3分钟的小学生朗读会主持词（通用5篇）
3分钟的小学生朗读会主持词 篇1
女： 敬爱的叔叔阿姨
男：亲爱的同学们，
合 ：大家下午好!
女：伏尔泰曾说，拜读名家大作，可造就雄辩之才。
男：高尔基也曾说，书籍是人类进步的阶梯。
女：无论是纵观中国历史，还是横看世界发展。站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书，读好书。
男：为了读书，年少的鲁迅嚼辣驱寒，西汉匡衡更是凿壁偷光;
女：同样是为了读书，余秋雨饿着肚子饱读书，诸葛亮喂鸡求学。
男：当我们读的书越多，书籍就使我们和世界越接近，生活对我们也变得更加光明和有意义。
女：知识无涯，而生命有限。就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯，用知识的钥匙去打开真理的殿堂。
合：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友;奋发的种子爱跟土壤交朋友;刚强的矿石爱跟烈火交朋友;有为的孩子爱跟好书交朋友。
男：我们要对所有的家长们说，在书的海洋中徜徉，我们欣赏到了无边的风景。
女： 今天，让我们互相交换内心的感动，分享收获的快乐。
第二部分
男：好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋;
女：好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈;
男：好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活方向，教给你做人的道理。
女：读书好似爬山，爬得越高，望得越远;
男：读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。
女：短短的2个小时，终说不完读书的好处，谈不完知识的’无穷。
男：短暂的时光匆匆而过，我们的活动也即将落下帷幕
女：虽然我们手头和身边的书籍还很有限;但是，属于我们一生的书，永远也读不完;
男：让我们都来和好书交朋友，享受读书的快乐，让好书陪伴我们每一天!
女：感谢各位叔叔阿姨一个下午的陪伴!
3分钟的小学生朗读会主持词 篇2
我看过这样一组漫画：父子俩人早晨在河边散步，儿子看到河岸上有石块，就捡起来，用力向河中心扔去，父亲也象小孩一样，捡起一块扔了出去，就这样，父子俩人，你一块，我一块，一向到太阳快要落山，河岸上原本许多的小石块就全部被他们扔到河里去了。回去后，父亲找了一辆手推车，从远处把小石块往河边运，一趟又一趟，累得满头大汗，等儿子天亮到河边一看，父亲已经运了一大堆的石块在河边了，儿子高兴的喊道：“够了，够了，……”
爸爸告诉我：“这组漫画是德国的大漫画家卜劳恩漫画集中的《够了》。”
看了这幅漫画以后，我不明白其他小朋友是怎样想的，但我也想到，此刻我们这些小孩子，因为大多数独生子女，在父母的眼中，简直就是小皇帝、小公主，是他们的宝贝。所以，我们要什么，父母就买什么，很少没有满足我们要求的。我以往看过一些生活在旧社会里的故事，那些家苦人家的小孩子，成天为地主、有钱人家放牛、砍柴，成天起早贪黑，做不好还要被地主打骂，地主家的小孩子还经常欺负他们。和我们相比，他们受的罪、吃的苦，我们一天没有受过，我们此刻享受的幸福，他们一时也没有享受过。和他们比起来，我们是生活在欢乐的天地中，简直太幸福了。我们应当经常地说：“我们享受父母的爱，得到的学习用品、玩具足够了。”
我们每一个小朋友在看过这幅漫画后，我们应当对自我说：“我们应当满足了!”
3分钟的小学生朗读会主持词 篇3
叶：敬爱的老师
赵：亲爱的同学们
合：大家下午好!
叶：丹桂瓢香，秋风送爽，中秋佳节踏着迷人的月色，向我们走来
赵：中秋佳节便是所有期盼相聚团圆人的节日
叶：人们在月下做着团圆的梦，人们在月下聚餐赏景
赵：人们在月下饮酒作诗，人们在月下期盼美好
叶：今天我们欢聚一堂，同抒金秋的喜悦，共享一道有关月亮的丰盛大餐
赵：我们将对月抒怀，望月高歌，体验月下的温馨，共叙月夜的思念
合：今天我们班会的主题是:"月圆人团圆”
叶：中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子。请大家一起欣赏《十五的月亮》
赵:听完<<十五的月亮>>,但有多少同学真正了解中秋节的由来?
叶:下面有请冯窈尔同学解说中秋节的由来
赵：看来中秋节在我们中国人的眼里，可是非常重要的佳节。有关中秋节的传说有不少，其中最有名的就是《嫦娥奔月》是，下面有请孟希妤同学为大家带来《嫦娥奔月》。请崔书豪同学做准备
叶：听完了《嫦娥奔月》，大家一定意犹未尽吧!下面有请崔书豪同学为大家讲述《月中玉兔》，请朱慧琳同学做准备
赵：听完了《月中玉兔》，接下来请听朱慧琳同学带来的《吴刚伐挂树》，请尉亿航同学做准备
叶：有关中秋的传说确有不少，下面请听有尉亿航同学带来的《玉兔捣药》
赵：听完了这些美丽的中秋节传说，下一个环节是考考大家
叶：有人说，每逢佳节倍思亲，团圆节这份思念当然会更密切，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。
赵：(出示图片一)我们来看这幅画，队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。请吴世民同学作答
叶：在诗人的酒杯里，醉满了浓烈的诗行。有一诗人独自在月下饮酒作诗，请陈童昕同学说出诗人诗名和诗词
赵：我国的诗人大多是忧国忧民的，又大多是命运坎坷的，他们经常流浪在外，客居他乡，思乡成了他们生活中重要的一部分，因此有了许多以思念故乡为题材的诗作，你还知道哪些呢?
