高三动员主题班会主持稿(精选16篇)

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高三动员主题班会主持稿 篇1

老师们,同学们:

高三动员主题班会主持稿(精选16篇)

大家下午好!

又是一年芳草绿,今年花好胜往昔。今天是6月6日,在同学们即将奔赴高考赛场之际,在同学们即将“十年磨剑、今朝亮—剑”之际,我们高三全体师生再次隆重集会,就是为了给高三的全体同学加油、鼓劲、祝福、壮行,就是为了让同学们能够在短暂的高考征途中一路走好、一路欢歌。

一路风雨兼程,意志磨砺已如钢;三载苦乐同享,师生协力必辉煌。同学们,学校领导对你们寄予了殷切希望,全校教师将为你们保驾护航,高三的老师还有许多知心的话语对你们讲。为此,级部邀请了校长以及语文、数学、英语、理综、文综、基本能力等6个学科的备课组长,再次为你们的高考把关定向,请所有同学仔细聆听,细心体会,在应考中灵活运用。

首先,请备课组长发言,发言的先后顺序是:语文、数学、英语、理综、文综、基本能力。

校长一直关爱着高三师生,时常亲临指导工作。下面,让我们以热烈的掌声欢迎校长讲话!

校长的话,情真意切,语重心长,殷殷期望,切切叮咛,让我们倍感亲切,倍受鼓舞;毛校长的话,寥寥数语,让我们大长士气,大增信心。我提议,让我们再一次以热烈的掌声感谢毛校长!

几位备课组长老师的应考指导,是他们多年备考经验的积累,是行之有效的方法,是用之能胜的技巧,希望同学们谨记。

同学们,高考考场是残酷的竞技场,狭路相逢勇者胜,狭路相逢智者胜。在最后几天关键的时刻,同学们要全面把握自己,只有把握了自己,才能把握高考,才能成为高考的主人而不是高考的奴仆。借此机会,我还想给同学们提几个方面的建议和要求,希望同学们认真把握。

一、总体上把握自己:

做好准备,顺其自然,不要过多改变平时的安排;精神饱满,保持适度兴奋;不会客,不争论,要容人,排干扰,保持平静心态。

二、有备而发,做好“六备”:

1、备衣食:

衣:备好换洗衣物,避免汗衣、脏衣影响应试情绪;穿平时喜欢、清爽、舒适的衣服;不穿新衣,以免引起过多的心理变化。

食:注意卫生、营养,不吃不洁食物、生冷辛辣食物、零食。

2、备知识:

处理好放松与学习的关系,不可过度放松。课本、做过的试卷要勤看,以便恢复记忆,回升能力,激活思维,进入学科状态。

3、备精力:

不做偏、难、怪题,不会客,不争吵,少闲聊,除干扰。总之,不要浪费精力。

4、备应试程序:

高考象平常,尽量不要改变平时的作息时间、生活规律、学习习惯,但要凝心聚神,保持平常心。

5、备考技:

进场后,发卡后,发卷后,开考后,这几个时段该如何做,要按照老师平时的指导去做,不急、不慌、不乱,按程序应试。

6、备考后调整:

交卷后,不议论考题,不回忆考情,扔上场想下场,一场一场地拼,一场一场地过。

三、力争成功,保好“六心”。

1、信心:它是成功的精神支柱。有它不一定能赢,没它一定会输。

2、专心:专心致志才能保持头脑清醒,才能感知迅捷、思维积极,才能处于最佳心理和生理状态。

3、细心:若想考试中不手忙脚乱,不无谓失分,就要克服粗心,做到细心。

4、耐心:考试中,可能会有难题,可能会一时受挫。此时,需要耐心,耐住性子,伏下身子,平心静气,重新审视,也许峰回路转、豁然开朗。

5、恒心:参加考试,可能出师不利、首战受挫,也可能中途受阻、懊恼沮丧。此时,需要恒心,要拿得起,放得下,要锲而不舍,不要轻言放弃。因为同学们都知道,山东省今年的高考考生比去年少了近8万人,降了10个百分点,而高校招生指标却比去年增加了5个百分点,高考录取率将比去年增加15个百分点。机不可失,失不再来,要用你的恒心去好好把握历史的机遇。

6、平常心:唯有平常,才能正常,甚至超常。否则,可能功亏一篑。

东风催,战鼓擂,高考夺魁,人生显作为。同学们,人生如夏花,现在就是绽放绚烂的时候;六月流彩,现在就是书写华彩的季节。只要同学们遵从级部的安排,听从老师的指导,把好自我,做好“六备”,保好“六心”,就能在高考中“山高我为峰”、“风景这边独好”。

祝愿同学们“20xx高考喜获佳绩,金榜题名佳音可期”!

高三动员主题班会主持稿 篇2

生(合):亲爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨,大家好!《九九话重阳,感恩在我心》主题活动现在开始。

师:“岁岁重阳,今又重阳,彩云追月,桂花飘香,秋高气爽胜春光。”中华民族一年一度的传统节日——重阳节又来到了。小朋友,那你们知道重阳节是哪一天吗?

(男):知道,是每年农历的九月初九。

师:你真聪明。

(女):老师,我还知道重阳节又叫“老人节”,是老年人的节日。

师:没错,因为重阳节有长久长寿的含意,所以又称“老人节”,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

你们看,今天我们邀请了那么多的家长来到xx小学做客,和小朋友们一起庆祝重阳佳节。让我们用热烈的掌声欢迎他们。

(鼓掌)

(男):重阳佳节就是好,

(女):民俗民风气氛妙。

(男):敬老爱幼美传统,

(女):文明和谐风格高。

(男):重阳老少聚一块,

(女):欢天喜地乐陶陶。

生(合):祝所有的爷爷奶奶节日快乐,健康长寿。

师:你们真了不起,这么快就学会了这首儿歌。

生(女):我们的同学也学到了很多本领,他们也要表演给爷爷奶奶看。

师:哦,原来小朋友们特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,那让我们快点欢迎他们出来。

生(男):好,下面,请欣赏一(1)班小朋友表演的诗歌朗诵。

生(女):除了诗歌,我们还学会了别的本领,下面,请一(2)班小朋友为我们表演快板。

生(男):一(2)班小朋友表演得verygood。

生(女):你的英语说的真好,我们再来听听一(3)班小朋友带来的英语儿歌。

《上学歌》音乐响起。

生(男):你听,这是什么音乐?

生(女):这是我们都会唱的《上学歌》。让我们一起给家长们唱支歌。

(全年级合唱)

师:小朋友真了不起,学会了这么多本领,老师看到你们的爷爷奶奶看了直竖大拇指。

别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?

