街道道德讲堂主持词(精选19篇)

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街道道德讲堂主持词 篇1

尊敬的各位领导、亲爱的朋友们:

街道道德讲堂主持词(精选19篇)

大家好!我是今天的主持人杨亮。欢迎来到南昌路街道道德讲堂!

德国哲学家康德曾经说过:在这个世界上有两种东西最能震撼和充实我们的心灵,那就是头顶的星空和心中崇高的道德。道德讲堂通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”的形式,大力弘扬社会主义核心价值理念,推动形成“我为人人,人人为我”的良好社会风尚。

参加今天道德讲堂的有地区三级文明单位分管精神文明工作的领导和专干,街道社区全体干部,谢谢大家的积极参与!

现在我们道德讲堂正式开始,今天的主题是:“厚德尚善、敬业奉献”。一共有五个环节:唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、作一番感悟、送一个祝福。下面我们就进入第一个环节:唱一首歌。

请大家一起高唱《公民道德歌》,请全体人员起立。

下面进行第二个环节。

在我们南昌路地区有一位已经86岁高龄老党员,从2019年社区刚刚成立,他主动请缨到社区,近十年来,风里雨里常可以见到他的身影,楼前屋后留下了他的深深的足迹。他心系群众,情牵社区,不辞辛苦、不求回报地为社区和居民留下许多感人故事……他就是新华社区党委副书记王勇。下面有请李明为我们讲述他的先进事迹,有请。

感谢王书记,他在平凡的基层岗位任劳任怨,他对居民的真诚,对基层工作的奉献,一点一滴地感动和影响着我们的心灵。让我对他心系居民、敬业奉献的精神所感染,不知大家是否有一种发自内心的感动。现在让我们用热烈的掌声有请王书记上台,有请。

(王书记谈一下工作感受,怎么想的)

感谢王书记这么多年的付出,希望您继续坚持自己的信念,现在有请工作人员送上鲜花,让我们再次把热烈的掌声送给王书记,谢谢您。请就坐,祝好人一身平安。

现在进入第三个环节诵一段经典。

我们今天要诵读的经典是《易经》中的一句话,“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”

现在请大家和我一起诵读:”天行健,君子以自强不息 ; 地势坤,君子以厚德载物”,谢谢。

从字面意思上可以看出,天(即自然)的运动刚强劲健,相应于此,君子处世,应像天一样,自我力求进步,发愤图强,永不停息;大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。君子应该像天宇一样运行不息,即使颠沛流离,也不屈不挠;如果你是君子,接物度量要像大地一样,没有任何东西不能承载。这句话阐述了一个简单而又深刻的道理,一个有深厚品德的人,应当像天和地一样,学会坚强与包容。

通过我对《易经》中这句话的解释,以及听取了上述一位道德模范的事迹,想必大家都颇有感悟,那么下面让我们一起进入今天道德讲堂的第四个环节:谈感悟

请在坐各位谈谈道德感悟………

洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。

今天现场的感悟就进行到这里,希望大家能够用笔记录下你的所思、所想、所悟,我们真诚地希望大家能够进行深层次的交流。

下面进行送祝福环节。

请工作人员送上祝福的卡片。

“存好心,做好事,当好人,有好报”,在此街道为大家送上祝福,祝愿大家,万事如意,厚德善行!

以上就是我们今天道德讲堂的全部内容。街道希望通过道德讲堂真正让广大干部职工得到感悟,让我们大家携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起:多一个微笑,多一些问候,多一点理解,多一声谢谢,多一份责任与担当。我们坚信:只要人人都付出一点爱,世界就一定会变得更加美好!

今天的道德讲堂到此结束,再次谢谢大家!

街道道德讲堂主持词 篇2

一、开场 :

各位街坊邻里,叔叔阿姨,大家下午好。

欢迎大家前来参加我们**街道**社区第一堂公民道德讲堂。

我们中华民族自古以来就是“礼仪之邦”,光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀,不断凝结、升华而培育了伟大的民族精神,形成了强大的民族凝聚力、创新力。在建设社会主义核心价值体系的当下,中华优秀文化蕴含的人生智慧、价值观念、道德理想、人生追求、情操境界以及对世界感知的方式,为我们提供了丰富的精神文化资源。

四百多年前,我们的祖先写了一本书,用通俗易懂的语言,精辟地阐明了人在日常生活中的道德准则。

这本书的名字叫做《朱子家训》,书中有这么两句话:

“勿饮过量之酒,勿贪意外之财”。

首先,我们一起将这句话读一读。

………………………………

其实,这两句话很容易理解,就是告诫我们,喝酒不要过量,挣钱呢,要取之有道,不是自己的钱财决不能要。

在座的有许多居民,都喝过酒。大家都知道,喝酒要控制一个“量”。适量饮酒,既能满足喝酒的兴趣爱好,又有益健康。而饮酒过度则危害无穷。

喝酒要控制“量”,挣钱也是一样。我们每个人都希望自己能收入高点,生活好点。我们常说:“君子爱财,取之有道”。有钱很好,但这钱必须是我们自己挣的,世界上花着最舒心的钱,就是靠我们自己的智慧和劳动挣来的钱。如果不是我们自己的钱,就好比我们走在路上,走着走着在路边捡到一大笔钱,我们该怎么办?是交公,还是将这笔意外之财私藏下来?

我们的先人告诫我们,“勿贪意外之财”,不是自己的钱财,再多也不能要。

在我们身边,就有这样一位“不贪意外之财”的好居民,他就是家住我们南街社区弋江新村的孙玉龙老人。2019年4月,他被中国文明网评选为“中国好人”。

下面我们就请孙老为大家介绍一下他拾金不昧的高尚事迹。大家欢迎。

听完了孙老人的先进事迹,大家一定有很多话想说,下面把时间留给大家,请大家踊跃发言。

二、我们南街社区,好人好事屡见不鲜。2019年12月份,我们社区的环卫工人李家荣师傅,也光荣当选为“诚实守信中国好人”。由于今天李家荣师傅家中有事,没能来到现场,下面我们请弋江桥街道文明办工作人员刘宇代为介绍李家荣拾金不昧的高尚事迹。

听了发生在李师傅身上的事情,相信大家都深受感动,相信现在大家一定有话要说,下面我把时间留给大家,请大家谈一谈你的想法。

三、孙玉龙老人和李家荣师傅都是我们身边普普通通的街坊邻里,但他们以拾金不昧的行动为,高尚的道德情操我们树立了榜样,我们应该向他看齐,向他致敬,向他学习。

在我们身边,还有这么一群热心社区公益、热心服务群众的党员居民志愿者们,他们就是我们南街社区的“夕阳红”暨“和事佬”志愿服务队。下面我们就请这支志愿服务队的队长曾鹏志老人为我们介绍他们志愿服务的经历。

四 感谢大家的热烈响应。下面有请葛祖安同志代表南街社区党员发出向雷锋同志,向道德模范学习的倡议

五 结束语:

我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人,身边事能洗涤心灵,感悟道德,实践道德,这是我们开设道德讲堂的宗旨。道,源于教育,道,重在传承。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃。这是我们千年文明古国所积淀下来的道德古训。有因必有果,好人必有好报,在这里我祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。

街道道德讲堂主持词 篇3

【引语】

亲爱的老师们,大家下午好!

欢迎来到外国语小学“道德讲堂”。学习先进人物,讲述身边故事,沐浴道德洗礼,品悟道德力量。道德是中华瑰宝、是文明之光,数千年来,它一直是激励华夏儿女砥砺奋进的精神支柱。我们今天道德讲堂的主题是“敬业爱岗,做人民满意好教师”,共有六个环节:唱歌曲、学模范、省自身、诵经典 发善心、谈感悟、送吉祥。

【一】唱歌曲

首先我们进入第一个环节:大家一起来聆听并合唱歌曲《公民道德歌》。请大家起立。请放视频。

请坐下,谢谢大家!

【二】学模范

接下来进入第二个环节“学模范”。有一位老师,她被称作冰雪为容玉作胎,这是何等的圣洁!2019年感动中国十大人物的颁奖词这样描述她:别哭,孩子,那是你们人生最美的一课。你们的老师,她失去了双腿,却给自己插上了翅膀;她大你们不多,却让我们学会了许多。都说人生没有彩排,可即便再面对那一刻,这也是她不变的选择。让我们重温张丽莉的感人事迹。(看视频)

有人把张丽莉的事迹用沙画的形式演绎出来,请欣赏短片《沙画—最美女教师》(看沙画)

总结:张丽莉的瞬间抉择,绝非来自于她偶然的条件反射,而是来自于她心灵深处的人性大爱,来自于她平常每月资助困难学生一百元钱和宁可自己挨饿也要把饭送给学生的价值观和道德心的修养历练。也正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”,才会有她生死时刻的自然而然之举。她用刹那间绽放的大善大爱、大勇大美,诠释了人民教师的高尚师德。

【三】省自身

以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。“静坐常思己过,闲谈莫论人非”,让我们进入第三个流程“省自身”。我们是敬业爱岗,人民满意的好教师吗。我想请在座各位和我一起静静的反思一下,请闭上眼睛思考:

我在教学中是否做到了不讥讽、斥责、侮辱学生,不体罚和变相体罚学生;是否存在随意停学生课、赶学生出教室的现象;是否尊重学生人格,给予他们快乐、热爱、鼓励和智慧,坚持正面教育,公平、公正地对待每一位学生。是否存在利用职责谋取私利、违规向学生乱购滥发教辅资料、乱收费现象,是否存在索要或者违反规定收受家长、学生财物;是否存在组织、要求、或暗示、诱导学生参加校外有偿补课等。

是否存在上课接听手机、玩手机影响正常教学;是否存在在教室内抽烟的现象;是否存在敷衍了事不备课就上课、作业批改不认真现象;是否不断改进教法,减轻课业负担;是否存在上课迟到、旷课、提前下课和拖延下课现象;对学困生是真心帮助还是嫌弃?

对学校分配的工作,是积极承担还是抱怨?遇到问题,是积极思考解决还是搁置推托?是否对同事微笑、支持、分担和互助,在工作和生活中传递正能量。

问问自己,我是一个优秀的、尽职尽责的、洋溢着美好向上气质的教师吗?

