幸福是什么(10篇)

怀着激动的心情，我读了《假如只有三天光明》。文章的作者叫海伦.凯乐，她一岁半时由于一场大病失去了宝贵的视力和听力，成年累月地过着黑暗的生活，但她并没有放弃希望，坚持不懈地学习，在安妮老师的帮助下，学习盲文，苦练说话，终于成为世界著名的教育家和作家。

文中海伦写过这样一段话：“我有这样一个想法，如果让每一个人成年后失明几天，或者聋上几天该有多好。”因为海伦是个又盲又聋的人，她多么渴望能耳闻目睹这世界上的一切。

然而，一些健全人对光明，对声音看作很平常，他们当然不会感觉到又聋有盲是多么的痛苦！

我是一个健全的健康人，可以和人交谈，能听见优美动听的歌声，能看见和听到电视里播出的最新消息，然而，我把这一切看的非常的容易平常，读了这篇文章后，我自问，难道海伦一个又聋又盲的人能那么珍惜时间和生命，我一个正常人就不能吗？

在《假如只有三天光明》这篇文章里我找到了答案：人应该珍惜生命，珍惜自己所拥有的一切，要珍惜生命的时光。海伦是我们学习的榜样，她使我明白了，珍惜生命，永远不放弃，奋力拼搏，为了自己的理想去努力，坚持不懈，才是幸福的人。

欧文说得好“人类的一切努力的目的在于获得幸福。”是呀，努力的目的的确是获得幸福。但是，大家知道幸福是什么吗？下面就由我给大家讲一讲幸福是什么。

人们对幸福的理解很多，是人们因为站在不同的角度去理解幸福。我也有我对幸福的理解。下面由我来讲讲我对幸福的理解。

我对幸福的理解是：1.能在“中华世纪城小学”这个美丽的校园读书。因为，学校不仅环境好，有宽阔的操场、明亮的教室、一流的教学设备，而且老师也非常尽职，遇到有不懂得地方，老师会耐心地给我们讲解，直到我们听懂为止。能在这样的学校学习，我真的感到很幸福。2.能和“中华世纪城小学”校园里的老师生活在一起。因为，老师会处处提醒你哪里错了，并让你改正。我还清楚地记得在开学初始时，我的钢笔字得非常潦草，十分难看，陈老师为此事多次把我叫去。她每次都是面带笑容，给我说该怎样写。就在陈老师的一次次帮助下，我的钢笔字写得渐渐好多了。最后，功夫不负有心人，我在期中考试取得了语文全班第一的好成绩。这一切都离不开陈老师对我耐心的帮助。3.能健健康康地和同学们开心地渡过每一天。我经常在新闻中听到与我们同龄的孩子得了这种或那种疾病因无法医治而死亡的消息，每当听到这些的时候，我心里有一种说不出的难受，我认为我能健康地生活真的很幸福。

以上就是我对幸福的理解，你说我生活在这样的环境中，天天都能和老师、同学开心地在一起，难道不幸福吗？

中华世纪城小学（4.1班）四年级:梁誉民

幸福是什么？有人说，幸福是天上温暖的太阳；有人说，幸福是父母的一个关切的眼神……在我看来，幸福，就象一串小小的开心棒棒糖一样，虽然简单，但充满了甜蜜——红色，象征着温暖；绿色，象征着生机莹然；黄色，象征着富有、温柔；蓝色，就是大海，自己的心胸象大海一样宽广。

一顿丰盛的晚餐，让饥饿的流浪汉感到家的温暖、家的幸福、甚至家的味道。一句病床前深入人心的问候，让快要被死神夺去生命的男子，体会到，他的身边还有这么多的人支持着他，那惨白的脸上露出许久没出现的笑容——幸福。空巢的老人独自在家，偶尔打个电话、说一声亲切的话语，老人那皱巴巴的脸上就会有慈祥的样子，会让他高兴半天、心情也会好起来。这些都是幸福。

