读书人教师国旗下讲话稿(精选20篇)

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读书人教师国旗下讲话稿 篇1

我曾经读过这样一首小诗:有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台;有一种人生最为美丽,那就是老师。的确,老师用三寸粉笔播种希望,抒写人生,在三尺讲台上叱咤风云,铸就辉煌。十几年前,我也满怀憧憬的选择了这个阳光下最辉煌的事业,拿起粉笔走上了三尺讲台。今天,我就在这里,与人家一起分享我工作中的点点滴滴。

读书人教师国旗下讲话稿(精选20篇)

1.光阴茬蒋,日月如梭,十六年的教学生涯转瞬即逝,回顾这十六年来,我始终奋斗在教学第一线,十六年来,我始终坚持一点,忠诚于自己的职业,热爱自己的岗位,服从领导分配,严格按照学校的各项规章制度办事,认真完成学校布置的教学任务。

记得那是20xx年吧,我带初二历史,10月份省教委下发文件,中考增加地理,于是学校调我任初三六个班的地理。第二年的4月份,教育局又通知不考地理了,于是稍事调整,我又接替了108班的语文和班主任。记得当时,有位同事总是打趣地逗我说:你多潇洒呀,一年的时间串遍初一、初二、初三。我要说的是,三次转换学科,我三次畅游于不同的学科领域,我没有任何的怨言与推读,我心里明白,这对我来说是机遇,他带给我的是丰富的知识和自身素质的提高。就这样,我满怀信心地走上另一间教室的讲台,用心去迎接我的另一批新学生和新的学科挑战。

2.抓科研、求发展,用自身素质吸引学生,做知识的开拓者,学生的领路人。时代在前进,知识在更新,我们奋斗在教学一线,不仅要有爱岗敬业的热情,更应该有爱岗敬业的能力;不仅要有精湛的专业知识,丰富的的教学经验,还应该及时了解学科前沿的知识;不仅要不断用新知识来武装自己,提高自身素质,还应该积极参与科研工作。对学校来讲,教学是立校之本,科研是强校之路,对教师来讲,就应该以教学为基础,以科研求发展。

在教学过程中,无论年龄大小,只要是术业有专攻的,我都请教过,包括知识、教法、班级管理经验,等等。为了更好地激发学生热情,调动他们的自主探究能力,我不断调整教学思路和教学方法,从网上查找资料,制作课件,并且从前年开始,我就不断地把电化教学的方法融入到传统的教学中来,力求打破“粉笔十黑板”的传统模式,把呆板的知识用生动的音频、视频、动画、等多种形式直观地呈现给学生。此外,我还给学生布置预习任务,让他们自己去搜集相关的知识和资料,新颖的教学方式很快吸引了学生,他们也开始运用网络,积极主动的探求知识,很好的激发了他们的求知欲。当时马燕老师就说我是九中第一个吃西红柿的人。可是,光有热情,没有科研作为积淀,课堂效果再好,也只能维持浅层次的教学,深度小够,难以满足学生进一步求知的欲望,于是,我在授课之余,及时总结自己的教学心得,并且总结出适于学生掌握知识的多种方法,如:五步归一,巧做解析题,还有历史结构串联法,中外历史刘比法等等,而且还领导并参与了廊坊市规划研究课题的子课题,进行了大量的搜集、整理、总结工作,并写出了《多媒体在历史教学中的应用》、《激发学习兴趣,培养自主探究能力》两篇文章。

3.十几年的教学生涯,使我深深体会到一点,教师的工作,不能用简单的时间和量来衡量,因为学生占据的不只是你的时间,还有你的思想,你的灵魂。而真正的抓好班级工作,就必须做到腿勤、嘴勤,事无巨细。

尤其是今年,我的感触更深,从20xx年接班以后,为了尽快地熟悉学生,我充分利用一切时间,观察学生,了解学生,从个人的性格到家庭状况,真正做到因材施教。尽我所能美化环境、布置教室,给学生创设一个愉悦而又赏心悦目的学习环境。暑假开学后,我担任了152班的班主任,说实话压力很大一因为这是一份沉甸甸的责任。从此以后,我每天7: 00到校,放学后很晚才回家,即使是冬三月也没有间断过,我己经记不清有多少次 “日出而作,日落而归”。为了时刻掌握学生的思想动态,抓好本班的工作,我每周三次晚自习,一次特长生补课,一周四天晚上在学校,即使没有晚自习,我每天到家也要在七点左右。说实话谁不爱自己的孩子,谁又不挂念自己的父母呢,但因为我是班主任,我就有一份不可推卸的责任。

我们初三实行月考制度,可能任课老师关注的是成绩,可我除了关注成绩之外,更多的是考虑学生失分的原因,对学生的影响,因此,每次月考过后,我都要分期分批找学生座谈,分析学习的现状,寻找好的学习方法,给学生好的建议,加以鞭策,给以鼓励。我们班有个学生叫崔某某,这个孩子性格孤僻,被人认为是怪癖,而且心理脆弱,很少与同学沟通,总是与老师出现摩擦,本来优异的成绩不断下滑,我开始也很难与他沟通,但我不放弃,从生活上无微不至地关心他,小到为他递上的一杯开水。在他成绩陷入低谷时,我及时找他谈心,讨论学习方法,讲我自身的学习心得,讲我身边的故事,正所谓,精诚所至,金石为开,慢慢的他开始和我讲话,告诉我考试的得失,于是我及时给他指出学习中的缺点,告诉他与人交往的方式和态度,经过一段时间的努力,他与老师相处融治了,学习也走上了正轨,而且取得了优异的成绩,我真得很欣慰。至今,我也记不清有多少次,因学生的不长进而难过,因学生的进步而欣喜。所以我说学生占据的是我的灵魂。

4.师爱就是师魂,用博大的母爱之心去经营一个班级,去包容每个学生,那么我相信,付出总有回报,细节造就人生,带着一份责任,带着对学生的爱心,一路走来,辛酸与欣慰交织,付出与感慨交融。

有一次,刚上晚自习,李楠叫住我说:“老师,我打电话告诉家里说我明天不回家了。”这时有的同学说:“这点儿小事你还和老师说。”李楠不好意思地说:“我们现在跟您的感觉就像妈妈一样,有什么事都愿意跟您说说。”我听了以后笑了笑说:“那就好,我希望这是你们大家的心声,不管有什么事,及时地与我沟通。” 此时,我的心里有一股不言而喻的暖流。

还有一件事对我的震动很大,那就是我们班的学生家长送来一面锦旗,家长表示,对学校的教学环境认可,对班主任老师给学生的关心表示感谢。其实我做得很有限,不外乎学生没有按时到校时,及时打电话询问原因,学生生病时及时打电话问候,学生出现问题时及时打电话与家长沟通,这些小事真的是微乎其微。我记得很清楚,那是星期三的下午放学后,学生体育训练完已经六点了,我又找个别学生谈话,回家时己将近七点了。刚到校门口,有人跟我打招呼,原来是我们班牛凯的父亲,告诉我说是送来了一面锦旗。我接过锦旗的一瞬间,感觉这不是一面锦旗,里面饱含了家长对老师的无限信任和重托,更包涵着老师对学生的一份责任。所以我说,教师既是一种荣誉,更是一种责任,是一种时刻放在心中,时刻提醒自己的责任。

临近中考的一天,我去149班上课,李毅在门口抱住我说:

“老师,我们就要走了,最想的人就是您。”此时她眼里喃着泪花。中考回来,学生要回家了,张涛说:“老师,我们走了,会想您的,每天都会想您的,一日不见,如隔三秋啊I,,听着这些话,面对着这些学生,我唯一的感觉就是我的付出值得。

我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我要说的是:不爱这三尺讲台,我不会选择这份职业:不爱这份职业,我不会倾我所有,全力以赴;不爱学生,我不会真心以对,用爱去包容。我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光。

读书人教师国旗下讲话稿 篇2

时钟百无聊赖、漫无目的地转着,“嘀——嗒——嘀——嗒——”我抬起沉重的眼皮,时钟已经快要走到一天的尽头,灯火通明的屋子营造着时间还早的假象,无休无止的工作还像恶魔一样的缠着我,我已经记不得这是第几个这样的夜晚……

今天学校刚刚开完“学最美教师,做时代楷模”专题会议,晚上要及时地把信息发出来,这是师德师风工作中重要的一项,我们不仅要长期开展师德师风教育活动,还要及时进行工作总结,广泛开展调研工作,这样才能行之有效地使师德师风深植于每位教师的心中,让每位教师努力去践行,这是一项意义深远的工作,每次在整理这些模范教师资料时,总会被这些平凡却又伟大的事迹感动着。

他们是我学习的榜样,而我又是一位什么样的教师呢

蓦然发现,果然是到了教书路上的“七年之痒”,不知不觉已经在这条路上走了将近七个年头……回想来时路,那时我还是一个刚走出象牙塔的小姑娘,怀揣着要改变中国教育的伟大梦想,回到生我养我的故乡,成为一名“特岗教师”,我终于圆了家里三代从教梦。

初出茅庐事事新, 千番学问刚入门

第一天去上班,离家近十里的路程让我终于迷失在了这大雾里,简陋的大门,破落的厕所,烂角的座椅……最吸引我的是那二十多张黑皴的小脸,瞪着眼睛看着我这个新来的老师,从小在农村长大的我对于这一切再熟悉不过了,我仿佛看到了我的小时候。

一人担任四门课:语文、美术、品德、体育,一上就是半天,大学学到的知识总算没白费,简笔画学习成果在美术课上发挥的淋漓尽致;大学素质拓展学来的团队游戏也在体育课上发挥了作用;课堂上没有多媒体设备,我就拿来自己的笔记本电脑;学校的网络因为没人会连接一直闲置,我边查网络边捯饬居然给连上;从一个小小的扩音器,从网上学几段简单的韵律操学生们学得热火朝天,驱走了乡村田野上刮来的寒风。附近的村民也对这个从来没人跟他们用过普通话交流的小学校充满了新奇。到了元旦节,这个每班平均不足20人的小学校还办了一场小小的元旦联欢会,这无疑是学校的“重磅炸弹”,吸引了村里的家长,小小的校园里熙熙攘攘坐满了人,那一天是我工作半年来最开心的一天……

我喜欢看到这些孩子天真的小脸,我喜欢他们用稚嫩的轻声唤我,我也一天不敢忘走进教师岗位第一天家人对我的嘱托“要做一位名师”!

