初中校园广播主持稿精选范文三（精选13篇）
初中校园广播主持稿精选范文三 篇1
女：又到了乒乓知识问答的时间。你知道什么是乒乓球个人大满贯吗?
男：这个难不倒我。乒乓球“大满贯”一般是指在奥运会、世锦赛、世界杯乒乓球三大赛事中均获得单打冠军。在世乒赛上遍尝单打、双打、混双和团体项目的金牌滋味，也可以称为“世乒赛大满贯”。
女：那你知道目前获得大满贯的运动员主要有哪些?中国第一次乒乓球获得大满贯是谁?
男：目前世界上只有6人获此殊荣。世界上第一个获得乒乓球大满贯的选手是瑞典传奇运动员瓦尔德内尔，时间是1992年。中国第一位“大满贯”获得者是邓亚萍，时间是1996年;中国第一位“大满贯”男子选手是刘国梁。此外获得这一殊荣还有王楠、孔令辉和张怡宁。
女：谢谢乒乓小博士，给我们带来了丰富的乒乓小知识。
初中校园广播主持稿精选范文三 篇2
男：下面是“童言童心”栏目，用童言记录我们的美好的童年生活。让我们来欣赏一篇有关吃的作文——《品螃蟹》，作者是三(2)行孝中队的寸诗琳。
女：今天中午我品尝了妈妈带回来的阳澄湖大闸蟹。瞧!那几只螃蟹个大腿粗，张牙舞爪，调皮极了。再看它挥舞着一对大螯，恐怖极了，我根本不敢碰它。但听说这里的东西特别鲜美、好吃，想着我不禁直流口水。
煮熟的螃蟹全身是橙黄色的。我先剥开它的“盔甲”，一阵阵香味迎面扑来，黄灿灿的蟹黄还冒着油从里面蹦出来，那是我最喜欢吃的。蘸上陈醋，放入口中，顿时酸酸的，麻麻的，一种奇特的鲜香传遍全身。接着吃螃蟹的肉。首先把它身体两侧的肺给剥下来，然后我咬了一大口肉，肉雪白粉嫩成丝状，细细品尝回味无穷。
蟹腿也让我回味无穷。一开始我还不会吃，妈妈教我把蟹腿给取下来，把两个关节分开，然后嘴轻轻一咬一吸，又香又嫩的肉就滑入口中。我开始慢慢地吃，接着越吃越快，越吃越香，不一会儿那几只腿全部吃完了。
不知不觉一只螃蟹全部吃完了。我舔了舔染得金黄色的嘴和手，螃蟹的味道还在我口中回味。
男：阳澄湖大闸蟹天下闻名。小作者清楚地写出螃蟹威武而又恐怖的样子，写出了自己吃螃蟹的过程，也写出螃蟹鲜美特别的味道，听得我口水都快流出来了。
初中校园广播主持稿精选范文三 篇3
男：敬爱的老师们!
女：亲爱的同学们!
男、女：大家早上好!
女：伴着这欢快的开场曲, D2之声又和大家见面了。我是今天的主持人，来自五(3)正和中队的。
男：大家好，我是今天的主持人，同样来自五(3)正和中队。
女：王显，我来考考你，我们D2“”期间新添的办学特色有哪些?
男：这可难不倒我哦!——乒乓特色、国际理解教育都是的!
女：嗯，回答的不错!本期D2之声的主题就是“国际理解教育”。你能给大家简单介绍一下吗?
男：没问题!几年来，学校多次组织师生赴新加坡、加拿大等地进行短期修学活动，全面、深入地体验国外先进的教育理念和学习方式，融入异域文化的交流互动之中，不断碰撞观念、催生智慧，使我们D2的师生与世界一流的教育理念同呼吸共成长。
女：狮城新加坡是主要的修学点之一，我们D2师生被新加坡学校的独特魅力所吸引，他们感受到了老师授课的激情，喜欢那自由宽松、充满乐趣的课堂氛围。
男：我还知道就在今年一月份，我们四1中队的周彧之同学还去新加坡参加了英语演讲比赛呢。让我们一起来分享她的收获吧! (2分钟)
男：满载着记忆和收获，体验了童眼看世界的奇妙历程。祝贺周彧之同学!
女：说到修学，令我印象深刻的是听了赴加修学同学的介绍了。他们走进了充满田园诗情的异国他乡，开放式的课堂、多姿多彩的校外活动、与友好家庭的和睦相处，使他们全面感受到了西方文化的丰富多彩，也锻炼了他们的能力。
男：是呀。就在本月24日，我们D2的7名学子将在 李萍 老师的带领下，远赴加拿大，前往哈利法克斯。他们将延续前几届赴加修学班的传统，进行3个月的浸入式修学活动。
女：多么令人兴奋的赴加修学!7名学子定然有许多心里话想对大家说，让我们一起来听一听吧! (5分钟)
男：相信他们在努力学好加国文化的同时，也会以自己的实际行动展现D2学子的风采，传播独特的中国文化。为他们加油!