幸福是什么？有人说，幸福，是天边的云彩，绚丽多姿，让人不由自主地跟追着它；有人说，幸福，是美丽的蝴蝶，翩翩起舞，让人陶醉其中，不能自拔；有人说，幸福，是午后的一杯清茶。在我看来，幸福是冬日的一缕阳光；幸福是一本书，书里藏着生活的真谛。

广东湛江廉江市营镇小学六年级:蔡筱筱

每一个人都拥有自己的幸福，幸福是像是无形的水，在你不经意之间，就已经来到了。

——题记

老人说：“幸福是我那可爱的孙子。”

海盗说：“幸福是我那金光灿灿的财宝。”

天使说：“幸福就是我能为上帝服务。”

将军说；“幸福就是我那至高无上的荣誉和奖章。”

我说：“幸福就是做好自己。”

幸福，是一种心情的表现，是一种快乐的洒脱，是一种自豪的存在，更是一种零零散散的感动。其实幸福是一种介于实质与虚质之间的心灵，它能让自己的内心充满踏实，让自己的心灵得到升华。我们无法预料幸福的到来，但是，这并不重要，重要的是我们应该用自己那份力量去感动他人，触动他人，让他人幸福，让他人感动。

着名文学大师鲁迅先生曾经说过：“让别人过得舒服些，自己没有幸福不要紧，看见别人得到幸福生活也是舒服的。”在生活中我们也应该思考下怎样才能给别人带来幸福？这对自己和别人都有很多的帮助，又可以培养互相的感情，何乐而不为呢？

邻居家的有一个七岁的小妹妹，我曾经问过她：“你知道幸福是什么吗？”

小妹妹舔了一口棒棒糖，毫不犹豫地回答道：“知道呀，就是可以拥有很多的棒棒糖！”脸上漾出了无比甜蜜灿烂的笑容。

原来，幸福在孩子眼里，就是可以拥有许许多多的玩具、棒棒糖。

而在我的人生经历当中，幸福却别有一番滋味。

记得我小时候，父母让我学滑旱冰，每天都要坐着那“神圣”的82路汽车去泉城广场学习滑旱冰。记得刚开始练的时候，教练让我们带上“盔甲”，练习摔倒。每当一次次我摔倒时，都会感到十分的艰辛，大腿变的麻木不堪，我也由此知到了幸福是带着苦涩的。而到了休息时，当母亲手里那凉爽的湿巾为我拂去汗水时，我觉得幸福又是甜蜜的。而当受到老师的批评、朋友的讽刺以及父母的担忧时，幸福在我的眼里，变成了酸、甜、苦、辣、咸，五种味道。原来幸福是这样的味道。

随着海水的冲刷，潮起潮落，我也随即着长大了，这时，我原来才明白，原来幸福是五彩缤纷，千姿多彩的。

幸福就躲在我们生活的角角落落，只要你有一颗善于观察的双眼，一对可以聆听别人说话的耳朵，以及一颗对幸福执着追求的心，用心去感受，幸福就一定在你身边！

初一:多多小蜡

有人说，幸福是游乐场里的欢笑；有人说，幸福是在操场上快活地奔跑；我说，幸福是生活中的那些点点滴滴。

幸福像春天的日出。

幸福是温馨的亲情。是下雨了，妈妈撑着伞在校门口等着接你回家。是爸爸每天为家忙碌那劳累的背影。是从爷爷口中说出的历史故事。是奶奶千叮万嘱的唠叨……

幸福像夏天的日落。

幸福是珍贵的友谊。是体育课上跑步摔跤时被同学扶到校医室。是有开心事时坐在一起分享、时不时哈哈大笑。是伤心忧郁时有知心朋友的倾听。是当两个人走在一起时就算不说话也不会感到尴尬……

幸福像秋天的枫叶。

幸福是浓厚的师生之情。是在你有不懂的题目时，老师一次又一次地为你讲解，一句句“懂了吗”？你却怎么听也不会感到厌倦的话语。是你犯了错误后，老师真心的教导。是当你走向人生那一条不归路时，老师将你拉回了正道……

