冲刺期末主题班会主持稿(精选17篇)

来源:飞鸿范文帮 1.66W

冲刺期末主题班会主持稿 篇1

同学们:

冲刺期末主题班会主持稿(精选17篇)

今天,也是初二的最后一天,我很幸运也很荣幸地在这个讲台上,在初三生活即将到来之际,与大家敞开心扉地聊一聊。

从几个星期之前结束的生地会考说起,相信大家都认为没有发挥出自己的理想水平,包括我自己也是,说得考完得那一天下午,爸爸特意接我放学,而我当时想:唉!考得这么差,真没脸见人!坐在车里,我一路上抱怨着考试题目的变态,但爸爸的一句话引起了我的沉思:“考试不在于难易,更在于心态,尤其是中考、高考等!”

我仔细揣摩了这名话,的确,“我难人难,我易人易”关键在于考试时的心态。就拿我自己作为一个例子,这次期末考试,在考数学那门科目时,一开始,我就格外紧张,因为上个学期,我的数学这门科目总是被竞争对手甩了一大节,而其他的科目又很难弥补这个短板,令我烦恼极了!当时我不知为何脑袋很痛,还很想呕吐,状态十分糟糕!甚至都向老师请假了,但转念一想,不!不能这样做!这是一种对困难的逃避、畏惧,前一天辛辛苦苦地考完了,怎么能就此放弃呢?于是,我不断地深呼吸,心里默念道:“加油……加油!”终于,在连续攻克了几道难题后,状态不断好转,考完后,我自信满满地对同学说道:“这次期末考试,妄想以数超过我”。

果然,不出所料,我的数学成绩不但没有让我增添烦恼,反而多了几分惊喜!再举一个反面教材,就是在语文考试中,题量较以往增加了不少,相信大学都深有体会,就在离语文考试结束的30分钟时,我还有一篇阅读、作文的一部分以及一些基础题没写完,我当时真是急坏了,脑子里空白,完全没有了之前的状态,一个劲地想怎样写完?而不是怎样写好?理所当然,我的语文就挂科了,希望同学们从我的亲身经历中明白,考试时的状态是影响考试成绩的关键!

接下来,我们一起来探讨一下影响考试成绩的第二个因素——对知识的掌握程度。这是前提,我认为这对大部分的同学来说都是做得比较好的,尤其可以从上课时间活跃程度得出,在数学课上,大家争先恐后地回答问题,在英语课上,大家慷慨激昂地念着英语单词,在物理课上,那一双双求知欲的眼睛更足以证明,对于那些基础较差的同学,则以抓基础为重点,基础较好的同学要多多帮助那些较差同学的学习,不要以为那些在浪费自己的宝贵光阴,其实那也是一种巩固基础的方式,此为双赢,何乐而不为?在这一点上,我认为廖和邓同学能起模范带头作用。

如果说之前所提到的两个因素分别是关键,前提那么接下来所讲的可谓是重中之重——学习的兴趣,大学可能会提出疑问:“兴趣真的有那么重要吗?”我敢肯定地告诉你:很重要,特别是对基础较差的同学培养学习兴趣,那成效必定是一日千里,不久,则会有“士别三日,当刮目相看。”可能又会有人提出疑问:“既然这样,那么如何培训学习兴趣?”我的答复是:第一,你为什么要读书?为谁读书?第二,你要明白读书对你有什么好处?第三,你要明白读书的重要性,相信你只要能自信地回答以上问题,那么你将会是一个很潜力的种子选手。

因为沉迷于网络游戏而导致成绩下滑的同学注意了!我有一个很独特的思想,要告诉你们,想一想,当你在玩游戏时,父母是不是总抱怨你这门功课或那门功课没写完,但如果你把每门功课都认真地完成了,考试也达到目标,父母会阻止你玩吗?他们想奖励你都来不赢。

可能还有一些同学认为:一天总沉浸在书海中、补课中,何时才能解放?对此,我认为这是一种极不科学的行为,为什么要补课?不就是上课没有弄懂知识点,话又说回来,为什么上课时你没有弄懂而别人却弄懂了,归根结底,我相信这绝不是智商问题,而是上课时没抓效率,开小差导致的,假如,你上课45分钟都在认真听讲,知识点弄懂了,自然就没必要补课了,空闲时间也就多了,所以这一切的根本还在你的课堂效率上,我调查了一下成绩优秀的一些同学绝大部分都没补课,并感觉很轻松,压力小,相信大家对赵文楷这个名字略有耳闻,他期末考试,年级第二,总分622分,大家肯定都对此惊呆了,羡慕极了!但更难以想象的是,他在家里很少看书,我向他请教了学习方法,总结成了八个字:“狠抓效率,劳逸结合”。

从以上可知,想要提高学习成绩并非难事,只要你愿意坚持,愿意吃苦,愿意努力,那你就是“人上人”。

少年强则国强,少年富则国富,少年雄于地球,则国雄于地球。我们的成败决定祖国的未来,祝同学们在初三的学习生活中更加愉快轻松,成功!

冲刺期末主题班会主持稿 篇2

尊敬的老师、各位同学:

大家下午好!

