪式主持稿 篇1
甲：尊敬的老师！
乙：亲爱的少先队员们！
合：大家早上好！
甲：弹去往日的风尘，迎来新一天的灿烂时光。
乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
甲：再过几天我们将迎来XX年1月1日，元旦。
乙：这是我们大家的节日，我们都将为它欢庆。
甲：“迎新年 庆元旦 勤学习”主题升旗仪式———现在开始！
甲：全体肃立，出旗！
乙：升国旗、唱国歌、敬礼！
甲：礼毕！
乙：下面请汪主任在国旗下讲话，大家欢迎！
乙：下面请辅导员耿老师介绍升旗手事迹。大家欢迎！
甲：下面请汪主任为升旗手颁发荣誉证书。
乙：让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺！
乙：队员们，让我们一起说，我们的校训是：
合：自信 自强
甲：我们的校风是：
合：文明 守纪 勤学 节俭
甲：站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号：
忠于祖国！——为祖国服务！
甲：人生旅途就像一辆马车从起点出发，总会有坎坎坷坷、崎岖不平。
乙：但是只要你勇敢地走过去，勤奋学习，努力去拼搏，人生就显得更加美丽。
甲：升旗仪式到此结束，请各班有序退场！
元旦主题升旗仪式主持稿 篇2
合：亲爱的老师、同学们，大家新年好
皮：新的钟声，新的一年
张：新的祝福，新的期待
皮：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
张：20xx年的钟声即将敲响。
合：就让我们共同来唱——新年好，祝愿我们在新的一年里快乐、平安!幸福、吉祥!
男：回首往事，我们满怀豪情
女：展望未来，我们重任在肩
合：就让我们向老师说送一句新年的祝福。
女：再次，就请咱们亲爱的何老师、李老师，邹老师分别送上她们祝福。
合：让我们用最热烈的掌声再次感谢我们亲爱的老师们，给我们鼓励，给我们自信。
男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
甲：今日，阳光灿烂，闪闪烁烁诉说一种喜悦
乙：今日歌起舞翩，欢声笑语传送一份祝愿
男：在这笑声与歌声汇成的海洋，
女：在这永恒与温馨筑就的圣地，
合：又让我们欢聚在一起。
男：这一刻是美好的，
女：这一刻是温馨的，
合：这一刻是充满激情的。
男：让我们手牵手
女：让我们肩并肩
男：让我们跳起来
女：让我们唱起来
男：歌唱春天
女：歌唱未来
合：歌唱辉煌的3年级4班
女：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
男：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
女：愿雨里有你的收获，
男：愿风中传你的捷报
女：阳光中我为你祝福，
男：月光下我为你祈祷
合：岁岁年年，年年岁岁
合：最后，衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快，祝愿我们的`同学百尺竿头、更进一步，老师们，同学们，活动到此结束。
元旦主题升旗仪式主持稿 篇3
男：尊敬的各位领导
女：亲爱的同事们
男/女：大家晚上好
男：在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的20xx年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。
女：在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。
男：我们以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福大家，祝你们美梦成真，身体健康!
女：朋友们，新年的阳光将洒在你们身上，新年的春风将吹在你们的脸上，请坚信，我们将和你们同行，因为我们对你们的爱是那么深沉和执着。
男：今后，我们将再接再厉，用勤劳和智慧浇灌出我们丰收的硕果;今后，我们将满怀激情，以努力和认真迎接我们美好的未来!
女：让我们用最美妙的歌声迎接新年的钟声，愿明天更加美好;
男：让我们用最激情的舞姿描绘明天的美景，愿明天更加辉煌!
女：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言;
男：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
女：20xx年元旦晚会
男/女：现在开始!
男：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得更加难忘!所有的日子都来吧，让我编织你们
女：让我编织你们，用青春的金线
男：让我编织你们，用燃烧的信念
女：编成绚丽的岁月
男：编成遐思的年华
女：过去的日子是充满遐想的日子，让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。
男：未来的日子是充满希望的日子，幸福与欢乐相逢，愿望与梦想起飞。
女：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!
男：让我们携手并肩，凝聚智慧，用饱蘸智慧、胆略和胆识之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔!
男/女：让我们期待明天会更好!20xx元旦晚会到此结束!
