小朋友汇报表演主持词(通用3篇)

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小朋友汇报表演主持词 篇1

甲:尊敬的各位家长,

小朋友汇报表演主持词(通用3篇)

乙:敬爱的各位老师,

丙:亲爱的同学们,

丁:大家

合:下午好!

自我介绍:我是主持人---

甲:童年,就像五彩缤纷的梦,醒来还是那样清晰,让人回味无穷。

乙:童年,就像五彩斑斓的珍珠,串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。

丙:童年,就像放声歌唱的小鸟,带着无限的希望展翅高飞。

丁:童年,就像一支幸福的歌曲,承载着我们幸福美好的旋律。

甲:在这难忘的暑假,原本陌生的同学欢聚一堂,在这里成为了的伙伴。

乙:在这难忘的暑假,二十多位可爱的同学们,组成了金口才的大家庭。

丙:在这里,我们将用智慧和热情,播撒幸福的种子。

丁:在这里,我们将梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年。

合:天润口才暑假班汇报表演,正式开始!

甲:首先请欣赏《我爱绕口令》,表演者---,大家掌声有请!

串词:

二、相声《数字成语》

杨:欣赏完好玩的绕口令后,接下来又有什么精彩节目呢?

卫:恩,接下来的节目啊更加精彩,是由韩鲁占、吴昊俣给我们带来的相声《数字成语》我们掌声欢迎

三、三、儿童诗《异想天开》

表演:王锡雨

许:谢谢四位同学的精彩表演,邢书瑜我问你,你喜不喜欢听相声啊?刑:当然喜欢,我觉得相声特别搞笑!

许:那好,接下来的表演你肯定也很喜欢,请欣赏相声《拇指和食指》,表演者杨冰、卫子涵。

四、绕口令

卫:绕口令是我国一种传统的语言游戏,又称“急口令”、“吃口令”

杨:恩!由于它是将一些发音相同、相近的词语有意地组合在一起,组成简单、有趣的句子,要求快速念出,这就使人读起来感觉又好玩又吃力。

卫:那么接下来就让我们来听一段绕口令串烧,表演者张冰玉、张子欣、石盈瑜,掌声有请!

刑:许一凯,你会说反义词么?

许:当然会了,这么简单根本难不倒我们!

刑:哎!那可不一定啊,你看,接下来这几位同学因为反义词,可把老师给气坏了!让我们一起来看看吧!

杨:保护环境一直以来都是我们大力倡导的,

卫:是呀!保护环境就是保护我们自己的生命,

杨:接下来,让我们来共同欣赏一段诗歌朗诵《保护地球妈妈》,表演者:许一凯、岳佳琪,大家掌声有请!

刑:感谢两位同学的精彩表演,接下来请欣赏古诗朗诵,表演者:张孜欣、卫子涵、张伊迪、焦耀辉、王晨营、杨冰,大家掌声有请!

许:接下来这个节目可是压轴戏啊!

刑:哦?是什么啊?

许:恩,接下来请欣赏童话剧《老虎不吃肉》。

刑:让我们用热烈的掌声有请他们出场!

结束语:

刑:明天的太阳是我们的,

卫:明天的鲜花是我们的,

许:今天我们呈现给大家的是精彩,

杨:明天的我们更值得大家期待!

合:豫华学校金口才汇报表演到此结束。祝同学们学习进步,也祝各位家长、老师工作顺利,身体健康!再见!

小朋友汇报表演主持词 篇2

尊敬的领导老师们,亲爱的学员朋友们,大家下午好!

20--年的暑假对于“老年大学暑期公益班”的每个学员来说,每天都有福利。有个学员说,早上睁开眼的第一件事就是看看微信群里有没有上课的通知。“唱歌去”,成了这个炎热的夏天最快乐的事情。说起唱歌,有人会说这实在是一件很简单的事情,打我们从娘胎里出来,我们就是“哇哇哇”地哼着旋律来到这个世界。说起唱歌,又是一件很难的事情,“我的高音上不去”“我的节奏不准”“我唱歌的时候,嗓子很累”,于是,我们都十分踊跃地报名来到20__年暑期声乐公益班学习。

两个月过去了,声乐班的学习马上就要结束了,老师们教得辛苦,学员们学得认真。“实践是检验真理的标准”,今天,我们在这里举办一个汇报演出,一是学员们向各位领导向各位老师做一个汇报,二是为学员们搭建一个沟通交流的平台。

20--年暑期声乐公益培训班汇报演出现在开始。

1,肖老师说过,合唱讲究的是团队的合作,讲究的是音色的统一,讲究的情绪的渲染。《葡萄园夜曲》是一首经典的合唱曲目,那是月色里葡萄架下的窃窃私语。把这首曲子唱会容易,可是要唱好却是难上加难。我们这些零基础的学员们有些人不认识简谱,有些人不知道拍子怎么打,怎么办?“打开牙关提笑肌,松开下巴提软腭”,肖老师从零基础开始耐心地辅导我们。如今,我们的歌声还有些生硬,我们的歌声还没有立起来,但我们在学习在努力。今天,我们分为二个声部为大家演唱《葡萄园夜曲》,请各位领导检验我们的学习成果。