好,睁开眼睛。

请听《慈悲的心路》。(放歌曲)

静思之后我们又重新认识了自己,歌曲聆听给我们的心灵注入正能量。在今后的工作中要学而不厌,诲人不倦,砥砺操守,甘于奉献,用自己高尚的师德,真诚的师爱塑造学生的灵魂,真正负起“三钱粉笔,万钧重担”的为师之责,用实际行动做党和人民满意的好老师。

【四】诵经典 发善心

下面我们就进入第四个流程:诵经典 发善心。

今天我们要学习的是《荀子.劝学篇》中的经典名言。请大家跟我一起朗读:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。”

这句话的意思是说千里之路,是靠一步一步地走出来的,没有小步的积累,是不可能走完千里之途的。引申开来,就是做事要脚踏实地,一步一个脚印,不畏艰难,不怕曲折,坚韧不拔地干下去,才能最终达到目的。这句话充分体现了古人对敬业、乐业的理解和感悟。 “不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。”体现的不仅是敬业精神,也体现出来一种默默奉献精神、在这个兴师重教的年代,作为一名教师,意味着我们应当在自己平凡的工作岗位上兢兢业业,无私奉献,为国家教育事业奉献自己的一份力量。

道德的力量不仅仅在于精神品质的提升,更在于落实,在于行动的实践。我们更要从自身做起,热爱我们的教育岗位,无私奉献,辛勤付出,争创佳绩。

请老师们全体起立,右手握拳,举至耳边,跟我再次一起宣读河南教师誓词。

河南教师誓词

我志愿做一名光荣的人民教师,忠诚人民教育事业,贯彻党的教育方针。爱国守法,敬业爱岗;教书育人,关爱学生;传承文明,勇于创新;严谨治学,启智求真;为人师表,乐于奉献。为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

【五】谈感悟

下面我们请几位老师和我们分享一下今天的学习感悟。有请X老师。(王晓娟) 还有哪位老师愿意和我们分享。 (崔楠)

【六】送吉祥

现在进入第六个环节,送吉祥。

心中有多少感恩,就有多少福。心中有多少怨恨,就有多少苦。感恩教育事业,感恩一年年遇到的学生、家长、同事,感恩所有的遇见,使他们让我们实现了生命的价值。老师们,让我们走过的每一教育路上,都散发着善意的芬芳,写着努力和希望与,写着智慧喜乐,让我们的生命尽情怒放,让世界因我们而美丽。

送给大家一首歌《怒放的生命》。(放歌曲)

道德讲堂是一个让人存好心、做好人的地方。老师们,道德讲堂是属于大家的讲堂,希望我们通过道德讲堂,洗涤心灵、感悟道德,成为道德的传播者、践行者和受益者。下面请严校长做点评。

本期道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,再次祝愿大家吉祥如意,我们下次道德讲堂再见,谢谢大家!

街道道德讲堂主持词 篇4

各位领导、各位嘉宾、老师们:大家晚上好!

欢迎大家来到道德讲堂。我是主持人###。

德国哲学家康德曾经说过:“在这个世界上有两种东西最能震撼和充实人们的心灵,一个是我们头顶上灿烂的星空,另一个就是我们心中崇高的道德。”道德可能很大,大到可以胸怀天下,博爱万物;道德可能很难,难到身陷逆境,甚至付出生命;道德可能很小,小到一个温暖的眼神、一个真诚的微笑、一个友好的举动都可以感受到它的存在。

为了主动适应社会形势发展变化,大力弘扬中华民族道德力量,按照“以德育人、以文化人”的理念,我校在县文明办的指导下,开设了道德讲堂,紧紧围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等内容,以道德模范和身边的好人为榜样,以“听、看、讲、议、选、行”为主要形式,举办道德讲堂活动,学习事迹、弘扬理念,用奉献引导教师们立足本岗,做好服务。

在今天的道德讲堂开讲之前,我首先向大家隆重介绍一下出席今天道德讲堂的领导和嘉宾,他们是:县文明办的领导. 让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾莅临指导!

参加今天道德讲堂的还有###全体教职工,谢谢大家的积极参与! 今天我们的道德讲堂有“唱歌曲、诵经典、学模范、听讲座、谈感悟、送吉祥”六个环节。

下面,我们进入道德讲堂的第一个环节——唱歌曲。今天我们要唱的歌曲是《团结就是力量》。

团结就是力量,团结,任何敌人都可以战胜;团结,一切困难都可以迎刃而解;

请大家起立,让我们一起齐声高唱《团结就是力量》

谢谢大家。请坐下!

让我们把掌声送给自己,送给每一位为了孩子倾情付出的老师们. 因为有了大家的团结协作,###才能发展到今天的规模;因为有大家的共同努力,###才取得今天的辉煌成绩!

下面我们进入第二个环节——诵经典。我们今天诵读的经典是《论语》中的一句话,请看大屏幕(主持人先朗诵一遍):“子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”

从字面上我们可以理解为:孔子说:“看见贤德的人就要想着向他看齐,看见不贤德的人就要反省自己。”

孔子的这句话,也是后世儒家修身养德的座右铭。“见贤思齐”是说好的榜样对自己的震撼,驱使自己努力赶上;“见不贤而内自省”是说坏的榜样对自己的“教益",要学会吸取教训,不能跟别人堕落下去。

米开朗琪罗说,“当我看到一个具有才能或思想的人,我不禁要热爱他,我可以全身心托付给他,以致我不再是我了。”这就是见贤思齐。

而孔子提出的后一项要求更高。见不贤,不是拂袖而去,或远远躲开,再忿忿吐口唾沫以示不屑,而是“内自省也”。将不贤当作一面镜子,反观自照,检查自己身上是否也有这种毛病。 希望大家真正将《论语》中的这句“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”了然于胸,实践于行,用儒学陶冶我们的思想,让圣贤引领我们前进。

下面让我们进入第三个环节-----学模范

平凡和伟大之间,庸常和高尚之间,距离并不遥远。大家还记得去年5月那个感动整个中华大地的最美女教师吗?她用信念诠释理想,用生命点燃希望。她的行为来自瞬间,但精神却成为了永恒。她让我们重新看到了“教师”两个字的万丈光芒和“师德”两个字应有的沉甸甸的分量。她,就是张丽莉。

让我们大家来看看张丽莉老师的感人事迹。

(播放视频)

张丽莉让我们看到了职业精神的崇高力量,是我们学习的榜样。虽然我们不可能每个人都成为英雄,但我们可以兢兢业业,踏实奉献,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

下面让我们一起进入第四个环节:听讲座

今天我们的主题是爱岗敬业,掌声有请我们的宣讲员###老师为我们讲述爱岗敬业的内涵。

非常感谢###老师的精彩讲述。希望大家都能有所收获!

我们唱了一首歌,诵读了一段道德经典,看了一个短片,听了一个讲座,相信大家一定有许多感想,下面我们进入第五个环节----谈感悟。

首先,请###校长###同志发言;

其次,······

非常感谢嘉宾们的现场感悟发言。

听了道德模范的故事,听了教师代表的感受,我们深受感动,也受到了教育,我们要把今天的所得转化为工作的动力,不断提升我们的工作能力和教育教学质量。

洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。希望今天走进道德讲堂的每一个人,都能成为道德的传播者、践行者和受益者。

(第六个环节:送吉祥)

主持人:最后,让我们的工作人员把象征健康幸福的书送给全体教师和各位莅临的嘉宾。并衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。

各位领导,各位嘉宾,各位老师,今天的道德讲堂到此结束,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!

街道道德讲堂主持词 篇5

亲爱的各位观众:

欢迎来到淞欣学校道德讲堂。本期讲堂的主题为—孝道。道德讲堂,学习道德楷模的故事。今天我们将通过“讲一个故事、向道德鞠躬、省一省自身、看一段短片、唱一首歌曲、学一句格言、许一份承诺、送一份祝福”八个环节来学习“孝道”这一道德品质。

“家和万事兴,百善孝为先”。“孝顺”是一种特殊的情感,孝顺是人*道德的一个基本指标,孝顺的基础是尊重,起点是抚育之恩和情感关心的回馈,这可以说是一种责任。

第一步:听一首歌曲《母亲》

第二步:看一个短片《道德模范——陈斌强》

下面我们通过一位感动中国人物事迹来感受父母之恩重于山。陈斌强,背着妈妈上班,他的事迹感动了中国,也拨动了我们每个人的心弦。一条布带,让*俩寸步不离。不管刮风下雨,严寒酷暑,陈斌强都以常人无法想象到的力量克服了一个又一个困难。看完这个视频最触动我的一句话是:“我不能丢开她,我一定要把她带在身边。”在感情至深的真实情感面前,无须太多华丽的词语,一句简短的“我不能丢开她,我一定要把她带在身边”,诠释了他对母亲的感恩之情,孝顺之心。百善孝为先,陈斌强用自己的事迹行动给所有人做了一个完美的榜样。

第三步:诵一段经典《*规》

第四步:讲一个故事《邹越——感恩母亲》

第五步:做点评

看过陈斌强的感动事迹和邹越的演讲,相信我们不由地会想起自己的父母,(音乐起)让我们跟随音乐,闭上眼睛,向内看看自己,相比较陈斌强,我们对父母是否做到了孝道?别说是孝道,家人们,你们记得爸妈的生日是哪一天吗?也许我们的父母没有像陈斌强的母亲一样苍老和不能自理,难道只有在家庭承受不幸的时候再去向父母行孝道吗?父母为了给我们创造一个舒适的生活环境,那么辛苦,那么努力。为了能够让我们成为一个有用的人,他们付出的又何止是物质方面,还有金钱也买不来的心血和青春。我们认真思考一下,从我们刚刚出生那时算起,一直到成长为青春健康、勇敢坚强的青年,是谁一直在默默付出而从不要求回报?是谁在我们生病的时候,看起来甚至比我们自己还要痛苦、着急?是谁在我们学习和成长不顺利时整夜整夜的睡不着觉?不用说,当然是我们最亲爱的父母。他们如此的为我们操劳,那么我们在游戏厅虚度光阴的时候没有想过对不对得起父母对我们的寄语期望?在学习上敷衍了事得过且过的时候有没有想过这样下去当父母没有劳动能力的时候我们用什么来赡养他们?当我们拿着父母给的钱去大吃一顿还是跟朋友大high一场的时候,有没有想过爸妈为了给我们更好的生活还在辛苦的劳作,连一口像样的饭菜都舍不得吃?难道这就是你作为儿女要给他们的晚年?让我们静下心轻轻地扣问自己:我们的心还在不在?偏没偏?坏没坏?凭什么在我们生日那天总会接到父母的礼物和祝福,而我们甚至都不记得他们生日是哪天?你可知道他们生日那天是多么希望能听到你亲口的祝福?