元旦主题升旗仪式主持稿 篇4
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!今天国旗下讲话的主题是《新年新起点》。
在本周的日历上，有一个光辉的日子——1月1日，这标志着华夏神州又增添了一道年轮，我们伟大祖国又迎来了充满希望的一年。
1月1日又称元旦，“元”是开始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。 在这个辞旧迎新的时候，回忆过去的一年，我们心潮激荡。在过去的一年里，我们为自己没有虚度光阴而欣慰，为我们在这一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾，但我们会把这些遗憾，作为我们人生的宝贵经验和财富，因为我们相信，我们会做得更好!
我的国旗下讲话完毕，谢谢大家。
元旦主题升旗仪式主持稿 篇5
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家好!
甲：今天是10月31日，世界勤俭日。
甲：勤俭是中华民族的传统美德，历来为国人所提倡。
乙：传统文化推崇勤俭，那是一种行为，更是一种品德。
甲：贤哲伟人推崇它，那是一粥一饭，当思来之不易。
乙：现代文明推崇它，那是对有限资源的珍视，对过度消费的.抵制。
甲：社会要进步，国家要发展，这一切都离不开资源的消耗，但这一切，更离不开人们的勤俭。
合：宣布“勤俭节约”主题升旗仪式现在开始!
乙：请升旗班5.1中队出旗!
甲：请升旗手的父母为升旗手佩带光荣的升旗手绶带!
乙：请升旗手做自我介绍
甲：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗、唱国歌!
元旦主题升旗仪式主持稿 篇6
甲：敬爱的老师们
乙：亲爱的同学们
合：大家早上好
甲：公德------是一种文明的体现。
乙：公德———是起码的公共生活规则。
甲：同学们，你是否随手拧紧过流着水的水龙头?
乙：同学们，你是否随手关掉过无人教室亮着的灯？
甲：看了图书角里的书你是否把它放回原位?
乙：看到地面上有纸屑、塑料袋等垃圾，你又是否随手捡起丢进垃圾桶？
甲：站在马路对面望着亮起的红灯，你是否收住了迈出的脚步？
乙：过马路时面对川流不息的车辆，你是否走的是人行道？
甲：这些举手之劳，只需耽误你一点时间。
乙：这些抬足之事，只需你把握“公德”一词。
一、甲：宣布“遵守公德，做文明少年”主题升旗仪式现在开始。
二、乙：请升旗班四三中队出旗！
甲：今天的升旗手是来自四三中队的吴禹哲、刘盈铄。
三、乙：请升旗手父母为升旗手佩戴光荣的升旗手绶带
四、甲：请升旗手作自我介绍。
五、乙：升国旗、唱国歌！
甲：遵守公德是每一个公民应尽的义务。
乙：遵守公德是每一个少先队员应有的责任。
甲：做一个遵守公德的好少年。
六、乙：我们向全体少先队员发出倡议。
甲：有请四三中队中队长夏阳春同学宣读“遵守公德，做文明少年”倡议书：
七、甲：唱玉华校歌《烛光和花朵齐开放》
乙：同学们，让我们行动起来，争做遵守公德的好少年。
八、甲：宣布“遵守公德，做文明少年”主题升旗仪式到此结束！
元旦主题升旗仪式主持稿 篇7
A：尊敬的各位领导、老师
B：亲爱的同学们
合：大家好！
A：我是。
B：我是。
合：今天的升旗仪式由我们来主持。
A：我宣布新郑市第二实验小学第十周升旗仪式
合：现在开始！
B：担任本周升旗任务的是。大家掌声欢迎我们的介绍我们的中队特色。
A：第一项：由xx老师为旗手授旗。
B：第二项：出旗，奏乐。
A：第三项：介绍旗手、护旗手。
A：升旗手
B：护旗手
A：护旗手
元旦主题升旗仪式主持稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学，
大家——早上好！
在这静谧而清新的早晨，我们又一次站在旗杆下，迎来了第13周庄严肃穆的升旗仪式。担任本周升旗的班级是，我是主持人。
班级介绍。
五年级五班是一个奋发拼搏，欣欣向荣的班级体。在老师的耐心教育下，学习上我们态度端正，目标明确，互帮互助；在生活上，我们相互关心，团结友爱，亲如兄妹；比赛时我们踊跃参与，全力拼搏，为班争光。五年来，我们齐心协力、同甘共苦，度过了许多个难忘的日子，同时也获得文明课堂、达标创优优秀班级、运动会精神文明班级、综合实践活动优秀班级、大课间优秀班级等荣誉称号。但我们不会就此满足，总有一天，我们要高呼：“我们是秀的！”
介绍升旗手和护旗手。
升旗手：，五年级五班科学班长。他热爱学习，积极工作，努力为老师同学服务。曾荣获学习拔尖奖、优秀班干部、特殊贡献奖、优秀课代表等荣誉称号。他的人生格言是眼要看远，脚要近迈。
护旗手：，五年级五班语文班长。她品学兼优，团结同学，多才多艺。曾荣获十好学生、语文学习小状元、学习习惯之星、优秀课代表等荣誉称号她的人生格言是忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
护旗手：，五年级五班数学班长。她学习优秀，头脑灵活，待人谦和。曾荣获十好学生、学习拔尖奖、综合实践活动之星、优秀班干部等荣誉称号。她的人生格言是没有不会做的事，只有不想做的事。
xx学校升旗仪式现在开始。
元旦主题升旗仪式主持稿 篇9
合：尊敬的各位老师、亲爱的同学们、大家早上好!