生(女):好,我们跟爷爷奶奶一起玩——赶猪。

请每个班级选派四对选手来参加比赛。

师:比赛规则是这样的:一老一少,手拿赶猪棒,一人挥一下,赶着小球从起点跑向终点,看哪组速度最快,又没犯规,就是第一名。

音乐响起《感恩的心》。

生(女):同学们,今天是爷爷、奶奶的节日。为了照顾我们,他们辛苦了,让我们为他们折一只爱心,祝他们节日快乐,也对他们说一句:爷爷、奶奶,我爱您!

生(男):嗯,我们来比一比谁折得最快,折得。

(全场折爱心)

师:请每个班级选四组代表来参加“巧手制作爱心花”的游戏。游戏规则为:每个班级选派四组代表,一组为一老一少,小朋友要教会自己的家长折爱心,两人各完成两个,最后将爱心拼成一朵爱心花,贴在爱心树的下方,速度最快的一组就是第一名。

(比赛)

师:重阳节是中国的传统节日,自古以来就有许多习俗流传了下来,你们知道哪些呢?

生(女):我知道要登高、要插茱萸。

生(男):我知道要吃重阳糕、观赏菊花。

生(女):我还知道要喝菊花酒。

师:自古以来庆祝重阳节的活动就是又多彩又浪漫!那么你们打算怎样给自己家里的长辈过一个有意义的节日呢?

生(女):我可以陪爷爷奶奶聊天,讲故事解闷。

师:你们的想法很好,说明你们都是富有爱心、懂得孝敬老人的好孩子!你们都想着为爷爷奶奶做一些力所能及的事,真了不起。用你们的实际行动去谢谢爷爷奶奶的关心和照顾是最棒的。

现在考考你们的时候到了,请你为自己的家长剥一只蛋,喂给爷爷奶奶吃,再对他们说一句祝福的话。看谁的动手能力,谁第一个把蛋剥干净。

生(女):我们这就开始吧,现在请一(1)班的同学上台比赛。

生(女):请一(2)班同学上台比赛。

生(女):请一(3)班同学上台比赛。

师:老人们辛苦了一辈子,为家庭为儿孙贡献出了自己的一切,所以当他们老了的时候我们更应该去关心他们。

生(合):老师,我们懂得了爷爷奶奶的辛苦,我们知道要以实际行动谢谢他们。

爷爷、奶奶,我们忠心的祝福您们健康长寿,万事如意!

xx小学《九九话重阳,感恩在我心》主题活动到此结束。

高三动员主题班会主持稿 篇3

女:听了这个故事,让我们对团结友爱有了更深的理解。

男:我深有同感,这个故事让我想到了一个汉字——“人”,“人”字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要两个人才能写成,如果人人光想自己那一撇与一捺,那么人字永远组合不到一起,一撇一捺,相互支撑,合二为一,这才成了人!而当一群人聚在一起,就是“众”字。彰显的是团结一心,众志成城。

男:如果我们只想着自己,而不屑与别人合作,那么我们大家都知道这个组一定输定了。在一个集体里,每个人都一样重要,对他人应该热情相待,而不能冷漠地推天。

合:下面我宣布初xx班以“团结友爱”为主题的班会到此结束。

高三动员主题班会主持稿 篇4

女:敬爱的领导、老师、同学们:大家下午好!初中三年的学习生活转瞬即逝,今天距离中考仅乘下不到一百天了。中考不仅是对我们初中阶段学习生活的总结,也是我们人生奋斗转折点和新起点,同学们,咱们寒窗苦读九年,检验我们学习成果的时刻就要来到了。

男:因为时间紧迫,同学们就会感到有非常大的学习压力。成绩一直是我们心情的风向标,成绩好,心花怒放,成绩差心灰意冷。面临中考,我希望大家要调整好心态,我们无需拿自己的成绩跟别人的比,我们最强的对手不是别人,就是我们自己,在超越别人之前,先要超越自己,困难并不可怕,可怕的是不敢迎接困难。不要怕路途遥远,只要你有腿,路途就是近的;不要怕高山耸峙;只要你有毅力,峰顶就在眼前;不要怕困难重重,只要你能坚持,辉煌光明的人生大道离你并不远!

女:面临中考,绝不轻言放弃,我们要发扬只争朝夕的精神,合理安排作息时间,认真制定复习计划,在月考和模拟考试中查漏补缺,及时弥补不足,争取以最佳的精神状态和最优异的成绩迎接中考。

合:我相信,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。我们六班的口号是:奋战百天,六月梦圆,中考必胜,辉煌六班!

男:面对即将到来的中考,制定合理的目标是必不可少的。我相信每个同学现在都有了自己的目标。让我们来听听同学们都有哪些目标。杨媛说说你的目标吧!

杨媛:我的目标在吴忠中学,我认为每个人都应当从自信的姿态去迎接中考,心态决定命运,在不到100天的时间里,我加倍努力,以优异的成绩去迎接我人生中的第一道坎儿,实现我的理想。当然,在座的每一位同学都有自己的目标,加油、同学们,爱拼才会赢,即使最后实现不了自己的理想,但只要努力过、拼搏过,每个人都是好样的,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。同学们,让我们一起为自己的理想而奋斗吧!

吴阳:马珊,你的目标是什么呢?

马珊:初三的上半年转眼间就过去了。然而,第二学期的学习任务也变得更加艰巨。所以为此我制定了一个学习目标。上课认真听讲,做好笔记,按时完成作业,并且还要做好预复习工作,平时在家也多做一些习题,达到熟能生巧,使各科成绩,都往上提。除此之外,每天还要坚持一定的体育锻炼。

吴阳:薛逸轩,你的目标呢?

薛逸轩:同学们,在今天这个特殊的班会课上,我要说出我的目标,那就是考上吴忠中学。目标是为制定而制定,而为达到目的而制定。所以我建议大家在这九十多天里,上课认真听讲,在每次考试后整理出一个错题库,争取在下次考试后超越这次的。还有就是不懂就要问,老师、同学要多交流方法、心得。还有就是体育锻炼,我们正值年少,但体力却低下,在恰同学少年之际,让我们将我们的青春热血洒向绿菌场吧,同学们,坚持住,拼了才会有机会赢。

吴阳:王超:说说你说的目标吧!

