经典的升旗仪式主持词（精选18篇）
经典的升旗仪式主持词 篇1
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家好！
甲：运动，是一种精神，它赋予我们勇敢、果断、激情;
乙：运动是一种财富，它带给我们品质、健康、快乐;
合：开发区第六小学六一班“我运动，我健康”主题升旗仪式现在开始！
甲：下面进行第一项：认识小小“国旗班”。
乙：六年级一班是一个团结互助，积极向上的班集体。26名同学肩并肩，手挽手形成一个非常温暖的大家庭。
甲：我们团结，同学们和睦相处，互帮互助，
乙：我们上进，每个人都勤奋努力，奋勇争先。
甲：成长的道路上，我们彼此激励，我们共同前进。
乙：在不久的将来，我们班将充分发挥长处，弥补自己的不足，成为学校的骄傲。
甲：担任本次校旗护旗手的有：（介绍）
甲：担任本次国旗护旗手的有：（介绍）
甲：担任本次升旗手的是：（介绍）
甲：运动是一种艺术，他使我们协调、大方、优美。
乙：运动更是一门智慧，它让我们用头脑、用技能，用知识来征服困难，越过一个又一个前进中的障碍。
甲：健康的体魄，充沛的精力是我们每一个人学习的重要条件。
乙：在我们全力学习的时候，发展体育运动，增强我们的体质，也是我们最迫切的愿望
甲：下面进行第二项：出旗
乙：下面进行第三项：升国旗，奏国歌，全体敬礼！礼毕。
甲：下面有请同学带来的国旗下讲话：《阳光体育，健康成长》
乙：下面，请欣赏由六一班“李嫦馨、吴迪、杨童、栗美洁、刘萱”五位同学带来的《啦啦舞》表演，大家掌声欢迎。
甲：如果你想拥有健康的心灵，如果你想拥有强壮的体魄，如果你想拥有成功的人生，请来参加运动吧，因为，我运动，我健康，我快乐。
乙：“我运动，我健康”主题升旗仪式到此结束！
经典的升旗仪式主持词 篇2
AB：同学们，老师们，大家好。
AB：xx中学“讲文明习礼仪重修养教育”主题升旗仪式现在开始。
A：全体同学面向国旗，向右转！
AB：出旗！
A：升国旗奏唱国歌，敬礼！
B：礼毕，向左转！
A：A礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这新的学期，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？
B：我们学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
A：在学校，礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善，使校园的文明氛围更浓
B：课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
A：校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、轻声慢步。说一声“您好”，架起友谊的桥梁;道一声“谢谢”，胜过万语言。
B：我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周同学的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。礼仪的花儿需要我们精心培育，良好的行为习惯更需从小养成
A：今天我们荣幸邀请到学生会宣传部部长：许晓云为我们做国旗下讲话：《文明礼仪在校园》。大家掌声欢迎！
A：感谢许晓云同学精彩讲话！
B：同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
A：文明，是璀璨明珠的辉煌;文明，是民族孕育的希望
B：文明，是沟通情感的桥梁，文明，是社会高飞的翅膀！
AB：我们共同呼吁：希望大家都行动起来，把孝心献给父母，把敬心献给老师，把关心献给同学，把诚心献给朋友，传承中华传统美德之风！
AB：xx中学“讲文明习礼仪重修养”主题升旗仪式到此结束！
现在公布上周获得流动红旗的班级。
请获得流动红旗的班级现在派一个代表到李主任那里领取流动红旗。
经典的升旗仪式主持词 篇3
各位老师、同学们：
国旗、国歌是祖国的象征，当我们面对她的时候，我们就会洋溢着一种强烈的爱国热情，正是这种爱国热情将千百万中国人民凝聚在一起，回首我们伟大祖国历经的千年沧桑，穿越的百年尘烟，透过这辉煌与沉沦、苦难与奋争交织的旋律，审视从百年前积贫积弱到今天欣欣向荣的巨变，我们不难得出这样一个结论：一个民族之所以能够在屈辱中奋起，巍然毅力于世界民族之林，是因为这个民族拥有坚不可摧的民族精神，有无数的仁人志士前仆后继的奋争。
今天，让我们在庄严的国旗下，在雄壮的国歌声中，进一步振奋精神，凝聚力量，争取百尺竿头，更进一步!
下面我宣布升旗仪式开始!