细细思量,我们会发现生活中的点点滴滴,都凝聚着父母的辛劳和对我们的付出。可是,我们回想起父母为我们做这些事情的时候,发现他们竟然没有丝毫的抱怨!而我们总会把这些付出和爱当作是天经地义,也从不主动去了解和体谅父母的辛苦付出。不管之前我们有没有做到对父母的孝心,全当是我们年龄小,不懂事,如今,长大了,就意味着一个开始承担起他的一份责任,这其中之一的责任就包括,要怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起照顾、孝敬父母的责任。所以我们应该懂去体味父母的辛劳,否则等到“子欲养而亲不待”的时候,就会追悔莫及,因为已经没有任何的机会了。省自身是心灵净化的过程,自我认识和反省的过程,相信这短短的几分钟,让我们的心灵有了深深的触动。下面我们进行下一个环节:唱一首歌曲。让我们共同唱响这首大家再熟悉不过的歌曲——《感恩的心》,但我相信,今天我们唱出的是一种对父母深深的浓浓的爱。请全体起立。(视频)请坐。

唱过一首歌,再让我们共同来学习一句关于孝心的格言。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

在刚才的视频中,我们也看到了这句话,它的意思是:小羊羔喝奶的时候是跪着的,这是一种感恩的举动;据说老乌鸦不能自己去找食物的时候,小鸦会用把吃进去的东西反哺出来,也就是吐出来给老乌鸦吃,一直到它死去,以此来感戴老鸦的恩义,这就是动物长大后反过来“赡养”父母的行为;羊羔有跪下接受母乳的感恩举动,小乌鸦有衔食喂母鸦的情义,何况是人呢?做子女的更要懂得孝顺父母告诉我们应该体谅父母的辛苦,记住父母的恩情,要学珍惜父母的血汗钱和劳动成果。

通过上面几个环节,我们知道了作为儿女,要做到孝敬父母。那么怎样做才算是孝敬父母呢?可能你会说,每天工作很忙,又不能天天陪在父母身边,怎么算是尽了孝道呢?

有位教育学者说得好:很多事,不是因为你太忙,没时间去做,而是因为你没把它当作你最重要的事。如果你把它当做你最重要的事了,你再忙也会有时间去做。孝顺父母何尝不是如此。有些人总借口太忙或自己经济条件不好,把孝顺父母的事一拖再拖,说白了,他们根本没把孝顺父母当作他们最重要的事。等想要孝顺父母时,父母却已离他们而去。其实,孝顺父母并不是让我们天天守在他们身边,有时只需—次“微”孝。

“微”孝是常给父母打一个电话。“微”孝是陪父母逛一次街或做一次短途旅行。“微”孝是不时为父母买一件新衣服。“微”孝是问候父母每一个节日。“微”孝是和父母聊聊天、和父母照一张合影,帮父母泡一次脚、洗一次头,给父母一个深情拥抱,并亲口对他们说一声:“爸妈,我爱你们。”孝顺父母是等不及的事,“微”孝很简单,别再说“没时间”。

其实做到孝顺并没有那么难,只要怀着一颗感恩的心对待爸妈,父母就一定能感受到我们的孝心。

第六步:送一份吉祥

我们进入今天讲堂的最后一个环节——送一份祝福。请同学们回家后,拿起手中的笔,在本子上写下一段送给爸妈的祝福语,这段话不需要有多么华丽的辞藻,不需要有多么漂亮的修饰,只是自己的真心话而已。当做是自己的心愿珍存起来!只要心中拥有这份信念,相信通过自己的努力就一定可以达成。

我们本期的道德讲堂到此就结束了,谢谢大家!

街道道德讲堂主持词 篇6

各位领导,同事们:

大家下午好!

欢迎来到道德讲堂。

道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人,身边事能洗涤心灵,感悟道德,实践道德,从而营造出“知荣辱、讲文明、扬正气”的良好风气,这也是我们开设道德讲堂的宗旨。

这节道德讲堂主题是------孝老爱亲〃传承美德。

中国有句古语:“百善孝为先”,孝是中华民族的传统美德,孝是做人的责任,是立身的根本,要做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。

我们今天道德讲堂一共有这样八个环节:省心、唱一首歌曲、看一部短片、讲一个故事、谈一番感悟、诵一段经典、送尚德祝福、做一个承诺八个环节。下面我们就进入道德讲堂第一个环节:

一、省心

现在咱们做一个问卷调查

1.你知道你父母的生日吗?

A都知道B只知道父亲的C只知道母亲的D都不知道

2.你在父母生日时表达过祝福吗?

A每年都会B有时会C看心情D从来都不会

3.在家中,你常帮父母做一些力所能及的事吗?A是B否

4.你知道父母的岁数吗?

A都知道B只知道父亲的C只知道母亲的D都不知道

5.你认为你的父母关心你吗?

A是B否C不太清楚

6.在你心目,你最想感谢、感激的人是

A父母B师长C同学(朋友)D其他人

7.你知道父母最喜欢的食物吗?

A都知道B只知道父亲的C只知道母亲的D都不知道反思:这7道题中,你有几道题选了A呢?如果有3道或3道以上没有选A的话,你真要好好反思了。

现在由我带领大家静默3分钟做自省,请大家闭上眼睛。大家自问:

1、是否关心自己的父母;

2、是否用心对待你的亲人;

3、有没有做到儿女应尽的孝道”。……

请大家睁开眼睛。

二、唱一首歌曲

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。接下来,我们进入道德讲堂的第二个环节,唱道德歌曲。

请大家起立。(播放歌曲“母亲”)

请坐下,谢谢大家。

三、看一部短片

下面,我们进入道德讲堂第三个环节。请大家看一个视频短片《感恩父母〃感恩教育》。

四、讲一个故事

孝老敬老是我们的传统美德,是我们民族生生不息的精神基因,古有扇枕温衾等24孝故事代代相传,今有为父*、背母上学等当代24孝典范。中国文明网推出了当代中国24孝,讲述当今孝心好儿女的感人故事,下面有请为我们讲述中国文明网《当代二十四孝》当中的故事。

——记身边的感动〃孝老爱亲模范李建珍

她,面对的是一个复杂的“拼盘”之家:

中风瘫痪的公公,患有眩晕症时常发病的婆婆,轻微的老年痴呆症的外婆,还有两个年幼的孩子……

白天照顾公公,晚上回厂上班。每天喂水喂饭,擦身按摩,倒屎倒尿从不抱怨。

外婆发病时,连自己的女儿都认不出来,但只要李建珍出现,老人精神就会好很多。

她说:“这辈子能成为一家人是缘分,要好好珍惜!”

是什么样的力量支撑,让一个人十几年如一日,精心照看几位多病老人,用爱心维系着3个幸福美满的家?

就是这样一个弱女子,将孝心凝聚成一股无穷的力量,支撑起了几个家庭的幸福美满。

她,就是第三届全国道德模范李建珍。

孝心撑起"拼盘"之家

长发、微胖、笑容灿烂……眼前这位中年妇女,蹲在地上为满头白发的老太太洗脚,有说有笑。她叫李建珍,是广西南宁铁路局柳州机车车辆厂的一名普通职工。就是这样一个弱女子,将孝心凝聚成一股无穷的力量,支撑起了几个家庭的幸福美满。

“这辈子能成为一家人是缘分”

1990年,李建珍和丈夫李文相识相恋。当时,李文的父亲因公殉职,李建珍便以准儿媳的身份,每天到李文家里帮买菜、做家务,想方设法逗李文的母亲开心。婚后,*俩经济并不宽裕,但李建珍经常给婆婆买营养品、买衣服。婚后第三年,丧偶的婆婆重新找了老伴。李建珍面对的是一个复杂的“拼盘”之家:丈夫、婆婆、外婆、新的公公和他的两个女儿。尽管如此,李建珍却从未想过要另起炉灶单独过日子。她说:“这辈子能成为一家人是缘分,要好好珍惜!”

1997年,公公患中风半身瘫痪,生活完全不能自理。因工作脱不开身的婆婆急得团团转,李建珍轻轻说了句:“妈,不是还有我吗?”李建珍和同事换了班,白天去医院照顾公公,晚上回厂上班。她每天细心照料,喂水喂饭,擦身按摩,倒屎倒尿从不抱怨。病房的人都以为她是老人的亲生女儿。公公康复后,逢人就夸李建珍孝顺。“有这么一个外孙媳妇,是我的福分。”李文的外婆今年已97岁高龄。几年来,因房屋拆迁,外婆一直和李建珍一家同住。老人有轻微的老年痴呆症,大小便失禁,李建珍每天精心服侍着老人。老人发病时,连自己的女儿都认不出来,但只要李建珍出现,老人精神就会好很多。

“亲情永远比金钱更重要”

李兵是李文的表妹,两口子都是下岗工人。20xx年,李兵丈夫病重,可家里的积蓄远远不够支付医药费,只得四处筹钱。李建珍一家鼎力相助,除张罗照顾外,月收入只有1000多元的李建珍还慷慨资助了上万元医药费。近几年,李兵一直没有找到工作,收入少,还要抚养小孩。丈夫的去世,更是让李兵家陷入了困顿。李建珍一家没有袖手旁观,坚持每月给表妹家300元到400元补贴生活。李兵感激万分:“多亏有了建珍,不然我都不知道生活怎么过。”“你们家也不富裕,何必呢?”一些亲戚朋友不太理解,但李建珍认为,“亲情永远比金钱更重要”。

李建珍的这份爱,不仅在血缘亲情里荡漾,也洋溢在同事朋友、左邻右舍之中。今天帮张家大嫂照看孩子,明天帮李家师傅装修房子……“远亲不如近邻呀,建珍没少帮我们。”与李建珍同住一幢楼的刘大夫一提起李建珍,就赞不绝口。

建珍的工作,我们绝对放心”

10多年来,在悉心照顾好家庭的同时,李建珍在工作上也是一把好手,还拿到了高级工技能证。在批量生产中,别人往往只测量最

初加工好的一两个产品,她却总是一丝不苟地一个一个测量,有误差随时调整。

“建珍的工作,我们绝对放心。”转向架车间主任张跻炜伸出大拇指。作为车辆厂第一代客车工人,李建珍在车床班工作20多年,经手加工的零配件上百万个,产品质量达到“零缺陷”。一次,车间接到一批传动轴加工任务,客户要求非常高,班长就把这活儿交给了李建珍。她拿到图纸后,认真制定了加工工序,凭着精湛的技能和高度的责任心,生产出了一流的产品。由于工作突出,她多次被评为优秀共产党员、先进生产工作者。

