演讲稿怎么写(精选18篇)

来源:飞鸿范文帮 2.85W

演讲稿怎么写 篇1

老师们、同学们,早上好!

演讲稿怎么写(精选18篇)

我是__班的___。今天我讲话的题目是:做端着书本的低头族。

个人低着头,手里端着什么?要是在以前,这人应该是在看书,而现在,这个人95%在端着手机。这样低着头的越来越多,公交地铁上、大街上、斑马线上、甚至自行车上等。

他们都在干什么呢?大多在看手机上的各类文章和帖子。我从小就听着“书籍是人类进步的阶梯。”“书籍是人类的精神食粮。”可是现在,人们少看或不看书了。

我在心里疑问过:只有书籍是人类进步的阶梯吗?既然大家都看手机,凭什么手机不能代替书呢?但是经过一些思考,我还是否定了这一疑惑。

先从自媒体的文章竞争机制说起吧。自媒体上,一篇文章越好,被点赞和转发得越多,我们看见它的机会越大,写作者就会越努力写好文章。这本来是个很好的循环。但是,点击率、转发率和流量连在一起,流量又和经济收益相连,这时,就出现另一个问题:有的作者或网站为了达到高点击率,就开始“作弊”:他们的文章或帖子不根据事实而凭空编写,只求偏激、极端、扭曲;又或者对一些科学知识进行误读,得出耸人听闻的结论;还有就是做惊人标题以博人眼球。信息辨别能力不强的人,会更愿意转发这样的文章。就算被举报,他们所需付出的代价也极少:他们完全可以在看见风头不对时删除数据。网上很多优秀作品往往被上述垃圾淹没。

我以为,相比较而言,纸质书本就不一样了。一本书的出版,首先是作者态度端正,对文字负责,其次,出版社几道编辑程序把关,保证书的质量。另外,文字印在纸上,如果有错误,作者和出版社都无法推卸责任。所以,在书的世界,决定胜负的是质量,而不是数量。

对于网络自媒体上的乱象,我们就无能为力了吗?非也。首先,我们自己要努力形成正确的是非观和判断力。其次,我们用好好奇心,拒绝标题党。第三,如果要点赞转发一篇文章,从的途径确认一下其真实性。当然,网络管理部门,和网站自身也应该不断完善管理和监督。

尽管如此,我还是要表达我的观点:手机阅读不如书本阅读。你读的东西决定了你的思想高度。如果我们不加分辨的阅读那些偏激的、腐朽的、庸俗的、没思想的文章,人就会变得偏激、朽化、盲从、麻木。我们阅读好的东西,不见其长,但日有所长;读烂的,不见其损,但日有所损。少看手机屏幕,多读纸本书籍。

没错,手机就是不能代替书。

没错,只有书籍是人类进步的阶梯。

没错,我们以前的价值观,现在仍然适用。

我们还是更应该做一个端着书本的低头族。

我的讲话到此,谢谢!

演讲稿怎么写 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是__年级的__,今天我演讲的题目是文明礼仪在我心中!礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。从个人角度来看,一是有助于提高个人的自身修养,二是有助于人美化自身、美化生活,三是有助于人们的社会交往,改善人们的人际关系。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

可是回过头来看看做得怎么样呢?在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习、轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了我们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的。文明和谐的人际关系!

其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

从身边做起。讲文明语言,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。

同学们,让我们共同携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落吧!谢谢大家,我的演讲完了!

演讲稿怎么写 篇3

尊敬的老师,敬爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是:夸夸身边的榜样。

每天的新闻播报中都有各种各样的光荣事例,可我们总觉得这些榜样人物离得太远,总没有办法抓住他们的身影。其实,仔细留意生活,你会从身边人的身上感受到那一丝丝榜样的气息,从身边的事中看到电视中那一件件伟大的缩影。他们,那些人,那些事,实际上一直存在于我们的身边。榜样就在我们的身旁。

身边的榜样是一叶扁舟,虽是粗木所制,仍能带我到达彼岸;身边的榜样是一盏烛灯,虽不能与皓月相比,但可照亮人生的道路;身边的榜样是小小指南针,虽不如卫星如此发达,依旧为我指引前进的方向。

我们班有许许多多值得大家学习的好榜样。比如:书写潇洒漂亮的刘佳雯,英语杀手李海峰。我最佩服的是吴昕怡同学,她不仅学习成绩优秀,而且书写端正漂亮。每个老师都很喜欢她,同学们很佩服她。她学习成绩优异,参加过许多校级比赛。还获得了许多奖。她上网不是玩游戏,而是积累知识与材料,她有一个博客,里面有许多她自己写的好文章,有老师布置的,也有自己写的随笔、诗歌、感想等等。我羡慕她的一手好字,更羡慕她这样才华横溢。还有朗读能力也很棒,声音响亮,感情丰富,把作者要表达的都从读中体现得淋漓尽致,那会让你情不自禁地举起大拇指。无论在什么课上,她都是专心致志、兴致勃勃的,老师讲课时,她坐得端端正正,听得津津有味,好像老实说的不是话,而是动听的音乐,目光追随着老师,眼睛里充满了求知的渴望,她把全部的精力都集中在与老师的互动中,在她眼里,上课时只有老师的讲解和自己领悟,忘记了同桌,忘记了周围的一切。吴昕怡是我们的好榜样,这样的好榜样还有许许多多,只要你留心就会发现,同学们,赶快行动起来,学习你身边的好榜样,这样你就会天天向上!