还有一个星期我们就要进行期末考试了,爸爸妈妈都希望我们考出好成绩,我们大家也一定要加油哟!期末考试以后就要进入暑假生活了,20xx年的暑假你有什么打算呢?是在家里四处游玩,还是去学英语、画画、乐器?可能我们的父母早都为我们安排好了,其实从上幼儿园开始,我们就不停地学这学那,可真正能拿出手的却什么都没有,浪费了时间、精力和金钱。我觉得我们真正要学的是说话,看到电视节目主持人那么光彩照人,那么风趣幽默,你是不是也想要去训练一下自己,让自己也能成为一个大家瞩目的主持人呢?

去年我和小璇参加了小主持人培训班,在那里我们学习如何发声,学习绕口令,诗歌朗颂,学习怎样主持班会,节日家宴,同学生日,怎样主持联欢会,给老人祝寿,在那里我们每次都要站在同学面前表演,最后汇报演出的时候,家长都来了,看我们精彩表演都说我们真不简单,说出的话头头是道,声音宏亮、好听。在那以后,我真的给家人主持生日,过节的时候主持家宴,说好听的祝福的话,一家人都很高兴,家宴变得非常有意义,感谢老师给了我主持班会的机会,我主持得虽说不够好,但我真的很努力!

生活中需要主持的地方非常多,学会主持我们就会有很多实习的机会,我们会蠃得掌声与喝彩,会变得吐字清晰,抑扬顿挫,知道怎样组织活动,如果同学们有兴趣,今年暑假就请跟我一起去小主持人培训班学习。以后我们班无论搞什么活动,都会有人主持,都会有精彩的演出,参加小主持人培训,你们愿意吗?

人之初,性本善,……《三字经》是我们小朋友学知识学历史非常好的经典,它朗朗上口,有许多流传千古的故事,学会三字经,我们就与众不同了,有愿意学的`同学也请跟我来。

我们一定要过一个有意义的暑假,学小主持人,过节吃饭的时候,我们就可以一显身手,让家里人刮目相看了;会背三字经也会让家人大吃一惊的,暑假里如果我们能学到本领,家人一定会更高兴的!

我衷心地祝愿同学们都能取得好成绩,为二年一班争光,为老师添彩,也希望同学们能参加学习班,过一个开心、向上有意义的暑假。

冲刺期末主题班会主持稿 篇3

各位领导、家长、同学们:

你好

在这个特殊的生日庆典上,面对你们的成长,倾听你们的承诺,感受你们的青春,我忽然发现此时此刻一切的语言都显得那么苍白,那么无力——没有任何一个词汇可以描述青春的色彩,更没有任何一句话可以诠释成长的历程。

如果非要说些什么的话,那么我现在最想说的是感谢。我要代表孩子们感谢今天到场的各位领导与家长,因为你们的参与,他们今天的成长有了最庄重的见证。也许今天以后,他们还会冒出一些幼稚与荒唐的想法,甚至犯一些错误,但我相信,当他们回想起今天您欣慰的笑容,他们会知道该如何去做的。我还要代表孩子们感谢那些由于种种原因未能到会却精心为孩子们准备了礼物的家长,因为你们,他们今天的成长有了最诚挚的祝福。也许以后的路上他们会遇到艰难困苦,但我相信想起你们的祝福,他们会有更多的坚持与勇气。我同样要代表孩子们感谢那些时刻关心着他们却未能参加这次庆典也未能准备礼物的家长们,因为你们的心是他们最最珍视的礼物。

最后我要代表我自己感谢你们——我最可爱的学生。感谢你们给了我一个参与你们成长见证你们成长的机会。今天当我站在这里,看着你们为自己的青春而呼喊而雀跃的时候,我陪你们走过的那一幕幕又重新回到了我的眼前。我想起了刘鸿凯甩开我的手愤怒的冲下楼时的情景,我想起了郭春领冲进教室翻倒课桌的那一刻,我还想起了张学文逃课被抓后不在乎的神情……所有的这一切在今天之前我也许还有过牢骚、委屈甚至是怨恨,但是今天当我看着你们为自己的成长而欢欣鼓舞之时,我更愿意将你们过往的一切看作年少的无知与鲁莽,更愿意将所有的这一切看作一种成长的必然经历。不知道你们是否愿意让我看到你们的成长,不仅仅是年龄的增长,真正的成长!

成长是一种过程,但更是一种责任。长大的你们肩头的分量更重了。这里面有对家庭的责任,对父母的责任,对朋友的责任,对自己的责任,可以这样说每一步成长都离不开责任,而每一次承担起责任又都是一种成长。

责任是一种承诺,更是一种行动。少年周恩来面对惨遭蹂躏的国土,听着“中华不振”的叹息,许下“为中华之崛起而读书”承诺,并用一生践行自己的诺言。虽几经生死,却始终不改初衷。

冲刺期末主题班会主持稿 篇4

男:新学期、新气象,怎样更好的适应高中学习和生活—月评我们成长的足迹主题班会现在开始!

女:,你说一节成功的班会课,是不是应该是同学之间就共同关心的话题进行频繁交流啊?

男:确实如此,毕竟一个巴掌排不响嘛!学生的心灵世界不同于成人,他们有自己的喜怒哀乐,在不同的时期还有不同的热点问题。

女:没想到你还一套一套的。

男:那我问你,如果班会谈论的是远离同学们思想的话题,会怎么样呢?

女:太小瞧我了。一个远离同学们思想的话题,很难引起他们的关注;而一个贴近同学们心灵的话题,则很容易让他们产生共鸣。考你一下,现在的热点话题都有什么啊?