没有丰功伟绩、没有豪言壮语。她用最朴实、最平凡的善举,编织出一个个感人至深的真情故事,呈现在中国各大报纸和门户网站等媒体之上,受到社会的广泛赞誉。

18年来,她用责任和真爱精心呵护着三个家庭,以孝为先,以爱为重,诠释“家”的真谛,成为一位“好儿媳、好妻子、好母亲、好职工”。

在我们被感动的同时,回望我们身边,也会发现有许许多多像他们他们一样的人、一样的事。下面有请为大家讲述自己孝敬老人的故事。

谢谢。

我们也许不需要背起父母上学,不需要捐肝救母舍身救父,不需要一个人撑起一个或几个家,却可以常常回家看看,常提醒父母加衣,给父母多一次拥抱,一起给他们拍团圆照,陪他们做饭,陪他们聊聊,陪他们走走。

五、谈一番感悟

看了短片、听了故事之后,相信大家一定有许多感想、感悟,下面请大家谈一谈感受。(采访)

谢谢。

由于时间关系不再一一采访,请大家把你们今天的感受写在爱心卡片上,我们将会把你们的爱心感言制作成爱心专栏墙长期保留在我们的道德讲堂中,让道德的光芒照亮我们每个人的心田。

六、诵一段经典

我们诵读圣贤经典,聆听先哲教诲.让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱;感谢同事们给了我们友谊和支持。恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长。是《*规》让我们知道感恩,学会做人。下面请诵读《*规》。

领读《*规》入则孝。

“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承”意思是说:孝悌是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先”。一个人能够孝顺,他就有一颗善良仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。在家中,父母叫唤我们时,应该一听到就立刻回答,不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做,要赶快行动,不要借故拖延,或者懒得去做。父母要我们学好而教导我们时,必须恭敬而不可随便,要将话听到心里。我们犯错了,父母责备我们,应当顺从并且承担过失,不可忤逆他们,让他们伤心。

“冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变”意思是说:为人子女,冬天要留意父母亲穿的是否温暖,居处是否暖和。夏天,要考虑父母是否感到凉爽。每早起床,一定要看望父母亲,请问身体是否安好;傍晚回来了,也一定要向父母亲问安。外出时,先告诉父母要到哪里去,回家以后,一定面见父母亲,让他们感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序,而且对于所从事的事情,不随便改变。

“亲爱我孝何难亲憎我孝方贤”

意思是说:父母亲爱护子女,子女能孝顺父母亲,那是极其天然的事,这样的孝顺又有什么困难呢?如果父母亲讨厌我们,却还能够用心尽孝,那才算得是难能可贵。一般人总认为,父母要对子女有所付出后,子女才要有行孝的义务,这和菜市场的讨价还价有什么两样呢?

《*规》这些规矩,看似平常无奇,但是,如果我们认真去实行,那带给父母亲的欢欣快乐。可不是有性的东西可以媲美的哟。现在我们在家庭就能培养出这么好的言行举止,将来自然会有意想不到的收获。

七、送尚德祝福

接着,我们进入第七个环节,送尚德祝福。今天送给大家的是一本书,有请为大家送上。

谢谢。

八、做一个承诺

最后,我们进入第八个环节,做一个承诺。

通过参加今天的活动,请大家跟我一起,许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情,一起大声诵读:

我承诺:做一个感恩父母,善待家人,勇担责任的家庭好成员;做一个热爱、忠于职守、清正廉洁的好干部;做一个爱国守法、明理守信、团结友善的社会好公民。

“百善孝为先。”让我们从今天做起吧!一起努力,把孝心带回家,把温暖带回家!道德讲堂衷心祝福大家:孝道常在,孝心永远!

本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!

街道道德讲堂主持词 篇7

同志们:

欢迎大家来到道德讲堂,我是主持人。

随着社会的不断发展,人们的思想观念和价值取向日趋多元化,文化生活和精神需求更加多样化,为了主动适应形势发展变化,大力弘扬中华民族道德力量,我局开设了道德讲堂,通过这个载体,让同志们有一个地方进行交流,有小矛盾能够及时化解,用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事,从而为社会营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,不断提升公民文化素质。

本次道德讲堂有“做反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥”等八个活动。

下面,我们进入道德讲堂的第一个环节“做反省”:静默1分钟,“扪心自问”(自问的内容可以是“心诚不诚、情真不真、行正不正”等),反思自己有无不当的言行,让人们在在静默中反躬自省;

接下来我们进入第二个环节“唱歌曲”:请大家起立(放音乐),一起来和指导老师高唱《公民道德歌》或。 请坐下,谢谢大家。

下面我们进入第三个环节“学模范”:今天,我们要讲的是故事,掌声有请宣讲员为我们讲述!

谢谢生动讲述,今天故事中的道德人物就坐在我们身边,让我们用热烈的掌声向他(她)表示崇高的敬意。

接下来我们进入第四个环节“诵经典”:请大家打开手中的资料,我们今天诵读的经典是,我们一起来高声朗读。

下面,我们进入第五个环节“发善心”:让我们主动作出道德承诺:“做一个勤劳的人,做一个善良的人”。勤劳是我们的立身之本,善良是我们的处事之道;“存好心,做好事,当好人,有好报”,以作共勉;积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福我们大家:“厚德善行,吉祥相伴”。

接下来我们进入第六个环节“鞠躬礼”:向“德”行鞠躬礼。 下面,我们进入第七个环节“做善事”:行善举,做一件功德事(捐钱或做一善事)。

好,我们进入本次道德讲堂的最后一个环节“送吉祥”:今天为大家送上小礼品(书或美好祝福等),请大家依次领取。

本次道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!

街道道德讲堂主持词 篇8

亲爱的居民们:大家上午好!

欢迎大家来到道德讲堂。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,我是主持人…。

(围绕开展道德讲堂建设目的、意义,可自主发挥。供参考)用身边人、身边事、大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范,推动先进道德理念入脑入心,外化于行,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,为我市巩固全国文明城市打造新亮点、树立新品牌。 以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点,强化宣传教育,引导辖区居民“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为道德的传播者和践行者。

案例:大家知道,随着社会的不断发展,人们的思想观念和价值取向日趋多元化,文化生活和精神需求更加多样化。为了主动适应形势发展变化,大力弘扬中华民族道德力量,我们开设了道德讲堂,通过这个载体,让老百姓有一个地方交流交流,有小矛盾能够化解化解,用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事,这些故事从群众中来,又到群众中去,所以更加可亲、可敬、可信、可学,从而为社会营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,不

断提升市民文化素质。

道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节。下面,我们进入道德讲堂的第一个环节,大家一起来高唱《公民道德歌》。

请大家起立。请音响老师放音乐。

……

请坐下。谢谢大家。

接下来,我们进入学模范环节。首先,让我们大家一起来观看电视短片。这是关于一个老党员一个平凡的人用一生讲述不平凡的故事。

今天,我们在这里要讲述一位我们身边白衣天使的故事。下面掌声有请宣讲员

(可适当加入串词) 下面我们进入第三个环节诵经典。我们今天诵读的经典是仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之、敬人者人恒敬之。让我们在经典国粹书法及太极表演伴随下,一起来高声朗读。

好,我们再一起来朗读一遍道德经典。

仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之、敬人者人恒敬之。此经典出自《孟子〃离娄下》

孟子是家喻户晓的儒家学说代表人之一,与孔子并称“孔孟之道”。

刚才我们诵读的经典,意思是说:仁爱的人爱别人,有力的人尊敬别人。爱别人的人别人也爱他,尊敬别人的人别人也尊敬他。仁爱是一种恻隐之心,举凡以仁爱之心对待他人的人,他也一定会受到爱的回报,因为爱是双向的收获。

下面让我们再回顾一遍这句从千年传来的呼唤…

唱了一首歌,看了一个短片,听了一个故事,诵读了一段道德经典,相信大家一定有许多感想,下面我们进行一下互动,想请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。

感悟一

感悟二

道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。

洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。下面,我们进入第四个环节,发善心。

激发善心,抒发善意,真心希望今天走进道德讲堂的人们,在今后的日常生活中,做一个勤劳的人,做一个善良的人。勤劳是我们的立身之本,善良是我们的处事之道。让我们以真诚心情,齐声诵读“做一个勤劳的人,做一个善良的人”(或者:“存好心,做好事,当好人,有好报。”)以作共勉。

做一个勤劳的人,做一个善良的人。(或者:“存好心,做好事,当好人,有好报。”)(由主持人带领大家一起诵读)

积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福我们大家:厚德善行,吉祥相伴。

好,我们进入本次讲堂的最后一个环节,送吉祥。有请今天的故事主人公和宣讲员,为大家送上吉祥卡。请大家依次领取。

本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!

街道道德讲堂主持词 篇9

A:尊敬的各位老师、亲爱的同学们

AB:大家好!

A:少年是八九点钟的太阳,浑身散发着青春与活力;

B:少年是初春的鸟儿,对周围的世界充满新奇与想象;

A:少年是奔腾向海的溪流,正一点点的积蓄力量;

B:少年是家庭的希望,不久以后少年将成为家庭的顶梁柱;

A:少年是民族的希望,祖国的希望,少年肩负着重任,肩负着振兴民族,建设祖国的重任。可以这样说,少年代表祖国的未来,少年象征祖国的明天,只有少年强大起来,我们的祖国才能巍然屹立于世界东方。

B:今天,我们在这里开展以《少年强则中国强》为主题的道德讲堂活动。

A:今天参加我们本期道德讲堂的学校领导有 、 、 以及各班班主任和七年级(3)(4)的全体同学,让我们以热烈的掌声欢迎学校领导和各位老师的到来。(停顿、学生鼓掌) B:梁启超先生曾在《少年中国说》中这样写道:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄由于地球。”因此,国要强大少年必须强大。

A:今天我们的道德讲堂共有八个环节----自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、献爱心、行崇德礼、送吉祥。

B:首先我们进入第一个环节----自我反省。少年要想强大,首先应有远大的理想。理想是件奇妙的东西它能在你因失败而沮丧落泪时,给你能量;它能在你止步不前时,重燃你的斗志;理想又是件伟大的东西,人因有了理想而奋力拼搏。岳飞自小立下精忠报国的远大理想,习武的艰难便无法阻挡他前进的脚步,周恩来少年立下为中华之崛起而读书的志向,环境的困苦便成了成功路上的垫脚石,而我们现在正处于少年时期。请大家就我们自己在日常生活中的行为,谈谈自己的感悟(学生反省谈感悟,学生1、2、3、4、5、6)。 A:谢谢各位同学的踊跃发言,同学们必须自律自强,努力成为“新时代的主人翁”

B:在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;A:在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;B:在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;

A:在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;B:在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。AB:少年强 心飞扬,败不降 最坚强,情无疆 义坦荡,恕我狂 勇敢闯。让我们一起来唱响《少年强》,唱出正能量。(放歌曲《少年强》) A:少年强则国强,这是当代青少年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青少年一代的旗帜!