女：在落实国际理解教育的过程中，我们D2与入驻园区的英国德威国际学校共建了友好交流学校。
男：通过网络E-mail、共建博客和远程视频等多种多样的形式，我们D2还与英国布里斯托尔女子学校、新加坡崇辉小学等保持频繁的沟通和联系。
女：学校还在校内开设了英语电影课程、“走向世界 放眼未来”的系列研究性课程，还通过JA《我们的城市》、《我们的世界》等课程，在形式多样的活动中，丰富了尝试项目、拓宽了交流面。
男：是呀，就在本学期的数学科技节上，五年级还将把JA绿色商业挑战赛复制进校园。让我们共同期待!
女：国际理解教育，是培养当今国际化人才、提高中国国际竞争力的重要课题。学校通过项目的引进、资源的融合、课程的开设等途径，拓展了大家的国际视野，丰富了教育的品质内涵，使学校独具教育魅力的特色文化更显。
男：教科书不再是我们的世界，世界才是我们的教科书。相信这些丰富多彩的国际理解教育活动，必将谱写D2特色建设新的篇章，使我们朝着国际小公民这一目标迈得更加坚实。
初中校园广播主持稿精选范文三 篇4
男：敬爱的老师们!
女：亲爱的同学们!
男、女：大家早上好!
男：又是一年春风来。
女：又是一年桃花开。
男、女：我们又迎来了新的学期，又开始了新的学习。在此，向同学们致以亲切的问候和美好的祝愿。
女：伴着这欢快的开场曲, D2之声在新学期中又和大家见面了。我是今天的主持人，来自五(1)正礼中队的。
男：大家好，我是今天的主持人，同样来自五(1)正礼中队。
女：今天的D2之声有这样五个版块组成：
男： 新闻袋袋裤
女：童言童心
男：自护小窍门
女：歌曲推荐
男：最后是 健康茶餐厅
音乐
女：李思宇，今天的《新闻袋袋裤》先让我们来关心一下同学们的寒假生活是怎么度过的，好吗?
男：我也是这样想的。因为我知道在寒假里有许多同学参加了雏鹰假日小队的活动，并且有了挺大的收获。2月8日，三(3)班顾奕恒、李钰欣等7位少先队员在家长的陪同下，来到娄葑镇老年公寓，在护理员阿姨的引导下，有序在为百位老人逐一分发了家里带来的点心，另为其中的17位五保老人分发了棉袜，还精心准备了节目为全体老人表演，接过同学们赠送的礼物，看着精彩的才艺表演，爷爷奶奶们树起了大拇指，个个都乐开了怀。
女：他们热爱生活，关心社会，值得我们学习。我知道，在寒假里我们学校有许多同学都参加义务扫雪，虽说我们的力量有点微不足道，但是大家参与的热情却很高涨。
男：大手拉小手，共筑爱之路， 20xx年1月22日下午一点三十分，长江平民教育基金会“您的旧衣服，我的新衣服”爱心捐赠活动在苏州工业园区中塘社区南山巴黎印象方形广场准时举行。我校爱心传递员陶建宏老师带了班上12名同学作为志愿者也积极加入了本次活动。在基金会工作人员对他们进行现场培训后，同学们很快就掌握了接待爱心居民捐赠衣物的步骤和流程，女生们一边大声礼貌地招呼着：“阿姨请到这边来捐!”“叔叔，谢谢您的爱心!”一边干练地清点衣物数量、仔细地填写爱心回单卡;男生们则发挥力气大的优势，两两合作认真地打包衣物;同学们忙碌的同时，脸上不时露出欢快的笑容，那是一种释放爱心、传递爱心的快乐!
女：寒假的生活是丰富的，学校的生活更是精彩的。 二月十七日正是元宵佳节，D2校园内彩旗飘扬。同学们背着书包，怀着激动的心情迎来了开学第一天。 早上8：10，在庄严的国歌声中，开学典礼拉开了序幕。吴校长宣布了上学期文明班级名单，又送上了希望我们D2学子成为“会生存 会学习 会休息”的国际化小公民的新学期寄语。最后三好学生代表把自己的学习经验传授给每一位同学。中午12:40，“家族手拉手 热闹过元宵”活动正式启动，听了家族小小辅导员有模有样的自我介绍后，一至三年级学生在学哥学姐的带领下，铿锵有力地齐读家族誓词。通过知元宵节由来、晓元宵节习俗、猜元宵灯谜等互动活动，感受了浓浓的闹元宵气氛，体验了传统节日的快乐!
女：听了这么多新闻，我们还是来放松一下吧。
音乐
初中校园广播主持稿精选范文三 篇5
女：下面先请大家收听新闻袋袋裤栏目。“一二三四，大家一起来，团结参与，欢乐又开怀!” 1月5日 ，在D2的绿茵场上，红色的雷霆战鼓和鲜艳的瑜伽球格外显眼，这是校园“缤纷元旦家族趣味pk赛”之“雷霆战鼓”开战啦!
男：此项比赛在一二年级家族中展开。只见各个家族的比赛成员拉紧长绳，通力合作，将红色的瑜伽球在平展的鼓面上不停抛接，一、二、三……红红的瑜伽球在空中上下翻飞，快乐跳跃，场下的啦啦队员举着加油牌为本家族呐喊助威，“团结一心，‘孝’语欢声”“七班七班，勇往直前”充满个性的加油口号响彻校园上空，整个赛场沸腾着!