幸福像冬天的雪花。

幸福是和同学们一起学习。是下课铃声一响，就有一伙人聚拢到一个角落去讨论课上的谜题。是放学后总有几个同学一起留在教室里写作业写到5点铃声响了还不舍得回家。是英语课上一起翻译英语单词“happiness”是什么意思……

幸福就是翻看以前的日记，想起曾经在童年里经历的欢喜和烦恼，想起曾经的单纯和傻气，合上日记，嘴角情不自禁浮起一抹微笑。

也许、幸福是一缕久违的阳光；是好朋友之间一个不起眼的约定；是幼儿园里孩子手中的棒棒糖。总之，拥有幸福的感觉就是甜甜的，有种说不出的味道！

幸福是一个谜，问一千个人，你就会得到一千种不同的答案。简单来说。幸福不过就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽嘛……

是啊！活着本来就是一种幸福。快乐地活着，更是幸福。自由自在、知足常乐，更是幸福中的幸福！

初一:潘雅雯

幸福是什么

我们常常会问这个问题

有时

快乐

就是在生活中是我们满足的事情

就是在生病时母亲为我们端来的一碗药

就是在犯小错误时母亲的斥责声

和犯大错误时

父亲在电话里的责骂声

就是坐在教室里

听老师的谆谆教导

就是早晨起床时

母亲的叫喊声

就是在即将要进校园时

母亲的声声叮嘱

啊

这是多么美丽而又迷人的字眼啊

朋友们

你们懂得它的含义了吗

六年级:田润喜

幸福是人人梦寐以求的,但在不同的人看来幸福的意义各不相同.幸福,多么美好而又温馨的字眼啊!我追求幸福,向往幸福,盼望得到幸福.

幸福到底是什么呢?有人说:"帮助别人是幸福."有人说:"得到友谊是幸福."还有人说:"玩耍是幸福，富裕也是幸福."

当然,我对幸福也有看法.

人人都有虚荣心,都想得到赞许的目光.我认为取得好成绩,得到别人的称赞让父母开心就是件儿幸福的事.

我得到过这种幸福,但这种幸福断断续续,并不是永久的,并不是一直都属于我的.我一直想紧紧抓住这种幸福,让这种幸福在我身边停留,寄居在我身上,但是,这需要付出汗水.

我一直是一个优秀的孩子,成绩名列前茅,但是,在学习的竞争场上,强大的"敌人"、对手太多了,一不小心,就会被别人的箭刺中,而忍不住伤痛倒下.坚强是必不可少的,在我成绩平平时,失落、难过、泪水混合在一起,形成了"苦".但只要坚持不懈,就会攀上胜利之峰的顶点,站得高,才能望得远.只有刻苦、勤奋才有权利让这种幸福不再游荡,找到自己的归宿.当我站在最高的领奖台上,捧着奖状,内心的自豪感便会油然而生,高兴、激动、欢喜混合在一起,又形成的"甜".

现在,我找到了答案,幸福就是一种自豪感,成功感,胜利感,这三者结合为动力的火车,一直载着我驶向成功的道路!这时,我更幸福了.

幸福是什么？幸福是一块巧克力，让你心里甜滋滋；幸福是一杯热牛奶，让你全身温暖；幸福是一个微笑，让你也沉醉在欢乐中……总而言之，言而总之，幸福就是让你放松、快乐。但在我眼里，幸福就是一盘香气溢人的虾。

每周三，爷爷奶奶总是给我带来美味的食物，有时是好吃的猪肝，有时是西红柿加猪腰，有时是香喷喷的炸鸡翅，还有时是我最爱吃的虾……但是今天下雨他们会来吗？我心中充满疑问。

中午，我坐在位置上，眼睛瞄向窗外。哎？那两个身影好熟悉。那两人走进了食堂，啊！是爷爷奶奶！爷爷奶奶笑着向我走来。爷爷用闽南语说：“韵茹，我们来看你了！”奶奶则一直向我碗里夹好吃的。突然，奶奶像变魔术一般，变出一盘九节虾，虾在盘子里“沉睡”着。它们身上的“衣服”被剥光了。我抓起勺子，一舀，一勺美味的虾就到了我的嘴里。“啧啧啧，真好吃！”我赞叹道。爷爷奶奶在一旁笑得合不拢嘴。