雄关漫道真如铁 而今迈步从头越

说起容易,做来难。想要成为一位名师谈何容易!

七年来,从一个外行起步,七年级班主任兼语文老师,学生站起来比我还高,早晨五点起床晚上十一点回家,风雨无阻,一天也未请假,不是因为没事而是不敢走,七十多个正值青春期的大孩子稍不留神他们就给你一个“惊喜”,毕竟他们还是离不开“妈妈”的孩子;三年的语文老师,虽然不担任班主任了但是我从来都是随叫随到,从不随意旷一节课,不怠慢一名学生,协助班主任做好每一项工作,让别的班主任都羡慕我们班主任有个好搭档,我也偷偷作乐;一年的年级管理工作让我更加成熟,政教、安全、教务……上面千条线,下面一根针,事无巨细。上有各个科室、学校检查,下有每天已经忙的像上满弦随时都要崩断的班主任,如何处理好工作和人事的问题,既让大家愿意接受工作、做好工作,又合理安排让大家轻松工作,这是一个大问题。在前辈的指导下,我摸索着、前行着,有时举步维艰、有时笑中带泪,也曾徘徊过、犹豫过、痛哭过,也却也未曾放弃过。

似乎是流年不顺吧,20xx年年初,我的家人觉得身体不太舒服,刚开始以为只是小问题,再加上那时临近期末考试,学生正处在紧张复习阶段,每节课都至关重要,一年的努力就在这几日见分晓了。于是,看病的事一拖再拖,直到家人已经难受的好几天吃不下饭了,我终于忍了忍说:“好吧,上午我请个假,陪你去看,下午不能耽误教研会。”一上午跑了三家医院,看到家人的病情,医生都惊讶了,“为什么不早点来呢!”听到这些话我惭愧的满脸通红,下午直接进了手术室,焦灼与愧疚充斥着我的内心。接下来的一个月,晚上就在医院的陪护床上将就一会儿,早晨给家人买完饭就赶紧去上班,放学送完队再跑回来给送饭,下午再返回学校,从医院到学校几十公里路一天跑四遍,农历十二月的特别的冷,寒风刺骨……

一边是至亲至爱的爱人,一边是嗷嗷待哺的学生,哪一个我也割舍不了,公交车上,医院走廊都是我备课的地方,就这样一个月里我没拉下一节课。一天,我匆匆忙忙得赶往教室上课时,曾经教过的小女孩琳琳忽然拉住我的衣角,怯怯地说:“史老师,你现在教哪个班呢?”

“五班啊,咋啦,琳琳?”

“史老师,明年我能还跟着你上学吗?”

“怎么了,琳琳,出什么事了吗……”我心里忽然一紧张?

“没事,我就是想跟你在一块,我想你了。”

听着这个小女孩的话,我不禁眼睛湿润了。我回想起来,这个消瘦单薄的小女孩琳琳她是个留守儿童,爸妈常年不在家,自己小小年级就独自在托付中心住,常常就是头发凌乱,衣服常常不合时令温度。给她梳个整齐的辫子,提醒她及时换衣,偷偷塞给她一些从未有人给她买过的小零食,这便是我举手之劳的事。

现在回想,我做的只是多么微不足道的事情啊,然而却让这个从不善言辞的内向孩子对我说出“我想跟你在一块”,这样深情的告白,是我这辈子听过最美的话语……我忍不住抱抱她,躺在医院的是我的至亲,而此刻我又何尝不是这个可怜女孩的“至亲”呢!

衣带渐宽终不悔 为伊消得人憔悴

秋季开学又被领导委以重任兼任学校师德师风工作,我深知此工作的重要性,思想上便更不敢懈怠。正当我撸起袖子准备努力大干一场时,9月10日一份特殊的礼物从天而降,丈夫身体出了问题,眼睛严重出血,急需治疗。忽然我觉得天都要塌了,二十多岁的我从来没想过我该如何去面对这些事情,可学校刚刚开学,学校一切事务刚刚尘埃落定,我自己亲自排的课,我深知新学期学校的教师有多紧张,怀孕的、年龄大的、身体不好的,这些老师都需要特殊照顾,每个人都已经有了大量的工作这时我再给年级添麻烦真是于心不忍!于是,之前的生活“医院——学校——家里”三点一线,又重新演绎。丈夫生病的这一个月里,我仅在术前检查时和手术当天请了假。我是一群学生的老师,可此刻我更是我丈夫的精神支柱啊!我心里承受的着的压力可想而知!做手术当天,我蹲在手术室门前,泪流不止,我彻底崩溃:到了而立之年,我一介教书匠没有丰厚的经济积累,不能给父母安享晚年的快乐,就连在丈夫重病之际床前陪伴都做不到,曾经要改变教育现状的豪言壮语越来越远,曾经要以梦为马走天下,可被生活打击未老先衰。少年为赋新词强说愁,人到困境无语泪先流。

我沉默了,犹豫了,退缩了,我还要做一名名师吗?既然做一名优秀教师也不能解决生活的困境,我为什么还要努力,我在心里呐喊着、彷徨着、痛苦着,我渴望谁能给我指一指方向……

桃李沐芳华,师魂铸丰碑

“嘀嗒、嘀嗒……”时钟寂寞地向前走着,我的眼泪再也止不住了,看着网上整整五页的报道:“当死神呼啸而来,她用尽生命之力为孩子们竖起安全壁垒,瞬间彰显高尚师德,平凡中铸就伟大人生……”

“她走了,母爱、师德、党性,在那一刻迸发出夺目的光芒。她走了,茶山滴翠,杜鹃啼血,诉说着对她的依依不舍。”

“她走了,无数人擎着烛光,为英雄壮行!”

“我的名字是李芳,桃李的李、芬芳的芳”

河南日报专题报道《追忆最美教师李芳:岭上开遍呦,映山红》此刻我的泪如泉涌,请让我叫您一声芳姐吧!

泪眼中我仿佛看到了她白天穿行几十里路来到学校,课堂上她与孩子们“斗智斗勇”,课堂下她爱生如子,深夜里她也和我一样坐在窗前伏案工作。难道她就没有家人,难道她的家人就不需要照顾吗?可她为什么就能像生命力顽强的映山红,咬定青山,坚守着,绽放着,从来不抱怨不退缩呢?

“生死一瞬间,保护自己是人的本能。你的本能却是守护学生。这种本能,是为师为母的爱心凝结成的,共产党员的格局情怀支撑着的。”报道中的一句话忽然点醒了我。是啊,为师为母的爱心、共产党员的格局情怀啊!我也同为人师、也同为一名老党员,生活中遇到了一点坎坷便对自己的信念产生了动摇,漫漫教育长路,我怎样才能走好呢,我为自己的懦弱感到惭愧。芳姐啊!她面对生死都没有过一秒钟的犹豫,而我作为一名学校师德师风工作专员,在生活中遇到了小坎坷就开始退缩,与芳姐比我真是是相形见绌。

此刻夜已经深了,如果芳姐还活着,我想她一定也还没睡吧,我知道明天她的孩子还等着她呢,而我也一样啊……

望着天上那最亮的一颗星星,那一定是芳姐吧!“桃李沐芳华,师魂铸丰碑”我在纸上写下这几个字,送给芳姐,也送给我自己。我教书生涯的第七个年头,芳姐走了,可她从此永远留在了我的心里。我把十个字贴在书桌上,我知道您还有肯定心愿未完成,芳姐放心吧,我会带着你的愿望再走三十年。

“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒”时钟已经坚定踏着有力的脚步走进了新的一天……

读书人教师国旗下讲话稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!我在国旗下讲话的题目是:迎接期末考试

不知不觉中期末又来临了。期末测试是对我们一学期学习成果的检验和展示,现在,同学们已经进入期末复习阶段了。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中的一个重要环节。在这里,我想就期末复习和同学们谈几点看法:

1.要有明确的个人目标。

从以往的经验看,凡是有人生目标的学生,长大后无论是事业发展还是生活水平,都远远超过没有目标的同龄人。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

2.要有战胜一切困难的勇气。

期末考试渐渐向我们走来。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难象弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