身边的榜样,默默无闻,不似名人大张旗鼓,但依然能如阳似火,温暖我们的心头,他们是我们积极向上、奋力拼搏的催化剂,传递与我们不朽的精神,让我们将其转化为学习的动力,为自己铸造一身钢皮铁骨,在将来铺满荆棘的道路上披荆斩棘,勇往直前,成为祖国真正迎风而舞的花朵,为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿怎么写 篇4

尊敬的学校领导,各位评委老师:

大家好!

现在向你们走来的是一个性格活泼开朗,年龄虽小,但做事细心的小女孩。那就是我。在班级里,我是老师的好助手,同学们学习与生活的好伙伴。今天很荣幸能够站在这儿参加宿管部部长的竞选,不管我能否入选,我都会把它当成一次锻炼。

宿管部是学校对学生就寝纪律,内务整理进行有效管理的部门。对于规范同学们的生活习惯,形成良好的生活习惯有着十分重要的作用。以前,每当看到宿管部的干部在我们休息时尽心尽力为同学们的情景,我心中就充满着对她们的感激,并自心底产生了一种想为同学们工作的念头。所以我鼓气勇气,带着信心,充满希望的参加了这次竞选。

在我看来,学生会干部就是为学生服务的,有一份热就要放一分光。也许你会问:我凭什么竞选呢?我的回答是:我有三颗红心。那就是对工作的热心,认真负责的责任心,和不断向上的进取心。

如果我竞选成功,我便会进一步完善自己,提高自己各方面的能力。以饱满,热情和积极的心态去对待每一件事。认真工作,在学校老师的领导下,全心全意为同学们服务。

我一定会保持求实的工作作风,经常检查自己,取长补短,树立起学生会干部的良好形象。做到严以律己,处处起带头作用。

我将服从学校的安排,合理划分时间,提高工作效率和工作质量,以高昂的热情去感染每一个人。

我知道,再多灿烂的语言也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我当选一定言必行,行必果。

请各位评委给我一个展示自己的机会。谢谢!

演讲稿怎么写 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是--,从小到大养成了一个好的习惯,读书是让我非常的轻松的事情,做诶一名学生我想我现在需要更加的填充自己,大多数的知识都是从书中获取的,我非常感激这几年来的学习的生活,从小养成的习惯现在一直都在影响着我,读书让我积累了越来越多的知识,从这些细节就能够看的出来,现在我无比坚定自己的信念,这不仅仅是对自己学识的积累,更加是能够清楚的看到自己的变化,我喜欢读书这能够让我静下心来。

我也一定会督促好自己的积累学习经验,我会保持一个好的状态,读书所能够积累的知识是非常多的,现在包括未来我都会坚定好自己的信心,养成这么一个好的习惯,现在生活当中有太多的浮躁了,很多时候都没有读书这么一个状态,主要也是现在没有这么一个氛围,现在我充分的意识到了这些,丰富自己的阅读量才是关键的,未来还是会有很长一段继续让我努力下去,书籍的力量是非常大的,成为一名优秀的学生肯定要积累足够的知识,我会坚定好自己的态度,同学们我们要渴望知识,要主动的去获取知识,这是对自己的知识积累,我肯定会继续用心做好生活当中的细节。

平时在学校我们可以经常去图书馆多多参观一下,培养出一个好的读书气氛,想要静下心来好好的读书还是要做好这方面准备,这一点毋庸置疑,这能够在很大程度上面养成读书习惯,适应气氛无比关键,平时多多去阅览一些自己喜欢的书,读书是一件非常快乐的事情,不一定要看一些学术上面的书,不一定要去看一些专业知识的书,其实往往养成一个看书的习惯就是从自己喜欢的书看起的,这是一个细节,需要从生活当中慢慢培养,这是一定的,也是非常关键的,作为一名学生这些都是能够有一个好的方式去积累的,我一定会去保持一个的学习习惯,这一点坚定不移。

现在生活当中很多人都是比较浮躁,我们养成一个读书习惯是要长时间积累,但是读书习惯从什么时候养成都不晚,同学们一定要知道自己用一个什么样的方式去去面对,从一些细节方面着手,从适应读书的气氛开始,慢慢的养成习惯,读书是轻松的,是可以让人静下心来的,所以说同学们让我们从自己喜欢的书开始读吧!

演讲稿怎么写 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我讲话的题目是《植树节》。

三月,细雨如丝,小树抽出了新的枝芽儿,花儿绽开了五彩的笑脸,小草儿也悄悄地探出了脑袋,同学们,你们是否闻到了春的气息?

俗话说:“一年之计在于春!”春天是温暖的季节;春天是万物复苏的季节;春天更是播种的季节!同学们,你们知道吗?3月12日,是我国的“全民植树节”。

我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔白,爱松树不屈的风骨。

三国东吴名医董奉,医术精湛,济贫善施,为人治病不收财礼。只要求治好一个病情不严重的病人,种一株杏树,治好一个重病人,种5株杏树。天长日久,他的房前屋后竟有10余万株杏树,人称“董林杏仙”。

将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!