甲：我叫
乙：我叫
合：很荣幸担任本次升旗仪式的主持人。
甲：1949年10月1日，当红彤彤的太阳奋力从地平线上跳起时，我国的第一面五星红旗也在雄壮威武的国歌声中冉冉升起。
乙：毛主席庄严地向全世界宣告了中华人民共和国的成立，中国人民从此站起来了，中国历史开始了新的纪元。
甲：再过几天,我们又将迎来10月1日这个令人难忘的日子!
乙：今天，我们心潮起伏。
甲：今天，我们热血澎湃。
乙：小学“我爱你，中国!”主题升旗仪式现在开始!
元旦主题升旗仪式主持稿 篇10
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！我们刚刚度过了一个充实、愉快而有意义的暑假。今天在秋风送爽的日子里，我们怀着愉快的心情，精神抖擞地回到学校，拉开了新学年学习和工作的序幕。本学期我们迎来了来自全国各地的19位有经验的老师和7名优秀大学本科毕业生其中还有两位研究生和660多名来自全市五县两区的初中毕业生。
这无疑为我们开明中学的进一步发展注入了新的活力，在此，请让我们以热烈的掌声欢迎他们加入我们这个大家庭！今天，我们开明中学的全体师生员工欢聚在这里，举行本学期第一次盛大集会：第一周升旗仪式暨开学典礼。站在主席台上，望着你们亲切的笑脸，我的心中也格外激动。现在，我郑重宣布：嘉兴市开明高级中学—学年度第一学期开学典礼现在正式开始。
现在进行大会第一项：升旗仪式，请主席台校领导起立，全体立正，出旗，奏乐。升国旗，奏国歌。全体师生行注目礼。礼毕，请主席台校领导就坐，全体师生请稍息。
迁徙的雁阵之所以能远涉重洋回归故乡，是因为有头雁顽强果断的导航；荒原上夜空下的人们之所以不会迷失方向，是因为有北斗星在头顶照亮。开明中学之所以能在短短的几年内能蓬勃发展、不断壮大，是因为我们有一位勤奋博学、进取争先、献身教育的好校长！
元旦主题升旗仪式主持稿 篇11
尊敬的老师、亲爱的同学们：早上好！
担任本周升旗任务的是__________中队，我是主持人___________。XX小学升旗仪式现～在～开～始，全体立正！
出旗！（播放《出旗曲—歌唱祖国》）
介绍升旗手护旗手；升旗手：__________
护旗手：__________
奏国歌，升国旗，全体少先队员敬礼！礼毕！第四项：唱国歌，指挥__________（播放《国歌》）
宣誓，领宣人：__________
国旗下演讲，演讲者：__________
播报新闻，播报员：__________
有值班老师总结纪律卫生情况
元旦主题升旗仪式主持稿 篇12
男：敬爱的老师们。
女：亲爱的同学们。
合：大家早上好!
男：礼仪是人类文明的标尺。
女：礼仪是美好心灵的展现。
男：人生活在社会里，注重仪表形象，养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每个人人生旅途中必修的一门课程。
合：“讲文明习礼仪重修养----争当礼仪小标兵”主题升旗仪式现在开始!
男：全体肃立!出旗!
女：升国旗，唱国歌，敬礼!礼毕!