3.要有自信心。

有这样一句名言:"对自己说,我行!"也许有的同学对这话并不以为然,觉得语意太平实了。记得有一次,我们班有个同学去参加校运会的短跑比赛,看到有的的同学跑得那么快,她非常害怕,脑子里一片空白,临阵想放弃。这时,老师对她说:"别紧张,你行!""我行?!"她听完顿时来了勇气,大步走上赛场。果然,她取得了好名次。 "我行!"这句话真是太重要了,太奇妙了,它让人变得有自信,从而获得了成功。其实,我们做一件事情,首先要对自己有信心,相信自己的能力,相信自己会成功,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,没有信心,那么即便是最简单的事你没有勇气去尝试,也就谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。

4.从现在就开始行动。

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。立即行动!在复习过程中发现自己没学会、没理解的知识要马上向老师和同学请教,及时弄懂,不要拖到明天再解决,我想只要你去问,老师一定会很认真地指导你搞清楚。在练习过程中发现自己做错的题目,要及时弄清错的原因,再把错题重做一次这样才能巩固所学知识。

5.要掌握适合自己的复习方法。

做事要讲究方法,好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的复习计划,利用期末复习的机会,把一学期学的知识系统地整理一下,看看自己哪些知识掌握得不够好,需要重点补一补,哪些类型的题经常做错,需要重点练一练。平时学习比较好的同学,可以适当地加深和应用,平时学习不够扎实的同学,重点要掌握好基本知识,多练基本题,努力把基础打得好一点。6.要全身心地投入。

期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,除了适当的体育活动外,要把更多的时间放到学习上,全身心地投入到学习当中去,无悔于自己的每一天。

只要认真,没有做不好的事,只要认真,你一定能在期末测试中取得好成绩,我希望每位同学都能在最后的这一二个星期内认真复习,以优良的成绩向老师、家长汇报。如果你认真了,你会发现:我真的行!

读书人教师国旗下讲话稿 篇4

各位同仁:

大家好!

我是一名普通的幼儿教师,我爱春天里的小雨沙沙地下,我爱池塘里的小鹅慢慢地游,我爱花园里的小蜜蜂嗡嗡地叫,我更爱幼儿园的小朋友甜甜地歌唱。我很庆幸自己走进了幼儿教育这块神奇的土地。我的追求,我的梦想,我的欢乐与痛苦都化作了春霖秋霜,深深第融进了这片土地中,任我在其中辛勤耕耘、欣慰收获。

爱,不是一句挂在嘴边的口头禅。爱,必须通过脚踏实地的辛勤劳动去实现;爱,必须通过无私的钻研与奉献来诠释。

多少次,与孩子们游戏时笑得前仰后翻,使我感到孩子的圣洁和童真;多少次,跳起小熊舞来神气活现,使我回到了永生难忘的童年;多少次,和孩子们围在鱼缸旁观察金鱼是那么专注、投入,使我走进了天真无邪的世界;多少次,和孩子们在一起,忘却了烦恼,没有了忧愁,体验到了工作就是幸福;而这无数次的“多少次”充实了我的教师生涯,也装点了我的人生,虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以拥有这份平凡和富有创意的事业而骄傲、而自豪。

孩子们的目光,在我心里已酿就一种独特的韵味,一种甜蜜的温馨,它犹如月下悠悠飘来的琴声,又像远处阵阵袭来的花香,弥漫在我的耳边,浸润着我的心田,我怎能不倍加珍惜!

孩子,当你入园初哭闹不止,我轻轻把你搂在怀中,擦去你小脸上的泪花,告诉你老师就是幼儿园里的“妈妈”时;当你轻轻抚摸我的肩头时,我分明感到了“教师”这一沉甸甸的责任!

当你第一次拿起画笔、第一次咿咿呀呀说着儿歌时,我鼓励你大胆告诉同伴你画的是什么,我夸奖你能大声说话了,我与你的同伴为你竖起大拇指时,分明看到你眼中充满激动的泪滴。

“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子。”它到出了幼教工作的真谛,时时把我激励。

每天,我播下一颗爱的种子,用责任和爱心编织着这只绿色的摇篮,摇起孩子们无穷的梦幻;用心探索那一双双闪亮眼睛里的奥秘,用尊重拨动孩子心灵的七弦琴,奏响生活的乐章,感受孩子们纯真的笑容、稚嫩的声音,让爱与尊重的种子在幼儿园生根、发芽。望着孩子们甜美可爱的小脸,一切的烦闷与忧愁刹那间消退,生活的诗画便在眼前飞扬,使我的心田温馨无比。

我已记不清是在家中还是在上班的路上,多少次弯腰捡起废旧泡沫、奶包装盒还有挂历纸,这些材料制作的大树、房子让孩子们在游戏场上流连忘返,再次使我感到耕耘有了收获。

我爱幼教这一行,我爱班上的每一个孩子。我愿用自己毕生的精力投入到我所热爱的幼教事业中,让爱在平凡中闪光,让无私的师爱走进千家万户。

谢谢大家,我的讲话完毕!

读书人教师国旗下讲话稿 篇5

人生就像一场旅行,迷迷糊糊地跨过了小学,岁月的末班车又将载着我们驶向下一个循环。转身,看见自我一路走来的脚印,有的早已被风吹散在空中如流沙,有的却还在监督我的成长……哦,记起来了,那些足迹不是我最忠实的‘伴侣’教师留下来的。

教师,您明白吗但我怀着害怕的心境踏入学校门槛时,是您让我幼小的心灵不再彷徨、胆怯。

随着与时间的漫长约会,我开始增进对您的了解,了解外界对您的一切评价。有人说,您像蜡烛,燃烧了自我却照亮了别人;有人说,您是人类灵魂的工程师,不断研究,培养新一代的人;也有人说,您是春蚕,默默奉献却不寻求回报。慢慢的,我体验到了这一切的真实度。

教师,您明白吗每当我失落时,使您的掌声让我再度坚强。

教师,您明白吗每当我犹豫、彷徨时,是您的理解让我不再迷茫。

教师,您明白吗每当我怀着疑惑的心应对一道道难题时,是您在一旁为我指点迷津,改正错误。

教师啊,使您在我迷茫的人身道路上做了我的引路人,是您用纯洁无私的奉献一次次地给予了慰藉和鼓励,是您用浓浓的师爱让我们的精神不再凋零。

教师啊,您还记得吗那个酷热的午时,太阳公公拼命地将满腔的热情洒向世界,可是他却不明白,因为他的善意,那羞答答的花儿也低下了无奈的头,他不明白,因为他的善意,那只娇柔献媚的黄鹂也停止了颂赞,他更不明白,此刻的您正在毒辣阳光下徒步前行,或许正是因为才将您的伟大与平凡表现得淋漓尽致,您的伟大在于创造世界,播种未来,是您点燃了我们的梦想之火,是您保证了我们民族未来的优良传统;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,您从不在乎所得所失,‘捧着一颗心来,不带半跟草去’这正是您内心的真实写照。这是任何数字都无法估算的生命价值。最终,那位辍学的同学在您的竭力劝说下再次回到了学堂,再次踏上了求知的道路,您的嘴角最终露出了欣慰的笑容,眼角却又似多了一些皱纹。

教师啊,是您让我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润着,是您让我们无时无刻不被爱所温暖照射着。教师,您不是歌唱家,却让我们的知识叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着一批青年人的灵魂;教师,您为我们付出的太多太多,可惜再华丽的语言也描绘不出您的伟大与平凡,可是,我打从心底的歌颂您,感恩与您……

此时此刻,我想起了一首歌“感恩的心,感激有你……”

读书人教师国旗下讲话稿 篇6

各位老师、家长们:您们好!

绿叶,静静地吐露自己的幽香——不张扬;

绿叶,默默地映衬着红花——无怨言。

记得有这样一句格言:不想当元帅的士兵不是好士兵。同样鲜花和绿叶,谁不想做鲜花呢?时刻受着人们的青睐和呵护,可是如果没有绿叶,鲜花又怎能存活呢?没有绿叶,又怎能映衬出鲜花的美丽呢?绿叶之所以值得吟颂就是因为它默默无私的奉献,正因为如此,我选择了做一片绿叶,做一名光荣的幼儿教师,这也就是我无悔的选择!

作为一名幼儿园老师,丰富多彩的工作生活使得我们的大脑更加的感性,工作中的点点滴滴却又是那么理性的问题,真实的存在,我相信每一个新教师都曾有过这样的困惑,我们带着激动、兴奋、新鲜以及紧张、陌生、不安的心情来到了自己向往已久的教师岗位上,想把每一件事情都做好,却发现看似平凡简单的工作要想做好并不是那么容易,“孩子为什么听不懂我在说什么?”、“为什么事先想好的计划与现实发生的情况有那么大的距离?”、“为什么我极力想把工作做好,可总是事与愿违?”当我们想在自己喜欢的岗位上大展身手的时候,却发现总是有那么多的尴尬,不知如何下手,内心很茫然,甚至是怀疑自己是否真的适合这份工作。

在这儿,我给大家推荐一本我正在看的书,那就是何桂香老师的《成长在路上——幼儿园新教师必读》,这本书汇集了众多职初期幼儿教师的问题与困惑、优秀教师的答案和对策、幼教专家的意见与建议。它是理论与实践相结合的,有真实案例的,能帮助我们解决工作中的问题、能让我将其中之精华运用到实际工作上的书。

作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。只有不断的努力,才能使自己真正融入到教师这一职业生涯中,对得起人类灵魂的工程师这一说,读完了作者何桂香老师编辑的这本书,真的让我有耳目一新的感觉,像是给我指明了一条道路,这本书的面面俱到,细致到“怎么带班”“怎么和孩子们交往?”“如何观察幼儿需求?”“怎么设计教学活动?”“怎样进行有效的反思?”、“如何写计划”……一个个鲜活的案例、一个个具体可操作的策略,都给了我最直接的指点。

更让我惊喜的是,这本书上教我们怎样从一日生活中培养孩子的常规,具体细致到很多可以现学现用的儿歌、游戏。从来园、点名、洗手、擦手、进餐、擦嘴、漱口……一直到离园都有为我们支招。我想这个暑假我阅读了这样一本有实效性的书,将会给我的工作生活增添几分自信和色彩。我相信只有自信了,才能逐渐走向成熟。

“我该怎样做一名好老师”是我一直以来思考的问题,答案很简单,好老师懂得:“热爱孩子,相信孩子,关心孩子,了解孩子,时刻不忘自己也曾是孩子!”