演讲稿怎么写 篇7

各位老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:安全常记心中。

一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学健康成长的乐园,是我们学习知识的殿堂。校园的安全关系到同学们能否健康成长,能否顺利完成学业。同学们,安全重于泰山,同学们要自我监督,严格要求,防患于未然,安全意识要警钟长鸣。更要强化安全意识,提高防范能力。

下面我就安全问题给大家提几点建议:

1、在校期间,参加课内、外活动和集体劳动时要注意活动安全,学会活动保护技能。

2、遵守交通规则,过马路左右看。学生未满12周岁以上一律不得骑车上学。12周岁以上骑车上学不得载人。

3、坚决杜绝买校外流动摊贩的不洁食品,不喝生水,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

4、不聚众打架斗殴、燃放烟花爆竹、攀爬墙壁树木;注意水电安全,不允许玩火玩电,防止人身伤害;不到公路、山上、池塘、河道、水库等危险地段及其他如高压线旁、变电站、炸石场、加油站、液化气站、建筑施工场等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等,防止意外事故发生。

5、不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

6、注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,继续防范流感、甲肝等传染病传播。

7、不得参加非法宗教、迷信、赌博、偷窃等不正当活动。

8、遵守中小学生守则,遵守中小学生日常行为规范,保持校园环境卫生整洁,遵守学校安全纪律。

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;生命至上,安全为天。安全工作重如泰山,安全工作人人有责,安全工作任重而道远。 老师们、同学们!为了创建安全文明的校园,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,为打造平安和谐的校园环境而努力!

最后,祝愿我们的校园,永远平安! 祝愿我们校园中的每个人永远平安、快乐!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿怎么写 篇8

师德师风演讲稿《爱是师德的永恒》

进结中心小学邓艳莲

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!今天我演讲的题目是《爱是师德的永恒》。站在三尺讲台,日复一日地讲授知识,似乎十分平淡,也十分平凡,然而,崇高的风范正是在这平凡的本质工作中体现出来,平凡之中见崇高才能将“师德”这二字写得更大、更高、更壮丽!

你是教师,我也是教师,我们大家都是人类灵魂的工程师,都是光荣的人民教师!“学高为师,德高为范”是人民对我们的期盼;“捧一颗心来,不带半根草去”,是先师们留给我们最宝贵的遗产,相信在教育战线磨炼了十年、二十年的你和我都会有着同样的信念:忠诚党的教育事业,忠爱教书育人的光辉职业,永远爱三尺讲台!

十四年的教育教学实践中,我有着许多真实的感受,相信同样为师的你,也会和我一样;校园里因为孩子天真的笑声我们才快乐,孩子们银铃般的歌声,让你仿佛回到了童年;整天领着一群小鸟,叽叽喳喳,你才不烦恼。当然,也有工作感觉累,感觉烦心的时候,可只要已走上讲台,面对一张张天真、活泼、可爱的笑脸,你就有了精神,有了力量,有了希望,你也会变得年轻而快乐起来!

教育教学生涯中,这种喜悦,这种欣慰时时伴随着我们。至今,我们的影集里挤满了学生欢乐的笑容,我们的手机里装满了学生的节日的问候和祝福,我们的回味中充满着师生欢乐

的笑声。做为教师,我们教给学生的不仅仅是知识,更重要的是做人的道理。

记得几年前,在快过年时,我为班上一名自幼父母双亡、孤苦伶仃的学生织了件新毛衣,并亲自为她穿上,鼓励她努力学习,有什么困难找老师。三年后,我收到了她的来信,她说“邓老师,我永远忘不了那件毛衣,它不仅温暖了我的身,而且温暖了我的心。是那件毛衣,不,是您的关爱鼓舞了我生活的勇气,扬起了我理想的风帆。忘不了那件毛衣,更忘不了您……班里曾被学生们称调皮大王,厌学的一位男生读到高中时,在一次节日时发给我的短信是:“尊敬的老师,谢谢你对我的爱,是你的爱,让我坚持到今天,而且还会继续支持着我到永远,我一辈子感激您!”

扪心自问,我做了多大的事呢?只不过付出了一份真心,付出了一种关怀,付出了一种鼓励。“一辈子的感激!”这种奖赏实在太高,太伟大了!公园里,迎面飞来一句:“老师,好想你啊!”这又是一种奖赏,公路上,嘎然而止的汽车里传出急切的呼唤——老师。这还是一种奖赏。毫无疑问,这所有的奖赏都是为了表达一个浓浓的师生情。

真的,我好自豪,也好喜悦,这种自豪,喜悦让我更加坚定了教书育人,为人师表的信念,做一个学生喜爱,家长欢迎,领导满意,社会放心的好老师,做一个专业型、智慧型、研究型的优秀教师!这信念将伴随着新世纪的春风在我的心中扎下了根。

我的演讲完了,谢谢大家!。

演讲稿怎么写 篇9

亲爱的老师、同学们:

大家好!

这次我演讲的主题是“祖国在我心中”。

祖国就如同我们的第二个母亲一样,我在她的怀中长大。XX年的时光,埋下了多少往事,建起了多么深厚的感情!

我们的祖国母亲给了我们多少资源,油田、矿石、宝物……一样都没少过。五千年的文化让多少人赞叹不已,让多少人又自叹不如呀!是她用她身上的“血”与“肉”哺育了我们!

记得当初,日寇侵略我们的祖国,这片神圣的土地被无情地践踏时,我们无能回击,只有被外国人欺辱与歧视。当子弹穿过人体,当鲜血汇成海洋,我们终于意识到了,我们必须要强大起来!落后就要挨打!