女：校园“缤纷元旦家族趣味pk赛”的中、高年级比赛也在 1月7日 激烈开展。三、四年级的联合家族进行“连环传递”的集体游戏。赛场上，每个家族共出20人。随着一声令下，队员们迅速集中注意力，紧密配合，你传我拿。队员们紧张地比赛着，拉拉队们也不甘示弱，拼命呐喊着，助威着，加油着。
男：五、六年级的同学举行的是“百花齐放”，每个家族出八男八女，四人一组。比赛开始了，每个家族的每一个选手都不甘示弱，他们在班级啦啦队的加油打气声中，每个人的心都紧紧系在一起，一心为班争光争荣誉，一心想着必胜。
女：经过为时激烈的比赛，各家族均获佳绩。比赛虽然结束了，但从同学们的脸上快乐的笑容中，我们看到了“团结、坚持、拼搏、创新”的运动精神。缤纷的元旦已经到来，祝愿同学们在快乐的运动中，迎接充满希冀的一年!
男： 1月10日下午 ，北风凛冽，但D2的梦之楼里却洋溢着欢乐、祥和的气氛。我校领导走访观看了我校管弦乐队的排练节目，了解了一个学期的学习情况，当一曲曲悠扬、动听的乐曲响起，老师们对大家精彩表演给以热烈掌声。
女：这学期我们已经能够合奏《歌声与微笑》和《瑶族舞曲》了，这离不开老师的精心指导，离不开大家们的刻苦、勤奋地练习。正是他们对音乐的追求、对集体的热爱和不怕吃苦的精神，让他们在音乐的道路上断前进。 相信在 老师、学生、家长的共同努力下，这朵正在绽放的艺术之花将获得属于自己的精彩。
初中校园广播主持稿精选范文三 篇6
A：踏着快乐的节拍，我们向冬天走来;
B：一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待;
C：激扬着靓丽的风采，我们向冬天走来;
D：一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀;
A：走进冬天，走进蓬勃的希望;
B：世界在我们眼前灿烂地舒展开来;
A：各位同学、各位老师，大家中午好!红领巾广播又和大家见面啦!
B：今天的红领巾广播由六(6)中队主持，希望大家能够喜欢。我是主持人B。
C：我是主持人C。
D：我是主持人D。
A：我是主持人A。今天的主题是“如何预防校园欺凌暴力”。
B：校园，本该是一方净土!然而近来，却常常看到校园欺凌事件的发生，如果这片纯洁的土地上因充斥着欺凌而变得黑暗，将是何等的悲哀!同学们可能会问，什么是校园欺凌呢?
C：校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有：
1.索要钱物，不给就威逼利诱。
2.以大欺小，以众欺寡。
3.为了一点小事就大打出手，伤害他人身体，侮辱他人性格。
4.同学们因“义气”之争，用暴力手段争短论强。
这些现象都会给宁静的校园蒙上了一层阴影。
D：欺凌行为主要为：
“身体欺凌”，推搡、打等暴力行为;
“言语欺凌”，包括恶意取笑、起侮辱性外号、辱骂等;
“关系欺凌”，包括通过恶意造谣或者让其他人不理他，使受害者受到伤害。
A：在世界的各个国家，每天都会发生校园欺凌的事件，近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件多发在中小学。教育部要会同相关方面多措并举，特别是要完善法律法规、加强对学生的法制教育，坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为。
B：校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害，更给他们的心灵烙下了深深的伤痕，也不可避免的影响了我们的学习，影响了我们的健康成长。同学们，面对校园欺凌，我们该做些什么呢?我们应该行动起来，做到以下几点，反对欺凌，远离欺凌，共建和谐校园，让每一个同学都能健康成长。
C：一、培养健全的人格、做一个文明的学生。我们要意识到，欺凌行为是不道德的行为，欺凌行为是无能的表现。做事不能冲动，说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人，凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放，而应该检讨自己错在哪里;要拥有正义感，见到有欺凌的行为要勇敢站出来制止，控制事态的发展，寻找合理的帮助。
D：二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系，交友要谨慎，不与行为不端的人联系，不与社会上的人交朋友，不要上网交友;多参加各种有意义的文体活动，远离不良文化;我们要学会通过合理的方法解决问题，学会宽容。
A：三、提高自我保护意识。被欺凌的同学要站出来说不：当你被其他同学欺负时，首先你自己要勇敢反击;如果对方太强势，你无力反击，就要学会先保护自己，然后要大胆向老师或家长反映，让欺凌你的人得到有效的教育和处理。
B：我们学校一直提倡同学们做文明友善的小学生，号召大家团结友爱，严于律己，宽以待人。希望全体学生从现在开始，要坚决地对“校园欺凌”说不!