进行第一项：请出旗手出旗
进行第二项：升国旗，奏国歌，行注目礼!
礼闭(国歌结束)
升旗仪式到此结束!谢谢大家!
经典的升旗仪式主持词 篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!我是五年级中队的升旗仪式主持人，我叫韦涛。本周担任升旗手的是五年级中队的陈鸥璐同学、陈威同学、熊睿同学、韦佳艺同学、陈正金同学、李冥威同学。首先欢迎他们做先进事迹的介绍。有请(陈欧鹭、陈威、韦佳艺、熊睿)。
请旗手归位
全体都有，立正，稍息，立正，向右看齐，向前看!
我宣布乐纪小学升旗仪式此刻开始：
第一项：旗手出旗
第二项:升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，非少先队员行注目礼
(礼毕)(请旗手归队)
第三项：全校师生齐唱国歌
第四项：有请五年级的陈鸥璐同学作国旗下讲话，大家欢迎。
3、我宣布乐纪小学升旗仪式到此结束，多谢大家!
经典的升旗仪式主持词 篇5
甲：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！
乙：很高兴今天由我们六5班担任升旗班。
甲：冬季虽没有春天的生机盎然，也没有秋天的硕果累累，但它却孕育着新的生机。
乙：在这略显寒冷的冬天的早晨，我们又汇集在五星红旗下，迎着初生的晨曦，举行这庄严而又隆重的升旗仪式。
甲：有一首歌叫勤奋，它美妙动听，让我心情愉悦
乙：有一首诗叫勤奋，它意蕴婉约，让我回味无穷。
甲：从接受教育起，老师的教诲就在身边——勤奋学习，追求永恒。
乙：我们清楚勤奋的内涵，我们收获勤奋的甘甜！
合：“珍惜时间，勤奋学习”主题升旗仪式现在开始！
甲：下面请升旗手做自我介绍。大家掌声欢迎。
甲：出旗。奏乐。
甲：升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，一年级同学行注目礼。
敬礼！礼毕。唱国歌。由我班小小指挥家王玉雯同学指挥。
甲：假如你拥有大地，你就成为一个农民；
乙：假如你拥有羊群，你就成为一个牧人；
甲：假如你也拥有厂房，你就成为一个企业家；
乙：假如你拥有的不是金钱和财富，而是选择的机会，那么你就是一个真正的富翁。
甲：从这个意义上说，我们每一个同学才是真正的富翁，因为我们有朝气有活力，拥有许许多多的机会。
乙：勤奋出天才，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。
甲：有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人满意的成绩。
乙：我们应时刻提醒自己：珍惜时间，用心学习，让自己人生的每一步都走的扎扎实实。
甲：下面请听xx老师的精彩演讲。大家掌声欢迎。
甲：教育家说时间就是知识。
乙：医学家说时间就是生命。
甲：工人说时间就是财富。
乙：农民说时间就是粮食，就是丰收成果。
甲：古人云“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
乙：时间是多么的宝贵，多么的重要啊！
甲：下面请听我班学生给大家带来的诗朗诵《珍惜时间，从我做起》
甲：杨柳枯了，有再青的时候。
乙：桃花谢了，有再开的时候。
丙：燕子飞了，有再来的时候。
丁：然而有一样东西却是一去不复返。
甲：它给勤奋者留下智慧和力量，
乙：它给懒惰者留下空虚和懊悔。
丙：它像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。
丁：它是组成生命的材料，它是衡量重量的标准，他是谁？
合：它，就是时间！珍惜时间，从我做起；好好学习，从现在做起。
经典的升旗仪式主持词 篇6
尊敬的老师们: 亲爱的同学们
主持人：节分端午自谁言，万古传闻为屈原;堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。又是一年端午，我们刚刚度过20xx年的端午节，一缕粽香，寄托着我们浓浓的思念。我宣布“浓情端午节，弘扬民族魂”主题升旗仪式现在开始!
主持人：担任今天升旗仪式的是四年级五班护旗队，担任升旗手的是来自我们四五中队的( )同学。护旗手是( )。下面我宣布升旗仪式现在开始!
第一项：出 旗;【出旗曲】
第二项：升国旗，奏国歌;少先队员行队礼，全体师生行注目礼!【敬礼……】
……… …. ……..
礼毕 旗手退场
第三项：下面有请我们班的同学代表全校同学就..“粽情飘香话端午”进行国旗下演讲。大家欢迎!