我们合力将侵略者赶出家园后,我看到千疮百孔的祖国母亲终于露出笑脸。现在的祖国由我们几十年努力改变而强大与繁荣。让那些瞧不起我们的“洋鬼子”大跌眼镜。

就让我们再接再厉,在祖国即将来到的64岁生日接着创造辉煌吧!

演讲稿怎么写 篇10

敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、亲爱的朋友们:

中午好!首先,我代表我的父母对大家的到来表示衷心的感谢,10岁生日演讲稿。是你们的到来让我觉得这个生日不同寻常,是你们的祝贺让我觉得我无比幸福。我要真诚的对你们说一声:谢谢大家。

十年前,我来到了这个世界,从此我便在充满爱的阳光下健康成长。当我刚出生的时候,是护士阿姨用她那温暖的手轻轻地托起我。当我上学时,是老师用那微笑的目光迎接我。当我爬高时,是身边的伯伯悄悄地抱起我。当我还不会过马路时,是陌生的老奶奶轻轻地拉住我的手。当我读书时,是有经验的阿姨送给我一本好书。正是这么多无微不至的关怀默默地关心我、支持我、鼓励我。今天,我十岁了,我要对所有关心我的人说一声:谢谢!

我再次对大家的到来表示感谢,祝你们幸福、平安、快乐!

演讲稿怎么写 篇11

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

“五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,我为你自豪……”听到这句歌词,我就不禁想起那鲜血染成的五星红旗。

回忆中华五千年的历史,不禁让我们感叹:有多长的艰难历程啊!中华民族曾有着光辉的历史,也有过落后挨打的耻辱。如今的中国,是有多么伟大啊!中国不再受外国人的欺凌,中国老百姓都能过上了幸福的生活。

回忆着祖国的点点滴滴,我们不禁想起了XX年的汶川大地震。那一震,是影响了多少人啊!但是,我们祖国人民依然不怕困难,坚强地度过难关。一方有难,八方支援。志愿者们全力救助汶川大地震里的人们,给他们送水、送衣,排除万难。我们可以深切地感受到,祖国人民的心连在一起,我们永远在一起。

今天,我们是祖国的花朵,明天,我们就是祖国的希望。因此,我要珍惜现在的每分每秒,抓紧锻炼身体,努力学习功课,培养高尚的道德情操,掌握丰富的知识,增强创新意识,准备着,时刻准备着——为建设祖国做出自己应有的贡献。

演讲稿怎么写 篇12

各位爸爸妈妈:

首先,我代表大班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。

大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况,带着这些我们共同的目标,就开始我们今天家长会吧。

(一)班级老师的简单介绍。

(二)班级状况分析本学期我们班增加了三个新生,现在班上总人数35,其中男生21名,女生14名。经过中班一学年的在园生活与学习,孩子们在常规和能力习惯方面有了很大提高,在教学活动和户外活动的时候,规则意识增强了,但是在一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题:比如★上课做小动作,其他小朋友发言时不愿听,喜欢在下面自由的交谈,倾听习惯很不好,坐姿随便,不肯动脑筋等等;★孩子们之间也缺乏互相关心,互相理解的良好风尚,课间或者户外活动时常常会和同伴间发生矛盾,发生矛盾后独立解决问题的能力还需加强;(三)游戏:一张纸的穿越在开始之前我们先玩个游戏,在你们的桌上有一张纸和剪刀,现在请你们把这张纸剪成一个圈,这个圈的大小是足可以转过一个人,你们开始行动吧!

游戏规则:家长人手一张白纸,一把剪刀,用白纸检出一个圈,这个圈是可以通过一个人的。(游戏总结)看看有没有成功的,请家长说一说这个游戏带给我们的一些教育含义。

总结:这张只好比我们的孩子,洁白无暇,在你们努力想办法想把他变成一个一个能让人转过去的圈时,就会像很多的办法,在刚才游戏中我看到三种现象,第一种是:在动剪刀时会先考虑一下,但是只是一会,在剪的时候会跟着周围家长剪;第二种是没有考虑什么,先剪了再说,成不成功看天意;第三种是经过深思熟虑后再动手,在过程中还会跟其他家长商量下;你们的这些行为就好像你们在培养孩子成才的开始是一样,有些家长会经过深思熟虑,到底给孩子一个怎么样的安排才会让他一个美好的结局,有些家长没有想好给孩子一个怎么样的安排,边做边学;另外一种家长就是为孩子的教育是持有一放任的态度,成不成就看天意。也像我们的幼小衔接工作一样,只要你用心在做,就会有回报的。

(五)幼小衔接问题,需要我们与您共同努力的方向。

(六)活动总结幼儿园的事情都是细碎繁琐的,但是我们一直在努力做到,我们对孩子有信心,相信大家也是一样,以后工作中有疏忽之后请谅解!

演讲稿怎么写 篇13

各位家长下午好!