B:古代有霍去病、李世民的骁勇善战,近代有毛泽东、周恩来等人的高瞻远瞩,又有当代像张亚勤一样屡挫不败、奋发向上的光辉典范,这样的例子不胜枚举。接下来请大家和我一起来聆听他们的故事(同学讲故事,学生1、2、3、4)。

A:了解了这么多壮志少年的事迹,作为新时代的中学生,心中流淌着青春的热血,我们该做些什么呢?少年强,则国强。这样的一句话真真切切的流露出,祖国的未来要靠我们勤劳的双手和聪明的大脑才能富强,祖国未来的重担在我们肩上,如果不努力只有磕磕碰碰,最终摔在地上,而后面那些肩负着同样重担的人,他们会怎样?他们将会毫不犹豫地狠狠把你踩在脚下!

B:革命先辈们是我们的榜样,是我们全中国人的榜样!他们,周恩来,毛泽东等国家领导人为了祖国而努力学习,他们从小就把少年强,则国强奉为座右铭!为了祖国未来发展奋斗终身!他们,做出的丰功伟绩为后人造福。

A:再看看今天的少年们,有的喝酒,有的泡网吧,有的则终日不学习„„这不是祖国未来的接班人!再转眼看看其他少年,树立了远大的理想,好好学习。这样,才当之无愧为祖国未来的接班人!少年强,则国强。相信大家对梁启超所说的这句既真实又慷慨的话并不陌生。B:接下来请同学们一起朗诵《少年中国说》(起头,播放背景音乐《英雄的黎明》):

使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也;使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。 故今日之责任,不在他人,而全在我少年。 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜 于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。 红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶(huáng);鹰隼(sǔn )试翼,风尘 翕(xī)张;奇花初胎,矞矞(yù)皇皇;干将发硎(xíng ),有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。 美哉,我少年中国,与天不老!壮哉, 我中国少年,与国无疆!

A:诵读了一段荡气回肠的《少年中国说》,相信同学们内心一定有许多感触,接下来我们进行一下互动,听一听此时大家内心的感悟,有哪位同学愿意和我们分享一下内心的感悟(学生谈感悟,学生1)。 B:感谢这位同学的感悟,还有哪位同学愿意交流。(学生2,3,4,5,6) A:感谢大家的热情参与,少年是祖国未来的建设者,因此,强烈的社会责任感是不可或缺的,有了责任感,少年才能有主人翁意识,才能更加严格的要求自己。

B:少年是祖国未来的主人,肩负着建设祖国的重任。只有努力学习,用知识充实自己,不断锻炼自己的能力,充分认识到自己的责任,勇于担当,才能把我们的故乡、伟大的祖国建设得更加辉煌。

A:下面我们进入第六个环节---献爱心。道德讲堂希望在座的同学们能够尊重老一辈人的付出,树立远大的理想,承担起中华儿女的责任,肩负起建设美好中国的光荣使命,共筑中国梦。

B:我们这一代有责任更有义务将中国的优良传统发扬光大,让自己更加的优秀,为创建和谐社会奉献自己的力量。请大家为生活困难的同学献上自己的一点爱心。(播放背景音乐《爱的奉献》)

A:同学们,没有老一辈革命家的付出,怎么会有我们今天的美好生活。那些光辉的事迹为我们树立了一个又一个榜样,教会我们在民族大义面前要勇于牺牲个人利益,更教会我们要铭记民族的血泪史,重振民族雄风。

B:我们应该心怀敬意,让我们的父辈们觉得他们的付出是值得的;我们应该昂扬斗志,众志成城建设我们的家园;壮志少年不言愁,让我们对那些模范们致敬。

A:全体起立,鞠躬致敬。

B:下面我们进入本期道德讲堂的最后一个环节---“送吉祥”。本期道德讲堂为大家送上一份吉祥礼物,希望大家珍惜今天的生活,心怀感恩,为振兴中华而勤奋学习,努力为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!(送吉祥)

AB:本期道德讲堂到这里就圆满结束了,非常感谢大家的热情参与。(播放音乐《我相信》)

街道道德讲堂主持词 篇10

大家上午好!欢迎大家来到“道德讲堂”。我是主持人。今天道德讲堂的主题是“春节前夕送温暖”。

我们的道德讲堂以公民思想道德建设为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建崇德向善的社会道德氛围。

今天的道德讲堂分唱歌曲、学模范(如讲故事、看短片等)、诵经典、发善心(谈体会或作点评)、送吉祥、向“德”鞠躬、静默省心、一堂一善事等环节。

首先,让我们进入第一个环节:“唱歌曲”。请大家起立,让我们一起来唱一首歌曲《好日子》,请工作人员放音乐。…………(唱毕)好,谢谢大家,请坐。

接下来,我们进行第二个环节:

下面,我们进入第二个环节:“学模范”

让我们通过电视大屏观看一部讲述送温暖献爱心、捐资助学故事的短片,我们再现了感人道德故事。

…………

接下来,我们进入第三个环节:“诵经典”。

请大家打开手中的资料,今天我们学习的道德经典语句是:“弟子规”。

下面,我们大家一起来把这句话诵读两遍。(主持人带领大家诵读)

进行了唱歌曲、学模范、诵经典,相信大家一定有许多感想,让我们进入今天道德讲堂的第四个环节:“发善心”。请大家结合自身实际,谈体会、作点评。

感悟一:……

感悟二:……

道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的“道德讲堂”是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。

接下来,我们进入本次活动的第五个环节:“送吉祥”。有请工作人员为大家送上小礼物。

在本次活动即将结束之时,让我们进入第六个环节:向“德”字鞠躬敬礼(在道德讲堂背景墙上挂一个大大的“德”字)。请全体起立,面向“德”字,鞠躬,预备起。

……

洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨,接下来,让我们进入本次活动的下一个环节:静默省心。请大家安静下来,在静默中扪心自问。

最后,让我们进入今天道德讲堂的最后一个环节:一堂一善事。让我们一起郑重承诺:积小善,成大德,乐奉献,做好人!

街道道德讲堂主持词 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,欢迎来到四年一班道德讲堂。学习先进人物,讲述身边故事,传承中华美德,我是主持人勾梓萌,我是主持人宫佳欣。

道德讲堂,讲述身边好人的道德故事, 我们今天道德讲堂的主题是:诚实守信,做美德少年。诚信:即诚实守信。“诚”,就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事,实事求是;“信”,即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。

“人而无信,不知其可也”,诚实不欺、恪守信用是中华民族的传统美德,是公民道德的基石,是对每个人最起码的道德要求,诚信是社会和谐的纽带。

今天的道德讲堂共有七个环节:

首先我们进入第一个环节:唱一首歌。诚实守信正如一缕灿烂的阳光照进我们的心灵,让我们从此光明磊落,坦坦荡荡。让我们用洪亮的歌声一起唱出我们对生命最真挚的承诺。

生活中总有一些事让人泪流满面,总有一些人让心充满温暖。在20xx年的春节,人们会记得,闪耀着诚信与道德光辉的“信义兄弟”孙东林和孙水林。下面,我们进行道德讲堂的第二个环节,看短片。 每年的五月二日是诚实节,是人们为了纪念一个美国小男孩埃默纽而设立的。每当这一天来临时,美国的父母就会带着他们的孩子怀念埃默纽。正是因为他把诚信看得比生命更重要,所以许多年过去了,人们都不会忘记他。

下面请杨诗雨给我们讲述埃默纽的小故事 。

感谢杨诗雨的精彩讲述,……下面我们进入第四个环节,春秋大义,大道明德,尽在经、史、子、集,尽在明经圣典。古哲先贤留下无数道德经典格言,今天我们就诵读其中的一段。

接下来,我们进入第五个环节,说感想。通过刚才的听看说,我想大家一定和我一样,有许多感想,有许多话想说,那么,有谁愿意把自己的感想说出来与大家一起分享?

谢谢这几位同学,能与我们分享你们的感悟、心得。诚信如甘露,社会若大地,甘露缺失,大地将出现裂痕;诚信如水,道德若船,诚信人越多,社会公德水平就会越高。希望我们每个人都做个讲诚信、守承诺的人。

第六个环节,我希望在座的每一位同学伸出你的右手,握紧拳头,郑重地和我一起许下一个诺言。

最后,我们进入第七个环节,送吉祥。在你们的桌子上有一张纸,请写出你们的祝福语。

本期的道德讲堂到这里就要结束了,谢谢大家的参与,再见!

街道道德讲堂主持词 篇12

各位来宾,朋友们,大家好!欢迎走进道德讲堂,我是主持人。这是(主办方)第期道德讲堂。

道德讲堂是弘扬道德的场所,那么,道德是什么?辞海中对于道德的定义是这样的,它是一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范。那么通俗地说,道德代表着社会的正面价值取向,与人而言,道德的力量,用一个词儿来形容特别贴切,那就是“正能量”。

其实,道德并非都是大是大非,它也体现在很多细节中,在拥挤的公车上,我们让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一张废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。

可以说,人的一生中的财富就是道德,因为财富随时都可能更换主人,唯有道德根植于人的内心,无法改变。

在道德讲堂,我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长。

今天的道德讲堂有七个环节,分别是“自我反省、唱首歌、看短片、听故事、诵经典、发善心、送吉祥”。

【第一个环节自我反省】

道德讲堂,是长好心的地方,到这里就是来长好心的。长好心做好人,好人有好报,给自己、给家人带来平安、吉祥。长好心要真心实意,请大家“三问”自己:自己的心坏不坏?自己的心偏不偏?自己的心好不好?