王超:同学们,时间过的很快,离中考的时间不远,每个同学都有心中的目标,我也一样,我的目标是考入吴忠中学。虽然我知道我距离这个目标有一些距离,但人生中拼搏一番,不经历风雨怎么能见彩虹,不拼搏怎么知道结果。

我觉得我应该去配合老师,做好复习工作,科学地利用每一天每一放慢,自己应该准备复习本,把不懂的或者比较重要的记在上面,遇到不懂不明白的则要去问老师搞明白,每天都要认真梳理每一个单元的知识,做到课课清,天天清,每天认真去复习老师所教过的知识,做到心中有数,在学习中每个人既要与他人竞争,也要与他人合作,在合作中竞争,共同面对即将到来的中考。

我相信,每个人只有拼搏,才会不让人生留下遗憾。

同学们,理想的大门已经向我们招手了,让我们实现人生最精炼的一刻吧。

苏:听了他们的目标,后,我感觉到了他们冲刺中考的信心,但有一个正确的目标只是成功的一半,合理的学习方法也是很重要的。接下来,让我们请一些同学来说说他们的学习经验吧!

苏丽:王梦婷,给我们提几条学习建议吧。

王梦婷:当我们还徘徊在花季的童稚中时,中考已经悄然而至,这是我们人生中的第一次转折。在此我向大家提几点关于学习的建议。

1、要学会自主学习,作为一个初三的学生,应该摆脱对父母与老师的依赖,成为一个自主的学习者,独自的承担学习的责任。

2、要提高学习效率。学习的过程包括很多环节,学习效率就蕴函在各个学习环节之中。只有把握好每个环节的质量,如果课前认真预习,上课专心听讲,课后及时复习,才能从整体上提高学习效率。

3、科学安排时间,随着初三课程的不断加深,复习阶段任务的繁重,科学地安排时间就显得十分重要,要对自己的学习时间有一个合理的规划,有计划的学习,做到心中有数,从容不迫。比如说:应合理安排午休时间,缓解精力,晚上的学习时间不益过长,也不能太短。适时保障作业的完成,不拖拖拉拉。

4、要有坚强的毅力。古语云:只要功夫深,铁杵磨成针。它告诉我们恒心、毅力是成功的保障。山再高,只要坚持不懈,一步一步地向上走,总有一天会登上顶峰;书再难,只要一页一页去读,总有一天会完全读懂。马克思的《资本论》写了xx年,法布尔的《昆虫记》写了xx年。做为一个中学生,我们要有锲而不舍的.斗志和毅力。

同学们,在当代,科学技术日新月异,信息爆炸、知识激增。要生存、要发展、要满足时代的需求,必须要勤于学习,更新知识,提升能力,学会学习。社会在发展,学习无止尽!让们吹响中考冲刺的号角,以百倍的勇气、百倍的信心,向中考进发。我坚信,成功的大门会毫不吝啬的向每一个人开放的!

苏丽:金婷,说一下你的学习计划吧。金婷:年华时光飞逝,光阴如梭。

不知不觉,我们已经度过了十几个春夏秋冬。然而,前方的路途还很遥远,作为准初三毕业生,摆在我们面前的,便是人生的第一个十字路口——中考,但是——

我坚信,信心是一个人走向成功的基石;坚持,则是为之添砖加瓦的动力。然而,要是再加上一个好的方法,那么成功就近在咫尺了。因此,面对中考最后的冲刺,我们应该怎样做呢?首先当然是制定详细、周密的复习计划;基次再是树立坚定、必胜的决心;接着便是运用适当、高效的学习方法;最后则是注重复习技巧,提高学习效率。然而最后这一点也尤为关键。因为往往掌握了一些技巧,学习的效果也常常会事半功倍。所以在这儿就技巧而言,我要向大家提以下几点建议。

①加强落实:千法、万法,落实才是好方法。只有将知识落实好,在中考中收获才会更大。②独立思考:要养成独立思考的习惯,不要依赖同学与老师,因为越往后复习,同学们自身的作用就越大。③讲究质量。不要一味用“题海”战术,而要追求做题的质量。糊糊涂涂地做了3套,不如明明白白的做1套。④建备忘录:对疑难问题和错误随时记录,不可轻易放过。经常性地反思自己的错误,才能使弱势变强项,劣势变优势。⑤劳逸结合:记住8-1>8,一天学习7小时,休息1小时,其效果要优于8小时全用于复习,但切记不能选择上网来放松,因为电脑容易上瘾,会在大脑里形成兴奋状,抑制知识的发挥。

除此之外,针对各科的复习方法也有所不同。语文要求巩固基础、增加阅读、注重知识积累;而数学则分为三步:①知识梳理;②专题复习;③综合训练。英语可以进行一些词汇、听力、单项选择、完形填空、阅读理解、书面表达等专项训练。物理必须抓住课题、激活思维、严

谨态度。化学则要记住“三二一”:即“从3个角度认识物质、学会2种化学用语,掌握一类基本运算。”而政史便要求:①抓教材,扫障碍;②大单元,小综合;③多巩固,多精练。以上所有的这些便是为中考准备的关键。要知道:一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定;不要说不可能,因为这个词只在愚人的字典中找得到。所以——人生能几回搏?现在不搏更待何时?珍惜机遇吧,让金色碰撞出更灿烂的火花!

吴阳:听完他们的学习经验后,大家一定受益匪浅。在接下来不到一百天的时间里,我们要更加努力了,我们都要相信,只有拼搏过的人生才是完整的,拼搏过,梦想就一定会实现。现在有请杨博宇、赵上同学为我们带来诗朗诵《拼搏成就梦想》。

男领:我的青春,在这神圣的时刻,剧烈燃烧。火红的烈焰,亮彻了每一个角落。女领:我的理想,在这庄严的殿堂盘旋升腾。青春的脚步敲响了出征的战鼓。

男女合:我们用青春的名我宣誓,我们将用汗水铺就辉煌。

男领:我们不做过客般的流星,因为我们曾用智慧培育理想。

女领:我们不摘青色的苹果,因为我们曾用汗水浇灌希望。

男女合:我们不做飘泊扁舟,因为我们曾迎风破浪,渡过学海茫茫。我们不做退缩的懦夫,因为我们曾披荆斩棘,踏过书山坎坷。

男领:我们无悔,我们无畏,我们一步步走来。

女领:我们勇敢,我们乐观,我们已学会用自信承载未来。我们将带着从容的微笑,去赢得志在必得的辉煌。

男领:百日拼搏,一朝圆梦。

女领:捷报飞传,名题金榜。

女领:捷报飞传,名题金榜。

男女合:奋斗一百天。

男领:让飞翔的梦在六月张开翅膀。

男女合:奋斗一百天。

女领:让雄心与智慧在六月闪光。

(举起右手,宣誓人起誓)

男女合:让我们高呼——奋斗一百天!(全体起立,举起右拳)

男女合:在这里让我们庄严宣誓——

领:不负父母的期盼!