时间过得很快,转眼间,您的孩子进入小学学习已经两个多月了。许多家长一定被一句话警醒着:“不要让你的孩子输在起跑线上。”因此,每天都在对自己的孩子左叮咛,右嘱咐,希望孩子有一个好的开始,每天都有好的表现,但有时往往不能令人满意,可能也有一些疑惑,作为老师也想让你们了解学校的要求,学生之间的一些差距。

我想这个家长会是大家期盼以久的,今天我们坐在一起,是为了加强家庭和学校的合力,共同构建和谐教育,是为了孩子的更大进步,这是我们合作和交流的开始.感谢各位家长的光临。

一.学校数学的特色:

可能各位家长对我们数学不留回家作业,心存疑虑,那么首先请允许我向大家介绍一下我们梅岭小学的数学教学特色。多年来,我们学校一直是这么做的,就是六年级也没有回家作业。在老校长特级教师翟裕康的带领下,一直致力于课堂教学的研究,先后进行了“数学课堂教学结构的改革、计算机辅助教学、苏教版教材立体化教学、绿色数学课堂的”等一些省、市级教研课题的研究,在此间锻炼和培养了一批批优秀的教师,社会各界和扬州各个中学对我校毕业出去的学生评价也是非常高的.目前我们正在研究“如何更好地利用白板教学,提高课堂教学的有效性”.

“效率高、负担轻、后劲足”是我们一直不断追求,坚持提倡的课堂教学的目标.具体的做法:每一节课重视对每一个教学环节的优化,学生愉快、高效地参与学习.要求做到“三不,四了”:即“不拖堂、不留家庭作业、不上黑课”“讲了、练了、评了、收了”该讲的要讲了;该练的练了;练后立即讲评了;作业本收了.老师每天的备课的教案都要经过学习借鉴---反思修改--电子上传审查的过程,课前老师总花很大的精力备课,从教具的使用、多媒课件的使用、时间的分配、教学语言的修练、让学生有功的体验…….上课我们都是分秒必争,通过练习来训练学生的速度,提高时效。

二.具体做法;

针对一年级小朋友的特点,从开学到现在两个多月的时间我们重点训练小朋友的课堂常规:

课前准备:

(请孩子每天在家里是自己整理书包的举手。)

首先前一天在家里要明天所需的学习用品、,家长指导孩子根据课表,让他自己动手准备每节课所需的课本、学习用品、要带的学具等等,知道自己的书和本子放在哪里,“懂得什么事情要靠自己”。(举例学具的使用:课上学生做有趣的拼搭图片,如果要准备学具请家长帮助准备好,不然就会影响第二天的学习)。其次是课前准备:

为了节约上课的时间,要求桌子上只放一块橡皮和一支铅笔和书,作业本打开放在桌子上,拿起来就写,文具盒放在抽屉中至少准备2支削好的笔备用,每天对做的好的同学评价奖励。一个月以来,学生在一次次的激励竞争中慢慢形成了课前准备这一良好的习惯.

学会倾听,认真听讲的习惯:

一年级学生好动、注意力不易集中,尤其是刚入学时,40分钟的数学课对于他们来说一时很不习惯,在这种情况下,我们总是想方设法运用各种手段来激发学生认真倾听的好习惯。首先是认真倾听老师的讲课。其次是认真倾听同学的发言。一年级小朋友刚入学时的一个弱点就是当别人发表意见时,不懂得如何认真倾听。有的一心想表现自己,边举手边不停地喊“我来、我来”,打断别人的发言,随便说。通过对认真倾听老师的讲课、提问,认真思考,作出积极的反应的小朋友及时鼓励肯定,开展“比比谁听得最认真!”

“他哪儿说得好,你还有什么更好的想法?”“,他的说法跟你是不是一样,欢迎发表不同的意见。”并建立个人红星榜,比一比“谁得的红星多”等活动,这样多次及时的提醒与交流评价,学生认真听讲的兴趣大大增强了。学生能逐渐养成认真倾听教师和同学发言的好习惯。在这个方面做得比较好的是:数学课上,几乎90%的学生已经养成写完作业,举左手告诉老师写好了,用右手继续检查;发言或有问题要问举右手。

这很重要,孩子课堂上接受知识,大多数是从“听”开始的,听了才会“思”,

想明白了,就会“说”道理了,练习就正确了。有的学生很聪明,成绩提不高,总在中上游水平徘徊,有的孩子不怎么聪明,但是上课全神贯注,成绩却差不了。现在一年级看不出来,因为有一些知识在幼儿园学过,都在吃老本,但是如果不改,到了二年级三年级全是新知识,不听就会越来越差。活泼好动,是可爱,动得收不住,定不下神,就会影响学习,认真倾听这个习惯不养成,高年级跟着课后来补是划不来的。不要以为这只是课堂上老师的事,这与家长平时的管教是分不开的,所以家长在家也要注意培养孩子认真倾听的好习惯。

(3)独立思考和检查的习惯

从一年级起就应培养学生独立思考的好习惯,对于学生以后的学习乃至一生的发展都有着至关重要的作用,培养学生从小就养成认真思考、沉着冷静的良好习惯,而不能形成一种人云亦云的惰性心理。在平时的小练习,就有看了别人的把对的改错了,作业会做,不会做都看别人的,长期下去不动脑子,与小朋友的距离越来越大。在课堂上,我总是让学生“先自己动动脑筋,等会儿交流时听听别人的想法跟你是不是一样?”“你有什么不同的意见?”“比比谁的想法更有道理?”并给予学生足够的时间独立思考、相互交流、相互补充、共同评价。在独立思考、认真倾听和相互补充、共同评价中,学生将自己的想法与别人的想法进行对比,学会发现优点、弥补缺点,在一次次的训练与培养中,学生独立思考的习惯会慢慢养成的,当然要注意千万不能操之过急,否则易造成学生心灵的创伤和惧怕学习的心理。

(4)认真书写的习惯:

一年级学生尚未养成认真作业的习惯,而这一习惯对于学生以后的发展是必不可少的。首先要培养学生认真写字的习惯,如写好数字、加号、减号、等号、大于号、小于号等,我经常课上练习评讲时,展出写得漂亮的作业,如果做得全对、按时完成,肯定会得一个“优”的;态度又好,就可得“优★”;如果,在老师规定的时间内完成,全对,态度又好,字也漂亮,书写工整,“就可得“优★★”,经过这种评分制度的实施,学生学习的积极性大大加强了,努力地想得到教师奖给他们的红★。每个孩子是一本书,是一朵需要悉心浇灌的花,是一支需要点燃的火把。良好的学习习惯是学生成长必不可少的内在因素,同时也将伴随他们一生的学习与生活。培养他们良好的学习习惯是我教师,特别是低年级老师义不容辞的职责,我将不厌其烦地悉心指导。一年级的学习惯养成,比你孩子考试100分重要得多。

展示学生的优秀作业

三.本学期的重难点:

1.熟练地数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读、写0~20各数。

2.初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。

3.初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。

4.认识符号“=”、“>”、“<”,会使用这些符号表示数的大小。

5.直观认识长方体、正方体、圆柱、球。

6.初步了解分类的方法,会进行简单的分类。

7.初步认识钟表,会认识整时和半时。

8.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

9.认真作业、书写整洁的良好习惯。

10.通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系

四.几点要求:

(1)试卷的订正要求:

平时我们会根据本学段学习情况进行适量的小练习,首先小练习试卷的复印,是在学生、家长自愿的情况下,让学生带回家复印的,如果全班家长都能支持的话,我们会轮流复印,在这里先谢谢前段时间会我们班小朋友复印试卷的家长!谢谢你们的配合!

小练习的试卷改完后我会让孩子带回家,我也会通过“校信通”告知家长,请家长帮孩子把错题抄到3号作业本上后让孩子订正,最重要的是订正了一定要看是对是错,有很多学生订正了之后还是错的,那订正就没有意义了!我们班有很多家长就很负责,如……但看看这样的订正……

表扬好的家长(展示订正得好的3号本)

试卷的整理

错题的整理

(2)计算速度的要求:

熟练10以内、20以内的口算,达到脱口而出。

训练方法:做游戏(扑克牌)

电脑游戏

口算卡片

口算练习册

对口令

怎样克服孩子的粗心的方法?

从最近的作业来看孩子的粗心主要表现在:作业做错、漏做、计算符号看错,甚至剩下半题忘了做。

孩子粗心的原因大多数是没把心思放在功课上。比如规定她做1小时作业,她会不停地瞄时钟,如果要是喜欢的动画片快开始了,就更心不在焉,坐在那泡时间。化时为量,即把“再做25分钟”,改为“再做6题”。这样,孩子的劲儿就来了,从“必须忍耐25分钟”的消极状态,转变为“快把练习做完”的积极状态。这种积极状态能帮助孩子集中注意力,不知不觉中克服了粗心的毛病。

(3)关心孩子学习的进度,定时地检查学习情况

家长也可以在家进行练习,但有几点请家长要注意:

(1)练习要适量,每天三到四题,不宜太多;

选题要根据孩子而定,需要练习基础的,还是需要练习有拓展性的题;如这样的一课时的练习,基础差的可以选择……平时学习比较轻松的孩子可以选择……简单的题目可以不用做;

(2)练习时家长喜欢陪写,这是好的,可以培养孩子认真作业的习惯,同时也说明家长对孩子是非常关心的,但是有些家长可能就会在孩子做作业时唠叨一两句,比如说“想一想到底是加还是减啊”“看清是加号还是减号?”是左还是右”等等,你这样的两句话看上去没有给孩子什么帮助,其实你匆略了你这样看似善意的提醒却让孩子失去了自己动脑筋的机会,长久下去会给孩子产生依赖心理,反正爸妈会提醒我的,遇到一些所谓“深”的题目,家长就会介入进去,代替孩子思维。

也就有了这样一个现象:我发现孩子上课学习不够认真,向家长反映,家长却跟我说我家孩子在家写的都是对的,不可能不会。你有没有仔细观察过:他是否做得够快,明明十分钟就可以做好的,他要做半个小时;你有没有在旁边稍稍的提醒过。如果都不是,那你要好好想想,孩子离了你之后自觉性不够高,你需要在家培养。

演讲稿怎么写 篇14

今年是中国人民抗日战争胜利72周年。72年前,无数仁人志士投身到抗击日寇的烽火岁月中,尽管战争的硝烟已熄灭了半个多世纪,但在那场战争中所展现出来的民族精神,可歌可泣、催人奋进,始终成为我们战胜强敌、自强不息、振兴中华最重要的力量源泉。

伟大的抗日战争,是全国各族人民和海外侨胞广泛参加的一次全民族抗战。面对民族危亡,面对装备精良、穷凶极恶的日本侵略者,有着强烈爱国心的中华儿女蜂拥而起,不畏强暴、前仆后继、英勇杀敌,谱写了气壮山河的英雄诗篇。是什么力量使中国人民如此万众一心,打败了武装到牙齿的敌人?是伟大的民族精神唤起了全民族的觉醒,是中国共产党的抗日政治主张、路线和口号凝聚了抗日救亡的爱国热情,形成了中国人民空前的大团结。