......................................
主持人：同学们，新的一周已经开始了，就请同学们站在鲜艳的五星红旗下一起跟我说：
第二条、.好学多问肯钻研。四年级背 预备起.......
第三条、勤劳笃行乐奉献。六年级背 预备起.......
第四条、明礼守法讲美德。五年级背 预备起.......
第六条、诚实守信有担当。六年级背 预备起.......
主持人：请全体少先队员们(举起右拳)跟我一起呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗” 全体高呼：“时刻准备着。” 【请放下右手】
主持人：.我宣布，城关六小“.粽情飘香话端午” 为主题的升旗仪式到此结束 请各中队
两边有序带回教室。
经典的升旗仪式主持词 篇7
甲：尊敬的老师们，亲爱的同学们，
甲乙：大家早上好!
乙：又是一个清新，干净的早晨，
甲：又是一个激情洋溢的时刻，
乙：本周有我们八年五班主持升旗仪式!
进行第一项第一项：出旗!
甲：请全体同学面向国旗立正站好，升国旗，奏国歌!
甲：介绍升旗手事迹：
~~~：她安静沉稳，每天一步一个脚印的学习，她乐于助人，恬淡的微笑永远是她的标志。优秀的成绩，刻苦的精神一直是我们的学习榜样!
乙：~~~：她就像一支迎风傲雪的梅花，坚持不懈，勇于拼搏，永不言弃是她不变的品格!刚劲的书法，缜密的思维，谦和的态度是她与众不同的.风度。因此他们被评为本周光荣升旗手!
甲：美丽的校园在清晨的到来都十分美丽，但过了中午就回变得满地狼藉，从小开始，老师就教给我们文明做人，可今天看来我们做得并不好
下面请姜老师和~~~~~进行国旗下讲话：~~~~~~~
经典的升旗仪式主持词 篇8
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
又是一个崭新的早晨，又是一个激情洋溢的时刻。今天，由我来为大家主持升旗仪式。我是五年级1班的，担任本班的中队长和数学科代表。
随着时间的推移，五年级五班全体同学携手共进已走过了五载春秋。没有什么特别突出的地方，只是众多班级中普普通通的一个，但我们积极进取，我们团结友爱，我们以自己的方式散发光芒。我们是待雕的璞玉，我们是埋藏的宝藏。经过精雕细琢，艰苦磨炼，我们一定能成为晶莹夺目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。下面，我向大家介绍本次升旗仪式的国旗下讲话人和升旗手。
国旗下讲话人：
-x：我们班的班长，“节气如竹，品性如莲。”高雅温柔的你一直带给大家这样的感觉。无论是课堂上的妙语连珠，还是午餐时的彬彬有礼，只要有你的地方，总能听到赞许的声音。无论什么时候，她总是我们欢乐的源泉。
升旗手：
-x：我们班的学习委员，她带给大家的总是春天般的温暖感觉。她的善良，她的朴实，她的宽容，她对班级所做的一切一切，让我们永远难忘。她高超的组织才能，优异的学习成绩，高尚的人格精神，都堪称班级的楷模。
-x： “有志者事竟成。”你是一条龙，却从来不张扬跋扈，你用沉默的力量征服了学习中的一座座高峰。“天行健，君子以自强不息。”这句话在他的身上体现地淋漓尽致。
全体立正!升旗仪式现在开始!