用心诠释爱

好老师会受众人的欢迎,好老师会带出更多的好孩子,所以我想做好老师,能得到众人认可的好老师,孩子认可的好老师。

3年的幼教工作让我亲身体验了它的辛苦,也充分认识到了它的重要性。千里之行,始于足下,孩子一生的学习、生活将从幼儿园开始,一切将从这里延续和发展,我们每个幼教工作者肩上所担负的,是让每个孩子在人生的起跑线上成功地迈出第一步,使幼儿园真正成为培养未来有用人才的摇篮。

做一名好老师,就应该拥有一颗永远不老的童心,在孩子面前展开一片想像的天地,打开知识的大门,给孩子们的童心抹上了七彩。

做一名好教老师,不能把自己的工作仅仅看成是传授知识,而忽视对孩子人格的培养,不能只关心孩子的学习结果,而不关心孩子的基本素质是否向好的方向发展。因此,只有科学地把握好教书育人的关系,并且将其合理地贯彻到自己的实际工作中去,才是一个合格、称职的好老师。

做一名好老师,要根据孩子的身心发展状况和特点,有针对性地指导孩子的学习,并在孩子的特长方面给予指导,教师要对孩子品德,劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正的评价,要严格的要求孩子,对好的行为进行表扬,对不良行为提出批评,并根据孩子的个性指导孩子的发展方向,但严格不是越严越好,更不是冷冰冰的严厉,俗话说:“一分严格之中掺上九分感情之蜜,才能成为甘露。”只有甘露才能滋润禾苗茁壮成长。

做一名好老师,自己要时时、处处、事事严格要求自己,言行一致表里一致,堪为孩子的表率和楷模,以自己的模范行为来教育和影响了解孩子的内心世界,维护他们的自尊心,发扬他们身上闪光的美好东西,能使他们体验到老师对他们的爱。

做一名好老师,要转变传统的教育观念,树立现代教育观、树立正确的儿童观、质量观,因材施教促进孩子健康发展,培养他们德智体美劳各方面的素质和才能。

幼儿教育是一项非常细腻、琐碎的工作,如果在工作中粗心大意,掉以轻心是非常危险的事情,是会危及幼儿的生命安全的。这不仅胜作的原则,也是人生的原则,如果没有了职责和理想,生命就会变得毫无意义。记得中央电视台有句公益广告词“每个人心中都有一个舞台,梦有多大,舞台就有多大”,我想作为一名幼儿教师,只要你用心地去做每一件事,心中的梦想就会在这里实现。

每一个清晨,我用灿烂的微笑迎接孩子们和家长的到来;每一个黄昏,我以愉悦的心情将孩子们的手交到家长的手里,亲切地说一声:"明天见。"目送他们渐渐走远。多少个春夏秋冬,无数个风风雨雨,我们用博爱,滋润快乐,用智慧,开启文明,用鼓励,唤醒自信,用宽容,示范尊重,用无私,引导正义,用平凡,孕育伟大。一份耕耘,一份收获。在我们的努力下,孩子们懂事了,懂得了如何去爱,懂得了怎样做人;孩子们进步了,会唱会跳,会写会画了。猛然间,我找到了自身的价值:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。只要我们用心走进这座神秘的“儿童公园”,用我们博大的爱心温暖这里的每一个角落,会发现在我们踏进的那一瞬间便得到了许多快乐和幸福。

生活是美好的,事业同样可以美好。我相信用我们的爱心、细心、耐心、加上不断学习之后,我们的教育之路一定会越走越宽敞明亮,越走越丰富精彩!

读书人教师国旗下讲话稿 篇7

众所周知,五四运动形成了爱国、进步、民主、科学的五四精神,拉开了中国新民主主义革命的序幕,促进了马克思主义在中国的传播,推动了中国共产党的建立。在党的领导下,我们的时代青年,以报效祖国的远大志向、朝气蓬勃的精神风貌、自强不息的意志品格、甘于奉献的思想境界,为我们祖国的特色社会主义事业而努力奋斗着,这充分的体现了我们的青年同学对于民族伟大复兴的必胜信念,同时也表明了当代青年们对于国家的发展和社会的建设的重要性。而当今的每一位学子,是未来建设社会的主力军和生力军。

一直以来,我们学校都非常重视青年学生的培养工作,在学校党委的领导下,在学校各级组织的通力合作下,学校先后举办一系列学生培养工作,最终目的,就是为了我们学校的广大同学们能在这一系列的活动中有所成长,有所收获。

当前,国家的发展,社会的建设,既面临难得的历史机遇,也面临许多严峻的挑战。广大青年们在机遇与挑战并存的关键时候,就越要有战略眼光和战略思维,越要重视自身的成长和个人未来的前途;学校为广大学子们创造更好的学习环境和成长平台的同时,我们也要珍惜来之不易的机会,努力学习,积极成长,同学们不断地成长成熟起来,成为思想靠得住、工作有本事、作风硬得过,能够正确判断形势和把握大局的新时代青年,在我们离开校园后,积极投身社会主义的建设事业,这,不仅是我们对于学校和祖国的回报,同时,也是我们给祖国和社会交的一份合格的答卷。

五四精神影响和教育了一代又一代青年,为民族的解放事业和新中国的建设发展立下了不朽功勋。今天,是纪念五四运动的日子,同时,也是我们彼此之间进行思想交流和相互学习的机会,我们要在感悟时代、紧跟时代中珍惜韶华,自觉按照党和学校的要求锤炼自己、提高自己,做到勤学,修德,明辨,笃实,在火热的青春中放飞人生梦想,在拼搏的青春中成就事业华章。

在这里,倡议广大青年:

一,刻苦学习,树立理想。

二,德才并重,情理兼修。

三,忠于实践,勇于进取。

坚持厚德笃学,惟实励新的校训,成为一名修德、勤学、求实、进取的桂工青年。我们的时代青年一定能够担当起党和人民赋予的历史重任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章;在党的领导下,在全国各族人民紧密团结下,脚踏实地、开拓进取,最终实现民族的伟大复兴!我们的广大青年也必将同全国各族人民一道,共同见证、共同享有中国梦的实现!

读书人教师国旗下讲话稿 篇8

教师的爱是纯洁的,是伟大的。她像辛勤的园丁,精心培育者祖国的花朵;她想灿烂的太阳,哺育着未结果的小树。

时钟已敲了12下了,大家从睡梦中醒来,发现教师的屋子依然着亮,她正在低着头,弯着腰,一动不动地批改作业,她为了什么就是为了我们完美的将来,为了祖国的强大。当我们又看到教师拖着疲惫的身子走向讲台时,我们的眼睛湿润了,眼泪不知不觉的流了下来,我们被教师的无私所感动了。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是教师经常告诉我们的。是啊!成功在于付出。教师把我们从一个无知的儿童,精心培育成德、智、体全面发展的优秀学生,在这过程里凝结着教师多少心血和汗水啊!教师,是您给了我知识,给了我克服困难的勇气。教师,您对我们的付出,我们无以回报。

教师您是否记得那年春天,午时放学下起了倾盆大雨,同学们都走光了,仅有我,我在一个角落里发呆,是您看见了我并让我穿上您的雨衣,还送我回家,我心里由冷到暖。当来到家里时,我正想端上一杯热茶给您,但您已消失在雨中,您是多么无私呀!

教师,我赞美您,您像明灯,照亮了我们在茫茫大海的路;教师,我赞美您的无私,赞美您的高尚,赞美您为我们付出的一切!

读书人教师国旗下讲话稿 篇9

各位领导,同事们:

大家好!