2,导师带徒是肖老师为我们提供的一个十分完美有效的学习方式。被我们称作我们身边的李谷一--老师每天忙完家务克服炎热亲自带着我们练声,亲自带着学员分声部练习。还亲自为大家编排《土家摆手舞的动作》。--老师出门旅游也挂念着培训班的学习。她说,我策划了近一个月的旅游线路,因为想着还要带学员训练还有汇报演出,我早早结束了旅游。“名师出高徒”,今天,我们这些学员们一起来欣赏各位导师为我们演唱的《桃花谣》《好一朵茉莉花》,从中领略导师们歌声的余音绕梁。

3,歌唱者不仅要用歌声表达歌曲的思想感情,同时还要通过形体和动作来表达歌曲的内涵。跟着--老师学习的学员都知道冉老师家那腻着奶奶的小棉袄小公主。但冉老师为了提高声乐班的综合素质,主动提出给声乐班增开形体身韵课。她一手抱着小孙女,一手演示着兰花指演示着小五花和提掌按掌,那一招一式的训练让学员们举手投足间散发着韵律的美。下面请欣赏学员们的形体身韵表演。

4,刘--老师不太爱说话,很长一段时间她一直站在我们学员的后面,用她的歌声引导着我们合唱的方向。肖老师说,她的声音特美。今天我们就让刘--老师从合唱里走出来,为我们演唱一首《槐花海》。

5,如果用一个字来形容--老师,那就是“挤”。从肖老师开办手拍鼓公益课时,--老师就带着上百号热爱手拍鼓的姐妹们舞起来跳起来。学习手拍鼓的人接到就多的通知就是,今天刘燕老师要给大家排队形。大家知道,--老师一定是在练习完自己的节目后挤时间来带大家练。很多次,--老师都是晚上九点过了才过来。学员们很知道--老师时间的宝贵,微信里只要一有通知,姐妹们拎着手鼓就集合开练。下面请欣赏手拍鼓《欢喜每一天》。

6,肖老师有很多学生,跟着肖老师学了上十年的有之,学了七八年的有之,还有我们这些学了两个月的学员。我们这些学妹们今天就来欣赏一下学姐--等为我们带来的汇报演出。下面请听《映山红》。

7,一首高昂的进行曲《军中姐妹》给我们带来了积极向上的力量。这首进行曲花费了杨静老师许多的心血,她要在上班之余抽时间给大家编排动作,剪辑音乐,还要一次次地带领大家练习。《军中姐妹》可以说是《合唱姐妹》,昂扬的旋律显示了我们声乐班姐妹在飞扬的歌声里前进。请欣赏表演唱《军中姐妹》。

8,近两个月的学习,学员们互相之间一点点在了解,友谊一点点在增进。有负责各个项目训练的--,有负责管理的--,有负责摄影的--,特别是--,为大家服务,跑腿,无怨无悔。声乐班因为有了每个人的团结协作,这个班才能一步步发展壮大才能不断进步。在声乐领域里我们还是新手,但我们唱两首老歌表达对领导对老师的感激之情。说经典唱经典,经典老歌可以让我们在怀旧中不忘初心。这次声乐班汇报演唱请来了张小波老师为我们伴奏,虽然只有几次合练,但张--老师娴熟的钢琴演奏为我们的歌声增色增彩。下面,我们就在张--老师的钢琴声中唱响红歌联唱《金瓶似的小山》《二月里来》。

9,为了参加今天的汇报演出,很多学员都是从班上赶来的。转眼之间,我们的汇报演出就要结束了。但我们在声乐培训这条路上的行进却永远不会结束。唱歌可以健身,唱歌可以治病,唱歌的诸多好处越来越被人们所认识。唱歌在继续,唱歌永远快乐。今天我们用一首欢快的合唱《土家摆手舞》来表达我们的感恩之情。下面请听小合唱《土家摆手舞》。

今天的汇报演出到此就要结束了,但我们的声乐学习却刚刚迈开步伐,将来有一天,我们再一次

相聚这里,那时,我们会敞开美妙的歌喉,高歌生活高歌快乐。汇报演出到此结束,谢谢大家

小朋友汇报表演主持词 篇3

同志们:

值此国庆节之际,我们在这里隆重集会,举行军事训练汇报表演,并对前个时期的军训工作进行简要总结。首先,我代表矿党委、矿行政,向参加军训汇报表演的全体同志,表示热烈的祝贺和衷心的感谢! 我们举行这次军训汇报表演,希望每个同志能继续发扬军训期间的好思想、好作风,以饱满的热情和良好的精神状态接受检阅。 下面,我宣布,军事训练汇报表演现在开始。

下面,请矿长讲话。

同志们,刚才共有九个方队进行了军训汇报表演,取得了圆满成功,达到了预期目的。同志们步伐整齐、军姿飒爽、口号响亮,展示了你们的魅力与风采,体现了你们的精神和风貌。这些成绩的取得是保卫科参训干警严格训练和大家共同努力的结果,在此,再次向出色完成军训任务的全体同志致以崇高的敬意和衷心的感谢!矿长作了一个很好的讲话,全面总结了军训情况,肯定了成绩,并提出了希望和要求。

军训是培养毅力、磨炼意志、锤炼作风的最佳方式,是当前我们开展企业文化建设的重要环节。开展军训有助于提高自身素质,增强团队精神,强化纪律意识,对加强管理、促进工作起着不可估量的作用。

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