男:那可是太多了。像政治形势、尖端科技、影视天地、体育明星等等都是当今的热点话题。

女:那你看过《鲁豫有约》、《超级访问》这些访谈节目吗?

男:当然—没看过。

女:可这也是当今的热点话题、热点节目啊!

男:开个玩笑,我当然看过啦!怎么?鲁豫和戴军来了吗?

女:他们倒是没来,不过我找到了几位同学来做这次班会的嘉宾,这次也让我们俩来访谈一下他们吧!

男:那就快请他们上来,谈一谈在调查问卷中同学们想要问他们的问题吧!

(鼓掌)

男:感谢你们代表同学们来参加这次访谈。

嘉宾:闲话少说,有问题快问。

女:还是个急性子,别急,先自我介绍一下吧。

嘉宾:…

男:怎么了,噎着了?

嘉宾:没有,都开学一个月了,没人不认识我吧。

女:现在不认识他们的请举手。(全班都举手)

嘉宾:(做自我介绍)

女:(开始提问)

男:,经过一个月的学习,我发现了个问题。

女:是关于英语学习上的问题吧。

男:你好像抢我台词了,你应该问我是什么问题吧?

女:我知道干什么要问你?

男:哎!算了,那么下面就让同学们来看一段英语学习技巧的短片吧。

(开始播放短片,时间自定)

男:看完短片有什么感想啊!

女:我学到了很多的英语学习方法和技巧。

男:是的,我们应善于运用这些技巧,使我们的学习成绩更上一层楼。

女:不错,确实是这样。

男:最后让班主任老师来总结下这次班会吧!

(鼓掌)

男女:新学期、新气象,怎样更好的适应高中学习和生活—月评我们成长的足迹主题班会到此结束!感谢同学们的支持谢谢大家!

冲刺期末主题班会主持稿 篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

俗话说,国有国法,家有家规,没有规矩,不成方圆。我国宪法和法律,神圣不可侵犯。有了它,社会才会安定;有了它,家园才会和谐;有了它,坏人才会得到应有的惩罚;有了它,人们才能过上幸福安康的好日子。我们的国家因为和平,因为和谐,所以能够屹立在世界民族之林,我们作为华夏炎黄子孙,有责任去维护祖国的和谐,而作为一名中学生,更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。

12月4号是我国的全国法制宣传日,同时也是宪法宣传日。以宪法实施日期作为“全国法制宣传日“,在全社会进一步强化宪法意识,树立宪法观念。

作为中学生必须要认真学习宪法,崇尚宪法,牢固树立宪法至上、完全至尊的观念:维护宪法尊严,保证宪法实施,同一切违反宪法的行为做斗争。以宪法为自己的最高行为准则,自觉做到凡是宪法提倡和鼓励去做的事,积极去做:凡是宪法要求必须做的事,就一定做到;凡是宪法禁止或否定的事坚决不做。

遵守宪法,可以更好地维护我们的生命安全。频频发生的交通事故,总令我们痛苦不堪。每年因交通事故导致的死亡人数数以万计,直接经济损失达到几亿之多。谁曾想过社会发展的背后竟会有如此残酷的数据? 面对死亡的悲剧,我们在埋怨,我们在斥责,想想那些因失去亲人的痛苦,我们是否要深思?面对车祸的原因:酒后驾车、疲劳驾车、超速等。这些法律所禁止的行为,被无视和侥幸而导致了悲剧的发生,可是我们不难发现不遵守宪法的背后等待我们的是什么。只有遵守宪法,宪法才会保护我们。

我们作为中学生应该做到:刻苦学习,积极进取,提高素质,全面发展;遵守《中学生日常行为规范》及学校的各项规章制度;积极为学校和班级争光;尊敬老师,团结同学;听从父母教育,替父母分担家务劳动,体谅父母;诚实守信、热爱劳动、爱护公物、保护环境。真正做到宪法在我们的一言一行之中,宪法更在我们的心中。

我的演讲结束了,谢谢大家。

冲刺期末主题班会主持稿 篇6

老师们、同学们:

大家好。

今天是20xx年12月4日,是第x个“国家宪法日”。我们在此举行特殊的升旗仪式,目的就是宣传法律知识,提高法律意识。

宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现,具有最高的法律效力。现行宪法是对1954年制定的新中国第一部宪法的继承和发展。1982年12月4日,第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。 设立国家宪法日,不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。

今天的教育活动共有两项内容,下面进行第一项:升国旗、奏国歌;(请旗手、护旗手归队)

第二项:有请X校长讲话,大家欢迎!

全面贯彻实施宪法,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的'活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。

希望同学通过今天的教育活动,增强法律意识,学法、懂法、知法、护法、守法,并从行动开始,在学校做守纪好学生,在社会做守法好公民。

最后,关于宪法日教育活动,做以下安排,第三节上课后各班结合发的宪法内容读15分钟,学校安排检查,望各位上课教师配合并做好安排。

今天的宪法日教育活动到此结束!谢谢大家!

冲刺期末主题班会主持稿 篇7

合:各位老师,各位同学,大家好!

甲:我们是祖国的花朵!

乙:我们是祖国的希望!

合:让我们一起为祖国歌唱!

乙:我们是少先队队员。

甲:红领巾就是让我们最骄傲的标志!