请我们集体起立,对“德”鞠躬,默默“三问”自己后,有则改之无则加勉,让我们一起做好事做善事得吉祥。

【第二个环节唱歌曲】

下面,我们来学一首歌曲。在家尽孝心,出门讲诚信,走出小家进大家,都是一家人,随着道德讲堂的开办,这首《三德歌》已经深入人心。下面,有请志愿者为我们演唱《三德歌》,掌声有请。

【第三个环节看短片】

(短片内容不定,关于传播文明、宣扬好人好事均可。范例:中华民族自古是个礼仪之邦,文明礼仪,不仅是个人素质的体现,更是一个城市良好形象的展现。下面,我们通过短片来学习一些文明礼仪方面的知识。请看大屏幕。

文明礼仪体现在方方面面,我们相信,只要每个人都从一点一滴做起,我们的城市文明程度一定会不断提高,我们的生活也会越来越美好。)

【第四个环节听故事】

道德讲堂是属于大家的讲堂,在我们身边,有很多“平民英雄”和“凡人善举”,道德讲堂中讲过很多让人感动的故事。

有请志愿者(道德模范、身边好人)为我们讲述故事。

(介绍故事里的道德模范)他们坚守道德信仰,并将之付诸实践。他们得到了社会的认可,同时也实现了自己的人生价值。好人必有好报,我们相信,坚守道德,就会得到道德的回馈。

【第五个环节诵经典】

中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化,让我们从先哲留下的经典诗文中,感悟人生的真、善、美。有请志愿者带领大家诵读经典。

【第六个环节发善心】

从唱第一首歌曲到刚才一起诵读经典,我想,现场的朋友们,你们一定有自己的感悟,谁愿意和大家分享一下?

感悟一;感悟二;...

【第七个环节送吉祥】

道德讲堂是激发善心,抒发善意的地方,今天,我们为每一位参与者准备了一份小礼品。(介绍礼品的涵义及寓意)

让我们在道德讲堂学好人,长好心,在社会上当好人,做好事。好心人平安,厚德者吉祥!

那么,在发放礼品的间隙,我想和大家分享一个小故事,故事的名字叫最后一堂课。

一位哲学家带着他的一群学生去漫游世界,最后在郊外的一片草地上坐了下来,对他的学生说:“十年游历,你们都已是饱学之士,现在学业就要结束了,我们上最后一课吧。”

弟子们围着哲学家坐了下来,哲学家问:“现在我们坐在旷野中,旷野里长满杂草,我想知道的是如何除掉这些杂草。”弟子们非常惊愕,他们都没有想到,一直在探讨人生奥妙的哲学家,最后一课问的竟是这么简单的一个问题。

一个弟子首先开口,说:“老师,只要有铲子就够了。”哲学家点点头。

另一个弟子接着说:“用火烧也是很好的办法。”哲学家笑了一下,示意下一位。

第三个弟子说:“撒上石灰就会除掉所有的杂草。”

接着讲的是第四个弟子,他说:“除掉杂草,只要把根挖出来就行了。”

等弟子们都讲完了,哲学家站起来,说:“课就上到这里,你们回去后,按照各自的方法除去一片杂草,没除掉的,一年后,再来相聚。”

一年后,他们都来了,不过原来相聚的地方已不再是杂草丛生,它变成了一片长满稻谷的庄稼地。弟子们围着草地坐下,等待哲学家的到来,可是哲学家始终没有来。

多年后,哲学家去世了,弟子们在整理他的言论时,发现他在书的最后补了一章:要想除掉旷野里的杂草,方法只有一种,那就是在上面种上庄稼,同样,要想让灵魂无纷扰,惟一的方法就是用美德去占据它。

朋友们,今天的道德讲堂到此结束,感谢大家的参与,谢谢。

街道道德讲堂主持词 篇13

同志们,大家好!

欢迎来到本期道德讲堂。

根据省市文明委,县文明办《关于进一步加强“道德讲堂”建设的意见》的精神和要求,为进一步深化精神文明创建活动,扎实推进社会主义核心价值体系建设,夯实群众文明基础,围绕地税事业发展实际继续建设“道德讲堂”,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人”的基本形式,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范,使先进的道德理念入脑入心,外化于行,营造“讲道德,做好人,树文明新风,展行业风采”的浓厚氛围,努力形成“好人好报” 的道德共识,推动“知行合一”的道德实践,扩大社会认同,使核心价值体系要求成为干部职工自觉意识和行动,使我局精神文明建设工作再上新台阶。县局决定今天围绕“谈道德、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟”五个环节,开展本期道德讲堂。

首先我们进入第一个环节:谈道德。

所谓职业道德,就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和,属于自律范围,它通过公约、守则等对职业生活中的某些方面加以规范。正如恩格斯所言:“实际上每一个阶级,甚至每一个行业都各有各的道德”。而国家公务员由于其地位和作用以及职业活动的特殊性决定了不仅要模范遵守一般群众应该遵守的道德规范。而且还必须践行与其从事的工作性质密切相关的更高层次的职业道德规范。众所周知,公务员职业道德最基本的原则是全心全意为人民服务,那么怎么在我们的实际工作中履好职,尽好责,树立公务员职业道德的标杆,现在请党校姜老师给我们做深入浅出的讲解:

刚才姜老师.............

现在进入第二个环节,唱歌曲。

下面请大家起立,一起学唱《爱的奉献》。

第三个环节, 诵经典。

经典是人类文明的瑰宝,是精神世界的财富,是历久弥新的杰作,是一个民族的文化源泉。它能指引我们的方向,启迪我们的心智,规范我们的言行,鼓舞我们的士气。学习经典需要反复品读、用心感悟,学习经典需要持之以恒、世代传承。让我们诵读圣贤经典,聆听伟人教诲,让中华民族的灿烂文化和光辉思想,融入我们的血液,流进我们的血脉。

我们有请张紫平同志为我们领诵:

古文经典经典——《弟子规》选段

“凡出言 信为先 诈与妄 奚可焉 话说多 不如少 惟其是 勿佞巧 奸巧语 秽污词 市井气 切戒之 见未真 勿轻言 知未的 勿轻传 事非宜 .........”

下面我们进行第四个环节:学习模范。

生活中,就在我们身边,有这样一个群体,他们是具有高尚的品德的人,他们的一言一行对人文和道德进行了生动的诠释。下面就让我们怀着敬意,一起聆听我们身边道德模范的感人故事。

1.请看大屏幕(播放冯莫林事迹小片);

2.让我们用心来倾听程天华同志讲述《我就应该这样做》。

普通人,普通事,然而能够坚持下来就是不普通。平凡人,平凡事,然而他们所闪耀的品格与信念是不平凡的。我们相信你也可以做到,他也可以做到。

第五个环节,畅谈感悟。

道即为路,德即为得;行何之路,有何之得;善行善得,恶行恶得;大行大得,小行小得。平凡的人,平凡事,下面请陈松涛向大家畅谈他的工作感悟--《勤奋务实 厚德笃行》。

同志们,“谈道德、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟”本期道德讲堂接近尾声。 道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们今天的“道德讲堂”就是淋浴道德风尚、接受道德洗礼、传承道德教化的重要载体和生动形式,讲述的是我们身边好人的爱岗敬业、无私奉献的动人故事,学习的是我们民族社会、光辉灿烂的道德文化。通过这一活动,真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。

感谢大家参与今天的道德讲堂,本次活动到此结束,谢谢大家!

街道道德讲堂主持词 篇14

尊敬的各位领导同事:大家下午好!

欢迎来到“道德讲堂”!我是本期道德讲堂的主持人。

中华民族的传统美德源远流长,道德的思想灿烂辉煌,道德是中华瑰宝,是文明之光,数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边事教身边人,不断提升道德素养,构建崇德尚善的社会氛围,弘扬敬奉贤人的社会风气。

今天的道德讲堂有6个环节:自我反省、唱一首歌曲、诵一段经典、看一部短片、作一个点评,送一份吉祥。

首先我们进入第一个环节:自省

伴随着这段舒缓优杨的音乐,请大家一起闭上眼睛和我一起来思考,问问自己,我的心诚不诚?我的情真不真?我的行正不正?问问自己的内心,回想我们的所言所行,你会对自己做出什么评价呢?相信,每个人都会在心底里希望自己是一个心诚,情真,行正的人。这些正是我们道德讲堂所滋长的美德,在这里长好心、做好人。我们也相信,好人有好报,自己的善言善行会给家人带来平安、吉祥。

崇敬得贤,长怀感念,方能见贤思齐,领悟真情与美好。下面,我们进入第二个环节,演唱歌曲。

请大家起立,我们来学一首歌曲。在家尽孝心,出门讲诚信,走出小家进大家,都是一家人,我们都要长存感恩的心。下面,我们共同学唱《感恩的心》。

古往今来,经典是人类文明的瑰宝,是精神世界的财富,是历久弥新的杰作,是一个民族的文化源泉。它能指引我们的方向,启迪我们的心智,规范我们的言行,鼓舞我们的士气。让我们诵读圣贤经典,聆听伟人教诲,让中华民族的灿烂文化和光辉思想,融入我们的血液,流进我们的血脉。

积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃。这是我们千年文明古国积淀下来的道德古训。下面,我们进入第三个环节,诵经典。请大家跟我一起诵读。

1、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼

这句话的意思是“在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小辈时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。”孟子在描述他所理想的社会时说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”这与孔子对大同之世的理解:“故,人不独亲其亲、不独子其子,使老有所终、壮有所用、幼有所长、矜寡孤独废疾者皆有所养。”的思想是一脉相承的。

下面,我们一起朗读一遍,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”

2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随

业精于勤而荒于嬉,行成于思毁于随”出自韩愈的《进学解》,意思是说,学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑玩耍中,事情由于反复思考而成功,但它却能毁灭于随大流。古往今来,多少成就事业的人来自于业精于勤荒于嬉。有个很好的历史典故说明的也是这个道理。

战国时期的苏秦,开始虽有雄心壮志,但由于学识浅薄,跑了许多地方都得不到重用。后来他下决心发奋读书,有时读书读到深夜,实在疲倦、快到打盹的时候,就用锥子往自己的大腿上刺去,刺得鲜血直流。他用这种“锥刺股”的特殊方法,驱逐睡意,振作精神,坚持学习。后来终于成了着名的政治家。

下面,我们一起朗读一遍,“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”