男：下面我们大家以热烈的掌声有请周书记在国旗下讲话。
男：请辅导员耿老师介绍升旗手事迹!大家欢迎。
女：请周书记为升旗手颁发荣誉证书。
女：队员们，让我们一起说，我们的校训是：
合：自信自强
男：我们的校风是：
合：文明守纪勤学节俭
男：我们是祖国的未来。
女：我们是祖国的希望。
男：继承和发扬中华民族的优良传统，要靠我们。
女：建设社会主义文明祖国，也要靠我们。
男：让我们从现在做起，从小事做起，争做礼仪小标兵!
女：站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号：#####
男：升旗仪式到此结束，请中队有序退场!
元旦主题升旗仪式主持稿 篇13
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
在这世间，有什么比生命更重要吗？答案是，有！孟子在《鱼我所欲也》中写道：“一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。”为什么接受了宝贵的食物就能够获得生命，行人和乞丐却都拒而不受呢？因为，在他们心中，受到尊重，捍卫尊严，比生命更重要。是的，尊重之于人类，就像空气一样不可缺少。对于我们学校来说，学会彼此尊重是构建和谐校园的本质要求。
下面，我宣布：哈尔滨市第三十六中学以“学会彼此尊重，构建和谐校园”为主题的升旗仪式，现在开始！
进行升旗仪式第一项：升国旗，奏国歌，全体师生脱帽行注目礼
进行升旗仪式第二项：介绍升旗手事迹。
进行升旗仪式第三项：请XX同学介绍历的今天
进行升旗仪式第四项：请XX同学发表演讲
进行升旗仪式第五项：请欣赏八年一班全体同学带来的诗朗诵《带着尊重上路》
进行升旗仪式第六项：请发表讲话
同学们，老师之间互相尊重，可以促进彼此的合作，增强教育教学的实效性；师生之间的尊重、平等、理解与沟通，能使师生和谐相处，共同发展；同学之间相互尊重，可以建立相互激励、互相学习、共同进步、平等互助的新型同学关系，学会尊重，我们的校园将会更加和谐，我们的生活将会更加美好。
我宣布，哈尔滨市第三十六中学以“学会彼此尊重，构建和谐校园”为主题的升旗仪式到此结束！
元旦主题升旗仪式主持稿 篇14
各位老师、同学：
大家好！
今天我演讲的题目是——《安全之美，文明之美》。
有一种美，深埋在古垒下，是一种可以吸引灵魂的美，它，深藏不露；有一种美，飘逸在浮云上，是一种可以创造生命的美，它，如影相随。这种美就是——安全之美，文明之美。
同学们，在父母的眼里，你们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，你们是展翅待飞的雏鹰；身上寄托着父母、老师、祖国的希望。大家处在这美好的环境里，可有的同学不注意“安全”二字，给自己带来了痛苦，痛心之余，我们苦苦反思，在紧张的学习之后，在快乐的玩耍时刻，有些同学忽视了安全问题，让关心老师和家长很担心。
同学们，你们很幸运，作为xx学校的一名学生，亲身体会到xx学校优越的教育环境，安全文明的校园气氛。你会听到朗朗的读书声，亲切的问候声；你会看到学生文明的举止，谦让的身影；你能随时感受到领导的关心，老师的爱护！让我们时时生活在一个安全文明的校园中。
生命犹花，虽可绽放天下，但如不精心呵护，顷刻间就会凋零；生命犹水，虽可滋润万物，但如不精心照料，顷刻间就会蒸发；生命犹戏，虽然十分精彩，但演出只有一次，没有彩排不能再来！生命只有一次！丧失了宝贵的生命，你就丧失了无法衡量的财富！所以，我们应该把安全时刻记在心中，落实在行中，严守校规校纪，注意交通安全，安全用电用火，防范意外伤害。当校园停电时，我们要站在原地听从老师指挥；当火灾发生时，我们要沉着面对学会自救；当地震来临时，我们要躲进角落或听从命令。
遇到危险不慌张，不拥挤，跟随队伍走出困难；上下楼梯不跳台阶，不把扶手当滑梯，课间玩耍不打斗，同学友爱讲文明。安全创造文明，一个人的文明，会给大家带来快乐、温馨。那么文明在哪里？“文明在我们的行动中，文明在校园的每个角落！”文明，是同学间路上相遇时的微笑，文明是见到师长时的尊敬，文明是踩到他人的一声“对不起”，文明是同学们相互的关爱与宽容。因为有了文明，所以有了道德；因为有了文明，所以有了高尚！文明让我们的生活更加和谐，更加安全，让我们做文明的实践者和传播者！让文明之花开的更加美丽，更加灿烂！
安全是火，点燃生命之灯；文明是灯，照亮生命之路；安全文明是路，引导我们走向新的辉煌！生命是晶莹剔透的露珠，折射出七彩的光芒；文明是鲜嫩的花朵，散发出迷人的清香。作为一名学生，我们有责任、有义务，让我们的生命在校园里焕发出奇光异彩，演奏出华美的文明乐章！
安全在我心，文明伴我行，让我们携起手来，共同创造美好的明天！谢谢大家！
元旦主题升旗仪式主持稿 篇15
甲：尊敬的各位领导、各位老师，
乙：亲爱的同学们：
合：大家早上好!