“勤勤恳恳、默默无闻”是老黄牛的精神;

“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神;

“燃烧自己,照亮别人”那是蜡烛的精神。

……

今天,我在这里要讲的也是一种精神,那就是教师的精神。

大家都知道,教师精神的灵魂是爱。师爱,是教师的天职与责任,我很庆幸自己能够成为教师队伍中的一员。

想象中,辅导员的工作应该很容易;想当然,辅导员的工作也应该很简单。工作后,才发现事实远非当初的想象和想当然。

屈指算来,我来建桥已有两年多的时间了。从对学校的陌生到对环境的熟悉,从同事间的距离到建立深厚的感情,从对学生管理工作的不适应到今天由衷的热爱,从“高高在上”的老师到与学生打成一片,以至最后我与同学们成了亲密无间的朋友。正是因为有了爱,辅导员工作才能超越大学四年,给学生以长久的影响。

因为爱,我变得有点罗嗦

上课前,我会提醒他秘好宿舍的门窗;天冷的时候,我提醒他们多加些衣服;回家前,我会提醒他们不要乘做“黑车”;班会课,我和他们一起谈人生讲理想绸缪未来;比赛场,我在一旁大声为他们加油呐喊;沉迷网游时,我一遍遍的找他们谈心、耐心引导……

别人常用“事无巨细”来形容辅导员的工作。其实,许多教育内容往往就蕴含在一些小事和杂事中。有心地把教育环节融入其中,就会达到“春风化雨”的作用。一天晚自习之前,一女生到办公室来找我,声音有点沙哑,眼睛有点湿润,看上去很委屈的样子。我问怎么了?“老师,我想换寝室。”“有什么问题吗?”她低着头:“我就是想换寝室。”“换寝室可以,我需要时间协调一下。”“你方便告诉我是什么原因吗?”“其实,上学期我就想换,可我一直坚持到现在,可我实在坚持不下去了。”“每次回到寝室,以前她们三个同学总是在背后含沙射影地议论我、说我,现在她们变本加厉,天天当着我的面议论我,我受不了了。”安慰了好久,我让她先回去,我承诺会尽最快速度协调好。接着我找来她们寝室的另外三个女生,了解了一下情况。原来,她们三个都觉得这个女生不注意细节,做什么事情不考虑她们的感受,比如说晚上出去5分钟门不关,别人不在的时候喜欢动别人的东西,被子老是忘记叠,影响文明寝室评分等。了解了原因,我又找双方单独进行了多次交谈,找到了解决问题的关键,之后把她们叫到一起,引导她们应该采取积极地态度去面对和解决,最后她们都同意再给彼此一次机会。现在,这个寝室气氛和谐了很多,相信再过一段时间,她们一定会成为一个很好的集体。解决学生之间的矛盾问题,其实就是一个教会学生进行换位思考与学会宽容的过程。

因为爱,我时常会被学生点滴的成长所感动

“老师,我发工资了”、“老师,今天老板表扬我了”……面对已经毕业的学生,我收获的是一份开心、一份喜悦,一份小小的成就感;“老师,祝您节日快乐!”、“老师,您辛苦了!”、“老师,我们爱您。”……面对日渐懂事的在校学生,我得到的是一种欣慰、一种满足。

大学时期是一个特殊的时期,我们的学生已有较强的独立思考能力,但同时也具有较强的叛逆性和冲动性,作为老师在与学生沟通的时候,适当运用一些合适的载体与技巧,会取得事半功倍的效果,这一点我身有体会。去年我们班级有2个学生,特喜欢玩,每次周日晚自习总是想找各种借口不来。一次,晚自习他们两个又没来,打他们手机,手机关机;问同学,同学说不知道;问家长,家长说:家里没什么事啊,他们很早就去学校了啊。晚上10点多,我去了学生寝室,发现他们在寝室聊天,很开心的样子,其中有一个见我来了立马跑过来,兴高采烈的跟我讲:老师,给你我们俩的病假条。接过来一看,上面写的是当天的日期,没有病因,但有医生的建议—休假全天,而且敲着某知名医院的红章。可在当时我怎么也看不出他们是在生病,弄的我倒是心情比较复杂。第二天,我找他们谈心,看得出当时他们还是有点紧张的。我问他们病好点了没?没人知声。下午班会课上,我表扬了他们,说:今天我要表扬咱们班某某两位同学,今天他们是带病来坚持上课的,有病假条为证,这种精神很值得我们大家一起学习。只见他们两个头低的很低,后来,他们主动来找我,意识到了自己的错误,并主动承认了开假病假条的事,很奇怪是,直到毕业他俩竟然再也没有逃过一次课。

因为爱,我拥有了战胜更多困难的勇气

记得有个叫朱同学,突生水痘,情况很严重,但他还是要坚持上课。在我的强烈要求下,他才依依不舍的回家接受治疗。家长带他到公利医院检查,检查结果让我们大吃一惊,病菌已经感染到脑部,非常危险,必须立即隔离治疗。为了让他安心治疗,我和章连英老师一同到医院探望他,医生说什么也不让我们进去,说这种病传染性非常强。可是,我们怎能放心的下呢!在我们的一再坚持下,医生才勉强允许我们带上口罩进入传染病房,看到自己的学生无力的躺在病床上时,我的心真的很痛。可就在我们眼神交汇的一霎那,我读懂了他眼中所闪现出的坚毅与力量。正如我们所愿,最后,他康复了。

这件事说明,辅导员的工作应体现在生活点滴当中,有时候你的一个眼神、一个举动、一句鼓励的话语,或许就能温暖一个人,改变一个人。有了这次经历,我对辅导员这份工作的责任理解地更深了。

有人说,辅导员是大学生人生发展的导航人,是大学生学习成才的指导者,是大学生心理健康的辅导者,是大学生的权益保护人。其实,这话一点都不夸张。作为一名年轻的辅导员,我需要学习的知识还有很多,我需要不断地“修炼”,我需要不断地进步与成长。

今天,我想借这个机会感谢身边给予我莫大支持和帮助的领导及同事们,感谢所有在这个平凡而又不平凡的岗位上默默奉献着的老师们,我想正是因为有了大家辛勤的付出,建桥的今天才会生机勃勃、蒸蒸日上。

让我们身在校园,心怀天下吧;

让我们以人民教师的名义;

让我们以爱的名义;

在建桥这个平凡但是崇高的岗位上继续奉献吧!

奉献我们的情,我们的爱……

谢谢大家!

读书人教师国旗下讲话稿 篇10

我国著名教育家陶行知曾说:“太阳底下最光辉的职业,莫过于教师。”这句话,他讲得好,讲得对。我为我是一名教师感到自豪!

自豪什么呢?因为我有一群学生,一群朝气蓬勃的青年人。他们来自五湖四海,为了一个共同的目标—做一名合格的大学毕业生,成为跨世纪人才而走到山东建筑工程学院来。这些萃萃学子来得可不容易啊!他们经历了中考、高考,带着家长的期望,带着社会的重托,来到我们教师身边,急切盼望学到新的知识。我有这么多求知若渴的学生,我能不自豪吗?我能不爱他们吗?

我爱我的学生。要让学生感到学院就是自己的家。新生入校,我作为班主任亲自负责报到工作,安排宿舍,然后带领全班学生绕校园步行一周,向他们介绍教学楼、图书馆、实验楼,此外,还告诉他们理发室、澡塘和小卖部的具体位置。为了让学生尽快适应大学生活,第一周就召开了“大学生活怎样开始”专题班会,请任课教师讲学习方法,请高年级同学讲心得体会,鼓励新生发言表态,抒发情环……

严格要求才是爱。爱学生的目的是让其成才。要成才必须严格要求,而严格要求必须从我做起,只有身正,才能令行。上早操,有的学生睡懒觉,更有甚者,端着早餐去上课。为此,我和同学一起上早操,不管天寒地冻,从来没有间断过。榜样的力量是无穷的,我的班早操出勤率最高,做操质量最好。

爱要体贴入微。爱学生不是一句空话,要爱就得真实,从小处做起。仲秋节到了,举头望着皎洁的明月,学生们谁不想家呢?我倡议,咱们开个师生联欢会。我从家中拿来37个苹果,每人一个,礼物虽小,大伙儿的兴致却很高涨。全班学生都挑最小的一个,剩下一个最大最红的苹果留给我。孔融让梨的故事在我们班重演了一遍。我望着最后那一只又大又红的苹果,激动的心情久久不能平静,我有一群多么值得爱的学生啊。新年到了,为了让学生吃一顿水饺,我动员夫人到班上为学生和面,做饺子馅……我当班主任连续八年,仲秋节、新年总是和学生在一起度过。为了我的学生,为了我们的班集体,牺牲我一家人的团聚值得。

学生郑宏言病了,我夫人在家做好了鸡蛋面条,亲自送到宿舍;王家声住院了,我带着罐头去看望;辛红仁同学上体育课肩部脱臼,我用摩托车带她去医院……总之,一句话,“我的学生我的爱”是我的座右铭。

学生的进步需要爱。教育要动之以情,晓之以理。学生王福禄,本来学习成绩不错,可不知怎么迷上了香港武打片,晚自习不上了,作业迟迟不交。怎么办?光批评做不到让学生心服口服。我跑到历山剧院门口,等到晚上10点,把他接回学校。王福禄同学见我在剧院门口等他,低声对我说:“老师,我错了,我对不起你。”我对他讲:’’我是你的老师,对不起我没有什么。可是你家生活困难,供你上大学不容易,学院给你助学金,你反而用来买电影票,看这种武打片,你对不起家长,对不起党。”从此,王福禄彻底改正了错误,学习成绩大有提高。

爱学生,更要教书育人。我担任大学物理课,为了给学生最新的科学知识,就必须备好课,多补充一些新技术、新内容。力求授课生动、活泼,启迪学生独立思维能力。课堂上也介绍科学家为探索真理而献身的故事,宣传唯物主义辩证法,强调实践是检验真理的唯一标准。学生爱听物理课,常和我在课余探讨一些日常应用物理的事例。我常想,教书必须育人,只会教书不能算是一名好教师。青年学生正处于世界观形成的重要时期,我们有责任培育他们,让他们成为有社会主义觉悟、有文化的建设者。

爱学生,要寓教于乐。学生年轻、好奇,求知欲强。只有正确引导,才能提高他们的素质。为培养学生专业思想,我带领学生去黄河公路大桥,去四门塔参观隋唐建筑;为提高纪律性,向解放军学习,带领学生去靶场打靶;为培养勇敢精神,带领学生跳伞;为倡导艰苦奋斗,带领学生去建筑工地挖土方,搬砖运土,体验工人的辛苦;为培养业余爱好,组织全班同学,分成六个组,借了六架相机学摄影,然后教他们自己冲洗底片,洗印照片。

我的学生是一群充满活力的集体,他们奋发向上,努力学习,学业成绩骄人。尽管我和学生从年龄上讲有一条代沟,然而我们的心是息息相通的,我爱我的学生,我的学生也热爱我。每当我想到这一点,我就兴奋,我就自豪。是的,我热爱教育事业,我热爱我的学生,我和我的学生沉浸在爱的海洋里。

最后,让我在这里振臂高呼:为培养跨世纪人才,让我们的校园充满爱!