甲:亲爱的少先队员们,让我们一起高唱《少年先锋队队歌》!

乙:大家一定想听听雷锋叔叔的故事,下面有请同学为我们介绍雷锋叔叔.

甲:请介绍雷锋生平的同学做好准备。

甲:让我们以热烈的掌声有请同学为我们介绍雷锋生平。

乙:请表演雷锋同志因公殉职的同学做好准备。

甲:下面,让同学上台表演!

甲:同学请做好准备,上台表演。

乙:为什么3月5日是雷锋日呢?一起来听听吧!

甲:请演讲雷锋事迹得同学做好准备。

合:大家知道吗?雷锋叔叔可是一个很厉害的人物呢!如果你去烈士公园,还能看到他的雕像呢!并且,他的雕像不止一个。你还可以去看看“雷锋同志之墓”。还想了解更多的话,你还能去雷锋纪念馆,里面还有雷锋叔叔的衣服、装备呢!

乙:雷锋叔叔的故事可多了!一起来听听吧!

甲:朗诵《雷锋颂》的同学准备上台。

甲:请同学为我们朗诵《雷锋颂》。

甲:请表演雷锋格言的同学做好准备。

乙:下面有请庞等人为我们朗诵雷锋叔叔的名言!

甲:表演雷锋精神的同学做好准备。

乙:雷锋叔叔有多少个精神值得我们学习呢?让我们一起来看看吧!

合:请歌唱《学习雷锋好榜样》的同学做好准备。

甲:请张等同学上台表演!

乙:请同学做好准备。

甲:传承雷锋精神,请明白三个道理,这是哪三个道理呢?一起听听吧!请表演当代雷锋郭同学做好准备。

乙:时间过得真快呀!这么快就到最后一个节目了,那么就让同学为我们表演吧!

合:我们的节目表演完了,谢谢大家!

冲刺期末主题班会主持稿 篇8

  一、活动目的:

通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!

  二、活动过程:

配音诗朗诵《一年一度》。

主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

主持合:是您,我们敬爱的老师!

主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

主持甲:您用青春写出无悔的人生。

主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,

主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声--

主持合:老师您好!

主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。

请听诗朗诵《老师,您好》:

男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。

女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,--如遍布道旁的小花,清香怡人。

男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。

女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,--比将军还神气。

男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。

女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。

男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。

合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。

女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。

男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。

合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好!

主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!

主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)

主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样慈祥!请欣赏小组合唱《烛光里的妈妈》

主持甲:教师的形象是崇高的,教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者,他们是文明的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。

主持乙:正因为如此,他们赢得了人们的尊敬。古今中外,就有许许多多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事)

主持甲:尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊师的?

主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。

主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

主持乙:在此,让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请听歌曲《爱的奉献》

主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!

冲刺期末主题班会主持稿 篇9

主持人乙:谢谢同学们的表演,无论在家里还是在学校我们都应该象他们一样讲文明,懂礼貌。可社会上流传着一些灰色童谣,侵蚀着我们的心灵。

主持人甲:我们要坚决抵制灰色童谣,让健康、文明的新童谣伴随我们成长。下面请同学们“唱响新童谣”

喜鹊站在窗台叫:“工作负责真是好!”

主持人甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

主持人乙:一个光辉灿烂的日照洒满大地。

主持人甲:小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘,讲文明,讲礼貌。请欣赏歌曲《歌声与微笑》。

主持人乙:优美的歌声引来百花开,少先队员采花来。

主持人甲:要问采花干什么?戴给争章达标的文明小少年。我们已经评选出优秀文明少年。

颁奖

主持人乙:请我们的小歌星为他们献上一首歌《蓝精灵》。

主持人甲:小歌星甜美的歌声,唱出了我们的热情,唱出了我们的心声。更增强了我们呼唤文明的决心。不管是什么时候,我们只要讲文明、懂礼貌将来我们一定会成功!

主持人乙:是啊!我们只要讲文明、懂礼貌将来我们一定会成功!最后让我们随着这首歌来结束今天的队会课!

冲刺期末主题班会主持稿 篇10

成长是这世上最无遮掩的奇迹。它使人在温暖中学会关爱,把希望一次次点燃,将甜蜜一遍遍谱写;但它分明又有着倔强的硬骨隆起,叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。

成长,是一种在平凡的伤痛中不断温习着的伟大。我们在伤痛中猛醒,跋涉在成长的路上……

任:正是因为有了烦恼,有困难,我们才会想要去冲破它,克服它,我们才有了前进的动力和勇气。

吴:下面请听“逍遥一行人”小组同学为我们带来一曲可歌可泣的生命之歌,散文诗《海燕》。

他们读完后说:海燕用行动谱写了生命的旋律,我们也当这样书写自己的人生。

任:摔倒了爬起来,失败了重新来过,这就是我们无可替代的过去与未来。

吴:让我们一起学习俞敏洪老师一分钟经典演讲。

任:俞老师的演讲确实让我们心情澎湃,本期的主题班会接近尾声了,有请班主任钱老师对本次班会做一次总结。

任:我们每一个人都希望我们的前途是美好的,关键在于现在,请同学们抓住现在的每一分每一秒,让生命的每一时刻都散发出属于自己的光芒。乐观地主动地对待每一天,相信明天会更好。