合：我们为大家主持今天的升旗仪式。
甲：我是四.二班的，
乙：我是四.二班的。
乙：沐浴着东方的晨曦朝霞，我们想说的是：(爱祖国)
甲：望着祖国的锦绣山河，我们想说的是：(爱祖国)
乙：望着鲜艳的五星红旗，我们想说的还是：(爱祖国)
甲：文明就像一条缓缓流动的河，滋养炎黄子孙的心田，
乙：礼仪就像一朵朵翻腾的浪花，展现我们学生的风采。
甲：我们披着金色的阳光，在春天里播下文明的种子。
乙：我们乘着凉爽的秋风，在阳光下把文明的种子护养。
合：渝北区沙坪小学、空港新城小学第第五周“文明礼仪伴我行”主题升旗仪式现在开始!
元旦主题升旗仪式主持稿 篇16
甲：尊敬的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家好！
甲：鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；
乙：苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；
甲：高山感恩大地，因为大地让它高耸：
乙：大海感恩小溪，因为小溪让它博大；
合：我们感恩同伴，因为同伴帮我们成长！
甲：宣布，玉华小学“同伴同成长感恩一路行”主题升旗仪式
合：现在开始！
甲：请升旗班四三中队——出旗！
乙：请升旗手父母为升旗手佩戴光荣的升旗手绶带。
甲：阿姨您好，请问您家的家风家训是什么？
在这方面有什么小故事能和我们分享吗？谢谢阿姨。
乙：叔叔，您好，请问您家的家风家训是什么？
在这方面有什么小故事吗？谢谢叔叔。
甲：请升旗手作自我介绍
乙：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗唱国歌。
甲：请欣赏四三中队国旗下演讲《同伴同成长感恩一路行》。
乙：唱玉华校歌——幸福童年！
甲：让我们拥有一颗感恩的心，时时铭记他人的恩情；
乙：让我们怀着一颗感恩的心，帮助那些需要我们的人。
甲：感恩父母、感恩老师，
乙：感恩关心和帮助过我的同伴们。
甲：让我们心中的爱，使我们的生活更加灿烂美好，
乙：让用我们心中的爱，使我们的世界永远充满暖暖的温情。
甲：宣布“同伴同成长感恩一路行”主题升旗仪式
合：到此结束！
元旦主题升旗仪式主持稿 篇17
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！送走了夏天的烈日，我们收到了落叶的来信。送走了初三年级学哥学姐熟悉的面孔，我们又迎来了初一年级学弟学妹们朝气蓬勃的脸庞。送走了过去的辉煌成就，我们又在这一片沃土洒下了新的希望。一叶知秋，崭新的季节已经来临，新的学期也如期而至。昨天我们播种下了梦想，今天我们挥洒出了汗水，明日就一定能够拥有更加灿烂美好的春天。
下面我宣布：
青岛第二实验初级中学升旗仪式现在开始。
今天，担任升旗任务的是我们学生组织。升旗手是：
元旦主题升旗仪式主持稿 篇18
同学们，考试只是检验我们学习效果的一种方法，我们既要认真的准备，又不要太紧张。常言道，态度决定一切。我们要调整好心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，以轻松乐观的心态迎接期末考试，才能在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验取得成功的快乐。下面，就请年中队同学进行国旗下演讲。
同学们，考试是前进的号角，它激发我们积极向上、勇攀知识高峰；考试也是一座彩虹桥，通过这座桥，我们将从准备走向成功。一分耕耘一分收获,让我们共同勤奋学习，善于思考，以轻松乐观的心态和饱满的精神去迎接期末考试的到来。最后，衷心祝愿同学们在期末考试中取得优异的成绩。
我宣布x小学“用轻松乐心态迎接期末考试”主题升旗仪式，到此结束！
元旦主题升旗仪式主持稿 篇19
亲爱的爸爸、妈妈们：