读书人教师国旗下讲话稿 篇11

亲爱的小朋友们:早上好!

今天我在国旗下讲话的内容是《参加体育锻炼,做个健康的小朋友》

小朋友你们知道现在是什么季节吗?秋天,秋天的天气一天比一天冷了,等秋天过了就到冬天,冬天的时候最冷。好多小朋友每天早上来上学的时候都很怕冷,有的小朋友都不愿意起床,怎么办才好呢?我告诉大家一个好办法:就是要多参加体育锻炼,早晨起来跟爸爸妈妈跑跑步,到幼儿园做早操,多运动,我们的抵抗力就会增强,身体就越来越棒,如果我们还能注意卫生、多晒太阳、多喝水,我们就能远离疾病,祝我们幼儿园的所有小朋友都成为健康快乐的小朋友!

今天的升旗仪式到此结束,现在先请小小班的小朋友们按顺序回教室。

读书人教师国旗下讲话稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

五四青年节是一个值得纪念的日子,也是拥有青春和梦想的朝气蓬勃的青年人的节日。在这样时刻,在这样的场合,我祝愿所有的同学,放飞梦想,任青春的翅膀在蓝天下自由的翱翔,任青春的脚步踏遍广袤的原野,任青春的力量共筑美丽的梦想。

1920xx年的5月4日,和你们一样拥有青春和梦想的热血青年充满爱国主义的激情,为争取民族独立,发出声声的呐喊,为我们留下了“爱国,进步,民主,科学”的五四精神,激励着拥有青春,热爱祖国,崇尚科学的青年,为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。

做有理想的青年。同学们在青春的岁月里,正赶上我们中华民族为实现中国梦而努力奋斗的伟大时代,我希望同学们做有理想的青年。有理想,人生才有目标。共和国的开过,在青年时代就树立了:为中华崛起而读书的青春梦想,成就了一代伟人,值得同学们学习。

做有为青年。青春岁月是最富有的,面对青春,一切皆有可能。同学们的主要任务就是学习学习可以为一切梦想打下坚实的基础。我希望所有的同学做有为青年,从我做起从现在做起,践踏实地,努力拼搏,认真学习,让青春的日子每天过的充实。

同学们循着“五四”足迹,放飞青春,共筑梦想。

祝愿同学们健康快乐成长,实现青春的梦想!

读书人教师国旗下讲话稿 篇13

我从成为一名教师那天起,便决心用我的爱像春雨润物一样去滋润学生,让他们拥有一个像家一样温暖的班集体,在愉快和谐的氛围中得到最大限度的发展。

我现任96级3班的班主任。我无微不至地关心班里的每一位学生,平常谁的家里出了什么事,谁的身体不舒服,谁的情绪不太好,我总忍不住问一问。王海英同学刚入校时是女生中的灰姑娘,她穿着朴素,沉默寡言,常常一个人呆呆地坐在角落里出神。通过谈心和家访,我得知她自幼丧父,母亲长年卧床不起,家中经济十分困难,因此,她有一种强烈的自卑感。于是,我暗中记住她的生日,组织全班同学悄悄地为她准备了一次生日晚会。那天晚上当王海英走进教室时,我和全班同学一起深情地为她唱起了《祝你生日快乐》。她望着装饰一新的教室和讲台上插着16 根正在燃烧的红蜡烛的生日蛋糕,哭了。她说:“老师,谢谢您,长这么大,还从没有人为我过生日。”此后,我经常把她叫到家里,让爱人为她做上一顿可口的饭菜,与她一起看电视、聊天,让她体验到家的温暖。我还多方联系,为她找了一份利用周末时间做家教的工作,使她在经济上渐渐自立。如今,她的性格变得开朗起来,还担任了班里文明礼仪小组组长,是师爱的春风吹绿了她心灵荒漠的绿洲,她再也不是昔日沉默寡言的丑小鸭了。

为了时刻了解学生的内心世界,有针对性地进行思想教育,从入校起,我便要求学生写周记,每周我亲自批阅。无数夜晚我一个人坐在灯下细细阅读,根据每位学生的特点和所面对的具体问题写下不同的批语,有激励,有鞭策,更有引导。我的真诚换来了学生的信任,他们把我当作知心朋友,把内心深处的想法告诉我。我以一个领路人,一个大哥哥的身份与他们进行心灵深处的交谈,时时为他们提供巨大的精神力量。

我努力去发现每位学生的长处,引导其扬长避短,不断进步。我的班里共有40名同学,每人都担任一定的固定职务,即使是后进生,我也抓住其闪光点委以重任,让每位同学都有展示自己的机会,去体验自身价值,最大限度地挖掘自身潜力。

我始终坚信,只有不合格的教师,没有不合格的学生。我把爱心平等地奉献给每一个学生。去年9月,我班接收了一名叫郭鹏的留级生。对他,我早有耳闻,他吸烟,喝酒,打架斗殴,并与校外一些不三不四的人有来往,受批评挨处分是家常便饭。政教处王主任跟我谈话时说:“这可是块难啃的硬骨头呀。”果然,他到我班不久的一次晚自习课上,不见了踪影。我立即四处寻找,宿舍、操场、篮球场都没有发现他,最后终于在校门外的马路旁找到了已醉成一摊烂泥的他。原来,他又与他的哥们喝酒去了。我顾不了许多,忙把他背到我的宿舍,扶他躺在床上,为他擦洗,换上干净的衣服,并熬了醒酒汤。一直折腾到凌晨1点,他才清醒过来。灯光下,他的眼里喃满了泪花o'’感人心者,莫先乎情”。此后,我一次次与他谈心,在人格上尊重他,在学习上帮助他,在生活上关心他,还发挥其特长让他担任了班里的篮球队长。精诚所至,金石为开。小郭转变了,他不但与校外的哥们断绝了来往,改掉了恶习,而且积极上进,乐于助人。最令我高兴的是,今年4 月,小郭在日照大集上勇擒一名正在行窃的歹徒,并将其扭送到派出所,被共青团日照市委授予“见义勇为先进个人”荣誉称号。《日照日报》、日照电视台等多家新闻单位报道了他的事迹。

我把我的爱奉献给学生,学生回报我的也是一个个令人流泪的故事。体操比赛前,全班同学顶着烈日一遍遍练习,却从没有人叫苦,体育委员喊哑了嗓子,团支书跑了20多个宿舍为全班同学借来了服装。冬季越野赛,陈成晓昏倒在跑道上,送医院急救醒来后第一句话便是:'’老师,对不起,我没跑好!”学生在周记中写道:“有这样一位好老师,有这样一个温暖的家,谁能不为之感到高兴,感到幸福呢!”几分耕耘,几分收获。我的班级每学期都被评为优秀团支部和先进班级,今年5月又被评为全校唯一一个省级先进班集体。

爱是什么?是甘泉,可以浇灌生命之树;是春风,可以吹绿心灵荒漠的绿洲;是一条无形的纽带,架起师生感情的桥梁;是一把金光闪闪的钥匙,去开启教育成功的秘密。

我愿把我全部的爱奉献给我的学生,去谱写一曲绚丽辉煌的奉献之歌!

读书人教师国旗下讲话稿 篇14

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

早上好!

今天,伴着秋风,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起—一个充满希望的新学期开始了。今天是开学的第一天,也是新学期老师同学们的第一次集会。首先,让我们用热烈的掌声对新加入东关学校大家庭的师生们表示热烈的欢迎!

上学期,经过学校全体师生的共同努力,我校中考和通考取得辉煌的成绩,受到了社会的赞誉,学校更能充分利用假期的时间,整修、维护校园的设施设备,使校园面貌焕然一新,这里凝聚了我们的陈校长和后勤组老师不少的心血。当我们走进校园,看到一片片赏心悦目的绿草坪,看到一间间老师们精心准备的教室,相信同学们为能在这里学习、成长又一次感到自豪、骄傲。我们信心百倍憧憬学校的美好未来。

老师们,同学们!新的学期开始了,新学期,新气象,新任务。我校本学期希望全校教师在业务上要有新提高,在教学上要有新突破,在精神面貌上要有新起色。围绕“一切为了学生的全面发展”为理念,牢牢把握不断提高学生成绩这一生命线,尊重学生、鼓励学生,团结一致,奋发进取,塑东关新形象,造东关新辉煌。

亲爱的同学们,希望你们珍惜每一天受教育的时光,刻苦学习,不耻下问,互相帮助,团结友善,尊敬师长,遵守纪律,做到,在家做个好孩子,在校做个好学生,关爱自己,关心他人,注重自身安全,讲文明、讲礼仪,为东关争光,为家长争气,用你们优异成绩筑就东关学校新发展和新跨越。

最后,祝全校老师们身体健康,工作顺利!祝同学们学习进步!