全体:不负父母的期盼!

领:不负恩师的厚望!

全体:不负恩师的厚望!

领:不负天赐的智慧!

(全体):不负天赐的智慧!

领:不负青春的理想!

(全体):不负青春的理想!

领:信心百倍!

全体):信心百倍!

领:斗志昂扬!

(全体):斗志昂扬!

领:全力以赴!

(全体):全力以赴!

领:铸我辉煌!

(全体):铸我辉煌!

苏丽:谢谢这两位同学精彩的朗诵。下面,请允许我用班长的身份跟大家说几句心里话。初中三年我们一路走过,这座校园里有我们的泪水,有我们的欢笑。这里承载了我们太多太多的美好回忆。在剩下的一百天里,我希望我们的心会聚在一起,我们的力量会拧成一股绳。让我们大家一起为了自己理想的高中而奋斗吧!无论结局如何,我们每个人都是好样的。苏丽,下面请班主任为我们提一些建议并作总结。

班主任:亲爱的同学们:

三年了,一千多个日日夜夜,作为你们的老师,我们朝夕相伴,我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节,我清晰地记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨,我见证着你们的成长的足迹,你们点点滴滴的进步。弹指一挥间,你们即将亮剑考场,中考已经到了一决高下的关键时刻。我不愿你们辜负亲人的期冀。学校领导、老师和家长为你们付出了很多心血,寄予了很多期待,现在是你们交出满意答卷的时候了。这是你们的荣耀,更是你们的责任。

中考取得优异成绩,进入理想高中,理当是我们四中学子、老师的坚定信念和神圣使命。同学们,为了大家的学习,我们的教师也很敬业,夜以继日,早出晚归,视你们取得成绩为他们最大的荣誉,面对今年的中考我们的老师充满着信心,充满着希望。你们没有理由不努力,不拼搏。93天就是93次的冲锋,93天就是93次的搏击!93天很短暂,但是我们可以让它富有意义;93天很短暂,但是我们可以让它变得更加充实和完美。在剩余的93天时间里,一定要抓紧分分秒秒,不让光阴虚度,要有永不言弃的精神!课堂上要聚精会神,全身贯注;要善思多问,有针对性弥补自己的不足。希望同学们,立足今天、把握明天,使自己做到初三无悔,青春无悔!

同学们,在这有限的时间里,我们无法给予你们更多的东西,只能倾其所有,助你们扬帆远航。一百天的时间内,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。你们要明确升学这个目标,张扬理想,把握自己,掌好命运之舵。今天,我们迎来了一年一度的中考百日冲刺。决战的号角声已经吹响,俗话说,三分天注定,七分靠打拼。爱拼才会赢,不拼你就输!我相信,只要我们努力拼搏,就能取得胜利。同学们,老师知道你们很累,但寒窗苦读是为了你以后生活的不累,老师知道你们很苦,但披星戴月为的就是拥有美好的明天。同学们,900多天我们都从风雨中走过来了,在这最后100天里,为了我们的理想,头悬梁,锥刺股有何不可?为了我们的人生,三更睡、五更起又有何惧。

同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的毅志,扎实的基础,高超的技能,全身心地奋战中考,以优异的成绩,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷,我们全体教师将时刻与你们同在,以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们风雨与共、与你们同舟共济!共创朱杨中学中考辉煌!

吴阳:接下来有请陈主任为这次班会做点评。

合;让我们在歌曲明天会更好的旋律中,为这次班会画上圆满的句号,最后预祝同学们考入理想的高中!

20xx年x月x日

高三动员主题班会主持稿 篇5

田:请看大屏幕!

田:谈起梦想,大家一定有许多想要诉说的,现在就让我们来看看大家的心愿心语吧。

王:每人手中会发到一张彩纸,请大家在纸上写下自己的梦想或是勉励自己和同学们实现梦想的话语。

王:每个梦想都值得我们为之而奋斗,而实现梦想需要的是坚持、毅力和永不言弃的心。

田:是的,只会想而不去做,梦想只是一个梦;心中有梦并付诸行动,梦想便是动力,便是现实。

王:现在让我们有请班主任张老师为我们讲话。

田:感谢张老师的寄语。心动不如行动,努力永远不会太迟!

王:行动吧,向着胜利前进!

合:高一(5)班主题班会——梦想延展台到此结束。

高三动员主题班会主持稿 篇6

各班级、全体师生:

元旦即将到来,为办好一年一度的元旦晚会,全面展示我校师生昂扬进取的精神面貌和丰富多彩的校园生活,营造新年吉祥喜悦的`和谐氛围,现面向全体师生征集元旦晚会节目,具体事宜如下。

一、征集对象:

高一、高二、高三学生、社团组织,教职员工

二、征集要求

1、思想性:节目内容积极健康向上,格调清新高雅,富有创新意识,能够真实反映丰富多彩的校园文化生活。鼓励选送者结合今年来我校选修课改革和学校特色发展取得的可喜成绩编排节目。

2、表演形式:可以是相声、小品、歌曲、舞蹈、校园生活剧、器乐演奏、配乐诗朗诵、小组唱、戏曲、话剧、杂技等,鼓励选送集体节目参演。

3、表演时间:集体演出的节目时长不超过8分钟,个人演出的节目时长不超过5分钟,晚会导演组将根据需要对入围节目、演员作适当调整改编,入围演员必须服从安排。

三、奖励办法

节目一经选用,经指导教师重新编排训练后参加晚会演出。

四、节目分配

根据申报节目质量和时长,整台晚会节目控制在17个之内。

五、注意事项

各班级要高度重视本次晚会征集工作,广泛发动,积极参与。学生类节目报音乐教师报__教师处,节目申报时间截止12月10日前,12月20日前初选,入选节目在12月底在校体艺馆演出。

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x月x日

高三动员主题班会主持稿 篇7

成长是这世上最无遮掩的奇迹。它使人在温暖中学会关爱,把希望一次次点燃,将甜蜜一遍遍谱写;但它分明又有着倔强的硬骨隆起,叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。

成长,是一种在平凡的伤痛中不断温习着的伟大。我们在伤痛中猛醒,跋涉在成长的路上……

任:正是因为有了烦恼,有困难,我们才会想要去冲破它,克服它,我们才有了前进的动力和勇气。

吴:下面请听“逍遥一行人”小组同学为我们带来一曲可歌可泣的生命之歌,散文诗《海燕》。

他们读完后说:海燕用行动谱写了生命的旋律,我们也当这样书写自己的人生。

任:摔倒了爬起来,失败了重新来过,这就是我们无可替代的过去与未来。

吴:让我们一起学习俞敏洪老师一分钟经典演讲。

任:俞老师的演讲确实让我们心情澎湃,本期的主题班会接近尾声了,有请班主任钱老师对本次班会做一次总结。

任:我们每一个人都希望我们的前途是美好的,关键在于现在,请同学们抓住现在的每一分每一秒,让生命的每一时刻都散发出属于自己的光芒。乐观地主动地对待每一天,相信明天会更好。