C：同学们之间要友好地相处，互相帮助，互相促进，在美丽的和爱园里，少一些摩擦，把更多的精力投入到学习和生活中去。
D：用我们的理智、我们的爱心去化解矛盾，预防校园欺凌，共创和谐校园，真正成为更加和谐和积极向上的大家庭。
A：蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
B：老师和父母的心一样，希望孩子健康成长。
C：我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱;
D：我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想;
A：我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。”
B：校园，是培养人的地方，是文明的殿堂;
C：恰同学少年，我们应该满腔热血!在这大好年华里，我们怎能荒废了美好的时光!同学们，让我们携起手来，远离欺凌，共建文明美好的和爱园!
A：今天的红领巾广播到此结束，感谢大家的认真收听。
合：小伙伴们，下次再见!
初中校园广播主持稿精选范文三 篇7
甲：敬爱的老师们
乙：亲爱的同学们，
合：大家中午好!红领巾广播站又和大家见面了。
甲：我是xx年级的。
乙：我是xx年级的。
甲：本次红领巾广播站为大家介绍一个世界各地的感恩节
乙：每逢11月的第四个星期四，美国人民便迎来了自己最重要的传统民俗节日—— 感恩节。这个节日始于1620xx年。那年秋天，远涉重洋来到美洲的英国移民，为了感谢上帝赐予的丰收，举行了3天的狂欢活动。从此，这一习俗就沿续下来，并逐渐风行各地。1863年，美国总统林肯正式宣布感恩节为国定假日。届时，家家团聚，举国同庆，其盛大、热烈的情形，不亚于中国人过春节。
甲： 感恩节，记得吃烤火鸡! 西方的感恩节为什么吃烤禽呢?我们就要看圣经了。圣经旧约出埃及纪中，有这么一段：摩西带著以色列人走到西奈沙漠中，没吃的也没喝的。以色列人大为不满。开始抱怨。摩西就说，上帝听见了他们的抱怨。会给他们吃的。 结果第二天就有大批的鹌鹑飞来，落在他们的营地上。摩西说，这就是上帝给你们吃的肉。于是他们欢快地大吃了一顿。这可能是犹太教最早的一次感恩节。
乙：以色列人用什么烹调方式吃掉了这些鹌鹑，圣经没有记载。但是我们一想就知道：一定是烤著吃的。因为他们当时正在沙漠，很缺水，不可能煮。也不可能蒸。而且他们也不会蒸。只有烤不要任何炊具。他们从埃及逃出来， 一定没有带笨重昂贵的锅。那时候根本就没有铝和铁。一般人用的陶罐很容易打碎，也不能带著上路，所以他们一定是把鹌鹑烤了。这也是最好吃的一种作法。于是西方文化中有了这么一个内容：禽类是上帝给人的救援和礼物。人们应该把它烤了吃。而且是在感恩节吃它们最为合适。
甲：美国人过“春节”了 。1941年，美国国会通过一项法令，把感恩节定在每年十一月的第四个星期四。 美国人过感恩节主要是家人团聚，然后是大家一起享受一顿丰盛的节日晚餐。家人不住在一个城市的都要在感恩节前回家团圆。跟中国人过春节差不多。
乙：新闻媒体报道说，感恩节假期也是美国航空公司最紧张的时候，飞机几乎班班客满，还常常会出现班机误点等的情形。可是，为了和家人团聚，共度节日，人们大概也是心甘情愿的。
甲：每逢感恩节，美国人家家户户都要吃火鸡。火鸡都已经成为感恩节的像征了。另外他们通常还吃一些传统的菜肴，例如西葫芦、奶油洋葱、土豆泥、番瓜派等等。
乙：埃及人的“感恩节”。古埃及的收获节是为了纪念他们的庄稼神min而举行的。他们的收获季节是春天，所以这个节日在每年春天举行。
甲：节日中，古埃及人首先举行游行，过后便是节日宴会。同时，音乐、舞会、体育竞技等也是他们的庆祝项目。
乙：古埃及人在庆祝玉米收获时，常常假装哭泣而且悲痛欲绝，这是为了欺骗他们认为存在于玉米中的“精神”。他们害怕收割仍在生长的玉米会使这种精神发怒.
甲：本次播音到此结束，谢谢收听，再见!