读书人教师国旗下讲话稿 篇15

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

上午好!

怀着向往、激情和眷恋,今天我们欢聚一堂,在国旗下这里举行隆重的毕业仪式。我很荣幸地代表高三年级全体教师向20xx届所有即将毕业的学子献上我们最诚挚的祝贺:祝贺你们顺利完成高中学业,成为一名合格的高中毕业生。

自从踏入实高的校园,三年来,为了追逐梦想,你们在晨曦中闻鸡起舞,在夜幕下秉烛夜读,辛勤的汗水化为青春的热血,实高的热土上留下了你们步履坚实的脚印。你们不仅丰富了知识,提高了能力,而且还陶冶了情操,坚定了意志!

时光的流逝像一首无声的歌,俯仰之间,毕业的钟声已悄然敲响。

十二年成长的风雨历程,多年来父母的关爱与期待,三年来老师润物细无声的无私奉献,都在这一刻定格。

同学们,作为你们的老师,我们见证了你们的成长。军训的汗水,青春的歌声,教室里的执着,运动场上的永不言弃,还有你们的贪玩、调皮,这些,我们无法忘怀。

流走的是岁月,流不走的是深深记忆!

三年来,老师们风雨兼程。曾为你们的进步而高兴,也曾为你们的徘徊而焦虑;为你们的明理而欣慰,也为你们的任性而操心。我们欣喜地看着你们一点点长大,你们学会理解父母,体谅老师,关心同学;你们的天空不只纯净,还多了一份深邃;你们的翅膀不再稚嫩,已可搏击长空。而这一切,就是我们所有老师最大的欣慰。我们虽很累,但无怨无悔!我们虽很苦,却乐在其中。

三年高中生活,不管你是精彩辉煌,还是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的岁月之一。毕业并不代表结束,而是一个新的开始。我希望你们记住:身处顺境,要乘风破浪;面临困境,不自暴自弃。希望你们将来能成为有抱负有担当的人,希望你们能永远拥有爱和宽容!希望你们懂得感恩,懂得释怀,懂得取舍;希望你们在未来的日子里能拥有快乐和从容!

泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。同学们,无论你们走得多远,我们的心总是和你们紧紧相连;无论沧海桑田,无论地老天荒,请记住:你,永远都是实高人!你的母校会因你的拼搏而骄傲,为你的成功而自豪!

最后祝愿同学们梦想成真,前程似锦,争取进入自己理想的大学!

读书人教师国旗下讲话稿 篇16

敬爱的老师,亲爱的同学们,今天我演讲的题目是《关爱生命 快乐成长》

生命是何等的宝贵,它就像那喷泉一样,是那么的多姿多彩;它就像晚霞一样,是那么的美伦美奂;它就像鲜花一样,是那么的五彩缤纷。然而,往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”,使它比昙花一现还要短暂。

每年我们都会迎来热情如火的夏天,但夏天不正也是一个多事之秋吗?它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个稚嫩的生命,使一个又一个的家庭承受着巨大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一个恐怖的字眼,让人心惊胆寒,让人心情悲愤。汽车是我们主要的交通工具,给我们带来了方便,它功不可没。但是它也给我们带来危险,重演这一幕幕惨痛的悲剧。看那表面上一张张雏菊般的面孔,正威风飒爽的驾驭着疯狂的自行车,看那个少年横闯红灯时,多么的“勇敢”,他们愚昧的自以为是,在啪的一声巨响时,又发生了一起惨不忍睹的车祸,死神夺走了短暂而美好的生命。每次当那120救护车的叫声在耳边回旋时,我都会毛骨悚然,因为我知道世界上又一个人或一些人要受罪了,或许是世界上的有一个活生生的生命在那一瞬间被鬼神带走。人们明知山有虎,偏向虎山行,这是多么的愚昧及让人揪心啊!

为什么人们总不注意隐藏在自己身边的危险呢?如果把金钱、家庭、友情、房子、车子、用数字0来表示,那么,生命就是1,只有生命这个1存在了,后面的0才会有价值;而当这个1不在了,后面的0再多也能是一个0了,所有的宝贵的事物对你来说都是水中月,镜中花。

人的生命的脆弱的,健全身体一旦失去,将永远无法挽回。因此,我们应该好好珍惜,我们生命中的每一天,注意安全,平安自己,也平安别人。

同学们当我们从呱呱坠地,就不断接受给予,你是否还记得,是谁在风雨交加的路上,撑着雨伞送你上学;你是否还记得,是谁在深夜为你掖好被角;你是否还记得,是谁当你每一次从遥远的学校,会到家时额上又多了几道皱纹;是谁多年养育了你,是谁给了你生命的权利?是父母,你该为父母尽忠尽孝,尽到为人子女的义务。你是否知道是谁为你提供了安静舒适的校园?你是否知道是谁给了你眼前美丽的城市?是祖国,但你作为祖国未来的栋梁,就得托付起建设祖国的使命。同学们,不要让自己到人间白走一遭,请相信自己,一定要珍爱生命。同学们,朋友们:人的生命只有一次,一个碰撞,一个摔跤,都可能给人的脆弱的生命造成难以想像的危害,让我们珍爱自己生命吧,愿生命之花永远绽放

读书人教师国旗下讲话稿 篇17

各位领导,同事们:

大家好!

20xx年11月8日上午九时,是个举国欢庆的日子,我们迎来了党的第十八次人民代表大会。我认真观看了xx大开幕式及胡代表中共第××届中央委员会向大会作题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告,感触颇深。

科学发展、和谐发展和改革创新是xx大精神之一。我们作为基层的党员,在平时的工作和生活中,要严格按照共产党员的标准要求自己,保持党的纯洁性。加强良好的党性修养,这既是一种品质;又是一种能力;还是一种行为,同时我还要学习的知识很多。通过学习、改进和锻炼,来磨砺自己的品格和意志,以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵御错误思想,不仅从思想上,更要从行动上来证明我是一名合格的共产党员。

通过学习,增强了我教书育人、为人师表的责任感和使命感,使我们的思想和觉悟产生了新的飞跃,让我受益匪浅。我将以100%的热情投入到活动之中,以100%的责任心和爱心、脚踏实地、立足岗位,创新业绩。

对学生,我将一视同仁,公平公正,不冷落、不挖苦、不抛弃、不放弃,用心去交流,用心去爱护,用心去关心,用心去感染,心与心地沟通,爱与爱的交流,让残疾学生感受党的阳光雨露,同在一片阳光下,健康成长。

对工作,我将发扬长征精神,重于求实、独立创新、勇于开拓,主动破除一些旧思想、旧观念、以“敢”字当头,以“创”字领头,大胆探索数学新的教学教法。只有树立了目标,才耐得住清苦,耐得住寂寞。甘为人梯,乐于奉献,以我们自己的实际行动投身到特殊教育这个大熔炉中去。为实现学校的跨越式发展尽一份心,出一份力。

我的目标就是教好书,育好人。在今后的工作中,我们要用“喜迎xx大,争创新业绩,实现新跨越”活动精神来要求我们自己。建立正确的教师观,树立正确的职业道德观,树立正确的学生观。在课堂上,我们要带着情感去上课,在课堂上实现三动原则,为学校打造有效课课堂尽心尽力。真正做到爱一切学生,爱学生的一切。

学习xx大精神,必须从自己做起,从本职工作做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民,无愧于“xx大”的要求。新时代对老师的要求更高了,我树立起了终身学习的理念,随时更新自己的教育素养和教育观念。唯有如此,我们才对的起家长和那群孩子们。

我深深体会到,要当好一名教师,最根本的就是要把教书育人作为自己的天职,做到在教书中全面提升自己的素质,在育人中不断净化自己的灵魂。作为一名教育工作者,我希望在党的领导下,立足岗位,创造性地干好自己的本职工作,为党的教育事业贡献力量,努力争创新业绩。

总之,我决心严格要求我们自己,兢兢业业的做好本职工作,明确我们的工作目标和任务,为学生的终身发展打下良好的基础,真正把本次活动的精神落实到我们的工作当中,落实到实现每个学生的全面发展中,为学校的辉煌明天贡献力量。

谢谢大家!

读书人教师国旗下讲话稿 篇18

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我今天演讲的题目是“弘扬五四精神,做一名优秀的共青团员”。今天,是“五四运动”XX周年的日子,我们再次记起它、纪念它。它是一场爱国运动,

1920xx年11月11日,延续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失败而告结束。1920xx年1月,获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。中华民国作为战胜国参加会议。中华民国代表在会上提出废除外国在华特权,取消二十一条等正当要求,均遭拒绝。会议竟决定日本接管德国在华的各种特权。对这丧权辱国的条约,中华民国代表居然准备签字承认。消息传来,举国震怒,群情激愤。以学生为先导的五四爱国运动就如火山爆发般地开始了。

5月4日下午,北京3000多名学生在天安门前集会游行,。这一运动得到的工人和各阶层人士的声援和支持,上海、南京等地的工人纷纷举行罢工或示威。在全国人民的压力下,北洋政府被迫释放被捕学生,罢免曹汝霖等人的职务,并指令巴黎参加会议的代表拒绝在和约上签字。

为了继承和发扬“五四”运动以来中国青年光荣的革命传统,1939年,陕甘宁边区的西北青年救国联合会规定5月4日为青年节。1949年12月,中央人民政府政务院正式宣布这一规定

同学们,我们面临着社会主义物质文明和精神文明建设新的历史时期,面临着率先基本实现社会主义现代化。因此,摆在我们面前的任务是艰巨的。回首过去,壮怀激烈,展望末来,任重道远。站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们,有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造,去奋斗。 “五四”的历史经验告诉我们,只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华。“五四”的精神告诉我们,只有用自已的双手,才能建设美好的新生活。

在我们的生活中,发扬爱国主义不是非要我们做出一番轰轰烈烈的爱国行动,而是从我们身边弘扬民族精神演讲稿的小事做起。在学校里,你努力掌握科学知识,成为社会的有用人才,到祖国和人民最需要你的地方去。就像现在的大学生志愿服务西部,积极响应党和国家的号召,他们所唱响的新时代的青春之歌就是一种很好的爱国行动。我们走向社会,遵守社会的各种规章制度,做一个遵纪守法的良好爱国主义精神演讲稿的公民,也是一种爱国主义行动。 同学们,在我们的身边,做一些我们力所能及的事情努力地去帮助别人,积极地去实践各种有益的社会公益活动,也是一种爱国主义行动。为了共和国的明天,大家行动起来吧!