中国人有极强的爱国主义精神,有根深蒂固的大中华一统观念,有中华必胜、华夏必兴的民族信念。当外敌入侵时,中国各阶级、各阶层就结成了广泛的民族统一战线,这是任何入侵者都为之胆寒的精神力量。一个凝聚力强大的民族,是不可战胜的民族。

抗日战争期间,民族矛盾上升,抗日救亡成为中华民族的大义。抗日即爱国,爱国必抗日。在中国共产党的领导下,舍生取义的民族大义得到了充分的发扬光大,团结和争取了友党友军及一切爱国力量,为追求中华民族的独立和成立新中国,视死如归,英勇奋斗。中国血与火的历史告诉我们,一个连死都不怕的民族,不会惧怕任何敌人。日本侵略者可以杀死我们几千万民众,但摧不垮舍生取义的民族精神;可以暂时占领大片中国土地,但征服不了中国人的心。

我们中国人几千年来留下了精忠报国的民族精神的传世基因,这是中华民族的优良传统,为了国家、为了人民牺牲自己,成为中国人的公德烈举,植根于华夏儿女的灵魂之中。当日本帝国主义企图亡我中华时,全国军民一呼百应,形成了全民抗日、全国抗日的空前行动。可以说,8年的抗战历史,就是中华民族的斗争史、胜利史和团结史。

自古以来,中华民族就有敬业乐群、公而忘私的奉献精神;“天下兴亡,匹夫有责”的强烈社会责任感;“捐躯赴国难,视死如归”的爱国情操;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高志向;还有战斗不息、勤劳勇敢的昂扬锐气;“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的浩然正气。民族精神在各个历史时期,具有不同的但又与时俱进。回顾历史,中华民族历经五千年的沧桑而不断发展,饱受磨难而百折不挠,靠的就是这种伟大的民族精神激励着华夏儿女,在祖国的土地上创造了一个又一个人间奇迹,缔造了令世人惊叹、灿烂的中华文明。

今天,我们21世纪的接班人和建设者就必须把弘扬和培育民族精神作为精神文明建设的一项极为重要的任务,把民族精神牢牢记住,永世不忘。

演讲稿怎么写 篇15

各位同学、各位老师:

早上好。今天我国旗下讲话的内容是《处处为他人着想》。

有这样一则故事:一个盲人在夜晚走路时,手里总是提着一个明亮的灯笼。人们很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要提着灯笼走路呢?”盲人说:"我提着灯笼,既为别人照亮了路,同时别人也容易看到我,不会撞倒我。这样既帮助了别人,也保护了我自己。"这则故事告诉我们:遇到事情,一定要肯替别人着想,替别人着想也就是为自己着想。替别人着想,是一种胸怀,一种博爱,一种境界,是我们作为现代青少年必备的道德素养之一。

先来说说_x的事迹吧。5月的一天,放学回家的路上,大雨滂沱,_x着爸爸的三轮车在路上行驶。由于三轮车里太闷了,于是便把头探出去呼吸一下新鲜空气。突然,他看见一个驾驶着电瓶自行车的人把雨衣一拉,一个红色的钱包从她的雨披里掉了出来,_x连忙跳下三轮车去把钱包捡起来,刚想叫住掉钱包的人,可是已不见了踪影,他只好将钱包收起,他想失主发现了丢了钱包,肯定急坏了,我一定要找到失主还给他。通过询问打听,几经周折,_x和爸爸找到了失主的家,把钱包还给了哭得眼睛通红的失主,并谢绝了失主的好意离开了。

同学们,我们是幸福,幸运的一代。父母,亲戚,朋友对我们关爱有加,家庭生活条件极为优越。生活在爱的怀抱里,不知不觉中,我们形成了一些“以自我为中心”的思想,养成了一些自私自利的不良行为习惯。你知道父母的生日吗?你了解父母的兴趣吗?你知道爷爷、奶奶最喜欢吃的东西吗?同学们,在你紧张学习的同时,别忘了关心你身边的每一个人。关心长辈,帮助他人,宽容他人,多替别人着想。争为同学做贡献,争为班级做贡献,争为家庭做贡献,争为社会作贡献。如果我们能够这样,你就会觉得我们的生活越来越有意义,我们的世界充满了光明和温暖。

谢谢大家!

演讲稿怎么写 篇16

“教师是人类灵魂的工程师” 这是我在童年时代听到得最多的一句话,是对教师的职业最初的认识。在我学生年代,听到了人们对老师一系列的评价,有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……歌颂的是老师献身精神。步入工作岗位后,我却亲眼目睹了老师们爱岗、敬业、奉献等作为,亲耳聆听了不畏艰苦,孜孜不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民,为了孩子和未来,真诚奉献的博大情怀。

由学生到教师是我人生的一大转折点,想想去年的这段日子,我正在人生的十字路口上徘徊着,矛盾着,斗争着,而今天我来到了这里,在这里,我的收获很大,我不但很快适应了新的环境,而且还结识了新的朋友,更重要的是我接受了一个全新的教育。

身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是高尚的师德。

教师良好的思想品行是教师最伟大人格力量的体现。在当今社会发展和人性本身物欲的膨胀,给我们带来心里和精神的空虚,而物质和精神的落差又使我们对”师德“的概念有些模糊。在”5.12“大地震中涌现出很多优秀教师,如张开双臂护着四名学生的谭千秋老师、学生生命的救护神吴忠洪老师、救出学生却永远失去女儿的刘宁老师,他们在特大自然灾害面前,舍生忘死、挺身而出,用自己的血肉之躯拼死保护学生生命的崇高师德风范,他们用鲜血和生命诠释了”师德“。从他们身上,使我增强了热爱教育事业的信念,甘于清贫、乐于奉献,真正理解`方案范#文。库整-理^了师德的意义。