初中校园广播主持稿精选范文三 篇8
很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久，才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程，很多时候更需要心灵之间的交流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站，才能从每日的广播中吸取精华，有所获得。
人生如白驹过隙。昨天路过曾经就读的小学，突然间觉得时间过的好快，那个抚育我成长的母校却在栏杆的阻隔下变得那么的遥远。体育老师出现在我模煳的视线中——模煳的身影，模煳的记忆。曾经那么熟悉的一切，此刻却变得如此陌生。“流水落花春去也，天上人间”，时过境迁，一切都已随时间逝去。记得我所就读的高中附近有一条护城河，河水清澈见底，冰凉晶透。我喜欢拉着好友的手在河边散步、谈心;喜欢把脚伸到冰凉的水中，去感受大自然所赐予的另一种美。我爱水，因为它的透明和清澈，所以我也真心希望我们的广播站与大家的感情就像水一样透明、清澈，最终汇成一条河流，一起去分享这一段快乐美好的时光。
每个人都拥有自己丰富的内心世界，正所谓“人生不如意，十之八九”，远离亲人和家乡踏上求学之路，我们大家偶尔都会有孤独和失落的时候。正如李煜中写的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，生活中又有几个人没有体味过李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的无奈、凄凉的心情呢?我们的栏目以活跃气氛、调节情绪、展现学子的青春风采为主要内容，我们希望大家在有时明媚有时阴晦的天气里，始终保持不变的笑容和快乐心情。我们广播站的每一个成员都将是您的知心朋友，非常乐意与大家一起互动和交流。
当您迷茫在人生的十字路口，不知如何做出选择的时候;当你摇着一曳小舟驶入漫无边际的大海，找不准方向的时候;当你在月下漫步，孤独无助的时候，请写一封信给我们，无论您是极为活泼开朗的外向型性格，还是封闭内敛性格极为自卑的内向型性格。我们期盼着您的稿件和倾诉，我们并不介意你隐姓埋名，我们只希望，希望大家可以把我们广播站当成你们的心灵驿站，把我当成你们最贴心的朋友。
初中校园广播主持稿精选范文三 篇9
男：敬爱的老师们!
女：亲爱的同学们!
合：大家早上好!
男：红领巾广播站开始播音了。我是主持人( )
女：我是主持人( )。
男：首先，让我们走进校园新闻。
女：升旗仪式是一件庄重而严肃的事，他代表我们对祖国的崇敬和热爱。最近，经过我校师生的共同努力，我校升旗仪式的面貌大有改观。升旗时，同学们个个精神抖擞，敬礼动作标准规范，国歌唱得更是响亮动听，成了一道亮丽的风景。
男：接下来，我们想和大家聊一个老话题，那就是“礼仪和文明”。
首先让我们为大家讲述两个事例：
第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
女：第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
男：以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其中午这段时间，教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
女：让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序，有着良好学习环境的校园。我们自己也一定能做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!
男：最后，让我们一起走进好书推荐栏目 男：滚滚长江东逝水， 浪花淘尽英雄。
女：是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。
男：白发渔樵江渚上， 惯看秋月春风。
女：一壶浊酒喜相逢。 古今多少事，都付笑谈中。
男：这个学期，我班掀起了“三国”热，同学们手不释卷，读起了《三国演义》。
女：这部书中描写了四百多个人物，塑造了许多栩栩如生的英雄形象，你最敬佩三国中的哪个人物?
男：我最敬佩关羽。
女：为什么呀?说来听听。
男：因为关羽忠肝义胆，骁勇善战，是一个铮铮男子汉。
女：那你来给大家讲讲他的故事!
男：那我就讲一个关羽《刮骨疗毒》的故事。关羽攻打樊城时，被毒箭射中右臂。将士们取出箭头一看，毒已渗入骨头，劝关羽回荆州治疗。关羽决心攻下樊城，不肯退。将士们见关羽箭伤逐渐加重，便派人四处打听名医。一天，有人从江上驾小舟来到寨前，自报姓华名佗，特来给关羽治伤。关羽问华佗怎样治法?华佗说："我怕你害怕，立一柱子，柱子上吊一环，把你的胳膊套入环中，用绳子捆紧，再盖住你的眼睛，给你开刀治疗。"关羽笑着说："不用捆。"然后吩咐招待华佗。关羽喝了几杯酒就与人下棋，同时把右臂伸给华佗，并说："随你治吧，我不害怕。"华佗切开肉皮，用刀刮骨。在场的人吓得用手捂着眼。再看关羽，一边喝酒，一边下棋。过了一会，血流了一盆，骨上的毒刮完，关羽笑着站起来对众将说："我的胳膊伸弯自如，好像从前一样。华佗先生，你真是神医呀!"华佗说："我行医以来，从没见像你这样了不起的人，将军乃神人也。"
真精彩!关羽真是名不虚传
男：想要知道关羽更多的故事，认识更多的英雄人物，请大家去读读《三国演义》吧。
男女：今天的红领巾广播到此结束，谢谢大家的收听。
初中校园广播主持稿精选范文三 篇10
甲：迎着灿烂的朝阳。
乙：迈开轻快的步伐。
甲：跨世纪的一代新人，
乙：插上科学的翅膀在天空自由飞翔。
甲：科学为人类播下了充满希望的种子
乙：科学为人类创造了前所未有的辉煌。
甲：各位同学，中午好!今天的红领巾广播主题是“我们爱科学!”由我们五(4)中队主持，我是五(4)中队的 ，我是五(4)中队的 ，
乙：希望在这短短的二十分钟里，我们能给大家带来知识与快乐。
甲：下面请听小小科学家的故事——“笨头笨脑”的科学巨人爱因斯坦
1879年3月14日 ，一个小生命降生在德国的一个叫乌尔姆的小城。父母为
他起了一个很有希望的名字：阿尔伯特·爱因斯坦。看着他那可爱的模样，父母
对他寄托了全部的期冀。然而，没过多久，父母就开始失望了：人家的孩子都开
始学说话了，已经三岁的爱因斯坦才“咿呀”学语。后来，爱因斯坦的妹妹，比
他小两岁的玛伽已经能和邻居交谈了，爱因斯坦说起话来却还是支支吾吾，前言不搭后语……
乙： 看着举止迟钝的爱因斯坦，父母开始忧虑。他们担心他的智能是否会不及常人。直到10岁时，父母才把他送去上学。可是，在学校里，爱因斯坦受到了老师和同学的嘲笑，大家都称他为“笨家伙”。学校要求学生上下课都按军事口令进行，由于爱因斯坦的反应迟钝，经常被教师呵斥、罚站。有的老师甚至指着他的鼻子骂：“这鬼东西真笨，什么课程也跟不上!”