合:202班“成长”主题班会到此结束。让我们一起在唱歌声中来欢送我们的嘉宾,欢度我们青春年华,追逐我们的彩色梦想。

冲刺期末主题班会主持稿 篇11

甲:在实现理想的路途中难免有挫折,有失败,那该怎么办?是自暴自弃吗?当然不是。实现理想的路固然艰辛,所以就需要我们每一个同学脚踏实地,努力去奋斗。奋斗虽艰辛,可成功的果实却是那样的香甜。

乙:对啊,刚步入高中的我们就有了一次深刻的奋斗体验,下面让我们重温军训奋斗的时刻,欣赏两位同学为我们精心制作的幻灯片。【放映幻灯片,播放的同时讲说】

甲:军训生活令人难以忘怀,彷佛那一切就发生在昨天,我们稚气未脱,步入三中的大门,看着一张张的新面孔,从陌生到熟悉。

乙:我们迈着矫健的步伐,享受烈日的爱抚,队伍从凌乱到整齐,由一盘散沙变成一块坚石,最终在会演中取得了优秀班级的称号。望着教室后的奖状,我们为之骄傲而自豪,那是我们拼搏的见证,是我们奋斗的成果!

甲:而现在,到了真正拼搏的时刻,我们需要全身心的投入到学习中来,奋斗,再奋斗,创造尖刀一班的神话!【若时间充足,请班主任小结。】

乙:班会无限好,只是近铃声。

甲:我想,通过这次班会,大家定会树立远大理想,努力奋斗。

乙:让我们携起手来,挑战极限。我们将用拼搏扼住命运的喉咙,用自信铸就明日的辉煌,在市三中发展写下光辉灿烂的一页!

甲:最后,请全班合唱歌曲《蜗牛》,伴随着音乐结束本次主题班会。

冲刺期末主题班会主持稿 篇12

胡:通过这些名人的实例我们可以看出,理想与我们人生的成功有着密切的关系;我们应该尽早确定自己的理想!下面我们来做一个简单的知识问答!

纪:理想能够让人成功,下面让我们来看一个故事。

华:梦想是石,敲出成功的星星之火;梦想是火,点燃照亮前方的灯;同时梦想是灯塔,指引我们成功的'方向。许:一个没有梦想的人,就像鸟儿没有了翅膀;一个没有梦想的人难以拥有坚定的方向;福尔摩斯说过:“世界上最重要的事情,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。”下面让我们一起看图片展

示“走进理想大学”。

华:看完精彩的大学介绍,相信同学们都已经对自己的大学拥有美好的憧憬了,下面我们玩一个游戏,轻松一下。

《比比谁是猜歌王》游戏规则:在播放音乐的过程中,只要你知道答案,就可以举手回答。(回答出歌曲名字或演唱歌手的姓名即可)此外,只要进行参与,就会有奖励。

许:最后,让我们进入第六个板块——才艺展示。

华:同学们的心情是如此的高昂,但是“天下没有不散的筵席”,到此时,我们的班会已到了尾声。最后,希望大家的理想早日成真。

许:谢谢各位老师及同学们的参与!

冲刺期末主题班会主持稿 篇13

主持人(男):尊敬的老师们!

主持人(女):亲爱的同学们!

主持人(合):大家晚上好!音乐响起主持人(男):下面有请我们的班主任讲话。讲话完毕后主持人(合):谢谢我们班主任,现在宣布,笃实好学,爱校如家主题班会正式开始。

主持人(男):时间过得真快,眨眼间,这个学期的时间已经过了一大半了。

主持人(女):是啊,今天,我们在这里开展主题班会《笃实好学,爱校如家》,希望大家可以互相配合,积极发言。在开始之前我希望大家可以和我一起说‘笃实好学,爱校如家’好不好?

主持人(男):自古以来,关于学习,先哲的箴言犹如灯塔指引,尊师的教诲仿佛雨露春风。主持人(女):我们荡舟无涯学海,我们挥汗寒窗十年,为了心中花开的彼岸。

主持人(男):有人说过,“爱学习的人,学习好的人,不是因为他们有着超越一般人的天赋,而是拥有了好的学习方法”。

冲刺期末主题班会主持稿 篇14

各位家长,亲爱的老师们、同学们:

大家上午好!

随着气温逐渐升高,炎炎夏季就要到来了,每一年的夏季,是中小学生溺亡事故的高发期,青少年儿童是祖国的明天,是家庭的希望,寄托了父母的一生。任何一个生命的逝去对家庭来说都是沉重的打击。孩子安全、健康、快乐地成长是全社会关注的焦点。而实现“孩子在校安全、快乐;家长在家放心、满意”是我们学校教育的重要目标。

所以,今天我们南寺昌学校特别邀请家长们过来,和全校师生一起,召开夏季防溺水安全教育大会暨宣誓签字仪式。

沐浴清晨的阳光,我们又迎来了美好的一天。而对于那些溺亡的学生来说,却再也无法享受这美好的阳光了。花季生命过早凋谢,带给那些不幸的家庭难以承受的极大痛苦,一次又一次用生命的代价敲响了未成年人安全的警钟。下面请听一组溺水事故的数据。

20xx年4月以来,河南省内部分溺水案例:

4月21日,尉氏县一12岁女孩在岸边洗手落水失踪; 4月23日,濮阳2名十二岁男孩在沙坑游泳溺亡。 5月20日,内黄县4名少年在河中游泳,1人获救,另外3名少年不幸溺亡。

5月24日,新乡封丘县3名初中生下河洗澡溺亡。 5月27日,商丘市区1名十七岁男孩下河游泳溺亡。 5月28日,端午假期第一天,南阳市宛城区黄台岗镇2名学生结伴到水边玩耍抓鱼时,不慎滑入水中,溺水身亡。 5月30日,南阳市南召县城郊,几个小朋友河边烧烤,一人下水洗澡溺亡,年仅13岁。

5月30日,端午节,濮阳与山东交界处,一名8岁男孩河边玩耍不慎落水死亡。

这些事故的发生令人十分痛心,每一个冰冷的死亡数字背后,都是一个个破碎的家庭。对此,教育部、省市区高度重视,要求各学校切实加强学生安全教育,确保不发生此类事故。为了防止学生溺水事故的发生,今天学校在这里召开“珍爱生命,严防溺水”安全教育家长会。作为学校,对学生进行安全教育是我们的职责。在开学初,从校长到分管到任课教师,从学生到班主任到任课教师,从学生到家长层层签订安全责任书,确保安全管理无漏洞;每逢周一升旗、节假日放假前,学校召开安全教育大会,向学生灌输安全知识;每月一次的安全疏散演练,提高学生安全防范意识。最近是溺水事故高发期,我校也采取多种措施预防溺水事故发生。学校特制订每周一周五下午第二节召开安全教育班会;组织学生观看防溺水视频;学生通过办黑板报、手抄报等形式落实防溺水安全知识;通过向家长发放告家长书、微信平台交流、家访等形式进行家校联手教育。但只靠学校一方面的力量是远远不够的,更多的是要我们家长的监管和教育,在上,在行动上结合学校共同来管理,家校联手,共同防止溺水事故的发生,保护孩子的生命安全。

下面大会进行第二项,请崔老师带领学生宣誓!

下面大会进行第三项,预防溺水安全教育活动。 请各班同学依次来到班级前面进行签字。

同学们,希望我们能以此次宣誓活动为契机,时刻提醒自己:珍爱生命,远离溺水,安全第一!

下面有请我校陆校长,大家欢迎!

同学们,人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过今天这次大会,能严格遵守校纪班规,认真做到“六不一会”,珍爱生命,远离危险水域,健康成长!希望家长们能时刻提高警惕,加强对孩子的监管和教育,强化安全,配合学校一起为孩子筑起安全之墙!让我们一起努力!

防溺水安全教育宣讲活动主持稿2

各位家长:

大家好!非常感谢大家今天能从百忙之中抽宝贵的时间来参加本次家长会。这次家长会是在本市教育局的要求下开的,主要的内容是针对近期全国发生的几起大的溺水事故,对全体家长和学生进行一次防溺水的专项安全教育。

其实,我坚信在座的各位家长对孩子的安全绝对不会比我们老师操的心少。但看看我们的孩子,再看看周围这些安全隐患,我不得不说,我们操心是一方面,更重要的是安全教育要时刻跟上学生的动态。

孩子是祖国的未来,是家庭的希望。孩子安全、健康、快乐地成长是全社会关注的焦点。而实现“孩子在校安全、快乐;家长在家放心、满意”是我们学校教育的重要目标。为防止发生类似安全事故,我校强调以下几个问题:

一、预防溺水的措施:

1、严禁学生私自在河边、水库边、池塘、沙场边玩耍,以防滑入水中。

2、严禁学生私自下河、塘、堰、水库等地游泳,即使去必须有大人的陪同并带好救生圈等设施。

3、严禁学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层青苔,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4、不去非游泳区(如浑河)游泳,不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全。

5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。

6、发生洪水期间,不能单独冒险涉水过河。

7、中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。

二、溺水时的自救方法:

1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;

3、身体下沉时,可将手掌向下压;

4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

三、发现同伴溺水时的救护方法:

发现同伴出现溺水情况后怎么办呢?万一有人发生溺水的情况后,切莫贸然下水救人,应马上呼喊大人搭救,或者拨打119报警。特别强调:“救人也要在自己能力范围之内啊。”未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。可能的情况下将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者。将溺水者搭救上岸后,立刻撬开牙齿,清除口腔和鼻内的杂物,使呼吸道通畅;抢救者屈膝,将病人俯卧于大腿上,头朝下,按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸,同时急速送医院抢救。

水无情,人有情。其实,只要我们在生活中提高安全防范意识,学会在遭遇溺水时懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。请各位家长一定要提高警惕,充分认识野浴等安全事故的危害性。家长一定要根据孩子的身心特点,选择正确的家庭教育方式,用野浴事故案例对孩子进行警示教育;让孩子能切实认识水域的危险和野浴的危害,从而避免事故的发生。

四、要切实加强对孩子的监管。

1、家长要了解学校上学、放学的时间。孩子如果没有按时回家,要仔细过问。

2、家长要了解本地的水面情况,要了解水域的深、浅,流速、旋涡、深潭、山洪、水草,特别是水库、沙场等隐患情况,要有针对性地进行告诫、教育。

3、家长尤其是外出打工家长要切实落实监护子女的法定职责。

4、要掌握孩子双休日、假期学习生活情况,不可放任不管,杜绝孩子私自外出玩耍、游泳。

5、暴雨、洪水季节,孩子上下学途中如果有危险地域,家长要进行接送。

孩子是家庭的根本,民族和国家的希望和未来,各位家长同志一定要积极和学校配合,强化安全教育,在孩子心中树立起珍爱生命,努力学习的牢固意识,鼓励孩子积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。

谢谢大家!