经典的升旗仪式主持词 篇9
金乡二中高一年级升旗仪式此刻开始。
第一项，升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼。
三尺讲台，传播礼貌薪火;万亩薄田，育得桃李满园。教师啊，您累吗请歇一歇吧!学生我，有话说。
书山攀登，洒下几多汗水;学海苦渡，激起无限浪花。同学啊，你累吗请停一停吧!教师我，有话说。
升旗仪式第二项，请欣赏国旗下演讲，师生组合《风景这边独好》。
风景这边独好，你没看到吗在操场上，我们高一年级统一的校服，整齐的步伐，进取的面貌。
风景这边独好，你没听到吗晨读课时，我们高一年级琅琅的书声，课间操时，我们高一年级震天的口号。
风景这边独好，你没感受到吗我们的课堂上，教师活力四射，学生精神饱满，师生合作如此和谐，如此高效。
风景这边独好，你没想到吧我们的学子如此勤奋，如此优秀，在统一考试中，拔得头筹，笑傲五校。
风景这边独好，自习课上，零抬头，零睡觉，那里的环境静悄悄。风景这边独好，办公室里，改作业，齐备课，研讨的气氛掀高潮。风景这边独好，因为，领导关心我们，我们服从领导;风景这边独好，因为教师关爱我们，我们用心回报。
教师们，同学们，我的心为什么一向在颤抖，我的眼里为什么常含着泪水，因为，我对学生爱得炽热，我对学校爱得深沉，因为，我们二中，风景这边独好。
是啊，我们的同学怎能不是一道亮丽的风景你们心怀梦想，进取阳光，坚韧不拔，斗志昂扬!多少次，你们战胜挫折，多少回，你们笑傲考场。
是啊，我们的教师怎能不是一道亮丽的风景你们爱岗敬业，以校为家，任劳任怨，胸怀坦荡!多少日，你们早起晚睡，抛舍家业;多少年，你们甘洒汗水，笑对风霜。
教师啊，你可心疼学生的压力和疲惫同学啊，你可理解教师的付出与期望
教师啊，你可明白学生心中那奋斗活力的涌动同学啊，你可明白教师心中那奉献誓言的铿锵
升旗仪式第三项，全体班主任宣誓。
请教师们举起右拳，跟我宣誓。
我是金乡二中的一名优秀教师，今日我庄严宣誓：
教书育人是我神圣的天职，学生发展是我永恒的追求。淡泊名利，诚信做人;甘为人梯，乐于奉献。
用智慧启迪智慧，用人格陶冶人格，
用爱心温暖爱心，用情感培养情感。
终身学习，完善自我;严谨治学，追求卓越。
阳光下做人，风雨中做事，
为二中的完美明天，为人民的教育事业奋斗终身!
升旗仪式第四项，宣布上月量化成绩，并颁发流动红旗。
经典的升旗仪式主持词 篇10
老师们，同学们，早上好，很荣幸为大家主持今天的升旗仪式。本次升旗仪式由我们五年级(x)班承办。
随着时间的推移，五年级五班全体同学携手共进已走过了五载春秋。没有什么特别突出的地方，只是众多班级中普普通通的一个，但我们积极进取，我们团结友爱，我们以自己的方式散发光芒。我们是待雕的璞玉，我们是埋藏的宝藏。经过精雕细琢，艰苦磨炼，我们一定能成为晶莹夺目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。下面，我向大家介绍本次升旗仪式的国旗下讲话人和升旗手。
国旗下讲话人：
-x：我们班的班长，“节气如竹，品性如莲。”高雅温柔的你一直带给大家这样的感觉。无论是课堂上的妙语连珠，还是午餐时的彬彬有礼，只要有你的地方，总能听到赞许的声音。无论什么时候，她总是我们欢乐的源泉。
升旗手：
-x：我们班的学习委员，她带给大家的总是春天般的温暖感觉。她的善良，她的朴实，她的宽容，她对班级所做的一切一切，让我们永远难忘。她高超的组织才能，优异的学习成绩，高尚的人格精神，都堪称班级的楷模。
-x： “有志者事竟成。”你是一条龙，却从来不张扬跋扈，你用沉默的力量征服了学习中的一座座高峰。“天行健，君子以自强不息。”这句话在他的身上体现地淋漓尽致。
全体立正!升旗仪式 现在开始!
第一项：出旗!
第二项：升国旗，奏国歌!全体立正，少先队员行队礼!(敬礼!) (礼毕!)
第三项：唱国歌!指挥：-x同学。
第四项:下面请-x同学为我们做国旗下讲话，大家欢迎!
升旗仪式到此结束，下周的升旗仪式由五年级xx班承办，请老师先退场，各班同学有序退场
在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。
面对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。
曾记得，百多年来，中华民族受侵略遭欺凌的历史，
曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月，
曾记得，五星红旗在天-安-门广场升起的第一天，我们深深懂得，今天的幸福生
活来之不易，深深懂得，没有共产党就没有新中国。
啊，国旗，您是祖国的象征，人民的骄傲!您是用烈士的鲜血染成!
啊，国旗，您是革命的旗帜，胜利的旗帜，人民的旗帜!
啊，国旗，为了人民共和国灿烂的明天，为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，
我们一定努力学习，奋发向上!
