全民读书月国旗下演讲稿(通用3篇)

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全民读书月国旗下演讲稿 篇1

读市教科所《成长路径》,感悟每一位优秀教师的成长历程,发现他们都是幸福的读书人。由于同是校长的原因,又由于沛县是我的家乡,我对毕业于沛县师范学校的曹玉辉校长的成长轨迹尤感兴趣。曹校长从一个贫困地区的乡村走来,“走过了从乡村到城镇又回到乡村的路,经历了从教师到校长到教研员又到教师的转变。”最终走向了徐州市名校长的宝座,是读书使他旷达、脱俗,学会了用一种宏观的综合的眼光看待教育现实。他自己说,“读书着,思考着,蓦然回首,自己以为,十几年工作生涯的许多灵感,成就,几乎都来自多年读书的涵养与积淀。”读书,使他有了对教育的痴情和梦想:他要办一所有文化品位的学校,让教育充满生命的气息;让师生成为最幸福的人,最要好的朋友;使学校成为世界上最善的场所。正是这个“乌托邦”引领着他的团队,在地处边缘的农村,在条件简陋的小学,演绎着大气的教育人生。”他的同事说,曹玉辉是个“读书狂人”。他自己说自己“什么都看,”看教育论著、网络小说、经典名著、儿童读物,也看企业管理、甚至美女小说、时尚读物。他和老师一起读书。“一天天读去,一月月读去,读得张集小学一片滋润。”

全民读书月国旗下演讲稿(通用3篇)

读书能拯救自己。曹玉辉校长说:“教师要在岗位上成才,唯一的方法就是读书,我们拯救自己的唯一路径,还是读书,一个不读书的人,哪怕只有二十岁,他已经老了。”非常感动曹校长的话语,也非常感动曹校长因读书而生长出来的办学理念。一位沛县师范毕业的中师生,一位地处落后地区的村小校长,竟有如此胆识、气魄、眼光和豪情,能在条件及其简陋的乡村小学去“倾情打造一个至善至美的乡村教育的乌托邦!”,这不能不归于读书的功劳。读程言峰的《行者,曹玉辉》的“凡人”部分,心在濡湿,人在感动。管理员视校长为知己:“愿为知己者生,愿为知己者死”;清洁工视校长为兄长:感动于“有一种情感叫引领,有一种泪水叫感恩。”普通教师视校长为邻居:校长没架子,“你的尊严也被抬举的高贵无比”。是读书,让曹校长跟师生走得更近;是读书,丰富了曹校长的形象,提升了曹校长的高度;也是读书,使师生更具有了人文精神。

与曹校长相比,我们的书读得确实太少了。整天忙忙碌碌,没有真正的把读书之事放在重要的位置,没时间没空好像成了不去读书的最好的诠释。曹校长却是把读书当成了一种生活方式的,他床上、厕上、车上、沙发上、鞋柜上,有空多读,没空也要撇两眼。名校长秦晓华也是如此,大学形成的阅读习惯,一直坚持到现在。每日必读书,再忙,2小时的读书时间是必须保证的。读书笔记虽不像过去那样每日都记,但每周至少要整理一次。每次听秦校长的报告,都为他满腹的才思而折服,腹有诗书气自华嘛。看看这些名师,读读这些名校长,我们还有什么理由说自己不能读书呢?

细想,读书的好处很多,对于校长来说,更应该读书。首先,学校发展需要校长读书。从当前学校发展来看,凭经验型管理学校已经远远不能适应学校的发展要求,校长必须是具有教育思想的人,决非任何人都可以当校长。有一位好校长,就有一所好学校。影响一个人能否成为好校长的因素很多,其中是否善于读书学习是非常重要的一点。记得苏霍姆林斯基说过,校长领导学校,首先是教育思想的领导,其次才是行政上的领导。合格的中小学校长不只应有丰富的教育实践经验,而且应该有先进的教育思想和深厚的理论素养,是能洞悉教育问题、引导教育前进的人。读书就是能涵养人的思想素质的最好的途径。因为读书,曹校长成了“思想的狂者。”“他的每一句心得,就是一枚思想的种子,落地就能生根,就能开花。”

书香校园的创建也需要校长读书。建设学习型组织,创建书香校园是时代的要求。学生读书兴趣的激发靠教师,教师读书热情的激发靠校长。作为一个好校长,应该是教师的领袖、学生的导师、社会的楷模。在书香校园创建活动中,校长们应该做师生读书的带头人。校长不是官,不是商,应该多一些书卷气,少一些烟酒味;多一些思考探讨,少一些应酬娱乐;多一些教育智慧,少一些经验管理。

读书也是校长个人成长的需要。从校长的成长规律来看,校长是沿着称职校长——成熟校长——优秀校长——教育家型校长的轨迹成长的。要想自己成为一名成熟的、优秀的校长,就要读一些有影响的中外教育家的著作,研究教育发展史,懂得教育的昨天和今天的演变过程,掌握教育发展的基本规律;要读当代教育家的优秀著作,关注和研究不断变革的教育实践,把所掌握的先进教育理念自觉转化教育行动,具有全面实施素质教育的能力;要读经典性的管理著作,学习国家的政策、方针、路线和有关法律法规,提高依法治校和管理学校的能力;要了解社会、经济发展动态,明确学校的发展方向,提高科学规划学校发展的能力;要读点哲学著作,从哲学的高度来审视教育实践,既能抓准问题的关键和主要矛盾,又能对学校发展进行系统思考、整体规划,增加分析问题和解决问题的能力。