甲： 一次工艺课上，老师从学生的作品中挑出一张做得很不像样的木凳对大家说：“我想，世界上也许不会有比这更糟糕的凳子了!”在哄堂大笑中，爱因斯坦红着脸站起来说：“我想，这种凳子是有的!”说着，他从课桌里拿出两个更不像样的凳子，说：“这是我前两次做的，交给您的是第三次做的，虽然还不行，却比这两个强得多!”一口气讲了这么多话，爱因斯坦自己也感到吃惊。老师更是目瞪口呆，坐在那里不知说什么好。
乙： 在讥讽和侮辱中，爱因斯坦慢慢地长大了，升入了慕尼黑的卢伊特波尔德中学。在中学里，他喜爱上了数学课，却对其余那些脱离实际和生活的课不感兴趣。孤独的他开始在书籍中寻找寄托，寻找精神力量。就这样，爱因斯坦在书中结识了阿基米德、牛顿、笛卡尔、歌德、莫扎特……书籍和知识为他开拓了一个更广阔的空间。视野开阔了，爱因斯坦头脑里思考的问题也就多了。
甲： 爱因斯坦大学毕业时，正赶上经济危机爆发，由于他是犹太人血统，又没有关系，没有钱，所以只好失业在家。为了生活，他只好到处张贴广告，靠讲授物理获得每小时3法郎的生活费。这段失业的时间，给了爱在斯坦很大的帮助。在授课过程中，他对传统物理学进行了反思，促成了他对传统学术观点的猛烈冲击。经过高度紧张兴奋的五个星期的奋斗，爱因斯坦写出了9000字的论文《论动体的电动力学》，狭义相对论由此产生。可以说，这是物理学史上的一次决定性的、伟大的宣言，是物理学向前迈进的又一里程碑。
乙： 尽管还有许多人对此表示反对，甚至还有人在报上发表批评文章，但是，爱因斯坦毕竟还是得到了社会和学术界的重视。在短短的时间里，竟然有15所大学给他授予了博士证书，法国、德国、美国、波兰等许多国家的著名大学也想聘请他做教授。当年被人们称为“笨蛋”，“笨东西”，认为无法成才的爱因斯坦，终于成了全世界公认的、当代最杰出的聪明人物。由“丑小鹅”变为“白天鹅”，这说明了什么呢?
甲： 我想，爱因斯坦的话是最好的答案。当许多年轻人缠住他，要他说出成功的秘诀时，他信笔写下了一个公式：A=x+y+，并解释道：“A表示成功，x表示勤奋，y表示正确的方法，那么呢，则表示务必少说空话。”许多年来，爱因斯坦的这个神奇的成功等式一直被人们传颂着。从爱因斯坦的奋斗历程中，我们不难看出，正是勤奋、正确的方法和少说空话使爱因斯坦由笨头笨脑变为巨人的。
乙： 可见，一个人不聪明并不可怕，可怕的是自己先泄自己的气。只要你肯为你的目标付出艰辛的劳动，并配合正确的方法，就一定会得到成功女神的酬劳。许多在事业上有成就的人，在童年时代、少年时代并不一定能显出锋芒毕露的优势，相反，他们却太平凡，甚至显出迟钝、愚笨的样子，常常要被周围的人嘲笑、讥讽。如果因为自己笨就灰心丧气，不再努力，那不是将自己潜在的才华、能力都扼杀在摇篮中了吗?
甲： 其实，每一个人都有不同的才能，每一个人在生命的长河中都会找到属于自己的星座。如果你觉得自己笨，那是因为你还没有寻找到你自己的星座。正如爱因斯坦对别的事物迟钝，却对物理和数学特别喜爱一样，当你找到自己的星座时，你定会放射出与众不同的异彩。
乙：好的机遇只偏爱有准备的头脑，科学技术的发现更是如此。
甲：科学就在我们身边，只要你肯动脑筋，勤于实践，一定会有发现。
下面请听歌曲《天地之间的歌》
乙：科学不断发展，公元16世纪，一名叫元福的中国人想飞上太空。公元20xx年10月15日，神州5号飞船，把杨力伟送上太空。“神州5号”有许多航天技术处世界领先地位。
甲： 据我国航天科学家介绍，前苏联第一艘载人飞船十分简单，仅仅为了显示“一个人能上天、转一圈就回来”。直到80年代，前苏联才开始研制多功能天地往返飞船——联盟TM飞船，并一直用到现在。而神舟飞船从开始就是作为多功能天地往返宇航器来研制的。与目前俄罗斯使用的飞船相比，神州5号飞船在某些性能上还要更胜一筹!