在这庄严的时刻，请您接受我们崇高的敬礼!(礼毕)
二、下面请* * * 同学国旗下讲话。
三、请学校政教处讲话讲话。
四、升旗仪式结束，退常
经典的升旗仪式主持词 篇11
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!，秋实有梦，从春华开始。涓流有梦，从大海开始。未来有梦，从现在开始。我们有梦，从这里开始。
今天，我们站在这庄严的广场，隆重举行本周升旗仪式。此时此刻，我们志气高昂，心潮澎湃。本次的升旗仪式由八年级五班担任，八(五)班是一个团结进取的集体。四十一位班级成员在班主任老师的带领下，为实现“零起点准备，零极限突破，零同伴掉队”的目标而不懈努力。班集体由学生自主建立了一系列的规章制度，使班级的各项管理正规化，制度化。班级已经逐步形成了“自强不息，厚德载物”的优良班风和“博学，竞争，慎行，共进”的浓厚学风。我们的班级虽然年轻，但充满自信;我们的肩膀虽然稚嫩，但敢于拼搏。我们坚信学习的道路上永无止境，不懈的努力终会换来丰硕的成果。
下面，介绍今天的旗手：
升旗手，__。他勤勤恳恳，在方方面面上都对班级成员起到榜样示范作用。他学习刻苦，对班级事务尽心负责。在自主管理班级方面做出了杰出的贡献。
护旗手，___。学习上乐观而不服输。她不懈努力，从不放弃。温文而雅是她的气度，诚实善良是她的品质。她的满腔热情和刻苦的学习毅力将换来更为灿烂的明天。
护旗手，___。她学习成绩优秀，胸怀坦荡，善解人意。她勤奋执着地追求着成功。我们相信终有一天，她的生命之树上一定会开满鲜花结出丰硕的果实。
升旗仪式现在开始
升国旗，奏国歌，全体肃立，行注目礼。
礼毕。
下面有请八(五)班学生代表___同学作国旗下讲话。
正像___同学说的那样，让我们全体行动起来，共建文明和谐的校园!
升旗仪式到此结束，下面掌声有请校领导讲话。
在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。
面对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。
曾记得，百多年来，中华民族受侵略遭的历史，曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月，曾记得，五星红旗在天-安-门广场升起的第一天，我们深深懂得，今天的幸福生活来之不易。
啊，国旗，您是祖国的象征，人民的骄傲!您是用烈士的鲜血染成!
啊，国旗，您是革命的旗帜，胜利的旗帜，人民的旗帜!
啊，国旗，为了人民共和国灿烂的明天，为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，
我们一定努力学习，奋发向上!
在这庄严的时刻，请您接受我们崇高的敬礼!(礼毕)
请学校政教处讲话讲话。
……
升旗仪式结束，退场。
经典的升旗仪式主持词 篇12
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
我叫魏欣月，今天的升旗仪式由我为大家主持，担任本周升旗仪的是我们五年级一班。我们五年级一班是一个团结勤奋的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭，在这个大家庭里有50名朝气蓬勃的同学，我们团结互助，勤奋学习;在这个大家庭中，涌现出了很多榜样，他们的行动和表现鞭策着我们不断进步：文明之星—郑凌霄、彭安东、闫坤、王秀美，他们关心集体，乐于助人;纪律之星—赵帅、郑晓敏、王晓慧、王琳、张梦娇，他们自觉自律，勤奋认真;学习标兵-魏欣月、张敏、谢云聪、田茹，他们主动学习，善于思考，作业规范。运动健将刘笑、田茹、崔丹丹，他们奋力拼博，勇创佳绩;班长田茹，学习委员赵金龙，纪律委员赵帅，体育委员孙祥健，劳动委员张敏、卫生委员靳志衡，他们聪明能干，管理有方，是老师的得力助手。
人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光!我们精神抖擞、豪情万丈，力争在各个方面取得更好的成绩!
俗话说：一份耕耘，一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。本学年我们将努力做到：树立一个信心：我能我行;创设一个环境：文明有序;培养一个习惯：自觉自律;创立一种学风：勤奋认真。
下面我宣布，东疏镇第一小学第十五周升旗仪式现在开始!