我的演讲结束了,谢谢大家!

读书人教师国旗下讲话稿 篇19

老师们、同学们:

大家好!

金秋九月,金菊盛开,在这个美丽如画的收获季节,我们又迎来了一个崭新的学期。今天很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。

新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为老师师,在新学期里,我们依然会以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

良好的开端是成功的一半。新的学习征程的开始,希望同学们能拥有自己的理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直入云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天空

同时还希望同学们更加勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,可逝人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!

同学们,新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤奋,也就选择了希望与收获;那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧让我媚起勇气,把握航向,扬起风帆,放飞希望,为了明天更优越,去努力奋斗吧!

最后深深地祝福我们拂晓所有,万分辛苦,而又不辞劳苦的老师们和全体勤奋学习的孩子们,在新的学期里家庭幸福、工作顺利、学习进步,祝福我们的学校越办越红火,越办越辉煌!

读书人教师国旗下讲话稿 篇20

“勤勤恳恳耕耘,无怨无悔工作”,在十几年前我选择了教师这一行业,我便将此作为我一生永恒不变的誓言。

高考落榜后,我走上讲台做了一名代课老师,不知不觉己过了十七个年头。在这十七年的教学工作中我深刻体会到了一名人民教师的责任和义务,更感受到了作为一名人民教师的无尚光荣。所以才有了我心底最真诚的呼喊:“将教师作为我一生的事业是我无悔的选择。”

刚参加工作时,我在条件十分艰苦的王铁脸小学教书。学校既小又破,没有办公室、寝室,没有厕所甚至没有电,那开裂的黑板和残缺的课桌板凳,成了这学校的唯一佐证。遇到下雨天,教室也会嘀嗒嘀嗒地下个不停。冬天,教室里没有玻璃的窗户只能用塑料布糊上来抵挡凛冽的寒风。夏天,为了减少蚊虫的叮咬和强烈阳光的暴晒,我就带领学生折来树枝别在没有纱窗的窗户上。学校仅有四名教师教着全校五个教学班。我教的是复试班(即在一个教室里有不同年级的学生)。我经常是给一个年级的学生上半节课,再给另一个年级的学生上半节。这样就可以保证同一时间内看护尽可能多的学生。一天下来,没有休息的机会,经常是腰酸腿疼,嗓子沙哑,疲惫不堪。自从参加工作以来,由于学校老师短缺,我曾教过语文、数学、思想品德、自然、美术、音乐等学科。我教一行爱一行,干一行专一行,我把工作上繁重的压力看作是锻炼自己能力的机会。在我的从教生涯中,深深地体会到,要当一名优秀的人民教师,必须树立全心全意为人民服务的意识。艰苦的工作环境使我更加意识到了加强当地教育的必要性,也更加坚定了我终身从教,为国家的教育事业做贡献的决心。曾经有人说过:“人活着应该坚定一个信念,抱着一种远大理想。” 是的,作为名教师,一名工作在教育第线上的平凡教师,我坚定为人师表,无私奉献,换来桃李满天卜的信念;树立辛勤耕耘,开拓进取,锐意改革,勇夺佳绩的远大理想。我,就是抱着这种理想和信念无悔地坚守在工作岗位上。一份付出,一份收获。辛勤的工作使得我在王铁脸这样一个不起眼的学校中崭露头角,工作得到了同事和领导的认可,更重要的是我在劣境中找到了教育者的信心!在将来的教育征途上,我将更加坚定我的信念,扬帆远行!

教师很忙,很累,真的很辛苦。可你发现了吗?当他们不小心惹你生气时,他们那异常乖巧的面孔、小心陪着的笑脸会使你所有的怒气如烟云般消散。每当在节日收到一个又一个学生的问候和祝福时,我真正感受到了做一名人民教师的无比幸福!谢谢你们,可爱纯真的孩子们!是你们让我每天都心情愉快,也是你们让我容身于这个复杂的社会而显得更加简单、从容。是你们给了我体现自身价值的理想场所。我所收获的除了你们的成长,得到的还有你们感情的回报―一片无价的情意。我明白,教师是一个寂寞的职业。或许又是一个无月的夜晚,暗黄的灯光、厚重的文案、疲惫的身躯。但我相信,默默的奉献,会照亮一颗颗纯洁的心灵,那深夜的灯光,那作业本上的殷红,那谆谆的教诲,一点一滴,日积月累,会灌溉出一片森林。教师也是一个美丽的职业。她的美丽在于她的无名,在于她的不攀比,在于她的天然去雕饰,在于她的淡泊与高尚。我把大部分的时间交付给了书籍和寂寞,交付给了所爱的学生,我乐在其中,更美在其中。我爱教师这一行业!是孩子们那纯真的笑脸和甜美的声音给f我源源不断的工作动力,是我对教师这一事业的虔诚的热爱,使得我顶住了好多亲朋好友的极力劝说而放弃了比教师工资待遇、工作环境好很多的其他工作。在别人不可理解的目光中我坚定地选择了天底下人类最伟大的事业―做人民教师。

在做了十几年的代课教师后,国家对教师各方面素质要求的提高使得学历不高的我面临着下岗的威胁,但任何困难都阻挡不了我心中对教师这一事业的向往。借钱进修、积极进取、不断进步,不懈地努力终于争取到实现自己终生从教梦想的机会。我成为了一名真正的人民教师。我知道作为新时期的老师就要有不断进取的精神,要有活到老、学到老的毅力。尤其是新课程对教师素质的要求更高了一层。所以我常常带着问题徜徉在书海中,去吮吸知识的乳汁,反思实践中的经验教训,思考教育的真谛,让思想在笔尖得到升华。在教育实践中,把教会学生做人、学会求知、学会审美、学会健体、学会劳动有机地结合起来。同等重视学科课、活动课的育人功能,把理论和实际、动脑动手结合起来,把课内外、校内外教育结合起来,使学生的知、情、意、行和谐统一,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。课堂上,激发学生的学习兴趣,使他们积极地获取知识,并注意培养学生的创新精神和实践能力;同时在课内外注意言传身教,使学生具有良好的思想品行和行为习惯。我爱我的职业,那么,我就有责任和义务把我的工作做好,我就要不断加强自身的师德修养,树立科学的教育理念,做到爱职业,乐奉献,真正成为新时期合格的、优秀的人民教师。

20xx年人员调动,我来到了霸州市第九中学。到了新的学校,我一如既往,更加努力地丁作。没有豪言壮语,只是时时提醒自己要尽可能善待自己的职业,善待自己的每一名学生。我一直遵循“我是一块砖,哪里需要哪里搬”的原则,服从领导的安排教数学并且担任班主任。由于是新环境,需要克服比别人更艰巨的任务。通过向别的老师请教学习,自己摸索前进,形成了自己独特的教学与管理方法,后来由于学校人员变动,我又被安排教化学,对我来说这又是一种新的挑战,没有别的选择只有从头再来,潜心研究化学,就这样一直担任化学课到现在。学校由于师资短缺,化学老师还兼实验员,同时我还兼任学校的图书管理员,被同事们戏称为学校最大的“官”―馆长。对于这些繁重的工作我毫无怨言,把这看成是领导对自己的信任,是对白己能力的一种锻炼。对于不可能去干一番惊天动地伟业的我来说,这份职业让我热爱生活充满活力。做这些工作,我无怨无悔!

有人说,教师的生活太乏味,教室、寝室、办公室,三点成一线。不!那黑板是一架古老的竖琴。我们带领着孩子走过商场的繁华,跨入车间的喧闹,聆听先知的哲言,探讨宇宙的浩瀚, “坐地日行八万里”,“弹指一挥间”,何等的神奇和浪漫!

有人说,教师“活得太累”,他们没有“月上柳梢头,人约黄昏后”的浪漫,也没有“到中流击水,浪遏飞舟”的豪迈。不过,没有我们的辛劳,又怎能有后人的舒怡和欢悦呢?我们甘当一辈子的人梯,让萃萃学子踏着我们的身体去攀登、去进取。

如果把老师比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒:要用爱去甜它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。我将用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想。我不迷茫于远处的群山,我执著于脚底的泥沙,一步一个脚印,坚定地走下去,因为我坚信:“星星也只能白了我的发,而不能灭了我那颗火热的心。”教师这个职业,让我实现了人生的价值;选择了教师,我无怨无悔!

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