乙：科技是航天事业的保证,科学是社会进步的动力,还有许多奥秘等待我们去探索，许多科学难关需要我们去攻破。
甲：告诉你一个好消息：在九月份举行的x市金钥匙科技知识竞赛中，我班周星宇同学获得了三等奖，在这里恭喜他哦!
乙：真是一个振奋人心的好消息!其实，在这次比赛中，我们学校五六年级共有22位同学获得了各类奖项。在此，一并向这些同学表示祝贺!
甲：同学们，我们是科学技术的传递者，我们是科学技术的发扬人。
乙：今天，我们在课堂上做各种实验，学习各种知识技能;
甲：明天，我们将用科学去改造世界，去创造世界。
乙：走，让我们去实验，让我们去探索。
甲：让水流进沙漠，让沙漠绿树成荫。
乙：让我们自由来往于太空之间，
甲：让无数个理想去实现，无数个课题被攻克。
合：少先队员们!
我们要多多地掌握科学文化知识，
用我们掌握的科学去描绘锦绣蓝图。
甲：我们是未来的开拓者，从小学科学、爱科学、用科学。
乙：我们是新世纪的主人，善观察、勤思索、勇创新。
合：让我们插上科学的翅膀展翅翱翔，迎接新世纪的曙光。
甲 ：本期“我们爱科学”红领巾广播到此结束，谢谢收听!
合： 再见!
初中校园广播主持稿精选范文三 篇11
A:同学们，老师们，大家好，红领巾广播又开始广播啦。
B:杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回。
A:我是
B:我是
A:一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。自古以来，大凡取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。下面就为大家讲一个关于<爱迪生珍惜时间>的故事.
B:爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。
爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。
“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”
一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。
过了好半天，他问:“容量多少?”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”
助手立刻读出了数字。
爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢?还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?”
助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”
A:时间的脚步是无声的。冬去春来，天回地转，稍不留意，岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕，也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾.人或许永远跑不过时间,但我们至少可以做到利用时间,珍惜时间,下面我们一起看看名人是怎样珍惜时间的.
B:名人为什么会成功?因为他们懂得更时间赛跑。
1.伟大的文学家鲁迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间他为我们留下了六百多万字的精神财富.鲁迅把时间当作生命。他说：“无端地空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久，还在病床上写文章，写日记.就是这么珍惜时间，才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。
A:2.数学家陈景润，夜以继日，潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有几麻袋，但终于证明了这道难题，摘下了数学皇冠上的明珠.
B:3.雨果是19世纪法国着名作家。有一回，他为了创作一部新作品，便紧张地投入工作中。可是，不断有人来邀他赴宴，出于礼节，他不得不去，为此浪费了好多时间。最后，他想出一个绝妙办法，把自己的头发剪去一半，这样，他就不好出去会客，留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间，雨果才能不断地奉献巨着给人们.
A:4.居里夫人害怕来客，坐下来会谈天说地耽误了时间,连多余的椅子都不肯多摆.
B:这些事例都生动地说明了要想获得成功，就必须珍惜时间。
A:下面我们来听一篇动人的童话故事：
寒号鸟的故事大家可能都听过,那只寒号鸟微弱的在大严冬中叫着：“哆罗罗,哆罗罗,寒风冻死我，明日就垒窝”。是呀，严冬即将来临，寒号鸟冻坏了，于是它说：“寒风冻死我，明日就垒窝”。可天亮了，看看暖暖的阳光，还是先享受吧，明天再开始垒窝吧，到了晚上“寒风冻死我，明日就垒窝”。寒号鸟又开始叫了，但是第二天它看到太阳公公在微笑，又不动了......日子一天天的流逝了，寒号鸟始终没有履行自己的诺言，仍旧扑打着翅膀在寒风中念叨着“寒风冻死我，明日就垒窝”。很快冬天来了，寒号鸟已被冻得奄奄一息了，但嘴里还在微弱地喊着“寒……风……冻……死我，明天就……”。是呀,“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎!
B:时间是最公正的裁判，不管你是富有的还是贫穷的，都会公平的分配给你大好的时光，一年三百六十五天，一天二十四小时，八万六千四百秒，谁也不多谁也不少，就看你如何合理安排了，也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明,也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光.让我们不要在幻想明天或感叹昨天了，我们最应该珍惜的应该是“今”，正如文嘉先生所说：“今日复今日，今日何其少，今日又不为，此事何时了?人生百年几今日，今日不为真可惜!若言姑待明日至，明朝又有明朝事，为君聊赋今日诗，努力请从今日始”。我们是祖国的花朵更应该携手共进，珍惜时间，让我们珍惜时间，做时间的主人吧!