合:202班“成长”主题班会到此结束。让我们一起在唱歌声中来欢送我们的嘉宾,欢度我们青春年华,追逐我们的彩色梦想。

高三动员主题班会主持稿 篇8

主持甲:再起秋风,吹拂跳动着的心房。

主持乙:沐浴爱心,充满新学期的希望。

主持甲:前几天,我们大家刚刚观看了央视的《开学课》。

主持乙:是的。爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣耀。我的感受尤其深刻。主持甲:这是为什么呢?我们班的命运可够惨了,开学学期何老师离开了我

们;张老师当班主任后,我觉得张老师可以一直陪伴我们了,现在又让学校给调到一年级去了。

主持乙:但我恰恰觉得,因为有班主任、任课老师,还有代课老师,让我们大家感受到“爱”。老师的母爱、和蔼的爱、严厉的爱,甚至凶巴巴的爱……主持甲:是的,我们感受到老师的爱,所以我们高兴地欢送张老师去一年级照顾

小弟弟、小妹妹,欢迎陈老师做我们班主任,陪伴我们渡过小学紧张的时光。

主持乙:4年了——相伴1400多个日子的班主任要离开我们班了。听到消息,我们惊愕的同时,突然体会到,我们又长大了。

主持合:我们提议这次的班队课主题是《老师让我们快乐成长》,大家觉得怎么样?(大家拍手)

主持甲:在我们刚走进校园这个很陌生的环境时,是您牵着我们的手,一步步走进教室。

主持乙:我们犯了错误,您用严厉的目光看着我们,仿佛在说:“这怎么回事啊,下次要注意啊。”

主持甲:看天快下雨了,您关心地说:“快要下雨了,路上小心啊,别摔着了。”……:主持乙:一年级读完了,您陪伴我们走上二年级的学习之旅……,就这样走到了四年级。本来,张老师答应带着我们参加军训,陪伴我们渡过小学全部的美好时光,与我们一起在毕业照上留下灿然的微笑;可是,老师您打算带个从一年级教到六年级的完整班级的愿望又“落空”了,我们都很伤心……

(毛禺鈜萨克斯节目准备)

主持甲:还记得何老师、方老师离开我们班时的教诲,还记得周雨昕、王书琪与大家道别的话语。师生爱,同学情,因为离别而变得愈发珍贵,也因为离别而变得愈发美丽。班主任张老师您的爱,我们永远也报答不完。为了我们,您付出了许多许多。您的爱是真诚、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,江东中心小学中山校区20xx届2班的每一位同学都会想念着您。

(《友谊地久天长》响起)

(二胡节目同学准备)

主持乙:下面欣赏由张备铭同学带来的二胡《送别》。

主持甲:感谢张备铭同学演出。尊敬老师是我们中华民族的传统美德,古人能够这样,老一辈革命家能够这样,我们更应该发扬这一优良传统。

主持乙:对!我们应该继承和发扬尊师这一优良传统,那在日常的学习和生活中我们应该怎么做呢?

(学生分组讨论,之后全班交流)

主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。

主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。主持乙:在此,让我们用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请聆听诗朗诵《我爱我师》。

主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。主持乙:张老师教给我们知识,教会我们做人,确实够辛苦了!

主持甲:其实,老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。

(宋小裕、俞天翔准备)

主持乙:说到累,我们已不知不觉聊了很长时间了,是不是该放松一会儿?下面请同学们观看由宋小裕、俞天翔带来的魔术表演。

主持甲:魔术表演可真是带给我们许多快乐,那么流行曲又会带给我们怎样的惊喜呢?请听……

主持乙:敬爱的老师,在我们心中,您们的微笑构成了一片亮丽的天空,它哺育我们成长,滋润我们的心田,使我们感到是那样的温暖和亲切,老师,您知道在我们的心灵相册中保留有您怎样的相片吗?您的相片就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。

主持甲:下面请班级的四位同学说一说张老师和他们的故事。

(四位同学上场)

主持乙:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是我们歌颂老师的真实写照。从古至今,有许多赞美老师的诗句和文章。今天我们也想对张老师说出我们心中的赞美与祝福。

主持甲:多么感人的话语,每位同学都是肺腑之言。知道要召开今天的班会课,许多同学早早的就想好了把许多祝福和礼物送给敬爱的张老师。张老师,请您把我们对您的祝福永藏心中吧!

(张瑶等小品节目准备)

主持乙:祝福的话对于张老师给予我们的奉献虽然微不足道,但代表的是我们的感激之情,热爱之心。老师,您教会我们人生的首乐曲,您奏响我们人生的乐章,您永远是我们心海那永不落的太阳,我们永远爱您,让我们为您祝福。请欣赏由张瑶等人带来的小品《慈祥的老师》。

主持甲:多年的爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;多年的呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂;多年的春去春回,您的眼里写注了谆谆嘱托。

(董元超准备)

主持乙:我们永远感谢您,虽然您已经不教我们了,但是您教导的一切会永远记在心里。《开学课》中后面人扶着前面倒下来人的游戏印象特别深刻,我想,我们的老师们会一直站在我们身后,永远是我们的靠山和前进的助推器,请张老师继续关心、指导我们班,大家欢迎您来。下面请董元超代表全体同学演唱《老师,欢迎你》。

主持甲:为了再次感谢张老师四年来的辛勤教育,让我们全体同学向着老师深深地鞠上一躬,并道一声:“张老师您辛苦了!”起立!(同学们立正后)向后转!鞠躬!。

主持乙:请张老师不要担心,我们长大了,会听陈老师的教导,会发扬班级的团队精神,继续快乐地成长,在两年后向您交上一份满意的答卷。

合:502班《张老师》主题班队会到此结束,愿张老师工作顺利,身体健康;愿同学们学习进步,再见!

(同学们可以解散)

高三动员主题班会主持稿 篇9

主持人合:敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

主持人甲:我是

主持人乙:我是

(一)、展开联想,揭示活动主题

1、请同学先看大屏幕。

课件出现:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

2、主持人甲:刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?

生1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。

生2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。

生3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。

屏幕上出现红色的字幕:多么可怕的悲剧。一条活生生的生命就这么没了。

主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙:总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远消失。

主持人甲:据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。

主持人乙:这是个多么可怕的数字!我们如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。

主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!

