小木船作文400字(4篇)

今天,老师在课堂上给我们讲了《小木船》的故事,听完故事,我深受启发。这个故事告诉我,友谊在生活中是多么的重要。《小木船》讲的是小作者和他的好朋友陈明因为小木船产生矛盾的故事：一天,小作者和陈明在一起做小木船,小作者拿起陈明做的小木船看了看,一不小心,他把陈明做的小木船掉到了地上,小木船摔坏了.陈明很生气，推了小作者一下,他又踩到了陈明的小木船上,小木船被踩碎了。陈明哭着让他赔,他对陈明说：“对不起”,陈明把他的小木船摔到地上踩了两下,提起书包呜呜的哭着走了。过了几个星期,陈明跑到小作者那儿,送给了他一只小木船,对他说：“明天我就要搬家了,这只小木船送给你，留做纪念。”说完陈明就走了。我的生活中也有这样的事情,我上二年级的时候,有一次,我们的小组在做值日,杜建双不小心把水洒到我的身上,我很生气,他对我说：“对不起”,我不理他,从这以后我不跟他玩了。有一次,我写作业,有一道题我不会做,他看到了,主动过来帮助我,在他的帮助下，我很快做完了这道题。从此,我们又成为了好朋友。我觉得大家应该互相关心,互相帮助,这样就没有矛盾了。 简评：把你的感受和大家分享吧

陈明自从小时候就是我的死党，一块儿上学，回家，一块儿学习。

有一天，我和陈明复习完功课，就把自己心爱手工课上做的小木船拿出来玩。陈明见我这个做的很精致，就拿爱手上，翻过来转过去地看，不料他一不小心，“啪”的一声，小木船掉在地上摔坏了。我一看，我辛辛苦苦做的小木船被摔成了个“四不像”，急了，说：“你赔！”“我不是故意的！”陈明激动地分辨着。"谁叫你不小心，快赔！”我生气地说着，还用力推了他一下。陈明一个踉跄，正好踩在小木船上，把它踩得粉身碎骨。我一急，把他的小木船丢在地上，抬起脚用力踩碎后，一把抓过书包，不顾陈明地回了家。我和陈明的友谊就这样一刀两段了。转眼过了两个多月我还是对陈明爱理不理的。放学后，我走在前面，陈明走在后面。我偷偷瞥了一下陈明，只见陈明拿着一个鼓鼓的红袋子三步做两步地往我这边走。陈明激动地把那个红袋子往我手里塞：“那天我不是弄坏了你打小木船吗？现在我赔你了，原谅我吧！”我激动得说不出话来，只是紧紧我握住了陈明的手。

从着件事后，我和陈明又成了形影不离的死党了。

六年级:唯筱--李佳蔓

我和陈明是好朋友。常常有说有笑，不离不散的。

一天上午，我们在手工小组里用了很多时间完成一只精致的、美丽的小木船，但在下午，我们之间发生了一件不愉快的事情。我把我的小船那出来玩，陈明见了拿起来玩，不料他不小心把我心爱的船摔烂了。我一看，生气的说：“陈——明，你居然把我的小船摔了个“四不像”。”“我不是故意的，我不是故意的。”他红着脸分辨道，我气呼呼地说：“不管你三七二十一，都要赔。”我非常生气，好像要开打一样，但又不想打。推了一下，又踩了一脚小船。我看见，把他的小船狠狠的往垃圾一扔，便抓起书包走了。

过了两三个星期，我在我的座位上坐着写作业，他给了我一袋东西，便走了。我打开来一看，有一封信，还有一只精致的小木船比我以前的好多了，我打开那封信，上面写着：

我的好朋友，我读完这学期就要转学了，我怕你会忘记我要赔你的那只小船的事，就先给你吧！这只小船，是我自己做的，希望你能收下它做纪念吧！

十年后，我们都上大学了，我一直珍藏着它，因为我去到哪儿，这只小船就把我们的友情带到哪儿，我看着它，仿佛陈明就在我的面前一样。

六年级:mason1031

我和陈明是邻居，也是同学，我们从小就在一起长大，我们总是放学后一起回家，是形影不离的好朋友。

一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明拿着我的小木船，仔细的看着，似乎被小木船的精致做工迷住了，可他一不小心把我的小木船摔坏了。陈明红着脸说：“对不起，我不是故意的！”我生气极了，怒气冲冲的说：“哼！你就是嫉妒我的小木船比你的好！”顺手还推了他一下。陈明毫无防备的倒退了几步，不小心又把小木船踩得粉碎。

这真是火上浇油，我一把夺过他手中的小木船，毫无理智的摔了下去，并且狠狠的踩了一脚，把小木船踩的粉碎。我瞪了他一眼，走开了。

往后的几天，我没又和陈明说话，也不再与他一起回家，并且我还时常与他作对。

一天，我回家时，发现陈明紧跟在我后面，偷偷的望着我。我心想：陈明，对不起，我知道你不是故意的，那天是我不对，我不该摔坏你的小木。可是我没有勇气向你道歉。

一会儿，陈明走了过来，从口袋里掏出一只小木船，放在我的手中，对我说：“对不起！我摔坏了你的小木船，现在，我赔你一个新的！”

我连连摇头，羞愧的说：“不，是我对不起你！是我对不起你！”