感谢你们，领我来到这生机勃勃的世界。感谢你们，每分每秒都跟随在我身边，感谢你们，陪我游戏，伴我成长。感谢你们，让我的童年撒下欢声笑语。你们就像天上的太阳和月亮，永远照耀着我，关怀着我。太多太多的感谢，说也说不完，你们永远都是我最亲最爱的人。让我们齐声说：“亲爱的爸爸妈妈，我们永远爱你！”
一、儿歌律动串烧
在我们的周围，有许许多多的.人给了我们帮助和关怀。但当我们哇哇坠地的时候，给予我们最多关爱的是我的家人；妈妈用甘甜的乳汁哺育我长大，爸爸用超人的智慧引导我认识这个世界，爷爷奶奶更是用他们的细心让我每一天拥有快乐。今天，有幸请到我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加“感恩节”的活动，你可知道，我们的孩子已经慢慢长大，今天他们要来道出他们的心声。一起表演儿歌律动串烧。
二、园长讲话
看着孩子们的表现，我们的xx园长也按捺不住激动的心情要对我们的小朋友和爸爸妈妈、爷爷奶奶们说两句。
三、游戏环节
在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午，我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节，今天感恩节，让我人怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日。
接下来的环节我们需要来考验一下我们的爸爸，每天早上我们的妈妈都要帮我们的女孩子梳一个漂亮的头发，今天呢，我们想让我们的爸爸来试一试身手，台下的爸爸们有哪一位愿意上台的？
接下来，是最令人感动的亲子环节：摸手游戏！看着那一双双为孩子辛勤劳动的双手，每天为我们做饭，为我们洗衣，为我们做很多很多事，他们是不是很辛苦呢！我们是不是更应该感谢我们亲爱的爸爸妈妈呢，因为有了他们的细心关爱，我们才会健康快乐的成长！每天放学回家给爸爸妈妈一个大大的拥抱和一个个甜蜜蜜的吻，这都会令爸爸妈妈很开心哦！所以我们要做一个乖孩子，懂得关心照顾别人！让我们每一个人都拥有一颗感恩的心！
看见家长们的微笑，顿时我们也觉得很欣慰！通过举办这次感恩节活动，不仅让孩子理解了感恩节的意义，而且增进了孩子和父母之间的感情，同时也表达了孩子与父母之间那一份深深的爱！其实，我们的每一个家长也都要感谢我们的孩子，是孩子给我们的家庭带了欢声笑语，是他们让我们同时学会长大，学会了“为人母”“为人父”真正的拥有了一个幸福、完整的家。爸爸妈妈，今天你有什么感谢孩子的话吗？不要吝啬哦！
四、话剧《感恩节的由来》
大家都知道11月的第四个星期四是感恩节，但大家都知道感恩节的由来吗？接下来各年段的家长代表将为我们带来精彩的话剧《感恩节的由来》，大家掌声欢迎！
呈现在大家面前的这个节目是这么精彩，但这美丽的背后是同学默默的付出，我们不得不对他们心存感激，让我们再次用热烈的掌声感谢台上的家长们，现在有请我们可爱的孩子们送上感恩的卡片和美丽的花朵，别忘了给最爱你的爸爸妈妈送上一个爱的抱抱！
五、颁奖仪式
11月是一个丰收的季节，一个感恩的季节，11月也是我们xx幼儿园的家长月活动，在这一个月家长们忙碌着，为孩子上课，为孩子表演话剧，还有为我们的宝贝们做了一件心爱的玩具，我们的家长都非常的心灵手巧，每一件都非常的精致，因为每一件玩具里都蕴藏着你爱孩子的心，在众多的玩具中我们请了每班的家长代表选出20件较为优秀的玩具，然后再由我们全园的小朋友投票选出了15件小朋友最喜爱的玩具，接下有请我们的xx园长为我们颁奖！
六、家长代表发言
感恩节活动让我们的家长忙碌着，同时也让我们的家长喜悦着，相信您一定会有意外的收获，现在有请我们的家长代表上台讲话。
七、回顾
感谢我们的爸爸妈妈，谢谢你们的付出，时间过得非常的快，转眼间xx幼儿园感恩节活动在今天就要圆满的落幕，让我们一起来回顾这一个月精彩瞬间吧！
看到我们的家长们默默的付出，你们精彩的讲课让我们的孩子们学习到了新鲜的知识，现在有请我们上课的助教家长上台，接收我们的感谢。
八、结束《感恩的心》