主持人乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

主持人甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。

合:三(1)班“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始!(生鼓掌)

主持人乙:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节:

(二)、新闻发布会!让我们警钟长鸣!谁先来?

新闻发布会

(同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)

主持人甲:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。

主持人乙:是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!

主持人甲:每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。

主持人乙:每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。

主持人甲:大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。

主持人乙:安全,人命关天的安全,在平时被人忽视并不鲜见。

主持人甲:大的灾难不是天灾人祸,而是人的无知。

主持人乙:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?

主持人甲:所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节:安全知识竞赛!

(三)、安全知识竞赛

宣读竞赛规则:

竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类,同组同学可发挥小组合作,随时进行补充。(略)

主持人甲:看来大家掌握的安全知识还真不少呢!

主持人乙:那么,别的危险出现时,怎么办?

主持人甲:那我们就进入下一个环节吧!

(四)、合:模拟表演。

1、舞蹈《21世纪的娃》故事情景:一群快乐的小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢?在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。(急救办法:用木棍将触电者挑开。要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

2、小品:当我独自在家时―――――――(剧情略)

(有叙述、有表演)

主持人甲:同学们还真有自己的妙计呀!哎,光我们自己说可真有点没意思了。

主持人乙:对呀!我想在坐的老师一定会有更多的`高招!

主持人甲:那我们就不如都当回小记者,请老师们教我们一招吧!

主持人乙:同学们,还等什么?现场采访开始吧!

(五)、现场采访老师

(当小记者请教老师们的高招)

主持人甲:通过采访,你又知道了哪些自救自护本领?

主持人乙:让我们进入下一个环节。请谈一谈你的收获吧!

(六)、谈谈收获

(同学们争先恐后地交流自己的收获)

主持人甲:安全、安全,我们不能开玩笑!

主持人乙:安全、安全,我们的生活才会幸福美满!

主持人甲:最后,让我们齐声高喊:珍惜生命,路在脚下,安全在我心中!(合)

主持人甲:同学们,现在我们有请我们的班主任潘老师做。

(七)、辅导员

同学们:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位小演员、都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!

高三动员主题班会主持稿 篇10

甲:亲爱的离退休老师

乙:青年团员老师们

合:大家下午好!

乙:九月初九,既是我国传统的“重阳节”,也是温馨的“老人节”。俗话说:两阳相重,九九艳阳天。在这云淡风清,秋高气爽又正值丰收的季节。

甲:橘红橙黄,金桂飘香,为了弘扬中华民族尊老敬老、尊师重教的传统美德,我们相聚在一起,为的是让幼儿园的离退休老师过一个健康、快乐的重阳节!下面,让我们掌声有请xx园长讲话。

乙:谢谢园长给我们离退休老师带来的温暖和祝福!此时此刻,歌声与欢笑不能忘记所有曾经辛勤耕耘、奉献青春的教育老前辈;

甲:此情此景,鲜花与掌声属于那些默默无闻、无私奉献的老教师。首先,让我们有请市实验幼儿园的青年团员们为我们带来藏族舞蹈《欢庆》等。

乙:欢乐的音乐跳出我们心中的喜悦,喜庆的舞蹈跳出我们心中满腔的热情,再次掌声感谢青年团员们为我们带来精彩的表演。

甲:下面让我们有请我们的离退休老师参加游戏:夹珠子比赛。

比赛规则:每次8人,每人将篓子里的珠子夹到盘子里,在规定的时间里谁夹得多谁胜利。

第一名胜利者颁奖,参与者颁发纪念奖。共玩3组。(24人)

团员数珠子

乙:刚才的游戏一定让在座的各位前辈回到了青春时代,接下来游戏继续进行。

游戏:击鼓传花

传统游戏玩法,花传到谁的手,按照要求:

①个人表演(可个人表演,也可以邀请他人一起表演)

②请跟我做相反(站——蹲,左——右,快——慢等)

③游戏:青蛙跳水(一只青蛙跳下水,咚;两只青蛙跳下水,咚咚;三只青蛙跳下水,咚咚咚;以此类推)

甲:时光荏苒,韶逝,我们衷心祝福老教师们健康快乐的度过每一天。下面有请我们的青年团员为我们带来歌曲联唱,表演者:等

《今天是你的生日》《北京的金山上》《南泥湾》《年轻的朋友来相会》

甲:谢谢我们的青年团员老师,下面我们要进行的是游戏,(介绍规则)

游戏:动作接龙(肚子饿了、用洗衣机洗衣服、打太极、打苍蝇)

一队七人,横排站立后向左转。主持人将写有动作的写字板给第一个人看,第一个人按照提示进行模仿,用动作的形式传给第二个人,第二个人将动作传给第三个人,以此类推到最后一个人,最后一个人告诉大家,你做的动作表达什么意思。答对者颁发奖品,打错者颁发纪念品。

要求:传动作时不准发声,相邻两人做动作时队伍中的其他人不得看。

乙:我们的退休老师们,多才多艺,老有所为,老有所乐。下面请欣赏由xx老师表演的舞蹈《高天上流云》

乙:精彩的舞蹈表演将我们的活动推向高潮。动听的音乐,优美的身姿让人不由得对表演者生出倾慕,让人不得不再次赞叹夕阳美。让我们进入下面一个游戏,需要在坐的每一位老师参加,我们游戏的名字叫“见七拍手”,游戏的规则是按顺序数数,逢“七”不得数出声,用拍手代替。见七数出声的人就坐下,坚持到50的人获胜。

按顺序数数,逢“七”不得数出声,用拍手代替。见七数出声的人就坐下,坚持到50的人获胜。

甲:夕阳红是一首耳熟能详的歌曲,一提到《夕阳红》这几个字耳边就会回荡起那委婉的旋律,亲切的歌词,让我们一起来欣赏由共青团员为我们带来的歌伴舞《夕阳红》等。

甲:但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏!今天,精彩的表演让我们看到老年朋友们的风采依旧不减当年。

乙:各位老年朋友们、各位年轻朋友,“20xx年xx幼儿园相约重阳——离退休教职工与共青团员联谊活动”到此结束。

合:最后再一次衷心地祝愿各位身体健康,万事如意,合家幸福!亲爱的老年朋友们,再见!

高三动员主题班会主持稿 篇11

主持人(男):尊敬的老师们!