一个好校长,能打造一所好学校。一个多读书有涵养的校长,能打造一所有文化品位的学校。认识到这一点,我们就该读书。

全民读书月国旗下演讲稿 篇2

新的一月,新的一天,“五一劳动节”无声无息地到来了。

“五一节最该做什么呢?”一大清早,妈妈就问我。“当然是劳动啦!”我脱口而出。“好!既然五一节最该劳动,那么今天你就来表现一下吧!”妈妈说道。起初我还是有点儿犹豫,可最后我还是爽快地答应了。就这样,我一天的劳动之旅就开始了。

我的第一项劳动是——洗衣服。开始我以为洗衣服是一件十分简单的事情,可到了最后,我才明白这并不简单。我拿着一件满是墨汁的衣服走进了卫生间,抓起肥皂就往衣服上搓,可是搓了半天,墨汁却像一个调皮的小孩子,死死地抓住衣服不放。这时,从我背后传来一阵笑声,我扭头一看,原来是妈妈。妈妈看见我那无助的眼神,顿时大笑起来。妈妈边说边递给我一瓶酒精:“你可知道对付墨汁最好的办法,就是用酒精。”我半信半疑地接过妈妈手中的那瓶酒精,小心翼翼地洒在有墨汁的衣服上,没过多久,那些墨汁就像一群被打败的敌人一样,灰溜溜地跑了。这时我才明白:原来在劳动过程中,你也会收获一些你从未听说过的知识。

洗完衣服后,我像一个机器人一样根本停不下来。我的房间经过我的一番打扫,变得如此干净整洁。我仿佛听到房间在对我说:“小主人,谢谢你的辛勤劳动,让我变得如此美丽。”我心里顿时像灌了蜜一样的甜。

劳动是中华民族的传统美德。通过这次劳动,我明白了:劳动是艰辛的,但又是光荣的。由些我想起了那句名言——一份耕耘,一份收获。

全民读书月国旗下演讲稿 篇3

敬爱的消防员叔叔:

您好,不知道您可否记得我,我是前几天去参观避暑山庄消防中队的小记者呀!

记得那天我们站好整齐的队伍,庄重地走入神圣的消防支队大门。您先带我们走入了影视厅,在那里您热情的给我们讲了好多消防知识。我发现影视厅旁边有个房间,里面好像有很多的牌子,隔着门很远看不清。我只好随着队伍往后走,我依依不舍地望着那,心想一定要看个究竟。

随后您带我们去操场,在操场上您向我们介绍了消防管的公口母口,母口比公口大一圈,可以锁上;管表面是布,里面有层防水材料。此时,我忽然萌生了一个想法问道:“您如果遇到像汽油燃烧时那样的火,该怎么处理呢?”您回答到:“用泡沫的盖住就可以了。”您又神秘地补充到:“这个具体的你待会就知道了。”随后您介绍了防高温的服装和腰带。衣服有黑的红的,黑的是地震时穿的,反之则是火灾时穿的。腰带上有可以砍断树枝的小工具和防止迷路的绳索,真是专业级的。可是我的心里一直再想,究竟是什么时候给我说具体的呢?我越来越期待了。

您还带我们去看车,最小的是小越野车和越野摩托,是上山巡逻用的。另外两个小的是抢险、车祸、地震等使用的,终于到了第二大的车,这辆是从德国进口的,价值几十万,上面有四根管,两根红,一绿一黄。绿的在消防栓或湖里接水。“至于这根黄的呀!”他说道:“就是喷泡沫的了。这些泡沫隔离汽油,并隔绝空气。”我心里的这块石头终于落地了。“还有比这更大的车呢!”我们接着往前走。“哇!”我们异口同声地说,因为那辆车实在太大了,后面还有个吊装机电锯,用来锯树锯钢筋。车库里有消防服和鼓风机,衣架上都有名字,鼓风机是灭山火的。接着我们参观了叔叔们的房间,床铺上写着名字,被子被叠得四四方方,十分整洁。我看了不禁对您们肃然起敬!

最后,您带我们到了我一直疑惑的房间,您推开了通往新世界的大门,我欣喜若狂但又紧张万分。我进去了,眼睛一张一闭,看清楚了,原来是记录您们各种光荣的奖项啊!太多了真是让人佩服!其中有本相册,上面记载了您处理“人头蜂”的过程,人头蜂毒性那么强,您却毫不畏惧,真英勇!

消防员叔叔您有很多我应该学习的地方:四四方方的被子,不赖床,勇敢,坚强……您还有很多很多值得我们学习的地方,我要更努力!

祝消防员叔叔工作顺利!

201_年11月14日

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