A;时间过得真快，开始，结尾，谢谢您的收听。
B:祝您今天有个好心情，星期五再见。
初中校园广播主持稿精选范文三 篇12
我是高一六班的夏靖涵。本月是我校行为规范养成月，日前，教育部印发《中小学生守则(20xx年修订)》，并强调各地可依据修订后的《守则》，结合实际情况，制订中、小学生日常行为规范。《守则》共9条，282字，涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求。音乐过后，我们为大家宣读一下新九条。
新9条内容为：
1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
新修订的版本保留了20xx年守则中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容，如热爱祖国、明礼守法、诚实守信等，同时增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如养成阅读习惯，文明绿色上网等。教育部相关负责人表示，此次修改主要突出时代性，围绕社会主义核心价值观。同时体现规律性，遵循中小学生认知规律和语言特点，充分体现以学生为本的教育理念，语言高度凝练，表述更加生动。此外，修改还兼顾操作性，补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容，如主动分担家务、自觉礼让排队等，有利于将有关要求真正落到实处，实现学生知行合一。
那么新九条传递怎样的教育理念呢?
“主要是落实立德树人新要求。”教育部相关负责人介绍，党的xx大以来，中央对培育和践行社会主义核心价值观、深化立德树人、传承优秀传统文化系统做出新部署。zzz发表一系列重要讲话，对广大少年儿童健康成长提出殷切期望，必须将这些重大部署落细落小落实，贯彻到广大中小学生日常行为规范和习惯养成中去，内化于心、外化于行。因此，对守则进行修订完善是紧扣时代脉搏，用伟大中国梦引领学生思想和行为的紧迫任务。
该负责人强调，修订也是为了适应全面发展新形势。近年来，我国经济社会不断发展，中小学生的学习和生活环境发生很大变化，互联网的迅速普及、智能手机的广泛应用、多元思潮的交织交融，对青少年学生的思想产生深刻影响，使其身心发展呈现出新特点。为此，必须根据学生成长规律，遵循教育自身规律，提出与时代同步的新守则，引领和规范学生思想品德与言行举止。“另外也是回应基层同志新期盼”，该负责人表示，“许多一线教育工作者反映，20xx年守则有些内容比较宏观，学生理解有一定困难，在具体操作中，有些要求难以落到实处，建议对其进行修订，将有关要求具体化，便于学生学习和遵守。”
“保障新守则落地，让新守则在孩子们心田和行为中生根，关键是将守则各方面的要求细化落实到整个教育教学工作中，核心是贯穿于课程教学、社会实践、家庭教育、校园文化和学校管理全过程。”
今天的广播到这里就结束了，我们下次再见。
初中校园广播主持稿精选范文三 篇13
男：敬爱的老师们!
女：亲爱的同学们!
男、女：大家早上好!
女：伴着这首动听的歌曲, D2之声又和大家见面了。我是今天的主持人，来自六(6)进勇中队的。
男：大家好，我是今天的主持人，同样来自六(6)进勇中队。
【做守法小公民】配乐
女：今天，将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。这次的广播的主题是——《做守法小公民》
男：翁洁瑜，对于我们小学生来说，我认为首先我们应该先讲究信用，讲究就能守法、受约、取信于人，就能妥善处理好人与人、个人与社会的关系。
女：你说得真好!做人要诚实守信。我们小学生从小就应该严格要求自己，做一个诚实守信的人。
男：对啊!我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德，有个成语叫“一诺千金”。 翁洁瑜，你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗?
女：当然可以!《一诺千金》说的是：汉朝有个叫季布的人，他非常讲信用，因此大家很信任他，认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来，季布遇到了危险，许多人都来帮助他，使他安度难关。
男：哦，看来，处处讲诚信，不仅能得到他人的尊重，也能使自己受益无穷啊!今天，随着科学技术的发展和市场经济体制的完善，人们之间打交道更为频繁。在这种情况下，诚实守信就显得更为重要了。
女：试想，如果社会上充满了谎话、假货、诈骗，人们还怎么能正常地生活?所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。
男：你说得对!那么，在日常生活中，我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?
女：想拥有“诚信”这一品质，你就必须做到以下几点：
一、要做到表里如一，言行一致。老师在与不在同样遵守纪律，无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。
二、要襟怀坦荡，光明磊落。做错了事就勇于承认，认真改正，不隐瞒、不掩盖、不推卸，而是敢于承担责任。
三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况，不能赴约或晚到，必须及时告知对方，取得对方的谅解。
男：听你讲了这么多，我倒想起这样一件事了：有一次，小明答应和小刚出去打篮球。但是，小明的奶奶突然心脏病发作，疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球，他就打了个电话给小刚，说明了理由并说他不能赴约了，取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。
女：我想：同学们听了你讲的故事，一定都知道以后该怎么做，才算有诚信了吧!那么，你能跟大家说说：倡导诚实守信有什么意义吗?
男：意义可大着呢!随着社会的发展，人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信，才能得到别人的信任与尊重。讲诚信，不仅有利于加强个人品德的修养，还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用，既能使顾客得到良好的服务，也为这个商店赢得了好名声，带来了好效益。一个企业讲信用，就会赢得消费者的信赖，树立良好的企业形象，使企业在激烈的竞争中处于不败之地。我们现在虽然只是小学生，但是，我们也应该从小时候做起，养成诚实守信的良好品质
女:真是听君一席话——胜读十年书啊!我从你的话语中，明白了许多做人的道理。真要谢谢你!