叶：下面有请罗逸人同学作答
罗：我知道《十五夜望月寄杜郎中》《(唐)王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
赵：下面有请吴欣迪同学
吴：我知道《泊船瓜洲》宋王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。
叶：最后有请孔芝莹同学作答
孔：我知道《九月九日忆山东兄弟》(唐)王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
赵：下面我来考考大家，你们知道“但愿人长久，千里共婵娟”这句话出自谁人之口吗?全班回答(苏东坡)
叶：对了，几百年前丙辰中秋的一个夜晚，正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头?明月几时有》，“但愿人长久，千里共婵娟”就出自这首词。
合：今天，我们就一起来跟随大屏幕吟唱(苏东坡的水调歌头)
赵：中秋节是欢庆丰收的节日，是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源和传说。欣赏吟诵了月亮的诗词，今天的班队活动在这里就要说结束了。
叶：最后请孙老师老师总结
3分钟的小学生朗读会主持词 篇4
一、纪念碑前整好队。
二、出团旗、队旗、唱队歌
三、主持人：现在我宣布~~镇中心学校20~~年清明节祭扫烈士墓仪式正式开始。
又是一个清明节，我们站在了庄严肃穆的烈士纪念碑前。天空为今天垂泪，松涛为今天呜咽。为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。今天，在这里我们以现代化飞速发展的现实和少年儿童过着无比幸福的生活来告慰英魂，先烈们，你们安息吧!请代表为烈士们敬献花圈。
四、代表敬花圈。
五、默哀1分钟。
主持人：清明雨洗烈士墓，风吹松柏苍竹劲，缅怀先烈英雄事，热泪盈眶祭英魂。下面让我们向长眠在此的烈士们致默哀。
六、主持人：默哀结束,请全体师生向革命先烈三鞠躬.
七、代表献词
主持人：烈士精神永不朽，烈士光辉照长空，烈士墓前思英雄，无限悲痛无限情。团委代表代表献词。
请少先队员代表献词。
八、宣誓
主持人：同学们，今天我们站在革命烈士纪念碑前，缅怀革命烈士的丰功伟绩，深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的，作为少先队员，我们一定不辜负烈士们的遗愿，踏着烈士们的足迹奋勇向前，现在请同学们跟我一起举起右手，握紧拳头宣誓：
人民为先，祖国至上，
诚实勇敢，自律自强;
奋发有为，誓作栋梁;
振兴中华，再造辉煌。
宣誓人：~ ~ ~
十、主持人：请辅导员黄~~老师讲话。
请大队辅导员带领我们呼号：————“准备着为共产主义事业而奋斗!”“时刻准备着!”
十、主持人：
烈士业绩照千秋，星星火炬指向前，千言万语表决心，革命遗志我继承。烈士们，我们将牢记你们的丰功伟绩，继承你们的遗志，从小树立远大理想，好好学习，天天向上，为了祖国更加强盛，家乡更加繁荣，而奋发努力，以自身的实际行动来告慰你们的英灵。下面请团员、队员们围绕烈士墓走一圈，献上自做的小白花，以表敬意!
十一、退旗
主持人：20~~年清明节祭扫烈士墓仪式结束，请同学们整队。
3分钟的小学生朗读会主持词 篇5
甲：播撒知识阳光，传递校园之声。中学校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们，大家好。我是今天的播音员。
乙：《感恩的心》这首歌你会唱吧，你知道这首歌想告诉我们什么吗?
甲：这首歌曲告诉我们：应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩，绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命，在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情，
在生活中给予我一声声的关心和鼓励，感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难，感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质。
乙：是啊，人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训;感恩挫折让我们领悟;感恩父母让我们体会天伦之乐：感恩老师使我们茁壮成长：感恩朋友让我们分享友谊与快乐：感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任，没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。
甲：“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，涌泉相报”，这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就 会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。
乙：同学们，“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。我们要在感恩中活着，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人。
甲：最要感谢的是父母，感恩父母的哺育之恩。每个同学都希望把生日过得热热闹闹，为自己挣足面子。但是生日仅仅为自己过的吗?出生那天，出生那些日子谁最辛苦?谁最劳累?所以希望同学们能牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。
乙：感激父母是我们最起码的要求，是做人的道德底线，没有人怀疑，父母的爱是最博大、最无私的，他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女，而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。知道父母给我们每笔钱背后的艰辛;树立责任意识，自立意识，克服奢侈、攀比、享乐等毛病;懂得爱父母，感激父母，孝敬父母。
甲：感恩同学。是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境?是谁把我们教室变得一尘不染?这些离不开值日同学的认真值日。试想如果没有人值日的话，教室会变得怎么样?所以我们要感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。而不将纸屑到处乱扔，不将杂物到处堆放，将垃圾扔进垃圾桶......就是对值日同学的感恩。
乙：感恩老师。是谁把无知的我们领进宽敞的教室?是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助他人的人?是谁的培育使我们成熟懂事?是谁的保护让我们健康成长?是谁竭力为大家创造安静的学习环境?是谁认真为大家奉献一堂堂生动的课?是谁那么信任大家，经常找大家谈心，不让任何一个同学掉队?