在我们身边,就有这样一些人,他们是具有高尚的品德,他们的一言一行对人文和道德进行了生动的诠释。郭明义,1958年12月生,辽宁鞍山人,1977年参军,1980年入党,1982年复员到。历任鞍山钢铁集团矿山公司齐大山铁矿生产技术室采场公路管理员驾驶员、车间团支部书记、矿党委宣传部干事、车间统计员兼人事员、英文翻译等。郭明义曾先后获部队学雷锋标兵、鞍钢劳动模范、鞍山市特等劳动模范、全国无偿献血奉献奖金奖、优秀共产党员、全国“五一劳动奖章”等荣誉称号,是鞍山市无偿献血形象代言人。下面,就让我们怀着敬意,进行第四个环节:观看《当代雷锋郭明义》先进事迹短片

在唱完歌曲、读了经典、看过短片之后,相信每个人心中一定有很多感触。郭明义的事迹告诉我们,无论在什么岗位,也无论我们都在扮演什么样的角色,都需要具备强烈的主人翁意识和责任感,具有我们来到这个世界上而应该承担的人生责任。那就是社会责任,道德责任,进步责任。要实现这些责任,就需要“爱心”和“奉献精神”。就需要像郭明义那样,多献出一点“爱心”,多奉献一些“公德”,只有这样才会成为一名正直的人,高尚的人,有益于时代的人。

下面,我们进入第五个环节,请XX局长作点评。

刚才,我们一起观看了当代雷锋郭明义的先进事迹,聆听了XX局长对郭明义事迹的点评。相信在座各位一定还有所思所感,在您的座位旁放有一张感言片,请您把您的感悟您的祝福写下,让我们帮您把它传递出去,让您的感悟和祝福与他人分享。下面,我们进入最后一个环节,送吉祥。

赠人玫瑰,手留余香。我们道德讲堂为大家准备了吉祥卡和祝福留言,寓意是送出吉祥,传递友爱,关爱别人的同时也为自己照亮前行的路。用一颗善心做无数善事;用一次善行结无数善果。这是道德的力量,让我们大家携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起;多一个微笑,多一声谢谢,多一份关爱,多一些奉献,多一份担当。

感谢大家参与今天的道德讲堂,本次活动到此结束,祝福大家厚德善行,快乐一生。

街道道德讲堂主持词 篇15

各位领导、同事:

大家好!

欢迎来到道德讲堂。今天,我们道德讲堂的主题是“学习中国梦和核心价值观”。

中国梦”是小康梦。小康梦即人民幸福梦,人民幸福不是央视记者采访的那句话“你幸福吗”,是“猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽”这种平凡的人们生活。此次道德讲堂主题就让我们更加深刻了解“中国梦”。

今天的道德讲堂有八个环节——做反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥。

首先,进入第一个环节——做反省。

请大家起立,问问自己的内心:自己的心诚不诚?情真不真?行正不正?

请静默。

……

静默毕,请坐。

下面,进入第二个环节——唱歌曲。大家一起合唱《我的祖国》,请放音乐。

……

请坐。

下面,进入第三个环节——学模范。观看《中国梦 百年潮》记录片第一集《追梦百年》。

下面,进入第四个环节——诵经典。请大家打开手中的资料,让我们齐读一段道德经“ 知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强,知足者富,强行者有志。《道德经》

译文:能了解他人的人聪明,能了解自己的人明智。能战胜别人的人是有力量的,能战胜自己的人更加强大而不可战胜。知道满足的人才是富有人。”

下面,进入第五个环节——发善心。观看了《中国梦 百年潮》,我想,大家应该有所感悟吧,哪位同事愿意和大家分享一下?

……

下面,进入第六个环节——鞠躬礼。

全体起立,让我们怀着崇德之心向“德”行鞠躬礼。

向德鞠躬!

请坐!

下面,进入第七个环节——做善事。

日行一善,积善成德。本次道德讲堂结束后,我们将和孩子们一起绘画以“我的中国梦”为主题的作品,并在园内进行作品展。

最后,进入本次道德讲堂最后一个环节——送吉祥。

道德讲堂是激发善心,抒发善意的地方,今天,我们将送给每个参与者与孩子们一起绘画时的照片。

本期的道德讲堂到此结束,谢谢大家的热情参与。

街道道德讲堂主持词 篇16

尊敬的各位领导,各位同事,

欢迎大家来到**局道德讲堂,本期道德讲堂由主办,我是主持人。 中华民族是一个知荣辱、重礼仪的民族,有着悠久的文明历史和道德传统。先秦时期就有了以?仁”、“义、“礼”、“信”为标准的荣辱观;新时期我们又有了“社会主义荣辱观”,这些折射着中华民族精神的荣辱观,是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现,也是中华民族自强不息、团结统一的强大精神纽带和精神动力,我们必须倍加珍重,认真继承,大力弘扬。

我们的道德讲堂正是以此为主要内容,采取“自我反省、唱歌曲、学模范、讲故事、谈感悟、诵经典、作承诺、送吉祥”八个环节。用身边人讲身边事,不断提升道德素养,构建崇德尚善的良好氛围。

第一环节:自我反省。请大家安静下来,在静默中扪心自问三个问题:

一、我的行为正不正?二、我有没有做好本职工作?三、我在工作中有没有做到精益求精?好了,同志们,问过自己的内心,回想自己的言行,相信大家都有了自己的答案和改正措施。我们这里就不再一一诉说了。

接下来,我们进行第二个环节:“唱歌曲”。 《八荣八耻歌》以社会主义荣辱观为主要内容,以歌曲的形式向大家详细阐述了“八荣八耻”,朗朗上口,铿锵有力,荡气回肠。请大家起立,让我们一起来唱这首道德歌曲《八荣八耻歌》(播放音乐)。

请坐下,谢谢大家。

下面我们进入道德讲堂的第三个环节——学模范。首先让我们一起来观看一段视频短片。(播放视频)

视频中的主人公(李桂林、陆建芬)为了教育事业默默奉献,甘于清贫,可歌可泣,精神可贵。其实,在我们身边,我们朝夕与共的同事也不乏类似的人,类似的故事。让我们掌声有请青年同志为我们讲述基层公务员激情奉献的故事。(三人讲述同时,背景播放PPT并背景音乐)

(讲述完毕之后,主持人登台)

感谢三位同志的生动讲述。朴实的语言,道出了那些甘于奉献的心。不管是,或是老同志,还是执法人员,他们只是我们的一个缩影。他们真实的故事,阐明了那些平常的不能再平常的点滴。很平凡、很朴实的故事,却又深深让人感动。谢谢三位! 活动进行到现在,相信大家一定有很多感触,下面我们来做一下互动,请大家自由交流,踊跃发表意见。有谁愿意跟我们分享一下内心的感悟呢?(两同志发言后)请坐。刚才,两位同志的发言,虽简短质朴,但道出了我们共同的心声。 由于时间关系,今天现场发言就进行到这里。相信在座的各位还有很多触动心灵、引人共鸣的见解没能与大家分享,活动后欢迎大家继续交流。

下面我们进入第五个环节——诵经典。请看大屏幕,让我们一起来学习一段道德经典:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈:此之谓大丈夫。”这句话出自《孟子·滕文公下》,意思是:富贵不能扰乱他的心境,贫贱不能改变他的节气,威武不能屈服他的意志。这才叫做大丈夫!孟子关于“大丈夫”的这段名言,句句闪耀着思想和人格力量的光辉,当我们读这段书的时候,似乎仍然可以听到他那金声玉振的声音。在人民生命财产遇到危难时刻,能见义勇为、扶危济困、无私奉献者为荣,道德缺失、麻木不仁、见利忘义者为耻;在日常工作学习中,能爱岗敬业、勤奋进取、勇于创新者为荣,好逸恶劳、奢侈浪费、不思进取者为耻。

“爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会”是交通行业的职业道德,请大家在横幅上签名作承诺。(打开横幅,签名)我们在座的每个人都应该立足本职,恪守职业道德,在今后的工作中,坚持发扬社会主义荣辱观,做一个爱岗敬业、忠于交通事业的人。

下面我们进入最后一个环节,送吉祥。感谢大家百忙中来和我们共同分享关于道德的各种体悟。为了配合本次活动,我们特别准备了一份小礼品,现在就发放给大家。(待发放开始后)古人云:“以铜为镜可以正衣冠,以古为镜可以知兴替,以人为镜可以明得失。”镜子虽小,却寄托着我们的美好愿望。希望大家在“照镜子,正衣冠”的时候,常自省,改正不良习惯和思想,保持身正心灵美。

我们的道德讲堂讲述的是我们身边人的道德故事,希望在座的各位能够通过道德讲堂,感悟道德,洗涤心灵,成为道德的传播者、践行者和受益者。

道德讲堂衷心的祝愿大家:知荣辱,淡得失,厚德善行,吉祥相伴。各位领导,各位同事,今天的道德讲堂到此结束,谢谢大家!

街道道德讲堂主持词 篇17

各位老师,各位同学:

上午好!欢迎大家来到 “道德讲堂”。首先还是让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎,对于各位家长在百忙之中能够参加我们的道德大讲堂表示深深的谢意。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,分享身边好人的道德感悟。我是主持人。

请各位来宾轻声起立,有请出我们的至圣先师、万世师表孔夫子像,让我们立正,端身,正衣冠,怀着无比至诚和感恩的心向大成至圣先师 孔老夫子行三鞠躬礼。(礼成,各位来宾轻声入座)

中华民族传统美德源远流长,道德的思想灿烂辉煌,道德是中华瑰宝、是文明之光,数千年来,它一直是激励华夏儿女为之奋进的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建崇德向善的社会道德氛围。 今天的道德讲堂分“做一次反省、唱一首歌曲、看一部短片、讲一个故事、作一番点评、诵一段经典、学一点礼仪、作一个承诺、送一份吉祥”九个流程。首先请各位参会同志闭上自己的眼睛,对照自己以往的言语和行为进行三分钟反省:

学生:在家庭我们孝敬父母长辈做的好不好?在学校我们尊敬师长做的好不好?团结同学、帮助同学做的好不好?在同学有困难的时候我们伸出自己的援助之手了吗?在社会上我们是否能严格要求自己的言行,给他人以表率?学校要求我们“日行一善”,我们做到了吗?父母在外辛苦打拼供我们求学,我们与他们的期望和要求有差距吗?父母满意吗?我们还有那些地方做的不够好,还有改进和提高的空间?我们计划怎么改进?有没有信心让父母放心?让老师放心?