可能对你来说，这盘虾很普通，但对我而言，吃虾就是我的幸福！幸福？我好幸福！

四年级:风之女神

幸福是什么呢？幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。

有人说过：“真正的幸福是不能描写的，它只能体会，体会越深就越难以描写，因为真正的幸福不是一些事实的汇集，而是一种状态的持续。”幸福不是给别人看的，与别人怎样说无关，重要的是自己心中充满快乐的阳光，也就是说，幸福掌握在自己手中，这种感觉应该是愉快的，使人心情舒畅，甜蜜快乐的。幸福：就是不管外面的风浪多大，压力有多大，你都会知道，家里总有一杯热腾腾的茶等着你。其实，我的幸福是一杯温暖的茶。

时间过得真快，一转眼我就是六年级的大姐姐了。升入六年级，作业比以往多得多，放学时间比以前晚，晚上作业还要做到很晚。当我向往常一样在家里做作业，我就会想到，楼下的小弟弟正和他的爸爸妈妈在公园里玩；楼上的小妹妹可能正在楼下跳绳；邻居的小婴儿正在妈妈的怀抱里甜甜的睡觉。他们是多么幸福啊！

冬天真冷啊，我在写作业的两只手不停地抖着，害得我作业都写不好了。那时候我就会独自懊恼为什么要长大，感觉有时候在无形地成长中伴随我们的是一种压力。就在这时，有一只温暖的手握住了我这快冰冻的手，一阵暖流注进了我的体内。我抬头一看，是那个每天都在关心我的人—妈妈。只见妈妈一只手握住我的手，一只手拿着一杯热茶，轻轻地放在我的书桌上。看着这杯茶，我觉得它不仅仅可以温暖我的身体，更重要的是，它可以宽慰我的心里，洗涤我心中的郁结，让我明白不管面对如何的压力与挑战，我有幸福在身边，它将让我变得“无坚不摧”！

幸福有时很简单，一杯茶，一个问候，一个微笑，都可以传递。只要你细心留意，幸福其实就在你的身边。

山东济南槐荫区纬十路小学六年级:德古拉

“幸福是什么？”一个小男孩好奇地问。这句话被他的小伙伴听到了，他们的回答令小男孩百思不得其解。有的说幸福是一把雨伞和一件新雨衣；有的说幸福是打嗝之后，它们消失；还有人说幸福是知道所有答案。小男孩听了他们的解释，还是不太明白幸福是什么！

于是，他每天都在寻找自己的幸福。日子就这样一天天过去了，可他并没有找到属于他自己的幸福。终于，有一天他不耐烦了，他就冲着天喊道：“我的幸福是什么？”这句话被一个好心的老奶奶听到了。于是老奶奶便决定帮这个小男孩寻找幸福。

于是老奶奶给他讲了一个小松鼠的故事。老奶奶说：“从前有一只小松鼠，它过着无忧无虑的日子，可它还不知足。每天小松鼠的父母都要在外面忙碌，也没有太多的时间来陪它，造成了小松鼠对自己所处生活环境不满。跟父母不和，它从来都不知道父母这么辛苦工作都是为了让小松鼠过上好日子。有一次，小松鼠偶然发现父母在下雨天还拼命的工作，看到这，小松鼠意识到自己的错误。

从那以后，小松鼠就变成了一个懂事的孩子。

小男孩明白了老奶奶的用意，他后悔了，因为他觉得自己真不应该身在福中不知福。

在我们生活中，其实还有很多人没有找到自己的幸福。其实幸福就在我们身边，只要我们留心观察，就会发现。我也想那些有钱人能够明白：不论有多少钱，如果没有亲情，那也是十分可怜的。请你们记住，亲情是用金钱买不到的！我们往往看不见我们的亲人为我们所做的一切，而却对别人给予的小恩小惠感之不尽。我们不应该这样，应该多发现亲人为我们所做的一切，学会感激，学会以恩报徳！

南仓中学一年级:项欣茹