主持人(女):亲爱的同学们!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴随着这首《I Believe I can fly 》拉开了我们"I well if I believe"主题班会的序幕。

主持人(女):自信是个诱人的字眼。

主持人(男):自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

主持人(男):没有自信,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

主持人(女):洛克菲勒曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。”

主持人(男):没错,雨果也说过“我们应该相信,自己是生活的战胜者。”

主持人(女):那么让我们回首过去的点点滴滴回顾高一入学时的志向,以及这一整年我们取得的成绩。

主持人(男):细细品味过去,你是否想过退缩,是否犹豫过要不要放弃,甚至怀疑过自己的能力?

主持人(女):有没有哪位同学愿与大家分享一下你的过去呢?勇敢一点,不要害羞。

主持人(男):嗯,这是一次难得的机会,可以让大家更了解你,机会难得啊。

主持人(女):好,就请我们班一向回答问题积极的X同学来说说。

发言

主持人(男):谢谢你的发言,我知道他说出了我们班好多同学的心声。

主持人(女):的确,我也深有所感。那么下面我们来欣赏一个小品,我相信大家会感触更深的。

主持人(男):那还等什么,赶快欣赏吧。

小品[自卑,自负]

主持人(女):让我们再一次以热烈的掌声感谢影帝影后们为我们精彩的表演!

主持人(男):我觉得那简直就是我们日常生活中的缩影啊。

主持人(女):其实导致这种自卑心理的原因有很多。比如说父母经常指责你“你怎么那么笨?”“你真是没出息。”“你将来只会一事无成”……

主持人(男):这些外部评价会潜入你的头脑,使你慢慢变得畏缩、胆怯,不敢自我表现。

大家有什么感想吗?可以畅所欲言。

同学七嘴八舌。

主持人(男):大家说得都很好,有人认为自卑,是一种很好的自我保护方式,它会使心平静下来,也能免去很多的麻烦。

主持人(女):但自卑总有一天会惹恼你自己。因为内心深处的尊严从一开始就不与自卑妥协。当自卑与自尊在潜意识里打的不可开交的时候,人会突然变的无所适从,原来由自卑收拾的一小片田地变的十分狼籍。

主持人(男):我们要努力抛弃自卑想法,无所作为的想法,甘居下游的想法,充满自信地去发挥自己,推销自己,实现自己的成就。但不可骄傲自大,刚愎自用。要对自身优势与劣势有正确的分析判断。一旦自信心过了头,就会造成一定程度上的自负,认为自己无所不能,就像刚才小品中的

主持人(女);自信不是傲慢无礼。在这个世界上。只有傻瓜才傲慢无礼。在任何富有成就感的事物当中,你都看不到傲慢无礼,麦子傲慢吗?河流与村庄傲慢吗?不。在一些优秀的当中,你看不到傲慢,林肯、孔子、爱因斯坦都由于谦逊而可爱。

主持人(男):那么大家对于这个角色有什么想说的吗?我希望那些一直在聆听的同学主动一点,向大家展示另一个不同的你!

同学发言

主持人(女):大家说了这么半天,嘴巴也累了吧~让我们欣赏一些奥运赛场上的感人瞬间吧。

主持人(男):有请来给大家分享一下他们找到的资料

汪,刘。

主持人(女):大家还知道哪些奥运感人故事吗?

主持人(男):或者看完视频后有什么感想没?

同学发言。

主持人(男):实际上,当你开口说出来了,你就在一定程度上取得了成功。

主持人(女):没错,下面请大家跟我大声说出这样一句话,一定要大声,让我听到你们每一个人的声音!Don’t be shy,get a try!

Don’t be shy,get a try!Don’t be shy,get a try!Don’t be shy,get a try!

主持人(男):怎么样,是不是觉得舒服多了?

主持人(女):对了,,我突然想起一件事,即还记得咱们几天前做过一份关于“自信”的调查问卷吗?

主持人(男):我怎么会忘呢,你瞧,这不来了吗?

张焕上

主持人(女):真么想到这自信和学习还有密不可分的关系。

主持人(男):你不知道的东西还多着呢,说到底,同学们明白自信的真实含义了吗?

同学发言

主持人(女):大家说得都不无道理,下面让我们有请资深学者老前辈谈谈对自信的认识吧!

主持人(男):掌声欢迎。

颜康

主持人(女):自信仅仅是相信自己。相信自己是相信人的力量,包括相信自己具备人类应有的美德。

主持人(男):自信是预先在心里塑造一个新我,然后观察新我的成长。而新我的每一点点成长,又会返过来生成自信。

主持人(女):全体请起立,面对你们的同桌,用自信的眼光打量对方,然后以自信的口吻向对方说出一句你最想说的话。

主持人(男):相信你自己是最棒的,你能行!

完毕

主持人(男):好,谢谢大家的配合,全体请坐。

主持人(女):接下来让我们一掌声欢迎为我们带来诗朗诵的X同学。

石珺

主持人(男):与谁知道这是什么活动吗?

主持人(女):你能应该问有谁不知道吗?

主持人(男):多余的话不说了,亮出你们的歌喉,大声唱出来吧!

主持人(女):管它好不好听,跑不跑调,反正唱出来是给别人听的,Music!

唱歌

主持人(男):这节课累吗?

主持人(女):这节课high吗?

主持人(男):你想摆脱不自信的阴影吗

主持人(女):你想得到脱胎换骨般的重生吗?

主持人(合):如果你想,请跟我们大声喊“我能行”!“我最行”!

“Be my best,I can be”!

主持人(男):下面掌声有请班主任老师发言!

班主任发言

主持人(女):你如果连自己都不相信,还能相信什么呢?然而相信自己很难。

主持人(男):或者说,自信心是一种很大的力量。

主持人(女):最后,我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机,信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都会安稳下来。剩下的,是该做的事。如此说,人的一生其实很简单。

主持人(男):请大家铭记今天这个班会,再次谢谢老师和同学们的支持。

高三动员主题班会主持稿 篇12

女:歌词告诉我们,无论学习,生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难,但我们必须勇往直前,不畏艰难险阻,才能实现自己的梦想。

合:收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。

男:那么,在座的同学们,你们的座右铭是什么呢?

女:请同学们踊跃回答。同学们自由回答。

如有人回答,就说:同学们的发言是认真的,是对梦想追求的一种执着,我相信,同学们有了时时激励自己的座右铭,梦想是一定可以实现的。

女:我们在不同年龄有不同的梦想,每个人都有一个最初的梦想,同学们梦想有近期高远之分,还可以分为职业梦想、道德梦想、人生梦想。现在最迫切的梦想是期末能考个好成绩,我想每个人心中都有一份期末梦想了吧。

男:歌声是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。

女:天下没有不散之筵席。

男:我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

合:命运靠自己主宰,人生由自己把握。

合:臧克家说过:“青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。”而人生的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致!