冲刺期末主题班会主持稿 篇15

语:尊敬的老师,

师:亲爱的同学们。

合:大家下午好

珠:今天我们阳光举行的《学会感恩,学会做人》主题班会。

鑫:我是主持人刘鑫宇

语:我是主持人语

师;我是主持人王老师

师:阳光洒在你的脸上,

语:温暖留在我们心中。

鑫:有一种力量,正从你的指尖悄悄袭来,

珠:有一种关怀,正从你的眼中轻轻放出。

语:感恩的心,在我们伸出的手上,

鑫:化作冬日的暖阳。

合:阳光举行的《学会感恩,学会做人》主题班会现在开始。

师:同学们,11月的最后一个星期天是感恩节,你知道感恩节的来历吗?:

语:请苏璇子、吴江南、谢俊如、彭坤林为我们讲述《感恩节的来历》

苏;有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就会站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊!

彭坤林:妈妈每天的早出晚归,让那小女孩有了读书的机会,就这样一直读完了大学。在她大学毕业那天,她拿着毕业证书兴高采烈的.跑了回家准备向她妈妈报喜。当她回到家里的时候,发觉妈妈还没回家,于是她赶紧动手做饭,然后静静地等妈妈回来,可是等呀等,等到了很晚,妈妈还是没有回来。这时天空下起了很大的雨,她不由得焦急起来,赶紧跑去问邻居,邻居说她妈妈早上就出门了,说是进城。女孩子听了心才安稳一些,认为这可能是太晚了,妈妈没赶上车回来。

谢:就这样,那女孩子又继续等,一直等到了第二天将近中午,雨还没有停,妈妈还没有回,女孩不由得更加急了,于是顺着进城的路自己出去寻找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边发现了倒在地上的妈妈。这时她才知道妈妈出事了,她不由得扑了上去,使劲了摇着她妈妈,眼泪拌着雨水奔流而下,可是她妈妈再也没有回答她了……在她哭喊的时候,发现妈妈的一只手里还紧紧地攥着一袋年糕,另外一只手却攥着一张纸。她慢慢地把那纸打开,发现竟然是一张卖x单。这时的她才恍然大悟,为什么妈妈每天都是早出晚归,为什么自己小时候天天都能吃得上一块年糕,为什么自己的学业能那么顺利,能一直读完大学。她全明白了……

语、孙;雨一直下着,泪水和雨水混在一起从她的脸上滑过,她一遍遍地用手语比划着:感恩的心,感谢有你……感恩的心,感谢命运……

这时,一位音乐家刚好路过,在了解了那女孩子的身世后,他深为感动,根据女孩的手语,写出了一首歌《感恩的心》(《感恩的心》背景音乐想起)。

(四人一起上)

师:多么感人的故事,让我们一起来欣赏一段感恩视频。

播放视频:感恩视频

珠:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

语:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱

鑫:谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲。不论

我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母心中,我们永远是最可爱,最需要保护的孩子。

于:下面请同学们谈谈你们的亲身经历,讲述发生在你们身上的亲情故事。(多人)

(四人一起上)

语:一件件生活的小事,蕴涵着父母对我们的恩

珠:一句句动人的`话语,洋溢着父母对我们的情

鑫:下面我们来做一个感恩大调查,请同学们用心回答

师:

问题1:有谁知道父母的生日?知道的举手示意

问题2:请问同学们会经常和父母沟通交流吗?会的举手示意

问题3:请问你们有谁为自己的父母洗过脚呢?洗过的请举手示意

问题4:你的父母文化层次低或社会地位低,你会看不起父母吗?不会的请举手

语:感恩,不一定非得是那种惊天动地、泣鬼神的大事,

鑫:感恩是一种生活态度,是一个内心独白,

珠:感恩是一片肺腑之言,是一份铭心之谢,是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。

曾:学会“感恩”,就会懂得尊重他人,发现自我价值;

师:懂得感恩,就少了歧视,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己

鑫:今天我们的节目不多,可我们的感恩之心却数不胜数

合:在此祝愿全天下的光荣的父母们幸福安康

师:现在我们的《学会感恩,学会做人》主题班会即将结束,但是我们的感恩之心不会止步,我们感恩的心却数不胜数

语:虽然父母不在身边,但是现在让我们真诚

的,大声的说一声

全班合:爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了(全班齐说)

合:下面我宣布《学会感恩,学会做人》主题班会到此结束。

冲刺期末主题班会主持稿 篇16

(合):吉大附中小学部,五年二班班会现在开始。{停顿一会儿}

一、

(甲):又是一年秋风送爽;

(乙):又是一年金菊绽放;

(甲):又是一年丹桂飘香;

(乙):又是一年丰收在望,

(甲):今天,我们迎来了第27个教师节,借此机会,我们向敬爱的老师,表示

热烈的节日祝贺!