师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德 ,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

演讲稿怎么写 篇17

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好,今天我的演讲题目是《祖国在我心中》。祖国母亲,是一个多么温暖深情的名字,道出了浓浓的爱意;祖国母亲,是一片多么激情高昂的乐章,唱出了心中的跌宕起伏;祖国母亲,是一个绚丽的诗句,写出了祖国母亲的山河壮丽! 回首往事,觉得不堪回首又倍感自豪。不堪回首是因为狂妄自大的日本鬼子用炮弹摧毁了我们的家园,把祖国母亲践踏得遍体鳞伤,自豪的是当时涌现出了许多爱国人士,他们用身体为祖国母亲与人民挡炮弹,怀着一颗炽热的爱国之心,用一把把机关枪射进敌人的胸膛。日本鬼子像一只罪恶至极的野兽,残忍地杀戮着成千上万的中华儿女,而中华儿女就像是一支能把野兽的心脏穿透的利箭。血腥持续了8年,8年间,有多少人的家庭支离破碎,有多少人无家可归,有多少人吃不饱、穿不暖,有多少人在一夜之间失去了最亲的人!8年后,祖国母亲又展开了笑颜,全国人民都激动不已,爆发出一阵又一阵的欢呼声。 看看现在,我们是多么幸福啊!我们要感谢祖国母亲以及勇于与敌人殊死决斗的战士。吉鸿昌曾说过:“恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。”邓小平说过:“我是中国人民的儿子,我深情的爱着我的祖国和人民。”拿破仑说过:“人类最高的道德标准是什么?那就是爱国心”每位祖国母亲的儿女都应该有个信念:我是中国人,我爱中国,祖国在我心中!我们一定要牢记祖国母亲所受的千灾百难,不忘祖国母亲所受的耻辱。我们要好好学习,报效祖国,把祖国建设得更加美丽富饶、日新月异、繁荣富强! 我的演讲到此结束,谢谢大家!

演讲稿怎么写 篇18

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

又到了岁序更迭、辞旧迎新的时刻,今天,我们欢聚在这里,告别难以忘怀的20__年,迎接充满期待的20__年。借此机会,我谨代表学校向辛勤耕耘在各个岗位上的教职员工,向积极上进、勤奋学习、勇攀知识高峰的同学们,致以亲切的节日问候和诚挚的新年祝福!

20__年之所以难忘,是因为它在我校的发展历程中、在我们的教育教学中、在大家的学习生活中留下了太多太多的回忆和留念:

在这一年,我校高考双星闪耀,高考文理科第一名成绩均进入全省前十,同时,在参加20__年高考的888名同学中,共计被“985”高校录取_人,被“211”高校录取_人、被一本高校录取_人。各项指标均位居全省前列。学科竞赛成绩突出,一批同学在学科竞赛中获得省级奖励,数学有7名同学获得省一等奖,尤为引人关注。

在这一年,一中教职员工保持爱生敬业、踏实工作、辛勤劳作的优良传统,不断提高自己的业务水平,得到广泛的认可、称赞!__省省政府津贴、市学科带头人、市拔尖人才、全国教学大奖赛一等奖、二等奖、__省教学竞赛一等奖等等,一批教师获得各级奖励,成绩斐然!

在这一年,在坚持扎扎实实做好学科教学、保证高考质量的同时,我们还继续走教育创新之路,首届初中生学科素养体验营活动圆满举办,大学先修课程坚实推进,学生社团、一中一月、研究性学习已成为一中新的教育品牌,“第二届中国新生代语文教学观摩研讨会暨核心素养研讨活动”成功举办,群贤毕至,胜友如云,__一中正为全国各地的朋友所了解、关注和欣赏。

在这一年,最值得记忆的是,__一中__校区正式落成启用,来自__城区、__区、__县的_名统招的希望之子成为__一中20__级新生。一中优质资源的扩大是时代赋予我们一中人的职责,是广大市民对__一中的认可,是__一中乃至我市教育里程碑式的大事件。__校区从建成招生到今天教育教学的顺利开展并得到同学、家长和社会的认可,需要感谢全体一中教师的积极支持和努力工作,尤其要感谢在__校区工作的班主任、学科教师、行政管理干部、后勤保障职工和生活辅导员们,感谢大家为__校区、为__校区的学生付出的心血、汗水、智慧,因为你们,__校区才有了一个美好的开局,因为你们,__校区一定会有美好的未来!在此,我代表一中领导班子向__校区全体教职员工致以诚挚的感谢和崇高的敬意!

老师、同学们,一元复始,万象更新。20__,我们共同圆梦;20__,我们相约起航。我知道,未来的路上仍然会有艰难困境,一切不会一帆风顺,我们需要坚守理想、坚定信心、坚持努力,我们需要众志成城、团结一致、顾全大局,__一中需要一大批抱有教育理想和教育情怀的优秀教育人不忘初心、砥砺前行,我们就一定能做出无愧于学生、家长和社会的教育业绩!

新的一年开启新的希望,新的里程追寻新的梦想。20__,我们心怀愿景;20__,我们充满期待!

最后,祝同学们新年快乐,身体健康、学习进步!祝老师们工作顺心、阖家幸福、万事如意!

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