高三动员主题班会主持稿 篇13

A:各位尊敬的嘉宾,老师们.

B:各位亲爱的同学,朋友们.

AB:大家下午好.

A:光阴荏苒,岁月从指间静静流逝,面对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清楚的印记。

B:回眸年华的远徉与青春季节的轮回,几多思考,几多感悟,在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢欣赏。

AB:今天,在这里我们希望能与大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能带给大家一些收获!

A:现在,班会正式开始。

B:有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。

高三动员主题班会主持稿 篇14

胡:通过这些名人的实例我们可以看出,理想与我们人生的成功有着密切的关系;我们应该尽早确定自己的理想!下面我们来做一个简单的知识问答!

纪:理想能够让人成功,下面让我们来看一个故事。

华:梦想是石,敲出成功的星星之火;梦想是火,点燃照亮前方的灯;同时梦想是灯塔,指引我们成功的'方向。许:一个没有梦想的人,就像鸟儿没有了翅膀;一个没有梦想的人难以拥有坚定的方向;福尔摩斯说过:“世界上最重要的事情,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。”下面让我们一起看图片展

示“走进理想大学”。

华:看完精彩的大学介绍,相信同学们都已经对自己的大学拥有美好的憧憬了,下面我们玩一个游戏,轻松一下。

《比比谁是猜歌王》游戏规则:在播放音乐的过程中,只要你知道答案,就可以举手回答。(回答出歌曲名字或演唱歌手的姓名即可)此外,只要进行参与,就会有奖励。

许:最后,让我们进入第六个板块——才艺展示。

华:同学们的心情是如此的高昂,但是“天下没有不散的筵席”,到此时,我们的班会已到了尾声。最后,希望大家的理想早日成真。

许:谢谢各位老师及同学们的参与!

高三动员主题班会主持稿 篇15

时光匆匆,光阴荏苒。我们1324这个这个集体组建近两个年头了,两年来我们共同经历了,129长跑,长征远足,丹东大梨树秋游,篮球比赛,校田径运动会,仲夏之声合唱比赛。

还记得去年的六月我主持仲夏之声合唱比赛时有这样一句话是;“不知曾几何时我们脱去了稚气的外衣,步入了高中的殿堂。又不知曾几何时,我们送走了高三的学长,即将踏上高二的征途”而如今应该再加上一句话“从现在开始你我就是一名真正的高三学生,从现在开始,你我都将直面人生中的考试!不论怎样,高考都是我们必须直面的话题!

今天班会的主题是《假如我今天高考》但这未免显得的过于唐突,那么我们不妨说《明年我们必须高考》那么请同学们谈一下你将如何在未来的时间中准备高考,你将如何做才能无愧于你近12年的征途。下面请大家发言,请记住;你在这个讲台上的每一句话都是你面对高考的铮铮誓言!

随着高三的临近,有些同学陆陆续续的也要暂时离开了,但是无论何时何地,我们都曾经有着那共同美好的回忆,有着那说不尽的甜美的过去、在那美丽的是实验园中更有我们共同奋斗地足迹!

即将出国的,,,等同学,你们在今后要经历雅思考试,希望你们可以通过自己的努力,顺利通过!王梓多,聂家俊,杨心语,章烨鑫,易学志,张蓝予等学习艺术的同学们也希望你们在今后的一年里努力奋斗,顺利考取理想的学府!

无论何时请大家记住;1324永远都是一个团结优异的整体,24班的每一个人都是最出色的!纵是将来天各一方,我们也会为彼此祝福,1324的每位同学都注定会要创造自己的传奇!最后愿24班的每一位同学都能在今后的一年中全力以赴,让我们共同收获在那20__的美好的仲夏!

最后请班主任吴xx老师讲话。

吴老师的话语催人奋进,希望各位同学在今后都会像吴老师说的这样去做,愿我们24班的明天更加辉煌!

我宣布xx省实验中学xx届xx班《携手同心,铸就辉煌》主题班会到此结束!

高三动员主题班会主持稿 篇16

女:踏着圣诞的脚步

男:伴着飞舞的雪花

女:圣诞老人驾着鹿车

男:一路欢歌向我们走来

女:带着新春的祝愿

男:怀着久久的期盼

合:我们走进童话般的圣诞

女:看!一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩

男:听!一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚

合:常州市中天实验学校七(2)班 “狂欢圣诞节”主题班队会现在开始!

一、 合唱铃儿响叮当

女:相信同学们对铃儿响叮当这首歌都不陌生吧!

男:是的,这首歌是一首圣诞歌曲,首先我们全班合唱铃儿响叮当(放音乐)

二、 圣诞节的简介

男:每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。圣诞节节期。节日期间,各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。

女:西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。圣诞树最先出现在德国。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,有时还点燃着圣诞蜡烛。

男:红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。 (投影)

女:同学们刚才的话听清楚了吧!现在我要来考考你们了! 答对的同学可以给相应的小组加10分,最后我们看分数给赢的小组奖励

男:哪几种颜色是圣诞色?(答案:红、绿、白。)

女:圣诞老人是哪两种颜色?(答案:红,白。)

男:圣诞树最先出现在哪个国家?(答案:德国。)

三、 才艺展示时间

女:首先有请七(2)班最搞笑的“靳尹组合”给我们带来令人捧腹大笑的小品《招聘》,掌声有请。

男:看完了小品,让我们再来聆听一首《有形的翅膀》,有请黄典、廖常娟、郑回芬等人,掌声送给他们。

四、 游戏时间

男:下面我们来玩一个,很简单的游戏——抢板凳。

女:由每一组各派两名代表来参加,大家跟着音乐开始走,当音乐停下来,就开始抢椅子,没抢到的同学则被淘汰,椅子每一次减少一把。

男:最后剩下的一位同学可以给相应的组加上10分。现在请同学们将桌子往后拉,腾出位子。 女:下面是猜谜时间,由每一组各派两名代表来参加,请看背投,想说就举手,回答正确且多的人的那组,加10分。

男:今天看来是X组获胜,下面请老师为这一组的同学发小糖果,其他组同学也不要灰心,下次努力!

五、 许下心愿

男:接下来,给每位同学可以思考一些时间,写下对20xx年想说的话,或者也可以把自己想对中国说的话写下来,希望大家可以踊跃参加。

女:最后请同学们在心里默默许下自己的心愿。

男:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多!

女:因为相聚,让我们分享这快乐的时光,

男:因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福,

合:亲爱的伙伴们,真心的祝愿你们:圣诞快乐!

女:愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿

合:一一实现

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