(乙):向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的.说一声:

(合):“老师,您辛苦了!”{鞠躬}

(甲):首先请大家观看幻灯片。

二、

(甲):老师,您是春蚕,编织着春天的希望;

(乙):老师,您是红烛,照亮了孩子的心房。

(甲):三尺讲台,铺设了多少坦途,

(乙):一支教鞭,成就多少栋梁。下面请欣赏诗朗诵《老师,您不平凡》,表演者:、

三、

(甲):老师是太阳,照耀我们茁壮成长,

(乙):老师是雨露,滋润我们知识的琼浆,

(甲):每当我们遇到困难和挫折,我们总能得到老师的鼓励和赞赏,(乙):每当我们走过老师的窗前,我们总能感悟到无穷的精神力量。(甲):无论是风雨迷雾还是阳光路上,总有老师在我的身旁,

(乙):下面请欣赏口风琴表演《每当我走过老师窗前》,表演者:、

四、{三句半表演,不用报幕,四人走上台正常表演}

五、

典雅的演奏,优美的旋律,接下来让我们欣赏同学们的器乐表演。

六、

(甲):育人才,苦口婆心似慈母;授知识,千丝万缕如春蚕。

(乙):一枝粉笔,积淀千秋智慧;三尺讲台,寄托万世文明。

(甲):让我们用鲜花和卡片,来表达对老师的祝福!{鲜花环节}

七、

(甲):老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。

(乙):老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。

(甲):吉大附中小学部,教师节主题班会,到此结束!

(乙):最后,祝老师节日快乐!

冲刺期末主题班会主持稿 篇17

中队长:“全体立正,各小队整队、报告人数。”

小队长:稍息、立正、报数、稍息——

互敬队礼“报告中队长,第小队应到人,实到人,报告完毕”

中队长:接受你的报告

中队长:全体立正“报告辅导员,五中队应到45人,实到45人,报告完毕。请辅导员参加我们的活动”

辅导员:“接受你的报告,非常乐意参加你们的活动,并预祝你们的活动取得圆满成功。”

中队长:岀旗——敬礼——奏乐——唱队歌

中队长:现在我宣布姚村中心小学五中队主题队会“法制你我他”观摩活动,现在开始!

活动过程:

主持人甲:鸟儿渴望自由的飞翔。

主持人乙:鱼儿向往自在的嬉戏。

主持人甲:但自由是相对的,正所谓“国有国法,家有家规”,为了维护社会的秩序和安宁,保护人民的合法权益,国家制定了法律。

主持人乙:法律面前,人人平等,我们是祖国的未来,担负着将来建设祖国的重任,祖国、社会都需要我们——

主持人合:知法、懂法、守法!

主持人甲:今天,在这难能可贵的快乐时刻,就让我们来考考大家,平时生活中,你会用法律来保护自己么?

主持人乙:(轮流报题)当你一个人在家,如果有陌生人来敲门,我们应该怎么做呢?

队员交流:4位

主持人甲:如果不小心被坏人打了,我们应该采取什么措施呢?

队员交流:4位

主持人乙:如果有人拉你参与打架该怎么做呢?

队员交流:3位

主持人甲:如果碰到坏人抢夺你的财物该怎么做呢?

队员交流:2位

主持人乙:大家说得非常好!为了我们的健康成长,在平时生活中万一发生意外,一定要用法律保护自己!

主持人合:我们坚信邪不压正!

主持人甲:这就需要我们在平时多学习一些法律知识了。

主持人乙:下面请欣赏快板《学法》

主持人甲:法制你我他

主持人乙:守法走天下

主持人甲:作为小学生,我们要自觉遵守法律法规,不打架斗殴

主持人乙:不以大欺小

主持人甲:不随便拿别人东西

主持人乙:不进网吧、游戏厅

主持人甲:下面请欣赏案例小品《网吧的祸害》

主持人乙:法律规定,未成年人是不得进网吧游戏厅的,我们可不能像刚刚的小迎和小伟啊!

主持人甲:是啊,不过知错就改也还是个好孩子!那个知法犯法的老板才是罪有应得!接下来请大家欣赏校园小品《无妄之灾》

队员交流3位

主持人乙:我们都是活泼好动的少年。

主持人甲:爱玩是我们的天性,但我们在玩笑时千万要注意安全。

主持人乙:不要因为一时的冲动伤害了别人,也不能因为一时大意让别人伤害到自己,这样的后果是既触犯了法律,又造成了双方一辈子的痛苦,那将是多么惨痛的事啊!

主持人甲:今天,咱们班的刘文玲将为大家带来一个令人心酸的故事《让伤害远离我们》。

主持人乙:听了这个故事,不禁让人深思……

主持人甲:从今往后,我们大家一定要和睦相处!

主持人乙:玩笑时要注意分寸,课间休息时要注意文明。

主持人甲:别让那冲动的一瞬间成为悲剧的开始!

主持人乙:让我们多学法,多知法,多守法,让法律指导我们的言行,让伤害远离我们,让我们都拥有一个美好的现在和未来!

主持人甲:下面请欣赏我们为大家带来的集体舞《校园多美好》。

主持人合:有了我们每一个人的努力,相信我们的明天一定会更美好!

中队长:全体集合,立正、对正看齐、向前看、稍息、立正,请辅导员讲话,大家欢迎。

辅导员:(敬队礼)祝贺大家,今天的主题队会开得十分成功,祝愿大家今后学习更多的法律知识,做知法守法的合格公民!

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