家长:在家庭你孝敬父母长辈做的好不好?兄弟姐妹能和睦相处吗?邻居、朋友、同事有困难的时候你能尽自己的微薄之力帮助他们吗?在社会上、在公共场合我们能严格要求自己吗?说过粗话、脏话吗?我们要求自己的孩子该做什么,不该做什么,我们自己做到了吗?我们的言行能否给孩子起到榜样、示范、引领作用?对于工作、生活中的不满意、牢骚、不公,你的心态能放下吗? (反省完毕)

请大家轻声起立,让我们一起歌唱《三德歌》,请工作人员放音乐。

好,谢谢大家,请各位轻声入坐。

有人说,这世上有两样东西,我们越是对它加以思考,就越是对他们充满无限的敬畏,那就是我们头顶的星空和心中的道德律。中华上下五千年文化,如滔滔江水,如浓浓血脉,其精髓便流传于“道德”二字。

接下来,我们进入第三个流程“看一部短片”。首先,让我们通过电视大屏观看【20xx年济源市第二届“愚公家乡好少年”张晶晶和孙灿烂同学的孝老爱亲故事。】

很平凡、很朴实的短片,却又深深让人感动,这就是道德的力量。【刚才这部短片,为我们再现了张晶晶和孙灿烂同学品学兼优,在搞好自己学业的同时,用自己稚嫩的双肩扛起家庭的负担,无微不至地照顾老人的感人道德故事。】其实这样的孝老爱亲典型有很多很多。

接下来,我们进入第四个流程“讲一个故事”。有请

唱了一首歌,看了一个短片,听了一个故事,相信大家一定有许多感想,我想现场请两位同学与我们一起分享一下今天的道德感悟。(作一番点评)感悟一:

感悟二:

下面,我们大家一起来把这几句经典诵读一遍。(诵一段经典)

1、积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃。语句出自《文言》,它的意思就是说积累善行善德的家族,这个家族的福报不会断绝,家族的后代也会承受福报。

反之

2、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

语句出自《三国志》:它的意思是说:即使是很小的坏事也不做;即使是再小的好事也要做。

让我们再一次来诵读这两句道德经典。

【由主持人讲授一点中华民族传统礼仪知识(或者学校在行为习惯方面的具体要求)】

道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的“道德讲堂”是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。

洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。下面,我们进入第八个流程“作一个承诺”。【 根据班级实际情况,由主持人带领全班学学生主动做出道德承诺(就班级行为习惯某一方面)】

激发善心,抒发善意,真心希望今天走进道德讲堂的人们,在今后的日常生活中,做一个勤劳的人,做一个善良的人。勤劳是我们的立身之本,善良是我们的处事之道。进入第九个流程“送一份吉祥”【 围绕主题,向需要帮助的人献出自己的爱心和祝福。】

积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福我们大家:厚德善行,吉祥相伴。

结束句:(背景音乐《美德传天下》响起,一直持续到活动结束)

同志们,朋友们,时代发展需要道德模范,社会进步呼唤先进典型。通过我们的“道德讲座”,相信大家也和我一样受益匪浅,感谢济渎路学校为我们提供了这样一个感知道德力量的平台。让我们用身边的故事影响人生,用经典的诗词陶冶心灵,用熟悉的旋律唱响激情,用澎湃的热情落实行动,让道德观常驻于心,在这里我也衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴!

今天的道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!

街道道德讲堂主持词 篇18

亲爱的居民朋友们,大家上午好!

欢迎大家来到本次道德讲堂!道德讲堂,静心、洗心、养心的心灵驿站,是让我们长好心、当好人、有好报、得吉祥的地方。我是道德文明传播志愿者,今天的道德讲堂由我为大家主持。

大家知道,从中央到地方,各级领导都非常重视公民道德建设,因为道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。我们道德讲堂开讲以来,广大居民朋友不断挖掘身边好人的道德故事,并深深地被这些道德故事以及产生的道德力量所感动,这些故事贴近实际、贴近生活、贴近百姓,象春风化雨般走进我们的生活,滋润我们的心田,净化我们的灵魂。如今,“进讲堂、听故事、谈感悟、重践行”,道德讲堂已经成为我们育才社区日常生活不可或缺的重要部分,在全旗上下形成了常人尚德的浓厚氛围。

我们知道,走进道德讲堂要扪心三问,下面让我们静下心轻轻地扣问自己:我们的心好不好?偏没偏?坏没坏?相信大家心中都有答案。

今天我们的道德讲堂设计了六个环节,分别是自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典,发善心、送吉祥。

下面进入长好心的第一个环节【自我反省】,让我们大家静

下心来问问自己:“我们的心坏没坏、偏不偏、好不好?”沉默30秒,相信大家心中都有答案。 ?

接下来,我们进入第二个环节【唱歌曲】,请大家全体起立,我们一起来高唱《公民道德歌》,请放音乐——

请坐下,“道德重如山,道德贵似金,人生道路上有德才能行”歌声唱出了我们每个人的心声。

接下来,我们进入长好心的第三个环节【学模范】,让我们静下心来,聆听故事,那么今天的故事讲述的又是谁呢?首先请看一段道德短片—草原曼巴(好医生)——王万青。

看了刚才的短片,相信大家和我一样非常感慨,王万青克服重重困难,40多年来,他视藏乡为故乡,视牧民为亲人,全心全意为牧民群众解除病痛,得到了广泛的尊敬和爱戴,书写了一段藏汉水乳交融的民族团结佳话。群众亲切地称他为“草原曼巴(好医生)”。他的这种扎根玛曲高原,情系医疗卫生事业的无私奉献精神,在玛曲草原从80年代开始到今天被传为佳话。

下面,我们有请宣讲员为我们讲述社区卫生站大夫高建林爱岗敬业、无私奉献的故事。

掌声有请!

非常感谢宣讲员的精彩讲述。今天故事中的主人公高建林也应邀来到了我们现场,掌声有请,请到台上来——

(现场简短采访)你好,刚才听了您的故事,感动之余更多的是敬佩,这10多年来您想的最多的是什么?是什么信念让您坚持这么做呢!

高大夫很谦虚,很朴实,没有豪言壮语,却用10多年的实际行动诠释了什么叫敬业,什么叫无私,从青春韶华到两鬓染霜,他以赤子之心,把人生最美好的时光和智慧无私地奉献给了家乡父老,用自己的实际行动诠释着一名医务工作者的神圣使命。

好,下面,我们进入长好心的第四个环节:【诵经典】。 今天我们要诵读的道德经典是:“己有能 勿自私 人所能勿轻眦。”首先让我们一起来诵读一遍——

这句话出自《弟子规》中的第三十三讲“己有能 勿自私 人所能 勿轻眦 勿谄富 勿骄贫 勿厌故 勿喜新 人不闲 勿事搅 人不安勿话扰”。意思是:当你有能力可以服务众人的时候,不要自私自利,只考虑到自己,舍不得付出。如果别人有能力,不能轻视,更不能妒忌。“弟子”的意思有两个:一是指孩子;一是指学生;“规”就是规范。《弟子规》这本书,仅次于《三字经》。《弟子规》原名《训蒙文》,原作者李毓秀是清朝康熙年间的秀才。以《论语》“学而篇”弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文为中心。分为五个部分,具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》,并改名《弟子规》,是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份防邪存诚,养成忠厚家风、教育孺子的最佳读物。

正如今天故事中的主人公高建林,爱岗敬业、无私奉献。自己有能力服务众人的时候,不是自私自利,只考虑到自己,舍不得付出,而是无怨无悔、无私地服务众人、帮助众人。让我们一起把这种爱岗敬业、无私奉献的精神播撒开来,传承下去,做道德的传播者、践行者,那么您也一定会成为道德的受益者,而事实上,我们很多朋友也正是这样做的,因为幸福和谐是我们每一个人发自内心的渴望。

好,下面让我们再次用心诵读这句道德精典,加深印象:“己有能 勿自私 人所能 勿轻眦。”

下面,我们进入长好心的第五个环节:【发善心】。

道德歌曲平静我们的心灵,先进事迹触动我们的心灵,经典语录净化我们的心灵,经过这样的静心、洗心、养心、长好心的过程,相信大家一定有所感悟,下面,我们来听一听大家此时内心的感受。有哪位朋友愿意和我们分享的,请举手示意。

非常感谢各位朋友的分享,同样也非常感谢大家的倾听。道,源于教育,道,重在传承,道,贵在坚持。朋友们,让我们一起践行我们的道德感悟,用心收获感动,用情传递感激,用行回报感恩,存好心,做好事,当好人,有好报。

好,接下来我们进入道德讲堂的第六个环节,也是最后一个环节【送吉祥】。

朋友们,中华五千年的文明积淀告诉我们:积善之家必有余庆,好心人一生平平安安,厚德者事事如意吉祥。

今天我们准备了一份小小的心意送给大家,下面有请宣讲员为大家送上吉祥小物,物品虽小,真情无价,衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴!

本次道德讲堂到这儿就结束了,大家拿到后可以依次退场,感谢大家的热情参与,谢谢大家!再见!

街道道德讲堂主持词 篇19

尊敬的各位领导,同事们:

大家下午好!欢迎大家来到东联小学的“道德讲堂”,“道德讲堂”以弘扬社会主义核心价值理念为主旨,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式,引导广大市民“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为道德的传播者和践行者。今天,我们道德讲堂的主题是:“中国梦我的梦”。一共包括七个环节:分别是作反省、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、发善心、送吉祥。

第一环节:作反省

请全体起立,在静默中反躬自省,如果你是一名党员干部,可以问自己“心诚不诚、情真不真、行正不正?”,如果你是一名普通教师,可以问自己“是否尽心教学、是否关爱学生、是否落实师德?”,下面进入自身反省阶段,根据我刚才提的问题自我反省。

第二环节:唱歌曲

好的,谢谢大家,请大家保持站立姿势,让我们进入第二个环节,请大家跟随音乐歌唱《中国梦》,好的,谢谢大家,请坐。

第三环节:学模范(观看视频)

现在进入第二个环节“学模范”,请大家欣赏:在地震中失去双腿,坚持舞蹈梦想的故事。

第四环节:诵经典

现在进入“诵经典”环节,今天为大家选取了这么几句经典,现在请大家起立,跟着我来朗读一次……,好的,谢谢大家,请坐。现在我给大家解释一下这几句经典的意思……

第五个环节:谈感悟

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