出旗，奏出旗曲。
升国旗，奏国歌，全体少先队员敬礼。
(升完旗后)礼毕，请教导处方主任讲话，大家掌声欢迎。
升旗仪式结束，请各班按先后顺序，由班长带领依次回班。
经典的升旗仪式主持词 篇13
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
今天、我们迎来了期盼已久的六一儿童节，为此我们充满了喜悦与期待。六月，我们在温馨中沉醉;六月，我们在幸福中成长。快乐的“六•一”儿童节，在亿万儿童盼望的目光中，迈着轻盈的脚步，翩然而至， 在此，我代表全体的少先队员、向关心支持我们成长的、各位老师表示最真诚的感谢，向辛勤耕耘、默默支持我们的爸爸妈妈们表示最崇高的敬意!我宣布升旗仪式现在开始。
升旗仪式第一项：出国旗
执行本次升旗的升旗手是：六年级的 同学和 同学 。 护旗手是：
升旗仪式第二项：“升国旗、唱国歌，全体少先队员行队礼!” 升旗仪式第三项：请岗子小学董校长致六一献词
升旗仪式第四项：请岗子乡 讲话
升旗仪式第五项：重温少先队誓词：下面我领誓一句，大家跟着宣誓一句。
我是中国少年 先锋队 队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着为共产主义事业，贡献出一切力量! 升旗仪式第六项：表奖“三好学生”“红花少年”“优秀学生干部”以及幼儿园的“好儿童”，，升旗仪式第七项：升旗仪式到此结束
经典的升旗仪式主持词 篇14
甲：尊敬的老师!
乙：亲爱的同学们!
合：早上好!
甲：崭新的一周又开始了。
乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。这天的升旗仪式由我们*年级*班主持。
甲：我是*年级*班的
乙：我是*年级*班的
甲：我们*年级*班，是一个团结向上的班群众，也是一个温馨和-谐的大家庭。一向以来，我班*名同学在老师的引领下，一齐团结奋进，一齐快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自我出色的表现为所钟爱的班群众增光添彩。(班级简介)
合：实验小学升旗仪式此刻开始!
乙：立正、稍息!此刻进行第一项，出旗。
甲：这天的升旗手是*年级*班的*4位同学。
乙：是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。
甲：是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅仅字写得漂亮而且文章也很美。
乙：是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。
甲：是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。
乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼!
甲：全体师生唱国歌。指挥：
乙：下方是国旗下的演讲，有*年级*班的**同学为大家演讲。
甲：下方是校训，由(
)主持。大家欢迎!
乙：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书!
甲：仪式结束，请各班按顺序带回。
经典的升旗仪式主持词 篇15
甲：尊敬的教师!
乙：亲爱的同学们!
合：早上好!
甲：崭新的一周又开始了。
乙：在期盼中我们迎来这庄严而又神圣的一天。今日是__年__月__日，国庆佳节，普天同庆的日子，我们庄严的升旗仪式由我们_年级_班主持。
甲：我是_年级_班的___
乙：我是_年级_班的___
甲：我们_年级_班，是一个团结向上的班团体，也是一个温馨和-谐的大家庭。一向以来，我班_名同学在教师的引领下，一齐团结奋进，一齐欢乐成长。也许我们不是最完美的，可是我们每个人都在努力以自我出色的表现为所钟爱的班团体增光添彩。(班级简介)
合：实验小学升旗仪式此刻开始!
乙：立正、稍息!此刻进行第一项，出旗。
甲：今日的升旗手是_年级_班的______4位同学。
乙：__是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。
甲：__是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅仅字写得漂亮并且文章也很美。
乙：__是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。
甲：__是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。
乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼!
甲：全体师生唱国歌。指挥：__
乙：下头是国旗下的演讲，有_年级_班的__同学为大家演讲。
甲：下头是校训，由主持。大家欢迎!
乙：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书!
甲：仪式结束，请各班按顺序带回。
经典的升旗仪式主持词 篇16
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家早上好！
甲：对每一朵花友善，你就会拥有一个花香四溢的春天；
乙：对每一只鸟友善，你就会拥有一个燕歌莺啼的清晨；
甲：对每一流水友善，你就会拥有一个清凉甘甜的暑日；
乙：对每一个人友善，你就会收获一个和谐快乐的社会！
甲：宣布，玉华小学“友善之花开遍校园”主题升旗仪式
合：现在开始！
经典的升旗仪式主持词 篇17
合：初二(4)班“感恩母亲”主体升旗仪式现在开始 甲：授旗
乙：本周的升旗手由我班的诸彦仑和陈玉烨担任
甲：诸彦仑是我班的历史课代表。他活泼开朗，在班会表演中总有他的身影。他热爱劳动，他每天坚持帮助同学做值日，他乐于助人，积极帮助同学解决疑难。是我班的“活雷锋”。
乙：陈玉烨是我班的劳技课代表，她温柔可爱，心灵手巧。她善于做手工，经常在劳技的动手比赛中获取各种奖励。她勤奋努力，对不懂得题目总能孜孜不倦的研究和分析。
甲：出旗 敬礼
乙：礼毕 升国旗 奏国歌
甲：全场高唱国歌
甲 五月，阳光和煦，空气中飘溢着康乃馨的香气，那是温馨的母亲节轻轻地向我们走来。
乙 是谁，带我们来到这个世界?
甲 是谁，抚育我们长大成人?
乙 是谁，耐心细致的关爱着我们?
合 是我们的母亲!她用勤劳的双手，温暖的怀抱、博爱的肩膀为我们撑起广阔的天空……
乙 有一种亲情叫感动
甲 有一种爱流淌在我们每个人心中
乙 有一种情感抚慰着我们心灵，一直伴着我们走向成熟的浓重。 甲 那份亲情，那份爱，那份感情，汇聚成一泓最美的伴着我们成长的湖水。那份感动的力量，永远的母爱。
甲 无论是童年那能够容忍我们调皮与撒娇的怀抱
乙 无论是游学在外能寄托我们的浓浓乡愁的邮票
甲 还是长大成年依然供我们宣泄胸中烦闷的永久的小屋。
合 母爱就是这样，在默默中释放着温暖。
乙 当我们，目睹母亲操持家业、辛苦疲惫身影的时候
甲 当我们，招致母亲黯然落泪的时候
乙 当我们，发现母亲鬓角暗增银发的时候
甲 当我们，目触母亲面庞岁月皱纹的时候
乙 当我们，紧握母亲那一略显粗糙的双手的时候，我们的心灵，是否感受到
合 母爱，是世界上最伟大、最无私的爱。
甲 是否感受到：母亲，已经把所有的爱都给了我们，已经把她内心世界都给了我们!
乙 是否意识到：必须为母亲做点什么?
甲 母亲的目光，永远追随着我们的身影;我们在哪里，母亲的心就在那里。
乙 我们的身体、我们的学习、我们的一切一切，母亲有说不完的期待，都有操不完的心。
甲 想想这十几年的漫漫长路，是母亲的细心呵护让我们健康成长，是母亲的谆谆教诲让我们懂得做人
乙 是母亲给予我们鲜活的生命;是母亲赐予我们幸福的生活。扪心自问，我们可曾把母亲记挂在心头?时常致以温馨的问候?
甲 寸草芳心，难报三江春晖。
乙 一个微笑，一句问候，一杯淡茶…微乎其微的一件小事，对于母亲却是最甜美的甘露，因为母亲无私的付出仅是为了儿女的幸福。 甲 在母亲节来临之际，为了表达对母亲的感恩之心
乙 我们倡议：全体同学们，在母亲的节日里，拿起纸和笔，书写一封家书，用心去颂扬你的母亲、感谢你的母亲!拿出优异的成绩让妈妈开怀。带着康乃馨，对妈妈轻轻说出：“妈妈，祝您节日快乐!”也在你力所能及的范围，为妈妈做些家务吧。
经典的升旗仪式主持词 篇18
男：年年岁岁花相似，
女：岁岁年年人不同，
男：又一个天空湛蓝的六月，
女：又一个朝霞绚丽的六月，
男：六月是一曲动听的歌，
女：六月是一幅多彩的画，
男：在这属于我们的六月里，全齐师生在这里举行庄严地升旗仪式。
男女齐读：全体肃立
女：第一项：出旗。
男：第二项：升国旗、奏国歌、全体少先队员敬礼!
女：礼毕!
男：我们是时代的种子，
女：我们是明天的栋梁，
男：鲜艳的红领巾是五星红旗的一角。
女：下面请孙艺萌同学作国旗下演讲、大家欢迎!
男：第三项请英语老师冯老师为大家演讲!大家欢迎!
女：第四项请__学校吴校长为大家讲话，并颁发上周获得纪律卫生的红旗班级，大家热烈欢迎!
合：同学们，让我们放飞梦想，奋勇拼搏，成为祖国明天的栋梁。
合：__小学升旗仪式到此结束、谢谢大家!